優(yōu)秀作文是一種展示學(xué)生語文實(shí)力和思維能力的有效途徑。閱讀優(yōu)秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式，可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。
我的豐富課余生活（模板16篇）篇一
我的課余生活豐富多彩，有踢足球、打羽毛球、看書和玩三國(guó)殺。其中我最喜歡看書，尤其是在書店看書。
每個(gè)星期天，我和媽媽都要在阿斯頓英語學(xué)校旁邊的鐘樓書店看書。那里的書琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，讓我仿佛來到了書的世界。周日，有好多小朋友都會(huì)來到這里看書。有的靠著書架看書，有的`盤腿而坐看書。我被這樣的氛圍所感染了，就加入了他們的行列。挑選了一本我最喜歡看的書，便津津有味地讀了起來。每當(dāng)我看得正起勁的時(shí)候，就聽見媽媽說：“寶貝，該上英語課了。”我便很不情愿地說：“好吧!”就依依不舍地離開了書店，期待下一個(gè)星期天。
書可以給我?guī)頍o窮的樂趣，豐富我的知識(shí)，我真喜歡書。它真是我的好伙伴。這就是我的課余生活。
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我的豐富課余生活（模板16篇）篇二
我的課余生活豐富多彩。有看書，畫畫，騎車，看電視，寫作業(yè)，上網(wǎng)，聽歌......其中我最喜歡的是畫畫。
我一開始畫畫時(shí)，只是找了根木棍在地上勾勾畫畫。后來有了畫筆和紙就在紙上畫畫。有一次，我剛拿到了畫筆，就在姐姐的作業(yè)本上畫了一只可愛的小豬。不但把姐姐的作業(yè)毀了，還差點(diǎn)就要被姐姐打得滿地找牙。后來上了美術(shù)班才知道了畫畫的意義。
畫畫可以使我展開想象的翅膀。動(dòng)物，植物，人，在我的畫筆中都有了靈魂。畫也是生活中的`一個(gè)縮影，可以把最美的瞬間記錄下來。
這就是我的課余生活，令我喜愛的課余生活，令我歡樂的課余生活。
這篇短文是我的妹妹(三年級(jí)上冊(cè))寫的第一篇作文，如果有什么不足請(qǐng)多包涵。
我的豐富課余生活（模板16篇）篇三
我的課余生活中，我經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)一起在寬闊的操場(chǎng)上馳騁，玩著老鷹捉小雞的游戲，真的是好玩啊！
讓我來和你一一說說我們玩這個(gè)游戲的精彩情節(jié)吧。游戲開始了，我們班的xx是兇惡的老鷹，他舞動(dòng)著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計(jì)追逐著我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽媽也不示弱，她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋，我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全！我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著，老鷹怎么也捉不住，我們一次次躲過了老鷹的追捕。
上課鈴響也意味著游戲的結(jié)束，課余生活的結(jié)束。但是我們總是很珍惜在課余生活中的游戲。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興！這真是一個(gè)充滿歡樂、團(tuán)結(jié)的課余生活。同時(shí)也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書讓我深深地著了迷，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了看書，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來。今年，我順利地通過了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？
我的豐富課余生活（模板16篇）篇四
我的課余生活豐富多彩，我的興趣愛好有好多：跳舞、看書、輪滑……可我最喜歡的還是看書。
我從小就喜歡看書，等我長(zhǎng)大一些，媽媽就常帶我去圖書館。現(xiàn)在，我還經(jīng)常到圖書館去看書呢。那里有各種各樣的圖書，有科技類的、有學(xué)習(xí)類的、有生活常識(shí)類的，還有安全知識(shí)類的??我最喜歡的就是故事書啦!看書的時(shí)侯，我就像和書中的主人翁交上了朋友，和他們一起游歷奇妙的世界。有一次，在圖書館里，我看見一本《笑貓日記》，書名讓我很好奇，于是，就翻開書頁看了看，里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣，我讀著讀著就沉醉在書中，怎么也停不下來。直到八點(diǎn)半，圖書館要關(guān)門了，我才戀戀不舍地離開了圖書館。
書里有一個(gè)大大的世界等著我去探索!
我有許多課余生活，例如：看書、寫字、彈吉它、下象棋、做游等等。今天，我就給大家講講我關(guān)于課余生活的事情。
我先來講一講關(guān)于看書的事情吧。我有很多的書，大部分的書都看完了。其中有幾本看過的書被我捐到教室的書架上了。因?yàn)槲铱催^的書其它同學(xué)不一定看過。我希望其他同學(xué)能跟我一起分享讀書的樂趣。我的書有：《名人故事》、《童年、在人間、我的大學(xué)》、《阿凡提的故事》、《魯濱遜漂流記》、《三國(guó)演義》等這些都江堰市是我比較喜歡看的書。我買書的時(shí)候一般需要很長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)檫x到一本好書想買的時(shí)候又想看看有沒有讓自己更中意的書，所以我就這樣接二連三的挑書。這樣做浪費(fèi)了很多時(shí)間和精力。我有時(shí)看書的時(shí)候太入迷了。當(dāng)我在看《三國(guó)演義》的時(shí)候，看著劉備、關(guān)羽、張飛他們是多么勇猛呀!我想我就是劉備揮舞著長(zhǎng)劍殺死一個(gè)個(gè)敵人。當(dāng)我在看《阿凡提的故事》的時(shí)候，里面的阿凡提非常的聰明和機(jī)智。假如我是阿凡提我會(huì)把全部的智慧使出來幫助人們的。聚精會(huì)神看書時(shí)有時(shí)候會(huì)忘記了吃飯，有時(shí)候會(huì)忘記了寫作業(yè)，有時(shí)候也忘記了時(shí)間老人的腳步。
我們大家一定要留意身邊的每一個(gè)物體，每一個(gè)人，每一件事情。只要你留意，隨時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的樂趣。
有意義的課余生活。
你知道鋼琴嗎?鋼琴是一種高雅的樂器，也是西洋樂器的一種。我剛好也選學(xué)了鋼琴。
記得有一次，我剛跳完舞，忽然從樓下傳來悠揚(yáng)琴聲，我被美妙的琴聲深深地吸引住了。于是我隨著琴聲迫不及待沖到了琴房門口，看見一雙手在黑白相間的琴鍵上跳躍著，我被這場(chǎng)景迷住了。回家后，我就鬧讓媽媽給我報(bào)了鋼琴班。媽媽對(duì)我說：“學(xué)可以，但學(xué)琴可不是一朝一夕的事，要下苦工，要堅(jiān)持。”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“行，我能做到的。”就這樣我開始了自已的“學(xué)鋼琴之路。”
剛開始我覺得音符像小蝌蚪一樣在五線譜上跳躍著，可愛極了。彈起來很順手，我也學(xué)的很認(rèn)真，有時(shí)候做夢(mèng)也在彈琴。可是一進(jìn)入三冊(cè)，曲子就越來越來長(zhǎng)，越來越難了，比如：跳音，連線，落提……節(jié)奏變的很快，我彈起來很吃力。一首曲子往往練上一兩個(gè)小時(shí)也不一定能彈好。手疼了，眼晴酸了，腳也麻了，屁股也坐疼了，我哭過鬧過，對(duì)此媽媽也很無奈。慢慢地，我就不想學(xué)鋼琴了，一上鋼琴課就頭疼。媽媽見了我這痛苦的表情，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“寶貝，做事不能三分鐘熱度，半途而廢，你越怕，困難越找你，你不怕，它將會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”聽了媽媽的話，我又彈起了鋼琴，慢慢的，我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
現(xiàn)我的也能彈出優(yōu)美的曲子了。從而我也知道了，生活中的困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我要做一個(gè)戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者!
我的豐富課余生活（模板16篇）篇五
我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲、打球、畫畫，但讓我記憶最深刻的是做家務(wù)。
一天放學(xué)，回到家，我看見我的紅領(lǐng)巾臟了，我想給它洗個(gè)澡。來到陽臺(tái)上，打開水龍頭，盛了一盆水，然后把紅領(lǐng)巾放到水里。剛開始，紅領(lǐng)巾好像怕水似的，一直浮在水面上。我雙手用力一按，紅領(lǐng)巾也跟著沉入水底。可我剛一放開手，紅領(lǐng)巾就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把紅領(lǐng)巾摁入水里。這次紅領(lǐng)巾慢慢地沉入水中，還冒小泡泡呢。
我抹上肥皂，然后學(xué)著媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來。我越用力搓泡泡越多。這些小泡泡像個(gè)小精靈，跳到我的手臂上。最后，我把滿是泡泡的紅領(lǐng)巾放到清水里沖洗干凈，晾到衣架上。
這次洗紅領(lǐng)巾，不僅我嘗了勞動(dòng)成果的喜悅。更讓我的課余生活變的豐富多彩了！
我的豐富課余生活（模板16篇）篇六
我的課余生活豐富多彩，有：下五子棋、畫畫、捉迷藏等等，我最喜歡的活動(dòng)是下五子棋。為什么我會(huì)喜歡下五子棋呢?因?yàn)橄挛遄悠迨莻€(gè)要?jiǎng)幽X筋的活動(dòng)，可以讓我越來越聰明。
這天，我又和媽媽下五子棋。媽媽說：“你的黑棋只要有五個(gè)連在一起就可以收了。”媽媽一說完，我們就開始下棋了。剛剛開始的時(shí)候，我和媽媽不分上下，誰也不敢掉以輕心。就在我暗暗高興的.時(shí)候，一不小心被媽媽收去了。這一局媽媽贏了。一直到了第六局，在我的左攔右圍下，我終于戰(zhàn)勝了媽媽。后來，我決心好好練習(xí)，一個(gè)月過去了。現(xiàn)在，我已經(jīng)能輕松地贏媽媽了，媽媽也夸我聰明。
下五子棋讓我收獲了不少知識(shí)，它能讓我集中注意力，開動(dòng)腦筋。我覺得下五子棋是件非常愉快的事情。
我的豐富課余生活（模板16篇）篇七
我的課余生活豐富多彩，養(yǎng)小動(dòng)物、滑轱轆鞋、下跳棋、打羽毛球、看書。我最喜歡的'就是騎自行車。
騎自行車時(shí)，雙手扶把，屁股坐在正中間，順時(shí)針地蹬車輪。上學(xué)前，我就看小朋友騎著自行車到處去玩，很方便，很有趣，我也想學(xué)。看別人騎的容易，自己騎就難了。剛開始騎的時(shí)候，掌握不了平衡。總摔跤。爸爸幫我想了一個(gè)辦法，爸爸在后邊扶著車跑，我在前邊抬著頭，蹬腳蹬子。爸爸一松手，還是容易摔跤。幾次下來，我就灰心了，把自行車放到了一邊，不再練了。爸爸媽媽鼓勵(lì)我說：“世上無難事，只怕有心人。”聽了爸爸媽媽的鼓勵(lì)。我又推起了自行車，練了起來。這一次，我滿腦子都是騎車的技巧，雙手放松，眼睛緊緊地注視著前方。雙腳踏在腳蹬上，有節(jié)奏地踩動(dòng)。車子果然被我控制住了。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
學(xué)會(huì)了騎自行車，我很高興。我體會(huì)到，只要肯努力，沒有辦不到的事。
我的豐富課余生活（模板16篇）篇八
輕松和緊張像兩個(gè)形影不離的好朋友，在緊張的校園學(xué)習(xí)之余，便是豐富精彩的課余生活。下面就來聽我說一說吧！
課余生活是我的自由時(shí)間，在這期間，我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情，就哪折紙來說吧！人們都說小女孩要心靈手巧，折紙雖然是我的愛好，可是折紙卻不是我的強(qiáng)項(xiàng)。瞧，我第一次折千紙鶴，讓大家一看，估計(jì)無人會(huì)猜出它是誰。但是，也有人說過：熟能生巧。對(duì)這，我可是生有體會(huì)。你一看那本折紙書，都被我翻得卷起了邊;再看我房間的床頭柜，擺滿了我的作品，一件比一件精致;最后再看看我家，那些實(shí)用的禮品盒、牙簽盒也都是我的手工呢！
我的豐富課余生活（模板16篇）篇九
自習(xí)課，別的同學(xué)在畫畫，彩蝶在寫作業(yè)；課間操，別的同學(xué)跑出去踢足球了，彩蝶覺得這是一個(gè)可以利用的時(shí)間，她會(huì)坐在班里看會(huì)課外書；下午上學(xué)，彩蝶來班里比較早，會(huì)利用這部分時(shí)間看點(diǎn)有趣的數(shù)學(xué)題。
這天下課，丁呱呱又來找彩蝶一起去玩開火車的游戲了，彩蝶說：“你們做的那個(gè)游戲，不僅沒有意義，還特別危險(xiǎn)，萬一摔倒受傷怎么辦？不僅如此，你們還有可能撞到其他同學(xué)。”丁呱呱聽后一臉無奈，他搖著頭問彩蝶：“上課都學(xué)得那么累了，那你說下課不做點(diǎn)游戲，還能干嗎？”
這個(gè)問題可問對(duì)人了，彩蝶滔滔不絕的說了起來：“其實(shí)每天下課的時(shí)間我們是可以做很多有意義的事情的，比如老師推薦給我們的那些課外書，每天利用下課時(shí)間，我都可以看一個(gè)小故事，晚上寫完作業(yè)后，我還能給媽媽講呢；我們幾個(gè)好朋友還會(huì)在下課時(shí)交換我們喜歡的故事書看；當(dāng)然我們也會(huì)做游戲，但我們都會(huì)玩一些安全而且有意思的，比如跳皮筋，丟沙包，前天，我還和風(fēng)信子利用下課時(shí)間玩了一局?jǐn)?shù)獨(dú)游戲呢；如果哪天作業(yè)比較多，我就會(huì)利用下課的時(shí)間先完成一些抄寫類的作業(yè)，把需要?jiǎng)幽X筋思考的數(shù)學(xué)作業(yè)留著回家寫；對(duì)了，如果你上課有沒聽懂的地方，一定要在下課時(shí)找到老師，把問題弄懂。”
聽了彩蝶的一番話，丁呱呱覺得也有幾分道理，好像是比他們天天開著小火車有意思多了，于是他趕快找來一個(gè)練習(xí)本，像彩蝶挑戰(zhàn)數(shù)獨(dú)游戲。幾個(gè)回合下來，丁呱呱大獲全勝，原來他還是數(shù)獨(dú)高手呢！
家教直通車：孩子每天在學(xué)校的下課時(shí)間可是一筆豐富的資源，但這也恰恰是很多家長(zhǎng)忽略的地方。當(dāng)你每晚咨詢孩子學(xué)習(xí)情況的時(shí)候，也別忘了問問孩子下課都在干什么，給他一個(gè)正確的引導(dǎo)，教他一個(gè)有趣的小游戲，給他挑選一本合適的課外書，讓孩子的課余生活豐富起來吧！
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我的豐富課余生活（模板16篇）篇十
我的課余生活真是豐富多彩，打球、畫畫、英語和寫毛筆字，在這中間我最喜歡寫毛筆字。
我跟胡一帆老師學(xué)過兩年的硬筆，在學(xué)校比賽得過獎(jiǎng)，可我還是覺得字寫得不夠好，于是叫媽媽帶我去學(xué)毛筆字。
第一次去的時(shí)候，我練“橫”，我覺得“橫”非常簡(jiǎn)單，而且我還練了兩年的硬筆呢！于是，我便“唰唰唰”地寫了兩行，老師過來對(duì)我說：“氣要定住，起筆的時(shí)候屏住呼吸。”老師抓住我的手，帶著我寫了一橫，我便照著老師的樣子寫了幾條，老師又過來說：“氣還要定住，手不要抖。”我又繼續(xù)練，幾堂課后，我越寫越像，終于達(dá)到了老師的要求。我又開始練“豎”。就這樣，從：橫、豎、撇、捺……到一個(gè)個(gè)漢字。今年2月份，我順利地通過了書法2級(jí)考試。8月份參加了“航城杯”書法大賽，有五百多個(gè)小朋友參加比賽，從預(yù)賽到復(fù)賽，再從復(fù)賽闖進(jìn)了決賽。可惜，因?yàn)樵缇投ê昧艘鋈ヂ糜危詻]能參加最后的決賽。我和我的第二個(gè)書法獎(jiǎng)項(xiàng)失之交臂。姚老師安慰我說：“沒關(guān)系，11月份有個(gè)現(xiàn)場(chǎng)書法比賽，你還一起去報(bào)名，有很多獎(jiǎng)項(xiàng)等著你呢。”所以，我現(xiàn)在正在為11月份的現(xiàn)場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備。
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我的豐富課余生活（模板16篇）篇十一
我的課余生活可豐富了！我喜歡看書、寫字、下棋、但我最喜歡的還是彈鋼琴和看書。
有一次，我們?nèi)乙グ⒁碳易隹停搅税⒁碳遥乙贿M(jìn)門就看到了一架鋼琴。那架鋼琴身穿一件燕尾服，是多么美麗呀!我很喜歡，就不由自主的摸起鋼琴來，因?yàn)椴粫?huì)彈，就胡亂的拍琴鍵，弄出很大的聲音，爸爸責(zé)備我說：“這么很沒有禮貌，不能這樣。”我慚愧的低下了頭。
回家之后，爸爸看我很喜歡彈鋼琴，就張羅著給我買了一架很漂亮的鋼琴，經(jīng)過一個(gè)星期的焦急等待，我日思夜想的鋼琴終于出現(xiàn)在了我的眼前。從此，我的學(xué)琴之路正式開始了。
自從我有了一架屬于自己的鋼琴以后，我覺得每天都很充實(shí)，回家之后，先寫完老師布置的作業(yè)以后就馬上坐到鋼琴前，堅(jiān)持練習(xí)。我的生活已經(jīng)離不開鋼琴了。不管多忙，我都每天抽空練習(xí)鋼琴。功夫不負(fù)有心人，我的努力終于有了收獲，我順利的通過了鋼琴四級(jí)考試，全家人都為我高興，我也暗自鼓勵(lì)自己，還要再接再厲，取得更大的成績(jī)。
我不但喜歡彈鋼琴，而且還很愛看書。
我家里有各方面的書，包含科技知識(shí)、童話故事、作文書、課外讀物、每個(gè)周末我都要去圖書館看自己喜歡是書，每次一打開書，就進(jìn)入了知識(shí)的海洋，忘記了時(shí)間的存在，我看了《夏洛的網(wǎng)》，知道了夏洛是多么的友好，對(duì)小豬威爾伯有著最真摯的友誼！看到《綠野仙蹤》里面的主人公都很勇敢。我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的孩子。
書中有著太多的知識(shí)，永遠(yuǎn)都讀不完。書伴我成長(zhǎng)，書可以讓我明白一些道理，書對(duì)我的幫助很大，總之，書是我快樂的源泉，沒有了書，我就沒有了快樂！
我愛讀書!我愛彈鋼琴！讀書給我?guī)砹撕芏嘀R(shí)，彈鋼琴給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ∽x書和彈鋼琴是我課余生活不好缺少的一部分！
我的豐富課余生活（模板16篇）篇十二
我的課余生活很豐富大約只有一天的時(shí)間可以看書、看電視，周六周天我在家里幾乎就沒時(shí)間玩。我是這樣安排的，星期六下午上英語，英語課我們大部分是復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容，然后學(xué)新的內(nèi)容，我們每天都要做英語練習(xí)，比如單詞的說法，和單詞的中文內(nèi)容，比如：大象用英語怎么說。我們一共要上三節(jié)課，第一第二節(jié)是復(fù)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)音標(biāo)，第三節(jié)是最快樂的一節(jié)，也是學(xué)的東西最多的一節(jié)，快樂是這一節(jié)做的游戲最多，學(xué)的東西多是這節(jié)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。
我星期天學(xué)書法，我那個(gè)書法分三級(jí)，第一級(jí)是初級(jí)，之學(xué)一些筆畫和簡(jiǎn)單的字，第二級(jí)是中級(jí)學(xué)一些帶部首的字，如：沖、圾等等。第三級(jí)是高級(jí)也是最難的一級(jí)，一發(fā)下來書就開始學(xué)行楷。我現(xiàn)在學(xué)中級(jí)每次我們的作業(yè)都非常多，有的時(shí)候?qū)憙身撊摚蚁矚g上書法因?yàn)闀ㄥ憻捵约旱囊庵玖Α?/p>
我有的時(shí)候也陪我媽媽去逛街去公園玩，我特別喜歡去人民公園玩特別是晚上，晚上人民公園絢麗多彩，所有的彩燈都亮起來了，彩燈照亮了人民公園的每一個(gè)角落。還有樓底下的小朋友我參加他們的隊(duì)伍跟他們一起玩，他們有時(shí)候騎車玩、有時(shí)候跑步，有時(shí)候打槍戰(zhàn)，我們玩的不亦樂乎。有時(shí)候我還陪媽媽逛商場(chǎng)，都是買一些生活用品等等，這就是我的課余生活，怎么樣啊！
我的豐富課余生活（模板16篇）篇十三
我們的課余生活像一條七色的彩虹橋，有紅的、黃的、綠的.……帶我們走向知識(shí)的海洋。
紅――看書。我最喜歡看書了！恨不得在家里安上好幾個(gè)書柜呢！上星期的星期天，爸爸帶我去新華書店買了好幾本我盼望已久的書。我狼吞虎咽地細(xì)細(xì)品味著一頁又一頁。有時(shí)又像起了大地震般排山倒海，排了一頁又一頁。里面的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)啊，給我們的大腦添加了動(dòng)力；里面有各種各樣的語言，讓我們懂得如何交談……真是“書中自有黃金屋啊”。
黃――勞動(dòng)。有人曰：“辛勤辛勞，其樂無窮！”在我們的生活中，勞動(dòng)是必不可少的。記得有一次，吃完飯后，我正在自得其樂的刷碗，這時(shí)，客廳里傳來了爸爸的喊叫：“寶寶，快過來幫我掃掃地啊！”可眼看碗就要洗完了，但我也只好乖乖地聽從。可前腳剛踏入客廳，爸爸又喊道：“碗還沒有刷完呢！”可把我累的夠嗆！勞動(dòng)最光榮啊！
綠――探索。在我的課外生活中啊，可缺不了“探索”這一門。生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都在探索。比如：我和姐姐在花上發(fā)現(xiàn)螞蟻，于是便提出了一連串的問題。螞蟻為什么要爬到花上？它們住在里面嗎？它們是去采蜜嗎？等等等等的問題。其實(shí)，在玩的過程中，我也可以學(xué)到很多的東西。比如：著名的地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候捉迷藏，藏在一塊大石頭后面。久而久之，他便就產(chǎn)生了很多的問題。真可謂：玩中學(xué)，學(xué)中玩啊！
我的豐富課余生活（模板16篇）篇十四
剛上小學(xué)，我就參加了書畫班，培養(yǎng)了興趣，增加了知識(shí)。剛開始的時(shí)候，毛筆都不會(huì)握，毛筆怎么也不聽話，寫出來的字歪歪扭扭，特別不好看。老師教會(huì)了我正確的握筆姿勢(shì)和寫字技巧，讓我多寫多練，仔細(xì)觀察字貼上字的結(jié)構(gòu)。在家里，我認(rèn)真臨摹字帖上的字，寫完以后再和字貼上的字做比較，找出不足，慢慢改正。毛筆字要多寫多練，在不斷練習(xí)中才能提高。古代的大書法家王羲之寫字的時(shí)候，曾經(jīng)把十口缸里的水用完，終于才把字寫得出神入化，人們稱他為“書圣”，經(jīng)過我三年的努力，現(xiàn)在我寫的字已經(jīng)有很大的提高，春節(jié)的時(shí)候，我還寫過春聯(lián)呢！
在寫毛筆字的過程中，我領(lǐng)略到了中國(guó)書法的'魅力了。了解了書法演變的歷史，使我更加喜歡寫毛筆字了。在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，還有書畫卷軸呢！“bengjing”幾個(gè)字也是用毛筆書寫設(shè)計(jì)的呢！
寫毛筆字的同時(shí)也改變了我的性格，以前我辦什么事情都很急躁，經(jīng)過寫了一段毛筆字后，我變得沉穩(wěn)了，遇到事情不慌了。并且因?yàn)閷懨P字，我還學(xué)會(huì)了很多優(yōu)美的詩詞，增加了我的課外知識(shí)。所有這些都得益于我寫毛筆字的結(jié)果。
我的課余生活豐富多彩，寫博客、養(yǎng)花、玩游戲……但我最喜歡的還是寫毛筆字，今后我一定要繼續(xù)寫下去，爭(zhēng)取把毛筆字寫好，寫出成績(jī)來！
我的豐富課余生活（模板16篇）篇十五
一團(tuán)白白的面變成紅玫瑰，這……這不太可能吧？我又不是魔術(shù)師……在現(xiàn)實(shí)生活中有許多的不可能只要我們有奇特大膽的想法、又善于動(dòng)手的話不可能就會(huì)變成可能。
今天，我完成了一個(gè)“奇跡”這個(gè)“奇跡”可謂萬花中的一朵“奇葩”——面花。聽我來給你們講一講吧！
在今天下午的手工課上，我們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙的圍在一個(gè)桌子前就開始做手工了。我們首先拿出來自己和的面團(tuán)，揉了一會(huì)面變軟了我們幾個(gè)分工開始做，揉好面之后xpy先把面揉成一個(gè)又長(zhǎng)又大的長(zhǎng)條用刀子切開，切成一個(gè)近似于小正方體的小塊然后用力按下去，我用搟面杖把面搟成面皮。mcy和hjj為了防止面變硬一直在揉面，而fph為了給紅玫瑰做個(gè)枝就用刀子削木棍，我把一個(gè)個(gè)小面皮摞在一起并且錯(cuò)開，用筷子在中間壓一條痕跡，然后卷在一起就變成了一個(gè)小花苞之后我在用小面皮黏在花苞上當(dāng)花瓣最后那刷筆蘸上紅墨水均勻的涂在花瓣上，把削好的木棒插在花的下面一朵栩栩如生的紅玫瑰就做好了。
怎么樣很神奇吧！只要我們?cè)谏钪星谟趧?dòng)手，善于用大腦思考，就會(huì)發(fā)生許多不可能的奇跡！
我的豐富課余生活（模板16篇）篇十六
我的課余生活豐富多彩，有寫作畫畫唱歌，但我最喜歡的還要數(shù)鋼琴。我很小的時(shí)候就對(duì)鋼琴很感興趣。有一天，當(dāng)爸爸把一件兒玩具鋼琴放存在我面前時(shí)，我無意間碰了一下琴鍵，一種奇妙的聲音把我吸引住了。我整整圓溜溜的大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的望著這個(gè)奇怪的東西，稚嫩的小手，在黑白相間的琴鍵上胡亂拍打著。我玩得開心極了，這架鋼琴成了我兒時(shí)最喜爰的玩具。
我越來越大，我真的愛上了鋼琴，爸爸為我買了一架真鋼琴，我報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班，我現(xiàn)在已經(jīng)練到10級(jí)了，最高就是10級(jí)，我鋼琴以為快全部完成了，但我學(xué)了《月光曲》那篇課文，我才令會(huì)到學(xué)無止境，我和貝多芬先生還差十萬八千里，所以我要繼續(xù)努力練琴。
記得第一次去琴房……。
到了琴房，我打開琴蓋，真重呀！開始彈琴了，任老師讓我坐在琴椅上跟著老師學(xué)：我先是擺手型，把手放在琴鍵上，手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上。我一邊練一邊按老師的要求時(shí)刻提醒著自己的彈奏姿勢(shì)……老師讓我擺好，別亂往下按。我2000使出九牛二虎之力死死地抓住琴鍵，生怕發(fā)出聲音。就這樣，任老師還說：“放松，你得放松，這樣手型才擺得自然。”不一會(huì)兒手型就過關(guān)了。再“1234567”這幾個(gè)音符了。開始，我還不知道怎么按，可以說是絞盡腦汁了。這時(shí)任老師幫我指點(diǎn)迷津。就短短半天時(shí)間，我還算八字有一撇了吧！
沒過多久，我對(duì)鋼琴的興趣就越來越淡了，我開始盡可能逃避練琴。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的厭琴情緒，鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，對(duì)我的要求也比以前更嚴(yán)了。在媽媽的幫助下，我度過了最難熬的一段日子，并全身心投入到練琴中。
再我彈琴過程中，是任老師和媽媽鼓勵(lì)我加油，給我很大的幫助。以前小，不懂事，總以為鋼琴是為媽媽彈的；現(xiàn)在大了，才知道鋼琴是為我而彈的。長(zhǎng)大雖然當(dāng)不了鋼琴家，但是鋼琴對(duì)我有很大的好處。
學(xué)了鋼琴也讓我對(duì)藝術(shù)知道了幾分。好好練，所有問題都會(huì)迎刃而解。第一次的彈鋼琴是一個(gè)很好的開端，俗話說萬事開頭難。我的“頭”開好了。接下來也許會(huì)很苦，堅(jiān)持下去就是勝利。