亞里士多德曾經說過：“人是一種尋找目標的動物，他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追尋自己的人生”。

一份心理學調查顯示：“如果一個人對某份工作滿意，他能發揮其全部才能的80%-90%，并且能長時間保持高效率而不疲倦;相反，如果他對工作不滿意，則只能發揮全部才能的20%-30%，還容易產生厭倦。”可見，對第一份工作的主觀評價，決定了你是否能將它做好，更關系到今后的職業發展。經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標才會有動力。

當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬

最后，用一句話概括我的想法：今天，如果你不生活在未來。那么明天，你將生活在過去!

世界上有一個人，離你最近也離你最遠;世界上有一個人，與你最近也與你最疏;世界上有一個人你常常想起，也最容易忘記--這個人就是你自己。許多人一輩子也沒有認識自己。無論做事還是做人，唯獨一個“我”字，最難把握，最難出新。從某種意義上講，認識了自我，也就找到了通往世界的路。

認識自我是職業規劃的第一個重要依據。

、職業興趣類型

現實型(r)探索型(i)藝術型(a)社會型(s)企業型(e)傳統型(c)最高分

興趣傾向

個人經歷

人格傾向

總 分

從圖表可以看出，現實型(19分)、企業型(19分)是最高分。說明我的職業興趣傾向于現實型和企業型。適合從事建筑、管理方面的工作。

、個人職業人格類型

.1 他人評價(360度評估)

優 點缺 點

測評報告

根據心理健康輔導中心的mbti職業規劃報告顯示，我是屬于enfj型的人。即我的偏好是：

外向 直覺 情感 判斷

我是一個熱情、為他人著想、易感應、有責任心的人。非常注重他人的感情，需求和動機。善于發現他人的潛能，并希望能幫助他們實現。能成為個人成長和進步的催化劑。忠誠，對于贊揚和批評都會積極地回應。友善，好社交。在團體中能很好地幫助他人，并能鼓舞他人的領導能力。

、自我總結

“我是誰?”--我是一個情感豐富、熱情友好的人，有強烈的職業道德，勇于承擔責任。

“我喜歡做什么?”--我喜歡在合作、安靜、平等的氛圍下工作，通過自己的能力給予他人幫助，從而體現自己的價值所在。

“我看重什么?”--我看重的是工作的穩定性，因為這個因素會影響我工作能力的表現，因此工作的穩定性是我擇業首選因素。

“我適合做什么?”--根據心理健康輔導中心的mbti職業規劃版的測評報告顯示，我適合的職業：

企業型：經理、企業家、推銷員、商人、管理者單位的領導者等

家庭環境分析

家里的經濟條件一般，但一直以來家人之間都是和睦相處比較幸福快樂。父母從小就一直教導我，長大后要做個有骨氣、有出息的人，以后做個社會有用而體面的人。

學校環境分析

本校的辦學特色是石油化工，其它專業也算行，關鍵就是看自己肯不肯去學，有沒有努力的去掌握知識，在哪個學校下我覺得不是問題的關鍵，重要是的是要學到東西并能將之運用。

本校以往的總體就業情況為：總就業率較高，近年學校各專業的畢業生就業情況都在穩步前進，專業之間的就業率差距大。部分專業畢業生就業的單位質量不夠高，專業不對口的也較多。【石油化工專業大學生職業生涯規劃范文】石油化工專業大學生職業生涯規劃范文。

化學工程與工藝專業在本校中這幾年的就業相對來說，老師們與學生都公認是比較高的，該專業的就業率一直走高，且專業就業面廣，很多學生畢業后都能從事很多類工作。

※學校簡介：廣東石油化工學院地處南方海濱城市廣東省茂名市。茂名是中國南方最大的石化生產基地，又是中國最大的水果生產基地。在這塊美麗富饒的土地上，廣東石油化工學院正茁壯成長。 2015年3月，廣東石油化工學院由原廣東石油化工高等專科學校和茂名教育學院合并組建，為廣東省屬本科院校，實行省市共建、以省為主的管理體制。

學校前身原廣東石油化工高等專科學校1954年創建于廣州，在半個多世紀的辦學中，經歷了華南工學院附設工農速成中學(1954年)、石油工業部廣州石油學校(1956年)、華南石油學院(1960年)、中南石油學院(1961年，1965年由廣州遷至茂名)、廣東石油化工學校(1975年)、廣東石油學校(1979年，國家級重點中專)、廣東石油化工高等專科學校(1985年)等幾個曲折的發展階段。1998年1月，學校由中國石化總公司所屬劃轉為廣東省所屬。

學校目前承擔了56項國家和省級科研項目、80項市級和地方企業項目，獲專利授權47項。這些科研成果已有部分應用于生產實際，為地方經濟和社會發展作出了積極的貢獻。學校還與太原理工大學、南京信息工程大學、中國地質大學、武漢理工大學、華南熱帶農業大學等學校聯合培養碩士研究生，促進了學校科研工作的開展。

隨著辦學水平的不斷提高，學校日益重視與國外高校開展交流與合作，并取得初步成效，目前已與英國staffordshire university等建立了全面合作伙伴關系，合作內容包括師資培訓、學術交流、學者互訪和師生交流等。

※學校辦學定位：以工為主、石油化工特色鮮明、優勢突出、在省內外具

一定影響和地位的教學型本科大學。

※社會認可度：學校50多年來共為國家培養8萬多名畢業生，遍布全國各地的石油化工等行業大中型企業和各級政府機關、科研院所、高校、中小學，并成為所在單位的技術骨干，深受用人單位歡迎。在“麥可思(mycos)-2015年度非211本科院校就業能力排行”中，我校就業能力排名35位，企業對我校畢業生工作能力滿意度達92%。

化學工程與工藝專業

※專業培養目標：培養德智體全面發展、具備化學工程與化學工藝方面的知識，能在化工、石油煉制、石油化工等部門從事工程設計、生產管理和技術研發等工作的工程技術人才。

※專業特色：廣東石油化工學院化學工程與工藝專業于2015年開始招生。其專業建設基礎是始建于1954年的廣東石油學校石油煉制專業、1986年發展成廣東石化專科學校的石油加工(石油化工)專業，具有較好的辦學條件和基礎。已培養了4000多名畢業生，就業率100%。這些畢業生遍及全國各地，大部分已經成為石油化工各生產企業的生產技術骨干、領導干部，為國家的石油化工工業作出了巨大貢獻。“廣東油校”在全國石化、石油行業具有較高的知名度。化學工程與工藝專業充分依托茂名石油化工公司產學研基地，傳承了50多年的辦學傳統和艱苦奮斗的精神，形成了鮮明的石油化工行業特色和培養實踐能力強的技術應用型人才的辦學特色。

※專業軟硬件設施：本專業2015年評定為校級名牌專業(2015年立項)，專業教師20多人(教授5人、副教授10人、博士學位5人、碩士學位17人)，現每年招生規模為4個班級、在校生554人，并與太原理工大學、南京信息工程大學、江蘇科技大學等學校聯合培養碩士研究生。本專業擁有廣東省高校石油化工污染控制與清潔生產工程技術開發中心、廣東省化學與化工基礎實驗教學示范中心、中央與地方共建化學工藝實驗室、油品分析實驗室、化學工程研究所、校內化工實訓基地以及茂名石油公司等企業實習實訓基地等優良的教學科研條件，還形成了化學工藝省級扶持學科、化學工程及工業催化校級重點學科等科研團隊。學校學科規劃以化學工程與技術、控制科學與工程、環境科學與工程、石油工程為建設重點，研究方向集中于石油化工工業關鍵技術，目標是建成在省內外具有一定影響力和學術地位的優勢學科。化學工程與工藝專業是學校實施突出石油化工特色學科專業建設的主線專業，是廣東石油化工學院辦出石化特色的標志性專業。

我省石化工業己基本形成從上游原油開采、煉油、乙烯生產到下游合成材料、精細化工、橡膠加工比較完整的產業體系，具有一定規模，成為我國重要的石化工業基地之一。

(一)總量有一定規模，但本地市場需求缺口較大

2015年我省規模以上石化工業總產值2045億元，占全省工業總產值9.5%，占全國石化工業總產值10%。主要產品產量:加工原油2060萬噸，汽煤柴三大類成品油1233萬噸，乙烯56萬噸，合成樹脂208萬噸，輪胎647萬條，上述產品產量占全國總產量約10%。石化產品需求量大，本地生產遠不能滿足需求，我省乙烯當量消費和五大通用樹脂消費的自給率都只有20%，工程塑料全部依靠進口，每年需從外省調入和進口成品油1100萬噸。

(二)行業體系較完整，但產品結構亟待改善

我省石化工業行業已形成的行業有原油與天然氣開采、石油煉制、乙烯、合成材料、涂料、顏料、油墨、精細化工(含日用化工)、橡膠加工、化學礦化肥、燒堿、染料和農藥等行業，其中原油與天然氣開采、石油煉制、乙烯、涂料、顏料、油墨、精細化工(含日用化工)和橡膠加工等行業具有一定規模，在全國石化工業中占有重要地位，而化肥、燒堿、染料和農藥等行業比較薄弱，總體規模較小。

但石化產品結構性矛盾突出。合成材料、工程塑料、基本有機原料、合成纖維原料、芳烴和烯烴類原料生產規模小，特別是工程塑料和基本有機原料(如甲醇、醋酸、丁辛醇、苯酚、丙酮、丙烯酸及酯、mdi、tdi、mek、己內酰胺、雙酚a等)基本處于空白狀態。【石油化工專業大學生職業生涯規劃范文】文章石油化工專業大學生職業生涯規劃范文出自http://，轉載請保留此鏈接！。

(三)國家三大石化集團占主導，地方石化企業發展較慢

我省是三大集團在華南#from http://地區的投資重點。中石化在茂名和廣州建有集煉油、乙烯和下游加工一體化的特大型石化企業，其中茂名煉油1350萬噸/年、乙烯38萬噸/年，廣州煉油770萬噸/年、乙烯20萬噸/年，湛江東興煉油200萬噸/年，建設茂名至昆明西南成品油管線和湛江至茂名至珠江三角洲成品油管道工程;中海油開發珠江口和南海原油、天然氣，投資惠州南海石化80萬噸乙烯項目，獨資建設惠州1200萬噸/年煉油項目，參與廣東lng項目;中石油在珠海建有總容積50萬立5方米的大型油品儲運基地，重組收購佛山高明燃料油廠，在湛江建設90萬立方米奧里油儲庫及奧里油發電廠。

過去國家大型石化企業走大而全的道路，產品結構和工藝路線趨向于企業內部自成體系，通過產業鏈帶動地方石化工業發展不夠。地方石化企業的發展面臨原料、技術和資金等多方面約束，汕頭海洋集團、廣州化工集團、廣州橡膠集團、廣州金發科技、華南輪胎集團、中成化工、揭陽榕泰等地方企業擁有一定技術和品牌， 年銷售收入也僅處于10-30 億元的規模水平，尚未形成一批規模較大、具有較強綜合競爭力的地方石化企業，產業的龍頭帶動作用不顯著。

(四)產業集聚較明顯，但基礎設施優勢尚未充分發揮

我省石化工業主要集中在茂名、廣州、佛山、珠海、江門、東莞、汕頭等地。茂名、廣州依托中石化集團茂名石化、廣州石化的煉油化工一體化大型裝置形成了兩大石化基地。精細化工、專用化學品、橡膠加工和塑料加工等行業主要分布在珠江三角洲地區。珠海正在成為石化下游深加工和基本有機原料生產基地，汕頭是我國聚苯乙烯主要產地。

我省擁有較完善的發展石化工業所必須的基礎設施條件，沿海深水港口、石化倉儲、海運條件、內河運輸、陸路交通和管道輸送等都較發達，在物流費用和運輸效率方面具有較強競爭力，工業用水和電力資源也較充足，但這些優勢還沒有充分發揮。

在確定了職業生涯的終極目標并選定職業發展的路線后，行動便成了關鍵的環節。對應自己行動計劃可將職業目標進行分解，即分解為短期目標、中期目標和長期目標，分解后的目標有利于跟蹤檢查，同時可以根據環境變化制定和調整短期行動計劃，并針對具體計劃目標采取有效措施。

行動計劃要對應相應的措施，要層層分解、具體落實，細致的計劃與措施便于進行定時檢查和及時調整。

本章結構

年齡段計劃內容

被選：考研失敗，到珠三角地區從事石油類工作

六、60歲左右成立一個慈善機構，為社會作貢獻

七、晚年繼續慈善事業，終身學習

簡明規劃表

大學是我職業生涯中最重要的準備階段，為了更好地適應未來媒體的激烈競爭，成為一名優秀的傳媒工作者。我將根據以往在工作中所發現的自身不足之處，有針對地對自己的大學生涯進行了一個科學的規劃。能力的重點培養目標包括自己的外語能力、綜合知識、政治素養、業務能力、傳媒專業知識等方面。

年 齡單 位任 務時間時限

大三廣東石油化工學院1、準備國家英語六級考試2015年底前

、考國家計算機二級考試(c++)2015年9月

、自學石油制圖以及制圖軟件10年9月開始，長期計劃

、開始準備考研復習2015年下半學期開始，長期計劃

年 齡單 位任 務時間時限

大四廣東石油化工學院1、考研沖刺期大四第一學期

、考取cad繪圖證書大四第二學期

、準備畢業設計大四第二學期

、收集就業信息，提前準備大四第二學期

大三(2015年9月-2015年6月)

奮斗目標：學好專業知識，總結與歸納前兩年所學的知識;參加英語六級考試和國家計算機二級考試并爭取拿到證書;繼續鍛煉自己的綜合能力與素質;自學制圖軟件，能做到熟練的掌握基本操作;考研計劃。

實施計劃：

、學好專業各門功課，著重強化和鞏固專業基礎知識，進而整合所學知識，進一步優化自己的知識結構，并開始形成自己特有的理論框架和體系，為職業生涯的發展奠定堅實的基礎。

、增加到圖書館學習時間，為考研做準備。重點梳理以往一些學過的“零散”學科知識。另外，充分利用圖書館的課外書，拓寬自己的知識面，每星期設定一天為讀書日。

、參加全國六級英語考試，提前做好準備，每天早上堅持晨讀英語，晚上堅持英語聽力和閱讀訓練。

、參加國家計算機二級考試，每天晚上復習考試內容，力爭取得證書。

、爭取擔任09屆班主任助理，繼續鍛煉自己的各項能力。

、自學制圖軟件的使用，學會并熟練的懂得基本使用。

大四(2015年9月-2015年6月)

實施計劃：

、繼續強化自己的專業知識，獲取學士學位。

、積極準備考研。

、準備考研同時加強對自己專業的學習。

、參加研究生考試。

、立足本專業，結合自己興趣和社會實際下做好自己的畢業設計。

、獲得研究生入學資格。

計劃實施

(一)近期計劃

(二)中期計劃

(三)長期計劃

歲以后(完全轉型)成為一個部門的負責人 1、 成為部門負責人; 2、 繼參加相關考核成為一名高級石油工程師; 3、 繼續發揮在自己領域上獨特的能力，爭取一年發表一篇論文; 4、 繼續加強自己自我研發能力，爭取年年有創新,年年有專利; 5、 完善自己在程序，網頁和專業上的融合，成立屬于自己的一個體系。 50歲以后成為ceo 1、 成為公司董事會成員或領導層最高的幾個負責人之一; 2、 參加編寫自己相關領域內的書籍; 3、 積極參與慈善事業，關心社會，關心人民。 65歲左右成立一個慈善機構 1、積累自己的人生財富，同時積累自己參與慈善事業的經驗; 2、成立一個慈善機構，將后半生的精力投入到慈善機構中去。

六、反饋修正

、職業規劃評估：

變化總比計劃快。一個好的職業規劃，需要具備可行性，需要有實施計劃的具體措施和時間。在影響職業生涯的許多因素難以預料的這種情況下，要使職業生涯行之有效，就必須使規劃具有足夠的彈性，在實踐中不斷進行評估和調整。這就需要在實踐中定期去檢驗目標完成的情況和評估環境的變化，從而做出正確的調整。

可能遇見的風險及解決辦法分析：

風險一：

社會競爭激烈，畢業時并不能找到預期的職業。

應對方案：

找一份與理想的職業相關的工作，同時提高自己自身實力，提高競爭力。用一年時間接受相關專業方面子知識培訓，學習更好的應品技巧為找工作做充沛的施展準備.

風險二：

工作競爭激烈，不能如愿成長并且脫穎而出。【石油化工專業大學生職業生涯規劃范文】職業規劃http://。

應對方案：

增加自己努力拼搏的時間，讓實現目標的時間推后。

風險三：

自己并不適合這種高壓力腦力高消耗的工作，并在中途放棄

應對方案：

增強自己的抗壓能力，學會極好的調節自己。 同時還會專心學習相關知識，在其他機會的職務里接受磨練，利用空域時間提高自己能力繼續找機會發展自己.

、備選方案：

當今的社會競爭之激烈，一份好的職業生涯并不是按部就班地照計劃完成。自己的計劃可能敢不上時代的變化，所以我制定了備選方案。我相信經過大學期間不懈地努力，我會達到自己的目標，實現自己的夢想!

備選方案1： 成為一名證券軟件的推銷員

備選方案2直接考取上海財經大學金融系研究生

美國作家斯賓塞.約翰遜先生這樣說過：人生需要仔細規劃，沒有仔細規劃的習慣，只能使自己每天過著粗糙的生活，更談不上打開人生局面。凡成大事者的習慣之一是善于在自己的人生規劃圈上精打細算。

同時中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我;對于不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發，精益求精。這樣，才能贏得收獲。

規劃自己的人生，列出自己的生命清單，讓自己更明確自己的目標，幫自己在人生的航行中揚起最亮麗的帆。

我們人生與海上行舟何其相似，在人生的海洋上，流逝的時間像吹到船上的風，揚起風帆的船就是我們自己，周圍發生的一切都是無法代替我們去駕馭那只屬于我們自己的小船。

一個人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預見的，這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力，面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態，急中生智，想出好辦法來。睿智的人，善于分析事物的發展情況，能夠抓住事物的特點，成竹在胸，料事如神，成功的預測事物的發展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

一步一步的實現自己的目標，追求理想，展望未來，描繪出自己美麗的人生!

結束語

人這一生一直在奮斗，從呱呱落地到壽終正寢哪一天不是在奮斗。快樂美滿的姻緣需要自己去奮斗，安逸的人生需要自己去奮斗，美好的前程更需要自己去奮斗。

看中華上下五千年那位偉人不是靠自己的奮斗而名垂青史，看中外名家哪位不是在奮斗中度過自己的一生。

大家都在奮斗，而結果不同那是因為自己的目標不同，規劃不同，盲目奮斗也是奮斗，有規劃的奮斗也是奮斗，有沒有規劃好自己的奮斗目標就是成功的關鍵。

所以一個人要想成功就要拿出勇氣，奮斗再加上合理的規劃。未來有自己來規劃，未來也只能由自己來規劃!

謝謝大家!

：記得去年9月16號剛剛步入大學校門的時候，些許希冀，些許興奮，些許迷茫，些許不安，四年之中的學習生活應該怎樣度過?四年之后的發展道路又應該延伸向何方?時間如水，光陰似箭，轉眼間，大學的四分之一已經離我而去，在一年后的今天，通過對大學生職業生涯規劃課的學習，我已經不再彷徨，不再迷茫，而是明確了目標，找準了方向，并準備為之努力拼搏。大學生職業生涯規劃，它是我大學生活的啟明星，它是我人生道路的導航塔，它喚醒了我的職業生涯規劃意識，它使我系統全面的認識自我并在此基礎上找到了適合自己的職業規劃道路，總之使我受益匪淺。大學生職業生涯規劃課給予我的思維意識與規劃方法，不僅僅局限于大學四年的學習生活，而且將會延伸到未來的工作與生活之中去。

1 感性認識

從自己的角度來分析：在生活中，我有時喜歡獨處，自己一個人讀讀書或者聽聽歌，有時喜歡和大家一起玩，經常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學習上，我比較嚴謹，注重學習過程中細節上的精確性，希望盡可能做得完美。

從他人的角度來分析：在家長的眼中，我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中，我是個比較踏實認真并富有潛力的學生;在朋友的眼中，我是個有時嚴肅有時搞笑，具有親和力，比較平易近人的女孩。

綜上分析，我認為自己的性格特征比較傾向于雙面性，有時外向，有時內向，有時好動，有時好靜，但總體上是一個開朗樂觀的女孩，比較積極進取并且渴望獨立，但是有些方面有些情況會缺乏自信。

2 理性認識

根據霍蘭德理論分析，我具有社會型，現實型和研究型的復合型特征。

一面屬于社會型，是因為我比較容易適應新環境，比較喜歡接受新事物，很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現實型，是因為我肯動腦，善思考，鐘愛富有創造性與挑戰性的工作，有時喜歡邏輯分析與推理，有時喜歡接受操作性行動性任務，有時喜歡從學識才能的提高上認可自己，有時喜歡在實踐操作的完善中證明自己。

1.就業現狀

當今世界對環境污染問題，新能源的開發，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新藥物的研制等問題都十分關注，所以我們所從事的就業范圍十分廣泛。雖然化學專業的學生就業面不窄，但是對于我們本科畢業生來說，就業現狀卻不容樂觀，因為我們現在所學并不細致深入而太過于寬泛，而且我們大多缺乏實際工作經驗，所以我們仍需不斷提升自己。

2.就業前景

化學的研究領域十分廣泛，包括分析化學，無機化學，有機化學，物理化學，材料化學，電化學，結構化學等。一般研究的領域不同，所從事的工作也會有所不同。化學專業的本科畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗衛生防疫、海關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。

1 職業發展路線

到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細化工廠等與化學相關的企業求職，主要從事有關應用研究、產品開發、分析檢驗或質保監測等相關工作。

2 職業抉擇理由

通過數據統計研究發現，在當今的社會時代背景下，第一，對于招聘公司來講，在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學歷者，一定的工作經驗對能力的考核起著極其重要的作用。第二，對于自身來講，作為一名女生，基于生理、心理等各種原因，本科生的就業率高于研究生。因此，我放棄繼續深造而是選擇就業，以此提高自己的實戰能力，并決定在工作的同時利用空余時間對所從事的及其相關領域進行更深層次地學習研究，以此提高自己的專業能力，通過這兩方面的提升為將來的進一步發展奠定堅實的基礎。

3 職業抉擇因素

(1)根據swot法則進行分析

a 優勢因素

目標明確;積極進取;勤于思考;敢于嘗試;勇于創新;

樂觀開朗;富有夢想;思想成熟;喜歡挑戰;渴望獨立;

與父母關系很深;與朋友相處融洽;經常得到老師贊許;

學習成績優異;邏輯思維能力強;理性與感性思維共有;

被認為是一個具有很大潛力的孩子。

b 劣勢因素

有時缺乏自信 有時缺乏恒心 有時比較被動 有時比較懶散

不能相當扎實地掌握理論知識 不能相當熟練地進行實驗操作

專業術語的使用方面欠佳 實驗報告的書寫方面過簡

溝通交流方面的能力一般 組織策劃方面的能力一般

c 機會

客觀方面：化學屬于基礎學科，從橫向角度來講其進一步學習研究的領域較廣，從縱向角度來講其進一步發展提升的空間較大，而當今時代對化學的關注焦點也很多，于是很多與化學有關的企業或部門應運而生，這就為我們的就業提供了更多的機會。

主觀方面：地處北京，時處大一，我擁有更多的空間和時間去各大高校蹭課蹭講座以及尋找一些實習與兼職機會，不僅能夠以此提高自己的綜合素質，而且能夠建立本專業本領域的人脈資源網。

d 威脅

客觀方面：機遇與挑戰并存，正是由于其學科的基礎性，很多高等院校都開設了此專業或其相關專業，隨之而來的便是日漸增多的本專業學士學位與碩士學位畢業生。加之不斷涌來的“海外留學生歸國”熱潮，其中那些文憑高、能力強、見識廣的留學生更是使我們所面對的日益嚴峻的就業形勢雪上加霜。總之，在競爭激烈的當今社會，到處充滿了威脅因素。

主觀方面：針對化學專業來講，學習任務重，實驗時間長，經常接觸一些有毒有害物質，而我的身體素質不是很好，應該強加鍛煉以面對挑戰克服困難。

(2)綜合四種因素進行總結

通過對自身及本領域影響因素的主客觀分析，特總結如下：在今后的日子里，我應該揚長補短，發揮優勢因素，彌補劣勢因素，制定出一套符合自身實際情況的計劃，在保證質量的基礎上定期地完成自己的各種目標，以提高自己的恒心與毅力，并且經常向家長，老師，同學虛心請教，及時發現自身存在的各種問題并加以改正。在學習與生活上，不僅要系統全面的掌握理論知識，更要提高自己的實驗操作能力，建立屬于自己的信息體系與人脈網絡資源庫，而且要提升自己的溝通交流能力及團隊協作能力，從而從綜合素質上提升自我，以使機會因素最大化，威脅因素最小化。

1 職業的工作內容

(1)研究型：以醫藥學研發者為例，其工作內容主要包括信息碉研、藥理研究、毒理研究、臨床研究、注冊與報批。

(2)質檢型：以化工用品質檢者為例，其工作內容主要包括負責企業的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗工作，負責質檢部日常管理工作，根椐產品質量標準編制和修訂有關的檢驗操作規程并進行審定。

2 職業的勝任條件

(1)專業要求

研發型：研發產品的最終目標都是市場，因此除了必須掌握一定的專業知識之外，還應該熟悉注冊，分析，專利等工作流程;質檢型：能夠掌握化學專業尤其是分析化學課程的基本理論，基本知識，基本技能，能夠熟練使用工作中常見的現代分析儀器和質檢儀器，了解工作流程及相關法規。

(2)非專業要求

英語方面的能力：能夠熟練掌握英語的聽說讀寫，已通過cet-4和cet-6等級考試并取得證書;計算機方面的能力：能夠熟練使用計算機的office等辦公軟件，已通過國家計算機二級(c語言)考試并取得證書。

3 與目標的差距分析

(1)理論知識方面不夠深厚，雖然具有一定的邏輯推理與推斷能力，但是在思維的嚴謹性、縝密性、系統性、全面性等方面尚有欠缺。

(2)實驗操作方面不夠熟練，雖然能夠掌握一些基本的操作技能，但是與實際應用還有一定的距離，缺乏觀察，分析，解決問題的能力。

(3)縱向來講，所涉及的專業領域過窄過淺，對一些化學本專業方面的應用英語知之甚少，應該培養有方法地有條理地借助參考文獻的能力，以更廣更深層次地拓展自己。

(4)橫向來講，知識結構過于單一，偏理工輕人文，影響全面的自我提升，應該對相關學科廣泛涉獵，如與化學領域有交叉點的法學，經濟學，生物學等等，從而在鞏固邏輯思維的同時提高非邏輯思維，以完善學習思路與思維體系。

(5)對本專業工作領域的相關政策和法律法規不是很清晰，如研發專利方面，質檢條例方面，注冊報批方面等等，不是很了解，仍有待自主學習。

(6)我從來沒有參加過任何與專業相關的實習活動，專業論文與實驗報告的書面表達能力欠佳，缺乏一定的工作經驗，缺少一定的社交技巧。

大學四年的時間，說長不長，說短不短，關鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時間，關鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程，為了綜合地提升自我，從而能夠微笑地迎接畢業之后的機遇與挑戰，我根據自身的特點分析，并針對自身能力素質與目標的差距情況，特制定以下計劃：

大一暑假：

大二學年：

a鑒于這學年的課業不是很緊張，我決定在抓好學習的同時申報urtp項目，9月份根據平時接觸的同學的研究興趣及相互交流情況選定合作伙伴，根據我們學院網站提供的各個老師的研究方向選定指導老師;10月份在老師的建議下，自己的探索下，積極查找相關材料及文獻并敲定項目主題及方案;而后啟動urtp項目，一邊積極向老師請教，一邊發揮自己的主觀能動性，盡最大的努力完成項目并力爭優秀。

b除此之外，在上學期考取計算機二級證書：于這個暑假系統的全面的復習計算機知識，一面練習筆試理論題目，一面熟練上機操作技巧，定時定量地進行套題練習，并加以總結，爭取在九月份通過國家計算機二級考試;在下學期考取英語四級證書：每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀，提高自己的口語能力;計劃性地定期實戰四級習題真題，并總結重點難點和易錯易混知識點，爭取在六月份能夠通過國家英語四級考試。

c與此同時，作為人生領航協會的組織部副部長，通過平時的社團工作正好可以鍛煉自己的組織能力，溝通能力及團隊協作能力，我決定要利用這個平臺施展自己豐富自己。

大二暑假：

通過網絡資源和人脈資源，找尋一些非專業兼職工作，到社會中去實戰，提高自己的職場適應能力，從而完成從非專業工作環境到專業工作環境的成功過渡與轉型。

大三學年：

a

這學年的顯著特點是，專業理論課增多，實驗難度性增大，學習任務加重，當你選擇了一些事情時就必然要放棄另外一些事情，所以我決定于這個學年放棄在人生領航協會的社團工作任務，專心搞學習做研究，但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，而是在保證完成學習任務的同時，通過學校信息門戶網站和朋友的關系，在校內校外聽取一些相關課程和講座，在專業方面掌握行業前沿動態，在非專業方面關注社會焦點及國家政策趨勢。

b報考cet-6，力爭在上學期一次性通過，若不能則加倍努力于下學期通過，具體情況具體安排，有選擇性的報考一些六級沖刺班。與此同時，選修本學院開設的應用化學類英語，堅持晨讀，并積極參加一些英語角活動，去聽去說去交流，爭取成為一名復合型人才。

大三暑假：

通過網絡資源和人脈資源，爭取一些專業實習機會，到企業中去實戰，豐富自己的簡歷，從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。

大四學年：

在自己的不斷努力下和與老師同學的不斷交流下完成畢業論文，通過不斷地成熟與進步，由畢業走向就業，由學校走向社會。

以上只是一個大體的方向，具體的細節方面仍需根據實際情況仔細斟酌，而且除此之外我決定從大二開始關注一些校園招聘會，嘗試走向一些人才招聘市場，并從中不斷總結自我提升自我，。我認為，健康是革命的本錢，除了在能力素質方面提升自己，我還要加強鍛煉，增強體質，繼續保持樂觀開朗，積極進取的心態，。

只有想不到，沒有做不到，這一字一字的書寫大學，這一步一步的學業規劃，使我產生了一個質的飛躍，從迷茫飛向自信，從躊躇飛向堅定。我相信，在畢業的時刻，在那戴上學士帽的剎那，在那一快門一閃光一定格的瞬間，我定能向我的大學我的青春交出一份滿意的答卷。

放飛夢想，揚帆起航，規劃自我，造就輝煌!

自我評價：

我于1992年出生在邵陽市的一個小農村里，從小接受正宗的農村教育，從小學到高中，一直是以學習為主。性格比較內向，做事誠懇扎實，有農村人的純樸之氣，具有強烈的責任感和合作意識，能夠真誠待人，為人誠實。

確立目標：

我設有短期,中期,長期以及人生目標。我的短期目標是：在大一，大二，大三把專業知識學好，多出去實踐，掌握本專業的實踐能力，英語取得四，六級以及計算機取得國二。中期目標是：在大四實踐時找份好工作，在工作之余做好工作準備。長期目標是：在電氣這個專業以后不斷破綻。人生目標是：爭取進入國家電網。

環境評價：

電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識,受過電工電子,系統控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。隨著經濟的發展，電氣工程對于經濟的發展有著舉足輕重的作用。該專業培養德、智、體、美全面發展，知識、能力、素質協調進步，能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養要求：本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識，使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，以及電氣工程及自動化領域的專業訓練，具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。

職業定位：

電氣專業是一名具有發展前途的專業，電氣技術是電氣工程及其自動化專業的一個方向。該專業是省級重點專業，具有電氣工程一級學科博士學位授予權，電氣工程領域擁有博士后流動站，在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業需要一個平穩扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發展!

前言

我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

姓名：

性別：男

出生年月：1988年1月

性格：外向

學歷：大學本科一年級

專業：

座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。

1、興趣愛好：

業余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像： 周恩來、比爾.蓋茨

喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

2、優勢盤點：

從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創業是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點：

因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何經驗，各類榮譽證書太少。

4、優點盤點：

樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。

5、缺點盤點：

做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

1、一般社會環境: 電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

2、特殊社會環境：（將要從事的職業行業的環境。）

父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。

母親：學習要認真，最好要考研。

老師：聰明、機靈古怪。

同學：有較強的工作能力，聰明。

前沿隨著經濟全球化的到來，世界各國緊密的聯系在一起，各個領域的競爭 也趨于全球化。中國加入 wto 以后，每一個中國人都立即融入信息時代，享 受豐富的資源，但更多的是面臨嚴峻的挑戰。新的時代更需要新型的人才， 而大學生作為未來的建設者和接-班人也就必須接受新的觀念，以新的方式鍛 煉自己。在中國這個人口眾多的國度里，人才的競爭顯得異常激烈，尤其是 高校擴招以后，大學生的就業都成了問題。由此可見要想在大學畢業后就能找到一份滿意的工作，大學四年的學習生活就必須有一個好的規劃。由此， 職業生涯規劃的問題就清晰的展現在我們的面前。

1、我的性格 我覺得我自己性格開朗，也不是很內向，跟人在一起時總是能交流得很 好，善于和同學溝通，有很好的人際關系處理能力，感覺我脾氣很好，不會 輕易與別人發生矛盾，而且做事認真負責，雖然有時候會有懶惰情緒，但是 總體上來說做事還是能做得比較好的。

2、我的興趣

小時候對機械工程和能源方面有濃厚興趣，總夢想著長大也要成為一名 工程師，那時候就可以為人類做很多的貢獻了。同時也對商業活動有著一定 熱愛，報考大學時，出于對能源與動力方面的熱愛，而選擇了熱能與動力工 程專業。在上學期間，有幸加入了燕山大學大學生科學技術協會，使自己的 創新能力得到提高，同時加入學校自強社與于校學生會，負責組織車輛與能 與學院赴唐山機務段暑期社會實踐小分隊，并被評為了優秀小分隊，組織能 力和對社會的適應能力得到進一步提升。

3、職業取向

我所學的專業是熱能與動力工程，主要就是汽車發動機的研發，其次就 是熱能發電站，所以我會選擇汽車研究院、火電站之類的公司。假如有機會， 我也會選擇跟市場營銷貿易有關系的行業，那樣能使我工作得更有興致，不 僅有益于工作的進行，也有利于我自身的發展。

4、優勢劣勢

我感覺我自己學習理工類的知識能力較強，不管是汽車發動機所需要的 專業知識還是市場營銷于貿易方面的知識，學習能力較高，學習較快，如果 工作的話也能很快適應，對于技術問題應該能很快解決，同時管理學能力也 是我的長處， 能管理好團隊與公司業務， 同時可以協調好自己的工作與生活 ， 這是我的優勢。相對來說，我的協作能力較差，對于團隊發展有一定負面影 響，不利于集思廣益。

1、家庭環境分析：我的家鄉是河北省唐山市，父母是公司的一名普通職 家庭環境分析： 員，他們生活淳樸，工作努力，誠信，厚道，對于我的學習與工作給予了很 大的希望，我一定不能辜負他們，我一定要找個適合的工作或者自己創辦一 個企業，回報他們的養育之恩。

2、學校環境分析：我就讀的是燕山大學的熱能與動力工程的專業，該專 、學校環境分析： 業培養具有工程熱物理、動力工程和內燃發動機等方面的基礎知識，掌握能 源的高效率、低污染轉換和利用的理論和技術，從事動力機械的設計、研究、 制造、運行、管理等方面工作的高級工程技術人才。本專業是集熱、機、電 一體化的學科交叉綜合性專業，要求具有較好的數理基礎，培養具有較強工 程實踐能力。本專業方向為熱力發動機，畢業后主要面向內燃行業（包括汽 車發動機、通用內燃機等）從事產品的研發、生產工作，也可到汽車、航空 工業、民用航空、電力和能源等行業工作。

3、社會環境分析：本專業畢業生有著廣闊的就業渠道，因為工程技術的 、社會環境分析： 應用廣泛，其就業領域也五花八門。正因為如此，有些同學在擇業時容易產 生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認為自己的自動化專業緊俏，社會需求量大， 工作單位可以隨自己挑。盡管現在學生就業實行的是“雙向”選擇的政策，你選 用人單位，但用人單位也在選你。所以千萬不要表現出一種“老子天下第一” 的神情，自我感覺很了不起，這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用 你。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的第一選擇。根據近幾年畢 業生就業的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂觀。

1、選擇職業目標和路徑：根據自己學習的專業，和已確定的自己的職業 選擇職業目標和路徑： 發展領域，確定自己何時內部發展何時重新選擇及發展通路。職業類型：前 期選擇工程技術型。后期選擇管理型。本人喜歡獨立思考，做事謹慎細致認 真，工作能力強。剛開始職業選擇時，主要注意力是工作的實際技術。后來 提升，可以去全面管理的位置。個人職業路徑：一線操作員－助理工程師— 工程師—高級工程師－公司副總—公司總工程師兼總經理。在擔任總經理兩 年后，如果本企業發展空間不大，可以選擇到更大型的企業工作或者自己憑 借社會關系與資本自己開辦公司。

2、制定行動計劃和策略：三年內取得助理工程師資格，五年內取得工程 制定行動計劃和策略： 師資格，工程師后七年內成為高級工程師。在業余時間進修管理學知識。需 要提高處理信息的能力，保持積極、樂觀的心態。

3、與時俱進，靈活調整：由于社會環境、家庭環境、組織環境、個人成 與時俱進，靈活調整： 長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響，一個人的職業生涯發展往往不 是一帆風順的。為了更好地主動把握人生，主動適應、利用各種變化，我們 需要定期評估、反饋、調整、優化自己的職業生涯規劃，包括擬定備選的職 業生涯規劃方案都是非常必要的。

2011——2015 年 爭取每學期都能拿獎學金：充分利用校園環境及條件 —— 優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，學會獨立生活的能 力，積極參加社會實踐，全面提高個人綜合素質。

2015——2015 熟悉適應期：在校園內就規劃好自己的以后的職業道

2015——2015 年 熟悉適應期： —— 路，然后到了公司就利用一年左右的時間去熟悉工作，然后做到游刃有余 。

完成主要內容：

（1）知識結構：努力自學管理學方面的知識，為自己以后的發展打好基 礎。

（2）個人發展、人際關系：在這一時期，主要做好職業生涯的基礎工作， 與同事友好相處，獲得領導的.認同，打好基礎。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成較有規律的良 好個人習慣，并參加體育活動，如跑步、打籃球等。途徑：制定生活時間表， 約束自己更好執行。

2015——穩步發展期：

在此五年左右的時間里， 努力奮斗，使 2015——2020 年

穩步發展期：

—— 自己在本單位、本崗位上業務精湛，并小有成就。或者選擇就讀研究生。

事業有成期：

—— 這一階段，努力爭取各種機會去提升自己，使本人發展到個人事業的頂峰。

完成主要內容：

（1）學歷、知識結構：重點加強知識的更新，熟練掌握本專業領域技術 技能，并成為技術權威，并具有較強的生產技術管理經驗，途徑：加強學術 5 交流，虛心向年青人學習新技術。

（2）個人發展、人際關系：成為單位的中流砥柱爭取做到高層領導，注 意管理方法的學結，加強對年青人的指導幫助，帶動新一代快速成長。 五、總結在人生的每一個漂流中，可能會遠離我們的人生坐標。問題在于，我們 應該學會在遠離目標的時候，去創造條件，接近目標。所謂創造條件，本身 就是一種進取，一種求索，一種心向即定目標的執著，一種堅忍不拔的追求。 人的一生是漫長的，更是變動的。國家政策的調整，外在條件的變化， 家境的變遷，突發事件的出現，都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困 苦面前，我們要以樂觀豁達的心情直面人生；以堅忍不拔的毅力支撐自我； 以正確的價值取向占據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨練，一種積淀和一種 成熟。 如果說高考是萬人過獨木橋，那么大學生就業就像是在浩瀚無邊的沙漠 中尋找綠洲，機會到處都有，看你怎么把握。我想，只要我們把個人選擇與 社會需要相結合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實力的同時加倍努力， 不斷學習新事物，做到思路清晰，行動一致，沒有什么不可以。

作為一名學習市場營銷專業的學生，自我認為是一個很有前途的專業 ，進入大學這段時間的學習，使我的思想和素質提高。在學校積極參加各項活動，培養了自己各方面的能力。職業規劃應該貫穿大學4年，現對近幾年做出以下大學生職業生涯規劃：

1，方向：

注冊會展師

2，最終目標:

做最優秀的注冊會展師，發展所學專業最終成為頂尖的會展策劃師。成為一個優秀的創業家。

1.角色分析與自我分析

(1)角色分析

父親：“社會在日新月異，要不斷學習，能力要強，才能穩住腳”;

母親： 工作要上進，要有愛心。

老師：“聰明、開朗，勇敢，善于與人交往，有上進心、單純、缺乏社會經驗”

同學：“責任心強，有一股拼勁”適合做

(2)自我分析

根據自身的了解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，我會更新自己的知識，接受新事務;但是學習上要細心，效率要高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做營銷一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。

生活上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格開朗，愛說愛笑，善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌，人常說：話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的，因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西，做一個成功的會展師。

2.職業分析

目前市場上市場營銷職位競爭異常激烈，特別是普通和高級會展師明顯供大于求，但高級會展師人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中，注冊會展師位居靠前。希望我能在青島大學這段時間里學到應有的知識，并且能夠考的會展師的證書，做一個成功的會展師。

四、職業規劃自我定位

做一名格的會計師

5.2035-? 在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

五、評估調整

對于未來的生活職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。但是，雖然可能沒有成型的職業生涯規劃書，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要學好應學的學科，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

財經類大學生職業生涯規劃書

09年大學畢業生職業生涯規劃

2015版職業生涯規劃書

最新會計專業職業規劃

我是一名學生，我想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

六、個人職業生涯規劃

第一階段：成長階段，即在校學習階段。

第二階段：探索階段，通常是畢業后一到兩年，處于對個人能力和素質的培養階段。

第三階段：維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。

第一階段 成長階段

大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的時間，掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人，同時在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學三年的學習規劃，為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。

首先，在一年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否輔修第二專業，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大三的畢業生，初步了解自己的專業，詢問就業情況，大一學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。

到了二年級，在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。主動加深專業課程的學習，我們會計系專業課都放在大二大三，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。大二下學期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

在三年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個總結。然后，開始畢業后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解，從而對工作更加有用。

一、前言

什么叫職業生涯規劃呢?從廣義上來說，生涯即是指一個人的一生從始到終的整個經歷。而我們在職業方面所說的生涯，更多的是指狹義的生涯概念。職業生涯規劃是指個人發展與組織發展相結合，通過對職業生涯的主客觀因素分析、總結和測定，確定一個人的奮斗目標，并為實現這一事業職業目標，而預先進行生涯系統安排的過程。

人人都期望事業成功。俗話說“上進之心，人皆有之”，這是人的本性。然而，事業的成功，并非人人都能如愿。想要自己的事業有成，必須樹立明確的目標與管理，運用科學的方法，切實可行的措施，發揮個人的專長，開發自己的潛能，克服生涯發展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，最后獲得事業的成功。而這些都需要及時、合理的職業生涯規劃來為我們導航。

新的時代更需要新型的人才，而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念，以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里，人才的競爭顯得異常激烈，尤其是高校擴招以后，大學生的就業都成了問題。由此可見要想在大學畢業后就能找到一份滿意的工作，大學四年的學習生活就必須有一個好的規劃。由此，職業生涯規劃的問題就清晰的展現在我們的面前。為了更好的利用大學的光陰，清楚地認識自己的優缺點，適合什么職業的發展，特制定本計劃。首先，下面是自我認識部分：

1)優點：喜歡挑戰和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長;有很強的創造性和主動性，絕大多數是事業型的。好奇心強，喜歡新鮮事物，關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應性強且知識淵博，很善于處理挑戰性的問題。善于快速抓住事物的本質，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”，并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。

善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點：總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩定的計劃和流程，經常依靠臨場發揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。

非常注重創造力和革新，容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節，不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。通常同時展開多項任務與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。

有天生的直覺和預知能力，會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人，避免表現的不耐煩。在校期間規劃如下：(2015~2015年)現已是大二時期，很快就面臨就業了，從今以后要利用好大學的學習時間，樹立個人的職業目標，以勤奮的態度完成學業，爭取通過cet-6和計算機二級，以自身所具備的優勢，扎實的專業基礎在本地公司謀職做一名專業的技術人員。

2) 科學技術方面:：認真學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業設計方面的實踐。

3)文體與身心發展方面：積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個人能力。

4)技能培訓方面：雖然通過了英語四級,但仍達不到預定目標,我決定下學期參加計算機二級資格證書的考試并力爭通過。

5)學業方面：提高自身素質,保證學習質量,學時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專。本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態,打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備。

1.自我評價：

我能謙虛地看待自己的能力，平靜愉悅地享受目前的生活，喜歡體驗。渴望自由自在地安排自己的活動，有自己的空間，能支配自己的時間并珍視這種機會。善于觀察、務實、講求實際，非常了解現實和周圍的人，并且能夠靈活地對他們的情況做出反應，但很少尋求其深層的動機和含義。

我能夠全身心地投入此時此刻的工作中，喜歡享受當下的經驗而不是迅速沖往下一個挑戰。我和藹、友善、有耐心，易通融，很好相處，我能以一種實事求是的態度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感，而且我也不太喜歡表現自己。

在詳細了解我的性格特點及優缺點后，希望能夠努力改變自己，做一個優秀的人。

根據朗途職業規劃報告顯示：

我的長處：

你熱情、慷慨，認為對很關心的人和組織，不能做對不起的事情關注重要的細節是你的強項，尤其是與人有關的方面能夠想到別人需要什么，現在還欠缺哪些對于組織的目標你會非常地認同，并且用行動去支持這個目標的實現你能夠準確地估計目前發展到了什么態勢，找到最關鍵的因素去突破在評估風險和新方法的時候，靈活又不缺乏仔細有穩定平和的心態，淡泊名利有沖勁和闖勁，不患得患失,敢于嘗試我的不足：

短期目標：就目前而言，我的目標是通過英語六級考試，學好專業知識，打好理論基礎。

中期目標：為畢業后就業開始做準備，假期或課余時間多參加社會實踐活動，鍛煉自己各方面的能力，特別是專業相關的行業，爭取在臨近畢業時做到有條不紊。

長期目標：希望能在自己的工作崗位上作出一番佳績，最好能有一家自己的公司。

人生目標：做一名成功人士，并且希望有朝一日能夠環游世界

3.環境評價

在北美和歐洲產銷增長緩慢的同時，亞洲地區快速上升，特別是中國，已成為引領全球造紙工業發展的'發動機'。近年來，隨著中國經濟的快速發展，造紙業發生了翻天覆地的變化。在造紙產量上，從2000年的3050萬噸增加到2009年的近8640萬噸，增加了1.8倍，平均年增長率超過10%。一批具有代表性的大型龍頭企業(集團)，如玖龍、金東、晨鳴、華泰、太陽等一大批企業脫穎而出，成為中國造紙企業中的中堅力量。這些企業在產業規模、裝備水平、產品質量等方面都是行業的佼佼者。也是在這種開放的大環境下，我國紙業的國際競爭力得到進一步增強。

作為制漿造紙專業的學生，我對本專業還是充滿信心的。

4.職業定位

根據朗途職業規劃報告顯示：

你的優勢特點對應的典型職業

你喜歡與客戶親近、但又相對自主工作。營養師、健康護理醫師、整容醫師

一個社會有各種各樣的職業，有汽車修理工、服務人員、導游、營養師······隨著社會的發展，職業所涵蓋的門類越來越廣泛，職業與人們生活的聯系也越來越緊密。從進入職業學校學習開始，我們就與職業結緣，了解職業知識、嘗試職業活動。不久的將來，我們還將以“準職業人”的身份從學校走向社會，開始我們的職業生涯。

一、我的目標

“人生有多少個十年”所以人生中目標也是非常重要的，它還

反映著一個人的理想。老師也常說：“有了目標，才會有動力”。如果選擇好正確目標，前途將會無限發展前景，但沒有規劃好自己的目標將會浪費自己青春。我學的專業是——汽車運用與維修。我要通過努力學習和工作，成為一個高級汽修維修技工。

二、自身條件與職業選擇

(一)自我介紹

本人叫吳柏強，今年18歲。在李偉強職業技術學校讀書，成績在班上優秀，特別是汽車維修專業課拔尖。去年還被評上“德育標兵”。

1、本人的性格：外向、直爽、樂觀自信、能吃苦耐勞、有責任感、遵守規則。

2、本人的興趣：好奇心和動手能力也很強，愛好汽車維修。

3、本人的特長：有一定的組織能力，善于與別人溝通。

4、職業技能：初步掌握汽車維修。

5、我的職業理想：成為一名出色的高級汽車維修技工。

6、我的長處：我一直都沒有覺得自己是一個很優秀的人，可是我一直覺得自己是一個最樂觀的人，我覺得每一天的太陽都是新升的，所以每一天的自己也是一個全新的，我要懷著一顆樂觀的心面對生活。我的長處是喜歡觀察，我總是對周圍的一切都充滿好奇心，喜歡看著周圍的事物思考一些稀奇古怪的問題，有時候想著想著，就會出現一些非常獨特有創新的想法。我是一個樂觀、開朗的男孩子，平時喜歡與人交往，所以認識了不少知心的朋友。另外，我是一個喜歡向比人學習的人，我覺得向別人學習是一種很好的自我提升的方法，有來自些事情我們不能一一嘗試，所以，這時候我們就可以向那些嘗試過的人虛心學習，以一個旁觀者的身份對它們的行為，作出評價，從而學到他們的優點，改進他們的缺點，達到自我提升的目的。

三、汽車的發展趨勢

我國的汽車工業已經走過50年歷程，半個世紀以來，新中國汽車工業從無到有，不斷發展壯大，已形成工業制造、商貿流通、綜合服務相結合的汽車產業。加入世貿組織后，我國的汽車產量5年翻了一翻多，由2001年的世界第七大汽車生產國躍升為世界第三大汽車生產國，并被公認為未來發展潛力最大的汽車市場。

有數據顯示，我國目前汽車保有量達到3400萬輛，近10年來以12%的年均速度增長。有人預計，不到30年的時間，中國汽車的保有量將超過美國而成為世界第一汽車大國。汽車工業產銷兩旺、快速增長、有力地促進了國民經濟的'發展。汽車的普及為人類社會生活創造了許多新生職業，汽車藝術、汽車廣告、汽車模特、汽車展會、汽車體育、汽車旅游、汽車旅館、汽車社區、衛星城、鄉間別墅及汽車銀行等已滲透到我國人民的日常生活之中，在改變人們生活方式和傳統觀念的同時，也提供了更多的就業崗位。

四、發展階段與措施

(2)畢業二年：找一間汽車維修店去一邊工作一邊學習，鞏固汽車各方面的知識，還要不斷創新，創造出自己的一套維修方法。最重要的是考個三級汽車維修證。

五、評估與反饋

也許，我的職業生涯計劃不是最完美的，但是我會通過不懈的努力、艱苦奮斗來實現我人生的目標。不管遇到什么樣的挫折，我都會堅持下去，絕不半途而廢。

社會在發展，世界在進步。我追求的腳步永不會停止，因為只有不斷地超越，人生才是最有價值的。

半年前，當我讀完多麗絲·萊辛的《金色筆記》后，一句話讓我想了很長時間：我知道什么東西是我不想要的，只是不知道什么東西是我想要的。我似乎很少想過自己真正想要的是什么，我有著怎樣的人生理想，我想成為怎樣的人，我想做什么職業，我要用什么來證明我曾在這個世界上存在過。

在大學生職業生涯規劃課上，我開始思考這一系列的問題，可以說，我這半年都在尋找自己想要的，我開始多方面的了解自己究竟是怎樣的一個人。規劃啊，規劃，終于讓我走近自己，開始看清自己。

我自小有著嚴格自律的性格特征，做事有自己的原則，喜歡獨立思考問題。直到現在，我仍然認為自己的思維總處于活躍狀態。

我愛學習，但我指的是廣義的學習，就是生活中值得我停下來去思考的地方我都愿意去想一想。我想過當冰箱門打開時，它和空調的區別；想過如果把地球倒過來世界會是什么樣；以及為什么《水滸傳》中的阮氏三兄弟只有二五七這樣類似的問題。所以我的思想經常會處在游離狀態。但是這不是說我做事不認真，相反，當我下定決心做好一件事時，我就一定能做到，這點，我有充足的自信。比如說，今年三月份，我們學校民族博物館招志愿者講解員，因為成為志愿者是我大學期間的一個目標，而講解員又是我愛做的事，所以，我努力的搜集資料，背講解詞，經過一個月的三輪面試，我成為了300人最終的15個。所以我覺得如果我確定了我的理想職業，按我的性格分析，應該是可以做到的。

我的興趣愛好也不能算廣泛，我喜歡聽音樂，但是只是幾種風格；我喜歡讀書，但偏向于有思想性的。思想具有創新性是我的極大優勢，我常常能在集體活動中提出新點子，大多也會被團隊成員所采納。由于我性格具有雙重性，所以我的性格可以隨外界的需要而變化，不過多數情況下還是會保持沉默。總的來說，我的外現性格是隨著我的狀態而轉變的。喜歡和陌生人交談，這可能也是我選擇爭取志愿者講解員的原因。因為，我喜歡聽別人獨道的見解，這不僅是一種交流方式，也是學習的一種方式。我有點幽默感，被認為是宿舍里最有幽默的人。

我有著嚴重追求完美的傾向，所以當我做事情沒有達到我當初想的目標的時候，我也會覺得很痛苦。所以我會很努力地去實現我的目標。我做事有時也會顯得比較急，不能多個項目一起來做，不然我會覺得自己哪個都沒做好。 我做事會很負責。只要我認識到某事在我的職責之內，我就會完全負擔起它。只要是我的過錯，我會主動的認錯。我有很強的觀察力和邏輯思維，能在短期內分析出一個人的基本性格特征。

在國內外各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位等從事對外漢語教學及中外文化交流等相關工作。不過，鑒于這個專業的學生實力相對較強（不是“王婆賣瓜，自賣自夸”），所以現在的就業渠道很寬泛。從我們學校2015年畢業的對外漢語專業的學生走向來看，5人被保入北京幾所高校，9人考上赴泰國留學的志愿者教師，部分考研，目前所知的直接就業人數和出國留學人數較少。從與他們了解到的就業趨向來看，大多數人傾向于教師職業，只是不同領域的.教師，有的是想做國內大學老師，有的是想做國外大學老師，有的是想去類似于新東方的教育機構從教，最多的是想去外國的孔子學院做傳授中國文化的“外教”。

在09年畢業的學生中，有一位師兄，現在在浪淘金（北京）科技有限公司做接線員工作，但在了解他的就業取向的時候，他認為現在的工作雖然看上去低端，但是他學到了很多。現在他了解到了許多業內的相關知識，他的職業最終理想是成立自己的類似浪淘金的公司。因此，盡管專業學的是對外漢語，就業的領域也許并不對口。

前景分析：

據報道，全球約有2500萬人在學習漢語，近10年來，來華學習漢語的留學生保持30%的遞增率。近幾年來社會辦學機構如雨后春筍，他們抓住海外各行業人士渴慕中國語言文化這一契機，加強語言培訓與中外文化交流，大量專門人才的需求也將成為必然趨勢。所以，僅從從事教師職業的方向來看，就業前景應該說也是很好的。

（1）個人的職業選項

我最想做的職業是做教文學的老師。這倒不是受到學姐師兄的影響，而是我長久思考的結果。我比較傾向于做國內的大學老師。我覺得做報社編輯我也比較喜歡。最后，我考慮做一名翻譯。

（2）選擇理由

a.三尺講臺 天南地北說世界，無所不知 古今中外論英雄——文學教師

優勢（s）：我自己本來就喜歡與人溝通交流，喜歡在眾人面前闡釋自己對某事物的看法，并且從中可獲得某種成就感。我一直覺得中國的教育體制中有某種程度的缺陷，就是學生的思想過多的被老師控制了。我希望從我做老師開始，給我的學生一個自由的空間，讓太多的已經喪失想象力的學生重新有發現自己思想的獨特處。

我的言語表達能力較強，而且憑借著或多或少的幽默感，我的語言表達形成了自己的風格。我能比較形象的描述某種物質，能夠說出我想表達的東西，而語言表達能力又是教師授課不可缺少的一種品質。一個優秀的老師不僅向學生講授知識，也憑著高度的社會責任感向學生講授為人處事的道理。我認為我能經常為他人考慮，能了解到學生內心的想法。

劣勢（w）：作為一名老師，要有很強的專業知識，在這方面我現在有欠缺，因為我在文學方面讀的書還是太少了，在文章的分析方面還沒有掌握到分析框架，對文學的整體概念也較模糊。教師需要廣博的知識面，即使就是較文學方面的內容，也要掌握文史哲、數理化、天地生、體音美等多方面的知識。

很多大學在招聘教師時對學歷有著較高的要求，因此跨進大學講授的門檻也是一個漫長的過程。現在，有教師經驗也是高校招聘老師的要求之一。我性格中有“急”方面的因素，所以可能有時會不好和學生溝通。

機遇（o）：社會總需要教師，國家的各種政策也傾向與教師。靈活機動性較大，要成為大學老師，一方面可以走學院——學院的道路，即經歷了長久的學校學習而直接成為大學老師；另一方面，也可以走實戰——學院的道路，即現在社會中從事聯系與文學聯系較緊密的職業再向學院進發。

本人于2015年9月考入廣西醫科大學，將在2016年6月畢業。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現在就讀的是七年制臨床醫學專業，希望將來能成為一名稱職的醫生。

、內部環境分析

（1）優勢

待人誠懇溫和，與人相處友好，人際關系不錯，樂于助人，體貼他人，習慣性地為他人著想，得到同學的擁護。

喜歡學習新的知識，經常提出問題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅持不懈，有始有終。

生活態度積極樂觀，遇到問題，勇于面對并解決，碰到挫折，能較快調節自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。

思維縝密，能較周全地考慮問題，善于發現方案的不足或缺陷，并及時作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團隊意識。

（2）劣勢

、外部環境分析

（1）機會

（2）威脅

、swto策略分析

（1）so戰略

抓住在校學習的機會，努力學習專業知識，提高自己的理論和實踐能力，增強競爭實力

（2）wo戰略

（3）st戰略

（4）wt戰略

近期規劃

xx-x年9月--2011年6月（大二學習階段）

課前預習，認真聽課，課后復習，牢固掌握好生理和生化這兩門課，爭取期考時，這兩門課成績優秀。其他課程也要學好，其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課，加深對其的掌握，另外過英語六級。參加兩個星期的見習，掌握基本器械識別。

xx-x年9月--2012年6月（大三學習階段）

xx-x年9月--2015年6月（大四學習階段）

重點抓專業課的學習，同時思考自己將來從事那個科。多花時間在實驗室，掌握基本的實踐操作，繼續英語的'學習。

xx-x年9月--2015年6月（大五學習階段）

重視專業課的學習，發表一篇系統的綜述或meta分析論文，為實習做好充分的準備

xx-x年9月--2016年6月（大六大七實習階段）

掌握好醫院里面的多種看病診斷技術，熟悉各項操作流程，打好和醫生的關系

中期規劃

xx-x年9月--2020年6月

xx-x在三甲醫院從事臨床工作，繼續深造學習。

xx-x年6月--2020年底

通過于志同道合的朋友，籌備創辦一家診所

xx-x年

購置一套房子

我是一個當代本科生，（平時）是家里最大的希望--成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網和睡覺. 喜歡小說 、散文，尤其愛看雜志類的書籍. 平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡助人，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。 有時還有著自以為是的性格以至于辦事沒有達到目的使難得的機會就白白的從我手中丟失。

解決自我認識中的缺點：

以前沒有認識到這給我帶來的危害， 作為大學生的我必須認識到它會給我帶來的困擾。 我知道恒心并不夠， 但憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

目標和計劃

職業分析：

在校目標：

眨眼之間，大一就不知不覺走完。 經過一年的大學讓我學到的不僅是要怎么去適應周邊的環境和新面孔，更讓我知道了專業知識的重要性。因此我所剩下的大學生活作了以下的計劃：

大二,雖然大一已過去,但規劃目的就是從現在開始努力實現將來目標。因此,接下來要認真學好所學的理論知識，跟著老師的步子走是不行的我們必須要走在老師的前面預習好相關的知識。 并且利用課余時間多讀與專業相關的知識來增加自己的知識面。 爭取在這十二月份把我的英語四級給過了，有過一次的失敗就應該總結其原因。因此我相信只要我在努力就一定會過的。 同時努力鍛煉自己的英語口語水平。。暑假時，合理利用時間復習醫學基礎知識,學會融會貫通,為大三的學習及下臨床前的考試做好準備。

大三,這個學期由于課程繁多,閑暇時間較少。因此必須要更加努力學習,但也必須適時得關注下有關實習醫院方面的知識,做到心中都有底。并充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。利用有利的課余時間去參加一些運動以求多增加自己的知識。 著手六級英語考試, 做好考研的準備，查看自己所缺乏的相關知識并努力彌補。

大四, 作為醫學生來說所學的專業知識即將完成.將要轉向的是在見習階段,這時需要多聽、多記、多問。遇到不懂的要多向人詢問。在科室輪轉中間時期,就要好好得復習下課本上的理論知識。合理安排時間復習臨床醫學知識,和醫院醫務人員關系相處融洽,悉心請教。另外多方面關注就業信息,掌握較全面的資料。

大五 ,是實習階段。這個階段所學的知識將直接影響到我們以后的就業，因此面臨醫院的選擇, 我們必須要慎重選擇。堅持勞逸結合的學習方法,加強實際操作和理論知識復習。重視自身修養,參加一些招聘會,以及利用社會人際資源。

未來職業規劃：

走入新的工作環境中必然有著很多不知道的要學習，因此我必須謙虛的向那些有著豐富臨床經驗交流。爭取在兩年里拿到醫生職業資格證，并不斷地研習自己的醫術。不管是在與同事還是病人的交流中都必須相處融洽，用心去感受。

結束語：

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

一、自我認識

我的性格

對于生我覺得自己是一個中性性格的人，時而開朗，時而內斂。但是多數以內向為主， 因此在與生人交流時不太放得開， 特別是在公共場合發言時會特別的拘束，但是我的脾氣很好，不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責，雖然有時候會有一些懶惰情緒， 但是總的來說是屬于做事實干型的人。

我的興趣

對于我的興趣，說實話我自己苦惱了很久，因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多，但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說，每個人做好有自己比較拿手的一方面 ，所以的興趣是軍事， 聽歌等等。

我的價值觀

雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻， 但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態度，保持良好的心態，遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰，做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折，盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近， 堅持自己， 相信自我。

我的能力

我是一個大二的學生， 目前來看， 現在我在各個方面都不是很突出， 但是我認為經過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業知識的能力，其次，通過各種社會實踐活動也會培養較好的與人溝通的能力。

優勢與優點，班級群眾基礎好，動手能力較強。做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

劣勢與缺點 ：英語成績還不是非常的優秀，人生閱歷還不是很豐富，系統分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內向的人，雖然多年來有所改進，但是在社交方面仍然比較欠缺。

二、職業分析

職業現狀

由于交通運輸事業的飛速發展，汽車逐步進入家庭，汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業就業前景逐漸明媚 ，汽車制造業市場調研報告得知， 汽車專業就是現代隨汽車工業不斷發展而出來的一個專門服務與這個行業的專業系，是一個非常大的概念。汽車專業就業前景非常廣闊， 主要包括， 基本是圍繞汽車行業研發， 制造， 銷售， 售后服務。這些過程都是屬于汽車專業的范疇 ，這些證明了汽車專業就業前景是很廣泛的。國-家-信-息中心預測，2015年是我國汽車產業的第二個高速期的起點。2015年經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了2015年汽車是市場將保持長期潛在的正常快速增長水平(15%)。但考慮2015年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以，2015年乘用車內需增長率將略高于長期潛在增長率，預計20%左右。

就業方向

現在我們所以的汽車類專業，是社會上熱門行業

畢業生可在國家機關或企事業單位工作

從事各種現在汽車的維修 綜合性能的檢測 技術管理等工作

在汽車制造企業從事操作或技術類工作

從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作

從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作

從事汽車運輸管路 交通運輸組織管理等技術和管理工作

swot分析

strengths (長處、優勢)：汽車行業正在飛速發展，帶動了經濟的發展。跟加重要的事帶動的人才市場的發展也就是汽車人才的需求。隨著人們經濟的增長，汽車行業會保持這一定的增長力。這不是別的行業所不具備的。同時國家促進汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業基礎。

weaknesse： 2015年全球汽車市場格局變化可能性預期 2015年開始，從美國開始的金融危機席卷全球，全球范圍內經濟受到沖擊，美國等全球主要國家汽車產業受到了嚴重打擊，同比大幅降低，美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時，中國市場發力，2015年中國增速達到了46.15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。2015年中國汽車市場占全球汽車市場比重從2015年的12.79%增至2015年的22.05%，中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。

threats (威脅、風險)：現在最求高素質人才，大學生已不再是稀有人才，反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績，必將被淘汰，學校競爭更加加劇.生活壓力變大。

三、未來人生職業規劃書

千里之行始于足下。好的開始，能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規劃，希望可以走好第一步，為以后更長的道路打下堅實的基礎。

總體目標和規劃

一)、2015年到2015完成大學本科學業，并取得相應的學位證書，順利通過與未來自己從事工作相關的職業考試取得相應的證書。

(二)、2015年利用一年的時間熟悉并適應社會，適應，學會處理各種各樣的事情。

(三)2015年到2022從事汽車研究員。從事汽車行業要有穩定的工作場所，有自己的工作隊伍，在此期間繼續跟老員工學習技巧 ，及一些專業知識。

短期規劃--大學生活的規劃

時光飛逝，在我寫自己人生規劃書的時候，我的大二生活也過一大半了，在此，我短期的規劃從我的現在開始。

(一)在2015年6月通過英語四級和計算機二級，在大三考取英語口語等級證書

(二)在校期間多做一些志愿活動，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，爭取在畢業之前加入共產黨。

(三)從大二開始準備，同時為英語口語考試、計算機二級考試做好準備，刻苦學習，為目標而奮斗。

(四)認真學好專業知識，取得在畢業的時候能夠相應的學位證書。

(五)多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業相關的資料，擴展視野;多參加體育鍛煉，增強體質;積極參加集體和社會實踐，培養團隊意識和合作意識。

四、結束語

以上是我對未來15年的，有目標，才會有動力;有信念，才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規劃，才會讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到!

阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動，我只要給自己找到一個適合自己，能夠充分展現自我，實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業生涯規劃。我的規劃不會隨時間的推移有太大的變化，但是會根據時代的發展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變，很多時候，計劃趕不上變化，我會對自己的規劃進行適時的調整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執著堅定不移地為之拼搏奮斗。

一、前言在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業生涯。

一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己醫學教育網搜/集整理。

二、自我盤點自己興趣愛好大盤點：讀書、聽音樂、有時和同學一起聊天、上上網、喜歡一個人散步自己的優點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，樂于助人，做事鍥而不舍，善于自我暗示自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過于倔強固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，考慮問題有時不太全面，時常丟三落四，積極主動性不夠生活中成功經歷盤點：成為校園兼職大軍中的一員，成功發單一次，另外順利完成了3天的手機促銷生活中失敗的教訓：高考志愿填報的偏差，與同學交流程度很淺，一直在社團中當著普普通通的成員解決自我盤點中的劣勢和缺點：所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

三、專業分析一：藥學專業環境及評價藥學專業的就業方向十分廣闊，與藥品相關的各個領域（主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門）都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥藥學專業的就業方向十分廣闊，與藥品相關的各個領域（主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門）都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥公司、國家藥品管理機關等單位。

藥學專業學生畢業后可從事一切與藥物有關的工作：科研人員-在研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發工作；醫院藥劑師-在醫院藥劑科，從事制劑、質檢、臨床藥學等工作；藥檢人員-在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準；公司職員-在醫藥貿易公司或制藥企業從事藥品生產、流通及國內外貿易公司、國家藥品管理機關。藥學專業的現狀及前景據了解，藥學畢業生在選擇工作時主要考慮單位的發展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發展空間、工作地點和薪酬水平。“目前大學畢業生就業大環境普遍不好，他們的就業也日趨理性和務實”。中國藥科大學學生工作處余永久處長說，學校結合市場需求，開設的專業和招生數量與人才需求基本吻合。學生更注重對自己動手能力的培養，能結合自己的專長，選擇適合的工作。

目前藥學類專業專科畢業生期望的月薪為1500-2000元，本科生在3000元左右，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降。就業選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學類畢業生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業，而一些著名的大型藥企由于地域問題，很難招到滿意的人才。

四、藥學專業環境分析優勢：我國醫院臨床藥學工作自80年開民以來，得到衛生部的重視和支持，并將其工作作為評定醫院等級的一項重要內容，因此在各地大醫院中工作開展得較好，在崗位方面，畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多，這方面人才也是企業招聘的主體。現在學醫藥方面的前景很好，目前隨著人們的生活水平在不斷的提高，會對醫療，保健方面的需求會大大增加。所以只要你的技術夠好，前景很好劣勢由于我國具體的國情和兩階段培養的藥師，在醫院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產，他們缺乏堅實的臨床醫學和相關臨床知識，難以勝任臨床藥學工作，這與發達國家培養的藥師，在專業相關臨床知識方面差距基大，當前由于經濟利益的驅動，許多醫院領導只關心醫院的經濟利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學，故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發展，但是隨著醫療衛生體制改革的進行，藥劑科應主動轉變觀念，積極推進開展臨床藥學，在一些有條件的醫院積極推進藥學監護。藥學監護的對象是所在患者，其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康，保證其用藥的安全和有效承擔責任，而臨床藥學的工作對象，大多是住院病人和為臨床醫師提供各種監測數據和資料信息，這些意見采綱與否取決于醫院和患者，此外，臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態，所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監護，必然要求藥師應具有廣泛的知識能力，才能做好此項工作。

機遇在全國就業形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。醫藥英才網張美玲總經理介紹說，總體來看，藥科類畢業生供小于求，各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶，制藥業對人才的需求是穩中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫學部藥學院就業工作負責人介紹，近幾年，這幾所學校的畢業生就業率接近100％，總體供需比達到1：3-1：4.沈陽藥科大學學生工作處處長、就業辦公室主任劉彥介紹說，該校的市場營銷本科畢業生的供需比為1：7，而藥物制劑、天然藥物化學等專業的研究生供需比甚至達到1∶10.目前從教學資源情況看，各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。

威脅醫藥市場沒有形成統一的規范。現在假藥經常出現，藥品質量得不到保障，導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業，導致行業內的競爭十分激烈。一些公司或企業會定期發放感冒藥，也使很多商機流失。

現在的大學生在上學時就已經開始了職業生涯規劃。在進行職業規劃時，首先要對自己有一個比較清晰的認識，只有將自己解剖好了，才能確定自己的職業目標。今天小編將要講的是大學生職業生涯規劃書模板(生物專業)。

要想做好職業規劃，需要對自己做一個比較深入的剖析，下面是我對自己的分析和對環境的剖析。

我學的是生物專業，所以，我想進生化公司)工作，以發揮自己所長。總體目標是成立一家自己的生化公司。

1)興趣愛好：

2)自我劣勢：

學校專業比較新，不能接觸更廣闊的視野;工作經驗少。

3)自己的優點：

分析力強，思考力強做事認真，有責任感，心地善良，有上進心，喜歡幫助別人。

4)自己的缺點：

性格內向，做事太重感情，行事有時不會考慮他人的感受。

2l世紀是生物學的世紀，遺傳基因、克隆技術、生物芯片、基因藥物、基因治療，這些高科技、新發現的不斷發展，使生物科學對社會和科學技術各個領域的影響日益加深，現代生物學已成為當之無愧的當代“中心科學”。

眾所周知，生物技術是目前世界上最活躍、最令人鼓舞的前沿科學，在工業、農業、醫學、環保領域都具有很大的經濟前景。生物技術的發展不僅可以為人類提供新的產業，而且將為解決人類所面臨的食物、能源和環境三大危機發揮重要作用。

但生物專業畢竟是新興的專業，其就業前景固然是好的，就目前而言，人們對生物專業的認識還很淺，因此，存在一些就業問題，比如說，不好就業。

進行全面的組織環境分析是我們“知彼”的核心，畢竟自己所選擇的這個組織(企業)將與你息息相關。況且，在面試過程中，考官一般都會比較欣賞那些對本行業、本企業的有心人。

引言

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為人才爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

第一章 認識自我

1.基本情況：

我是一個大一學生，性格內向但有時開朗、活潑，業余時間愛聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看歷史類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，對事件有自己的看法。我的優勢在于我能夠經常反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。

2．職業興趣：

中藥制藥專業是培養掌握中藥學基本理論知識、中藥炮制加工和中藥制藥設備的基本原理、生產工藝及基本知識；具有中藥新制劑、新工藝、新輔料開發研究的初步能力的從事中藥成藥研制、生產和工藝設計的高級工程技術人才的一項新興專業。對于中國博大精深的文化十分感興趣的我來說，這是一個十分適合自己的專業。中國的中藥史自神農嘗百草開始，逐漸發展至今，已形成了十分完善的理論體系。我們現在要做的就是將這些流傳千年的理論應用到實踐中來，并結合現代技術，更好地造福于人類。

3．擇業選項，決策理由

就我而言，自身對中藥制藥有著濃厚的興趣。我喜好歷史，同樣的，我也喜好和關注中國博大精深的文化。中藥在我國有著千年歷史，我們有著義不容辭的責任去傳承下去，并盡自己最大努力發揚光大。我是一個外冷內熱的女孩，由于我冷靜的處事態度，使得在遇到困難和危險時能夠處變不驚。又因為我有著一顆炙熱的心，我十分希望能夠用自己所學的專業知識去改善目前國民令人擔憂的亞健康情況。興趣廣泛的我，喜歡讀書、文學、音樂等。這特點將讓自己各方面知識得以積累。做學問的人，需不斷讀書，不斷豐富、完善自己。只有完善自己，才能夠更好地制藥救人。我堅信，我能夠做得更好。

第二章： 職業生涯規劃條件分析

1.家庭：我出生在一個勤勞樸實的農村家庭。自幼父母教導我要誠實、善良，并且要學會感恩。父母雖然沒有給予我豐厚的生活待遇，但他們教會了我做人的道理，使我受益終身。我也通過自己的不斷努力，進入了大學。更值得慶幸地是，我選擇了自己喜歡的專業。

2.學校：xx科技學院是一所以理工為主的高等學府。能夠進入這所大學學習，是我的榮幸。學校有著嚴明的紀律，和優良的學風。中藥制藥這一專業更是在建立中國藥都的基礎上專門開設的專業，在這里不僅為我們提供了良好的學習環境，更為以后就業提供了更多更好地機會。

3.社會環境：現代社會，越來越需要掌握知識與技術的全方位人才。我們在掌握好基本專業知識外，更應該了解更多的關于目前人才需要和市場前景，更重要的是目前制藥行業的發展現狀和未來的發展方向。做到有備無患。

4.職業環境分析：隨著國家加大對藥品生產的關注力度，中藥制藥專業的就業前景無可限量。伴隨著藥品交流會的不斷舉辦，使我們越發看見國家對制藥行業的重視。。做為學習中藥制藥專業的大學生，我們看到了未來國家制藥行業的希望，也更加堅定了我們的信心。

5.職業生涯條件：遼寧科技學院坐落在“中國藥都”本溪，這所謂近水樓臺先得月，我們中藥制藥專業的學生有更多的就業機會。也因國家現對藥都的大力開發使得我們有更為廣闊的前景去運用我們所學到的專業知識，為藥都的建設盡一份力，也實現了個人的價值。

第三章 職業目標定位及其分解組合

1.職業目標的的確定：在國家加大力度建設藥都的同時，我們應該努力學習本專業知識以及與專業有關的各類知識。不斷完善自我，為更好地為發展中國藥都做好充分準備。

2.職業目標的分解與組合：要想實現自己的職業目標，首先要從自身的綜合素質下手。首先大致可以分為兩個目標。一是自我目標，我的自我目標是在校期間充分利用時間和學校為我們提供的學習資源，學到更多的專業知識和為人處事的道理，為將來走向社會做準備。二是社會目標，即要取得怎樣的成就，要為社會做出怎樣的貢獻等等。我認為，只有這兩個目標結合在一起才能夠真正實現我的職業目標。

第四章 具體執行計劃

說到執行計劃，莫過于好好學習。但這其中也有著不同的道理。父母省吃儉用供我們上學無非是希望我們將來有個待遇優厚并且自己喜歡的工作。在校期間，不僅努力學習，還要積極參加各種社會活動。在與人合作中增長自己的見識，增加自己的閱歷。

結束語

這就是我的職業生涯設計了，我知道路會很漫長，過程會很曲折，我也要面對很多困難。但我相信，我會有足夠的勇氣走下去。有人說，職業生涯就是一場有目的的人生旅行，重要的是努力，奮斗的是路線，確定的是景點，實現的是目標，但最關鍵的是方向。因為在職業發展上，重要的不是你現在站在哪，而是你下一步要邁出的方向。

相信我會努力，我有足夠的勇氣走到最后的一個美麗景點！

我的未來不是夢！！！

（一）基本資料：

李xx，男，1991年生，共青團員。

家鄉河北辛集市，農民家庭。

初中畢業于xx-xx中學，高中畢業于xx-xx高中。

現就讀于天津大學藥物科學與技術學院。

（二）個人評估：

優點：

能集中精力完成一件事，有堅持到底，不輕易言棄的性格；

喜歡挑戰自己，追求完美，總是對自己提出高目標；

喜歡寧靜，追求內心平和，抵制外界誘-惑，能克制癡、貪、嗔之念；

對知識保持欲望，喜歡先進的書籍，推崇科學精神，對科學領域充滿探索的熱望；

對生活保持積極的心態，相信一切事情的發生都有其目的，并且有助于我；

經常與優秀的人們在一起，做到見賢思齊，觀察發現周圍人的優點并積極學習和借鑒；

積極鍛煉身體，保持健壯體格，重視身體素質的提高

·······

缺點：

動手能力差;

社會經驗少，不善于組織處理生活問題，不太了解人情世故；

自卑，在公眾面前講話有膽怯心理；

不注重細節，做事丟三落四，經常丟東西；

想法單一，不太靈活多變，又點古板、固執；

優柔寡斷，在重大抉擇面前拿不定主意

·······

（三）環境分析

1、社會環境分析

政策上，國家“十二五”建設規劃明確表示對醫藥行業加強扶助和鼓勵，醫藥行業將迎來新的發展黃金期，對藥學專業的人才需求量將大大增加；另一方面，隨著人民生活水平的提高和社會的迅速發展,人們越來越重視身體健康，對身體健康的要求越來越高，然而這又與日益加快的生活節奏和逐漸加劇的環境污染、生態變化情況形成矛盾。這將加大醫藥行業的市場需求，極大刺激醫藥行業的發展，提高醫藥科技工作者的社會地位和待遇，更有利于我們藥學專業學生的就業和發展。

2學校環境分析

學習環境非常好，學術上有卓越的教授老師指導幫助，學院提供先進的、國際化的教學十分有利于學生出國深造；有十分熱情、負責的老師主持學生日常工作，讓我們學習生活很方便順利；周圍有一群為未來積極勇敢、堅持不懈地奮斗打拼的優秀同學，學院的學習氛圍十分濃厚；校園學習環境十分優越，硬件設施齊全優良，學習資源充分；天津大學整體實力持續提升，社會聲譽越來越好，學校畢業生就業情況良好，有利于學生的今后發展。

（四）職業目標

我的職業目標是成為藥學研究專家、藥學教授，主持一些重大藥物研發工作并有所建樹帶動培養一批優秀的藥學人才，推動我國藥學科研領域的發展。根據自身的特點，我比較適合搞研究工作。

(五)實現步驟

大學階段抓好兩項工作，一是專業課的學習，實現高gpa分數，達到a成績；再就是抓好英語出國考試的準備。

大三進入實驗室后，重視實驗經驗的積累，實驗技能的培訓，培養嚴謹、求是實驗素養。

研究生階段留學美國專業top30大學的藥學實驗室，扎扎實實進修藥學專業，最終取得優秀的科研成果，發表優秀論文，收獲博士學位，并結交一批志同道合的科技人才。

回國從事藥學研究和教學，開展自己的科研之路。

現在目標已經明確，一旦設定就不會輕易改變，在為之奮斗的過程中還需要虛心向周圍人學習，從生活中學習。我深深地明白，只有目標還不夠，只有雄心壯志還不行，要實現理想，只有行動、行動還是行動。我會為之努力奮斗，兌現自己的規劃和理想，實現自己的人生價值，為社會做出有意義的貢獻！

一、自我認知

1.職業能力：邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。

2．個人特質：觀察力強,工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；喜歡獨立工作。

3．職業價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。

4．勝任能力：能力優勢，頭腦靈活,有較強的上進心，邏輯推理能力比較強，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格；能力劣勢，不善于與人交流有時缺乏自信，自制力也比較差，不能很好的控制自己。

自我分析小結：我認為自己明確職業興趣及方向，有一定的能力優勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的.不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野等等。

二、職業認知與決策

我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預防專業，我正在提高自己的專業才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。

病給藥等工作。由于藥物制劑專業以現代制藥企業人才的需求為依托，加上其就業面廣闊，證明藥物制劑專業人才將具有良好的就業前景。

三、職業選擇分析

1.我的職業選擇：第一，是執業藥師；第二，是藥物研究人員。

2.我的選擇路徑： 考多種證----復旦藥學研究生-----進理想全球500強 3.與職業選擇目標的差距：主要是在專業知識上，還有很大的差距，這需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

四、未來三年的行動計劃： 1.考研計劃：2012—2015學年這是考研的沖刺時刻，大部分的時間就要放在考研上，爭取考上自己理想的專業的研究生。

2.

1）在努力工作之余，不斷學習各方面的知識，增長各方面見識。

3）堅持鍛煉身體。

4）汲取他人各種優點，不斷發現自己的不足,并不大的予以改正，不斷提高自身的修養。

5) 擴大自己的交際圈，享受友誼。

五、職業規劃總結

作為一名藥學專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫院藥房的不同，醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責。實現自己的價值，為人民服務。

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

我是一個當代專科生，（平時）是家里的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入.

但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。在平時加強自己在氣質方面的練習.經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

我的家是個很平凡的家，有著爸爸媽媽和姐姐，生活是相對小康的生活。一直以來，家里人對我的期望都很大，他們希望我在九江學院這塊沃土上學到好的知識，培養良好的素質，學會做人，學會獨立，學會承擔自己的責任，學會交友。他們希望我在生物方面有所成就，為此他們不惜一切付出他們的所有，不惜金錢的多少，供我讀大學。我不想讓任何愛我的人失望。

中國現在正處于近兩百年以來的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端，還有許多沒有解決的矛盾，但是政治上比較穩定，法制化進程已經開始，市場經濟已經初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才發展的機遇。

近期，在國家“十一五”規劃自主創新戰略、新藥審批機制變革和打擊購銷領域商業賄賂等政策環境下，國內醫藥行業研發和銷售模式面臨脫胎換骨式的轉變。生物和現代中藥行業的發展得到宏觀政策的支持，具有長期的戰略利好。其高比例的研發投入將提高企業持續競爭力和增長力。

從制藥企業經營的角度看：藥品分類管理將會對企業的經營戰略產生比較大的影響。藥品降價、打擊商業賄賂對于處方藥醫院營銷的模式帶來很大的不確定性。但otc藥品營銷側重于品牌經營，受政策影響相對較小。未來學術推廣型處方藥銷售和持續品牌建立的otc銷售將是企業發展的重點。

具有高超處方藥研發基礎和營銷能力的醫藥企業將繼續被看好，如恒瑞醫藥。繼續看好具有持續品牌建立能力的同仁堂、江中藥業。繼續看好整合在即的疫苗產業龍頭天壇生物。

在校期間順利完成學業并學到知識，畢業后能找到合意的工作，擁有美好的家庭。

（1）2011-2015年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業相關的資料，擴展視野；多參加體育鍛煉，增強體質；積極參加集體和社會實踐，培養團隊意識和合作意識。多看關于心理學方面的書籍，為畢業后在溝通和交際方面打下堅實的基礎；多注意老師的上課技巧，思考假如自己是一名教師會以什么樣的心態對待學生，為以后更好的教育后代做鋪墊。從大一開始準備，同時為英語四六級考試、計算機國二考試做好準備，刻苦學習，為目標而奮斗。認真學好專業知識，取得在畢業的時候能夠相應的學位證書。

（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從專科走向本科，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跑步、打羽毛球 打籃球等。

（4）拉近與別人的差距：知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應當是實踐的差距，為了縮小差距，需要在學習書本知識的同時，多參與真正的生物制藥方面的工作，在實踐中體會書本知識。

（5）能力差距：這一點可能是重要的為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和高手密切聯系，以便隨時請教和學習。

（1） 在工作單位做好自己的工作，注意大環境，增進經驗。

（2） 工作之余，要學習研究生課程，如果有機會的話，向研究生奮進，提高學歷。

（3） 注意關注市場的變化，特別是渠道的發展，著重物流的發展。

（4） 要形成自己的忠實客戶，提升自己的各項水準。

（1） 注重管理水平的發展，在管理的崗位上有所前進。

（2） 有幸進入院校，加強理論的學習。

總目標是擁有自己的企業，擁有一個美好的家庭。而短期目標服從于中期目標，中期目標服從于長期目標，? 長期目標又服從于人生目標。具體實施目標，通常是從具體的、短期的? 。所以我決定把人生的每一個短期目標做好終來完成人生總目標。

如果從事醫藥整個行業的過程中發現自己并不適合這個行業或者自己并不能適應推銷行業的一些具體問題及不能避免的行業潛規則等，那么我將自行創業。

如果畢業后四年年自己不能夠有充足的實力去做一個市區的醫藥代表，就考取公務員，爭取進入藥監局工作，通過自己的努力成為一名藥物質檢人員，以此實現自己人生價值。

對自己的身體就健康狀況、家庭、經濟條件以及機遇意外情況及時評估。并根據實際情況做好相應的改變與調整。

每半年對規劃書進行評估，并檢查是否達到達到自己的職位目標及成功標準等，出現特殊情況將隨時評估并作相應的調整。

只有想不到，沒有做不到，這一字一字的書寫大學，這一步一步的學業規劃，使我產生了一個質的飛躍，從迷茫飛向自信，從躊躇飛向堅定。我相信，在畢業的時刻，在那戴上學士帽的剎那，在那快門閃光定格的瞬間，我定能向我的大學我的青春交出一份滿意的答卷。