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誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:薇兒

優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。

誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)篇一

這天天氣晴朗,已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)有遇見(jiàn)這么好的天氣了。媽媽決定把家里的被子都拿出去洗洗。

只見(jiàn)媽媽把被子一條條拿進(jìn)了洗衣間。寶寶興致非常高,便隨媽媽一起進(jìn)了洗衣間。看著媽媽奮力地搓著被子,水嘩嘩的流著,沒(méi)有一個(gè)人理自己,寶寶覺(jué)得無(wú)聊,打算自己出去玩了。

就在這時(shí),他看見(jiàn)了水表。他看了又看,總覺(jué)得哪里不對(duì)勁。終于,他想到了,大聲叫道:“媽媽,水表壞了!不動(dòng)了!”他像發(fā)現(xiàn)了寶藏般興奮。但令他意外的是,媽媽竟然很平靜,好像早就知道了一樣。只見(jiàn)媽媽和藹的走過(guò)來(lái),輕聲地說(shuō):“寶寶真聰明,媽媽問(wèn)你,星期一這水表就停了,今天是星期五,那這個(gè)水表壞了有幾天了?”寶寶最擅長(zhǎng)的就是算數(shù)了。不一會(huì)兒,他就算出來(lái)了,得意地說(shuō):“水表壞了有4天了,今天是第5天了?!眿寢屝Φ煤喜粩n嘴,說(shuō);"好寶寶,答對(duì)了?!?/p>

就在寶寶正想炫耀自己的算數(shù)時(shí),查水表的叔叔來(lái)了。媽媽像見(jiàn)了總統(tǒng)一樣,客客氣氣、恭恭敬敬地說(shuō)道:“呦,他叔,你怎么來(lái)了,正好水表壞了,想找人修來(lái)著,你幫忙看一下吧?!睂殞毬犃耍B忙說(shuō)道:“不是的,不是的......”還沒(méi)等寶寶說(shuō)完,媽媽就等了寶寶一眼。寶寶不敢再說(shuō)下去了,只是一聲不吭的向廚房走去。

走到客廳,寶寶并沒(méi)有注意身邊的花瓶,只管自己走著?!班亍币宦暎趺戳??寶寶轉(zhuǎn)過(guò)身,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己把爸爸從外地帶回來(lái)的名貴的花瓶給撞碎了。正在桌子底下休息的小貓都被嚇跑了。寶寶顯得驚慌失措。

媽媽聞聲跑來(lái):“怎么了?”沒(méi)等寶寶遮掩,媽媽就看到了砸碎的花瓶。寶寶連忙揮手解釋道:“不是我,不是我,是小貓,是小貓打碎的?!钡菋寢尣](méi)有聽寶寶解釋。只見(jiàn)媽媽滿臉怒火,便開始打?qū)殞殻瓶诖罅R:“小小年紀(jì)不誠(chéng)實(shí),學(xué)會(huì)撒謊,我看你以后還敢不敢!”

寶寶一邊哭著,一邊想著那水表。

姓名:黃丹妮。

班級(jí):八(3)班。

誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)篇二

這天天氣晴朗,已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)有遇見(jiàn)這么好的天氣了。媽媽決定把家里的被子都拿出去洗洗。

只見(jiàn)媽媽把被子一條條拿進(jìn)了洗衣間。寶寶興致非常高,便隨媽媽一起進(jìn)了洗衣間??粗鴭寢寠^力地搓著被子,水嘩嘩的流著,沒(méi)有一個(gè)人理自己,寶寶覺(jué)得無(wú)聊,打算自己出去玩了。

就在這時(shí),他看見(jiàn)了水表。他看了又看,總覺(jué)得哪里不對(duì)勁。終于,他想到了,大聲叫道:“媽媽,水表壞了!不動(dòng)了!”他像發(fā)現(xiàn)了寶藏般興奮。但令他意外的是,媽媽竟然很平靜,好像早就知道了一樣。只見(jiàn)媽媽和藹的走過(guò)來(lái),輕聲地說(shuō):“寶寶真聰明,媽媽問(wèn)你,星期一這水表就停了,今天是星期五,那這個(gè)水表壞了有幾天了?”寶寶最擅長(zhǎng)的就是算數(shù)了。不一會(huì)兒,他就算出來(lái)了,得意地說(shuō):“水表壞了有4天了,今天是第5天了?!眿寢屝Φ煤喜粩n嘴,說(shuō);"好寶寶,答對(duì)了?!?/p>

就在寶寶正想炫耀自己的算數(shù)時(shí),查水表的叔叔來(lái)了。媽媽像見(jiàn)了總統(tǒng)一樣,客客氣氣、恭恭敬敬地說(shuō)道:“呦,他叔,你怎么來(lái)了,正好水表壞了,想找人修來(lái)著,你幫忙看一下吧?!睂殞毬犃耍B忙說(shuō)道:“不是的,不是的。”還沒(méi)等寶寶說(shuō)完,媽媽就等了寶寶一眼。寶寶不敢再說(shuō)下去了,只是一聲不吭的向廚房走去。

走到客廳,寶寶并沒(méi)有注意身邊的花瓶,只管自己走著?!班亍币宦暎趺戳??寶寶轉(zhuǎn)過(guò)身,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己把爸爸從外地帶回來(lái)的名貴的花瓶給撞碎了。正在桌子底下休息的小貓都被嚇跑了。寶寶顯得驚慌失措。

媽媽聞聲跑來(lái):“怎么了?”沒(méi)等寶寶遮掩,媽媽就看到了砸碎的花瓶。寶寶連忙揮手解釋道:“不是我,不是我,是小貓,是小貓打碎的`。”但是媽媽并沒(méi)有聽寶寶解釋。只見(jiàn)媽媽滿臉怒火,便開始打?qū)殞殻瓶诖罅R:“小小年紀(jì)不誠(chéng)實(shí),學(xué)會(huì)撒謊,我看你以后還敢不敢!”

寶寶一邊哭著,一邊想著那水表。

誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)篇三

今天我讀了《誠(chéng)實(shí)的人與撒謊的人》,感受頗深。

故事主要講從前有兩個(gè)人一起去野外郊游,這兩個(gè)人的性格完全不一樣,他們一個(gè)說(shuō)真話,一個(gè)說(shuō)假話,有一天,他們?cè)谏掷镛D(zhuǎn)悠,突然碰上了猴子王,猴子王,看見(jiàn)這兩個(gè)人闖進(jìn)自己的地盤非常生氣,便叫侍衛(wèi)把他們抓來(lái)處死,在臨死前猴子王決定讓他們來(lái)贊美一下自己和它的手下,誰(shuí)說(shuō)的好就放他走,說(shuō)的不好的人就要死。誠(chéng)實(shí)的人先說(shuō)了,猴子王啊,我知道你非常的有威嚴(yán),你很威武,你的手下各個(gè)是精英,但你不要因?yàn)閯e人闖入你的地盤就處死他,應(yīng)該寬宏大量,我想這樣你就會(huì)更加的令人尊敬了。

撒謊的瞄了他一眼便說(shuō),猴子王啊,你是森林里最有威嚴(yán)的動(dòng)物了,那些老虎獅子對(duì)你來(lái)說(shuō),都不在話下,你的手下,跟你一樣,有威嚴(yán),每個(gè)都非常忠誠(chéng),你們的'王國(guó),肯定所向無(wú)敵。猴子王聽了心里美滋滋的便放了撒謊的人,處死了誠(chéng)實(shí)的人。

讀了這本書我知道了:誠(chéng)實(shí)雖然貴為金,但在不同的情況下,撒一點(diǎn)小謊其實(shí)也沒(méi)有關(guān)系,我們不能拿自己的生命來(lái)開玩笑,不要因?yàn)樽约赫\(chéng)實(shí)而丟了命,這樣不值得。在危急關(guān)頭,一句謊言,可能是救命的良藥,所以我們也不能太看輕謊言,但也不能看得太重,不然你就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人了。

誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)篇四

字典家族正在開辯論會(huì),會(huì)上誠(chéng)實(shí)與謊言針鋒相對(duì)。)。

c:“請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,撒謊有什么可以稱頌的呢?讓幾位辯友把誠(chéng)實(shí)的人看成‘傻子’一般?”

h:“我先舉個(gè)例子:某個(gè)體飯店的下水道堵了,老板讓兩個(gè)服務(wù)員幫著通下水道。老板是個(gè)胖子,蹲下一會(huì)作就得起來(lái)喘口氣兒,每次起來(lái)臉都通紅。從下午1點(diǎn)到下午5點(diǎn)把水道通開,起來(lái)不知多少回,兩個(gè)打工妹也很累。其中的一個(gè)很愛(ài)干凈,把手洗了一遍又一遍,生怕有異味讓客人聞出來(lái)。她覺(jué)得差不多時(shí),就拿毛巾擦手,擦完了就扔在水池子里。一個(gè)沒(méi)注意,毛巾被水沖進(jìn)下水道--下水道又堵住了。她失聲喊道:‘毛巾掉進(jìn)下水道里了!’老板的臉還是那么紅,喘著氣說(shuō):‘回家!你給我回家!’對(duì)方辯友,如果這位打工妹不出聲,老板問(wèn)起時(shí),就說(shuō)不知道,然后再買一條放回原處,那么她千辛萬(wàn)苦找到的工作就不會(huì)丟了。”

c:“可事情不都像對(duì)方辯友說(shuō)的那樣,如果做一次錯(cuò)事就要說(shuō)一回諾,那淡什么‘誠(chéng)實(shí)’可貴呀!”h:“對(duì)方辯友請(qǐng)別忘了‘善意的諾言’??!”

c:“對(duì)方辯友,那么‘狼來(lái)了’的故事又該怎么解釋呢?”h:“農(nóng)民在地里,怎么會(huì)那么巧就有狼來(lái)了呢?再說(shuō),農(nóng)民正在緊張耕種…?quot;c:“胡說(shuō),這是教育人們要誠(chéng)實(shí)的最好的例子,卻被你曲解……”h:“孔夫子厄于陳蔡時(shí),弟子們都離他而去,只有顏回還死心踏地地跟著他??鬃?天沒(méi)吃飯,餓得昏昏沉沉,顏回討米回來(lái),做飯時(shí),煙灰掉進(jìn)鍋里,他就把臟米粒吃了??鬃友b作沒(méi)看見(jiàn),想問(wèn)個(gè)究竟。

孔子被尊為‘圣人’就該誠(chéng)實(shí)待人,實(shí)話實(shí)說(shuō):‘顏回,你為什么偷吃米粒?’可孔子卻說(shuō):‘剛才我夢(mèng)見(jiàn)亡父,如果飯干凈的話,我想用飯祭奠他?!资ト恕谶@件事上撒了謊,但這樣沒(méi)有傷害到顏回。請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,孔子這樣做是不是更好呢?”句號(hào):“時(shí)間到,請(qǐng)字典公公作評(píng)判?!?/p>

字典公公:“我明白各位的意思,誠(chéng)實(shí)可貴,但在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說(shuō)一句善意的謊言,經(jīng)誠(chéng)實(shí)更好?!?/p>

誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)篇五

“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了。只見(jiàn)前面一桌的的同學(xué)交給老師一張紙。咦,這張紙?jiān)趺催@么眼熟啊?糟了,是“安全責(zé)任狀”!我忘記填寫完整了,況且老師早上再三強(qiáng)調(diào)一定要填寫完整!這可怎么辦呢?不管了,趕快把“安全責(zé)任狀”拿出來(lái)吧,也許還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),但等我剛把紙張翻出來(lái)時(shí),老師已經(jīng)站在眼前了,我只好硬著頭皮把沒(méi)填完整的紙張交了上去,也許是對(duì)我的信任,老師連看都沒(méi)看就到下一桌去收“安全責(zé)任狀”了,我心里的大石頭總算落下了。

不過(guò),在我把紙張交上去的那一刻就后悔了。“哎,到底要不要說(shuō)呢?”謊言不知道從哪兒冒了出來(lái):“不能說(shuō),堅(jiān)決不能說(shuō)!老師一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)呢。你僥幸逃脫,何必要自投羅網(wǎng)呢?”誠(chéng)實(shí)也冒了出來(lái),開始了苦口婆心的教導(dǎo):“你還是說(shuō)出真相吧,你難道要辜負(fù)老師對(duì)你的信任嗎?而且你說(shuō)了實(shí)話,老師說(shuō)不定會(huì)原諒你呢!如果你說(shuō)謊,也是瞞得過(guò)一時(shí),瞞不了一世呀!”我被誠(chéng)實(shí)說(shuō)動(dòng)了,對(duì)同桌說(shuō):“我準(zhǔn)備去‘自首’?!?/p>

“你最好別去,萬(wàn)一老師罵你怎么辦?

謊言像請(qǐng)到救兵似的,喜出望外,趕忙在一旁附和:“是呀,萬(wàn)一被罵怎么辦?”還得意洋洋地望著誠(chéng)實(shí)。看誠(chéng)實(shí)還有什么招數(shù)。

這時(shí),風(fēng)云突變。又見(jiàn)老師皺著眉頭,嚴(yán)肅地對(duì)著班長(zhǎng)說(shuō):“婷婷,你這張沒(méi)填完整,拿回去補(bǔ)填!”

誠(chéng)實(shí)覺(jué)得有機(jī)可乘,開始大肆發(fā)動(dòng)進(jìn)攻:“你看,老師不是沒(méi)罵班長(zhǎng)嗎?,你還是說(shuō)實(shí)話吧,老師會(huì)原諒你的。”

快下課了,謊言勝券在握,拖延了時(shí)間,老師還是沒(méi)察覺(jué)?!?/p>

“叮鈴鈴·······”下課了。老師走了,謊言先勝一回,而我還是猶豫不決,忐忑不安,內(nèi)心倍受煎熬。

高爾基不是說(shuō)過(guò)嗎?走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。

放學(xué)后,我走進(jìn)了老師的辦公室……。

誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)篇六

字典家族正在開辯論會(huì),會(huì)上誠(chéng)實(shí)與謊言針鋒相對(duì)。)。

c:“請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,撒謊有什么可以稱頌的呢?讓幾位辯友把誠(chéng)實(shí)的人看成‘傻子’一般?”

h:“我先舉個(gè)例子:某個(gè)體飯店的下水道堵了,老板讓兩個(gè)服務(wù)員幫著通下水道。老板是個(gè)胖子,蹲下一會(huì)作就得起來(lái)喘口氣兒,每次起來(lái)臉都通紅。從下午1點(diǎn)到下午5點(diǎn)把水道通開,起來(lái)不知多少回,兩個(gè)打工妹也很累。其中的一個(gè)很愛(ài)干凈,把手洗了一遍又一遍,生怕有異味讓客人聞出來(lái)。她覺(jué)得差不多時(shí),就拿毛巾擦手,擦完了就扔在水池子里。一個(gè)沒(méi)注意,毛巾被水沖進(jìn)下水道--下水道又堵住了。她失聲喊道:‘毛巾掉進(jìn)下水道里了!’老板的臉還是那么紅,喘著氣說(shuō):‘回家!你給我回家!’對(duì)方辯友,如果這位打工妹不出聲,老板問(wèn)起時(shí),就說(shuō)不知道,然后再買一條放回原處,那么她千辛萬(wàn)苦找到的工作就不會(huì)丟了?!?/p>

c:“可事情不都像對(duì)方辯友說(shuō)的那樣,如果做一次錯(cuò)事就要說(shuō)一回諾,那淡什么‘誠(chéng)實(shí)’可貴呀!”h:“對(duì)方辯友請(qǐng)別忘了‘善意的諾言’??!”

c:“對(duì)方辯友,那么‘狼來(lái)了’的故事又該怎么解釋呢?”h:“農(nóng)民在地里,怎么會(huì)那么巧就有狼來(lái)了呢?再說(shuō),農(nóng)民正在緊張耕種…?quot;c:“胡說(shuō),這是教育人們要誠(chéng)實(shí)的最好的例子,卻被你曲解……”h:“孔夫子厄于陳蔡時(shí),弟子們都離他而去,只有顏回還死心踏地地跟著他??鬃?天沒(méi)吃飯,餓得昏昏沉沉,顏回討米回來(lái),做飯時(shí),煙灰掉進(jìn)鍋里,他就把臟米粒吃了??鬃友b作沒(méi)看見(jiàn),想問(wèn)個(gè)究竟。

孔子被尊為‘圣人’就該誠(chéng)實(shí)待人,實(shí)話實(shí)說(shuō):‘顏回,你為什么偷吃米粒?’可孔子卻說(shuō):‘剛才我夢(mèng)見(jiàn)亡父,如果飯干凈的話,我想用飯祭奠他。’‘孔圣人’在這件事上撒了謊,但這樣沒(méi)有傷害到顏回。請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,孔子這樣做是不是更好呢?”句號(hào):“時(shí)間到,請(qǐng)字典公公作評(píng)判?!?/p>

字典公公:“我明白各位的意思,誠(chéng)實(shí)可貴,但在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說(shuō)一句善意的謊言,經(jīng)誠(chéng)實(shí)更好?!?/p>

文檔為doc格式。

誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)篇七

這天天氣晴朗,已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)有遇見(jiàn)這么好的天氣了。媽媽決定把家里的被子都拿出去洗洗。

只見(jiàn)媽媽把被子一條條拿進(jìn)了洗衣間。小軒興致非常高,便隨媽媽一起進(jìn)了洗衣間??粗鴭寢寠^力地搓著被子,水嘩嘩的流著,沒(méi)有一個(gè)人理自己,小軒覺(jué)得無(wú)聊,打算自己出去玩了。

就在這時(shí),他看見(jiàn)了水表。他看了又看,總覺(jué)得哪里不對(duì)勁。終于,他想到了,大聲叫道:“媽媽,水表壞了!不動(dòng)了!”他像發(fā)現(xiàn)了寶藏般興奮。但令他意外的是,媽媽竟然很平靜,好像早就知道了一樣。只見(jiàn)媽媽和藹的走過(guò)來(lái),輕聲地說(shuō):“小軒真聰明,媽媽問(wèn)你,星期一這水表就停了,今天是星期五,那這個(gè)水表壞了有幾天了?”小軒最擅長(zhǎng)的就是算數(shù)了。不一會(huì)兒,他就算出來(lái)了,得意地說(shuō):“水表壞了有四天了,今天是第五天了。”媽媽笑得合不攏嘴,說(shuō):"好,小軒,答對(duì)了?!?/p>

就在小軒正想炫耀自己的算數(shù)時(shí),查水表的叔叔來(lái)了。媽媽像見(jiàn)了總統(tǒng)一樣,客客氣氣、恭恭敬敬地說(shuō)道:“呦,他叔,你怎么來(lái)了,正好水表壞了,想找人修來(lái)著,你幫忙看一下吧。”小軒聽了,連忙說(shuō)道:“不是的,不是的……”還沒(méi)等小軒說(shuō)完,媽媽就等了小軒一眼。小軒不敢再說(shuō)下去了,只是一聲不吭的向廚房走去。

走到客廳,小軒并沒(méi)有注意身邊的花瓶,只管自己走著。“嘭”一聲,怎么了?小軒轉(zhuǎn)過(guò)身,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己把爸爸從外地帶回來(lái)的名貴的花瓶給撞碎了。正在桌子底下休息的小貓都被嚇跑了。小軒顯得驚慌失措。

媽媽聞聲跑來(lái):“怎么了?”沒(méi)等小軒遮掩,媽媽就看到了砸碎的花瓶。小軒連忙揮手解釋道:“不是我,不是我,是小貓,是小貓打碎的?!钡菋寢尣](méi)有聽小軒解釋。只見(jiàn)媽媽滿臉怒火,便開始打小軒,破口大罵:“小小年紀(jì)不誠(chéng)實(shí),學(xué)會(huì)撒謊,我看你以后還敢不敢!”

小軒一邊哭著,一邊想著那水表。

誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)篇八

誠(chéng)實(shí)做生意被騙子騙了,錢一點(diǎn)也沒(méi)了。沒(méi)錢付房租,被房東趕了出來(lái)?!翱磥?lái)今天晚上要住路邊了?!闭\(chéng)實(shí)自言自語(yǔ)著向前走,想找個(gè)住的地方。

這時(shí),只見(jiàn)前面閃著燈光,讓人睜不開眼。那是一輛汽車,汽車在誠(chéng)實(shí)面前停住了,天呀,是一輛奔馳!誠(chéng)實(shí)驚訝著。車門開了,出來(lái)了一張臉,那張臉說(shuō)話了:“是誰(shuí)呀?你是……是誠(chéng)實(shí)?老朋友,你怎么會(huì)在這兒呀?”說(shuō)話的是誠(chéng)實(shí)的老朋友——謊言。只見(jiàn)他穿著一身國(guó)外進(jìn)口的衣服,手上還有一只純金手表,誠(chéng)實(shí)更驚訝了。謊言又說(shuō):“老朋友呀,你怎么會(huì)這樣?算了,跟我走吧,保你有錢?!闭\(chéng)實(shí)就上了謊言的車。

謊言先帶誠(chéng)實(shí)來(lái)到了一家飯店,他們點(diǎn)了好多吃的。吃完,要結(jié)賬了,謊言大吼:“服務(wù)員,剛才給你的錢怎么不找了呀?”于是他和服務(wù)員大吵起來(lái)。飯店老板趕來(lái)了,謊言又說(shuō):“這么大的一個(gè)飯店,怎么就這樣陷害消費(fèi)者?怎么連收了錢也不找了呢?難道還要我再付一遍嗎?”老板急了,連連討好:“是我們不對(duì)……”說(shuō)完又轉(zhuǎn)身對(duì)那服務(wù)員大喊:“笨,收了錢也不記得了!”謊言和誠(chéng)實(shí)走了。

他們又來(lái)到了一個(gè)地方。謊言貼出廣告:

美術(shù)培訓(xùn)班招生通知:1、全國(guó)名畫家講課。2、免費(fèi)提供畫畫用具。3、每周星期天下午上一節(jié)課。4、一年一學(xué)期,每學(xué)期學(xué)費(fèi)一萬(wàn)元。

廣告貼出后,有很多人來(lái)報(bào)名交費(fèi)。當(dāng)謊言收了60個(gè)“學(xué)生”時(shí),他帶著誠(chéng)實(shí)開溜了,也帶著那60萬(wàn)元跑了。

他們逃到一個(gè)小山區(qū),然后分錢,可誠(chéng)實(shí)一扭頭,說(shuō):“我不收騙來(lái)的錢,我還是用雙手再去勞動(dòng)才好?!闭f(shuō)完就和謊言分了手。

幾年后,誠(chéng)實(shí)開著奔馳來(lái)到監(jiān)獄看謊言,謊言已經(jīng)被抓住,錢全沒(méi)收。謊言真是后悔呀……。

誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)篇九

都七點(diǎn)了,怎么辦呢?我約好朋友出去玩,可沒(méi)有錢怎么辦?只有一個(gè)辦法,向媽媽要,對(duì)她說(shuō)去買練習(xí)本。我也知道撒謊不好,可是到如今,也只好如此了??偛荒芙形沂Ъs吧!

“媽媽,快開學(xué)了,我……想去買幾本練習(xí)本,要,要10元錢。”媽媽正在睡覺(jué),沒(méi)說(shuō)什么,便給了我10元錢。我真高興,興奮的跑出了屋子。

那到了錢,我應(yīng)該高興才對(duì),可我心里卻有一種失落感。本來(lái)想去瀟灑一番的我,兩腳像石頭一樣似的,心里又難受。買東西吃的時(shí)候,手直發(fā)抖。這時(shí),我明白了,撒謊得來(lái)的錢,花的一點(diǎn)兒也不舒服。

我狠自己當(dāng)時(shí)為什么不直接告訴媽媽。對(duì),向媽媽講清楚,要不然,我今天會(huì)不安心的。沒(méi)等好朋友反應(yīng)過(guò)來(lái)我以經(jīng)跑遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見(jiàn)好朋友在喊:“你去哪兒,卓谷亨?”“他今天真怪”……我也顧不了這些了,心里只有一個(gè)念頭:“向媽媽認(rèn)錯(cuò)?!?/p>

“嘀——嘀。”到了家門口,我按了兩下門鐘,門開了,我進(jìn)了家。

“媽媽,對(duì)不起,剛才我騙了你10元錢,我沒(méi)買練習(xí)本,而是買吃的,現(xiàn)在還剩8元了?!?/p>

“知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)是好的,我也知道你不是買練習(xí)本。”

“你怎么知道的?”我問(wèn)。

“放假時(shí),老師已經(jīng)發(fā)了很多本了?!眿寢屨f(shuō)。

“那也是?!蔽也缓靡馑嫉牡拖骂^。

現(xiàn)在我知道了,如果想要東西,直接對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)就可以了,家長(zhǎng)不同意,那也沒(méi)辦法,只能用自己的零花錢一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒攢了。

誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)篇十

(字典家族正在開辯論會(huì),會(huì)上誠(chéng)實(shí)與謊言針鋒相對(duì)。)。

c:“請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,撒謊有什么可以稱頌的呢?讓幾位辯友把誠(chéng)實(shí)的人看成‘傻子’一般?”

h:“我先舉個(gè)例子:某個(gè)體飯店的下水道堵了,老板讓兩個(gè)服務(wù)員幫著通下水道。老板是個(gè)胖子,:蹲下一會(huì)兒就得起來(lái)喘口氣兒,每次起來(lái)臉都通紅。從下午1點(diǎn)到下午5點(diǎn)把水道通開,起來(lái)不知多少回,兩個(gè)打工妹也很累。其中的一個(gè)很愛(ài)干凈,把手洗了一遍又一遍,生怕有異味讓客人聞出來(lái)。她覺(jué)得差不多時(shí),就拿毛巾擦手,擦完了就扔在水池子里。一個(gè)沒(méi)注意,毛巾被水沖進(jìn)下水道--下水道又堵住了。她失聲喊道:‘毛巾掉進(jìn)下水道里了!’老板的臉還那么紅,喘著氣說(shuō):‘回家!你給我回家!’對(duì)方辯友,如果這位打工妹不出聲,老板問(wèn)起時(shí),就說(shuō)不知道,然后再買一條放回原處,那么她千辛萬(wàn)苦找到的工作就不會(huì)丟了?!?/p>

c:“可事情不都像對(duì)方辯友說(shuō)的那樣,如果做一次錯(cuò)事就要說(shuō)一回謊,那還談什么‘誠(chéng)實(shí)’可貴呀!”

h:“對(duì)方辯友請(qǐng)別忘了‘善意的謊言’?。 ?/p>

c:“對(duì)方辯友,那么‘狼來(lái)了’的故事又該怎么解釋呢?”

h:“農(nóng)民在地里,怎么會(huì)那么巧就有狼來(lái)了呢?再說(shuō),農(nóng)民正在緊張耕種……”

c:“胡說(shuō),這是教育人們要誠(chéng)實(shí)的最好的例子,卻被你曲解……”

h:“孔夫子厄于陳蔡時(shí),弟子們都離他而去,只有顏回還死心踏地地跟著他。孔子7天沒(méi)吃飯,餓得昏昏沉沉,顏回討米回來(lái),做飯時(shí),煙灰掉進(jìn)鍋里,他就把臟米粒吃了。孔子裝作沒(méi)看見(jiàn),想問(wèn)個(gè)究竟。孔子被尊為‘圣人’就該誠(chéng)實(shí)待人,實(shí)話實(shí)說(shuō):‘顏回,你為什么偷吃米粒?’可孔子卻說(shuō):‘剛才我夢(mèng)見(jiàn)亡父,如果飯干凈的話,我想用飯祭奠他?!资ト恕谶@件事上撒了謊,但這樣沒(méi)有傷害到顏回。請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,孔子這樣做是不是更好呢?”

句號(hào):“時(shí)間到,請(qǐng)字典公公作評(píng)判。”

字典公公:“我明白各位的意思,誠(chéng)實(shí)可貴,但在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說(shuō)一句善意的謊言,比誠(chéng)實(shí)更好?!?/p>

解剖:《誠(chéng)實(shí)(c)與謊言(h)一文以“誠(chéng)實(shí)”與“謊言”辯論的形式闡釋了上面的道理,很有新意。

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誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)篇十一

每個(gè)人的童年時(shí)代,父母總是我們的第一任老師。而每個(gè)老師所上的第一節(jié)課,想必是記得最清楚的。我的父母給我上的第一節(jié)課主題就是誠(chéng)實(shí)。

莫名其妙。”我甩開大步,跟她背道而馳。我們四年的友誼就這樣結(jié)束了,此后我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她?,F(xiàn)在想起來(lái),腸子都要悔青了。我用如此冷漠而又不加修飾的方法傷害了她,斷送了我們四年的友誼。上高中的第一個(gè)暑假,上完課后,小涂把我叫住,問(wèn)我是否想和她一起去書店。因?yàn)楫?dāng)時(shí)太累了,想回家睡一覺(jué),于是我想都沒(méi)想就開口說(shuō):“不……”但剛說(shuō)完,我就卡住了。同樣是在夏天的黃昏時(shí)刻,我仿佛在小涂身后看見(jiàn)了薇妮那蕭瑟的背影,我頓時(shí)醒悟?!安弧缓靡馑?,我家里來(lái)了客人,一定要趕回去,對(duì)不起啊!”小涂和薇妮當(dāng)時(shí)一樣愣住了,但原因顯然不同。

小涂是因?yàn)槲覍?duì)此事如此抱歉而感到意外?!皼](méi)關(guān)系啦,下次再去,再見(jiàn)。”我看到她的笑容,感觸頗深。同樣是拒絕,結(jié)果是如此不同。這次我是“說(shuō)謊”了,但我卻不后悔,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,變得更理性了。我用逐漸成熟的理性克制住了我那幼稚而沖動(dòng)的“誠(chéng)實(shí)”觀念。

“我很樂(lè)意接受你的邀請(qǐng)。但我還有別的事要做,對(duì)不起了?!边@就是那句英文的含義所在。從這以后,我就愛(ài)上了這句話,因?yàn)檫@句話所反映出的正是委婉待人的力量,正如磨刀石一樣的理性,挫平了我們?nèi)缤獾栋沅h利的沖動(dòng)的情感。

誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)篇十二

在生活中,你會(huì)遇到各種各樣的選擇:當(dāng)你遇到困難時(shí),你會(huì)前進(jìn)還是后退?當(dāng)你在腦海中遇到一件事,你是勇敢的告訴別人還是膽怯的藏在心里?在這眾多的選擇中,我唯一不能忘記的就是那一個(gè)選擇。

那天,我們語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了。我拿著試卷,那是一片紅海,我的分?jǐn)?shù)更差——我沒(méi)有拿到80分!天啊,語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)!父母應(yīng)該在這張?jiān)嚲砩虾灻?。我沮喪地回到座位上,又仔?xì)看了一遍試卷。確實(shí),基礎(chǔ)題我錯(cuò)了很多,老師都說(shuō)了。我抬頭偷偷看了看老師,老師正用不可思議的眼神看著我。

下課后,我的好朋友朱曉來(lái)和我一起玩。他看到我趴在桌子上,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”你在想什么?“我跟她說(shuō)我語(yǔ)文考試成績(jī)太差了,回去都不知道怎么跟媽媽說(shuō),更不知道媽媽會(huì)不會(huì)簽字。

朱曉一聽,笑著說(shuō):“這不容易!偽造家長(zhǎng)簽名還沒(méi)完!”想了想,這個(gè)方法好像管用!我的臉立刻變得陰轉(zhuǎn)晴,我高高興興地和她去教室外面玩。

回家之前我就已經(jīng)想到了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的方案:先告訴我媽語(yǔ)文考試成績(jī)還沒(méi)出來(lái),然后找一個(gè)高分的同學(xué)借他的'卷子,理由是卷子明天丟了,改名叫自己的,這樣你就可以蒙混過(guò)關(guān)了!盡管如此,我仍然非常緊張和不安。

我一回家一進(jìn)門,媽媽就像往常一樣問(wèn):“昨天考試語(yǔ)文成績(jī)拿到了嗎?”“不,還沒(méi)有。”我結(jié)結(jié)巴巴,低著頭走進(jìn)書房,不敢看媽媽的眼睛。

吃飯的時(shí)候,我媽一直往我碗里夾菜,是我最愛(ài)吃的土豆絲和可樂(lè)雞翅。過(guò)去,我會(huì)微笑著咀嚼這些美味的食物。但是今天我感覺(jué)像嚼蠟。我媽瞪著我問(wèn):“昕,怎么了?”是不是很好吃?看你學(xué)習(xí)這么緊張,多吃點(diǎn)。”媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),伸手摸摸我的額頭,自言自語(yǔ)道:“你不發(fā)燒嗎?”“怎么了,欣?有什么不對(duì)嗎?”我偷偷看著媽媽,媽媽正關(guān)切地看著我。我覺(jué)得很愧疚。我記得我媽跟我說(shuō)過(guò)很多次,撒謊是她最不喜歡的事。她一直很自豪我沒(méi)撒過(guò)謊。我覺(jué)得我不應(yīng)該騙我媽,于是我鼓起勇氣對(duì)我媽說(shuō):“媽,其實(shí)我們成績(jī)都出來(lái)了,我考的很差,不敢告訴你。”媽媽笑了笑,輕輕拍了拍我的肩膀,和藹地說(shuō),“昕,沒(méi)關(guān)系,不管你考得怎么樣,一定要說(shuō)實(shí)話。我媽會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你,我媽會(huì)永遠(yuǎn)為你的誠(chéng)實(shí)驕傲!”我心中的石頭終于落地了,我一口吞下面前的美味。

誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

誠(chéng)信,是心靈的火花,能夠照亮每一個(gè)角落;誠(chéng)信,是友誼的橋梁,支撐著朋友之間的情感;誠(chéng)信,是人生的啟明星,它無(wú)不提醒著你,讓你受益一生。

愿人人做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

我的演講到此為止,謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我們辯論的題目是《講誠(chéng)信》或《善意的'謊言》。而我堅(jiān)持的觀點(diǎn)是《善意的謊言》。

在我們的生活中,有時(shí),我們需要做一個(gè)講誠(chéng)信,不撒謊的人,但有時(shí),我們卻要編造出幾個(gè)善意的謊言。

你們知道嗎?在我十歲的時(shí)候,我用一個(gè)善意的謊言避免了媽媽對(duì)我的擔(dān)心。事情是這樣的:那天下午,我和幾個(gè)同學(xué)玩起了“警察抓小偷”的游戲,我來(lái)抓。我確定了目標(biāo)后,飛快地沖過(guò)去,可是在拐角處與一輛電瓶車撞上了,大家?guī)臀遗牡袅松砩系耐?,我也只好回家去了。為了不讓媽媽?dān)心,我還假模假樣地在媽媽面前跳了跳,我強(qiáng)忍著疼痛,才把媽媽給蒙騙過(guò)去。同學(xué)們,如果我一進(jìn)門就說(shuō)出事實(shí)的真相,結(jié)果,媽媽又得為我的傷多操一份心,我不希望我的母親為了我再勞累下去,你們也是這樣想的吧。你們也不忍心讓自己的父母每天都為自己操心吧。

你可能認(rèn)為講誠(chéng)信重要,因?yàn)檎\(chéng)信是道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是做人之本,辦事之根。但相反,如果什么事都講究誠(chéng)信的話,那也會(huì)惹出幾個(gè)不必要的小麻煩。所以,我認(rèn)為《善意的謊言》這個(gè)觀點(diǎn)有時(shí)也是必要的。

謝謝大家,我的演講完畢。

誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)篇十四

誠(chéng)實(shí)是指誠(chéng)真的實(shí)話,而謊言則是虛謊的語(yǔ)言。誠(chéng)實(shí)與謊言的程度是相對(duì)的,生活中處處都有誠(chéng)實(shí)與謊言。

科學(xué)家證明,在人們說(shuō)真話和說(shuō)謊話的心跳是不同的餓,人們說(shuō)真話的時(shí)候心跳是平緩的和平時(shí)的心跳速度一樣。但當(dāng)人們?cè)谡f(shuō)謊話的時(shí)候心跳卻是急促的,比平時(shí)快。正是這個(gè)結(jié)論的出現(xiàn),警察們就用來(lái)對(duì)犯罪嫌疑人的提問(wèn),可以判斷他們是否說(shuō)謊。

曾經(jīng)有一個(gè)電影是這樣的:一位警察正在拷問(wèn)一個(gè)住院的犯人,旁邊有一臺(tái)心電監(jiān)護(hù)儀,這對(duì)警察有一個(gè)很大的幫助,但警察問(wèn)了他一系列的問(wèn)題時(shí),他居然能說(shuō)真話時(shí)心跳急促,說(shuō)假話時(shí)心跳卻是平緩的,他們提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:炸彈怎么拆除的?他執(zhí)意不說(shuō),心理學(xué)家做了一個(gè)模擬的實(shí)驗(yàn),做出一個(gè)假的拆除炸彈的影像給犯人看,犯人看了極為高興,判斷出他心理與想的與實(shí)驗(yàn)室真的,終于成功的拆除了炸彈。這證明科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)還是有一點(diǎn)誤差,但用于其他的事情時(shí),卻是非常有用的。

誠(chéng)實(shí)是好的,謊言也不見(jiàn)的就是壞,所以誠(chéng)實(shí)與謊言的程度是相對(duì)的。但謊言的而出現(xiàn)也使許多人有了可乘之機(jī),這對(duì)我們的危害是極大的。所以誠(chéng)實(shí)要有,但謊言也不能消滅,因?yàn)橛行┦巧埔獾闹e言。

誠(chéng)實(shí)與謊言,都是中華民族長(zhǎng)期的產(chǎn)物,我們主張誠(chéng)實(shí),但不能使他們消失。

誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)篇十五

小作者通過(guò)敘述自己經(jīng)過(guò)內(nèi)心掙扎將自己考試成績(jī)誠(chéng)實(shí)告訴媽媽的事件,與文章題目誠(chéng)實(shí),還是謊言相呼應(yīng),對(duì)整篇文章而言,行文思路清晰,且善于把握細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

在生活中,會(huì)遇到各式各樣的選擇:遇到困難時(shí),是前進(jìn),還是后退?遇到心事時(shí),是勇敢告訴他人,還是膽怯地守在心底?......在這眾多選擇中,我唯獨(dú)忘不了那一次選擇。

那天,我們的語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了。我接過(guò)試卷,一片紅海,分?jǐn)?shù)更是慘不忍睹--八十分都沒(méi)有上!天哪,語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)呀!這試卷還要家長(zhǎng)簽字呀。我垂頭喪氣地回到座位上,又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍試卷,果然錯(cuò)了好多基礎(chǔ)題,那些老師都講過(guò)的。我抬頭偷偷的看了一眼老師,她正以難以置信的眼神望著我。

下課了,好朋友小朱來(lái)找我玩,見(jiàn)我垂頭喪氣地趴在課桌上,就關(guān)心地問(wèn):“怎么啦?有什么心事?”我告訴她,我的語(yǔ)文考試成績(jī)太差,回去不知道怎么跟媽媽說(shuō),更不知道媽媽會(huì)不會(huì)簽字。

小朱聽了,哈哈大笑:“這還不簡(jiǎn)單!偽造一個(gè)家長(zhǎng)簽名不就完事了!”我想了一想,這個(gè)辦法似乎行得通耶!我臉上馬上“多云轉(zhuǎn)晴”,高高興興地跟她到教室外面玩去了。

回家前,我早已想好一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的計(jì)劃:先告訴媽媽語(yǔ)文考試成績(jī)還沒(méi)出來(lái),明天再以試卷丟了為由找個(gè)分?jǐn)?shù)高的同學(xué)借他的試卷,把他名字改成自己名字,就可以蒙混過(guò)關(guān)啦!盡管這樣,我還是十分緊張,心里十分忐忑。

回家一進(jìn)門,媽媽就跟平常一樣問(wèn):“昨天考的語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)沒(méi)?”“沒(méi),沒(méi)出呢?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的回答,低著頭走進(jìn)自己的書房,不敢看媽媽的眼睛。

吃飯時(shí),媽媽一個(gè)勁的往我碗里夾菜,這可是我平時(shí)最愛(ài)吃的土豆絲和可樂(lè)雞翅。要是往日,我一定喜笑顏開,大口大口嚼著這些美味。但今天我卻味同嚼蠟。媽媽在一邊盯著我,問(wèn):“欣,怎么啦?不好吃嗎?看,你學(xué)習(xí)那么緊張,多吃點(diǎn)呀?!笨次覜](méi)反應(yīng),媽媽伸手摸了摸我額頭,自言自語(yǔ):“沒(méi)發(fā)燒啊?”“怎么啦,欣?有什么不舒服嗎?”我偷偷地望了媽媽一眼,她正關(guān)切地望著我。我覺(jué)得十分心虛,記得媽媽多次跟我說(shuō),她最不喜歡的就是撒謊,她一直為我沒(méi)撒過(guò)謊而自豪。我覺(jué)得我不應(yīng)該欺騙媽媽,于是我鼓起勇氣,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,其實(shí)我們成績(jī)出來(lái)了,我考得很差,不敢跟您說(shuō)。”媽媽笑了,溫柔的拍拍我的`肩,和藹地說(shuō):“欣,沒(méi)關(guān)系,不管你考得怎樣,都要說(shuō)實(shí)話。媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你,媽媽永遠(yuǎn)為你的誠(chéng)實(shí)驕傲!”我心中的石頭終于落地了,又大口大口的吃著眼前的美味。

誠(chéng)實(shí),還是謊言?我想,那一刻,我做出了正確的選擇。

他,一個(gè)很普通的人,我只記得他矮矮的個(gè)子,古銅色的臉上嵌著條條皺紋。但他那句美麗的謊言卻深深地印在我的腦海中。

那是一個(gè)星期天的早上,我和爸爸、媽媽一起去旅游。上了公共汽車,我們才發(fā)現(xiàn)今天的車特別擠,連一個(gè)空位都沒(méi)有。漸漸地,我就頭暈起來(lái)。過(guò)了下一站,又?jǐn)D上了很多人,那些小小的空隙,都被擠得水泄不通。我呢?頭越來(lái)越暈,感覺(jué)似乎被人擠扁了,腿也發(fā)軟。

這時(shí),一位在我面前的老爺爺見(jiàn)了我這副模樣,連忙站起來(lái),說(shuō):“小朋友,你暈車了?很難受吧?來(lái),坐這兒來(lái)?!?/p>

“不……不……”我有氣無(wú)力地說(shuō)。

老爺爺又說(shuō):“你這孩子,太不聽話了,我讓你坐,你就坐唄,我可不喜歡!”老爺爺裝著生氣的樣子。

“老爺爺……您,您年紀(jì)大了,您……您自己坐吧……”爸爸也說(shuō):“小孩子有點(diǎn)暈,沒(méi)關(guān)系的,您老人家可要保重啊!”“哎,你們年輕人也真是的,就說(shuō)這些話,小孩子,身體不好怎么行?反正我也到車站了?!崩蠣敔斦f(shuō)完后,轉(zhuǎn)身就向車門口走去。

我閉上雙眼,迷迷糊糊地睡著了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,車到站了。我們下了車,想不到老爺爺?shù)纳碛坝殖霈F(xiàn)在我的眼前,我揉了揉眼睛,再看,沒(méi)錯(cuò),就是他!想不到他為了讓一個(gè)座位,竟撒了一個(gè)謊——多么善良而又美麗的謊言呀!

誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

誠(chéng)信,是心靈的火花,能夠照亮每一個(gè)角落;誠(chéng)信,是友誼的橋梁,支撐著朋友之間的情感;誠(chéng)信,是人生的啟明星,它無(wú)不提醒著你,讓你受益一生。

愿人人做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

我的演講到此為止,謝謝大家!

誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)篇十七

那是我永遠(yuǎn)忘不了,我用謊言偷了東西。

那一天,我去超市買東西。突然,我看見(jiàn)一本被精心包裝的遙控飛機(jī),只有一架,需要兩百塊,太貴了。于是我對(duì)店主說(shuō):“老板,我先把這個(gè)遙控飛機(jī)拿走了,然后我回家給你拿現(xiàn)金?!币?yàn)槲医?jīng)常到他的超市買東西,老板便毫不猶豫地回答:“可以啊!”

我不好意思向爸爸媽媽開口,就先把遙控飛機(jī)藏起來(lái)。我又想了想,可以偷錢啊。于是,在午睡的時(shí)候,我趁媽媽爸爸睡著了,小心翼翼地拿出爸爸的錢包,從里面抽出了兩張一百元。走出臥室,一路跑到超市,把錢給了老板。然后去別人家玩?;丶液螅职謫?wèn)我:“你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)兩百塊錢,怎么沒(méi)了?”我就撒謊說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)?!?/p>

這時(shí)媽媽找來(lái)我說(shuō):“你昨天中午是不是干了一件虧心事啊?!蔽倚幕帕?,說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有?!眿寢層悬c(diǎn)生氣了,說(shuō):“別裝了,我昨天看見(jiàn)了,老實(shí)招待?!蔽铱匆膊m不住了,就只好說(shuō)了。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“你把錢放哪了?”我說(shuō):“買玩具了?!眿寢屨f(shuō):“玩具呢?”我說(shuō):“我拿去。”然后就把遙控飛機(jī)拿來(lái)了,媽媽說(shuō):“沒(méi)錢可以找我要,但是撒謊就不行,你知道錯(cuò)了嗎?”我眼里閃著淚水說(shuō):“我知道錯(cuò)了?!眿寢屨f(shuō):“好吧,我原諒你了,以后可不準(zhǔn)撒謊了?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

這幾天,我心情一直不好,撒謊的滋味可真難受。

誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是三年級(jí)(2)班的小陳同學(xué),很榮幸能參加這次的校園十佳小明星演講比賽。我演講的題目是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子。

上個(gè)星期五,我們班召開了一次主題為《守紀(jì)律講誠(chéng)信》的班會(huì),在班主任吳老師的引導(dǎo)下,我懂得了怎樣遵守課堂紀(jì)律和課間活動(dòng)秩序,怎樣做一個(gè)守紀(jì)律講誠(chéng)信的小學(xué)生;更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的必要,誠(chéng)實(shí)守信的重要。

記得我在二年級(jí)上學(xué)期的一次考試中,有一個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)寫,正想偷偷地看一眼書,手不自覺(jué)地伸到桌下,剛摸到書,一個(gè)念頭突然冒了出來(lái):這樣做是不遵守紀(jì)律,也是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),別人會(huì)笑話我的。于是,我又端端正正地認(rèn)真答題了。這次考試我沒(méi)有得第一,但是我卻很開心,這是我的真實(shí)成績(jī),為了這事媽媽還特地表?yè)P(yáng)了我呢。

還有一次,我沒(méi)有按時(shí)交日記,吳老師問(wèn)我原因,我很坦然地告訴她:吳老師,昨天我忘記寫日記了,對(duì)不起!吳老師摸摸我的頭,說(shuō):你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!忘記了就把它補(bǔ)上吧,不許有下次了啊!我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,趕快就把日記補(bǔ)上了。

從此,我總是按時(shí)認(rèn)真地寫作業(yè),積極地幫助他人。我答應(yīng)別人的事,總是爭(zhēng)取做得更好。在今后的成長(zhǎng)路上,我一定會(huì)繼續(xù)用自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!同學(xué)們,讓我們一起,讓誠(chéng)信伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

我的演講完畢。謝謝大家!

誠(chéng)實(shí)與謊言小學(xué)(模板19篇)篇十九

自古以來(lái),誠(chéng)實(shí)與謊言便是兩個(gè)備受爭(zhēng)議的話題,那有什么名言是關(guān)于誠(chéng)實(shí)和謊言的呢?接下來(lái)小編為大家推薦的是關(guān)于誠(chéng)實(shí)和謊言的名言,僅供參考。

1、誠(chéng)信為榮,失信可恥。

2、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。

3、失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回。

4、靜以修身,儉以養(yǎng)德。

5、誠(chéng)信,是人類文明的階梯;誠(chéng)信,是填補(bǔ)人類間隔的碎石。

6、守信萬(wàn)里還嫌近,無(wú)信一寸步難行。

7、以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)。

8、在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的。

9、坦白真爽,最能得人心。

10、騙別人一次甚于傷己心百次。

11、誠(chéng)信者,得道;失信者,失道。

12、真誠(chéng)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)。

13、我寧愿以誠(chéng)摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿以偽善獲得十個(gè)朋友的贊揚(yáng)。

14、真者,精誠(chéng)之至也。不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。

15、私人的信用是財(cái)產(chǎn),公眾的榮譽(yù)是保證金。

16、甚至上帝也助誠(chéng)實(shí)勇敢者一臂之力。

17、少說(shuō)空話,多做工作,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干。

18、經(jīng)營(yíng)以信用為資本。

19、自覺(jué)心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺(jué)心不可無(wú),自賤心不可有。

20、誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基。

21、真正的蒙味主義并不去阻止傳播真實(shí)的、明白的和有用的事物,而是使假的'東西到處流行。

23、誠(chéng)不避貧富,信無(wú)論大小。

24、誠(chéng)實(shí)自幼養(yǎng)習(xí)慣,定能養(yǎng)到成自然;守信從小練內(nèi)功,一直練到夕陽(yáng)紅。

25、正直是為人最良之品性,且為處世之最良法,與人交接,一以正直為本旨。正直二字,實(shí)為信用之基。

1、真理大步走近,謊言就得跑開。--俄羅斯。

2、真理是良藥,謊言是病毒。--阿拉伯。

3、給自己辯護(hù)的人,告發(fā)了他自己。--托爾斯泰。

4、大家都不聽謊言,說(shuō)謊的人也就絕跡了。--貝蒂。

5、諂媚也可造成協(xié)調(diào),但這種協(xié)調(diào)是借奴性的無(wú)恥的罪過(guò)或欺騙所造成。--斯賓諾莎。

6、諂媚從來(lái)不會(huì)出自偉大的心靈。--巴爾扎克。

7、半真半假的謊言是最惡毒的謊言。--德國(guó)。

8、最刻毒的謊言往往以沉默的方式說(shuō)出來(lái)。--英國(guó)。

9、最成功的說(shuō)謊者是那些使最少量的謊言發(fā)揮最大的作用的人。--塞·巴特勒。

11、謊言不能持久。--德國(guó)。

13、謊言生謊言,謊言世代傳。--英國(guó)。

14、謊言是根浮木,早晚會(huì)被沖海岸。--阿爾巴尼亞。

15、謊言四季都能生長(zhǎng)。--伯克。

16、謊言越傳越離奇。--奧維德。

17、揭穿謊言比追捕瘸腿的狗還容易。--匈牙利。

19、每生塊土壤都會(huì)長(zhǎng)出虛偽和欺詐,它們可是四季植物啊。--艾迪生。

20、默默傳開的謊言常常最損人的。--羅·路·史蒂文森。

21、男人生來(lái)就會(huì)撒謊,而女人生來(lái)就會(huì)輕信謊言。--蓋伊。

22、泥人經(jīng)不起雨打,謊言經(jīng)不起調(diào)查。--日本。

23、寧愿在所有人之前被一個(gè)人說(shuō)壞話,不愿在一個(gè)人之前被所有人說(shuō)壞話。--霍威爾。

24、諾言快似駿馬,但事實(shí)可以追上它。--西班牙諺語(yǔ)。

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優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的作用。大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很出色
讀書心得是一種對(duì)自我認(rèn)知和成長(zhǎng)的促進(jìn),通過(guò)總結(jié)和概括書籍中的內(nèi)容,我們可以不斷發(fā)掘自己的潛力和提升自己的能力?,F(xiàn)在,請(qǐng)大家一起欣賞一些有關(guān)讀書心得的范文,共同提
幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力、認(rèn)知能力和社會(huì)交往能力。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。1.學(xué)習(xí)辨認(rèn)詩(shī)歌
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。如果你對(duì)寫總結(jié)范文感到困惑,不妨參考一下下面這些范文,或許能幫助你理清思路。眼睛是我們心靈的窗口
為了提高工作場(chǎng)所的安全性,制定一個(gè)合理的安全工作計(jì)劃是必不可少的。小編精選了一些優(yōu)秀的安全工作計(jì)劃樣本,供大家查看和學(xué)習(xí)。xx年xx區(qū)學(xué)校安全工作以黨的十八屆三
通過(guò)部隊(duì)思想?yún)R報(bào),可以使我們更好地了解部隊(duì)工作的方向和目標(biāo),為軍隊(duì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面這些優(yōu)秀的部隊(duì)思想?yún)R報(bào)文章,相信對(duì)我們的寫作能夠有所啟
國(guó)旗下講話稿要注意語(yǔ)速和節(jié)奏的控制,使聽眾能夠清晰地理解并接受講話內(nèi)容。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典的國(guó)旗下講話稿,非常值得一讀。各位老師、同學(xué)們:你們好!今
調(diào)查報(bào)告可以幫助決策者做出明智的決策,也可以為其他人提供有用的信息。以下是一些優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容摘要,供大家了解調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。農(nóng)業(yè)人口是我國(guó)勞動(dòng)
在年終總結(jié)中,我們可以看到一年來(lái)的成就、收獲和不足之處。為了幫助大家更好地理解和寫作年終總結(jié),小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的范文。20__年,我鎮(zhèn)食安辦和全體
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)品味這些優(yōu)秀作家的才華吧。
規(guī)章制度可以確保組織的公平性,避免偏頗和不公正行為的發(fā)生。一份規(guī)章制度的質(zhì)量好壞,直接關(guān)系到組織的形象和信譽(yù),以及成員的工作積極性和歸屬感。一、接觸食品的容器、
閱讀范文范本可以提高我們的寫作水平,增加我們的表達(dá)能力和寫作經(jīng)驗(yàn)。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情和創(chuàng)造力。全市社會(huì)各界、各級(jí)各單位及廣
活動(dòng)方案的編制需要考慮活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、流程和資源等重要因素。在下面的活動(dòng)方案范文中,你可以找到不同類型活動(dòng)的具體策劃思路和實(shí)施步驟。我們已經(jīng)知道打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的
寫心得體會(huì)能夠幫助我們整理思緒,形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解和思考方式。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)樣本,供大家參考和借鑒。近日,習(xí)近平總書記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事
1.作文是一種表達(dá)思想的方式,也是一種展示個(gè)人能力的手段。在這些優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到作者獨(dú)特的思辨和精彩的表達(dá)。我有一個(gè)妹妹,雖然不是我的親妹妹,但卻依
心得體會(huì)是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,通過(guò)這種方式我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)讀一些在工作中積累的心得體會(huì),看看他們對(duì)于某項(xiàng)工作的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分
優(yōu)秀學(xué)生在各個(gè)科目上都有出色的表現(xiàn),常常位列班級(jí)前幾名。接下來(lái),我們將閱讀一些優(yōu)秀學(xué)生的事跡,看看他們是如何取得優(yōu)異成績(jī)的。時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼間半年時(shí)間就快過(guò)去了,
實(shí)施方案的執(zhí)行過(guò)程中,需要及時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估,以便進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。在實(shí)施方案中,如何運(yùn)用創(chuàng)新思維和方法來(lái)解決問(wèn)題是一個(gè)不容忽視的要素。20xx年12月1日是
演講稿是一種能夠動(dòng)態(tài)展示演講者個(gè)人魅力、傳遞信息和影響他人的文本形式。下面是一篇發(fā)人深省的演講稿范文,作者通過(guò)深入分析社會(huì)問(wèn)題和人性弱點(diǎn),引發(fā)了觀眾的思考和反思
實(shí)習(xí)心得是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事合作默契度、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種方式。請(qǐng)大家參考下面的實(shí)習(xí)心得范文,希望它們能夠?yàn)槟銓懽魈峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求,結(jié)合教材來(lái)制定的一份教學(xué)指南。希望通過(guò)以下教學(xué)工作計(jì)劃的范例,大家可以更好地理解和掌握教學(xué)工作計(jì)劃的編寫方法和要點(diǎn)。
演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,注意避免使用生僻詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。演講稿范文之所以經(jīng)典,是因?yàn)樗鼈冞\(yùn)用了恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和清晰的邏輯,給人留下了深刻的印象。我叫張陸媛,我
在制定策劃方案時(shí),需要深入分析和理解任務(wù)的背景和目標(biāo),以便更好地制定適合的方案。在實(shí)施策劃方案的過(guò)程中,要時(shí)刻保持對(duì)項(xiàng)目或活動(dòng)目標(biāo)的清晰認(rèn)識(shí)。結(jié)動(dòng)員全校廣大團(tuán)員
通過(guò)寫作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。。農(nóng)歷八月十五,就是一
作為一名學(xué)生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和
通過(guò)活動(dòng)方案,我們可以促進(jìn)人際關(guān)系的建立和發(fā)展,增加團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)和能力。以下是一些專業(yè)人士精心編寫的活動(dòng)方案范文,希望能為大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和建議。
學(xué)習(xí)心得的撰寫過(guò)程中,我們還可以反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,為今后的學(xué)習(xí)提供更好的指導(dǎo)和啟示。學(xué)習(xí)心得分享:通過(guò)學(xué)習(xí)心得的整理與分享,我與他人交流和討論,不僅擴(kuò)充
通過(guò)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的情感和思維方式,增進(jìn)自我認(rèn)知。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作心得體會(huì)時(shí)提供一些參考和思路。
在實(shí)習(xí)中,我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),寫下實(shí)習(xí)心得是對(duì)這段珍貴經(jīng)歷的最好記錄。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)者的心得分享,希望對(duì)大家寫作心得有所啟發(fā)和幫助。還記得在xx縣
優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說(shuō)服力。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)視野。要說(shuō)我最熟悉的人,
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員們與黨組織保持密切聯(lián)系的重要方式之一。精選的黨員思想?yún)R報(bào)范文,可以幫助大家更好地掌握寫作方法和技巧。從嚴(yán)治黨,最根本的就是要使全黨各級(jí)組織和全
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