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寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)

時間:2025-05-23 作者:靈魂曲

寫作是一種創造性的表達,我們需要學會發散思維,嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質量。接下來是一些優秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發。

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇一

1、表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣。可是現在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發,顯得神氣大方。回到家里又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。

2、說她是阿姨倒不如說她是大姐姐,她頂多不過二十歲,穿一件褪色的素花格上衣,短短的小辮齊到肩頭。她總是笑瞇瞇的,一會兒清晰地報站名,一會兒迅速地點錢、售票,耐心地回答外地乘客提出的種種問題。她那熱情、和藹的語言,使車廂里充滿了春意,這春意溫暖著每個乘客的心。

3、我的叔叔二十來歲,是個碼頭工人,長方臉,臉色黑里透紅,個兒挺高,長得很結實,叫人一看就知道是個身強力壯的小伙子。

4、在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘,斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發,一條大辮子一直拖到背部。一身黑裙更襯托了她白凈柔美的臉龐。她低著頭朝前面望著什么,眼神中流露出悲憤和關懷。手中的繃帶已經卷好,卻忘記丟入筐中。

5、這個青年看上去不到二十歲,兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛,一看就知道是個能干的人。在一只挺標致的鼻子下面,卻是一張大嘴,生得兩片厚厚的嘴唇。人們常說:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他卻能說會道,是個健談的人。

6、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。

7、我的叔叔二十來歲,是個碼頭工人,長方臉,臉色黑里透紅,個兒挺高,長得很結實,叫人一看就知道是個身強力壯的小伙子。

8、車廂里,一位高挑個兒的姑娘,依窗眺望。她結實,健美。微微卷曲的黑發攏在腦后,扎成兩綹,輕巧地垂掛著。深紅色的運動衫領子,悄悄地露出深藍色的外套。可以感覺到,這個姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。

9、1.只見他的臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。老師看到題后,皺著眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動,思考著。他習慣地用雙手捶著朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲,才出去玩兒。他的臉慘白慘白的,嚇得眼睛瞪得大大的。

10、2.小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

11、車廂里,一位高挑個兒的姑娘,依窗眺望。她結實,健美。微微卷曲的黑發攏在腦后,扎成兩綹,輕巧地垂掛著。深紅色的運動衫領子,悄悄地露出深藍色的外套。可以感覺到,這個姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。

12、等她走近,我才有機會仔細地打量了她一番:只見她齊耳的短發,一雙眼睛大大的,嘴角還帶著笑。上身穿一件紅色衣服,別著“蘇州十中”的校微。她溫和地對我說:“小妹妹,坐我的車吧!”說著,她把自行車推了過來。

13、這是個二十歲出頭的姑娘,圓臉蛋潤潤的,眉很赤,細長的雙眼閃動著爽直的、熱乎乎的目光;老是未言先笑,語言也帶著笑,像唱歌似的。她走路時把身子的重心放在足尖上,總像要蹦跳、要飛。一眼就可以看出,她是個純真而歡樂的女孩子,奇怪的是她那過分素凈的打扮,與她的性格很不相稱,也和那些愛漂亮的繅絲姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。

14、二哥是賣海產品的,他一年四季風里來雨里去,起早貪黑,非常辛苦。他個子不高,長相也不怎么太好,有時讓人看了不像好人,但他賣的貨下得快,周圍的商販都佩服他。

15、我哥哥剛滿二十歲,五大三粗的身材,勁鼓鼓的。頭發又黑又硬,一根根向上豎立著,兩道濃眉下襯著一雙大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特別是那雙大腳板,穿上42碼的球鞋,走起路來蹬蹬響。

16、這是個二十歲出頭的姑娘,圓臉蛋潤潤的,眉很赤,細長的雙眼閃動著爽直的、熱乎乎的目光;老是未言先笑,語言也帶著笑,像唱歌似的。她走路時把身子的重心放在足尖上,總像要蹦跳、要飛。一眼就可以看出,她是個純真而歡樂的女孩子,奇怪的是她那過分素凈的打扮,與她的性格很不相稱,也和那些愛漂亮的繅絲姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。

17、大門開了,走進來一位年輕的'郵遞員。只見他全身衣服濕透了,褲腿卷得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,好像剛從泥地里爬起來似的。他手里捧著一包用油布包著落郵件,顧不上抹臉上的雨水,對屋里人說:“《兒童時代》來啦!”

18、星期天,我去排隊買米。在我前面的是一個男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細眉,一雙大眼睛,配上稍小了點的鼻子,也還算勻稱。就是嘴唇厚了點,像非洲人似的。

19、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個“睜眼瞎子”一樣,只要把他的眼鏡摘下來,在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然后再治你。一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。()我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭,一捧水,捧了個空。他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。

20、二哥是賣海產品的,他一年四季風里來雨里去,起早貪黑,非常辛苦。他個子不高,長相也不怎么太好,有時讓人看了不像好人,但他賣的貨下得快,周圍的商販都佩服他。

21、等她走近,我才有機會仔細地打量了她一番:只見她齊耳的短發,一雙眼睛大大的,嘴角還帶著笑。上身穿一件紅色衣服,別著“蘇州十中”的校微。她溫和地對我說:“小妹妹,坐我的車吧說著,她把自行車推了過來。

22、在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘,斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發,一條大辮子一直拖到背部。一身黑裙更襯托了她白凈柔美的臉龐。她低著頭朝前面望著什么,眼神中流露出悲憤和關懷。手中的繃帶已經卷好,卻忘記丟入筐中。

23、姐姐身材苗條,長得很健壯,比我整整高了一個頭。她的脖子略長些,惹我生氣時,我就會喊她“長勁鹿”。她剪著挺有精神的運動頭,看起你來,兩眼忽閃忽閃的,好像會說話。

24、捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由于作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇二

1、那人的鼻尖圓圓的,像粒玻璃彈子。

2、鼻子不高雅,低塌的,兩孔貪婪地張開著。

3、他的鼻子長得很特別,它使人聯想到農戶家中掛在墻上的紅蘿卜。

4、鼻子像一片豎放的木片,發音很低,嘶嘶的,喉嚨頭像網著亂絲。

5、他,鼻孔朝天,像兩架高射炮炮口口。

6、她有一個纖巧而又美麗的鼻子。

7、他的鼻子挺而直,像刀刻的一般,給人一種堅毅的感覺。

8、一一張馬臉上,一條像立柱一樣的長鼻子似乎從額頭貫連到嘴唇。

9、他的鼻子像個蒜瓣。

10、他那一條軟綿綿的鼻子。好像放在開水量翹過似的。

11、她說話時,那個古怪而細長的小鼻子老是在扇動。

12、這鼻子準是被誰按住鼻尖向上掀了一下,不然鼻孔怎么會朝向天空昵?

13、寬大的鼻子又短又方,像是獅子的相貌。

14、自嫩而紅潤的小臉上鑲著一個挺直、秀美的小鼻二子。

15、他的鼻予又高又尖,同他說話的時候,我甚至不敢把臉湊得太近,生怕那鼻子尖會戳破我的臉哩。

16、叔叔秀氣的鼻梁上架著一副金邊眼鏡,顯得文質彬彬,英俊瀟灑。

17、他長著一個雅致非凡的鷹鉤鼻。

18、哥哥大約十四五歲,歪戴著一項破草帽,不停地吹著口哨,翹起的小鼻子顯得調皮而又滑稽。

19、鼻子像一把劍似地突出在嘴唇上面。

20、這寬大的鼻子又短又方,像是獅子的相貌。

21、在這憔悴而多肉的臉的中央聳起一個鸚鵡嘴般的鼻子。

22、她有一只玉蔥似的鼻。

23、這鼻粱是拱起的,鼻上全是疙瘩,顏色青紫.像茄子一樣。

24、戴眼鏡對于他來說町是件麻煩事,因為眼鏡一架上那塌鼻子就滑到鼻尖上,總也戴不住。

25、鼻梁筆直,幾乎和額頭齊平,純粹是希臘型的。

26、碩大的鼻子是鮮紅的,像半截倒過來的羊油大蠟。

27、一個微微向上翹的、線條優美的小鼻子,顯露出機靈。

28、他鼻子又高又直,兩個鼻孔似乎很能順順隨人意。不分彼此地聞玫瑰的芳香和牛馬糞的臭味。

29、他的鼻子細長.像是只有骨頭包著皮。

30、他長長的細鼻子向下彎曲,好像想要藏到白唇髭里去一樣。

31、鼻梁纖巧、挺立,肉色的鼻翼長得非常雅致。

32、凹進去的兩頰當中,冒出一個前端像球塊似的腫脹的鼻子。

33、低塌的鼻子,兩孔貪婪地張開著。

34、白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個挺直、秀美的小鼻子。

35、面額是脫離的.或者沒有安放合適,而且下端向上掀起。

36、他一笑.厚嘴唇就岔到右腮,小鼻子也像盤子里的餃子似地滑走了。

37、她的一只像鐵制的大鼻子呆板地隆起。

38、那鼻子之大,襯得他全身都小了。

39、他下顎突出來,像一塊四方的鐵。而那只汗涔涔的軟松松的鼻子,像是鐵上面的一片蘑菇。

40、他臉一鐵青,鷹嘴似的鼻子就伸出來了。

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇三

目光清澈暗淡無光又干又澀布滿血絲目光遲鈍飽含深情。

含情脈脈淚花閃閃老眼昏花目瞪口呆目不轉睛怒目圓瞪。

眉目清秀眉目明朗眉目如畫眉眼俊俏龐眉皓發喜眉笑眼。

眉開眼笑眉色飛舞喜上眉梢眉舒目展眉峰舒展愁眉苦臉。

愁眉不展愁眉緊鎖橫眉怒目直眉瞪眼賊眉鼠眼擠眉弄眼。

五官端正模樣周正面容剛毅相貌堂堂明眸皓齒面闊口方。

方面大耳虎頭虎腦白里透紅面如土色面無血色面容憔悴。

面黃肌瘦面容消瘦容顏枯槁容顏蒼老喜形以色面帶喜色。

滿面笑容喜笑顏開笑逐言開和顏悅色滿面春風滿面紅光。

容光煥發神采奕奕神采飛揚滿臉愁云滿面愁容怒容滿面。

橫眉怒目面若冰霜面紅耳赤呆頭呆腦呆若木雞目瞪口呆。

嬉皮笑臉齜牙咧嘴油頭粉面涂脂抹粉濃裝艷抹尖嘴猴腮。

獐頭鼠目面目猙獰面帶羞澀神情茫然神色恍惚面不改色。

毫無懼色神態自若不動聲色不露聲色面如春花面如美玉。

鼻青臉腫鼻歪眼斜鼻梁高聳耳聰目明耳鳴眼花耳目失靈。

肥頭大耳交頭接耳面紅耳赤抓耳撓腮鼻直方口鼻翼翕動。

油嘴滑舌多嘴多舌巧嘴八哥嘴唇干裂紅嘴白牙鐵嘴鋼牙。

尖嘴猴腮櫻桃小口櫻桃小嘴口若含丹棱角分明口干舌燥。

參差不齊牙冷舌麻牙關緊閉伶牙俐齒咬牙切齒色澤紅潤。

茸茸短發蓬松卷發烏黑長發滿頭青絲披頭散發頭發蓬亂。

頭發稀疏頭發濃密兩鬢染霜鬢發班白兩鬢蒼蒼白發蒼蒼。

斑斑白發滿頭銀絲須發如銀華發蒼顏滿頭白發落腮胡子。

花白胡子披肩長發光澤油亮胡子拉碴蓬松凌亂鶴發童顏。

光滑潔白白白嫩嫩白白凈凈柔柔嫩嫩纖纖細細青筋暴露。

關節腫大粗糙有力富有彈性指手畫腳手舞足蹈摩拳擦掌。

冰清玉潔富有彈性干癟發皺光滑細膩潔白無暇肌肉發達。

肌肉隆起細皮嫩肉。

身材均勻體態健美彪形大漢健壯如牛手大腳粗虎背熊腰。

膀大腰粗身材苗條體態輕盈身姿矯健身材魁梧體格強健。

身強力壯亭亭玉立小巧玲瓏身材矮小五大三粗五短身材。

身材修長肥胖臃腫肥頭大耳骨瘦嶙峋骨瘦如柴老態龍鐘。

腰彎背駝昂首挺胸儀態端莊英姿煥發英姿勃勃英俊威武。

雄姿煥發威風凜凜豐韻猶存風度翩翩風度瀟灑舉止從容。

舉止端莊舉止文雅舉止灑脫落落大方氣度不凡背闊胸寬。

穿紅戴綠花枝招展衣著得體梳妝打扮珠光寶氣土里土氣。

精心打扮樸素大方涂脂抹粉衣冠楚楚節日盛裝奇裝異服。

落落大方清亮秀麗西裝革履幽雅舒適錦衣玉食穿著華麗。

穿金戴銀花里胡哨衣帽整潔做工精細裝扮時髦衣衫破舊。

心寬體胖原指人心胸開闊,外貌就安詳。后用來指心情愉快,無所牽掛,因而人也發胖。

形色倉皇形色:外貌和容色;倉皇:慌張。動作匆忙,神色慌張。

虛有其表虛:空;表:表面,外貌。空有好看的外表,實際上不行。指有名無實。

心廣體胖廣:寬廣,坦率;胖:安泰舒適。原指人心胸開闊,外貌就安詳。后用來指心情愉快,無所牽掛,因而人也發胖。

堂堂一表堂堂:儀表壯偉;表:外貌。形容身材魁偉,相貌出眾。

貧士市瓜市:買。窮苦讀書人買瓜只挑個大的。比喻以言談和外貌取人。

內柔外剛柔:柔弱;剛:剛強。內心柔和平靜,外貌剛毅,凜然不可犯。

綿里藏針綿:絲棉。棉絮里面藏著針。形容柔中有剛。也比喻外貌和善,內心刻毒。

貌如其心外貌長得象他的心一樣寬厚老實。

空腹便便便便:肥胖的樣子。腹中空虛,外貌肥滿。比喻并無真才實學。

厚貌深情厚:寬厚。外貌厚道而深藏其思想感情,不流露于外表或言辭。

厚貌深文厚:寬厚。外貌厚道而深藏其思想感情,不流露于外表或言辭。

厚貌深辭厚:寬厚。外貌厚道而深藏其思想感情,不流露于外表或言辭。

金相玉質金、玉:比喻美好;相:外貌;質:本質。比喻文章的形式和內容都完美。也形容人相貌端美。

鳳表龍姿表:外表,外貌;姿:姿容。形容英俊的儀表。

鳳毛雞膽毛:羽毛;膽:膽量。鳳的羽毛,雞的膽量。比喻外貌英武俊俏,內心膽小怯弱。

道貌儼然道貌:正經,嚴肅的外貌。指神態嚴肅,一本正經的樣子。

道貌凜然道貌:正經,嚴肅的外貌。指神態嚴肅,一本正經的樣子。

獨鶴雞群獨:單獨。一只鶴站在雞群中。比喻一個人的才能與外貌超群出眾。

一表非凡表:外表,外貌。形容人容貌俊秀,氣度不凡,氣宇軒昂。

一表非俗表:外表,外貌;俗:俗氣,平庸。形容人容貌俊秀,氣度不凡,氣宇軒昂。

一表人才表:指外貌。形容人容貌俊秀端正。

以貌取人以:根據;貌:外貌;取:衡量。根據外貌來判別人的品質才能。

以容取人以:根據;容:容貌;取:衡量。根據外貌來判別人的品質才能。

鷹嘴鷂目形容外貌奸詐兇狠。

魚質龍文外貌似龍,而實質為魚。比喻虛有其表。

玉質金相金、玉:比喻美好;質:本質;相:外貌。比喻文章的形式和內容都完美。也形容人相貌端美。

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇四

3.半信半疑、畢恭畢敬、自言自語、喃喃自語、全神貫注、興致勃勃。

4.興高采烈、呆若木雞、將信將疑、含情脈脈、坐臥不安、悵然若失。

5.忸怩作態、沒精打采、沉吟不決、張口結舌、張皇失措、遲疑不決。

6.局促不安、忍俊不禁、啞然失笑、幸災樂禍、若無其事、若有所失。

7.若有所思、和顏悅色、和藹可親、垂頭喪氣、受寵若驚、狐疑不決。

8.怡然自得、誠惶誠恐、勃然大怒、惱羞成怒、炯炯有神、洗耳恭聽。

9.舉止失措、神氣十足、神色活現、神色自若、神采飛揚、神采奕奕。

10.神思恍惚、屏息凝神、眉飛色舞、眉開眼笑、眉來眼去、怒不可遏。

11.怒氣沖天、怒火中燒、怒發沖冠、怒形于色、破涕為笑、熱淚盈眶。

12.唉聲嘆氣、哭天抹淚、哭笑不得、笑逐顏開、笑容可掬、疾言厲色。

13.談笑風生、談笑自若、冥思苦想、捧腹大笑、悠然自得、得意忘形。

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇五

1.一言九鼎:九鼎:古代國家的寶器,相傳為夏禹所鑄。一句話抵得上九鼎重。比喻說話力量大,能起很大作用。

2.不易之論:易:改變。不可更改的言論。形容論斷或意見十分正確。

3.咳唾成珠:咳唾:咳嗽吐唾沫,比喻談吐議論。“咳”也寫作“欬”。比喻言辭精當,議論高明。也形容文詞極其優美。

4.頭頭是道:本為佛家語,指道無所不在。后多形容說話做事很有條理。

5.談笑風生:有說有笑,興致高。形容談話談得高興而有風趣。

6.口角春風:口角:嘴邊。原指言語評論如春風之能生長萬物。后比喻替人吹噓或替人說好話。

7.娓娓動聽:形容善于講話,使人喜歡聽。

8.至理名言:至:最;名:有名聲的。最正確的道理,最精辟的言論。

9.巧言令色:巧言:花言巧語;令色:討好的表情。形容花言巧語,虛偽討好。

10.甜言蜜語:象蜜糖一樣甜的話。比喻為了騙人而說得動聽的話。

11.海闊天空:象大海一樣遼闊,象天空一樣無邊無際。形容大自然的廣闊。比喻言談議論等漫無邊際,沒有中心。

12.巧舌如簧:舌頭靈巧,象簧片一樣能發出動聽的樂音。形容花言巧語,能說會道。

13.一字千金:增損一字,賞予千金。稱贊文辭精妙,不可更改。

14.金玉良言:金玉:黃金和美玉。比喻可貴而有價值的`勸告。

15.雅人深致:雅:高雅,高尚;致:情趣。人品高尚,情趣深遠。原是贊賞《詩經·大雅》的作者有深刻的見解。后形容人的言談舉止不俗。

16.滔滔不絕:滔滔:形容流水不斷。象流水那樣毫不間斷。指話很多,說起來沒個完。

17.言之鑿鑿:鑿鑿:確實。形容說得十分確實。

18.崇論宏議:崇:高;宏:大。指高明宏大越的議論或見解。

19.暮鼓晨鐘:佛教規矩,寺里晚上打鼓,早晨敲鐘。比喻能夠使人警覺醒悟的話。

20.侃侃而談:侃侃:理直氣壯,從容不迫。理直氣壯從容不迫地說話。

21.更仆難數:原意是儒行很多,一下子說不完,一件一件說就需要很長時刻,即使中間換了人也未必能說完。后形容人或事物很多,數也數但是來。

22.花言巧語:原指鋪張修飾資料空泛的言語或文辭。后多指用來騙人的虛偽動聽的話。

23.要言不煩:要:簡要;煩:煩瑣。指說話或寫文章簡單扼要,不煩瑣。

24.有聲有色:形容說話或表演精彩生動。

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇六

品質,主要指人的思想、行為習性作風所顯示的本質。也指物品的本質。

斬釘截鐵忠心耿耿忠貞不渝貧賤不移。

高風亮節涓滴歸公虛懷若谷堂堂正正。

深明大義童叟無欺謙虛謹慎廉潔奉公。

毅然決然豁達大度鞠躬盡瘁,死而后已。

襟懷坦白舍己為人舍生忘死舍生取義。

一視同仁一清二白大義滅親大公無私。

義無反顧正氣凜然正直無私執法如山。

剛正不阿冰清玉潔克己奉公嚴于律己。

兩袖清風忍辱負重奉公守法表里如一。

義薄云天忠心耿耿剛直不阿見義勇為。

疾惡如仇虛懷若谷芝蘭其心潔身自好。

光明磊落襟懷坦蕩沅茝灃蘭云中白鶴志士仁人。

平易近人、寬宏大量、冰清玉潔、持之以恒、

鍥而不舍、廢寢忘食、大義凜然、臨危不俱、寬容大度、

光明磊落、不屈不撓、鞠躬盡瘁、死而后已、奮不顧身、

舍己為人、堅強不屈、赤膽忠心、不屈不撓、忠貞不渝、

誓死不二、威武不屈、舍死忘生、肝膽相照、克己奉公、

一絲不茍、兩袖清風、永垂不朽、頂天立地、豁達大度、

兢兢業業、見利忘義、賣國求榮、恬不知恥、貪生怕死、

厚顏無恥盛氣凌人落井下石忠心耿耿室不欺不同流俗。

宮崎駿的品質為人們所稱贊。

不欺暗室不忘溝壑赤子之心德厚流光高情遠致高山景行。

功德無量厚德載物懷瑾握瑜蕙心紈質見危授命鞠躬盡瘁。

死而后已精金良玉敬老慈幼良金美玉明德惟馨年高德劭。

前人栽樹,后人乘涼青天白日山高水長拾金不昧玉潔松貞。

真金不怕火煉比喻品質好、意志堅強的人經得起任何考驗。

遇人不淑淑:善,美。指女子嫁了一個品質不好的丈夫。

卑陋齷齪齷齪:骯臟。形容品質惡劣。亦作“卑鄙齷齪”。

冰魂素魄形容清白純潔的品質。

不磷不緇磨不薄,染不黑。比喻堅貞高潔的品質,不因外界影響而有所改變。

聰明正直頭腦聰明,行為正直無私。形容詞人的品質優秀。

金玉其質質:本質,品質。指人的品質高潔。

龍生九子古代傳說,龍生有九子,九子不成龍,各有所好。比喻同胞兄弟品質、愛好各不相同。

藪中荊曲比喻品質不好的人,處在惡劣的環境中會變得更壞。

歲寒知松柏寒冬臘月,方知松柏常青。比喻只有經過嚴峻的考驗,才能看出一個人的品質。

新人新事具有新的道德品質的人和體現新的高尚社會風尚的事。

以容取人只憑容貌來衡量人的品質和才能。

真金烈火比喻經過嚴重考驗而品質不變。

材德兼備〖解釋〗材:通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品質。

狐鼠之徒〖解釋〗比喻品質低下的人。

卑鄙無恥卑鄙:指品質行為惡劣。品行惡劣,不顧羞恥。

琨玉秋霜比喻堅貞勁烈的品質。

卑鄙齷齪形容品質惡劣,導心不正,言行骯臟。

冰魂雪魄冰、雪:如冰的透明,雪的潔白。比喻人品質高尚純潔。

蒼松翠柏蒼:青色。翠:青綠色。指四季常青的松柏。比喻具有高貴品質、堅定節操的人。

德才兼備德:品德;才:才能;備:具備。既有好的思想品質,又有工作的才干和能力。

剛毅木訥剛:堅強;毅:果決;木:質樸;訥:說話遲鈍,此處指言語謹慎。孔子稱頌人的四種品質。

蕙心紈質心靈如蕙草芬芳,品質似紈素潔白。比喻品行高潔。

渾金璞玉比喻天然美質,未加修飾。多用來形容人的品質淳樸善良。

良金美玉比喻文章十分完美。也比喻人道德品質極好。

璞玉渾金比喻天然美質,未加修飾。多用來形容人的品質淳樸善良。

淑質英才淑:善良;英:非凡。善良的品質,非凡的才能。

偷工減料原指商人為了牟取暴利而暗中降低產品質量,削減工料。現也指做事圖省事,馬虎敷衍。

以貌取人根據外貌來判別一個的的品質才能。

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇七

虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光。

滿頭銀發目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼。

慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體。

眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風。

洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發神采飛揚。

氣勢洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面。

心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏。

心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕。

怒火中燒心驚膽戰心慌意亂心急如焚心灰意冷。

她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。

他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。

他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。

她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。

我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的',濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。

他嚇得面色如土,舌頭僵住了,說不出話來。

只見他的臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

老師看到題后,皺著眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動,思考著。

他習慣地用雙手捶著朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲,才出去玩兒。

他的臉慘白慘白的,嚇得眼睛瞪得大大的。

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇八

1、我放學回來,把書包扔沙發上就開始看電視了。姥姥跑來,啰嗦道:“哎呀,剛回家就看電視,這可不行,小小年紀,怎么能養成這種壞習慣呢?你將來要考中學、還要考高中、最后還要考大學。考大學的哪有看電視的呀?你得好好復習,要不然……”我拿起書包,進屋了。我都開始寫作業了,姥姥還是站在屋外,喋喋不休的指教著:“這才對嘛,好好寫作業,有不會的題就問……”真是煩死了。

2、爸爸就是這樣一個愛吸煙的人,但我相信,在媽媽和我的“管制”下,他一定會改掉這個壞習慣的。

3、她也很樂于助人。有一次,老師要我們用藍筆考試,我用著用著,突然我的藍筆不下水了。急的我小聲說:“怎么辦?怎么辦?這下慘了啊!”班長聽到我的聲音,說:“怎么了?”我連忙說:“我的藍筆突然不下水了,怎么辦啊?我只有一只。”班長二話不說,馬上從筆袋里掏出了一支藍筆給我,我連忙道謝,馬上又做起題來。

4、我的班長——盧奧林,她有一頭烏黑亮麗的頭發,平常扎著一個馬尾辮,一雙水靈靈眼睛,一個小巧的嘴巴,一個紅撲撲的臉蛋。

5、“站住,別動了我的東西還想跑,看我的九陰白骨爪!”“啊,女大俠饒命啊!”耳邊傳來大俠的河東獅吼與另一個人殺豬般的哀嚎,又有一個人慘遭毒手了,不忍心看啊!我手心為那個人捏了一把汗,值得慶幸的是,那個人并沒有中那一爪,要不然肯定掛彩了,女大俠是誰呢?請聽我慢慢道來。

7、回到家,我找媽媽訴苦,媽媽說:“姥姥都是為了你好,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”

9、爸爸吸煙有歷史了。他吸煙的姿勢很老練了,吸起煙來好象很陶醉。媽媽常常嘮叨,說吸煙既花錢又不利于健康,但爸爸就是不聽。隨著年齡的增長,我懂得吸煙的害處,開始和媽媽一起反對爸爸吸煙。有時,爸爸正在吸煙,我會猛地跑過去,把他嘴邊的煙奪過來。爸爸無奈地說:“看來我該戒煙了。”說歸說,但他總是戒不掉。我就給他講道理:“戒煙就像學習一樣,得有毅力,得堅持,否則我以后在學習上也不聽你的話了。”爸爸聽了這話,吸煙越來越少了。

10、下課的時候,是我們最開心的時候,踢踢毽子,跳跳繩的時候,總會看見一個高大的人站在一邊哈哈大笑,沒錯,他呀!就是我們可愛的李老師。

11、李老師就是這樣一個可愛的人,他就像一個永遠長不大的孩子,嚴厲的教師,我們的大朋友,謝謝您對我們的培育,我會永遠記住您!

12、我也知道,姥姥是為我好。忠言逆耳利于行。我真喜歡我這個愛啰嗦的姥姥。

13、我有一個小弟弟—————一個我又愛又恨,頑皮可愛的弟弟。

14、教過我的老師有許許多多,但印象最深的卻是——李老師。

15、記得,有那么一次。李老師在一旁看著,不知什么時候,李老師也有了興趣,和我們踢了起來,。他沒有我們那么熟練,踢得很不好,樣子也難看,只踢了一個。他并沒有灰心,又一次踢了起來,也只踢了一個。這樣重復了兩三次,都只踢了一個,我們幫他數了起來:“一、二!”“哈哈,我踢了兩個,我要和你們比賽!”李老師高興地說了起來。在我們興致勃勃的時候,上課鈴響了,李老師和我們依依不舍地離開了走廊,回到了教室。

16、有一件事讓我對她初次的看法又改變了,從恐懼變成了霸道。記得那一次,我正玩著玩具小汽車,她便沖過來跟我搶,好歹我也是客人,一點禮貌的意思都沒有,不過領教了她的手的力量后,我就時刻讓著她了。我把小汽車給了她,又拿了一個遙控飛機,誰知她又來搶了,跟我妹妹一個樣,我死懶著不給她,她的眼里噴出怒火,亮出潔白鋒利的牙齒,獰笑著,一步步向我逼近。

18、這就是我的班長,她是個值得我學習的人。

20、他今年五歲了,有著一雙又黑又亮的大眼睛,長得白白胖胖的。他高興的時候,就瞇著眼睛,胖胖的小手捂住嘴,“咯咯咯”地笑個不停,特別逗人喜愛!

22、媽媽對工作很負責。有一天中文,我去辦公室找她,可我怎么也找不著。突然,我聽見媽媽的聲音從教室傳出來,我連忙跑過去,只見媽媽正在批評一位姐姐。由于收到批評,姐姐的臉已經變得紅彤彤了,淚水也不停地往下掉。看到姐姐哭了,媽媽一下子變得溫柔了。她把姐姐的眼淚擦干凈,拉著她的手在她身旁坐下,拿出作業本,耐心細致地輔導那位姐姐修改。

作文。

23、有一次,姥姥帶我去雷鋒體育場玩。到了那,我看見許多人都買棉花糖吃,我也想要,于是說:“姥姥,我想吃棉花糖。”姥姥說:“棉花糖有添加劑,吃了對身體不好,身體不好了,就不能長高了,也就不能長胖了……”我打斷姥姥的話:“行了行了,我不吃了。”

24、誰知道他一下子掙脫我的手,逃難似的跑到媽媽身后,笑嘻嘻地對我扮鬼臉,說:“哈哈,姐姐,你上次不是說你會七十二變的嘛,這會兒你一下子變成‘落湯雞’了,真厲害,哈哈……”“你、你……”我氣得剛想揍他,卻被媽媽拉開:“哎,弟弟還小,你長大了就別跟他計較了……”我只能氣呼呼地走開了。

25、瞧,我的懶媽媽下班回來了!她一進屋,連一件外套也不脫,就躺在沙發上,腳隨意的搭著,手往腦后一墊,眼睛就懶洋洋的閉上了。不僅如此,媽媽還不停地使喚著我和我的爸爸:“最最親愛的寶貝,幫我拿一床被子來”“最最親愛的老公,幫我倒一杯茶。”——我們忙得團團轉,可她躺在沙發上一動不動。最后,我生氣了了,說:自己的事情自己做,你怎么這么懶呀!可是媽媽的學生說她一定都不懶,還很勤奮呢!上課時,她的聲音很響亮,講起課來繪聲繪色,常逗得同學們哈哈大笑。下課后,她要在辦公室批改作業,或者是在教室里處理班上的事情,勤快著呢!

26、新學期安排座位時,我萬萬沒想到:五年級的同桌竟然是王猷佳!真是“不是冤家不聚頭”!

27、她是個熱愛學習的人,也是一個合格少先隊員。有一次,她看見老師在黑板上寫某某道題的解法,班長定睛一看,有錯。她算了很多遍,結果正是恰恰相反的,她大膽的舉起手,說:“老師,我認為這道題有錯。”老師拍起手說:“不錯,這道題我是故意這樣寫的,為的就是考考你們,你們都沒有班長這樣的不放棄的精神,有錯了不放棄,不服輸的精神,我們大家要向班長學習。”

28、李老師有一副很厚很厚的眼鏡,它架在高高的鼻梁上邊,他高高的個子,手常常拿著粉筆在黑板上寫著許許多多的字。

30、女大俠是我的表姐,名叫陳舒萌,她不算小氣,但她最痛恨別人沒有經過她的同意動她的東西。表面上看我的表姐:一頭向下垂直的短發,一對充滿活力的炯炯有神的眼睛,一雙稚嫩而有力的手,一身油黑發亮的皮膚,甜蜜的笑容,就是這些組成了表面溫柔內心卻霸氣十足的她。初次認識她時,我非常高興,主動上前去跟她握手。自從她用那雙稚嫩的手握住我的手時,我心中的歡悅變成了恐懼。好有力的手!“那個,可不可以松開一下?”我戰戰兢兢地問,她松開了手,我忙朝我的手吹氣以減輕疼痛。從那時起我便處處讓著她,不敢輕舉妄動,生怕惹怒了她。

成語。

的就會講它的典故……讓我們了解書本中沒有的東西。

34、我有一個慈祥的姥姥,她個子很高、有點胖,大眼睛,對家人非常好,可是,她有一點不好,就是愛啰嗦。

37、李老師的這種方法既幽默,同時又以另一種方法教育了說話和打架的同學,讓他們深深認識到自己的錯誤。

38、王猷佳,名副其實的“小個子”。他圓圓的臉上長著不大不小的眼睛,小鼻子,小耳朵,頭發又濃又密,活像戴了頂“黑絨帽”。他說話讓人莫名其妙,走路時快時慢,總讓人捉摸不透。尤其是跑步的時候,臉朝上,手成直板式,但是跑起來很快。

40、在我的心目中,爸爸哪兒都好,不高不矮的身材稍稍發福的肚皮,烏黑的頭發,和藹的笑臉,戴著一副眼鏡,顯得很有學問。但他有一個缺點,讓我無法忍受,那就是他特別愛吸煙。

41、別看李老師的樣子溫和,可他有時候很嚴厲,對于一些不聽話的學生,他總是很幽默,對于說話和打架的同學他會幽默地說:“某某同學正東張西望,找一個說話的伴兒呢!”或者說:“某某同學和貓打架!滿臉都是貓爪印!”

42、有一次,媽媽買了一個玩具噴水槍給弟弟玩。弟弟看了看噴水槍,那黑溜溜的大眼睛滴溜溜地轉個不停,好像在打什么壞主意。果然,他搶過媽媽手里的噴水槍,一溜煙跑進衛生間,灌滿水,然后又沖出來。我正猜測他想干什么的時候,他卻突然用那灌滿水的噴水槍,對著我噴起水來!一下子弄得我滿身都是水。我氣得半死,拎著弟弟的衣服質問他:“你、你、你……干嘛往我身上噴水!”

44、我正想開溜,她一個箭步沖了過來,對著我的手“啊嗚”就是一口,雖然她咬得很輕,但我感到我的心完完全全碎了,我氣勢洶洶地對她說:“絕交!”她愣住了,完全不知該怎么辦。我向書房走去,把門重重的關上,獨自一人在書房哭,哭著哭著覺得心里空空的。打開門看見她后,心中多了一份踏實,見我淚流滿面,她撲過來對我說了一句:“寶貝,不哭了!”我肚子頓時翻江倒海,她的那句話讓我好氣又好笑,似乎還多了一絲安慰。我們相視一笑,又勾肩搭背的去玩了。

45、看,我弟弟多頑皮啊!

46、我有個特點:最討厭別人叫我外號:三兒,因為我在家里排行老三。而王猷佳就偏偏喜歡這么叫我。下課時他和我鬧,我不理他,誰知他這么陰險,竟然當眾響亮的叫了一聲:小三兒。然后就捂著嘴巴偷笑。這時我心里的那個恨呀,恨不得馬上宰了他!

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇九

啞然失笑幸災樂禍若無其事若有所失生龍活虎喜笑顏開專心致志驚慌失措。

眼觀六路耳聽八方一本正經小心翼翼無憂無慮心亂如麻心狠手辣心高氣傲。

漫不經心愁眉苦臉如坐針氈心曠神怡心花怒放嫣然一笑談笑自若眉開眼笑。

火眼金睛虎頭虎腦眉清目秀面面相覷雙目如潭怒氣沖沖白凈柔嫩滿頭銀發。

昂首挺胸炯炯有神悠然自得小心謹慎咬牙切齒怒發沖冠焦頭爛額飛揚跋扈。

目不轉睛憂心忡忡有氣無力嬉皮笑臉油腔滑調神采奕奕眉飛色舞滿面紅光。

捧腹大笑談笑風生勃然大怒惱羞成怒洗耳恭聽神采飛揚神思恍惚屏息凝神。

眉來眼去怒不可遏熱淚盈眶怒氣沖天怒形于色破涕為笑悶悶不樂黯然銷魂。

從容不迫毛骨悚然半信半疑畢恭畢敬自言自語喃喃自語心不在焉六神無主。

心平氣和平心靜氣目瞪口呆大驚小怪大驚失色大惑不解處之泰然泰然自若。

含情脈脈坐臥不安悵然若失忸怩作態張皇失措遲疑不決全神貫注忍俊不禁。

沒精打采沉吟不決興致勃勃興高采烈呆若木雞將信將疑張口結舌局促不安。

疾言厲色冥思苦想得意忘形唉聲嘆氣哭天抹淚哭笑不得得意洋洋驚恐萬狀。

若有所思和顏悅色和藹可親垂頭喪氣歡天喜地樂不可支滿面春風落落大方。

怒火中燒喜上眉梢笑逐顏開笑容可掬精神煥發龍馬精神氣宇軒昂面紅耳赤。

受寵若驚狐疑不決怡然自得誠惶誠恐舉止失措神氣十足神色活現神色自若。

神氣活現神氣十足。

笑呵呵笑盈盈喜滋滋樂融融笑瞇瞇笑哈哈喜洋洋樂悠悠樂陶陶興沖沖。

傻乎乎淚汪汪陰沉沉。

歡喜。

拍手稱快皆大歡喜。

感激。

謝天謝地沒齒不忘感激涕零感恩戴德感同身受。

激動。

憤怒。

怒火中燒怒不可遏怒形于色忍無可忍。

沉思莊重躊躇驚訝鎮定懇切羞澀沉著沉靜沉穩安詳悠閑嬌憨。

疲憊靦腆羞愧憨厚誠摯出神傲慢愧疚驚慌慌亂恐慌神往懷念。

沮喪詫異默然矜持愜意。

悲痛、哀悼。

心如刀割切膚之痛哀毀骨立悲天憫人。

懊喪。

萬念俱灰自暴自棄垂頭喪氣灰心喪氣黯然銷魂大失所望心灰意冷心灰意懶。

煩亂。

心煩意亂六神無主坐立不安局促不安忐忑不安方寸大亂心亂如麻若有所失。

憂愁。

憂心如焚心急如火愁眉不展郁郁寡歡愁眉苦臉愁眉緊縮憂心忡忡。

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇十

1、忽然有一股青煙從嘴唇中央一個小小圓窟窿里直往外跑,隨即散開,又向空中疏疏落落慢慢地揮發,變成了許多不整齊的灰色線條,一層透明淡薄的霧氣,一些極象蜘蛛絲樣的氣體。偶然間,她舉起一張張開的手,攪散那些清淡而又最靜止的余痕;偶然間,她又伸起食指突然一下去劃開它,然后十分沉著地望著那兩段慢慢消散不可捉摸的氣體。

2、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著,左腳輕輕地抬起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。

3、隨著樂曲的明快節奏,紅絲絨幕布升起來了。五光十色的燈光在舞臺上左旋右轉,忽明忽暗。一位年過半百的老奶奶輕松自如地出現在舞臺上。她身著印度綢褂,滿面春風,只見老奶奶伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做同樣的動作,雙腳不停地踏地。一會兒做個“對佛掌”的姿勢,一會兒又做個“烏龜伸脖”的姿勢,真夠勁!她一個“請”的動作,竟請出來了4位老奶奶。她們一會兒變成一行,一會兒變成兩行,優美的“八步舞”跳得好極了。

4、我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

5、他發現塘邊的狗尾草上,正停著一只紅色的蜻蜓。只見弟弟瞪著眼,貓著腰,身子向前傾斜著,極慢極慢地向前移動著腳步,突然他把手一伸,兩個手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎著,弟弟樂得又蹦又跳。他用一根細線扎住蜻蜓的長尾巴,一手掐住細線的另一端,放開蜻蜓,蜻蜓就飛起來了。他跟著蜻蜓飛跑,口里還大聲嚷道:“我坐飛機了,我坐飛機了。”

6、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著。看見我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”.我們幾個也都像木頭一樣,釘在那里了。

7、在郎平排球生涯的頭一次冬訓里,教練們開始給郎平吃“小灶”.長跑--郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊,胸口生疼,腿已經抬不起來了,停下嗎?()不!大腦清晰地發出指令,步子繼續向前邁……汗水早把頭發濕成一縷一縷,汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上,攤開四肢放松啊!突然,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角--她忽然想起小時候,總盼著嘗嘗再跳不動皮筋的滋味,而今果真嘗到了,又苦又澀。

9、小伙子跑得不錯,已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松--整個動作顯得優美而富有彈性。

10、戰戰兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現在開始看老師做實驗!”

11、李志強拿起一塊石頭,悄悄的走到小蜂窩旁,瞄準蜂窩一下子扔了出去,這下大石頭正好打中蜂窩,他趕緊笑嘻嘻的跑了。過了一會,李志強一手拿著一塊大石塊,另一手拿著一把小石子,勇敢的朝掉在地上的小馬蜂投擲小石頭,把小蜂窩打碎了。見有馬蜂往外飛就沖上去把手上的小石子扔出去,把馬蜂們都砸死了。

12、從談話開始,他一直是兩只手蓋住他右邊的衣襟的角。當他拿手套作證時,他那兩只長時間沒離開衣襟角的手掌已是滿是汗水。“這是他的致命處!”少劍波心里想,所以從開始談話,少劍波并沒有看這家伙的眼睛,而是不住地用眼瞟著他那僵直不正常的兩只手。少劍波越看,這家伙越蓋得緊,甚至偶爾有點微微的抖動。

13、她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點空隙,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來,她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅著小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。

14、奶奶將右腳繃著,向鞋子口里溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳輕輕抬起,緊繃著的腳小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接著踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿意地出門了。

15、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。

16、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。

17、小小還不會說話,我們給他買了一串氣球掛在屋里,氣球不停地飄動,他就沖著氣球“啊、啊”地叫,還不時蹬動著兩條粗粗的小腿。過了一會兒,只聽“啪”的一聲,氣球爆了。小小嚇了一跳,身子往后一仰,一個跟頭栽了個四腳朝天,還一個勁兒地亂叫,樣子十分緊張,可見把他嚇得夠嗆。毛毛姨趕快把他抱起來,他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。

18、一個保姆曾經用她的人格擔保,對我發誓說,這種情況已成習慣,只要一聽到酒灌酒瓶的'響聲,他便樂不可支,放佛聽到了天上的仙樂一般。保姆們看到他這種怪脾氣,每天早晨都用小刀對他敲打酒杯,或用瓶塞敲打酒瓶,或用壺蓋敲打酒壺,逗他取樂。一聽見這樣的聲音,他便渾身打戰,晃腦袋,擺身子,手指亂抓象彈琴,屁股放屁象放銃。

19、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下來看。我慢慢松開手,哎,我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。“怎么回事,我明明看見這趴在這里么。”表妹說:“螞蚱蹦了出去,你沒注意罷了,那不,它在那兒。”我順著表妹手指的方向看去,螞蚱果然在那兒。我又跑過去一扣,嘿,又跑了。我環視著草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下。我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳。

20、只見一個男同學走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

21、她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細細地品嘗著。

22、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

23、那野人喝了酒,又聽見自己已經獲救,不覺精神為之一振,居然馬上坐了起來。不料,星期五一聽見他說話,把他的臉一看,立刻又是吻他,又是擁抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自己的兩手,打自己的臉和頭,繼而又是高聲大唱,又是亂跳狂舞,活像個瘋子。他那樣子,任何人看了都要感動得流淚。

24、他抬頭一看,船頭上站著好幾個雄赳赳、深目高鼻的外國兵,更把他嚇得索索的抖,兩只腿上想要一點力氣都沒有了,忙找了三四個人,拿他架著送到船上。他此時魂靈出竅,臉色改變,早已呆在那里,撥一撥,動一動,連著片子也沒有投,手亦忘記拉了。

25、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

26、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。

27、當他確信無問題時,便全身用力地一收縮,然后猛一伸張,雙腳向石壁猛勁一蹬,全身一縱,他就像一粒小彈丸從巨石上射出去了,飛在空中,飛向奶頭山的樹梢。戰士們頓時全身一驚,還沒來得及呼出一口氣,小彈丸似的欒超家已掛在奶頭山伸過來的樹梢上了。

28、孫老者一屈腰已到了院中,把樓鴿都嚇飛起去。拉開架子,他打了趟查拳:腿快,手飄灑,一個飛腳起去,小辮兒飄在空中,象從天上落下來一個風箏;快之中,每個架子都擺得穩、準,利落;來回六趟,把院子滿都打到,走得圓,接得緊,身子在一處,而精神貫串到四面八方。抱拳收勢,身兒縮緊,好似滿院亂飛的燕子忽然歸了巢。

29、近了,更近了,組長終于來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業,快交作業!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

31、他笨拙地爬出戰壕,晃晃悠悠地站了起來,舉起了槍,踉蹌幾步。“砰砰!”就在十幾米遠處,出現了敵軍!周圍戰友們紛紛舉槍射擊,他發呆了良久,突然像想起什么似的,瘋狂地對著敵軍開始射擊。然而沒多久,一梭子子彈射來,洞穿了他的額頭。他倒在了浸滿鮮血的土地上,手指像是要抓住流失的生命似的奮力攥成拳頭……手臂漸漸垂下,手指也漸漸松弛了。他,與他的戰友們,戰死沙場。終于,可以長眠,安息了。

32、說時遲,那時快。那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。

1、玄德到溪邊,見不可渡,勒馬再回,遙望城西塵頭大起,追兵將至。玄德曰:“今番死矣!”遂回馬到溪邊。回頭看時,追兵已近。玄德著慌,縱馬下溪。行不數步,馬前蹄忽陷,浸濕衣袍。玄德乃加鞭大呼曰:“的盧,的盧!今日妨吾!”言畢,那馬忽從水中涌身而起,一躍三丈,飛上西岸。

2、西涼兵來得勢猛,左右將佐,皆抵當不住。馬超、龐德、馬岱引百余騎,直入中軍來捉曹操。操在亂軍中,只聽得西涼軍大叫:“穿紅袍的是曹操!”操就馬上急脫下紅袍。又聽得大叫:“長髯者是曹操!”操驚慌,掣所佩刀斷其髯。軍中有人將曹操割髯之事,告知馬超,超遂令人叫拿:“短髯者是曹操!”操聞知,即扯旗角包頸而逃。

3、智深大踏步近眾人面前來,那張三、李四便道:“小人兄弟們特來參拜師父。”口里說,便向前去,一個來搶左腳,一個來搶右腳。智深不等他沾身,右腳早起,騰的把李四先踢下糞窖里去;張三恰待走,智深左腳早起,兩個潑皮都踢在糞窖里掙扎。后頭那二三十個破落戶驚得目瞪口呆。

4、蕭長貴一聽強盜二字,更嚇得魂不附體,馬上想穿褲子逃命。急忙之中又沒有看清,拿褲腳當作褲腰,穿了半天只伸下一只腿去,那一只腿抵死伸不下去。他急了,用力一登,豁拉一聲,褲子裂開了一大條縫。至此方才明白穿倒了,重新掉過來穿好。把長衣披在身上,來不及鈕扣子,拿扎腰攔腰一捆,拖一雙鞋。

5、古斯達夫像一個野蠻人在跳一個戰爭舞,他張開嘴巴,眼睛炯炯發光,向前瞪著。草地上只有他一個,跳上跳下得象一個球,一忽兒用腳跟踏著跳,兩條腿替換著踢飛腳,踢到頭那么高,每一踢就發一聲尖喊。接著他又騰空跳起,在空中轉了一個大身,掉下來的時候,只停在一只腳跟上,隨即象一個陀螺似的旋轉起來。

6、賈母這邊說聲請,劉老老便站起身來,高聲說道:“老劉、老劉,食量大如牛:吃個老母豬,不抬頭!”說完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語。眾人先還發怔,后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云滾到賈母懷里,賈母笑的摟著叫“心肝”.王夫人笑得用手指著鳳姐兒,卻說不出話來。

7、那大圣雙手捂著眼,正自搓揉流涕,只聽得爐頭聲響。猛睜眼看見光明,他就忍不住,將身一縱,跳出丹爐,忽喇的一聲,蹬倒八卦爐,往外就走。慌得那架火、看爐,與丁甲一班人來扯,被他一個個都放倒,好似癲癇的白額虎,風狂的獨角龍。老君趕上抓一把,被他一郟哿爍齙乖源校脫身走了。

8、智深也趁著酒興,都到外面看時,果然綠樹上一個老鴉巢。眾人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清凈。”李四便道:“我與你盤上去,不要梯子。”智深相了一相,走到樹前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起。

9、公飲數杯酒畢,一面仍與馬良弈棋,伸臂令佗割之。佗取刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。佗乃下刀,割開皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有聲。帳上帳下見者,皆掩面失色。公飲酒食肉,談笑弈棋,全無痛苦之色。

10、云長右手提刀,左手挽住魯肅手,佯推醉曰:“公今請吾赴宴,莫提起荊州之事。吾今已醉,恐傷故舊之情,他日令人請到荊州赴會,另作商議。”魯肅魂不附體,被云長扯到江邊。呂蒙、甘寧各引本部軍欲出,見云長手提大刀,親握魯肅,恐肅被傷,遂不敢動。云長到船邊,卻才放手,早立于船首,與魯肅作別。肅如癡似呆,看關公船已乘風而去。

11、陪審員們剛剛坐好,庭長就對他們講話,說明他們的權力、責任和義務。庭長講話的時候,不住地變換姿勢:一忽兒用左胳膊肘倚在桌上,一忽兒用右胳膊肘倚在桌上,一忽兒靠著他的椅背,一忽兒靠著他的圈椅的扶手,一忽兒把一疊紙的紙邊弄齊,一忽兒摩挲一把裁紙刀,一忽兒摸一支鉛筆。

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇十一

1、媽媽從挎包里拿了一瓶桔汁,擰開蓋,倒進茶杯里,又拿起暖壺往杯里兌了些開水,用勺子攪了攪,然后舀起滿滿的一大勺,慢慢地放到嘴邊吹了吹,又把一滴桔汁水滴到手背上,試了試涼熱,之后,把勺送到我嘴邊,我喝著這酸中帶甜的水,感到一股暖流注入了我的心田。

2、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。

3、云長右手提刀,左手挽住魯肅手,佯推醉曰:“公今請吾赴宴,莫提起荊州之事。吾今已醉,恐傷故舊之情,他日令人請到荊州赴會,另作商議。”魯肅魂不附體,被云長扯到江邊。呂蒙甘寧各引本部軍欲出,見云長手提大刀,親握魯肅,恐肅被傷,遂不敢動。云長到船邊,卻才放手,早立于船首,與魯肅作別。肅如癡似呆,看關公船已乘風而去。

4、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,最后取得了第一名。

5、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著。看見我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那里了。

7、他抬頭一看,船頭上站著好幾個雄赳赳深目高鼻的外國兵,更把他嚇得索索的抖,兩只腿上想要一點力氣都沒有了,忙找了三四個人,拿他架著送到船上。他此時魂靈出竅,臉色改變,早已呆在那里,撥一撥,動一動,連著片子也沒有投,手亦忘記拉了。

8、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

9、孫老者一屈腰已到了院中,把樓鴿都嚇飛起去。拉開架子,他打了趟查拳:腿快,手飄灑,一個飛腳起去,小辮兒飄在空中,象從天上落下來一個風箏;快之中,每個架子都擺得穩準,利落;來回六趟,把院子滿都打到,走得圓,接得緊,身子在一處,而精神貫串到四面八方。抱拳收勢,身兒縮緊,好似滿院亂飛的燕子忽然歸了巢。

10、他發現塘邊的狗尾草上,正停著一只紅色的蜻蜓。只見弟弟瞪著眼,貓著腰,身子向前傾斜著,極慢極慢地向前移動著腳步,突然他把手一伸,兩個手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎著,弟弟樂得又蹦又跳。他用一根細線扎住蜻蜓的長尾巴,一手掐住細線的另一端,放開蜻蜓,蜻蜓就飛起來了。他跟著蜻蜓飛跑,口里還大聲嚷道:“我坐飛機了,我坐飛機了。”

11、只見一個男同學走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

12、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著。看見我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那里了。

13、她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,留意翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她留意地把菜放入嘴中,細細地品嘗著。

15、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著,左腳輕輕地抬起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣貌。這時,她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。

16、一個保姆以前用她的人格擔保,對我發誓說,這種狀況已成習慣,只要一聽到酒灌酒瓶的響聲,他便樂不可支,放佛聽到了天上的仙樂一般。保姆們看到他這種怪脾氣,每一天早晨都用小刀對他敲打酒杯,或用瓶塞敲打酒瓶,或用壺蓋敲打酒壺,逗他取樂。一聽見這樣的聲音,他便渾身打戰,晃腦袋,擺身子,手指亂抓象彈琴,屁股放屁象放銃。

17、近了,更近了,組長最之后到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業,快交作業!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

18、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下來看。我慢慢松開手,哎,我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。“怎樣回事,我明明看見這趴在那里么。”表妹說:“螞蚱蹦了出去,你沒注意罷了,那不,它在那兒。”我順著表妹手指的方向看去,螞蚱果然在那兒。我又跑過去一扣,嘿,又跑了。我環視著草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下。我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳。

19、說時遲,那時快。那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。

20、隨著樂曲的明快節奏,紅絲絨幕布升起來了。五光十色的燈光在舞臺上左旋右轉,忽明忽暗。一位年過半百的老奶奶簡單自如地出此刻舞臺上。她身著印度綢褂,滿面春風,只見老奶奶伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做同樣的動作,雙腳不停地踏地。一會兒做個“對佛掌”的姿勢,一會兒又做個“烏龜伸脖”的姿勢,真夠勁!她一個“請”的動作,竟請出來了位老奶奶。她們一會兒變成一行,一會兒變成兩行,優美的“八步舞”跳得好極了。

21、在郎平排球生涯的頭一次冬訓里,教練們開始給郎平吃“小灶”。長跑dd郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊,胸口生疼,腿已經抬不起來了,停下嗎?不!大腦清晰地發出指令,步子繼續向前邁……汗水早把頭發濕成一縷一縷,汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上,攤開四肢放松啊!突然,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角dd她忽然想起小時候,總盼著嘗嘗再跳不動皮筋的滋味,而今果真嘗到了,又苦又澀。

22、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

23、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著,左腳輕輕地抬起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣貌。這時,她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。

24、孫老者一屈腰已到了院中,把樓鴿都嚇飛起去。拉開架子,他打了趟查拳:腿快,手飄灑,一個飛腳起去,小辮兒飄在空中,象從天上落下來一個風箏;快之中,每個架子都擺得穩準,利落;來回六趟,把院子滿都打到,走得圓,接得緊,身子在一處,而精神貫串到四面八方。抱拳收勢,身兒縮緊,好似滿院亂飛的燕子忽然歸了巢。

25、忽然有一股青煙從嘴唇中央一個小小圓窟窿里直往外跑,隨即散開,又向空中疏疏落落慢慢地揮發,變成了許多不整齊的灰色線條,一層透明淡薄的霧氣,一些極象蜘蛛絲樣的氣體。偶然間,她舉起一張張開的手,攪散那些清淡而又最靜止的余痕;偶然間,她又伸起食指突然一下去劃開它,然后十分沉著地望著那兩段慢慢消散不可捉摸的氣體。

26、一個保姆以前用她的人格擔保,對我發誓說,這種狀況已成習慣,只要一聽到酒灌酒瓶的響聲,他便樂不可支,放佛聽到了天上的仙樂一般。保姆們看到他這種怪脾氣,每一天早晨都用小刀對他敲打酒杯,或用瓶塞敲打酒瓶,或用壺蓋敲打酒壺,逗他取樂。一聽見這樣的聲音,他便渾身打戰,晃腦袋,擺身子,手指亂抓象彈琴,屁股放屁象放銃。

27、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

28、玄德到溪邊,見不可渡,勒馬再回,遙望城西塵頭大起,追兵將至。玄德曰:“今番死矣!”遂回馬到溪邊。回頭看時,追兵已近。玄德著慌,縱馬下溪。行不數步,馬前蹄忽陷,浸濕衣袍。玄德乃加鞭大呼曰:“的盧,的盧!今日妨吾!”言畢,那馬忽從水中涌身而起,一躍三丈,飛上西岸。

29、小伙子跑得不錯,已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松dd整個動作顯得優美而富有彈性。

30、她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著蝴蝶,最后蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點空隙,腳尖留意翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來,她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又留意地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不留意讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅著小嘴,雙手往腰上一插,但立刻又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。

31、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

32、她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著蝴蝶,最后蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點空隙,腳尖留意翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來,她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又留意地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不留意讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅著小嘴,雙手往腰上一插,但立刻又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。

33、小小還不會說話,我們給他買了一串氣球掛在屋里,氣球不停地飄動,他就沖著氣球“啊啊”地叫,還不時蹬動著兩條粗粗的小腿。過了一會兒,只聽“啪”的一聲,氣球爆了。小小嚇了一跳,身子往后一仰,一個跟頭栽了個四腳朝天,還一個勁兒地亂叫,樣貌十分緊張,可見把他嚇得夠嗆。毛毛姨趕快把他抱起來,他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。

34、他抬頭一看,船頭上站著好幾個雄赳赳深目高鼻的外國兵,更把他嚇得索索的抖,兩只腿上想要一點力氣都沒有了,忙找了三四個人,拿他架著送到船上。他此時魂靈出竅,臉色改變,早已呆在那里,撥一撥,動一動,連著片子也沒有投,手亦忘記拉了。

35、只見一個男同學走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

36、小小還不會說話,我們給他買了一串氣球掛在屋里,氣球不停地飄動,他就沖著氣球“啊啊”地叫,還不時蹬動著兩條粗粗的小腿。過了一會兒,只聽“啪”的一聲,氣球爆了。小小嚇了一跳,身子往后一仰,一個跟頭栽了個四腳朝天,還一個勁兒地亂叫,樣貌十分緊張,可見把他嚇得夠嗆。毛毛姨趕快把他抱起來,他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。

37、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,最后取得了第一名。

38、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

39、蕭長貴一聽強盜二字,更嚇得魂不附體,立刻想穿褲子逃命。急忙之中又沒有看清,拿褲腳當作褲腰,穿了半天只伸下一只腿去,那一只腿抵死伸不下去。他急了,用力一登,豁拉一聲,褲子裂開了一大條縫。至此方才明白穿倒了,重新掉過來穿好。把長衣披在身上,來不及鈕扣子,拿扎腰攔腰一捆,拖一雙鞋。

41、他發現塘邊的狗尾草上,正停著一只紅色的蜻蜓。只見弟弟瞪著眼,貓著腰,身子向前傾斜著,極慢極慢地向前移動著腳步,突然他把手一伸,兩個手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎著,弟弟樂得又蹦又跳。他用一根細線扎住蜻蜓的`長尾巴,一手掐住細線的另一端,放開蜻蜓,蜻蜓就飛起來了。他跟著蜻蜓飛跑,口里還大聲嚷道:“我坐飛機了,我坐飛機了。”

42、她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,留意翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她留意地把菜放入嘴中,細細地品嘗著。

43、她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著蝴蝶,最后蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點空隙,腳尖留意翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來,她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又留意地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不留意讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅著小嘴,雙手往腰上一插,但立刻又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。

44、智深也趁著酒興,都到外面看時,果然綠樹上一個老鴉巢。眾人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清凈。”李四便道:“我與你盤上去,不要梯子。”智深相了一相,走到樹前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起。

45、奶奶將右腳繃著,向鞋子口里溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳輕輕抬起,緊繃著的腳留意向鞋口一插,又往里扎了扎,之后踩了幾踩,讓自我的腳更舒適些,滿意地出門了。

46、忽然有一股青煙從嘴唇中央一個小小圓窟窿里直往外跑,隨即散開,又向空中疏疏落落慢慢地揮發,變成了許多不整齊的灰色線條,一層透明淡薄的霧氣,一些極象蜘蛛絲樣的氣體。偶然間,她舉起一張張開的手,攪散那些清淡而又最靜止的余痕;偶然間,她又伸起食指突然一下去劃開它,然后十分沉著地望著那兩段慢慢消散不可捉摸的氣體。

47、李志強拿起一塊石頭,悄悄的走到小蜂窩旁,瞄準蜂窩一下子扔了出去,這下大石頭正好打中蜂窩,他趕緊笑嘻嘻的跑了。過了一會,李志強一手拿著一塊大石塊,另一手拿著一把小石子,勇敢的朝掉在地上的小馬蜂投擲小石頭,把小蜂窩打碎了。見有馬蜂往外飛就沖上去把手上的小石子扔出去,把馬蜂們都砸死了。

48、他笨拙地爬出戰壕,晃晃悠悠地站了起來,舉起了槍,踉蹌幾步。“砰砰!”就在十幾米遠處,出現了敵軍!周圍戰友們紛紛舉槍射擊,他發呆了良久,突然像想起什么似的,瘋狂地對著敵軍開始射擊。然而沒多久,一梭子子彈射來,洞穿了他的額頭。他倒在了浸滿鮮血的土地上,手指像是要抓住流失的生命似的奮力攥成拳頭……手臂漸漸垂下,手指也漸漸松弛了。他,與他的戰友們,戰死沙場。最后,能夠長眠,安息了。

49、他抬頭一看,船頭上站著好幾個雄赳赳深目高鼻的外國兵,更把他嚇得索索的抖,兩只腿上想要一點力氣都沒有了,忙找了三四個人,拿他架著送到船上。他此時魂靈出竅,臉色改變,早已呆在那里,撥一撥,動一動,連著片子也沒有投,手亦忘記拉了。

50、戰戰兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用個性響亮的聲音說:“此刻開始看老師做實驗!”

51、那野人喝了酒,又聽見自我已經獲救,不覺精神為之一振,居然立刻坐了起來。不料,星期五一聽見他說話,把他的臉一看,立刻又是吻他,又是擁抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自我的兩手,打自我的臉和頭,繼而又是高聲大唱,又是亂跳狂舞,活像個瘋子。他那樣貌,任何人看了都要感動得流淚。

52、小小還不會說話,我們給他買了一串氣球掛在屋里,氣球不停地飄動,他就沖著氣球“啊啊”地叫,還不時蹬動著兩條粗粗的小腿。過了一會兒,只聽“啪”的一聲,氣球爆了。小小嚇了一跳,身子往后一仰,一個跟頭栽了個四腳朝天,還一個勁兒地亂叫,樣貌十分緊張,可見把他嚇得夠嗆。毛毛姨趕快把他抱起來,他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。

54、他笨拙地爬出戰壕,晃晃悠悠地站了起來,舉起了槍,踉蹌幾步。“砰砰!”就在十幾米遠處,出現了敵軍!周圍戰友們紛紛舉槍射擊,他發呆了良久,突然像想起什么似的,瘋狂地對著敵軍開始射擊。然而沒多久,一梭子子彈射來,洞穿了他的額頭。他倒在了浸滿鮮血的土地上,手指像是要抓住流失的生命似的奮力攥成拳頭……手臂漸漸垂下,手指也漸漸松弛了。他,與他的戰友們,戰死沙場。最后,能夠長眠,安息了。

55、李志強拿起一塊石頭,悄悄的走到小蜂窩旁,瞄準蜂窩一下子扔了出去,這下大石頭正好打中蜂窩,他趕緊笑嘻嘻的跑了。過了一會,李志強一手拿著一塊大石塊,另一手拿著一把小石子,勇敢的朝掉在地上的小馬蜂投擲小石頭,把小蜂窩打碎了。見有馬蜂往外飛就沖上去把手上的小石子扔出去,把馬蜂們都砸死了。

56、智深大踏步近眾人面前來,那張。李四便道:“小人兄弟們特來參拜師父。”口里說,便向前去,一個來搶左腳,一個來搶右腳。智深不等他沾身,右腳早起,騰的把李四先踢下糞窖里去;張三恰待走,智深左腳早起,兩個潑皮都踢在糞窖里掙扎。后頭那二三十個破落戶驚得目瞪口呆。

57、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。

58、小伙子跑得不錯,已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松dd整個動作顯得優美而富有彈性。

59、隨著樂曲的明快節奏,紅絲絨幕布升起來了。五光十色的燈光在舞臺上左旋右轉,忽明忽暗。一位年過半百的老奶奶簡單自如地出此刻舞臺上。她身著印度綢褂,滿面春風,只見老奶奶伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做同樣的動作,雙腳不停地踏地。一會兒做個“對佛掌”的姿勢,一會兒又做個“烏龜伸脖”的姿勢,真夠勁!她一個“請”的動作,竟請出來了位老奶奶。她們一會兒變成一行,一會兒變成兩行,優美的“八步舞”跳得好極了。

60、當他確信無問題時,便全身用力地一收縮,然后猛一伸張,雙腳向石壁猛勁一蹬,全身一縱,他就像一粒小彈丸從巨石上射出去了,飛在空中,飛向奶頭山的樹梢。戰士們頓時全身一驚,還沒來得及呼出一口氣,小彈丸似的欒超家已掛在奶頭山伸過來的樹梢上了。

61、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。

62、當他確信無問題時,便全身用力地一收縮,然后猛一伸張,雙腳向石壁猛勁一蹬,全身一縱,他就像一粒小彈丸從巨石上射出去了,飛在空中,飛向奶頭山的樹梢。戰士們頓時全身一驚,還沒來得及呼出一口氣,小彈丸似的欒超家已掛在奶頭山伸過來的樹梢上了。

63、只見一個男同學走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

64、一個保姆以前用她的人格擔保,對我發誓說,這種狀況已成習慣,只要一聽到酒灌酒瓶的響聲,他便樂不可支,放佛聽到了天上的仙樂一般。保姆們看到他這種怪脾氣,每一天早晨都用小刀對他敲打酒杯,或用瓶塞敲打酒瓶,或用壺蓋敲打酒壺,逗他取樂。一聽見這樣的聲音,他便渾身打戰,晃腦袋,擺身子,手指亂抓象彈琴,屁股放屁象放銃。

65、孫老者一屈腰已到了院中,把樓鴿都嚇飛起去。拉開架子,他打了趟查拳:腿快,手飄灑,一個飛腳起去,小辮兒飄在空中,象從天上落下來一個風箏;快之中,每個架子都擺得穩準,利落;來回六趟,把院子滿都打到,走得圓,接得緊,身子在一處,而精神貫串到四面八方。抱拳收勢,身兒縮緊,好似滿院亂飛的燕子忽然歸了巢。

66、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

67、我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。但是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上方,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣貌。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

68、在郎平排球生涯的頭一次冬訓里,教練們開始給郎平吃“小灶”。長跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊,胸口生疼,腿已經抬不起來了,停下嗎?不!大腦清晰地發出指令,步子繼續向前邁……汗水早把頭發濕成一縷一縷,汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上,攤開四肢放松啊!突然,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時候,總盼著嘗嘗再跳不動皮筋的滋味,而今果真嘗到了,又苦又澀。

69、隨著樂曲的明快節奏,紅絲絨幕布升起來了。五光十色的燈光在舞臺上左旋右轉,忽明忽暗。一位年過半百的老奶奶簡單自如地出此刻舞臺上。她身著印度綢褂,滿面春風,只見老奶奶伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做同樣的動作,雙腳不停地踏地。一會兒做個“對佛掌”的姿勢,一會兒又做個“烏龜伸脖”的姿勢,真夠勁!她一個“請”的動作,竟請出來了位老奶奶。她們一會兒變成一行,一會兒變成兩行,優美的“八步舞”跳得好極了。

70、奶奶將右腳繃著,向鞋子口里溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳輕輕抬起,緊繃著的腳留意向鞋口一插,又往里扎了扎,之后踩了幾踩,讓自我的腳更舒適些,滿意地出門了。

71、說時遲,那時快。那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。

72、當他確信無問題時,便全身用力地一收縮,然后猛一伸張,雙腳向石壁猛勁一蹬,全身一縱,他就像一粒小彈丸從巨石上射出去了,飛在空中,飛向奶頭山的樹梢。戰士們頓時全身一驚,還沒來得及呼出一口氣,小彈丸似的欒超家已掛在奶頭山伸過來的樹梢上了。

73、李志強拿起一塊石頭,悄悄的走到小蜂窩旁,瞄準蜂窩一下子扔了出去,這下大石頭正好打中蜂窩,他趕緊笑嘻嘻的跑了。過了一會,李志強一手拿著一塊大石塊,另一手拿著一把小石子,勇敢的朝掉在地上的小馬蜂投擲小石頭,把小蜂窩打碎了。見有馬蜂往外飛就沖上去把手上的小石子扔出去,把馬蜂們都砸死了。

74、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下來看。我慢慢松開手,哎,我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。“怎樣回事,我明明看見這趴在那里么。”表妹說:“螞蚱蹦了出去,你沒注意罷了,那不,它在那兒。”我順著表妹手指的方向看去,螞蚱果然在那兒。我又跑過去一扣,嘿,又跑了。我環視著草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下。我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳。

75、說時遲,那時快。那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。

76、奶奶將右腳繃著,向鞋子口里溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳輕輕抬起,緊繃著的腳留意向鞋口一插,又往里扎了扎,之后踩了幾踩,讓自我的腳更舒適些,滿意地出門了。

77、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。

78、我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。但是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上方,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣貌。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

79、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下來看。我慢慢松開手,哎,我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。“怎樣回事,我明明看見這趴在那里么。”表妹說:“螞蚱蹦了出去,你沒注意罷了,那不,它在那兒。”我順著表妹手指的方向看去,螞蚱果然在那兒。我又跑過去一扣,嘿,又跑了。我環視著草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下。我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳。

80、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,最后取得了第一名。

81、那野人喝了酒,又聽見自我已經獲救,不覺精神為之一振,居然立刻坐了起來。不料,星期五一聽見他說話,把他的臉一看,立刻又是吻他,又是擁抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自我的兩手,打自我的臉和頭,繼而又是高聲大唱,又是亂跳狂舞,活像個瘋子。他那樣貌,任何人看了都要感動得流淚。

82、她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,留意翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她留意地把菜放入嘴中,細細地品嘗著。

83、我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。但是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上方,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣貌。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

84、近了,更近了,組長最之后到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業,快交作業!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

85、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。

86、從談話開始,他一向是兩只手蓋住他右邊的衣襟的角。當他拿手套作證時,他那兩只長時間沒離開衣襟角的手掌已是滿是汗水。“這是他的致命處!”少劍波心里想,所以從開始談話,少劍波并沒有看這家伙的眼睛,而是不住地用眼瞟著他那僵直不正常的兩只手。少劍波越看,這家伙越蓋得緊,甚至偶爾有點微微的抖動。

87、小伙子跑得不錯,已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松——整個動作顯得優美而富有彈性。

88、他發現塘邊的狗尾草上,正停著一只紅色的蜻蜓。只見弟弟瞪著眼,貓著腰,身子向前傾斜著,極慢極慢地向前移動著腳步,突然他把手一伸,兩個手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎著,弟弟樂得又蹦又跳。他用一根細線扎住蜻蜓的長尾巴,一手掐住細線的另一端,放開蜻蜓,蜻蜓就飛起來了。他跟著蜻蜓飛跑,口里還大聲嚷道:“我坐飛機了,我坐飛機了。”

89、忽然有一股青煙從嘴唇中央一個小小圓窟窿里直往外跑,隨即散開,又向空中疏疏落落慢慢地揮發,變成了許多不整齊的灰色線條,一層透明淡薄的霧氣,一些極象蜘蛛絲樣的氣體。偶然間,她舉起一張張開的手,攪散那些清淡而又最靜止的余痕;偶然間,她又伸起食指突然一下去劃開它,然后十分沉著地望著那兩段慢慢消散不可捉摸的氣體。

90、戰戰兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用個性響亮的聲音說:“此刻開始看老師做實驗!”

91、那野人喝了酒,又聽見自我已經獲救,不覺精神為之一振,居然立刻坐了起來。不料,星期五一聽見他說話,把他的臉一看,立刻又是吻他,又是擁抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自我的兩手,打自我的臉和頭,繼而又是高聲大唱,又是亂跳狂舞,活像個瘋子。他那樣貌,任何人看了都要感動得流淚。

93、戰戰兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用個性響亮的聲音說:“此刻開始看老師做實驗!”

94、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著。看見我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那里了。

96、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著,左腳輕輕地抬起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣貌。這時,她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。

97、近了,更近了,組長最之后到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業,快交作業!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

98、在郎平排球生涯的頭一次冬訓里,教練們開始給郎平吃“小灶”。長跑dd郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊,胸口生疼,腿已經抬不起來了,停下嗎?不!大腦清晰地發出指令,步子繼續向前邁……汗水早把頭發濕成一縷一縷,汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上,攤開四肢放松啊!突然,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角dd她忽然想起小時候,總盼著嘗嘗再跳不動皮筋的滋味,而今果真嘗到了,又苦又澀。

99、從談話開始,他一向是兩只手蓋住他右邊的衣襟的角。當他拿手套作證時,他那兩只長時間沒離開衣襟角的手掌已是滿是汗水。“這是他的致命處!”少劍波心里想,所以從開始談話,少劍波并沒有看這家伙的眼睛,而是不住地用眼瞟著他那僵直不正常的兩只手。少劍波越看,這家伙越蓋得緊,甚至偶爾有點微微的抖動。

100、從談話開始,他一向是兩只手蓋住他右邊的衣襟的角。當他拿手套作證時,他那兩只長時間沒離開衣襟角的手掌已是滿是汗水。“這是他的致命處!”少劍波心里想,所以從開始談話,少劍波并沒有看這家伙的眼睛,而是不住地用眼瞟著他那僵直不正常的兩只手。少劍波越看,這家伙越蓋得緊,甚至偶爾有點微微的抖動。

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇十二

良金美玉---比喻文章十分完美。也比喻人道德品質極好。

璞玉渾金---比喻天然美質,未加修飾。多用來形容人的品質淳樸善良。

淑質英才---淑:善良;英:非凡。善良的品質,非凡的才能。

偷工減料---原指商人為了牟取暴利而暗中降低產品質量,削減工料。現也指做事圖省事,馬虎敷衍。

以貌取人---根據外貌來判別一個的的品質才能。

真金不怕火煉---比喻品質好、意志堅強的人經得起任何考驗。

遇人不淑---淑:善,美。指女子嫁了一個品質不好的丈夫。

卑陋齷齪---齷齪:骯臟。形容品質惡劣。亦作“卑鄙齷齪”。

冰魂素魄---形容清白純潔的品質。

不磷不緇---磨不薄,染不黑。比喻堅貞高潔的品質,不因外界影響而有所改變。

聰明正直---頭腦聰明,行為正直無私。形容詞人的品質優秀。

金玉其質---質:本質,品質。指人的品質高潔。

龍生九子---古代傳說,龍生有九子,九子不成龍,各有所好。比喻同胞兄弟品質、愛好各不相同。

藪中荊曲---比喻品質不好的人,處在惡劣的環境中會變得更壞。

歲寒知松柏---寒冬臘月,方知松柏常青。比喻只有經過嚴峻的考驗,才能看出一個人的品質。

新人新事---具有新的道德品質的人和體現新的高尚社會風尚的事。

以容取人---只憑容貌來衡量人的品質和才能。

真金烈火---比喻經過嚴重考驗而品質不變。

材德兼備---〖解釋〗材:通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品質。

狐鼠之徒---〖解釋〗比喻品質低下的人。

卑鄙齷齪---形容品質惡劣,導心不正,言行骯臟。

冰魂雪魄---冰、雪:如冰的透明,雪的潔白。比喻人品質高尚純潔。

蒼松翠柏---蒼:青色。翠:青綠色。指四季常青的松柏。比喻具有高貴品質、堅定節操的人。

德才兼備---德:品德;才:才能;備:具備。既有好的思想品質,又有工作的才干和能力。

剛毅木訥---剛:堅強;毅:果決;木:質樸;訥:說話遲鈍,此處指言語謹慎。孔子稱頌人的四種品質。

蕙心紈質---心靈如蕙草芬芳,品質似紈素潔白。比喻品行高潔。

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇十三

大家在平時寫作中偶爾需要用到描寫人物動作的句子,下面是小編為大家收集的關于描寫人物動作的句子,供大家參考,希望對大家有所幫助,歡迎大家一起來閱讀!

1、他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

2、我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行。

3、中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。

4、他如法將瓜子塞進口中,“格”地一咬,然而咬時不得其法,將唾液把瓜子的外殼全部浸濕,拿在手里剝的時候,滑來滑去,無從下手,終于滑落在地上,無處尋找了。

5、一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

6、我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。

7、他空咽一口唾液,再選一粒來咬。這回他剝時非常小心,把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上,俯伏了頭,細細地剝,好象修理鐘表的樣子。

8、她一跳起皮筋來,就像瘋了似的。只見她愈跳愈快,愈跳愈高,時而劈腿,時而倒踢,五花八門,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花繚亂。

9、他50多歲了,戴著一副高度近視眼鏡,他戰戰兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現在開始看老師做實驗!”

10、一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

11、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

12、她擠進大門,把擔子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院墻角落。

13、說時遲,那時快。那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。

14、曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

15、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著,左腳輕輕地抬起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。

16、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著。看見我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那里了。

17、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。

18、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

19、老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手里誕生,只要幾分鐘。看他又拿起一團泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

20、約莫一二分鐘之后,好容易剝得了些瓜仁的碎片,鄭重地塞進口里去吃。

21、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。

22、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉了幾下之后,恢復常態了。我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

23、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇。

作文。

竟全寫好了。

24、小伙子跑得不錯,已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松整個動作顯得優美而富有彈性。

25、只見一個男同學走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

26、她看見奶奶站起來,雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次,才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來,差點熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉,又搖搖頭,自言自語地說:“老了,不中用啰!”

27、他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

28、他雙手捧著氣球,腮幫子一會兒鼓起來,像扣上去半個皮球,一會兒癟下去,像塌下去的深坑,眼睛睜得滾圓,像要裂開似的。

29、捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由于作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。

30、中國使者從騎著的駱駝背上跳下來,右手高擎節杖,大步走向前來。

1、她小心地把菜放入嘴中,細細地品嘗著。

2、她握住我的手,下下打量一番,輕輕嘆了口氣。

3、我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行。

4、我的雙腳凍得冰冷,簡直快麻木了,雙腳不停地跺著。

5、老師正專注地唱著,她的歌聲真美,小朋友沒有一個不認真聽的。

6、她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落。

7、他瞪圓了眼睛,兩只耳朵支楞起來了,細心地捕捉著每一個細小的聲音。

8、約莫一二分鐘之后,好容易剝得了些瓜仁的碎片,鄭重地塞進口里去吃。

9、我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江,像小泥鰍似的游了起來。

10、那聲音又細又尖,好像從遠處傳來,打著嘟嚕,好像微弱的電鈴聲,時斷時續的。

11、寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

12、我倒了盆水,先用毛巾濕濕臉,再打上香皂,用勁地抓呀搓呀,不一會兒就滿臉香皂沫了。

13、聽著老師這親切的話語,就像聽了柔懷蜜意的歌唱,又像久旱的禾苗適了甘露,心里舒坦極了。

14、狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

15、近了,更近了,組長終于來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業,快交作業!”

16、我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。

17、我將搭在背上的書包拽下來,低著頭,一步半寸地挪到老師跟前,頭不抬,眼皮不跳,氣呼呼地站著。

18、一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個蹲兒。

19、文麗把腳使勁往雪地上一蹬,她那一頭就翹在空中,我借助慣力,曲著雙腿,往下一壓,我這一頭就伏下來。

20、輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。

21、錄音機里傳出楊鈺瑩柔美、甜潤的歌聲,嬌嬌坐在沙發上細心地聽著,她一動不動,邊聽邊想,聽得心馳神往,簡直入了迷。

22、一個個小手凍麻了,凍紅了,可誰也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵熱氣,又喊著笑著,熱火朝天地玩起自己的游戲來。

23、小辰穿著一雙釘子鞋,在離沙坑十幾步遠的地方停了下來。他注視著前面高高的橫竿深深地吸了一口氣,然后邁出堅定有力的步子。

24、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。

25、中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。

26、他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

27、我們班的男同學大多數都人高馬大,所以籃球運動就倍受我們男生的青睞,這不,體育課上,我這根“電線桿”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。

28、他一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽,而是一邊看一邊在思索,有時停筆想一想,有時還問我一兩句。

29、小伙子跑得不錯,已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松整個動作顯得優美而富有彈性。

30、伙子跑得不錯,已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松——整個動作顯得優美而富有彈性。

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇十四

束手待死束手縛腳束手就斃束手就縛束手就困。

束手就擒束手就禽螫手解腕束手就殪束手旁觀。

順手牽羊束手束腳縮手縮腳束手束足束手聽命。

束手無策束手無措束手無計束手無術束手自斃。

束手坐視十手爭指手無寸刃手無寸鐵手無縛雞之力。

手舞足蹈手下留情上下其手遂心應手手眼通天。

翩若驚鴻:比喻美女的體態輕盈。

輕手輕腳:手腳動作很輕,使沒有響聲。

龍驤虎步:象龍馬昂首,如老虎邁步。形容氣慨威武雄壯。

人不知,鬼不覺:形容事情做得很秘密,沒有被人發覺。

拿腔作勢:裝模作樣。

飛針走線:走:跑。形容縫紉技術非常熟練。

吞云吐霧:原形容道士修煉養氣,不吃五谷,后形容人吸煙。

東藏西躲:形容為了逃避災禍而到處躲藏。

嘁嘁喳喳:低聲議論,搬弄是非。

干凈利落:形容沒有多余的東西。令人爽心悅目。也形容動作熟練、敏捷準確。

額手稱頌:同“額手稱慶”。

爛醉如泥:醉得癱成一團,扶都扶不住。形容大醉的樣子。

東張西望:張:看。形容這里那里地到處看。

行步如飛:走路的步子輕快如飛。亦作“行步如風”、“行疾如飛”、“行走如飛”。

健步如飛:健步:腳步快而有力。步伐矯健,速度很快。

撒潑放刁:耍賴撒野。舉動粗蠻,無理取鬧。

形跡可疑:舉動和神色值得懷疑。

虎步龍行:原形容帝王的儀態不同一般。后也形容將軍的英武姿態。

眼明手快:看得準,動作敏捷。

一聲不響:指不發出一點聲音。

步履蹣跚:蹣跚:走路一瘸一拐的'樣子。形容走路腿腳不方便,歪歪倒倒的樣了。

力竭聲嘶:嗓子喊啞了,力氣用盡了。形容拼命地叫喊。

穿房入戶:在人家內室里出出進進。形容和主人的關系極為密切。

手疾眼快:形容機靈敏捷。

張牙舞爪:張:張開;舞:揮舞。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。

擠眉弄眼:用眼睛、眉毛示意。

破口大罵:滿口惡語罵人。

扭扭捏捏:形容走路故作嬌態或有意做作。也形容說話、做事不爽快、不大方。

慢條斯理:原指說話做事有條有理,不慌不忙。現也形容說話做事慢騰騰,不不慌不忙。

耀武揚威:耀:顯揚。炫耀武力,顯示威風。

一言不發:一句話也不說。

東逃西竄:四處逃亡與逃避。

回眸一笑:眸:眼珠。轉動眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子嫵媚的表情。

狼吞虎咽:形容吃東西又猛又急的樣子。

東觀西望:向四周張望,察看動靜。

聲嘶力竭:竭:盡。嗓子喊啞,氣力用盡。形容竭力呼喊。

狼餐虎咽:見“狼餐虎咽”。

揚長而去:大模大樣地徑自走了。

熊經鳥伸:見“熊經鳥申”。

顧影弄姿:顧影:看著自己的身影;弄姿:做出各種姿態。對著自己的身影,做出各種姿態。形容賣弄身形,自我欣賞。

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇十五

我剛打開課本,忽然看見玻璃板下壓著一張圖畫。“鹿,我最喜歡的梅花鹿,畫下來。”我心里想著,打開畫氏,拿起畫筆,三下五除二就勾出了一只小鹿。可是,由于我沒有細致觀察,把鹿頭畫成小山羊的頭了。之多不好看哪!擦掉重畫,可又畫得偏右了。我只好在紙的左邊另畫了一只鴨子在河里游水,又把鹿頭“扭”了過來,讓它看著鴨子。畫好了一看,還真不錯。

五年級時,我參加了書法興趣小組,在輔導老師的指導下,我第一次拿起了蘸滿黑汁的毛筆。按照輔導老師的指點:拿筆要把食指和中指貼在筆桿外邊,無名提和小拇指貼在筆桿里頭。我一筆一畫認真地寫了起來。一點,一橫,一豎,一捺。可這哪里像字呀,分明是三歲的小孩胡亂畫。一點,是一個濃濃的大墨團;一橫,彎彎曲曲像一條小蛇;一豎,卻像美術上的大象腿腳一樣粗;一捺,更不像話,像一把早已被人丟棄的禿掃把。我看著自己的“杰作”,哭笑不得。這幾個筆畫寫得高低不齊,筆畫也不勻稱,更談不上什么間架結構。可是輔導老師卻說:“寫得不錯嘛!看來你很有培養前途,好好練,將來準能成材。”

只見一個男同學走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

討厭的“臭大姐”,竟這樣旁若無人,莫非想破壞我的實驗?我伸出手指重重地彈了它一下。誰知沒有彈開,卻惹怒了這位“臭大姐”,它立刻放出一股臭味,熏得我趕忙捂著鼻子跑回屋。

屋里靜悄悄的,只有電視機在響著。爸爸忽然把緊抓著桌角的一揮。“叭”的一聲,拍在了桌子上,碗、盤子、筷子都跳起了老高,桌角上那酒杯掉到了地上,摔破了。

一手把著小小的榛子,一手拿著那笨重的鉗子,眼睛直直地望著榛子。鉗子緩緩地落下,卻常常砸到一邊,不一會兒工夫,手被砸了幾次。她的臉上現出痛楚的神情。

徐老師教我們語文。她每天都用那雙靈巧的手拿著粉筆,在黑板上認真地、一筆一畫地寫著,我們不由得在筆記本上模仿著她的字寫起來。

海濤找到了麻雀窩后,就把電筒往腰里一別,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窩前,他頭一低,對我們說:“喂,看準了,準備接麻雀!”說完,就站在另一枝樹杈上,直起身子。不料,頭正好碰到麻雀窩,把麻雀們嚇驚了。只聽得窩里一陣蠕動聲,接著,幾只麻雀不顧一切地沖了出來,海濤一急,伸手一抓,才抓得一只。他用手電筒往窩里一照,還剩下一只,大概因為擠不出來,嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉,又得一只,他用塑料袋裝好,朝下一扔,正好扔在小胖面前,小胖高興地撿起來,把麻雀從袋里掏出來,看著麻雀撲騰著,扇著翅膀,他高興地叫:“真好玩兒,真好玩兒……”

我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下來看。我慢慢松開手,哎,我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。“怎么回事,我明明看見這趴在這里么。”表妹說:“螞蚱蹦了出去,你沒注意罷了,那不,它在那兒。”我順著表妹手指的方向看去,螞蚱果然在那兒。我又跑過去一扣,嘿,又跑了。我環視著草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下。我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳。

明明哼著歌,走在田野上。忽然,傳來一陣“咕咕”的叫聲。明明順著聲音望去,只見一只小杜鵑正在地毯似的草地上跳著。明明高興極了,他屏住氣,貓著腰,躡手躡腳地向小杜鵑靠近。他把兩只手攏成半圓形,一下撲過去!明明捉住了這只小杜鵑。啊!這只小杜鵑真好看,雖然羽毛還沒長成,但珍珠般的眼睛卻透著機靈。明明愛撫地摸著小杜鵑柔軟的羽毛。

他發現塘邊的狗尾草上,正停著一只紅色的蜻蜓。只見弟弟瞪著眼,貓著腰,身子向前傾斜著,極慢極慢地向前移動著腳步,突然他把手一伸,兩個手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎著,弟弟樂得又蹦又跳。他用一根細線扎住蜻蜓的長尾巴,一手掐住細線的另一端,放開蜻蜓,蜻蜓就飛起來了。他跟著蜻蜓飛跑,口里還大聲嚷道:“我坐飛機了,我坐飛機了。”

我聽了這話很不服氣,也學他那樣朝樹上爬,沒想到我們女孩子的體力不行,才爬了一尺多,手一松,腳一滑,“撲通”一聲就溜下來。但是,我并沒泄氣,而是又想到了比爬樹摘枇杷更巧妙的辦法:我讓林林麗麗拿來一根長長的竹竿,又讓小紅回家拿來木杈,我把木杈綁在竹竿上,用手舉起只在枇杷的枝上一擰,只聽到“”一聲,一串枇杷就落下來了。我把枇杷分給幾個小妹妹,她們邊吃邊笑,我心里真有說不出的高興!

三爺真不愧為種瓜能手。你看他不緊不慢地在瓜地里穿梭,挑著好瓜,瞧,他用手輕輕托起一個黃綠相間的大西瓜,用手拍了拍,又用指肚摸了摸,然后用食指和中指有節奏的敲著,瓜便發出“嘭嘭”的聲音。他滿意的點點頭,用手一掐瓜柄,瓜便離蔓到手了。他把瓜放到了筐里。他臉上帶著笑容,微微張開的口里露出不齊全的牙齒。接著,又挑起別的瓜來。

每逢星期日上午,從我家的窗戶里,總要傳出陣陣優美的小提琴樂曲聲。這旋律,時而鏗鏘高昂,時而優美抒情;時而像百鳥在合唱,時而像松濤在怒吼。云不飄了。小鳥不飛了。白貓不玩了,伙伴們不做游戲了,都在靜靜地聽我拉琴。我一邊拉,一邊遐想著祖國更美好的未來……當我長大時,每逢從銀燕駕駛艙歸來,拉一段小提琴,真是莫大的樂趣啊!

不錯,槐花很香。花開得最旺時,也正是花最香的時候。每到這個時候,我們村的小伙伴差不多都去摘槐樹花吃。男孩子像猴一樣爬上樹吃個痛快,而我們女孩子不會爬樹,就只得摘一些矮小的槐樹上的花。只聽一聲叫:“我找到小槐樹了!”大家先圍上去用鼻子聞聞樹上的花,再用手摸摸,最后才小心翼翼地摘下兩三朵放在嘴里嚼著。一股清香的甜意涌遍全身。有的女孩子還摘下一串戴在頭上,核花的清香熏香了她們的發辮。

我來到一個大蓮蓬前,停下來,抓住蓮蓬就拔,誰知蓮柄上長滿了小刺兒,一用力,手生疼生疼,手心上立刻出現了密密麻麻的小紅印。我使出吃奶的.勁兒也拔不出來。我急中生智,抓起蚌殼將鋒利的邊緣對準葉柄“咯吱咯吱”磨了起來。不一會兒,那蓮蓬被我們鉅了下來。我捧著這勝利的果實,心里樂開了花。

我把爺爺頭梳理了一遍,學著媽媽梳頭的樣子,用木梳在爺爺頭上劃來劃去,挑出了一條彎彎的頭路就給爺爺扎起辮子來。爺爺的頭發已經花白了,我扎著頭發覺得爺爺真可愛。我小心翼翼的扎呀扎,不知怎的拉痛了爺爺的頭發,爺爺叫了起來,我哄著:“好爺爺忍一忍,就梳好了。”爺爺真的忍著由我擺布。爺爺的朝天辮終于扎好了,鮮紅的頭繩繞得緊緊的,發辮從頭頂彎彎的翹著,真像戲臺上的丑角兒,有趣極了。

小英吃過早飯以后,拿著一個水杯,來到院子里的水池前。她擰開自來水龍頭,接了一杯清水。然后,她含一口水,緊緊閉住嘴唇,揚起頭,咕嚕咕嚕地漱著口。

我坐了這么久,理發師怎么還不動手開始剪發呢?只見她一會兒拿剪刀,一會兒放瓶子和發梳,一會兒又從不同的角度了看我的發型,忙得很哪!他根本不像一位理發師,倒像一位的大藝術家正準備雕刻什么杰作。唉!悶得要命,我的視線已不在注意那位忙得起勁的理發師,而是移向那窗外的景物。

這學期開學不久,媽媽對我說:“金石,你已經讀二年級了,又長高了,我再給你織一件毛衣。”我一聽高興得蹦了起來,說:“媽媽,您真好。”我媽媽每天下班回來,做完其他的家務活后,就開始給我織毛衣。我看見她右手拿著針,不停地向前錐、向左撥,把左手針上的線全挑到右手的針上,動作快得無法形容。不一會兒,左手的針空了,媽媽又把空針換到右手上繼續織,只見線團慢慢在變小,一個用完了又換一個。

過了幾天,我發現婆婆天天都在一針一線地縫著一雙棉鞋。她戴著老花鏡,右手捏著針,左手牽麻繩,遇勁地納著厚厚的鞋底。雖然家里的門窗關得嚴嚴的,我還是覺得冷極了。手放在兜里,不愿拿出來。婆婆卻仍然一針一一地仔細縫著,她縫幾針搓搓手,把手放在嘴邊哈口氣,暖和暖和又縫。

泡了一會兒,媽媽就開始給我搓。她先給我輕輕地搓脖子、胳膊,然后搓后背、前胸、腿……媽媽搓得很認真,一點兒泥也不放過。開始盆里水是清清的,一會兒漸漸地變渾了,最后連盆底也看不清了。全身上下都洗完了,媽媽又用半盆干凈的水給我沖了一遍。

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇十六

人物外貌以揭示人物的思想性格,表達作者的愛憎,加深讀者對人物的印象。描寫人物外貌的。

作文。

有哪些?以下是小編為您整理的相關資料,歡迎閱讀!

我已經換了六個同桌了,現在我的同桌是x,他長著一個小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說馬長了一副笑臉,的確是呀,下面請聽我給你們慢慢道來。

有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來,嘴里還反復念叨著;你有病呀這句話。老師看見了,讓x上前面站著去,沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補習班,x上完廁所,覺得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結果門又反彈了回來,把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。

還有一次,他過馬路的時候,看到地上有一個泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時候,他總是嘻嘻的笑,我是學習比較好的學生,所以我強忍著笑,不過x的笑聲越來越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著笑了。哎,這個死x。真希望快一點和他換桌呀。

我們的鄧老師很美麗。高高的個子,40多歲。染著黃色的頭發,長著一雙會說話的眼睛,我上課表現不好的時候老師就用嚴厲的目光看著我,我表現好的時候老師用溫柔目光看著我,老師還有一張不大不小的嘴,給我們傳授著豐富的知識。老師常穿著黑色的裙子,黃色的衣服,總是那樣的精神。

鄧老師對我們很有不勝任心,也很有耐心,記得有一次我們正在做應用題的時候,有一道題我怎么也不會,老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解,講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊!

鄧老師還很有愛心,我們班里有一名同學她的家里很窮,老師就號召同學們幫助她,給她捐衣物。她沒有尺子的時候老師給她尺子,有一次她沒有錢吃飯,老師就給她買了一個面包。我有一次沒有帶錢交學雜費,老師還幫我墊上了。

我們鄧老師對我們每一個同學都像媽媽一樣的親,我愛我們的鄧老師!

我的爸爸個子不高,烏黑的眉毛下面長著一雙銳利的眼睛,我所做的任何事都逃不過他的眼睛,由于我的爸爸小時候經常做家務,所以身體很強壯。

我爸爸是很和藹可親的,不過,他也有嚴肅的一面,當我考試考的差時,爸爸就會變得嚴肅起來,會生氣地質問我:“你怎么這次考得這么差,是不是要我扇你啊?”不過,當我考得好的時候,爸爸就會笑著對我說:“兒子,挺不錯嘛,值得獎勵,下次再接再厲,考得更好一點!”

每次爸爸來到我家,我家就變成了一個幽默劇場,爸爸經常躺在床上逗我玩,我呢,有時候經常趴到爸爸的肚子上,壓住他,他一點也不生氣,反而還裝著說:“包大人饒命,小的在也不敢亂說了。”我呢?早已經笑破肚皮了。還有的時候,我玩得會有點過火了,爸爸就會說:“玩就是玩,不要玩的太過火了,這樣子很不好,還很危險。”

這就是我的具有幽默、和藹可親、也有嚴肅一面的爸爸,我喜歡他!

我有一個弟弟,叫x,但我習慣叫他x。他長著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄,x的鼻子很小,他的嘴巴則有點大。x是一個古靈精怪、調皮又可愛的小屁孩。

有一次,我和x在玩玩具,他拿了兩個可以變怪獸的圓球打來打去,說了一聲:“可惡,美國隊長太厲害了,得讓豬豬俠來幫我。”當時他用蚊子般很小的聲音自言自語著,不過我還是聽到了,就問他說什么,x很小聲的說:“豬豬俠是也。”小不點敢撒謊!“你不說實話我就把你的直升機扔掉!”我威脅道。他終于把原話說了一遍,我聽了后捧腹大笑。你們說我這個弟弟是不是很可愛呀!

都說孩子的臉就像這七月的天,時而晴,時而雨,說變就變。這一點在我的弟弟身上也體現的淋漓盡致。一天晚上,我、x和奶奶去廣場上玩,路上,x在一塊被我踩過的石礅子上發現了一張貼紙,撕下來玩了起來,我說:“這個很臟,扔了!”他不聽,繼續拿著玩,我一把搶過來扔進了旁邊的垃圾桶,他很生氣,幾乎快哭了,我見不妙,忙給他講了一個笑話,還真沒想到,他居然被我逗笑了,可沒過十五秒,他又變回了原來那個表情,唉!

看!這就是我的弟弟,是不是既可愛又調皮呢?

我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發,她長著柳葉眉,一雙大眼睛和一張不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。媽媽不僅對工作兢兢業業,對我的學習、生活等方面也尤為關心。恍惚中,我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見一個歡快的身影,那是母親在為我學習進步而高興。

平時我住在奶奶家,只有星期六和星期天才能見到媽媽。每逢星期天我寫完老師布置的作文后,媽媽總要仔細閱讀,并和我一起專心致志的修改病句。改完作文后,媽媽又給我找一些類似的作文,一邊讀一邊給我講解,這篇作文哪些地方值得我學習,再結合著我的作文,哪些地方寫得好,哪些地方寫得不好。媽媽不但關心我的學習,同時對我的生活方面也特別關心。

母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。

我的表哥有一個圓圓的腦袋,一個大大的嘴巴,還有一雙機靈的眼睛,他簡直是個“超級大胃王”,他的胃可以和豬媲美了,保準他贏!

夏天的一個夜晚,我奶奶買了一個香甜可口的大西瓜,表哥見了,立馬跑過來,一手奪過奶奶的大西瓜急著要趕緊切。奶奶指著表哥的腦門叫罵地說:“天太晚了,吃了會生病,還是明天中午再切著吃吧!”表哥垂頭喪氣地喃喃自語道:“天這么熱,萬一餿了怎么辦呢,還是今天吃掉吧!”奶奶聽了,對表哥說:“就你最貪吃!”表哥狡猾地笑了笑,我猜想他一定又有什么壞主意,咱們走著瞧,哼!

半夜,我躺在床上靜靜地聽著廚房的響聲,一會兒,果然不出我所料,我赫然聽見廚房旁有“咔嚓”一聲,便走下床躡手躡腳地走過去順著門縫往里瞧,只見表哥兩手緊緊地爆竹剛剛切開一半的西瓜,把嘴緊緊貼在瓜瓤上,狼吞虎咽地啃著,而且連瓜子都不吐。西瓜汁順著他的嘴流到了脖子里、肚皮上,可他卻不知道,陶醉在西瓜的境界了,真是個十足的饞貓!一會兒就吃完了,便上床睡覺了。

第二天,我把昨天的事情告訴奶奶,奶奶聽便,決定不再給表哥吃西瓜,他看我們吃得香噴噴的,便流出來口水,奶奶心疼只好讓他吃一片西瓜,他立馬抓住了西瓜狼吞虎咽了吃起來,仿佛還不知足呢?哎,沒見過這么貪吃的表哥呀!

有了這個貪吃無比的表哥,我每次都被他搶去,有這么一個表哥是福還是禍呢?

祝老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時揮動的鏟子,一顆像爺爺上山砍樹時掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態”不一,形象各異,歪歪扭扭地向外齜著。說句實話,第一次見到他我就心急如焚:有這兩顆大門牙頂著,怎么教我們學語文呢?沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時,老師喜歡讓同學們挨個兒朗讀。而不管誰讀了,都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來,給予“斧”正。

我從一年級開始就養成了一個壞習慣:朗讀時吐字不清楚,含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對我大鏟特鏟了:“你這樣不是朗讀,而是說夢話。如果你長大,還是這樣子給大家做報告,大家都會打呼嚕的。”打他上第一節課開始,我就不得不對那兩顆門牙刮目相看了。

背地里,我曾偷偷地問:“祝老師,您的門牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著說:“我從小愛笑,不小心笑歪了。”開始我還半信半疑,后來我深信不疑了。課堂上,這兩顆門牙常常會蹦出一些使人忍俊不禁的話來,令我們開懷大笑。費超老是要在別人的催促下才寫作業,祝老師就對他說:“費超,你這種學習方式像擠牙膏,總要在屁股上擠一下才擠出一點點。你以后要不時地捏一捏自己的屁股。”大家聽了哄堂大笑。費超的老毛病從此就改掉了。

我有一個胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的爸爸。

三年級時,我做書上的思考題,非常粗心,怎么做都是錯的。過了一會兒,爸爸來到我的面前。看見這熟悉的身影,我想他一定是來幫我解答難題。但是,爸爸卻對我說:“自己還思考一下。”他這么一說,我心里就不太耐煩了。

過了一會兒,爸爸見我還沒有動筆做,就專專心心地給我講解。他給我講解,就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師,但和我一樣,還是有一點粗心。

聽奶奶說,小時候叫爸爸去當兵他不去。他學習也不太好。奶奶叫我不要向爸爸學習。可是我很慚愧,每次考試,總也考不好。唉!

爸爸時常睡到中午十二點鐘才起床。他很講究衛生,就是有時候不愛洗衣服。他很愛打牌,有時候玩通宵。我最煩爸爸打牌了,雖然他給我找錢讀書很辛苦,可總是輸,多可惜呀!

爸爸最愛吃魚和辣椒,不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶說的。

爸爸最煩我考試不及格,他希望我每學期能拿著好成績回家,我爭取吧。

爸爸給我講作業講得很好。我希望他在這一點上繼續努力,同時,我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺的習慣。

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇十七

正值初夏,一襲熱浪卷來,平靜的水面霎時間水波粼粼,兩岸蘆葦輕輕搖曳,只見一仙風道骨的大俠佇立于岸,眼里波瀾無驚,似是自失于此等良辰美景.忽然,一陣風吹過,大俠心知不妙卻仍安身不動.果真,一身著藍衣棕褲之士緩步而來,那威風的人字拖,一看便知久未打理而至的亂如雞窩之發,皆來勢洶洶.這位隱世高手掐指一算得知最佳時機便在此時.

微風徐徐拂過,水面漣漪不止,高手三步并作兩步,飛一般來到大俠身后,施展出絕世武功——佛山無影腳,剎那間,只見他呈八十九度九的.角度抬腿,又以迅雷不及掩耳之勢向大俠踹去,就在此時,一直佇立不動遙望遠方的大俠略展輕功,向左后方一轉,心中暗喜:哼,此等雕蟲小技,豈能暗算于我?等等,萬一此舉惹怒他身后門派可怎么辦,看來只能裝了……于是臉上便是茫然不知所措。“吧唧”一聲,那位高手一腳踹空,呈四十五度角“狗啃泥”狀摔入水中,水中魚蝦見狀連忙逃出五六尺遠。一位,佇于岸邊,裝作不知所措;一位,于水中撲騰一臉茫然;而不遠處,一位隱居于世的俠士的奇特笑聲回蕩于世,不曾想,這一切的幕后黑手竟是這位隱世高人。

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇十八

鞠躬盡瘁死而后已浩氣長存見義勇為拾金不昧。

樂于助人堅強不屈大義凜然視死如歸堅貞不屈。

兩袖清風拔刀相助雪中送炭精忠報國舍己為人。

舍生取義兩面三刀營私舞弊明哲保身循規蹈矩。

盛氣凌人落井下石忠心耿耿志士仁人不同流俗。

不欺暗室不忘溝壑赤子之心德厚流光高情遠致。

高山景行功德無量厚德載物懷瑾握瑜蕙心紈質。

見危授命鞠躬盡瘁,死而后已精金良玉敬老慈幼。

良金美玉明德惟馨年高德劭前人栽樹,后人乘涼。

青天白日山高水長拾金不昧玉潔松貞沅茝灃蘭。

1、一絲一毫關乎節操,一件小事、一次不經意的失信,可能會毀了我們一生的名譽。

2、走上社會后,我們深感信用危機的嚴重性和危害性。但埋怨沒有用,更不能等待。重樹社會信用必須靠每個人的努力,要從現在做起,從自己做起。

3、寬容潤滑了彼此的關系,消除了彼此的`隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進了彼此的了解。

4、信猶五行之土,無定位,無成名,而水金木無不待是以生者。

5、修合無人見,存心有天知。

6、不要說謊,不要害怕真理。

7、遵守諾言就象保衛你的榮譽一樣。

8、人們不太看重自己的力量--這就是他們軟弱的原因。

9、一言既出,駟馬難追。

10、信用既是無形的力量,也是無形的財富。

11、若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳。

12、創業不像讀書,一天可以過好多年,創業必須一步一個腳印走。

13、品牌包含了公司多年來積累的誠信聲譽,是一筆巨大的無形資產。

14、言無常信,行無常貞,惟利所在,無所不傾,若是則可謂小人矣。

15、信用是一種現代社會無法或缺的個人無形資產。誠信的約束不僅來自外界,更來自我們的自律心態和自身的道德力量。

16、一個企業要永續經營,首先要得到社會的承認、用戶的承認。企業對用戶真誠到永遠,才有用戶、社會對企業的回報,才能保證企業向前發展。

17、你必須以誠待人,()別人才會以誠相報。

18、求珍品,品味雖貴必不敢減物力;講堂譽,炮制雖繁必不敢省人工。

19、沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

20、對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。

21、尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。

22、坦白是誠實和勇敢的產物。

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇十九

1、這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。

2、在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘,斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發,一條大辮子一直拖到背部。一身黑裙更襯托了她白凈柔美的臉龐。她低著頭朝前面望著什么,眼神中流露出悲憤和關懷。手中的繃帶已經卷好,卻忘記丟入筐中。

3、一進園門,就有個男孩子粘上我了。他大約十一、二歲,穿著紅背心、藍短褲,腰帶耷拉著一截;渾身是土,像個小土地爺。毛茸茸的小平頭,襯著一張白皙的小圓臉兒,使我聯想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的,在我身前身后轉悠,伸著脖子看我的鎂光燈。

4、看他年紀不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。

5、聽者女兒的敘述,母親的嘴巴像敲開木魚般地笑開了。

6、他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。

7、看著這景象,憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水,突然崩開了堤口,咆哮著,勢不可擋地涌進了大廳。

8、靠近東窗,坐著一個年輕的解放軍戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的、細長的眉毛,有力地向上揚,將到頂端時,才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗濕的手掌,輕輕握著腰間的小手.槍。

9、老師看到題后,皺著眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動,思考著。

10、妹妹今年十歲,讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。

11、群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

12、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

13、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

14、他長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。

15、眼睛的余光看到她一直在偷看我,這時我突然轉臉一瞥,她立即低頭拿起桌子上的筆,飛快地在自己的本子上開始寫字,但好像并沒有寫什么而是在亂畫一氣。

16、牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

17、辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發麻,手指骨節癢,想揍他一頓。

18、小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那么大;臉圓圓的,紅紅的`,像只大蘋果。她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經常一動一動,好像在吃奶。她渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動也不動。

19、小菊到今年已經十四歲了,但是她的身體長得不高,手臂依然那么細小,顴骨照舊凸出,十個指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會折斷似的;因為她十分消瘦,所以看起來她的身體輕飄飄的。

20、我的叔叔二十來歲,是個碼頭工人,長方臉,臉色黑里透紅,個兒挺高,長得很結實,叫人一看就知道是個身強力壯的小伙子。

21、他年紀約摸三十五六歲了,鬢角的頭發略微禿進去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。他看人時,十分注意;微笑時,露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍布圍裙。

22、爺爺長著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。他高高的個兒,寬寬的肩,別看他已年過古稀,可說起話來,聲音像洪鐘一樣雄渾有力;走起路來“蹬、蹬、蹬”他,連小伙子也追不上呢。

23、一個半跪在地面上的紫發男子。那是一個極美的男子,長眉若柳,身如玉樹,上身純白的襯衣微微有些濕,薄薄的汗透過襯衣滲出來,將原本絕好的身體更是突顯的玲瓏剔透。長長的紫發披在雪白頸后,簡直可以用嬌艷欲滴來形容。一個男子能長成這樣,也是天下少有。

24、等她走近,我才有機會仔細地打量了她一番:只見她齊耳的短發,一雙眼睛大大的,嘴角還帶著笑。上身穿一件紅色衣服,別著“蘇州十中”的校微。她溫和地對我說:“小妹妹,坐我的車吧!”說著,她把自行車推了過來。

25、二哥是賣海產品的,他一年四季風里來雨里去,起早貪黑,非常辛苦。他個子不高,長相也不怎么太好,有時讓人看了不像好人,但他賣的貨下得快,周圍的商販都佩服他。

26、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個“睜眼瞎子”一樣,只要把他的眼鏡摘下來,在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然后再治你。一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭,一捧水,捧了個空。他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。

27、她聽到這兒,噗哧一聲笑了,就像石子投進池水里,臉上漾著歡樂的波紋。

28、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉了幾下之后,恢復常態了。我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

29、一個十七八歲的姑娘,坐在旁邊的一塊石頭上。黑紅的臉頰上沾滿了灰塵。她并不像有些小販那樣起勁地吆喝,只是等有人來問時才答上幾句,說起話來總是低著頭,顯得有些靦腆。

30、車廂里,一位高挑個兒的姑娘,依窗眺望。她結實,健美。微微卷曲的黑發攏在腦后,扎成兩綹,輕巧地垂掛著。深紅色的運動衫領子,悄悄地露出深藍色的外套。可以感覺到,這個姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。

31、爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。

寫人物寫人物的有哪些(通用20篇)篇二十

1、外公退休兩年了,瘦瘦巴巴的身架,一臉漁網紋;頭頂上灰白的頭發,好像戴著一頂小氈帽。

2、外公的手,有小蒲扇那么大,每一根指頭都粗得好像彎不過來了,皮膚皺巴巴的,像樹皮一樣。

3、外公精神矍鑠地站在門口,微笑著迎接客人,雪白的眉毛長得可長了,簡直成了兩眼的珠簾。

4、你看,外公走起路來腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰也想不到他是一位老人。

5、外公已經很瘦弱,完全沒有往日的風采。我握他粗糙干癟的手,透過斑白的發和瘦削的臉,終于近距離地感覺到了“滄桑”這個詞的含義。

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實踐報告是應用性學科考核的一種重要形式,它既是對所學知識的鞏固和應用,也是對實踐能力的檢驗和提升。以下是一些經典的實踐報告樣本,希望能為大家提供一些關于寫作的思
通過自查報告,我們可以客觀地評價自己的工作表現,找出存在的問題并進行及時的調整。這些自查報告范文涵蓋了各個行業和領域,大家可以選擇自己所在領域的范文進行參考。
統計的研究方法和理論在社會科學、自然科學等各個領域都有廣泛的應用。掌握統計方法和技巧可以幫助我們更好地應對各種數據分析和決策問題。1、認識橫向復式條形統計圖,會
讀后感是一種對讀書過程中經歷的情感、思想和感觸的整理和歸納。現在,讓我們來看一些精心挑選的讀后感范文,或許能給你提供一些寫作的思路和創意。老舍是我國著名的小說家
優秀作文通常表達了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨到見解。欣賞優秀作文范文,是培養自己的寫作素養的有效途徑之一。。終于我們來到了張家界大峽谷。我心中充滿了美好
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