優(yōu)秀學(xué)生善于傾聽他人的意見和建議,能夠虛心接受他人的批評并進行改進。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗,希望對大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。
圖書館小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇一
老爸給我辦了一張借書卡,我高興得一蹦三尺高,因為這樣就能不花一分錢看很多書了。
離我家最近的圖書館設(shè)在雅戈爾體育館內(nèi),里面空間很大,有一排一排的書架,上面擺滿了各種各樣的書,有科普、軍事、童話、小說、漫畫等等種類的書。當(dāng)然看書的人也很多,我一般去圖書館里看書都是在周六或周日的下午,因為雙休日大家休息,不用上班或上學(xué),就會來圖書館看書打發(fā)時間,所以這么多桌子和椅子根本不算什么,一會兒就被坐滿了,有的人還會拿著書坐在地上看。不過人雖然很多,卻很安靜,這樣我就能靜下心來看書了。在圖書館沒看完的書還可以借走,用借書機借書可方便了,怎么操作呢?是這樣的:先把書放到機器的平臺上再按下屏幕上的“借書”鍵,最后按“確認(rèn)”就可以了。
圖書館真是一個好地方,不光可以學(xué)到很多課外知識,也讓我的星期天過得很有意義。
圖書館小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇二
4月12日、13日上午,由院團委號召并組織,本院近60名員工及家屬分批前往廣東省立中山圖書館,參加了該館“走進圖書館”一日游活動。廣東省立中山圖書館是廣東省級綜合性公共圖書館、國家一級圖書館。館內(nèi)共設(shè)19個分部,現(xiàn)有藏書697.7多萬冊,是廣東省內(nèi)規(guī)模的圖書館。
近年來,在各種新興傳媒方式的沖擊下,傳統(tǒng)閱讀方式受到了冷遇和忽視。我院長期注重員工個人素質(zhì)培養(yǎng),鼓勵員工多讀書,讀好書,通過閱讀增長知識,提升自我素質(zhì)和修養(yǎng),并先后開展在科室設(shè)立讀書角、節(jié)日發(fā)放購書補助等項目。“走進圖書館”一日游活動旨在培養(yǎng)全民閱讀的良好社會風(fēng)氣,推動學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)。本次參觀學(xué)習(xí)使大家了解了圖書館發(fā)展歷史、結(jié)構(gòu)建設(shè)、館內(nèi)特色,認(rèn)識現(xiàn)代化圖書館的功能和作用,學(xué)習(xí)掌握在該圖書館中如何查找書籍、獲取資料的方法,通過對當(dāng)代書香文化的親身感受,激勵學(xué)習(xí)欲望,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
圖書館小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇三
4月23日,是世界讀書日,老師組織我們二年級全級學(xué)生去參觀圖書館,到了那里,我們先聽了工作人員講參觀圖書館需要注意的有關(guān)事項,然后每個同學(xué)都在紙板上簽上自己的名字,簽完名字我們來到了圖書館的第一層,這里是辦證區(qū)和閱讀區(qū),閱讀區(qū)里有我們數(shù)也數(shù)不清的圖書,還有桌子和凳子,擺放的整整齊齊。緊接著我們來到了第二層,第二層比第一層的圖書還要多,分類特別詳細,有生物類,童話類,動物類,植物類等等。我最喜歡動物類和生物類圖書,等我辦了借書證,我一定來這大飽眼福。當(dāng)老師組織我們離開的時候,我還是戀戀不舍,以后有時間,我要經(jīng)常到圖書館看書,因為看書可以讓我學(xué)到很多未知的東西。
今天真是開心難忘的一天。
圖書館小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇四
星期三的下午,爸爸帶我到圖書館去借書。到了圖書館的大廳,我像小馬一樣飛快地向少兒閱覽室跑去,哎呀,門怎么關(guān)了?問了旁邊的一位阿姨,哦,原來是我們來得太早了,少兒閱覽室的門要兩點半才開門。
終于等到兩點半了,果然門開了,我很快地挑了3本《我的安全我關(guān)注》和1本《神話故事》,然后把要還的圖書一起拿給管理員阿姨登記,辦好后,我和爸爸一起走出了圖書館,開開心心地回家了。
圖書館小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇五
今天媽媽帶我去圖書館看書。好多書呀!種類也特別多,有兒童文學(xué)書、童話書、歷史書、教育書……我選了本《兒童無敵大百科》,然后我們就去閱覽室看這本書。
到了閱覽室我坐在座位上看書,我全神貫注地看著書,看了好長時間。我還沒有看夠但是我們要走了,所以不能再看了。
圖書館小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇六
今天,我要給大家推薦一個好地方知識的寶庫圖書館。
圖書館不僅書很多而且很好看,書里的內(nèi)容多種多樣。漫畫書十分搞笑,令人難以懷忘。精彩的歷史故事書,帶我們穿越到古代里去了解以前的大事小事情。看不太懂的科學(xué)實驗書,讓我們?nèi)滩蛔〉娜デ笾ニ阉鳌S腥さ墓适聲镒屇悴孪氩坏降腵情節(jié),讓你忍不住的一頁一頁往下翻看,一本故事書看了還想再看一本,好像看一百本也不壓倦。
圖書館外面的風(fēng)景也很美麗,門口有許多碧綠碧綠的爬墻虎,黃襯托著綠好看極了。剛下過雨的石頭上長滿了青苔,路邊開滿了美麗的花朵。花朵的顏色有很多,有紅色的,黃色的,藍色的,還有紫色的。這畫面進行成了一幅自然的景象,為圖書館增添了一份生機和一份寧靜。
如果你想了解更多,就親自去看看吧,那里一定很歡迎你!
圖書館小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇七
下課啰!大家紛紛跑出去玩,只有我一個人走去圖書館,興高采烈的走向圖書館。
我一到圖書館,看到圖書館里一干二凈的地板,琳瑯滿目、各式各樣的書籍,我欣喜若狂的走進去。
一進入圖書館,看到圖書館的阿姨和大姐姐,笑容可掬,很有禮貌,讓我覺得好幸福、好快樂!我趕緊找了一本書,一翻開書時,有些圖畫很奇怪,又看到一行又一行密密麻麻的文字,害我看得眼花撩亂。但看漫畫書的同學(xué)大排長龍,因為新進的漫畫書故事內(nèi)容龍爭虎斗,所以擠得水洩不通。我突然想要專心的看著我的書。接著,每翻一頁,就覺得自己的心情改變了,就像書本的內(nèi)容一樣,有喜怒哀樂,讓我的心情跟著書本的內(nèi)容高低起伏。
時間過得真快,已經(jīng)上課了,我才依依不舍的離開圖書館走回教室。一路上,我覺得到圖書館看書可以增加知識,增廣見聞,所以圖書館真是個好地方,我一有空,我就要到圖書館看書。
圖書館小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇八
在這個春暖花開的季節(jié),我們在老師的帶領(lǐng)下去圖書館春游。我們排著整齊的隊伍,坐上大巴車出發(fā)了。一路歡歌笑語,不一會就到了目的地。
我和同學(xué)們高高興興地來到了報告廳,一位和藹的老師給我們講了一個非常有意思的故事——《瘋狂星期二》,我們聽得可認(rèn)真了。
聽完故事,我們又在這里看了一部名叫《怪物史瑞克》的電影,好看極了!接著,我和同學(xué)們跟隨老師參觀了美麗的圖書館,圖書館里有各種各樣的書,真有趣。
時間過的可真快,該回家了。我們依依不舍地離開了這里。
這次春游我們很開心,因為它給我們留下了美好的回憶。
圖書館小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇九
今天,我和媽媽去了書的海洋——圖書館。
我先找到了論語故事輕松讀,然后是居里夫人,接著是開著甲殼蟲車的女校長,最后是那個黑色的下午。兩本名著書,兩本小說,很協(xié)調(diào)吧。
我們先來到了成人閱覽室,這里好安靜哦!每個人都在專心致志的看著自己喜歡的書,還有些人抱著手機和電腦來了,他們是干什么的呢?……哦!原來他們來專門蹭網(wǎng)的呀,這里有免費的無線wifi。先看哪一本呢?開著甲殼蟲車的女校長吧,看的時候我捧腹大笑,當(dāng)然,我是在心里偷偷笑的。不知不覺已經(jīng)下班了,我和媽媽才依依不舍回到家中。
書——是我們成長的必經(jīng)之路。書——是人類最好的朋友,也是人類最大的資源!
圖書館小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十
今天給大家推薦一個好地方,應(yīng)該大家都去過,特別是愛學(xué)習(xí)的孩子,應(yīng)該是最喜歡去的,雖然是這樣,不愛學(xué)習(xí)的他們也很喜歡去,因為哪里有很多吸引他們的和有趣的東西,特別廣泛,那就是圖書館。
當(dāng)你走進圖書館,眼前看到的是一片書的海洋,書架上整齊的擺放著各種各樣的書籍,你任意拿起一本,找個位置坐下來就能靜靜的看上半天,就算是不愛學(xué)習(xí)的孩子,也會找些有趣的書籍,一聲不吭的看著,感覺走進圖書館,不管你愛不愛學(xué)都會被那種磁力被吸住。
就算在哪里找不到你喜歡的書籍,你可以去前臺找那些阿姨或者姐姐給你找,你只要說出書名,她們都可以幫你找到,她們哪里每本書都有編碼,只要書名知道很快就可以給你找到,非常方便。
哪里的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚,不僅能增加很多知識,還能省下一大筆錢,因為你只要好好愛惜書籍,認(rèn)真閱讀,看完放回原地就可以,都是可以免費提供給你看的,如果想買也可以買,這個是根據(jù)個人需求的。
我每次的都是來圖書館觀看,這樣感覺有氣氛而且種類也多,看累了偶爾也可以翻翻動物類,歷史類或者各種名著啊都可以的,這樣就不那么單調(diào)了,在我心里真的是一個非常不錯的好地方,沒事我們還可以約幾個同學(xué)一起來看哦!
圖書館小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十一
如果說海洋是魚兒的樂園,那么天空就是鳥兒的樂園;如果說森林是動物的樂園,那么圖書館就是我的樂園。
圖書館是一個非常安靜的地方。剛走進圖書館,映入眼簾的是借閱區(qū),這里也被我稱作最有靈魂的地方。借閱區(qū)被分為很多區(qū)域,有漫畫區(qū)、小說區(qū)、科幻區(qū)等等。
進入借閱區(qū),會看到一排排書架像一位位站崗的戰(zhàn)士站在那里,而書架里的書好似一個排、一個連的士兵,等待著領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)。那里的桌子各式各樣、有高有低,讓我們可以按照自己的身高來選擇合適的座位。當(dāng)我們看書看累了的時候,就可以去休息區(qū)休息一下,那里的花花草草能讓我們的心情舒暢,眼睛緩解疲勞。
打開《城南舊事》,我為英子悲歡離合的遭遇淚目;打開《老人與海》,我被故事中老人的堅強、執(zhí)著所感染;打開《綠野仙蹤》,我的`心似乎也在跟隨多蘿西一起開始了奇妙的旅行;打開《小王子》,我的眼前浮現(xiàn)出一望無際的大沙漠;打開《烏丟丟奇遇記》,我好像看到了那個永遠長不大的布娃娃………這一本本書,一個個故事,讓我沉醉在無限的想象中,暢游在知識的海洋里。
有一次去圖書館看書,正巧遇到了我的朋友,于是我們就一起去兒童區(qū)看書。我先拿了一本書,然后直接坐在地上津津有味地看起來,后來竟然連我的朋友是什么時候走的都不知道,我差點也忘記了時間。
如果圖書館是湛藍的天空,那么我就是在天空中自由翱翔的鳥兒;如果圖書館是寬闊的海洋,那么我就是海洋里悠閑自在的魚兒;如果圖書館是遼闊的大地,那么我就是大地上美麗的一朵花兒。總的來說,圖書館就是我獲得知識,獲得快樂的好地方!
這就是我的樂園,一個充滿快樂的圖書館。你也來分享一下你的樂園吧!
圖書館小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十二
今天,老師說一會兒去圖書館看書,我高興地一蹦三尺高。
到了圖書館,我急忙找一個座位坐下來。我拿了一本書準(zhǔn)備看,可是圖書管的叔叔讓我把書放下。然后帶著語文老師去抱了幾十本好書,給我們沒人發(fā)了一本。
我抱著書,津津有味地讀起來。看著看著,書把我?guī)нM了童話世界,那里有可憐的灰姑娘;有可愛的小矮人;還有渺小的拇指姑娘......
當(dāng)我沉浸在童話王國的時候,說時遲,那時快,老師讓吧書放到書架上。我戀戀不舍地把書放到書架上,還特意記住了一句話“樹不修,長不直;人不學(xué),沒知識。”然后,極不情愿地離開了圖書館。
真希望下次還能來看書啊!
指導(dǎo)老師:趙鋒。
作者:馬臻晴。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
圖書館小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十三
我喜歡在書的王國里遨游,這既能學(xué)習(xí)知識,又能增長見識,開拓視野。
我還記得我第一次去圖書館的情形。那是暑假里的一天,驕陽似火,人們都恨不得躲在家避日,而我卻急著要去圖書館看書。到圖書館時,那里已經(jīng)座無虛席了,看來和我一樣喜歡讀書的人還真不少呢。我迫不及待地找到喜歡的《名偵探柯南》一書,就站在原位津津有味地看了起來。看著看著,我仿佛變成了柯南,正在思考一件奇怪的案件。忽然,我差點被擠倒了,書掉在了地上,我趕緊撿起書,繼續(xù)我的“偵探之旅”。
看書的時間過的真快,不知我站了多久了,只覺得站得腰酸腿疼的,只好不停地交替雙腿支撐著。好不容易等到有座位了,我趕緊跑過去舒舒服服地坐著看書。雖然這時覺得很口渴,但又怕出去買水時座位被別人占了、書被別人拿去看了,所以只好忍著,我安慰自己:先把書看完再說。
書的情節(jié)很快又把我吸引住了,直到翻到書的最后一頁,我才又覺得口渴難耐。我這才把書放回原處,依依不舍地離開圖書館。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的`營養(yǎng)品。”讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ蚁矚g看書。
圖書館小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十四
星期五下午,權(quán)老師帶我們?nèi)D書館看書。到了那里里面擺放著整整齊齊的書,老師讓我們自己挑書我的書是《水是從哪兒來的》,里面講的是它是從地上冒出來的,我還看了一本《一起過生日》,它講述了小熊過生日的'時候,媽媽送給它一個大蛋糕,還請了大象、小猴來給它一起過生日。
我非常喜歡去圖書館看書,因為我可以學(xué)到很多的知識。
圖書館小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十五
張老師讓我們今天下午2點到市圖書館自愿參加集體活動,一起玩、放風(fēng)箏、看圖書。
今天參加活動的人并不多,有劉昊杰、豐嘉樂、馬望舒、楊可、常子驍……七、八個同學(xué)。
我們找到一片草地,開始放風(fēng)箏。張老師拿著線輪,在試著放線。線輪的樣子很特別,一個圓形的藍色的線輪,里面有一圈鐵珠子,外面有一個滾軸,中間有一個把手。風(fēng)箏是個“戰(zhàn)斗機”的樣子。
今天的風(fēng)很大,但不穩(wěn)。最開始張老師一遍又一遍的放風(fēng)箏,這個時候,我都在和同學(xué)打鬧玩耍,一扭頭,風(fēng)箏飛上來了。“戰(zhàn)斗機”機翼上有兩條布,畫著兩枚導(dǎo)彈,就象在“戰(zhàn)斗機”上掛著一樣,隨時準(zhǔn)備發(fā)射。我們跟著風(fēng)箏追了一會兒,喊了一會兒,“瘋”了一會兒。
天上還飄著許多風(fēng)箏,有個風(fēng)箏拖著長長的彩色尾巴,足有十幾米長,在空中盤旋飛舞,非常漂亮。
后來我又在圖書館里借了兩本最喜歡的書——《神勇小虎隊》、《笨狼和他的爸爸媽媽》。
今天我真高興啊!
圖書館小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十六
今天媽媽帶我去圖書館辦借書卡和借書。
我們一進門口就看到好幾臺機器在那兒,其中右邊第三臺機器就是辦借書卡的,哦,原來現(xiàn)在都是自助辦理的,太先進了,節(jié)省了很多的人力。這時過來一個工作人員他問我們說:“是辦借書卡的嗎?”我和媽媽異口同聲的說:“是的。”他告訴我們在機器上點擊辦卡,再相應(yīng)的位置上放上身份證,最后放上一百元在機器正中的縫隙里,這樣就可以了,好了,卡出來了,可以就去借書了。
圖書室分為兩層樓一樓是兒童借書區(qū),二樓是成人借書區(qū),我們果斷的去了一樓,可是怎么也找不到魯迅的書,于是我去問了工作人員,哦,原來魯迅的'書大多數(shù)都在二樓,我們立刻奔向二樓,可是一進二樓我傻眼了,二樓的書比一樓還要多,我看的眼花繚亂,這可怎么找啊?我決定還是去問工作人員吧,這樣會快很多,工作人員告訴我說:“左手邊走到頭第二個書架最下面全是魯迅的書。”我說:“謝謝”后和媽媽找到了那個區(qū)域,挑了一本魯迅的雜文選集。
選好書后來到了剛才詢問工作人員的地方,再一次詢問:“叔叔,這個書是怎么借的啊?”他說:“把書和卡放在機器的相應(yīng)位置上,機器就能識別出來了。”我連忙說:“太感謝您了”,書就這樣輕松的借到了。
現(xiàn)在有借書卡了,即方便又省錢還能學(xué)到知識,何樂而不為了。
圖書館小學(xué)生(優(yōu)秀17篇)篇十七
每周我都會去抽一天去圖書館借還我這周看的課外書,爸爸媽媽有時候陪著我去,這種時候是我們?nèi)齻€人去完圖書館就回家吃午飯,有時候他們不陪我去,這時候我就會帶著媽媽準(zhǔn)備的便當(dāng),在圖書館里面待一整天。這周爸爸媽媽就有事不能陪我去,一大早,我就背著媽媽給我準(zhǔn)備的便當(dāng),自己去圖書館了。
相比爸爸媽媽陪我去圖書館,我其實更喜歡自己去圖書館待一天,這樣的話,我只用中午到了午飯時間在閱覽室外面吃個便當(dāng),就又可以回閱覽室繼續(xù)讀我想讀的書了,有一種“焚膏繼晷”的刻骨感,但其實我很享受整個過程。這不,今天我又自己來的,我就可以在圖書館一天待一整天了,不用管外面的世界,像是進入了世外桃源。
在圖書館里讀書有一點特別好,那就是有很多人,但是卻還是很安靜。這讓我們這些喜歡安靜又必須群居的人類,有了人群也有了寧靜,大家都在圖書館里面翻閱自己喜歡的書,不會打攪彼此,也不擔(dān)心像在消費時候所擔(dān)心的,自己一個人會不會顯得有些孤單。在圖書館這樣的環(huán)境里面,孤獨是被允許的狀態(tài),是被承認(rèn)以及接受的一種正常狀態(tài),而在其他場所就會被放大。
今天我如從前每次自己來圖書館一樣,找了一個自己喜歡的位置,我就去找出自己想讀的書來讀了。我今天讀的'書有些難懂,我掏出我的筆記本,把不懂得地方記上,這樣我在有空的時候還能用電腦找找資料了解清楚。圖書館也是有電腦可以查閱資料的,只是我每次都會把查資料的事情放在之后再做,這樣我讀書的過程就更加完整,不被打斷了,不然看一會兒就要查一下,說不定查到有趣的細節(jié)就回到喧鬧的網(wǎng)絡(luò)世界了。