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學會忘記初三(通用22篇)

時間:2025-05-15 作者:LZ文人

優秀作文要有一定的藝術性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優秀作文范文,以下是一些推薦。

學會忘記初三(通用22篇)篇一

我們的記憶是一座倉庫,推開房門,我們輕輕進入,里面堆滿了各種雜物:貝殼、玩具、親人、朋友、鳥語、花香……記憶的倉庫很凌亂。記憶的倉庫需要整理。

“能夠學會忘記的人是幸福的,他總是輕裝上陣。”有人這樣說。

“掌握銘記的人是豐富多彩的,他總是擁有繽紛的過去。”也有人常常這樣說。

我要說:“豐富的人生需要忘記也需要銘記。”

當我們離開母校的前一刻,我們合了影,照片拿在手中也印在心中,這一刻我們需要銘記,我將印有照片的記憶放在倉庫的第一層,我要銘記。偶然捕到一片記憶,那是我和同桌吵架的記憶,但同桌卻在我生病時替我掃地,給我補課。我們要丟掉不愉快的記憶,我要學會忘記。

以往,祖母的去世留給我難以排譴的悲傷,悲傷的藤蘿覆蓋了以往與祖母相處的歡樂,母親將那歡樂的畫卷抽出蓋在藤蘿上頭,那份悲傷被我忘記,我成功的忘記也成功的`銘記。

整理完我的記憶倉庫,才發現那是一塊美麗的花園,甜蜜的空氣經過窗戶照入,將其中的黑暗驅散,留下芬芳的花草。

我們自我的倉庫需要整理,華夏的大倉庫也需要整理。

我們總是追憶著先人以往的輝煌——大肆照耀著鄰邦,那一聲火藥的爆響沖開了民族的尊嚴,我們抵抗,我們怒火燃燒。但此刻我們卻依然連念叨著華夏五先千年的輝煌,不善銘記近代的悲涼。

祖先的輝煌我們的確應當銘記,那是華夏倉庫中散閃光的地方,但我們不能忘記以往的百年滄桑,該忘記的是不值得繼續驕傲的道德與奴役的信仰,還有長長的煙槍,我們應當打掃記憶的倉庫將那些糟柏倒掉,讓溫暖的陽光、香甜的空氣將整個倉庫充滿。

要銘記;涉及個人利益的生活點滴小事,都能夠忘記。

學會忘記初三(通用22篇)篇二

人的大腦其實就像一部計算機一樣,是有內存的,當大腦中存留很多的信息以后,大腦就會反應變得緩慢,當然不會像計算機那樣,對于人來講,大腦中存留過多的信息,就會導致人想的事情太多,心煩意燥。

我今日要說的是告訴大家要學會忘記。

那么怎樣樣去學會忘記呢?我們都明白電腦有一個按鍵叫做“刪除鍵”,那我們人的大腦也應當有一個刪除鍵,去刪除那些對自我不好的信息,影響自我心境的信息。比方:來自于他人的嘲笑,來自于別人的侮辱,對自我內心所造成的影響所構成的陰影,那像類似這樣的信息,我們應當將它刪除掉。或者將這些悲痛化為力量,轉化為自我去努力的動力。

學會忘記,真的是一門藝術。我們一生中所經歷的所有事情,都會在大腦中構成一個印象,我們叫做“記憶”,這些記憶有的是對我們有利的,有的是對我們沒有作用的,我們應當學會分類把它們分開來,哪些是對我們的生活有用處,有幫忙對我們的人生起到支撐作用的;,又有哪些是影響今后發展的,影響自我生活的,把它們分類處理。

學會忘記也是一種自身的本事提高。當一個人的自控力,一個人對自我的掌握里,一個人對事情的領導力,這些本事提高以后,那么自我對于自我所處的環境,自我大腦中所留的一些不好的東西,自然而然的就會能夠忘記,所以當你去刪除自我那些不好的印象,刪除那些對自我不好的東西的時候,這個時候你自我就成長了,自我的本事就提升了。

在如今的21世紀,我們經歷的事情有很多影響我們心智的東西有很多我們更需要學會忘記,僅有學會了忘記大腦才能夠接收更多的信息,才能夠去想更多的有利于自我發展的事情,才能夠更加的智慧。

所以學會忘記,拼搏向前,自我的人生自我把握!

所有對傷痛的追憶都是為了能更快的忘卻。

“忘卻”和“紀念”永遠都是對立的,卻又總是朦朧的重疊著。那些被我們遺忘在角落里的記憶,總是被放在明天,總是在以往永遠都不會忘記的過程中被留在明天,慢慢想念。

寫下如此糾結的句子,是自我也不曾想過的,只是我因人而異般想到了一些事情,同樣是不想被忘卻的事情。

看過了《為了忘卻的紀念》,所以想找尋一種和魯迅先生一樣的不能言語的感受,即使這感受是不能讓我十分歡樂的。

雖然和魯迅比起來,我經歷的太少太少。“傷痛”嗎?有過,但疼痛的感覺是不記得了,也不想記得,所以也就忘了。傷痛的心境沒有人會想提起,擱在心里還是會在不經意間發現,想起來了就沒辦法阻止自我再一次沉淪在悲傷中。

正式因為這樣苦澀的沉淪,所以像魯迅一樣,太多的人為了忘卻,所以紀念,把所有以往的悲辭簡單或繁復的紀念了一次,就都拋下了。所以人們會因為悲傷的遠離增加一份已紀念過的釋懷。

我們要感激那些住進我們夢里的人,是他們給予我們想念的理由,是他們教會我們什么是值得紀念和回憶的。僅有忘記了該忘記的,才會發現那些以往無數次想要逃離與放棄的回憶,仿佛被洗淡了浮塵,變得完美與澄澈起來。

學會忘卻的同時,也要學會留住紀念。

為了忘卻,我們能夠有更多的痛苦;而為了紀念,我們要拋掉所有的痛苦。

這是真理。

一次期中考試,我得了很高的分,以后一個多月里,我走到哪里都會有同學的稱贊,這讓我不禁有些驕傲,有些飄飄然起來,學習也開始不認真了。

臨近期末,我這目中無人的習慣還沒有糾正過來,導致成績直線下降,幾次模擬考試都沒考好,于是,我開始反省自我:“王楚晗,你是不是做得有點兒過了?你是不是應當收斂一些了?你看看,你的成績下降得多快呀!”

我聽從了自我對自我的教導,開始學會忘記驕傲,可是,不管我怎樣想忘記它,它就是死皮賴臉地待在我的腦海里不走,我們就這樣僵持著……哎呀!真是腦袋疼!早明白它來做客時,就不讓它進來了!

三天,兩天,一天,到了!今日就是期末考試了,可惜我還是沒能趕走它。考試中,因為受它的影響,我始終不能靜下心來寫試卷,總是東瞧瞧西望望,連最基本的計算都寫錯了。

這次,驕傲最終沒有了,可我嘗到了失敗的滋味,開始有些一蹶不振了。

又經過了漫長的半個學期,又經過了無數個日日夜夜的反思,以前,我是因為驕傲打擾了心神,此刻,我又被失敗阻礙了平靜,所以我始終不能用平靜的身心應對這一切。想想那些成功人士,在一次次失敗面前,他們從不放棄,把一切失落都丟到了九霄云外。正是這樣,才有了他們的成功。想想他們,再看看自我,他們經歷那么多次失敗,經歷了那么多次苦難,都沒有放棄,我怎樣能因為一次小小的失敗而放棄呢?對,我必須不能讓自我的情緒阻礙了我的心神!上次我發誓要忘掉驕傲,沒有做到;這次我發誓要忘掉自卑,我必須要做到!

我最終變回了那個既不驕傲又不失落的我,輕簡便松回到最佳學習狀態。這次我成功了,我趕走了驕傲,又將自卑拒之門外。我學會了忘記!

啊!學會忘記原先那么簡單!學會忘記不是放棄,而是放下心中所有的包袱,讓自我輕裝上陣,不用擔心自我身后的一切事物。我將輕裝上陣,持之以恒,走向成功!

在記憶中,又一次拿起《簡愛》,當看到簡愛說出那句“假若上天賜予我美貌與錢財,我必須不會讓你離我而去”的時候,我的心又難以平靜了,我為了簡愛而難過。她記住了她自我的所謂缺陷,卻忘記了自我具備的獨特魅力;她記住了太多的痛苦和無奈,卻幾乎忘記了羅徹斯特堅強的外表下,那顆柔軟的心!

有些東西我們應當銘記在心,簡愛卻并未看重,甚至在其他事情前,這些該銘記的東西似乎都成了寫在沙地上的文字,隨風而去了。我想她有她的理由,我只能對書感到遺憾。

心中有了遺憾,就會追求心中的完美。我有時候經常幻想,假使我能夠進入書本,來到荊園,假使我就是簡愛,我必須不會離開!我要對自我說:“冷靜些,簡愛!看看你的優雅、你的嫻靜、你的善良,你會發現,美貌和錢財其實不算什么,你擁有更可寶貴的財富!”

假使我是簡愛,我會銘記寄宿學校中,應對體罰時那個小姑娘的堅強;我會銘記黃昏的原野上,孤身一人拎著行李走向荊園的那位小姐的勇敢;我會銘記深夜古堡中,應對淋漓鮮血時,那位女教師的沉著冷靜。在我發現我的心已和羅徹斯特的心交融在一齊時,我會忘記自我不漂亮,忘記自我的出身,還有什么能阻擋兩個靈魂的融合呢?什么也不能。

可是,這一切終究只是我的幻想,我不是簡愛,簡愛也無法聽到我的話。她被倫理束縛住了,更被自我內心那些忘記不了的東西束縛住了。她退縮了,拎著她的行李,帶著滿心的傷痛,她選擇了離開。

我挽留不住她的腳步,因為連羅徹斯特也挽留不住……。

或許上天有和我相同的心境,降下一場暴風雨,讓她經受一場徹底的洗禮!在她從昏迷中醒來的日子里,她必須是把自我的記憶重新梳理了一遍,那些應當銘記的和那些應當忘記的最終各得其所!

一口清茶,一生貧苦。記憶中的爺爺是個不愛說話,可臉上總會掛著微笑的和藹老人,父親說過,爺爺的一生忙碌而平淡,出生時,家境還算殷實,于是讀了幾年書,爺爺也算得上是聰慧好學,在學習上也取得了一些成績,奈何之后家中無法支付他上學的費用,便匆匆輟學,學了手藝當了木匠。可是爺爺卻并沒有放棄他讀書的志向,每一天早出晚歸,四處干活,將掙得的錢全都花在了買書上,半夜醒來點著燈,看書一看就到天亮。

“木匠又怎樣,同樣能夠好好讀書。”爺爺堅守著自我的初心,不愿同“反對讀書”的人為伍,遇到嘲諷他的人,他總會用他堅定而懇切的話語進行反擊。忘記他是個木匠,忘記他早已輟學,忘記他所有的挫折與失意,一心維護自我的初心。

如今,爺爺依舊熱愛著學習,他最愛杜甫的“會當臨絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。站在湘江邊淺行縱歌,同樣的位置,同樣的年齡,跨越幾千年的二人竟有諸多相似,他也許忘記了以往的波折,但他依舊記得自我的“大志”,自我愛學習的那顆“初心”。

記得一次我考試失利時,爺爺給予我的教誨:當你被命運甩向谷底時,你不能耿耿于懷的指責命運的無情,你僅有學會忘記以往經歷過的挫折,懷揣一顆向上,奮斗的心,不斷的壘高自我,才能站上自我心中的高臺。

或許之前我不能理解,但如今我已了然。當我們遭受不順與挫折時,僅有忘懷傷感,記住目標,才能有機會實現自我的夢想,如爺爺將過去所遭受的挫折拋之腦后,一向在奔山巔的道路上前行著,靠近著,最終“一覽眾山小”,俯瞰命運的山峰。

學會忘記初三(通用22篇)篇三

我常告訴自己要好好地享受人生而活的樂趣。

來世上這一遭不過百年的,我們一定要好好地讓自己快樂和開心地活著。

然而生活,卻并不能全像我們想像的那樣順利,它總會有波折和坎坷。但無論怎么樣,我們卻始終都要往前行。

生活中我們的思想和意識就像是我們前行時背負的一個口袋,好的和壞的情緒都會一股腦地硬塞給我們,這樣累積地時間長了,東西就多了,我們就會感覺活得好累好沉重。

如果我們聰明,我們就會在某一刻停下來,好好地檢查和修正我們自己。我們會將那個背上盛滿各種思想意識的口袋放到眼前,鄭重地將它打開,然后再進行一次有明確目的地選擇和清理。我們需要懂得一張一馳,生活之道。

好的,繼續留下,不好的,那就毫不猶豫地去除吧,那些讓自己煩燥和不安的因素,正是讓自己體內產生毒素的因子。

既然瓦罐已經打碎,我們只對著它哭泣又有什么用,它也不會重新為你魔幻整合啊,那只會讓我們傷心,也只會影響我們接下來的對生活的判斷和感知還有決策。我們需要做的是立刻將這件事忘掉,撿拾回我們的笑顏并重新豎立對于自己的信心和勇氣。只要我們有一個健康的身體,具有這個革命的本錢,面包會再有的,牛奶會再有的,瓦罐也會再有的,一切也將都會擁有的。

定時將自己的思想中不必要的讓自己煩惱和憂傷的事立刻解決或是徹底地清零,將自己的思想變得簡單一些再簡單一些,將欲望和貪念減得少一點再少一點,我們的身心會覺得更加地輕松和自如,我們的生活就會更加地灑脫和幸福。

學會忘記,懂得放棄,也算是人生而知之的一種大智慧吧。

學會忘記初三(通用22篇)篇四

一次期中考試,我得了很高的分,以后一個多月里,我走到哪里都會有同學的稱贊,這讓我不禁有些驕傲,有些飄飄然起來,學習也開始不認真了。

臨近期末,我這目中無人的習慣還沒有糾正過來,導致成績直線下降,幾次模擬考試都沒考好,于是,我開始反省自我:“王楚晗,你是不是做得有點兒過了?你是不是應當收斂一些了?你看看,你的成績下降得多快呀!”

我聽從了自我對自我的教導,開始學會忘記驕傲,可是,不管我怎樣想忘記它,它就是死皮賴臉地待在我的腦海里不走,我們就這樣僵持著……哎呀!真是腦袋疼!早明白它來做客時,就不讓它進來了!

三天,兩天,一天,到了!今日就是期末考試了,可惜我還是沒能趕走它。考試中,因為受它的影響,我始終不能靜下心來寫試卷,總是東瞧瞧西望望,連最基本的計算都寫錯了。

這次,驕傲最終沒有了,可我嘗到了失敗的滋味,開始有些一蹶不振了。

又經過了漫長的半個學期,又經過了無數個日日夜夜的反思,以前,我是因為驕傲打擾了心神,此刻,我又被失敗阻礙了平靜,所以我始終不能用平靜的身心應對這一切。想想那些成功人士,在一次次失敗面前,他們從不放棄,把一切失落都丟到了九霄云外。正是這樣,才有了他們的成功。想想他們,再看看自我,他們經歷那么多次失敗,經歷了那么多次苦難,都沒有放棄,我怎樣能因為一次小小的失敗而放棄呢?對,我必須不能讓自我的情緒阻礙了我的心神!上次我發誓要忘掉驕傲,沒有做到;這次我發誓要忘掉自卑,我必須要做到!

我最終變回了那個既不驕傲又不失落的我,輕簡便松回到最佳學習狀態。這次我成功了,我趕走了驕傲,又將自卑拒之門外。我學會了忘記!

啊!學會忘記原先那么簡單!學會忘記不是放棄,而是放下心中所有的包袱,讓自我輕裝上陣,不用擔心自我身后的一切事物。我將輕裝上陣,持之以恒,走向成功!

“你知不明白思念一個人的滋味,就像是喝了一杯冰冷的水。然后用很長很長的時間一滴一滴化成熱淚。”“你知不明白忘記一個人的滋味就,像是欣賞一種殘酷的美。然后用很小很小的聲音告訴自我要堅強應對。”

我們能夠用一秒鐘認識一個人,也能夠用一分鐘的時間去愛上一個人,可是我們必須要用一輩子的時間去忘記一個人的存在。原本以為忘記一個人是那么的容易,只要心里不想嘴上不說就能夠,其實事實不是這樣。我們只要一碰觸到關于他的一切,就會不自然的流露出思念。人們常說如果一個人只擁有回憶的時候,證明她沒有了愛。我不否認這種說法,確實往往我們回憶以前的點點滴滴時,我們的愛正隨云飄逝。忘記一個人的存在真的很難,沒有辦法去忽略一個人的存在,況且那個人還是你愛過的人。

如果當初不是刻骨銘心的愛過,此刻又怎會那樣的難受和心酸。人們常常會問這樣一個問題:“人這一輩子能夠愛幾個人?”我覺得如果你轟轟烈烈的愛過一次以后你很難再愛上別的人。我以為我竭盡我所有的本事去忘記他是能夠辦到的,其實我只是在欺騙我自我,我真的忘不掉。也許在這一秒鐘或者這一分鐘你可能很歡樂忘記了他,可是當你看到關于他的事物時,又會悲痛痛苦的一發不可收拾。

我盡可能嘗試去忘記,忘記以往一切的一切,可是真正有幾個人能夠辦到呢?忘記以往的愛、忘記以往擁有的一切、忘記經歷過的事物、忘記彼此的存在、忘記彼此呼吸的頻率、忘記彼此的心跳,太難了。有人會說時間會證明一切,的確時間能夠撫平一切傷口。可是那是不是就從心底里痊愈了呢?其實那只是一種表面的現象,等到某年某月的某一天愈合的傷口又會重新被撕開。記得要忘記,從心底里這樣呼喚。

記得好好珍惜此刻擁有的一切,等到追悔莫極的那一天一切都挽回不了,僅有一個人默默的嘆息,一切也只能隨著時間的流逝而慢慢的一點一點消磨怠盡。

進入初中以來,曾令我引以為傲的數學成績卻猶如飛流的瀑布一般,飛速下滑。為此,在一次次的失意下,我內心中那本自以為堅不可摧的自信終是被捅的千瘡百孔,好似僅要不經意間觸碰,便會化為虛無。

又是在一次聯考后的日子。當那張猙獰的成績單輕飄飄的落在我腳邊時,內心深處的自信伴隨著僅存的一絲期望化為漫天碎片,心中空空如也,茫然無措。

放學后獨自一人坐在窗前,無神的目光愣愣地望著窗外飄過的雨絲,一時無語、靜默,不知所措,空曠的教室里只剩下我輕輕地嘆息聲在回蕩:“我終究是太無能了嗎?”

“不,并非如此,你怎樣能因為幾次小考的失利而沮喪不前呢?”一個聲音在教室之中突然響起,“何不重新振作起來?”我茫然地環顧四周,沒有一個人影,不由得輕輕搖了搖頭:難道已是悲傷過度產生幻覺了嗎?苦笑,悄然浮現。

“看看班上的小夢吧,盡管每次的成績都不盡人意,可他不總是將悲傷拋之腦后、忘卻,再一點點的提高嗎?”聲音再次響起,但已充滿了嚴肅的氣息,“何不學會忘記呢?”后面的話猶如一記木棍將淪陷的我敲醒,而后消失不見,只留下長廊上一閃而過的黑影。

許久,我方才緩緩回過神來,揉了揉有些發脹的腦袋再度望向窗外,雨不知何時已經停了,留下了一道淡淡的,充滿活力的彩虹,伴著那赤紅的晚霞。摸了摸紅腫的雙眼,我自嘲的搖了搖頭,細細品味著那一句話語,不免感慨萬分:是啊,一切終將過去,唯有磨難后才有成功,不正如那雨后彩虹一般嗎?唯有忘卻失敗的包袱,才能重拾向前的信念和必勝的動力。

窗前的我望著天邊的那一道異彩,綻放出如釋重負的'笑顏:學會忘記,何嘗不好?

人生中總有抹不去的記憶,這些記憶往往讓人失去理智,其實自我一個人壓在心里,不如要別人幫忙你把那段記憶忘記,我們要嘗試著學會忘記。

忘記一件事哪是說到就能做到啊,以前我認為自我是個拿得起放得下的人,此刻我也明白了不是的,因為我還是活在過去的陰影之中,忘記不了過去的種種回憶,那也是我不該有的欲望,可是那些記憶已經在我的心中拉下了根,已經抹之不去了,但一想到還有我的家人對我的期望我不得不學會忘記,我不只是我自我的,我還是關心我的人的,還是祖國母親的。

其實不管是感情還是友情對我來說都已經不重要了,重要的是我明白自我此刻應當做什么不應當做什么,明白讀書的用處。

其實自我的命運掌握在自我的手里,需要靠自我去努力,那些讓人不開心的事情也會隨之埋沒,其實我相信每一個都明白,只是自我根本就克制不了自我內心的想法,我們也能夠請求別人來幫忙自我一齊忘記啊。

相信很多人有早戀吧,大家分分離離的又有什么好呢,到頭來不都是害了自我。

我想每一個都應當學會忘記吧,雖然我們從中失去了一件東西,可是我們能夠總結一下自我從中得到的啟示啊。

學會忘記初三(通用22篇)篇五

當命運將你落下低谷,只有學會忘記過去,用腳底的碎石壘高自己,才能站在高山之巔,俯瞰眾生。

題記。

記得有一次期末考試,我考砸啦,從原本的十幾落到25,當時我感到被雷劈了似的,腦子中一片空白,完了完了,我之前還稱要進入全校前50的,這100保住了,可寒假中我根本沒有心思去查看試卷,仔細分析錯,因媽媽見我悶悶不樂,便請哥哥幫我分析分析。

“陳婕,你語文連平均分都沒有啊,還有政治68,危險呀!”哥哥苦口婆心地講,“重點不是分數,這會過去的,以后你要認真背記,在開學考試中證明自己,重拾信心,忘記過去吧。”聽了哥哥的勸告,我不僅報預科班,還堅持每天背記生物地理。

又是一次期末考試,這之前每次小考都不太令人滿意,幾次老師找我談話:“陳婕,這次期末你保住這前24有點懸吶。”我并不放在心上,是進步還是退步,只要我努力過,奮斗過就有意義!我依舊每天堅持在家完成課外資料。功夫不負有心人,我在考試中考出了風采,證明了自我實力。哥哥對我說:“這會過去的。”沒錯,笨鳥先飛,我要忘記之前,像雄鷹那樣忘記痛苦,在天空自由飛翔。

學會忘記,才能在眾生中一覽眾山小。

學會忘記初三(通用22篇)篇六

所有對傷痛的追憶都是為了能更快的忘卻。

“忘卻”和“紀念”永遠都是對立的,卻又總是朦朧的重疊著。那些被我們遺忘在角落里的記憶,總是被放在明天,總是在以往永遠都不會忘記的過程中被留在明天,慢慢想念。

寫下如此糾結的句子,是自我也不曾想過的,只是我因人而異般想到了一些事情,同樣是不想被忘卻的事情。

看過了《為了忘卻的紀念》,所以想找尋一種和魯迅先生一樣的不能言語的感受,即使這感受是不能讓我十分歡樂的。

雖然和魯迅比起來,我經歷的太少太少。“傷痛”嗎?有過,但疼痛的感覺是不記得了,也不想記得,所以也就忘了。傷痛的心境沒有人會想提起,擱在心里還是會在不經意間發現,想起來了就沒辦法阻止自我再一次沉淪在悲傷中。

正式因為這樣苦澀的沉淪,所以像魯迅一樣,太多的人為了忘卻,所以紀念,把所有以往的悲辭簡單或繁復的紀念了一次,就都拋下了。所以人們會因為悲傷的遠離增加一份已紀念過的釋懷。

我們要感激那些住進我們夢里的人,是他們給予我們想念的理由,是他們教會我們什么是值得紀念和回憶的。僅有忘記了該忘記的,才會發現那些以往無數次想要逃離與放棄的回憶,仿佛被洗淡了浮塵,變得完美與澄澈起來。

學會忘卻的同時,也要學會留住紀念。

為了忘卻,我們能夠有更多的痛苦;而為了紀念,我們要拋掉所有的痛苦。

這是真理。

學會忘記初三(通用22篇)篇七

人生的道路有許許多多的贊揚,這些贊揚給了我們莫大的鼓舞,也給我們帶來了許多的壓力,這些贊揚,如果我們不忘記他們,也許我們就會飄飄然,不可一世,這樣我們就會離成功越來越遠,如果我們忘記贊楊,我么也許就會成功。

贊揚有時能激勵我們前行,又是能把我們推進痛苦的深淵。

不僅我們普通人如此,那些名人也是如此。

居里夫人一個把生命獻給實驗室的偉大科學家,一個視名利為糞土的偉大女士。他把一生都獻給了鐳的研究他曾經獲得科學界的最高榮譽諾貝爾獎,給自己的孩子做玩具,把國家給她研究鐳的錢,剩余的都還給了國家,沒有追求過名利,她忘掉了別人的贊揚,這才是他應有的成就,這才是真正的偉大的科學家。如果每個人都像居里夫人,艾因斯坦,愛迪生,這樣能忘記別人的贊揚,視名利為糞土的人,才能取得真正的成功。

但是如果忘不了別人的贊揚那只能默默無為,最后悔恨一生。

古時有個叫做方仲永的人,他年幼時就能吟詩作對,就能提筆寫詩。可是她的父親把他的才能告訴了別人,這個村子的人就花錢請他到家里為他們寫對子做詩。就這樣方仲永遍過上了奢華的日子,久而久之他也變成了平常人。

方仲永的故事告訴我們,即使你是一個天才,你也要忘記別人的贊揚,不能因別人的贊揚就驕傲自大,這樣你絕對會失敗,做一個默默無為的人。

學會忘記別人的贊揚吧,這樣你才能進步,這樣你才能離你最初的夢想,更進一步;也只有這樣我們才能不斷的進化自己的知識,最終取得成功。

學會忘記初三(通用22篇)篇八

一次期中考試,我得了很高的分,以后一個多月里,我走到哪里都會有同學的稱贊,這讓我不禁有些驕傲,有些飄飄然起來,學習也開始不認真了。

臨近期末,我這目中無人的習慣還沒有糾正過來,導致成績直線下降,幾次模擬考試都沒考好,于是,我開始反省自我:“王楚晗,你是不是做得有點兒過了?你是不是應當收斂一些了?你看看,你的成績下降得多快呀!”

我聽從了自我對自我的教導,開始學會忘記驕傲,可是,不管我怎樣想忘記它,它就是死皮賴臉地待在我的腦海里不走,我們就這樣僵持著……哎呀!真是腦袋疼!早明白它來做客時,就不讓它進來了!

三天,兩天,一天,到了!今日就是期末考試了,可惜我還是沒能趕走它。考試中,因為受它的影響,我始終不能靜下心來寫試卷,總是東瞧瞧西望望,連最基本的計算都寫錯了。

這次,驕傲最終沒有了,可我嘗到了失敗的滋味,開始有些一蹶不振了。

又經過了漫長的半個學期,又經過了無數個日日夜夜的反思,以前,我是因為驕傲打擾了心神,此刻,我又被失敗阻礙了平靜,所以我始終不能用平靜的身心應對這一切。想想那些成功人士,在一次次失敗面前,他們從不放棄,把一切失落都丟到了九霄云外。正是這樣,才有了他們的成功。想想他們,再看看自我,他們經歷那么多次失敗,經歷了那么多次苦難,都沒有放棄,我怎樣能因為一次小小的失敗而放棄呢?對,我必須不能讓自我的情緒阻礙了我的心神!上次我發誓要忘掉驕傲,沒有做到;這次我發誓要忘掉自卑,我必須要做到!

我最終變回了那個既不驕傲又不失落的我,輕簡便松回到最佳學習狀態。這次我成功了,我趕走了驕傲,又將自卑拒之門外。我學會了忘記!

啊!學會忘記原先那么簡單!學會忘記不是放棄,而是放下心中所有的包袱,讓自我輕裝上陣,不用擔心自我身后的一切事物。我將輕裝上陣,持之以恒,走向成功!

“你知不明白思念一個人的滋味,就像是喝了一杯冰冷的水。然后用很長很長的時間一滴一滴化成熱淚。”“你知不明白忘記一個人的滋味就,像是欣賞一種殘酷的美。然后用很小很小的聲音告訴自我要堅強應對。”

我們能夠用一秒鐘認識一個人,也能夠用一分鐘的時間去愛上一個人,可是我們必須要用一輩子的時間去忘記一個人的存在。原本以為忘記一個人是那么的容易,只要心里不想嘴上不說就能夠,其實事實不是這樣。我們只要一碰觸到關于他的一切,就會不自然的流露出思念。人們常說如果一個人只擁有回憶的時候,證明她沒有了愛。我不否認這種說法,確實往往我們回憶以前的點點滴滴時,我們的愛正隨云飄逝。忘記一個人的存在真的很難,沒有辦法去忽略一個人的存在,況且那個人還是你愛過的人。

如果當初不是刻骨銘心的愛過,此刻又怎會那樣的難受和心酸。人們常常會問這樣一個問題:“人這一輩子能夠愛幾個人?”我覺得如果你轟轟烈烈的愛過一次以后你很難再愛上別的人。我以為我竭盡我所有的本事去忘記他是能夠辦到的,其實我只是在欺騙我自我,我真的忘不掉。也許在這一秒鐘或者這一分鐘你可能很歡樂忘記了他,可是當你看到關于他的事物時,又會悲痛痛苦的一發不可收拾。

我盡可能嘗試去忘記,忘記以往一切的一切,可是真正有幾個人能夠辦到呢?忘記以往的愛、忘記以往擁有的一切、忘記經歷過的事物、忘記彼此的存在、忘記彼此呼吸的頻率、忘記彼此的心跳,太難了。有人會說時間會證明一切,的確時間能夠撫平一切傷口。可是那是不是就從心底里痊愈了呢?其實那只是一種表面的現象,等到某年某月的某一天愈合的傷口又會重新被撕開。記得要忘記,從心底里這樣呼喚。

記得好好珍惜此刻擁有的一切,等到追悔莫極的那一天一切都挽回不了,僅有一個人默默的嘆息,一切也只能隨著時間的流逝而慢慢的一點一點消磨怠盡。

進入初中以來,曾令我引以為傲的數學成績卻猶如飛流的瀑布一般,飛速下滑。為此,在一次次的失意下,我內心中那本自以為堅不可摧的自信終是被捅的千瘡百孔,好似僅要不經意間觸碰,便會化為虛無。

又是在一次聯考后的日子。當那張猙獰的成績單輕飄飄的落在我腳邊時,內心深處的自信伴隨著僅存的一絲期望化為漫天碎片,心中空空如也,茫然無措。

放學后獨自一人坐在窗前,無神的目光愣愣地望著窗外飄過的雨絲,一時無語、靜默,不知所措,空曠的教室里只剩下我輕輕地嘆息聲在回蕩:“我終究是太無能了嗎?”

“不,并非如此,你怎樣能因為幾次小考的失利而沮喪不前呢?”一個聲音在教室之中突然響起,“何不重新振作起來?”我茫然地環顧四周,沒有一個人影,不由得輕輕搖了搖頭:難道已是悲傷過度產生幻覺了嗎?苦笑,悄然浮現。

“看看班上的小夢吧,盡管每次的成績都不盡人意,可他不總是將悲傷拋之腦后、忘卻,再一點點的提高嗎?”聲音再次響起,但已充滿了嚴肅的氣息,“何不學會忘記呢?”后面的話猶如一記木棍將淪陷的我敲醒,而后消失不見,只留下長廊上一閃而過的黑影。

許久,我方才緩緩回過神來,揉了揉有些發脹的腦袋再度望向窗外,雨不知何時已經停了,留下了一道淡淡的,充滿活力的彩虹,伴著那赤紅的晚霞。摸了摸紅腫的雙眼,我自嘲的搖了搖頭,細細品味著那一句話語,不免感慨萬分:是啊,一切終將過去,唯有磨難后才有成功,不正如那雨后彩虹一般嗎?唯有忘卻失敗的包袱,才能重拾向前的信念和必勝的動力。

窗前的我望著天邊的那一道異彩,綻放出如釋重負的'笑顏:學會忘記,何嘗不好?

人生中總有抹不去的記憶,這些記憶往往讓人失去理智,其實自我一個人壓在心里,不如要別人幫忙你把那段記憶忘記,我們要嘗試著學會忘記。

忘記一件事哪是說到就能做到啊,以前我認為自我是個拿得起放得下的人,此刻我也明白了不是的,因為我還是活在過去的陰影之中,忘記不了過去的種種回憶,那也是我不該有的欲望,可是那些記憶已經在我的心中拉下了根,已經抹之不去了,但一想到還有我的家人對我的期望我不得不學會忘記,我不只是我自我的,我還是關心我的人的,還是祖國母親的。

其實不管是感情還是友情對我來說都已經不重要了,重要的是我明白自我此刻應當做什么不應當做什么,明白讀書的用處。

其實自我的命運掌握在自我的手里,需要靠自我去努力,那些讓人不開心的事情也會隨之埋沒,其實我相信每一個都明白,只是自我根本就克制不了自我內心的想法,我們也能夠請求別人來幫忙自我一齊忘記啊。

相信很多人有早戀吧,大家分分離離的又有什么好呢,到頭來不都是害了自我。

我想每一個都應當學會忘記吧,雖然我們從中失去了一件東西,可是我們能夠總結一下自我從中得到的啟示啊。

由于種種原因,生活不能盡如人意,有時我們需要忘記以往出此刻我們生命中的某些人、某些事,所以我們需要學會忘卻,學會理智,忘卻那些不屬于自我的東西,用理智拒絕不道德的情感……不明白是哪位哲人曾說過:“忘記過去就等于背叛。”我反復咀嚼著這句話的深刻含義,深深感到:不一樣的場合,不一樣的境遇,不一樣的情形,應當學會忘記。

一段逝去的感情,無論當初多么相愛,相知,相依相偎;無論當初多么信誓旦旦,海枯石爛,不離不棄,過去的就讓它永遠過去,永遠不要再拾起,因為時過境遷,物是人非,各自都有了一份職責和義務在肩。追憶過去,只能徒生傷悲,悲痛不已。

人的一生要經受過許多次愛的考驗,有時,人生為了職責,為了道義,必須學會理智,必須學會忘記,必須學會控制,以往記得一句名言:“一個不能控制自我的人就是一臺被毀壞了的機器。”忘記有時真的是一種境界,忘記那應當忘記的事,背叛那應當背叛的人,千萬不能恣意放縱自我的情感,更不能在感情王國里打游游擊,使感情失去道德的約束,超越法律的界限。還是讓理智站在感情之上,讓不道德的愛遠離人間吧!

忘記是一種境界的提煉,是一種心態的調和,是一種高尚智慧的再現。朋友們學會忘記那些不該銘記的人和事吧,忘記那些不屬于自我的一切,讓陽光灑滿心田,讓愛的雨露滋潤本該屬于你的情感花苗。很喜歡有人這樣詮釋忘記的內涵:“忘記無緣的朋友,忘記投入卻不能收獲的感情,忘記花開花落的煩惱,忘記夕陽易逝的嘆息,忘記一切不愿記憶的東西。對萬事萬物不要刻意的追求,否則很難走出患得患失的誤區。生命要升華出安靜超然的精神,懂得放棄,學會忘記,也就收獲了幸福。”

學會忘記初三(通用22篇)篇九

一口清茶,一生貧苦。記憶中的爺爺是個不愛說話,可臉上總會掛著微笑的和藹老人,父親說過,爺爺的一生忙碌而平淡,出生時,家境還算殷實,于是讀了幾年書,爺爺也算得上是聰慧好學,在學習上也取得了一些成績,奈何之后家中無法支付他上學的費用,便匆匆輟學,學了手藝當了木匠。可是爺爺卻并沒有放棄他讀書的志向,每一天早出晚歸,四處干活,將掙得的錢全都花在了買書上,半夜醒來點著燈,看書一看就到天亮。

“木匠又怎樣,同樣能夠好好讀書。”爺爺堅守著自我的初心,不愿同“反對讀書”的人為伍,遇到嘲諷他的人,他總會用他堅定而懇切的話語進行反擊。忘記他是個木匠,忘記他早已輟學,忘記他所有的挫折與失意,一心維護自我的初心。

如今,爺爺依舊熱愛著學習,他最愛杜甫的“會當臨絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。站在湘江邊淺行縱歌,同樣的位置,同樣的年齡,跨越幾千年的二人竟有諸多相似,他也許忘記了以往的波折,但他依舊記得自我的“大志”,自我愛學習的那顆“初心”。

記得一次我考試失利時,爺爺給予我的教誨:當你被命運甩向谷底時,你不能耿耿于懷的指責命運的無情,你僅有學會忘記以往經歷過的挫折,懷揣一顆向上,奮斗的心,不斷的壘高自我,才能站上自我心中的高臺。

或許之前我不能理解,但如今我已了然。當我們遭受不順與挫折時,僅有忘懷傷感,記住目標,才能有機會實現自我的夢想,如爺爺將過去所遭受的挫折拋之腦后,一向在奔山巔的道路上前行著,靠近著,最終“一覽眾山小”,俯瞰命運的山峰。

學會忘記初三(通用22篇)篇十

當歲月的風帶走了泛黃的葉,孤獨的樹吟唱著憂傷,那是一個注定的結局,無法挽留。

曾經學不會忘記,生命的大多數時間永遠是在追憶,那些似水流年,那些花開花謝,如今一切已是云淡風輕,因為再也回不去了,追憶只會讓人心痛,讓人過早的衰老憔悴。

曾經學不會忘記,生命只是為了留住注定逝去的昨天。那些曾經走進我心靈的人,從相遇到分離的一幕幕似乎還那樣清晰,只是注定不會有明天。學不會忘記,只能在心上留下一道深深的刻痕。

曾經學不會忘記,因為那些記憶都太深刻,那些感覺已深埋于心。在一個清晨的朝陽里,在一個午后的樹蔭下,在一抹傍晚夕陽的余暉中,在殘月投射下的斑駁樹影后……在生命的某個不經意的瞬間,那些記憶會突然涌上心頭,從此痛的一塌糊涂。

曾經學不會忘記,似乎已有些依戀那種在追憶中心痛糾結的感覺,那已是我生命的一部分。

學會忘記吧,那些深刻的記憶,那些心痛的感覺,那些歡樂與悲。

傷,那些一切的一切……。

學會忘記吧,果斷的割斷對過去的不舍,決絕的不再轉身留戀。因為那一切注定緣盡于此,而明天或許是更精彩的世界,不要因為留戀而再拒絕。

學會忘記吧,讓過去的成為過去,葉子的離去或許對樹對風對葉都是一種最好的結局,勉強去挽留還有什么意義呢?我們有各自的明天,灑脫的放手是唯一的選擇。

學會忘記吧,那些離逝的風,那些沉淀的淚,那些永遠的誓言。當一切回到原點,不再輪回,那就讓他隨風飄散。緣起注定緣滅,何必強求,何必強鎖自已于心靈的監牢,放下很難,但除此之外還很更好的選擇嗎?生活卻還要繼續,還有明天,還有未來。解開心靈的鎖,忘記昨日的牽絆,敞開心扉,接受陽光,感受每一個sunnyday!

飄零的葉隨風起舞,堅強的樹仰望琥珀樣純凈的天空。再也沒有心碎的淚,沒有刻骨的痛,只有心的希冀讓我們風雨兼程!

學會忘記初三(通用22篇)篇十一

一口清茶,一生貧苦。記憶中的爺爺是個不愛說話,可臉上總會掛著微笑的和藹老人,父親說過,爺爺的一生忙碌而平淡,出生時,家境還算殷實,于是讀了幾年書,爺爺也算得上是聰慧好學,在學習上也取得了一些成績,奈何后來家中無法支付他上學的費用,便匆匆輟學,學了手藝當了木匠。可是爺爺卻并沒有放棄他讀書的志向,每天早出晚歸,四處干活,將掙得的錢全都花在了買書上,半夜醒來點著燈,看書一看就到天亮。

“木匠又怎樣,同樣可以好好讀書。”爺爺堅守著自己的初心,不愿同“反對讀書”的人為伍,遇到嘲諷他的人,他總會用他堅定而懇切的話語進行反擊。忘記他是個木匠,忘記他早已輟學,忘記他所有的挫折與失意,一心維護自己的初心。

如今,爺爺依舊熱愛著學習,他最愛杜甫的“會當臨絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。站在湘江邊淺行縱歌,同樣的位置,同樣的年齡,跨越幾千年的二人竟有諸多相似,他也許忘記了曾經的波折,但他依舊記得自己的“大志”,自己愛學習的那顆“初心”。

記得一次我考試失利時,爺爺給予我的教誨:當你被命運甩向谷底時,你不能耿耿于懷的指責命運的無情,你只有學會忘記曾經經歷過的挫折,懷揣一顆向上,奮斗的心,不斷的壘高自己,才能站上自己心中的高臺。

或許之前我不能理解,但如今我已了然。當我們遭受不順與挫折時,只有忘懷傷感,記住目標,才能有機會實現自己的夢想,如爺爺將過去所遭受的挫折拋之腦后,一直在奔山巔的道路上前行著,靠近著,最終“一覽眾山小”,俯瞰命運的山峰。

學會忘記初三(通用22篇)篇十二

人的大腦其實就像一部計算機一樣,是有內存的,當大腦中存留很多的信息以后,大腦就會反應變得緩慢,當然不會像計算機那樣,對于人來講,大腦中存留過多的信息,就會導致人想的事情太多,心煩意燥。

我今日要說的是告訴大家要學會忘記。

那么怎樣樣去學會忘記呢?我們都明白電腦有一個按鍵叫做“刪除鍵”,那我們人的大腦也應當有一個刪除鍵,去刪除那些對自我不好的信息,影響自我心境的信息。比方:來自于他人的嘲笑,來自于別人的侮辱,對自我內心所造成的影響所構成的陰影,那像類似這樣的信息,我們應當將它刪除掉。或者將這些悲痛化為力量,轉化為自我去努力的動力。

學會忘記,真的是一門藝術。我們一生中所經歷的所有事情,都會在大腦中構成一個印象,我們叫做“記憶”,這些記憶有的是對我們有利的,有的是對我們沒有作用的,我們應當學會分類把它們分開來,哪些是對我們的生活有用處,有幫忙對我們的人生起到支撐作用的;,又有哪些是影響今后發展的,影響自我生活的,把它們分類處理。

學會忘記也是一種自身的本事提高。當一個人的自控力,一個人對自我的掌握里,一個人對事情的領導力,這些本事提高以后,那么自我對于自我所處的環境,自我大腦中所留的一些不好的東西,自然而然的就會能夠忘記,所以當你去刪除自我那些不好的印象,刪除那些對自我不好的東西的時候,這個時候你自我就成長了,自我的本事就提升了。

在如今的21世紀,我們經歷的事情有很多影響我們心智的東西有很多我們更需要學會忘記,僅有學會了忘記大腦才能夠接收更多的信息,才能夠去想更多的有利于自我發展的事情,才能夠更加的智慧。

所以學會忘記,拼搏向前,自我的人生自我把握!

所有對傷痛的追憶都是為了能更快的忘卻。

“忘卻”和“紀念”永遠都是對立的,卻又總是朦朧的重疊著。那些被我們遺忘在角落里的記憶,總是被放在明天,總是在以往永遠都不會忘記的過程中被留在明天,慢慢想念。

寫下如此糾結的句子,是自我也不曾想過的,只是我因人而異般想到了一些事情,同樣是不想被忘卻的事情。

看過了《為了忘卻的紀念》,所以想找尋一種和魯迅先生一樣的不能言語的感受,即使這感受是不能讓我十分歡樂的。

雖然和魯迅比起來,我經歷的太少太少。“傷痛”嗎?有過,但疼痛的感覺是不記得了,也不想記得,所以也就忘了。傷痛的心境沒有人會想提起,擱在心里還是會在不經意間發現,想起來了就沒辦法阻止自我再一次沉淪在悲傷中。

正式因為這樣苦澀的沉淪,所以像魯迅一樣,太多的人為了忘卻,所以紀念,把所有以往的悲辭簡單或繁復的紀念了一次,就都拋下了。所以人們會因為悲傷的遠離增加一份已紀念過的釋懷。

我們要感激那些住進我們夢里的人,是他們給予我們想念的理由,是他們教會我們什么是值得紀念和回憶的。僅有忘記了該忘記的,才會發現那些以往無數次想要逃離與放棄的回憶,仿佛被洗淡了浮塵,變得完美與澄澈起來。

學會忘卻的同時,也要學會留住紀念。

為了忘卻,我們能夠有更多的痛苦;而為了紀念,我們要拋掉所有的痛苦。

這是真理。

一次期中考試,我得了很高的分,以后一個多月里,我走到哪里都會有同學的稱贊,這讓我不禁有些驕傲,有些飄飄然起來,學習也開始不認真了。

臨近期末,我這目中無人的習慣還沒有糾正過來,導致成績直線下降,幾次模擬考試都沒考好,于是,我開始反省自我:“王楚晗,你是不是做得有點兒過了?你是不是應當收斂一些了?你看看,你的成績下降得多快呀!”

我聽從了自我對自我的教導,開始學會忘記驕傲,可是,不管我怎樣想忘記它,它就是死皮賴臉地待在我的腦海里不走,我們就這樣僵持著……哎呀!真是腦袋疼!早明白它來做客時,就不讓它進來了!

三天,兩天,一天,到了!今日就是期末考試了,可惜我還是沒能趕走它。考試中,因為受它的影響,我始終不能靜下心來寫試卷,總是東瞧瞧西望望,連最基本的計算都寫錯了。

這次,驕傲最終沒有了,可我嘗到了失敗的滋味,開始有些一蹶不振了。

又經過了漫長的半個學期,又經過了無數個日日夜夜的反思,以前,我是因為驕傲打擾了心神,此刻,我又被失敗阻礙了平靜,所以我始終不能用平靜的身心應對這一切。想想那些成功人士,在一次次失敗面前,他們從不放棄,把一切失落都丟到了九霄云外。正是這樣,才有了他們的成功。想想他們,再看看自我,他們經歷那么多次失敗,經歷了那么多次苦難,都沒有放棄,我怎樣能因為一次小小的失敗而放棄呢?對,我必須不能讓自我的情緒阻礙了我的心神!上次我發誓要忘掉驕傲,沒有做到;這次我發誓要忘掉自卑,我必須要做到!

我最終變回了那個既不驕傲又不失落的我,輕簡便松回到最佳學習狀態。這次我成功了,我趕走了驕傲,又將自卑拒之門外。我學會了忘記!

啊!學會忘記原先那么簡單!學會忘記不是放棄,而是放下心中所有的包袱,讓自我輕裝上陣,不用擔心自我身后的一切事物。我將輕裝上陣,持之以恒,走向成功!

在記憶中,又一次拿起《簡愛》,當看到簡愛說出那句“假若上天賜予我美貌與錢財,我必須不會讓你離我而去”的時候,我的心又難以平靜了,我為了簡愛而難過。她記住了她自我的所謂缺陷,卻忘記了自我具備的獨特魅力;她記住了太多的痛苦和無奈,卻幾乎忘記了羅徹斯特堅強的外表下,那顆柔軟的心!

有些東西我們應當銘記在心,簡愛卻并未看重,甚至在其他事情前,這些該銘記的東西似乎都成了寫在沙地上的文字,隨風而去了。我想她有她的理由,我只能對書感到遺憾。

心中有了遺憾,就會追求心中的完美。我有時候經常幻想,假使我能夠進入書本,來到荊園,假使我就是簡愛,我必須不會離開!我要對自我說:“冷靜些,簡愛!看看你的優雅、你的嫻靜、你的善良,你會發現,美貌和錢財其實不算什么,你擁有更可寶貴的財富!”

假使我是簡愛,我會銘記寄宿學校中,應對體罰時那個小姑娘的堅強;我會銘記黃昏的原野上,孤身一人拎著行李走向荊園的那位小姐的勇敢;我會銘記深夜古堡中,應對淋漓鮮血時,那位女教師的沉著冷靜。在我發現我的心已和羅徹斯特的心交融在一齊時,我會忘記自我不漂亮,忘記自我的出身,還有什么能阻擋兩個靈魂的融合呢?什么也不能。

可是,這一切終究只是我的幻想,我不是簡愛,簡愛也無法聽到我的話。她被倫理束縛住了,更被自我內心那些忘記不了的東西束縛住了。她退縮了,拎著她的行李,帶著滿心的傷痛,她選擇了離開。

我挽留不住她的腳步,因為連羅徹斯特也挽留不住……。

或許上天有和我相同的心境,降下一場暴風雨,讓她經受一場徹底的洗禮!在她從昏迷中醒來的日子里,她必須是把自我的記憶重新梳理了一遍,那些應當銘記的和那些應當忘記的最終各得其所!

學會忘記初三(通用22篇)篇十三

要堅強就要學會忘記哭泣,不想再讓懦弱的淚水流過臉龐!

——題記。

初秋,落葉已經開始飄零。

鄉村的黃昏似乎有種神秘的力量,總是讓人不知不覺便在它的夢幻中沉醉。

溫暖的橘黃色的夕陽,散漾著令人炫目的的光芒。不理會它的強勢,倔強地抬頭想把它看透。當眼睛對上那團烈火,卻只感到刺眼的燒灼,抬起手放到眼前,忽然覺得有液體滑過手指,冰冷,卻又被那灼眼的光溫暖。

哭了嗎?哭了……。

蹲下身,把臉埋進雙臂,任由那晶瑩的淚水漫過臉龐。

哭,流著無聲的淚,數日來的壓抑瞬間爆發,隨著那淚水流淌,顫抖著把所有的苦悶傾力拋掉。

為什么要哭泣?什么時候變得那樣懦弱?忘記以前是多么堅強了嗎?不是不該有眼淚的嗎?

不懂。

緩緩抬起頭,坐在山腳的水池旁,看著水里那個頹廢的自己,突然覺得好陌生。注視著水中的自己,往事如漣漪般漾開。

那是同樣的黃昏,同樣在水邊,水中蕩漾著我和焰的笑臉。焰對我說;“永遠都要快樂,不要流淚知道嗎,不然我會揍你哦!”說完還煞有介事地看著我。看著她那認真的樣子,我笑著說:“好好好,誰敢得罪你哦!”說完我們都笑了,笑聲把那一池清水蕩開了陣陣漣漪。

焰,我最好的朋友,那個曾經浸透笑聲的童年的最好的回憶。曾經我們一起幻想著未來,曾經我們一起追逐夢想,曾經我們一起承諾不會流淚,曾經……然而,現在我卻變得那樣懦弱!

“不要讓我失望,要永遠堅強,別忘了我們的約定!”耳邊又響起焰的聲音,身體一震,開始怔愣。

不,我絕對不可以認輸!心中的夢還要追逐,不可以放下腳步,我要堅強!

堅強,就必須忘記哭泣,淚水屬于昨天,就像那美好的夕陽,即使再美,也該結束,因為只有它消失,夕陽才會出現。

起身,再回頭凝視水中的夕陽,好美!可是,那不屬于我,我的腳步需要追尋,追尋那更加燦爛的朝陽!

忘記了哭泣,淚水不再蔓延,因為,我要堅強!

學會忘記初三(通用22篇)篇十四

5月下旬我和同事們在綿竹遇見她,在綿竹的三天我們一向帶著她。我們回到北京后我收到她給我的信。信的資料有些不方便公開,所以那里只發表給她的回信。

可是所有這些,都已經成為過去了;并且一模一樣的事情,不大可能再重復一次,它們就像流過去的水。正因為這樣,我們感到時間是那么令人無奈。世界上的萬事萬物都在不住地變遷——5月28日凌晨我們曾探討過這個問題,我們抓不住它們,可是凡是你所經歷過的,卻不需要去抓住,它們就會留在你的心里。高興的會留下來,不高興的也會留下來。

有時候,我們會期望留下高興,刪除不高興,因為那些我們不想讓它發生的事令人痛苦。有時候,痛苦的原因又是我們想忘記痛苦,卻又忘記不掉。當我們試圖做我們本來做不到的事情時,會發現自我是那么無力,孤單,于是,除了痛苦,又增加了苦惱和自責。

有些痛苦,就像有些歡樂一樣,都是生命的經驗,我認為是不必忘記的。就像黑夜與白天,這才是完整的一日。可是如果在痛苦中沉浸太久,我同意你的話,應當“走出來”,呼吸一下更廣大世界的空氣,因為這樣一來,你才會恢復完整。

走出痛苦需要時間,尤其痛苦給你的記憶那么深。可是所謂“走出”痛苦,其實沒有一條線路可走,就是說,即便你身在痛苦中,只要念頭一轉,痛苦就立即變成蓮花。所以,走出痛苦,不必須非花很長時間不可。

我的辦法是:記住你愛的人(這一點不難,你本來就記得的);承認你記著他們,他們就活在你心里;在心里對他們說:“我珍惜你們帶給我的一切,我會帶著這種珍惜,去珍惜未來帶給我的一切。”

在你一個人的時候,用右手握住左手,在自我心里對那個男孩說你的心里話吧。他救了你,是期望你活下去,并且好好地活下去。用力握住自我的手,感到自我的力量,那是你的決心。如果你想哭,就痛快地哭出來吧。痛哭的眼淚,既是告別,也是紀念。

另,請轉告你的姐姐、弟弟和妹妹,多謝他們,讓我明白他們喜歡我。

此時此刻,我將最完美的期待,異常地給你和你的姐姐、弟弟和妹妹。

學會忘記初三(通用22篇)篇十五

經歷了那么多的事最終讓我看清很多的事。盡管我在努力的去做結果還是一樣!我又何必讓自我為難自我呢,做回原先的自我豈不是更好嗎?!

總想找一個安靜的地方去生活,總想靜靜的過一輩子。或許我與天真簽下了約定,老想這么幼稚的問題。生活中,我們不但要學會記憶,并且要學會忘記過去,忘記對于痛苦來說是一種解脫,對于疲憊來說是一種寬慰,對于自我來說是一種升華。在人生的路途中,如果把什么愛恨情仇,功名利祿,恩恩怨怨,是是非非等都牢記在心中,讓那些悲痛事,煩惱事,無聊事永遠縈繞于腦際,在心中烙下永不褪色的印記,那就等于背上了沉重的十字架,無形的枷鎖會使生命過得很苦很累,以至精神萎靡,心力憔悴,生命之舟就會無所依存,就會在茫茫大海中迷航,甚至有覆舟的危險。如果我們學會忘記過去,把不該記憶的東西統統忘掉,那就會給我們帶來許多的愉快和精神的放松。正是“如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬”一樣。

忘記是一種本事,一種品質,但也不是隨便下個決心就能忘記的。忘記成功,你便能從零開始,邁開今日前進的步伐,你將走向新的開始。忘記失敗,便能充滿信心,勇敢地應對未來的挑戰;忘記痛苦,便能擺脫糾纏,讓身心沉浸在悠閑無慮的寧靜里;忘記遺憾,便能放下包袱,輕裝上陣;忘記愛,便能知足常樂,活得更加瀟灑自如。

學會忘記,能走出失敗的陰影,走出自卑的泥潭,走出痛苦的深淵,重新認識自我;要學會忘記。所以,要經常進行自我心理調節,想大一點,想遠一點,想開一點。對已經過去的無關緊要的事,要糊涂一點,淡化一點,寬容一點,蒙朧一點,及時將這些東西從大腦這個倉庫中“清理”出去,不讓它們在記憶中占有一席之地。學會了忘記,我們就是一個健康的人,成熟的人,就能放下過去那日益沉重的包袱和痛苦,輕裝上陣,精力充沛地應對此刻應對生活,信心百倍地去迎接完美的明天,再創炫麗的人生風景線!

不管怎樣,忘記過去才能有新的開始!讓一切好的壞的有的沒的隨著前天昨日變成回憶,一切為了明天的開始!

要“忘記痛苦的過去,展望完美的未來”!

學會忘記初三(通用22篇)篇十六

進入初中以來,曾令我引以為傲的數學成績卻猶如飛流的瀑布一般,飛速下滑。為此,在一次次的失意下,我內心中那本自以為堅不可摧的自信終是被捅的千瘡百孔,好似僅要不經意間觸碰,便會化為虛無。

又是在一次聯考后的日子。當那張猙獰的成績單輕飄飄的落在我腳邊時,內心深處的自信伴隨著僅存的一絲希望化為漫天碎片,心中空空如也,茫然無措。

放學后獨自一人坐在窗前,無神的目光愣愣地望著窗外飄過的雨絲,一時無語、靜默,不知所措,空曠的教室里只剩下我輕輕地嘆息聲在回蕩:“我終究是太無能了嗎?”

“不,并非如此,你怎么能因為幾次小考的失利而沮喪不前呢?”一個聲音在教室之中突然響起,“何不重新振作起來?”我茫然地環顧四周,沒有一個人影,不由得輕輕搖了搖頭:難道已是悲傷過度產生幻覺了嗎?苦笑,悄然浮現。

“看看班上的小夢吧,盡管每次的成績都不盡人意,可他不總是將悲傷拋之腦后、忘卻,再一點點的進步嗎?”聲音再次響起,但已充滿了嚴肅的氣息,“何不學會忘記呢?”后面的話猶如一記木棍將淪陷的我敲醒,而后消失不見,只留下長廊上一閃而過的黑影。

許久,我方才緩緩回過神來,揉了揉有些發脹的腦袋再度望向窗外,雨不知何時已經停了,留下了一道淡淡的,充滿活力的彩虹,伴著那赤紅的晚霞。摸了摸紅腫的雙眼,我自嘲的搖了搖頭,細細品味著那一句話語,不免感慨萬分:是啊,一切終將過去,唯有磨難后才有成功,不正如那雨后彩虹一般嗎?唯有忘卻失敗的包袱,才能重拾向前的信念和必勝的動力。

窗前的我望著天邊的那一道異彩,綻放出如釋重負的笑顏:學會忘記,何嘗不好?

學會忘記初三(通用22篇)篇十七

一天晚上,我去看望一位遭人誣陷的朋友,吃飯時,朋友接了個電話,我聽出來是有人要告訴朋友誣陷他的人是誰,朋友說你千萬別告訴我,我不想知道。我有些詫異,朋友解釋說,知道了又怎么樣?有些事不需要知道,有些事需要忘記。

我很贊賞朋友的豁達。人生不如意常十八九,要讓自己快樂,就必須給自己減壓,減壓的好方法就是學會忘記,人生需要能拿得起,有時候放得下更重要。佛經里有個小故事,說小和尚和老和尚一起去化緣,小和尚畢恭畢敬,什么事都看著師父,走到河邊,一個女子要過河,老和尚背起女子過了河,女子道謝后離開了,小和尚心里一直想著,師父怎么可以背那個女子過河呢?但他又不敢問,一直走了20里,他實在憋不住了,就問師父,我們是出家人,你怎么能背那女子過河呢?師父淡淡地說,我把她背過河就放下了,可你卻背了她20里還沒放下。

大和尚的話充滿禪意,仔細想想,也是人生的道理。人的一生像是一次長途跋涉,不停地行走,沿途會看到各種各樣的風景,歷經許許多多的坎坷,如果把走過去看過去的都牢記心上,就會給自己增加很多額外的負擔,閱歷越豐富,壓力就越大,還不如一路走來一路忘記,永遠保持輕裝上陣。過去的已經過去了,時光不可能倒流,除了記取經驗教訓以外,大可不必耿耿于懷。

樂于忘懷是一種心理平衡,需要坦然真誠面對生活。有些人能夠忘記失意時的尷尬和窘迫,卻對順境時的得意津津樂道,豈不知成功和失敗一樣會留在過去,老是沉湎過去不能釋懷,常常說我年輕那會如何如何,拿昨日黃花當眼前美景,讓過眼煙云在心頭永留,沾沾自喜,自鳴得意,陷自己與虛妄之中,便會不思進取,裹足不前。英雄不提當年勇是有道理的。而反復咀嚼過去的痛苦,永遠一臉的苦大仇深就更不足取了。印度詩人泰戈爾說過“如果你為失去太陽而哭泣,你也將失去星星。”為雞毛蒜皮斤斤計較,為陳芝麻爛谷子耿耿于懷,只怕心靈之船不堪重負,記憶之舟承載不下,會讓痛苦的過去牽制住未來。一句老話說得好:生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。老是念念不忘別人的壞處,實際上深受其害的是自己,既往不咎的人,才是快樂輕松的人。

忘記需要選擇,有些人有些事在你的一生中是無法忘懷的,也不該忘懷。阿拉伯著名作家阿里,有一次和吉伯、馬沙兩位朋友一起旅行。三人行經一處山谷時,馬沙失足滑落。幸而吉伯拼命拉他,才將他救起。馬沙于是在附近的大石頭上刻下了:“某年某月某日,吉伯救了馬沙一命。”三人繼續走了幾天,來到一處河邊,吉伯跟馬沙為一件小事吵起來,吉伯一氣之下打了馬沙一耳光。馬沙跑到沙灘上寫下:“某年某月某日,吉伯打了馬沙一耳光。”當他們旅游回來后,阿里好奇地問馬沙為什么要把吉伯救他的事刻在石上,將吉伯打他的事寫在沙上?馬沙回答:“我永遠都感激吉伯救我,我會記住的。至于他打我的事,我只隨著沙灘上字跡的消失,而忘得一干二凈”。這個故事告訴我們,牢記別人對你的幫助,忘記別人對你的不好,這才是做人的本分。

許多人喜歡這樣一首白話詩:春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時節。記住某些事某些人,忘記某些事某些人,記住該記住的,忘記該忘記的,灑脫人生,心無掛礙,你便會覺得生活是如此美好。

學會忘記初三(通用22篇)篇十八

如果可以,我希望會有時光機器,那樣,我回到過去。然后,在我會遇到你的那天,不出門。哪都不去,就不會遇到你,也不會被你傷害。也許有一天我們會擦身而過,但那時的你不認識我,就如那時的我不認識你。

就如你說的,“我們不是同一世界的人。”我能感覺到我、你之間的距離有多遠,能看見你,可是,就是無法靠近。就像中間流灘著一條深河,我們不在同一端,而是各自的彼岸。感覺得到對方的存在,就是無法觸摸到。或許有一天,我實在受不了這樣的距離,會想辦法游到你的身邊,但,那等待我的將是萬劫不復的沉淪。

現在,我只想放棄,唯有放棄,你、我才都會自由,你繼續向前走,你的身前是我身后的風景。你往前走,我也不會回頭。最后,直到誰都看不見誰,誰都感覺不到誰的真實氣息,誰都學會了真正的忘記。那樣,我們也就成為了彼此生命的過去。忘了你——是我現在要開始學習的課程。

給過去的朋友!!

思緒又一次飛躍,回到了過去。記憶里,我們共同扯起嘴角的日子仿佛就在昨天,并沒有走遠。那時候,我們有一樣的歡笑,一樣的淚水,一樣的心痛。那時,我清晰的聽見,彼此心跳一樣的頻率。

那時,幸福的感覺像麥芽糖,有淡淡的清香。在教室里,輪番上演的你追我趕的游戲,從不曾感到過厭煩。

只是,在當時,從沒想到過那樣的日子也會一去不復返,時間、記憶的遠去,讓我們覺得瘁不及防。

真正醒來是在畢業典禮上,臉上帶著迷茫,心里裝著不舍。那一刻,別離的毀滅性我們都得以領略。當只是偶爾占劇我們思緒的名詞真正上演的那一刻,我才明白,接受,有多難。

于是,那晚,我在自己的博客上寫“我恨離別”,一遍一遍,卻無法挽回遠去的時光。

的確,對于過去的時光我們都是無能為力的,平靜的接受,是我們唯一該做的選擇。

而我現在能做的,只是把我最真誠的祝福獻給你們:所有我愛過的朋友愿幸福與你們的腳步形影相伴。

學會忘記初三(通用22篇)篇十九

由于種種原因,生活不能盡如人意,有時我們需要忘記曾經出現在我們生命中的某些人、某些事,因此我們需要學會忘卻,學會理智,忘卻那些不屬于自己的東西,用理智拒絕不道德的情感……不知道是哪位哲人曾說過:“忘記過去就等于背叛。”我反復咀嚼著這句話的深刻含義,深深感到:不同的場合,不同的境遇,不同的情形,應該學會忘記。

記得幾年前在《婦女之友》一書中,看過一篇文章,題目是《不該牽手》,掩卷回味,深為女主人公那理智的忘記而欽佩不已。現在想來還是十分感動。本來是一對親密無間的戀人,由于女方母親嫌棄男方是“山里娃”,硬是瞞著自己的女兒向男方提出苛刻的要求,讓他們二人從此分道揚鑣。十年后,兩人偶然相遇了,真相大白后,雙方的情感依舊是那么深厚,男主人公抑制不住內心的思念,對女主人公說:“我們要能擁有同一條船多好。”誰知女方卻十分理智地說:“我們本來是可以有的,但你放棄了,而我的情感船上已經有了另一位同行者,風雨同舟了數千個日子,我怎么能忍心棄船而去呢?”男方還抱著一線希望說:“那么,結伴走一程好嗎?”女方的理智再次告訴男方:“雖然我們心靈相通,卻有雷池橫隔中間,倘若我們真的拾起浪漫,重溫舊夢,那么隨之而來的便是永無休止的輿論壓力和難以擺脫的良心愧疚,哪里還會有幸福可言呢?”女方的勸慰終于喚醒了男方,男主人公感動地說:“過去的一切將永恒于我的心底,謝謝你給我理智,教會我學會忘記。”

一段逝去的感情,無論當初多么相愛,相知,相依相偎;無論當初多么信誓旦旦,海枯石爛,不離不棄,過去的就讓它永遠過去,永遠不要再拾起,因為時過境遷,物是人非,各自都有了一份責任和義務在肩。追憶過去,只能徒生傷悲,悲痛不已。

其實,人的一生要經受過許多次愛的考驗,有時,人生為了責任,為了道義,必須學會理智,必須學會忘記,必須學會控制,曾經記得一句。

名言。

:“一個不能控制自己的人就是一臺被毀壞了的機器。”忘記有時真的是一種境界,忘記那應該忘記的事,背叛那應該背叛的人,千萬不能恣意放縱自己的情感,更不能在感情王國里打游游擊,使感情失去道德的約束,超越法律的界限。還是讓理智站在感情之上,讓不道德的愛遠離人間吧!

忘記有時也需要選擇。相信朋友們都聽說過這樣一個故事吧:阿拉伯著名作家阿里,有一次和吉伯、馬沙兩位朋友一起旅行。三人行經一處山谷時,馬沙失足滑落。幸而吉伯拼命拉他,才將他救起。馬沙于是在附近的大石頭上刻下了:“某年某月某日,吉伯救了馬沙一命。”三人繼續走了幾天,來到一處河邊,吉伯跟馬沙為一件小事爭吵起來,吉伯一氣之下打了馬沙一耳光。馬沙跑到沙灘上寫下:“某年某月某日,吉伯打了馬沙一耳光。”當他們旅游回來后,阿里好奇地問馬沙為什么要把吉伯救他的事刻在石上,將吉伯打他的事寫在沙上?馬沙回答:“我永遠都感激吉伯救我,我會記住的。至于他打我的事,我只隨著沙灘上字跡的消失,而忘得一干二凈”。這個故事闡明了一個道理:對你有恩,對你有益的人和事,你一定要應該記住,還要學會感恩。那些對你仇視,充滿怨恨的人和事,你千萬需要忘記,并把它拋到九霄云外。

學會忘記初三(通用22篇)篇二十

在記憶中,又一次拿起《簡愛》,當看到簡愛說出那句“假若上天賜予我美貌與錢財,我必須不會讓你離我而去”的時候,我的心又難以平靜了,我為了簡愛而難過。她記住了她自我的所謂缺陷,卻忘記了自我具備的獨特魅力;她記住了太多的痛苦和無奈,卻幾乎忘記了羅徹斯特堅強的外表下,那顆柔軟的心!

有些東西我們應當銘記在心,簡愛卻并未看重,甚至在其他事情前,這些該銘記的東西似乎都成了寫在沙地上的文字,隨風而去了。我想她有她的理由,我只能對書感到遺憾。

心中有了遺憾,就會追求心中的完美。我有時候經常幻想,假使我能夠進入書本,來到荊園,假使我就是簡愛,我必須不會離開!我要對自我說:“冷靜些,簡愛!看看你的優雅、你的嫻靜、你的善良,你會發現,美貌和錢財其實不算什么,你擁有更可寶貴的財富!”

假使我是簡愛,我會銘記寄宿學校中,應對體罰時那個小姑娘的堅強;我會銘記黃昏的原野上,孤身一人拎著行李走向荊園的那位小姐的勇敢;我會銘記深夜古堡中,應對淋漓鮮血時,那位女教師的沉著冷靜。在我發現我的心已和羅徹斯特的心交融在一齊時,我會忘記自我不漂亮,忘記自我的出身,還有什么能阻擋兩個靈魂的融合呢?什么也不能。

可是,這一切終究只是我的幻想,我不是簡愛,簡愛也無法聽到我的話。她被倫理束縛住了,更被自我內心那些忘記不了的東西束縛住了。她退縮了,拎著她的行李,帶著滿心的傷痛,她選擇了離開。

我挽留不住她的腳步,因為連羅徹斯特也挽留不住……。

或許上天有和我相同的心境,降下一場暴風雨,讓她經受一場徹底的洗禮!在她從昏迷中醒來的日子里,她必須是把自我的記憶重新梳理了一遍,那些應當銘記的和那些應當忘記的最終各得其所!

學會忘記初三(通用22篇)篇二十一

面對社會、經濟的快速發展,都市生活節奏的越來越快,我們現在常說一個新詞“壓力山大”。仔細分析一下,壓力哪里來的呢?別人給的么?不,是自己想象的。我們遇到事情,害怕面對,覺得自己不能完成,才會覺得壓力山大。人生所面對之事千千萬萬,有時候沒有必要過分在乎一些并不重要的事情,忽略和忘記乃是人生的一種智慧。

所以,要嘗試著去忽略,忽略別人期望的眼神,忽略自己害怕的心境,像接受一件很平凡的事情一樣,去面對那些未知。天下無敵并不是說你有那多強大的武功,而是你從來不把人家當敵人看。這是一種平靜如水的狀態,更是一種不知何所畏懼的力量。還要嘗試著去忘記,忘記一些困擾自己的傷痛,忘記一些無緣的人和情,忘記投入卻沒有得到的收獲,忘記那些不該記住的東西,忘記不屬于自己的一切。

我們無法選擇自己的出身、父母和家庭,無法選擇決定我們前半生命運的平臺。無論這個平臺如何,對我們的影響有多大,我們都無法改變,所以不必抱怨,只需要承認和接受。但是,我們絕對有辦法選擇自己后半生的道路、生活環境或是生活方式,也就是說,我們可以設計自己的第二次出生,也同樣能賦與自己的第二次生命。

有人說,自己有想法沒辦法,但是翻身的辦法很簡單,朝著正確的方向走,以正確的方法解決遇到的問題。至于什么是正確的辦法?就是能使自己翻過身站起來,而不會摔倒的辦法。在這個過程中,有兩種心態是我們生活在社會最底層的人最應該學會并且運用的,就是忘記和忽略。

紛繁的事務中,我們應懂得忽略,而且必須學會忽略。忽略不是一種懦弱,而是一種生存技能,特別是一個人處于弱勢的時候。如果你一無所有,你就應該忽略別人說你是一個窮人;如果你出身低微,你就應該忽略別人對你鄙視的眼神;如果你沒有背景和關系,你就必須忽略別人如魚得水、一帆風順;如果一個人與你沒有直接的利益關系,你就有必要忽略他的道德觀、價值觀和人生觀。

忽略是對別人的一種寬容,是對自己的一種解脫。忽略是對自己的一種減壓,也是一種使自己活得更輕松、更簡單的方法。它能使自己專心地做自己應該做的,或喜歡做的事。忽略困難,就等于給自己力量。

懂得“忽略”,忽略一個本不屬于你的強加,就卸下一個本不屬于你的重負;忽略一個本屬于自己的公平,就能爭取一個本不屬于自己的機會;忽略自己無法專注的事情,對人生就是一種最直接的跨越。

然后“忘記”。有作家說過,原諒,不過是將遺憾悄悄掩埋;忘記,才是最深刻徹底的寬容。忘記自己無法承載的東西,對自己就是一種最簡單的釋放;忘記一個錯誤的開始,就可能得到一個正確的結束;忘記曾經盲目的選擇,就可以爭取一個清醒的擁有。

懂得忽略,你忽略掉的不是美景,而是可望而不可及的誘惑;學會忘記,你忘記掉的是周圍的環境和自己的遭遇,記住的是屬于自己的生命。

學會忘記初三(通用22篇)篇二十二

可能當下大多數人都有過這種想法,不明白自己活著的意義,每天為什么自己要活著?每天都蒼白無力,無聊,所有人都不喜歡自己,甚至連自己都討厭自己,我不明白。

死。確實對于任何一個十幾歲的孩子來說都是一個遙遠而陌生的字眼。

但它卻是真真切切出現在我們生命中的,畢竟人總是要有生老病死的,生死離別更是常事,我們甚至不知道什么是死時,卻早已想過一百遍去死了。

我第一次知道什么是死亡,是在我三年級時我八歲那年我奶奶胃癌查出來的時候,已經是晚期了。手術化療卻依舊沒能夠挺過,那年秋天的時候她走了,那年過年她的照片就在堂屋的桌子上擺著,看著我。

我從小跟爺爺奶奶長大,感情自是十分深厚。聽到我奶奶走了的時候卻沒怎么鬧,就照常去學習,去學校,去上課,吃飯,玩耍。對死的了解還不是那么的深刻,不懂的死就是一輩子的離開。

頂多就是拱被窩里哭,我奶奶斷氣的時候,我是躺在她懷里的,那天晚上我和她一起睡覺,躺在一個被窩里。

第二天早上。就躺在我爸媽的屋里了。我媽媽跟我說你奶奶走了,當時我還問他我奶奶去哪兒了,怎么不帶著我,我走到院子里看見一群人頭戴白布哭的哭,鬧的鬧,我奶奶就被他們圍在中間,從頭到腳的蓋著白布,說走就走了。

世間無常事。

我還記得當時相處的一幕幕,你和我一起找她丟失的狗,小狗豆豆。樓頂上的那些土都是我們一桶一桶提上來的。你跟你說要給馬碩做虎頭鞋,可是你走的時候還留了一個只納了半個的鞋底。

我記得我坐在門口的一張大圓桌子上吃飯,忘不了啊。記得你剛做完手術,冬天在家住。買了暖氣,干得要命。我還記得我們那個屋子整天都是黑的,沒有陽光。當初我們用過的那盞小臺燈現在還亮著。我希望你也和我在一起那多好啊!

時光不留人。人難留時光。

現在我們還小,遇到事情總是會想到那個讓我們去能解脫的方式。去死。我們還無法想象離去后,會給親人帶來多大的苦痛。不要用幼稚的心靈。妄然決斷自己的生死。不要后悔。如果現在或者曾經有過想死的念頭。一定要停止住。不要被黑暗蒙蔽了眼睛。

因為,這世界很美好。需要你一點一點發現。

就像謝憐說的。如果你真的不知道為什么而活?那就當做是為我而活的吧。

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年終總結可以幫助我們理清工作和學習的脈絡,進一步明確未來的發展方向。現在,讓我們共同來看看小編為大家精選的一些年終總結范文,希望能給你一些啟示。20xx年已過往
讀后感是小學生展示自己閱讀成果的一種方式,可以增加自信和積累自信。以下是小編為大家收集的小學生讀后感范文,供大家參考。希望能夠激發孩子們對讀書的興趣,提高他們的
規章制度是對組織或社會行為所做出的一系列規定和規范,以維護秩序和促進發展。規章制度的執行是對員工工作的要求,也是對員工職業道德和素養的要求。1.對通信及辦公自動
比賽是一次機會,讓人們能夠發現自己的不足,并通過努力和學習來提升自己。以下是我為大家準備的比賽經驗分享,希望對大家的比賽備戰有所啟發。親愛的同學們:早上好!人生
優秀學生具備良好的思維能力和學習方法,能夠理解和應用知識。下面是一些優秀學生的學習方法和技巧,希望對大家有所啟發。融資的方式有很多種。第一種是基金組織;第二種融
實習鑒定是用來評判實習生是否具備適應工作環境和崗位要求的能力的有效手段。實習鑒定是對實習期間學生在實習單位工作表現加以總結和概括的一種重要文件,它可以促使我們思
通過寫培訓心得體會,我們可以不斷調整學習策略,提升學習能力。在下面的總結范文中,你可以看到不同領域、不同層次的培訓心得體會,對于我們的寫作會有很好的借鑒價值。
調查報告需要對調查對象進行充分的搜集信息,以確保結果的準確性和可信度。在以下的調查報告范文中,可以看到不同行業和領域的調查方法和結果呈現方式。畢業生就業牽動千家
通過寫心得體會,我們可以更深入地了解自己的不足和問題,為自己的進一步發展做好準備。對心得體會的寫作感到迷茫?不妨看看下面這些范文,或許能夠為你提供一些思路。
社會實踐可以讓我們深入了解社會問題,促使我們積極思考和關注社會發展。在以下的總結中,我們可以看到一些社會實踐的收獲和感悟,希望能夠與大家分享。心得體會。歡迎閱讀
不管是在學習中還是在工作中,寫一封檢討書都可以幫助我們更好地反思和總結自己的經驗和教訓。接下來是小編為大家搜集的檢討書范文,歡迎大家閱讀學習。尊敬的班主任x老師
通過實習心得體會的撰寫,我們可以發現實習中存在的問題,并思考解決之道。以下是一些實習心得體會的精選,大家可以一起來看看,對自己的實習經歷進行反思。作為一名xx師
大學生演講稿是對大學生綜合素質的考驗,它能夠體現大學生的知識水平和思維深度。小編整理了一些優秀的大學生演講稿,供大家借鑒和參考,希望能對大家有所幫助。
作文是學生展示自己才華和個性的好機會,寫一篇優秀作文可以讓自己脫穎而出。小編為大家整理了一些值得一讀的優秀作文,供大家參考和借鑒。您好!我是您的外甥某某,今年n
通過寫少先隊活動總結,我們可以把活動中的收獲和感受分享給其他同學,讓他們也能夠從我們的經驗中受益。以下是一些值得借鑒的少先隊活動總結范文,希望能對大家寫作提供一
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語言表達能力。接下來,大家可以一起品讀一些著名作家的優秀作品,從中學習寫作的技巧和方法。記憶的是真倒轉——已走過的十二
通過總結和概括演講稿的內容,可以加深演講者對主題的理解和把握。下面是一些優秀的演講稿實例,可以幫助你更好地理解和掌握寫作技巧。3月22號下午三點半,學院在學術
優秀作文不僅僅是一種文學創作,更是一種藝術的展示,我們應該努力創作出更多精彩的作品。這些優秀作文范文通過真實的情感和獨特的寫作風格,給人以深刻的思考和感悟。
應急預案需要各個層級和部門的合作和配合,只有大家齊心協力,才能更好地應對突發事件。以下是小編為大家收集的應急預案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。今天,全體師生
總結心得體會可以激發我們的思維潛能,提高我們的批判性思維和創新能力。這是一些作者撰寫的心得體會,希望對大家的寫作有所幫助。xxx學校。xxx在學完本課程相關內容
優秀作文應該用恰當的各類修辭手法來提升文章的文采和藝術性,使其更加生動有趣。以下是一些備受好評的優秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。1、不知道為何,真特
范文范本是一種對于寫作、創作等表現進行總結和歸納的書面材料,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。這些范文范本可以幫助大家更好地理解和掌握相應文體的寫作方式
自我介紹是向他人展示自己身份背景和特點的一種方式,它可以幫助我們建立起良好的人際關系。如果你對自我介紹感到困惑,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟示和幫助。
優秀作文具有思想獨到,觀點鮮明,表達準確,結構完整等特點。接下來,小編將為大家推薦一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。我有一個愛好,這個
月工作總結是一種對工作情況進行整理和歸納的有效方式,有助于提高工作效率。為了幫助大家更好地寫好月工作總結,小編整理了一些范文供參考,歡迎大家閱讀交流。
今天是一個重要的時刻,我們聚集在一起共同探討重要議題。下面是我為大家準備的一些主持人經驗和技巧,供大家參考。親愛的老師、同學們:大家好!四月的小城、春風拂面卻依
競聘需要我們充分了解崗位的要求,做好準備,以增加成功的機會。競聘范文的選材和寫作技巧對于成功的競聘至關重要,下面是一些值得借鑒的例子。尊敬的各位領導、各位同事:
在開學典禮上,學校領導和老師們會對學生們提出新的期望和要求。小編整理了一些優秀的開學典禮總結范文供大家閱讀,希望能夠激發你們寫作的靈感和創造力。1、新學期,新氣
在進行策劃方案之前,我們需要對問題或目標進行全面的了解和分析。下面是一些策劃方案的實施案例和效果評估,供您參考和借鑒。透過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中
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