作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)，寫一篇優(yōu)秀的作文可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力。小編為大家收集了一些寫作大賽的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。

快樂號(hào)小學(xué)生（匯總18篇）篇一

爸爸，明天就是你的生日。

是我們漠不關(guān)心的一天，也是我永遠(yuǎn)記得的一天。

多少年來，是你用自己的生命作賭注，是你用高瘦的身軀挑起歲月的沉重，又是你用自己差不多一生的心血來拖動(dòng)時(shí)間的枷鎖，把我們倆一步步拉扯大。

又多少年了，我們都寧愿去忘掉過生日，總以為我們農(nóng)村人很簡(jiǎn)單，好像過節(jié)日是有資本人的一種幸福，而我們假裝也很快樂，所以你連自己什么時(shí)候生日都說不記得清，可能是兒無用，從不過提及，也許是日子仍稍許平淡，你肯定說不必要慶生日。

我知道是你，在我們哭的時(shí)候你笑著安慰我們，在我們笑的時(shí)候你卻保持沉默。爸爸，真的是歲月太使人蹉跎，還是你放不下那份擔(dān)子，你總是一個(gè)人在風(fēng)雨里踽步，我知道你很少回頭，只是心里希望的沒達(dá)到。你總是一個(gè)人默默的去接受生活的煩惱，把快樂留給我們。

我也知道，你根本沒那么堅(jiān)強(qiáng)，只是現(xiàn)實(shí)太讓人無奈。我也知道，你也需要我們懂你的心，可為什么我們就那么固執(zhí)，其實(shí)我真的好幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)偉大的父親。

這種愛，無法用言語(yǔ)形容，可以說沒有什么比這更偉大，至少在我心里沒有，我不要去感動(dòng)天地，因?yàn)槟侵皇欠N寄托，它們是不懂的。

明天我仍無法給您過生日，你仍舊想把它忘了，爸爸，不要了，我們都好好的，知道都不容易，明天，你的年紀(jì)又增加一個(gè)砝碼，是我們不愿看到的，但爸你放心，雖兒無能，但很少記得別人的閑話，可也很少忘掉愛我的人由衷的教誨。

一路，您高大的身影告訴我，我的兒子，我的朋友，真的可以相信未來，真的可以嗎？朋友。

這就是我的禮物，毫無價(jià)值，只一片心意漫天......

爸爸，您辛苦了。生日快樂。

希望簡(jiǎn)單，快樂的活著。

快樂號(hào)小學(xué)生（匯總18篇）篇二

我是初二(3)班的一員，班級(jí)就像我第二個(gè)家。在這個(gè)家中，有歡笑，有淚水，有辛酸，就像那五味瓶一樣里面應(yīng)有盡有。

在這個(gè)家庭里，我們像兄弟姐妹般互相關(guān)愛，就像武狹小說中的“有福同享，有難同當(dāng)”。當(dāng)然我們難免會(huì)拌拌嘴，但每次也都會(huì)想一陣旋風(fēng)一樣一刮而過。

兩年的風(fēng)雨，雨露；兩年的朝陽(yáng)，彩虹在這個(gè)家中有我們太多太多美好的回憶。

我還記得在六一兒童節(jié)中，我們一起載歌載舞；還記得，劉老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)；還記得，在風(fēng)雨中我們手拉著手接受挑戰(zhàn)；我更記得，當(dāng)劉老師告訴我們，我們班級(jí)被評(píng)為“閔行區(qū)優(yōu)秀班集體”時(shí)的歡呼雀躍，這一幕幕深深的印在我的腦海里；揮之不去。而上星期的那一幕更是像放電影般在我的眼前飄晃。

上個(gè)星期是是我們班爭(zhēng)創(chuàng)“上海市優(yōu)秀班集體”驗(yàn)收的日子。我們手拉著手，結(jié)伴來到寬闊的操場(chǎng)上。彼此鼓勵(lì)著，加油著。

800米一向是我的弱項(xiàng)，我壞著忐忑不安的心情跑到了操場(chǎng)。一聲令下，我們個(gè)個(gè)像離弦的箭沖出了跑道。一開始，我跑得很輕松，輕飄飄的一點(diǎn)也不覺得累。當(dāng)我跑第二圈時(shí)，我的呼吸開始急切開始閉嘴大把大把地吞著空氣。漸漸地，我的兩根助骨下向有一點(diǎn)輕微的疼痛，步子也越來越沉，我強(qiáng)忍著疼痛跑過了第三圈。以為我知道，此時(shí)的我實(shí)不在是個(gè)人的我，我關(guān)系著全班，我不得拖班級(jí)后退。但我每跑步，兩助下方就像針一樣扎我一下，讓我難以邁開步子。這是的我覺得腳下似乎有著千斤重的鐵煉，而我眼前的跑道就像一座座險(xiǎn)峻的大山。看著同學(xué)在我身邊擦肩而過，我那么的心急如焚，但我又無能為力。我喃喃自語(yǔ)：“你還有那么長(zhǎng)的一段路，你不行了，你放棄吧！”于是，我越跑越慢，操場(chǎng)上也只剩我獨(dú)自一人。我放棄了，雖然我極其不愿意。

“加油，快跑呀，加油，你一定行的。”操場(chǎng)的終點(diǎn)傳防來了一陣喊聲接著一個(gè)二個(gè)，所有的同學(xué)都為我呼喊著，就連平時(shí)總是和我拌嘴的同學(xué)也使勁地為我加油。早一聲聲殷般的呼喊聲中，我分明聽到粗粗的喘氣聲。我明白，有些同學(xué)剛剛跑道了終點(diǎn)連氣都來不急喘，就為我打加油。我看到了一只只搖擺在空氣中手感受到了他們的急切熾熱的日光。在這些日光中，有一個(gè)日光更加溫暖和堅(jiān)定。啊，那是劉老師的目光。

不，我不能放棄，我不能！我開始用力邁開步子拼命地甩著手臂，用勁最后的余力，向那終點(diǎn)沖去………。

太陽(yáng)再耀亮也有西下的一刻，花兒再迷人也有凋謝的一瞬。電光火石間，也有已悄然從我們身邊溜去。而我們既將面臨初三，面臨分別。但這些美好的回憶會(huì)留在我腦海里的最深處，一輩子也忘不了。

快樂號(hào)小學(xué)生（匯總18篇）篇三

明天就是三八婦女節(jié)了，我祝媽媽永遠(yuǎn)開心，永遠(yuǎn)漂亮，永遠(yuǎn)年輕。我每次生病的時(shí)候，媽媽就一直在我身邊，我想喝水的'時(shí)候，媽媽就幫我去倒水。

媽媽經(jīng)常用自己辛苦掙來的錢給我和弟弟買新衣服穿，我的好想告訴媽媽，說媽媽我愛你，媽媽祝你節(jié)日快樂。可我就是有點(diǎn)不好意思，所以只能寫在我的日志里希望媽媽可以看到。

快樂號(hào)小學(xué)生（匯總18篇）篇四

昨天是正月十五元宵節(jié)，我非常開心。昨天下午天剛黑，媽媽就把早已準(zhǔn)備好的湯圓煮好，全家一起吃湯圓，湯圓的餡子有肉的、有豆沙的、還有黑芝麻的，很豐盛的元宵湯圓。

吃飽了，我們一家人一起上街去看花燈，這時(shí)街上已經(jīng)人山人海，大家都去看花燈。街上的花燈真多啊，五顏六色、各種各樣的。有的像兔子，有的像老虎，有的像牛，還有的像龍，等等，真是漂亮極了。媽媽還買了一個(gè)燈籠給我，是個(gè)龍珠燈，我高興極了！

逛完了燈市，我們一家又去超市買東西，超市里人山人海，貨物也特別多。我買了文具和很多零食，爸爸買了一個(gè)公文包，媽媽買了一把菜刀，姐姐買了很多化妝品。然后我們一家高高興興的回家了。

回到家后，爸爸打電腦，我和姐姐看電視。忽然外面響起燃放煙花的聲音，我把頭伸出窗外一看，天空中五彩繽紛，好看極了。“姐姐，快和我下樓放煙花”，我急忙喊道，在樓下，我和姐姐把家里的煙花都放了。今年的正月十五元宵節(jié)過得太開心了。

我最喜歡我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日正月十五元宵節(jié)！

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快樂號(hào)小學(xué)生（匯總18篇）篇五

淺談小學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)論文“語(yǔ)言這東西，不是隨便可以學(xué)好的”，學(xué)本族語(yǔ)如此，學(xué)習(xí)英語(yǔ)更是如此。但是如果教學(xué)得法，便可事半功倍。要取得這樣的好效果，趣味教學(xué)可以說是一種好方法。受因斯坦說過：“興趣是最好的老師”。創(chuàng)造一個(gè)和諧融洽的師生關(guān)系;...

對(duì)小學(xué)生進(jìn)行廉潔教育研究的畢業(yè)論文開題報(bào)告。

以下是一篇關(guān)于對(duì)小學(xué)生進(jìn)行廉潔教育研究的畢業(yè)論文開題報(bào)告，歡迎瀏覽！一、課題提出的背景學(xué)校廉潔教育，作為國(guó)家廉政建設(shè)的一個(gè)組成部分，“反腐敗從小抓起”并無不當(dāng)，這已成為全世界的共識(shí)和舉措。2xx年1月，第58屆聯(lián)大通過了《聯(lián)合國(guó)反腐...

音樂教育論文：試論小學(xué)生音樂學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

摘要四十年來，由于種種原因，思想品德的評(píng)價(jià)沒有一個(gè)正確的位置，如何評(píng)價(jià)教育的對(duì)象，還缺乏一個(gè)嶄新的系統(tǒng)的比較科學(xué)的隨時(shí)代的前進(jìn)而不斷發(fā)展的客觀標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方式。對(duì)此，我們做了一些初步嘗試。關(guān)鍵詞小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)三原則一、“循序漸進(jìn)...

快樂號(hào)小學(xué)生（匯總18篇）篇六

快樂是什么?對(duì)于雷鋒叔叔來說，幫助人就是快樂;對(duì)于周恩來總理來說，為中華之崛起而讀書是快樂;對(duì)于我們來說，做自己喜歡做的事情，就是快樂;對(duì)于我來說，能夠?qū)懸黄梦恼拢^于就是最大的快樂!

“唉……”我又在嘆氣了，因?yàn)槲覍懙奈恼略趺匆膊缓献约旱男囊猓淮斡忠淮蔚馗膭?dòng)著自己的文章，但是怎么也不滿意……和我想象的差太遠(yuǎn)了!“既見君子，云胡不夷?”這句話我似乎在哪里聽過，可就是想不起它的意思了……現(xiàn)在我的心里有淡淡的哀愁，這不是我的快樂，我的快樂是寫出好的文章啊!可是這句話就是怎么也想不起來了……這時(shí)候，媽媽進(jìn)來了，看見我這個(gè)樣子，便是走過來看了看我的文章，說：“你寫風(fēng)景寫這句話干什么啊?”“我也不知道，這句話我想寫，但是不知道能不能用在這里。”媽媽笑了笑，說：“這句話是表達(dá)一個(gè)女子的思念之情!”聽了媽媽這句話，我靈光一閃，居然是說思念之情，我能不能把這句話用在我對(duì)暑假的思念呢?媽媽似乎是看穿了我的心思，說：“當(dāng)然可以。”

我雖然臉上沒有透露出領(lǐng)悟出來了這句話的喜悅，但是我的心里卻有一絲快樂涌過，這就是我的快樂!我的快樂是不收費(fèi)的哦!

快樂就像柔和的春風(fēng)，吹走了我的煩惱;快樂就像叮咚的泉水，凈化了我的心靈;快樂就像甜甜的巧克力，甜蜜著我的生活;快樂就像一個(gè)天使，隨時(shí)隨地陪伴著我。

快樂——在學(xué)校里。我和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。上課了，我們爭(zhēng)先恐后地回答問題，老師的贊賞讓我感到快樂;下課了，我們一起做游戲。你聽，操場(chǎng)上傳來了歡樂地尖叫聲，這是我們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲。手工課上，老師教我們折飛機(jī)，剪窗花，讓我從中體會(huì)到創(chuàng)作的快樂。在學(xué)校里，我因?yàn)閷W(xué)到很多知識(shí)感到快樂。

快樂——在大街上。十字路口，看到人們自覺遵守交通規(guī)則，我為這些文明行為感到快樂;廣場(chǎng)上，看到鍛煉身體的爺爺奶奶們，我為他們的健康感到快樂;公共汽車上，我給抱小孩的阿姨讓座，看到阿姨開心的笑臉，我很快樂。大街上，我因?yàn)閹椭鷦e人而開心快樂。

快樂——在家里。周末休息，我?guī)蛬寢寬叩叵赐耄殷w會(huì)到了勞動(dòng)的快樂;放學(xué)回來，吃到姥姥做的美味的飯菜，我感到了生活的快樂;過年了，和爸爸媽媽一起放煙花，別提我有多快樂啦。你看，煙花鳴叫著飛上天空，霎時(shí)，一朵又一朵五彩繽紛的花在空中競(jìng)相開放，本來冷冷清清的夜空一下子變得快樂起來。在家里，因?yàn)橐患胰嗽谝黄鸲械綗o比的快樂。

快樂隨時(shí)隨地出現(xiàn)在我們身邊。在任何時(shí)候，我們都能感受到快樂;在任何地方，都存在著快樂。所以，我每天都在快樂中健康的成長(zhǎng)。

快樂號(hào)小學(xué)生（匯總18篇）篇七

為培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想品德修養(yǎng)，我們對(duì)小學(xué)生應(yīng)遵循《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育進(jìn)行新的探究。我們都知道，培養(yǎng)小學(xué)生良好的道德品質(zhì)教育不是一蹴而就的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)期的、不懈地、逐步培養(yǎng)、努力提高的...

1誦讀歌詞，感悟真情音樂教師要不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，營(yíng)造樂學(xué)氛圍，培養(yǎng)小學(xué)生探究問題的意識(shí)。音樂課應(yīng)該與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，以興趣為中心，引導(dǎo)小學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展，讓學(xué)生自主體驗(yàn)和探究歌詞，開闊小學(xué)生的文化視野，鼓勵(lì)他們喜愛音樂，感受音樂。在...

一、注重家庭教育蘇霍姆林斯基說“:學(xué)校復(fù)雜的教育過程中產(chǎn)生的一切困難的根源都可以追溯到家庭。”[3]因此，培養(yǎng)良好習(xí)慣，必須從父母自身做起。俗話說，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。家長(zhǎng)的自身素養(yǎng)、家庭的生活方式都對(duì)孩子進(jìn)行直接的或間接的、公開的`或潛...

摘要：現(xiàn)代教育的特征充分展現(xiàn)人的主體性，追求人的全面發(fā)展。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中應(yīng)以學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧地發(fā)展為中心。這就要求教師合理運(yùn)用學(xué)習(xí)策略，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)待問題敢想、敢問、敢說、敢做，讓他們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)...

快樂號(hào)小學(xué)生（匯總18篇）篇八

又是一個(gè)周末，我來到了圖書館，像往常一樣翻閱著自己感興趣的書。

看到了一些被別人翻亂的書籍，心里突然產(chǎn)生了一種想法，我應(yīng)該把它整理一下……先歸類，把同樣的`書籍放在一起，然后放整齊，也就一會(huì)的功夫，看到身邊的這一排書，特別的整齊，心想，每個(gè)愛看書的人更要懂得愛惜圖書，做到我們?cè)撟龅摹?/p>

快樂號(hào)小學(xué)生（匯總18篇）篇九

跟你們介紹一位赫赫有名的大人物吧。他1809年2月12日出生，9歲喪母，22歲經(jīng)商失敗，兩次破產(chǎn)，1831年落選州議員，新婚時(shí)，妻子卻不幸死亡。經(jīng)過千萬次的失敗與奮斗，直到51歲當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。他就是拉拍罕？林肯。

失敗就好像人掉入黑暗的地下，有人以為只能等死了，有人卻想重獲光明，他就算只有一個(gè)小小的掏耳勺，也能挖出地道，看見明日的太陽(yáng)。

失敗是痛苦的，也是快樂的。因?yàn)橹灰芸朔纯啵晒Φ目鞓肪鸵欢〞?huì)垂青于你。許多名言、成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)可以證明，如：“沒有1000次的失敗就沒有1001次的成功。”“失敗是成功之母。”“有志者事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”讓我們樹立起必勝的信心，去迎接失敗的挑戰(zhàn)吧！

快樂號(hào)小學(xué)生（匯總18篇）篇十

今天我很開心，我和楊亦婷、高奇德玩皮筋，我們玩的非常開心。不一會(huì)兒我們就玩的都出汗了，我們一起回到教室，我和楊亦婷坐在一塊兒，我和她玩她的卡，我和她玩到了上課，我和她玩得很高興。下課了我們開始玩了，我們玩的玩的就放學(xué)了。我們笑嘻嘻的站隊(duì)，回家的時(shí)候，我和媽媽說了，媽媽和我笑嘻嘻的.回了家。我回到家，我又和爸爸說了，爸爸和我笑哈哈的睡覺了。第二天，我和媽媽笑哈哈的起了床。我這兩天真高興。

快樂號(hào)小學(xué)生（匯總18篇）篇十一

幫助別人解決困難和痛苦是人生最大的幸福和快樂。

不登高山，不見平地；不經(jīng)鍛煉，不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

不要為成功而努力，要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。

沉思的生活是美好的生活。

誠(chéng)實(shí)是人生絕妙的法寶。

健康是智慧的條件，快樂的標(biāo)志。

每一天都是一個(gè)階梯，是向既定目標(biāo)邁進(jìn)的新的一步。

腦子不用不聰明，身體不練不結(jié)實(shí)。

你怎么樣對(duì)待別人被人就怎么樣對(duì)待你。

強(qiáng)者能同命運(yùn)的風(fēng)暴抗?fàn)帯?/p>

人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺?/p>

人格成熟的重要標(biāo)志：寬容、忍讓、和善。

人生的奮斗目標(biāo)決定你將成為怎樣的人。

人生就像爬坡，要一步一步來。

人與人之間最大的信任是精誠(chéng)相見。

人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心。

身體的健康在很大程度上取決于精神的健康。

生活的美妙就在于它的豐富多采，要使生活變得有趣，就要不斷地充實(shí)它。

生命之舟要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，離不開智慧的櫓．。

勝利是不會(huì)向我們走來的，我必須自己走向勝利。

誰的'思想最豐富，感情最純正，行為最高尚，誰的生活就最充實(shí)。

絲不織不成網(wǎng)，體不練不強(qiáng)壯。

體操和音樂兩個(gè)方面并重，才能夠得到完全的人格。

天才就是這樣，終身努力，便是天才。

天怕烏云地怕荒，人怕疾病草怕霜。

我們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。

要從容地著手去做一件事，但一開始，就要堅(jiān)持到底。

要想生活得快樂，就必須熱愛生活。

一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。

應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。

勇氣，是人類一切品格中最寶貴的品格。

知識(shí)是勤奮的影子，汗珠是勤奮的鏡子。

智慧的花朵，常常開放在痛苦思索的枝頭上。

忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。

走自己的路，讓人家去說吧。

最大的成功在于最大的付出。文章來源：

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快樂號(hào)小學(xué)生（匯總18篇）篇十二

1、要以真誠(chéng)對(duì)待別人，更要有寬大的胸懷。(我不希望我們這一代學(xué)生養(yǎng)成斤斤計(jì)較的小雞肚腸的性格。)。

2、無難事，只怕有心人。只要勇往直前，就能踏上一條光明大道。(勇敢，勇往直前，是我們?nèi)〉靡磺谐晒Φ幕?。

3、只有靠自己的雙手，才能創(chuàng)造出一切幸福。(世界上沒有一件幸福的事會(huì)從天而降，我們只有依靠自己勤勞的雙手，才能不斷創(chuàng)造出財(cái)富，創(chuàng)造出一切幸福的生活。)。

4、不管成功還是失敗，只要盡力就行。(我們的目光應(yīng)重視做事情的經(jīng)過，而不是盯著成功還是失敗。)。

5、生命只有一次，我們要抓住這唯一的機(jī)會(huì)。(珍惜時(shí)間，珍惜生命。)。

6、沒有信心，哪能成才?(信心是成才的基石。沒有信心的人，將一事無成。)。

7、只有從小刻苦勤奮，長(zhǎng)大才能接受種種挑戰(zhàn)。(一個(gè)人小時(shí)候打的基礎(chǔ)是至關(guān)重要的，是長(zhǎng)大后能更好地踏入社會(huì)的前提條件。)。

8、世界上沒有不學(xué)習(xí)的人，知識(shí)是無邊無際的，我們要活到老，學(xué)到老。(我們生活在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，必須熱愛學(xué)習(xí)，必須樹立終身學(xué)習(xí)的思想。)。

9、明天，明天，明天還有明天!我們應(yīng)把握住今天，讓每一個(gè)今天大于24小時(shí)!(時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的。我們應(yīng)抓緊時(shí)間，努力把握住每一個(gè)今天，在今天盡量多做實(shí)事，使今天的工作效率大大提高。)。

10、思考，思考，天天思考;一天不思考，腦筋就不動(dòng)了。(人有兩件寶，雙手和大腦。一天不動(dòng)腦，腦筋也會(huì)生銹的，還怎么動(dòng)得起來?)。

11、大部分人的聰明不是先天有的，而是后天“培養(yǎng)”出來的。(媽媽是教中學(xué)的，我經(jīng)常去他們班級(jí)玩，經(jīng)常聽媽媽說，有的學(xué)生在小時(shí)侯并不怎么樣，但是只要自己很努力，也會(huì)變得越來越聰明。)。

12、只有不滿足，才會(huì)有進(jìn)步。(在原來的學(xué)校我是班長(zhǎng)，一直覺得自己是最好的，有點(diǎn)驕傲，成績(jī)下降。到了我們這個(gè)新的.學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自己還不是最好的，只有不斷努力，才能不斷進(jìn)步。)。

13、摔倒了，爬起來，我還是我自己。(我參加了體育訓(xùn)練，在踢足球的過程中我受到了啟發(fā)，覺得在學(xué)習(xí)上、生活上也是這個(gè)道理。)。

14、勤奮是開啟知識(shí)大門的一把金鑰匙。(原來我一直害怕寫作文，后來我多看看課外書，平時(shí)多寫寫日記，發(fā)現(xiàn)自己的作文水平提高得很快。)。

15、永遠(yuǎn)不要把自己的希望寄托在別人的身上。(自己不會(huì)的題目，去看了別人的一會(huì)兒就會(huì)忘記，但如果是自己思考出來的，就會(huì)記得很牢)。

16、人生只不過有三萬多個(gè)日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪費(fèi)那么多時(shí)光。(自己浪費(fèi)在看電視上的時(shí)間太多了，眼睛也變得近視了，現(xiàn)在我才明白時(shí)間就像流水，一去就不會(huì)復(fù)返。)。

17、一時(shí)的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗。(原來考試考得不理想，總是對(duì)自己很失望，對(duì)自己缺乏信心，成績(jī)也就越來越不理想。后來，我重新鼓起勇氣，發(fā)憤努力，發(fā)現(xiàn)成功離我并不遙遠(yuǎn)。)。

18、誠(chéng)實(shí)是最值得培養(yǎng)的品質(zhì)。(有一次，我考試考得不好，我對(duì)媽媽撒謊了，媽媽教育了我。后來，每次我撒謊了，我的心里就會(huì)覺得別扭。)。

寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

少壯不努力，老大徒傷悲――《漢樂府?長(zhǎng)歌行》。

莫等閑，白了少年頭，空悲切――岳飛。

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。――顏真卿。

少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。――朱熹。

吾生也有涯，而知也無涯。――莊子。

時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。――郭沫若。

合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。――培根。

盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人--陶淵明。

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨--蕭繹。

時(shí)間就是生命。――富蘭克林。

發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書――蘇軾。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲――顏真卿。

書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難――陸游。

敏而好學(xué)，不恥下問――孔子。

業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨――韓愈。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆――孔子。

讀書破萬卷，下筆如有神――杜甫。

讀書有三到，謂心到，眼到，口到――朱熹。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲――顏真卿。

海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。――(唐)王勃。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。――(唐)李白。

人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。――魯迅。

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。――(唐)白居易。

莫愁前路無知已，天下誰人不識(shí)君。――(唐)高適。

天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。――(清)蒲松齡。

人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。――(春秋)孟子。

君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以親，小人甘以絕。――(戰(zhàn)國(guó))莊子。

近朱者赤，近墨者黑。――(西晉)付玄。

人生貴相知，何用金與錢。――(唐)李白。

與朋友交，言而有信。――(春秋)子夏。

冤家宜解不宜結(jié)，各自回頭看后頭。――(明)馮夢(mèng)龍。

路遙知馬力，日久見人心。――《元曲選.爭(zhēng)報(bào)恩》。

團(tuán)結(jié)的格言警句。

團(tuán)結(jié)就是力量。――諺語(yǔ)。

單絲不成線，獨(dú)木不成林。――俗語(yǔ)。

人心齊，泰山移。――諺語(yǔ)。

眾人拾柴火焰高。――諺語(yǔ)。

三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮――俗語(yǔ)。

能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣。――三國(guó)?孫權(quán)。

保護(hù)環(huán)境的格言警句。

1、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境!

2、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步。

3、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!

4、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!

5、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

6、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。

7、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。

8、講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境。

9、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!

有關(guān)文明禮貌的格言警句。

1、非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。(孔子)。

2、禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。(法?拉羅什福科)。

3、良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。(俗語(yǔ))。

4、好言相待，舒心暖懷;惡語(yǔ)傷人，結(jié)怨招災(zāi)。(俗語(yǔ))。

5、不學(xué)禮，無以立(論語(yǔ))。

6、禮，天之經(jīng)也，民之行也(左傳)。

7、人無禮，而不生;事無禮，而不成;國(guó)無禮，而不寧。(荀子)。

8、人有禮則安，無禮則危(禮記)。

快樂號(hào)小學(xué)生（匯總18篇）篇十三

【提示】相信很多人都看過蠶豆開的花，尤其是農(nóng)村里的朋友，不知道大家有沒有留意蠶豆開花時(shí)花蕊是什么顏色?謎底的意思就是和蠶豆花的花蕊顏色有關(guān)，常用來指有壞心腸的人。

2.關(guān)公走麥城。

【提示】看過《三國(guó)演義》的朋友們都知道，關(guān)公關(guān)二哥的性格忠義仁勇，從不向他人低頭諂媚。但也正因?yàn)樗男愿瘢攀菍?dǎo)致他敗走麥城的原因。

3.鐵打的公雞。

【提示】一個(gè)用鐵做成的公雞，如果要拔掉它的毛，你覺得有可能嗎?

4.小和尚念經(jīng)。

5.秀才遇到兵。

【提示】秀才一般是文人，講究“君子動(dòng)口不動(dòng)手”;而兵恰恰相反，習(xí)武之人，能動(dòng)手的就自然不會(huì)和你廢話了。

6.過年娶媳婦。

7.瞎子戴眼鏡。

8.武大郎上墻頭。

9.趙匡胤爬城墻。

【提示】這個(gè)歇后語(yǔ)有個(gè)典故，就是宋太祖趙匡胤曾在攻打太原的時(shí)候，由于東西南北四面城門的道路都有重兵把守，破門無望，所以就趁著夜黑風(fēng)高之夜，帶著精兵悍將爬墻上去，最終取得了勝利。

10.豬八戒耍大刀。

這十個(gè)小學(xué)生歇后語(yǔ)，難倒了九成大學(xué)生，你能猜對(duì)幾個(gè)?下面為大家揭曉謎底：

謎底1：黑心。

謎底2：驕必?cái)　?/p>

謎底3：一毛不拔。

謎底4：有口無心。

謎底5：有理講不清。

謎底6：雙喜臨門。

謎底7：裝飾。

謎底8：上得去,下不來。

謎底9：四門無路。

謎底10:不順手。

快樂號(hào)小學(xué)生（匯總18篇）篇十四

1.教育加贊賞等于教育的平方。

2.志存高遠(yuǎn)，愛拼才會(huì)贏。

3.讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。

4.讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年!

5.學(xué)生的需求，我們不懈的追求。

6.生命之舟因拼搏而前行。

7.我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受快樂。

8.跟別人過不去就是跟自己過不去。

9.把溫馨的話語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無私的.關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。

10.滄海可填山可移，男兒志氣當(dāng)如斯。

11.信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!

12.熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。

13.為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。

14.知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。

15.文以載道”，教師之道就是：傳道、授業(yè)、解惑。子曰：“學(xué)而不厭，誨人不倦”，教師在向?qū)W生傳授知識(shí)的時(shí)候，應(yīng)該時(shí)刻牢記這一教訓(xùn)，要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心上課，耐心面對(duì)每一位學(xué)生。

16.把學(xué)生看作自己的兒女。

17.不求聞達(dá)，但得心安教育的勵(lì)志句子__一切為學(xué)生勵(lì)志故事。

18.眼中有孩子，心中有目標(biāo)。

19.愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。

20.心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。

快樂號(hào)小學(xué)生（匯總18篇）篇十五

快樂的事物、表情和動(dòng)作那就是什么?而真正的快樂呢?我在和友好的朋友高興地談天說地;做著自己喜歡的事;開心的與同學(xué)玩耍;參加比賽獲得佳績(jī);有人突然在自己生日時(shí)，送了一個(gè)充滿驚喜的生日禮物，當(dāng)然，接下來會(huì)經(jīng)歷的快樂之事，還有很多很多，可是我目前認(rèn)為那正是形容快樂的所有人、事、時(shí)、地、物。

當(dāng)我自己做了一件善事時(shí)的感覺也符合，所謂“助人為快樂之本”的寫照，每個(gè)人感到快樂的時(shí)候都不同，有時(shí)感動(dòng)也算是一種快樂，不一定要是開心的笑才算數(shù)，快樂分為無數(shù)種層次，每個(gè)階段永遠(yuǎn)都不可能一樣，需要用心去感覺、用耳去傾聽、用眼去觀看美麗事物，而使身體有所行動(dòng)。

想要“快樂”其實(shí)不難，只要把握當(dāng)心里感到愉悅、高興的時(shí)候，一個(gè)甜美的輕輕一笑，或許就能得到心靈上的的快樂，有時(shí)體會(huì)感動(dòng)人心之事，也會(huì)因此得到快樂，現(xiàn)在知道快樂是什么了吧?它是一個(gè)美好的存在，隨時(shí)隨地的緊跟在身邊，它希望大家都能獲取美好的快樂因子。

快樂號(hào)小學(xué)生（匯總18篇）篇十六

1、勤勞是個(gè)寶，一生離不了。

2、趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。

3、三分像人，七分像鬼。

4、活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了。

5、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。

6、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。

7、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。

8、行萬里路，讀萬卷書。

9、書籍是造就靈魂的工具。――雨果。

10、說大話的.人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。

11、真的假不了，假的真不了。

12、鳥美在羽毛，人美在勤勞。

13、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

14、世上無難事，只怕有心人。

15、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。――顏真卿。

16、不怕慢，就怕站。

17、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

18、好好學(xué)習(xí)，天天向上！

19、勤人睡成懶人，懶人睡成病人。

20、見人說人話，見鬼說鬼話。

21、人過留名，雁過留聲。

22、理想的書籍是智慧的銅匙。――列夫托爾斯泰。

23、一日無書，百事荒廢。――陳壽。

24、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。――培根。

25、當(dāng)面是個(gè)人，轉(zhuǎn)臉是個(gè)鬼。

26、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;志而好學(xué)，如炳燭之光。――劉向。

27、讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談――歌德。

28、一個(gè)不想過小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。

29、讀一書，增一智。

30、一分耕耘，一分收獲。

31、一日不讀口生，一日不寫手生。

32、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

33、理想的書籍是智慧的鑰匙。――列夫托爾斯泰。

34、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。――孔子。

35、追趕時(shí)間的人，生活就會(huì)寵愛他;放棄時(shí)間的人，生活就會(huì)冷落他。

36、平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。

37、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。

38、取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

39、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的。――達(dá)爾文。

40、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。――孫洙。

41、家丑不可外揚(yáng)。

42、玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。

43、明人不做暗事，真人不說假話。

44、書是人類進(jìn)步的階梯。

45、三百六十行，行行出狀元。

46、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。――高爾基。

47、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。――李若禪。

48、好漢不提當(dāng)年勇。

49、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。――笛卡兒。

50、浪費(fèi)時(shí)間，等于縮短生命。

51、一勤生百巧，一懶生百病。

52、無事不登三寶殿。

53、日日行，不怕千萬里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。

54、老鼠過街，人人喊打。

55、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人背后有能人。

56、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。――普希金。

57、掛羊頭，賣狗肉。

58、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。

59、鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。

60、汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。

61、不怕家里窮，只怕出懶蟲。

63、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。

64、不吃飯則饑，不讀書則愚。

65、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

66、精益求精，藝無止境。

67、多行不義必自斃。

68、滿瓶不動(dòng)半瓶搖。

69、讀書破萬卷，下筆如有神。

70、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。

71、貓哭老鼠假慈悲。

72、為中華之崛起而讀書。――周恩來。

73、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難。――陸游。

74、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。

75、時(shí)間像生命，一刻值千金。

76、水不流會(huì)發(fā)臭，人不學(xué)會(huì)落后。

77、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

78、讀書要三到：心到、眼到、口到。

79、人非圣賢，孰能無過?

80、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

81、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。――高爾基。

82、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。

83、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。

84、不怕學(xué)不成，只怕心不誠(chéng)。

85、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。――藏克家。

86、細(xì)水長(zhǎng)流，吃穿不愁。

87、內(nèi)行看門道，外行看熱鬧。

88、上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。不經(jīng)過琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。

89、人中呂布，馬中赤兔。

90、臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。

91、癢要自己抓，好要?jiǎng)e人夸。

92、花兒凋謝不再開，光陰一去不再來。

93、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。――朱熹。

94、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。

95、滿招損，謙受益。

96、今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。

97、機(jī)不可失，時(shí)不再來。

98、少壯不努力，老大徒悲傷。

99、早起多長(zhǎng)一智，晚睡多增一聞。

100、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

快樂號(hào)小學(xué)生（匯總18篇）篇十七

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，快樂的暑假開始了。我就像一只飛出囚籠的小鳥，翱翔在蔚藍(lán)的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩，尤其是那件事，是我至今歷歷在目。

暑假時(shí)，我和媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶家里養(yǎng)了一只小花貓，它是我十分要好的伙伴，我們一起追逐玩耍，總是形影不離。記得有一次，我看見爺爺在鏡子前刮胡子，臉上掛滿了白花花的泡沫，有趣極了。一個(gè)念頭從我腦海中閃過：小花貓的胡子都那么長(zhǎng)了，不如我來給它刮刮胡子吧!于是，我趁全家人都不在時(shí)，抱起小花貓準(zhǔn)備給它刮胡子。開始它還挺聽話，可是到了后來卻又叫又嚷，拼死掙扎。我生氣的對(duì)它說：“你這個(gè)大懶蟲，胡子都那么長(zhǎng)了，也不知道刮刮，真是懶死了!”我費(fèi)了九牛二虎之力，終于幫它刮好了胡子，我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后，我得意地將小花貓的事告訴了它，本以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我一番，沒想到爸爸卻訓(xùn)斥了我一頓：“你這個(gè)小傻瓜!貓的胡子可是幫它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了!”我望著角落里的小花貓，慚愧的地下了頭。

現(xiàn)在回想起來，這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真快樂!

快樂號(hào)小學(xué)生（匯總18篇）篇十八

2、一日不讀口生，一日不寫手生。

3、時(shí)間像生命，一刻值千金。

4、少壯不努力，老大徒悲傷。

5、水不流會(huì)發(fā)臭，人不學(xué)會(huì)落后。

6、三百六十行，行行出狀元。

7、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。

8、掛羊頭，賣狗肉。

9、書是人類進(jìn)步的階梯。

10、讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德。

11、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基。

12、真的假不了，假的真不了。

13、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的。——達(dá)爾文。

14、書籍是造就靈魂的工具。——雨果。

15、見人說人話，見鬼說鬼話。

16、人非圣賢，孰能無過？

17、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

18、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光。——?jiǎng)⑾颉?/p>

19、活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了。

20、多行不義必自斃。

21、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。

22、家丑不可外揚(yáng)。

23、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難。——陸游。

24、世上無難事，只怕有心人。

25、為中華之崛起而讀書。——周恩來。

26、明人不做暗事，真人不說假話。

27、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人背后有能人。

28、勤人睡成懶人，懶人睡成病人。

29、理想的書籍是智慧的銅匙。——列夫托爾斯泰。

30、滿招損，謙受益。

31、勤勞是個(gè)寶，一生離不了。

32、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿。

33、滿瓶不動(dòng)半瓶搖。

34、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。——孔子。

35、不怕慢，就怕站。

36、精益求精，藝無止境。

37、平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。

38、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基。

39、機(jī)不可失，時(shí)不再來。

40、臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，

41、細(xì)水長(zhǎng)流，吃穿不愁。

42、鳥美在羽毛，人美在勤勞。

43、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

44、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

45、人中呂布，馬中赤兔。

46、行萬里路，讀萬卷書。

47、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李若禪。

48、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。——藏克家。

49、癢要自己抓，好要?jiǎng)e人夸。

50、讀書要三到：心到、眼到、口到。

51、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根。

52、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金。

53、不怕學(xué)不成，只怕心不誠(chéng)。

54、一日無書，百事荒廢。——陳壽。

55、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙。

56、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫托爾斯泰。

57、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒。

58、花兒凋謝不再開，光陰一去不再來。

59、追趕時(shí)間的人，生活就會(huì)寵愛他；放棄時(shí)間的人，生活就會(huì)冷落他。

60、浪費(fèi)時(shí)間，等于縮短生命。

61、讀書破萬卷，下筆如有神。

62、貓哭老鼠假慈悲。

63、好漢不提當(dāng)年勇。

64、當(dāng)面是個(gè)人，轉(zhuǎn)臉是個(gè)鬼。

65、內(nèi)行看門道，外行看熱鬧。

66、不怕家里窮，只怕出懶蟲。

67、取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

68、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。——朱熹。

69、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

70、人過留名，雁過留聲。

71、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

72、今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。

73、老鼠過街，人人喊打。

74、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。

75、三分像人，七分像鬼。

76、早起多長(zhǎng)一智，晚睡多增一聞。

77、一分耕耘，一分收獲。

78、一勤生百巧，一懶生百病。

80、鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。