演講稿需要充分了解聽眾的背景和興趣，以便更好地吸引他們的注意力并與他們產生共鳴。接下來是一些備受歡迎的演講稿范文，希望能夠為大家的寫作提供一些參考和借鑒。

贊英雄演講稿大全（17篇）篇一

親愛的老師、同學們：

讀了《狼牙山五壯士》這。

篇

課文，我被這五位壯士英勇跳崖、不怕犧牲的。

精神。

深深感動了。

這

篇

課文主要記敘了五位壯士為了掩護主力部隊和群眾的平安轉移，誘敵上山，英勇殲敵，把敵人引上絕路，最后英勇跳崖的故事。表現了五壯士不畏犧牲、英勇頑強的。

精神。

己珍貴的生命，表達了革命軍人寧死不屈、視死如歸的革命。

精神。

劉胡蘭出生在一個貧苦家庭，從小就積極參加抗日救亡活動，14歲時參加了共產。

黨

被捕后面對敵人的威逼利誘她堅貞不屈毫不畏懼沉著地躺在了敵人的鍘刀下英勇就義犧牲時年僅15歲。以她短暫的青春年華實現了“怕死不當共產。

黨

”的誓言。

這些革命先烈總把生的希望讓給別人，把死的威脅留給自己。他們的。

精神。

是多么崇高和偉大啊！作為一個小學生，我們一定要熱愛祖國、熱愛人民，從小養成勤奮好學的習慣，長大報效祖國，讓祖國更加繁榮富強！

贊英雄演講稿大全（17篇）篇二

同學們：

下午好，今天很高興和大家共聚，一起慶祝長江商學院成立十周年。

我十四歲那年，一位會看相的同鄉對我母親說：你兒子眼眸無神，骨瘦如柴，未來恐難成大器。他安分守己，終日乾乾，勉強謀生是可以的，但飛黃騰達，恐怕沒有他的福分!

彼時我媽媽剛剛失去丈夫，這番話令她多心酸。媽媽把失望放在一旁，安慰和鼓勵我說：“阿誠!天命難算，上天一定會厚待善良、努力的人。再艱難，只要一家人相依一起就不錯啦。”我當然相信母親，但我更相信我自己!我請媽媽放心，我內心相信，只有自己雙手創建的未來，才是唯一能信任的命運。

當年我們一家生活在戰亂、父親病故、貧窮三重合奏的悲歌中。抬頭白云悠悠，前景一片黯愁，仰嘯問天，人情茫如風影，四方沒有回應。我唯一的信念是——建立更好的自己，才能建立更好的未來。

在我眼中，未來跟明天是兩回事，天命和命運是不同的。明天只是新的一天，而未來是自己在一生的各種偶然性中，不斷選擇的結果。追求自我，努力改善自己是一股正面的驅動力，當你把思維、想象和行動譜成樂章，在科技、人文、商業無限機會中實踐自我;知識、責任感和目標融會成智慧，天命不一定是命運的藍圖。

有能力的人，要為人類謀幸福，這是任務。歷史中有很多具創意、有抱負的人和群體，同心合力，在追求無我中，推動社會進步。天地之間有一種不可衡量、永恒價值的元素，只有具使命感的人才能享有。這不是秘密，可惜，三歲小孩知道的事，不是人人做得到。回想過往，人生似夢非夢，七十年匆匆過去，那個同鄉看不起的瘦弱、無神的少年，一直憑努力和自信建立自我，追求無我。

各位同學，你們生活在機遇的時代，在這片充滿機會的大地上，我深信你們的成就一定比我更高、更好，能量一定比我更大，我們不一定是拯救世界的英雄，但我們謹守正知、正行、正念，應該可以高聲回應社會：我們一生未曾不仁不義、不善不正。我盼望，為下一代建立和守望未來，是每一位長江商學院同學的承諾，讓我們一起共勉，同塑更美好的世界，世世代代能在尊嚴、自由和快樂中，活出我們民族的精彩。

謝謝大家!

贊英雄演講稿大全（17篇）篇三

老師，同學們：

大家好！

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。在人類歷史發展的滾滾長河中，永遠都會存在閃耀著輝煌星光的一批人，那就是英雄。他們擁有為了實現目標理想而取得的偉大事跡，更主要的是他們能夠給后人一種瞻仰的精神，不斷的鼓勵后人以他們為目標不斷前進，不斷超越所以我們需要英雄，需要崇尚英雄，來給我們指明方向。

一個時代有一個時代的英雄，每一個時代的英雄會有不同的具體內涵，但英雄的精神實質都是一致的。古今中外，莫不如此。在和平建設的年代，年輕人可能會把比爾·蓋茨當成英雄崇拜，但這并不妨礙人們紀念過去的英雄，緬懷英雄們為我們所作出的奉獻。在俄羅斯，年輕人結婚時，新郎新娘會身穿禮服，到烈士紀念碑前獻上一束鮮花，以表達他們對英雄的景仰，這幾乎成為俄羅斯年輕人舉行婚禮的`傳統；在美國，到處可見以英雄命名的公共場所，為英雄修建的紀念塔或紀念堂；同樣，董存瑞、黃繼光、楊靖宇……這些中國革命戰爭年代造就的英雄，應該是我們民族的寶貴精神財富，懷想起他們當年的英雄壯舉，我們心中會油然生起神圣和崇敬的情感——這才是人類美好天性的體現。

但是，一段時間以來，網絡上出現了一股質疑黃繼光、邱少云等英雄事跡的歷史虛無主義暗流。一些人以娛樂的心態、獵奇的心理，消解和惡搞英雄，抹黑歷史事實，不僅損害了英雄在社會公眾心中的光輝形象，也混淆了是非曲直，值得警惕。

對于任何一個國家和民族來說，如果忽視和冷落英雄，就將失去未來。一個崇尚英雄的民族才能英雄輩出，中華民族向來崇敬英雄，許多英雄人物和英雄故事，或成為成語婦孺皆知，或寫入課本口口相傳。今天的大好河山和美好生活，是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，他們是民族的精神脊梁，是最寶貴的精神財富。

很多英雄都是戰爭年代誕生的，時過境遷記憶容易模糊，但英雄精神并不會過時。在新的時代背景下，崇尚英雄，呼喚英雄，就是要倡導一種積極向上、團結進取的社會風尚，就是要秉承一種從容而有擔當的英雄氣質。今天我們常常抱怨世風日下，慨嘆社會朝氣不足、暮氣沉沉，說到底就是缺乏這種“英雄氣質”。英雄氣質是對待職業、對待他人、對待命運的一種積極態度，是對自我人生的一種無怨無悔的精神追求。正是有了英雄，“人”字更加高大，社會更加美好，發展更加給力。

英雄是價值的標桿，一個國家，一個民族需要“英雄敬仰”，這不僅僅是一種內在精神發展的需要，也是社會文明進步的動力源泉。尊重英雄，就是尊重我們內在的精神堅守，為社會文明進步蓄積能量與動力。

贊英雄演講稿大全（17篇）篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是《銘記英雄努力成才》。

革命先烈們拋頭顱灑熱血，為了新中國，不怕困難，不惜生命，我們的心中永遠思念他們。從盧溝橋上的第一聲槍響，倒日軍投降，有多少中華兒女失去寶貴的生命?從辛亥革命到三大戰役，又有多少革命英雄到在血泊中?這是無法統計的。堵槍口的黃繼光，英勇就義的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞……無私獻身的英雄更是不可計數。革命英雄永垂不朽，讓我們永遠銘記他們。

我們的老師學識淵博、溫文爾雅;。

我們的同學聰明活潑、朝氣蓬勃。生活在這么優越的條件下，我們沒有任何理由浪費光陰、虛度少年!我們的主要任務就是要好好學習、天天向上，做一個優秀的少年!只有從小打好基礎，用科學知識豐富和武裝自己，長大之后才能成為祖國的棟梁之材。同學們，明天，當我們全都長大了，我們將奔赴祖國的四面八方，工作在不同的崗位，這中間，會有教師、醫生、警察、軍人、工程師、畫家、金融家等，也一定會有設計“鳥巢”的建筑學家，飛天登月的宇航員!

少年強，則國強;。

少年富，則國富;。

少年屹立于世界，則國屹立于世界!同學們，努力學習吧，勤奮學習吧，英雄在我們心中，祖國在我們心中，理想在我們心中!讓我們為之而付諸行動吧!長大之后的我們，一定會把我們的祖國建設得更加美好,一定會有一個富強、文明的中國屹立于世界的東方!

謝謝大家!

贊英雄演講稿大全（17篇）篇五

敬愛的老師，親愛的同學們，大家晚上好。我是今天的演講者，我叫高爍純，我是13屆新聞班的一名學生。現在開始我的演講，希望你們用心去聆聽。

記得小時候一同去田里考番薯，一同踩單車。歲月留不住的是皺紋，開始漸漸知道你的不容易，開始知道你的無奈。但是你的堅持都是因為我們三個兄弟姐妹，謝謝你。

感謝你我的大英雄一生都是，我希望你還是繼續為我們的家庭繼續前進，我們一起努力。此時此刻我更想感激天空的眷戀，山的厚重，海的韻味，親戚的惠顧。幾米所過：所有的悲傷總會留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾總會留下一處完美的角落。而你對我說過；故不積跬步，無以至千里；故不積小流，無以成江海。是的，你可能就像一個遙遠的海邊，一座聳立在天邊的喜馬拉雅山脈。每一條皺紋，每一道疤痕，每一顆爛牙，每一個呼吸，我都想要感激你。是你讓我知道了海洋的廣闊山的厚重和心靈的感恩。

對于我來說：感恩并不是說句我愛你，并不是隨便一句父親節快樂。我要感謝的是你對家庭的包容，對母親的包容，更重要的是對我們的愛。

落日的余輝你讓我擁有一縷最暖的光線，因為你的大愛，讓我學會小愛；因為你的大愛，讓我學會去感受生活；因為你的大愛，讓我知道了一種積極的樂觀的精神態度。

我們的家還是會像以前一樣去感激社會，甚至他人，甚至對方，現在和未來都一樣。我的英雄爸爸，不足傾城，還傾我一生。感謝你，用一生的行動去回報你。在這里我想要告訴在做的人，一定要用心與父母相處，其實你會發現那是一種快樂的追求；一定要多多與父母交流，你會發現很幽默。感恩是要行動，而不是心動。

贊英雄演講稿大全（17篇）篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是x年級x班的學生。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是人人都崇拜的角色，每個人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠;有的人崇拜奧特曼;還有的人崇拜超人，而我最崇拜的則是我的爸爸。

爸爸就像一座威猛的大山，在我窮困潦倒的時候在背后支撐著我。小時候我要學騎自行車。剛開始的學時候還不很成熟，騎起來搖搖晃晃，一直摔倒。這時，一個身影出現了。那是您，爸爸!您一來我就感到有了依靠。您在后面扶著車座，讓我輕視前方，不要緊張。慢慢地，我騎的成熟起來，但這是在您扶我的情況下。后來，您讓我再騎一次，說在我后面扶著我。于是，我大膽的騎了起來，可是騎了一會兒，我扭頭一看，您沒有扶我。可是我一緊張就騎不穩了，要摔倒/。在這千鈞一發之際，您沖上來扶住了我。我責備您沒有扶我，但您說您沒扶我，我騎得不也挺好嗎?這么一說還真是!我愛爸爸，愛您對我默默地支持。

爸爸就像一杯熱水，在我失望時給我溫暖。有一次考完試發試卷，我一看頓時震驚了。我的三個科目只考了個及格。我心想：完蛋了!回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見爸爸坐在沙發上說：“回來了，考試考的咋樣啊?”我再也忍不住我的淚水，嘩啦啦地滾落下來：“爸，對不起，我這回只考了個及格，下次我一定會努力考個好成績!”您迷茫的看著我，過了一會兒，您對我說：“沒關系，不以成敗論英雄，只要你努力了，不管結果如何，你都問心無愧。”我愛爸爸，愛您對我諄諄的教誨。

爸爸啊，我的英雄，您永遠在我心中!

我的演講完畢，謝謝大家!

贊英雄演講稿大全（17篇）篇七

尊敬的.各位老師親愛的各位同學：

大家好！

此時此刻，我們正懷著無比崇敬的心情來到這里，祭奠我們的革命先烈。春令已到，萬物萌生，我們一同站在這里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。

春風，拂過臉頰；雨露，滋潤萬物；花草，點綴世界；先烈們的鮮血，染紅了大地。想了又想，念了又念，卻依舊無法表達出我們的哀思。

歷史不會把你們忘記，那飄揚著的五星紅旗，就是用你們熱血浸染的。那高矗的勝利豐碑，正是用你們的頭顱堆砌的。立足今天，放眼未來，讓我們一同來學習革命先烈的愛國精神和英雄氣概，在人生道路上，克服重重艱難險阻，邁向光明，邁向未來。

憶往昔，我看見你們置自己的生死于度外，拋頭顱灑熱血。為了國家和人民，甘愿付出自己寶貴的生命。舍己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝。

革命先烈們，你們看到了嗎？看到了今天這美麗富饒的祖國，看到了這廣闊肥沃的土地，看到了這自由飛翔的白鴿嗎？我想你們也會欣慰吧！“紅花無情笑東風，青山有幸埋忠骨。”革命先烈們，你們為人民的利益而死，你們的死重于泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。

時間在流逝，時代在進步，然而革命先烈們的精神，永垂不朽！我們也許不需要為了祖國而付出我們的生命，我們也許也沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的磅礴氣概。我們能做的，更多是認識到精神文明的重要性，學習好各門文化知識，掌握好各種科學技術，完善自己的思想，美化自己的心靈。國家的尊嚴，國家的榮譽要靠我們自己來維護。先烈們的精神要靠我們來傳承與發揚光大。國家的明天掌握在我們自己手里。從現在做起，從我們自身做起，主動承擔起對祖國對社會的責任，施展自己的青春年華，努力學習，開拓進取。

在此，

讓我們向解放戰爭期間為建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬！

向抗日戰爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬！

向為探索救國救民的道路、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬！

向所有為中華民族繁榮富強做出偉大貢獻的先大家致敬！

人民英雄永垂不朽！

謝謝。

贊英雄演講稿大全（17篇）篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,。

值得敬佩，而又仰慕的人。

我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產生前進的動力,我心中也有英雄,隨著成長,我對英雄也有了不同的認識.

剛剛咿呀學語的時候，在我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個英雄。

當我上小學的時候，在我童年的心中又多了一個英雄,因為，他什么都懂，什么都會。他教我文化知識，教我自然科學，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.

當我走進初中學習生活時，我對英雄又有了新的認識，那就是那些學習中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個品學兼優，特別是那些家庭不富裕，學習環境差的學生。因為他們學習條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力，能吃苦，勤奮好學，學習中有股韌勁，學習成績總是名列前茅。他們不但學習好，而且，他們關心同學，關心班級，肯為同學做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。

謝謝大家!

贊英雄演講稿大全（17篇）篇九

今天，我向大家介紹一位為祖國英勇犧牲的戰士——李林。李林的故事可以說是一個神話般的傳奇故事。

李林出生于一個貧窮家庭，她的父母在無奈之下將她賣給了一個姓李的華僑商人。在她14歲那年，養父養母把她帶回了國內，同時讓她進入陳嘉庚所創辦廈門集美學校讀書。她在讀中學時寫了一句氣壯山河的詩句，讓國文老師深受感動，并破例給出105分，詩句寫的是：愿征戰血染衣，不平倭寇誓不休。當七七事件爆發后，成為中古國共產黨的李林不論做什么事的更加奮盡了，從而擔任了女兵連的黨支部書記，統領了16個省份的190多位女兵。

從小生長在南洋的她不甘示弱地苦練騎馬打仗的本領，還騎上了連男同志都不敢接近的“菊花青”戰馬，并騎著它上陣。在寒冷的情況下，李林依然和大家并肩作戰。使大家都很敬佩她，賀龍將軍甚至稱她為“民族女英雄”。

在1940年4月下旬，敵人糾集了8000余人，兵分之路對晉綏邊區的根據地發動了大“掃蕩”。機關和大批群眾行動較緩慢，李林在危難之際挺身而出，帶領部分向東沖去，利用自己引起敵人的注意，讓機關和群眾脫險。

當他們順利脫險時，李林發覺自己已經陷在敵人的范圍內了，她抱著必死的決心。在還剩下最后一顆子彈的時候她將槍口對向自己，從容地扣上了扳機。年僅24歲的她，倒在了她最熱愛的土地上，倒在了她曾經縱橫馳騁的抗日戰場上，用熱血譜寫出了一曲壯麗的青春戰歌。

如今李林已離開，可她熱愛祖國的那顆火熱的心永遠激勵著我們。讓我們永遠記住她——李林。

謝謝大家。

贊英雄演講稿大全（17篇）篇十

尊敬的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《我的英雄夢》。

作為中國的一份子，我們不能甘愿只做旁觀者，要知道，英雄遲早會老去。薪火相傳，我們是祖國的希望，遲早要接過先人傳下來的接力棒。祖國的未來屬于我們，我們要成為國家未來的脊梁，成為未來的英雄。

下面，我就來談談我的英雄夢。

這次疫情讓我感觸很深，從一開始的萬千醫護人員支援武漢雷神山、火神山醫院，到后來的方艙醫院，不僅挽救病人的生命，更是讓這一群人被稱作“天使”的醫生，走到了幕前。

這次疫情保衛戰，許多以前我們不熟悉的醫生或護士，現在都深深刻在了我們大家的腦海里。

比如，被譽為“抗疫f4”的：鐘南山院士不顧自己84歲的高齡，毅然在第一時間趕往武漢；李蘭娟院士雖然70多歲，仍奮戰在一線，讓患者緊張的心得到安慰；陳薇院士以身試藥，更是為人民負責；張文宏院士雖然年輕，但功不可沒！

英雄不是“假、大、空”，也不是說說就能做的。我既心動，更要付出行動。

想當醫生就要學醫，學醫就要考一個好的醫科大學，好的醫科大學可不是想上就能上的，我要堅定信心，一步一個腳印地走向大學之路。打好基礎，把初中和高中這七年的知識學好、學透，以好成績，面對一個光明的未來！

醫生，就是這個危難關頭的英雄，是舍己為人、無私奉獻的勇士！他們雖都是普通人，但卻擁有一顆偉大的心！

學醫之路雖還漫長，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！我會憑借我的努力、我的熱血、我的拼搏，去完成我的英雄夢！

我的演講完畢，謝謝大家！

贊英雄演講稿大全（17篇）篇十一

尊敬的老師們，同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我心中的英雄》

每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激昂的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候，一種振奮，一種驕傲，一種自豪的心情便會油然而生。

四月，我們懷著崇敬而凝重的心緒懷念那些英烈，革命先烈以自己的血肉之軀為祖國的強盛做出了不朽的貢獻，于是，一串串民族英雄的名字便駐入我們心中，今天我們享受著英雄們為我們打造的和平盛世的同時，記住那些英雄的名字，踏著英雄的足跡前進。

上小學一年級的時候，我就從書本上讀到革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，前仆后繼，英勇奮斗的可歌可泣的故事：邱少云為了革命的勝利，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰斗的勝利；年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，獻出了自己年輕的生命。戰斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。從這些烈士們的身上我認識到共產黨人的浩然正氣，也明白了為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷？為什么冉冉升起的朝陽這樣鮮紅？因為這是我們的祖國是擁有幾千年悠久歷史的文明古國。從“九.一八”的戰火，到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皖南千古奇冤，在這民族危亡的緊急關頭，中國共產黨領導著千百萬革命志士，趕走了帝國主義，推翻了蔣家王朝，拯救了災難深重的中華民族，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。英雄們所處的歲月離我們漸漸遠去了。然而，他們為之奮斗的事業還需要我們去接替。

跨入新世紀的中國，煥發出勃勃生機，三峽工程的改造，西部大開發的實施，載人宇宙飛船的成功升空，都預示著新中國有一個更廣闊的前景。今天我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，我們已在心中筑起了一道新的長城。那就是，信心滿懷地迎接祖國的燦爛明天！

同學們，當你沉溺于玩樂，失去自我的時候；當你留連于動畫片，不思進取的時候；當你吃著零食，喝著飲料的時候……想一想英雄的那些人和事。少年智則國智，少年強則國強。我們要接過革命英雄精神的光輝旗幟，好好學習，為振興中華而勤奮學習！只有這樣才能使祖國的明天變的更美好！努力學習，刻苦鍛煉，做一個品學兼優的好學生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年！

此致

敬禮！

演講人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

贊英雄演講稿大全（17篇）篇十二

大家好！

中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……雷鋒可以這樣，作為新世紀得接班人，不正要發揚這種。

精神。

么？雷鋒說過：我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。的確青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中！我們要向你學習，要您來做我們的榜樣！您永遠活在我們心中！謝謝大家！

贊英雄演講稿大全（17篇）篇十三

新型冠狀病毒肺炎，以迅雷不及掩耳之勢，席卷而來。國事家事天下事，因與自身生命安全息息相關，自上而下，沒有人敢無動于衷。

疫情緊迫，宣傳，報道，鼓呼，傳遞正能量，力挺支持!而不分青紅皂白，傳播消極負面消息，荒誕訛謬，就不看好了。不準確的、未經官方核實認可發布的訊息，務必堅決杜絕。對災難疫情，無能為力，沒人怪罪。只要做到不傳謠，不信謠，不捕風捉影盲目跟風，自律自覺，就是對國家的支持，是做貢獻。

非常時期，國人的日常生活不受影響，并沒有因疫病而被打亂。只是，議事日程和長遠計劃有所調整，變動。

做為普通公民，在特定環境，面對此情此景，我也發了些許言論，轉發了別人的視頻及文字鏈接于群里。激濁揚清，愿有則改之，無則加勉!

贊英雄演講稿大全（17篇）篇十四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是四年級二班的辛柯瑩，我演講的題目是《我心中的英雄》。

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺又是一年清明時。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現在我的眼前。今天，就讓我們打開記憶的大門，去尋找那些為中華民族解放事業和新中國的崛起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧！

記得一年級的時候，我就從書本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國的明天，而英勇奮斗的英雄故事：邱少云為了不暴露潛伏目標，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰斗的勝利；年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，為革命事業，獻出了自己年輕的生命；戰斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。還有黃繼光、__、狼牙山五壯士。這些英雄的中華兒女，以自己的血肉之軀拯救了災難深重的中華民族，贏得了中國革命的偉大勝利！他們是當之無愧的英雄！為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷？為什么我們的紅領巾這樣鮮紅？因為這是！

英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績必將代代相傳！

在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂、無私奉獻的雷鋒；危難時刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄；歷經磨練，征服太空的航天英雄楊利偉。他們為新中國樹立了一座座不朽的豐碑！今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，心中筑起了一道新的長城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開創祖國的燦爛明天！

少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步！同學們，我們是二十一世紀的一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起！讓我們接過英雄精神的光輝旗幟，好好學習，刻苦鍛煉，做一個品學兼優的好學生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年！

信念的桅桿已經樹起，希望的風帆高高飄揚，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧！為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

我的演講到此結束，謝謝大家！

贊英雄演講稿大全（17篇）篇十五

大家好！我今天演講的是抗震救災英雄的故事。

一點很小的愛心，乘以13億，都會變成愛的海洋。一個很大的災難，除以13億，都會變得微不足道。

5月12日，這是一個讓全國人民難忘的日子。中午2：28分，正是我們上學的時間，一瞬間，僅僅一瞬間，熟悉的笑臉突然破碎；僅僅一瞬間，朗朗的讀書聲嘎然停止；僅僅一瞬間，陽光消失了，天空消失了，多少個夢想也像折斷翅膀的小鳥，被天空拋棄在了黑暗。也就是一瞬間，所有事物定格在了一瞬間！

可黑暗并沒有全部覆蓋著希望——總理來了，救援部隊來了，志愿者來了，英雄們帶著生的希望一路走來了??只有9歲的林浩，面對這突如其來的災難，表現出了超乎常人的沉著與鎮定，他不忘作為班長的責任與使命，用雙手刨挖廢墟四五個小時，不但救出了自己，還救出了兩名同學！

郎錚這個名字估記大家還不大熟悉，但只要提起一個3歲孩子在向救援人員行了一個軍禮時，大家一定會記得那一幕。這個小男孩在死神向他招手時，可他堅強地面對恐懼和傷痛，難以置信地經受住了這個原本不屬于他的考驗。不愧是英雄出少年！

湖南籍老師譚千秋，用生命譜出了一首感天動地的贊歌，寫出了一個大大的“人”字！他不愧是人類靈魂的工程師，更不愧為人民的英——雄！

國難中，無數個英雄連名字都沒有留下，無數個英雄把生的希望留給了別人，這里，我不能一一說出他們的事跡。然而，災難不相信眼淚，中華民族不屈服災難。五千年的風雨我們堅強闖過。面對災難中未知的一切，毅然挺起了不屈的脊梁！在這里，讓我為災難中的英雄，深深地敬——禮！

贊英雄演講稿大全（17篇）篇十六

大家好！我是來自昌吉市第一中學初二四班的尹子衣。很高興今天站在這里為疫情防控工作的宣傳演講，我演講的主題是我心中的英雄。

不知，你是否注意。每晚燈火通明的時候，學校里還有一盞明晃晃的燈，光透過門縫照亮了門外那黑漆漆的走廊。不知，你是否注意，每天清晨天色朦朧之時，有一群老師正趕著首班車來到學校，拿起手中的測溫槍等待著學生走進書香四溢的校園。

當你在夢中流連忘返時，老師們正嚴肅的討論防疫措施，當你在課堂聽講時，老師們正焦急的排查班級人員信息。疫情當前，正是有了這一名又一名的老師在背后默默付出與奉獻，我，以及這千千萬萬的莘莘學子才能心無旁騖的汲取著知識的雨露。人民日報稱：“英雄就是普通人，擁有一顆偉大的心。”中國不缺英雄。有鐘南山院士李蘭娟院士的堅守，中國能在疫情面前挺直了腰桿站起來。校園更不缺英雄，每當我踏著清晨那靜謐的馬路來到校門口，總能發現，有穿著制服的保安，仔仔細細的檢查同學們的書包，不讓一絲危險進入校園。他們是保衛校園安全的英雄，是我心中的英雄。

我們就在保護著校園安全英雄的指引下，待著無限的期待與激動，踏進這久違的校園。而緊接著，便是重要的學生防護工作。走進測溫棚，看到的是炎炎夏日的驕陽下，冒著汗的老師一個挨一個的測溫統計；是細雨綿綿微風吹拂時，老師一個換一個的發放的口罩。這一系列認真的防疫工作，是環環相扣，毫無紕漏。輾轉過后，我竟覺得這口罩不是負擔，而更像是一種無聲的愛與呵護，免我忍受病痛，免我惴惴不安。他們是送炭人，是我心中的英雄。

我就在這一次次反反復復地前行中，我走進教室迎來班主任親切的關心。那嘴角的一抹微笑，仿佛在對我說不用擔心有老師在，在校園里一定是健康的。僅僅是一個小小的數字，僅僅是一張表格上統計的一個名字，卻是他們日日夜夜的擔憂。在這場防疫戰爭中，這些敬業的班主任宛如我們這些花朵的“保護神”，是我心中的英雄。年少時不懂世理，只在恍惚間聽著大人們說起“英雄”二字，記憶里便刻下了那些舍生忘死的革命先烈，刻下了那些大義凜然的愛國志士。竟徹徹底底地忘記，原來英雄也可以很近，也可以在我身邊。是為我堅守校門崗位的保安，是為我檢測體溫的師長，他們心中的大義與無畏，撐起了我的天，是我心中當之無愧的英雄。

魯迅曾說：“我們中國自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。這就是中國的脊梁。”此刻，這些敬業的老師還在為疫情防控做準備，他們只是普通人，卻擔當起英雄的責任。也正是他們的言傳身教，讓我明白了英雄的定義。“天下興亡，匹夫有責”。在祖國危難之時，中國上下十四億人并肩作戰，用平凡的雙手寫下偉大的詩篇，以堅實的身軀擔當起自己的責任。無論是身處哪個崗位，無論是身處何方，都要勇于奉獻，在防疫工作中盡自己最大的一份力。而我作為一名中學生，也要做到不扎堆，不聚集，出門在外嚴格佩戴好口罩，在校園里主動配合老師完成相關防疫工作。這場突如其來的疫情，猶如一本書，反復品讀才知愛創造生命；更像是一堂課，仔細回味方懂英雄建設未來。我希望將來有一天，我也能像這無私奉獻的老師一樣，用點滴行動匯聚成時代的洪流。我愿用青春年華奮力拼搏，愿為這美麗中國送去愛與溫暖，成為我心中的英雄。

我的宣講到此結束。

贊英雄演講稿大全（17篇）篇十七

大家好！

你們還記得嗎，5月12日，汶川發生了地震，在地震發生后，災區發生了許多感人的救災事跡.張春玲，13歲，四川省綿陽市平武縣石坎小學六年級學生。3歲時的一次意外，讓她面部重度毀容，左手截肢，右手五根手指每根均只剩兩節。在這次四川地震災難發生之時，她不顧自己重度傷殘之軀三次冒死返身救同學。獲救的同學哽咽地稱贊她是“美麗的小天使”。日前，由中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯評選表彰一批“抗震救災英雄少年”中，小春玲也是英雄少年的候選人之一。

地震發生時,正在宿舍里午休的張春玲和同學們被劇烈的搖晃驚醒,“地震了,大家快跑!”一聲喊叫讓宿舍炸開了鍋,大家慌忙跳下床向外沖去。由于房間就在一樓,張春玲很快跑到了200米外的麥田里。這時,剛剛站穩腳跟的她突然聽到一聲巨響,宿舍樓第三層重重地垮塌下來,煙塵頓時彌漫了校園上空。

“救命啊,救命啊??”喘息未定的張春玲循聲望去,發現同學蘇小琴正被磚石壓住,動彈不得。沒有猶豫,張春玲踩著晃動的大地,趔趄著向蘇小琴奔去。對于右手只剩下兩根關節的張春玲來說,壓在伙伴身上的石塊像有千金重,倔強的小春玲就跪在地上用肩頭頂開石塊。隨后,張春玲又咬緊牙關背起腳被砸斷的蘇小琴,跑回空曠的麥田。

1救人心切的張春玲安頓好蘇小琴后,冒著生命危險再次向垮塌的樓房沖去,一個被亂石砸傷的小男孩正在那里掙扎,當張春玲精疲力盡地把小男孩背到安全地帶時,同班的杜艷梅又在廢墟中向她呼救。

這時的宿舍樓已岌岌可危,隨時有整體坍塌的危險。沖進去,等待張春玲的就是生死未卜的命運。在險境面前,被鋼筋瓦礫無數次劃傷的張春玲再次邁開腳步,為救同伴她要豁出性命搏上一搏。在遍地狼藉的危樓內,張春玲順著杜艷梅的哭聲找到了她。張春玲一邊安慰杜艷梅,一邊和趕來的老師一起將擠在兩塊預制板中間的杜艷梅抬出。

晚上,同學們被轉移到教學樓后面的空地上,其中的20多個受傷同學急需照料。老師人手不夠用,懂事的張春玲就主動組織了10多個年紀大些的同學,和鄉上趕來的赤腳醫生一起給同學們喂藥、喂水,細心的她還從學校食堂的廢墟里挖出糧食,并找來一口鍋為同學們熬起了稀飯。看到有的同學哭泣,13歲的張春玲像大人一樣安慰起他們來,還掏出紙筆,給溫家寶爺爺寫了封求救信,然后念給大家聽。同學們的情緒漸漸穩定下來,重新燃起了生的希望。第3天,當救援部隊翻山越嶺徒步來到南壩鎮石坎鄉時,又累又餓的救人小英雄張春玲終于支撐不住昏倒在地。

張春玲的這種不怕犧牲，無私奉獻，樂于助人的精神值得我們很好的學習！我的故事講完了，謝謝！