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觀看動物表演(匯總16篇)

時間:2025-05-26 作者:BW筆俠

通過寫作,學生能夠提升自身的語言運用能力和表達能力,培養批判性思維和創造力。接下來,請大家閱讀一些優秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。

觀看動物表演(匯總16篇)篇一

董卿,這個名字,我想對每一個學播音主持的人來說都不會陌生。她是如何走到今天的,又是如何取得如今驕人的成績,在她的上戲畢業匯演中,董卿向我們講述了一些她成功背后的故事。

整個匯演中,我印象最深的一句話是董卿說的,主持人最重要的就是準備。

準備。簡簡單單兩個字,但是談何容易。要做到每一次主持前做好充分的準備,就需要許多的了解。這其中就涉及到了主持人的素質中所需要的,廣闊的知識面。

觀看動物表演(匯總16篇)篇二

六點左右時,醒來的我隱約聽到了雨聲。哦!原來是下雨了。沙沙聲中分明有幾聲滴答,也許是雨打在樹葉或窗臺上了吧!拉開窗簾,窗外灰蒙蒙,使人頓時又起睡意。我奮力地睜大眼睛,去洗漱、吃早飯,準備去學校。

到了中午,知道下午有表演的我們顯得異常激動。有的同學到處詢問時間,迫不及待。終于,一段時間后,老師來到了班里。帶領我們前往體育館。

我們冒著小雨來到了體育館。二樓,剛走進便叫人日瞪口呆。耀眼的、五光十色的燈光使舞臺美妙絕倫。

一點半多,在眾位學生與老師的“呼喚聲”中倒計時結束了,我們迎來了活動的開始。在這一百分鐘內,節目令人眼花繚亂,回味無窮。有《雛雁》、《六月問答》、《我們的20xx》……其中,令我記憶猶新的便是《一起來運動》。在流行歌曲的伴奏中,舞臺上的個個表演者都是那么的活方四射,激情澎湃。將運動的樂趣傳遞給了我們。節目結束后,掌聲響起可我仿佛還沒回過神來。

啊!這次的文藝匯演活動真精彩。

觀看動物表演(匯總16篇)篇三

排隊來到報告廳,原來,今天在這里有我們四年級盛大的《心理劇表演》活動。

我們四班幸運的第一個表演節目。崴崴、丫丫、云云和啟晨帶給了我們《可以超越的長繩》的故事,故事講了幾個同學參加跳長繩比賽,緊張地小美連續三次被絆倒,致使比賽很糟糕。同伴們都生她的氣,不再理睬她,這讓小美非常傷心。第二天,同學們玩游戲時小美就不再和他們一起玩了。最終同伴們真誠地向她道歉,他們又開心地在一起。四個小演員們用他們的理解,用表情、動作把生氣、傷心、開心表演的精彩感人,獲得了大家的熱烈掌聲。通過這個故事,我明白了,同學間要互相幫助、關心,才能收獲真誠的友情。

一班和二班的《生日》耐人回味,家境富裕的a和父母在外打工的b同過生日,不同的生日禮物,不同的家庭,同樣的父母的愛。讓我看懂了,不論什么樣的禮物都是父母用辛苦的工作掙取的。我們應該不追奢華,只追求檢樸。相對與富足的生活我們更渴望父母的陪伴。真希望爸媽能看一看這個劇,多陪伴孩子,關注孩子的成長,陪同成長的一點一滴。

三班表演的是《被撞風波ab劇》。a幕歡歡撞倒樂樂后若無其事地走開了,樂樂很生氣,兩個人差點打起來;b幕歡歡再次撞倒了樂樂,歡歡馬上向樂樂道歉,樂樂開心地原諒了他。這一個轉變是小天使教會了歡歡站在樂樂的角度去思考。這讓我明白:當你做錯了事或傷害了別人后,應該站在別人的角度去思考問題。勇于承認錯誤,如果逃避只會引來更大的事端。

我發現,這些劇中都有“想別人”這一點,讓別人舒服一點很簡單,一句簡單的問候,一句“對不起”,足以溫暖我們小小的心田,讓我們每個人的心田里都流淌著能溫暖別人的甘泉。

我想這就是我們可愛的演員要傳遞給我們的,我想這就是學校組織這次《心理劇表演》所要傳遞給我們的吧。

觀看動物表演(匯總16篇)篇四

看完動物園的許多動物后,我們趕上了精彩的動物表演。

倒計時,五,四,三,二,一。幕布拉開了,一只小猴子走了出來,它的毛是棕黃色的,眼睛大大的,炯炯有神的,它踩著高蹺。

不一會兒,一只小山羊不慌不忙地爬上了鋼絲,我仔細一看,這根鋼絲像一根線一樣細。這只小山羊叼著兩朵花,上面還背了一只小猴子。一陣風吹來,站在鐵絲上面的小山羊和小猴子就像在蕩秋千。我緊張的心都要跳出來了。忽然機靈的小猴子用尾巴勾住鋼絲來了個“倒掛金鐘”頓時雷鳴般的掌聲響起了。這處表演真精彩。

幕布又拉開了,里面竄出了三只騎著腳踏車的小猴子,它們圍著場上轉圈。觀眾們有的人舉起了照相機,有的人不停地鼓掌,還有的目不轉睛地看著小猴子騎自行車,還有幾個小朋友向場上去丟爆米花,小猴子禁不住誘惑扔下自行車直奔爆米花而去。馴獸師眼疾手快抓住小猴子把它送到自行車上,鞭子“啪”一下,響徹云霄,小猴子下的拼命往前沖,不時還轉頭過來看后面。一只小猴子一不小心撞在了墻上,猴仰車翻,小猴子撞得眼冒金星觀眾們有的捧腹大笑,有的前俯后仰,還有的笑的眼淚都出來了,真搞笑!

動物們的表演真精彩啊!

評語:作者抓住了動物的外形,以及表演時的動作,神態來描寫,描寫細致生動,還寫出了觀眾們的反應。棒。

今天,我們去了“金華雙龍洞”看動物,有金錢豹,鱷魚,老虎……

還看了一場非常精彩的動物表演。主持人和我們一起說倒計時“五,四,三……”幕布拉開了,一只猴子踩著高蹺出來了。

小猴子全身長著棕色的毛,眼睛炯炯有神,屁股紅得好像一個紅蘋果。不一會兒,馴獸師把架子抬了出來。我把眼睛定住一看,鋼絲如頭發絲一般細。小猴子“嘣”的跳上了鋼絲,手里拿著馴獸師給的小擔子,手往兩頭一放,直像一個挑水的和尚。一陣風吹來,鋼絲晃動著,小猴子摔下來,我的心一下子提到了嗓子眼。小猴子很機靈,趕緊用尾巴掛著鋼絲,來了個“倒掛金鉤”,全場觀眾響起來雷鳴般的掌聲。

然后,兩只小猴子又騎著自行車出來了 ,繞著場地騎了一圈,有一個搗蛋鬼,扔了一個爆米花,小猴子哪里爆米花逃走了,撞到了鐵門。

快樂的時光總是過得飛快,我們看完表演就回去了。

評:抓住了動物外形及表演時的動作前面部分描寫細致生動,非常棒!但后部怎么就兩句話沒了,寫作要持之以恒哦!若能堅持將后部分詳,更勝一籌。

今天,我們小桔燈一起去了“金華動物園,我們關安了有趣的表演。

在表演快要開始的時候,我聽見了倒計時“五、四、三、二、一。”幕布拉開了,有一只小猴子踩著高蹺走了出來。這只小猴子的皮毛是棕色的`,它的眼睛炯炯有神,屁股紅的像兩個小太陽,它的尾巴又細又長。它在踩高蹺的時候,好像走也走不穩,隨時要倒下來一樣,不過最后它還是安全的走過了全場。它表演完以后,走出來了一個馴獸師,他拿著一個架子,我定睛一看,架子上有一根鋼絲,這根鋼絲細的就像我們的一根頭發絲。這時一只小猴子走了出來,它“嘣”的一下跳到了鋼絲上,瀟灑的在鋼絲上走路。馴獸師又給小猴子兩個空罐子做的擔子,遞給了小猴子。它背著擔子真像一個正要去打水的和尚。這時吹來了一陣風,鋼絲左右的擺動,小猴子也跟著晃動。我的心都跳到了嗓子眼,小猴子摔了下去,不過那只小猴子真機靈,用尾巴鉤住繩子,來了個“倒掛金鉤”。全場響起了雷鳴般的掌聲。

后來又出來了兩只騎著單車的小猴子,它們繞著場地騎了一圈。觀眾有的在照相,有的在錄像,還有的在仔細的看表演。有一個搗蛋鬼丟了一顆爆米花,小猴子忍耐不住誘惑,丟下了單車去吃爆米花。馴獸師眼疾手快,抓住小猴子,拿起皮鞭“啪”的一聲打在地上,小猴子嚇得魂飛魄散,使勁蹬車,它還不時往后看,“呯”的一聲,猴仰車倒,它眼冒金星。觀眾笑得前俯后仰。

快來的時間過得真快,我真想讓時間停在這里。

小作者抓住動物們的外形以及表演時的動作、神態細致入微描寫,加入觀眾的熱烈反應突顯出表演的精彩,真棒!標點要多注意哦!

觀看動物表演(匯總16篇)篇五

昨天晚上,石老師帶我和何老師去觀看表演。幼兒園里的觀眾可多了,大家有說有笑,都想中獎呢!

這次的節目豐富多彩,有小學部的歌舞表演,有校警隊的打斗表演和校務部的笛子獨奏……真好看!

小學部的.歌舞表演非常精彩,看,周老師和葉老師參加了,他們一邊唱一邊跳,跳得真帶勁!后來胡老師和音樂老師上場了,他們唱起了《相親相愛一家人》,優美的歌聲感染了我們每一個人,我們也情不自禁地唱了起來。

校警隊的打斗表演吸引了大家的眼球。首先上場的是一位帥哥哥,他一拳一腳很有力,引來觀眾的陣陣掌聲。后來上場的是隊長,他與帥哥哥打斗,兩個回合,就把帥哥哥打到在地。這時引來了全場觀眾的尖叫聲。

不知不覺到了九點鐘,晚會結束了。我們依依不舍地走了,不過石老師和何老師有一點遺憾,因為他們都沒中獎。

觀看動物表演(匯總16篇)篇六

一天晚上,外婆帶著我和弟弟,表弟來到了東山公園觀看表演。

公園人山人海,我們好不容易擠了進去,表演便開始了。首先登場的是虛擬機器人表演:一位叔叔發出指令,鞠躬,他絲毫不動,那位叔叔想盡了一切辦法,他還是不動,于是就推了一下他,沒想到卻被反推了一下,摔倒在地,頓時全場哈哈大笑。接著表演的是唱歌,一個美麗的阿姨出現在眼前,她為我們帶來了一首甜蜜蜜,那歌聲婉轉動聽,讓人陶醉在其中,接下來表演的是魔術表演,一位叔叔準備了一些道具,開始了,大家屏氣凝神,他把水倒進杯子里,轉了三圈,杯子往下,一滴水也沒有了。真是讓人不可思議。第二個魔術是由長變短。表演的人拿出了兩根繩子,一根長,一根短,首先兩根打個結,接著拉直,123,變,就連在了一起。也非常的讓人驚訝!最后是由國家一級演員表演的雜技,首先一位阿姨趴在地上,接著兩位阿姨站在她的身上,倒立,這讓人不僅拍手叫好,如此高難度的動作,可以想象,他們訓練了多長時間啊!曾經失敗了多少次,這么高難度的動作加上那優美的舞姿,讓人過目不忘,看了一次還想看一次。

表演結束了,人群也紛紛散開了,我們也離開了東園公園,那些精彩的節目讓我念念不忘。

觀看動物表演(匯總16篇)篇七

這次我自己一個人到香港游玩的時候,剛好碰上了“新年煙花表演”,我看見了許許多多很精彩和特別的煙花!

我和表弟在晚上九點整時,打開了窗戶等待著煙花表演開始。過了一會兒,煙花表演正式開始了,先是播放了一陣歡快活潑的音樂,突然,煙花飛上天空,在一瞬間,炸開了,有的像無數顆流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,還有的像金色的太陽,把大地照得如同白晝一樣。“轟”的一聲,一束煙花“飛”上了天空。緊接著,更多的煙花“飛”了出來。隨著噼噼啪啪放鞭炮似的聲響,煙花“綻開”了!不一會兒,天空便熱鬧起來。景象好美啊!紅的、黃的、綠的、藍的、紫的……各種顏色的星花縱橫交錯,一時間,照亮了夜空,照亮了我們的笑臉。五顏六色的煙花在天空中閃耀著種種光芒,它們顯得是那么神奇,又是那么值得大家細細品味。

讓人看得眼花繚亂、目不暇接的煙花不僅僅是顏色多彩,還是形態各異。

你瞧,圓形的、流星形的、瀑布形的、花形的……五花八門的煙花在天空爭先恐后地顯示著自己的“舞姿”,好像要告訴大家自己才是最美的。它們有的向上翻,好像嬌媚的牽牛花;有的向下垂,好像絢麗的菊花……我還饒有興趣地為每一組焰火取了名字,如萬紫千紅,繁花似錦,滿天繁星,百花齊放……再加上黑天空的襯托,顯得煙花像是天上的仙女。好一幅壯麗的景象!

觀看動物表演(匯總16篇)篇八

第一段:引言(大約200字)。

觀看動物是一項令人愉悅和有意義的活動。無論是在野外觀察野生動物的生態習性,還是參觀動物園觀賞珍稀動物的各種活動,我們都能從中獲得寶貴的經驗和心得體會。在觀看動物的過程中,我逐漸發現了它們與我們的共通之處,并且對人與自然的和諧關系有了更加深刻的認識。

第二段:動物的智慧和情感(大約250字)。

在觀看動物時,我驚訝于它們的智慧和情感。無論是聰明的猴子利用工具尋找食物,還是忠誠的狗對主人表達的情感,動物們的智慧和情感讓我們不禁聯想到人類。它們有喜怒哀樂,能夠表達情感和與其他同類建立緊密的社交關系。我認識到動物也是有生命的個體,值得我們尊重和保護。

第三段:動物對環境的適應(大約250字)。

觀看動物讓我深刻認識到它們對環境的適應能力。無論是極地的企鵝在寒冷的極地生存,還是沙漠中的駱駝能耐饑渴,動物們在面對各種極端環境時表現出了出色的適應能力。他們的外貌、生活習性和行動方式,都是為了適應他們所處的環境。這給了我啟示:生活中,我們也應該學會適應環境,以便更好地生存和發展。

第四段:動物保護與人類責任(大約300字)。

觀看動物不僅讓我感受到它們的美麗和智慧,還從中體會到了保護動物的重要性。越來越多的物種因為人類的活動而面臨滅絕的危險,這讓我們意識到我們有責任保護這些寶貴的生物資源。保護動物是保護地球生態平衡的一部分,也是我們對未來世代的尊重和負責。我們應該通過合理的開發利用和科學的保護措施,共同建立一個和諧而可持續的生態環境。

第五段:觀看動物的收獲與啟示(大約200字)。

觀看動物的過程中,我不僅僅是欣賞到了它們的美麗和智慧,還從中獲得了很多的啟示。動物給了我勇氣和動力,讓我更加熱愛自然環境和生命之美。同時,它們也讓我反思人類與動物、與自然的關系。我們應該尊重自然,在與動物相處時保持謙卑和敬畏之心。通過觀看動物,我們能夠拓寬視野,培養對生命的敬畏之情,并更好地理解和保護這個多樣而美麗的世界。

總結(大約100字)。

通過觀看動物,我不僅僅是欣賞到了它們的美麗與智慧,還感受到了動物與人類之間的共通之處,以及我們對待自然和他者的責任。這一過程使我更加關注動物保護和生態平衡的重要性,也讓我對生命和自然的尊重有了更深入的思考。觀看動物是一種寶貴的經驗,不僅使我們獲得了新的視角,還讓我們更好地理解和珍惜這個多樣而美麗的世界。

觀看動物表演(匯總16篇)篇九

還記得上次的航模表演嗎?就是那一次,讓我心中的航天夢“蘇醒”了。

航模表演開始了,叔叔阿姨們就給飛機裝上油,然后調整機翼和輪子,拿上遙控器,最后拿起飛機往外一仍,用上遙控器控制飛機就可以了。

那架飛機一飛出去,先左右搖擺了幾下,就像一只剛學會走路的小鴨子,接著一震,又平穩了起來,像一只美麗的小鳥,快碰到墻了,那飛機一個鷂鷹翻身,飛往墻的反面了,就像從蜘蛛網里逃出的蝴蝶。然后它使勁地往上飛,就像一支火箭,它越飛越小,小得就像那黃黃的小蜜蜂,后來,又降了下來,越來越大。

見到這架飛機飛得那么起勁,另一架飛機也迅速地飛了起來,這兩架飛機一起合作,有時它們交叉著飛,形成一個大叉叉;有時它們一起轉,形成一個大圓圈,就像一個大大的叉燒包;有時它們上下飛,就像有兩根長長的絲帶。我想:如果那里面坐的是我就好了,我就可以飛上了天空了。

我的望就是長大了當宇航員,去遨游那美麗的宇宙。

觀看動物表演(匯總16篇)篇十

今天,學校組織去春游,我們去了岳麓山的鳥語林,觀看了精彩的鳥藝表演。

我們一出來,就蹦蹦跳跳,像剛才鳥籠中放出來的鳥兒,一路上有說有笑,興奮極了。

校車終于停了我們迫不及待地下了校車,又乘上另一輛觀光車到了鳥語林。我們先去看了鳥藝表演。

一進鳥藝表演的大門,坐在觀看的臺階上,就可以看到十幾只鳥站在臺上的幾個架子上,臺上的中央還有一個臺子那是給鳥兒們表演的舞臺。不一會兒,從臺上的幾間小房子里冒出了幾個漂亮的阿姨,原來節目開始了,第一個出場的是,一位顏色五彩繽紛,毛色鮮亮的外國鸚鵡,“安利”閃亮登場了,它的表演可是不比尋常的哦,它為我們表演的是個清潔工,那幾個阿姨把些廢可樂瓶雪碧瓶和一輛小小的工潔車還有一塊牌子放在桌上,“安利”用那小巧玲瓏的嘴叼著工潔車就往那堆廢瓶子的方向推,那聚精會神的樣子,可真不愧是個清潔工呢,等它推到那堆廢瓶子那里時,它也學著清潔工的`樣子繪聲繪色地叼起地上的廢瓶子放進工潔車里,再把工潔車推到牌子前把那塊牌子一翻,只見“請不要亂扔垃圾”七個大字清清楚楚地寫在那塊牌子上,看了那塊牌子的我,急忙把剛才扔的垃圾撿起來,這使我也受到了一個深深的教訓。

第二個登場的是從澳大利亞來的帥哥鸚鵡出場了,它表演的是騎自行車,那幾個阿姨把它放到單車上,它似乎被施了什么魔法似的學著我們,活靈活現地騎著單車飛快地行駛著,那騎著單車的樣子還真像個小帥哥呢!

接著它們又表演了滾球、套圈、滑水、騎鋼絲等精彩表演,這使我看得口目瞪呆,不得不佩服了。

這次鳥藝表演可真好看,節目的種類也很繁多,讓我也更深深地記住了許多文明禮貌的行為。

小學生作文(中國大學網)。

觀看動物表演(匯總16篇)篇十一

表演是人類文化的重要組成部分之一,其魅力不僅在于展示藝術家的才華和創造力,更在于能夠觸動觀眾的內心世界,讓他們感受到情感的共鳴。而作為觀眾,觀看不同類型的表演也是一種身心的享受和心靈的沉淀。在過去的某個時刻,我有幸觀看了一場震撼人心的舞臺表演,令我深受觸動,思考人生的意義。

第二段:細節描寫表演。

這場表演是由一家國際著名的舞蹈團隊呈現的,他們以其高超的舞技和獨特的創意被全球觀眾津津樂道。整個表演團隊的協同配合讓觀眾仿佛置身于另一個奇幻的世界。舞蹈者們身著華麗的舞蹈服裝,在舞臺上翩翩起舞,仿佛舞動的身影融化了時光與空間的界限。他們的動作輕盈流暢,簡單的一個抬手或一個轉身,都蘊含著深刻的內涵和情感。舞臺的燈光、音樂和舞者的表演形成了一幅美麗的畫卷,在觀眾心中留下了深深的印象。

第三段:表演帶給觀眾的情感共鳴。

這場表演引發了我對生命的思考。舞臺上那些無悔展現的舞者們用自己的激情和才華向觀眾傳遞了堅持夢想的力量。他們的優雅與氣質,以及對舞蹈的熱愛和投入,讓我深深感受到了努力和奉獻的重要性。每當我看到他們用自己的汗水和拼搏,創造出如此美妙的舞蹈作品時,我不禁被他們的熱情所感動,也更加堅定了自己對于追求夢想和熱愛的信念。

第四段:表演對個人的影響和啟發。

這場表演讓我更加堅信,表演不僅僅是一種藝術形式,更是一種生活態度。每一個舞蹈者都給予了我無私的奉獻精神和追求完美的決心。他們在舞臺上表現出的自信和毅力,強烈地促使我反思自己的現狀和對待生活的態度。無論是求職、學業還是人際關系,我都能夠深深體會到努力與堅持的意義和力量。身為觀眾的我,也應該積極地投入到生活中,不僅追求藝術的美感,更應該在自己的生命道路上堅定自己的信念,與舞臺上的藝術家們一樣,充滿熱情地追逐夢想。

第五段:結論。

通過這場表演,我深刻體會到藝術的力量和魅力。觀看表演不僅僅是一種娛樂方式,更是一種借鑒和啟發自己的機會。通過表演,觀眾能夠感受到藝術家們對于藝術的追求和熱情,同時也能夠從中汲取力量和靈感。因此,我們應該多關注和參與各種表演活動,通過觀看和欣賞,培養我們的審美感和情感交流能力。讓我們從每一場表演中汲取養分,將藝術融入生活,讓生活更加多姿多彩,更加豐富和有意義。

觀看動物表演(匯總16篇)篇十二

去年暑假,我在成都玩,偶然一次,我聽幺爸說成都的游樂園內的動物園有馴象表演。我一直都很想去,終于機會來了,幺爸決定8月3日帶我去看馴象表演。

那天,我和幺爸來到動物園,啊!

我看到了大象:4根柱子似的腿支撐著大象的約有2米高身軀,晃動的腦袋上有兩只蒲扇似的大耳朵,又粗又長的鼻子,靈巧地卷著嫩草往嘴里送,特別不協調的是它的腦袋上嵌著一對小小的眼睛,和善地盯著游人。我好奇地問幺爸:“這象怎么沒有象牙?”幺爸說:“這只是母象。”

一會兒,隨著一陣陣悅耳的音樂,馴象開始了。大象在馴象員的指揮下先是繞場走了一圈,它一邊走一邊點頭擺尾,向觀眾致意,激起了大家一陣陣熱烈的`掌聲。隨著優美的樂曲聲,大象又跳起了“迪斯科”,只見它四蹄有節奏地踏步,扭動著身軀,做出了種種逗人發笑的動作。

最有趣的節目是“釣魚”。只見大象用鼻子靈巧地卷起了“魚竿”,馴象員把一條條木制的假魚放在地上,觀眾們屏住呼吸聚精會神地看著大象怎樣“釣魚”。只見它用鼻子緊緊地卷住“魚竿”,在空中劃了一個孤形的圈子,對著“魚群”甩了過去,一下子一條“大魚”就鉤上了魚竿,觀眾中又爆發出一陣陣掌聲。我覺得十分奇怪,往前仔細看了看,原來釣魚竿上有塊吸鐵石,“魚”的頭上有鐵塊,魚竿一碰就“釣”上來了,真有趣。

這次的馴象表演真好看。

觀看動物表演(匯總16篇)篇十三

哈哈!太好笑了!哈哈!”從我們文學寫作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語。

原來,同學們正在老師的組織下進行著一堂風趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動成果哦!劇本是結合現實和故事編成的。

表演順序由抽簽決定。第一組上場了!她們表演的是改編版的“西游記”。高個子的同學扮演唐僧,矮個子的扮演豬八戒,分工明確。且聲音響亮、表情豐富,話語之間的銜接密切,劇情幽默歡快,值得我們后面的同學好好學習。

輪到我們組了,因為是臨時分工排練的,劇本也忘了復印,難免會有一些不足之處。不過,因為佳佳同學認真撰寫的劇本內容豐富,與我們小學生的生活相結合,所以我們在表演時也多增添了幾份自信心和勇氣。

自我介紹完畢后,我們的小短劇表演便正式開始了。其中“斗雞”的場面引得下面同學哈哈大笑,說到“孩子們為什么不快樂時”,許多同學便洗耳恭聽,我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來。最后,我們受到了程老師給予的表揚和建議,就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點,不要太嚴肅。我們收獲到了一少經驗。

其他幾組的表演內容都很有趣,道具準備也很齊全,給大家帶來了不少歡樂。同時,同學們也知道了應該怎樣寫劇本,這節表演課真是令我們受益匪淺。

觀看動物表演(匯總16篇)篇十四

你看過航模演練嗎?你近距離看過五彩斑斕的會耍各種花樣的“飛機”嗎?從來就不曾近距離看過航模演練的我今天可過足了一把癮。

我趕到航模廣場時,航模演練已經開始。“咻……”只見一架廣場上最大的身著紅藍相間的盔甲的飛機模型在地上不停地打轉,我們猜想,它馬上就要起飛了。果真過了不久,這架飛機模型迅速沖到起飛點,像離弦之箭般騰空而起。它搖擺著機身,忽而直插云霄,像一只雄鷹在天空展翅飛翔;忽而又垂直而下,像蜻蜓點水一般在湘江上面掠過。它的精彩表演博得廣場上的人群連連鼓掌。精彩的還在后頭。瞧!飛機后身突然飛出一股紫煙,像給天空系上了一根紫色的飄帶。飛機離地面越來越近,看來,它要著陸了。只見它慢慢下降,在跑道上滑行了一周后便穩穩地停了下來,完成了全套表演。

更加有趣的是一架黃頭黑尾的飛機,初看起來可神秘了。開始試飛了。果真,它竟然跟別的飛機完全相反,是用尾巴飛行!看,它不停做著高難度的動作,我們都情不自禁地為它喝彩,更覺得這架飛機的主人對待這次的航模比賽十分用心。啊!它在干什么?只見它在江面上不停地搖晃,搖搖欲墜,似乎要沉入江底。接下來它的舉動更是讓人驚嘆。瞧,它不時在草坪上空抖動,走近一看,原來,這架飛機在為小草澆水!全場的人都一邊尖叫一邊鼓起了掌。我們都不由感嘆:這架飛機可真是厲害啊!

廣場上還有數不清的五顏六色的飛機。期望它們在正式比賽那天,能和它們的主人一起發揮出最好的水平,贏得勝利!

觀看動物表演(匯總16篇)篇十五

秦皇島市是一座美麗的城市。2009年8月16日,我和爸爸媽媽懷著好奇的心情來到秦皇島市的海洋館,準備看精彩的海豚表演。

為了可以看一個完整的海豚表演,我們早早地就坐到了坐位上。這個海豚表演館真是人山人海,座無虛席,就連過道這些人都不放過。

隨著音樂的想起,海豚表演已經拉開序幕。海豚已經出場了,它也是很有禮貌的喲!首先就跳起來跟大伙兒們問了聲好。過了一會兒,飼養員也跟著出場了。飼養員左一揮手右一揮手,海豚就跟著跳起舞來,讓觀眾迫不得已才拍手。下一個節目——“海豚之聲”是一個最精彩的節目,海豚仰起頭,張開它那尖尖的大嘴,并隨著飼養員打著節拍的手放聲歌唱。不但飼養員在打著節拍,連許多觀眾也打起拍子來。唱完后觀眾連忙拍手叫好。下一個節目是有一個離水面三四米高的水球,海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那個水球,飼養員往高處一揮手它就撲了上去,竟然碰到了那個水球,那一刻所有觀眾齊聲高呼,隨著掌聲的降落表演也漸漸地結束了。

我回到家里還沉寂在剛才的喜悅當中,那一場激勵的海豚表演真讓人流連忘返呀!如果下一次還有機會的.話我一定還要去和海豚見個面。

觀看動物表演(匯總16篇)篇十六

動物是大自然的精靈,它們與我們人類共同生活在這個美麗的地球上。觀看動物是一種特殊的體驗,讓人感受到大自然的奇妙和生命的力量。在觀看動物的過程中,我不僅收獲了對動物世界的了解,更深刻地體會到了人與動物之間的共通之處和尊重生命的重要性。

首先,在觀看動物的過程中,我深刻感受到了動物的智慧和感情。有一次,我在動物園看到了一只聰明的猴子。它搖晃樹枝調皮地玩耍,隨后用精巧的動作剝開了一顆樹上的果實,美味地享用了起來。這種智慧及其動作的協調性深深震撼了我。此外,我還見到了一對母子大象的美好親子關系。母親用大象般的溫柔和愛心呵護著小象,小象則依偎在母親的身邊,充滿信任和安全感。這種動物們之間情感的表達讓我深感人與動物之間并沒有那么大的差別,我們亦懂得愛和被愛。

其次,觀看動物使我對生物多樣性有了更深刻的認識。在動物園里,我看到了各種各樣的動物,有大象、老虎、獅子、長頸鹿等。它們各具特色,形態各異,令我大開眼界。這種多樣性不僅令人驚嘆,更讓我明白到自然界的平衡之美。每個物種都在不同的生態環境中起到了獨特的作用,維護著整個生態系統的穩定。因此,保護生物多樣性是我們每個人的責任,我們要尊重和珍視每一個生命。

觀看動物還讓我意識到了人類對動物的影響以及尊重動物的重要性。在觀看過程中,我看到了一些動物身上的傷痕,比如老虎身上的刺痕、鳥類的殘疾等。這些傷痕是由于人類的獵殺、非法販賣、環境破壞等活動所導致的。這讓我深感人類的行為對動物世界產生了重大的影響,自然界正面臨著巨大的壓力和威脅。因此,我們有責任保護動物,尊重它們的生存權和權益。

最后,觀看動物還讓我明白到了大自然的奇妙和人類與動物共同生活的重要性。無論是森林中蔚藍的湖泊,還是現代都市中綠樹成蔭的公園,動物都是它們的一部分。觀看動物不僅能夠感受到大自然的美麗和神奇,更能夠讓我們意識到動物與人類互相依存的關系。動物對于我們的生活有著重要的影響,它們不僅為我們提供食物和材料,也為我們帶來了無盡的快樂和驚喜。

觀看動物是一種令人愉悅的體驗,它讓我們更加了解和尊重動物世界。在觀看動物的過程中,我們能夠感受到動物的智慧和感情,了解到生物多樣性的美麗和重要性,意識到人類對動物的影響及尊重動物的重要性,同時,也能夠感受到大自然的奇妙和人類與動物共同生活的重要性。總之,觀看動物是一個讓人開闊眼界、增長知識的過程,同時也讓我們更加熱愛和保護動物,共同守護這個美麗的地球。

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