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校園安全工作期末總結(實用14篇)

時間:2025-05-20 作者:ZS文王

學期即將結束,總結是我們對自己學習過程進行回顧的重要環節。"期末考試是整個學期的收官之作,我們需要充分準備。要寫好期末總結,需要先理清自己的學習重點和問題所在。以下是一些優秀的期末總結范文,供大家參考。"

校園安全工作期末總結(實用14篇)篇一

我校始終把學校安全工作做為教育工作的頭等大事,從開學初就提高師生的安全意識,認真落實上級有關文件精神,切實做好學校安全穩定工作,取得了良好的效果。

開學初,我校領導就把安全工作列入重要議事日程、切實從講政治、保安全、保穩定、促發展的高度重視安全工作,本著“安全第一、預防為主、防治結合、重在教育”的方針,強化學校安全管理工作。成立安全工作領導小組和工作小組,強化安全工作。

(1)我校每天堅持早晨10分鐘的安全教育,還利用學校紅領巾廣播站、黑板報等對方式對學生進行了安全教育,另外還開展了其它形式的安全教育活動。

(2)開學初健全了各種安全預案,并在工作中切實落實各項預案。

(1)制定預警措施和緊急疏散方案,組織全校師生進行消防演習,提高師生的防患意識,使學生聽指揮,守紀律,避免事故的發生。

(2)提高了全體教師的憂患意識,利用校會、班會組織開展了消防安全主題教育活動,使學生、老師都能認識到火災的危害,掌握相應的技能技巧。

(1)重視交通安全,我校地處205國路旁邊,交通安全尤為重要,我校加強了交通安全知識的傳授,采取措施加強重要路口的監管,組織好路隊放學。

(2)利用各種節日、慶典活動大力開展了各種形式的安全教育活動,如板報、手抄報、廣播、畫宣傳畫、班隊會等活動,提高了學生的安全意識。

(3)定期組織教師學習安全知識。

(4)嚴格貫徹學生不準騎車上學的規定,宣傳到位,檢查到位,并與家長簽訂責任書。

春季是火災的多發期,特別是山區,因此我校教師把防火教育堅持經常。要求學生放學后及周六、周日等休息日,不帶火、不玩火,不吸煙;不燃放煙花爆竹,禁止到外面山上玩火,一旦發生火災,禁止學生參加救火及圍觀。進行防火安全常識教育,學生人人知道火警電話119。

強化校園傳染病的防治工作,學校配合鎮和市級防疫部門搞好各種預防接種工作,我校學生各種預防接種率達90%以上,有效防止了傳染性疾病在校園的傳播。

(1)加強了教師的學習,沒有發現教師體罰和變相體罰學生的現象。

(2)學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課,誰負責,課間活動教師(尤其是班主任)加強教育,由于老師的失職、體罰或變相體罰有打架等出現的安全事故由任課老師負責,室外活動課,如老師不能堅守崗位,盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。

(3)學校或班級組織學生集體外出,我校嚴格執行誰組織,誰管理,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案和安全預案,上報學校審批,批準后方可實施。

(4)值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報處理。

注重體育活動的安全教育,增強了活動的安全意識。有力地推進了全民健身活動,使學生德、智、體等諸方面得到了全面發展。

總之,安全工作無小事,我校每一位教師充分認識到做好安全工作的重要性和緊迫性,把安全工作放在一切工作之首,認真履行和落實安全責任,盡職盡責的把安全工作抓好,創建了一個安全、穩定的校園環境。

校園安全工作期末總結(實用14篇)篇二

學校安全工作是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。今天本站小編給大家整理了學校安全工作期末總結,希望對大家有所幫助。

20xx年春,我校在教育主管部門及管理中心的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強了學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,各部門負責人及班主任具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位。

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由學校邱偉校長負責,將安全工作列入各有關目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴格追究有關領導及直接責任人的責任。

2、履行簽訂。

責任書。

相關要求。各科室和全體教職進一步明確各自的職責。學校還發放安全宣傳資料,讓家長明確了應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

規章制度。

建立學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、防火防災防水安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制、交通、衛生、食品安全、創衛進校園等活動,進一步鞏固“五星級平安學校”的良好效果。

四、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以3月28日安全日為契機,并延伸為“安全教育周為”,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品安全、疏散演練、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用安全課、晨會、班隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調本周安全事項。堅持做好每月安全列會,總結本月安全工作,布置下月安全工作。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

2、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。

3、開展“課間操進退場演練”,經過全校教師的大力配合課間操無一起安全事故發生。

4、嚴格管制學生的管制刀具,發現一起收繳一起,本期無因管制刀具引起的安全事故。

5、加強食品安全,進一步規范食堂工作流程:采購小組按廚師配備的菜單,到市場采購,庫管員驗收登記入庫,廚師領取簽字。在采購的過程一定要進行索票,如果是臨時菜販必須登記住處和姓名。對從業人員每月進行2次的食品法、衛生法、食品安全等進行培訓。

五、加強檢查,及時整改開展常規檢查。

每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對校舍進行全面的安全檢查。做到校長月查、分管領導周查、安全員日查的檢查制度。本期共查出安全隱患4處,整改4處,樓梯間攔水瓷磚一掉,本人親自對松動的及時拔掉,并要求樓層負責保安經常觀察,發現及時整改。樓道墻裙磚松動及時排除。中學生翻圍墻進出,及時反饋給中學校長,加強批評教育,得到有效遏制。學生課間樓道奔跑,易引起撞傷事故,分派保安課間在每層樓執勤,對累教不改的學生報德育處后,每月進行集中教育,并計入班級考核。

六、存在的主要問題和下步的打算。

1、我們在安全、衛生、穩定方面做了一些工作,安全、衛生、穩定工作得到加強,但是安全、衛生、穩定工作的難度越來越大,學生多場地窄小,中學租用我校校舍,學校安全衛生工作的形勢仍然比較嚴峻。

2、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。本期來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

3、部分保安人員思想懶惰,大局意識不強,履職夠,考核的力度不大。

5、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

6、學校樓梯間窄小,造成學生上下的擁擠,時常需要檢查督促。

7、大班額特別嚴重,教師、教室急待解決。

今后,我們將進一步重視安全生衛工作,進一步做好“三化”和“三親自”,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全衛生工作水平,讓校園健康、和諧、平安。

為全面貫徹落實上級關于學校期末、假期期間安全工作指示精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”思想,強化學校安全穩定工作,確保學校期末工作有序的進行,保證學生假期期間安全,我校根據縣教育局x教安[201x]2號文件要求,切實加強組織領導,嚴肅工作紀律,明確工作要求,積極行動,認真落實,扎實地抓好學生的安全教育,細致地做好安全工作檢查。現將自查情況匯報如下:

一、召開班子會議、全體教師會議,及時地傳達了縣教育局《關于做好寒假期間安全工作的通知》精神,認真地對期末做好學生安全教育和學校安全工作檢查進行了全面布置與具體安排,做到明確專人負責,明確教育內容,明確檢查項目,明確實施時間,明確工作要求,保證了事事有落實,件件落實到位。

二、結合實際,學校、班級利用校會、班會、國旗下講話、校園廣播、櫥窗、條幅等形式和途徑,廣泛宣傳防災避災知識,認真地對學生進行飲食衛生、交通、消防、用電、避險和禁止燃放煙花爆竹、禁止冰上運動、禁止攜帶管制刀具等方面開展法制教育、安全教育,增強學生的法律意識、安全意識,不斷提高學生的防范意識和自我保護能力。

三、各處室、各班級對自已負責的區域先行自查,學校組織校長、各處室負責人圍繞宿舍、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室、寄宿部、食堂、微機室、會計室以及學校周邊環境等進行了細致地復查,并做好記錄,對不符合安全標準的設施立即進行了維修,對存在的安全隱患立即進行了整改,做到橫向到邊,縱向到底,不留盲區,不留死角,確保了期末工作的順利進行。

四、根據學校的要求,政教處、少先隊、總務處組織人員集中時間對課間、午間、晚間、就餐就寢進行了督查,對大課間學生出操、散操、放學路隊的秩序進行了整頓,確保有序上下樓梯,有序放學,做到萬無一失。

五、加強門衛管理,嚴格執行外來人員登記制度,學生請假制度、安全保衛檢查制度,堅持值周組、教干值日制度,實行一日一結一通報制度,加強巡查,杜絕了意外事故的發生。

六、提前做好寄宿生回家安排,妥善處理好寄宿部相關工作,周密地組織好寄宿生的接送,確保所有學生按時、有序、安全回家。

七、實行領導帶班制度,精心地安排好假期期間值班,門衛24小時在崗在位,對食堂、宿舍、圖書室、電腦室等重點地方安排專人負責。

本年度工作即將結束。現就我校的幾項主要工作作一總結。

班級自主管理工作。

本年度我校繼六年級實施班級自主管理后,在1-5年級試著推廣這一做法。學校本著自我管理,鍛煉自我的目標,積極采取了一系列措施,讓學生學會自我管理,學會自我約束。孩子們的表現大有起色。班級管理更是有條不紊。

所謂自主管理就是讓孩子在班里人人有事干,事事有人干。通過集體尋找班里需要同學管理的事情,做到有事就有人管。學習、宣傳、衛生、勞動、紀律(課堂內、課堂外)、課桌的擺放、抽屜洞內的干凈整齊、書櫥和墻壁廚子的擺放整理、講桌窗臺的整潔,課間操、室內衛生的檢查、各功能室內衛生的檢查,值日生的分工等等。

自我評價。

暑假預防溺水大家訪活動。

為了進一步提高學生安全意識和自護自救能力,預防假期溺水、交通等安全事故的發生,使學生能夠過一個健康愉快的暑假,我校今年暑假先后兩次開展了“暑假大家訪”活動。

7月6日和16日,學校分別召開了全體教師“暑假家訪”部署會,會上,校長傳達縣教育局和中心校關于暑假學生安全教育和防溺水工作的文件精神,并對預防學生溺水、交通事故“大家訪”安全教育工作進行了專門的安排部署,明確責任,全員參與,落實包片責任到人。防溺水要求全校教師務必做好家訪工作,確保每位學生能過一個平安愉快、有意義的暑假。

會后,全校教師兵分四路冒著酷暑,先后對轄區內的黃莊、林西、陳壩及前王和樓底等自然村深入學生家庭,進行家訪。在家訪活動過程中,老師向學生及家長詢問了假期學習生活、家庭教育狀況,同時,把孩子的在校表現、學習成績,與家長交流,征求了家長對學校工作的意見和建議,并要求家長假期一定要做好孩子的“防溺水”安全:不要讓孩子獨自到塘邊、河邊和水庫去玩耍、游泳或釣魚,不準孩子私自結伴去劃船;其次要教育孩子不玩火、安全用電、不與行為不良的人交往、不吃不潔食物、與家人一起外出要遵守交通規則;杜絕孩子上網、玩游戲、看不健康影視錄像、閱讀不健康書刊;最后希望家長督促孩子定時定量完成暑假作業。活動開展期間,大家每到一處、每到一家,受到了廣大學生家長的的歡迎和感謝,也深受廣大干群的好評和尊重。

開展提高教學質量大討論活動。

為了讓孩子享受優質的教育,提高辦學品位,辦人民群眾滿意的教育。本學年我校組織全體教師開展如何提高教學質量的大討論活動。

這次提高教學質量大討論活動主要分三層進行:

1、所有教師都要圍繞一個主題發表或撰寫一篇提高教學質量方面的意見或論文。徐家賢校長在討論中圍繞“我們應當確立什么樣的教育質量觀”這一主題談了自己的意見,陸興亮主任談了“向40分鐘要質量”的做法,周化喜、吳立瑞等老師就“怎樣培養學生良好的學習習慣”,以及“提高教學質量,班主任該怎樣做”等發表了個人的意見和建議。

2、全體教師在提高教學質量方面充分發表意見,并提出自己的觀點和方法。

3、學校對老師們在論文中的觀點及建議進行篩選,并選取符合我校實際和切實可行的建議,用于指導學校今后的教學工作。

相信“提高教學質量大討論活動”一定能夠給每位教師找到適合于自己提高教學質量的新路子,樓底小學的教學質量一定會很快得到提升。

校園文化建設。

一年來,學校本著“讓環境說話,實現有限時空,無限教育”的宗旨,努力改善校園環境及辦學設施,融教育性于藝術性之中,追求高品味;優化了校園環境,創建了積極向上、生動活潑、富有特色的校園文化,豐富了書香校園的內涵。

警示語。

校園處處蘊藏豐富的文化內涵學校新建的花園里冬有青春有花夏有蔭秋有果。一草一木都富含耐人尋味的詩情畫意這些校園物質文化營造了獨具特色的文化氛圍。同化著師生、愉悅著師生。為充分彰顯校園的生機與活力體現陽光向上的校園文化氛圍學校在沿主干道的四面山墻上確定了中國夢、少年強、教師目標以及學生目標等四個畫面主題的墻體彩繪。“讓每一面墻壁都會說話讓每一塊綠地都會抒情讓每一個角落都有美的閃現是樓底小學校園文化的不懈追求。學校也因此成為了樓底村一道亮麗的風景線。

努力打造亮點工作。

為促進學生的個性發展,增強校園環境藝術化,突出自身的辦學特色是樓底小學的辦學目標。學校創建了以“書法、經典誦讀的校本特色,讓學生們在對中華傳統文化的繼承與弘揚中體驗和感悟藝術的魅力。學生的書法知識由無到有,書寫能力、鑒賞能力快速提高,受到了主管領導的高度評價,也培養出一大批愛好書法的學生。幾年來,我校的學生書畫作品在省、市各級比賽中先后有近百人次獲獎。我校學生每學期圖書的借閱量平均每人達40本次。為了更好地激發同學們的閱讀興趣、拓展他們的閱讀視野,學校本年度舉行以讀書為主題活動四次,講故事比賽每學期一次;好書伴我行。

讀書筆記。

評比一次;課外閱讀知識競賽一次。這些活動的開展有力地培養了同學們良好的閱讀習慣。學校組建的合唱隊在市、縣、鎮的舞臺上多次登場,所唱歌曲屢屢受到褒獎。書法及學校音樂教學成為我校行為文化的兩大亮點。

標準化建設。

這學期開學后,我校的音體美器材室、科學室、電腦室,一應俱全。

操場上,新建了60米直跑道和200米環形跑道,還有標準的籃球、排球、乒乓球場地。這是實施農村小學標準化建設新添置的各類器材。自此以后我校的義務教育學校辦學條件標準化基本達標。

通過活動提高質量。

聽寫字詞是語文教學中必不可少的一項內容。為了加強課文生字詞語的復習,鞏固基礎知識,12月份,我校組織二一至六年級學生進行了全校生字詞聽寫比賽。此次比賽,組織嚴密,形式比較公平,是由各個年級組語文老師交換監考和評卷。老師們都十分積極認真地對待這次比賽。通過這種聽寫形式的開展,學生學習詞語的積極性提高了,對聽寫產生了濃厚的興趣,注意力也較以往集中,思維也更活躍。并且在聽寫前能夠主動地想方設法去記憶,聽寫的效率和效果也有了明顯的提高,字詞也得到了良好的鞏固。同時,通過這次比賽,語文老師們看到了學生詞語聽寫中的不足,如書寫不夠規范,字跡不夠工整美觀等,并且較好地了解了本班學生對本學期所學課文的詞語掌握得如何。老師們通過總結對癥下藥,對學生要求更加嚴格,更加注意加強詞語方面的復習與鞏固。

12月份我校還舉行了一至六年級速算比賽活動。此次比賽主要對學生口算、簡算以及估算進行了集中測試。一二年級側重于口算、三至六年級側重于口算和簡算方法的測試。測試的試題既有科學性又有靈活性,又有一定的量和一定的難度。從學生的答題中,我們發現大部分同學能夠正確、迅速、合理、靈活地進行計算。部分同學在口算、細心、耐心上還要多下功夫。這次比賽,一大批數學口算能力過硬的同學脫穎而出,但兩極分化比較嚴重,好的同學二十分鐘100道題能夠全部做對。差的小朋友只能做出二三十道題。這次活動得到了全校師生的高度重視和積極參與,得到了家長的支持和一致好評,比賽激起了學生對計算速度和計算準確率的重視。大家充分認識到計算能力對學好數學這門學科的重要性,活動達到了預期的目的。

為了展示學校書香校園建設,促進規范漢字書寫,進一步激發學生練字的興趣,提高學生寫字水平,本年度我們還先后舉行了兩次書法比賽。活動與語文教學緊密結合。通過比賽,提高了學生寫字的正確性、規范性和美觀性,還提升了學生的語文素養。同時,端正了學生的書寫姿勢,培養了良好的書寫習慣,激發了全校師生學習書法藝術、弘揚中華民族優秀傳統文化的熱情。

校園安全工作期末總結(實用14篇)篇三

1、學校的安全常規管理常抓不懈,二00六年,學校的各項工作井然有序,教育教學工作呈現出良好的開端,各項工作成績喜人。

2、積極地認真地組織學校師生學習安全知識的有關知識,提高學校師生的安全防范意識,使學校安全工作得到進一步加強,校園內外到處呈現出“珍愛生命,安全第一”新景象。

3、學校安全工作做到從嚴管理,從嚴要求,人人參與,抓住源頭,抓好點滴,杜絕了突發性事件的發生。

1、切實加強學校安全工作的領導。一是成立學校安全工作領導小組,負責領導和管理學校安全工作。二是制訂學校安全教育、安全管理工作。

方案。

和學校安全管理章程,食堂衛生、安全管理制度,明確安全教育的目標、任務,做到有。

計劃。

有組織有落實有檢查有效果地做好安全教育和安全管理工作。三是簽訂安全工作目標管理責任狀。由于學校安全工作的制度健全,目標明確,任務到位,從而使學校的安全教育和安全管理工作進入制度化正規化的軌道。推動安全教育等各項活動健康有序正常地開展。

2、組識師生學習安全知識的有關內容,提高師生自我安全防意識。二00六年,我學校為了杜絕突發性事件的發生,推進學校各項工作的正常開展,定期地組織學生學習安全知識的有關內容,加強學生用火用電安全知識、交通安全知識、溺游安全知識、防食物中毒安全知識、防樓壓擠安全知識、防物傷害安全知識、各種流行病傳染病的預防宣傳、防爬高速公路邊隔離墻的宣傳、防隨意曠課、有事請假不回家,亂走亂竄等9個方面安全知識的教育,使廣大學生自覺地應用所學的知識充實自己,武裝自己,提高自己安全防范意識。學生“珍愛生命,安全第一”的新觀念在學校不斷形成,杜絕了學校突發性事件發生,取得良好的效果。

3、積極深化“平安校園”的創建工作,推行在校學生法制教育效果與班主任、教師工作績效直接掛鉤責任制,進一步加強學校法制教育的建立健全工作,將法制教育列為學校教育的重要內容,定期組織開展活動,全力預防青少年違法犯罪。

一是定期對學校的安全工作進行大檢查,尤其對校內外容易發生安全事故類型重點部位、薄弱環節以及學校公共設施安全性能進行安全隱患大排查,及時發現問題及時消除安全隱患,從源頭上堵住安全事故的發生。二是做好學校安全教育和安全管理及防范安全事故的各項工作,把師生的生命放在首位,增強師生安全意識和自我安全防范意識,提高師生的自我救護能力。三是加大學校安全工作的監督力度,確保學校的各項安全制度和措施得到貫徹落實。四是積極開展安全知識宣傳教育和安全技能演練等,通過安全知識競賽、墻(板)報、圖片展覽等喜聞樂見,生動活潑、圖文并茂的形式,多途徑地開展安全知識的宣傳和教育。

5、加強期末、假期間學生安全教育和學校安全保衛工作。

(1)在假期前對學生進行全面的安全教育,重點抓預防溺水、出游食物中毒、交通安全教育,加強學生突發性事件的應急訓練,強化學生安全意識,提高學生自救自護能力。

????(2)、落實好假期學校值班、值日制度。

校園安全工作期末總結(實用14篇)篇四

學校是中小學生接受教育的機構和場所。中小學的校園安全直接關系到每一個學生的身心健康發展。今天本站小編給大家整理了校園安全保衛期末工作總結,希望對大家有所幫助。

一年來保衛處按照學院保衛工作任務要求,在學院黨委的重視下,在上級公安、綜治等業務職能部門的具體指導下,在學院各處室、年級、全體師生的支持下,我們緊緊圍繞學院的中心工作,齊心協力,團結協作,在校園管理,安全防范,法紀安全教育,維護學院穩定和周邊整治等各方面做了大量的工作,確保了學院的穩定和良好的校園治安秩序,保證了學院正常的教學、工作、生活秩序和人員、財產的安全。現將一年來的工作總結如下:

一、加強校園內車輛安全管理工作首先是對各類進入校園的車輛進行科學分類,實行限制性通行,要求所有進入校內的車輛按指定位置有序停放。對教職工園區內企業以及私家車發放通行證、對外來車輛嚴格登記,及時指揮疏導。此外我們還對自行車、摩托車等停放做出明確規定,在各教學樓、宿舍樓等公共場所畫定停車位,在校園內規范了機動車行駛路線并安排人員巡查,及時糾正,杜絕了亂停亂放現象。我們對校園交通進行了管制,嚴格規定機動行車車輛進出校園的時間、行駛路線和停放地點,確保了校園交通秩序的井然有序。

搬入新校區后,認真落實《消防安全管理規定》為了切實做好校園消防安全工作,學院成立了消防安全領導小組。補充和更新了消防隊伍,成立了應急救援分隊,充實了校園消防的工作力量。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。經常對全校消防狀況進行調查摸底,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、移動、丟失消防器材的現象,特別是對學院的學生宿舍、食堂、圖書館、辦公樓,機房等重點部位的檢查。發現問題登記整改,努力做到第一時間消防隱患。保衛處同時對檢察人員在消防器材使用上進行考核,做到第一時間熟練使用消防器材到現場撲滅火災,將火災消滅在萌芽狀態。2、統一更換滅火器,使用新的消防栓。配備專人負責消防安全,檢察人員負責對校園內的所有消防器材進行監管和維護,督促落實了各項整改措施,半年來未發生火災事故。對學院新增部位配備了新的各類消防器材,對原配置的過期的滅火器進行了換粉,對損壞的各類消防器材予以了維修更換,消除了存在的各類火災安全隱患。全年新配置干粉滅火器120瓶;滅火器換粉336瓶。

四、做好各種矛盾的調解、處理工作。學院是青少年的集中地,也是案件的多發地。未成年人由于缺乏自控能力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學期處理幾起學生打架案件,將多種矛盾化解到最低限度。

五、加強硬件建設,全方位觀察校園情況學院對保衛部門硬件建設一貫重視,確保了通信暢通。但隨著形勢的發展,高科技作案,給學院的治安工作帶來了嚴峻的考驗,由于周邊環境復雜,沒有完整的圍墻,單靠人防、物防已經不適應學院安全保衛的需要。因此學院投入資金安裝了一套較為先進的監控系統,共有48只攝像頭,對學院重點要害部位,如工地、食堂,教學樓、校門出入口等實行24小時監控,充分發揮了電子警察的作用,抓獲學生破壞監控設施一起、破壞消防器材一起。乘坐出租車遺留物品等事件。震懾了犯罪分子,保護了師生員工的人身財產安全。

六、成立校園護衛隊協助保衛處督查檢查學院治安管理情況為了加強學院安全保衛工作,充分發揮學生在治理校園秩序方面的作用,維護學院正常的治安秩序,經學院領導批準,特招聘思想素質過硬、品學兼優且又有意愿的學生成立校園護衛隊。保衛處非常重視校園護衛隊的成立,在充分準備、積極籌備的過程中,對所有的隊員進行了崗前培訓。培訓中,隊員主要學習了相關的法律法規和相關的管理規定,使每一位隊員在增強法律觀念的同時,更加明晰了具體的工作內容,明確了自己的工作職責。配備服裝后校園護衛隊正式上崗值勤,主要任務早晚針對校園及周邊安全進行巡邏,發現問題及時通知保衛處,在維護了校園安全和治安穩定的同時也是同學們得到了提高,增加了學生們愛校、護校的熱情,給學院駐起了一道安全屏障。

七、存在的主要問題:隊伍建設滯后,保衛力量不能滿足日益發展的安全工作需求。聘用人員素質不高,影響了隊伍的整體力量。保衛人員充當了多種身份,職責不夠明確。防范措施建設落后于形勢發展的要求,部分偏遠部位的物防措施未落實到位,存在一定安全隱患。監控設施不夠完善,還有部分位置存在死角。交通設施不夠完善,對周邊巡邏比較困難,發生學生急病等情況不能及時處理。

八、布置下步工作,努力做好安全保衛任務(1)、在人防方面,首先是堅持保衛干事24小時值班和校衛隊夜間巡查制度,確保校園安全不失控。(2)在技防方面,利用學習現有設備,加強對重要部位的安全監控。上半年對自動攝像監控系統進行了維護保養,確保其正常運行,保證了重點目標和重要部位的安全。(3)是加強對門衛的管理,嚴格門衛值班制度,嚴格控制無關人員車輛進入校園,并加強對門衛的管理和培訓,提高服務質量。(4)主要是加強基礎設施的改造,以高度的政治敏銳性、責任心繼續做好學院穩定工作,加強情報信息的收集、報送、反饋,全面了解、掌握動態情況,確保政治穩定。(5)以積極的工作態度,滿腔熱情的服務精神,抓好治安管理工作,嚴格各項。

規章制度。

把好門管好人加強對校衛隊、門衛、消防、計算機網絡等各項管理工作。(6)繼續深入開展社會治安綜合治理工作做好宣傳發動配合嚴打、整治校園及周邊環境創建文明校園使全校師生員工、自覺增強綜治意識落實綜治各項措施。(7)配合有關部門加強對大學生進行素質教育提高大學生自我保護、防范意識自覺遵紀守法。(8)做好安全生產宣傳教育加強消防工作杜絕火災等治安災害事故發生。(9)加強保衛隊伍建設提高全處同志政治、業務素質、管理能力和水平研究探討新時期高校保衛工作不斷改革創新為學院安全保衛工作保駕護航。

20xx年學校認真貫徹落實自治區教育廳、市委、政府關于校園綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學校工作重心,堅持“責任上移抓領導,重心下移抓基礎,關口前移抓防范”的思路,按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創新”的原則,以實現學校“零發案”為目標,以領導責任制和目標責任制為龍頭,以加強基礎工作、嚴密治安防范為重點,堅持安全穩定工作為教育教學服務,為師生服務,全面推進校園綜合治理各項措施的落實,有效地維護了學校穩定。一年來,學校沒有發生一起不穩定事件,沒發生一起群體性事故,沒發生一起重特大治安案件,為全體師生創造了一個比較穩定、安全、有序的環境,營造了“安居樂業”“安居樂教”的良好氛圍,維護了、正常的教育教學秩序。隨著新校舍落成投入使用后,地理復雜多變,校園安全保衛工作顯的尤為重要,現我就20xx年學校安全保衛工作總結如下。

一、加強領導整章建制。

治安保衛工作是一個復雜的社會問題,他直接關系到社會政治穩定、經濟發展和人民群眾的切身利益。面對一新的復雜環境,能否把學校安全保衛工作做好,很大程度取決于學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來,學校黨政領導始終把校園的安全保衛工作納入學校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會議,根據上級安全保衛工作的要求,及時布置和改進學校安全保衛工作。

1、明確制度明確制度。搬入新校園后,學校根據校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內部安全防范細則》《校園安全管理規定》、《重要部門安全管理規定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預、案》等一系列規章制度及安全。

工作方案。

2、確立網絡確立網絡。健全了學校各級組織機構,成立了學校安全工作、確立網絡社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全校范圍內實行“誰主管,誰負責”的原則,校長同分管領導、科室主任、班主任、保衛人員簽定四級安全工作。

責任書。

把刑事案件、治安案件、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作為責任內容制訂目標實行目標管理。

3、狠抓落實狠抓落實。把目標和責任落實到各級領導肩上,一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責,做到分工不分家,把安全保衛與其它工作同部署、同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相掛鉤,使學校安全保衛工作既成線又成網,形成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。

二、明確責任提高素質。

職業學校安全保衛工作,是一項較為復雜的工作,其服務對象主體的知識層次、思想品質、自我約束能力、組織紀律觀念層次不一,這就要求保衛人員樹立熱心為師生服務的觀念,要有視校園安全為己任的使命感。即時了解校園安全狀況、學生動態信息,才能防患于未然。為此,我校從市保安公司聘請三名專業人員充實到安全保衛中,定期對安全保衛人員進行在崗業務培訓,逐步提高和改善安全保衛隊伍的整體素質,實現“內強素質,外樹形象”的目的。

三、以人為本齊抓共管。

一是以創建平安校園為目標,以樹立防范意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,提高處置突發事件的應急能力和自我防護能力。二是以治安保衛為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查,做到“經常檢查安全不間歇,及時整改安全隱患不過夜。三是以樹立服務理念為宗旨,把別人的安危當作自己的安危,把小事當作大事,把緩事當作急事,把事故苗頭當作必然發生的事故去解決。20xx年,學校沒發生一起重大安全事故。

四、嚴密防范措施落實。

在推進學校安全保衛工作進程中,我們突出抓了“嚴密防范,嚴格管理”,堅持“整建結合,重在建設”“打防結合,以防為主”“標,本兼治,重在治本”原則。一是充分發揮人防、物防、技防相結合的作用。20xx年學校投資近10萬元用于加強安全保衛力量和安全保衛裝備。二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執行學校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛人員經常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實,確保安全檢查不走過場、不流于形式。對查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。三是針對季節的特點,加強對校園重點部位,易發案地點,學生生活區等區域的巡邏檢查。嚴格清查校內流動人員,取締校內外各種無證商販,凈化校園。一年來,在各級黨政部門的指導下,在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛工作得到了長足發展,取得了一些成績,初步實現了學校秩序穩定、治安安定的總體目標,為保證學校改革和發展的順利進行,為學校教學、生活提供了安全、文明、健康的校園環境發揮了應有的作用。

20xx年春,我校在教育主管部門及管理中心的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強了學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,各部門負責人及班主任具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位。

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由學校邱偉校長負責,將安全工作列入各有關目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴格追究有關領導及直接責任人的責任。

2、履行簽訂責任書相關要求。各科室和全體教職進一步明確各自的職責。學校還發放安全宣傳資料,讓家長明確了應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、防火防災防水安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制、交通、衛生、食品安全、創衛進校園等活動,進一步鞏固“五星級平安學校”的良好效果。

四、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以3月28日安全日為契機,并延伸為“安全教育周為”,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品安全、疏散演練、大型活動等的安全教育。

黑板報。

懸掛橫幅張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會講座安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調本周安全事項。堅持做好每月安全列會,總結本月安全工作,布置下月安全工作。通過教育提高廣大學生的安全意識安全防范能力和自我保護能力。

2、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。

3、開展“課間操進退場演練”,經過全校教師的大力配合課間操無一起安全事故發生。

4、嚴格管制學生的管制刀具,發現一起收繳一起,本期無因管制刀具引起的安全事故。

5、加強食品安全,進一步規范食堂工作流程:采購小組按廚師配備的菜單,到市場采購,庫管員驗收登記入庫,廚師領取簽字。在采購的過程一定要進行索票,如果是臨時菜販必須登記住處和姓名。對從業人員每月進行2次的食品法、衛生法、食品安全等進行培訓。

五、加強檢查,及時整改開展常規檢查。

每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對校舍進行全面的安全檢查。做到校長月查、分管領導周查、安全員日查的檢查制度。本期共查出安全隱患4處,整改4處,樓梯間攔水瓷磚一掉,本人親自對松動的及時拔掉,并要求樓層負責保安經常觀察,發現及時整改。樓道墻裙磚松動及時排除。中學生翻圍墻進出,及時反饋給中學校長,加強批評教育,得到有效遏制。學生課間樓道奔跑,易引起撞傷事故,分派保安課間在每層樓執勤,對累教不改的學生報德育處后,每月進行集中教育,并計入班級考核。

六、存在的主要問題和下步的打算。

1、我們在安全、衛生、穩定方面做了一些工作,安全、衛生、穩定工作得到加強,但是安全、衛生、穩定工作的難度越來越大,學生多場地窄小,中學租用我校校舍,學校安全衛生工作的形勢仍然比較嚴峻。

2、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。本期來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

3、部分保安人員思想懶惰,大局意識不強,履職夠,考核的力度不大。

5、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

6、學校樓梯間窄小,造成學生上下的擁擠,時常需要檢查督促。

7、大班額特別嚴重,教師、教室急待解決。

校園安全工作期末總結(實用14篇)篇五

“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。六月份以來,我省大部分地區先后進入梅汛期,強降雨天氣明顯增多,各地已進入暴雨、雷電、洪水、龍卷風、泥石流、山體滑坡等災害高發期,同時也是中小學生溺水、交通事故和公共衛生突發事件的集中高發期。為切實加強汛期學校安全工作,我校在鎮中心學校的統一領導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指針,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下:

一、加強領導,明確責任。

為加強汛期學校安全管理工作,學校又成立了汛期學校安全工作領導小組,由校長沈家文任組長,吳曉鳴同志任副組長,王詩祥、張昌文、薛生權等同志為組員,統一領導學校安全工作。并成立汛期安全辦公室,以吳曉鳴同志為安全員,具體負責制定學校汛期安全工作制度和應急預案,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來,在防汛、防火、防盜和預防學生溺水、處理突發事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。

二、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。

學校汛期安全辦公室從成立以來,利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

1、扎實抓好防汛、防地質災害、防溺水、防火、防盜、防觸電、防暴力、防交通事故、防煤氣中毒、防食物中毒、防意外傷害等專項教育活動。

2、加強學生上學放學路途安全教育,教育學生遵守交通規則,不橫穿公路,不偷爬機動車輛,不在公路或街道上追逐打鬧,不私自下河洗澡,汛期不強行渡河。

3、加強師生的自我保護,自救互救常識教育,提高師生應對突發事故的能力。組織學生進行防汛模擬演練,培養學生在緊急情況下的自救、互救能力。

4、學校通過召開學生家長會和發放《致家長的一封信》的形式,與家長溝通,提請家長在汛期、暑期切實監護和管理好自己的孩子,嚴防意外傷害事故的發生。

汛期以來,通過學校汛期安全辦公室的統一部署和及時有效的宣傳教育,全體師生面對困難時能夠妥善、科學、合理的處理,避免了不必要的損失。

三、落實汛期安全防范措施,規范和強化安全管理。

1、加強了安全檢查和巡查力度,堅持對學校的各項設施,如教學樓、實驗樓、學生宿舍樓、辦公樓、食堂、體育設施的安全檢查。汛期安全工作辦公室堅持對教學樓、實驗樓每天巡查一次,每周全面檢查一次,對宿舍樓、食堂每月檢查一次,以便及時發現和排除安全隱患。

2、加強了值周檢查力度。學校、年級值周人員每天早、中、晚提前30分鐘到崗,加強對校園及各樓層的巡查,及時制止學生間的糾紛和危險性活動,對汛期的師生安全負全責。并確保一旦出現突發事件和異常情況,及時報告并進行應急處理。

3、進一步加強了護校巡邏隊的力量,堅持晚自習后對校園周邊地段進行巡邏,督促和保護學生安全回家,制止學生在放學途中的違紀行為,防止社會閑散人員對師生騷擾、侵害,預防學生溺水事故的發生,創造安全的校園周邊環境。

4、強化了課堂安全管理。一是加強課堂考勤管理和組織教學,做到依法執教,嚴禁體罰和變相體罰學生。對體罰和變相體罰的依照有關規定嚴肅處理。二是加強實驗課管理,實驗前對學生進行必要的安全教育,教育學生嚴格遵守實驗室管理制度和操作規程,嚴防中毒、觸電、燙傷、灼傷、器皿爆裂、劃傷等意外事故發生。三是加強體育課和活動課的安全管理,指導學生掌握科學的鍛煉方法和預防損傷事故的方法、要求,并加強現場組織、指導和保護,預防和杜絕安全事故。

5、嚴格執行《食品衛生法和》和《教育部、衛生部關于學校食堂與學生集體用餐管理規定》,切實落實《食堂管理制度》和《飲食衛生安全制度》,嚴格執行炊管人員持證(健康證)上崗和原材料采購索證制度、食品留樣驗制度,強化食品采購、加工、運送、分發等環節的全程安全管理,預防食品受潮、霉變,確保汛期食品安全衛生,防止發生食品中毒等安全事故。

6、加強住校生管理和校外租房住宿生的汛期安全檢查。實行教職工輪流值班制度、學生入宿交接制度和巡查制度,防止學生打架斗毆,保持良好的住宿秩序。定期召開住校生會議,對住校生進行紀律、安全教育,汛期安全工作辦公室和宿舍管理員經常性地檢查、抽查學生宿舍,查繳違禁物品,排除安全隱患。及時健全了校外租房住宿學生檔案,與學生、家長、房東簽訂安全管理責任書,明確了各方的責任,班主任定期(每月不少于一次)巡查校外租房住宿生宿舍,了解校外租房住宿生的思想、活動狀況,及時發現,排除安全隱患。

說過:“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。”安全工作一直是學校工作的重中之重。總之,湯池鎮中始終把汛期安全工作放在各項工作的首位,校長親自負責,強化領導,宣傳有力,措施得力,落實到位,至今未發生一起安全事故。

校園安全工作期末總結(實用14篇)篇六

根據上級通知和要求,我校于6月份,在全校師生中廣泛開展了“安全宣傳教育月”活動,并取得了良好的效果,現將“安全教育月”活動總結如下:

一、切實加強了對活動的領導。

學校把開展安全教育活動作為確保學校和師生安全的重要措施,成立了安全教育活動領導小組,切實加強領導,精心組織,狠抓落實,確保了各項活動的順利開展。

二、落實了安全教育活動實施方案。

我校緊緊圍繞安全教育“關愛生命,安全發展”這一活動主題,結合自己的實際制定了具體的活動計劃和活動方案,切實把安全教育活動抓出成效。

三、廣泛開展了安全教育與宣傳活動。

安全教育活動期間,我校通過各種形式,組織開展了“高高興興上學來,安安全全回家去”為主題的宣傳教育活動,著重加強了“防溺水”安全教育,努力讓每一位教職工、學生及家長理解安全工作的重要性,增強全體師生的自我防護意識和能力。通過安全主題班會、家長會、校會、宣傳欄、黑板報、宣傳標語、發放安全知識宣傳材料等多種形式進行安全、健康知識的宣傳與普及,營造了“關愛生命,安全發展”的濃厚氛圍。

四、進一步健全和落實了各項安全制度。

我校的安全教育活動與日常學生管理緊密結合,層層落實責任制和責任追究制。完善了各種安全制度和各類應急處置預案,切實加強了防火、防溺水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。

五、深入進行了校內外設施的安全排查工作。

認真排查學校安全隱患,落實整改措施,開展學校各類安全事故隱患排查治理。安全教育活動期間,學校組織人員對全校的校舍、體育設施、消防設施和周邊環境等不安全因素全面細致地進行了一次清理檢查,不漏一房一舍,排除一切不安全隱患,并責任到人,對存在的問題立即采取措施進行維修和改造,確保了師生的生命安全。

六、切實加強了學生防溺水安全工作。

針對夏季炎熱且雨季來臨,兒童缺乏防范意識,私自下水或在水邊玩耍,溺水事故多發的現狀,學校通過多種形式,在學生中深入開展防溺水安全知識教育,如召開家長會、發放《致學生家長的一封公開信》、班會教育、黑板報等多種方式,對學生進行防溺水安全教育。

七、進一步做好了食品衛生宣傳和防傳染病、防食物中毒的安全教育。

教育學生講究個人衛生,遠理傳染源,不吃“三無”食品、過期食品。通過本次活動,進一步加強了師生的安全意識,提高了師生安全防范能力和遇險自救能力。

校園安全工作期末總結(實用14篇)篇七

(一)、認真抓好春運安全生產工作。

安全工作是整個工作的核心,我們根據上級的部署,一是做到早計劃、早安排、早部署,制定安全工作方案,及時進行動員部署。二是對所有參加工作的企業、客運車輛、船舶進行了大檢查,確保車輛船舶技術性能完好。三是落實安全生產工作責任制,區運管所、地方海事處同所有參加工作的企業都簽訂了安全生產工作責任書。四是加強期間汽車客運站、渡口等重點部位安全生產工作的監控,預防事故的發生。

(二)、認真開展安全生產檢查工作。

認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,深刻吸取各類事故教訓,排除各類事故隱患(缺陷)。結合交通運輸安全生產專項整治、打擊非法違法生產建設經營等活動,今年組織了多次的安全生產大檢查,共檢查各類運輸企業393個次,其中檢查道路客貨運輸企業164個次,水路貨物運輸企業26個次,駕校42個次,汽車客運站12個次,渡口54個次,維修企業95個次。檢查中發出隱患整改通知書19份,糾正事故隱患(缺陷)64條。同時結合日常工作,強化安全檢查,據統計共查處違法違章運輸車輛1204輛次,其中客運車輛61輛次、貨運車輛71輛次(其中危險品運輸車輛23輛次)、出租車75輛次、非法營運小車5輛、非法營運兩輪摩托車992輛次。內河運沙船2艘,滯留“三無”載客船舶1艘。

(三)、抓好安全目標管理責任制度的落實。

進一步落實“一崗雙責”和企業安全生產主體責任,一是區交通局、區運管所、地方海事處同轄區各類交通企業全面簽訂了年安全生產目標管理責任書,并監督相關企業將安全生產責任落實到所屬的車間、班組、車隊、船隊及有關的經營人、所有人,據統計全區交通系統共簽訂安全生產責任書7149份。二是繼續開展落實企業安全生產主體責任活動,積極配合區安監局、鎮街政府做好初審和等級評定工作,在年上報的84個企業中,已經考評確認78個(其中a級3個、b級74個、d級1個)占92.8%。年度內我局還將按照市政府的要求對在工商注冊的小型交通企業百分百地進行考評。三是根據省市交通主管部門的要求開展安全生產“一崗雙責”“九個強化”專項行動,結合“三項行動,三項建設”認真組織實施。通過強化安全工作責任,局機關、交通企業廣大干部職工安全意識進一步提高、安全管理檔案資料進一步健全、安全工作進一步規范。

(四)、做好重要時期重點部位的安全監控工作。

在“旅游黃金周”、“小長假”及民風民俗日子,群眾搭車乘船較多的時候,為預防突發事故的發生,我們對汽車客運站和渡口進行重點監控。春節、國慶節黃金周前后,旅客返鄉較多,我們堅持到送走最后一位旅客。渡口三月十九、六月十九、九月十九“觀音誕”前往金山寺燒香的旅客驟增,地方海事工作人員全體出動前往安全監督,直至“觀音誕”結束。今年5月下旬至6月中旬我省連降暴雨,多數企業都放棄端午節和雙休日放假時間,堅守在工作的第一線,確保了交通運輸生產安全。

(五)、努力做好水上安全專項整治工作。

一是在上級交通主管部門的支持下,我們為消除渡口的安全隱患,對該渡口進行了改造,與鎮政府等有關單位緊密配合,加快改造力度,確保該渡口能在春運之前投入運行。二是渡口因魁岐大橋通車及渡口遷移等原因乘客驟減,綜合各方面的意見后,我們及時地向上級作出取消渡口及渡運航線的請示,區政府、市交通委也及時地作出批復。三是新年伊始,我們就積極協助區政府組織召開全區水上交通安全工作會議,會上對年的安全工作進行總結,對年的工作進行部署。表彰了先進單位、先進集體、先進個人。區政府同各鎮街簽訂了年水上交通安全責任書。四是同市地方海事局緊密配合,認真做好禁航和10月下旬航道疏通后船舶通航疏導工作。

(六)、認真開展年“安全生產月活動”

根據市區政府和上級交通主管部門關于開展年“安全生產月”的部署,我們結合交通系統的實際開展安全生產月活動。第一是積極開展安全生產宣傳工作,制作了安全生產宣傳橫幅、宣傳欄、張貼了宣傳標語、印制了《告區運輸經營者的一封公開信》和安全生產文化宣傳材料等。第二在6月13日組織人員在步行街進行安全月活動宣傳咨詢,發放各種宣傳材料300多份。第三是委托市安全生產協會對我區第一期76位企業負責人、安全管理人員進行培訓,取得安全管理資格證書。第四是開展“百米滅油火”消防演練,提高企業相關人員的消防安全知識。

(七)、開展嚴厲打擊非法違法生產經營建設行為專項行動和應急“雙基”建設活動。

根據區政府安委會及上級交通主管部門的部署,我局積極行動,結合我區交通系統的實際,制訂了活動方案、成立了活動領導小組、制定了活動工作步驟,各項安全工作緊密結合相互推動,按照部署有條不紊地進行。

二、存在的問題。

年交通運輸安全生產專項整治工作取得較好的成效,但也存在一些薄弱環節:一是企業安全生產主體責任活動開展進度還不夠理想,部分企業領導思想上不夠重視;二是企業對“安全第一,預防為主”的認識還不高,重效益、輕安全的意識還不同程度地存在;三是安全生產管理人員的素質不高、人員不穩定;四是安全信息不夠暢通,相關安全信息沒有及時上報;五是各類事故隱患(工作缺陷)還不同程度的存在,一般事故還時有發生等。我們必須予以高度的重視,認真地予以解決。

三、年交通運輸安全工作計劃。

年是xx規劃的第一年,我區道路、水路的交通運輸安全工作要繼續認真貫徹國家安全生產的方針政策,吸取各類事故教訓,腳踏實地地做好交通運輸行業的安全生產各項工作。

第一要切實負起“一崗雙責”和企業安全生產主體責任。正確處理好安全與效益、安全與發展的關系,樹立高度的責任感和緊迫感,認真做好本單位和轄管企業的各項安全工作。

第二要持續不斷地深入開展“安全生產年”和“責任落實年”活動。以預防為主、加強監管、落實責任為重點,深化“三項行動”和“三項建設”,夯實安全生產基礎,有效遏制重特大事故的發生,實現交通系統安全生產形勢的持續穩定。

第三要繼續扎實開展企業安全生產主體責任活動。年是企業安全生產主體責任活動鞏固提高年,要結合安全生產和應急“雙基”建設活動,一是要求有關企業要針對存在的問題進行補缺補漏,進一步完善提高;二是要求新的企業要根據要求也要積極開展,完善企業的安全生產基礎管理工作,消除各類安全生產隱患(缺陷),使我區交通系統安全生產工作上一個新的臺階。

第四要持之以恒地開展好安全生產教育、宣傳、培訓工作。進一步提高干部職工的安全生產意識、安全管理知識及營造濃厚的安全生產工作氛圍。

第五要繼續開展安全生產隱患排查,切實開展好安全生產大檢查工作。開展好道路、水路交通運輸安全生產專項整治工作,力爭要取得實實在在的成效。

第六要堅決杜絕重特大安全生產事故的發生,確保人民群眾生命財產安全。

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校園安全工作期末總結(實用14篇)篇八

隨著時光流逝,不經意間一學期的工作已完美落幕,即將迎來新的一學期的挑戰,順安校車將秉持不懈怠,不大意的宗旨為學生提供最好的乘車服務。

一、高度重視、健全制度,確保校車運營安全。

健全制度,是校車管理工作的核心內容。近年來,我校在有關部門的關懷指導下,始終堅持制定各項校車管理制度,使我校校車的整治工作健康發展。

1、高度重視,成立領導小組。校車管理工作是上級領導高度關注,涉及到學生乘車安全的一件大事。為切實加強組織領導和工作指導,定期舉辦會議及時傳達上級有關會議及文件的精神,協調有關單位開展專項檢查。

2、確保制度上墻、管理規范。科學合理的管理制度是確保校車安全運營的有效前提和根本保證。自專項工作整治以來,順安校車制定了《校車安全管理制度》、《校車考核方案》、《接送學生車輛重大事故處理應急預案》等相關制度。

3、明確分工,層層落實責任。在規范工作中,采取切實有效的措施把這項工作做實、做細。年初,我校都按照區、針對校車整治的有關精神,與校車司機、隨車人員簽訂《校車行車安全工作責任書》,對在沒有按規定行使職責并造成不良后果的根據實際情況進行責任追究。落實工作崗位人員并明確其職責。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。

校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行自查。確保車輛技術狀況良好,發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養工作。隨車老師:時刻開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內幼兒之間的矛盾。

辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉達至車管理組長;根據需要。擬訂各類校車管理制度等。

二、加大投入、完善設施,改善校車運營環境。

校車內安裝gps衛星定位儀、車內監控、后車雷達,既方便了校車管理,又排除了安全隱患,使學生上下學乘坐校車安全系數高了。

三、排查隱患,加大整治校車違章力度。

平時要求司機做好出車前常規工作檢查,發現問題及時上報維修,平時嚴禁超載、超速,在行車途中要求學生扣好安全帶。

具體應急措施。

(一)預防措施:

1、加強對學生,家長進行法制和安全教育,增強學生,家長的法制意識和自我保護意識。

2、定期檢查對校車滅火器、救生錘的設施配置。

3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。

(二)接送學生安全責任狀。

為確保學生入校及離校、乘車絕對安全,杜絕一切傷亡事故的發生,特制定本責任狀。

1、值班照管員按時到崗看護好上下車的每一位學生,組織指導學生上下車。

2、各班統計好當天學生乘車人數及變動情況。

3、跟車照管員必須提前到崗,按時、定點(記清上車人數)看護學生核實人數及路線準確無誤,待車停穩后,組織協調學生上下車。

4、接送時,學生全部上車坐穩后,由照管員關好門,再示意司機起步。

5、途中不準開車門,不準學生將手臂、頭伸出窗外。照管員在車門處就坐。

6、接送照管員必須增強責任心,規范行事,杜絕一切安全隱患。

創建平安校車、文明校車。校車安全、校車安全關系著每一個孩子每一個家庭的健康和幸福。

一、假期交通安全。

1、注意交通安全,遵守交通規則,橫過馬路要左右看并走斑馬線,走十字路口要一停、二看、三通過。右側通行,不要在馬路上奔跑和玩耍,不橫跨護欄。

2、小學生不得在馬路上騎自行車。

3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

4、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧嘩。

二、水的安全。

1、不得到水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

2、到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨游泳。

三、電的安全。

1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有"高壓危險"的地方玩耍。

四、火的安全。

1、不準玩火,不得攜帶火種。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火,以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

五、飲食安全。

1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,"三無"食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

六、防汛防暑安全。

1、夏季多雨,任何同學不得在大樹及高大建筑物下避雨。

2、大雨天氣,任何學生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

七、其他方面的安全。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

二、勞逸結合,不忘學習。

1、認真完成暑假作業,做好查漏補缺和下學期預習工作。

2、做知書明禮的文明學生,尊老愛幼、孝敬長輩,發揚中華民族的傳統美德,利用暑假時間,有計劃有目的為長輩做力所能及的事情,每天要幫助家長做一些力所能及的家務勞動,在勞動中體驗父母的辛勞,在勞動中收獲生活的經驗。暑假期間走親訪友,接人待物,要注意文明禮貌,養成良好的思想品質,從小事做起,從細節開始,培養良好的品質和行為習慣,給學校增光,給家長增光。

3、暑假期間處理好學習與休息的關系,起居要有規律,不要因娛樂活動而長時間熬夜。每天的黃金時間要放在學習科學文化知識上。暑假里要學會料理個人生活,主動承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院衛生等力所能及的生活方式。生活要節儉,不擺闊氣,不亂花錢。

4、鼓勵學生積極參加體育、文娛活動,培養學生不怕吃苦,團結奮進的精神。

最后,順安校車全體員工愿同學們在假期里好好休息,好好學習,加強鍛煉,既長身體又長知識,培養自己獨立的生活能力,養成文明的行為習慣,能夠科學安排自己的作息時間,做更多有意義的事情,開心多多,收獲多多,度過一個快樂而又充實的暑假。

校園安全工作期末總結(實用14篇)篇九

2017年春,我校在教育主管部門及管理中心的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強了學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,各部門負責人及班主任具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位。

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由學校邱偉校長負責,將安全工作列入各有關目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴格追究有關領導及直接責任人的責任。

2、履行簽訂責任書相關要求。各科室和全體教職進一步明確各自的職責。學校還發放安全宣傳資料,讓家長明確了應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、防火防災防水安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制、交通、衛生、食品安全、創衛進校園等活動,進一步鞏固五星級平安學校的良好效果。

四、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以3月28日安全日為契機,并延伸為安全教育周為,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品安全、疏散演練、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用安全課、晨會、班隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調本周安全事項。堅持做好每月安全列會,總結本月安全工作,布置下月安全工作。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

2、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。

3、開展課間操進退場演練,經過全校教師的大力配合課間操無一起安全事故發生。

4、嚴格管制學生的管制刀具,發現一起收繳一起,本期無因管制刀具引起的安全事故。

5、加強食品安全,進一步規范食堂工作流程:采購小組按廚師配備的菜單,到市場采購,庫管員驗收登記入庫,廚師領取簽字。在采購的過程一定要進行索票,如果是臨時菜販必須登記住處和姓名。對從業人員每月進行2次的食品法、衛生法、食品安全等進行培訓。

五、加強檢查,及時整改開展常規檢查。

每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對校舍進行全面的安全檢查。做到校長月查、分管領導周查、安全員日查的檢查制度。本期共查出安全隱患4處,整改4處,樓梯間攔水瓷磚一掉,本人親自對松動的及時拔掉,并要求樓層負責保安經常觀察,發現及時整改。樓道墻裙磚松動及時排除。中學生翻圍墻進出,及時反饋給中學校長,加強批評教育,得到有效遏制。學生課間樓道奔跑,易引起撞傷事故,分派保安課間在每層樓執勤,對累教不改的學生報德育處后,每月進行集中教育,并計入班級考核。

六、存在的主要問題和下步的打算。

1、我們在安全、衛生、穩定方面做了一些工作,安全、衛生、穩定工作得到加強,但是安全、衛生、穩定工作的難度越來越大,學生多場地窄小,中學租用我校校舍,學校安全衛生工作的形勢仍然比較嚴峻。

2、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。本期來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

3、部分保安人員思想懶惰,大局意識不強,履職夠,考核的力度不大。

5、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

6、學校樓梯間窄小,造成學生上下的擁擠,時常需要檢查督促。

7、大班額特別嚴重,教師、教室急待解決。

今后,我們將進一步重視安全生衛工作,進一步做好三化和三親自,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全衛生工作水平,讓校園健康、和諧、平安。

一學期以來,我校認真貫徹落實公案部、教育部的文件精神,積極完成縣教育局、鎮中心校安排的各項任務,進一步加強中小學校交通安全工作,成立交通安全工作領導小組,健全了學校管理網絡,有效防止了學生交通事故的.發生,切實保障我校學生及教師的人身安全。現將我校一學期以來交通安全工作總結如下:

一、主要工作。

一)建立交通安全工作小組,健全學校管理工作網絡,形成工作合力,齊抓共管。每月一次向全校師生進行交通安全講座、及時小結交通安全情況。表彰好人好事,提出注意事項,及時傳達交警部門各時期交通管理的各項制度和最新動向。

二)召開了2次工作例會,專題研究學校文明交通安全工作,總結了開展交通安全的一些有效辦法。開展了一次交通安全宣傳教育活動,提高學生遵守交通秩序的意識,自覺遵守交通秩序。

三)與學校所有私車駕駛員簽訂了責任書,明確各自職責。一學期以來,學校教師駕車沒有發生任何交通事故。

四)建立了學校所有私車駕駛員、車輛安全檔案,便于管理。

五)組織了2次對教師交通安全法的宣傳活動,使教師交通安全意識得到明顯提高。

六)利用集隊、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地對學生進。

行交通安全知識,提高了學生交通安全意識。一學期以來,學生未發生任何交通安全事故。

七)組織學校教師按時檢修自己的車輛,發放靠書提醒學生家長及時檢修車輛。

八)貫徹落實好《平塘縣教育系統大型活動審批制度》,確保學校組織各種大型活動安全無事故。

九)認真做好縣教育局、鎮中心校布置的其它臨時性工作。

二、存在不足。

未邀請到交警到校進行交通知識講座。

三、下步打算。

下學期擬邀請交警同志到我校進行交通安全知識講座,進一步提高師生的交通安全意識。

為全面貫徹落實上級關于學校期末、假期期間安全工作指示精神,牢固樹立珍愛生命,安全第一思想,強化學校安全穩定工作,確保學校期末工作有序的進行,保證學生假期期間安全,我校根據縣教育局x教安[2011]2號文件要求,切實加強組織領導,嚴肅工作紀律,明確工作要求,積極行動,認真落實,扎實地抓好學生的安全教育,細致地做好安全工作檢查。現將自查情況匯報如下:

一、召開班子會議、全體教師會議,及時地傳達了縣教育局《關于做好寒假期間安全工作的通知》精神,認真地對期末做好學生安全教育和學校安全工作檢查進行了全面布置與具體安排,做到明確專人負責,明確教育內容,明確檢查項目,明確實施時間,明確工作要求,保證了事事有落實,件件落實到位。

二、結合實際,學校、班級利用校會、班會、國旗下講話、校園廣播、櫥窗、條幅等形式和途徑,廣泛宣傳防災避災知識,認真地對學生進行飲食衛生、交通、消防、用電、避險和禁止燃放煙花爆竹、禁止冰上運動、禁止攜帶管制刀具等方面開展法制教育、安全教育,增強學生的法律意識、安全意識,不斷提高學生的防范意識和自我保護能力。

三、各處室、各班級對自已負責的區域先行自查,學校組織校長、各處室負責人圍繞宿舍、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室、寄宿部、食堂、微機室、會計室以及學校周邊環境等進行了細致地復查,并做好記錄,對不符合安全標準的設施立即進行了維修,對存在的安全隱患立即進行了整改,做到橫向到邊,縱向到底,不留盲區,不留死角,確保了期末工作的順利進行。

四、根據學校的要求,政教處、少先隊、總務處組織人員集中時間對課間、午間、晚間、就餐就寢進行了督查,對大課間學生出操、散操、放學路隊的秩序進行了整頓,確保有序上下樓梯,有序放學,做到萬無一失。

五、加強門衛管理,嚴格執行外來人員登記制度,學生請假制度、安全保衛檢查制度,堅持值周組、教干值日制度,實行一日一結一通報制度,加強巡查,杜絕了意外事故的發生。

六、提前做好寄宿生回家安排,妥善處理好寄宿部相關工作,周密地組織好寄宿生的接送,確保所有學生按時、有序、安全回家。

七、實行領導帶班制度,精心地安排好假期期間值班,門衛24小時在崗在位,對食堂、宿舍、圖書室、電腦室等重點地方安排專人負責。

校園安全工作期末總結(實用14篇)篇十

一學期結束了,我們老師松了口氣,總算安全的把這學期帶完了。在我們小班,幼兒安全意識不夠強,是一個很大的問題。在這學期,我們加強了安全工作的力度。如今對本學期的安全工作進行總結。

平時我們每每給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩電,火。通過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說,有叔叔阿姨請你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你會怎么做?家里起火了,你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”。在本學期,我們還開展了“地震”和“消防”演練。充分體現了孩子在安全意識方面的教育。經過這次活動,我們班的孩子在地震安全逃離方面進步了不少。部分本領強的小朋友能夠迅速逃離危險的'地帶。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,并講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規方面的教育,減少危險發生的機會。如:平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。

的藥品交到家長手里。

我們每一個月在家園欄中更新“育兒知識”,在4月份還開展了關于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季預防疾病的家長座談會。在這學期,為了孩子的安全,我們加強了“接送卡”的使用工作,設置了兩個關卡防止危險人物入園,入園時要出示接送卡才能入園,在班上,老師再看拿接送卡的人是不是班上的家長,若是不熟悉的,必需打電話經過孩子家長確證后,再請他簽字離園。家長對我們的工作很支持也很滿意。在放假前我們都會給家長講一些安全須知,讓家長更注重孩子的安全問題。在這學期,我認為我們班的家長都很理解老師,支持老師。在寶寶的安全教育問題上,家長都重視了不少。這是我們認為驕傲的地方。當然,我們的安全工作還有很多的不足之處,我們會在以后的工作中,更注意。

校園安全工作期末總結(實用14篇)篇十一

"安全第一",這是大家的共識,一切漠視生命的態度和做法都是極端錯誤的,學校教育把安全放在頭等位置也是必要的。要切實提高全民的安全素質,抓好青少年的.安全教育就顯得尤為重要。

要抓好學生的安全教育,重要的是開展好班級安全教育。班級安全教育要從小事做起,對學生曉之以理,動之以情,導之以行,從而做到潤物細無聲。

聽到的小事提高學生的防范意識。

我們在日常生活,教育過程中總會聽到這樣那樣的事兒,其中不少是進行安全教育的好材料,如果我們善于發現,挖掘,學生會很容易接受教育。如:教師組織學生平時注意收集廣播,電視,生活中聽到的安全事故,然后談談自己的體會和看法。對學生收集的材料和體會,教師進行必要的點評,并張貼宣傳,以提高安全警示教育。

看到的小事進行安全防范教育。

眼睛是我們接受信息的重要途徑,生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除,也時時在我們身邊,我們要做的就是防范于未然。鏡頭一的情況就經常在我們學校,影劇院,集會時出現,嚴重的發展為鏡頭三。利用發生在學生身邊的鏡頭一,我在班隊活動課上讓學生討論:假如有同學不小心把這位女同學踩去了,后果會怎樣假如那時是全校集會(人多5倍),這位女同學會怎樣假如你當時就在這位女同學的身邊,你會怎樣做假如你是這位女同學,你會怎么辦學生通過充分的討論后積極發言,認識到位,提高了類似安全事故發生的防范意識。

在小事中利用各種機會去豐富學生的自我保護體驗。

"有同學在削鉛筆時不小心把手割去,捏著傷口,哭著,跑進教師辦公室請求教師的幫助;有同學上體育課,不小心腳上擦破了皮,哭著……"各種各樣的大小問題全部找老師,學生已沒有自己處理的意識。針對這一點,我班召開了班會,倡議大家自己能解決的小傷小問題自己解決。同時在班中準備了一些傷口消毒藥水及一些包扎傷口用的物品,教學生嘗試包扎一些輕微的小傷口。從此,班中學生在校園中發生的一些小意外,能自行簡單的處理,并在處理時同學們互相幫助,相互協作,共同體驗了自救,互救的過程,感受了自救,互救體驗。

校園安全工作期末總結(實用14篇)篇十二

教育部長袁貴仁說:“生命不保,談何教育”。這是我們應當必須共同遵循的教育準則,一個沒有安全保障的學校,絕對是一所不合格的學校;一個不具備安全意識的老師,絕對是一個不稱職的老師。所以,我校始終將安全工作當作學校頭等大事來抓。我校近一個學期以來,進一步落實教育局《東港市校車管理工作實施方案》的文件精神,針對我校校車安全管理做了很多工作,現將我校校車管理工作情況總結如下。

我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,主任以及班主任組員的校車安全工作領導小組,建立并完善了安全工作領導責任制和事故責任追究制,進一步明確了“誰主管,誰負責”的安全管理原則,落實了各部門安全工作責任制,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

定期對校車駕駛人員進行安全知識培訓,如《機動車駕駛員交通事故預防要點》、《東港市校車管理工作實施方案》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》等,增強他們的安全意識、責任意識和守法意識。

了每日校車運營情況登記(如學生出勤、移交登記、每天實載人數等),校車依時年審、購買保險及校車標志的申領。

我校按照上級的指示精神,安裝了gps定位系統,配齊了座位安全帶、安全錘及滅火器,為學生安全乘車提供了有利的保障。校車每天出車前,行政領導都要督促司機對校車進行檢查,并向當班領導匯報情況;校車回校后,跟車老師清點學生人數,司機再作全面的清理,確認無誤后方才關好車門、車窗離開;認真做好校車的安全檢查、日常維修,做到小問題不放過,檢查不合格不上路。

為了提高學生的安全意識,我們各班將安全工作納入班級日常管理,將安全教育滲透到課堂教育教學中,為了讓教師上好每一節安全課,我們還訂購了相關的光碟。通過多媒體開展了“交通安全知多少”等安全教育活動,激發了孩子的學習興趣,提高了自我保護的能力。

一是家長的安全意識有待加強;二是學校要求家長配合接送學生工作有待進一步完善;三是繼續加強各人員安全培訓力度。

校園安全工作期末總結(實用14篇)篇十三

每一次總結都邑去感嘆光陰過得很快,時光總是在我們彈指間悄悄流逝,中班上學期頓時就停止了,一個學期的發展無論對孩子照樣先生我們都有許多的勞績和一些不夠之處,為了放學期工作能有效進展,下面將本學期如下:

一、班級現況闡發。

本班有男孩x名,女孩x名,男孩多女孩少,顛末了小班一學年及中班一學期的幼兒園生活,班級老例有了較好的晉升,在本學期我們通過周末小舞臺、月末展示、冬季親子活動會及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機會,讓孩子加倍自信和生動。進入中班,孩子的知識量有了必然的積累、語言表達才能的進步、自理才能、交往才能、都有了很大進步。我們班有兩名代課先生,一名保育先生,我們三位先生分工合理、相處融洽,會依據自身長處結合園領導部署的工作任務及有限資源來完成,相互體諒、相互溝通,本著協調、連合的原則,把機構宗旨放在第一位。本學期我們環抱《師風師德扶植》結合新的園所文化,把責任、愛心放在工作的首位,對工作樂不雅不拖后腿,在本學期中我們班xx先生還被評為“師風師德斥候”。

幼兒園平安工作是幼兒園所有工作的根基工作,只有平安工作做好了其他工作才有保障。本學期我們班從樓下搬到了樓上,剛上樓孩子年齡小、平安意識不敷強導致有幾起較小的平安事故發生,我們實時針對這種環境本身檢查總結經驗,對孩子進行平安教導,通過案例闡發、講事理、故事、平安練習等多種形式,讓孩子知道平安的緊張性,到學期末孩子的平安意識有所進步。

教導教授教化。

本學期我們在園長、副園長及教授教化中層的領導和督匆匆下,我們的教導教授教化工作也有了必然水平的提高,每節課能做到課前有籌備,課后有反思,客氣接收聽評課先生的看法,并學習優質課件使本身的教導教授教化工作有所晉升。通過上優質課讓家長走近講堂聽取他們的名貴看法和建議,反思本身的不夠進行晉升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,注意力不集中、理解才能、社會經驗、知識的積累都不敷富厚,在教授教化技術上還必要再學習。

四、家園共育。

本著相互尊重、平等的原則,我們針對孩子的實際環境引領家長,配合盡力讓孩子康健成長。我們通過與家長當面溝通、家訪、打電話、校訊通、公開課、家長開放日等多種形式與家長進行溝通,誠信對待家長,辦事家長。博得了家長的一致好評,在各項工作中也獲得他們的鼎力支持。工作中有甜也有苦,有勝利的喜悅,也有失意和敗筆之處,我們都邑樂不雅面對,盡力改進。

校園安全工作期末總結(實用14篇)篇十四

幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動。

一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動,認識一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二、組織“緊急演練”的活動。

為了幫助幼兒樹立防火意識,我們的小朋友認識了消防車的結構,了解遇到火災時的基本自救常識。幼兒又參與了緊急演練活動,通過這樣直接的學習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。

及時地對班級里的桌椅,衛生間的安全,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在。班里兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。

四、通過安全游戲活動進行安全教育。

中班年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力還比較差,還是比較容易引發安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監護,稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開展安全教育游戲是非常重要的。我們班為幼兒們組織了很多有關安全方面的游戲,如:火災和地震逃生;開車過馬路;我一個人在家時;我在河邊;遇到壞人等等游戲,通過一系列活動使幼兒們在輕松愉快的氣氛中學到了了許多關于安全的知識。

五、利用家長資源。

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