優秀作文能夠給人以啟示和思考，引發對社會、人生等問題的思考和討論。欣賞優秀作文范文，是一個提高寫作水平和審美能力的過程。

站在陽光下（專業16篇）篇一

不知不覺中，我們就慢慢地長大了，從一個無知孩童成長成了一個朝氣蓬勃的少年。回憶過去的時光，有許多事情讓我難以忘懷。其中鋼琴的學習經歷最讓我刻骨銘心。

媽媽告訴我，在我四歲時，對鋼琴非常感興趣，見到了什么東西都拿起來當鋼琴彈，于是媽媽就把我送進了鋼琴學習班。那時的我很想擁有一架屬于自己的鋼琴。

在我六歲時，媽媽終于給我買了一架漂亮的黑色鋼琴。我知道鋼琴是最高雅的樂器，我興奮的不得了，一有空就坐到鋼琴前彈奏。可是經過一段時間我才發現鋼琴并沒有我想象中的那么有趣，并不好學。

剛開始我練琴很認真，后來就感到非常枯燥無味。每天除了完成老師布置的曲子，還要練習指法、糾正姿勢。手指磨出繭不說，還占用了我看電視和玩耍的時間。每周一次的鋼琴課是我最痛苦的事，作業完不成還被老師罵。我每次練琴很偷懶，就只練十幾分鐘，媽媽見我不自覺，就看著我練琴。每天不好好練琴就挨訓，好多次我一邊哭一邊練琴，可我的技藝不見長進。我看到窗外的小朋友可以自由自在地玩耍，我對練琴這件事就更加厭倦。

在我九歲那年，老師推薦我去參加一次比賽。于是我就拼命地練習參賽的曲子。到了比賽那天，排在我前面的同學彈得都很好，優雅的琴聲讓我感到十分緊張。該我演奏了，我熟練地彈起了我準備了已久的曲子。彈奏結束時，臺下想起來稀稀拉拉的掌聲。結果是我得了第六名，感到十分羞愧和沮喪。通過那次比賽，我找到了自己與別人的差距，同時也深深地領匯了“不付出就不會有收獲”的道理。要想取得好成績，就必須刻苦練習。

那次比賽對我來說是一次挑戰，讓我記憶猶新，也給了我深刻的教訓，讓我看到了自己的實力和可以進步的空間。從那以后，我便發奮努力練琴。每天無論有多忙、有多晚都要抽出一個小時的時間來練琴。在老師精心地指導下，我的琴藝終于有了明顯的進步。兩年后我順利學完了九級的全部課程。

一條翠綠的毛毛蟲蛻變成了一只五彩斑斕的蝴蝶，需要一個艱辛而漫長的成長過程。年少的我們要成為棟梁之材，也一樣需要不斷成長進步，老師和父母的關心呵護就是照耀我們的溫暖陽光，讓我們健康快樂地成長吧！

站在陽光下（專業16篇）篇二

溫暖的陽光射進屋里，星軒靜靜地坐在輪椅上，享受著平和的生活，陽光綴紅了星軒的半邊臉，但無法愈合她內心的傷口，對于星軒的身世，那位叫冰凌的醫生并不過問，雖說不問，但是星軒總是感覺到那位醫生知道些什么，既然醫生不問，星軒也沒有過問，她們能聊的`話題也漸漸少了許多，但是冰凌一直沒有放棄治療星軒的腿。

春天來了，陽光變得特別溫暖，就像脫掉了一直包裹著溫暖的棉衣，迎春花倚著墻攀爬到星軒經常觀望的窗臺，似乎在告訴星軒“春天來了，我醒了，來這里陪陪你！”。星軒也經常過來看它，將它視為自己一直重視的小溪。

命運的羅塔牌一直指明著星軒的人生旅途，卻不曾忘記在成功的路上埋下一顆顆絆腳石，考驗著星軒，但是命運依然在眷顧她，給她溫暖，給予她希望。

就這樣一天一天過去了，但是星軒并沒有笑過任何一次，畢竟這次的傷害對星軒的心靈經行了很大的打擊，沒有笑容，也沒有一絲笑意，然而，這一切在第二年發生了轉變。

站在陽光下（專業16篇）篇三

陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來的溫柔之動力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼發現陽光，用雙手承接陽光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光，沐浴著陽光，它讓我成長。

我享受陽光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽著雪在腳下發出的“咯吱”聲，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是因為陽光的愛撫———大片大片的暖金色鋪展開來，渲染開來，發出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽光親吻它，它就會變成一粒有著金外套的晶瑩，仿佛陽光的長長尾巴余留的碎末。如若沒有陽光，又怎會有這番溫馨？我還喜歡站在陽臺上獨自呆呆地欣賞這樣的景，直至母親為我端來牛奶，在清晨散發濃郁的奶香，冒著裊裊熱氣，從五樓飄出，融化在唱著g調的風里。母親總會急切地提醒我快點，并為我打理好一切。從早點到今天早上該穿什么鞋。然后，出門，父親總會和我一道。每個冬季，我的印象里總有暖雪、暖陽，還有如陽光的親情呵護。欣賞這樣的冬景六輪，小學畢業，上初中，早上也許沒空再去陽臺發呆了，可有一樣東西，永遠如雪上陽光，你知道那是什么。

我就這樣長到了13歲的魔幻季節。

是朋友”之類的話，我們更多的時候是在追逐打打，或是東拉西扯地說自己又看到了什么漂亮飾品，聽見了什么娛樂新聞偶爾，還會提到小學同桌的“種種劣跡”。陽光穿過樹梢，鉆進你我的雙眸。噓！它在聽我們談話呢！快用手抓住它！抓住陽光！就這樣，我們一邊解著作業本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽光。

就這樣，流年似水，時間像一輛古樸的車，載著那些快樂的，成長的故事，繼續前行。又是一年春來到，一路上陽光正好，生活的點滴是陌上花開，搖曳生姿。我成長。

站在陽光下（專業16篇）篇四

陽光下的草地，幾顆露珠愉快的翻著跟頭，陽光照在他們身上，他們好似潛在青草紅花上的鉆石。

太陽已經升得很高很高了，她在天空眨著眼睛。一群小學生穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍，臉上充滿了笑容，他們也愉快的和校園里的花花草草打著招呼，太陽伯伯見了，把最溫暖，最亮的陽光送給他們。

瞬時間，他們的臉上泛著紅光，小姑娘紅撲撲的臉頰閃著光輝。

他們快樂的跑跳進教室，互相有好的打著招呼。呦！小豆豆怎么啦？他郁悶的打著瞌睡。幾個“小精靈’’悄悄地飛到他身旁，不知給他說了什么，逗的小豆豆開懷大笑。太陽伯伯看到這一幕，也咧開了大嘴笑起來。

陽光下，小鳥立在枝頭，歡快的唱著愉快的歌謠。小朋友聽了，也興味盎然，和小鳥共奏雅曲。

我們躺在草地上，陽光照耀著我們，聽小鳥歡歌一曲，看魚兒歡快游戲。

陽光下，我和同學們說說笑笑。雖然在一起的時間不長了但他們一定會給我留下最美的回憶。我們一起見證了友誼的價值，經過時間沖刷，洗掉了自私，丑惡，只留下最真誠的心靈。

太陽伯伯快要回家了，我們多不希望他走哇！太陽把最后的陽光給了我們，一絲溫暖后，便全是冰涼的世界。只留下我們坐在草地上，我們在等待，等待明天的太陽！

站在陽光下（專業16篇）篇五

h:我們的團隊有一個普通但意義非凡的名字。

我們都是火柴頭的一員。

a:你聽。

堅信：火柴生命的價值，不是天際的流星，而是火種！星星之火也能起燎原之勢！

植一株小樹，栽一叢花草，增一抹綠色，添一份盎然，感受綠色好心情。

參與制作、義賣粽子，粽葉飄香，洋溢濃濃端午情。

回收舊掛歷，收集盲文紙的材料，點亮盲童心中的世界。

環保之行，一個承諾簽名，莊嚴宣誓“我愿意從自身做起，做一個環保好市民”

愛馨三月，為媽媽獻上一支康乃馨，感恩母愛，體悟生命最初的感動。

奉獻，因無所求而深刻。

感悟，因用心而獲真諦。

公益是一門藝術，擁有五彩的顏色。

用繽紛渲染灑落的一米陽光。

用斑斕喚醒內心沉睡的力量。

紛紛向往，彌散滿園芬芳。

春日朝陽，用信仰托起夢想。

a:我們有夢想我們會努力。

b:我們會努力因為我們有信仰。

h:我們有夢想我們會努力。

我們會努力因為有信仰。

因為有信仰！

下面進行宣誓。

嘎嘎~~~~。

我自愿成為一名光榮的青年志愿者。

我承諾：

盡己所能，不計報酬；

幫助他人，服務社會。

踐行志愿精神，傳播先進文化；提升人文素養，爭當文明使者。用熱忱和微笑，用智慧和愛心，盡我所能，做我所能做的，傳遞一份愛。

***宣。

站在陽光下（專業16篇）篇六

“沒有共產黨，就沒有新中國”這首孩童時代就已經熟悉的歌曲，市場回蕩在我的耳邊，令人情不自禁的乘著歌聲思緒飛揚。

也許，很多人并不了解共產黨，或者并不知道共產黨對于我們來說是否重要，那么換一個角度來看，你就能夠更清楚地了解了。共產黨就如同陽光一樣，給人們一種溫暖的感覺，給人們一種光明拼搏的力量，因此在他的照耀下，我們能夠健康、快樂的成長！所以，說“黨是陽光，我是花”。黨對于我們來說就如同陽光一樣！

黨對我們的關懷是無處不在的，是無時不有的。可我們呢，難道不感覺的慚愧嗎?就連黨是什么，我們都不知道？又怎么能說關心黨呢？我們何能安心地坐在寬敞明亮的教室里上課！如果沒有共產黨和國家，我們哪會有教室？沒有共產黨的援助，貧困地區的孩子們能上課嗎？沒有共產黨的政策，我們的生活還會這么安定嗎？我想，如果沒有共產黨，這些都是無稽之談！

為了讓每個人都獲得更多的知識，黨組織實行了很多的扶貧政策，給那些家庭貧困的學子們免去了學雜費，并且還有助學金。不僅讓這些學子們安心地坐在寬敞明亮的教室里讀書，還為他們的家庭減輕了負擔。因此，不會再有學生因付不起學費而輟學了。黨對他們的資助給了他們向前沖的動力，他們渴望自己能像花園里的鮮花一樣耀眼！

黨時時刻刻都在為國家著想，為人民著服務。讓我們記憶猶新的汶川大地震，2008年5月12日。這個讓中國人永遠難忘的日子，當我們的同胞正遇難的時候，如果沒有共產黨和國家的營救，我想遇難的人會更多，黨和國家在第一時間內救助了人民。無論遇到多大的困難，共產黨和國家總是第一個站出來的，總是那么的奮不顧身。正因為有了黨和國家，汶川才有了今天的繁榮景象！

可以說，我們的一生都沐浴在黨的陽光下，我們能夠擁有現在的一切都是黨給的。黨對我們的關懷是無微不至的，就像陽光對花朵，就像母親對我們一樣。我們更應該把黨視為我們偉大的母親，沒有母親，就沒有我們；沒有陽光，就沒有花朵，失去了母親，我們就失去了快樂，人生就失去了目標，人生也就不完美了！

因為共產黨，我們的生活才完美;因為在黨的沐浴下，我們才快樂！所以我們要了解黨，熱愛黨，把黨視為我們偉大的母親！

站在陽光下（專業16篇）篇七

陽光，隨時隨地的照在我們的心頭;陽光，給予我們溫暖;陽光，象征著人們的關懷;陽光，象征著溫情。生活中處處有陽光。

天空灰蒙蒙的，好像風刮起的飛沙彌漫在空間，混混沌沌的;一會兒飄揚起清雪，雪花片片，銀光閃爍，大地簡直成了一張冷冰冰的鋼板。寒風嗖嗖，我從學校騎著自行車，走過那荊棘的路上，誰知，那輛車子竟然出了問題，我看了又看，像熱鍋上的螞蟻。此時，眼淚都快流下來了，心想：在這么寒冷的冬天里，怎么可能會有人經過這里呢?于是我懷著一種絕望的心里。我慢慢地徘徊在回家的路上。

遠遠望去那個地方有一盞微弱的燈光上照著“修車”兩個大字。我黯然欣喜，就加快腳步來到了修車攤。我氣喘吁吁地說：“師傅，后輪胎的起跑了，請給我修一下。”叔叔立刻放下飯碗，站起來說道：“小伙子，你先歇一下，我來給你看看!”說著，遞給我一張板凳，我連忙說謝謝。叔叔走到自行車旁，拔出后胎氣嘴，看看沒壞，便對我說：“內胎破了，你等一等，現在我就給你修。”叔叔拿出撬片，麻利地拆下內胎，又端來一盆水，把氣充后的內胎一節一節地按入水中仔細檢查，尋找破洞，接著便是挫皮，涂膠，貼疤······忙個不停，大約20分鐘后，車子終于修好了。

“好了小伙子，你的車子我修好了，如果回家有漏氣，記得要再來給我看看。聽了這句話，我覺得心里暖乎乎的，猶如一汩汩暖泉，涌上我的心頭。”我滿意的點點頭，便掏錢付款，可左掏右摸，摸遍全身所有的口袋，也摸不著錢包。我很尷尬，急得滿頭大汗，喃喃自語道：“不好了，錢包可能落在家里了。”叔叔聽后，誠懇的說：“不用掏了，你走吧，時間不早了，你還要趕路呢。”我不解的說：“我還沒有給錢呢。”大李叔說：“我修車不是為了掙錢，主要是為了行人方便。”“那怎么行?辛苦了半天，怎么能······”大李叔又鄭重其事地說：“我修車與別人不同，方便行人第一，掙錢第二。行人方便我就滿意。”我激動地說：“謝謝，錢，我明天給你送來。”“這說到哪里去了?”大李叔笑著說。

在我騎上自行車徐徐離去，大李叔擦擦手，又端起已經涼了的飯碗······此時此刻，猶如一縷暖陽注入我的心里，那是充滿親情與關懷的暖陽，在我的心中永遠地燃燒著，永不毀滅。

站在陽光下（專業16篇）篇八

太陽，那亙古不變的恒星，是距離地球最近的恒星，它無私地將自己的合成品——陽光，奉獻給我們。

走在路邊，我們會驚異于從石縫里鉆出來的一株小花；玩耍在草坪上，我們會感嘆于那頑強堅持的小草；嬉戲在大地上，我們會剎那間呼吸到生命的寂靜的氣息。可是，不要忘了，這一切的一切都是陽光奉獻的結果，我們沐浴在陽光之下，是陽光讓我們的生命發光發亮。

陽光是多么的燦爛，萬物都生活在她的沐浴之下。古人類的生命源于光亮，而后代的我們的生命卻應源于父母。父母就像陽光，給予我們生命，給予我們享受陽光與幸福的權利，可是我們卻常常將這一份愛的奉獻拒于門外。

陽光下，小草冒出了新芽；陽光下，鮮花綻開了笑臉；陽光下，生命開始發光發亮。新生生命用以報答陽光的，是他們生機盎然的歡笑。在父母愛的光輝下，我們歡樂地成長。而我們用以報答父母的，應該就是那一個個燦爛的笑臉吧！

站在陽光下（專業16篇）篇九

我們是成長的。也許有人會問我陽光是什么，我馬上就會大聲地說：陽光就是愛。

小時候，陽光是爸爸媽媽的愛。他們總是會幫我做這做那，每時每刻都守在我的身旁，生怕我發生一點意外，默默地為我付出，可無知的我卻什么也不知道。有一次，爸爸抱著我看媽媽炒菜，我就亂動，一下就從爸爸身上掉下來，爸爸轉身一伸手就把我接住了。我呢？安然無恙，可爸爸轉身時摔了一跤，膝蓋受了重傷，直到現在，爸爸的傷疤還在。我只想對爸爸說一聲：“爸爸，對不起了。”

轉眼間，我上學了，陽光是老師給我的愛。在課堂上老師認認真真地教我們知識，不厭其煩地講解，直到我們聽懂為止，還耐心地指導我們做作業；課后，老師常與我們玩游戲，完全沒有大人小孩、老師學生的區別。老師無微不至地關愛我們，教育我們，使我們感受到春風雨露的沐浴，感受到集體的溫暖。

現在我漸漸地長大了，在家里雖然大多數情況下還是爸爸媽媽照顧我，但有時候我也會幫他們做一點小事，如吃完飯后洗碗，他們累了幫他們捶背。在學校里我尊重老師，積極幫助老師做一些力所能及的事，完成老師交給我的工作，擦黑板，搞衛生，我都主動認真做好。因為我知道，陽光下的愛更需要我們珍惜。

陽光是生命的綠洲，只有在這個生命的綠洲里，我們才能幸福地成長。陽光是愛的懷抱，只有在愛的懷抱中我們才不會受到傷害，我們才能健康成長。

站在陽光下（專業16篇）篇十

有時候一個人總會不自覺地回憶往事，想起那童年的趣事一個人就會不由自主地笑，就像湖面上的一片漣漪，一圈一圈地蕩漾開來，悠然地劃過心頭，于是一個人便會愉悅起來，只為那無憂無慮的陽光般的童年。

記得小時候，外婆總是帶我在田野上曬太陽，這時的田野正是秋收過后，田野躺在陽光的照耀下，處處點綴著圓圓的稻草堆，有的地方，長著綠色的莊稼，像鋪著碧綠的地毯，小溪蜿蜒地流在田野里，給陽光照著，像一條明亮的玻璃帶子，十分美麗。那時的陽光如此燦爛，明媚。外婆笑著說：“陽光對身體有好處，多曬太陽身體就會很健康的。”那時，年幼的我幸福地認為能一直和外婆在這一望無際的田野上沐浴陽光。可是好景不長，外婆不慎骨折了，腿上綁厚厚的石膏。她整天躺在床上，一點也動彈不得。看著外婆憂愁的模樣，年幼的我也苦惱極了。心里想：外婆整天躺在床上，就看不到太陽也曬不到燦爛的陽光了。該怎么辦呢？我靈機一動，想出了一個好辦法。我找來幾只大的廣口瓶，在烈日炎炎的中午，拿者瓶子在田野上對著陽光奔跑。單薄的衣衫被我跑時掀起的風吹得鼓鼓的，像是一張小帆。接著，我小心翼翼地蓋上瓶子，重復了幾次，我已熱得滿頭大汗，氣喘吁吁。我來不及休息，裝好瓶子，急匆匆地奔回家去。連忙把瓶子放在外婆的床邊，輕輕地擰開瓶蓋，欣喜地對外婆說：“外婆，你躺在床上曬不到太陽，你不是說多曬太陽對身體有好處嗎？所以我把陽光收集到瓶子里了，這樣你就能曬到太陽了，你的病很快就會好的！你又能和我一起在田野上曬太陽了。”外婆聞著陽光的味道，看著我天真無暇的樣子，會心地笑了，笑得好開心！房間里頓時充滿了“陽光”。

長大了，我才知道當時我的舉動有多么地傻。陽光是不可能收集到瓶子里的。但是我對外婆的愛是真摯的，就如同陽光，溫暖了病床上的外婆。也照亮了的童年。

陽光般的童年讓我沉浸在愛的甜蜜中，他將伴隨一生的成長。

站在陽光下（專業16篇）篇十一

漫漫人生之路，盡管有荊棘坎坷、崎嶇山崖、深淵蒼穹，但有一縷陽光，無時不伴隨著我。它給我堅定的信念、勇往直前的力量與追求理想的動力照亮了我的前進之路，使我登上人生之巔。

母愛是一縷陽光，讓我在寒冷、寂寞、無助的時候感受了溫暖，在迷途中找到了正確的方向。母愛照亮了我幼小的心靈，“誰言寸草心，報得三春輝”，母親對我付出的愛讓我這顆小苗茁壯成長，使我至今難以忘懷。

友誼是一縷陽光，讓我分享時多了一份快樂，讓我在痛苦、悲傷時少了一半憂愁。每個人都需要友誼，蕭伯納曾說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，自己還是一個蘋果。你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，每人都擁有兩種思想”由此看來，友誼對我們來說多么的重要啊。這縷陽光照耀著友誼之花，使友誼之花多姿多彩。

師恩是一縷陽光，教會了我豐富的知識以及做人的道理，它給了我光明和勇氣，使我揚帆起航奮勇拼搏，找到人生正確的方向，成為未來社會的棟梁。

讓我們感受這些陽光，珍惜這些陽光，因為有了這些陽光，我的生活變得如此燦爛；因為有了這些陽光，我的意志變得如此堅定；因為有了這些陽光，我的心靈變得如此堅強；因為有了這些陽光，我的勇氣無可阻擋。鳥兒在成長，最終展翅翱翔；樹苗在生長，最終草木蔥蘢；我們這些新一代少年在奮勇拼搏，勇創輝煌！

站在陽光下（專業16篇）篇十二

這個女孩叫林，是我的鄰居，酷愛舞蹈，因為，她希望，自己有一天，能夠舞動奇跡，舞出人生之巔。

春又來，春又去。那年春天，她18歲了。她的人生正如她的舞蹈一般美好，如春天一樣絢麗。

可人生風雨無常，變幻莫測。亦是今朝花不勝收，明日大雪紛飛，也可謂是今日艷陽高照，明日冰凍三尺。

沉浸在美妙之中……。

春日里，好像出現了一絲不和諧，風，突然有些刺骨。伴隨著一陣刺骨的風刮過，她，嬌小的身子，突然一下，倒在了花叢里。

花兒們都驚住了，花瓣好像都在顫抖，搖搖頭，好像在說：“怎么了？怎么了？”，煞是焦急與憂愁。

林的父母趕緊把她送到了醫院檢查，確被告知患上了一種現代醫學還未攻克的不治之癥——腦癌！被醫生告知，只有三個月了。那一刻，我發現，流動的風靜止了，多彩的世界變得單一了。

我聞知，壓抑不住心中的那份哀傷，一切的一切，都浮現在我的眼前。我在哭，她卻在笑，而且笑得很燦爛。

在被醫生預言生命將要戛然而止時，她卻很好的保持了一個舞者的從容不迫，做出了一個令人詫異的決定——死后，捐獻所有有用器官給熱愛舞蹈的殘疾人。

欲語淚先流。

春天走了，她也伴隨著春姑娘的舞步離去，只不過，再也不會回來了。

又是春天，我又來到了花叢里，聽風兒吟唱，視花兒曼舞。一陣風輕輕撫摸過我的臉頰，我看見了，五個人，一起在跳舞。林和四個受捐助的人。

剎那，我明白了她的心：“舞動奇跡？一個人很難辦到，可人心齊，泰山移，一切皆有可能，即使我的生命不復存在，我也要讓我的生命在他人身上得到傳承。”

春天，，花叢里，林，輕歌，曼舞，演繹舞動奇跡。

站在陽光下（專業16篇）篇十三

可憐的鼠小弟大哭著跑回家。老師、同學、路人都不喜歡它，排斥它。

我究竟什么時候才能像那小白兔，快樂地活在呢?

它回到家，一頭埋進被子里，大哭了起來。“我沒有細菌!為什么大家都不欣賞我呢?”這時，它的媽媽來了，一絲微弱的陽光照入了它的房間。媽媽輕輕安慰它，關切地問道：“怎么啦，哪里不舒服嗎?”

鼠小弟抽泣著說：“我不受大家的喜愛，不能像那人見人愛，花見花開的小白兔一樣生活在。”媽媽用慈祥的目光看著它，說道：“你一定要好好上課，認真聽講，得到大家的欣賞，這樣就可以生活在了。”小弟擦擦鼻子，點了點頭。

接連十幾天都下著大雨，可鼠小弟的心中充滿了陽光，它只有一個念頭：好好學習，就可以活在了。果然，兩個星期過去了，鼠小弟的學習已經在班上數一數二了，老師、同學們幾乎都不排斥它了，甚至有時還會得到猴子老師“看好你喲”的眼神。

在班里，鼠小弟算是活在陽光里了。

過了一個月，鎮上舉行了作文杯的比賽，媽媽鼓勵鼠小弟：“加油，寶貝兒，你可以的，去吧!這是個大顯身手的好機會。”

比賽開始了，題目是“的故事”。它不禁鼻子一酸，寫了起來，這篇發自肺腑的文章得到了評委鼠博士的大力贊揚，鼠小弟得了第一!當它站在領獎臺上時，那耀眼的金色陽光跳躍在獎狀上，讓獎狀更加金黃璀璨。

現在鼠小弟出門得到的都是大拇指，它終于活在了。

所以，如果命運捉弄了你，將你拋在一個陰暗的角落，不要哭泣，你還可以選擇陽光。

站在陽光下（專業16篇）篇十四

秋日的陽光總是那么溫柔，像一陣和煦的暖風，悄然稀釋了憂愁。

陽光是有穿透力的吧！透過眼前的窗戶讓我感到它的溫度，又穿過身體的屏障，連心也溫暖的柔和了。我的眼前一下子開闊起來，極目遠眺，青山如黛，綠水如綢。自然的畫卷瞬間展現眼前，啊！陽光，你令天地都重煥活力、熠熠生輝。

良久，我從沉醉中蘇醒，迫不及待地招呼三五好友，一同到屋外閑游。走過曠野，穿過林間，又爬上公路，眼前的曲折如無盡頭的波浪線，偶爾，它會在某處折斷，但轉過沿途的山障，又重新蜿蜒向遠方。這種閑適與淡雅令我們心曠神怡，一行人不自覺地沐浴著陽光沉默著，只目光在空中交融。峰回路轉，終于走到一處可以越過路邊護欄的地方。我們走到那兒，這是一處高地，可以一覽足下的河川。我順坡勢俯瞰，藍、白、綠、黑在同平面內涂成了一幅奇異的照片。

但，這里不是我們最終目地。我們要去的，是待到夕陽西下時可以仰視它威嚴的地方。又過一陣子，我們走到一處路邊，太陽已要依偎進群山的懷抱，天空漸漸暗淡下來，山路卻依舊連綿的不見盡頭。我好像不那么憧憬陽光了，剎那間恍惚起來，一種黯然的患得患失感籠罩心頭。

我們在路邊合了影后，就倉促回了家。屋里我看著照片出神。

第二天，我的朋友，他們又各自踏上尋夢的旅途，消失在了連綿的曲折中，這時，我心里覺得：“秋天真的來了。”陽光正好，眼前還是光芒萬丈，但它再不能稀釋任何感傷了。

在秋日的好溫暖，好迷茫。

站在陽光下（專業16篇）篇十五

陽光就像父母的父愛和母愛，就像同學間的友愛，就像師生間的關愛，我們每天都在這溫暖的成長著。這些陽光給予我們許多幫助和鼓勵，我的身邊就有許多陽光。

有一次，我在學校發高燒，老師給爸爸打了電話后，對我說：“你先去喝點熱水，你爸爸等會兒就來了，你再等會吧！”我接了點熱水，回到座位上，老師又說：“你快點喝下去，看能不能好一點。”我喝了后，感覺好了一點，但還是有點難受。老師連忙問我：“怎么樣，好點了嗎？”我輕輕的嗯了一聲，老師緊張的心這才放松下來。過了一會，我的臉變得紅通通，老師注意到后，又過來說：“你是不是又難受了！”我又嗯了一聲。老師溫柔的說：“那你先靜靜坐在這兒，我去醫務室給你找點藥。”我點了點頭。我向窗外望去，外面下起了傾盆大雨，雨滴滴嗒嗒的響著。

我不禁擔心起老師來，因為老師沒有帶傘，教室離醫務室又那么遠，老師回來后不得淋成“落湯雞”。果不其然，老師回來后，那長長的頭發全被淋濕了，衣服也濕了，但老師顧不上自己，把藥放在我面前，說：“趕快去喝吧！”我取來杯子，接了些水，把藥服用下去后，我對老師說：“老師，您快去把您的頭發擦一下，衣服換一下吧！”老師對我笑了笑，便去整理自己的頭發和衣服了！”過了會兒，爸爸來了，我便跟爸爸回家了。

“陽光”在我們身邊不止這一件事，還有許多。溫暖的陽光在我們身邊無處不有，“陽光”對我們幫助很大，讓我們懷著一顆感恩的心對那些陽光說一聲：“謝謝吧！”

站在陽光下（專業16篇）篇十六

是快樂的，是幸福的，是美好的，同時會為人帶來遐想。

終于到了過年，回到老家，又看到爺爺奶奶慈祥的笑容，感覺到了幸福。

第二天，開開心心的吃中午飯，快吃完的時候，爸爸用著略帶微笑的語氣說：“飯是吃完了，誰把碗端過去。”我說：“讓我來”。于是一個一個把碗疊好后準備端了，這個時候爸爸說：“兒子，碗要一根手指在上面捏住邊緣，另外幾根手指捏住底部，整個手成c形狀。”我說：“無所謂吧，怎樣端不都一樣。”爸爸說：“反正不準把碗摔了。”我不耐煩的說：“嗯”。

于是我按著自己的方法端，結果就在廚房門口辦碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走過來又因為他喝了酒更顯得生氣于是他像獅子一樣咆哮說：“怎么跟你說的，嗯?跟你說了怎樣端碗，你還不聽。給我去面壁思過。”我站在墻上，心想“不就是摔碎了幾個碗嗎?用的了這么生氣嗎?一個碗碎了大不了在買嗎!”過了幾分鐘我看見爺爺彎下腰，仔細的撿起了每一片碎碗，在小心翼翼的放進垃圾桶里，我恍然大悟，這不是爺爺辛辛苦苦賺錢買的嗎?我怎么把他給摔碎了。

這個時候太陽出來了仿佛蘊含著幸福我想我不但不聽話，還打碎了碗，真不應該。我還是去道歉，就算被打一頓也無所謂了，那樣我還能的到教訓，這樣就是健康成長吧，于是向爸爸承認錯誤，爸爸說：“以后再也不要犯這樣的錯，去玩吧。”

到了現在我對‘健康成長’有了更深的了解：陽光是幸福的，美好的，快樂的。健康是沒有壞毛病健康度，所以我要美好幸福健康的成長!