寫一份檢討書需要勇氣和誠實,但它對我們的發展是非常有益的。這是小編整理的一些經典檢討書范文,供大家參考學習,希望對大家有所幫助。
初中生作業未完成檢討書(模板13篇)篇一
尊敬的老師:
您好!
寒假作業的布置對于初中階段的學習而言無疑能夠起到很好的鞏固效果,畢竟漫長的寒假若是只顧玩耍的話很有可能在下學期初難以適應學習的氛圍,更何況因為玩耍導致學習退步是讓人明顯感到得不償失的,然而這次寒假作業未完成的錯誤的確讓自己的內心感到有些懊惱。
盡管老師在放假前邊囑咐過我們完成作業的重要性卻并沒有讓自己將其放在心上,事實上若是自己遵循老師的指示則很有可能利用假期的時間使得自身的學習基礎得到鞏固,屆時面對新學期的知識也能很快調整好自身狀態從而進入新一輪的學習之中,然而這次因為貪玩而沒能完成寒假作業的做法的確讓自己感到十分窘迫,無論是毫無底氣的內心還是思想上的墮落都意味著自己辜負了老師對學生的信任,再加上自己抱著僥幸的心理交上未完成的作業卻被學習委員發現便增添了一層欺騙的意味了,享受假期的奢靡生活卻不好好學習只會讓自己的思維變得更加狹隘。
其實早在自己產生不想完成作業的心思之時便該想到會有這般的局面產生在眼前,此刻因為自己一人未完成作業導致收集目標難以達成的確有些連累班集體的發展,重要的是自己下定決心的時候毫無前瞻性才會導致這類錯誤的狀況發生,至少當時自己應該考慮完不成作業的后果才不會導致整個假期的時間白白荒廢了,對比那些完成作業且用心學習的同學便能發現自身目光的短淺,僅僅度過這個寒假便出現提筆忘字的狀況又怎么對得起教導自己的老師。
針對這類過失應該盡快補齊未完成的作業并做出合理的解釋比較好,而且想起自己造成的惡劣影響還應該想辦法道歉才算是具備學生的擔當,畢竟是自己未完成作業在先便應該盡力追趕其他同學的步伐才行,否則的話荒廢了整個寒假的自己又有何面目應對老師曾經寄予的期待與信任,我需要清晰地認識到好逸惡勞乃至作業都不愿意完成的行為實質上是學習生活中的毒瘤,只有去除腦海中不切實際的想法并完成屬于學生的職責才不至于導致自身形象受損。
嚴格意義上來說寒假作業沒完成的自己的確不配浪費學校的教育資源,享受著老師的教導卻不珍惜只會讓自己在墮落的道路上變得罪孽深重罷了,因此我得盡快振作起來并收拾未完成寒假作業的爛攤子才對得起老師的幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生作業未完成檢討書(模板13篇)篇二
今年是特別的一年,是和病毒作斗爭的一年!一開始我國爆發新冠病毒,現在整個世界都處于一種警戒狀態。通過網絡,當我看到醫護人員在前線戰斗的時候,我也很感動。但是我很羞恥的是這次竟然沒有完成交代的學習作業。
我真的是羞愧不已,更不知道該怎么去表達自己,也不知道該怎么去面對老師同學還有自己的父母。雖然現在的情況不算樂觀,但是我們大家都在努力的奔跑,老師一直在網上給我們教課,我作為一名學生,反而沒有把老師的話放在心里,不寫作業,讓老師心寒。真的對不起。
這是我第一次接觸網課這件,一開始我的態度也不是很明確,因為平時我的成績也不太好,可能正是因為如此,我就懶散慣了,對什么事情都不怎么放在心上。一開始上網課的時候,我看見同學們都這么積極的參與,老師也熱血沸騰地給我們講課,我自己也突然像充滿了動力一樣。
即使現在我們還不能出門,不能進入學校,但是在網上上課同時也能給我一種我們在一起奮斗的感覺,我看著老師仔細的講解每一道題,講解每一篇文章,看著同學們也非常認真的回答問題,做好筆記,我也便多了一點熱情和學習的興趣了。所以一開始我積極的參與學習,并且比以前在學校學習更加的主動一些了,老師也對我進行了表揚。
但是我這段時間確實松懈了,今天因為家里的事情比較的多,我媽一個人也忙不過來,我便去幫了一回忙,昨天忙得比較久了才發現自己竟然忘記寫作業了。對于這件事情,我真的很愧疚。現在是我上網課的時間,也就像是在學校學習的時間一樣,我不應該去忙別的事情,從而耽誤了我的學習,這一點是我沒有注意好的一點,也是我沒有做到位的一點。
后來當我看到群里老師說我沒寫完作業的時候,我立馬去補了起來,然后交給老師看了。但是這件事情對同學們對我自己,還有對老師也多多少少產生了一些影響,不管怎樣,我都應該站出來承認這次錯誤,我也應該為自己的錯誤負責。即使是做一個反面教材,我也應該承擔并且在一個反面教材的基礎上進行改正,變成一個可以學習的正面教材。希望老師能夠原諒我一次,接下來的學習我不會再馬馬虎虎了,我會嚴肅對待!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生作業未完成檢討書(模板13篇)篇三
尊敬的老師:
您好!
隨著我的作業交給您的還有這份關于我沒能按時完成作業的檢討書,希望我們得到您的原諒,也希望您能寬宏大量原諒我這一次。
我知道自己一直在您的眼里就不是一個好學生,所以對于我沒有完成作業你一點都沒有感到驚訝,可能是您已經對我失望了吧,其實我也想成為一個好學生,一個你喜歡的好學生,不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當好學生的學生也應該沒有吧,但是很多時候我都會事不如人意,我周五其實有把作業帶回家去,我是想認認真真的自己的做的,自己認認真真的一個一個題目的鉆研,而事實是我也有這樣子做,周六的時候我早早地就起了床,我把作業拿出來打算做,可是我發現我一個也不會,就連最基本的知識點我也不會,甚至于有些題目就連我翻書,在書本里找也沒有,一開始就很多題目不會,慢慢的就卡在那里了,瞬間我的熱情就被擊退了一大半,漸漸地我逐漸沒有了耐心,也沒有做作業的熱情了,我就想著算了,等周一早上去問班上知道做的,反正您的課也是要到下午,所以作業也會在下午才交,可是周一這天,也就是今天,您因為有事把課換到了第一節課,所以我還沒有來得及問同學就要交作業了,而我都沒有寫肯定是交不出來的。所以導致了我今天沒能及時的給您交作業,您很生氣,您覺得我不尊重你,對您的課覺得無所謂,對您布置的作業不管不顧,學習態度極差。
但是事實并不是這樣的,我其實在您的課上我都有認真的聽講,只是我的基礎太差了,導致我很多時候跟不上您的腳步,很多您說的知識點我也聽不太懂,我也不好意思問您,因為我自己也覺得自己是個差生,如果我問出來我連自己都覺得丟臉,所以我不敢,但是現在我想清楚了,沒有人生來就是什么都會的,也沒有老師會看不起一個愛學的學生,我應該自信,不懂就問,雖說我的基礎是要比別人差,但是我可以努力,我可以慢慢的趕上您們,如果先天的優勢不足,那就靠后天的努力來彌補吧。
但是我還是想跟老師您說一聲對不起,若不是我以前帶給您的印象不好,也不會導致現在這樣子,所以希望您能給我一個機會,我一定會讓您刮目相看的,也希望您能在學習上幫助我一下,我自己也會努力的。
此致
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生作業未完成檢討書(模板13篇)篇四
尊敬的xx:
您好!
通過以往的學習讓我意識到按時完成作業是很重要的事情,然而由于我沒能盡到學生的職責所在導致讓老師感到失望了,也許是我對學習還不夠重視才會出現作業未完成的狀況吧,總之這種錯誤的做法已經讓我嘗到了苦果并因此感到悔恨,至少我得檢討作業未完成的原因所在才能夠消除相應的負面影響。
其實造成作業未完成的原因不過是我想要偷懶罷了,因為沉迷玩游戲的緣故導致回家以后并不愿意做作業,實際上這種玩物喪志舉動的出現很容易導致自己成績下滑,而且通過這次玩游戲導致作業未完成的事情讓我意識到自身的墮落,明明能夠意識到完成作業的重要性卻總是心懷僥幸,或許當時的我認為作業未完成的事情不會被老師發現吧,豈不知即便是收作業的組長和課代表那一關自己都難以過去,當我因為作業未能完成導致無法按時上交的時候也會被課代表得知,因此這種不主動完成作業且心懷僥幸的做法從一開始便是錯誤的。
我得明擺作業的完成也是為了自己的學習成績著想自然得用心對待,畢竟每天布置作業也是希望能夠鞏固當天所學的重要知識點,須知光學習卻不去進行思考的話很容易導致腦海中的知識點被以往,所以才要通過寫作業的方式來檢驗所學知識從而做到真正掌握,也許是老師覺得自己不懂得上進的緣故才會因為作業沒完成的問題進行批評吧,既然如此我便應該理解老師的做法并在平時的學習生活中做到按時完成作業,而且老師的批評也是為了自己的學習成績著想自然得摒棄這種完不成作業的惡習才行。
可以說這次作業未完成的教訓著實讓我深刻地體會到老師的用意,明明老師布置作業是為了學生的成長著想卻做出這種讓人失望的事情,須知此時的偷懶只會給自己以后的發展埋下很大的隱患,若是多年后的自己一事無成也許會為當初作業未完成的事情留下悔恨的眼淚吧,不希望這種狀況發生就得認真對待學習并保證做到每天按時完成作業,畢竟按時完成作業本就是學生的職責所在自然要在學習生活中做到這點。
因為作業未完成導致自己被批評的事情足以讓我銘記一生,因為我得記住這種恥辱才不會在以后的學習生活中掉以輕心,而且已經得到過教訓的我難道就不知道聽從老師的建議并進行改正嗎?所以我很重視這次未完成作業的錯誤并會更加努力地對待以后的學習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生作業未完成檢討書(模板13篇)篇五
尊敬的老師:
您好!
很抱歉作為一名初中生我這次居然犯下了這樣的錯誤,完全沒有謹記自己作為一名中學生應該做什么。我作為一名初中生,應該做到的就是把學習當成自己的首要目標,即便是在假期也不能讓自己放松下來,繼續學習,做寒假作業保持自己的學習水平,不讓太久不使用的知識遺忘掉。而我卻沒有做到這些反而在假期的時候對自己放縱,自甘墮落,導致我的寒假作業都沒有完成,辜負了老師的信任和我父母的望子成龍的期待。
在寒假剛剛開始的時候我還每天做上那么一點直到我接觸了手機。是的在這個假期我的追要下,并且我完成了我和媽媽上個學期的約定所以她要給我買一臺屬于我的手機。之前雖然并不是沒有手機玩,但是這對于我來說意義是不一樣的,其他同學自己都有手機,而我卻只能在家里面玩父母之前的手機。而自己擁有一臺手機是我用一個學期努力學習考進班級前十的要求換來的,而我也做到了也得到了我應得的。雖然父母一再強調的告訴我不要玩手機玩到半夜,晚上早點睡之類的話,但第一次拿到屬于自己的手機的我還是不由得有些興奮。一玩就玩到了半夜,而這種情況卻并不只是第一天,后面的一整個假期都是這樣的。因為白天爸媽在家里我又不好在他們面前天天玩手機,所以我白天的時間多半是在睡覺,晚上自己躲在房里玩手機到凌晨幾點。
而這種情況在我玩了一段時間之后沒有停下,反而變得越發嚴重,甚至讓我再也靜不下心去學習了。因為我和同學們一起晚上了游戲,自從下載游戲之后我才發現原來有這么多比學習有意思的事情呢。所以我就天天玩游戲,和同學玩,自己玩,晚上玩,白天躲在房里玩。就是抓緊各種時間躲著玩游戲,不讓父母發現,顯然我的爸媽也確實沒有發現,或許是因為我以前都是一個乖乖崽的形象吧。而在這樣的玩樂下等我想起寒假作業的時候就已經只剩下最后一天的時間了,而一天的時間讓我補寫這么多的作業顯然我是寫不完了,所以在想好就這么交這么多作業老師您也不一定看的出來的想法之后我又接著玩游戲了。現在我醒悟自己犯下了多么大的錯誤,作為一名學生我的職責就是學習,而我卻本末倒置把玩樂當成了首位。現在我也知道了自己的錯誤我保證以后的我一定會改正的,請您這一次原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生作業未完成檢討書(模板13篇)篇六
尊敬的老師:
您好!
對于我們學生來說按時完成作業才能夠鞏固學習的知識,畢竟光學習不思考的話很容易導致課堂所學知識被遺忘,然而我卻因為自身的偷懶導致沒能完成老師布置的家庭作業,事實上這種好逸惡勞的思想本就不應該出現在身為學生的自己身上,我在感到悔恨的同時也深刻檢討了這次作業未完成的問題。
在被老師批評后讓我明白積極承擔責任并檢討未完成作業的過失才是我應該做的,畢竟歸根究底造成作業未完成的原因還是自身的懶惰,但凡勤快些的話都應該認識到認真完成作業并及時上交的重要性,連自己有哪些不會的知識點都不明白自然難以獲得成績的提升,正如老師每天布置的作業都是和我們所學的知識點息息相關,通過各類試題的測驗從而了解學生的真實水平并制定教學方針,老師為了我們這些學生的進步付出了這么多努力有怎能不好好珍惜,而且現如今享受教育的機會是父母辛勤工作的成果自然不能夠將其浪費。
事實上在做作業的問題上我應當多向身邊的同學學習才行,畢竟這次只有自己沒能完成作業自然要意識到問題的嚴重性,這說明我對待學習沒有想象中那么認真且存在著好逸惡勞的問題,若是不能夠盡快將其改正的話則很容易影響到今后的學習與成績的提升,所以我應該學習同學按時完成作業的優點并認真檢討自身的問題,若是檢討不夠深刻的話也容易導致這類問題重蹈覆轍,所以我得這次教訓牢記在心并深刻地認識到造成作業未完成的原因。
往后的學習中還是應當重視老師的教誨并認真完成自身的作業,畢竟每次作業的布置都蘊含了老師對我們這些學生的良苦用心,我應該好好珍惜老師的這番心血并按時完成家庭作業才行,更何況連作業都無法完成的話則意味著自己平時根本沒有用心學習,所以我得端正好態度并在老師和父母的監督下完成自身的作業,主要還是得提高自律性并在學習方面以嚴格標準要求自己,確保每天的作業能夠按時完成并對出錯的題型加以反思,長此以往的話自然能夠有效提升自身成績并在考試中取得不錯的分數。
知錯就改本就是學生的職責所在自然要牢記老師的教誨,通過這次批評既要能夠改正錯誤又要認識到自己思想方面的弊端,至少不能夠再次因為偷懶以至于連自己的家庭作業都無法及時完成。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生作業未完成檢討書(模板13篇)篇七
尊敬的老師:
您好!
上個星期三,您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的`深痛惡絕及永久也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅決的決心。我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:
1、讓老師為我們的學習更加操心。
2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。
3、因為我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。
現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,假如我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業與任務,決不會使老師對我產生失望。
3、上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時到位,沒有遲到。
依據以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋尋的整理,并認清我沒有做作業有可能造成的嚴重后果。
2、制定這個學期的奧數的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業。
3、和同學們增強溝通,爭取能夠提升自己的思維能力,與奧數的成績。
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。所以,我申請能夠繼續在奧數班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。假如再出現一次,我就自覺退出奧數班,決不再說什么。
檢討人:xx。
初中生作業未完成檢討書(模板13篇)篇八
您好!
我應該是我們班第一個向您寫檢討書的吧,那就真的是很慚愧了,臨到期末了還給您出這么一檔子事,對不起,讓您失望了,我的作業沒完成,導致任課老師要掛我科,您也在班上批評了我,雖然沒點名批評我,但是我還是有自知之明的,我知道您就是在說我,但是為我考慮,看在我都這么大的人了,不當著全班同學的面點名批評我。我都這樣了,您還設身處地的為我著想,我真對不起您,辜負了您對我的一番好意。
軍人以服從命令為天職,學生就應該以按時完成作業為天職,以好好學習增強自身能力為天職。我卻沒有履行好一個當代大學生的學習義務,我仔細查看了一番,我們這學習專業課3門,其他輔助課6門,我只有一門是全部按時按量完成的,就一門毛概完成的,那也只是因為它整個學期下來就布置了一次作業,剛好那天我去上課了,就閑著沒事寫了,其他學科,我都是三天打魚兩天曬網,興趣拉了就寫一下,沒想法說不寫就不寫,每當其他同學都在寫作業的時候,可能就只有我在玩手機或者睡覺,我也理解不了我為什么不能受環境影響,跟他們一起寫作業,為什么我獨樹一幟玩手機的時候心里不會覺得心虛,我也不知道。
我從小在父母嚴格的監管下學習,每天除了學校布置的作業以外,我還有爸爸媽媽給我買的練習冊,每到節假日送我的禮物都是練習冊,無窮無盡,寫都寫不完,寫完了他們就會覺得我很喜歡寫作業,下次就更多的給我買,我真的很無奈,所以我一直都很討厭寫作業,現在到了大學,遠離了父母的魔爪,我就解放天性了,想怎么玩就怎么玩,玩累了想睡覺了就曠課在寢室睡覺,當然老師,就一兩次,不是經常曠課,老師上課布置的作業我從來都不管不顧,看都不會看一眼。現在到了期末任課老師說:“沒交作業的,或者紙交一個空本本上來的,一律掛科重修處理,每一次的作業我都有審批,少一次期末考試就減10分”。我現在的形勢十分嚴峻,我拖欠太多作業了,我要是真的還不彌補過錯,我的大學時光可能就沒難么舒服了,幾乎所有學科都要掛科,那就意味這要交巨額的補考重修費用,我是承擔不起的,我也不敢跟父母說,他們要是知道我在學校因為沒寫作業導致掛科重修,我想今天知道,明天就能趕過來修理我一頓。
老師您放心,各科老師的懲罰措施讓我清楚地明白了事情的嚴重性,我會向同學請教作業內容,然后把自己這學期沒做完的作業都給補上來,你放心,我不會抄作業的,那不是我的風格,我長這么大就沒干過這種事,并且在以后的日子里我不會再拖欠作業了,我要爭做一個努力向上的大學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生作業未完成檢討書(模板13篇)篇九
敬重的教師:
您好!
我是學生xx,在這幾天的檢討中,我深入知道到了自己的過錯,一起也十分對不住父母,還有教師的信賴。
在這幾天回家的檢討中,每每到晚上,我都會流下悔過的淚水。每次吃飯都不敢面臨父母。每次一對上他們的目光,我都會感到內疚,剛開端的幾天里,爸媽對我進行了一整夜的教育。他們很難相信,一個暑假過去了,我的作業卻還沒有寫完。不僅是他們在責問,我自己也十分自責。
就在開學的第一天,就是收作業的時分,其時的我很慌張,由于我的作業沒與寫完,可是想著您也有忽略的時分,您并不是每一次的暑假作業都可以悉數查看完,所以,這一次我抱著幸運心思。其實我的心是折磨的,是難過的,由于這樣十分欠好,整整一個暑假這么多的時刻,是滿足我去完結作業的。
可是我沒有,反觀我這個假日,簡直天天都在游玩,每天的作業使命盡管都寫了,可是有時分由于玩游戲過度,再加上是爺爺奶奶白日帶我,我多少會猖狂,好幾次作業沒完結,都是在爸媽的問詢之下蒙混過關。可是就是這樣一次又一次的蒙混過關,自己詐騙自己,我變得越來越肆無忌憚,我開端在整天整天的玩游戲。
通過這幾天的檢討,我發現自己現已沉迷在游戲里了,居然連作業都不寫,這么多天過去了,丟失的是我自己的時刻。可是我卻沒可以清醒過來,乃至到了開學的時分還抱著幸運的心思。由于我有屢次作業沒有卸完,集腋成裘,還剩一本暑假作業沒有完結,而剛好這一本就是要查看的暑假作業。
這本作業時趕都趕不完的,由于要寫的字十分多。不僅是查看,這本暑假作業是要留在課堂上用的,在聽到這個音訊的時分,我的心仿若平地風波,不過這也是自己應得的。
我作為一名學生,責任就是將自己作為學生的本分做好,可是我卻連暑假作業都沒有完結,白白荒廢了那么多的時刻。在教師您發現我暑假作業沒有寫的時分十分的冷艷也十分的氣憤,在開學之前,我的父母也問過我,要仔細查看還有沒有未完結的作業,我由于心虛和懼怕,鑒定說自己寫完了。
現在我在家里補償過錯,現已將這本暑假作業都寫完了,真的對不住,我詐騙了家長,還讓教師您絕望了。我真的知道錯了,我確保今后再也不會這樣了,今后的作業我都會準時完結。
教師,請您寬恕我,我是誠意悔過的,這樣的過錯,肯定不會有下一次了,我向您確保!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生作業未完成檢討書(模板13篇)篇十
首先向您表達我誠摯的歉意,我很抱歉我做出了這種愚蠢的行為,導致發生了這些事情。其次向您表明我的態度,在事后我感到十分的后悔和自責,如果我能夠不偷懶,不報有僥幸心理或許就不會發生這些事情了。在剛剛進入初中的時候我就答應過父母一定會好好學習,改變自己在小學時候的那個學習態度,但是后面發現有些事情不是說改就能改的,是真的就變成了一種習慣,就像這次的事情一樣。但是事情發生了就是發生了,我也無從抵賴,但我一定會把這次的錯誤一直謹記在心里,以后時刻提醒自己,讓自己真正變成一個自律的初中生,能夠不需要別人的督促就能夠自己獨自學習。這種學生我想不管是什么樣的人都會更喜歡這種吧,也是比我做一個混日子的人更加有意義。
在剛開始放寒假的時候我父母就督促我要每天都寫一點,不要快開學了在開始補。一開始我也是這么做的,每天寫上一個小時,但是慢慢的我也有些懶惰了,每次一坐下來準備寫作業的時候腦袋里就想起游戲和電視的畫面,根本就無法專心的寫。坐在哪里也是轉著筆發呆,想著等會該干什么,有什么好玩的。到了后面我在一次和同學的閑聊中發現了和我玩的好的那些都是一點都沒寫,每天一起打游戲,我估計他們是準備在假期快結束的時候在補,于是我也不急了,假期還有那么長呢最后幾天在補也來的及。在后面我也開始加入他們一起每天一起玩一起玩,把作業這件事情完全拋在了腦后,父母問起來我也是敷衍的說自己今天寫了,這樣讓我每次和他們說話的時候都有一種負罪感,但是和同學一起玩的時候讓感受到了真正的快樂。慢慢的我的假期就在我每天的游戲中就這樣的過去了,等到了最后幾天的時候我有點開始慌了,因為我發現作業好像有點意外的多。但是我還不能讓我父母知道我在補作業,因為在之前我就騙他們說我已經寫完了,我也就只能在白天他們不在家的時候寫寫。后來的結果您也知道了,我還是沒有補完作業,最后抱著僥幸的心理認為這么多的作業您不會看,于是也渾水摸魚的交上去了。
現在我已經深刻知道了自己的錯誤了,以后我一定會改變我的這種學習態度,讓自己做一個能夠靜下心來認真學習的學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生作業未完成檢討書(模板13篇)篇十一
尊敬的領導:
不寫作業,這個現象過去有,現在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會盡量杜絕自己不寫作業。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再不寫作業了。
如果我交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;“秤砣雖小壓千斤“,我明白“一失足成千古恨“的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。“如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。
究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業!
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生作業未完成檢討書(模板13篇)篇十二
尊敬的老師:
您好!
很抱歉因為我的懶散導致未完成寒假作業,從放寒假到新學期已經過去了很長的時間了,在這段時間里老師也僅僅是布置了一些寒假作業讓我們完成,然而假期結束以后自己竟然沒能將其完成,對比其他同學都按時完成作業著實讓我感到慚愧,事實上寒假的時間較為漫長自然不應該沒能完成作業,因為作業的問題讓老師操心讓我對此進行了檢討。
分析未完成寒假作業的原因是需要盡快做到的,坦誠面對自身的過失讓我明白這都是自己的懶散導致的,即便每天花費很少的時間做作業都能夠將其完成,可是我卻還有這么多的作業沒能做完,難道我不應該對自己在做作業過程中的懶散感到慚愧嗎?每當回想起老師失望的目光都會令我感到慚愧,這意味著身為學生的自己沒能履行好相應的職責,而且我也沒能體諒老師給學生布置作業的良苦用心,而且假期只顧玩耍的做法也不利于新學期的學習,反思這么多也是希望能夠正確認識到未完成作業的危害性。
重視教訓并爭取以后按時完成作業是我需要做到的,得到教訓以后無疑是讓我感到十分慚愧的,愧對老師的信任也說明我對待學習不夠重視,若非如此的話也不會在這個寒假里沒能完成自身的作業,相對于學習而言做作業無疑是用來鞏固自身基礎的重要方式,可我卻貪圖享樂以至于沒有充分利用假期的時間進行學習,翻開寒假作業以后也讓我對其中的空白部分感到慚愧,為何我就不能向同學學習并將寒假作業做完呢?總是在得到批評以后再來改錯著實有些愧對本心。
我得端正態度并將精力放在今后的學習之中,至少要牢記沒能完成作業的`教訓并聆聽老師的教導,而且我也要集中精力并督促自己完成每天的作業,如果自律性著實太差的話也可以要求父母和同學們監督自己,想要成為優秀的學生自然不能縱容未完成作業的污點出現在自己身上,所以我會想辦法洗刷污點并通過努力學習來證明自己,我也會承諾未完成作業的事情不會再次發生在自己身上,畢竟僅僅是這次寒假作業未完成的事情已經讓我感到很慚愧,我應當重視今后的學習并踐行自己的承諾才行。
感激老師的批評讓我能夠明白寒假作業未能完成的錯誤性,我會重視老師的教導并在今后做好每天的作業,希望通過自律性的提升讓未完成工作的狀況不再發生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生作業未完成檢討書(模板13篇)篇十三
尊敬的英語老師:
在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業的不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
如今,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:
第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,并且做完之后上交給英語老師修改。
第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。
第三,我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。
最后,我希望英語老師能夠原諒我的'錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。