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就業協議書編號大全(22篇)

時間:2025-07-17 作者:字海

合同協議的有效性和合法性對于交易的順利進行至關重要。下面是一些值得注意的合同協議范文,供大家學習和參考。

就業協議書編號大全(22篇)篇一

甲乙雙方在自愿、平等、互利的基礎上,協商一致,訂立本合同,承諾共同遵守。協議如下:

1、居住。

2、辦公)使用。

二、甲方保證乙方在承租期內房屋、水、電、暖、燃氣、有線等設施安全正常使用,乙方未征得甲方同意前,不得進行裝修。

三、乙方負責承租期內水、電、暖、燃氣、有線、衛生、物業、電梯等相關費用的繳納,如乙方拖欠,甲方有權終止協議書。

四、甲方房屋始租之日起水表數____度;電表數____度;燃氣____字。

五、該房屋月(季)租金____元,乙方須在每季(半年、一年)前____天繳納甲方房租,并在簽訂協議時交納首期租金人民幣____元給甲方,不得拖欠,如乙方到期不繳納房租,甲方有權終止協議書。

六、為保證乙方合理善意地使用該房屋及其配套設施,乙方應在簽訂本協議交納首期租金時支付人民幣____元作為租房保證金。待租賃期限屆滿時,甲方驗房后,如房屋及附屬設施完好無損,即將此保證金全部歸還乙方,同時乙方將該房屋鑰匙、燃氣卡、電表、水卡交予甲方。

七、乙方須保證承租房屋設施的完好無損,如人為損壞,需照價賠償。如自然損壞,需由甲方負責維修。

八、甲方保證乙方入住時該房屋配備的電器安全,無事故隱患。乙方認可設施的安全性并保證按操作規程使用,尤其熱水器需斷電使用;保證安全使用燃氣灶具等。

九、乙方租賃期內不得轉租和轉借房屋全部或部分給其他方,否則甲方有權終止租賃協議,所造成的損失由乙方承擔。

十、承租期間,乙方須遵紀守法,如有違反,由乙方為其行為負責。

十一、租期自____年____月____日至____年____月____日。合同期滿乙方續租,必須提前一個月通知甲方。甲方或乙方租賃期內解約,需賠償對方________元的違約金。

十二、甲方提供該房屋產權證或相關產權證明及身份證明,乙方提供身份證明,雙方在驗明對方的證件及相關手續前提下,同意簽訂本協議,并于____日內到房屋所轄派出所辦理暫住手續。

十三、甲乙雙方合同簽訂之日起,中介責任終止。甲乙雙方須恪守合同條款,如在租賃期間產生糾紛自行解決,或上訴該房屋所在地人民法院裁決。

十四、甲乙雙方簽訂合同時,乙方按實際租賃該房屋一個月租金標準支付丙方中介傭金。合同簽訂后由于甲乙方雙方違約導致解約,中介傭金不予退還。

十五、備注:_。

1、甲方室內物品:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。甲方:電話:地址:

乙方:電話:地址:

本協議于年月日簽訂生效。

就業協議書編號大全(22篇)篇二

乙方(定向單位):________________________________________丙方(定向生本人):證件號碼:根據國家關于高等學校招收碩士學位研究生的規定和其他有關規定,就丙方攻讀碩士研究生事宜,甲、乙、丙三方經協商達成如下協議:

一、甲方擬錄取丙方為2017年商學院工商管理專業碩士研究生,學制:2年,學習形式:(全日制/非全日制),錄取類別:定向就業。

二、甲方根據國家和學校有關培養攻讀碩士學位研究生的規定,對丙方進行培養和管理。丙方在校學習期間的學費、住宿費等按國家及甲方相關規定繳納。丙方學習期滿、符合碩士研究生畢業條件,甲方準予畢業,符合碩士學位授予條件,甲方授予碩士學位。

三、

甲方僅負責丙方在校期間的培養工作,不接收丙方的戶口、人事檔案等材料。丙方學習期間的工資、醫療保險、福利待遇和職務(職稱)晉升等,由乙方和丙方協商解決。

四、丙方必須遵守學校各項規章制度,按時完成學業。丙方在校期間教育管理服務的各類事項,如出國交換學習、學籍變動、學生獎助等,均按甲方有關規定執行。

五、丙方在甲方的學習結束后,須按乙方有關規定回乙方工作。丙方離校后,甲方將丙方的畢業證書、學習期間檔案等直接寄送乙方。若在丙方學習期間,乙方與丙方解除定向就業關系,乙方畢業證書、學習期間檔案等按照甲方有關規定執行。

六、本協議一式三份,經甲、乙、丙三方簽字并簽章后,自丙方入學并取得正式學籍之日起生效,自甲方將丙方學習期間的檔案等材料轉至乙方之日終止。甲、乙、丙三方各持有一份,具有同等法律效力。

七、未盡事宜,由甲、乙、丙三方協商解決。

甲方公章:乙方公章:丙方簽字:

甲方負責人簽字:乙方負責人簽字:。

就業協議書編號大全(22篇)篇三

xx醫藥學院部分應屆畢業生今年將來xx縣人民醫院工作,為了圓滿達到就業的目標方向和預期的效果,醫院盡可能以最大限度來幫助院校完成好就業計劃。為了讓來醫院就業的學生能夠安下心來工作,醫院根據實際用人需求,最大限度留用院校優秀學生,醫院擬與xx醫藥學院的學生簽訂如下協議:

甲方責任和義務:

1、對志愿來我院工作的學生,優先考慮安排工作、學習帶教,一旦考取執業醫師資格證后,醫院將進行重點培養。

2、來院待遇,每月不少于xxxx元,考上執業醫師資格證后,月待遇不低于xxxx元,來院后提供免費住宿。日后能成為工作和業務上的棟梁,醫院將會有更加豐厚的獎勵。

3、醫院每年掛網自治區指標,已特批部分縣財政指標,醫院將把這部分指標給予考上執業助理醫師證及日后非常努力的學生。

4、簽訂協議的學生,xx醫藥學院將協助醫院在學生畢業后,直接將學生畢業證、學生檔案寄到我院人事科備案。

乙方責任和義務:

1、首先要遵守國家的法律、法規以及醫院的各項規章制度。

2、學生參加完院校的畢業考試和畢業典禮后,立即返回醫院工作。

3、簽訂協議后的學生,如違反協議,醫院將按照相關規章制度進行處罰后,才能將其學生畢業證、學生檔案退還其本人。否則,醫院將扣留其學生畢業證、學生檔案。

本協議一式三份,醫院、院校及學生各存一份。

甲方:xx縣人民醫院乙方:xx醫藥學院學生。

xxx年月日xxxx年月日。

文檔為doc格式。

就業協議書編號大全(22篇)篇四

一般是一式三份,即學校、學生、用人單位各持一份。

采取欺騙等違法手段簽訂的就業協議無效,如用人單位未如實介紹本單位情況,根本無錄用計劃而與畢業生簽訂就業協議。無效協議產生的法律責任應由責任方承擔。

就業協議是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》的簡稱,又叫三方協議。它是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式,能解決應屆畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業協議一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。

你簽就業協議的話,學校就會根據你的就業協議開具《畢業生就業報到證》和《戶口遷移證》,同時轉移學生檔案。

沒有影響!協議不要簽太久,否則吃虧的是你!簽協議的時候要記得看清就業協議書,看看自己是不是處于劣勢。

(1)就業協議書為安徽省統一發放的版本,編號全省唯一,協議書作為畢業生派遣(報到證打印、戶口遷移證、檔案寄發等)的法律依據。

丙方就業實習依法享受勞動保護,乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則,造成的'后果由乙方負責。但是,甲方應為丙方提供相應的醫療保障,乙方對丙方的醫療不承擔責任。在工作期間,乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。

一份成功的英文簡歷通常包括以下幾個方面:個人聯系信息,求職意向,工作經驗,教育經歷,技能興趣,證明人等幾個部分。

“現在違約的情況較為普遍,我們單位每年都會出現十幾例。企業招聘需要投入大量人力、物力,選到合適的人才并不容易,人才流失后還要重新招聘,十分麻煩。”福州某玻璃工業集團的招聘人員告訴記者,近幾年的招聘中,這種違約情況較為頻繁,雖然公司給畢業生時間充分考慮,但每年仍能碰上十幾例違約的情況。

甲乙雙方于20xx年x月x日在x市民政局登記結婚,甲乙雙方無財產、無子女。現因雙方xx不和,導致夫妻感情完全破裂,已無法繼續共同生活,故雙方自愿離婚并達成以下協議:

既然是三方協議,一般是一式三份,即學校、學生、用人單位各持一份;但在工作中也有接觸過一式四份或多份的情況,無非是為某方多留1份備查,總的來說脫離不了“三方”這個大的范疇。

按國家教育部規定的計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學,保質保量地完成各學科的教學任務。

就業協議書編號大全(22篇)篇五

就業協議的法律效益直至該畢業生到工作單位報道,和該單位簽訂《勞動合同》后失效。

畢業生持就業協議和報到證到工作單位報到,然后再憑《戶口遷移證》辦理人事檔案和戶口的遷移,最后就業協議和報到證等相關證明文件都將存入你的人事檔案,這些都將成為你就業開始的證明。

就業協議是為了教育部門和各高校作為就業率統計的'部分工作內容,和畢業證的發放沒有關系,但有個別學校為了提高本校就業率,畢業時規定學生必須簽訂“就業協議書”,否則將沒有實習成績、不給學位證或是畢業證等,這些都是不合理的,國家的相關政策沒有這項硬性規定,遇到這種情況,畢業生可以向上級教育部門反應具體情況,由教育部門來協助解決。

就業協議書編號大全(22篇)篇六

甲方(院校):

乙方(學生):

雙方本著平等、誠信的原則,根據甲方有關就業規定,就甲方為乙方就業推薦相關事宜達成如下協議:

第一條甲方的承諾和保證。

(一)甲方的承諾和保證。

1、乙方同時具備以下條件時,甲方負責100%就業推薦:

(1)已經年滿16周歲,體檢合格。

(2)是甲方一年制以上專業(含一年)的學員,學習期滿,學完所有課程且成績合格。

(3)在校期間沒有違紀行為或就業前撤銷處分的。

2、乙方在校學習期間成績優秀、表現突出的,優先進行工作推薦。

3、甲方為乙方推薦的就業地點包括北京、上海、深圳、杭州、廣州、南京、成都以及其他新華集團兄弟院校所在地城市。

4、若乙方因技術原因被用人單位辭退(以用人單位出具的辭退意見書載明的原因為準),乙方可以在原專業免費重修部分課程。重修期間住宿費、生活費乙方自理。

5、若乙方十六歲周歲以下,應遞交就業申請到甲方就業指導部門,等乙方年滿十六周歲后為其就業推薦。

(二)乙方有下列行為之一的,甲方可以終止本協議:

1、違反國家法律、法規或者地方規范性文件相關規定的。

2、在校期間嚴重違反校規校紀,并被紀律處分的。

3、經催告后,乙方未按甲方要求交清學費、實習費等費用的。

4、乙方無正當理由拒絕到甲方提供的用人單位面試或工作的。

5、因個人原因被用人單位辭退或辭職(以用人單位的陳述為準)。

6、乙方已到崗就業的。

7、乙方違反承諾和保證或者其他嚴重損害甲方利益的原因。

第二條乙方的承諾和保證。

1、就業推薦前已經全面了解學院就業推薦制度與流程,已接受就業前安全和就業注意事項教育,并承諾認真、全面按要求執行,按時辦理離校相關手續。

2、在應聘過程中向用人單位提供的推薦表所有信息和身份證、學歷證、職業技能資格證書等材料都是真實的。

3、本人已經認真聽取甲方就業指導部門對就業推薦單位用人性質、就業崗位、福利待遇等招聘情況的介紹,對用人單位已經做了全面的了解,經過慎重考慮并已經取得父母(或法定監護人)同意,我同意到甲方推薦的單位面試和就業。

4、在前往用人單位報到前到崗后,及時與家人聯系,讓家人放心。自行負責面試以及就業推薦期間的人身財產安全事宜,在校外發生的人身和財產損失與學校無關。

5、按時到用人單位辦理報到手續,到崗后遵守用人單位安全操作規程和各項規章制度,恪守職業道德,不泄漏用人單位秘密,不做有損用人單位利益和甲方聲譽的事。

6、甲方根據乙方專業技能的實際水平,按照甲方《關于設定學生就業最低薪酬標準的通知》的要求進行就業推薦。乙方因就業推薦所發生的交通、食宿等一切費用由乙方承擔。

7、上崗后在工作中如有困難需要幫助解決,應向班主任和就業指導部門(或駐外辦)反饋。如離職應按用人單位規定程序辦理。在未進行多方溝通和妥善處理前,不得私自離崗。

8、在用人單位發生勞動糾紛時,應理解社會現實,本著友好協商的態度來解決,通過合法程序妥善解決問題,不應有過激的行為。

第三條協議生效及其他。

1、本協議經甲、乙雙方簽字(蓋章)后生效,至乙方接受就業推薦并成功就業(包括試用期)后終止。

2、乙方通過用人單位面試,并上崗后即視為成功就業。

3、甲方為乙方與用人單位之間建立勞動關系提供免費的居間服務。

4、當乙方接受甲方的就業推薦時,甲方與乙方之間的培訓合同關系終止,乙方可以繼續在宿舍中居住7天。

5、甲方發出的通知以送達以下地址或者撥打電話視為送達。

乙方的通訊地址:

乙方聯系電話:

若乙方變更以上通訊方式,應當立即通知甲方,否則因此產生的不利后果由乙方承擔。

6、乙方同意將其肖像和姓名無償用于甲方及其關聯企業的廣告宣傳。

7、本協議一式二份,甲乙雙方各執一份。

甲方(簽字或蓋章):

乙方(簽字):

就業協議書編號大全(22篇)篇七

大學生畢業前后往往要簽署三份協議:實習協議、就業協議、勞動合同,但是不少學生和用人單位都不能區分三份協議的特點和效力。以下小篇提供大學生就業協議書的作用閱讀。

就業協議是三方協議,全稱為《全國普通高等院校畢業生就業協議書》,是由校方、畢業生、工作單位三方來簽訂,是具有法律效益的協議書,一般高校會在大四的時候派發給學生(具體時間由各校制定),此協議一式三份,由該大學生保留一份用于辦理報到、轉移行政關系及戶口等手續。就業協議的法律效益直至該畢業生到工作單位報道,和該單位簽訂《勞動合同》后失效。

畢業生持就業協議和報到證到工作單位報到,然后再憑《戶口遷移證》辦理人事檔案和戶口的遷移,最后就業協議和報到證等相關證明文件都將存入你的人事檔案,這些都將成為你就業開始的證明。就業協議是為了教育部門和各高校作為就業率統計的部分工作內容,和畢業證的發放沒有關系,但有個別學校為了提高本校就業率,畢業時規定學生必須簽訂“就業協議書”,否則將沒有實習成績、不給學位證或是畢業證等,這些都是不合理的,國家的相關政策沒有這項硬性規定,遇到這種情況,畢業生可以向上級教育部門反應具體情況,由教育部門來協助解決。

如果畢業生沒有找到就業單位無法簽署“就業協議”,可以在申請“暫緩就業協議”有效期間,辦理暫緩就業,這樣學校可以在2年內對其的檔案和戶籍予以免費保管,暫緩就業期間隨時可以辦理就業手續,再由校方發放《報到證》及《戶口遷移證》,然后畢業生持這些證明辦理人事檔案和戶口關系的遷移等事宜。

1、簽訂“高校畢業生就業協議書”是高校畢業生畢業工作之中的一項重要程序,也是畢業生落實單位后須履行的義務。

因我校屬全國普通高校系列,享有全國普通高校畢業生就業的優惠政策。所以按“全國普通高校畢業生的就業程序”辦理有關畢業生就業手續。在畢業之時畢業生走向工作單位工作,人事關系(戶口檔案等)隨之也要遷移,那么憑什么證明辦理遷移手續呢,在教育部統一規定只有通過簽訂就業協議書,再依據就業協議書開具全國高校統一的“高校畢業生就業報到證”,到工作單位和有關部門辦理戶口、人事檔案和“各種福利金”等手續。

2、檔案記錄人生的歷程。

我國已加入wto,正在促進我國的人事制度改革發展,且人力資源管理趨于正規化,作為一個有一定知名度的企事業單位在招聘人員時,會關注應聘者的人事檔案。若畢業生在畢業走向社會之時落實了就業單位并簽訂協議則檔案內開始記錄著您的工作歷程,否則檔案里沒有工作后的任何記錄。今后個人檔案對個人職業發展極為重要。

3、切實保障雙方勞資關系。

簽訂協議書是保護畢業生在用人單位工作的切身利益關系的有力保障。如:保護意外工傷、、“多種福利金”等的個人利益。

4、身份的標志。

在規定期限內簽訂協議書,學校將根據協議書編制就業計劃并上報省教育廳。經國家教育部審核下達,即持有高校畢業生就業報到證,具備了正規高校畢業生的標志,與成教、非正規統招畢業生等相區別。我們國家有人才市場和勞動力市場之分,人才市場管理人才,勞動力市場管理學歷較低的人。沒有簽約的同學會失去很多享受人才待遇的機會,因為社會要給你待遇時會看你給社會做了什么貢獻。如果你檔案上是空白的,它自然不會給你待遇。千萬注意別把自己僅僅當作勞動力!

5、工齡計算優勢。

簽約后你的檔案里面就有工齡的記錄,工齡是你以后評職稱的基礎。不簽約的同學沒有工齡記錄,在評職稱的時候會有問題。現在企事業單位工齡統計是從7月1日開始計算的,所以7月5日前落實單位并簽訂協議書將具有工齡優勢,且會對以后職稱評審的工作年限、檔案工資計算及職業發展產生重要影響。

6、只有簽訂了就業協議書才能辦理“人事代理”手續。

7、戶口的掛靠落實。

在規定期限內落實單位并簽訂協議的,戶口可以直接掛靠落實單位所在地。例如:縣里想到市里,期限以外屬于改派,會有限制。

8、用人單位的需求及偏見。

用人單位一般在本年度底制訂下一年度發展規劃,并根據實際情況確定招聘人才計劃,且招聘高峰期集中在3-5月份。若畢業生錯過了高峰期找工作的機會,用人單位則會對你產生偏見,認為你的職業能力和工作能力差,不值得用。

9、盡早與用人單位確定勞動關系。

擁有這一崗位,避免到9月份再找工作與下屆畢業生競爭崗位。

就業協議書編號大全(22篇)篇八

全國普通高等學校畢業生就業協議書》是應屆高校畢業生與用人單位確立勞動關系的法律依據。畢業生就業必須與用人單位簽訂《就業協議書》,并由學院、學校蓋章,納入正式就業方案,打印報到證。協議書由教育部統一印發,每份都有對應的編號,一式三份,一人一號。到學院或教務處進行查詢。

就業協議書編號大全(22篇)篇九

隨著大學畢業生就業制度的改革,為了合理使用人才,充分發揮人才的主觀能動作用,調動畢業生與用人單位的積極性,國家把選擇工作崗位和錄用人才的權利,交給了畢業生和用人單位,逐漸形成了“市場導向、國家調控、學校推薦、畢業生和用人單位雙向選擇”的就業新模式。當畢業生與用人單位達成一致意見后,須以書面的形式確定下來。由于在校大學生還不具備簽訂《勞動合同》的合法主體資格,因此,要以《就業協議書》的形式,確認雙方招(應)聘意向和相關條款,這樣做是為了保護畢業生和用人單位各自的利益。

學校根據手續完備的《就業協議書》上報就業計劃,經批準后由國家主管部門打印和下發《就業報到證》。《就業報到證》的全稱為《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》,是國家教育部為普通高等教育畢業生走向就業崗位所開具的唯一憑證。按現行的干部人事制度,《就業報到證》有如下作用:

1、證明持證者是國家統一招生的全日制普通高校畢業生;

2、是學生完成學業走向就業崗位和用人單位接受應屆高校畢業生的唯一依據;

3、是人事管理部門核定干部身份的重要依據;

4、是工作變動、參加社會保險、退休時核定工作年限等的重要證據;

5、是人事檔案中不可缺少的參加工作起始時間的重要證明材料。

畢業生只有簽訂《就業協議書》并辦理了有關鑒證登記手續,才會得到《就業報到證》;凡持有《就業報到證》的學生,其就業前的個人身份可認定為“應屆高校畢業生”,就業后即具備“干部”身份;凡沒有《就業報到證》的學生,其就業前的個人身份則為“社會無業人員”,就業后不能認定其“干部”身份。

所以,高校畢業生簽訂《就業協議書》,領取《就業報到證》絕不是可做可不做的小事,而是關系到畢業生能否順利地由學校走向社會,并且影響今后職業生涯發展的一件必做的大事。

高校學生在畢業之前,仍屬在校學生,并不具有勞動者的主體身份,因此,畢業生在畢業離校前與用人單位簽訂《勞動合同》,是無效合同。而畢業生與用人單位簽訂的《就業協議書》,又不是《勞動法》和《合同法》意義上的《勞動合同》,而只能視為一般的民事協議。因此,《就業協議書》糾紛的適用法律,是《民法通則》而不是《勞動法》和《合同法》。(《民法通則》第一百一十二條第二款規定,當事人可以在合同中約定,一方違反合同時,向另一方支付一定數額的違約金。

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就業協議書編號大全(22篇)篇十

用人單位(以下簡稱甲方)。

培養單位(以下簡稱乙方)。

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立,有其他約定的,須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協議書中約定,核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份,畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

甲方(公章):_________。

乙方(公章):_________。

就業協議書編號大全(22篇)篇十一

畢業生的學籍檔案是指通過參加全國統一考試并被錄取的大中專院校學生的檔案,它以文字資料的形式記錄了高考成績、在校學習成績、家庭狀況、在校期間表現和獎懲情況等。

畢業生的人事檔案由學籍檔案轉換而來,是指畢業生畢業后,在其學籍檔案中放入該畢業生的報道證,然后由學校將檔案轉交畢業生就業單位的人事部門或委托的人才交流機構。

這時的學籍檔案正式成為人事檔案,它是通過畢業生與用人單位或委托的人才交流機構簽訂就業協議,然后履行相關畢業程序并取得報道證后,才得以實現。

2、畢業生應如何對待自己的檔案?

目前,畢業生中有一種比較普遍的現象:對檔案不了解,也不關心,甚至有的畢業幾年了,檔案還在學校放著;還有的將檔案放在家里,更甚者早已不知將檔案丟在何處。

現在,企事業單位招聘員工,國家公務員的選拔等都要審查檔案,并以其記載的相關資訊作為甄選人才的重要證據,另外,如辦理社會保險、職稱評定、出具各種相關證明等也都需要人事檔案。

由于國家相關政策,規定畢業生畢業后暫時找不到就業單位的,其檔案可免費由學校保存兩年,有些同學就誤以為既然學校免費保存,就無須再到人才交流機構托管了。

其實,學校保存的只是你的“學籍檔案”,而真正發揮作用的恰是你的人事檔案,如你的轉正定級、職稱評定等相關事宜都是由學籍檔案轉換成人事檔案后才能進行的。

按國家政策規定,大中專畢業生畢業(以報道證人事部門簽署日期為準)一年后,即可由所在單位人事部門或委托的人才交流機構批準轉正定級;本科畢業生畢業工作一年(以報道日期計)、大中專畢業生畢業工作滿三年可申報初級職稱,由所在單位人事部門或委托的人才交流機構負責辦理。

由此可見,學校保存的學籍檔案只是“存放”,起不到任何作用。

3、哪些機構能保管人事檔案?

按國家政策規定,組織、人事部門所屬的各級人才交流機構才有資格保存大中專畢業生就業后的人事檔案,各種私營民營企業、鄉鎮企業、中外合資、獨資企業都無權管理員工的人事檔案,一般由委托的各級人才交流機構托管。

畢業生也可以以個人名義委托人才交流機構托管人事關系。

另外,各級人才交流機構,如省人才、市人才、各區人才等,它們的區別只是所屬部門的不同,其它無任何區別。

4、哪些畢業生的檔案適合到人才交流機構托管?

不想回本地而想將戶口落在學校所在地的畢業生,準備考研的畢業生,還無法確定能否在現單位長期干下去的畢業生,以上這些畢業生還可選擇將自己的檔案人事關系在人才交流機構托管。

5、畢業生在簽訂就業協議時應注意的事項。

簽協議前,應對企業全面了解,包括工作環境、工資待遇、工作時間、勞動強度等,同時結合自己實際情況和愿望進行綜合考慮,待明確后再簽就業協議。

考慮周全為上策(按規定改派是有時間限制的),同時這里也提醒到北京、天津、上海、廣州等大城市工作的畢業生,除單位給你上保險外,其它情況,如不能將戶口遷到本市,單純的檔案調動對你無任何意義。

你可將人事檔案落在某人才交流機構,然后去上述城市工作,這樣可減少不必要的麻煩,甚至造成損失。

6、畢業生委托人才交流機構人事代理后都享有哪些服務?

(一)負責人事檔案關系接受、調出相關手續;(二)辦理畢業生的轉正定級(三)檔案工資的晉級(四)職稱晉升申報(五)辦理落戶手續;(六)出具省份證明、落戶證明、購房工齡證明、計劃生育證明、出國政審等;(七)代收代繳養老保險、失業保險、代辦醫療保險手續等。

1、為什么每位畢業生只能有一份《就業協議書》

《就業協議書》是學校證明畢業生具有就業資格、也是用人單位到畢業生就業主管部門辦理畢業生審批手續的憑證。

為維護就業市場的嚴肅性,避免一個畢業生同時被兩個用人單位審批錄用,造成用人單位進人指標浪費,同時也為了維護學校的聲譽和今后畢業生的就業,每位畢業生只能有一份《就業協議書》原件。

2、如何辦理《就業協議書》解約手續

由教育部學生司印制、學校發放的《就業協議書》每位畢業生只有一套(一式三份、編號固定)。

畢業生通過“雙向選擇”確定接收單位,并與用人單位簽訂了《就業協議書》后,畢業生和用人單位都應認真履行協議。

倘若畢業生單方面違約,應承擔違約責任。

已簽訂《就業協議書》的畢業生,如要違約,需辦理如下解約手續:

a、到原簽協議單位辦理書面同意的解約函(蓋單位公章)

c、學生處就業指導中心根據有關規定審批發換新的《就業協議書》

d、畢業生領取新協議后到本學院備案

3、畢業生如遺失《就業協議書》如何補辦?

畢業生如遺失《就業協議書》,需本人提出書面申請,經所在系(所)負責畢業生就業工作的老師簽署意見,補辦。

補發的《就業協議書》上注明“根據本人聲明,該生原件已遺失,此份為遺失補辦件”,以示有別于正式的《就業協議書》。

畢業生如謊報遺失《就業協議書》,視情節輕重給予相應校規校紀處分。

1、畢業生報到證有何作用

報到證的全稱是“全國普通高等學校畢業生就業報到證”,由國家教育部直接印刷,省級高校畢業生就業管理部門單獨簽發。

用人單位以報到證為依據,接收安排畢業生工作,并接轉畢業生的檔案、戶口等。

報到證只能一人一份,由其它部門印制或簽發的報到證無效。

畢業生對報到證要妥善保管,不論什么原因,凡自行涂改、撕毀的報到證一律作廢。

2、開具報到證的時間

畢業生一般在6月中下旬,確切時間以省廳通知為準。

3、何時發放報到證

報到證開回后,由各學院統一到學生處領取,在畢業生辦理完離校手續后,發給畢業生。

4、畢業生何時報到

報到證上的報到時間一般是從開報到證之日起順沿一個月,但各用人單位一般會有自己的要求,因此畢業生應事先征求用人單位的意見。

5、報到證不慎丟失, 如何補辦?

報到證遺失補辦程序如下:

1、畢業生提出書面申請,所在系(所)主管就業的老師簽字并加蓋公章。

2、學生處就業指導中心出具證明。

3、畢業生到河北日報上登報聲明畢業生持學校證明、登報聲明和畢業證書原件到省廳流動調配處辦理補辦手續。

1、畢業生就業后檔案、戶口如何轉移

畢業生的檔案由學校按其就業的單位,發送到畢業生工作單位所歸屬的檔案管理部門。

畢業生的戶口由學校派出所按報到證上標明的'就業單位遷移。

2、落戶口、轉檔案以什么為依據

就業報到證、升學的錄取通知書是畢業生檔案轉出的憑證。

報到單位開到哪里,戶口、檔案就轉到哪里。

3、單位沒收到檔案時該如何查詢

單位沒收到檔案,請畢業生向各學院負責畢業生就業工作的老師查詢。

4、畢業生生源地有變動,應辦理哪些手續

畢業生生源地變動,應出示父母親單位的調動證明和親屬關系證明(加蓋公章),及新戶口所在地派出所的戶籍證明。

經學院審核后交學生工作處備案。

1、畢業生報到時用人單位拒絕接收怎么辦?

國家規定:“經過協商落實和國家畢業生就業主管部門審批的畢業生就業計劃必須認真執行,未經高校和用人單位雙方復議并報地方主管部門批準,學校不得隨意改派畢業生,用人單位不得接收和退回畢業生”。

當遇到用人單位拒絕接收時,畢業生應主動向用人單位說明情況,不要與對方爭吵,更不要貿然返校,應及時與學校取得聯系,由學校分清責任,按有關規定妥善處理。

若屬因學校工作失誤造成計劃不落實,誤派畢業生的,應由學校負責提出調整意見報批。

由于用人單位發生重大變化(如撤并、破產、倒閉等)無接收能力的,應及時與學校協商,合理調整。

若是用人單位對畢業生提出難以達到的又不符合政策規定的過高要求,則不能作為退人理由。

屬于畢業生本人身體有病而提出退回的,若是學生在校期間就有傳染病史,精神病史,用人單位不知道,待畢業生報到時才被發現的,應允許提出退回;若是報到后才患病的,應按在職人員病假的有關規定處理。

2、未在學校備案的協議,可否要求換發?

教育部明確規定,學校在制定畢業生建議就業方案時,要完善相應的管理措施,與用人單位和畢業生一道,維護《全國畢業生就業協議書》的嚴肅性。

畢業生一旦與用人單位簽訂就業協議,雙方就已構成契約關系(不論是否在學校備案),畢業生如因故要終止與原簽約單位的協議,必須辦理違約手續。

3、簽了協議后,又被錄取為研究生、考取公務員或自費出國留學,怎么辦?

只要畢業生提供如下材料,學校不作違約處理:

(1)原簽約單位同意解除就業協議的書面證明;

(3)本人申請報告,并附上學院意見。

畢業生將以上材料送就業指導服務中心,經審核同意后即可。

4、申請出國(出境)的學生戶口和檔案辦理?

畢業生要求辦理出國(出境)不參加就業的,學生聯系本地人才市場或者其它地方落實接收戶口、檔案,簽訂協議書領取報到證,到保衛部辦理戶口轉出手續,到學院辦理檔案轉寄手續。

戶口、檔案的轉入手續由學生自己負責。

已經落實就業單位的學生需要原簽約單位出具書面同意公函后才能辦理。

已經開具報到證的,還要交回報到證。

5、校依據就業協議已開具報到證,但學生又不去單位報到,有什么后果?

有下列情形之一的畢業生,由學校報地方主管畢業生調配部門批準,不再負責其就業。

在其向學校交納全部培養費和獎(助)學金后,將其戶口關系和檔案轉至家庭所在地,按社會待業人員處理:

(1)自領取報到證之日起,無正當理由,超過三個月不去就業單位報到的;

(2)報到落戶后,未經批準擅自離開接收單位,經教育拒不改正的;

(3)不顧國家需要,強調個人無理要求,擾亂畢業生就業秩序的;

(4)無理要求用人單位將其退回學校的;

(5)其它違反畢業生就業規定的。

就業協議書編號大全(22篇)篇十二

曱方:乙方:

為使雙方利益得到保障,經雙方協商,特擬以下協議:

一、由于乙方自身無護士證、大專畢業證情況下,自愿選擇甲方為其推薦的醫院就職,甲方只負責乙方進入該醫院工作,進入該醫院工作后,乙方所有的個人所有行為均與甲方無關。

二、根據醫院規定:乙方必須在醫院工作半年以上,若半年以內曠工三天以上,均視為自動離職處理,自動離職期間,醫院有權利不發放乙方的工資。

三、由于醫院規模大,醫院設立下屬公司為其管理后勤工作,乙方在未轉正之前,吃住等一系列均由醫院的下屬公司管理,乙方通過考試成功轉正后,其一切均由醫院管理。

四、甲方可以履行的責任有:

1甲方參與乙方和醫院的協調工作。

2 甲方負責乙方報名時所指定的醫院工作

3 醫院設立的下屬公司可為乙方購買社保,住房公積金等一系列福利,并保證在乙方有護士證、大專畢業證期間,每年均有若干名額推薦到醫院當正式護士的機會。

六、乙方在不違法亂紀的情況下,甲方為乙方跟蹤服務壹年。

七、乙方需向甲方繳納就業管理費100元(大概2天的工資)。管理費從甲方面試乙方合格簽完協議后即交于甲方。

八、乙方若要離開所進入的醫院或門診時需事先通知甲方,以便甲方為乙方重新安排甲方為乙方指定的醫院就職,但是機會只有一次。

九、乙方就業過程所需的食宿車旅費等費用均為自理。

十、乙方必須遵守醫院的各項規章制度,必須遵守國家的法紀法規,如有違反,違約責任自負。

甲方簽名:

乙方簽名:

年 月 日

就業協議書編號大全(22篇)篇十三

甲方:(見習單位)

乙方:(見習畢業生)

為幫助x市高校畢業生提高就業能力水平,積累工作經驗,增強就業能力,盡快實現就業,本著合作、諒解的原則,達成如下協議:

一、甲方同意接納乙方為見習畢業生,見習崗位為,見習期限為個月,具體期限為年月日至年月日,每月為畢業生發放生活補貼金額元。承諾按照我市高校畢業生就業見習制度的通知要求和實施方案認真執行,承擔幫助畢業生提高就業能力的職責。

二、見習期間,甲方應提供符合國家規定的工作條件、工作環境和勞動保護措施,并為乙方辦理人身意外保險。

三、甲方應按勞動法規定的作息時間安排乙方見習工作,如確因工作需要延長工作時間,須征得乙方同意。

三、見習期間甲方要指定專人負責乙方的日常管理,見習期滿后,應對乙方的見習表現做出客觀鑒定。

四、乙方承諾遵守甲方的規章制度,履行見習崗位的工作職責,積極做好甲方交給的工作任務;嚴格遵守甲方的生產及操作規程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規定處理。

五、乙方在甲方見習期間,應嚴格保守甲方的商業秘密,如涉及保密事宜甲方應與乙方另行簽訂保密協議。

六、見習期間,乙方如嚴重違反甲方規章制度或造成其他惡劣影響的,甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議,終止乙方在甲方的見習。

七、見習期間乙方因個人原因要求提前結束見習的,甲方應允許其結束見習。但乙方須提前7天通知甲方,并做好工作交接。

八、其它約定事項

九、本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。見習過程中出現分歧或本協議中未盡事宜,雙方方應本著友好協商的原則進行解決。經協商或調解不能解決的,甲乙任何一方均有權提起訴訟。

十、本協議由實施機構進行鑒證備案。本協議一式三份,甲、乙雙方和鑒證機構各執一份,經各方簽字、蓋章后生效。

甲方責任人簽字(公章):乙方簽字:

年月日年月日

鑒證機構:

年月日

就業協議書編號大全(22篇)篇十四

(模板)

(見說明1)

畢業生 陳中 用人單位沈陽師范大學 學校名稱遼寧裝備制造職業技術學院

下附具體填寫注意事項及說明

填寫說明及注意事項:

1. 就業協議書是辦理畢業生就業派遣報到手續的依據,教育廳以此簽發畢業生就業報到證。

2. 紅色字體處為必填項目。其他地方可選填或不填!

3. “單位隸屬”指用人單位的隸屬部門,如省屬、市屬、部委直屬或屬于其它總公司。

4. 填寫此協議要求一式四份,黑色水性筆填寫。

5. 封皮上的單位要填寫,不用蓋章,但是所填寫的單位名稱要與所蓋印章上的一致。

6. 此協議要求真實有效,畢業之前不得更換工作及協議,保證長期性,若查出是虛假協議或是短期協議,將影響實習成績!后果自負!望周知!

7. 以上填寫模板僅供同學們參考,請同學們在填寫時按照個人實際情況填寫!!!

就業協議書編號大全(22篇)篇十五

甲方(院校):

乙方(學生):

雙方本著平等、誠信的原則,根據甲方有關就業規定,就甲方為乙方就業推薦相關事宜達成如下協議:

(一)甲方的承諾和保證。

1、乙方同時具備以下條件時,甲方負責100%就業推薦:

(1)已經年滿16周歲,體檢合格。

(2)是甲方一年制以上專業(含一年)的學員,學習期滿,學完所有課程且成績合格。

(3)在校期間沒有違紀行為或就業前撤銷處分的。

2、乙方在校學習期間成績優秀、表現突出的,優先進行工作推薦。

3、甲方為乙方推薦的就業地點包括北京、上海、深圳、杭州、廣州、南京、成都以及其他新華集團兄弟院校所在地城市。

4、若乙方因技術原因被用人單位辭退(以用人單位出具的辭退意見書載明的原因為準),乙方可以在原專業免費重修部分課程。重修期間住宿費、生活費乙方自理。

5、若乙方十六歲周歲以下,應遞交就業申請到甲方就業指導部門,等乙方年滿十六周歲后為其就業推薦。

(二)乙方有下列行為之一的,甲方可以終止本協議:

1、違反國家法律、法規或者地方規范性文件相關規定的。

2、在校期間嚴重違反校規校紀,并被紀律處分的。

3、經催告后,乙方未按甲方要求交清學費、實習費等費用的。

4、乙方無正當理由拒絕到甲方提供的用人單位面試或工作的。

5、因個人原因被用人單位辭退或辭職(以用人單位的陳述為準)。

6、乙方已到崗就業的。

7、乙方違反承諾和保證或者其他嚴重損害甲方利益的原因。

1、就業推薦前已經全面了解學院就業推薦制度與流程,已接受就業前安全和就業注意事項教育,并承諾認真、全面按要求執行,按時辦理離校相關手續。

2、在應聘過程中向用人單位提供的推薦表所有信息和身份證、學歷證、職業技能資格證書等材料都是真實的。

3、本人已經認真聽取甲方就業指導部門對就業推薦單位用人性質、就業崗位、福利待遇等招聘情況的介紹,對用人單位已經做了全面的了解,經過慎重考慮并已經取得父母(或法定監護人)同意,我同意到甲方推薦的單位面試和就業。

4、在前往用人單位報到前到崗后,及時與家人聯系,讓家人放心。自行負責面試以及就業推薦期間的人身財產安全事宜,在校外發生的人身和財產損失與學校無關。

5、按時到用人單位辦理報到手續,到崗后遵守用人單位安全操作規程和各項規章制度,恪守職業道德,不泄漏用人單位秘密,不做有損用人單位利益和甲方聲譽的事。

6、甲方根據乙方專業技能的實際水平,按照甲方《關于設定學生就業最低薪酬標準的通知》的要求進行就業推薦。乙方因就業推薦所發生的交通、食宿等一切費用由乙方承擔。

7、上崗后在工作中如有困難需要幫助解決,應向班主任和就業指導部門(或駐外辦)反饋。如離職應按用人單位規定程序辦理。在未進行多方溝通和妥善處理前,不得私自離崗。

8、在用人單位發生勞動糾紛時,應理解社會現實,本著友好協商的態度來解決,通過合法程序妥善解決問題,不應有過激的行為。

1、本協議經甲、乙雙方簽字(蓋章)后生效,至乙方接受就業推薦并成功就業(包括試用期)后終止。

2、乙方通過用人單位面試,并上崗后即視為成功就業。

3、甲方為乙方與用人單位之間建立勞動關系提供免費的居間服務。

4、當乙方接受甲方的就業推薦時,甲方與乙方之間的培訓合同關系終止,乙方可以繼續在宿舍中居住7天。

5、甲方發出的通知以送達以下地址或者撥打電話視為送達。

乙方的通訊地址:

乙方聯系電話:

若乙方變更以上通訊方式,應當立即通知甲方,否則因此產生的不利后果由乙方承擔。

6、乙方同意將其肖像和姓名無償用于甲方及其關聯企業的廣告宣傳。

7、本協議一式二份,甲乙雙方各執一份。

甲方(簽字或蓋章):乙方(簽字):

電話:電話:

年月日年月日。

就業協議書編號大全(22篇)篇十六

乙方:xx(學生)

法定代理人:xx(家長)

為了適應目前經濟發展對各類人才的需求,xx(以下簡稱甲方)在加強教學管理的同時,著力于建立通暢的就業渠道,在學生與企業之間建立起一座溝通的橋梁,解除學生及家長(以下簡稱乙方)對就業的后顧之憂,使我校畢業生能夠順利就業,經甲乙雙方充分協商,簽訂如下協議:

一、具備以下條件的學生,學校保證其就業。

3、全部學習科目經考試合格;

4、在校未受到嚴重處分(記過及記過以上),無違法行為;

5、自費參加甲方統一組織的“職業技能鑒定”,獲得資格證書;

6、交清各項費用(含就業費)。

二、具備以下條件的學校優先安排就業。

1、學生會、團委會、班干部;

2、三好學生、優秀學生及各類活動獲獎學生。

三、甲方必須在xx個月內完成就業安排,并提供xx個月的跟蹤服務,乙方如因不正當理由而被廠方辭退的(乙方自身原因或有違廠規的除外),甲方再提供xx次就業機會。

四、乙方在跟蹤服務期間,當合法權益受到侵害時,甲方應盡快協同當地勞動部門解決。

五、對具備以上條件的畢業生,學校如在其畢業后xx個月內沒有進行安排,則從第xx個月起在xx年內付給乙方每月xx元作為生活補貼。如乙方不服從推薦xx次或自行擇業的,則視為乙方自動放棄。

六、如乙方未具備第一條的六個條款中的任一要素或對甲方有所隱瞞的,本協議自動失效,甲方不必履行本協議規定的條款,不付退款責任并不承擔任何賠償責任。

七、本協議一式兩份,自簽訂之日起到乙方畢業后xx年內有效。甲乙雙方各持一份,具同等法律效力。

甲方(蓋章):xx 乙方(簽字):xx

代表人(簽字):xx 法定代理人(簽字):xx

xxxx年xx月xx日 xxxx年xx月xx日

就業協議書編號大全(22篇)篇十七

就業協議書是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。就業協議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據,由學校發給、畢業生簽字,用人意境蓋章,畢業生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。

簽訂就業協議書是國家為規范高校畢業生就業工作,避免混亂,杜絕就業欺詐行為,維護高校畢業生就業工作嚴肅性,為維護畢業生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。

從法律意義上說,協議書若要具有法律效力,它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此,就業協議收應是人(畢業生、用人單位)之間確立蔻關系(聘用關系),明確權利、義務的協議。該協議應具有以下特征:

1、雙方當事人意思表示必須相一致。

協議是畢業生和用人單位雙方的民事法律行為,必須雙方當事人意思表示相一致才能成產。只有一方當事人的意思表示,或者雙方當事人都有意思表示,但相互之間意思表示的內容不一致,協議都不能成立。

2、協議雙方當事人法律地位平等。

協議的雙方當事人,一方是畢業生,另一方不論是行政機關、事業單位還是大型企業集團等,畢業生和用人單位的法律地位一律平等,雙方沒有上下和高低之分。

3、協議應具體明確雙方當事人的權利和義務。

協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此,不發生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。

4、協議是具有法律效力的行為。

協議既然是雙方當事人依法達成的,就會產生相應的法律后果,因而對雙方當事人都具有法律約束力,同時也得到國家法律的承認與保護。因此,雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。

1、主體不同。

就業協議適用于應屆畢業生與用人單位、學校三方之間,學校是就業協議的鑒證方或簽約方,就業協議對用人單位的性質沒有規定,適用任何單位;而勞動合同只適用于勞動者(含應屆畢業生)與用人單位(不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統)之間,與學校無關。

2、內容不同。

畢業生就業協議的內容主要是畢業生如實介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業、用人單位表示愿意接受畢業生,學校同意推薦畢業生并列入就業方案,而不涉及畢業生到用人單位報到后,原享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體,勞動權利義務更為明確。

3、時間不同。

一般來說就業協議簽訂再前,就業協議應在畢業生就業之前簽訂,而勞動合同往往在畢業生到用人單位報到后才簽訂。

4、目的不同。

就業協議是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定,是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可,并經用人單位的上上級主管部門和高校就業部門同意,一經畢業生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效力,是編制畢業生就業方案和將來雙發訂立勞動合同的依據。

5、適用法律不同。

就業協議發生爭議,除根據協議本身內容之外主要依據現有的畢業生就業政策和法律對合同的一般規定來加以解決,尚沒有專門的一部分法律對畢業生就業協議加以調整。而勞動合同發生爭議,應依據《勞動法》來處理。

1、查明用人單位的主體資格。

簽訂就業協議的當事人必須具備合法的主體資格,一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力,單位應有錄用指標和錄用自主權。

2、按規定的程序簽訂協議。

畢業生憑學校發放的就業協議書,在與用人單位簽約后交學校就業工作部門蓋章。此程序由學校作最后把關,更有利于維護學生的合法權益。

3、有關條款的內容必須明確。

畢業生與用人單位在簽約時,盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加,亦應在內容上必須明確。

4、注意與勞動合同的銜接。

由于畢業生就業協議簽訂在先,為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛,應盡可能將勞動合同的主要內容體現在就業協議的約定條款中,并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。

5、對合同的解除條件做事先約定。

畢業生就業協議一經訂立,就對當事人具有約束力,不得隨意解除,否則應承擔違約責任。

就業協議的解除分為單方解除和雙方解除。

單方解除,包括單方擅自解除和單方依法或以協議解除。單方擅自解除屬違約行為。單方依法或以協議解除,是指一方解除就業協議有法律上或協議上的依據,此類單方解除,解除方無須對另一方承擔法律責任。

雙方解除是指畢業生、用人單位,經協商一致,取消原訂立的協議,使協議不發生法律效力。雙方均不承擔法律責任,但須征求學校同意。

畢業生違約,除本人應承擔違約責任支付違約金外,往往還會造成其他不良的后果,主要表現在:

1、就用人單位而言,用人單位往往為錄用一名畢業生作了大量的工作,一旦學生違約,會給用人單位造成被動。

2、就學校而言,用人單位往往將畢業生違約行為認為是學校的管理不嚴,從而影響學校和用人單位的長期合作關系。

3、就其他畢業生而言,違約會影響其他畢業生的就業,造成就業信息的浪費。

1、首先由畢業生如實填寫基本情況。

2、用人單位簽字、蓋章,畢業生簽字,將雙方約定的其他條款填寫于備注欄。

3、協議書應加蓋院辦公章。

4、畢業生所在院初審后,學校就業指導中心加蓋公章,納入就業計劃。

5、協議書一式三份,學校、用人單位、個人各留一份。

協議人:

20xx年月日。

就業協議書編號大全(22篇)篇十八

1 首先你應該登錄學院就業網,點擊“學生就業--相關下載--解除畢業生就業協議證明模版”,按照要求進行填寫。

2 《解除就業協議證明模版》加蓋原用人單位公章或人事專用章,以及用人單位上級主管部門章。

3 將《解除就業協議證明》與原勞動合同/就業協議書一并交至學院招生與就業處a104,換發新的就業協議書。

就業協議書,全稱是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》,是由教育部高校學生司統一制訂的。根據國家規定,在達成就業意向后,畢業生、用人單位、學校三方必須簽訂就業協議書。就業協議書具有一定的廣泛性和權威性,是學校制訂就業方案派遣畢業生、用人單位申請用人指標的主要依據。就業協議書一式四份,簽訂完成后由畢業生、用人單位、學院、學校各留存一份。

(1)畢業生在“畢業生情況”欄填寫個人基本信息,并在“應聘意見”欄填寫:同意到xx(單位名稱)工作,簽字確認并注明日期。

(2)用人單位在“用人單位情況” 欄填寫完整的信息,并簽署接收意見且加蓋單位公章。

(3)畢業生與用人單位簽訂就業協議后,使用本人注冊賬號和密碼登陸就業信息網在“編輯就業協議”欄中完整錄入自己的就業協議信息并選擇“提交”,學院畢業生輔導員負責對網上協議信息進行初審并加蓋學辦公章。

(4)畢業生將協議送至學校職業發展指導中心服務大廳進行審核并加蓋學校畢業生就業專用章。職業發展指導中心確定網上協議信息無誤后鎖定畢業生就業信息并留存一份就業協議書,其余三份就業協議書由畢業生自己留存一份,另兩份分別交至用人單位和學院輔導員處。

(1)單位名稱必須嚴格按照公章填寫。如用人單位由于內部隸屬關系等原因導致招聘公章與畢業生實際報到工作單位不符,需要用人單位提供證明材料,說明原因、寫明報到單位名稱并加蓋公章。

(2)如畢業生所簽單位為遼寧省內市屬用人單位(國企、央企、省屬以上用人單位除外),須在“用人單位上級主管部門或所屬地人社局意見”欄加蓋人力資源和社會保障局公章。

(3)簽約到外省工作的學生,執行所去省(市)高校畢業生就業主管部門印發的文件及有關規定。到北京、天津、上海、廣州、深圳五市就業的畢業生,需按照當地畢業生就業政策辦理就業手續,提供當地人事局出具的落戶接收函方能派遣至簽約單位,手續不全的暫不能簽發到單位的報到證,只能派遣回原籍。

(4)如簽約單位所在地為北京、天津、上海、廣州、深圳五市以外的其他城市,公司不接收檔案和戶口(一些外企、民營企業不具有檔案保管權),單位須出具不接收檔案和戶口的證明。

(5)填寫檔案轉寄詳細地址時應注意:有檔案保管權的公司的檔案轉寄地址一般應為“xx(單位名稱)人力資源部(人事處)”,另附詳細地址;無檔案保管權的公司的檔案轉寄地址一般應為“xx(單位所在地)人事局(人才交流中心)”,另附詳細地址。簽約到北京、天津、上海、廣州、深圳五市的畢業生,如果單位不予落戶,檔案轉寄地址處可不填寫,畢業時派遣回原籍,檔案直接發回生源所在市的畢業生就業主管部門(各地級市人力資源和社會保障局、教育局)。具體發檔時間及方式以檔案館實際發檔為準,一般為畢業后一個月左右。

(6)“雙方約定”欄需把雙方都認可的對“對方的約定”填寫在相應欄目中,簽字蓋章并注明日期。如果沒有征得對方同意,私自簽署約定,將會導致不必要的糾紛。對于用人單位對畢業生的約定要另附一頁粘貼在“用人單位對畢業生約定”欄的情況,如有畢業生簽字認可,也是有效的。

雙方就業意向書并不等同于就業協議書。就業協議書是國家教育部統一印制,由學校、用人單位和畢業生三方簽訂的《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。而雙方就業意向書通常是由用人單位自行制定,由用人單位和畢業生兩方簽訂。一些用人單位為了確保畢業生的簽約意向,會急于和畢業生簽訂就業意向書,但學校不會據此來確定就業方案,仍需要畢業生與用人單位簽訂就業協議書。有兩點值得注意:一是這些用人單位可能會根據簽訂的雙方就業意向書形成最后的錄用名單;二是簽約時一定要慎重,如果違反雙方就業意向書,也要承擔雙方約定的違約責任。

(1)主體不同。就業協議書的簽訂主體是畢業生、用人單位和學校,其中畢業生與用人單位的主體作用不言而喻,學校作為一個主體,其作用是維護畢業生就業工作的良好秩序,保障畢業生和用人單位的合法權益,并兼有學生畢業信息真實性佐證之功效。而勞動合同是勞動者與用人單位之間在遵循平等自愿的原則下依法簽訂的,只有勞動者和用人單位兩個主體。

(2)依據不同。就業協議書的依據是國家關于高校畢業生就業的法規和規定,勞動合同依據的是《勞動合同法》。

(3)內容差異。就業協議書可規定畢業生自身情況、就業意向、用人單位同意接收、學校審議派遣等,而在勞動合同中,必須依法明確勞動合同期限、工作內容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬和勞動紀律、合同終止條件,以及違反合同的責任等必備條款。除此之外,雙方還可以協商約定其他內容,在具體涉及到某項時還可以優先適用本地地方法規和規章。

(4)簽訂時期不同。就業協議書一般在學生畢業前簽訂,勞動合同一般在入職時正式簽訂。

(5)效力不同。就業協議書只是畢業生在“擇業”過程中簽訂的協議,其效力始于簽訂之日,終于畢業生到用人單位工作崗位報到之時。勞動合同的有效期,是勞動者與用人單位以合同方式確定的,除法律規定的情形外,雙方不得隨意變更、中止。對畢業生來說,到用人單位報到后,在雙方簽訂勞動合同之后,原就業協議書隨之失效。從這點來看,就業協議書不能替代勞動合同。

綜上所述,就業協議書與勞動合同是用人單位聘用畢業生所訂立的兩種書面協議,二者分處兩個相互聯系的不同的階段,并發揮不同的作用,具有明顯的差別。

按照學校的簽約流程要求,就業協議書的蓋章順序為:用人單位簽字蓋章、用人單位上級主管部門或所屬地人社局蓋章(國企、央企、省屬以上用人單位除外)、學院加蓋學辦公章、學校職業發展指導中心加蓋畢業生就業專用章。學校作為就業約定的見證方最后審核蓋章,可以有效維護畢業生的權益,防止用人單位單方面解除就業協議給畢業生帶來的損害。如果學校先于用人單位蓋章,可能會對后續單位是否履約失去控制。畢業生需要明確簽約順序可能帶來的風險,認真與用人單位協商。

部分用人單位為了簡化簽約流程,希望學校先蓋章后將就業協議書郵寄到單位,單位蓋章后直接留存一份,則需按如下流程辦理:用人單位出具帶有單位公章的接收函,職業發展指導中心留存接收函復印件,同時要求畢業生在接收函復印件上寫明“同意到**工作”并簽字確認;或單位統一出具確定錄用畢業生名單并由招聘負責人在畢業生就業協議書上“用人單位意見”欄內簽署錄用意見并簽字。畢業生在《簽約協議未返登記表》上登記并確認簽字。職業發展指導中心確認畢業生就業協議書上畢業生情況填寫完整,用人單位名稱填寫準確后蓋章并在就業信息網上標注就業信息。

不管學校是否蓋章,只要學生與用人單位達成意向,該協議便具有法律效力,相關違約條款對于簽約雙方皆有約束效力。如發生解約,需要按照約定條款履行相關責任。

畢業生登陸東北大學就業信息網首頁——資料下載——就業資料專區,下載《就業協議書丟失補辦申請表》,填寫完整并由輔導員老師調查核實無誤后,簽字蓋章,學生將紙質版材料提交職業發展指導中心。學校審核后在就業信息網上公示5個工作日,并針對網上的公示結果進行調查,確認公示結果無異議后會電話通知學生本人前來領取新的就業協議書。

用人單位可出具證明材料,寫明協議書內信息變更原因,注明需變更項及正確填寫方式,并加蓋用人單位公章。學校職業發展指導中心留存證明材料并根據材料內容修改畢業生就業信息。如用人單位需要依照更新后的信息與畢業生重新簽訂就業協議,中心可依據此證明出具新的就業協議書,同時銷毀原就業協議書。

畢業生持原單位解約函和原就業協議書到學校職業發展指導中心服務大廳辦理違約手續。每名畢業生僅有一次違約機會。學校針對首次違約的畢業生發放新的就業協議書,首頁上方注明學號并加蓋公章;如畢業生二次違約,則不予新的就業協議書,畢業后統一派遣回原籍,報到證名頭列畢業生生源所在市的畢業生就業主管部門。

就業協議書編號大全(22篇)篇十九

用人單位:

用人單位名稱:

主管部分:

通訊地址:

郵政編碼:

聯系人及電話:

單位性質:

檔案接收:

單位名稱:

郵政編碼:

具體地址:

畢業生:

姓名:

性別:

民族:

學院:

專業:

政治面貌:

學位種別:

學歷:

培養方式:

生源地:

婚姻狀況:

聯系方式:

雙方經協商達成如下協議:

第一條畢業生工作的地點:

第二條畢業生的工作崗位是:

第三條畢業生戶口遷進地地址:

用人單位每月支付的勞動報酬是:

畢業生到用人單位初次服務的期限是:

畢業生到用人單位報到后是否簽訂:合同。

本協議是否需要用人單位的上級主管部分核準后成立。

雙方約定按下列步驟解決爭議:

一、對本協議產生糾紛和爭議的,協商解決。

二、協商不能達成一致意見,任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部分申請調解。

三、調解不能達成一致意見,可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式。約定支付違約金的,違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協議。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實先容自己的情況,不得弄虛作假,畢業生就業協議書樣本范文。

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守同等、自愿、老實信用的原則。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及正當權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立,有其他約定的,須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部分核準的,應當在協議書中約定,核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份,畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

其他約定:

畢業生意見:

用人單位意見:

簽字:

簽字:

就業協議書編號大全(22篇)篇二十

為了更好地為學生外出提供就業服務,進一步促進學生就業的安置工作,促進甲乙雙方的合作關系穩步發展,在遵守我國《勞動法》及其他法律的前提下,經甲乙雙方友好協商,就學生就業安置有關事宜達成如下協議:

1、必須提供真實可信的用工信息,向學生如實說明企業的要求及工資福利待遇。

2、按照企業需要,由甲方負責學生就業進廠前的考核工作(包括筆試、面試、體檢等)然后由甲方確定錄用名單。

3、如因甲方考核失誤等原因,企業二次考核后,學生未被聘用,由此造成的費用由甲方承擔,所收取個人的費用全部退還本人,并由甲方負責其返程的安排,所涉及的一切費用由甲方承擔。甲方也可以根據乙方(學生)的意愿,為乙方推薦工資待遇、吃住條件等差不多的企業進行二次或者三次安置。

4、負責將學生安置到事先商定的指定企業就業(詳細企業招聘情況另見附件),并執行該企業的工資標準。

5、甲方對乙方輸送的學生必須在到達的48小時內盡快安置進廠,對于在規定時間內未安置的'學生(符合要求不服從安排者除外),甲方必須負擔其其等待期限內的住宿及其費用和人身安全,直到進廠就業為止(節假日順延),(在安置過程中如因交通而產生的部分費用應由乙方自己承擔,甲方有義務為乙方提供交通上的便利)。

6、甲方保證學生進廠試用期內工資在1100元/月左右,試用期不得超過三個月。

7、甲方須保證學生就業所進企業是正規合法的大型企業,企業的工資、福利條件、社會保險待遇等須符合甲方的宣傳與承諾。

8、甲方須保證安置企業與就業人員簽訂經勞動部門確認的勞動合同,并將其勞動合同復印件送交乙方備案。

9、甲方做好學生就業后的跟蹤服務工作,安排專人進行教育、管理、跟蹤服務,隨時解決學生的工作和生活遇到的問題。

10、對已安置就業的學生,甲方必須跟蹤服務一年。

11、學生安置就業后,一年內如因廠方原因(工廠破產、分流、長期放假、

工資長期達不到就業承諾等)造成學生不能正常工作而失業的,甲方必須負責為其免費再次安置就業,免費跟蹤服務一年。

1、乙方須按照甲方的委托及其提供的企業招聘需求信息與學校聯系,組織學生應聘。與學校共同配合甲方做好學生的考核工作。

2、對學生進行實事求是的宣傳,不能有欺騙行為。

3、嚴格按照甲方考核初選確定的人員名單,與學校共同做好輸送前的準備工作,要求學生攜帶并準備有關證件及復印件(身份證、照片和其它有效證件)。

4、應積極配合學校做好學生入廠前的思想工作。

5、甲方不收取學校實習、畢業生職業介紹費。

6、乙方在輸送學生出發前應與甲方聯系,以備甲方作好準備及安置計劃,合理安排安置時間。

7、乙方有權監護跟蹤服務期內學生的一切情況,如對甲方跟蹤服務期內的工作不滿意,可直接向甲方表明。

8、如企業收取服裝和公寓押金,由學生入廠后本人交給用工單位。

9、后期管理條約

1、通過甲乙方雙方合作,安置進廠的就業學生,自進廠錄用之日起與乙方終止輸送關系,與用工單位建立勞動關系,與甲方建立跟蹤服務關系,此時甲方一年的跟蹤服務開始。(或者與甲方建立派遣勞動關系,派往企業與甲方建立勞動關系)

2、甲方一年的跟蹤服務職責范圍有:

(1)學生安置進廠就業后,甲方應派工作人員到安置企業進行實地了解并

協助解決就業學生的合理要求。

(2)用工單位對就業學生的工資待遇,低于當地規定的最低工資標準或勞

保福利、社會保險待遇不能落實的,由甲方負責與用工單位協商解決落實。

(3)用工單位無故苛扣拖延發放工資,以及無故為難就業學生,就業學生

人身安全得不到保障時,由甲方派員到用工單位協助解決。

上述協議,甲乙雙方應自覺遵照執行,如一方違約,責任由違約方自負。未盡事宜,甲乙雙方應共同協商(或者另鑒補充協議)

蘇州蘇吳人力資源職介有限公司徐州第一職業中學

代表簽字(章)代表簽字(章)

年月日年月日

就業指南合作協議書

甲方:_________

地址:_________

郵編:_________

聯系人:_________

乙方:_________

地址:_________

郵編:_________

聯系人:_________

為了順利完成《_________大學就業指南》制作和發放,建立企事業單位與學生之間集中全面的信息平臺,本著密切合作,服務于企業和學生的原則,甲乙雙方經友好協商達成協議如下:

一、雙方責任義務

甲方

3.專刊發放數量定為_________冊。甲方保證_________大學發放工作通過各學院團委,學生會等形式有組織的發放,包括:至少_________冊及時均勻發放到位_________冊發放_________屆畢業生;_________冊發放_________屆預備畢業生。同時保證其他高校_________冊的發放工作順利進行。

8._________年度(_________屆招聘期)的各種適宜招聘會甲方對乙方悉發出邀請函并根據乙方要求提供力所能及一條龍特殊服務;各種校內外合作活動確立優先合作原則,并密切支持配合。

乙方

1.單位版塊設計以版面面積為標準,單頁為一版,一版起步。普通頁,a4版面:一版_________元(面積尺寸-210285mm)折疊頁,a3版面:一版_________元(一面,兩個a4版面面積)。乙方愿意投放_________版面_________版內容,應付_________元。

2.乙方提供單位版塊內容設計:內容可包括:公司或單位的簡介、社會成就、發展前景、企業文化、hr政策、員工發展空間、宏觀的崗位需求、專業方向、應聘方式等。除有特殊約定單位外,其他所有各單位的版塊內容設計由各單位獨立負責完成。

3.乙方提供文字,圖片等內容需符合中華人民共和國的各項法律,并且無不良傾向。

5.乙方在雙方對宣傳內容達成一致性確認后,將制作費用_________月_________日前打入甲方_________銀行卡之后電話確認查收。

二、合同期限

本合同自簽訂之日起生效,于本專刊發放完畢后以及相關條款所涉及的時間結束時終止。

三、合同的變更,解除

訂立本合同所依據的法律,行政法規,規章制度發生變化,本合同應變更相關內容;

經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。

四、本合同爭議處理

甲乙雙方因履行本合同而發生的爭議,應本著平等互助友好協商的精神進行予以解決;

五、甲乙雙方還就以下事項達成約定

專刊可能更名,屆時甲方將通知乙方,本協議效力不變;

乙方版面在專刊中的順序以同行業回復的先后順序為排列依據;

甲乙雙方對于電子稿件,制作費用的發送和查收確認都于48小時內完成;

一方違背協議另一方有權依據相關法律追究責任,并有權以后拒絕信任性合作及提供相關服務工作。

本合同未盡事宜,或與國家有關規定相悖的,按有關規定執行。

本合同一式四份,甲乙雙方各執兩份。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點:_________簽訂地點:_________

就業協議書編號大全(22篇)篇二十一

學歷:_________。

家庭地址:_________。

手機聯系電話:__________________。

甲乙雙方按照國家畢業生就業政策及相關規定,遵守誠實、信用的原則,在平等自愿、協商一致的基礎上,依法達成如下協議:

一、甲方愿意錄(聘)用乙方。

二、乙方同意到甲方工作。

三、甲方負責辦理錄(聘)用乙方所需的有關手續,乙方予以積極配合。

四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險),提供相關的福利,以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品。

五、甲方對乙方體檢的特殊要求(如無,則填無)。

六、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件,乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。

七、甲方所介紹的情況嚴重失實,乙方可單方解除本協議并免責,乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實,甲方可單方解除本協議并免責。

八、符合下列情況之一,經書面告知對方后,本協議解除。

1、甲方被撤銷或依法宣告破產。

2、乙方在畢業離校前升學、入伍、被錄用為國家公務員或參加國家及地方志愿服務項目。

3、乙方報到時未取得畢業資格。

4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養。

5、法律、法規、政策規定的其他情況。

九、甲乙雙方應全面履行協議,若一方違約另一方可以依法追究其違約責任,并要求其賠償相關損失。

十、甲乙雙方協商一致,可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議。

十一、甲乙雙方因履行本協議發生爭議,由甲乙雙方協商解決,或提請備案、登記部門協調解決,也可直接向人民法院提起訴訟。

十二、本協議未盡事宜,國家有規定的按國家規定執行,國家沒有規定的由甲乙雙方商定。

十三、乙方需在甲方單位工作不少于五年,否則乙方需繳交違約金________人民幣給甲方。

十四、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效一式三份,甲方、乙方、地方政府畢業生就業主管部門各執一份。

甲方乙方(簽名):_________。

負責人:________年____月____日。

公章:_________年____月____日。

就業協議書編號大全(22篇)篇二十二

甲方:

乙方:

鑒于:

甲方xxx是xxxxx下屬的大型高科技產業集團,國有控股企業集團。公司簡介 乙方在了解甲方的教育培訓及服務體系的基礎上,根據業務需要有意接納甲方培訓的合格人才。

簽約雙方在平等自愿的基礎上,經過友好協商,并根據誠實信用、等價有償的原則,達成如下用人意向協議:

此協議于20xx年____月____日開始生效,至20xx_____年___月____日為止,期限____年。

(一) 甲方的權利與義務:

3、安排乙方對學員候選人進行面試;

4、協助乙方商定意向候選人的薪資待遇及上班時間;

5、協助乙方選定的候選人順利上崗。

(二) 乙方的權利與義務:

2、乙方保證所提供的信息的信息真實性,若乙方提供的信息不真實或侵犯了第三方的權利,一切責任由乙方承擔。

乙方預計招聘人數____根據乙方所需的 人員確定崗位共計____人。

1、履行本協議發生突發事件,致使協議失去繼續履行的條件或確無履行的必要;

3、協議到期,雙方最終沒有實現或未完成用人合作,協議自行終止;

4、協議到期,雙方沒有達成續簽合同的意向,協議終止。

任何一方違反本協議,都應承擔因此給對方造成的經濟損失。

1、甲方提供給乙方的所有候選人自提供之日起的12個月內都將視為甲方的候選人;

2、在協議期間內如乙方或乙方介紹的第三方雇用甲方提供的候選人,以上條款同樣適用;

3、本協議在解釋及履行過程中的任何爭議均以中華人民共和國法律為唯一準據法;

5、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。

協議雙方簽字蓋章

甲方

簽字_________蓋章:

年 月 日

乙方

簽字_________蓋章:

年 月 日

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優秀作文運用恰當的修辭、強烈的感染力和生動的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實感。在這里,為大家推薦一些優秀作文的感悟和體驗,希望能夠給大家帶來一些啟示
優秀作文是在一片紙上展現出的智慧與才華的結晶,它能夠感動讀者,引發共鳴。以下是小編為大家整理的一些優秀作文典范,希望對大家的寫作能起到一定的啟發作用。
優秀作文是一種能夠反映社會現象并寄托作者情感的文學作品,它能夠改變人們的觀念和行為。以下是一些著名作家的優秀作品,讓我們一起欣賞和學習。這天天氣晴朗,已經一個星
年度總結是一種自我評估的過程,可以幫助我們認識自己在過去一年中的進步和成長。小編為大家準備了一些關于年度總結的范文,希望能為大家提供一些寫作的思路和素材。
作文是語文學習的核心內容,寫好一篇優秀作文需要有扎實的語言基礎和豐富的表達能力。這些優秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。“孩子,你出門在外了
優秀作文凝練了作者思考的成果,通過文字傳遞出深刻的思想和感情。以下是一些優秀作文的摘錄,希望能夠給大家展示一些優秀的寫作風采。在我的校園生活中,最讓我感謝的`是
心得體會的寫作過程可以讓我們對自己的思維方式和觀念進行梳理和整理。下面是一些作者們總結的心得體會,希望對大家的寫作和思考有所啟發。冬奧是一個舞臺,展現著力量、意
在培訓過程中,我們不僅要聽講座、參加討論,還要積極思考并寫下自己的培訓心得。閱讀以下培訓心得,或許可以給大家帶來一些新的思考和理解。1.統一管理,分工負責原則。
在學習中,我意識到需要不斷調整學習方法,才能更高效地獲取知識。這次實習經歷讓我明白了職場的競爭和挑戰,心得體會是對自己這段經歷的一種總結和反思。他們不是圣人,但
心得體會是對自己在學習、工作或生活中的經驗和感悟的總結和反思,它可以幫助我們更好地認識自己。讓我們一起來閱讀一些優秀的心得體會文章,欣賞他人的思考和總結。
通過寫心得體會,我們可以深入挖掘自己的思考和體驗,提升自我認知。小編為大家整理了一些精心挑選的心得體會范文,希望能夠對大家的寫作和思考有所幫助。近年來,中國電影
心得體會是一種反思和總結的過程,通過這種方式我們能夠更好地認識自己、提高自己。現在,讓我們一起來讀一些在工作中積累的心得體會,看看他們對于某項工作的總結和經驗分
優秀學生在各個科目上都有出色的表現,常常位列班級前幾名。接下來,我們將閱讀一些優秀學生的事跡,看看他們是如何取得優異成績的。時間真快,轉眼間半年時間就快過去了,
實施方案的執行過程中,需要及時進行監測和評估,以便進行及時調整和改進。在實施方案中,如何運用創新思維和方法來解決問題是一個不容忽視的要素。20xx年12月1日是
演講稿是一種能夠動態展示演講者個人魅力、傳遞信息和影響他人的文本形式。下面是一篇發人深省的演講稿范文,作者通過深入分析社會問題和人性弱點,引發了觀眾的思考和反思
實習心得是對上級領導和同事合作默契度、溝通能力和團隊合作等方面進行評估和總結的一種方式。請大家參考下面的實習心得范文,希望它們能夠為你寫作提供一些思路和參考。
教學工作計劃是教師根據學科特點和學生需求,結合教材來制定的一份教學指南。希望通過以下教學工作計劃的范例,大家可以更好地理解和掌握教學工作計劃的編寫方法和要點。
演講稿的語言要簡潔明了,注意避免使用生僻詞匯和復雜的句子結構。演講稿范文之所以經典,是因為它們運用了恰當的語言和清晰的邏輯,給人留下了深刻的印象。我叫張陸媛,我
在制定策劃方案時,需要深入分析和理解任務的背景和目標,以便更好地制定適合的方案。在實施策劃方案的過程中,要時刻保持對項目或活動目標的清晰認識。結動員全校廣大團員
通過寫作優秀作文,我們可以培養自己的觀察能力、分析能力和創造能力。以下是一些優秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點獨到,值得我們借鑒和學習。。農歷八月十五,就是一
寫心得體會是一種對自己成長的記錄和見證,每一篇心得都代表了我在某個階段的成長和進步。下面是一份對自我成長和進步的心得體會,作者通過對自身經驗的反思,找到了提升自
作為一名學生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創造出優秀的作品,展示自己的才華和能力。優秀作文是在某一領域內表現出色的文學作品,它具有深刻的思想、精巧的結構和
通過活動方案,我們可以促進人際關系的建立和發展,增加團隊合作的機會和能力。以下是一些專業人士精心編寫的活動方案范文,希望能為大家提供一些實用的指導和建議。
學習心得的撰寫過程中,我們還可以反思自己的學習態度和方法,為今后的學習提供更好的指導和啟示。學習心得分享:通過學習心得的整理與分享,我與他人交流和討論,不僅擴充
通過心得體會,我們可以更好地理解自己的情感和思維方式,增進自我認知。以下是一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作心得體會時提供一些參考和思路。
在實習中,我們積累了許多寶貴的經驗和教訓,寫下實習心得是對這段珍貴經歷的最好記錄。接下來是一些實習者的心得分享,希望對大家寫作心得有所啟發和幫助。還記得在xx縣
優秀作文需要有恰當的論證和充分的事例支持,使文章更有說服力。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以了解到不同風格和題材的作品,拓寬我們的文學視野。要說我最熟悉的人,
黨員思想匯報是黨員們與黨組織保持密切聯系的重要方式之一。精選的黨員思想匯報范文,可以幫助大家更好地掌握寫作方法和技巧。從嚴治黨,最根本的就是要使全黨各級組織和全
寫一篇優秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達能力。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,每篇作品都有其獨特的優點和特色,希望能給大家帶來一
教學計劃有助于提高學生的自主學習能力和問題解決能力,培養綜合素質的全面發展。在這里,我們為您展示了一些經驗豐富的教師編寫的教學計劃,希望能給您的教學工作帶來一些
讀后感是我們思考和表達的結果,是對作品的思想深度的一種呈現。下面是一些寫得很好的讀后感范文,希望能給大家帶來一些啟發和指導。榜樣的力量是無窮的,好的榜樣能給我們
優秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來美的享受和思想的啟發。以上是小編為大家準備的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。“哇!”我一聲驚
優秀作文透露出作者的個人修養和情感世界,給讀者以啟示和思考。以下是小編為大家整理的一些經典作文范例,歡迎大家一起學習和欣賞。上個星期二下午,美術老師上了一堂中國
合同協議是人們在交易或合作過程中達成的一種約定,以確保雙方的權益得到保護。合同協議是通過雙方或多方協商達成一致,確定各方權益和責任的法律文件,它具有法律效力和約
通過撰寫實習心得體會,可以提高自己的溝通和表達能力,并對未來規劃有更加清晰的認識。通過閱讀以下這些實習心得體會范文,我們可以看到不同人在實習中的成長和蛻變,對我
入黨申請書是一個大學生投身黨的事業的首要條件,我們應該慎重對待。附上一份備受贊揚和肯定的大學生入黨申請書樣例,希望對大家的申請有所幫助。敬愛的黨組織:我志愿加入
辭職申請書是對自己未來職業道路和發展方向的一次重新思考和調整。以下是一些辭職申請書的范例,如果您對自己的寫作有些迷茫,或許可以從這些范文中尋找靈感。
實習心得的寫作可以鍛煉自己的觀察力和思考能力,讓自己更加深入地了解實習經歷。以下是小編為大家整理的實習心得范文,供大家參考和借鑒。歲月是一曲沒有尾聲的歌,唱出了
借款合同是一種法律文書,用于明確借款人和出借人之間的借貸關系。以下是一份簡潔明了的借款合同樣本,以幫助你更好地理解借款合同的要點。甲方因購買或建造或翻建或大修自
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在入黨申請書中,除了個人對黨的理解和堅定信念外,還需要闡述自己為黨奮斗的愿望和計劃。接下來,小編為大家分享一些入黨申請書的優秀范文,希望對大家有所啟發。
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通過這次實地考察,我對所學知識的實際應用有了更深入的認識。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,供大家參考和借鑒。書籍是人類進步的階梯,是全世界的營養品。
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說到讀書,有些人會搖頭說:“讀書悶死了,沒有一點意思。"可我卻不這么認為,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我就非常愛讀書,不管在什么時候,我都要帶一本書,所以書
學習心得總結可以幫助我們更好地發現自己的學習方法和不足之處。學習心得讓我認識到自己對時間的利用還不夠合理,需要更好地安排學習計劃,提高效率。習近平總書記曾語重心
通過讀書心得的撰寫,我們可以更好地領會作者的用意和深入挖掘書籍的內涵。接下來是一些讀書心得的案例,希望能給大家在寫作上帶來一些啟發。我聽了《灰姑娘》的故事,我最
在高校申請過程中,一篇優秀的申請書可以有效突出個人的學術成就和研究興趣,提升錄取機會。通過閱讀申請書范文,我們可以了解到不同領域、不同目的申請書的寫作技巧和特點
轉讓合同通常包含雙方的權利和義務,確保雙方的權益不會受到侵害。轉讓合同的有效性需要符合法律要求,小編為大家整理了一些常見的轉讓合同法律問題解析,供參考。
通過寫心得體會,可以幫助我們發現自己的優點和不足,進而促使個人成長。在閱讀他人的心得體會范文時,我們可以對比自己的寫作風格和表達能力。。在悠久的中國歷史中,燦如
讀后感是我們把自己的心靈與作者的思想相對話,并通過文字表達出來的一種形式,是對書中內容的總結。以下是小編為大家精選的一些讀后感作文,希望可以給大家帶來一些靈感。
英語作為一門國際語言,已經成為現代社會的必備技能之一。除了范文,我們還為大家提供了一些寫作技巧和注意事項,希望對大家的寫作能力有所提升。親愛的同學們:生活中有許
規章制度的守則標明了員工在工作中應遵循的基本原則和行為規范。規章制度的實施需要全員參與和共同努力,以下是一些相關的培訓和宣貫材料供您參考。設備部本質安全圍繞源頭
活動總結是對參與活動的經歷和成果進行回顧和總結的一種方式。以下是小編為大家整理的一些優秀活動總結范文,希望對大家寫作總結有所幫助。分公司在全市開展打擊信息詐騙專
優秀的作文常常能夠引發讀者的情感共鳴,讓人動容和留下深刻印象。接下來是幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。說到河水,生活在我們這兒的人都不會陌
獎學金申請書是一份對自己學術成就和個人成長進行梳理和總結的重要文件。下面是一些申請獎學金的經典范文,希望可以給同學們一些寫作上的靈感和指導。本人×××,女,中共
計劃書是為了實現特定目標而制定的一份詳細計劃,它可以幫助我們規劃好未來的發展方向。下面是小編為大家整理的一些優秀的計劃書范文,希望能夠對大家撰寫計劃書有所幫助。
優秀作文應該注意語法的正確使用,以及遣詞造句的準確性,以增強文章的可讀性。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優秀作文,希望能給大家帶來啟示。
在比賽中,參與者將通過競爭來爭奪勝利,展示自己的技能和才能。下面是一些比賽中的常見問題及解決方法,希望能為大家提供一些幫助。敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!今
心得體會是一個不可或缺的學習和成長的過程,它能幫助我們不斷進步。這里為大家收集了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家在寫作心得體會時提供一些啟示。首先,對于《吶
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