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小學二年級快樂元宵節(實用19篇)

時間:2025-05-09 作者:LZ文人

元宵節的慶?;顒佣鄻佣嗖?,寓意著人們對美好未來的期望和祝福。接下來,我將為大家分享一些關于元宵節的有趣故事,一起來欣賞吧。

小學二年級快樂元宵節(實用19篇)篇一

一年一度的元宵節到了,夜幕降臨,爸爸媽媽帶我去看花燈,我高興得一蹦三尺高。

我們一家歡天喜地地沖出家門。看花燈的人真多??!有爸爸帶小孩來的,有白發蒼蒼的老奶奶帶孫子來的,還有大哥哥和大姐姐一起說說笑笑來的。

花燈千姿百態,美不勝收,讓人看得眼花繚亂。有年年有余鯉魚燈,有五福臨門燈,還有孔雀開屏燈??兹傅某岚蛳褚话盐宀蕿⒔鸬拇笊茸?,最有趣的是兔子燈,長長的耳朵,短短的尾巴,真可愛!

看花燈真熱鬧啊!

小學二年級快樂元宵節(實用19篇)篇二

吃湯圓,讓每家團團圓圓,所以今晚母親“權力下放”,把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務,生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看母親煮湯圓的經驗,先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著,等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個個膨脹,我興高采烈地喊道:“湯圓要出鍋了?!蔽覒c幸,還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,“美食家”母親給我打了一個一百分,夸我長大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評價,我心里美滋滋的。

小學二年級快樂元宵節(實用19篇)篇三

母親說現代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿,象征豐收成功,幸福年年。大約于清朝道光年間,據十分寮地區父老前輩的口述表示,早年于前清年間十分地區鬧過土匪,由于地處山區,所以村民都向山中逃過,待土匪走后,留守在村中的人,就在夜間施放天燈做為信號,告知山上避難的村民,可以下山回家了,也借此種方式向村民報平安。由于當日由山上避難回家的日子,正是農歷正月十五即是元宵節,從此以后,每年的元宵節,十分地區的村民便以放天燈的儀式來慶祝,且向鄰村的村民互報平安。也因此十分地區的村民又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。所以,我們一放飛了一盞孔明燈。

啊!一年一度的元宵節結束啦。今天,我很開心。

小學二年級快樂元宵節(實用19篇)篇四

元宵節是我國傳統節日,這一天,我們要看花燈、猜燈謎、看舞獅今年的元宵節我還做了一個紙做的燈籠。我準備了兩個紙杯、一把剪刀、一捆紅繩和一卷雙面膠。我首先拿一個紙杯,把上面的圓圈剪下來。然后把紙杯平均剪成約兩厘米的條狀,底座約留一厘米,并在花瓣上剪出尖角。

再把紙杯反過來壓平,讓紙條展開,用鉛筆或鋼筆戳穿一個洞,接著再取一個紙杯,剪下底座,也用鉛筆在中心戳穿一個洞,在紅繩下方打一個死結從剪好的紙杯下穿過,再穿過剪好的底座。剪好的底座邊緣用雙面膠粘上去,把花瓣站在底座上,再用手一壓,一個漂亮的紙做燈籠就做好了。我提著自己做的燈籠,心里樂開了花!

小學二年級快樂元宵節(實用19篇)篇五

早晨,我被噼里啪啦的炮聲驚醒了,原來,今天是元宵節啊,我飛快的爬起來,和媽媽去姨姨家過節。在姨姨家,我和媽媽度過快樂的一天。

晚上回家時,剛走出姨姨家,我和媽媽就被突然響起的炮聲包圍了,媽媽嚇得捂住耳朵躲在一輛小車的.后面,而我卻興奮地直往前沖,當炮聲小一點的時候,我媽媽才慢慢地探出頭來,我一把拉住媽媽的手向大門跑去,費了好大功夫,我們才逃出炮的包圍圈,我們坐上一輛出租車,這才松了一口氣。??!這個元宵節過得真刺激呀!

小學二年級快樂元宵節(實用19篇)篇六

元宵節到了,到處都熱鬧極了,許多爆竹噼里啪啦地響了起來,仿又回到了大年三十夜。下面本站網要分享給你的是小學二年級。

作文。

元宵節,希望你能喜歡。

今天,是元宵節,傍晚,大人們開始忙碌起來,天還沒黑,我就聽見了外面的鞭炮聲,天才剛黑,煙花聲就響起,巨大的煙花在空中綻放,花瓣如雨,紛紛墜落,人們似乎觸手可及。

我拿著爸爸給我買的煙花興奮地跑下樓,和樓下的幾個小伙伴一起點。街上的煙花實在美麗極了。樓下的阿姨說:“我這里有一些小鞭花,你們拿去點吧,這里也有兩響大炮,太危險不敢讓你們點”“謝謝阿姨。”我們接過那一小袋鞭炮拿出一掛,炮捻大約一厘米,我把鞭炮放在地上,用打火機點了一下,也不知著了沒,就頭也不回的往回跑,剛跑幾步,就聽見身后噼噼啪啪的響聲。小朋友們笑著,說:“我也來一掛!我我也來一掛!”鞭炮一掛一掛的點完了,我們嘻嘻哈哈的笑著。

點完了鞭炮,我和小伙伴一起去街上看煙花?;貋?,就已經十一點了,這是我玩過的最開心的元宵節。

要談起今年的元宵節,那可有的說了,就比如說今年的元宵節,讓我來講一講吧!

今年的元宵節,早上,家里的人們,各忙各的事,。媽媽我和姐姐去買東西,爸爸和姥姥在家里接待客人。大家各忙各的。

到了中午時,我們滿載而歸。在這時候,有很多人放鞭炮,像是慶祝我們滿載而歸,熱鬧非凡,我抬頭向下看了看,下面很多人在放,我們也下去湊了熱鬧。

到了晚上,我們拿起了鞭炮就沖了下去。到了廣場,人山人海,把我們擁入了廣場。只見美麗的煙花陸續升入天空,一道道璀璨奪目的煙花在空中綻放。

隨著美麗的煙花,人群越來月熱鬧了。我們看了不久,就回家自己點了。

我們在電視機前看元宵晚會,到晚會結束了,我們也結束了,熱鬧的元宵節。

元宵節到了,到處都熱鬧極了,許多爆竹噼里啪啦地響了起來,仿又回到了大年三十夜。晚上吃過湯圓我便纏著媽媽去城里去看燈籠,媽媽沒辦法只好答應了。

很快地我們到了城里,就在聯華超市的廣場上,一串串五顏六色的燈籠映入我的眼簾。你瞧!那邊的西瓜燈多像一個綠油油的西瓜發出一閃一閃的燈光,讓人忍不住想切開來吃。還有這邊的兔子燈也在微風的吹動下蹦來蹦去。許許多多的燈上都貼著燈謎,人們都爭先恐后地向前擠,,那才中謎底并得獎的人樂得哈哈大笑,那些沒得獎的則很不服氣。忽然傳來了一陣震耳欲聾的鑼鼓聲。只見街頭上有一條“東方巨龍”忽左忽右、忽上忽下盤旋著,而前面一個叔叔拿著一個大紅球左右上下擺動著,那條龍也跟著追逐。許多男女老少圍觀者,笑啊、跳啊,熱鬧極了。

元宵節為什么這么熱鬧呢?我想大概是老百姓生活富裕、心里高興呀!

今天我們又迎來了20xx年的元宵,我們每年正月十五元宵節晚上都會吃完香噴噴餃子就上中心廣場游玩。

俗話說得好,濮陽不論是哪一年元宵節都要看煙花看花燈,今年也不例外。我們走在街上,抬頭就看見那像似圓盤的月亮掛在天空上。馬路兩旁掛起了彩燈,今年真不愧是鼠年,那彩燈的形狀擺的都像一條蛇,天上五顏六色的煙花把黑暗的天空照的五彩繽紛,黑夜簡直比白天更亮了。到了路口,我們就停下看煙花,砰砰、有的像小花、孔雀、笑臉······不計其數。

到了中心廣場,人山人海,那就是肩膀擦著肩膀腳尖碰著腳跟。大多數人都聚攏在廣場中心,放孔明燈,抬頭望去,那孔明燈是那樣的明亮。我相信明年元宵節會更加有滋有味更有趣的!

2月14日是元宵節,元宵節時大街上有很多的特色小吃,當然還有龍燈,我們吃完晚飯,早早的來到街上,我說,爸爸我想先去逛一逛,待會兒肚子餓了,在去吃小吃,爸爸回答著,聽你的把,明天要上學了,好好地玩一個晚上吧。

好,一起去吧,反正我也有點餓了,

元宵節真的好好玩。

小學二年級快樂元宵節(實用19篇)篇七

元宵節,早晨起床當然應該吃一碗熱氣騰騰的湯圓。湯圓用黏黏的面團搓成,有大有小,有粉有白,放在鍋里蒸上一會兒。煮好的湯圓,像一個個可愛的胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻像流水般滾入心脾,嘴巴里充滿了濃濃的芝麻味,舌尖上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的生活。

晚上,我就去外面玩了,大街小巷都張燈結彩,最美的還要數護城河邊了。護城河邊燈光輝煌,人聲鼎沸。我漫游在彩燈的世界,細細觀賞,栩栩如生的金魚燈,形象逼真的蓮花燈,古樸典雅的宮燈——各式各樣的彩燈造型優美,裝飾考究,做工精細,真讓人眼花繚亂,美不勝收。在平靜的河面上,映照出了燈的影子,好像河的底下也點著一盞似的。一陣微風拂過,河面上微波蕩漾,燈的影子也跟著搖搖晃晃了。

“好!”一陣喝彩聲吸引住了我,原來是不遠處有人在猜燈謎。我也想過去猜猜,可無奈人太多,形成了一堵‘人’墻,把猜燈謎的舞臺圍得水泄不通。我站在‘人’墻外,聽著里面傳來的陣陣歡笑聲。主持人開始說燈謎了:“一人一張嘴(猜一字)?!蔽倚南耄耗鞘鞘裁茨兀课艺胫?,一位老爺爺舉起了手,回答道:“是個‘合’字?!敝鞒秩诵Σ[瞇地說:“恭喜您,答對了?!痹捯魟偮洌車晚懫鹆艘魂嚴坐Q般的掌聲。

元宵節,這個快樂且熱鬧非凡的節日,在人們的歡笑聲中結束了。

小學二年級快樂元宵節(實用19篇)篇八

一年一度的元宵節又到了,校園里掛滿了各式各樣的燈籠,有美麗的蓮花燈,可愛的兔子燈,紅紅火火的福燈、紅包燈,它們形態各異,栩栩如生,給美麗的校園增添了別樣的風趣。同學們三五成群地圍在一起觀賞著花燈,好不熱鬧。

下午,張老師帶我們慶祝元宵節,主題活動是“搓湯圓”。

吃過午飯,我和奶奶早早地來到了學校。進入班級后,我和幾個同學布置教室,把窗花貼在窗戶上,把花燈高高地掛起,不一會兒,教室就被我們打扮得漂漂亮亮,充滿了節日的氛圍。

一切準備就緒,我們終于開始搓湯圓啦!大家手舞足蹈,興奮得不得了!只見奶奶把糯米粉倒進大盆里,再把西瓜汁倒進去,攪拌均勻后,粉紅色的面團就出現了。我們學著大人的樣子,有模有樣,先是摘下一小塊兒面團,壓平,然后在面團的中間放上豆沙,最后將它包起來搓圓,一個湯圓就完成啦!我們搓了紅的、粉的、綠的、紫的……家長們也不閑著,她們把做好的湯圓倒進水中開始煮,沒過多久就看到五顏六色的湯圓漂浮在水面上,一個挨著一個,看得大家直流口水。同學們有的坐在位置上等待著家長分發湯圓,有的迫不及待地圍在鍋旁邊,有的已經狼吞虎咽起來……可能是自己第一次動手做的湯圓,味道嘗起來好極了!

鍋里還“咕嚕咕嚕”地冒著熱氣,班級里的歡聲笑語傳得很遠很遠。

小學二年級快樂元宵節(實用19篇)篇九

傳說在很久很久以前有一只神鳥因為迷路而降落在人間卻被不知情的獵人射死了。天帝知道后大發雷霆,就下令讓天兵在正月十五那天去人間放火,把人類統統燒死。天帝的女兒心地善良不忍心看著無辜的人們被燒死,就冒著生命危險下凡去把件事告訴了人們。

眾人們知道后嚇得不知如何是好,過了很久有位老人想出了一個辦法說:“在正月十四·十五·十六這三天里,每戶人家都掛起燈籠并且放煙火這樣天帝就認為我們已經被燒死了。”大家都認為有道理,便分頭去準備了。到了正月十五,天兵發覺人間一片紅光就認為是大火在燃燒就告知玉帝不用放火了,就這樣人們保住了生命及財產。為了紀念這一天從此每到正月每家每戶就放煙火點燈籠。

小學二年級快樂元宵節(實用19篇)篇十

“正月十五鬧元宵”,想必這句話大家已經十分熟悉了吧?今天,我就給大家講講我的“正月十五鬧元宵”的故事。

這周五,我們班趁著元宵節,舉行了一場熱鬧的鬧元宵活動。我一進門,便看見了老師為我們精心準備的場面:所有的課桌椅都被排成了四排,上面鋪上了喜慶的大紅桌布,就像云南的“長街宴”一樣。門口掛上了兩個大紅燈籠,窗上貼滿了寫在紅紙條上的燈謎。不僅如此,老師們還把電磁爐給搬了進來,鍋里煮著湯圓,整個教室都是湯圓香甜的味道。想到之后要在這兒吃湯圓、猜燈謎,我不禁高興得跳了起來。

因為湯圓還沒煮好,所以我們先去猜燈謎。

首先,我一眼就看見了一個我在謎語集上見過的謎語——“四面都是山,山山皆相連”。我一把撕下來,寫上謎底——“田”和我的名字后,便得意地交給了老師。這時,我看見小霖正對著一道“七十二小時”的謎語苦苦思索。我便走過去問他:“七十二除以二十四等于幾?”“等于三……三個日……啊!”他大叫一聲,便把答案“晶”寫了上去。他看著我,一臉的佩服,我不由得有些嘚瑟,但并未表露出來。

過了好一會,我感到肚子有些餓了。恰好,我聽見老師喊:“湯圓好了!”我趕緊去拿了一碗。我吃的第一個湯圓是桔子味的。吃了一口,我驚得簡直要叫出來——這個湯圓太燙了!我一驚,就把整個湯圓吞了下去,燙得我“哇哇”大叫。真是“心急吃得燙湯圓”,但這吃法又叫“豬八戒生吞人參果——不知其味”。

吃完了幾個湯圓,我又繼續去猜。不一會兒,我連猜中了五個燈謎。這時,小宇走過來,問:“你猜中了幾個?”“不多,六個。”我云淡風輕地回答道。“天哪!”他驚叫道,“六個還不多?我才猜了兩個。”這時,我才知道我猜了這么多,我不禁和小宇一樣驚訝起來。

俗話說“過了元宵就出年”,快樂的時光總是短暫的。但這次元宵活動會永遠留在我的腦海中。

優爸點評:優爸讀小作者的這篇文章,第一個感受就是小作者的語言十分豐富,各種俗語、俏皮話信手拈來,活躍了整篇文章的氣氛,和鬧元宵的主題相當契合!小作者的敘述有條有理,節奏把握很好,恰當地將猜燈謎、吃元宵等活動交叉表現,能全程保持對讀者的吸引,例如小作者中途插入湯圓燙嘴的一段,上演了一幕“囫圇吞棗”的戲,令人捧腹,加深了文章的趣味的同時,也是給讀者換一種口味,緩解讀者在閱讀同一個內容時產生的疲勞感。另外,小作者在文中展示了幾個燈謎,也算是小小地考一考讀者,這樣的直接的列舉能夠很好地展示現場的氣氛,也拉近了與讀者的距離!

小作者:翁浩云。

公眾號:優頁作文選。

小學二年級快樂元宵節(實用19篇)篇十一

今天我可高興了。因為今天晚上,每家每戶都要吃元宵或湯圓,南方人喜歡吃湯圓,北方人喜歡吃元宵。我們是北方人,我們喜歡吃元宵。我最愛吃元宵了。元宵有好多種味道,有豆沙的,伍仁的,黑芝麻的,還有各種水果味的,草莓味、哈密瓜味、橘子味等等。

吃完元宵以后,天就黑了。我們這里還有一個習俗就是放燈花。我們在院子里點滿了小紅蠟,一閃一閃的亮光,真好看。今年我們這里還興起了放孔明燈,孔明燈也叫許愿燈。我聽大人們說:“在元宵節的晚上,放飛孔明燈,然后就可以許愿。孔明燈飛得越高,愿望越容易實現?!蔽曳棚w了一盞孔明燈,也許了一個愿望,希望我的親人們平平安安。我放的孔明燈飛得很高很高。

今天我好開心呀!

文檔為doc格式。

小學二年級快樂元宵節(實用19篇)篇十二

一年一度的元宵節終于到了,我懷著興奮的心情,急匆匆地吃了飯,便直嚷著父母帶我去逛賽歧最繁華的一條街——十二米路商業街。

一路上大家說著、笑著,不一會兒就來到了商業街。只見這里早已人山人海,熱鬧非凡,整條街被擠得水泄不通。看到這情景,愛湊熱鬧得我如何肯放過?于是便不考慮所有地往里擠。可是,只一會兒工夫,我便感覺自己得一雙腳不聽使喚了,忽而被擠到左,忽而被擠到右,最后直被擠到了街中心。

咦?如何有這么多孫奧創的燈呢?噢!我猛然醒悟過來,原來今年是猴年,孫奧創是猴王,又是大家兒童心目中的英雄偶像,難怪不少小朋友都爭先恐后地搶購自己喜歡的猴燈。我看了心里也直癢癢的。于是也快點買了一盞孫奧創拿芭蕉扇的花燈,并期望這盞燈,不只夏季可以給我帶來涼爽,也會是我快樂。

突然,背后傳來“我猜對了,我猜對了!”的聲音。我扭頭一看,原來是工商銀行的門口掛著五顏六色的紙條。燈謎?猜燈謎不是我的拿手好戲嗎?我為何不去顯顯身手?我快點擠進來選了如此一條謎語:“一旦有心便能持久?!蔽蚁耄骸耙弧焙汀暗笨山M成一個字,是什么字?當我念到“有心”時靈機一動:“心”不正是“忄”,與“一旦”結合不就成了“恒”字?“恒”不就是持久的意思?果然不出我所料,我猜對了。這下更增添了我的信心,我連續猜對了好多謎語哩!猜謎語真有意思,它不但讓我增長了常識,而且還訓練了我運用常識的能力。

不知過了多長期,街上的游人日漸少了,父母催我快點回家,我才依依不舍地離開了商業街。抬頭望天空,月亮好亮啊!它好像正微笑著向我招手,仿佛和我一塊陶醉在節日的無限歡樂之中。

小學二年級快樂元宵節(實用19篇)篇十三

今天是正月十五,也就是我們的傳統節日元宵節。晚上我和媽媽一起到四機場看花燈。

在四機路上,馬路兩旁的道行樹上都掛滿了五顏六色的彩燈。彩燈像一顆顆小星星,真逗!它們連起來,連成了月亮,連成了一顆愛心這些彩燈一閃一閃的,點綴在樹上,道行樹變得更加有生機,更加美麗了!一路上,霹靂啪啦的鞭炮聲源源不斷在路邊的電線竿上,掛著一個個紅色的中國結,這個結可真大啊!不知不覺,我們已經到四機廣場了,廣場上的人可真多!真是人山人海!在廣場的西邊,正在舉行元宵晚會,嘹亮的歌聲響遍整個廣場,可熱鬧了。在廣場的南北,整齊地排列著很多花燈。其中有一盞大花燈,特別漂亮。它的前面畫著四匹動漫馬,后面畫著四匹卡通馬,左邊畫著窗花馬。真好看!不僅顏色不同,畫法不同,而且形態各異。真的是栩栩如生!還有一盞奇特的花燈,就像跳動的火焰。它是用紅布做的火,然后下面的鼓風機在吹風,讓火鼓起來,這樣就很像真的火了。有許多人拿著手機在花燈前爭先恐后地拍照。

周邊有許多商販,他們腳下擺滿了戴在頭上的牛角燈,_燈等等,車上掛滿了提著的各種各樣的燈籠。我精心挑選了一個漂亮的小燈籠。它的上面畫著精美的圖案:聚寶盆和_,還有胖乎乎的小人,他們手上拿著對聯,上面寫著富貴和吉祥。只要一按開關,燈籠就會亮起來,并唱出美妙的歌??珊猛媪恕?/p>

小學二年級快樂元宵節(實用19篇)篇十四

今日是元宵節,下午放學后父親媽媽帶著我去爺爺奶奶家過節。

一進奶奶家,我就看見柜子上放著一個嶄新的紅色文具盒。奶奶說是買給我的元宵節禮物,我迫不及待的打開一看,哇!是我一直想要的摩托車鉛筆盒,我高興的又蹦又跳!

寫完作用,奶奶說:“開飯了!”我去飯廳一看,奶奶做了好多菜??!全都是我愛吃的,有香香脆脆的春卷,有酸酸甜甜的排骨,還有滑滑嫩嫩的魚片······我們一家在桌上吃著,喝著,說著,笑著,伴隨著窗外陣陣的炮竹聲。好一個難忘的元宵節!

小學二年級快樂元宵節(實用19篇)篇十五

今天是元宵節。吃過晚飯,我和父親、母親一塊興高采烈地去街上看花燈。

夜景真美呀!節日的城市被華麗的街燈裝扮得無比漂亮。一串串車燈像一條條奔流不息閃光的長河。放眼望去,一盞盞路燈宛若一條長長的銀龍,一直伸向天邊。高樓大廈上各式各樣的霓紅燈不停地閃爍著。仿佛大家來到了燈的海洋中。我抬起頭來,咦,今每天上的星星、月亮如何都不見了?噢,原來,華麗的街燈實在太美了,星星、月亮都嚇得不敢出來,躲起來了。

大街上人山人海,熱鬧非凡。今年的花燈品種還真多,蜻蜓燈,花貓燈……尤其是縣政府門口的雙龍戲珠燈,那龍像活的一樣,雙眼一閃一閃的,真神氣!小朋友手中都各自提著自己喜歡的花燈,一蹦一跳地,每一個人的臉上都洋溢著節日的喜悅。

晚上,我做了一個好夢,做夢夢到自已變成了一盞兔子燈,我身上的毛色可鮮艷了,黃毛中夾雜著些白毛。兩只圓圓的大紅雙眼不時地閃動著,真討人喜歡!我手上還抱著一只大蘿卜。我被小朋友得意地提在手上,真神氣!

馬上敲響新年的鐘聲,也就是10點左右,引人注目的煙花開始在天空中綻放了。全家人都圍在體育廣場四周,等待著煙花的到來。

“來了,來了!”我驚喜地說。他們都伴隨我的手指望去。這景象好似百花齊放,五彩繽紛的顏色畫出一條又一條細長的“線”,不時還變換我們的模樣:有時像一個毛絨球,慢慢地變小,可當每一條“線”聚成一個“點”的時候,這“點”還會“開放”出一朵花兒,若隱若現的,一直留有一些神秘感;有時,這兩條“線”環繞在一塊,一會兒變大,一會兒變小,它還會在適合的時候,變化成不一樣的顏色。

像是一朵花剛剛“開放”了,沒過一會兒又“凋謝”,兩個桃心形的“圈”,總之會給你留下一個非常深的印象;有時,這“線”會先聚集為“點”,然后又悄悄地變化成像地球一樣的模樣,又一直向大家襲來,像是要把大家吞食一樣,這種煙花被人感到有一種恐懼感,但的還是給大家帶來了歡樂。我覺得這1、種煙花可以簡略地稱之為“天花亂墜”,2、種則是“心心相印”,3、種就是“天花襲來”。

大家全家都在這“噼里啪啦”的吵鬧聲中入睡了。我在心里默默地想:20年的1、個夢肯定是一個甜甜的美夢。

小學二年級快樂元宵節(實用19篇)篇十六

當人們還沉浸在的喜悅中時,余興未盡的又迎來了中國另一個――元宵節。

正月是農歷的元月。人們稱夜晚為‘宵’按照中國的傳統,在這一天里人們要點起彩燈萬盞以示慶賀。還要出門賞月,燃放煙花,?植碌潑眨?共吃夜宵,合家團聚,共慶佳節。

今年也不例外。元宵節的夜晚,我和媽媽來到了街上。街道上人山人海,在一家大超市的門前,舉行了猜燈謎活動。我和媽媽連忙擠了過去,你那里早已圍得水泄不通。我抬頭看到一張謎紙:我的心――打一字。我心里想:我就是吾,吾字加一個豎心旁就是“悟”字。我連忙把謎紙揭了下來。擠到閱獎處對答案,果然對了,經過我和媽媽的擠次大作戰,我們抱著五六件禮物回家了。

回到家,我們全家圍著吃元宵,媽媽把煮好的元宵端到了每一個人的面前,那熱騰騰的的元宵溫暖著每一個人的`心。爸爸說:“這吃元宵也是有學問的。四個表示四喜臨門,把個表示八面玲瓏,十個表示十全十美?!彪S著爸爸的話,我把元宵送進了嘴,那餡甜到了我的心里。

吃過元宵,大家都來到樓頂,一邊看煙花一邊閑聊,大家都沉浸在了節日的歡樂中,到處都洋溢出一種愉快的氣氛。

元宵,是新年后的第一個滿月,它寄托著人們的完美心愿,象征著合家團圓。祝福大家在新的一年里心想事成,和和睦睦。

小學二年級快樂元宵節(實用19篇)篇十七

一年一度得元宵節到了,我們家喜氣洋洋得。聽說晚上有一場焰火晚會,我們去看焰火。我和哥哥興致勃勃地早早就來到了海濱公園,想找個好座位,沒想到那些爺爺奶奶都把好座位給占了,到處人山人海,大概整個湛江市得人都擠到這兒來了。

“嘭!”一顆像流星一樣得火焰從天而降,人們都歡呼雀躍起來,只聽到主持人說:“焰火晚會現在正式開始”。許許多多得彩條都飄了起來,“嘭嘭嘭……”一束束火焰騰空而起,色彩斑斕,形態各種各樣,有得像愛心,有得像瀑布,有得像流星,一閃一閃得,好像在說:“祝你萬事如意,平平安安?!?/p>

觀看完火焰后,我們回家包湯圓。我首先把皮壓成圓圓得,再用勺子把花生餡放入皮里包成圓形。包好湯圓后,該煮湯圓了,把水倒入鍋中,等水燒開后,再把湯圓放進鍋里煮,再放進一些糖。煮上幾分鐘,我急急忙忙打開鍋,嘩,真香呀!我連忙叫:“爸爸、媽媽,快來看呀!我煮熟湯圓啦!”我小心翼翼地把白花花得湯圓用勺子盛入碗中,聞著香噴噴得湯圓,我和爸爸媽媽迫不及待地品嘗起湯圓來,感覺家里煮得比外面買得還好吃。

今年得元宵節過得最開心!我喜歡過元宵節。

小學二年級快樂元宵節(實用19篇)篇十八

今天是元宵節,媽媽做了美味的湯圓給我吃。我吃完湯圓,馬上跑到樓下看煙花。

我抬頭一看,五顏六色的煙花不可計數,有鮮紅的,深綠的,還有紫色的。真是讓人眼花繚亂。

過了一會兒,我才發覺脖子很累,便回家看電視了。

正月十五是元宵節,這天晚上,我和媽媽到小區的廣場和小朋友們一起點燈籠。小朋友的燈籠各種各樣,真好看!我們還放煙花,那煙花可漂亮啦,在黑夜中發出燦爛的光,映著小朋友們的笑臉。時間很快就過去了,到了該回家的時候了,我依依不舍地和媽媽回家了?;氐郊?,我們一家人還一起吃湯圓,真甜!

小學二年級快樂元宵節(實用19篇)篇十九

元宵節是中國的傳統節日之一,早在兩千多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時期。

明帝命令這一天夜晚在皇宮和寺廟點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。所以現在有元宵燃燈的習俗。晚上我們一家人一起吃了湯圓,甜甜的,真好吃。吃過晚飯后,我們出去玩。我看見圓圓的月亮掛在天空,家家戶戶都點亮了紅紅的燈籠,鞭炮聲震耳欲聾,滿天的焰火有的像天女散花,有的像菊花盛開一樣,美麗極了。

我們來到江北,市民廣場的人真多??!滿天飛舞著孔明燈。我們也買了個孔明燈。首先,我們把一塊蠟綁在孔明燈底部,然后用火點燃,再用手拿住孔明燈的四個角,過了一會兒,燈里充滿熱氣,漸漸地鼓起來,我們就慢慢地松開手,孔明燈緩緩地飛上天。

我趕緊許了一個愿??酌鳠粼斤w越高,好像要跟月亮去玩耍。今年的元宵節真快樂!

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