作文是一種情感的宣泄，是對自己內心世界的展示和詮釋。接下來是一些寫作方面的經驗總結，希望能夠對大家的寫作有所啟發。

學會了生存（通用18篇）篇一

“學會生存”看似兩個簡單的詞語，卻難倒了許多小學生。

記得有一次，我一個人在家，爸爸媽媽還沒有回家，寫完作業后，我覺得沒有什么好玩的，心想：爸爸媽媽工作那么辛苦，回到家后還要給我洗衣服做飯，他們真是太辛苦了，今天，我就給他們做一頓飯吧。說干就干。

我先給他們炒一盤“西紅柿炒雞蛋”吧。我先拿出3個雞蛋，把它們在碗邊磕一下，然后把它們攪拌均勻，我又拿出2個西紅柿，把它們清洗干凈，然后就開始切了。剛開始切時，我覺得還挺順手的，可是，意想不到的事情發生了——我一不小心切傷了自己的手指。手指上有一個1厘米左右的口子，血不停的往外流，我一下子驚呆了，這可怎么辦呀，不一會兒，我想起了曾在一本書上看到過止血的方法。我先打開水龍頭，用水把傷口清洗干凈，人后拿來一張創可貼，貼在了傷口上。我心想：我以后再也不做飯了。

我坐在了沙發上，靜靜地回想剛才發生的那“驚險”的事。不一會兒，媽媽回來了，看見了那沒有下鍋的菜和我那受傷的手，不由得哈哈大笑起來。我對媽媽說：“我可真是賠了夫人又折兵啊！”

經過這一件事情后，我認識到了學會生存的重要性，成長也需要學會生存，所以我們要學會生存！

學會了生存（通用18篇）篇二

一個人，獨自在荒島生活了28年;一個人，獨自在荒島開創出一個家——這個人便是聞名世界的魯賓孫。

《魯賓孫漂流記》中記載了魯賓孫因為一場變故從全體船員中被“剔”出來，流落到一個荒島，但他并沒有消極下去，而是積極地自力更生——他建了房子，利用了差不多一年的時間做了柵欄，又捕了野山羊圈養起來，又利用船上搬下來的麥子反復種收了四年，貯存了糧食。并在一次野人的宴會上救出了將要被同伴吃掉的星期五，他教化了星期五。后來一條船來到小島上，船上的水手綁架了船長，魯賓孫和星期五救出了船長，船長答應帶魯賓孫回英國。盡管島上的環境如此惡劣，但他毫不沮喪，他不懈進取，憑著所學的知識和技能，創造了一大筆財富，足以他在島上受用一生。最后，他和親愛的妻子團聚了。

看過這本書，魯賓孫自強、自立的精神使我感動，我為他不畏艱難的堅強意志和樂觀的人生態度所折服。這是憑著對生命的渴望，他竟然奇跡般的在荒無人煙的孤島上生存了下來。這著實令人震撼。

如果魯賓孫沒有頑強的生存意志，那即使他有再強壯的體魄、再智慧的頭腦也無濟于事，面對突如其來的災難，他的理智會消磨光，從而悲觀、猶豫，會因此絕望，從而走向死亡。

正是這種生的欲望，使魯賓孫頑強的在荒島上生存下去;也正是這種生的欲望，使他磨煉出堅毅的靈魂。

學會了生存（通用18篇）篇三

生命是無價值之寶，一個人只有一次生命，所以，我們要好好珍惜生命，無論在什么時候都要學會一些生存技巧，勇敢地活下去。

如果我們想要學會生存，首先我們要懂得一些生存方法。例如，上五年級的維吾小姑娘瑪麗亞在回家的路上，突然，她看見在不遠處，五個鄰班的男生在嬉鬧，不一會兒，他們在搖動一根繩子后，都相繼撲倒在地，瑪麗亞急忙沖上前去，在五個鄰班男生旁邊她看見一根被風刮斷了的電線，這時她想他們肯定是觸電了。幸好瑪麗亞學過一些關于電的基本知識，她連忙把自己的尼龍裙揉成一團，將電線用尼龍裙裹住，用盡全身力氣一拽，電線一下子從五個男生中拉了出來，當五個男生得救后，瑪麗亞像個大姐姐一樣認真地說：“要記住和應用知識，學會保護自己呀!”

和瑪麗亞一樣的東北小姑娘江雪，一天中午在學校門口和幾個女生每人買了一根冰棍兒吃，當天晚上她們覺得肚子疼，第二天，她們一起來到她們買冰棍兒的地方，把她們買的冰棍兒變質了的事告訴了賣冰棍兒的老板，可是老板聽了后怎么也不相信。江雪只好和幾個女生回家了，江雪回到家后整整想了一個晚上，第二天她一個人來到了工商管理所，把昨天她和幾個女生賣冰棍兒的事告訴了那里的工作人員，最后賣冰棍兒的老板低頭承認了自制冰棍的事實。

通過這兩個小故事，我明白了學會生存、學會自我保護是很重要的。無論遇到什么困難，我們都要勇敢地面對，學會生活，學會獨立自主。

學會了生存（通用18篇）篇四

每個人都有自己的爸爸媽媽，每個人都會獨立生存。我以前根本就是依靠父母，可有一次，讓我體會到了獨立的重要。

我一直是讓父母做飯，做家務……有一天，爸爸媽媽都出去了，從早上到下午，我非常餓，便到廚房找東西吃去了，可廚房什么也沒有，只有一些蔬菜，我很難過，只好餓著肚子，等到晚上，爸爸媽媽還沒有回來。我只好去廚房，拿著土豆切的甚么形狀都有，又拿起刀切了起來，把土豆切成小片后放到炒菜鍋里，我那時也不會開火，把擰火的亂擰，還是沒出現火，我想這都是媽媽做飯的時候干的，一定有哪點沒干，我想了很長時間，終于想到了，沒開煤氣，我把煤氣開開，果然有火了。

我把土豆放了進去，炒了很長時間，又放了4勺鹽，還放了2勺糖，還放了2勺味精，看著土豆黑了，我立刻把火煤氣給關了。把土豆放進了盤子里，吃起來太難吃了，沒媽媽做的好吃。就不吃了，沒一會兒，爸爸媽媽就回來了，立刻給我做飯。

我在媽媽旁邊學，也學會了，現在我終于學會了做飯，學會了生存。

學會了生存（通用18篇）篇五

人的生命只有一次，所以我們要珍惜生命，但如果沒有生存的本領那就只有死路一條。因為在這個弱肉強食的世界里，沒有生存的本領只會被人欺負或被拋棄，在一次看電視中我學會了生存的本領。

記得有一次，我在看電視里看見過這樣的一件新聞。一天，有一家人全部都去旅游了，當他們回到家里時。忽然，聞到了煤氣的味道。他們的'腦海里立刻冒出了四個字――煤氣泄漏。于是，他們走進了家里，家里十分黑看不清處是哪里泄漏了。他想打開電燈尋找，于是，他開起了電燈。因為開電燈時會產生火花，所以在他開電燈的那一瞬間整個房子立刻爆炸了。那個開電燈的男的被炸的血肉模糊不清，當場就死了。他的家人也都被炸成重傷。

經過看過這次的新聞后，我懂得了一個生存的本領，那就是當發現煤氣泄漏時不要馬上開電燈，要先吧窗戶和門打開，然后關上煤氣。這個生存本領使我受益一生！

今年寒假，父母不在家，我一個人在家，因為沒有大人在，所以我學會了生存。

寒假期間，我一個人在家里做作業，中午去奶奶家吃飯。有一天，媽媽讓我一人在家，中午自己下方便面，而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業以經十二點了，該吃中午飯了。于是我來到廚房，媽媽以經把鍋做好了，我學著媽媽的樣子，小心意意地打開煤氣，又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間，我便把方便面和調料準備好，過了一會水冒了很多泡泡，聽媽媽說那時水才開，于是我馬上把方便面放在鍋內，過了一會，面有點軟時再把調料放了進去，用筷子稍微和一下，()等水再開時，就把閥門關掉，按照媽媽說的，把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起來特別香。

那天我學會了生存，以后父母不在家時就可以自己用煤氣做點吃的了，不再依靠父母自己學著做些力所能及的事情，一點點提高自已的自理能力，這是我這個假期的主要任務，我想對于我以后的生活也會有很大的幫助。

生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極冰洋中，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現實中，幼小的我們也要學會生存。

打開記憶的匣子，翻開往事的篇章，那一次的經歷又浮現在我的眼前。那天，我出去玩，一不小心摔倒在地，膝蓋剛好就撞在石頭上，我的眼淚就不聽指揮地掉落。過了一會兒，我擦干了眼淚，一瘸一拐地回到家中，我脫下鞋襪一看，嚇了一跳，傷勢不容樂觀。“哎，這可怎么辦？爸爸媽媽又不在家。對了！創可貼！”我自言自語道。我忍著傷痛，在醫藥箱找創可貼，接著到廁所捧一點水輕輕地灑在傷口上，然后再拿毛巾咬著牙擦干，再把創可貼貼上去。過了一會兒，我漸漸可以走路了。

媽媽回到家里，看見我膝蓋上的傷口，驚訝地問：“你怎么弄傷了膝蓋？傷口怎么樣了？你又怎么處理的？”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了向我豎起了大拇指。

如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔了。因此，我們一定要學會生存，才能立足在這個社會上。

學會了生存（通用18篇）篇六

有一次學校組織了一次火災的演戲，就在上課的時候沒有任何的準備教室里面突然就開始冒煙了，一開始我們很慌張的，也不知道發生了什么事情。然后老師就開始井然有序的教導我們應該怎么逃生，我們在老師的指引下，開始有序的撤退，最終全體學生都安全撤退到操場了。

后來校長才過來跟我們說這是一次演戲，主要就是為了讓我們知道在緊急的狀況下應該如何逃生。并且事后還給我們講解了很多，比如說用水沾濕衣服捂住鼻子，這樣就不會有灰塵進入我們的咽喉。而且在逃生的時候，一定要盡可能的把身體靠在地面，這樣有利于我們出逃。最重要的一點是一定要井然有序，不能慌張也不能亂，慌亂不能解決任何的事情，反而會導致逃生的黃金時間錯過。經過這一次的訓練，我總算有了一次記憶深刻的生存技巧，也明白了以后要是真的發生火災自己要如何面對。我覺得這次的訓練很有意義，也讓我們清晰的認識到生存技巧的重要性。

學會了生存（通用18篇）篇七

生存是一個非常大的命題，但是很多人對于生存的理解有很大的錯誤，尤其是一些家長，他們對于學生或者自己孩子的期待是非常錯誤的。我記得有一個報道，因為他父母對于自己孩子非常的喜歡，所以什么事情都給他孩子辦好，就算是一些簡單的做飯洗衣服的事情也替他們包辦完成，導致這個孩子上大學以后永遠不知道怎么洗衣服做飯。

現在雖然說學業是非常重要的，我們應該以學業為重，但是我們也不要忘記我們是一個人，我們需要在社會上生存，所以除了學習外，我們還要學習很多生存的技能，比如說野外的生存知識和自己在學校的生活知識。由于從小父母就教導我需要獨立的學習和生存，所以在小的時候我就會自己做飯，自己洗衣服。雖然說這些并不是很難的事情，但是仍然有很多人不會。在我看來，我學會了這些技能，等于是學會了生存，至少把我丟到社會的大浪潮當中，我會把自己照顧得很好而不貴，手無足措不知道是要干嘛。

學會了生存（通用18篇）篇八

我一直是讓父母做飯，做家務……有一天，爸爸媽媽都出去了，從早上到下午，我非常餓，便到廚房找東西吃去了，可廚房什么也沒有，只有一些蔬菜，我很難過，只好餓著肚子，等到晚上，爸爸媽媽還沒有回來。我只好去廚房，拿著土豆切的甚么形狀都有，又拿起刀切了起來，把土豆切成小片后放到炒菜鍋里，我那時也不會開火，把擰火的亂擰，還是沒出現火，我想這都是媽媽做飯的時候干的，一定有哪點沒干，我想了很長時間，終于想到了，沒來煤氣，我把煤氣開開，果然有火了，我把土豆放了進去，炒了很長時間，又放了4勺鹽，還放了2勺糖，還放了2勺味精，看著土豆黑了，我立刻把火煤氣給關了。把土豆放進了盤子里，吃起來太難吃了，沒媽媽做的好吃。就不吃了，沒一會兒，爸爸媽媽就回來了，立刻給我做飯。

我在媽媽旁邊學，也學會了，現在我終于學會了做飯。

學會了生存（通用18篇）篇九

“學會生存”看似兩個簡單的詞語，卻難倒了許多小學生。

記得有一次，我一個人在家，爸爸媽媽還沒有回家，寫完作業后，我覺得沒有什么好玩的，心想：爸爸媽媽工作那么辛苦，回到家后還要給我洗衣服做飯，他們真是太辛苦了，今天，我就給他們做一頓飯吧。說干就干。

我先給他們炒一盤“西紅柿炒雞蛋”吧。我先拿出3個雞蛋，把它們在碗邊磕一下，然后把它們攪拌均勻，我又拿出2個西紅柿，把它們清洗干凈，然后就開始切了。剛開始切時，我覺得還挺順手的，可是，意想不到的事情發生了——我一不小心切傷了自己的手指。手指上有一個1厘米左右的口子，血不停的往外流，我一下子驚呆了，這可怎么辦呀，不一會兒，我想起了曾在一本書上看到過止血的方法。我先打開水龍頭，用水把傷口清洗干凈，人后拿來一張創可貼，貼在了傷口上。我心想：我以后再也不做飯了。

我坐在了沙發上，靜靜地回想剛才發生的那“驚險”的事。不一會兒，媽媽回來了，看見了那沒有下鍋的菜和我那受傷的手，不由得哈哈大笑起來。我對媽媽說：“我可真是賠了夫人又折兵啊！”

學會了生存（通用18篇）篇十

我現在是一名12歲的小學生，都12歲了沒有一點本事是會被笑話的。于是我自學自練，準備練就一身生存的本領，好在生活更加安全，更加方便。

在我的生活中，我認為在滿天掛星星，月亮升的很高時，才能發揮自己的潛能，而我正好遇到了。媽媽躺在床身休息，她交給我了一個任務，把滿桶的垃圾倒了。這時我非常的不滿，但也不感向媽媽提介意，我為什么不愿意去到垃圾呢?平時倒垃圾都是有媽媽陪同，并且路燈把路都照亮了，地上還閃著光，那樣倒垃圾既能大搖大擺的在路中走，還能在美麗的馬路上逍遙地走兩趟是多么有趣啊!

而現在我要獨自走在黑鴉鴉的路上去倒垃圾。我提起垃圾桶提心吊膽地走出門，伸手不見五指!真是步步驚心啊!我被一種恐懼的力量壓抑著，我急忙放快腳步，只感覺背后陰森森的，我又把速度提高了一層。。。。。。終于看見了車燈放射出刺眼的光茫，我不會那么忐忑不安了。

經過過去時的經驗，我倒完垃圾回來時快樂許多。

經過倒垃圾這件事情，我學會了生存，我敢走夜路了，并且我還能手提沉甸甸的垃圾，穿過車來車往的馬路。我明白了魯濱孫的話：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以慰的事情。雖然在恐怖的夜間倒沉甸甸垃圾，但是倒垃圾不但可以提高我的勇氣，還能鍛煉我的身體。

學會了生存（通用18篇）篇十一

春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節里的徘徊，開始了新長征路上的生存。學會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存學會生存，就要學會堅強。人的生存受環境制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。學會生存，就要勇敢超越。

這是一個真實事例，一年前冬天的一個雙休日，某校學生鄒某在家休息，中午2時左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發現火情時，火勢已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀!我不禁想起：假如學校真正實施了生命教育，并進行了相應的生存技能訓練;假如鄒某未受到過度保護，也許是另外一種結局。類似的事例其實并不鮮見，有女大學生在下鋪的蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我們，要防止各類事故的發生，必須讓每一個學生學會生存。

生存是生活在這個地球上的必備條件。《魯濱孫漂流記》中的主人公------魯濱孫，就是一個不怕困難，積極樂觀，懂得怎樣生存的人。

法國拿破侖曾說過：“要生存，只有靠自己”。所以，我們都應該學會怎樣生存。生存體現在生活的點點滴滴中，比如：交通問題。過馬路時要先觀察信號燈，綠燈亮時才能通行。紅燈亮時要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規則，就會導致事故發生，人的生存就會受到影響。所以，我們學會生存就要遵守交通規則。

我們還應該學會獨立。就像種樹一樣，如果定時定量地給樹澆水，樹就會養成依賴心理，根無法深入地下，就長不成百年大樹。我們應該把自己能做的事情做好。就樣，在困難的時候，也能自己照顧自己。

學會生存，就要學會堅強。人的生存受環境的制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。學會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存，發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的'人。做好自己，做回自己。因為不能主宰自己的人，是世上最可憐的奴隸。也許，到這里，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類指點方向，引航導航。花兒的生存，為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過。

讓我們也像魯濱孫那樣，做一個學會生存的人!

我們，生活在一個似乎是和平、安詳、快樂的世界里。生活在這個世界里的我們，似乎十分安全、幸福。事實上，我們并不處在快樂與幸福中。各種各樣的天災、人禍，隨時都有可能神不知鬼不覺地來到我們身邊;可怕的死神，實際上只與我們隔著一簾薄紗。我們面對恐怖的天災、人禍，面對咄咄逼人的死神，我們必須學會生存，使生命之花迎著暴風雨傲首綻放。

我雖然沒有經受過戰火的洗禮、天災的壓迫，更沒有經歷過令人膽顫心驚的綁架、搶劫、詐騙，但那些看似危險的經歷，我也是有過的。記得三年前暑假的一天，我獨自在家做作業，急促的電話鈴聲打斷了我的思路，我趕緊拎起了電話聽筒。“您好，我是xx食品調查局的工作人員032號，請接受我們的調查。請問您的姓名、性別、年齡……”一個溫柔的女音從電話聽筒里飄出，是我感到舒心。“我……”我剛想回答，猛然間想起了報紙上的一則報導。說是一些詐騙、入室盜竊集團會派人偽裝成調查局的調查員，騙取個人信息，使詐騙犯、入室盜竊者更容易得手。報紙上還說過，一個二年級的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調查員阿姨”，結果第二天家中遭竊，大量現金、支票和銀行卡落入了竊賊之手，連零星的小錢都沒被放過，所幸沒有人員傷亡。而今天，我也遇到了一位調查員阿姨，她會不會就是那個入室盜竊集團的特派員?小女孩的家的遭遇，是不是要降臨到我家了?想到這里，我的心如疾馳的野馬狂跳起來，雙手情不自禁地顫抖。我閉上眼睛，拼命回憶，希望能想起報紙上附的自救方法。啊，我絞盡腦汁，終于想起來了!我記得報紙上說過，遇到要你提供個人信息的調查員，萬不可慌張，要鎮定、果斷地拒絕調查員的調查。我深深地吸了一口氣，是自己鎮靜下來，平靜地說：“對不起，我現在正忙，稍后接受調查。”接著，我掛斷了電話。后來，那個令我驚恐萬分的電話，再也沒有打來。

或許，那位自稱是食品調查局的工作人員的阿姨，確實是如假包換的調查員。但我們常說“防人之心不可無”，即使這是位調查員，也不要輕易地透露個人信息，這樣信息就容易泄露，引來危險。何況我們并不知道電話那一端究竟是誰，安得是什么心。有或許這一次，因為我的一句話，是我自己和家庭安然無恙。總之，我們在生活中，要學會生存。面對危險，要沉重冷靜地用智慧，用勇氣，用力量，用信念與死神斗爭，呵護嬌嫩的生命之花。

“同學們，現在我們要進行逃生演練!”教導主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去，非常的有秩序。

“嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章，透出絲絲學會生存的芳香。“同學們別擠，有秩序才能逃生!我們要學會生存并自我保護呀!”聽，老師正在指揮同學們前進呢!看，老師正弓著腰，在為小同學系鞋帶呢!瞧，老師正在揮舞手臂，指引同學們前進的方向呢!老師們那親切的話語，那揮動的手臂，都閃爍著點點學會生存并自我保護的燦爛曙光!

“嗒嗒”，運動鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動聽，那么整齊劃一，而同學們也是那么井然有序。瞧，大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚，滿臉嚴肅的走著，看，調皮鬼馬強正忽閃著他明亮的眸子，堅定沉著的走著，我也當然不能落后，挺著胸脯，像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭，也把學會生存并自我保護的意識刻入心間……此時樓道里一片安靜、祥和。只聽見運動鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長龍般的隊伍，也都散發出縷縷學會生存，并自我保護的馥郁花香……。

“嗒嗒”，這清脆的聲音離樓道口近了，更近了……終于，我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場，深蹲，抱頭，護頸……這一切的一切，大家都不約而同地做到了，而那學會生存并自我保護的種子也在不經意中扎根在我們的心田。

學會了生存（通用18篇）篇十二

獨立生活對于現在的中學生來說是一個大問題，大家在家里都被爸媽寵著，過著飯來張口，衣來伸手的日子。這學期讓我住校，真是給我出了一道難題。

住校的第一天，我很興奮。來學校報到后，爸媽一離開，放學回寢室時，我的心里卻挺不好受的。平時每天回家就能看見爸媽，但以后我只能在雙休日和他們一起了。晚上，我們開始了第一天的晚自習。坐在教室里，我在想，等會兒還要洗衣服，整理好東西再睡覺，平時在家里我很少這樣干的。熄燈睡覺時，我躺在床上，正好可以看見窗外的月亮。所以，我每晚都是看著月亮睡著的。

終于，到了中秋節。這個團圓的日子里多開心啊！當我看到別人的父母來寢室叫他們兒子、女兒回家過中秋節，看到他們的父母買了好多好多的東西給他們子女送來時，我難過了。我回到寢室，泡了方便面。吃面時，從未一個人過節的我眼里都是淚水，于是我拿起電話打給我爸。聽到爸爸的聲音，我好難過。當爸爸叫我回家時，我也好難過。當爸爸問我在吃什么時，我更難過。我回答說吃方便面時，爸的聲音高了，說：“這怎么行啊！”我說：“行啊，這樣也好啊。你明天再給點好吃的吧。”說這句話時我有點哽咽，說出來很不容易。但當我想到以后獨立的生活還很長時，我變堅強了，一個人就一個人，這樣也很好啊。

晚上，晚自習回來，我看看天上，竟看到不月亮，我好失望。我只希望我的中秋節里有月亮陪我就行了，哪想到連月亮也不陪我。為什么人都有這樣一種反應：平時出門在外，不會很想家，一到節日，那種想家的感覺真是痛苦。

這個中秋節，我就這樣吃著泡面過了。雖然覺得心里很不是滋味，但這晚讓我學會了獨立生活。

學會了生存（通用18篇）篇十三

記得以前時候，還是夏天，那時候我8、9歲，我的朋友也跟我的歲數也差不多，由于那時候的我好奇心很大，朋友們說干什么我都會去舞一下、試一下！就在有時覺得沒意思的時候，有些朋友都會提出自己覺得好玩的.東西。就這樣，一個朋友提出去小河邊玩，我毫不猶豫的答應了，還有幾個朋友也隨著同意，當然，小河邊離家里并不遙遠，能夠說眨眼間就到。到河邊的岸上玩起來但是癮，我推薦到水里去玩，幾個朋友也答應，就這樣我們都拖完衣服就下去了，開始，我們都在不深的地方玩，一下子，我覺得中間比較好玩，我走著走著，撲通，我不明白踩到什么東西一下子摔進水里了，朋友們都不明白，因為他們自己玩自己的，根本不管我。當時的我是既慌張又緊張，突然間，我踩到什么東西一下子蹦了起來，拽到了旁邊的草，爬上了岸。從此，我在也沒跟過別人去玩水，最多跟家人去。這一刻給了我一個大大的教訓。

如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。那么，我們必須得學會生存。

學會了生存（通用18篇）篇十四

學會生存簡單的四個字看似簡單，但里面卻蘊含了無數深刻的前人實踐的經驗和哲理。如在天空上自由飛翔的小鳥，有時總會動腦筋擺脫雄鷹的追逐，在大地上自由覓食的小雞，隨時逃避天上驟降老鷹的捕捉。海邊快活的小魚，隨時隨地要擺脫海鷗的侵襲，在這物欲拜金的時代里，人人都要學會生存的本領，要保存自己，打擊敵人。

記得我還只有5—6歲時，同我幼兒班里幾個小朋友，在炎熱的夏天來到我爸爸的公司后邊的池塘里捉魚蝦，我帶頭第—個涉入池塘水里，覺到水淺又很熱，又加上我捉魚蝦心切，匆忙飛快地腳步聲，驚動了魚蝦，頓時魚蝦離我而去，游向池溏中央。當時心慌意亂的我，急忙向前幾步撲了過去，—下子腳踩不到地了，整個人像石頭一樣沉下去，鼻子里口里和耳朵都裝滿了水，當時我心里亂成一團糟，但有求生的本能，自然地張開兩只手，使勁地拍擊水面，突然頭剛露出水面時，就聽到亂轟轟地有人叫喊著救人，接著瞬間我又沉下時，我不知那里來的力氣一直利用狗爬式往前進，漸漸地感覺四肢無力了，手腳越來越重，越來越往下沉。正在千鈞——發之時，突然手里碰到了一個硬的東西，我使勁地拉住它不放，好像抓住了—根救命稻草一樣拽緊它，后經大人的幫助下，終于把我從水塘里救上岸。經過醫生的搶救和治療，終于挽救了我的生命。

通過這次生死的教訓，使我深深地體會到第—，兒童沒有大人作伴，不能自個兒或幾個小朋友到水邊玩耍。第二，必須在大人或教練的陪同指導下，教會我們學會游泳的本領，這樣不但可以保護自己的生命安全，同時還可以在力所能及的情況下幫助別人，這樣多么利己又利人呀！

學會了生存（通用18篇）篇十五

今天我讀了《魯濱遜漂流記》這本精彩的書，我剛看了幾頁，它就令我愛不釋手了。我用了一上午的時間，津津有味地讀完了它。

故事的主人公叫魯濱遜·克魯索,他熱愛冒險。由于貨船失事,魯濱遜孤身一人流落在一個荒島上,陷入逆境的他以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地向困難挑戰,以他不屈不撓的意志力在荒島上生活了20多年!在這段時間里,他依靠自己的智慧和辛勤的勞動，開荒種地、砍樹建房、圈養山羊、修造船只，還救出一個即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。

其中，我最喜歡這一段：“當火柴燒成木炭時，我就把它們取出來放在爐子上面，并把爐子蓋嚴，讓爐子很熱。然后把火種掃凈，把面放進去，再用做好的大瓦盆把爐子扣住，瓦盆上再蓋滿火種。這樣做不但能保持爐子的溫度，還能增加濕度。用這種方法，我烘出了非常好的大麥面包，絕不亞于世界上最好的爐子烘出來的面包。”這一段寫了魯濱遜烘焙面包的辦法，他非常聰明，竟然能在荒島上做面包，這真不可思議。

我很佩服魯濱遜，因為他機智勇敢，又勤勞，面對困難不屈服。我一定要學習魯濱遜的那種堅強、勇敢，像他一樣在逆境中學會生存。

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學會了生存（通用18篇）篇十六

今年寒假，父母不在家，我一個人在家，因為沒有大人在，所以。

寒假期間，我一個人在家里做作業，中午去奶奶家吃飯。有一天，媽媽讓我一人在家，中午自己下方便面，而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業以經十二點了，該吃中午飯了。于是我來到廚房，媽媽以經把鍋做好了，我學著媽媽的樣子，小心意意地打開煤氣，又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間，我便把方便面和調料準備好，過了一會水冒了很多泡泡，聽媽媽說那時水才開，于是我馬上把方便面放在鍋內，過了一會，面有點軟時再把調料放了進去，用筷子稍微和一下，等水再開時，就把閥門關掉，按照媽媽說的，把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起來特別香。

那天，以后父母不在家時就可以自己用煤氣做點吃的了，不再依靠父母自己學著做些力所能及的事情，一點點提高自已的自理能力，這是我這個假期的主要任務，我想對于我以后的生活也會有很大的幫助。

學會了生存（通用18篇）篇十七

我現在是一名12歲的小學生，都12歲了沒有一點本事是會被笑話的。于是我自學自練，準備練就一身生存的本領，好在生活更加安全，更加方便。

在我的生活中，我認為在滿天掛星星，月亮升的很高時，才能發揮自己的潛能，而我正好遇到了。媽媽躺在床身休息，她交給我了一個任務，把滿桶的垃圾倒了。這時我非常的`不滿，但也不感向媽媽提介意，我為什么不愿意去到垃圾呢?平時倒垃圾都是有媽媽陪同，并且路燈把路都照亮了，地上還閃著光，那樣倒垃圾既能大搖大擺的在路中走，還能在美麗的馬路上逍遙地走兩趟是多么有趣啊!

而現在我要獨自走在黑鴉鴉的路上去倒垃圾。我提起垃圾桶提心吊膽地走出門，伸手不見五指!真是步步驚心啊!我被一種恐懼的力量壓抑著，我急忙放快腳步，只感覺背后陰森森的，我又把速度提高了一層。。。。。。終于看見了車燈放射出刺眼的光茫，我不會那么忐忑不安了。

經過過去時的經驗，我倒完垃圾回來時快樂許多。

經過倒垃圾這件事情，我學會了生存，我敢走夜路了，并且我還能手提沉甸甸的垃圾，穿過車來車往的馬路。我明白了魯濱孫的話：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。雖然在恐怖的夜間倒沉甸甸垃圾，但是倒垃圾不但可以提高我的勇氣，還能鍛煉我的身體。

學會了生存（通用18篇）篇十八

說到勇敢、善良、充滿正義，一個人便出現在我的腦海，他，就是魯濱孫。

《魯濱孫漂流記》這本書主要講了一個愛冒險的英國人魯濱孫，不聽父母勸阻，去海外歷險，中途發生了事故，其他的船員乘客都死了，自己被困到了一個荒島上，孤苦伶仃，生活艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經過他的不懈努力，歷經千辛萬苦，頑強的活了下來，并且還善良的救助并幫助了野人，因為是在星期五救下的野人，所以便給野人取名為“星期五”，他成了這個島嶼的島主。最終，經過了28年的等待，他終于找準機會回到了祖國。

剛漂流島當上時，魯濱孫一個人在破船上找到了一些食物和一條沒被淹死的狗，帶著一條狗和一支槍到森林中打獵，并把打到的獵物馴養起來，把麥子灑在圍墻內，過了四年才吃到了自己種的糧食。我從這里感受到了魯賓孫的生存能力很強，想盡一切辦法讓自己活下去。

當他看到野人用自己的同伴開宴會時，我就不會像他那樣勇敢的站出來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗，而是會躲得遠遠地，祈禱那些野人永遠也不要發現我。

平時爸爸媽媽有事，讓我自己在家時，就趕緊把門鎖上，但還是心神不寧，有一點動靜我都心驚肉跳，一會給媽媽打一個電話，一會給爸爸打一個，讓他們早點回來。比起魯賓孫，真是慚愧啊！

這本書使我懂得了要勇敢去面對困難，它使我受益匪淺。