通過寫優(yōu)秀作文，我們可以提高自己的語言表達能力和思維能力。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過獨特的視角和深邃的思考，為我們展示了一個更加廣闊的世界。

藍色為題的初中（精選21篇）篇一

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”古人真的說得不錯，就在一夜之間，春天踏著輕快的腳步來了，不經(jīng)意間“潤物細(xì)無聲”。周圍的一切都因為春天的到來而變得那么溫暖和美好。

閉上雙眼，我側(cè)耳傾聽，那潺潺的溪水居然沖破了嚴(yán)寒的堅冰，唱起了歡快的歌曲，一路響徹遍野；小雨“沙沙沙、沙沙沙……”，遠(yuǎn)處的天邊，夾雜著“轟隆隆、轟隆隆”的雷聲，萬物蘇醒了，我似乎聽到了筍芽兒破土而出的聲音，仿佛間，河中的小魚似乎也探出了頭，“咕嘰”一下呼吸了一口新鮮的春天氣息。

好香好香……我聞到了鮮花的芬芳，噢!今年的春天好美，梅花的幽香尚未散去，桃花的清芬早已絲絲縷縷地蕩漾在了身邊，不絕于縷；我聞到了田野的清香，對了，應(yīng)該是薺菜在雨中吐露芬芳，噢，又可以吃到鮮美的薺菜餃子啦!

睜開眼，哇!白的梨花、粉的桃花、金黃的油菜花……色彩斑瀾，碧綠的柳絲飄起了長長的.發(fā)梢，拂向了小河。河面漾起了一道道皺紋，噢!原來是柳絲撓了小河一下癢癢，小河笑了!到處都是天朗氣清，一掃嚴(yán)冬的沉悶。廣場上飄起了各式的風(fēng)箏，人們的用人不當(dāng)上笑語晏晏，脫去了厚厚的冬裝，換上了飄逸的春衣，連人都變得輕盈起來了，仿佛那飛向與天空的不是風(fēng)箏，而是人們一雙雙心靈的翅膀。

我呼吸著春天的氣息，聆聽著春天的旋律、徜徉在春天的色彩中，融入在春天的腳步中!

藍色為題的初中（精選21篇）篇二

想了良久，霎時，一股源頭活水流出打通了阻塞的思路，圓其實就是圓滿的象徵，當(dāng)我們看見了圓，心情就想長了翅膀隨著乾冰一同升華，微美的祝福在圓順的邊緣盈溢，而沒有棱角同時也使我們知道處事勿與人爭，我們應(yīng)該磨去那鋒芒畢露的棱角，學(xué)學(xué)圓那般圓融、和順。

全家一同踏入溪頭的舒適秘境，走了半晌，決定在一小湖旁稍作歇息，這時頑皮的地地向小湖植了一粒小石，而美妙的漣漪也一朵一朵的綻放，并一圈接著一圈，不斷地傳遞，這時心中驀然一驚，漣漪也是一個圓，那善意就會回蕩蔓延，進而產(chǎn)生更多的愛與關(guān)懷，我想這就是社會所向往的圓之哲理。

原來圓不只是紙上看似簡單的圖形，我們從她的輪廓發(fā)現(xiàn)了圓融的態(tài)度、美滿的祝福，更從接連的漣漪中領(lǐng)悟，只要我們在心湖中泛起善意的.漣漪，那別人的也會隨之共鳴，助人的能量不但不會減弱，反而是一波波地增強，當(dāng)我們靜下心聆聽，就能享受圓與圓共舞的圓舞曲，讓我們從自己開始，對著圓譜出美妙的樂章。

藍色為題的初中（精選21篇）篇三

有時候我常想，人生就像一個圓，呱呱墜地時是一點，等到你人生走完了，繞著圈跳完了舞，有人會完美的畫上一個句號，但也有人走了彎路，在逗號的小客棧里逗留，遺憾終生。

我自然是要當(dāng)前者的，我想了許久，終于找到了讓我能奏起圓舞曲的關(guān)建——那就是讓自己變得更優(yōu)秀！只有讓自己變得優(yōu)秀，才能如一棵挺拔茂盛的大樹，信心滿滿，精力充沛地沐浴陽光，向著自己的理想前進；讓自己變得優(yōu)秀，也是一個改變自我的過程，人雖不能十全十美，但若能正視自身缺點加以改正，那他必定會是個優(yōu)秀的人，一定能活得很富裕，定能為自己的人生畫上個完美的句號！

優(yōu)秀者，德為先。首先我要學(xué)會做個有道德的人。讓我的心接受圣水的洗禮，變得純潔無瑕。我要多幫助別人，每當(dāng)他人報以一笑，向我道謝時，我享受那種感覺，洋溢于幸福、知足、快樂中的感覺，我認(rèn)為那就是過濾器，濾去我心中的污漬。我做人要像玻璃一樣透明、窗明幾凈，而不是雙面人，表里不一，我要真誠的對待身邊的每一位朋友，用心跟他們交流。“德”是圓舞曲的關(guān)鍵。

其次，只有揚長避短，才能成為一個優(yōu)秀的人。你說女媧造人時，為什么要把別人的缺點掛在前面，自己的缺點掛在背后呢？缺點究竟是個怎樣的怪物嘿，對自己隱形，他人卻顯而易見。別人指出我不足之處時，我心里會很悶，很難受，整天都在想自己是不是真的做錯了什么，然后有則改之，無則加勉。做錯時，我?guī)缀趺繒r每刻都在警戒自己勿再犯；沒錯時，我會給自己打氣，堅持原則，絕不動搖。對于自己的優(yōu)點、長處，要好好保持，并據(jù)此確定自己努力方向。揚長避短是圓舞曲的'途徑。

最后，一個優(yōu)秀的人應(yīng)是一個惜時的人。晚上在窗前，偶然瞥見深遠(yuǎn)的天幕中，幾朵形狀不一的云朵飛快地飄過，我想伸手抓住它，它卻毫不留念、不屑一顧，匆匆飄遠(yuǎn)了。霎那，我突然想到了時間，是啊，時間在飛逝，“我生待明日，萬事成蹉跎”。我握緊拳頭，心里默念：惜時！惜時！意味深長地拿起書本，咬文嚼字，像品茶一樣，細(xì)細(xì)品味。惜時是圓舞曲的地基。

讓自己變得更優(yōu)秀，為自己的人生畫上一個完美的句號，一起來吧，奏出一支屬于自己獨特的人生的圓舞曲！

藍色為題的初中（精選21篇）篇四

今天，是一個令我久違的日子。因為今天下了一場久違的大雪。

今天早晨8:00左右，爸爸神秘地對我說：“盧筱祺，快來看，快來看看，下雪啦!”我聽了，想：“嘿嘿！又在騙我了，哪兒下雪了？連個雨點兒都沒看見，我才不上當(dāng)呢！”可后來，爸爸又這么對我說。我滿臉懷疑地往外看了看，外面果真飄著朵朵雪花，爸爸沒騙我呀！

原來，雪花是一小片一小片落下來的，在空中奔跑，跳躍著，顯得虎虎有生氣。后來，雪花變成了“花”，小朵小朵地落下來。風(fēng)一吹，雪花們在空中轉(zhuǎn)一圈。風(fēng)從左邊吹來，雪花們朝右邊轉(zhuǎn)了一圈；風(fēng)從上面吹來，雪花們往下降一節(jié)，繼續(xù)轉(zhuǎn)，仿佛在空中跳著圓舞曲，婀娜多姿，形態(tài)各異，美不勝收，使你找不出兩朵雪花的形態(tài)是相同的，使我陶醉在其中。

雪，在南方不多見，大雪，更是了。可這一場大雪滿足了我們海鹽人民看雪的欲望。雪花，我愛你！

藍色為題的初中（精選21篇）篇五

甜蜜的青春。是所有人都想擁有的在愛的萌發(fā)里。()讓人感到了甜如甘泉的滋味，享受了永久的難以忘懷的回憶。

激情的青春，象一支充滿熱情的曲子唱出了心中的火熱，對于生活的多種幻想和沖勁豪放的感情在此產(chǎn)生，織起一張張結(jié)實的網(wǎng)。激情在歲月中無法沖淡，它是無處不再。就像影子一樣粘著你。

苦澀而善變的青春，是用淚水積起的一般心酸的長篇故事。淚，是由人對事物的了解，無法接受痛苦的證明。當(dāng)一段真心付出的情感，被一瞬間俗毀滅，那么你是否會感到世界末日的來臨，像幽魂一般，心無一物，痛苦不堪。

但這種痛又容易被時間給沖淡，隔日，又再次展開新的方向。

青春的曲子，時而歡快，時而悲傷，時而低沉，時而激昂，時而……多種美好的聲音必須由人自己去譜唱，因為這些聲音是樂器，所無法譜出的。

藍色為題的初中（精選21篇）篇六

每個人的心底，都藏著一個自己的夢想，每個人都在為這個夢想悄悄的努力著。我心底的那個夢想，就是自己畫的動漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！我從小喜歡畫畫，雖然沒有專門去學(xué)，因為我只把畫畫當(dāng)做是愛好，比如在日記本上涂鴉，這樣會使枯燥的內(nèi)容看上去更生動有趣！“你看看你畫的，怎么身體都不協(xié)調(diào)的呀！”同學(xué)捂著嘴笑著。

我看了看紙上畫著的小人兒，確實，看起來怪驚悚的——眼睛特大，身子僵得筆筆直，整個人也看起來如同紙片一般。我嘆了口氣，把那張紙收到了桌肚里。我又拿起筆重新畫著，腦中不停的重復(fù)的是同學(xué)的那句話。畫著畫著，我把紙揉成了一團。我站了起來，走到其他同學(xué)身邊，看見他們畫的栩栩如生，一副就快要動起來的樣子。再想想我的畫，一張紙片一般的人，要怎么動得起來？再仔細(xì)看看他們畫的細(xì)節(jié)。五官——同樣是大眼睛，他們筆下的為何可以這么水靈這么生動？鼻子，同樣的畫法，為什么他們可以畫的這么好看？……我坐回自己的椅子上，沉默了好久。“你怎么不畫啊？”坐在我前面的女同學(xué)轉(zhuǎn)過身趴在我的桌子上問道。我有點不好意思地說道：“我……我畫得不好看……沒辦法受到稱贊的……我還是放棄吧……”她露出了很吃驚的表情，一時我們都沉默了。“就因為剛才那同學(xué)說你畫的難看？”她有點輕聲地問著。我點了點頭。她“嘖”了一聲。我看著她，她看著我。突然她大聲地喊道：“你的夢想是什么！你就因為她一句話就被擊垮了嗎！”她的聲音，引來了全班同學(xué)的目光。“我……我的夢想……”我的眼淚不聽話地流下來，我馬上抹去眼淚大喊：“我的夢想是自己畫的動漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！我會證明給你們看！我可以做到！決不放棄！”她微笑著看著我，遞給我一包餐巾紙，又嘟著嘴催道：“怎么還不開始畫！”

每個人的心底，都藏著一個夢想，好像街邊的路燈點亮我們努力前進的方向。我現(xiàn)在，也還在悄悄努力著，決不放棄，因為我要證明給你們看！

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藍色為題的初中（精選21篇）篇七

在你心中，寶安是什么樣的?而我心目中的寶安是干凈的、整潔的，更是綠色的。

——題記。

我心目中的寶安是干凈的、整潔的，更是綠色的。

我心目中的寶安是干凈的，地面總是保持干凈。沒有垃圾和污水，道路兩旁綠樹環(huán)繞，鮮花盛開，空氣清新。我還希望寶安變成一片綠色的海洋，一陣風(fēng)吹過，海洋泛起了浪花，過一會兒，猶如平靜的夜晚瞬間安靜了下來。沒有污染的寶安才是最好的寶安，垃圾沒有了，抽泣也就沒有了，清新的精靈回來了。風(fēng)兒伴隨著落葉，落葉伴隨著清新的精靈，他們在天空中舞動著，讓人心曠神怡。

我心目中的寶安交通不再擁堵，馬路上的車輛井然有序地行駛，汽車不再隨意鳴笛，不再隨意停放在道路上。辛苦了一天的人們能準(zhǔn)時下班回家，和家人共進溫馨的晚餐。

我心目中的寶安是整潔有序的，街頭巷尾不再有小販子占用人行道擺攤賣東西，從此行人就不用行走在危險的機動車道上了。

我心目中的寶安是安寧的，夜晚小區(qū)的周圍不再有震耳欲聾的音響放歌的吵鬧聲，讓勞累一天的人們能夠好好休息。

我心目中的寶安天空像大海一樣藍，白云像小羊一樣在天空中奔跑，為了實現(xiàn)這個夢想，我們要“從我做起，從小事做起”，這樣寶安才會變得更加美麗，更加美好!讓我們一起為此奮斗，加油吧!

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藍色為題的初中（精選21篇）篇八

天空藍了幾千萬年。

大海藍了幾千萬年。

藍的奇幻，藍的玄幻，勾起了多少美麗的幻想，它是幻想的引導(dǎo)者，它是幻想永恒的寄托。

藍的憂郁，藍的悲傷，有多少失意的人愿意在洶涌的海邊暗自垂淚，他永遠(yuǎn)陪伴在憂郁身邊，永遠(yuǎn)走在悲傷身旁。

藍的雙重性格。

奇幻與憂郁。

玄妙與悲傷。

藍天與大海。

看飛過的大雁帶走心思。

看蕩漾的水波沖蕩心靈。

藍色為題的初中（精選21篇）篇九

藍色為題的初中（精選21篇）篇十

“天藍色的彼岸”，這個名字聽起來特別夢幻吧？可是這個地方不管你在天涯海角都不可能找到，除非你去世了，因為這個地方不在人間，而在天國。

《天藍色的彼岸》這本書講述的是一個叫哈里，因為自己老是要惹姐姐雅丹生氣，結(jié)果把姐姐氣得再也不會借鋼筆給他用了因為姐姐說哈里用她的筆一點兒也不珍惜，害得哈里只好自己掏腰包，因為這次他們吵得特別厲害，所以哈里出門之前對雅丹說：“我們走著瞧，我們走著瞧！我這次可算是恨上你，恨上你們了！我再也不會回來了！”可雅丹卻對他講：“那太好了，你永遠(yuǎn)也不要回來了！”......就這樣，他們不愉快地吵了一架，可誰也沒有料到這是他們吵的.最后一架，因為，就在哈里去買筆的路上他被一輛卡車撞死了。哈里不知不覺地來到了天國，在這里，他認(rèn)識到了一個名叫阿瑟的男孩兒，他看起來好像已經(jīng)死了150年，可這些年他一直都在尋找他剛出生就死去的媽媽。有一天阿瑟想回到人間去玩兒一玩兒，問哈里想不想跟著他一起去，哈里猶豫了一下就也跟著去了，因為他想回去和他的姐姐道歉。哈里先去了他的學(xué)校，他發(fā)現(xiàn)一切都變了，并沒有一個人在為他的去世傷心，更荒唐的是有一個新來的男轉(zhuǎn)校生完全取代了他生前的位置。他用了哈里的大衣掛鉤，還用了哈里的課桌，還代替了哈里生前在足球隊里的位置，甚至搶走了他生前喜歡的一個女同學(xué)。哈里感到氣憤又失落，他不想再呆在這里了，他走出了校門去和阿瑟匯合。接著他們又去了電影院，最后回到家和姐姐雅丹道了歉，便又回到了天國，去了天藍色的彼岸，他即將成為一個全新的生命......

這本書告訴了我一個道理：要珍惜生，但也不必畏懼死。這本書看似沒有什么深刻的大道理，但是你如果細(xì)細(xì)地品味，就會發(fā)現(xiàn)里面有許多奧秘。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，就請你跟我一起去《天藍色的彼岸》里去尋找黃金吧！

藍色為題的初中（精選21篇）篇十一

我曾不知多少次與父母到西湖邊玩，各個季節(jié)，各個天氣。而正如古人搖頭吟誦的一般，無論何時都“淡妝濃抹總相宜。”我不曾仔細(xì)的看過湖水，更不會抬頭認(rèn)真觀察天，因為在我眼中，水就是藍天，天就是碧水，不知是誰映出了誰，只見得幾絲白紗被揮舞在藍染布下，變換著形態(tài)。那舞動它們的手似乎是從保m山伸出，又好像是隱于雷峰塔之下，只是不愿然我們見到。揮舞的同時，紗帶的細(xì)小變化被湖水倒映出來，絲絲縷縷，清清了了，引來了幾條游魚，玩似得穿梭于白紗之中，構(gòu)成了我藍色的夢境。

但這兩年，我的學(xué)業(yè)逐漸加重，很少能再去西湖。與此同時，一個新的東西逐漸出現(xiàn)在人們視野之中――“pm2.5”。它開始不斷成為各大天氣軟件的又一項重要指標(biāo)。于是，只顧低頭走路的我們開始抬頭望向天，轉(zhuǎn)頭看向水，才開始發(fā)現(xiàn)在我們低頭匆忙而行的'時候，錯過了多少悄然發(fā)生的事。

我與父母再一次去了西湖，卻不見了浣沙，隱去了游魚，換來的只是灰色，黑色，比冷色更令人不寒而栗的顏色。唯有天氣較好時，才又看見這被灰色所無情蓋住的夢。

現(xiàn)在，浙一江一開始了五水共治的活動，我覺得這很好，在治水的同時，還可以引起人們對于生態(tài)環(huán)境的進一步重視。那些被垃圾所覆蓋的河道，那些被泡沫掩埋的溪流，那略帶渾濁的西湖，終于又有了重回碧藍的時刻。

不知有多少人心中和我一樣，留著這藍色的夢，我希望，能以一己之力，重創(chuàng)這個夢。

藍色為題的初中（精選21篇）篇十二

還有半年，我就要告別小學(xué)時光，升入中學(xué)，一年級時，還覺得初中遠(yuǎn)不可及，可現(xiàn)在，只要用手一碰，用腳一邁，便可跨入初中的門檻。

六年的時光啊，在筆尖上匆匆飛過，在教師的諄諄教誨中匆匆飛過，在與同學(xué)嬉笑中匆匆飛過。算一算，讀完小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué)，也就十六年左右，小學(xué)六年在這其中占據(jù)了接近一半的時間。可問問父母，差不多都只能記住一兩個高中或大學(xué)的摯友，小學(xué)在記憶的長河里只是一個微光，偶爾在畢業(yè)照上能隱約認(rèn)出幾個人來。

小學(xué)跌跌撞撞地成長使我們退去了稚氣，以嶄新的姿態(tài)迎接初中。在寒假時，渴望開學(xué)，趕快度過這半年，升上一個令自己滿意的中學(xué)。

雖然我現(xiàn)在還只是一個等待上初中的六年級學(xué)生，但我知道，小學(xué)的時光都只是青春的一個過渡，世上的所有宴席，都將會散去。聽著音樂，想著心事，經(jīng)常會想到小學(xué)同學(xué)，老師，這些都是難以忘記的人，更會想到初中和朋友一起上學(xué)放學(xué)，奮力學(xué)習(xí)，初中生活會比小學(xué)更充實。

心事，偶爾也是幸福的體現(xiàn)，因為有那么多的人和事牽掛著。

是的，生活永遠(yuǎn)都是幸福的的。

我相信，無論是中學(xué)，高中還是大學(xué)，都是青春的舞臺，而我們每一個人，都是這青春舞臺上的表演者，跳出屬于我們自己的青春圓舞曲。

藍色為題的初中（精選21篇）篇十三

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”春天向我們招手。你好！春天。

我的伙伴們，你們聽到春天的聲音了嗎？我俯下身子側(cè)耳傾聽，這聲音是多么熟悉、多么美妙、多么動聽，就像春的圓舞曲輕盈柔美，灑脫悠然，深深地觸動了我的心弦。

“咔嚓”，春天的剪刀把冰河裁成碎片，像一朵朵盛開的雪蓮花在水中悠蕩，漫步春天的原野，追尋春天的足跡，去感受春天的氣息。

小雨“沙沙沙”地響，遠(yuǎn)處煙雨霏霏，悄然潤物，我聽到春芽破土的聲音。“轟隆隆”，第一聲春雷響徹云天，喚醒了田野里的麥苗，蜇伏的小精靈，萬物復(fù)蘇了。呢喃的燕子，也加入了百鳥大合唱，到處鶯歌燕舞，演奏一曲春天的交響。

春風(fēng)暖，吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷，它是春天的杰作。春天是個魔術(shù)師，陽光是她的畫筆，大地是她的畫板，蘸著濃濃春色，她不停地畫呀畫呀，山青青，水碧碧，楊柳綠了，桃花紅了，人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。

又是一個難忘的春天，難忘的春天的故事。

春天的旋律，有你心靈的放歌，也有我一個跳動的音符。

點評：小作者通過春之聲、春天的畫卷、春天的故事，構(gòu)成了春天的旋律。層次清晰，主題鮮明。小作者不是簡單地描寫春天的景色，而是著力描寫人們心靈深處的春天，情景交融，展示一道春天的風(fēng)景線。（指導(dǎo)教師：白楊）。

編者按。

春天踏著輕快的'腳步來了，周圍的一切因為春天的到來而變得那么溫暖和美好。

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，經(jīng)過了一個冬天，相信同學(xué)們早就盼望著春天的到來吧！近日，《學(xué)生文園》欄目收到了許多同學(xué)投來的關(guān)于春天的稿件，同學(xué)們紛紛表達了自己對春天的盼望和喜愛，也講述了自己發(fā)生在春天里的故事。今天，《學(xué)生文園》欄目選取了其中一些優(yōu)秀的作文，讓我們一起感受春天的氣息！

另外，同學(xué)們不要忘記了，春天也是播種的季節(jié)，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，撒下智慧的種子，用筆記錄下身邊發(fā)生的故事,然后投遞給我們，讓我們共同學(xué)習(xí)、共同進步！

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藍色為題的初中（精選21篇）篇十四

蔚藍的天空書寫著藍色的心情，溪水在歡笑，陽光在噴灑著希望。你駐足溪邊，喜歡傾聽大自然的心聲，任風(fēng)兒撫亂你的頭發(fā)。

淅瀝的雨滴敲打著窗戶，演奏出一曲輕快的旋律。你總喜歡站在窗邊，盡情的伸開雙手，任魚兒在你的手中玩耍。

快樂的旋律已蕩然無存，你總覺得你的時間特別少，總是匆匆的吃飯，匆匆的走路。一切，都在匆匆的追趕下改變著。天空，陽光，你早已看不見他們。在你的腦海里，存在著一個階梯，而在那至高無上的階梯的最頂端，“分?jǐn)?shù)”重重的屹立著。

不知，你是否發(fā)現(xiàn)。快樂正和你說再見，友誼正在慢慢的躲避你。而你，卻仍固執(zhí)的握著“分?jǐn)?shù)”那兩個不再重要的字。

你該去尋找那一片藍色的天空和溫暖的陽光，你應(yīng)該繼續(xù)演奏那快樂的旋律。

你，能行的……。

歡笑的溪水等著為你演奏快樂的旋律，溪中的魚兒在等著為你舞起快樂的舞蹈……。

藍色的天空始終照耀著你，永遠(yuǎn)的祈盼著……。

藍色為題的初中（精選21篇）篇十五

尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我給大家演講的題目是《我和大海的故事》。

大海是什么樣的呢？小時候我經(jīng)常這樣問媽媽。

童話是我與大海的第一個媒介。有一次，媽媽給我講述《海的女兒》，她告訴我：

從那時候起，我的每個夢里都充盈著大海的氣息！我常常在白紙上勾勒大海的畫面！

去年暑假，期末考結(jié)束，成績一下來我就歡喜得不得了！因為我終于可以讓爸爸媽媽帶我去看大海！那是我第一次去海邊，正是中午，艷陽高照，碧海藍天！我激動得手舞足蹈！趕緊甩開手中的靴，奔向一直讓我夢寐以求的大海！

沙灘被驕陽烤的就像干柴烈火，人走上面就像熱鍋上的螞蟻！我們的腳板被沙灘烤得生疼。但我們很快就忘掉這點疼痛！因為我們沉浸在海浪的交響樂里！

臨近傍晚，太陽換了一副樣子，不像中午那樣光芒萬丈了。她猶如一位和藹的中年婦女，流露出溫柔的色彩！海浪拍擊礁石，依戀沙灘，久久不肯離去。坐在礁石上，看著夕陽映紅海平面，多美啊！

大海，一個可望不可及的名字！今天我終于觸碰到你的胸膛！我喜歡你——大海，喜歡大海的遼闊，喜歡大海炙熱的身軀，喜歡大海最好的朋友——藍天白云和太陽！

藍色為題的初中（精選21篇）篇十六

我最近看了一本書，叫《藍色的海豚島》，內(nèi)容大概是這樣的：在寬廣的太平洋里，有一個像一條側(cè)躺海豚的島嶼，它叫海豚島，海豚島上住著印第安人的部落。一天，俄國人乘船來了，殺死了島上的許多人。為了逃難，大家都坐船離開了海豚島，可是，一個叫卡拉娜的小女孩和她弟弟很不幸被遺留下來。卡拉娜的弟弟被野狗咬死了，十二歲的卡拉娜只能一個人在海豚島上生活。在四處無援的絕境中，卡拉娜沒有害怕，克服了重重困難，從十二歲開始，在島上過了十八年。

我看這本書的時候總是覺得自己處處比不上主人公，因為她雖然經(jīng)歷了許多困難，但最終，還是戰(zhàn)勝了困難。她沒有食物，就去海邊采集，因為有海貝、野菜、鮑魚、鱸魚、章魚……她為了防身和守獵，用以前印第安人留下來的海象牙當(dāng)鏢槍尖或者箭頭，造了武器，制服了動物……在的漫長歲月里，卡拉娜一直對自己的生活有樂觀的精神，想辦法讓海獺、狗、鳥、狐貍變成自己的'朋友。

我覺得卡拉娜十分聰明、能干、機靈，還有愛心。卡拉娜的勇氣、決心、膽量，很我們學(xué)習(xí)。雖然整個島上雖然只有她一個人，但是，大批阿留申人的來到，沒有使她恐慌，她還是勇敢地和他們斗爭。她想盡辦法，自己尋找生活的快樂。我們則不能與她相提并論，因為我們恰恰與她相反，受不了磨練，還錯把磨練當(dāng)成折磨，不能自理，沒有膽量，一遇到壞事就沮喪。看來我們過慣了衣來伸手，飯來張口的日子。現(xiàn)在想起來真是羞愧啊！

《藍色的海豚島》這本書告訴我們要熱愛生命，在危險時，也應(yīng)該像卡拉娜一樣，不能驚慌、恐懼，要勇敢地去面對，因為世上無難事，只怕有心人！只要你堅強的面對，就能戰(zhàn)勝一切困難。

藍色為題的初中（精選21篇）篇十七

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！我是四年級三班的曲金慧，我演講的題目是：我國港口經(jīng)濟與海洋旅游前景好。

港口經(jīng)濟是以港口為中心，以港口城市為載體，以綜合運輸體系為動脈，以海洋相關(guān)產(chǎn)業(yè)為支撐，以陸地相關(guān)產(chǎn)業(yè)為依托，實現(xiàn)彼此相聯(lián)系、密切協(xié)調(diào)、有機結(jié)合、共同發(fā)展，進而推動區(qū)域繁榮的開放型經(jīng)濟。

我國是一個港口大國，已初步形成了圍繞煤炭、石油、鐵礦石和集裝箱四大貨物的專業(yè)化高效的吞吐系統(tǒng)。成為世界上港口吞吐量和集裝箱吞吐量最多，增長速度最快的國家。目前，中國沿海港口共有生產(chǎn)用碼頭泊位4701個，其中萬噸級以上泊位1078個，億噸港口已擴大到十七個，成為全球億噸港口最多的國家。我國港口貨物吞吐量已連續(xù)五年位于世界第一，上海港也連續(xù)四年成為世界最大港口。

港口和海洋產(chǎn)業(yè)的繁榮，帶動了以海洋資源、海洋空間、島嶼為依托的海上旅游業(yè)的發(fā)展。海洋旅游經(jīng)濟的發(fā)展主要依靠海洋自然資源。我國擁有18000公里海岸線，6500個海島，海洋自然資源十分豐富，可開發(fā)的濱海人文、歷史、岸景、游樂等大濱海旅游景點達1500多處，目前已開發(fā)或部分開發(fā)的濱海人文歷史景點、海岸景點、奇物景點和依海山崖景點僅350處，大約占全部可開發(fā)景點的23.5%。將來，可開發(fā)的項目還有：海底隧道、人工島、跨海大橋、海上機場、海上游樂場以及海上城市等。

目前，在我國部分沿海城市己形成：集觀光、娛樂、度假、康復(fù)、購物、會展等功能齊全的海洋旅游經(jīng)濟，預(yù)計，海洋旅游產(chǎn)業(yè)將成為21世紀(jì)的經(jīng)濟牽引車。可以預(yù)想發(fā)展海洋旅游業(yè)必定會成為一個新的經(jīng)濟亮點。

我的演講結(jié)束了，謝謝各位老師和同學(xué)。

老師常常告訴我們藍藍的天空像大海，我是一個從未見過大海的小男孩，每當(dāng)仰望著天空時，我就想象著它的樣子。媽媽告訴我，大海像一首詩，靈動跳躍；像一幅畫，意蘊豐富；又像一支交響樂，浩瀚澎湃……在我心目中，大海是藍色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。海洋是一個溫暖的載體，承載了一個民族的大愛。

我心中的海洋是一片明媚的春光，她在大地向我們深情地招手，它說這片海洋連接著她深愛的祖國。

我心中的海洋是一片泥澤，泥澤里面是愛國之心，無論路走的多么遠(yuǎn)，他始終是我最牽掛的地方。

當(dāng)我伴著走向海洋這本書走進海底世界時，那種類繁多，色彩不一的魚兒們便像磁石那樣牢牢地將我吸引住。看，中華鱘一身雪白，悠閑地在水中轉(zhuǎn)著圈圈，不時地把頭伸出水面，仿佛是向游人們點頭致意；瞧，大海龜托著沉重的身體劃來劃去，從上面看就好像是一片片綠得發(fā)黑的荷葉在水中漂動；還有那銀灰色的大鯊魚，穿梭似地來來往往，那樣子，還好像是威風(fēng)凜凜的將軍……這一切是多么美好啊！然而，可誰又曾想到過它們的悲慘命運呢？據(jù)統(tǒng)計，目前地球上每年有200萬頭野生動物死在槍口下，其中海洋動物也不例外。一些環(huán)境保護意識差的人竟將那黑如墨水，臭氣沖天的廢水排進海洋。你說這樣的環(huán)境，海洋動物們能生存嗎？因此，我要呼吁全世界的人們：保護海洋動物就是保護海洋環(huán)境，保護海洋環(huán)境就是保護人類自己，請還海洋野生動物一個綠色和平的家園。

大海是美麗的，也是容易被破壞的，讓我們共同保衛(wèi)我們大家的海洋吧！

藍色為題的初中（精選21篇）篇十八

這本書講述了：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人。他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，遺留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到來。她獨立修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷經(jīng)艱險才得以生存下來。

這是個感動人心的'故事，這是個帶著浪漫主義色彩的冒險故事，一下子就抓住了我們的心。卡拉娜那種奮斗的精神，給我留下極為深刻的印象。卡拉娜用自己的毅力與勇敢，獨自承受了這一切，堅強地生活了下來，她沒有放棄生的希望，沒有自暴自棄，而是一直堅持下去。我們一定要像卡拉娜一樣堅強，在遇到艱難險阻時，會勇敢面對，勇于戰(zhàn)勝。不沮喪，不放棄，永遠(yuǎn)不灰心。人生就像一條需要修補的馬路，只有不斷地去修補馬路，這條馬路才會更加完美，修路的時候也會遇到許多困難，只有加倍努力，才能克服這些困難。

希望我們也能像卡拉娜那樣，做一個堅強勇敢的人，做一個不會被困難打敗的人，用自己的毅力與韌勁，把人生的路，走的更加完美，更加豐富多彩。

藍色為題的初中（精選21篇）篇十九

于是那藍色的天空就在我的頭頂呈現(xiàn)出來了。

假若說：“人生，無非是選擇與被選擇。”

我想出去……。

“先生，請問還要點什么嗎?”

穿著工作西裝的小姐禮貌地問我。

我的雙眼依舊盯著遙遠(yuǎn)的藍天。

“先生……?”

她又問了一次，這次我回過了神來，沖她抱歉地笑了笑，擺擺手，結(jié)帳走了。

上海冬天的天氣捉摸不透，昨天還是幾度的氣溫，轉(zhuǎn)眼今天就往前加了個負(fù)號，我裹了裹身上x-fire的羽絨服，緊緊領(lǐng)口漫步在衡山路的幽靜小道上。

新春的殘余味道還飄散在空氣中，隨著一個個分子的流動在我的體內(nèi)進行著氧氣與二氧化碳的交換，我突然感到有種莫名的疼痛，來自心臟，那一絲絲鉆心的……深深地刺痛著我，那種感覺是無法體會到的。

藍色為題的初中（精選21篇）篇二十

戰(zhàn)爭的戰(zhàn)字寫法是一個占領(lǐng)的占，再加戈壁的戈。古人對此有很多解釋，而詞典上的解釋則是：民族與民族之間、國家與國家之間、階級與階級之間或政治集團與政治集團之間的武裝斗爭。我想詞典這么解釋已經(jīng)很明白了。

但是這會讓我馬上提出兩個問題dd世界上發(fā)動戰(zhàn)爭的第一人是誰？他為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭？第一個問題也許誰都答不上來，那么請看第二個問題的答案，以我個人的理念是他們?yōu)榱藸幰粔K肉、多喝一點水或者是為了搶一只雞等等很多的原因。但發(fā)動戰(zhàn)爭的那個人心理是怎樣想的？因為私心，想把東西據(jù)為己有，而我想說的不只是這一種人，而是我們?nèi)祟悾《侨藗儞碛械呢澙贰㈦s念。誰敢說我沒有一點的私心雜念、沒有貪婪？恐怕沒有人敢說的吧！正是人們借助這些邪念才發(fā)動戰(zhàn)爭，一個國家過于貪婪就會想方設(shè)法戰(zhàn)領(lǐng)、攻打別國的城池。第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)以及南京大屠殺，再說點遠(yuǎn)的，秦始皇焚書坑儒，為的就是讓人們都不懂知識，就不會推翻他的'王朝。這一個個戰(zhàn)爭都給百姓帶來了苦不勘言。

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藍色為題的初中（精選21篇）篇二十一

嘩，嘩嘩，一陣急促而不失節(jié)奏的聲音，輕輕吹過我的耳旁，是誰在演奏？哦，是風(fēng)和白楊在合奏，它們是天生的一對。在森林中，其實還有更多天生的舞蹈家和音樂家。

假山會吹口琴。你看，那一片片金黃的落葉翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)著，飄落著，不緊不慢，像是它一不小心勁用過大，給吹飛起來的黃圍巾。不信你再聽，呼――好聽極了。

誰說森林無舞蹈？你再往前走一點，一準(zhǔn)看到一棵蘋果樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的燈籠，在風(fēng)中不停搖擺、舞動，樹葉也不罷休，上上下下地舞動著，好像在比誰做的好看似的。這可苦了樹枝，沒有辦法。只好陪著它倆一起舞動，只有樹干最老實，不管自己被淘氣的葉子和沉甸甸的果子弄得擺這擺那，只是盡全力站好，不去理論這些。

可水里的魚兒卻沒有這等老實。你若伸手去摸水，準(zhǔn)是冰涼涼的。一陣微風(fēng)拂過，一池的池水便蕩起波紋，好看的很，明明微風(fēng)吹動，手指涼爽，很是舒服，可小魚不干了，要知道它們此時特別重，也有力氣，魚尾一掃，趴，一個水花，我想抓住它，沒能抓住，卻摸到了它的身子，非常光滑。

柳樹最可愛了，伸出手，更我們打招呼，和我們交流，它們排成一排，像訓(xùn)練有素的加油隊；也像一條條長長的辮子，齊齊地向下披散著。

秋的歌舞，譜成了一支正待演奏的秋天的贊歌！