優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫，用生動的語言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的魅力，以下是一些精選作品，希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。
這就是我的智慧校園四年級（模板16篇）篇一
我有一個智慧校園，每當(dāng)大門打開時，就像是智慧大門被打開了。里面的大樹為我們提供涼爽，教學(xué)樓很高，高的像一座大山一樣！里面的老師和同學(xué)像一個個智慧的精靈，學(xué)校給我們帶來的智慧有很多，我就帶你們?nèi)ヒ黄鹑タ纯窗伞?/p>
數(shù)學(xué)老師給我們帶來的智慧有這些，上課時，老師用她的智慧給我們講解了一道道難題，還記得上三年級時，有好多同學(xué)乘法口訣都不會背。這時，數(shù)學(xué)老師就教了我們一個秘籍，同學(xué)們馬上就記住了。就是背會一個后，在去記另一個，有順序的背，就記得很快。在老師的智慧帶領(lǐng)下，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績也都蒸蒸日上。老師的智慧永遠(yuǎn)也取之不盡，用之不完。
英語老師也給我們帶來了很多智慧，每當(dāng)她給我們上課時，就帶著一面慈祥的笑容。她總是用既簡便又好記的方法讓我們?nèi)ダ卫蔚挠浿恳粋€單詞，比如把單詞編排成朗朗上口的歌曲，同學(xué)們瞬間就能把它們有順序的讀背下來，讓我們既有興趣又記得牢固。英語老師也用她的智慧讓我們對學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在課間時，學(xué)校的每一個角落里都是很熱鬧的！同學(xué)們?nèi)齼蓛捎械淖跇涫a下看書，有的在比賽跑步，有的在做游戲，還有的在幫老師擦黑板，一個個像一只只快樂的小鳥嘰嘰喳喳笑聲一片。這也是校園給我們帶來的快樂的智慧吧！
這就是我的智慧校園，有學(xué)習(xí)的智慧，也有快樂的智慧，智慧大門永遠(yuǎn)向我們敞開著。智慧灑落在校園的每個地方，也永遠(yuǎn)的占據(jù)在每個同學(xué)的心中。這就是我們的八一紅軍小學(xué)。
這就是我的智慧校園四年級（模板16篇）篇二
早晨，我走進(jìn)智慧校園就聽見書聲朗朗，多么美好的一天啊！
智慧校園里非常美，為什么呢？因?yàn)橥瑢W(xué)們每天都會按時打掃衛(wèi)生，校園才美；同學(xué)們摔倒了，有人主動扶起，校園才美；有垃圾主動撿起，校園才美；做一件力所能及的小事，校園就會顯得美！不止這些讓校園美，還有許多讓校園美得，你應(yīng)該了解一下。
我們的智慧校園里有許多花草蟲魚，那兒的一草一木，一花一樹，都是我們親手種出來的，校園里還有一個養(yǎng)著魚的小池，可美了！校園一年四季都很美，春天，鮮花盛開，樹木發(fā)芽；夏天，太陽火紅，果樹開花；秋天，落葉紛飛，花果飄香，冬天，白雪一片，美麗壯觀。我愛我的校園，因?yàn)樗刂鵁o限的美，我愛我的校園，因?yàn)樗档梦覀儛郏?/p>
我的智慧校園很有趣，秋天時，你走過那條落滿葉子的小路時，會聽見“咔咔咔，咔咔咔”的聲音，可好聽了！這時掃地的小朋友們就可忙了，到處都是落葉，你不知道多好玩，就像永遠(yuǎn)也撿不完似的，真有趣呀！“哇！樹葉下面還有小蟲呢！”一個小朋友興奮地說。
校園的東北角還有一個假山池，池里都是魚，有紅、黃、灰、黑、白各種顏色的，都盡情地在水里游來游去，真美啊！我們的校園還有一些好看的書，下課時，孩子們都喜歡去那里看，歡聲笑語地跑過去，靜靜地讀著自己喜愛的圖書。
上課了，“老師您好。”“同學(xué)們好，下面讓。。。。。。”每個班級都很有禮貌，有秩序，一年級的新生也都表現(xiàn)非常棒，我很喜歡我那美麗的智慧校園，那里快樂，幸福，有趣。我愛我的母校“智慧校園”！我永遠(yuǎn)地記住了它，“智慧校園”因?yàn)樵谀抢镂覍W(xué)到了更多，我是從那里長大的，我愛你“智慧校園”！我們學(xué)習(xí)成長的樂園。
文檔為doc格式。
這就是我的智慧校園四年級（模板16篇）篇三
有一次上數(shù)學(xué)課，老師在講一道題，老師只講了一種方法，老師讓我們在想一種方法，我每次思考問題都看著校園因?yàn)槲矣X得校園就是老師。并且這個方法還很靈，這不，我馬上想到了一種方法，我連忙把這種方法告訴老師，老師說這個方法告訴老師，老師說：‘這個方法也對。’我十分高興，經(jīng)過我的`思考，我的智慧充滿在我的班級里，充滿我的校園這節(jié)課我把智慧分享給了同學(xué)們，多虧這個智慧的校園，我才能把智慧分享給同學(xué)。
我的智慧可不止在數(shù)學(xué)課堂上，語文課堂上也有我的風(fēng)采。
還有一次上語文課，那時快期中了。老師在講句子，老師出了一道題讓我們回答，老師我們鴉雀無聲。以為出錯了，看了看這個句子自己也不會我又想了想想到了一個答案，不知道對不對，但是我還是把這個答案告訴了老師，老師說：“這個答案對了。”這節(jié)課我又把智慧帶給了大家。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
這就是我的智慧校園四年級（模板16篇）篇四
暑假結(jié)束了，我們迎來了新的學(xué)期，而且這學(xué)期我們四年級要去新校區(qū)上課。
清晨，我早早地起床了，今天是新學(xué)期的第一天，我要有個好的開始，我洗涮完畢，吃完早飯我就迫不及待一路小跑的來了學(xué)校。
到了學(xué)校的大門口，透過校門往里看，一切都是那么的美好。開門了，開門了！我期待已久的新校區(qū)終于可以看到她的真實(shí)面貌了。進(jìn)了校園，我左顧右盼，每當(dāng)看到新的東西我就情不自禁地激動起來。我的教室在二樓，我和我的同學(xué)們井然有序的上樓。終于到了我期待已久的教室了。哇！這間教室可真漂亮，既寬敞又明亮，各項(xiàng)設(shè)備齊全。想想自己可以在這樣的教室上課，心里美滋滋的，我在心里默默地說：一定要努力學(xué)習(xí)。
這學(xué)期我們新加了信息技術(shù)課，通過幾節(jié)的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會了網(wǎng)上閱讀、查資料，還學(xué)會了寫博客呢。
這就是我的智慧校園四年級（模板16篇）篇五
在金水區(qū)西里路，有一所美麗的校園，那就是我知識的搖籃——鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)。
在高大寬敞的大門一側(cè)，滿滿的一墻全是學(xué)校的各種榮譽(yù)，金碧輝煌，每一個從這里走過的老師和學(xué)生，內(nèi)心都充滿了自豪和驕傲。
走進(jìn)大門，正對著我們的是一個精致的池塘和假山，池塘里養(yǎng)了很多可愛的金魚，在荷葉下開心的游來游去。假山上有一組老師和學(xué)生在一起閱讀的雕塑，假山后面是一個長滿了藤蔓的啟智廊，上面開滿了一朵朵艷麗的小花，這里是我們女生的樂園，我們最喜歡坐在長廊下讀書和游戲。
校園的西邊是綜合樓，主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室和會議室，還有學(xué)生們的各類學(xué)科教室，我們的音樂、計(jì)算機(jī)、書法、古箏、科學(xué)等都在這個樓里上。東邊是我們的教學(xué)樓，一共有5層，一樓是正在建設(shè)的書吧，各類圖書上萬冊，環(huán)境優(yōu)美，將來我們就在那里自由的閱讀。2樓到5樓到是教室，一走進(jìn)教學(xué)樓就能聽到朗朗的讀書聲，每一層樓梯的拐角處都有一個小小的書架，每到下課時間，書架前都擠滿了看書的同學(xué)，有的站，有的坐，有的靠著墻，大家互不影響，津津有味的閱讀，這個角落成了一個獨(dú)特的風(fēng)景。
不看書的同學(xué)們，都跑向操場去活動，操場上有籃球架和乒乓球臺，是高年級同學(xué)最愛玩的地方。旁邊有攀爬網(wǎng)和滑滑梯，是低年級和中年級同學(xué)喜歡的場所。
：有層次。
這就是我的智慧校園四年級（模板16篇）篇六
暑假結(jié)束了，我們迎來了新的學(xué)期，而且這學(xué)期我們四年級要去新校區(qū)上課。
清晨，我早早地起床了，今天是新學(xué)期的第一天，我要有個好的開始，我洗涮完畢，吃完早飯我就迫不及待一路小跑的來了學(xué)校。
到了學(xué)校的大門口，透過校門往里看，一切都是那么的美好。開門了，開門了！我期待已久的新校區(qū)終于可以看到她的真實(shí)面貌了。進(jìn)了校園，我左顧右盼，每當(dāng)看到新的東西我就情不自禁地激動起來。我的教室在二樓，我和我的同學(xué)們井然有序的上樓。終于到了我期待已久的教室了。哇！這間教室可真漂亮，既寬敞又明亮，各項(xiàng)設(shè)備齊全。想想自己可以在這樣的教室上課，心里美滋滋的，我在心里默默地說：一定要努力學(xué)習(xí)。
這學(xué)期我們新加了信息技術(shù)課，通過幾節(jié)的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會了網(wǎng)上閱讀、查資料，還學(xué)會了寫博客呢。
每個星期一的早上，伴著徐徐升起的太陽，我們在國旗下宣誓......每天早晨，我們有十分鐘的晨讀時間，可別小看這短短的十分鐘，我們還真學(xué)不少知識呢。我們的大課間也可熱鬧了，我們有的`做操，有的在預(yù)習(xí)下節(jié)課的知識，有的玩耍......活動活動身體，渾身感到特別的輕松。
我們的學(xué)校還有許多的社團(tuán)。有葫蘆絲、空竹、籃球、足球......我報(bào)了足球社團(tuán)，每節(jié)足球課我都上的特別起勁。
這就是我的智慧校園四年級（模板16篇）篇七
我的校園是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是我第二個家，它并不大，但我認(rèn)為它是最好的校園。
下面我來為大家介紹一下我的校園，走進(jìn)去你會看見三個教學(xué)樓，北邊的是樂學(xué)樓，南邊的是勤學(xué)樓，東邊的是博學(xué)樓。正中間是旗臺，周一高年級升旗時，拿著五星紅旗就在這里升起。旗臺旁邊是前操場，北邊的前操場鋪滿了草地，西邊的是后操場，也是足球場。足球場東邊有三個‘‘門’’，三個‘‘門’’前邊有九個乒乓球臺。
我的.學(xué)校還有幾個特色班!比如古箏班、小提琴班、合唱班......我們的學(xué)校還有流動紅旗，流動紅旗插到誰班門口，誰班就是優(yōu)秀班級，一個月誰班得到的流動紅旗最多，誰班就是示范班，示范班有五顆星，優(yōu)秀班有四顆星，合格班有三顆星。
上足球課時，我們還會舉行足球比賽，男生6人，女生4人，還有守門1人，其他同學(xué)是啦啦隊(duì)，如果在賽場上，同學(xué)們要齊心協(xié)力，才能贏得比賽。
我們上體育課還會訓(xùn)練如--立正、稍息、先前看齊等，還有跑步，可以增強(qiáng)我們的免疫力，還可以強(qiáng)身健體，做游戲，讓我們放松心情。
我們的學(xué)校還有很多有趣的課，比如心理健康、勞動與技術(shù)、文明禮儀、電腦信息、科學(xué)......還有定期為我們開展跳蚤書市，舉行各種比賽，豐富我們的課余生活。
這就是我的智慧校園四年級（模板16篇）篇八
寶石是最耀眼的，可是我的學(xué)校比寶石更耀眼。我的學(xué)校是一個充滿活力充滿智慧的校園。
走進(jìn)校園，右邊是優(yōu)美的教學(xué)樓，左邊是寬闊的操場，就像美麗的大草原。操場上有籃球場地，有足球場地，還有橡膠跑道，就像五線譜一樣。操場旁邊有郁郁蔥蔥的樹木，有五顏六色的花朵，花朵像仙子一樣，散發(fā)著芬芳撲鼻的香味，還有一個追夢的噴泉，那里承載著每一個小朋友的夢想。
走進(jìn)校園里，從遠(yuǎn)處就能聽到朗朗讀書聲，看――小朋友們正在讀書呢。
鈴聲響了，我們飛快的走進(jìn)教室，我們的第一節(jié)課是王老師的語文課。她的課生動有趣，每當(dāng)老師提問的時候，小朋友們就會積極的回答問題，而且老師對我們負(fù)責(zé)，又體貼。記得有一次下課的時候，老師找到我說：“下一次我們班升旗演講由你來擔(dān)任，行嗎？”當(dāng)我聽到老師對我說這些話的時候。我心里既高興又害怕，高興的是，老師能給我這樣的機(jī)會；害怕的是，怕自己做不好，辜負(fù)老師的期望。王老師似乎看出了我的想法，用鼓勵的話說服了我。
星期一到啦，我穿著制式校服，帶著鮮紅鮮艷的紅領(lǐng)巾走到升旗臺上。手拿話筒，心里緊張極了，可是當(dāng)我想到王老師對我說的那些鼓勵的話語，我竟然一點(diǎn)兒也不緊張了，我用洪亮的聲音把我的演講內(nèi)容分享給大家。晚上王老師親自打電話給媽媽講了，講我今天的表現(xiàn)，媽媽開心極了，一直夸我真棒。王老師，真是一位又負(fù)責(zé)又體貼的老師。
我們的學(xué)校真是充滿活力充滿智慧的校園。智慧的老師，帶著充滿智慧的學(xué)生，學(xué)著奧妙的知識。
文檔為doc格式。
這就是我的智慧校園四年級（模板16篇）篇九
早晨7點(diǎn)半，太陽剛剛升起，伴隨著悅耳的`音樂響起，我的智慧校園--鄭州金水區(qū)文化綠城小學(xué)，開校門了。我和同學(xué)們懷著愉快的盡情、排著整齊的隊(duì)伍緩緩走向校園。
一走進(jìn)校園，就可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，空氣中仿佛彌漫著淡淡的書香味。操場上一棵棵大樹隨風(fēng)搖擺，仿佛在伸著懶腰，還有美麗的花兒在盡情的開放。
你看，書法社團(tuán)的同學(xué)在練習(xí)書法，手握毛筆，全神貫注，寫出的字蒼勁有力，真是好看!
你看，葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)了鼓足了勁在吹奏曲子。我們學(xué)校的葫蘆絲很有名氣呢！
你看，操場上猶如蛟龍一樣的同學(xué)在抖動著空竹，上下翻飛，空中望月，蝴蝶展翅，多美的動作啊！
還有紙飛機(jī)社團(tuán)、樂高社團(tuán)、國畫社團(tuán)、合唱團(tuán)等，都是我們學(xué)校的特色，豐富了同學(xué)們多姿多彩的校園生活。
我們的教室，黑板是和班班通一體的，既可以寫字，又可以看視頻、幻燈片類的投影；教室里有圖書角，有各種圖書供我們課外閱讀；我們學(xué)校還有計(jì)算機(jī)教室，我們可以學(xué)習(xí)電腦方面的知識。
放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍依依不舍的離開校園，并向同學(xué)和老師說再見！
這就是我的智慧校園四年級（模板16篇）篇十
我的校園是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是我第二個家，它并不大，但我認(rèn)為它是最好的校園。
下面我來為大家介紹一下我的校園，走進(jìn)去你會看見三個教學(xué)樓，北邊的是樂學(xué)樓，南邊的是勤學(xué)樓，東邊的是博學(xué)樓。正中間是旗臺，周一高年級升旗時，拿著五星紅旗就在這里升起。旗臺旁邊是前操場，北邊的前操場鋪滿了草地，西邊的是后操場，也是足球場。足球場東邊有三個‘‘門’’，三個‘‘門’’前邊有九個乒乓球臺。
上足球課時，我們還會舉行足球比賽，男生6人，女生4人，還有守門1人，其他同學(xué)是啦啦隊(duì)，如果在賽場上，同學(xué)們要齊心協(xié)力，才能贏得比賽。
我們上體育課還會訓(xùn)練如--立正、稍息、先前看齊等，還有跑步，可以增強(qiáng)我們的免疫力，還可以強(qiáng)身健體，做游戲，讓我們放松心情。
這就是我的智慧校園四年級（模板16篇）篇十一
我喜歡我學(xué)習(xí)的地方——平輿縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她我知識，我樂趣。
跨進(jìn)大門，的排隊(duì)整齊的禮儀隊(duì)，他（她）們算是學(xué)象征。每進(jìn)老師，都“老師好”的禮貌語伴隨，使人心情舒暢。
順著大門往里走，就走到莊嚴(yán)肅穆的地方——升旗臺。每到星期一7：30分，全校師生在莊嚴(yán)的國旗下舉行升旗儀式，鮮花樹木伴高聲的國歌，鮮紅的五星紅旗徐徐上升。祖國的標(biāo)志，是全校師生愛國的。
升旗臺，踏入操場，嶄新的學(xué)習(xí)大樓屹立在前方。它是一棵巨大的知識樹，把知識種子埋入的心田。
轉(zhuǎn)眼望去，二號樓施工，又建了一層。校長點(diǎn)綴得美麗，學(xué)習(xí)的空間、知識的力量。
這就是我的智慧校園四年級（模板16篇）篇十二
我叫汪永林，今年11歲了，是一名四年級的小學(xué)生，目前就讀于安溪縣第八小學(xué)。每個見過我的人都對我有著同一個印象：噢，那個黝黑的臉上長著一對厚嘴唇的小男孩，看起來是個乖巧的孩子呢。可是他們只看到了我的乖巧，卻沒能知道我其實(shí)是一個膽小如鼠的孩子，一個在課堂上連話都說不利索，說不大聲的孩子。
有一次上數(shù)學(xué)課時，老師要提問我們一個問題，我不敢抬頭看著老師，生怕跟老師眼神對視后會“中彩”，還低著頭在心里念叨：不要叫到我，不要叫到我……“汪永林同學(xué)，請你來回答一下這個問題。”聽到老師溫柔地叫著我的名字時，我的雙腳似乎有了力量。我慢慢地站了起來，但心里依舊害怕極了，此時的我就如同熱鍋上的.螞蟻一樣，不知如何是好。“知道這道題的思路嗎？沒關(guān)系，把你心里想的說出來。”老師一邊耐心地看著我，一邊溫柔地對我說著。我吞吞吐吐地把解題思路和答案說了出來。回答完畢，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著對我說：“嗯，分析得很好，做得不錯！要是聲音再大點(diǎn)就更好了！”得到老師的肯定與鼓勵后，我決定今后要改正這個缺點(diǎn)，上課積極回答問題，并且還要大聲回答，不再去在意同學(xué)們的看法。
這就是我，一個渴望不斷進(jìn)步，不斷成長的男孩。
這就是我的智慧校園四年級（模板16篇）篇十三
有個地方早晨有朗朗的讀書聲，平時還有各種各樣的社團(tuán)課，下課時，能聽見操場上小朋友的歡聲笑語。那就是我的校園。
一進(jìn)校園，就能看見操場上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。操場前后有籃球架，像一位身披鎧甲的將軍站立在那里，守衛(wèi)我們的校園。操場的左右兩邊有兩個足球網(wǎng)，如同巨大的怪獸把頭從地里探出來，張大嘴巴，露出了鋒利無比的牙齒。等著對面把球踢進(jìn)自己的嘴巴里。而它最恨的人是它面前的守門員，每當(dāng)食物快進(jìn)自己的嘴里，轉(zhuǎn)眼間又被守門員搶走了。還有紅色的跑道，在這紅色的跑道上有很多人去跑地汗流浹背卻仍在堅(jiān)持，想為自己的班級爭光。
盡管有足球網(wǎng)、跑道、籃球架，好像覺得少了什么，就在這時候下課鈴響起。噢，對！少了小朋友，沒了小朋友這些東西也只能當(dāng)擺設(shè)了。教室里的同學(xué)們聽了下課鈴，還沒等老師宣布下課，同學(xué)們已經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備。同學(xué)們沖出教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個籠子，同學(xué)們就像籠子里的小鳥，爭先恐后地沖出籠子。同學(xué)們在操場上打籃球、跑步、跳繩以及歡聲笑語的聲音交織成一首開心快樂的交響曲。
鈴聲再次響起時，同學(xué)們不情愿的回到教室。你覺得校園沒以前熱鬧，那你就大錯特錯了！上課的時候，風(fēng)從樹上經(jīng)過發(fā)出了“沙沙”，遠(yuǎn)處還傳來讀書聲，合成另一種專屬校園的獨(dú)特音樂。
我的校園記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我喜歡我的校園！
文檔為doc格式。
這就是我的智慧校園四年級（模板16篇）篇十四
我的學(xué)校是文化綠城小學(xué)，它好似一顆耀星于五年前在綠城鄭州緩緩升起。
從高大宏偉的大門走進(jìn)去，你會看到偌大的操場和莊嚴(yán)無比的主席臺。但是，在下課后，這里就成為了同學(xué)們休閑娛樂的場所。伴隨著下課鈴聲的打響，同學(xué)們都一窩蜂地向著操場涌去。他們有的抖空竹，有的'跳繩，有的聚在一堆“高談闊論”好不熱鬧。
在走進(jìn)校園的右手邊有一個失物招領(lǐng)處。它曾讓無數(shù)個與主人“走時”的物品找到歸屬，讓無數(shù)個心焦的“小馬虎”找到屬于自己的東西，讓我們的校園充滿了溫暖。
我們的學(xué)校有很多精彩紛呈的校本課程。例如，有手速令你目不暇接的“魔方小站”，有可以鍛煉自己口才的“金話筒小小主持人”，還有既有趣味性又富含知識的“戲劇英語”等等。除此之外，我們學(xué)校還開展了各式各樣的社團(tuán)，有足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)，甚至還有紙飛機(jī)社團(tuán)、模擬飛行社團(tuán)等等。這些社團(tuán)的開展，即強(qiáng)健了學(xué)生們的身心健康，又豐富了學(xué)生們的課余活動，深受學(xué)生和家長的喜愛。為了引導(dǎo)我們正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)、學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)、做網(wǎng)絡(luò)的主人，學(xué)校還開展了信息與技術(shù)課堂。在課堂上，我們可以與老師交談，向老師提問，隨時解決自己的疑惑。
在“立德立志立身立行”的校訓(xùn)影響下，我們學(xué)校對文化教育十分重視。在每個班級里都有一個讀書角，書架上有各種類型的圖書，在這里我們既可以陶冶自己的情操，又可以豐富自己的知識。學(xué)校里的老師對我們的要求也是十分嚴(yán)格，但是我知道老師對我們嚴(yán)格是為了我們好，這是老師的一種別樣的愛。
這就是我的智慧校園，我要感謝它，謝謝它給予我知識，謝謝它教會我做人的道理！
這就是我的智慧校園四年級（模板16篇）篇十五
我有一個智慧的校園，他在中原路、大學(xué)路二七區(qū)的一所學(xué)校里。早晨，我漫步走在上學(xué)的路上，呼吸著新鮮的空氣，聽著小鳥的歌聲享受著清晨的陽光不知不覺的走到了校門口，我開開心心的走入了教學(xué)樓，從教學(xué)走出到操場上。我一出教學(xué)樓就看見了一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗，突然一陣音樂響起，我兩眼望去，只見有一支樂團(tuán)正在演奏。那動聽的歌曲傳遍了校園，突然上課準(zhǔn)備零敲響了，我們像媽媽一樣跑回了各自的班級。課堂上同學(xué)們聚精會神的聽著老師講課，當(dāng)老師提問問題時，舉起的小手如同一片海洋，有時教室里會傳出朗朗讀書的聲音，如同童音大合唱，音符滿天：有時還會穿出歡樂的笑聲，這樣的課堂氣氛難道不會激發(fā)同學(xué)的積極學(xué)習(xí)行嗎？看我們班一位同學(xué)正在認(rèn)真地盯著課文，有時皺起眉頭，有時露出甜美的微笑，有時覺得要哭出來是得……那神情，有趣極了！
令人琢磨不透，似乎副本已經(jīng)和他的世界融為一體了，書中的'每句話就像牽連著他喜、怒、哀、樂讀完后，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味的文章無限樂趣。智慧校園不但充滿了智慧，還到處洋溢著快樂下課了，迎來了同學(xué)們嬉戲的歡笑聲。有跳繩的、有玩游戲的、有在教室里專心寫作業(yè)的。個子都看得自己喜歡的事情。我們班的同學(xué)正在地上跳大繩呢！只見跳繩被甩的上下飛舞，同學(xué)們在長繩中穿梭，向前甩動的繩子發(fā)出啪啪的響聲和夾著他們腳間踩著地地面發(fā)出嗒嗒的聲音，就像樂隊(duì)在演奏的優(yōu)美的歌曲。看幾個女學(xué)生的片子一上一下，那個動作輕快、靈敏、一各個個都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢，他們踢得可好了，一下子就能電梯了十幾個，五彩的毽子上下飛舞著，就像一朵朵花瓣在飛舞，好又好像一只長的尾巴的松鼠在跳躍。站在一榜觀看的同學(xué)崇拜的贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會踢毽子的同學(xué)說小竅門，有幾個同學(xué)還情不自禁地跳了起來，這邊還不停的說：“哇！我終于學(xué)會了踢毽了了”看他們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。“放學(xué)了！放學(xué)了！”同學(xué)們啊高聲歡呼著，就像在吃戴妃的小天使！我愛我的智慧校園，他讓我成長！他使快樂！
這就是我的智慧校園四年級（模板16篇）篇十六
我叫周振威，今年10歲了，現(xiàn)在渦陽縣三三學(xué)校三(1)班讀書。
我黑黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下，長著一雙炯炯有神的小眼睛，高高的鼻梁下，還有一張不愛說話的小嘴巴。鄰居都說我長得綜合了爸爸和媽媽的優(yōu)點(diǎn)，特別帥。
我的缺點(diǎn)是貪玩。有一天，我放學(xué)回到家，放下書包就去打電子游戲機(jī)，結(jié)果忘了寫作業(yè)。第二天來到學(xué)校，被老師狂風(fēng)暴雨般的批評了一頓，我難過了好幾天。從那以后，我決心改掉這個壞毛病。
我最喜歡吃漢堡了。有一次，看到別人吃漢堡包，我也要媽媽給我買。可是，一個漢堡包要6元錢，而媽媽身上只有3元錢，我只好流著口水離開了。回到家，我又哭又鬧，媽媽沒辦法只好上街給我買了一個回來。看到漢堡包，我的臉上馬上陰轉(zhuǎn)晴天了。
我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從來不和同學(xué)打架。會玩很復(fù)雜的游戲，別人不會玩的游戲，我也能把它玩的很好。
這就是我，你愿意和我交朋友嗎?如果愿意，就到安徽渦陽來找我吧!
文檔為doc格式。