優秀的作文不僅要求語言準確、用詞恰當，還要有一定的文采和修辭手法的運用。感謝以下作者的分享，他們的作品給我們帶來了很大的啟發和思考。

二年級寫那一刻我沒有回頭（通用16篇）篇一

凜凜嚴凝霧氣昏，空中祥瑞降紛紛。須臾四野難分路，頃刻千山不見痕。

想我林沖，也是京城八十萬禁軍教頭，因惡了高太尉，生事陷害，受了一場官司，刺配滄州。昨夜，山神廟外，槍挑三個潑賊。如今，三千貫信賞錢全城鄉邑緝拿我的人頭，天地之大，竟無我林沖容身之地。

幸得柴大官人舉薦，他告知山東濟州管下一個水鄉，地名梁山泊，方圓八百余里，中間是宛子城、蓼兒洼，我要投往此處。

正走間，忽一人攔住了我的去路，仔細打量，但見：

頭戴一頂青紗抓角兒頭巾，腦后兩個白玉圈連珠鬢環。豹頭環眼，燕頷虎須，八尺長短身材，三十四五年紀。

“你是何人，為何這般眼熟，更為何攔住我的去路，可知我的花槍厲害？”

來人答道，“我是誰并不重要，但我要奉勸你一句，你好歹是禁軍教頭，這一走，可就真是身敗名裂了。”

我看來人并無惡意，取下槍頭葫蘆，吃了幾口酒，仰天長嘆：“這位兄臺有所不知，那天五岳樓下高衙內調戲娘子，我忍了；陸虞侯誆我，樊樓上娘子再次被衙內非禮，我還是選擇了忍。原以為這樣，衙內會放過我們，誰曾想？我回頭了，他們卻不依不饒。”

來人低頭思忖半晌，慢慢說道：“你可知，你家娘子被你休卻后，整日哭哭啼啼，如今早已瘦成柴棍，你要是落草為寇，我怕她性命不保。”

聽完這些，我的內心一熱，繼而又浮現出當日情景，那日巳牌時分，誤闖白虎節堂，高太尉交我于滕府尹，最后被判流放滄州，一路之上，又遭董超、薛霸三番欺凌，野豬林里，若不是智深兄弟相救，我怕早已沒了性命。柴進莊上，無冤無仇的洪教頭也是殺氣騰騰。即使這樣，我還是一個“忍”字。

“我知道你在想什么，回頭是岸，”來人輕輕地嘆了一口氣，“你的岳父張教頭正遍施錢財，說不定，事情會有轉機。”

“哈哈哈……”我大笑一聲，一時間雪似乎更大了，來人也變得模糊起來，我回頭看看山神廟，那里祭奠有三顆人頭，高俅多次痛下殺手，是一場大雪救了我，但我鐵定了沒有回頭路。如今的朝廷，早已為奸人把持，再說，一個用錢能擺平的朝廷，我保它何用？！

“話雖如此，皇帝還是重視人才的……”來人輕聲說道，未說完，倏忽間消失于無形。

你也這般沒有底氣，也罷，也罷！

我猛吃一口酒，緊走幾步，再也沒有回頭。

“大河向東流，天上的星星參北斗啊，……”

二年級寫那一刻我沒有回頭（通用16篇）篇二

“馬上進行‘文明禮儀’內容默寫，五分鐘準備。”班主任站在講臺上，冷冷地說道。所有同學臉色一下子變白，忙著從書包中拽出復習資料，臨時抱佛腳。

不知是不是老師的疏忽，班級的后墻上面貼著“文明禮儀”主題板報，這等于說公布了默寫答案。但班主任對此絲毫不在意，五分鐘一到，默寫紙便來到我們手上，一緊張，完全忘記后面板報。

“九十分以下的要留下來重新默寫，所以每個人認真默!”這話一出，全班顫抖了一下。我連忙坐直身體，調整好椅子，打起十二分精神默寫。

離上交還有十分鐘，我匆忙答完了卷子，長舒了一口氣，隨即數一下自己沒有答上來的題目：“一二三……十一!十一!不好!有十一道題!這一數字讓我倒吸了一口涼氣。不行，我不能被留校!一定要再填出一道題!我掙扎著把默寫紙翻面，看向一道題目：“愛國、敬業、友善。‘友善’前面還有一個，是什么呢?”平時背誦背出來很順口，怎么一到考試就徹底想不出來了。我絞盡腦汁，但這個詞始終無法從我的記憶中浮現出來。

時間一分一秒的過去，手表上秒針的轉動聲不斷地打擾我的思緒。我又重新梳理一遍題目，但無論自己怎么回憶，就是記不起中間缺失的那個詞。眼看就剩兩分鐘收卷，我就卡在這一詞上面。

此時“板報”這個詞猛得闖入我的腦袋，后面的板報肯定有答案!我突然向后瞟了一眼，又連忙若無其事地看回卷子。我低下頭，頂在桌上，瞧一下老師，沒什么異樣，慶幸自己沒被發現，但心里仍十分慌張。不能看!我壓制自己，但旁邊卻傳來竊笑聲。哪來的笑聲?我抬頭左看，小于一面堆笑，一面向后看板報，手上麻利地寫著答案，臉上那是一個燦爛。我望著自己差一題回家的卷子，又看一眼一旁得意的小于，不由自主地想回頭。

“收卷!”班主任發號施令，轉身在黑板上開始通知。全班有些躁動，這刻是最好的機會!回頭看，提筆寫，不過一秒鐘的事，我就可以回家，為什么不做!頭已經傾斜，此時，我顧不得其它，左手一下搶走右手筆，重重摔在地上。頭始終沒有轉過去。

收完卷子，我回頭一看，頓時恍然大悟，那個我始終想不出來的詞，就是“誠信”!想到這，我笑了，那一刻，我雖然在默寫紙上沒有寫出這個詞，但我卻用實際行動踐行了“誠信”。

二年級寫那一刻我沒有回頭（通用16篇）篇三

天賦，能讓你在任何地方，任何事業都高人一等，但是，天賦固然強大，可努力，卻能填補上天賦的欠缺，努力，可以改變未來，同時也能讓你在未來回望你的過去時，不會覺得空虛，覺得浪費了時光，而是會覺得欣慰，覺得自己奮斗了一生。

“呼——”一片樹葉飛上了天空，好似在炫耀自己的光輝，在贊揚自己的能力，而風，卻什么都沒有說，只是默默地送樹葉飛上天，風知道，沒有誰，會贊揚它的.努力，沒有人會知道它在努力地鍛煉自己，使自己從一縷微風變成震撼人心的狂風。它明知道自己也許不能成功，而成功了也沒人相信它從前是一縷我們無法察覺的微風，但它沒有回頭，依舊在努力著，即使過往的人群沒有一個注意到了它。

一陣清風吹在我的臉龐上，清清涼涼的，舒服極了，我無精打采地坐在椅子上，老師的話都是右耳朵進左耳朵出，聽了之后，毫無感受，而這時一陣清風吹到我的臉上，使我清醒了幾分，但也只是幾分而已。

我的大腦被清風一吹，總算是恢復了思考的能力，另一個我在質問道：“你為何不好好聽講？你要讓你的天賦都付之東流嗎？”我不屑地咧了咧嘴：“天賦足夠了。”這句話讓另一個我無言以對，我卻是覺得天賦足夠了。我們班上的兩個學霸：陳高磊與彭盛壘。特別是陳高磊，語、數、英樣樣精通，就連初二的物理知識都已基本掌握，是他努力得來的嗎？不，上課不聽講，不是玩小玩意就是說話，可他就是一個學霸，這，就是天賦的力量！

隨著時間的推移，我熾熱的大腦也平靜下來，這讓我想到了一些別的問題：誰能保證陳高磊在家不曾努力？一陣大風吹來，讓我更加的冷靜，是啊，誰能保證他不在家里努力？突然，天象大變，狂風暴雨驟然落下。

風，成功了，它用自己的努力將自己鍛煉成了暴風。風，沒有回頭。我突然明白了努力的重要，重新挺直了腰，端正坐姿，開始為我的未來努力，那一刻，我沒有回頭。

二年級寫那一刻我沒有回頭（通用16篇）篇四

老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已，刑天舞干戚，猛志固常在。古往今來，許多人為了成功而拼搏。我也不例外。

幾年前，我和媽媽去吃東西，回來時看見一個老伯伯在街頭寫字，我因好奇就去看了一下，寫顏卿，規格端正有勁，寫褚遂良，行楷風韻活靈活現我看得那叫個目瞪口呆。回家后便嚷嚷著媽媽給我報個毛筆班。于是媽媽便給我報了一個毛筆班。一天下午，她帶著我去熟悉環境，幾天后去上課。

我心煩意亂，舉棋不定。打算看會手機放松一下。我刷著刷著，發現以前發的一條朋友圈上面是我第一次寫的作品。還說我以后要更加努力。有好幾個同學給我點贊。我又陷入了沉思：同學們，父母都在背后為我打氣加油，我又有什么理由退縮？于是我便決定學下去，即便會被訓斥。

轉眼間，3年過去了，哦，不對，快4年了。我已經從基礎班升到了提高班，不得不說這是個質的飛躍。而且今年，我還有幸參加獅嶺鎮的送春聯活動，令我更加激動是我的生意源源不斷，忙了好幾個小時，我送了11對春聯已經很厲害了。現在，我真的很感謝當初的自己沒有選擇放棄。否則，這將是多大的損失啊！

堅持還是放棄，這是個問題。因為堅持的人少，放棄的人多。所以往往成功的人很少。為了自己的夢想，我們應該去堅持，去努力，去奮斗！

二年級寫那一刻我沒有回頭（通用16篇）篇五

不要急著往前走，驀然回首，發現愛——依舊伴我遠行。

已是十月中旬，天色很快就暗了下來。我和弟弟在趕往學校的路上，不停地抱怨母親工作回來得太遲。雖然說家里學校不遠，五六分鐘便可到達，但當時確實很遲了！我和弟弟匆匆忙忙地跑向學校，心里希望還來得及。

一路上，弟弟不停的對我說：“快點說啊！快遲到了！”我們不停地向前跑。“媛蘭媛蘭”不知是誰在叫我，只是覺得這聲音好耳熟，但“吃到”的念頭還是讓我繼續向前跑。

“媛蘭，媛蘭”在我背后又響起了那熟悉的聲音，我猶豫地向背后憋了一眼，母親正騎著自行車在追我們，我感覺很奇怪，只聽見母親在說：“你忘記帶筆芯了，粗心大意……”我驚呆了，沒想到母親居然為了一包筆芯而騎著自行車來找我。恍然間，我記起了在星期六的中文我說我沒有筆芯了，雖然說者無心，但聽者有意，母親卻牢牢的記在心中，幫我買了一包筆芯，今天我來學校時忘帶了，母親竟……我很感動，心里真得很暖！我很開心。很自豪，我有一個這樣愛我的母親。

“姐，快點……”弟弟不停的吹促我，我從感動中走出來，想著母親大聲喊：“媽，我不需要了，學校還有幾支，我快遲到了。”說完，就向前飛奔而去了。

匆匆的來學校，匆匆的上了宿舍，還未能夠好好的喘下氣，匆匆的和幾個同學奔向了教學樓。路上，我向同學說了母親為我送筆芯的事，個個向我投來了個羨慕的目光，但我的心里不免的有些小小的抱怨，如果母親不那么晚回來，我一早就到校了，也用不著那么匆忙。此時，有一個同學用羨慕般的口吻對我說：“你媽真的很愛你。”

我想，那包筆芯是我有史以來最珍貴的禮物，因為愛；因為愛，驀然回首，原來我的生活，母親溫暖，從不缺席。

二年級寫那一刻我沒有回頭（通用16篇）篇六

海洋，廣闊神秘又充滿無窮的魅力，吸引著我。它美麗的外表深處還蘊藏著有趣的海洋生物，我多想和它們來一次親密接觸，多想了解一下它們的生活呀！

什么？就你？一陣無情的嘲笑把我打回了現實。大哥，你腦子進水了嗎？別逗了，你就先學會游泳再談什么海洋環游吧！真是笑死我了。這一句句刺痛我的話是我最好的朋友說的。我知道他是好意，不想讓我投太大的精力放在不可能的事上。

小時候一次游泳溺水讓我再不敢下水，許多次我問自己，難道我的夢想就真的無法成為現實嗎？我無數次試著下水，心里念著不會有事的。可當那沁人心脾的水沒過我的腳，腦海中又會浮想當時自己拼命掙扎的樣子，窒息感油然而生。

我真的不行嗎？我真的不可以嗎？我一次次地陷入痛苦的掙扎。不過我不想放棄，失敗了再來，哪怕每次就進步一點點。我下定決心一定要學會游泳，我斗志昂揚地走進了游泳館的大門。可是媽媽卻一臉擔心：你確定嗎？我非常確定。我點了點頭，可，可是媽媽叫我，我仍大步前進。

那一刻，我沒有回頭。在教練的指導下，水放肆的舔食著我的腳，膝蓋、大腿、腰突然那討厭的恐懼感撲面而來，我我不行。我害怕的喊起來。

教練冷靜地說：你的夢想呢？不要了？海洋下那么多可愛的小動物在向你揮手。就因為一次小挫折就永遠也過不了這個坎了嗎？天天說你的海洋夢有什么用！我無力反駁，只覺得自己不爭氣。

我深呼一口氣，沒關系，再重來，再加油。我猛地向池中扎去，嗆了兩口水。沒事，還可以，恐懼感也沒那么厲害了。在日復一日的堅持中，我在水里就像一條小魚似的，歡快的游來游去。暑假，我和媽媽來到海洋館。經過專業人員的帶領和指導，我來到了大型的海洋體驗水池中，我在那里與海豚一起游泳，與熱帶魚一起在珊瑚叢里穿梭，在沙灘上與海獅一起玩耍。

我終于實現了自己的夢想，我最慶幸的是，當媽媽讓我放棄的那一刻，我沒有回頭。

二年級寫那一刻我沒有回頭（通用16篇）篇七

少年，快跑！即使你疲憊不堪，即使你沒有熱烈的掌聲，即使你狼狽倒下，也要把微薄之力化為超凡的力量趁早回頭快跑！快跑！

驀然回首，曾經的你或許遺憾于回首之晚，或許欣喜回首一瞬，但現實總是殘酷的，猶如那握不住的如流水般的時光，從指間慢慢滑落。于是不甘心的你卻回頭拾起光陰不換的時光快速向前跑，正因為你知道你還有機會。

縱覽古今，有多少這樣的人回過頭來拾得光陰，讓人生不留遺憾，例如孔子的“吾一日三省吾身”像是警鐘時刻在耳朵作響，提醒我們常回頭看一天中的是與非處理的恰當與否。唐朝詩人李白幼時不喜歡讀書、好玩。一天，因碰到老婆婆在磨粗大的鐵杵，為解決心中的納悶，詢問才知老人在磨針，并被告知：“只要天天磨鐵杵，總會越磨越細，還怕磨不成針嗎？”正是因為李白回過頭來看自己所作所為是否合理，才能牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的真理，所以我們要趁早回頭，揚起船帆往海洋行駛。

當然也有人完全失去理性而沉溺于裝扮與手機或戀愛中，把學業拋在九霄云外，不惜花大量的金錢與時間在這奢侈的生活中，卻在學習方面很吝嗇，到頭來被攀比沖昏了頭腦。如果這些人能及時地回過頭來反省自己，結果一定不會如此。

回頭趁早可讓我們更加成熟穩重，視野更加遼闊。如果孔子沒有每天回頭來把一天中的是非分辨清楚，會有如此有條不紊的理性嗎？我想不會。如果李白不是因為頑皮逃課會遇到讓他成為“詩仙”的一課嗎？我想不會。正是因為有了時常的一次回眸，正是因為趁早回頭，才有擁有如此成就的他們，才有成為學習模范的他們。

作為學生的我們要積極吸取古人好的經驗，即使做錯了，能趁早回頭就又是勇者。畢竟作為學生的我們與書窗共枕12年，回眸數千百次，只為高考勝利，完成人生的無憾。

回頭趁早，只要行駛在海洋里的船不完全漏洞，就有機會到岸；只要海洋里還有一葉扁舟，就有機會尋一灣港停泊；只要天空中還有一只候鳥，就有機會拾得一片棲息之地。

少年，快跑，回頭要趁早，去抓住你無憾的青春年華吧！

二年級寫那一刻我沒有回頭（通用16篇）篇八

父親走下火車，沒有再說什么，我依舊面無表情地看著天空，突然，不知怎的，我回頭看了一眼站臺，那一刻，我愣住了。

走出車站我沒有再回頭，只是帶著向前走的想法走到車站外的公交車上……那一次的回頭，讓我已經永遠記住了那個背影，為了讓他不再勞累，我想，我還要不回頭的走下去，這也是對我犯下錯誤的一種償還吧。

二年級寫那一刻我沒有回頭（通用16篇）篇九

前方同學飛速向前“飛”，我望之興嘆。我已經知道毫無懸念的比賽結果，只不過歷史再度重演而已。

我知道接下來會發生什么：第一名距終點只差幾米，我仍落在最后；離我最近的同學與我相隔3米，我盡力奔跑，卻無法趕上。理所當然，我堂而皇之又是一個第一，倒數第一！

但是！但是！我心不甘！我要扭轉乾坤。手一拽，紅領巾落在我的衣兜中；腿一跨，趁倒數第二放松，向前沖。那一刻，我沒有回頭。

咬咬牙，告訴自己，不能放松，腿酸，腳疼也堅持。第一名已在終點，我卻還差十多米。盡管倒數第二了，我也要沖，前面又是一個機會！我不會放過它。

倒數第三距我只有一米，她已力不從心。我有點遲疑，但并不是想放棄。那一刻，我沒有回頭。距離再次縮小。她恢復了精力，拼命往前趕。最后，她只比我慢了一秒鐘。雖然一秒鐘很短，但，這應該就是與成功的距離。

從倒數第一蛻變為倒數第三，似乎光榮并不大，似乎還讓人有些啼笑皆非，甚至嗤之以鼻。可是，我慶幸，那一刻，我沒有回頭。萬事往前沖一沖，說不定，你與成功只差一秒鐘，一厘米。《哪吒之魔童降世》說，我命由我不由天，只要不走回頭路，自己永遠就是第一。

二年級寫那一刻我沒有回頭（通用16篇）篇十

人的一生，不可能真正的一帆風順，多多少少總會有一些坎坷和波折。世界上之所以有強者和弱者之分，是由于前者在接受命運挑戰時說：“我永遠不會放棄！”“永遠不要說放棄”是一種堅定的信念和執著的追求，也是一種可貴的自信。師長、朋友任何人都不可能陪我們一輩子。掌聲、榮譽和鮮花也只是過眼云煙。但是那種信念、追求和自信卻能伴我們直到天荒地老。

一個音樂家，失去了最寶貴的聽覺，是多么令人痛苦的.事，但在這種情況下，他對自己所熱愛的音樂事業絲毫沒有放棄，用頑強的意志抗御命運的打擊，仍舊創作出了很多令世界驚嘆的樂曲，他的名字大家一定很熟悉，他就是著名的音樂家——貝多芬。永不放棄，是一種勇氣。擁有這種勇氣，任何困難都不可能阻攔我們前進，我們憑著這種勇氣去開拓自己的人生道路，去描繪自己的明天的藍圖。

美國作家海明威的自殺給后人流下了許多爭論，但從某一方面講，我認為他這樣做是毫無意義的。一個連自己最寶貴的生命都可以放棄的人，在生活中又怎能又勇氣去接受命運的挑戰？那不是一失敗就永遠什么都不干了嗎？那樣，人活著還有什么意義呢？永遠不要說放棄，是我們做人的一個準則。我們不可能做什么事都成功，但是只要努力做了，并沒有白白放棄，自己心里就是舒坦的。豈能盡如人意，但求無愧我心。只有這樣，我們才能做到永不放棄。

永遠不要放棄，是一種自信，也是一種勇氣。一個殘疾人可以自豪地說：“我的心臟還在跳動，我沒有放棄生活！”就是一個即將離開這個世界的人也有權說：“我沒有放棄來到這個世界上的機會！”

今后的路還很長，不要讓命運束縛自己。記住：無論今后遇到什么事，我們都要永遠不要說放棄，永遠不要回過頭。

二年級寫那一刻我沒有回頭（通用16篇）篇十一

小時候，滿天繁星下，我和表哥穿著裝滿零錢的袋子，徐步經過很多人身旁，推銷著孔明燈。火光蹦跳著，映照在我們的臉上，隨著我們和客人的手松開，步入了它們該去的地方，黑暗包裹著小小的光明，無懼卻堅定，我幫不了它們，便小心地注視著。

我一步三回頭，身后是家人。

他們小心翼翼地看著望著，卻不接近。

稍大時，懵懵懂懂地去在寬闊的廣場上學自行車，他們扶著我們，偶爾在我們不知情的情況松開手，注在原地。猛然一回頭，卻發現自己馳出了好幾十米，然后一個不注意，從自行車上摔了下來，他們箭步飛向我身邊，輕輕的問：“疼不疼”。

我回頭笑了聲，說：“不疼”。

他們擔憂又驕傲地看著我，卻什么也不說。

長大時，他們載著我們騎向校園，我們背著書包，緩慢的迎著光芒跟著人群步入校內，他們就在旁叮囑著：“上課要認真聽講啊，不會的題目一定要去問老師”。

我回頭不耐煩地叫了一聲：“知道啦！”

他們看著我們跟著同學進去了，才無奈地騎上電瓶車走了。

成長中千千萬萬次回首，只因有他們在身后。

如今正值青春年少，風華正茂，我也終將迎來了一項挑戰。我也知道，我會再次成長。

我是少年，充滿熱血與斗志，整個世界都應該是我們的，不必小心謹慎，如履薄冰。洋洋灑灑地是整個青春。不拘泥于世俗，不禁錮在條條框框，我們該是永不回頭地向前的。

身后固然鮮花爛漫，花團錦簇，也會枯萎，前方迷霧迷茫，終點難尋，卻仍有萬丈光芒。

清晨已經來臨，窗外的一切的生靈早已呈現著勢在必得的生機，我恰巧收拾完自己，父母給我別上了一朵梔子花，他們帶著我輾轉也是來到怨攘的人群前，我忐忑地下了車，步伐堅定地走進考場，陽光正好，撒在了我的臉上，我想我此時定是散發光芒。

他們還是在身后提高音量說了一聲：“加油。”那一刻，我沒有回頭，輕輕地回復著：“好”。

身后是家，前方也是歸宿。

二年級寫那一刻我沒有回頭（通用16篇）篇十二

轉念一想，豁出去了！

“預備――開始！”只聽體育老師一聲令下，我的對手就開始飛速地跳起來，他猶如喝了“東鵬特飲”，速度越來越快，一會兒就跳了一百多個。“嘟――”體育老師一聲哨響，對手甩著跳繩，眨著他的小眼睛，得意地問我：“幾個？”“一百六十八個。”他把眉毛一揚，撇著嘴說：“該你了，我警告你，你是永遠永遠不可能超過我的，最好直接放棄……”

看著他對我不屑的表情，自卑不禁涌上心頭，我的眼前好像浮現出同學們嘲笑我的情景：“哼！看他胖的！”“呦！快停吧！自討苦吃！”……“加油！加油！”我不斷地在心里默默地鼓勵自己，但還是沒有做到。不知不覺中，我低著頭，小聲地對體育老師說：“老師，我放棄了。”

自卑和懦弱像針一樣刺痛著我的心。我下定決心讓那些瞧不起我的人認識到自己的錯誤。

我開始了“魔鬼練習”。一天最多跳過1500下，最少跳過1000下，腿疼，腳痛，胳膊酸，我都堅持不放棄！在日復一日地練習中，磨練意志提高技能，終于在最后體育考試中，我以一分鐘跳199下的成績名列前茅。

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二年級寫那一刻我沒有回頭（通用16篇）篇十三

人生旅途中，康莊大道，羊腸小道，一路走走停停。大多數人習慣于回過頭去，看看過往的風景、失散的伴侶，慨嘆萬千，百感交集。

有些人，從不回頭。

黃沙漫天，犀利的西北風囂張地揮舞著爪牙，路旁的枯樹膽怯地顫抖著，那泛黃的乏力的葉子也在狂風的淫威下跌在地上，村莊陷入死一般的沉寂，土路上沒有什么人，只余下一駕破馬車和一個年老的車夫，平日里威風凜凜的狗也瑟縮回窩里。

一團紅色的身影自顧自地蹲在院門口玩土，那凍裂的小手想抓起松散的黃土，捏成爸爸模樣的泥娃娃，這樣就能天天看到他，媽媽就不會再哭了。冷風一刮，吹散她手中的黃土，吹散她心中的念想，她的小葫蘆嘴一扁，眼淚“叭嗒”“叭嗒”地落下來。

一個穿著洗得發白的藍色小褂的女人，背著一個扁平的包袱從屋中緩慢地走出，她看到媽媽那瘦弱的身軀，連忙把小手在衣擺上蹭蹭，一顛一顛地奔向媽媽。她的媽媽眼里含著淚，身旁一言不發，雙唇抿得泛白的爸爸艱澀地開口：“別耽擱了時辰，走吧。”說完抱起躲在媽媽身后的她，闊步離去。

媽媽不舍地登上馬車，望著身著軍裝的丈夫。爸爸緊緊地摟住她幼小的身軀，用帶著胡須的面龐貼貼她的小臉。這一次，她沒有像往常一樣扭開臉，而是乖乖地趴在爸爸的懷里，爸爸把她放在馬車上，沖車夫道：“走吧！”

車夫一揮馬鞭，馬車緩緩移動，駛向那方。爸爸一正帽子，突然大步跑起，追上即將離開的馬車。車夫聞聲停下，爸爸猛地從車中抱起女兒，狠狠地在她的額頭上親了一下，放下她，用略帶哭腔而沙啞的嗓音吼：“走！”然后一扭頭，大步流星地走去。

這一次，他沒有回頭。夕陽把爸爸和馬車的影子拉得好長好長，兩道影子快要挨住，可惜沒有，伴著車輪“轱轆”“轱轆”和爸爸沉重的腳步聲，影子越來越遠，遠得好像隔了千山萬水。

馬車中尚未懂事的她很多年后才知道，這是她與爸爸的最后一面。七天后，陳團長以身殉國。

八十多年前，就像無數未曾在史書上留下只言片語的英雄，陳團長的身影永遠定格在了女兒三歲的目光里。

有時候，不是不想回頭，而是不能回頭。天將降大任于斯人，山河泣血，英雄氣長，回頭已是一種奢望。

二年級寫那一刻我沒有回頭（通用16篇）篇十四

雨水落入層層殘紅，花朵舞動春的身軀也驟然而止。十字路口的小角落，那模糊的背影，總在腦海中揮之不去，而那一刻，我沒有回頭。

炎炎夏日，我與同伴外出游玩，頭頂驕陽暴曬著我們孱弱的身軀，那幾瓶可憐的礦泉水早已不解我們的口渴之苦，拖著疲憊的身體在大街小巷游蕩，不遠處的知了聒噪的叫著。

“賣西瓜嘍，剛從地里摘的西瓜，快來嘗嘗呀！”我們頓時都眼前一亮，循著聲音轉過街角，瞥見一位老爺爺在賣西瓜。細狹的巷子里貫穿著他的聲音，在車水馬龍的馬路邊制造一絲熱鬧，不尖銳，也不顯無力。

葉，紛紛揚揚的，瀟瀟灑灑地在樹上婆娑，與風玩得不亦樂乎，沙沙作響。

于是，我們決定合資買半塊瓜來解解渴，過把癮。他們推搡著，把我趕到前頭去買西瓜。幾個人匆匆忙忙的將一把零錢塞進我的手里，我自然也是十分不愿。但一想到西瓜，便不情愿的走向西瓜攤。樹蔭下那老伯看見我向他走過來，便輕輕的摸一模那一車的瓜，就如同父親慈愛的摸一模孩子的頭。喜悅與不舍縱橫交錯。他身著一件長袖銀灰色的襯衫，著一條邊邊角角有些掉線的褲子。一雙平底深棕帶有一絲黑灰的涼鞋，頭發黑中帶白，在陽光的映射下，鬢角的白發略顯發光。在熱浪的吹拂下，衣背上不知有多少個汗珠打濕了他的每一寸皮膚。汗珠從臉上滾落下來，一雙寬大而飽經風霜的老手，也許是因在烈日下的辛勤，老繭星羅棋布分布其上。可我仍在那嗤笑于他那副窘態。

那西瓜滾湊成綠色的海洋，那瓦藍的車身與翠綠色使人氣爽。“買瓜，小伙子。”“半個西瓜――”我支支吾吾的說，“一共多少錢？”看得出來，老人其實不想賣半個西瓜，他猶豫了一下，還是切開了一個西瓜。紅沙瓤的西瓜讓我咽了口水。喉嚨發緊。“10塊。”老人沖我笑了笑。

拎著西瓜，我快步走會陣營。大家準備開吃，突然我發現鑰匙和那個半舊的按鍵手機沒了。我一拍腦袋，剛才忘在西瓜攤上了。我撒腿就跑，恐怕老人帶著手機和鑰匙走了。老遠的老人擺擺手，“不要慌，小伙子。我在這兒等你呢！”我得臉頓時又紅又紫，不知說些什么。只說，“我還會再來買西瓜！”

再來，已是一個月后，樹下空蕩蕩的。聽說老人已去他鄉。夕陽西下，彩霞滿天。少了賣西瓜的老人。

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二年級寫那一刻我沒有回頭（通用16篇）篇十五

今天是考試的日子，母親拎著我的書包在人與人之間狹小的縫隙中努力穿梭，額上浮現了細小的汗水，卻絲毫不影響她的動作。母親是個急性子的人，她無時無刻都在用尖利的聲音催促著我動作，使我不情愿地將生活駛入了“快車道”，雖不情愿，卻從未曾說什么。

終于接近考場的門口，急迫的家長們已經將大門外擠得水泄不通，縱眼望去，許多考生似乎已經寸步難移了。母親一面艱難前進，另一只在身后的手還不忘緊緊抓住在人群中有些迷惘的我，偶爾還與阻攔她通過的人拌上幾句嘴。

不久之后，我們快要到達考場門前了。只見母親卻一反常態，將腳步放慢了一些。雖然一邊不忘在人群中通過，但是也一邊從包里的底部掏出了保溫杯放在我手上：“趕快喝點溫水，走累了吧？”我的鼻子有些酸酸的，便迫不及待地大口喝了起來。嘴角溢出了幾滴水，母親有些責備地拿了一包紙巾遞給我。我連忙接住了。母親往后卻沒有再多說話。

在考場門前，我見著了母親難得的“穩重”。她將書包從人頭上舉過遞給了我。沒有往日里的嘮叨細語。我望著她堅定與慈愛的目光，心中并沒有任何的空落，反而更加地安穩，踏實。在考試即將開始的前夕，我止住了已到口邊的話語，不再看向她的臉。背好了書包，輕身向考場走去。

我知道，母親一定沒有因為我的離開而轉身離去，而是駐足望著我愈來愈遠的背影。但在這一次，我并沒有回頭，與她的眼神相逢。

腳下邁著沉穩堅實的步伐，仿佛注入了不溢言表的愛。那一刻，我沒有理由回頭，因為我已經知道，愛和夢想都在前方。

二年級寫那一刻我沒有回頭（通用16篇）篇十六

爺爺，這個稱呼對于我來說是很可怕的字眼。爺爺脾氣特別暴躁，稍微有些不順，就會罵這個罵那個的，一家人都很害怕爺爺，尤其是我。

小的時候，爺爺經常會打罵奶奶，每當這個時候，我都會在旁邊哭，叫爺爺不要打奶奶了，可爺爺不但不聽，還連我一起罵。因此，一個黑皮膚、眼神兇惡、滿臉胡渣的壞人形象，被我定位在爺爺身上。

我和爺爺的關系疏遠得很，近幾年來，由于進入青春期，我對爺爺的暴脾氣越來越無法忍受了，直到今天，我終于爆發了。

“夠了！你還把我們當親人嗎？這里沒人欠你的！”說完，我氣沖沖的跑了出去，只留下滿屋的沉寂。

出去沒一會兒，便下起了大雨。我不敢回家，一個人躲在墻角，開始有些自責了。畢竟爺爺歲數大了，這樣和爺爺說話不僅不禮貌，還會傷了爺爺的心。

到了家里，我緩了一下便好了，可爺爺卻病倒了，需要趕快出去找醫生，聽奶奶說，爺爺見我一直不回來，急得雨傘都沒拿，在雨里找我找了一個多小時。聽了這話，眼淚不受控制地流了下來，我穿上雨衣，飛快的跑了出去。奶奶連忙叫住我：“干嘛去啊！”“我去請醫生！”“不要去了！外面下著大雨吶！”

那一刻，我沒有回頭，跑在泥濘的小路上，刺骨的寒風似乎變得溫和，烏云緩緩散開，幾縷陽光伴隨著爺爺的愛灑進我的心房，含蓄而又溫暖。

那一刻，我明白了爺爺雖然脾氣不好，但他卻很愛我們。這么多年了，他的脾氣很難改了，我應該理解他，包容他。從那一刻，我已暗下決心，在這條理解包容的路上，我絕不回頭！