優(yōu)秀作文的句式要多樣化，令人眼前一亮，讓人意猶未盡。下面是一些優(yōu)秀作文的范文，小編認(rèn)為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學(xué)習(xí)。

我喜歡這樣的初一大全（17篇）篇一

我在生活中遇到過許多事，有一件事，至今難忘。

那是個夏天的早晨，屋外下著大雨，“唉，這怎么學(xué)跳舞去啊？”我自言自語地說。沒辦法，家里的.傘被爸爸媽媽拿去了，只好冒著雨走了。走到半路的時候，突然有一把雨傘遮住了我。我把頭抬起來，啊！是姐姐！“姐姐，你怎么來了？”“我早上聽到你的腳步聲，知道你走了，我怕你淋了，所以就從奶奶家借了把傘給你。”

啊！姐姐多好哇！本來她早晨起來就很忙，還給我送傘。想起平時那一幕幕，我慚愧地低下了頭。

一次，我發(fā)燒了，姐姐天天精心照顧我，這卻被我認(rèn)為是“小題大做”！

還有一次，我托姐姐買一本《小學(xué)生作文大全》，卻買成了《小學(xué)生作文入門》，被我喻為“無能”

而現(xiàn)在，我不得不喜歡姐姐了，我喜歡姐姐這樣的人！

我喜歡這樣的初一大全（17篇）篇二

我喜歡這樣上了這樣一個男孩，他是屬于男人中比較另類的男人！

他頭腦靈活，思維敏“銳”；處事冷靜，言語不多，但心細(xì)如塵；幽默的時候讓你捧腹，沉默的時候也靜的嚇人；但是我知道在他內(nèi)心深處絕不缺少對情感的熱忱！

他知道自已想要什么，也會盡全力去爭取，但他絕不茫目。

他做事簡單明了，不托泥帶水；

他很要面子，從不愿向別人吞露內(nèi)心；也從不向人解釋“為什么？”

因為他會覺的那樣做不是真正的男人，真正的男人無論遇到什么事情都只會自已承擔(dān)！

他們不喜歡女人總是纏在身邊；

他們不喜歡女人總是麻麻煩煩；

他們不喜歡女人總是追問；

他們不喜歡女人總是“言聽計從”

因為我不知該如何去取悅于這樣一個男人的歡喜；

不懂的什么時候該聽話，什么時候該發(fā)脾氣；

也不懂的如何挑他們喜歡的'話題！

我會靜靜的在他身邊，等他有需要的時候送一句貼心語。

生活是平靜的，我知道時間久了，漫漫的，他就會知道平平淡淡的日子最值的珍惜！

我喜歡這樣的初一大全（17篇）篇三

我無法擺脫心中的陰影。

她有一頭飄逸的黑發(fā)，黝黑的皮膚上有一個因為意外而難以抹去的疤痕。月牙形的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小口，口若懸河。她就是張。她是一個調(diào)皮、可愛、直爽、調(diào)皮的女孩，我經(jīng)常被這個大小姐“折磨”。

這是一個萬里無云的中午，天氣非常晴朗。當(dāng)我看著《少年文藝》剛剛津津有味地發(fā)了下去的時候，突然，像泰山一樣，一個人撲到了我身上。詫異地回頭一看，發(fā)現(xiàn)張周曉又定時來“騷擾”我了。我勉強放下書，近乎哀求地說：“小姐，怎么了？我能不去嗎？”她盯著我，慢慢地說：“好吧，你一定要告訴我為什么！”“正因為如此，自然是合理的！”一時想不出合適的解釋，只好把這句“名言”挪出來回答她幼稚的問題。然而，幾乎與此同時，她的臉就像六月的一天，瞬間就變得陰晴圓缺。我暗暗松了一口氣，以為她準(zhǔn)備放棄騷擾了。誰知道，她只是換了一種戰(zhàn)斗方式。看到我不怕她的硬戰(zhàn)術(shù)，她就裝出一副燦爛的笑臉。拉著我的手，不停的顫抖，不停的嘟囔：“跟我出去玩！或者，跟我出去一會兒……”我哭笑不得地看著眼前的“怪物”，她也用詢問的眼神看著我。我和她在一起很不舒服，我不得不硬著頭皮同意。我和張周曉一起來到操場的草地上。我們找了個涼快的地方坐下。她順勢蹲在我旁邊的空地上。她生氣地說，“唐，你說天這么熱！把溫度調(diào)低一點！”我一怔，一時竟也不知如何回答。讓我們坐在一起談?wù)劊仡櫼幌逻@五年來我們經(jīng)歷的所有經(jīng)歷。雖然她經(jīng)常性的騷擾總是讓我哭笑不得，但是如果你遇到困難，這些看似生硬的話語會給你發(fā)自內(nèi)心的勇氣去面對困難，去克服困難。當(dāng)你失去信心的時候，他們會用各種可能的方式溫暖你，讓你重新振作起來。這些話里似乎有一種魔力，能讓你面對生活不屈不撓，從容不迫。

一陣微風(fēng)吹過，吹亂了我的頭發(fā)和思緒。我回頭看了看那個拿著書的女孩，沒在意她什么時候說話。一只可愛的懶貓的形象漸漸清晰起來。

江蘇省南京市城賢街小學(xué)五年級唐：

我喜歡這樣的初一大全（17篇）篇四

我最喜歡的人，是我的爺爺。我是有一名留守兒童，得到爸爸媽媽的愛并不多，唯有爺爺對我付出的最多。

我在上幼兒園時，爺爺奶奶天天送我上學(xué)，接我放學(xué)。后來，奶奶去世了。爸爸媽媽也不在我的身邊，爺爺一手把我?guī)Т螅貏e辛苦，我小，不懂事，老是不聽爺爺?shù)脑挘鸂敔敁v蛋，我和爺爺相依為命。每當(dāng)我考試成績好、受到老師表揚時，爺爺特別高興，但是爺爺聽到我調(diào)皮，不好好學(xué)習(xí)時，就會流淚。世上只有媽媽好應(yīng)該改成：世上只有爺爺好，我感悟深觸。爺爺每次寫完作業(yè)，都將燈打開，戴著眼鏡，仔仔細(xì)細(xì)的檢查我的作業(yè)，一天三頓飯，都是爺爺給我做，玩具、本子、生活用品都是爺爺給我買的。有一次我生病了，爺爺趴在床邊，給我倒水，拿藥，取東西，敖毛巾，爺爺急的像讓熱鍋上的螞蟻。坐不住，一直走藥箱里找藥，然后用放大鏡看說明。隨著時間的推移，爺爺?shù)那嘟z變成了白發(fā)，兩鬢已經(jīng)有些白了，這是由于爺爺日夜不停的操勞而成的，爺爺經(jīng)年已經(jīng)72高齡了，本應(yīng)該坐在家里享清福的，卻要照顧我，為了我，爺爺把所有的錢都舍不得自己花，留給我，爺爺每月有1652元的錢，又少一半都給了我,爺爺每天早晨準(zhǔn)時叫我起床。上學(xué)。中午，爺爺將飯做好。

快期末考試了，爺爺叫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，語文，英語，我卻捧著課外書，看的津津有味。爺爺說：“快考試了，你這一次月考數(shù)學(xué)考那么差，還不復(fù)習(xí)，小心這一次考不及格。”我卻不以為然。爺爺抽掉我手中的課外書，將小學(xué)生教材全解數(shù)學(xué)、語文書給了我，讓我復(fù)習(xí)而且語重心長的對我說：“孩子呀，你現(xiàn)在才三年級那么簡單的數(shù)學(xué)題，就靠那么差，將來五六年級，初中，高中，就會越來越難，你怎么能夠考及格呢？”我滿臉的羞愧。身為一個好學(xué)生，卻在考試之前不好好復(fù)習(xí)，這成何體統(tǒng)？爺爺對我說：“以后路要靠自己走，飯要靠自己吃，錢要靠自己掙，不能坐享其成。”我就當(dāng)耳旁風(fēng)，今天我終于知道了它的重要，他是人生的道理，想起這些，我又想起了爺爺。就說到這里了。再見。

我喜歡這樣的初一大全（17篇）篇五

每個人都擁有著不同的生活，像是大樹上的葉子，看上去相同，其實不同。有些人，喜歡忙碌而充實的生活；有些人，喜歡悠閑寧靜的生活；有些人，喜歡充滿挑戰(zhàn)的生活，而我，喜歡這樣的生活。

從小時候開始，我便是在《幼兒畫報》的陪伴下成長的。那是一個幼兒啟蒙讀物。從那時起，我就養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。我喜歡在悠閑的午后，坐在鋪滿陽光的窗臺上，輕撫一本書。聽！書頁翻動的響聲，是書在與我對話，那一頁頁輕巧平整光滑的紙，像是有魔力似的，把我拉入了書中的奇妙世界。我跟隨著蘇菲的腳步探尋那個充滿哲學(xué)的世界，我為茶花女的悲慘境遇擔(dān)憂，我為鐘樓怪人感到不公，我向簡·愛學(xué)習(xí)自信與堅強……與書為伴，與書為友，我喜歡這樣的生活。

我參加過一個播音主持興趣班，在那里我遇見了優(yōu)秀的老師，結(jié)識了幽默的朋友，學(xué)會了有感情的誦讀。那時，我們將要參加一個朗誦比賽。我們傾心全力地付出，從下午練到晚上，整個教室里充滿了朗朗書聲，但我們沒有感到一絲辛苦，那時，我感受到了集體的力量。是的，我們是一個集體，我們一起排隊形，一起選購演出服，一起為自己加油鼓勁，現(xiàn)在我已經(jīng)忘了那次比賽的結(jié)果了，但這個既艱辛又充滿樂趣的奮斗過程讓我銘記在心，我喜歡這樣的生活。

我的家，是一個溫暖的五口之家，哦，應(yīng)該是六口，我們家還有一個毛茸茸的成員——一只貓。它叫胖妞，是一只我從小區(qū)里撿到的流浪貓，它乖巧聰明，總會逗得姥姥、姥爺哈哈大笑，所以我的家里經(jīng)常充滿了歡聲笑語。我真是一個幸福的孩子，有疼愛我的姥姥、姥爺，有嚴(yán)格的爸爸和總為我“打掩護(hù)”的媽媽，有我想要的溫暖與快樂，我喜歡這樣的生活。

世上沒有兩片相同的樹葉。這是我喜歡的生活，有書、有拼搏，還有家人，你呢？

我喜歡這樣的初一大全（17篇）篇六

教育問題是當(dāng)今最熱點的話題，幾乎所有教育工作者都在為有更好的教育方法，有更好的教育效果而探索。他們?yōu)檫@不辭勞苦，到各地學(xué)習(xí)、探究優(yōu)秀的教學(xué)方式，從而取長補短。這不，3月份左右，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師紛紛去往其他地區(qū)學(xué)習(xí)，掀起了一股學(xué)習(xí)新教育、新理念的改革熱潮。

座位變了----。

我們原來的座位大都是兩兩同桌，面朝黑板，但那天卻突然要改變這種古老式的座位，成為“幼兒園式”的。所謂“幼兒園式”的座位，就是八人成一組，同學(xué)們面對面，側(cè)朝黑板圍起來坐。剛改成這種座位，同學(xué)們心中難免有些小激動，但激動過后，便很快就投入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中去，共同學(xué)習(xí)。

課堂變了——。

以前的課堂大多是由老師講課，同學(xué)們聽講，偶爾舉手發(fā)言。改革后的課堂則是先由組長帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)討論，將內(nèi)容深入透徹地了解，然后共同交流，最后學(xué)生主動大方地站在臺前給大家講解自己組所拿手的亮點，展示自己的風(fēng)采，亮出自己的水平。每個人都用通俗易懂的語言來為大家闡述自己掌握的知識要點，使同學(xué)們靈活地掌握所學(xué)知識，同時也鍛煉且增進(jìn)了自己的語言表達(dá)能力。

瞧!主持人站起來，一聲響亮的“聚焦”——，將所有人的注意力都轉(zhuǎn)到了他們身上。“迅速——”，組員立即起身，邊喊邊走上臺前。同學(xué)們一齊大聲喊“傾聽——認(rèn)真!”在這一句句、一次次的口號下，展示同學(xué)更加具有自信心。“下面由我們組為大家展示課文第1、2自然段的寫作方法。”精彩的展示開始了。首先，第一位同學(xué)向前邁一步，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：“請大家仔細(xì)觀察這兩個段落……”隨著他們細(xì)致入微的講解，同學(xué)們心中的一個個疑問也被完美地解答。展示過程中，展示同學(xué)還會與其他同學(xué)進(jìn)行互動，提出問題，這樣可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，讓課堂不再死氣沉沉。

展示完畢后，會有一些同學(xué)對他們的講解進(jìn)行補充，質(zhì)疑或評價。這些都是很好的表現(xiàn)，說明同學(xué)們可以認(rèn)真傾聽發(fā)言，并學(xué)會從中找到問題。大家可以在不同的意見聲中進(jìn)行討論，從而得出最完美的答案。

思想變了——。

同學(xué)們不會再將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，而是更加熱愛學(xué)習(xí)，懂得學(xué)習(xí)的重要性。在這種“親近”的座位環(huán)境中，共同學(xué)習(xí)，共同努力，一起攀登到人生的頂峰。我們是課堂的主人，課堂由我們掌控，我們在課堂中盡情發(fā)揮自己的水平，用自己的語言教育他人，內(nèi)化自己。

我愛這樣的課堂，讓我們在這樣的環(huán)境中朝氣蓬勃地汲取知識，做一個全新的自己，更加活力向上的自己!

這就是我們喜歡的課堂。

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我喜歡這樣的初一大全（17篇）篇七

住在小閣樓聽雨的感覺很特別，滴答滴答，時而密時而疏，很清楚，也從雨聲中想象出風(fēng)的力量，這在北國是很難得的。昨晚雨下到深夜，早晨醒來，一睜開眼就能透過窗戶看見湛藍(lán)的天空，立馬起床，走出去，沐浴在陽光下，躲進(jìn)天空的懷抱。在圖書館門口就聽到兩個人在說，今天這天氣不適合學(xué)習(xí)。是的，適合踏青。把書包放在自習(xí)室，一個人漫步在校園里。抬頭看看天空和白云，微風(fēng)拂柳，淡淡的花香，晶瑩的露珠還在草尖，偶爾有鳥飛過頭頂，唧唧的叫上兩句，自然的背景下，加上鳥鳴，真想在這寧靜中沉醉下去。

我喜歡這樣的初一大全（17篇）篇八

每個人都喜歡玩，而且玩的方法多種多樣：玩電腦、打籃球、玩玩具……我最喜歡打籃球，因為我覺得在籃球場上拼搏的樣子很帥，像個男子漢。有一次，我叫上幾個“鐵哥們”一起去就打籃球。到了目的地，就碰到了六年級的幾個朋友，我們真算得上是“老冤家”了，幾乎次次去都遇見他們。一瞧見他們對我們輕蔑的眼神我就惱火。我們便向他們“宣戰(zhàn)”，一定要拼個“你死我活”才行。比賽開始了，由我們先發(fā)球。我把球傳到個子高的施天來手里。他一個勾手，球進(jìn)了！我們一陣歡呼。可是六年級隊馬上用一只三分球反超了比分。緊接著他們搶斷、投籃，又進(jìn)了。我們的“教練”施政宇請求暫停。“教練”對我們說打得要謹(jǐn)慎，出手不要太勉強。沒想到，這句話起了關(guān)鍵性的作用，使我們連得六分。六年級隊的蠻勁又上來了，他們像憤怒的野牛一樣向籃下沖來，氣勢相當(dāng)猛。我們又改變策略，不停地分球，傳到我了，是空位！可我沒把握住機會，把拿球投失了。后來我們才發(fā)現(xiàn)六年級隊都是靠單打獨斗來得分的，我們便更加團結(jié)起來，傳的球更多。漸漸地，我們占了上風(fēng)。六年級隊沒意識到，還在單打獨斗。最后，我們以一分的優(yōu)勢打贏了他們。我喜歡這樣玩，因為它教會了我“團結(jié)”這兩個字，團結(jié)能戰(zhàn)勝一切！

我喜歡這樣的初一大全（17篇）篇九

我喜歡的動物多種多樣，有大象、貓、小狗、小魚，其中我最喜歡的是我的小魚，是它陪伴著我快樂的成長。

這些活潑可愛的小魚，它們是爸爸每周釣魚給我?guī)Щ貋淼?。每天我都會給它們喂食，逗它們玩耍。小魚一群一群的，一半有一身烏黑光亮的魚鱗，一半有一身像太陽一樣的紅艷艷的魚鱗，閃閃發(fā)光，這魚鱗實在是太美麗了，真是讓人陶醉；還有那個小嘴，吐出那些透明光亮的小水泡來，真像一串串美麗的珍珠啊！還有那晶瑩透亮的眼睛一眨一眨的真討人喜愛！每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，倦了，我總要去看看我那些可愛的小魚們。

一進(jìn)門就看見活潑可愛的小魚在水盆中游過來，吐著一個接一個的泡泡，我不明白是什么意思，過了一會兒我走過去，原來啊它們是在給我打招呼歡迎我呢，我真高興！看著它們開心的在水中自由自在地游來游去，一身的倦意消失得無影無蹤。這群小魚還很機靈，我拋下一點饅頭粒，沉到水底，我都不知道在哪里，但它卻知道，我撒到哪它就吃到哪，有時候還爭先恐后的搶著吃呢！一陣微風(fēng)吹過來，我仿佛就是一條小魚，穿著紅色的衣裳，在水中游來游去，像人們一樣來來往往，和其他小魚玩耍，嬉戲，令人流連忘返！

就是這群小魚給了我快樂，我喜歡這一群小魚，像我的好伙伴，是它們陪伴我度過了童年的美好時光。

我喜歡這樣的初一大全（17篇）篇十

在我們校門口對面，你可以看見有好幾個攤位，攤主們的雙手臟臟的，讓人不愿多看一眼。更可惡的是，他們的鍋，那里的油不知放了幾十天了，榨了多少根紅腸、年糕。

有一次，我和同學(xué)將要回家，耳邊傳來熟悉的聲音：“小朋友，來一串肉串吧！還有……可好吃了。”我的.同學(xué)正好要買一包方便面，我就在旁邊等著。可是那一幕讓我驚呆了：老板娘給那些小朋友榨紅腸時，她拿來一個勺子，在鍋中舀了一些東西扔到下面一只桶里，那只桶里不知盛的什么東西？黑黑的，桶的外面沾滿了灰塵，一看就知道不是好東西。一輛汽車開過，那汽車噴出的尾氣都朝這些食物飛來，這些食物上就有了灰塵，吃了這些食物，后果就……老板娘用一雙骯臟的手拿著食物，讓人感覺惡心，而那些小朋友竟美美地分享著這些“美食”。

老板娘，你怎么這么黑心，你把這些沾滿了灰塵的東西換來了我們的錢，你的良心是否能安？我不喜歡你！

我喜歡這樣的初一大全（17篇）篇十一

不曾忘卻那清晨的露珠。

——題記。

生活中無處不綻放著精彩，像一串串調(diào)皮的小露珠，巧妙地連起，一滴，便是一個剔透的愛。

母愛柔情潺波意。

若世間所有的苦難都是為了我，我如何能不愛您風(fēng)霜的容顏；若世間所有的悲傷都為我嘗盡，我如何能不愛您憔悴的心！母親啊！您看到孩兒這一片赤子之心了嗎！此時的我正在奮筆疾書，握著您送的筆，抒寫我對您的拳拳愛意。我愿化作一縷春風(fēng)，拂去您額上的汗滴。母親啊！我定會：拼十年寒窗不畏苦讀，攜家親期盼勇奪桂冠！——有母愛相伴的生活！

師生情長綿似水。

灑滿了落日的林蔭路，我走走停停，細(xì)數(shù)與您共度的日子，有歡樂，有委屈；有笑，有淚。

記得您以前說過：“同學(xué)的眼睛是雪亮的，同學(xué)們都是正義的。”這讓我感觸頗深，我會盡我全力祛除以前的壞毛病，成為一個“正義”的人。您對我們的愛，我們終生難忘。“師生情，長如水，取不出，放不壞！”老師，我永遠(yuǎn)愛您！——有師情相隨的生活！

暖暖同學(xué)情意濃。

一次考試前，耳畔是同學(xué)的聲聲祝福，這祝福濃縮著同學(xué)的情誼，我們一起玩耍，一起交流。網(wǎng)絡(luò)上，鍵盤敲出的字，一行一行象征著我們純真的友誼；課堂上，朗朗的書聲，激烈的爭辯，是我們的智慧在碰撞。——與友情相遇的生活！

后記。

還記得那清晨的露珠，折射的光輝映照在我們的臉上，露珠晶瑩剔透又不覺空虛，那是因為愛！我喜歡這樣充滿母愛、師情、友情的有愛的生活！

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我喜歡這樣的初一大全（17篇）篇十二

教過我的老師很多，我印象最深刻的老師是金老師。

金老師梳著馬尾辮，衣著樸素，老師有一雙會“說話”的眼睛，上課時，有同學(xué)不聽課做小動作時，老師就會看著他，好像在說，“××同學(xué)，要認(rèn)真聽講了。”金老師的嘴巴能說會道，原本枯燥的題目，到老師嘴里，就變得有趣極了。

記得一年級時，我很膽小，上課不敢舉手發(fā)言。

金老師開始上課了，老師說：“同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)一首古詩，《春曉》。”

老師先把這首詩讀一遍，然后一句一句地解釋詩意。

“蔡婉麗同學(xué)，請你把這首詩讀一遍”。

“春，春，眠，不“jiao”曉，處，處……我膽怯地說。

“來，跟老師讀一遍，注意一下，是春眠不‘jue’曉”老師清了清嗓子，讀了起來，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”

“啪啦啪啦……”老師帶著鼓起了掌。

我喜歡這樣的初一大全（17篇）篇十三

我和爺爺在玩新的游戲——二十四點。

“3+8=11，112=22，22+2=24，哈，我贏了!”我說。“還有呢，38+2-2也等于24!”爺爺說。“還有呢!38÷(2÷2)也等于24……”我們玩得不亦樂乎。

“3+3=6，65=30，30-6=24，我又贏了!”“咦?”“怎么了，爺爺?”“你為什么老是贏?”爺爺問道。“可能是你一把年紀(jì)了，‘智力過人’了。”我開著玩笑說。“嗯，你也承認(rèn)我聰明啊!”爺爺手叉著腰，自豪地說。我差點笑出聲來，只得用手捂住嘴，生怕傷到爺爺?shù)摹白宰鹦摹?別問我為什么用引號，因為爺爺有點太天真了)。

這樣玩，真好玩;這樣玩，我喜歡!

我喜歡這樣的初一大全（17篇）篇十四

紅梅迎雪放，玉兔踏春來。隨著春節(jié)的臨近，“如何過春節(jié)”再度成為時尚的話題，如何將豬年的春節(jié)過得有意義呢？往年，我們家過春節(jié)，大年三十都會吃團圓飯，晚飯后收看春節(jié)聯(lián)歡晚會。之后，走親訪友，大家在一起互相拜拜年，給對方送上一份美好的祝福。

但是對于2019年的春節(jié)，我們家不打算這樣過，而是準(zhǔn)備去道教圣地武當(dāng)山旅游。武當(dāng)山吸引我們的不僅是它濃郁的歷史文化底蘊，還有優(yōu)美迷人的自然風(fēng)光，尤其是實現(xiàn)我看雪的夙愿。此外，旅游還可以放松身心，增進(jìn)身體健康，不失為一種健康的過春節(jié)方式。

大年初一“低碳”出行。

前往武當(dāng)山，我們準(zhǔn)備經(jīng)武漢中轉(zhuǎn)。去武漢，可乘飛機，坐高鐵，也可以坐火車。我們幾經(jīng)商討最后選擇了坐低碳的火車。大年三十晚上，我們一家三口如期坐上了開往武漢的火車。當(dāng)時，我非常興奮，仿佛已經(jīng)看到了風(fēng)光旖旎的武當(dāng)山。第二天上午7點鐘，我們到達(dá)武昌車站，再轉(zhuǎn)乘去武當(dāng)山的火車。在去武當(dāng)?shù)牧熊嚿希捎谖覀儧]訂著臥鋪或座位票，父親不由得念叨起他那“低碳等于不便”的歪經(jīng)來。我勸父親說：“現(xiàn)在社會都提倡低碳出行，我們當(dāng)然也要為地球出一份力。”我在母親的協(xié)助下，讓父親閉上了嘴，后來心甘情愿的當(dāng)起了“挑夫”來。經(jīng)過一路顛簸，下午4點，我們終于到達(dá)了武當(dāng)山。

大年初二到達(dá)“金頂”

武當(dāng)山風(fēng)景區(qū)位于湖北省西北部的十堰市丹江口境內(nèi)，又名太和山、玄岳山，是我國著名的道教圣地。以其絢麗多姿的自然景觀、規(guī)模宏大的古建族群、源遠(yuǎn)流長的道教文化、博大精深的武當(dāng)武術(shù)著稱于世，素有“亙古無雙勝境，天下第一仙山”之譽。1994年被列入世界風(fēng)景文化遺產(chǎn)。

上武當(dāng)山的路一共有兩條，在風(fēng)景區(qū)門口乘游覽車上山，到達(dá)“老君堂”后分開左、右兩條線路繼續(xù)上山。左邊一條是風(fēng)景點較少的路線，過“八仙觀”到達(dá)汽車終點站“中觀”景區(qū)，再乘纜車可到達(dá)“金頂”。右邊一條是風(fēng)景點較多的路線，乘車可過“太子坡”、“紫霄宮”等多處風(fēng)景點，到達(dá)汽車終點站“南巖”后，再步行上山約4.5公里就可到達(dá)“金頂”。

我們決定先走右線。在“南巖”車站下車時，順著指示牌向右望去，只見右前方山脈左轉(zhuǎn)半山腰處，一群古老滄桑的琉璃瓦建筑群，像一顆金色珍珠，深深鑲嵌在淺灰色的懸崖中，這就是著名的“南巖宮”。當(dāng)我正沉浸在武當(dāng)山的優(yōu)美風(fēng)景中時，突然發(fā)現(xiàn)父親已走出很遠(yuǎn)，“爸爸，等等我！”我趕忙追了上去。

在通往南巖宮的路上，我發(fā)現(xiàn)我們的腳下處處都是懸崖峭壁，高深險幽、神秘空靈。許多藏在深山中的宮殿，與山完美的融合到一起。

到了“南巖宮”，首先進(jìn)入我們視野的是兩座宏偉的碑亭，碑亭后方是玄帝殿。南巖宮位于山腰，由財神廟、威烈觀、太子巖、飛升巖、太常觀、雷神洞、烏鴉嶺、榔梅祠、小武當(dāng)?shù)染包c組成。步移景易，變化莫測。現(xiàn)存元代建的石殿、明代間的南天門、碑亭等遺跡。唐宋以來就有道人在此修煉。元代在此建有道觀，明永樂十一年（142019年）在此營建殿宇640余間，清末被毀。現(xiàn)僅存元代建的石殿、明代建的南天門、碑亭、兩儀殿等建筑及元君殿、南熏殿、圓光殿等遺跡。

南巖宮東南方2.7公里的半山腰處，有一座香煙繚繞的古建筑群，那就是“朝天宮”。順著朝天宮再往上，還有一段1.8公里上山臺階路，直通金殿（頂）。當(dāng)我們走到一半時，父親已經(jīng)累得氣喘吁吁，我說：“爸爸，要不你別上去了？。”但是父親堅定地說：“我們這次來武當(dāng)山，就是為了登上金頂，現(xiàn)在金頂就在前方，怎么可以途中放棄呢？”于是，我們繼續(xù)登山。經(jīng)過近四個小時的艱難攀爬，我們終于到達(dá)了金頂。金頂，又稱金殿，建于明永樂十四年（142019年），在天柱峰頂端。金殿為銅鑄鎏金，仿木構(gòu)建筑，花崗石殿基，繞以石雕欄桿，莊嚴(yán)凝重，光芒奪目。內(nèi)奉真武祖師像，側(cè)立金童、玉女和水、火二將。店內(nèi)神像及陳設(shè)均為銅鑄，為我國鑄銅工藝之珍品。站在金頂上，聆聽寺內(nèi)的誦經(jīng)聲，與遠(yuǎn)處的大自然融為一體，靜謐而和諧，令人頓覺“天人合一”。在金頂遠(yuǎn)眺四方，可謂“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”。晨觀日出，晚看云海，其樂無窮，遺憾的是，因為時間關(guān)系，我們沒有辦法觀看武當(dāng)日出、日落了。

參觀完金頂后，我們又坐纜車從左邊那條路下到了瓊臺，再轉(zhuǎn)車去右邊那條路的太子坡。起初，我們由于路程走錯的原因，耽誤了許多時間，到了這個時候，太陽都快要下山了，母親十分焦急。她說：“現(xiàn)在都已經(jīng)這么晚了，我們還是馬上下山找吃飯的地方。”我和父親不同意，父親說：“太子坡是真武大帝成仙之前幼年讀書的地方，應(yīng)該讓兒子去看看。”我也同意父親的這個說法。最后，經(jīng)過協(xié)商決定，母親在太子坡下面休息，我和父親拖著疲憊的雙腿往上走。

走到一半時，我們遇見了剛從太子坡下來的游客，就向他們詢問太子坡的情況。他們說：“你們趕快去拜真武大帝吧，這里有一個地方叫做狀元閣，那是小孩子祭拜后就能成為狀元的地方。”我們聽了后精神大振，加快腳步趕往太子坡。

進(jìn)入“太子坡”大門，沿著s形臺階拾階而上，來到正門口，我們發(fā)現(xiàn)一共有三道門，第一道牌匾上寫著“復(fù)真觀”，第二道寫著“云巖初步”，第三道寫著“靈光普照”。跨過第三道門后，來到后院，后院正上方是一條約10米的高階臺階路，臺階終端，屹立著一座古樸的書房型舊房，這就是傳說中的狀元閣。狀元閣小巧玲瓏，內(nèi)部裝飾樸素而又不失美麗，是一個美麗的建筑。傳說，太子坡是武當(dāng)山主神真武大帝幼年讀書的地方，所以在建筑群的最高處，建有太子讀書殿。古時，就是莘莘學(xué)子祈愿場地。太子讀書殿里，布置得獨具匠心，少年真武讀書的案桌，筆墨，書籍等，和太子讀書捧冊研讀的塑像，栩栩如生，營造出奮發(fā)苦讀的氛圍。太子坡古建筑特色有一。

順口溜。

“九曲黃河墻、一里四道門、一柱十二梁、十里桂花香”。后來人們把“真武”學(xué)習(xí)、修煉得道的過程和順口溜聯(lián)系起來，認(rèn)為學(xué)習(xí)路途是曲折艱辛的，學(xué)習(xí)進(jìn)程中會不斷出現(xiàn)新的境界，就像推開一扇扇門那樣有新奇觀，最終學(xué)業(yè)有成，成為棟梁之材，為社會做出貢獻(xiàn)而遠(yuǎn)近聞名。

在真武大帝塑像前，父親叫我把香點燃，給真武大帝上香。接著，我又拜了三下。我們正準(zhǔn)備返回時，父親卻突然叫住我：“你還沒有照相留念呢！”于是，我又在狀元閣前擺好了姿勢，照了幾張照片，然后我們就走向了武當(dāng)山風(fēng)景區(qū)的出口。

又是一路顛簸后，我們終于到達(dá)了紫霄宮。紫霄宮，建于明永樂十一年（1413），在展旗峰下，為武當(dāng)山道教活動中心。入東天門有龍虎殿、御碑亭、十方堂、紫霄殿、父母殿等。紫霄宮為重檐九脊式建筑，下有層層崇室，內(nèi)奉真武祖師。1931年賀龍率領(lǐng)之紅三軍司令部曾駐該宮。著名的道教武當(dāng)拳武當(dāng)劍均發(fā)源于此。

紫霄殿是紫霄宮正殿，是武當(dāng)山保存下唯一的一座重檐歇山式木結(jié)構(gòu)殿堂。這座在中國古建筑中屈指可數(shù)的抬梁式達(dá)木結(jié)構(gòu)的道教建筑，其結(jié)構(gòu)、布局科學(xué)合理，藝術(shù)風(fēng)格協(xié)調(diào)統(tǒng)一，同自然環(huán)境融為一體，在武當(dāng)山古建筑群中獨具風(fēng)貌。整座大殿雕梁畫棟，構(gòu)思巧妙，裝修古樸典雅，陳設(shè)莊重考究。

大年初三“回師”武昌。

當(dāng)日，我們乘坐7個小時火車，回到了長江重鎮(zhèn)——武漢。

當(dāng)晚，安排好住宿后，我們就趕往精武街，在一家店里吃了當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴啿弊印Ｎ覀儎傄贿M(jìn)店門，就聞到了一股濃郁的香味，緊接著，我們要了三個鴨脖子，一吃，才知道這精武鴨脖子麻辣鮮香、咸中帶甜。我們趕緊詢問精武鴨脖子的制作方法。原來鴨脖子鹵制方法非常講究，經(jīng)過精選料、細(xì)處理、控火候的處理，尤其是二十八味鹵料加老湯的鹵制。后來，我們有聽說了一個故事，據(jù)說戰(zhàn)國時，楚王率眾入漢中時，人困馬乏，忽見鴨云集飛度，楚王令軍士捕而食之。軍中一人善膳，教眾人制鴨脖，軍中將士尤為喜愛，食后，楚軍神勇，攻城掠地?zé)o數(shù)。

大年初四凱旋歸來。

2月6日，是我們出行的最后一天，也是行程比較緊張的一天。一大早，我們先去參觀黃鶴樓。黃鶴樓坐落在蛇山頂，樓高5層，總高度51.4米，建筑面積3219平方米，72根圓柱拔地而起，雄渾穩(wěn)健；60個翹角恰似黃河騰飛。在藍(lán)天白云的映襯下，黃鶴樓色彩絢麗，雄奇多姿。我登上黃鶴樓，仿佛置身于滔滔波浪之中，一派現(xiàn)代文明城市武漢市映現(xiàn)在腳下。雄偉的武漢長江大橋像一條蛟龍，從武昌跨域?qū)掗煹拈L江飛向漢陽。

從黃鶴樓出來，我們直奔湖北省歷史博物館。在那里我們看到了鄖縣人頭骨，越王勾踐矛、吳王夫差劍等等的名貴的寶物。在這之中，最珍貴的要數(shù)曾侯乙編鐘，曾侯乙編鐘為戰(zhàn)國早期文物，1978年在湖北隨縣（今隨州市）成功發(fā)掘。出土后的編鐘是由六十五件青銅編鐘組成的龐大樂器，其音域跨五個半八度，十二個半音齊備。它高超的鑄造技術(shù)和良好的音樂性能，改寫了世界音樂史，被中外專家、學(xué)者稱之為“稀世珍寶”。雖然我錯過了編鐘表演，不過我還是為我能看到這么珍貴的國寶而感到高興和自豪。

下午兩點，我們終于坐上了我國高科技產(chǎn)品“武廣高鐵”。高速鐵路是指通過改造原有線路（直線化、軌距標(biāo)準(zhǔn)化），使?fàn)I運速率達(dá)到每小時200公里以上，或者專門修建新的“高速新線”，使?fàn)I運速率達(dá)到每小時250公里以上的鐵路系統(tǒng)。高速鐵路除了在列車在營運達(dá)到速度一定標(biāo)準(zhǔn)外，車輛、路軌、操作都需要配合提升。乘坐上“武廣高鐵”“和諧號”列車，我終于真正體驗了傳說中的“陸地上的飛行”。武廣高鐵十分平穩(wěn)，坐在上面就好像坐在飛機上一樣，且高鐵車廂內(nèi)的配置近似于飛機，潔凈而明亮，我非常喜歡高鐵。

2019年的春節(jié)旅游，讓我學(xué)到了許多知識，也讓我明白了許多道理。我了解了武當(dāng)山的形成因素，它的歷史背景和關(guān)于他的許多傳說故事。旅游還帶我走進(jìn)了武漢的大門，帶我認(rèn)識了武漢的名小吃、藝術(shù)、文化等。旅游是我的收獲甚多，我的生活也因旅游而精彩，我喜歡在旅途中過春節(jié)。

我喜歡這樣的初一大全（17篇）篇十五

在我的相冊里有很多照片，其中有一張是我最喜歡的。

那是“五一”節(jié)爸爸帶我去武漢旅游時的一張照片，我站在黃鶴樓前的樣子很自然。看到這張照片時我就會想起在武漢玩的時候。黃鶴樓一共有六層，最高的`一層寫著“黃鶴樓”三個字，在它的底層寫著“氣吞山河”四個字。黃鶴樓里面有用彩色的瓷磚拼成的圖案，上面有許多古人以黃鶴樓做的詩詞。我們從一樓一直上到了頂樓，向遠(yuǎn)望去，武漢真的很美麗。

我喜歡這張照片，因為它記錄著我快樂的回憶。

我喜歡這樣的初一大全（17篇）篇十六

我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)清風(fēng)吹過我家窗前風(fēng)鈴的時候，風(fēng)鈴就會奏出乒乒乓乓的音樂，讓人不禁隨風(fēng)起舞。

我喜歡春天風(fēng)的`聲音。當(dāng)微風(fēng)拂過樹梢，會發(fā)出沙沙的聲音，枝葉在搖擺，好似人在跳舞。那些冬眠的動物，在春風(fēng)中蘇醒了。

我喜歡夏天風(fēng)的聲音。當(dāng)太陽烈日炎炎似火燒的時候，坐在樹蔭下，看著樹葉隨風(fēng)飄動，絲絲涼意傳遍全身，冰一樣的感覺！

我喜歡秋天風(fēng)的聲音。秋天莊稼成熟了，莊稼的清香吹到我們的面前，望著農(nóng)田里沉甸甸的農(nóng)作物在秋風(fēng)中快樂地跳著舞，我的心里也是美滋滋的。農(nóng)民伯伯該樂開懷了！

我喜歡冬天風(fēng)的聲音。盡管寒風(fēng)刺骨，但寒風(fēng)能為北方的人們帶來積雪。孩子們可以堆雪人，打雪仗，可以玩的不亦樂乎！

我喜歡這樣的初一大全（17篇）篇十七

一個快要被人遺忘的角落。

把那些走過的路再在心里走上一遍。

心籬之上爬滿素潔的花。

風(fēng)吹落繁星滿天。

其實真的不需要任何的光亮。

推開另一世界的窗扉緊掩。

小徑無名。

落英粲然。

橘黃的燈下。

仿佛繽紛著昨日你笑靨的芳甜。

不期的微雨的.夢中。

心緒萬萬千千。

裊然若秋夕的霧嵐。

像今晚。

夢醒處涼夜已闌珊。

尚有余溫的墨跡未干。

寫意相思的薄暮清寒。

幽藍(lán)幽藍(lán)。

若一帶遠(yuǎn)天。

在這紅塵鬧市之外。

可以將你。

或深或淺或濃或淡的思念。

卻很溫暖。