優秀作文是以文字表達思想和情感的一種藝術，讓人感受到作者的真實與美好。下面是一些優秀作文的精選范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。

左手和右手小學生范文（16篇）篇一

——我的左手是時間，右手是往事，當我的左手牽著右手時是記憶，當我的左手掙脫右手時是忘卻。

炙熱的驕陽和著知了的鳴叫聲隱沒在那個聒噪的夏季，伴著最后一科交卷鈴聲的響起，我們那個心如止水命若琴弦的高中生涯便輕輕地畫上了一個句號。那一段讓我憂愁的倔強成長，帶走了自己青蔥歲月里數不清的往事，那些遠去了的時光一如夜風中的一曲豎琴，顫巍巍的撩撥著我的心弦，直到永遠......

想起了畢業后的那個暑假，我們一群人常常聚在一起狂歡，其實所有人都明白彼此心里的孤單，我們不敢正視的，正是8月那場聲勢浩大的分離。當火車的汽笛聲將送行者的叮囑聲淹沒，當漫長的鐵軌將彼此的距離拉開，我們這些曾經一起并肩奮戰的兄弟姐妹也隨著南來北往的列車朝著自己憧憬的象牙塔邁近，一如蒲公英的種子，四散天涯。

當慵懶的大學生活和自己的夢想差若天淵時，我們的心靈蒼白地像水漫過后擱置已久的宣紙，無力的灰黃支撐著歲月的褶皺。寒風拍打著記憶的海岸，月光無意識地擦亮了久違的鮮活，也有失意，也有傷痛。自然而然地，我們又回憶起了那種在被束縛的日子里心卻飛得很高很高的向往，那種彼此心心相印的淡淡情愫，那種害怕夢醒了無路可走的若有若無的絕望。

然而，回憶終將要回到現實中，時空的距離讓我們無法詮釋的東西太多，于是，我們只能把這一切交給時間，相信它會撫去我心中的憂傷。

——我的左手是思想，右手是往事，二者結合在一起，便是我的整個世界。

文字，在某種情感和意義上會很傷人，但仍然有很多人眷戀著這方凈土。我也是一個依戀文字的女孩，一直堅信筆觸有靈魂，喜歡執拗的文字流淌于筆尖的清新和淡雅。

曾經有一段時間，我沉浸在余杰憂傷的筆調里，也想給所有的幃窗畫滿簾子，讓所有習慣光明的人都習慣黑暗。當有一天，澄凈的陽光透過細細密密的樹葉五彩斑斕地灑在地面上，我看到遺失的美好在無數個小圓點上舞蹈。于是，便喜歡上了那個被幻想媽媽寵壞了的孩子——顧城。喜歡他在黑夜中用黑色的眼睛尋找光明，也想和他一起給大地畫滿窗子，讓所有喜歡黑暗的人都習慣光明。

學業的壓力和世俗的喧囂讓生活像一潭吹不起半點漪淪的死水。只有在夜幕降臨，我的冰冷的雙手緊握著不肯停息的鋼筆游走在寧靜中那喧囂的思緒里，和著那份寂寞的心將真誠的情感刻畫時，我才覺得生活也是五彩繽紛的。

或許有一天，我會離開我所眷戀的一切，背一個登山包，朝著世界上最高的地方，一直走下去，背包里不再有沉重的負擔，而是我的夢想。去追尋那些世界上完美的不可挑剔的東西，以及最純粹，最自然的顏色......

左手和右手小學生范文（16篇）篇二

噢，原來是左手和右手在說悄悄話呢。右手嘆了口氣說：“唉，你命好，每次有東西，都讓我去拿，看我多累呀。你呢，差不多每天都閑著沒事做。”左手聽了，心里很氣憤，因為平常主人很寵愛右手，有什么好吃的，好玩的都先給他。左手綿里藏針地說：“右手兄弟，我們是同一個家族出生的，又何必分貴賤呢？我們各司其職，缺一不可啊。”“哼，說話時也要想一想自己能不能和別人稱兄道弟！”右手傲慢地說。

左手再也受不了右手的冷嘲熱諷，與他大吵起來。

從此，他們兩個就互不理睬了。

一次，右手受傷了，動彈不得。偏偏那天晚上窗外飛進來一只蚊子。蚊子看見白胖胖的右手，頓時垂涎欲滴，落在右手那香嫩的肌膚上，準備飽餐一頓。這下，平時連人都不正眼瞧的右手急了，想向左手求救，但他轉念一想：“我那樣對他，他還會幫我嗎？”

就在右手奇癢難忍之際，左手以迅雷不及掩耳之勢，“啪”的一聲把蚊子送上了黃泉路。

右手慚愧極了，半天沒說話。只聽見左手說道：“我們本來就是親兄弟，有困難就應該齊心協力去面對。”

左手和右手小學生范文（16篇）篇三

“五個兄弟并排站，模樣有別各不同。名字不同本領大，請你猜猜它是誰？”猜出來了嗎？它就是左手和右手。

說來話長，左手和右手原來是一對非常要好的兄弟，每次都互相幫助，互相配合。左手被蚊子咬了一個包，右手就幫著撓撓；右手臟了，左手就幫它洗洗。它們生活得十分開心。

一天，小主人得了鋼琴比賽的特等獎。他非常高興，準備好好犒勞一下左右手。這時，左右手卻吵了起來。右手搶著說：“我的獎品應該多一點，我才是主角。你只是配角而已。”“哼！要不是我打拍子，你彈的節奏會準嗎？”“我的實力可沒那么差！”……結果，左手決定*了。

以后，小主人干什么都只有一只手，有時左手還要搗亂。跑步時左手和右手一起跑，害得小主人失去*衡老是差點摔跤。吃飯時，左手一動不動，弄得小主人摔了好幾次碗。左手臟時右手也不幫著洗，右手有蚊子包了，左手也不幫著撓……就這樣，它們互不相讓，矛盾一天天加深。

終于有一天，主人出事了。這天，主人去騎自行車，到拐彎時，左手要往左，右手想往右，“啪”的一聲，主人重重地摔在了地上。他被送進了醫院，頭上縫了好幾針，手上還骨折了。主人生氣地訓斥左右手：“我要你們有什么用？想這樣弄死我啊……”“主人，我們錯了！”

“對不起，我不該跟你搶功勞的。”右手很慚愧。左手也知錯了：“我不該老和你作對，我錯了。”左手和右手終于原諒了對方，重歸于好。

還是那句老話：“家和萬事興哪！”

左手和右手小學生范文（16篇）篇四

一個人的力量并不強大；當他強大起來時，是因為他懂得團結了。

――題記。

我問你：“一株獨松，能抵御兇猛的風沙嗎？”

答案是：不能。因為僅憑一分勢單力薄的力量，根本抵御不了強大的攻擊力。

有句話是這樣講的：團結力量大。

驍勇善戰的將士憑個人的力量挑戰敵人的千軍萬馬。你可能會說他自不量力，以卵擊石。也許，他挺得了開始，但挺不到最后。因為他一人力量有限，但敵人千軍萬馬的力量卻是無窮無盡的。因為他們懂得團結。

僅有一人的團隊強大嗎？答案是肯定的――不強大。一個人的力量就像一根筷子。而團隊的力量就像一把筷子，不易折。

與其讓自己承受這力量的摩擦與痛苦的煎熬，不如讓團隊去打敗他們。

有些事情我們一定要知道：即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應明白，一枝獨放不是春天，春天應是萬紫千紅的世界；即使自己是一顆傲然挺立的孤松，也應明白，一株獨秀不算英雄，成行成排的樹木才是遮風擋沙的`堅固長城；即使自己是一直整裝待發的帆船，也應明白，一船獨行不算風景，千帆競發才能顯示大海的壯闊。

我們勇于實踐；我們放任無羈是勇敢的左手。

我們團結；我們的團結精神是理性的右手。

當左手與右手相交相融時，才能擦出接近完美的火花。

左手和右手小學生范文（16篇）篇五

親愛的老師、同學們：

大家好！今天我*下講話的題目是《交通安全記我心中》。

安全是什么？安全是忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠；安全是警鐘，時時刻刻提醒我們珍愛生命，注意安全！

每天來上學，父母總不忘提醒我們：安全第一！上課時，老師常常教導我們：學校內外要注意安全。我們卻常常把他們的話當做耳旁風，而這所謂的耳旁風，正是對我們的愛的叮嚀！

每當上學放學的路上，放眼望去，好多同學不遵守交通規則，比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上打鬧，多么危險的行為啊！

我在此倡議：盡量請家長接送上下學，保護我們的安全；遵守《道路交通安全法實施條例》和《小學生守則》規定，不滿十二周歲的同學堅決不騎自行車上路；在馬路上步行時一定要走人行橫道，并且靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，注意往來車輛。

生命只有一次，只有珍愛生命，時時刻刻注意安全，我們才能**安安的度過一生，在此希望大家能共同遵守交通規則，享受幸福人生。

我的講話到此結束，謝謝大家！

左手和右手小學生范文（16篇）篇六

左手和右手他們是兄弟倆，*時關系可好了，但是再好的兄弟也有鬧別扭的時候。

一天，左手和右手兄弟吵架了，他們都很生氣。

右手心里想：世界上我最強壯，我可以拿動各種各樣的東西，離開左手，我一樣可以干活。

左手也在心里想：我非常強大，我可以拿上比我重十倍的東西，比小小的右手還要強大。

于是右手粗聲大氣地說：“我比你強大多了，我又強大又強壯，我什么都可以干，你算什么東西！”

左手也不甘示弱地說：“你雖然強大、強壯，那也比不過我勇敢啊。”

右手聽后不服氣地說：“你勇敢很厲害，你不勞動有什么用。我很勤快，可以寫字，拿筷子……你不勞動就會變的很弱小很沒有用！”

左手說：“我也可以拿筷子，也可以寫字，也可以提東西……”

其實左手和右手沒有明白一個道理：不管誰的用途多，他們都有自己的用途，誰離了誰都不行，只有右手和左手互相配合，才能成功做好一件事。

左手和右手小學生范文（16篇）篇七

“五個兄弟并排站，模樣有別各不同。名字不同本領大，請你猜猜它是誰？”猜出來了嗎？它就是。

說來話長，原來是一對非常要好的兄弟，每次都互相幫助，互相配合。左手被蚊子咬了一個包，右手就幫著撓撓；右手臟了，左手就幫它洗洗。它們生活得十分開心。

一天，小主人得了鋼琴比賽的特等獎。他非常高興，準備好好犒勞一下左右手。這時，左右手卻吵了起來。右手搶著說：“我的獎品應該多一點，我才是主角。你只是配角而已。”“哼！要不是我打拍子，你彈的節奏會準嗎？”“我的實力可沒那么差！”……結果，左手決定罷工了。

以后，小主人干什么都只有一只手，有時左手還要搗亂。跑步時一起跑，害得小主人失去平衡老是差點摔跤。吃飯時，左手一動不動，弄得小主人摔了好幾次碗。左手臟時右手也不幫著洗，右手有蚊子包了，左手也不幫著撓……就這樣，它們互不相讓，矛盾一天天加深。

終于有一天，主人出事了。這天，主人去騎自行車，到拐彎時，左手要往左，右手想往右，“啪”的一聲，主人重重地摔在了地上。他被送進了醫院，頭上縫了好幾針，手上還骨折了。主人生氣地訓斥左右手：“我要你們有什么用？想這樣弄死我啊……”“主人，我們錯了！”

“對不起，我不該跟你搶功勞的。”右手很慚愧。左手也知錯了：“我不該老和你作對，我錯了。”終于原諒了對方，重歸于好。

還是那句老話：“家和萬事興哪！”

左手和右手小學生范文（16篇）篇八

大家都說做什么事都要一心一意，不可三心二意，一心二用。王老師卻要求我們做一件一心二用的的事，這件事到底是什么呢？請聽聽我的講述吧！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴隨著優揚的.鈴聲，大家回到了位子上，可聊天聲卻還未減少。王老師踏著輕快的腳步走進教室，聊天聲迅速消失了。王老師朱唇輕啟：“今天我們來玩個游戲，怎么樣？”大家振臂高呼，有的便詢問是什么游戲。老師答道：“我們要玩的游戲是左手畫圓，右手畫方，必須同時，而且也不可以停頓，怎么樣？”大家聽到后，掩面大笑。左手畫圓，右手畫方，只需一會兒時間，不費吹灰之力，便可大功告成。老師是在玩我們嗎？她是覺得我們太容易被人當成玩笑了？還是小看我們了？王老師說：“左手畫圓，右手畫方，可不是簡單的事哦！”大家都不信，決定試一試。

我拿起筆在本上了畫了畫，想先試一試自己能不能畫好，免得上講臺了卻畫不來，反倒弄得自己很尷尬。我集中思想，努力想著自己的左手要畫圓，右手要畫方，不去想別的東西。我閉上眼睛開始畫，可是一開始畫心里就慌神了，知道自己肯定畫不好，最后睜眼一看，果真沒畫好，心里難免有些失望。

一個人胸有成竹，躍躍欲試，慢慢地走向臺前，他昂著挺胸，信心十足，左手拿著一支綠色的粉筆，右手拿一支白色粉筆，開始畫。然而他左手畫圓時，右手就停在那兒；右手畫方，左手就畫不成圓。左右為難，只能作罷！蓋其未能功成身退，故面有沮喪之色。

大家都試了試，有成亦有敗者。非謹慎耐心者，難啊！

左手和右手小學生范文（16篇）篇九

一只蚊子小心翼翼地飛到某人的左手上，環顧四周,確信沒有危險了,于是就咬了下去。左手感覺到強烈的疼痛和奇癢,難以忍受，于是對右手說:兄弟,看在我們是鄰居的份兒上，你幫幫我，把叮在我身上的蚊子打死吧。右手漫不經心地朝左手看了一眼，說：不行，你知道我打死一只蚊子要花費我多大的力氣嗎？反正我沒讓蚊子叮，我才不管呢。這番對話被蚊子聽到了，出望外，無忌憚地吸著左手的鮮血，到小肚子被撐得鼓鼓的才滿意地飛走了。不一會兒,這只蚊子感覺又有些餓了,又飛了回來,這次它叮在了右手上,右手感到一陣的疼痛,接著奇癢難忍,一看,原來是蚊子正在叮咬自己,抬頭看了一眼左手,真想請他幫忙把這只討厭的蚊子打死,可是一想到剛才對待左手的態度,話到嘴邊又咽了回去。但是疼痛和奇癢令右手實在無法忍受了,終于厚著臉皮,對左手說:老兄,你看現在這只蚊子在叮我,我剛才真的是沒有感覺到這么難受,求你幫幫我,打死它吧,剛才是我對不住你.左手一笑,說道:那不行,你知道我打死一只蚊子要花費多大的力氣嗎?反正現在蚊子也沒叮我.右手只好尷尬地笑了笑,嘆了一口氣,獨自忍受著蚊子給自己帶來的痛苦。這只蚊子聽到這里,高興地手舞足蹈,吃得津津有味,然后非常滿意地嗡嗡嗡唱起了歌。

：人從呱呱墜地開始，肚子餓了要哭,離開母親的懷抱要哭，他們從來不管父母有多忙,只要自己舒適就好。到了上學時，為了自己能在全班考的成績排名靠前,有的人明知一道習題的答案卻對其他同學說不知道。走入工作崗位了，有的人為了當官不擇手段，不惜踩著別人的肩膀向上爬。所以說,人類的私心是先天形成的，只是隨著自己所受的教育和社會的閱歷在逐漸地發生變化，有的人變得無私了，而有的人卻變得更加自私了。

企業的管理者在進行團隊建設時，一提及團隊中私心較重的員工就頭疼,原因在于沒有辦法讓他擁有協作精神.其實，員工的私心是能夠在團隊中閃光的,在于管理者如何掌握了。首先，管理者要學會不失時機地向這種類型的員工灌輸這樣一種思想：一個人走入北極，很可能被凍死餓死,而一大群愛斯基摩人在那里活下來了。一個國家的建設離不開全國勞動人民的汗水，一個城市的建設離不開各行各業人士的努力，一個企業的建設離不開團隊中每個分子的付出.我們建設一個團隊是為了什么?是為了創造共同的利益,團隊中每個成員都是這個共同利益的獲得者。其次,管理者要學會協調和溝通團隊成員之間的情感。道不同,不相與謀,要想使團隊中所有成員的情感加深,管理者首先要使他們做到志同,然后,成員之間才能走向道合,彼此間的情感才能進一步加深.因為我們與同事相處的時間要遠遠超過和家人在一起的時間,所以,管理者要給員工們樹立榮辱與共的思想,這樣就能在團隊成員中建立起一種彼此尊重和相互信任的大家庭理念。最后,管理者要學會讓員工在團隊中獲得快樂。員工的快樂來源于企業給他們的物資上的滿足和自身情感上的滿足,管理者要讓團隊中的每個成員都能從中獲得這些,員工就會對這個團隊倍加愛護和精心建設了。

管理者要讓員工能夠分享團隊的利益，這是前提,然后讓員工在團隊建設中得到自身技能的提升和同事間彼此互助帶來的成功的喜悅,將團隊建成員工快樂生活的家園。私心較重的員工如果能從自身所處的團隊中獲得相應的利益和汗水流出后的快樂,他們的私心無疑會成為使他們在工作中的動力。

左手和右手小學生范文（16篇）篇十

夏日的一天，小主人正在寫作業，一只饑餓的蚊子回來，盯上左手，便爬在的身上大口大口地吸起血來，左手疼痛難忍，便對正寫字的右手說：“弟弟，幫我趕走這只蚊子吧!”而右手卻頭也不抬地說：“不就是只蚊子嗎？等等在說。”說完便繼續寫字。

左手和右手小學生范文（16篇）篇十一

“哈哈,你們倆真是我的好幫手!”小主人高興地夸張著它們。“它們是誰呢？哦！它們就是小主人的。

一天晚上，小主人帶著甜甜的微笑進入了夢鄉。這對好幫手不知怎的鬧起了別扭，右手對左手說：“小主人是在夸我，這些功勞都是我的，沒有你的份！”左手謙虛地說：“可是，你沒有了我，什么事情都做不成啊！”右手氣得火冒三丈，說：“好，明天你走開，我自己一個人來辦事。”左手無奈地離開了。

第二天早上，小主人快遲到了，急得團團轉，在吃飯的時候，沒有了左手的幫忙，右手動來動去，一不小心，“砰”的一聲，把飯碗給打翻了，摔的四分五裂，小主人越來越急，“算了，我不吃了。”戴紅領巾的時候，沒有了左手的幫忙，右手根本無法戴好紅領巾，終于在牙齒的幫助下總算打上了結，不過，歪歪斜斜的，很不端正，小主人氣惱地一摔頭：“算了，都遲到了。”就這樣，小主人帶著一肚子的氣上學了。

這一天，小主人一整天都不開心，上課思想不集中，老師批評了他。右手覺得很不好意思，也很慚愧。這天晚上，右手不好意思地對左手說：“以后我們共同努力吧！”左手知道右手知錯了，就原諒了它，從這以后，成了一對默契的好伙伴，天天幫助小主人一絲不茍地做好每一件事。

左手和右手小學生范文（16篇）篇十二

左手聽了面紅耳赤地對右手說：“右兄弟，你不要這麼囂張。要不是我扶著紙，你畫的再怎么漂亮，再怎么好，它始終是一張紙，不會成為一件工藝品的！”

右手聽了氣勢洶洶地對左手說：“如果沒有我，你只能剪出一個四不像的東西！”

他們倆你爭我吵，各個吵得聲嘶力竭、青筋暴現。最后左右手兄弟各自犯起了脾氣，誰也不理誰了。

第二天，小梅可著急了，她的左手右手都不聽使換了，剪也剪不好，畫也畫不好，這時都明白了，它們兩個是一個相互合作的整體，各自有長處和短處，少了誰的力量也不行。于是，它們分工協作，共同努力，在比賽前一小時，小梅在左右手的幫助下，做出了一件百花盛開的工藝品，得了一個特等獎。

舉著獎狀，它們手和手之間就挨得更近了，心也連得更近了。

左手和右手小學生范文（16篇）篇十三

一天晚上，美滋滋地想著明天領取書法比賽大獎的事。

嘴巴說：“左手，右手，明天你們誰領獎呀？”

齊聲說：“當然是我們一起啊！”

嘴巴故作驚訝地說道：“一起？！在表演書法的時候左手有沒有做什么，為什么要一起領獎？”

左手生氣而又委屈地說“我幫忙按著紙了呀，怎么能說我沒有做什么呢！”

嘴巴不屑一顧地譏笑說：“就這么點事也想去領獎？！”嘴巴說完就睡覺了，左手雖然生氣但是仍然堅持要去領獎，右手則若有所思難以入睡。

第二天，輪到左手右手領獎了，左手迅速地抓住榮譽證書的一角，右手很不高興：“我辛苦寫字獲獎，你居然搶先領獎，太過分了！”于是也一把抓住想搶過來。結果，卻在爭搶中扯爛了證書。

左手右手垂頭喪氣地回到教室，眼睛說：“你們啊本就是兄弟，誰也離不開誰，在生活中你們吃飯、干活包括學習的時候，要做很多事情，都要相互配合才能做好，要是相互不滿、爭搶，只會壞事的。”

左右右手都覺悟到了自己的狹隘，相互道歉并握手言和。左手說：“我們一起吧證書貼好吧！”右手立刻拿來了膠水。

左手和右手小學生范文（16篇）篇十四

是形影不離的好兄弟，它們一起干家務活，一起玩耍，一起洗衣服……可是他們也會鬧矛盾，有一天，就為了一點芝麻般的小事，吵起架來了，仿佛天塌下來似的。左手首先開火，瞥了右手一眼，得意洋洋地說：“你瞧！我多么美麗，身上有數不勝數的金銀財寶、鉆戒，而且小主人還這么寵愛我呢！再看看你，身上什么都沒有，土里土氣，像個要飯的！哈哈，哈哈……”右手聽了很不服氣，憤怒地說：“你只知道打扮，還妖里妖氣的樣子呢！哪像我最聽小主人的話，小主人說什么，我就干什么，才看不慣你嬌生慣養的脾氣呢！”“喲！喲！瞧你著急的樣子，老實跟你說，小主人是在利用你呢！你呀，只能干那些粗活、累活、臟活，干得全身都一踏糊涂，你呀！天生就是干活的命！”左手火冒三丈地說。“你可真不可理喻！我以后再也不理你了！我要和你絕交。”右手說。于是，他兩兄弟各自分家了。一個烈日炎炎的暑假的中午，太陽火辣辣的，像一個大火球似的，仿佛把整個大地都在它的掌控之下，它把地烤得滾燙滾燙。

那天，嘴巴口干舌燥，于是，就連忙對說：“你們快去給我切點西瓜來吃，我熱得都快爆炸了！”可是，誰知，右手卻裝作聽不見，在一旁打著瞌睡。左手心想：這可是個好機會，以前，右手總是說嬌生慣養，這一次，我要證明給它看！于是，左手一蹦一跳地拿起水果刀，慢慢地切了下去，可西瓜就像調皮的小孩子，逃走了。但左手還是毫不泄氣，再一次去切那愛搗蛋的西瓜，猛地一切，剛碰到西瓜皮，西瓜就又滾走了，似乎跟它作對似的。右手睜開眼睛，瞥了一下左手，“嘻嘻”冷笑了幾聲。左手聽了，火冒三丈地說：“有本事你切！哼！”右手神氣十足地說：“切就切，誰怕誰啊！你就在旁邊看著吧！”說完，右手拿起水果刀，熟練地一切。真是出乎意料啊，西瓜竟然也毫不留情地溜了出來。右手心想：真奇怪，以前我都是這么切西瓜的啊？嘴巴見了，生氣地說：“你們倆還有完沒完，什么時候才是個頭啊？再這樣下去，小主人不但不信任你們，而且你們什么事都不會做成功的！你們應該互相幫助，共同做好任何事！一起為小主人服務才對呀！”于是，左手扶著西瓜，右手拿著水果刀，一切，哇！美味可口的西瓜切好了。一起把西瓜端給嘴巴吃，嘴巴一下子就把西瓜給吃完了，還不停夸贊這西瓜真好吃。從此，再也沒吵過架，而是和睦相處地過日子。

左手和右手小學生范文（16篇）篇十五

是一對兄弟,他們團結友愛、互相幫助。他們為什么能這樣呢？這里有一段有趣的故事。

一天,左手看見有一只蚊子一邊哼哼著小曲兒:“我要喝點兒血”一邊往右手背上飛去。左手看見了，說：“臭蚊子，竟敢咬我的右手兄弟，看招！”于是向蚊子打去，可沒想到蚊子一下子飛了起來。左手打了個空，卻又停不下來，“啪”的一聲打在了沉睡中的右手身上。“干嘛？干嘛？”右手一下子站了起來，左手連忙解釋，可右手犯了暴脾氣，“你是不是想趁著我睡著了來打我，是不是？”說罷便“啪”地一下回敬了左手，左手不知是被打紅了，還是被氣紅了，說：“我幫了你，你反而打我，我，我跟你絕交！”說完了，一轉身走了。

那只小蚊子在角落里“哈哈”大笑，抖了抖翅膀，準備下一輪“進攻”。“唰”的一聲，蚊子飛了下來，繞著右手準備找機會下毒手。右手也很冷靜，向蚊子一抓，但抓了個空。蚊子迅速飛到右手后面，露出尖尖的嘴，飛向右手，一下子擊中了右手的后背。蚊子在上面吸呀吸，可右手死活也抓不著它，因為自己抓不著自己的后面。蚊子幸災樂禍，在右手的后背上吸得更歡了！右手叫左手來幫忙，而左手說：“上次幫你，我卻挨打了，這次我也不幫你。”就這樣，右手后背出現了一塊大包。蚊子“嗡嗡”的飛走了。“哎呀，癢死啦，癢死啦。左手，快幫我撓撓吧。”“不，不，不，誰讓你打我的。我偏不幫你。”左手說。

一會兒，蚊子又餓了，也不顧三七二十一地沖向左手，用同樣的辦法把左手也叮了一個包，左手也大喊：“救命呀，右手，快來幫我撓撓，我癢死啦！”右手也氣呼呼地說:“我癢了，你不幫我，憑什么我幫你呀！”就這樣，他們倆一直都忍著癢。

他們倆的包越來越大，最好化了濃。左手越想越后悔，他想：我錯了，我真不應該跟右手鬧矛盾，要不也不會有這討厭的包。我真應該幫幫右手。突然,有一天,右手感覺自己舒服多了！往后一看,發現左手正在強忍著癢幫他撓,右手也感動了！也幫助左手撓癢癢。左手說：“對不起，其實我不應該不幫助你。”右手也說了：“沒什么大不了的，其實我也不應該對你那么兇。”“要不……”“要不什么？”右手說，“咱們和往常一樣吧！”“好，一言為定。”就這樣，右手和左手和好了。他們又決定殺死那只破壞他們之間情義的蚊子。左手拉著右手來到了那個角落，用狠狠地目光瞪著角落中的蚊子，“干，干……干啥？”蚊子說。“打死你。”左、右手異口同聲地說。說罷，左手向前一撲，蚊子“嗡”地一下子飛了起來，右手一抓，但還是撲空了，蚊子正想往外逃，飛過左，右手之間的時候，“啪”的一聲，左右手一合，像擊掌一樣地把蚊子擠扁了。蚊子死了，高興地又互相玩了起來。

又成了好朋友，他們團結友愛，他們親如兄弟，他們勝似親人，這因為他們之間的情義不是能被一只小小的蚊子破壞的。

左手和右手小學生范文（16篇）篇十六

一群人在一起喝酒。

在酒桌上，當大家喝的面紅耳赤之時，一個男人說開了酒話：“握著小姐的手，好像回到了十八、九；握著小姨的手，后悔當年拉錯手；握著情人的手，一股暖流上心頭；握著女同學的手,后悔當初沒下手；握著老婆的手，猶如左手握右手。”

席間，有一女人沉默半天說道：“左手握右手的感覺好呀”。眾人都止住笑聲看著她。女人繼續說：“拉著別人的手，消魂也好，蕩魄也罷，過后都可以丟掉，只有左手或右手丟掉你就殘疾了”

是啊，兩手完好的人，對待婚姻和人生若持這種態度，骨子里實則埋藏著一份灑脫，一份驕傲。作為人，一旦失去了任何一只手，就會真正知道左手握右手的珍貴。一個人在不經意間，將自己的相握的時候，會自然而然地產生一種歸屬感，這份歸屬感是實在而飽滿的。左手握右手的婚姻有著秋水般寧靜綿長的境界。

隨著歲月的推移，年齡的增長，婚姻中人都會在許多的無奈與困惑中,被磨平的棱角，被消散的激情。但那些深藏在思想皺折里，沾染在生命白發上的情感，依然動人心魄，引人入勝。

任何人的手都會在歲月風霜的打磨中，漸漸失去曾經有過的那份魅力。可以說，男女由戀愛到結婚，本質上是個由絢爛美麗而歸于平淡的過程，剩下的就是“左手握右手”般平淡的日子。這樣也許不夠刺激，不夠浪漫，然而較之“拉著別人的手”來的溫暖，來的真切可靠。

在平凡的生活中，一個男人對待自己的妻子，只有預備了左手握右手的情感，久而久之，他才會感到沉穩，感到踏實，感到親切。其實，男人們都知道：“握小姐的手太貴，握情人的手太累，至于別的女人的手，你摸一個試試！”。只有相濡以沫的自己妻子的手，無論是失意還是得意，都會毫無保留地讓你緊握，送你關懷，給你一生一世的似水柔情。

等到有一天，一切都煙消云散，男人和所愛的女人若還能相攜走完人生的最后一旅程，那就不再是一種平淡，而是一個亙古不變、地久天長的人生美麗了。我祝愿所有的人們都擁有這左手握右手的美麗！

左手握右手的美麗，雖然這樣的平淡，卻是那樣的永久和美麗，她讓人們體會到人與人之間，心靈情感交融的一種永恒！