優(yōu)秀作文應該注意語法的正確使用，以及遣詞造句的準確性，以增強文章的可讀性。現(xiàn)在，讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例，希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。

放風箏的二年級（優(yōu)秀17篇）篇一

今天，學校組織我們二年級全體同學到世紀廣場去放風箏。聽到這個消息，同學們可高興了！

下午2點鐘，我們在老師的帶領下出發(fā)了。

今天的天氣真好，陽光格外的暖，春風格外的溫柔。一路上，只見股份大道中間的草坪上，長出了一片片嫩綠的小草。道路兩旁有一種我叫不出名的樹，上面開滿了紫色的花朵，有些樹上還開出了白色的花朵，非常好看。

來到世紀廣場，這里非常開闊，正是放風箏的好地方。同學們各自拿出自己的風箏，有老鷹、福娃、奧特曼，還有機器貓、蝴蝶、蜘蛛俠……因為我的風箏是紅色的，上面畫著一個娃娃，所以我叫它娃娃風箏。我用竹棍把它的兩頭穿好，再用尼龍繩打一個結，然后牽著繩子跑了起來。我一邊跑一邊放線。風箏借著風力，忽扇著翅膀，搖搖晃晃地升上了天空。

廣場上可熱鬧了，同學們跑哇，笑哇！開心極了。剛開始，有的風箏一飛上去就掉了下來，有的風箏怎么放也放不上去，還有的在空中橫沖直撞。但是，經過反復練習，大家的風箏就漸漸地都飛上了天空。很快，天空中的風箏越來越多，各種各樣的風箏在藍天上隨風飄擺，千姿百態(tài)，把天空打扮的五顏六色。

突然，一只“老鷹”翻起了更頭，和“蜘蛛俠”撞上了，它們互相纏繞著，最后一起掉了下來。另一只風箏斷了線，落下來繞在了放風箏的同學身上，大家趕緊幫他解繩子，弄得手忙腳亂。

我抬頭望著風箏，手里牽著線，有幾次風箏差點掉下來。經過反復試驗，我掌握了竅門：當風力小的時候，我就牽著風箏逆風跑，當風力大的時候，我就放松繩子，風箏越飛越高。最后，我的娃娃風箏悠閑地在天空中飛翔，時而高，時而低，那漂亮的翅膀抖動著，仿佛在說：“藍天真大啊！藍天真美啊！”

今天，我雖然累得滿頭大汗，可還是玩得非常開心。回家之后，我心里還不時地想著放風箏時的情景，心情仿佛也像風箏一樣飛上了藍天。

我想，要是我也能像風箏一樣飛起來，那該有多好啊！

放風箏的二年級（優(yōu)秀17篇）篇二

今天我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風箏。來廣場放風箏的人真多他們三個是一群，兩個已經把風箏放在天上了。這些飛上天空的風箏在風中飄揚著瓦藍的天空。有很多“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”，天空就像動物園一樣。我們的風箏是鳥之王是最美麗的鳳凰。我說：“爸爸，我們把風箏飛到天上去吧！爸爸說：“好的。“我們的風箏飛向天空。它就像在炫耀自己的美麗，在天空中翩翩起舞。這時很多風箏飛向我，我的風箏被中間包圍。就像在聽鳳凰女王的歌一樣。我為我們的風箏感到驕傲！我為我的鳳凰感到驕傲！

放風箏的二年級（優(yōu)秀17篇）篇三

星期天的上午，三個好朋友小明、小剛、小紅來到了公園放風箏。

公園里有許多的花，有桃花、油菜花……天空中，有許多風箏，他們迫不及待地來到這里，找一個空的地方來放風箏。

小剛說：“小明，你能幫我放一下小燕子風箏嗎?”小明說：“好啊!”小明在小剛后面，“起飛!”小明大喊一聲，小剛跑了起來。他的風箏飛起來了，飛起來了!小剛小明非常開心。小紅說：“小明，你也能幫我放一下小蝴蝶風箏嗎?”小剛說：“那……好吧。”小明又在小紅手面。

“放!”小明大喊一聲。小紅跑了起來，小剛和小紅的風箏全都飛了起來，不遠處也有一位小朋友在放飛機風箏，風箏越飛越高，好像都要飛到云上了!小紅和小剛用手抓著線，幾乎都要飛起來似的，那些植物好像在為他們比賽加油，天上有蜈蚣、小魚、老鷹、飛機等各種風箏，好看極了。

小剛、小紅的風箏越飛越高，小明在一邊開心地看著。公園里的人越來越多，空中風箏也越來越多。

快要吃午飯了，他們只能戀戀不舍地回家了。

放風箏的二年級（優(yōu)秀17篇）篇四

在一個春光明媚的早晨，萬里無云，有很多的小朋友跑到公園里放風箏。

那有很多的小花，小草。天空中還有活潑可愛的小鳥、小燕子，在蔚藍的天空自由的飛翔。

小朋友們拿著他們親手做的風箏，有燕子，毛毛蟲……來到草坪上。小明最先來放他的風箏，他讓自己的風箏迎著風慢慢的跑開了。放風箏小朋友越來越多了。他們的風箏也飛得越來越高了。他們手里拿著線，剛開始他們的風箏飛得不高，可是有一個小朋友就堅持放風箏，結果他的風箏緩緩的上升，成了最高的風箏。還有一些小朋友把自己的愿望寫在上面，相當于自己的愿望實現(xiàn)了，而且他們的心里也很開心了，還有一些阿姨，叔叔都把自己從小的愿望也寫上去了。天空中五顏六色的，花花綠綠，全都是各式各樣的風箏。他們一玩就是玩的天黑，他們才把自己的風箏慢慢的放下來，有一些寫了愿望的叔叔、阿姨和小朋友把自己的風箏剪了，希望他們的愿望快快的到來。又過了一天，在公園放風箏的小朋友、叔叔阿姨很多很多。他們就用放風箏來實現(xiàn)愿望。他們很開心。

放風箏的二年級（優(yōu)秀17篇）篇五

今天傍晚，天氣睛朗，吹來一陣陣微風。我突然想起家里的風箏，在這樣的天氣很適合放風箏。于是，我讓我的爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去廣場學放風箏。

到了廣場，看見許多人都在放風箏，天空上有各種各樣的風箏，像一朵朵綻開的花，絢麗多彩，讓我看得眼都花了。

我也急忙拿出風箏，迫不及待地跑起來，風箏只飛一點點高，老是飛不起來，風箏就像跟我作對，直接就掉了下來。我又開始第二次放飛，不過，風箏還是掉了下來，因為我一跑就開始放線，風箏還沒飛起來，又失敗了。我就不信，我放不飛風箏，第三次，第四次……還是沒有成功。我只好去請教我的爸爸，我的爸爸說：“放風箏最關鍵是要觀看風向，掌握好風向，堅持下去，一定能成功”。

我按照我的爸爸說的去做，我先放一點點線，再看一下風從哪邊來的，開始順著風的方向快速跑。就這樣，風箏慢慢的起飛了，飛得越來越高了，我加快線的長度了，風箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風箏，我開心的笑了。

這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事時，一次失敗，并不可怕；因為失敗乃成功之母，只要堅持下去，找對方法，一定能成功！

放風箏的二年級（優(yōu)秀17篇）篇六

這是一個春天的早上，陽光明媚，萬里無云。桃花開了，一大片一大片，美麗極了，像天上的朝霞。

雖然我還穿著羽絨服，但是早春的春風，吹在臉上一點兒也不冷。

我先拿出兩根棍子，插入其中，再用線把下面的孔給穿起來，這樣風箏就裝好了，我站在那里，準備放風箏了。

我讓小剛幫我把風箏高高的舉起來了。因為他長得最高，所以就讓他幫我來舉著大風箏。

就在這時我發(fā)現(xiàn)了遠處已經油好幾個風箏了，在天空飛著，是花花綠綠的“蝴蝶”，有的是搖頭擺尾的“大蜈蚣，還有的是活潑的“金魚”。

“小剛，你看別人的風箏都飛起來了，我們也得快點讓風箏飛起來吧!我迫不及待地說。

“好的，小明，我們馬上就開始吧!”

我先往前走幾米，繩子拖到十米就行了，然后，我把線再拉長，小剛聽到我大喊一聲：“放!”他先一跳，再一扔，這樣我的“奧特曼風箏就飛起來了，它超過了“小燕子”，連最高的“大蜈蚣”也超過了，這才是真正的“奧特曼”。

我們一起拍著手，仰頭看著。天空中的風箏越來越多了。

放風箏的二年級（優(yōu)秀17篇）篇七

昨天我和姥姥、媽媽、舅舅、舅媽、一起游玩青龍寺后，在青龍寺的附近，看見一個大廣場，有很多人在那里放風箏，于是我們也去那里放風箏了，我的風箏是喜洋洋的圖案，我拉著風箏快速的跑了一會，風箏慢慢的飛起來了，我一點點的放線，它就飛的越來越高了，我今天玩得很開心。

放風箏的二年級（優(yōu)秀17篇）篇八

一個春光明媚的下午，老師帶我們去大操場放風箏。

同學們興高采烈地拿著自己的風箏，一個個爭先恐后地要把風箏放上天。一會兒工夫，只見淺藍色的天空中陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了五顏六色的風箏，有“大蜻蜓”、“長蜈蚣”、“火鳳凰”……各式各樣的風箏把天空裝點得像美麗的萬花筒。風箏在風中搖曳著，有的像飛翔的小鳥，有的像快活游動的魚兒，還有的像正在起飛的飛機。

春風暖暖地吹來，千姿百態(tài)的風箏隨著春風舞動起來，忽上忽下，忽左忽右。低處的風箏奮力向上，高處的風箏沒有停歇，仍在扶搖直上，他們真像一個個幸福而頑皮的孩子，正享受著春光的溫暖。

我的風箏也迎著風漸漸地升高了，我輕輕地牽動著手中的線，風箏就像一只展開了翅膀的老鷹，在空中自由翱翔。我默默地注視著風箏，自言自語地說：“風箏啊風箏，愿你越飛越高，把我的祝福帶給太陽和白云，讓春天永在人間。”

同學們笑著，鬧著，操場上一片歡聲笑語。老師用相機拍下了好多精彩的畫面，把歡樂的瞬間永遠留在了這美麗的春天。

放風箏的二年級（優(yōu)秀17篇）篇九

今天，媽媽帶我去姥姥家放風箏，我超級興奮。

放風箏時，媽媽告訴我一個竅門，放風箏時，在起飛的時候要飛快的跑起來，風箏在飛起來的時候要放線，如果在飛的過程中感覺手里的線很松，風箏就馬上要掉下來了，這個時候要趕快收線，知道感覺線很緊，這樣風箏就不會掉下來了。我很快就掌握了這個竅門，不一會兒我就把風箏放得好高好高。

風箏像一只小鳥一樣在天空中自由自在的飛著。我洋洋得意地看著風箏在飛。正在這時因為放的太高了，風太大，風箏線斷了。風箏不受控制地向遠處飛去，不一會兒就栽倒了地上。我跑了好遠才把風箏找了回來。媽媽重新把線纏在了一起，風箏又可以放了。

就這樣不知不覺的時間過去了，我和媽媽該走了，我們只好戀戀不舍地走了。我喜歡放風箏！

放風箏的二年級（優(yōu)秀17篇）篇十

星期天，爸爸、媽媽和我一起去廣場放風箏。

我們先找一個空的地方，再把線系好。風來了，我就慢慢地放線，那線一緊一松，風箏就凌空飛起。風箏高過樹梢，飛過房頂，向藍藍的天空飛去，風箏在空中翩翩起舞。

我拿著老鷹風箏在前面跑，爸爸也拿著蜻蜓風箏在后面跑。爸爸說：“我們來比賽放風箏吧!”我高興地點點頭，然后拉著線在廣場上奔跑起來，爸爸邊走邊拉扯線，媽媽在一旁看著，笑著說：“看看你們誰的風箏放得高。”就這樣，我和爸爸你追我趕，一直到太陽下山了，還是不分勝負。

我們玩得真開心!

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放風箏的二年級（優(yōu)秀17篇）篇十一

星期六的早晨，天氣晴朗，太陽起床了。爸爸媽媽說：“今天天氣這么好，下午我們去放風箏怎么樣？”我一聽，一蹦三尺高，高興極了。

風吹在人身上暖暖和和的，空氣中散發(fā)著淡淡的花香，在這春暖花開的日子，我和爸爸、媽媽來到濱江廣場。“哇”廣場里好熱鬧呀!天空上真是五顏六色，千姿百態(tài)。我拿著風箏線，媽媽手抓著風箏，邊喊:“一、二、三，開始！”我和爸爸飛快地向前跑去，在我們的努力下，風箏一下子飛的比房子還高了。

突然，調皮的風娃娃吹著哨“呼呼”的來了。風娃娃的威力可真大啊！樹葉被吹落了，衣服、圍巾上滿是花粉；連風箏線都被吹斷了，風箏搖搖擺擺的落下來了。咦，風箏哪去了？我們到處找，找啊找啊找，終于在一棵樹上找到了。我哭喪著臉說：“算了，我們還是下次再來吧。”我們只好傷心的回家了，雖然沒玩成，但是我們還是很開心。

放風箏的二年級（優(yōu)秀17篇）篇十二

今天，姥姥帶我去公園放風箏。我的風箏樣子像一只老鷹，它的顏色是棕色，它還有一對大大的翅膀，因為我的個子太小，風箏太大，我就請姥姥把風箏放飛后，把線交給了我，由我來放線，放了一會兒，線軸上的線打了個死結，又是姥姥幫我解開了死結，今天多虧了我的姥姥我的.風箏才能飛的最高。

放風箏的二年級（優(yōu)秀17篇）篇十三

天來了，太陽曖洋洋的，照在身上可舒服了，我和爸爸媽媽準備去公園放風箏。

到了公園，只見廣場上已經有很多小朋友們在放風箏了。天空中飄著各種各樣的風箏，有的像老鷹，有的像燕子，還有的像蝴蝶········可好看了!我連忙拿出我的“憤怒的小鳥”放起來，我左手拿著線團，右手將風箏用力地扔出去小學二年級優(yōu)秀作文，還一邊飛快地往前跑，隨著一陣風兒，風箏飛起來了。我高興地大喊道：“哇!快看呀!我的風箏飛起來啦!”大家都為我喝彩。

我興奮地牽著線，看著風箏越飛越高，心里美極了。

放風箏的二年級（優(yōu)秀17篇）篇十四

周末，陽光明媚，綠草如茵，我和好朋友小英、小明去草地上放風箏了。

“我們也來放風等吧!"我迫不及待地說。小明拿出一只漂亮的燕子風箏，把風箏高高地舉過頭頂："快開始吧，我已經躍躍欲試了!"我左手緊緊地握住又細又長的線，右手握住線軸。小英手捧著她五彩斑斕的蝴蝶風箏，笑瞇瞇地站在一旁看著。

我先和小明小跑了一段，接著大喊一聲：“一二三，放!"小明趕緊手一松，我拽著線繼續(xù)向前跑了。只見那風箏搖搖晃晃地飛了起來，我停下來看著它越來越高，最后變成了一個小黑點。時而有一陣清風吹來，風箏隨風一會兒往上，一會兒往下，輕盈得真像只活潑的燕子。

這時，我看見遠處的一家人也在放三角風箏!那孩子正又蹦又跳，高興地叫道："爸爸媽媽快看!我的風箏也飛起來了!”

無數的風箏在天空中忽上忽下地飛著，像在和白云玩耍。這真是一場歡樂的春日盛會啊!

放風箏的二年級（優(yōu)秀17篇）篇十五

今天下午，我和媽媽去鳳凰廣場放風箏，這是我們老師組織的活動。

我的風箏是三角形的，下面有彩色的長線，三角形上有喜羊羊圖案。喜羊羊在玩滑板，沸羊羊和懶羊羊在逃跑，因為大灰狼要來抓它們了。

我們被分成三個區(qū)域，我和媽媽來到指定區(qū)域放風箏。

我們把風箏放在天上，我一邊放線一邊跑。

我的風箏總是纏著別人的風箏。我總是忙著解開線，有時風箏會掉下來。

我覺得風太大了，我控制不了。風太小的時候，我放不下。好急啊！

集合的哨聲響起。我多么想玩一會！

放風箏的二年級（優(yōu)秀17篇）篇十六

一天，陽光明媚，狗高興地來到綠草地放風箏。這時，小貓來了。小貓盯著小貓放風箏，想玩。他對小貓說：“讓我玩一會兒，好嗎？”小狗真的很小氣，說：“不，不，我只是玩了一會兒！”小狗正在玩耍，風箏突然掛在了高高的樹上。小狗著急地哭了。小狗趕緊跑過去安慰小狗：“別哭了，小狗，我?guī)湍惆阉孟聛砹恕！毙」诽綐渖希∠铝孙L箏。小狗感激地說：“你真好，小貓，你幫了我很多。”

從此，小狗小貓成了好朋友，經常一起玩耍，一起放風箏。

放風箏的二年級（優(yōu)秀17篇）篇十七

節(jié)假日，我約姐姐到我家附近的.草坪地上放風箏。

姐姐拿著風箏，我牽著線，姐姐一聲令下，我跑了起來，姐姐用力往上推去，可是風箏不聽話，從上面掉了來。

這次，是姐姐拿著線，我拿著風箏，姐姐一聲令下我用力往上一拋，呼的一聲風箏順風飛了起來。

“哦”我們高興地歡呼起來！