優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性，能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。為了讓大家更好地掌握寫(xiě)作技巧，小編整理了一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

高中第二冊(cè)第四單元（匯總18篇）篇一

我的名字叫土地，我和大氣、海洋、各種生物一起組成了這個(gè)充滿(mǎn)綠色和生機(jī)的世界。我擁有達(dá)二百多億畝這么龐大的身軀，無(wú)數(shù)生靈在我的懷里跳躍，可以毫不夸口的說(shuō)，沒(méi)有我就沒(méi)有美麗的地球。

人類(lèi)是世界的主宰。自人類(lèi)誕生以來(lái)，我就和他建立了深厚情誼：人類(lèi)在我身上灑下了一滴滴汗水，作為回報(bào)，我給他們捎去豐收和喜悅。我與人類(lèi)是不可分割的。

無(wú)論歷史處于何種社會(huì)形態(tài)，我都是人類(lèi)生存與發(fā)展的根基。沒(méi)有我就談不上豐收;沒(méi)有我，就談不上溫飽;沒(méi)有我，也就談不上社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展、國(guó)家的繁榮與昌盛。所以說(shuō)我和人類(lèi)的命運(yùn)是息息相關(guān)的。

然而，當(dāng)時(shí)間的列車(chē)駛?cè)攵兰o(jì)以后，情況發(fā)生了變化。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，人類(lèi)改造自然的能力空前提高，規(guī)模也日益擴(kuò)大，遺憾的是人類(lèi)又長(zhǎng)期沒(méi)有認(rèn)識(shí)到或忽視了生態(tài)規(guī)律，這就出現(xiàn)了一系列我同人類(lèi)互相對(duì)立的不愉快的現(xiàn)象。

人們大興土木，亂砍濫伐，占田修房，甚至大造死人的墳?zāi)?，盲目的割掉我身上的一塊塊肥肉。我能忍受嗎?我流的是血呵!

善意的呼喊，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是無(wú)濟(jì)于事的，他們?yōu)榱藭簳r(shí)的`利益，肆無(wú)忌憚地破壞生態(tài)環(huán)境，以致使我的身體每年有5～7萬(wàn)平方公里被可惡的沙漠吞噬。僅在“地大物博”的中國(guó)就已有153.3萬(wàn)平方公里被沙化。還有嚴(yán)重的水土流失問(wèn)題，在中國(guó)就把我的身體流失掉367萬(wàn)平方公里。我的質(zhì)量也不斷下降，還是在中國(guó)，有59%缺磷，23%缺鉀，14%磷鉀俱缺，這樣的條件讓我怎能生產(chǎn)出高質(zhì)量的糧食呢?面對(duì)聲勢(shì)浩大的洪流，面對(duì)鋪天蓋地的風(fēng)沙，面對(duì)無(wú)孔不入的化學(xué)藥品，我勢(shì)單力薄，束手無(wú)策!善良的人們，請(qǐng)擦亮你們的眼睛，伸出雙手扶我一把!

一個(gè)滿(mǎn)目瘡痍的我躺在人類(lèi)眼皮底下，可有些人視而不見(jiàn)，繼續(xù)助紂為虐，他們可悲的行為激怒了我的摯友--大氣、海洋，于是把酸雨、海嘯扔向人類(lèi)，人類(lèi)終于自食苦果。人啊，怎能忘了這樣一個(gè)亙古不變的真理：人與我，與自然應(yīng)是協(xié)調(diào)的，倘若人類(lèi)違背了自然規(guī)律，必將受到殘酷的懲罰!珍惜我的生命就是珍惜人類(lèi)自己的生命!

其實(shí)，在我看來(lái)，人類(lèi)完全有能力處理好我們的關(guān)系。人們要建工廠，要考慮地形條件因地制宜，合理利用每一寸土地，還要注意工廠不要過(guò)于集中，而且最好把互相有協(xié)作聯(lián)系關(guān)系的工廠設(shè)在一起，以減少污染。

發(fā)展農(nóng)業(yè)要講科學(xué)，若建立具有良性循環(huán)的人工生態(tài)系統(tǒng)，就可充分利用我、陽(yáng)光和各種物料，為人類(lèi)創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)效益?？撤?shù)木要有計(jì)劃，因此要植樹(shù)造林，優(yōu)化植被環(huán)境。

可喜的是，現(xiàn)在人類(lèi)已逐步認(rèn)識(shí)到我的問(wèn)題的嚴(yán)重性，并引起了各國(guó)的高度重視，如中國(guó)十年前就已頒布《中華人民共和國(guó)土地管理法》。不過(guò)，我認(rèn)為有法還要依，特別還要加大監(jiān)督執(zhí)法工作的力度。另一方面，也要加強(qiáng)宣傳教育工作，增強(qiáng)危機(jī)感和隱患意識(shí)，讓人們確立熱愛(ài)我，珍惜我和保護(hù)我的觀念。

總之，自然給了人類(lèi)一切，人類(lèi)應(yīng)倍加珍惜。我是大自然賜予人類(lèi)最寶貴的財(cái)富，人類(lèi)只有珍惜并合理地對(duì)我加以利用，切實(shí)地保護(hù)好我，那么，才能與我與大自然和睦相處。

分析：這篇釋理科學(xué)小品文：釋理透徹，說(shuō)明清楚，并采用自述式的形式。

(一)作者抓住了事物特征，也即說(shuō)明的中心，闡釋了道理--“土地是人類(lèi)生存與發(fā)展的根基”，強(qiáng)調(diào)我們要“倍加珍惜，合理利用，切實(shí)保擴(kuò)好”它，否則，人類(lèi)將自食惡果。切中時(shí)弊，警鐘長(zhǎng)鳴。

(二)采用了擬人手法的“自述”語(yǔ)言，使本來(lái)枯燥乏味的說(shuō)明、釋理，既顯得如訴如泣，親切自然，產(chǎn)生了生動(dòng)形象、風(fēng)趣幽默的表達(dá)效果。同時(shí)，運(yùn)用多種說(shuō)明方法：舉中國(guó)實(shí)例，列數(shù)字說(shuō)明，指出了土地問(wèn)題的嚴(yán)重性。分類(lèi)別逐一提出了解決辦法。

(三)按照邏輯順序，條理清晰。先“自述”與人類(lèi)“不可分割”的關(guān)系，接著“自述”由于人們忽視了生態(tài)規(guī)律而，造成的“互相對(duì)立的現(xiàn)象”及其給雙方造成的危害，最后說(shuō)明解決問(wèn)題的辦法。

高中第二冊(cè)第四單元（匯總18篇）篇二

身高，我一直以來(lái)的短處，本來(lái)沒(méi)有在意，可隨著年齡的增長(zhǎng)，同齡的孩子，甚至小我?guī)讱q的妹妹都如雨后春筍般出落得亭亭玉立，而我依然在原地踏步。逢年過(guò)節(jié)，姐妹們?nèi)プ哂H訪友，長(zhǎng)輩們都驚喜地看著她們的變化。只有我被遺忘。當(dāng)妹妹無(wú)心嘲笑我時(shí)，先前我會(huì)說(shuō)些如“小巧玲瓏”、“濃縮就是精華”的話(huà)來(lái)掩飾和安慰自己，后來(lái)我不得不沉默了。

有時(shí)候在人群堆里，我只知道眼前黑壓壓的一片。在宿舍晾衣服時(shí)，我不得不請(qǐng)別人幫忙，那高高在上的晾衣竿使我望塵莫及，天知道那感覺(jué)有多尷尬。

在經(jīng)歷了一件件事情后，我盼望著給自己增高。

原以為我人生最美妙的一個(gè)階段會(huì)永遠(yuǎn)停駐這樣一種幻想中，可上了高中，在一大堆朋友中我認(rèn)識(shí)了她，讓我從幻想中走了出來(lái)。

她叫呂萍，身高有169厘米，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的高個(gè)女孩。一開(kāi)始，我不愿意和她靠得太近。俗話(huà)說(shuō)“綠葉襯紅花”，我本來(lái)就矮，又怎敢和她一個(gè)高個(gè)子女孩走在一起。我有意地回避她，疏遠(yuǎn)她。敏感的她當(dāng)然也感覺(jué)到了，就寫(xiě)了一封信給我，問(wèn)我為何要那樣待她?是不是她自己有什么不好?當(dāng)時(shí)我緊張極了;其實(shí)我很喜歡呂萍，她是那種全身散發(fā)高貴氣質(zhì)又讓人感到親切、隨和的女孩。我不想讓我們之間有誤會(huì)，于是就將原因告訴了她。哪知她卻回了一句：“難道人的美麗就在高?”讓我一時(shí)語(yǔ)塞。

想想也是，爺爺奶奶并沒(méi)有因?yàn)槲也桓叨惶畚?，相反寵得更?我的`學(xué)習(xí)也并沒(méi)有因?yàn)樯砀卟粔蚨懿?，老師也沒(méi)有因?yàn)槲也粔蚋叨恢匾曃?那次的打水，正因?yàn)槲野《Z過(guò)了擁擠的人群……在生活中我并沒(méi)有因?yàn)樯砀叨鴣G失什么，那我為什么又要去那么在乎呢?我一陣釋然，長(zhǎng)久以來(lái)心中的一顆結(jié)似乎一下子解開(kāi)了。步入18歲的我現(xiàn)在對(duì)著鏡中的自己，不再感傷，因?yàn)槲叶谩拔业拿利惒辉诟摺薄?/p>

高中第二冊(cè)第四單元（匯總18篇）篇三

我是一支鋼筆，外面是藍(lán)色的，印著卡通人物。用鐵制成，吸水裝置是針管式的。是眾多鋼筆中的一員。20**年11月11日，我被小主人買(mǎi)回了家。美好生活開(kāi)始了!

我記得我的“身價(jià)”是8元。比較便宜。所以到小主人文具盒的時(shí)候，十幾塊、二十塊的鋼筆都開(kāi)始笑我。我沒(méi)理。因?yàn)槲抑?，每一支筆在主人寫(xiě)字時(shí)都要積極配合，要不然寫(xiě)出的字就會(huì)粗一筆細(xì)一筆。所以，我斷定，嘲笑其他物品的，八成是游手好閑、好吃懶做。我身價(jià)便宜，出身不好，基礎(chǔ)也差，只能靠自己，才能勝過(guò)他們。

人都有個(gè)“喜新厭舊”的習(xí)慣。所以，小主人在寫(xiě)生字作業(yè)時(shí)第一次拿起了我，給我吸墨水，開(kāi)始寫(xiě)字。

次日，當(dāng)本子發(fā)下來(lái)時(shí)，小主人得了99分。他很高興，便喜歡上我了。

還是一條理——勤奮，哪怕基礎(chǔ)比別人差一些。我就“倒時(shí)差”。你可能會(huì)問(wèn)為什么。因?yàn)橛行┗锇槭前滋焐a(chǎn)的，有些是晚上生產(chǎn)的。我是在凌晨一點(diǎn)生產(chǎn)的，所以晚上清醒，白天睡覺(jué)，和人的生活習(xí)慣剛好相反。所以我盡量把自己變成晚上休息，白天清醒。

功夫不負(fù)有心人，期中考試，我的“足跡”遍布了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)試卷。我很興奮，別的文具也對(duì)我刮目相看，以往嘲笑我的也向我致歉。

我現(xiàn)在正在小主人的筆筒里。小主人不太用了，因?yàn)槲矣泻芏喾矫娌蝗鐒e的筆強(qiáng)。但我可不這么認(rèn)為，我還有機(jī)會(huì)，那就是考試時(shí)?？荚嚂r(shí)小主人會(huì)拿很多筆，備用。那時(shí)候，我就該大顯身手啦。經(jīng)過(guò)一年的休養(yǎng)，我的身體、能力、狀態(tài)都有了很大恢復(fù)，就等考試來(lái)到了!

我睡著了。

高中第二冊(cè)第四單元（匯總18篇）篇四

我是一只帥氣而苗條的鋼筆。有一天，我被送到了一個(gè)名叫小明的小主人家。

我的樣子可漂亮了!我穿著一身烏黑發(fā)亮的外衣，戴著一頂雪白的帽子，像一位杉杉有禮的紳士。

就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，小主人跑過(guò)來(lái)了。他看見(jiàn)了我，然后指著弟弟，厲聲對(duì)他說(shuō)：“弟弟，你不能這樣損壞鋼筆，你應(yīng)該愛(ài)惜鋼筆。如果你是鋼筆，小主人用尺子刮你，把你放到嘴里含著……你會(huì)什么感受呢?”小主人的弟弟聽(tīng)了哥哥的話(huà)，慚愧的低下了頭。這時(shí)，我覺(jué)得我是全世界最最幸福的鋼筆。

我就是這樣一只漂亮而實(shí)用的鋼筆!

hello!我是一支鋼筆，我十分漂亮，頭上戴作一頂金黃色的帽子，我穿著一件華麗衣服，身上有各種各樣的圖案，上面有幾排金黃色的花紋，還有雍容華貴的彭州市花—牡丹圖案。我的家族人多得不計(jì)其數(shù):毛筆爺爺、粉筆妹妹、鉛筆弟弟、彩筆阿姨等.你可別小看我哦，我在家里排行老二，因?yàn)槲业姆b華麗、高貴，像一位禮貌的紳士，自然而然大家都叫我“開(kāi)心果?！?/p>

在一個(gè)皎潔的月光下，城市安靜極了，好像全世界都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想，寂靜的草叢傳來(lái)了蛐蛐先生湊出的小提琴優(yōu)美的琴聲。而在一個(gè)角落里，那里更熱鬧，那就是我們家族別開(kāi)生面的大聚會(huì)。瞧，毛筆爺爺掠了掠胡子，笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō):“我們今天不止是吃喝玩樂(lè)的，還要來(lái)談一談我們大家族的悠久歷史，看看誰(shuí)的知識(shí)廣泛!”他的話(huà)音未落，鉛筆就耐不住性子，搶過(guò)了麥克風(fēng)，就說(shuō):“我知道，我的祖先是石墨筆，我是由它演變而來(lái)的!在羅馬時(shí)代人們用刀在龜甲上刻字，用石墨筆在墻上書(shū)畫(huà)，現(xiàn)在我們鉛筆的種類(lèi)越來(lái)越多，不僅有軟硬、粗細(xì)之分，還有自動(dòng)鉛筆和軟橡皮頭鉛筆。”場(chǎng)下的觀眾聽(tīng)的津津有味，大家不時(shí)點(diǎn)頭稱(chēng)贊，傳來(lái)了熱烈的掌聲和雷鳴般的喝彩聲，只有臉紅脖子粗圓珠筆氣呼呼的坐在位子上，他跑到講臺(tái)前搶過(guò)麥克風(fēng)，輕蔑地問(wèn):“既然知識(shí)淵博，那你知道我們的祖先是誰(shuí)?”“這個(gè)…這個(gè)…”鉛筆摸著頭使勁地想。場(chǎng)下的觀眾三個(gè)一群、五個(gè)一伙，議論紛紛。這時(shí)，毛筆爺爺來(lái)解圍，和藹地說(shuō):“孩子們，早在人們過(guò)著原始生活時(shí)，我們最早的祖先就出現(xiàn)了，那就是原始人用來(lái)做記號(hào)的樹(shù)枝與尖石子，隨著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)化，我們也在不斷的變化。奴隸社會(huì)時(shí)，有了刀筆、石墨筆，到了秦漢時(shí)期，我誕生了，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，你們運(yùn)運(yùn)而生，閃亮登臺(tái)了。由于你們經(jīng)濟(jì)適用，在哪兒都見(jiàn)得到你們的身影。”毛筆爺爺拍拍我的肩膀，“特別是我們筆中的驕子鋼筆，它實(shí)用美觀，書(shū)寫(xiě)流暢，攜帶方便，品種繁多，被人們喜愛(ài)!”

爺爺?shù)脑?huà)特別讓我自豪今天的聚會(huì)，我了解了我們筆家族更多的歷史，我還要用實(shí)際行動(dòng)為人類(lèi)做更多的貢獻(xiàn)。時(shí)間不早了，我要睡了，“bay――bay!”

我是一支鋼筆，外面是藍(lán)色的，印著卡通人物。用鐵制成，吸水裝置是針管式的。是眾多鋼筆中的一員。20xx年11月11日，我被小主人買(mǎi)回了家。美好生活開(kāi)始了!

我記得我的“身價(jià)”是8元。比較便宜。所以到小主人文具盒的時(shí)候，十幾塊、二十塊的鋼筆都開(kāi)始笑我。我沒(méi)理。因?yàn)槲抑?，每一支筆在主人寫(xiě)字時(shí)都要積極配合，要不然寫(xiě)出的字就會(huì)粗一筆細(xì)一筆。所以，我斷定，嘲笑其他物品的，八成是游手好閑、好吃懶做。我身價(jià)便宜，出身不好，基礎(chǔ)也差，只能靠自己，才能勝過(guò)他們。

人都有個(gè)“喜新厭舊”的習(xí)慣。所以，小主人在寫(xiě)生字作業(yè)時(shí)第一次拿起了我，給我吸墨水，開(kāi)始寫(xiě)字。

次日，當(dāng)本子發(fā)下來(lái)時(shí)，小主人得了99分。他很高興，便喜歡上我了。

還是一條理——勤奮，哪怕基礎(chǔ)比別人差一些。我就“倒時(shí)差”。你可能會(huì)問(wèn)為什么。因?yàn)橛行┗锇槭前滋焐a(chǎn)的，有些是晚上生產(chǎn)的。我是在凌晨一點(diǎn)生產(chǎn)的，所以晚上清醒，白天睡覺(jué)，和人的生活習(xí)慣剛好相反。所以我盡量把自己變成晚上休息，白天清醒。

功夫不負(fù)有心人，期中考試，我的“足跡”遍布了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)試卷。我很興奮，別的文具也對(duì)我刮目相看，以往嘲笑我的也向我致歉。

我現(xiàn)在正在小主人的筆筒里。小主人不太用了，因?yàn)槲矣泻芏喾矫娌蝗鐒e的筆強(qiáng)。但我可不這么認(rèn)為，我還有機(jī)會(huì)，那就是考試時(shí)?？荚嚂r(shí)小主人會(huì)拿很多筆，備用。那時(shí)候，我就該大顯身手啦。經(jīng)過(guò)一年的休養(yǎng)，我的身體、能力、狀態(tài)都有了很大恢復(fù)，就等考試來(lái)到了!

我睡著了。

我醒來(lái)了，在一張紙上，周?chē)帜吧?，這是天堂嗎?很漂亮的樣子呢。一個(gè)中年男子走了過(guò)來(lái)，他把我裝進(jìn)一個(gè)皮夾里，在黑乎乎的世界里，我仍慶幸我沒(méi)有死!看來(lái)是那位好心的先生把我?guī)Я嘶貋?lái)，我發(fā)誓以后一定會(huì)好好的做事，不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤!

不知過(guò)了多久，眼前一亮，新主人把我拿了出來(lái)，放到一張有“。

合同。

”大字的紙上，上面是密密麻麻的字，這是我第一次給新主人簽合同，一定要認(rèn)真簽，給他留下好印象!簽好后，對(duì)方感嘆：“老兄，你這只鋼筆不錯(cuò)，筆走龍蛇，離而不絕!你看我花一筆價(jià)錢(qián)來(lái)買(mǎi)，你看如何?”我本以為這個(gè)新主人會(huì)很爽快地答應(yīng)，心里有些失落，可沒(méi)想到他搖搖頭，在那瞬間，我仿佛看到希望，我未來(lái)的希望!果然沒(méi)錯(cuò)，世上還是有好人的，我不后悔的當(dāng)初的決定，要不是那個(gè)小主人把我丟了，我還不會(huì)遇到這個(gè)主人呢!要不是我當(dāng)初堅(jiān)持下來(lái)，也不會(huì)遇到那么好的主人!

讀者們，你們明白了嗎?只有真正喜歡我的人，才會(huì)擁有我最大的價(jià)值!

高中第二冊(cè)第四單元（匯總18篇）篇五

嗨，我是一只善良、可愛(ài)的狼，表面看我很兇惡、很貪婪，但我對(duì)你們很好，只要你們不傷害我、不對(duì)我有惡意，我是不會(huì)咬你們的。

我有一身毛毛絨的、灰色的的毛，兩只尖尖的大耳朵，強(qiáng)壯的四肢，鋒利的爪子，眼睛雖小，卻很明亮，哦，我們大多數(shù)是成群結(jié)隊(duì)行動(dòng)的，很有集體精神，值得你們學(xué)習(xí)。

我呀可不像老虎、獅子那樣，老是欺付小動(dòng)物，我可是常常冒著生命危險(xiǎn)去救那些小動(dòng)物哦。記得有一次，一只活潑的、在草地上蹦來(lái)跳去的小兔正在玩耍，我猛地一跳，抓住了小兔，因?yàn)樾⊥媚懶?，?dāng)場(chǎng)就昏倒了，我怕小兔醒后逃跑，便在它的四周弄了許多陷井，這樣我才放心了許多，果然它醒來(lái)以后想逃跑，但一頭掉進(jìn)了陷井里，哈哈，真好笑!于是我問(wèn)小兔：“你那兒有病兔嗎?”小兔說(shuō)：“有，你想干什么?”我說(shuō)：“我給他們治病，你家在哪兒呢?”小兔有些興奮地說(shuō)：“在小區(qū)美景花園里。”“哦”于是我拉也不拉它一把就走了。來(lái)到美景花園，我果然看見(jiàn)發(fā)一只老兔，我說(shuō)：“兔奶奶，你有病，我給你治病?！蓖媚棠陶f(shuō)：“那——好——吧!請(qǐng)——你————治——治——吧!”于是我一邊舔一邊說(shuō)：“你的腿有毛病，沒(méi)有用了，要去掉，沒(méi)有刀，我用嘴巴吧!”“啊嗚、啊嗚”的把腿吃掉了?！岸亲雍皖^也沒(méi)用了，也要去掉!”不一會(huì)兒，兔奶奶就沒(méi)了。哎呀，糟糕，陷井里的那只小兔肯定也被傳染了，我得趕緊回去給他治治。

你看，我是不是很有愛(ài)心、很善良呢?我冒著被傳染的危險(xiǎn)，拯救了整個(gè)森林，因?yàn)槲页缘暨@些吃草吃葉的小動(dòng)物，這樣綠色就不會(huì)退化了，你們應(yīng)該感謝我哦?？墒乾F(xiàn)在有不少不法分子在森林里大量捕殺我們呢，他們真是太壞了。“砰”，啊，獵人來(lái)了，我要趕快逃了，下次再說(shuō)吧，再見(jiàn)!

我是一只狼，我的故鄉(xiāng)是個(gè)十分美麗的地方小時(shí)候的地方，那里樹(shù)木繁茂、流水淙淙，我的家族有很多成員，我們生活的其樂(lè)融融。但是好景不長(zhǎng)，不知從何時(shí)起，人類(lèi)開(kāi)始了對(duì)我們的捕殺，眼見(jiàn)著我的同伴越來(lái)越少了，媽媽一再?lài)?yán)厲地叮囑我：“千萬(wàn)不要孤身外出，更不要接近人類(lèi)生活的城鎮(zhèn)啊!”

可是有一天，人類(lèi)又帶著槍來(lái)到這唯一剩下的一片森林里捕捉我們這最后剩下的幾只狼。身邊的同伴隨著砰砰的槍聲都倒下了，連我的媽媽也倒在了血泊之中，她雖然死了可是眼睛卻依然睜得大大的，那是不放心我啊!為了逃脫獵人，我含著眼淚忍痛狂奔，不知不覺(jué)竟來(lái)到了一個(gè)城鎮(zhèn)，顧不上媽媽曾經(jīng)的叮囑，為了逃命，我義無(wú)返顧地進(jìn)去了。幸好是晚上，街上沒(méi)什么人，筋疲力盡的我臥在一個(gè)墻角邊，舔著身上的傷痕，留著淚睡著了。

第二天早上，一個(gè)胖子把我提醒，并把我拎回去丟進(jìn)了他家的狗籠里。我還沒(méi)來(lái)得及看一眼周?chē)沫h(huán)境就被一群狗圍住了，他們訕笑著望著我，竟然絲毫不怕我。一只大點(diǎn)的白色長(zhǎng)毛狗輕蔑地推了我一把問(wèn)道：“你從哪里來(lái)?叫什么名字?……”我一言不發(fā)，因?yàn)槲也挪恍蓟卮鹨恢还返挠崋?wèn)。他們見(jiàn)我不做聲，惱羞成怒的大笑道：“哈——哈——哈，原來(lái)還是個(gè)啞巴!”我十分憤怒，爬起來(lái)就和他們廝打了起來(lái)，但由于體力不支，寡不敵眾，我身上又增添了幾處傷痕，疼的我無(wú)法入眠，但和我心里的傷比起來(lái)是那么的微不足道，我發(fā)誓要逃出這個(gè)鬼地方。

一天，我趁胖子開(kāi)門(mén)遛狗時(shí)逃了出來(lái)，不識(shí)路的我邁著沉重的步子，在陌生的街市里奔跑著，為了躲避不斷傳來(lái)的狗吠聲，我狼狽地鉆進(jìn)了一個(gè)黑洞洞的房子里，這才甩掉了尾巴。虛弱不堪的我躺在地上大口大口地喘著粗氣，突然，一陣雜亂的腳步聲響起，只聽(tīng)一個(gè)興奮的聲音說(shuō)：“我們馬戲團(tuán)好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種動(dòng)物了，快!快把門(mén)關(guān)上!把它逮住!”

一年后，博物館里，一個(gè)小女孩拉著媽媽的手，指著一個(gè)骨架好奇地問(wèn)：“這是什么動(dòng)物呀?”媽媽笑著說(shuō)：“哦，它的名字叫做狼?！?/p>

高中第二冊(cè)第四單元（匯總18篇）篇六

相信大家一定都聽(tīng)過(guò)優(yōu)美的鋼琴曲吧!每當(dāng)我聽(tīng)到好聽(tīng)的鋼琴曲，我的雙腳好像粘著地上了，不管別人用什么方法都不能把我?guī)ё?，只有到歌曲玩的時(shí)候。

有一次，我的腦海中冒出了個(gè)疑問(wèn)：為什么貝多芬雙耳失聰，眼睛失明都能創(chuàng)作出南無(wú)優(yōu)美的鋼琴曲呢?我可是個(gè)正常人啊!為什么我就不行呢?……這個(gè)問(wèn)題纏繞在我身上很久了!!后來(lái)我總結(jié)出了幾個(gè)結(jié)論：一。自己很懶，不愛(ài)練;二。家里沒(méi)有鋼琴;三。學(xué)校老師沒(méi)教。這三個(gè)問(wèn)題，除了第二個(gè)我解決不了，嘿嘿!替他兩個(gè)包在我身上了!(好事還在后頭)。就在我生日來(lái)臨之際，一位阿姨送了我一家電子琴，雖然不是鋼琴是電子琴那也沒(méi)關(guān)系。你現(xiàn)在會(huì)說(shuō)“你現(xiàn)在三個(gè)問(wèn)題都解決了，快來(lái)給我們展示展示吧!”“可是……可是我還不會(huì)彈?！边@是同學(xué)們哈哈大笑。有一位同學(xué)并沒(méi)有笑，她說(shuō)：“你不會(huì)自學(xué)啊!”“對(duì)對(duì)我還是有一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)的啊。”

從那以，我就開(kāi)始用心練習(xí)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多曲子了，鋼琴技巧也不錯(cuò)，呵呵，我真開(kāi)心!等我彈的更好的時(shí)候，一定要在你們面前大展身手。

鋼琴，在世界各國(guó)的成千上萬(wàn)種古今樂(lè)器中，被眾多的音樂(lè)家譽(yù)為“樂(lè)器之王”。這是因?yàn)樗娴男阅埽瑥V泛的用途和優(yōu)美的樂(lè)聲，都是其它任何一種古今樂(lè)器無(wú)法比擬的。所以才能贏得眾多人們的青睞。當(dāng)然，我也不例外。

從幼兒園開(kāi)始，我就喜歡上了鋼琴。每當(dāng)上唱歌課時(shí)，老師的手指在那排黑白鍵上歡快地跳著舞，接著，優(yōu)美的樂(lè)曲從鋼琴里飄出來(lái)，充滿(mǎn)了教室，再加上我們那稚嫩的童音，組成了一首美妙的樂(lè)曲。而當(dāng)下課時(shí)，我常常撫弄著鋼琴的鍵盤(pán)，十分喜歡。我的媽媽看我對(duì)鋼琴如此感興趣，便給我找了一個(gè)鋼琴老師，讓我學(xué)鋼琴，那時(shí)，我才4歲半，正在讀幼兒園中班。

現(xiàn)在，我已經(jīng)10歲半了，從開(kāi)始學(xué)琴到現(xiàn)在，已經(jīng)度過(guò)了六年，隨著時(shí)間的流失，我越發(fā)喜歡鋼琴了。當(dāng)一次在家里跟朋友玩時(shí)，她無(wú)意中問(wèn)起我的夢(mèng)想，我毫不猶豫地回答道：“考上星海音樂(lè)學(xué)院，專(zhuān)修鋼琴?！笔茄剑撉伲覐男“榈酱蟮幕锇?，當(dāng)然是我的夢(mèng)想了。從此以后，每當(dāng)有人問(wèn)我的夢(mèng)想，我總是毫不猶豫地回答：“考上星海音樂(lè)學(xué)院，專(zhuān)修鋼琴!”

鋼琴，我夢(mèng)想的翅膀，我相信，這雙翅膀一定能帶我飛上輝煌的明天!

我的。

課余生活。

有許多，但是，我最喜歡的還是彈鋼琴。

記得第一次學(xué)彈鋼琴，還沒(méi)有到老師的家我就興奮不已，因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴。每當(dāng)看見(jiàn)音樂(lè)老師彈奏出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的曲子，我就無(wú)比的羨慕，真希望自己能彈出那么好聽(tīng)的曲子。這次，我終于有機(jī)會(huì)了。到了老師家，老師先教我彈指法，我很容易就學(xué)會(huì)了，心想：原來(lái)學(xué)鋼琴是這么簡(jiǎn)單呀!可是隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越久，學(xué)習(xí)起來(lái)就越困難，有時(shí)一首曲子一個(gè)星期才能彈會(huì)。我有些灰心了，不想在繼續(xù)學(xué)下去。我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)什么知識(shí)都會(huì)有遇到困難的時(shí)候，如果你半途而廢，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，是什么知識(shí)也學(xué)不到的。你一定要堅(jiān)持呀!”媽媽的話(huà)讓我有了信心，我加倍努力地練習(xí)，就這樣，我彈得越來(lái)越好了。

學(xué)鋼琴的過(guò)程中，我學(xué)到了課堂中學(xué)不到的知識(shí)，也明白了一個(gè)道理：做什么事情都不能半途而廢。

當(dāng)我打開(kāi)記憶的閘門(mén)時(shí)，件件往事如潮水般向我涌來(lái)，其中最令我難以忘懷的是我小時(shí)候練鋼琴。

那時(shí)，我每周都要去老師家，每次，我總要帶著新作業(yè)回來(lái)，看著越來(lái)越難的樂(lè)譜，我心里沮喪到極點(diǎn)。每周剛開(kāi)始的時(shí)候，我總是坐在鋼琴前，看著新樂(lè)譜，手里彈出難聽(tīng)的聲音，我常常感到自己沒(méi)用，眼淚不住地流，我覺(jué)得自己好笨，連一首小小的鋼琴曲子也彈不下來(lái)，肯定是一個(gè)十足的大笨蛋，將來(lái)一定什么也學(xué)不會(huì)，這樣想著，眼淚不住地流到鋼琴上，流到手上，我卻不管，仍然固執(zhí)地認(rèn)為自己無(wú)論如何也不會(huì)彈好這首新曲子，就像一個(gè)不會(huì)走路的小孩永遠(yuǎn)爬不過(guò)高聳的山峰一樣。

既便是心里這樣想，鋼琴還是要繼續(xù)練。然而，也就是在這樣的繼續(xù)中，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。這種情況幾天后就轉(zhuǎn)變了，每次到了周末，經(jīng)過(guò)一個(gè)周的練習(xí)，我基本上都可以十分熟練的把曲子彈下來(lái)，我在老師家彈起上周老師給我布置的作業(yè)時(shí)，心中總有一種自豪感。鋼琴聲的美妙，把我?guī)肓艘粋€(gè)美妙的森林環(huán)境里，這里有溫和的陽(yáng)光，鮮綠色的小草，快樂(lè)的動(dòng)物，婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，然而快樂(lè)過(guò)后，我又將踏上又一新的旅程，開(kāi)始辛苦的日子。

漸漸地一首一首的鋼琴曲陪伴我長(zhǎng)大了，我明白了“困難不可怕”的道理，明白了“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)”的道理，也明白了“堅(jiān)持不懈就是勝利”。困難就像一首鋼琴曲，只有你去面對(duì)它，勝利才可能向你招手。

從此，我學(xué)會(huì)了面對(duì)一座座高峰，感謝有鋼琴曲陪伴的那些日子，是它們使我能樂(lè)觀地面對(duì)困難。

高中第二冊(cè)第四單元（匯總18篇）篇七

牛有家牛和野牛之分。野牛不常見(jiàn)，許多已成為國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。下面重點(diǎn)介紹家牛。家牛有黃牛、水牛、牦牛三種。黃牛一般在平原地區(qū)役用，如耕地、拉車(chē)等。黃牛又分秦川牛、南陽(yáng)牛、魯西南牛、延邊黃牛等幾種。水牛一般用作南方水田的耕作，主要有溫州水牛、濱湖水牛等良種。牦牛可作高山峻嶺間的馱運(yùn)役畜。

牛很溫順，你不傷害它，它也不會(huì)傷害你。牛還有任勞任怨的性格，“俯首甘為孺子?！彪m寫(xiě)得是人，其實(shí)何嘗不是寫(xiě)牛呢。牛也很倔強(qiáng)，我們一般說(shuō)某人性格執(zhí)拗，就說(shuō)這人有牛脾氣，是“死牛賊”。牛的體格強(qiáng)健，有著《西游記》中牛魔王般的力氣，三四個(gè)人是斗不過(guò)它的。無(wú)怪乎現(xiàn)代的人們歌唱生意興隆紅火時(shí)說(shuō)“?！薄芭！薄芭！保瓦B為商品作廣告也離不開(kāi)牛--康佳新彩霸，牛!也許是由于牛有這些特點(diǎn)，自古以來(lái)都受到人們的喜愛(ài)。

雖然現(xiàn)在農(nóng)業(yè)已趨向現(xiàn)代化，但這些“牛們”還在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)和經(jīng)濟(jì)落后的地方默默無(wú)聞地勞動(dòng)著。但這并不說(shuō)明牛的地位在下降，因?yàn)榕５膭e的價(jià)值，如食用價(jià)值等正在發(fā)展。山東曹縣的“王光燒牛肉”暢銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外，不但滿(mǎn)足了廣大人民的生活需要，而且還增加了國(guó)民收入。牛的`膽囊結(jié)石可制成一種珍貴中藥，稱(chēng)為牛黃，有強(qiáng)心、解熱等作用。牛骨可制骨膠。牛皮是制革的好材料。牛角不但可以做號(hào)角，還可以做雕刻品。

分析：1、作者對(duì)牛的性格特點(diǎn)及較高的實(shí)用價(jià)值給以充分介紹，讓讀者既了解牛的知識(shí)，又認(rèn)識(shí)到牛對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)，體現(xiàn)科學(xué)小品的知識(shí)性。2、作者按照科學(xué)小品的寫(xiě)法，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用描寫(xiě)，巧妙的擬人突出牛的性格。同時(shí)，聯(lián)想相關(guān)的神話(huà)故事、廣告詞等使介紹知識(shí)的既準(zhǔn)確、全面，又生動(dòng)想象。

高中第二冊(cè)第四單元（匯總18篇）篇八

高中第二冊(cè)第四單元（匯總18篇）篇九

前記：成長(zhǎng)如一杯茉莉花茶，香味濃濃的，虛無(wú)縹緲的，輕輕搖晃，那撲鼻而來(lái)的香氣，把你帶進(jìn)了她那神奇的世界。輕輕抿一口，味道卻是苦澀的，可放在舌上韻味一番，又不免感到清涼，還有一種苦到甜來(lái)的清香，心中又似竄出汩汩源泉。

小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我學(xué)習(xí)了鋼琴，對(duì)于那大個(gè)頭，還能發(fā)出清脆悅耳聲音的東西，我充滿(mǎn)了好奇心。媽媽給我說(shuō)，這東西可是一門(mén)藝術(shù)，當(dāng)時(shí)我并不懂，只知道那聲音是從白黑相間的琴鍵里鉆出來(lái)的，還時(shí)不時(shí)敲敲琴鍵，看看聲音是從哪兒鉆出來(lái)的！可是我并不知我從此便踏上了學(xué)琴之路。

開(kāi)始一只嫩嫩的小手，坐在鋼琴前面摸索音符的我，對(duì)它充滿(mǎn)了幻想，每天上學(xué)回家的中午，我都會(huì)毫不猶豫地坐到鋼琴前面，彈著令人歡快的指法練習(xí)，在我記憶當(dāng)中，似乎每天窗子里總能透過(guò)一縷縷陽(yáng)光照在琴鍵上，每天都能在我臉上尋找出太陽(yáng)的蹤跡，那時(shí)，時(shí)間似乎總能伴我穿過(guò)每一分每一秒，心靈似在虛無(wú)縹緲的世界中徘徊，就如同剛聞到茉莉花茶的香氣給我幻想的世界；時(shí)間一天天的過(guò)去，對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的那種快樂(lè)似乎不翼而飛，反之是一種厭惡、煩躁，在那段時(shí)間里，每一分每一秒都那么漫長(zhǎng)，我心中不知不覺(jué)像喝了中藥一樣苦，也許這就是剛嘗茉莉花茶的那種苦吧；媽媽似意識(shí)到我對(duì)鋼琴的疏遠(yuǎn)，竟一有空就做在我身邊，伴我度過(guò)著每一分每一秒，每當(dāng)我彈奏完一曲，媽媽便露出會(huì)心的笑并豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：真棒，我喜歡看媽媽笑，因?yàn)閺乃奈⑿χ锌偰芨惺艿綔嘏?，我的心在不知不覺(jué)中被一種力量喚醒了，媽媽不在坐在我身邊了?？粗鴷?shū)上的音符似一只只精靈等著我去欣賞，每當(dāng)我嫻熟地彈完一曲，都會(huì)想起媽媽的笑，便會(huì)高興地對(duì)自己說(shuō)：真棒！又有一種奇異的新感覺(jué)在我腦中閃出，心中如有一絲絲的甜味兒，一股股清香在里面回蕩，這種感受就如同在韻味茉莉花茶的感覺(jué)。也許這就是茉莉花茶的精華吧！

我在學(xué)鋼琴的道路上讀懂了一本精致而又晦澀的書(shū)。

……。

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高中第二冊(cè)第四單元（匯總18篇）篇十

高中第二冊(cè)第四單元（匯總18篇）篇十一

早晨起來(lái)推開(kāi)窗戶(hù)，發(fā)現(xiàn)外面竟然下著綿綿的細(xì)雨。陰沉沉的天氣，總讓人感到不安，好像預(yù)示著什么事要發(fā)生。

由于寫(xiě)作業(yè)缺少一些用品，我被逼無(wú)奈擠上了開(kāi)往商場(chǎng)的公共汽車(chē)，還好有個(gè)座，也許是下雨天大家的心情都不好吧!車(chē)廂內(nèi)安靜得出奇，只能聽(tīng)見(jiàn)從被雨水打濕的雨傘上掉落下來(lái)的雨滴打在地上的聲音，這樣安靜的過(guò)了一站。車(chē)門(mén)開(kāi)了，上來(lái)兩名穿著黑夾克的中年男子，他們的加入使原本安靜的車(chē)廂一下子喧鬧起來(lái)，“讓一讓?zhuān)屢蛔專(zhuān)覀兺镒咦摺！眱蓚€(gè)人“吆喝”著，腳步停在我身前一名帶著孩子的父親身后，其中一人扶著我身旁的.椅背，我本能地往旁邊擠了擠，調(diào)整了一下位置，當(dāng)我在回過(guò)身來(lái)看那兩個(gè)人時(shí)，不由得驚呆了，另一人用中指和食指夾住一個(gè)薄薄的刀片，熟練的割破了那位父親的手提包，迅速?gòu)睦锩娉槌鲥X(qián)包，收了起來(lái)。是小偷!光天化日之下，當(dāng)著這么多人的面，竟敢偷東西，我剛想喊，轉(zhuǎn)念一想：不行，他離我這么近，萬(wàn)一給我一刀怎么辦?我不敢再往下想，也不敢出聲，只是靜靜地看著。

高中第二冊(cè)第四單元（匯總18篇）篇十二

杏樹(shù)是我國(guó)一種優(yōu)良的果樹(shù)，屬于薔薇科落葉喬木，分布在我國(guó)北方。京西一帶漫山遍野舉目可見(jiàn)，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。

諺語(yǔ)云：“桃三杏四梨五年，棗樹(shù)當(dāng)年就賣(mài)錢(qián)。”是說(shuō)杏樹(shù)四年就開(kāi)花結(jié)果，得益較早，五六年即進(jìn)入盛果期;它的一般壽命為40年到100年，在適宜的條件下甚至可活二三百年，有“長(zhǎng)壽樹(shù)”之稱(chēng)。

杏樹(shù)高一般5至7米，樹(shù)冠多呈向陽(yáng)開(kāi)心型，枝條較密，葉片成卵形、闊卵形，葉片邊緣有細(xì)鈍的鋸齒，葉背上稍有毛或無(wú)毛。

杏樹(shù)的果實(shí)為圓形，叫杏子，果皮為紅黃色，果肉約半厘米厚;果核為木質(zhì)，杏核有離核、半離核、粘核三種。核面光滑，邊緣有一條溝;杏核薄而硬，里面有杏仁。杏仁有甜、苦之分，杏子一般重20克至70克，大者可達(dá)100克以上。

杏樹(shù)適應(yīng)性強(qiáng)，成年的`杏樹(shù)皮較厚，因而可耐零下二三十度的嚴(yán)寒。杏樹(shù)根系發(fā)達(dá)，入土很深，大約和樹(shù)高相當(dāng)，這也正是其耐旱的原因。

杏樹(shù)一般4月上旬萌芽，中旬開(kāi)花，花期5至7天。每年杏花一開(kāi)，山坡上、河岸邊、大路兩側(cè)一片粉白，如紗，似夢(mèng)，像霧，馥郁馨香，沁人心脾。5月上旬，隨著杏花凋謝，青杏高掛枝頭。杏有兩次生長(zhǎng)高潮，5月上旬出現(xiàn)第一次，第二次在7月，但弱于前次。經(jīng)此之后，杏樹(shù)上青杏點(diǎn)點(diǎn)，豐收在望。微風(fēng)吹拂，一顆顆青杏像抓著樹(shù)枝蕩秋千似的，煞是喜人。每年五六月份麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)杏子成熟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿(mǎn)樹(shù)金黃，這時(shí)要抓緊時(shí)間摘收了。

高中第二冊(cè)第四單元（匯總18篇）篇十三

母愛(ài)，就像一首永恒的歌，古往今來(lái)，無(wú)人不被它的旋律感動(dòng)；母愛(ài)就像一杯咖啡，它會(huì)讓你感覺(jué)到很純，很濃；母愛(ài)就像一座高山，它會(huì)給你一種樸質(zhì)而又沉甸甸的感覺(jué)。

母愛(ài)是世界上最真誠(chéng)最溫暖的情感，它伴隨著我們生命歷程。見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，已經(jīng)融入到了我們的生活之中，它就像一本書(shū)，不同的是，這本書(shū)我們永遠(yuǎn)也看不完，也永遠(yuǎn)寫(xiě)不完對(duì)母愛(ài)的贊美。母愛(ài)也像醞釀中的酒，越久越醇，但你細(xì)心捕捉時(shí)，它又會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤，它總是那么不經(jīng)意地來(lái)到我們的身邊，一個(gè)關(guān)切的眼神，一句溫馨的問(wèn)候，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們傳遞著那濃濃的母愛(ài)。它像一縷縷陽(yáng)光，照亮了我們的心靈，它像一只有力的'手，總是在我們困難的時(shí)候，及時(shí)地扶了我們一把，它像一盞盞路燈，照亮了那漆黑的道路，引導(dǎo)我們走出困境。

母愛(ài)就像一棵樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，它的每一個(gè)枝丫都讓我們感動(dòng)不已。比如說(shuō)，母親把苦的吞了下去，卻把甜的留給了我們，她的腰駝了，卻把直的腰板給了我們。母愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，但又很復(fù)雜。因?yàn)槟笎?ài)總是伴隨著我們的成長(zhǎng)，而我們卻察覺(jué)不到，每當(dāng)回想往事，不免感受到那濃濃的母愛(ài)，已經(jīng)把我們每個(gè)人都包圍了起來(lái)。

母愛(ài)就像那輕輕的風(fēng)，你觸摸不到，但卻可以感受得到，母愛(ài)就像那暖暖的陽(yáng)光，使你快樂(lè)，母愛(ài)就像柔柔的水，柔得讓你疑心它是不是真的存在。

母愛(ài)也就是一首永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的贊美詩(shī)，我們只有用心去體會(huì)，體會(huì)它那種沉甸甸的感覺(jué)。雖然母親對(duì)我們也許沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的事情，便從生活的小事中，我找到了，發(fā)現(xiàn)它的分量如此之重。有母愛(ài)的感覺(jué)真好，全身心都是暖烘烘的。

我們應(yīng)該唱一首母愛(ài)的頌歌，正如當(dāng)今流行的一句話(huà)：想唱就唱，要唱得響亮。

高中第二冊(cè)第四單元（匯總18篇）篇十四

做完作業(yè)，我津津有味地看科幻片《宇宙奧特曼》。

“××，快來(lái)倒垃圾。”

“真是的啊!”我嘟囔著，但沒(méi)辦法，只好去倒垃圾。

我剛到樓梯口，看見(jiàn)角落理有一撮垃圾。一個(gè)怪主意產(chǎn)生了：把垃圾倒在樓梯的角落理，這樣可以節(jié)省時(shí)間去看電視，有可以圖個(gè)輕快，何樂(lè)而不為呢?說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一堆垃圾便倒在樓梯口了。

說(shuō)來(lái)也倒霉，我的一舉一動(dòng)被剛下班的爸爸看到了。他瞪著眼睛說(shuō)：“垃圾怎能倒在樓梯口呢?”

“這又沒(méi)倒在自己家門(mén)口，更沒(méi)有倒在自己家里，有什么衛(wèi)生不衛(wèi)生的!“我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。

“這不是損人利己?jiǎn)岚?爸爸嚴(yán)厲地問(wèn)。

“損人利己!”我爭(zhēng)辯著說(shuō)。

“別人也曾把垃圾倒在樓梯口，又不是我先倒的?！?/p>

爸放開(kāi)了喉嚨說(shuō)：“別人把來(lái)機(jī)倒在樓梯口那是別人的不對(duì)，但我們不能因?yàn)閯e人的不對(duì)也跟著不對(duì)。”我仍不理解。爸緩了口氣說(shuō)：“上次別人把垃圾倒在我們家門(mén)口，我們就聞到臭氣;蒼蠅、蚊子在家亂飛，這對(duì)我們一家健康很不利。為此，你把他們狠狠地罵了一頓。現(xiàn)在我們把垃圾倒在別人門(mén)口，他們聞到臭氣會(huì)樂(lè)意嗎?”

聽(tīng)了爸的話(huà)，我慚愧極了，臉上頓時(shí)感到燒起來(lái)似的。我說(shuō)：“爸，我錯(cuò)了?！闭f(shuō)完，拿起掃帚，將走廊掃得一干二凈，然后倒在廢物箱里。

等我和爸回到家里，《宇宙奧特曼》已結(jié)束了。但我卻得到了意外的收獲。

點(diǎn)評(píng)：從“倒垃圾”中看出了“自我”道德上的瑕疵，這就是一個(gè)“意外的收獲”;選材切題。立意明確。敘事尚具體，但材料欠豐富，情節(jié)較單調(diào)。寫(xiě)得太簡(jiǎn)單，內(nèi)容比較單薄，字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不足800字。(林承雄)。

高中第二冊(cè)第四單元（匯總18篇）篇十五

綠色，充滿(mǎn)活力的顏色，清純而可愛(ài)。

哦，是人們，是人們無(wú)節(jié)制的砍伐樹(shù)木，亂丟垃圾，使環(huán)境受到了污染，還有汽車(chē)尾氣。近幾年來(lái)，科學(xué)家多次發(fā)現(xiàn)地球的保護(hù)傘，地球的依靠—臭氧層因受到污染而形成的缺口，要想讓保護(hù)傘不在受到污染，我們就要保護(hù)綠色，拯救海洋，拯救地球媽媽?zhuān)尩厍驄寢屩噩F(xiàn)光彩，拯救生命!

環(huán)境保護(hù)，這個(gè)話(huà)題，可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。但在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人還是不太重視，認(rèn)為微不足道，在我看來(lái)，環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過(guò)這樣兩件小事：有一天，我去超市買(mǎi)東西，快到超市門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)有幾個(gè)散發(fā)宣傳單的，見(jiàn)人就給，見(jiàn)車(chē)就放，可是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過(guò)去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。又看見(jiàn)兩個(gè)人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原來(lái)，是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng)，趕忙從附近端來(lái)水把火熄滅，結(jié)束了燒草行動(dòng)。

我們?nèi)祟?lèi)都生活在一個(gè)星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋、各種各樣的動(dòng)物，構(gòu)成了美麗的大自然。

可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，大量捕殺野生動(dòng)物。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來(lái)了惡果。從前，我家鄉(xiāng)的空氣是清新的，天空是湛藍(lán)的，真像一幅五彩繽紛的畫(huà)，好不美麗!但現(xiàn)在，車(chē)子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發(fā)出臭味，造成嚴(yán)重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個(gè)垃圾筒，人們把垃圾倒在這里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，這里就成了蒼蠅蚊子之類(lèi)的棲息地，風(fēng)一吹，可惡的白色污染也來(lái)湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚(yú)兒都已經(jīng)死了，塘水死一般的寂靜。

我想大聲呼吁人們：地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?lèi)，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng)，讓花兒依舊那樣鮮花盛開(kāi)。

人類(lèi)啊，是應(yīng)該覺(jué)醒的時(shí)候了，睜開(kāi)眼，看看我們的周?chē)@是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、美麗的家園吧，讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧!

地球是我們賴(lài)以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。

誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮?然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種五花八門(mén)的生活垃圾越來(lái)越多，其中大多數(shù)垃圾都是會(huì)造成環(huán)境污染的。比如說(shuō)我們常用的電池，如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?，那么將?huì)造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究，一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬(wàn)升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時(shí)，水，將成為奢侈品。

所以，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)將垃圾分類(lèi)。

我國(guó)于20xx年6月1日起實(shí)行“限塑令”，這一做法，使我國(guó)每年節(jié)省三千七百萬(wàn)桶石油。塑料袋，這種東西對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)再普通不過(guò)了，可是你知道嗎，塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅消耗了大量資源，而且還需要500年的時(shí)間才能被自然分解。

所以，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)減少使用塑料袋。

其實(shí)導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)。據(jù)研究，我們每天使用的電器或其他東西會(huì)排放大量的二氧化碳，而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會(huì)隨之減少。汽車(chē)尾氣中也含有大量的二氧化碳，應(yīng)隨時(shí)提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí)，應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車(chē)，盡量少開(kāi)私家車(chē)，這樣能減少大量二氧化碳的排放。

所以，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)減少使用電器，少開(kāi)私家車(chē)上班或旅行。

作為社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界!

放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹(shù)林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動(dòng)物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實(shí)。

曾幾何時(shí)，世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕，還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟?lèi)亂伐樹(shù)木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。

土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一，是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類(lèi)對(duì)土地的利用程度反映了人類(lèi)文明的發(fā)展，但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì)，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī)，而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。

赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái)，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類(lèi)污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類(lèi)可迅速擴(kuò)散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類(lèi)含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來(lái)自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0.25毫克/立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧稀⒎课萁ㄖ?、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

高中第二冊(cè)第四單元（匯總18篇）篇十六

讀小說(shuō)，不僅能得到藝術(shù)的享受，而且能從中得到對(duì)社會(huì)、自然、人生的感悟。一般說(shuō)，人物、情節(jié)、環(huán)境構(gòu)成小說(shuō)的三要素。分析小說(shuō)，要以人物為中心。閱讀小說(shuō)，要結(jié)合自己的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮自己的想像和再創(chuàng)造能力。

學(xué)習(xí)本單元，要利用感受、分析、對(duì)比、推論等手段，理解和領(lǐng)悟課文的思想內(nèi)容和藝術(shù)形式。

高中第二冊(cè)第四單元（匯總18篇）篇十七

在寧?kù)o美麗的土地上，有條彎彎清澈迷人的河，微波蕩漾的河面，會(huì)看到魚(yú)兒歡快的嬉戲在粼粼的波光中。世世代代的黎民喝著清秀甜美的河水，成長(zhǎng)的健康快樂(lè)。村民的田地也因河水的滋潤(rùn)，年年豐饒。祥和籠罩著這個(gè)國(guó)度的一切，君臣黎民的心境也皆淳厚仁德。故事就從這里開(kāi)始!

河里的水族每天自由自在的，愉快的沐浴在天神的恩賜中。一天，魚(yú)媽媽生下了兩條小魚(yú)，一條鮮艷的明藍(lán)色是哥哥，一條雪白色的是妹妹。銀灰色的水族紛紛驚訝這兩條奇異的生命，顏色如此光潔亮麗。藍(lán)魚(yú)和雪魚(yú)在水族的.萬(wàn)般呵護(hù)中漸漸的長(zhǎng)大。

但后來(lái)，因?yàn)閲?guó)王的不仁，頻頻傷害無(wú)辜。原來(lái)年年豐饒的田地，漸漸的貧瘠。村民開(kāi)始大量捕捉清澈河里的魚(yú)為生。魚(yú)媽媽也難逃幸免，被魚(yú)槍刺的鮮血淋淋，奄奄一息的回到家，憐惜的看著藍(lán)魚(yú)和雪魚(yú)，忍著劇烈的疼痛說(shuō)：“孩子們，劫難來(lái)了。你們以后要小心呀?！薄半y道就不能避免嗎?”藍(lán)魚(yú)心痛的問(wèn)。“只有善良，純凈的善良。但現(xiàn)在人心不古，很難再感化了。這也是我們的劫數(shù)?！闭f(shuō)完，魚(yú)媽媽就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了它們。藍(lán)魚(yú)和雪魚(yú)萬(wàn)分悲痛傷心，雪魚(yú)妹妹痛哭的多次昏厥過(guò)去。

從此，藍(lán)魚(yú)照顧幼小的妹妹。魚(yú)媽媽走后，雪魚(yú)缺乏管教，變的非常任性。藍(lán)魚(yú)哥哥經(jīng)常忍讓?zhuān)粋γ妹?，它相信媽媽說(shuō)的純凈的善良可以感化一切，就這樣用非常柔軟的心呵護(hù)著水族。一天藍(lán)魚(yú)帶著雪魚(yú)出去覓食，非常小心翼翼，以免被漁民捕捉。但是貪玩的雪魚(yú)，不聽(tīng)哥哥的勸說(shuō)，非要游到河面透透空氣，看看風(fēng)景。還沒(méi)游到河面，便被漁人發(fā)現(xiàn)，刺槍已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了雪魚(yú)，雪魚(yú)卻渾然不知，依然興致昂然。

在藍(lán)魚(yú)回首之中，猛然看到兇險(xiǎn)的漁槍?zhuān)γ妹没貋?lái)。但是雪魚(yú)的任性，把自己的生命送入惡念之中。此時(shí)的漁人看到雪魚(yú)如此美麗，瞬時(shí)不由的放下了刺槍?zhuān)镁W(wǎng)撈捕?！肮?，上當(dāng)了。”漁人非常迅速的捕到了雪魚(yú)，得意的笑著。藍(lán)魚(yú)快速的游到漁人身旁，用非常純凈的眼神看著漁人，哀求他放下自己的妹妹?！罢媸呛币?jiàn)呀，這么漂亮的藍(lán)魚(yú)，它的眼睛那么明亮，動(dòng)人心弦?！睗O人呆呆的看著，完全沉浸在藍(lán)魚(yú)的純凈中，獨(dú)自的思量?！斑@么絢麗漂亮的顏色，一定是上天彩繪的。傷害不得，放了吧。”漁人想著，隨手把雪魚(yú)放入河中，看到藍(lán)魚(yú)雪魚(yú)在自由的河里那么美麗優(yōu)雅的身影，自己也被感動(dòng)了?！八懔?，不撈了，回去吧。那么美麗的生命。”漁人便提起魚(yú)簍，轉(zhuǎn)身離去了。他回想著藍(lán)魚(yú)明亮純凈的眼神，心也不由的自在著。說(shuō)也奇怪，盡管漁人今天沒(méi)有捕撈任何的水族，但是一樣的開(kāi)心和快活，而且今天的食物，也一樣沒(méi)有缺少?？辗σ丫玫拿赘?，奇跡般的自動(dòng)的涌滿(mǎn)了稻米。

事情就這樣傳開(kāi)了，很多的漁人再見(jiàn)到藍(lán)魚(yú)的那一刻，紛紛的改變了捕魚(yú)的想法，他們變的珍惜生命，也愛(ài)憐這大自然的一切祥和美景。善良讓狹窄的心靈空間，變的遼遠(yuǎn)空曠和寧?kù)o。上天感動(dòng)了，便賜給了漁民相應(yīng)適量的食物。漁民也感應(yīng)著上天對(duì)他們的慈憫，而變的更加仁厚和善良。

藍(lán)魚(yú)在經(jīng)過(guò)上次那件事情之后，更加相信了善良的力量，也相信善良帶給他的堅(jiān)韌和勇氣，更加善待周?chē)Ｋ运宥际值淖鹬睾途囱瞿贻p的藍(lán)魚(yú)。雪魚(yú)因此產(chǎn)生了深深的妒忌：“我的顏色如此潔白亮麗，整個(gè)水族唯我獨(dú)有。憑什么哥哥的藍(lán)色受大家喜愛(ài)，應(yīng)該是我才對(duì)?！庇谑茄~(yú)漸漸的失去了純凈的眼神和天真的心，對(duì)哥哥充滿(mǎn)了敵意。藍(lán)魚(yú)很是傷心，但還是一如既往的疼愛(ài)著雪魚(yú)。因?yàn)樗{(lán)魚(yú)相信純凈的善良可以感化一切。

有一水怪要行魔法以獲得權(quán)勢(shì)和利益，便決定挑選一名合適的水族來(lái)?yè)?dān)任。正好看到雪魚(yú)的妒忌和任性，時(shí)常表現(xiàn)出的貪婪，正好是它的最佳選擇，于是，在大家渾然不知的情況下，對(duì)雪魚(yú)施了巫術(shù)。從此，雪魚(yú)便在眾目睽睽之下，搗亂行事，掠奪大家的食物，或者吸取著水族的精華。每當(dāng)妒忌之心發(fā)作時(shí)，施展在她身上的魔法便開(kāi)始起作用。雪魚(yú)卻全然不知，不顧一切的這樣干著水怪最高興的事情。

高中第二冊(cè)第四單元（匯總18篇）篇十八

保護(hù)環(huán)境作文(1)。

綠色，充滿(mǎn)活力的顏色，清純而可愛(ài)。

哦，是人們，是人們無(wú)節(jié)制的砍伐樹(shù)木，亂丟垃圾，使環(huán)境受到了污染，還有汽車(chē)尾氣。近幾年來(lái)，科學(xué)家多次發(fā)現(xiàn)地球的保護(hù)傘，地球的依靠—臭氧層因受到污染而形成的缺口，要想讓保護(hù)傘不在受到污染，我們就要保護(hù)綠色，拯救海洋，拯救地球媽媽?zhuān)尩厍驄寢屩噩F(xiàn)光彩，拯救生命!

保護(hù)環(huán)境作文(2)。

環(huán)境保護(hù)，這個(gè)話(huà)題，可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。但在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人還是不太重視，認(rèn)為微不足道，在我看來(lái)，環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過(guò)這樣兩件小事：有一天，我去超市買(mǎi)東西，快到超市門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)有幾個(gè)散發(fā)宣傳單的，見(jiàn)人就給，見(jiàn)車(chē)就放，可是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過(guò)去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。又看見(jiàn)兩個(gè)人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原來(lái)，是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng)，趕忙從附近端來(lái)水把火熄滅，結(jié)束了燒草行動(dòng)。

我們?nèi)祟?lèi)都生活在一個(gè)星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋、各種各樣的動(dòng)物，構(gòu)成了美麗的.大自然。

可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，大量捕殺野生動(dòng)物。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來(lái)了惡果。從前，我家鄉(xiāng)的空氣是清新的，天空是湛藍(lán)的，真像一幅五彩繽紛的畫(huà)，好不美麗!但現(xiàn)在，車(chē)子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發(fā)出臭味，造成嚴(yán)重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個(gè)垃圾筒，人們把垃圾倒在這里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，這里就成了蒼蠅蚊子之類(lèi)的棲息地，風(fēng)一吹，可惡的白色污染也來(lái)湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚(yú)兒都已經(jīng)死了，塘水死一般的寂靜。

我想大聲呼吁人們：地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?lèi)，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng)，讓花兒依舊那樣鮮花盛開(kāi)。

人類(lèi)啊，是應(yīng)該覺(jué)醒的時(shí)候了，睜開(kāi)眼，看看我們的周?chē)@是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、美麗的家園吧，讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧!

保護(hù)環(huán)境作文(3)。

地球是我們賴(lài)以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。

誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮?然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種五花八門(mén)的生活垃圾越來(lái)越多，其中大多數(shù)垃圾都是會(huì)造成環(huán)境污染的。比如說(shuō)我們常用的電池，如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?，那么將?huì)造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究，一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬(wàn)升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時(shí)，水，將成為奢侈品。

所以，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)將垃圾分類(lèi)。

我國(guó)于2008年6月1日起實(shí)行“限塑令”，這一做法，使我國(guó)每年節(jié)省三千七百萬(wàn)桶石油。塑料袋，這種東西對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)再普通不過(guò)了，可是你知道嗎，塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅消耗了大量資源，而且還需要500年的時(shí)間才能被自然分解。

所以，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)減少使用塑料袋。

其實(shí)導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)。據(jù)研究，我們每天使用的電器或其他東西會(huì)排放大量的二氧化碳，而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會(huì)隨之減少。汽車(chē)尾氣中也含有大量的二氧化碳，應(yīng)隨時(shí)提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí)，應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車(chē)，盡量少開(kāi)私家車(chē)，這樣能減少大量二氧化碳的排放。

所以，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)減少使用電器，少開(kāi)私家車(chē)上班或旅行。

作為社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界!

保護(hù)環(huán)境作文(4)。

放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹(shù)林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動(dòng)物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實(shí)。

曾幾何時(shí)，世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕，還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟?lèi)亂伐樹(shù)木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。

土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一，是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類(lèi)對(duì)土地的利用程度反映了人類(lèi)文明的發(fā)展，但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì)，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī)，而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。

赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái)，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類(lèi)污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類(lèi)可迅速擴(kuò)散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類(lèi)含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來(lái)自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0.25毫克/立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧?、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。