作文是語文學習中重要的一環，寫一篇優秀的作文需要一定的技巧和積累。下面給大家推薦一些非常優秀的作文，供大家欣賞和學習。

選擇了堅強七年級（模板16篇）篇一

寒假里又細細地讀了遍《草房子》，在詩情畫意中我再次用心地感受成長，也漸漸地學會了堅強。這份堅強來自桑桑，來自杜小康，來自細馬還有那個溫柔美麗的女老師溫幼菊。

《草房子》的主人公是個可愛又淘氣的男孩子桑桑，他在這片陌生的土地——油麻地他度過了自己難忘的小學時光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年，也是他從一個懵懂無知的孩童成長起來的六年。

桑桑的同學杜小康也在一番不尋常的經歷中成長為一個男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤，導致他們一貧如洗。杜小康輟學跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經歷了大風大浪，忍受了無邊的孤獨和寂寞。鴨子長大了，杜小康也長大了。他不再是杜家少爺，而是一個在暴風雨中無畏的男子漢。有了這一番磨難，杜小康學會了堅強，學會了坦然面對生活。油麻地小學校長桑喬說：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”相信風雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!

《草房子》中還有一個很有個性的孩子——細馬。他不是邱二媽和邱二爺的親生兒子，是過繼來的。細馬喜歡放羊，不喜歡上學。在一次大雨中，邱二爺的家被無情的洪水沖垮了。邱二爺走了，天似乎一下子塌了下來。但是細馬沒有放棄，他用稚嫩的肩膀、執著的真情、固執的堅強為邱二媽撐起一片新的藍天。細馬是個樂觀而不善言談，甚至有些倔強的男孩，其實在他的內心早已接受了邱二爺邱二媽，早已把他們當做自己的親父母對待。堅強的細馬——一個孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里，我不禁淚水潸然。

讓我心里感動的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里，總會有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實，溫幼菊一直生病，從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑。她戰勝了病魔!

人總要學會堅強。只要我們永不低頭，終會戰勝困難。學會堅強，我們的路上才充滿了快樂。

選擇了堅強七年級（模板16篇）篇二

在六下的一次單元考試中，試卷上的課外閱讀是《讓這個世界看見你》。

文章內容是講著名音樂家安德列？波切利，他在12歲時因眼疾而成了盲人，看了五彩繽紛的`世界，如今卻是無際的黑暗。他整天不停地抱怨，直至父親對他說了一句：“即使你看不見世界，但你可以讓這個世界看見你！”自那次以后，他再沒有抱怨一句，反而努力學習，（。）成為了一位成功的音樂家。因為少年時選擇了堅強，又經過了不懈的努力，所以成功屬于了他。

其實，在生活中無論遇到什么困難，只要選擇堅強，就可能創造奇跡。

19世紀的海倫？凱勒，從小就被上帝割斷了一切聯系，她可以選擇墮落，在父母的養育下，長大，變老，直至死去。可她沒有，在莎莉文老師的教導下，她創造了許多令世界難以相信的奇跡，并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。

面對困難，任由自己墮落不過是一種懦弱的表現，只有選擇堅強，才可以真正正視困難，化解困難，跨過困難！

選擇了堅強七年級（模板16篇）篇三

堅強讓我勇敢自信，積極向上，它是我成長道路上一直具有的精神，它讓我明白了許多人生的哲理，所以，在生活中，我們要選擇堅強。

記得有一次，看著別的朋友玩滑冰鞋，我也想玩，就吵鬧著讓爸爸給我買一雙，無奈之下，爸爸只好給我買了一雙。剛買了的時候，我覺得好奇，穿上了它，剛一站起來，就一屁股坐在了地上，真是疼死我了。我心想：別的朋友到底是怎么滑的呢？看著他們滑的那么輕巧自由，到底是怎么滑的呢？于是，我又鼓起勇氣試了一次，這次還好點兒，剛滑了幾步，又重重的摔在了地上。過了一會兒，媽媽帶我來到了廣場上，扶著我滑，隨后她讓我自己滑，我不敢，怕在摔在地上，媽媽告訴我：“你一定要堅強，只有堅強，才能取得勝利，獲得成功，才能成為一個生活中的強者，你一定要加油，我相信你”。功夫不負有心人……我終于學會了，雖然摔了很多次，但想想，還是值得的。

通過這件事，我明白了：只有堅強，才能成功。所以，在現實生活中，我們都要堅強，要成為強者，要記住，勝者為王！

選擇了堅強七年級（模板16篇）篇四

我家有一個長輩，是爸爸的姥姥，今年九十多歲了，我叫她老姥娘。她身材不高，看上去很瘦弱，臉上總是掛著笑意，對人很隨和，一件事讓我明白，她原來是那么堅強。

今年三月份的一天，我們在家正吃飯，爸爸接了一個電話，臉色突然變了，被撞了?在哪里?嚴重嗎?我馬上過去，掛了電話，爸爸抓起衣服就往外走，邊走邊說老姥娘被車撞了，傷的不輕，我們趕緊向衣服趕去。在路上，我心里緊張極了，心想九十多歲了，老姥娘你要挺住啊。來到醫院，直奔病床，只見老姥娘躺在病床上，鼻子里插著氧氣管，一動不動，聽醫生說，全身多處骨折，還有內出血，傷情很重。我們大家心里都充滿了擔心，都在期盼老人挺過這一關。

經過手術和及時的治療，老姥娘的情況終于穩定了，但是恢復還要一個漫長的過程，對于一個高齡老人來說，選擇臥床也許是大部分人的選擇，她卻每天堅持鍛煉，忍著疼痛做康復訓練，看著她難受的樣子，家人和醫生都勸她順其自然，可是她卻堅定的按照治療計劃，一絲不茍的練習。從坐到站，從站到走，從借助他人攙扶，到拄著拐杖，她沒有被疼痛嚇倒，也沒有向困難低頭。住院期間她精神一直很好，和別還有說有笑，絲毫看不出這是一個九十多歲重傷初愈的老人。

在老姥娘身上發生的奇跡，來自她堅強的內心，面對困難不屈服，她的精神讓我感動，在學習上，也要有一股堅強的精神，面對挫折，不氣餒不低頭，用堅強照亮生命!

選擇了堅強七年級（模板16篇）篇五

陽光投下斑駁的樹影，二月的芬芳彌漫在空氣中，一種又酸又甜的味道。花香籠罩著這一長途，使得腳踏荊棘，穿枝拂葉的我，也不覺痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。這長徑左旁盛開著愛的鮮花，右旁流淌著青春的河水，它有一個耐人尋味的名字叫堅強。

在那個冬日，我呼一口氣，讓手指重獲生機。教室里空蕩蕩的，仿佛下課鈴聲還在回蕩。我倒吸一口冷氣，費盡畢身力氣將書包拉上。此刻，沒有友情的溫暖，沒有親情的感人，只有孤單的人，只有落單的我。

寬大的書包帶把我幼嫩的肩膀勒緊，書包被我緩緩抬離地面，有如千斤般沉重。我想要挺起自己的脊梁，抬頭做人，可是書本壓彎了我的細腰。寒風一遍遍刮去臉上的溫度，刺穿了骨髓般，把我置于冰天雪地，毫無生機的世界里。

我不知道前面的路如何走過，可在記憶的底片里，我占據著馬路一角半個小時的情景猶在往昔。我放下沉重的負擔，安享樹梢悅耳的鳥鳴，接受著行行色色的路人投來的各種奇異的目光。

或許是受到在冬日里仍歡歌的鳥兒的觸動，或許堅強是所有生命共通的一種力量。我的花季，韶華燦爛，大好時光，不能在怯懦中度過，沒有陽光照耀不到的地方，沒有人類攀登不上的山，沒有青春越不過的坎兒。不要害怕成長，不要消極等待。

我毅然背上重擔，將它視為父母的希望，老師的期盼，自己的夢想。此時腳步如此輕快，腳步踏出一支熱情洋溢的歌。因為我腳下的堅硬的東西，不是泥土，不是瓷磚，而是堅強。

臨近家門，母親的身影出現在陽臺上，那目光從桑葉中揉出來，是春蠶吐露的絲。此時心下如撥云見日，云消霧散。原來在堅強的路上，我并不孤單，至少我還有家的守望，至少我還有親情無時不刻地點亮心中永恒的燈。

晚霞朦朧，夕陽朦朧，眼也朦朧，心也朦朧。淚光在我的眼前拉開朦朧的畫卷，堅強之路上的淚不是悲涼。燦爛的陽光照亮青春之河，水面上被風卷起靈動的光點，漾成一首歌，在我的心頭回蕩。

選擇了堅強七年級（模板16篇）篇六

在我們的成長過程中要面對許多事情。面對不同的事情時要有不同的選擇，在下面發生的這件事里我選擇了堅強。

那是在我小時候，臨近中午。爸爸從外面買來了啤酒和一些菜。我當時很小，不懂事，只顧著玩，一不小心把啤酒瓶打到了地上。啤酒瓶摔碎之后的碎片把我的腳劃破了，鮮血直流。爸爸媽媽見狀，趕忙抱起我，以飛快的速度跑到樓下打了一輛出租車，把我送到了醫院。到了醫院以后，爸爸忙這兒忙那兒，一會幫我掛號，一會兒又去找醫生檢查傷勢，買藥物。在醫生給我檢查劃破的傷口的時候，被這突如其來的事嚇壞的媽媽只能在一邊焦急而又無助地哭了起來，淚珠從她的臉上滑落。見到這個情景，我忍著傷痛，心里想著：“媽媽已經很傷心了，如果我再哭，媽媽會更加傷心的。”于是，我竭力忍住淚水，不掉眼淚，不哭出來。甚至在醫生給我縫針的時候，我都沒有掉過一滴眼淚。醫生問我痛不痛時，我也只是說：“不痛，不痛。”再后來縫完針的時候，醫生還在不住的夸我：“這孩子真堅強，縫針的時候一滴眼淚都沒掉。沒有幾個孩子能像他這樣的。”

通過這件事，我明白了：遇到任何事情都要堅強。哭是無能的表現。再說哭不會給我們帶來任何好處，只會加重恐懼感。

選擇了堅強七年級（模板16篇）篇七

讀了《寫給天堂里的媽媽》后，我徹底被這封信感動了。我感到人應該要堅強，只有堅強，才不會被困難打倒。

信中主要講述秦雪芹的媽媽身體不好，然后秦雪芹的媽媽去世了，秦雪芹的爸爸還很年輕，秦雪芹的爸爸是個上門的女婿，爸爸就跟別的阿姨結婚了，秦雪芹的弟弟和秦雪芹就跟著年逾古稀的奶奶一起生活。因為奶奶年紀太大了，家活干不了，家里也就沒有收入了。奶奶經常撿拾破爛，換點錢供家用。雖然生活是多么的艱辛，但是秦雪芹并沒有讓媽媽失望。秦雪芹的學習成績一直很好，還被評上“希望之星”，“學習標兵”，“三好學生”。

這封信讓我想起了5月12日的汶川大地震。在這場災難中，有多少孩子失去了母親，失去母愛，失去父親，失去父愛。這些孩子是多么的可憐，我又是多么的幸福。如果我跟這些孩子進行比較，我比他們幸福數萬倍。

我有媽媽，也有爸爸。爸爸和媽媽都非常的愛我。而地震中的孩子卻再也得不到父母的愛了。

只有堅強，才不會被困難打倒。

選擇了堅強七年級（模板16篇）篇八

意志，是一種信念，也是一種力量。當它在生活中表現出來時，你就會發現，這股力量沒那么容易控制。例如，當人們想要實現一個目標時，這些人就會分成三個種類：第一種是遇到挫折就馬上敗下陣來，放棄一切。這樣的人絕對不可能成功。

第二種是會在困難面前拼搏一段時間，但最終會停滯不前，這時，他們就會說“算了吧”、“足夠了”這類的話。只有第三種人最可敬，那就是意志堅強，永不動搖的人。遇到困難會勇于拼搏，充滿自信，最終會戰勝困難，勇往直前。

而大多數人的心里都會想：我要做意志堅強者。但是這里的'大多數人總會覺得有堅強的意志是非常容易的，所以在挫折和困難面前，他們將會墮落為第一種或第二種人。其實，擁有意志并不難，但是如果自由控制它卻并不容易，這里面有許多困難，其中最大的困難就是欲望。

欲望，也可以叫放任自我，它是一只人生路上的攔路虎。有堅強意志的人，絕對可以戰勝它，反之，沒有堅強意志的人，會任由它擺布，當人們任它擺布時，就會產生一種狀態——墮落。

墮落是一種極差的狀態，它會使人麻痹，降低人的自控能力，從而產生侵蝕人意志的后果。最終熱讓人迷失人生方向，走上一條違法犯罪的不歸路。

人的未來是要靠自己來發展的。我始終堅信：能為大事者，必不拘小節，堅持不懈，自強不息。“天降獎大熱于斯人也，必將勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”這才是意志堅強者應經歷的。

堅強的意志，是人生之重。人之一生，堅強意志也必須隨之一生，它是人生中必不可少的。

選擇了堅強七年級（模板16篇）篇九

天空，如此陰暗。大地，如此凄涼。在強烈的震動中，汶川，失去了她的魅力。只覺耳邊一陣巨響，災難就要來臨。史上最親的兩個人——爸爸！媽媽！將永遠離我們而去。

瓦礫下，我們看到了你堅強的臉。一個個鮮活的生命，再次成為舞動的音符。汶川、北川、青川、綿陽、什邡、都江堰，“天府之國”這個美稱依然在你身邊站起來吧，把你身上的灰塵抖落，站起來吧！一群群白衣天使來到了我們身邊。不要害怕，她們能撫平你們的傷口，讓你們重新有活力。

100個小時，126個小時，179個小時，196個小時……生命之花仍在綻放，一個個堅強的生命仍在創造奇跡。在天堂上，也有我們的歡歌笑語。選擇堅強，你們就能活下去！多少人被你們感動，多少人被你們震撼！成功的道路就在前方，你們要勇敢地去面對！

選擇了堅強七年級（模板16篇）篇十

入冬了，在前往張家界的路上，白雪覆蓋著本應碧綠的樹木和草地，整個世界看似沒有一絲生機。

到了景區，只見連綿不絕的山脈高聳入云，它們筆直地插入云端。走在山間小路上，你會驚訝地發現，在這陡峭的、被白雪覆蓋的山上，稀稀疏疏地生長著幾棵綠樹，它們沒有被白雪遮住美貌，而是昂首挺胸、端正挺拔地生長在懸崖峭壁上。

走在山谷間，空氣像沒有一絲雜質似的，來自清晨的霧氣彌漫在山間，滋潤著山谷里的一切，山間的小路十分幽僻，風輕輕吹過，裹挾著泥土的味道。

山中的生靈也在這大雪之中堅強生活著，且自由自在，看它們快樂嬉戲的樣子，別有一番風味。

山林間的野猴在樹上跳躍，齜著牙微笑地看著路過的人們，雖然它們常常被人們手中的零食饞得口水直流，但是從來不會伸手去要，也不會去乞求，更不會感激別人的施舍。它們堅強地生活在樹林中，用自己的'能力去尋找樹梢的野果。

野猴在山間歡快地嬉戲，它們為冬日寂靜的大山增添了幾絲生機。

到了山頂，鳥瞰著四周的景物，綠樹、野猴、溪流……忽然我明白了，我們不應該向任何困難低頭，一定要堅強地走下去，像綠樹一樣面對寒冬不屈服，保持自己的本色；像猴子一樣不向誘惑低頭，保持自己的尊嚴；像山間的小溪一樣，堅強地完成自己的事業。

選擇了堅強七年級（模板16篇）篇十一

在人生的漫漫長路上，總會有一些困難與我們“做伴”。

面對這些困難，我們一定要用堅韌不拔的心態去面對，只有這樣我們才能戰勝困難，達到成功的彼岸。在困難面前我們要堅強，不可以氣餒，不能在心里上就輸給它，勇于面對，勇闖難關，才能做到不畏困難，而不是畏畏縮縮，膽小如鼠，那樣你永遠都不會成功。

由于身體原因，在體育方面我總是排在最后，小學時有每年一次的長繩比賽，我由于害怕被繩子抽到，所以一直躲在人群后面，然而老天不長眼，我偏偏就被老師給選中了，美其名曰：“讓我們都參與參與。”我當場就愣住了，怎么可能？！老師怎么會選我？有那么多身體條件好的同學呢！于是我在每節體育課上都以“我不會跳，先看別人的”為借口逃掉每次的練習。

可日子在一天天逼近，老這么躲也不是辦法啊，同學們一邊練習一邊鼓勵我說：“不會被抽到，你看我們，你能行的，加油！來試試吧。”當我鼓起勇氣去跳時，幸運女神沒有眷顧我，我還是被抽到了，當時就覺得臉上火辣辣的疼，不過我還是忍住了疼痛，又堅持了一次，這次終于跳過去了。

這下我有了點小小的信心，于是在同學們的鼓勵下我勇敢的和他們一遍一遍的練習，雖然不知道被打過多少回，被絆過多少回，我都沒有氣餒勇敢的堅持下來了。終于在比賽中，我們班取得了優異的成績。多么令人興奮啊，看著同學們高興的樣子，再看看那張我們用汗水掙回來的獎狀。我知道，那里面有我的功勞，我用堅強的意志戰勝了困難。

在這次活動中，我明白了一個道理，遇到困難不能退縮，要勇敢面對，要勇于接受挑戰，只有勇于接受挑戰，自己才能在困難中得到鍛煉。

選擇了堅強七年級（模板16篇）篇十二

如果你在通往前方的路上遇到了挫折，那么，朋友請堅強，讓堅強成為照亮前路的明燈。

漫漫人生路，充滿荊棘的人生路，如果不學會堅強，我將如何面對明天的生活呢？

從“呱呱”落地的一刻起，就注定我將要走一條堅強路。

媽媽跟我說，在我蹣跚學步時，媽媽大膽的放開我的手讓我自己走。我兩只小手掙扎著，小腳蹭著往前挪，那樣子別提有多可笑了。我時常摔的號啕大哭，媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的，再摔倒我就不會哭了，而是笑著自己爬起來。這樣，我比同齡的孩子早一步學會了走路。

能踏進學校的大門是我的愿望，聽姐姐說，坐在教室里聽老師講課是最美的事情了。到了上學的年齡我也愁壞了。學校離家這么遠，該怎么辦呢？原來以為媽媽會和許多的爸爸媽媽一樣接送我的，但偏偏就竹籃子打水一場空。每次放學我都孤零零一個人走在沒有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了，那不爭氣的眼淚就會斷了線一樣。但漸漸的，一路上朋友多了，說話的人也有了，我不再哭了，因為我學會了堅強，不再是那個不敢獨立的黃毛丫頭了。

美好的青春歲月是人一生最美好的時光，是笑的最燦爛，最動人的時候，更會像剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護、關愛。而就在這時，爸爸媽媽要外出打工，讓我自己在家。雖然心里極不愿意，但還是沒有辦法。在他們離開家的一瞬間，眼淚情不自禁的順著我的臉流個不停。多少個夜晚我哭濕了枕頭，哭紅了雙眼。我害怕的要死，腦海中總是浮現出各種各樣的可怕的故事，嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平，為什么總讓我成為那個特殊的一個。但漸漸的，我不哭了，我開始懂得開心的過自己的生活。

從一個調皮的頑童變成一個深沉的女孩，從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩，從一個想愛卻不敢的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女，這其中的含義太深太深，只有堅強的人才能讀懂，只有堅強的心才能理解。

記敘文堅強2。

我們是一群令人羨慕的中學生。中學生的夢，純潔浪漫，未必成真；中學生的歌，婉轉動聽，未必久遠；中學生的詩，熱烈奔放，未必永恒……在這如歌如詩的年華中，我們這充滿活力的一代敢于創新、實踐，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動搖、退縮。

現代社會的發展，關鍵在人才，基礎在教育，因而校園里一味追求高分的現象就屢見不鮮，老師與父母的期望，使我們的心理承受了巨大的壓力。

父母長年在外，自小沒人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。認識我的人常常夸我是“女中豪杰”，然而他們都只看到了我堅強的表面，其實，外表堅強的我也有脆弱的時候。

自步入初中大門，我對數學就不感興趣。每次數學考試，我的成績總比我理想的分數矮一截。于是，漸漸地我與它更疏遠了。

記得初一時的數學老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數學成績似乎與他的名聲不大匹配，因此經常引來他的一頓教訓。有時，一些調皮的男生便會跟著指手劃腳，冷嘲熱諷。一向要強的我，每當此時便恨不得找個石縫躲起來。次數多了，我想到了放棄。

可是，一次偶然的見聞卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。

暴風雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后，我想它大概快放棄時，它卻一再地選擇了堅強。經過一次次地試飛，它終于離開了泥潭，揮動著仍帶著泥點的翅膀在陽光中飛舞。

我開始調整自己的心態，我自認智力并不比別人差，數學學不好，主要是因為不感興趣。我首先買來一些資料書，強迫自己多做多練，不懂的題目我就請教其他同學。上課時，我提醒自己全神貫注，保證每節課的聽課質量……漸漸地，我有了些微的進步，雖說，時常還會受到老師的批評，同學們的譏笑，但每當遇到這種情況，我便會想到那只在陽光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅持下去，總有一天，我也會像那只蝴蝶那樣，迎來光明的一天。

記敘文堅強3。

在人生的道路上，我們必定會遭遇到困難與挫折，讓堅強走進我們的心靈，我們將會戰無不勝，沒有什么困難可以打敗我們的。

期中考試快到了，我每天都在緊張的復習著，就怕自己考的不好。

考試那一天，我很害怕自己考不好。

第二天我來到學校，看到我的成績，果然，不出我所料，看到我的成績，仿佛一道雷劈到了我的心中，我傷心極了，我拿著沾滿淚水的試卷走回家，我的身體好像不聽我的了，左右搖晃，像喝醉了酒一樣。天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨水夾雜著淚水使我的視線漸漸模糊了起來，身邊的一切都灰蒙蒙的，好像一個無色的世界。我搖搖晃晃的走著，一不小心狀到了樹上，我的身體像灌滿了鉛一樣，瞬間倒了下去，忽然一個熟悉的聲音從耳邊傳來。

“不要放棄啊！”我用衣袖擦亮我的眼睛，這不就是平時在班里我最要好的朋友嗎？我大聲吼到：“不放棄那又能怎么樣，任憑我如何努力還是沒有你們考的好。”我的哭聲越來越大，雨也越下越大，朋友沉默了一會說：“你這個懦弱的膽小鬼，這么小的挫折就把你打敗了，如果每一個在失敗之后都像你一樣，那么我們的世界將永遠都不會有成功！相反如果每一個人失敗后都努力嘗試那我們的世界會是多么的美好啊！上次我考得不好，你不是說過讓堅強走進我們的心靈，那么什么困難對于我們來說，都是很簡單的。”

我愣住了心里想：是啊，我怎么能如此的懦弱呢？我應該解決困難。

我聽了朋友的這一番話，心情豁然開朗。他把我從地上拉了起來。我對他說：“你說的對，我回家了。”我徑直朝家里走去。

爸爸迎面走了上來，問我多少分？“我……我……考的不好，我支支吾吾的回答，爸爸似乎沒有生氣，該來的訓斥沒有來，使我膽戰心驚使我更加害怕，嚇的我都不敢看著爸爸的眼睛了。爸爸一本正經的說：“不要灰心，爸爸我相信你下次一定會考的，讓堅強走進我們的心靈吧。”

我每天都很努力的讀書，到了期末考試我一定要考一個好成績。

讓堅強走進我們的心靈，這句話一直縈繞早我的心中，使我克服了許多的困難。此刻的我已經明白只要我們堅強那么什么困難對于我們來說都是渺小的。

記敘文堅強4。

我的成績不是最優，人緣也不是最好，性格不溫柔，又經常我行我素，我有許多人有的和自己獨有的不足之處。我平平凡凡，普普通通，既沒有林妹妹的明眸皓齒，也沒有寶姑娘的八面玲瓏，有的只是一顆堅強的心。

“平時不就才七八十分嗎？這次怎么會滿分？”

“抄的唄！你又不是不知道她同桌是一名響當當的數學高手！”

……。

當流言襲來時，別人也許會遍體鱗傷，可我卻一笑了之。我知道，有的時候流言會比真理更容易傳播，邪惡也同樣把正議擊得鮮血直淌……然而，我更相信：無論什么時候，什么樣的火焰都無法改變真金的顏色！

在那段時間，我一直微笑著，照照鏡子，覺得這種笑真美！甚至忍不住左右擊掌，為這份美麗，更為這份堅強。

小時候，在一次意外中，我的眼睛受傷了。醫生對媽媽說這眼睛治好和失明的機率都是50%，媽媽聽了痛心、憂愁。而我只是默默地祈禱，祈禱我的眼睛會好。

在那段時間，我積極地配合醫生，在治療過程中的種.種痛苦，我那顆堅強的心都在承受著，默默承受著。

直到拆紗布的那一天，媽媽擔心得哭了。揭開紗布的那一刻，我睜開了眼睛，看見了光明。醫生欣慰地對媽媽說：“你這孩子，真堅強！在治療過程中一點也不像其他孩子一樣哭鬧……”媽媽破涕為笑，“是呀！我女兒是堅強的！謝謝你，醫生！”媽媽用她那充滿愛意的雙眼看著我，我流淚了。現在想想，淚是為當時那顆小小的堅強的心而流的吧！

人生不光是鮮花、掌聲，而更多的也許是責難、坎坷，但只要有一顆堅強的心，每個人的人生就會美麗如花。

因為堅強，讓我們美麗！

記敘文堅強5。

大家好，我叫“堅強”，是你們的老朋友了。我們堅強家族的歷史源遠流長，從夏王朝一直到二十一世紀的今天，哪個成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝？什么？你說我“老王買瓜自賣自夸”？我這可不是信口雌黃，上面的題記就是我對人類作用的最好總結。口說無憑！好，那我就去找幾位證人。

瞧，那個身穿黑衣服，頭發亂糟糟，額上刻著飽經滄桑的皺紋的老人，是愛因斯坦。“您好，愛因斯坦。”我雙手作揖，“我是堅強，您說我對您的作用大嗎？”“大，大得不得了。我于1879年出生在德國，19大學畢業，但畢業后隨即失業。當時我對生活的熱情一落千丈，連放棄自己生命的想法都在腦海中出現了。但你馬上為我打消了這個念頭，把我從摔倒的地方站了起來，鼓勵我從事物理學研究。我在你的鼓勵下努力探索，終于在19獲得了諾貝爾物理學獎，成為現代物理學的開創者和奠基人。我可真要好好地感謝你呀！”“不客氣，告辭了！”怎么樣，我沒吹牛吧？我們再去找一個人證明。

看，那個戴著白口罩和白帽子，穿著紅鞋子的人，他是鳥山明。讓我去問問他。“您好，鳥山明先生，我是堅強，您說我對您有影響嗎？”“有，當然有。我曾經癡迷于漫畫，但一開始時，我的漫畫總不能發表。我氣餒了，想放棄漫畫創作。多虧了你，我才能重新振作起來，并創作出了動畫片《七龍珠》。現在我覺得自己很有成就感。而這成就感就來自你的支持。真是太感謝你了。”“不用謝，再見。”怎么樣，你們相信了吧！

我的作用是很大的。在你跌倒時，我會將你扶起來；在你灰心時，激勵你前進；在你迷茫時，告訴你前進的方向。什么？我離你太遙遠？怎么會！我時刻圍繞在你身邊：握一下拳頭，咬一下牙齒，跺一下腳……用心感受我吧，把我融進你的性格之中吧，我會把你引向勝利的前方。

選擇了堅強七年級（模板16篇）篇十三

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這是壯觀之美；小野花開遍整個山坡，是柔弱之美；眨著眼睛的小星星灑滿夜空天際，是璀璨之美；但是僅僅是一條堅強的小魚，也照樣能帶給我美的震撼。

堅強的人生是有意義的：說起中國古代歷史，我想起了“孫龐斗志”。同是鬼谷子老師的學生，卻一個正直，一個陰險。龐涓得意時割掉了孫臏膝蓋的髕骨，孫臏身殘志堅，頑強地與龐涓斗勇斗智，最終，孫臏的部隊于山谷布下陣勢，將龐涓射死于一棵寫有“龐涓死此樹下”的大樹之下。孫臏就是我國古代《孫子兵法》的作者。歷朝歷代的君主打天下，無不參照孫臏這部名著。所以，我們說孫臏如何如何，要用頑強這個字眼。而堅強則略顯片面。我覺得，堅強就是強固有力，而頑強，則更帶有人的意志，頑固而堅強。

堅強的人生充滿成功：成功之因，在于不屈不饒。——荷蘭諺語。貝多芬，這位音樂巨匠，二十六歲時開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里，依然堅守“自由、平等、博愛”的政治信念，通過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，反映了當時資產階級反封建、爭民主的革命熱情，寫下不朽名作《第九交響曲》。他的作品受十八世紀啟蒙運動和德國狂飆突進運動的影響，個性鮮明，較前人有了很大的發展。在音樂表現上，他幾乎涉及當時所有的音樂體裁；大大提高了鋼琴的表現力，使之獲得交響性的'戲劇效果；又使交響曲成為直接反映社會變革的重要音樂形式。貝多芬集古典音樂的大成，同時開辟了浪漫時期音樂的道路，對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用，為人類留下了無價的音樂寶藏，因此，世人尊稱他為“樂圣”。貝多芬，也是一個頑強的人，正是因為他的頑固和堅強，才有了這許多不朽的名著，后人才會在勉勵彼此的時候，無不談起貝多芬。

堅強的人生是偉大的：居里夫人從18發現放射性元素，直到19發現了使世界化學界震驚，對世界化學界發展起促進作用的元素——鐳，共經歷了6個艱苦的春夏秋冬。這6年里，她獨自一個人在冰冷的實驗室里，面對著一切冰冷的器皿，可是，她還是依然沒有氣餒。終于，在1902年，發現了她企盼已久的鐳。張海迪是中國殘疾人協會的代表，面對五歲時突如其來的脊髓病，她也曾想過放棄，痛定思痛之后，她毅然選擇了堅強，拿起了手中的筆，寫出了她心中的完美世界。海倫凱勒也是一名殘疾人，但她也是微笑著與病魔抗衡，譜寫了又一曲可歌可泣的神話。

咬定青山不放松，立足原在破巖中。。雖然我喜歡梅的寒霜傲骨；蘭的瀟灑悠閑；菊的孤標亮節，但是我更喜歡竹的堅忍不拔，如果我們的人生能擁有竹一般的品質，那么我們的人生將充滿成功，充滿幸福。

選擇了堅強七年級（模板16篇）篇十四

望著街道上那些學騎自行車的孩子，我學自行車的那一段記憶便從腦中涌現出來。那是我第一次主動要求想學的東西，但也讓我學會了堅強。

那時，年幼的我看見比我大兩三歲的孩子在小巷里騎自行車，我當時很想把它學會，那我就可以在學校和同學炫耀。我跑到堂哥的身前說：哥哥，我想學自行車。堂哥立馬就答應了我的請求，不知從哪里弄來一輛小自行車，不過以我這副小身板，足以駕馭。只不過是少了兩個輔助的小輪子罷了。我剛想問問為什么少了兩個輪子，可還是沒問，我想以我的聰明才智，少兩個輔助的小輪子能難倒我么。

我來到堂哥的面前，學著街上那些孩子上自行車的動作，上了自行車。還沒怎么踩，便從車上摔了下來。我站起來，踢了自行車一腳，我從未受到過這樣的失敗，我對著堂哥說道：哥哥，好難啊，我不想學了。隨即堂哥卻說道：不行，不學么，遇到這樣一丁點的挫折就放棄，你就不能堅強點么。有誰學自行車沒摔過的，看來奶奶太由著你了，這點事你就輕言放棄。隨著堂哥的話語，我的眼淚從臉龐滑落。在我的努力下，我學會了自行車。我可以失敗，但卻不能放棄，我會用這一切來證明我是個堅強的孩子。

我學會了自行車，但我也學會了堅強，我要把懦弱的一面拋棄掉。

初二:蘇思燕。

選擇了堅強七年級（模板16篇）篇十五

回首過去，我們從懵懂的小孩變成花季時代的青少年，我們累過，哭過，樂過，痛過，我們堅持下去，勇往直前！堅強，讓我們永不退縮！

可是，每當我想要退縮時，腦海中就會浮現媽媽那慈愛的微笑，老師那親切的微笑，同學那關愛的微笑，他（她）們似乎告訴我：“你不能放棄，要堅強，沖下去，不要做縮頭烏龜！”對呀，我不能退縮，留下來的都是強者，我要做強者，我不能辜負他們對我的期望。面對困難時，學會——堅強！！！

我曾在一張報紙上看過這樣一則信息：賴東勝曾是一個被人嘲笑的小乞丐，他憑著自己堅強的毅力，向世人證明了乞丐也有成功的那一天。如今，年近50的他已經是一位有名的企業家，20xx年成了臺灣的風云人物。我不得不感慨：一切成功的背后，必有一顆堅強的心！

怎樣才算堅強呢？只要你在挫折時不屈服，失敗時能從容，困難時能面對，我相信：成功一定屬于你，堅強一定屬于你！

選擇了堅強七年級（模板16篇）篇十六

有這樣一則寓言：一只普通的馬被駿馬咬了一口，普通的馬卻非常寬宏大量。一點兒都不記仇，并用自己的寬容感動了駿馬。而駿馬知道自己做了錯事，也毫不縱容自己，懂得羞愧，決心悔改。由此可見：對于犯錯誤者要諒解，對同胞同類要理解與尊重，化干戈為玉帛，即寬容非常重要。

“海納百川，有容乃大”，寬容是難能可貴的。對于一個人來說，寬容是一種態度，一種能力。處處能容，得事事能看破，自然不憂于處世。

戰國時期，有兩個國家媳和陳國君是好朋友，有一次，陳國的國君酒后說了一些不好的話，媳國國君便勃然大怒，與陳國開戰，但不幸的是，結果很悲催，陳國云西國鷸蚌相爭，頭破血流，卻最后被楚國魚翁得利，媳國和陳國全部被楚國消滅。

如果當時的媳國國君對于此事，一笑置之的話，寬容一點的話，結果也不會是身死國滅，為天下人恥笑。

寬容別人，要求我們必須正確對待別人的缺點和行為的不當。“人非圣賢，孰能無過”，意思是說每個人自身或多或少的存在著缺點或性格上的不足，做起事情來有或多或少會犯錯，我們必須容許別人犯錯。不必抓住別人的錯誤斤斤計較t，或睚眥必報。

圣經中也有一則故事：有一天，一群人據說抓了一名犯了淫蕩罪的女人來找耶穌，要耶穌下令砸死她。耶穌說：“你們中間誰是沒有罪的?誰是沒有罪的，誰就可以先砸死她。”結果那些人一個個的退去，只剩下那個女人站在那里。耶穌對她說：“我也不定你的罪，去吧，從此以后不要再犯罪。”

在許多情況下，我們只看到別人的缺點和錯誤，因此對別人的要求就過于苛責。那你自己做得如何呢?這樣一想，也許應該對別人多一份寬容。

在今天這個物欲橫流的社會中，仍然出現，許多像駿馬一樣的人，因為你一點，雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，還有一些原本可以化解的小事，卻因為不懂寬容而兩敗俱傷。

“駿馬國馬，雙馬并行，駿傷國，而國面不改色，闊步向前”，這何嘗不是不是要我們在學習、生活中，面對摩擦沖突，一笑而過，寬容處事，寬容待人。

多一點寬容。

法國作家雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”

那是星期六早晨，天空灰蒙蒙的，窗外傳來聒噪的蟬鳴聲，不見太陽的蹤影，氣溫卻絲毫不減，悶熱的天氣讓我不由得煩躁起來。想想還有一大堆作業等著我去寫，我就頭疼。

“你別跑!”“來抓我呀!”弟弟和鄰居家的小孩在追逐打鬧，聽著他們嬉戲玩耍的吵鬧聲，我心中的怒火一點點地升起來，眉頭緊鎖，整個人就像一座一觸即發的火山。“啪!”弟弟風風火火地推門而入。壓著心中的怒火，我極不耐煩地說：“你不要在這里玩，我要……”還沒等我說完，弟弟腳下一滑，一個趔趄摔在地上，手里拿著的的飲料也撒得滿地都是，還濺到了我身上。怒火沖上頭頂，我兇神惡煞地瞪著弟弟，沒好氣地說：“看你干的好事!”也許是我太兇了，弟弟一下子愣住，怯怯地看著我，感覺大事不妙，結結巴巴地說：“對……對不起，我不是故意的，我……我馬上就弄干凈。”說著就去拿抹布來擦地板，眼睛里還閃著淚光。

看著弟弟眼里的害怕仿佛看到了曾經的自己。

我冷靜下來，放緩語氣，對弟弟說：“這次我原諒你了，下次玩的時候不要跑這么快，剛才摔了疼不疼?”弟弟對我突然的轉變很吃驚，愣愣地說：“不疼。”弟弟擦干地板后，可能是心有余悸，仍小聲地問：“地板擦干凈了，我能不能去玩?”“你去吧，玩的時候小心不要再摔了。”看到我答應了，弟弟馬上高興地笑起來，迫不及待地跑出去了。看到弟弟純真的笑容，我也不由得笑起來，心情也隨之好起來，窗外的蟬鳴似乎不那么聒噪了。

這件事已經過去很久了，我仍記憶猶新，我很慶幸我選擇了寬容，那是讓我受益終身的寶藏。寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因為寬容失去的只是過去，刻薄失去的卻是將來。多一點寬容，多一點快樂。

土地寬容了種子，才能擁有收獲;大海寬容了江河，才能有浩翰;天空寬容了云霞，才能擁有神采;人生寬容了遺憾，才能擁有未來。你寬容了我，才能擁有友情。胸懷一顆平和的心，展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手，你會發現你的身邊，到處都是真誠和快樂。

我覺得一個人必須要擁有的就是：友情、真誠、團體精神、理智和最重要的寬容之心。

我感覺：一個人，再怎么優秀，但他沒有寬容之心，是個小肚雞腸的人。就有可能失敗會失敗，他失敗的可能是友情可能愛情還有可能是事業。

比如我和我同桌。那天書法課上，我在專心致志的寫字，在寫“完”最后一筆的“乚”時，我同桌突然碰了我一下，我本想把那個完寫得好一些，但是最后一筆卻畫了一個圈。把我氣得，拿起筆來就在我同桌的練字紙上畫了一個大王八，還在王八的旁邊寫上了三個大字“姜曉菁”。我同桌也沒說什么。過了幾天，又是一節書法課，我不小心碰了我同桌一下，我同桌的筆很不聽話的向右下方畫下去。：完了完了，她肯定要報復我，上次我把她的練字紙畫了，這次她肯定要畫我的呀!我在心里嘀咕著。可是我同桌像沒發生一樣說：“這頁沒寫好，重寫一頁。”

(退一步，海闊天空、忍一忍，風平浪靜。)。