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六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)

時(shí)間:2025-05-30 作者:溫柔雨

活動(dòng)策劃是一種通過(guò)制定具體計(jì)劃和方案來(lái)安排和組織各種活動(dòng)的過(guò)程。通過(guò)閱讀以下范文,你可以了解到活動(dòng)策劃中的思考和決策過(guò)程,以及如何應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇一

xxxx“六一”文藝匯演,不僅是對(duì)我校教師藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對(duì)我校素質(zhì)教育成果的一次大檢閱。我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè)!對(duì)受表彰的班級(jí)和個(gè)人表示衷心地祝賀!更要對(duì)精心策劃和辛勤排練的老師們表示誠(chéng)摯的謝意!您們辛苦了!對(duì)時(shí)刻關(guān)系你們健康成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

同學(xué)們,xxxx“六一”文藝演出即將落下帷幕,但通往藝術(shù)殿堂的大門,卻永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)。我希望你們能以本次文藝匯演為新起點(diǎn),用文化和藝術(shù)健全人格;同時(shí),我也希望全體老師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在這次“六一”文藝匯演中表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神,以飽滿的工作熱情、極高的思想境界和一流的工作水準(zhǔn),投入到今后的工作中去;我也真誠(chéng)地希望廣大家長(zhǎng),能積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng),在家校之間搭建起,手牽手、心連心溝通的橋梁!

同學(xué)們,千萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái),萌發(fā)于每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在,夢(mèng)想,會(huì)在踏實(shí)的今天實(shí)現(xiàn),美好,會(huì)在真實(shí)的明天升華!揣著幸??癖?,快樂(lè)日子更美妙!

最后,祝大家:

童年常在童心永駐。

童話蕩漾童趣無(wú)限。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇二

步入大學(xué)的我們兒童節(jié)已經(jīng)早已不在是我們專屬節(jié)日了。那些曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),追逐打鬧,結(jié)幫拉伙的場(chǎng)面已然永遠(yuǎn)的成為了多彩的幻燈片,回想起時(shí)也只能在我們的腦海一遍一遍中放映著在我們的心中默默的觀看。然而為了讓影片當(dāng)中的場(chǎng)景重回現(xiàn)實(shí),重溫兒時(shí)的回憶和讓小朋友的節(jié)日變得更加豐富多彩。我們即將脫離大學(xué)的校園飛往小朋友的.地方和他們共度“六一”。

與小朋友一起共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè),有意的兒童節(jié)。并且追尋兒時(shí)的回憶,更重要的是積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。

1、時(shí)間:20xx年6月1日,上午八點(diǎn)——下午五點(diǎn)。

2活動(dòng)總體安排:

第一階段:前期準(zhǔn)備:提前聯(lián)系好幼兒園。

第二階段:中期準(zhǔn)備:20xx年5月29日,把條幅分到位,剪刀,膠水,透明膠等備齊。

第三階段:后期準(zhǔn)備:20xx年6月1日,早上七點(diǎn)東校南門集合,帶好活動(dòng)用品。

幼兒園小朋友和聊城大學(xué)生物踐行者協(xié)會(huì)全體成員。

劍橋雙語(yǔ)幼兒園。

用廢舊條幅與小朋友一起動(dòng)手制成他們喜歡的樣式,然后在t臺(tái)上一展風(fēng)采。

跟小朋友一起互動(dòng)時(shí)注意小朋友的安全不要用利器上著他,要與小朋友處理好關(guān)系,相處融洽。

要有禮貌,活動(dòng)后要主動(dòng)打掃衛(wèi)生。

來(lái)回路上要注意安全。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇三

通過(guò)開(kāi)展20__年“六一”文藝活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)讓孩子們找到自己亮點(diǎn)的機(jī)會(huì),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到發(fā)揮,并讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學(xué)校制定方案如下:

二、活動(dòng)主題。

“放飛童心、暢想未來(lái)”

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年6月1日上午8:20。

四、文藝活動(dòng)職責(zé)表。

總策劃:___。

節(jié)目編排:___。

音響組:___。

攝像組:___。

后勤組:___。

紀(jì)律組:班主任安排班長(zhǎng)負(fù)責(zé)好本班紀(jì)律安全等事項(xiàng)。

五、活動(dòng)過(guò)程(節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白)。

1、學(xué)生代表發(fā)言。

2、校長(zhǎng)發(fā)言。

3、才藝表演。

4、發(fā)獎(jiǎng)儀式。

5、節(jié)目結(jié)束。

6、各年級(jí)人員安排:一年級(jí)屈老師、趙老師,二年級(jí)溫老師、曹老師,三年級(jí)周老師,四年級(jí)李老師,五年級(jí)王老師,六年級(jí)張老師。學(xué)前班魏老師、曹老師、趙老師。

1、每班準(zhǔn)備2--4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師組織排練,于5月_日前將節(jié)目上報(bào)馮主任。

2、學(xué)校定于5月_日上午進(jìn)行彩排,入選后方能進(jìn)入活動(dòng)表演名單。

3、本次活動(dòng)節(jié)目精編為_(kāi)個(gè)節(jié)目以下,主持人從學(xué)生中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,體現(xiàn)學(xué)校好形象。

4、才藝節(jié)目能展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

5、紀(jì)律強(qiáng)調(diào):希望各班級(jí)有始有終,從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束維持好本班紀(jì)律,各班級(jí)學(xué)生要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看,不得隨意走動(dòng)。由裴師負(fù)責(zé)學(xué)生違紀(jì)情況登記。

6、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇四

“六一”兒童節(jié)就是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):高_(dá)平校長(zhǎng)。

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),此時(shí)從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩。

宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

時(shí)間:

對(duì)象:本學(xué)區(qū)全體教師、隊(duì)員。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽(3——6年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月24日上交大隊(duì)部。

評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

評(píng)委:三筆字梁_忠張_黃_標(biāo)。

美術(shù)作品楊_淋滕_娟石_麗。

作文由黃_負(fù)責(zé)組織各年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)。

3、6月1日上午8:10進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,

4、學(xué)校合唱團(tuán)及舞蹈隊(duì)進(jìn)行精彩的表演。

5、中心完小“游園活動(dòng)”。

活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排:

(1)暫定6月1日上午9:00學(xué)生開(kāi)始游園活動(dòng)。(第一組前10分鐘作為六年級(jí)學(xué)生帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,其它同學(xué)應(yīng)讓一年級(jí)優(yōu)先參加!)請(qǐng)各組利用早自修時(shí)間布置好場(chǎng)地,并適當(dāng)進(jìn)行宣傳(如張貼海報(bào)),爭(zhēng)取讓更多的人來(lái)參與。

(2)總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。

(3)發(fā)獎(jiǎng):

(4)攝影:

活動(dòng)的形式及要求:

(1)套圈、扔乒乓球、貼鼻子、投籃、扳板凳、火線沖鋒、猜謎語(yǔ)、釣魚、夾珠子、轉(zhuǎn)圈擊鼓、保齡球等節(jié)目?jī)?yōu)勝者獲得獎(jiǎng)券,到總領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

(2)參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

(3)各責(zé)任班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本級(jí)組的節(jié)目,此時(shí)每個(gè)節(jié)目必須安排一至兩個(gè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)本節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游園獎(jiǎng)券的發(fā)放。

(4)全校18個(gè)班級(jí)分兩個(gè)組,一、二、三年級(jí)為一組;四、五、六年級(jí)為一組;每位學(xué)生憑入場(chǎng)券自由參加組內(nèi)各個(gè)班級(jí)的活動(dòng),但只有5次機(jī)會(huì),即最多可以參加5個(gè)活動(dòng),請(qǐng)合理利用。

5、各班選出2名優(yōu)秀少先隊(duì)員。

6、所有活動(dòng)在閉幕式上集中發(fā)獎(jiǎng)。

四、擴(kuò)大影響。

目的:通過(guò)網(wǎng)上報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,此時(shí)提高本校知名度、美譽(yù)度。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇五

1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在xx年5月30日上午完成。

2、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到x老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

1、趣味乒乓球

(1)活動(dòng)地點(diǎn):校乒乓球臺(tái)

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:xx

2、趣味夾珠子

(1)活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:xx

3、青蛙跳水

(1)地點(diǎn):一(2)班教室

(3)負(fù)責(zé)人:xx

4、趣味保齡球

(1)活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室

(2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:xx

5、水中吹球

(1)活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的`碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

(3)負(fù)責(zé)人:xx

6、兩人三足

(1)活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班

(2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:xx

7、海獅頂球

(1)活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

(3)負(fù)責(zé)人:xx

8、掌上明珠

(1)活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

(3)負(fù)責(zé)人:xx

9、巧占先機(jī)

(1)活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:xx

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇六

一、目的:

1.慶祝兒童節(jié),帶動(dòng)歡樂(lè)氣氛,特舉辦此比賽。

2.為提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)身心健康,并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。

二、競(jìng)賽日期:

三、競(jìng)賽組別:各年級(jí)為一組。

四、競(jìng)賽項(xiàng)目:

1.一年級(jí):趣味競(jìng)賽----滾籠球。

2.二年級(jí):趣味競(jìng)賽----心手相連。

3.三年級(jí):趣味競(jìng)賽----同舟共濟(jì)。

4.四年級(jí):趣味競(jìng)賽----勇闖三關(guān)。

5.五年級(jí):男、女混合跳繩大隊(duì)接力。

6.六年級(jí):男、女混合大隊(duì)接力。

五、獎(jiǎng)勵(lì):各組錄取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

六、競(jìng)賽程序:五年級(jí)田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級(jí)。

七、各項(xiàng)比賽,一律不準(zhǔn)穿釘鞋和赤腳參加競(jìng)賽。

八、競(jìng)賽規(guī)則:

(一)一年級(jí)趣味競(jìng)賽----滾籠球(器材:籠球)。

1.參加人數(shù):一年級(jí)每班男、女生共三十位混合參加競(jìng)賽。

2.接力距離:二十公尺。

3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。

5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。

6.每隊(duì)三十人,依女、男順序成一路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí),第一位比賽者站在起點(diǎn)線后面,聞哨聲后,第一位用手推球前進(jìn)比賽,第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。

7.第一位比賽者用手推球繞過(guò)標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線,將球交給第二位進(jìn)行比賽,依此類推至第三十號(hào)比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)線。

8.行進(jìn)中,球如有滾出場(chǎng)外,可用手推向前,繼續(xù)進(jìn)行比賽。

(二)二年級(jí)趣味競(jìng)賽----心手相連(器材:躲避球)。

1.參加人數(shù):二年級(jí)每班男、女生共十七組混合參加競(jìng)賽。

2.接力距離:三十公尺。

3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。?

5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。

6.每隊(duì)三十三人,二人一組依序成二路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí),第一組比賽者面對(duì)面雙手放在對(duì)方肩上,兩人胸前放一個(gè)躲避球站在起點(diǎn)線后面,聞哨聲后,第一組進(jìn)行比賽,第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。

7.第一組比賽者前進(jìn)繞過(guò)標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線將球交給第二組進(jìn)行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)線。

8.行進(jìn)中,球如有滾出場(chǎng)外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

(三)三年級(jí)趣味競(jìng)賽----同舟共濟(jì)。

1.參加人數(shù):三年級(jí)每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競(jìng)賽。

2.接力距離:二十公尺。

3.接力順序:女生組為單數(shù)棒、男生組為雙數(shù)棒。

4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。

5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。

6.每隊(duì)十二組,二人一組依序成二路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí),第一組比賽者一人背著同伴,被背者手拿一個(gè)躲避球,聞哨聲后,第一組進(jìn)行比賽,第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽(可背著同伴預(yù)備)。

7.第一組背到標(biāo)竿處放下同伴,然后將球放在二人背后夾著(可用手抓著),繞過(guò)標(biāo)竿,折返回到起點(diǎn)線將躲避球交給下一位被背者,第二組進(jìn)行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)線。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇七

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(星期x)上午。

xxx。

xxx。

(一)上午7:30志愿者在北區(qū)宿舍門口集中,8:00校車出發(fā);

(三)上午9:30安排一個(gè)簡(jiǎn)單的捐贈(zèng)儀式。

1.市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;

2.朗下小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話;

3.職院領(lǐng)導(dǎo)、老師和志愿者代表為16名貧困學(xué)生送上節(jié)日禮物和慰問(wèn)金;

(四)上午10:00――11:00開(kāi)展趣味游園活動(dòng)。游園活動(dòng)包括6個(gè)小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運(yùn)球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩pk賽和背靠背夾氣球比賽。6個(gè)游戲在操場(chǎng)上分區(qū)同時(shí)進(jìn)行,獲勝隊(duì)伍和個(gè)人可獲得小禮品一份。(具體游戲規(guī)則見(jiàn)附件一)。

(五)上午11:00拍集體照留戀,11:30集隊(duì)回校。

(一)注意活動(dòng)前后的安全問(wèn)題。

(二)保持良好的志愿者形象,統(tǒng)一活動(dòng)服裝:馬夾、帽子、徽章、隊(duì)旗、工作證。

(三)參加活動(dòng)的志愿者活動(dòng)過(guò)程中須服從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排,積極參與前期籌備工作和活動(dòng)結(jié)束后的后期工作(新聞稿、活動(dòng)心得、活動(dòng)總結(jié)、篩選相片等)。

(四)積極做好活動(dòng)宣傳工作(宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅、現(xiàn)場(chǎng)拍照、學(xué)生電視臺(tái)負(fù)責(zé)dv拍攝)。

(二)游戲所需器材:

青協(xié)已有資源:相機(jī)1部、打氣筒2個(gè)、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標(biāo)靶1個(gè)、飛鏢4支、一次性紙杯10個(gè)、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個(gè)。

待解決的資源:口哨6個(gè)、計(jì)時(shí)器4個(gè)、兵乓球拍2副、跳繩4條(團(tuán)委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學(xué)提供)。

須購(gòu)買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元。

(三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、dv(學(xué)生電臺(tái)借)。

合計(jì):410元。

xxx。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇八

xx年x月x日下午4點(diǎn)。

植物園。

燃點(diǎn)禮德社,乒乓球協(xié)會(huì)。

燃點(diǎn)禮德社及乒乓球協(xié)會(huì)全體社員。

通過(guò)舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節(jié)活動(dòng),使大家在忙碌的大學(xué)生活里重溫兒時(shí)的天真和歡樂(lè),通過(guò)玩一些兒時(shí)的游戲、唱兒時(shí)唱過(guò)的歌曲,再現(xiàn)那些易逝而又珍貴的往昔,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。同時(shí)增加兩個(gè)社團(tuán)之間的友誼。

1、各部分別準(zhǔn)備游戲及節(jié)目。

2、購(gòu)置一些游戲小禮品。

3、從燃點(diǎn)禮德社選出主持人兩名,攝像一名。

4、各部門負(fù)責(zé)人通知各部社員并準(zhǔn)備節(jié)目。

1、社團(tuán)所有干事、干部提前組織同學(xué)下午四點(diǎn)從音樂(lè)廣場(chǎng)出發(fā)。

2、主持人首先介紹活動(dòng)主題及主要活動(dòng)內(nèi)容。

3、交替進(jìn)行表演節(jié)目和游戲。

4、給游戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品。

5、主持人宣布結(jié)束,干事、干部組織大家留下清理會(huì)場(chǎng),回學(xué)校。

1、秘書處進(jìn)行總結(jié),整理照片及賬目。

2、所有干事、干部總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品。

三十元。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇九

一年一度的六一兒童節(jié)又要到了。我園是一所農(nóng)村中心幼兒園,為了改變以往少數(shù)幼兒表演節(jié)目、大多數(shù)孩子看節(jié)目的狀況,我們依托農(nóng)村幼兒園得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì),設(shè)計(jì)了快樂(lè)六一活動(dòng)周,以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式,讓每個(gè)孩子們自主充分的活動(dòng),讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂(lè)。以下是我們“快樂(lè)六一活動(dòng)周”的方案:

3、透過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

x月x日——x月x日。

活動(dòng)一:發(fā)動(dòng)宣傳。

時(shí)間:5月31日。

活動(dòng)方式:

1、透過(guò)家校通、家長(zhǎng)會(huì)等向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的愛(ài),給孩子一個(gè)快樂(lè)、難忘的節(jié)日。

2、向家長(zhǎng)介紹幼兒園“快樂(lè)六一活動(dòng)周”的方案,請(qǐng)家長(zhǎng)提出修改推薦。

3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案,并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選取本班的活動(dòng)方案,制定本班活動(dòng)計(jì)劃。

4、各班選好方案后報(bào)告給園長(zhǎng)室,園長(zhǎng)室根據(jù)狀況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭(zhēng)使大中小班幼兒一齊活動(dòng),體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。

5、園長(zhǎng)室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長(zhǎng)室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組。

6、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí),進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

活動(dòng)二:野外活動(dòng)。

時(shí)間:6月1日。

準(zhǔn)備:

1、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”,摸清安全注意點(diǎn),并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請(qǐng)部分有空的家長(zhǎng)一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。

活動(dòng)方式:

全園幼兒根據(jù)選取,分成三大部分,分別開(kāi)展活動(dòng)。

1、長(zhǎng)壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長(zhǎng)壽園,中午一齊在長(zhǎng)壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走。

2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請(qǐng)農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn),幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要留意。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一齊品嘗自己的勞動(dòng)成果。

3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來(lái)到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過(guò)的麥田,一齊幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

活動(dòng)三:美食分享。

時(shí)間:6月2日。

準(zhǔn)備:通知食堂人員,準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。

活動(dòng)方式:

1、小班幼兒搓實(shí)心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。

2、大1中1小1在一齊,大2中2小2在一齊,分享食物。

4、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全。

活動(dòng)四:城鄉(xiāng)拉手。

時(shí)間:6月3日。

準(zhǔn)備:聯(lián)系汽車,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)。

活動(dòng)方式:

1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來(lái),在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機(jī)房,觀看小主人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,一齊動(dòng)手做實(shí)驗(yàn):在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一齊到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長(zhǎng)滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

3、城鄉(xiāng)幼兒一齊做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友。

活動(dòng)五:游園游戲。

時(shí)間:x月x日。

準(zhǔn)備:

1、每個(gè)班級(jí)布置五個(gè)不同的游戲:貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。

2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。

3、邀請(qǐng)所有的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。各班提前發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。邀請(qǐng)函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則。

活動(dòng)方式:

1、每位家長(zhǎng)13:30來(lái)園后先到各班教室前集中,聽(tīng)各班主任介紹游戲的玩法、注意點(diǎn),領(lǐng)取游園活動(dòng)記錄卡。

2、14:00游園活動(dòng)正式開(kāi)始,家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個(gè)游戲每個(gè)幼兒只能玩一次。

3、游戲過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)教育幼兒遵守游戲規(guī)則,聽(tīng)從游戲點(diǎn)教師的指揮,排隊(duì)等待,做禮貌游客。

4、這是一次全園性的游戲,家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時(shí)要靈活機(jī)動(dòng),挑選人數(shù)較少的地方排隊(duì)等待。

5、每一個(gè)游戲結(jié)束時(shí),幼兒都能因活動(dòng)中的表現(xiàn)得到必須數(shù)量的笑臉花。

6、所有游戲結(jié)束時(shí),幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,用笑臉花到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇十

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日。下面是本站小編為您精心整理的慶六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)。

策劃方案。

模板。

一、活動(dòng)目的:

拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)員之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.一”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。

二、主辦單位:藝術(shù)中心。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月5日上午(半天)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):襄陽(yáng)市南湖廣場(chǎng)。

五、活動(dòng)具體安排:

主持人:吳毅及陳憶美老師。

1、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)10分結(jié)束。(吳毅老師負(fù)責(zé)簽到)(陳森負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)。

2、9點(diǎn)15分,全體集中,請(qǐng)吳毅、陳憶美主持老師祝詞,石老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

3、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)慶祝舞蹈:《大王叫我來(lái)巡山》《嘚啵嘚啵得》(由幽蘭樂(lè)府舞蹈班的老師、學(xué)員同臺(tái)表演;統(tǒng)一著裝:幽蘭樂(lè)府舞蹈班服。)。

六、游戲內(nèi)容及要求:

a:快樂(lè)的小推車。

目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配。

合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

b:采蓮忙(地毯10塊)。

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝。

小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

c、親子二人行。

游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

d、企鵝運(yùn)蛋(沙包n個(gè)、桶四個(gè))。

游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

e、游戲名稱:《傳遞游戲》(紙板n個(gè))。

準(zhǔn)備:紙板若干。

玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

f、上下傳球(器械:球)。

游戲玩法:每小組10人呈一路縱隊(duì)站立,比賽開(kāi)始,第一名隊(duì)員雙手舉起籃球于胸前,聽(tīng)到開(kāi)始口令從跨下傳球給下一名隊(duì)員,下一名隊(duì)員則從頭頂傳給下一名隊(duì)員,以此類推,傳到最后一位,則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完,游戲算結(jié)束。用時(shí)少者名次列前。

游戲規(guī)則:若中途球掉地上,罰停兩秒,兩秒后接著游戲。

小組分配:每隊(duì)10人,共三隊(duì)。

g、雙人背部夾球(器械:球)。

游戲玩法:每隊(duì)共10人,兩人一組背靠背加住球,繞過(guò)前方20米處的障礙物回到原點(diǎn),老師將球放到下一組背部,依次進(jìn)行,5組輪完,最后一組隊(duì)員跨過(guò)起點(diǎn)游戲算結(jié)束。用時(shí)少者球隊(duì)名次列前。

游戲規(guī)則:若中途球掉到地上,本組將回起點(diǎn)從新開(kāi)始;不準(zhǔn)用手拿著球前行,夾好后再前行。

小組分配:每隊(duì)10人,共三隊(duì)。

以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(總裁判:劉美娜老師;一組裁判:憶美及怡然老師;二組裁判:森森及小帥老師;三組裁判:娜娜及婭茹老師;四組裁判:明潔及苗苗老師;禮品派發(fā):石老師;現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)與維持秩序:吳毅老師)。

七、教務(wù)管理吳毅老師總結(jié)活動(dòng)情況。石老師總結(jié)性發(fā)言。

八、全體留影紀(jì)念。

九、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月5日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)。

2、如果與孩子其他興趣班時(shí)間沖突,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們盡量提前協(xié)調(diào)好時(shí)間讓孩子們積極參與趣味活動(dòng),和小朋友、家長(zhǎng)、老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節(jié)日。

3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。

4、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

5、盡量全程參與上述活動(dòng),活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)石老師及教務(wù)管理吳毅老師。

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),突現(xiàn)我園的數(shù)學(xué)特色,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

2、以年級(jí)組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:本次活動(dòng)共選擇6個(gè)數(shù)學(xué)游戲及6個(gè)文藝節(jié)目。

3、根據(jù)數(shù)學(xué)游戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)則。

4、制作有關(guān)數(shù)學(xué)游戲的道具。

5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),教師們結(jié)合我園特色,以“歡樂(lè)數(shù)學(xué)在我園”為主題,舉辦x班慶“六一”親子活動(dòng),倡議x班家長(zhǎng)積極申報(bào)親子活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:x月xx日下午兩點(diǎn)。

3、對(duì)象:小班全體幼兒和家長(zhǎng)。

4、評(píng)獎(jiǎng):以班級(jí)為單位,每項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。

四、活動(dòng)節(jié)目:

1、游戲——圖形蹲(班級(jí)賽)。

準(zhǔn)備:圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形掛飾各兩個(gè)。

玩法:共3輪,8人一輪。

聽(tīng)主持人口令,做下蹲動(dòng)作,動(dòng)作錯(cuò)誤、遲緩或提前者均為淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)。

3、游戲——給小動(dòng)物喂食(班級(jí)賽)。

準(zhǔn)備:自制小動(dòng)物大嘴巴、相應(yīng)的食物。

玩法:共3輪,6人一輪。

聽(tīng)主持人口令,幼兒將規(guī)定數(shù)量的點(diǎn)心送到相應(yīng)動(dòng)物的嘴巴里,每次只能送一個(gè),送得又對(duì)又快的幼兒為獲勝。

4、文藝節(jié)目——快樂(lè)和我在一起(小二班歌表演)。

5、游戲——串項(xiàng)鏈(班級(jí)賽)。

準(zhǔn)備:各種顏色的木珠子、繩子。

玩法:共3輪,6人一輪。

聽(tīng)主持人口令,幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完,又對(duì)又快者為獲勝。

6、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)。

7、游戲——我的地盤我做主(班級(jí)賽)。

準(zhǔn)備:圈若干。

玩法:共3輪,10人一輪。

聽(tīng)主持人口令,幼兒開(kāi)始搶圈,未搶到圈者淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)。

9、游戲——企鵝運(yùn)蛋(家庭賽)。

準(zhǔn)備:水果玩具若干。

玩法:共2輪,6人一輪。

幼兒站在家長(zhǎng)腳上聽(tīng)主持人口令,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將簍中的水果運(yùn)送到指定地方,時(shí)間到由幼兒說(shuō)出水果的總數(shù),運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。

10、文藝節(jié)目——稍息立正站好(小二班歌表演)。

11、游戲——回家(家庭賽)。

準(zhǔn)備:房子圖、實(shí)物圖(1—5)、數(shù)字(1—5)。

玩法:共3輪,6人一輪。

聽(tīng)主持人口令,家長(zhǎng)選擇數(shù)字卡片單腳跳過(guò)呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點(diǎn)與幼兒擊掌,幼兒選擇相應(yīng)的實(shí)物卡片雙腳跳過(guò)呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上,送圖片又快又對(duì)的家庭為獲勝。

12、文藝節(jié)目——聰明的一休(小一班歌表演)。

一年一度的六一兒童節(jié)又要到了。我園是一所農(nóng)村中心幼兒園,為了改變以往少數(shù)幼兒表演節(jié)目、大多數(shù)孩子看節(jié)目的狀況,我們依托農(nóng)村幼兒園得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì),設(shè)計(jì)了快樂(lè)六一活動(dòng)周,以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式,讓每個(gè)孩子們自主充分的活動(dòng),讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂(lè)。以下是我們“快樂(lè)六一活動(dòng)周”的方案:

一、活動(dòng)目標(biāo)。

3、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)時(shí)間。

5月31日——6月4日。

三、活動(dòng)過(guò)程。

活動(dòng)一:發(fā)動(dòng)宣傳。

時(shí)間:5月31日。

活動(dòng)方式:

1、通過(guò)家校通、家長(zhǎng)會(huì)等向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的愛(ài),給孩子一個(gè)快樂(lè)、難忘的節(jié)日。

2、向家長(zhǎng)介紹幼兒園“快樂(lè)六一活動(dòng)周”的方案,請(qǐng)家長(zhǎng)提出修改建議。

3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周。

活動(dòng)方案。

并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下自主選擇本班的活動(dòng)方案制定本班活動(dòng)計(jì)劃。

4、各班選好方案后報(bào)告給園長(zhǎng)室,園長(zhǎng)室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭(zhēng)使大中小班幼兒一起活動(dòng),體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。

5、園長(zhǎng)室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長(zhǎng)室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組。

6、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí),進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

活動(dòng)二:野外活動(dòng)。

時(shí)間:6月1日。

準(zhǔn)備:

1、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”,摸清安全注意點(diǎn),并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請(qǐng)部分有空的家長(zhǎng)一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。

活動(dòng)方式:

全園幼兒根據(jù)選擇,分成三大部分,分別開(kāi)展活動(dòng)。

1、長(zhǎng)壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長(zhǎng)壽園,中午一起在長(zhǎng)壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走。

2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請(qǐng)農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn),幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。

3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來(lái)到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過(guò)的麥田,一起幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

活動(dòng)三:美食分享。

時(shí)間:6月2日。

準(zhǔn)備:通知食堂人員,準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。

活動(dòng)方式:

1、小班幼兒搓實(shí)心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。

2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

4、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全。

活動(dòng)四:城鄉(xiāng)拉手。

時(shí)間:6月3日。

準(zhǔn)備:聯(lián)系汽車,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)。

活動(dòng)方式:

1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來(lái),在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機(jī)房,觀看小主人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn):在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長(zhǎng)滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇十一

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè),小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案:

【活動(dòng)目標(biāo)】。

1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】。

1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂(lè)童年過(guò)六一”

2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

【活動(dòng)倡議】。

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、辦法:通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

【活動(dòng)內(nèi)容】。

活動(dòng)一:開(kāi)場(chǎng):園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

1、入場(chǎng)8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。

3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)放榮譽(yù)證書。

活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示。

(1)目的:通過(guò)戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀心態(tài)。

(2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時(shí)間:5月31日上午8:30分—9:10。

活動(dòng)三:“快樂(lè)童年過(guò)六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”

(1)活動(dòng)目的:通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械,注意安全。

(4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。

(5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱:青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。

1、托班、小班親子活動(dòng):

(1)游戲名稱:《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。

(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。

2、中班親子活動(dòng):

(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開(kāi)始,跨過(guò)跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。

(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的'兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動(dòng):

(1)全家總動(dòng)員:

準(zhǔn)備:氣球若干。

比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴。

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

活動(dòng)四:展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的:通過(guò)繪畫展示活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,提高審美觀;讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。

參加人員:全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。

時(shí)間:5月31日10:20---10:40。

地點(diǎn):在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門廳。

活動(dòng)內(nèi)容:《暢想未來(lái)》《保護(hù)我們的家園》《快樂(lè)的幼兒園》。

活動(dòng)辦法:以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。

活動(dòng)要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。

活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午10:40——11:10。

(1)目的:通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂(lè)。

(2)活動(dòng)形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

六一”是孩子們的快樂(lè)節(jié)日,也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

一、活動(dòng)目的。

為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):竇文軍。

副組長(zhǎng):柏瑞祥張正強(qiáng)張秀玲。

成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任。

三、活動(dòng)時(shí)間:20x月x日。

四、活動(dòng)主題:放飛童心快樂(lè)成長(zhǎng)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):馨苑十區(qū)。

六、活動(dòng)要求:

1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè)表演都可以。

3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。

七、活動(dòng)構(gòu)想:

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂(lè)表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ));四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛(ài)的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇十二

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)米諾天堂家毛絨玩具做獎(jiǎng)品和禮品。

為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

20xx年5月26日至20xx年6月1日。

本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(贈(zèng)送禮品將從淘寶店:米諾天堂家采購(gòu)大批量毛絨玩具進(jìn)行發(fā)放)。

通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的'語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。

要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿分為10分)。

要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

巧嘴兒比賽;。

通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間:5月26日至6月1日。

電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇十三

1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂(lè)、你我他。

2、活動(dòng)口號(hào):夢(mèng)幻童年、放飛童心。

1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

(1)家長(zhǎng)邀約。

各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

(2)節(jié)目編排。

考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂(lè)光碟交齊。

(4)安全工作。

為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫。

應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的'話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。

(6)聯(lián)系化妝品。

(7)撰寫策劃書:

認(rèn)真撰寫六一慶?;顒?dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。

3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒?dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。

5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前x天)。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇十四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:

2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(一)活動(dòng)倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20xx年5月30日xxx31日

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、辦法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng):

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)

總體策劃:潘xx

節(jié)目編排:xx

后勤保障:尹xx

場(chǎng)地布置:何xx

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:慈xx

主持人:楊xx

目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月31日上午

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

1、幼兒團(tuán)體操表演

2、大合唱《慶六一》xx大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》xx崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》xx大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》xx中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》xx小班全體幼兒

7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》xx夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等

9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞

10、幼兒交誼舞xx夏雅婷、馬夢(mèng)凡

11、幼兒京劇表演xx董頌馨及爺爺

13、各班戶外活動(dòng)比賽xxxx大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇十五

透過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),體現(xiàn)一種用心向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂(lè),開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的情感,歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

“我的六一,我做主”

本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會(huì)為契機(jī),以玉樹地震為教育主線,透過(guò)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比、“慶六一書畫展”評(píng)比。慶六一合唱比賽,“快樂(lè)童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

2019年5月18日——2019年6月1日

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):x

2、活動(dòng)安排:x

3、后勤總負(fù)責(zé):x(包括物品購(gòu)買、分發(fā)等)

4、安全負(fù)責(zé)人:x

5、拍照:x

6、音響:x

7、節(jié)目編排:x

7、環(huán)境布置:慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置(x負(fù)責(zé))。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇十六

六一到了,這是孩子們的節(jié)日。在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的`季節(jié)讓我們拋開(kāi)不悅,用心陪伴孩子們度過(guò)這個(gè)讓他們期盼已久的節(jié)日。讓我們喚起童心攜手孩子們一同走進(jìn)他們的世界,嬉戲間孩子們可愛(ài)天真的笑臉、憨趣幽默的表情將是留給我們最最難忘的記憶。借此龍灣戴斯商務(wù)酒店特為小朋友準(zhǔn)備一場(chǎng)豐富多彩的主題活動(dòng)!

活動(dòng)具體安排。

時(shí)間:20xx年x月x日(周日)。

地點(diǎn):酒店大堂外停車場(chǎng)。

人數(shù):預(yù)計(jì)x人。

內(nèi)容:含小吃、甜品、氣墊城堡、手工制作。

主題:繽紛六月童趣無(wú)限。

1.制作宣傳海報(bào)。

2.x月xx日前將宣傳海報(bào)擺放完畢,跟進(jìn)參加兒童人數(shù)。

3.x月x日確認(rèn)手工制作物品及獎(jiǎng)狀樣式。

4.x月x日所有物品全部到貨。

x—x前期準(zhǔn)備工作。

x酒店咖啡廳用餐。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(x歲以下兒童橡皮泥比賽、涂色比賽)獎(jiǎng)品:鉛筆盒。

2、最佳制作獎(jiǎng)(x歲-x歲兒童拼裝玩具比賽)獎(jiǎng)品:拼裝模型。

1、餐飲直接成本:x元。

2、手工制作物品:x元(橡皮泥、涂色、拼裝玩具、氣球)。

3、酒店獎(jiǎng)狀成本:x元。

費(fèi)用及成本:x元。

1.市場(chǎng)銷售部。

1)活動(dòng)總體安排、協(xié)調(diào)工作;

2)設(shè)計(jì)宣傳海報(bào);

3)手工制作樣品定制。

4)確認(rèn)參加兒童人數(shù)。

5)活動(dòng)當(dāng)日主持人工作。

6)聯(lián)系氣墊城堡。

2.財(cái)務(wù)采購(gòu)部。

負(fù)責(zé)采購(gòu)手工制作物品、氣球。

采購(gòu)清單:

1、彩色橡皮泥x套。

2、鉛筆盒x套。

3、氣球x個(gè)。

4、拼裝玩具x套。

3.餐飲部。

1)小吃及甜品備餐工作;

2)準(zhǔn)備活動(dòng)音響設(shè)備及兒童音樂(lè);

3)準(zhǔn)備礦泉水;

4.客房部。

1)保潔工作;

5.安保部。

1)車輛疏導(dǎo);

2)安保工作;

6.工程部。

負(fù)責(zé)取送及搭建氣墊城堡工作。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇十七

20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美

1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

2、舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

1、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜

2、表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

3、文藝匯演活動(dòng)

(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

20xx年5月29日 學(xué)校操場(chǎng)

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

1、校長(zhǎng)講話。

2、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.

4、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6、文藝演出20xx年六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)方案。

7、表彰儀式。

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物

2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全 。

3、安全管理員做好各種安全措施。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇十八

六一兒童節(jié)就要到了,為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月xx日。

二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。

2、“愛(ài)在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)。

3、親子游戲活動(dòng):

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干。

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)。

歡樂(lè)跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))。

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇十九

各位親愛(ài)的家長(zhǎng):

一、幼兒講故事比賽:

于下周一在本班進(jìn)行初賽。請(qǐng)小朋友抓緊時(shí)間把故事練好!注意表情、動(dòng)作、語(yǔ)調(diào),表現(xiàn)力要強(qiáng)。(附故事:小烏龜找朋友)。

二、幼兒繪畫作品展:

繪畫由教師輔導(dǎo)參賽。

三、家長(zhǎng)環(huán)保手工評(píng)比:

家長(zhǎng)可利用各種環(huán)保材料制作手工,大小不限。上交時(shí)間:本月26號(hào)。

活動(dòng)于5月30日當(dāng)天上午在班上開(kāi)展,我們會(huì)請(qǐng)幾位家長(zhǎng)在班上為孩子現(xiàn)場(chǎng)制作各種美食,如:餅干、蛋糕、壽司、水果沙拉等。如需參加美食的家長(zhǎng)請(qǐng)與老師聯(lián)系,由于幼兒園資源有限,所以美食材料全部自備。

五、自助餐活動(dòng):

5月30日中午全體小朋友在園開(kāi)展。

六、家庭才藝表演:

需要這一項(xiàng)表演的家庭要自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,形式不限。最好一家三口參加哦!

六一兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日,希望全體家長(zhǎng)和小朋友都能踴躍參與我們的各項(xiàng)活動(dòng)。一起度過(guò)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

xx年小班級(jí)6.1參賽故事:小烏龜找朋友。

小烏龜沒(méi)有朋友,想找一個(gè)好朋友,它看到小鳥在天上飛,就問(wèn):“小鳥,你愿意和我做朋友嗎?”

小鳥說(shuō):“不行,我在天上飛,你在水里游,我們沒(méi)有時(shí)間在一起玩。”

小烏龜很失望,它走到了森林里,看到一只猴子在樹上爬,就問(wèn):“猴子,請(qǐng)問(wèn)我可以和你做朋友嗎?”

猴子說(shuō):“不行不行,我在樹上爬,你在地上走,我要摘果,沒(méi)有時(shí)間和你一起玩?!?/p>

小烏龜走累了,就靠著大樹休息。這時(shí),一只蝸牛走過(guò)來(lái),烏龜就問(wèn)它:“小蝸牛,我們的殼就是我們家,我可以和你做朋友嗎?”

小蝸牛高興地說(shuō):“可以啊?!?/p>

小烏龜終于找到朋友了。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇二十

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室)。

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(xx、xx、xx)。

3、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(xx、xx、xx)。

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(xx、xx、xx)。

5、后勤保障。(xx)。

6、獎(jiǎng)品書寫。(xx)。

7、攝影、電影播放。(xx)。

8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(xx、xx、xx)。

三、時(shí)間安排。

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)xx老師處。

四、主要活動(dòng)設(shè)想。

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動(dòng)。

(1)開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。

(2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。

(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

(1)運(yùn)球比賽:低年級(jí)(壘球,每班二人,一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)。

(3)板凳運(yùn)人:3-5年級(jí)(每班男女各二人);。

(4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí),男女各6人);。

(5)拔河比賽:平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西游記》。

6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級(jí)門口。

五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判。

裁判長(zhǎng):xx(起點(diǎn))、xx(終點(diǎn))。

裁判員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

六、卡拉ok比賽評(píng)委。

組長(zhǎng):xx。

組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

七、大門值勤:王臣貴、劉景云。

八、校醫(yī)、衛(wèi)生:×××。

九、注意事項(xiàng)。

1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、將文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。

十、備注。

1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇二十一

二、活動(dòng)背景。

步入大學(xué)的我們兒童節(jié)已經(jīng)早已不在是我們專屬節(jié)日了。那些曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),追逐打鬧,結(jié)幫拉伙的場(chǎng)面已然永遠(yuǎn)的成為了多彩的幻燈片,回想起時(shí)也只能在我們的`腦海一遍一遍中放映著在我們的心中默默的觀看。然而為了讓影片當(dāng)中的場(chǎng)景重回現(xiàn)實(shí),重溫兒時(shí)的回憶和讓小朋友的節(jié)日變得更加豐富多彩。我們即將脫離大學(xué)的校園飛往小朋友的地方和他們共度“六一”。

三、活動(dòng)目的與小朋友一起共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè),有意的兒童節(jié)。并且追尋兒時(shí)的回憶,更重要的是積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。

四、活動(dòng)時(shí)間與安排。

1、時(shí)間:20xx年6月1日,上午八點(diǎn)——下午五點(diǎn)。

2活動(dòng)總體安排:

第一階段:前期準(zhǔn)備:提前聯(lián)系好幼兒園。

第二階段:中期準(zhǔn)備:20xx年5月29日,把條幅分到位,剪刀,膠水,透明膠等備齊。

第三階段:后期準(zhǔn)備:20xx年6月1日,早上七點(diǎn)東校南門集合,帶好活動(dòng)用品。

五、活動(dòng)對(duì)象:

幼兒園小朋友和聊城大學(xué)生物踐行者協(xié)會(huì)全體成員。

劍橋雙語(yǔ)幼兒園。

用廢舊條幅與小朋友一起動(dòng)手制成他們喜歡的樣式,然后在t臺(tái)上一展風(fēng)采。

七、活動(dòng)要求:

跟小朋友一起互動(dòng)時(shí)注意小朋友的安全不要用利器上著他,要與小朋友處理好關(guān)系,相處融洽。

要有禮貌,活動(dòng)后要主動(dòng)打掃衛(wèi)生。

來(lái)回路上要注意安全。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)策劃(精選22篇)篇二十二

為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排_(tái)年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

組 長(zhǎng):_

副組長(zhǎng):_

成 員:_

音響、電器裝備:_

橫幅、氣球懸掛:_x

化妝:五六年級(jí)女生

隊(duì)形場(chǎng)地:_

評(píng)委:_

20xx年x月x日

放飛童心 快樂(lè)成長(zhǎng)

xx小學(xué)

1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè)表演都可以。

3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂(lè)表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ));四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛(ài)的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。

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誠(chéng)信是社會(huì)生活中必不可少的基本要求,它關(guān)系到個(gè)人的聲譽(yù)和信譽(yù)。以下是一些誠(chéng)信的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)δ銓懣偨Y(jié)提供一些啟示。大家好!今天我講話的題
優(yōu)秀作文深入人心,讓人產(chǎn)生共鳴和思考,具有一定的感染力。這些范文在結(jié)構(gòu)上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。因?yàn)樵谀莾貉b滿了舒適與溫馨。一間小小的廚
轉(zhuǎn)正自我鑒定是一種對(duì)自己工作履歷的回顧和反思,有助于提高個(gè)人職業(yè)能力。以下是一些轉(zhuǎn)正員工的自我鑒定范例,供大家參考和借鑒。實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)時(shí)
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具備可操作性、可衡量性和可追蹤性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。3、打造網(wǎng)店的信譽(yù)度,提升顧客忠誠(chéng)度;。20
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平,更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。接下來(lái)是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃分享,希望對(duì)大家有所幫助。寧信度,無(wú)自信。(從實(shí)
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開(kāi)闊自己的視野。我最喜歡的小動(dòng)物是“茶杯犬”,“茶
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以了解自己在某個(gè)階段或項(xiàng)目中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地提升自己。小編為大家收集了一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
優(yōu)秀作文具有一定的思想深度和藝術(shù)價(jià)值,值得細(xì)細(xì)品味。請(qǐng)大家看一看以下的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和指導(dǎo)。今天,在作文班教室的窗臺(tái)上,我看到了
簡(jiǎn)歷可以幫助我們展示個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),讓用人單位對(duì)我們有更好的印象。下面是一些專業(yè)人士的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感。熟悉機(jī)械方面的.國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)儲(chǔ)備工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作積累經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。時(shí)間過(guò)得真快,走
通過(guò)班主任工作總結(jié),可以對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行回顧,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出改進(jìn)措施。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的班主任工作總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題能力的重要手段。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì),相信會(huì)對(duì)大家進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐提供一些指導(dǎo)。經(jīng)歷了這一周的暑期實(shí)踐,我明白了,醫(yī)學(xué)是
教學(xué)計(jì)劃是指教師根據(jù)課程目標(biāo)和學(xué)生需求,合理安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)資源等方面的一項(xiàng)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃是一份重要的教學(xué)工具,以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃供大家參考。
作文是一種綜合性的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)寫作可以提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。
一份完善的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括預(yù)警機(jī)制、應(yīng)急響應(yīng)、資源保障、救援和恢復(fù)重建等方面內(nèi)容。學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn):總結(jié)別人的應(yīng)急預(yù)案,提升自己的危機(jī)應(yīng)對(duì)能力。以“構(gòu)建和諧社會(huì)
入黨積極分子是黨在選拔培養(yǎng)優(yōu)秀黨員方面的重要人才儲(chǔ)備。以下是一些入黨積極分子的事跡,他們的奉獻(xiàn)精神使我們深受感動(dòng)。敬愛(ài)的黨組織:我是大二學(xué)生xxx,自從本人被確
教案模板是教師教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),能夠系統(tǒng)化地組織教學(xué)內(nèi)容和過(guò)程。如果您希望提高教案的質(zhì)量和效果,以下是一些可供參考的優(yōu)秀范本。大班幼兒隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)戶外游戲活
崗位職責(zé)的變動(dòng)和調(diào)整需要及時(shí)溝通和協(xié)商,以保證工作的順利進(jìn)行。下面是一些典型崗位職責(zé)的案例,可以為大家的工作規(guī)劃提供參考。孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望,為了確保幼兒衛(wèi)
面對(duì)日益復(fù)雜的安全威脅,每個(gè)企業(yè)都應(yīng)該制定一份科學(xué)合理的安全工作計(jì)劃。做好安全工作計(jì)劃是保障工作環(huán)境安全的基礎(chǔ),以下是一些優(yōu)秀的安全工作計(jì)劃范例。為認(rèn)真貫徹落實(shí)
演講稿是在特定場(chǎng)合向聽(tīng)眾傳達(dá)某種觀點(diǎn)或者思想的一種書面材料,它具有很強(qiáng)的論辯和說(shuō)服力,可以有效地表達(dá)發(fā)言者的意圖和目的?,F(xiàn)在我們需要一篇演講稿范文來(lái)準(zhǔn)備演講了。
心得體會(huì)是對(duì)自己在某一方面的經(jīng)驗(yàn)、感受和認(rèn)識(shí)的總結(jié)和歸納。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,它們展現(xiàn)了不同人對(duì)同一問(wèn)題的不同思考和領(lǐng)悟。所謂能力,就是順利完成某種活
春節(jié)是中國(guó)文化的重要組成部分,不僅有著豐富多彩的傳統(tǒng)習(xí)俗,還承載著深厚的歷史與文化內(nèi)涵。以下是一些關(guān)于如何度過(guò)一個(gè)愉快春節(jié)的實(shí)用建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫
競(jìng)聘是一個(gè)全面考察個(gè)人綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),我們要做好充分準(zhǔn)備。小編搜集了一些優(yōu)秀的競(jìng)聘范文,希望能給大家在寫競(jìng)聘材料時(shí)提供一些靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老
活動(dòng)方案是指在特定目的和條件下,為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而制訂的一系列活動(dòng)步驟、方法和策略。最后,我們還可以根據(jù)活動(dòng)的具體需求來(lái)定制個(gè)性化的活動(dòng)方案,以達(dá)到更好的效果。
寫心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種自我評(píng)價(jià)和激勵(lì),也是對(duì)他人分享經(jīng)驗(yàn)和啟示的一種方式。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。通過(guò)不懈的努力,我取
學(xué)生演講稿需要學(xué)生通過(guò)科學(xué)合理的組織結(jié)構(gòu)和生動(dòng)形象的語(yǔ)言,吸引聽(tīng)眾的注意力并有效傳達(dá)信息。下面是一篇精選的學(xué)生演講稿,大家可以參考一下,提高自己的寫作水平。
活動(dòng)方案是指在特定時(shí)間和地點(diǎn)內(nèi),為達(dá)到特定目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)計(jì)劃。希望以下的活動(dòng)方案范文可以給大家提供一些關(guān)于活動(dòng)策劃的思路和方法。野炊郊游踏青,感受美好的大
規(guī)章制度的修訂應(yīng)該及時(shí)、靈活,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和組織需要。通過(guò)閱讀下面的規(guī)章制度范文,我們可以更好地理解規(guī)章制度的重要性和作用。凡進(jìn)入煤氣泄露區(qū)、高溫、大風(fēng)、雨雪
策劃方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而進(jìn)行的規(guī)劃和安排,是組織工作的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年9月10日是教師節(jié)
教學(xué)計(jì)劃可以保證教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行,避免教學(xué)過(guò)程中的混亂和無(wú)序,提高教師的教學(xué)效果。在制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃時(shí),參考以下范文將為你提供一些思路和方法。本學(xué)期,我接任
工作是人們?yōu)榱酥\生和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而從事的一種勞動(dòng)方式。我們不斷追求用工管理的創(chuàng)新和改革,希望通過(guò)共享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),推動(dòng)用工理論和實(shí)踐的進(jìn)步。甲方:乙方:根據(jù)《中華
在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們可以結(jié)合理論知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),提供可行性建議和改進(jìn)方案。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些經(jīng)典的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告示例,供大家借鑒學(xué)習(xí)。剛?cè)ニ幍晗葘W(xué)習(xí)辨別
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)生與老師之間建立良好關(guān)系的契機(jī),也是培養(yǎng)學(xué)生集體觀念的機(jī)會(huì)。小編為大家整理了一些關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的注意事項(xiàng)和建議,希望能給各位提供一些指導(dǎo)。
租賃合同可以保護(hù)租客的權(quán)益,確保其居住權(quán)和使用權(quán)不受侵犯。小編為大家整理了一些關(guān)于租賃合同范文,希望對(duì)大家有所幫助。經(jīng)協(xié)商,雙方愿意解除位于_________(
在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們不僅要關(guān)注自身的成長(zhǎng),還要思考如何更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。下面是一些作者們總結(jié)的心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫作和思考有所啟發(fā)。
崗位職責(zé)是指職位上所要承擔(dān)的具體工作和責(zé)任,它是企業(yè)對(duì)員工的要求和期望。在崗位職責(zé)明確的前提下,員工應(yīng)該清楚自己的職責(zé)范圍,做好本職工作,以提高工作效率和質(zhì)量。
優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)增強(qiáng)文章的感染力和說(shuō)服力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提高語(yǔ)文寫作水平。親愛(ài)的外婆:您好!
在過(guò)去的一年里,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,現(xiàn)在是總結(jié)與回顧的好時(shí)機(jī)。在主持人的角色中,一個(gè)精彩的開(kāi)場(chǎng)白是至關(guān)重要的,以下是一些精心準(zhǔn)備的范文供大家參考。
合作需要團(tuán)隊(duì)成員具備良好的溝通、協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。以下是一些合作中的挑戰(zhàn)和困難,希望大家能夠克服并取得更好的成果。乙方:_______。為使新技術(shù)盡快轉(zhuǎn)化為
銀行的業(yè)務(wù)范圍包括個(gè)人金融、公司金融、投資銀行、資產(chǎn)托管等多個(gè)領(lǐng)域。以下是小編為大家整理的銀行業(yè)務(wù)辦理常見(jiàn)誤區(qū),希望能夠引起大家的重視。大家好:在這里我以平常人
醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)醫(yī)務(wù)工作的一種總結(jié)和歸納,有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方式。在團(tuán)隊(duì)合作中,我與同事們共同解決了一些困難和不順利,通過(guò)有效的溝通和協(xié)作,
入黨申請(qǐng)書需經(jīng)過(guò)組織的審核,審核通過(guò)后方可進(jìn)入黨組織的培養(yǎng)教育環(huán)節(jié)。以下是一些填寫入黨申請(qǐng)書的范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。敬愛(ài)的黨組織:我志愿加入中國(guó)
優(yōu)秀作文常常通過(guò)生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會(huì)讓你受益匪淺。剛踏進(jìn)教室,在講臺(tái)前
通過(guò)一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷,你可以向招聘者展示你的專業(yè)技能、工作能力和成就,提高自己在求職過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)力。個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)展現(xiàn)自己能力和成就的有效工具,以下范文為您提
優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核
統(tǒng)計(jì)分析可以幫助我們發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的相關(guān)性、趨勢(shì)和規(guī)律,從而作出合理的推斷和預(yù)測(cè)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的統(tǒng)計(jì)范例,希望對(duì)大家的研究有所幫助。1、目前進(jìn)出高速公路的車輛
工作計(jì)劃書的編寫過(guò)程中,我們可以充分借鑒其他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,以提高計(jì)劃的可行性和有效性。接下來(lái)是一些精選的工作計(jì)劃書范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫作過(guò)程可以讓我們更加深入地思考自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,加深對(duì)實(shí)習(xí)活動(dòng)的理解和感悟。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士撰寫的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望可以為大家提供一些
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和與會(huì)人員,我謹(jǐn)代表全體工作人員,向大家致以最熱烈的歡迎和衷心的感謝。通過(guò)以下的主持人演示,我們可以更好地掌握主持人的技巧和風(fēng)格。
2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。當(dāng)老虎知道狐貍是借它的威風(fēng)嚇走百獸的,這令老
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