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2023年小學(xué)寫(xiě)自己(實(shí)用15篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:QJ墨客

作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。

2023年小學(xué)寫(xiě)自己(實(shí)用15篇)篇一

我叫林吳軒,個(gè)子高高的,身材很強(qiáng)壯,頭發(fā)黑黑的,臉蛋又圓又白,眼睛小小的,笑起來(lái)瞇成一條縫。鼻子尖尖的像一把大尖刀,我還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

我特別愛(ài)運(yùn)動(dòng):跑步,騎車、打乒乓、溜冰……樣樣都是我的最愛(ài)。每逢周末,媽媽就帶我去綠道騎自行車、跑步。每次騎車、跑步,我都累得滿頭大汗小學(xué),但我還是興致很高,不肯回家。記得有一次,天黑陰沉沉的看起來(lái)快要下雨了,媽媽連忙說(shuō):“軒軒,我們回家吧!天快要下雨了。”我說(shuō):“不,我要再騎一會(huì)兒。”媽媽生氣地說(shuō):“再不回家,我們將會(huì)被大雨淋得像落湯雞一樣了。”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)完我只好點(diǎn)點(diǎn)頭,依依不舍地離開(kāi)了綠道。

我不但愛(ài)運(yùn)動(dòng)還很樂(lè)于幫助別人。在學(xué)校,同學(xué)生病了,我都二話不說(shuō),把同學(xué)送到校醫(yī)室。記得有一次,教師里面的標(biāo)語(yǔ)牌掉在地上了,同學(xué)們都沒(méi)看見(jiàn)。我看見(jiàn)地上躺著一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的'紙板牌,撿起來(lái)一看,原來(lái)是標(biāo)語(yǔ)牌,我不聲不響地回到座位,拿出雙面膠,在標(biāo)語(yǔ)牌的背后貼上雙面膠,然后把標(biāo)語(yǔ)牌貼回到墻上。老師知道了還在班級(jí)里表?yè)P(yáng)我呢!偷偷地告訴你們吧!我還被評(píng)選上了“美德少年”呢!

這就是我:一個(gè)既愛(ài)運(yùn)動(dòng),又愛(ài)助人的小男孩,你們喜歡我嗎?

2023年小學(xué)寫(xiě)自己(實(shí)用15篇)篇二

我今年11歲,是四海小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生,我叫徐美美。

許多女孩子都愛(ài)美,我也不例外。

每天早上,我都求著媽媽把我的頭發(fā)扎成麻花辮。不是那種將頭發(fā)分成兩份,然后繞起來(lái),用一個(gè)皮繩束起來(lái)的普通麻花辮,而是將頭發(fā)分成五、六份,再用一個(gè)又一個(gè),五顏六色的皮繩束起來(lái)的麻花辮。每天早上我都漂漂亮亮地去學(xué)校,總受到老師和同學(xué)一聲又一聲的贊嘆,每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,我心里就得意極了。

每天中午,在學(xué)校的食堂吃飯的時(shí)候,我總是與其他同學(xué)不一樣。其他同學(xué),不論男女,都愛(ài)吃辛辣的肉食,不注重自己的身體健康,不好好保養(yǎng)保養(yǎng),以后可是會(huì)長(zhǎng)雀斑痘痘的呢。而我,總是叫食堂的阿姨給我打黃瓜、白菜、西紅柿之類的菜,每當(dāng)這時(shí),我的好朋友總會(huì)詫異地問(wèn)我:“為什么你愛(ài)吃這些東西?它們一點(diǎn)也不美味。”

每天放學(xué)的時(shí)候,路邊攤上亂七八糟的不衛(wèi)生食品隨處可見(jiàn),我每次都不會(huì)去買的。無(wú)論他們?nèi)绾蜗銡馑囊纾绾握T人。因?yàn)槲抑溃@些食品都是不健康的,是會(huì)讓人得病的,吃多了的話,會(huì)上火,上火了就會(huì)長(zhǎng)痘痘,人就會(huì)不漂亮了。所以我總是婉拒朋友們“一起來(lái)吃啊”的邀請(qǐng),跟爸爸媽媽回家吃晚飯了。

這就是我,一個(gè)愛(ài)美的我,一個(gè)健康飲食、注重儀容儀表的徐美美。你愿意和我交朋友嗎?

2023年小學(xué)寫(xiě)自己(實(shí)用15篇)篇三

我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊瑢W(xué)們總問(wèn)我有什么訣竅,其實(shí)也沒(méi)什么訣竅,我只牢記四個(gè)字:相信自己。

語(yǔ)文課上,同學(xué)們很少舉手發(fā)言,因?yàn)榇蠹叶己ε伦约旱拇鸢覆粚?duì),怕說(shuō)錯(cuò)了。而我認(rèn)為這是不對(duì)的,我總是很自信自己,即使回答錯(cuò)了,坐下來(lái)接著思考,再回答,這樣就會(huì)促使我不斷去思考,激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

哥白尼是波蘭著名的天文學(xué)家,當(dāng)他對(duì)“地球中心學(xué)說(shuō)”感到有懷疑是,并沒(méi)有為這個(gè)學(xué)說(shuō)成立了1400多年而懼怕,退縮,讓它一再地下去,而是努力收集資料來(lái)證明;他并沒(méi)有害怕自己說(shuō)錯(cuò)而讓步,而是自信地,大膽地將自己的想法公布,他也沒(méi)有怕別人嘲笑他,他只相信著真理,相信著自己,值得我學(xué)習(xí)。

這又使我想起了那次上數(shù)學(xué)課時(shí)的情景:一位同學(xué)回答一道判斷題,回答完以后,我認(rèn)為他說(shuō)錯(cuò)了,但班里人都贊同他,也沒(méi)有一個(gè)人舉手反駁,我退縮了。相信自己,金澤華,相信自己,說(shuō)錯(cuò)了你還是你,上吧。我大膽地發(fā)表了自己的觀點(diǎn),結(jié)果,我是正確的。到底是什么讓我成功的呢?答案很明確:相信自己。

有許多人都像我以前那樣畏畏縮縮,害怕自己出錯(cuò)被別人嘲笑,但他不知道,這樣做不僅讓自己一直錯(cuò)下去,更讓大家一直糊涂下去,埋沒(méi)了真理。

“相信自己”這四字我謹(jǐn)記在心,它是我生活中的領(lǐng)路人,它更是把我領(lǐng)向成功之門的金鑰匙。

2023年小學(xué)寫(xiě)自己(實(shí)用15篇)篇四

539.5分,這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于你來(lái)說(shuō)還真是可憐呢!期中考試,你從考前的信心滿滿到走出考場(chǎng)的垂頭喪氣,心如死灰,也就用了48小時(shí)啊!

不知道這樣的一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)是否將你用一盆冷水拍醒,但我也得告訴你:夢(mèng)該醒了!你早已不是小學(xué)六年懵懂無(wú)知的小孩子了。也許初一上半年你看似還一帆風(fēng)順,但海上總是走的越深越危險(xiǎn),眼下90分的退步,已經(jīng)向你打來(lái)一個(gè)巨浪將你拍擊得不成樣子。但是,船還沒(méi)翻不是嗎?既然如此,就應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài),再度向前進(jìn)發(fā)了啊!

在老師給你們看的《后浪》中有說(shuō)到:“當(dāng)代年輕人擁有選擇的權(quán)力。”對(duì)啊,回想起來(lái),何嘗不是呢?你在一次次可以進(jìn)步的機(jī)會(huì)中選擇了踏步,你錯(cuò)把退步當(dāng)作是失誤!在你還保持著良好的成績(jī)時(shí),你沒(méi)有選擇居安思危,卻在舒適的環(huán)境中不思進(jìn)取。你每一次都選錯(cuò)了。可眼下,又有一個(gè)選擇擺在你眼前,你還會(huì)選錯(cuò)嗎?希望你三思而后行。

又是三兩句話無(wú)法點(diǎn)醒你,但是個(gè)人的信念是強(qiáng)大的,你該長(zhǎng)大了,少年……雖然兩三天無(wú)法補(bǔ)起三個(gè)月漏洞,那么就用初一的所有一起賭上這60天,完成這看似不可能的逆襲!

2023年小學(xué)寫(xiě)自己(實(shí)用15篇)篇五

為什么說(shuō)要相信自己呢?因?yàn)檫@一次,我的作文獲得了獎(jiǎng),在我參加時(shí),我一點(diǎn)自信心也沒(méi)有,因?yàn)槲倚睦镏雷约旱淖魑膶?shí)力,比不上鄭緒雯更比不上趙敏。這是我第一次參加征文比賽,面對(duì)的竟是20xx字作文,獲獎(jiǎng)是多么的不可思議。

當(dāng)老師讓我從她的'辦公室拿來(lái)的時(shí)候,老師將證書(shū)舉得高高,還得到了同學(xué)們的掌聲。當(dāng)我將證書(shū)領(lǐng)來(lái)的時(shí)候,前后左右的同學(xué)都爭(zhēng)著看,但是我并不想拿出來(lái),因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)們覺(jué)得我好驕傲。得獎(jiǎng)多光榮啊!

我將證書(shū)拿回家,并沒(méi)有第一時(shí)間讓他們看。爸爸發(fā)現(xiàn)時(shí),看了看說(shuō):“怎么這么不厲害呢,值得個(gè)第二啊!”奶奶一看說(shuō):“人家的證書(shū)都跟本子一樣,你這肯定假的。”他們一定是口是心非,一定是在鼓勵(lì)我。

同學(xué)們一定要相信自己,敢于嘗試。

2023年小學(xué)寫(xiě)自己(實(shí)用15篇)篇六

小蝸牛為自己整天背一個(gè)沉甸甸的殼而感到不可思議。有一天,小蝸牛終于忍不住了,問(wèn)媽媽:“為什么我們從生下來(lái)就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?”媽媽耐心地說(shuō):“因?yàn)槲覀兩眢w沒(méi)有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)。”小蝸牛半信半疑說(shuō):“可是毛蟲(chóng)姐姐沒(méi)有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?”媽媽親了一下小蝸牛,溫柔地說(shuō):“因?yàn)槊x(chóng)姐姐能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她呀!”

小蝸牛覺(jué)得很有道理,又一想,好奇地問(wèn):“可是蚯蚓弟弟也沒(méi)有骨頭,也不會(huì)變成蝴蝶,他為什么也不背殼呢?”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他呀!”

小蝸牛傷心地哭了起來(lái):“我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。”蝸牛媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“所以我們有殼呀,我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。”聽(tīng)了媽媽講的.道理,小蝸牛開(kāi)心地笑了:“是啊,我們確實(shí)應(yīng)該自食其力。”名師點(diǎn)評(píng):小作者具有極其豐富的想象力,文章以小蝸牛與媽媽的對(duì)話為線索貫穿全文,小蝸牛的每一次發(fā)問(wèn)和蝸牛媽媽的每一次回答都是為最后的答案做鋪墊,但小作者卻沒(méi)有直接告訴我們這個(gè)道理,而是通過(guò)問(wèn)題的漸漸升入而循序漸進(jìn),最后得出答案,也是一個(gè)深刻的人生道理。“忍不住”“耐心”“半信半疑”“一本正經(jīng)”“傷心”“意味深長(zhǎng)"等詞語(yǔ)非常準(zhǔn)確的把小蝸牛的疑惑和蝸牛媽媽的耐心表達(dá)的淋漓盡致。

繼續(xù)加油!

2023年小學(xué)寫(xiě)自己(實(shí)用15篇)篇七

蟲(chóng)鳴的午后,你躺在我的懷中,靜望著面前單調(diào)的風(fēng)景,一花一樹(shù),一溪一石。你我樸實(shí)的素衣掩蓋著世俗的繁華。你揚(yáng)起嘴角的一抹笑如同那鮮艷的花朵綻放著璀璨的光彩,我輕輕的又將你抱緊了些,似要告訴所有人你的笑永遠(yuǎn)只屬于我。

此時(shí),躲在墻角的夕陽(yáng)終于落下,黑夜立即包裹住萬(wàn)物。此時(shí)你對(duì)我承認(rèn)了你怕黑,全世界好像只有你疲憊,會(huì)不會(huì)讓你忘了我是誰(shuí)。單影無(wú)人相依偎,忽然,天際劃過(guò)一顆流星。你嘟嘴許的愿望很卑微,你說(shuō)讓我永遠(yuǎn)陪在你身邊。

夕陽(yáng)躲在墻角,不肯離開(kāi)你懷抱。你的臉頰像那天際邊的紅霞,我忍不住輕輕的在你的臉上印上一個(gè)只屬于你的幸福。

夜空靜悄悄的,沒(méi)有絲毫的光芒。你對(duì)我說(shuō)這世界在這一刻只屬于黑暗,我望著懷中的你溫柔一笑,用絢麗的色彩繪畫(huà)出一幅屬于你我的璀璨星空。

一切亦夢(mèng)!當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),一廂情愿也隨之破滅。

可惜這一切只是一個(gè)屬于我自己的一廂情愿。看不透她,想用心去觸摸你,卻被那膽怯戰(zhàn)勝了勇氣。

2023年小學(xué)寫(xiě)自己(實(shí)用15篇)篇八

在場(chǎng)尊敬的老師,同學(xué)們:

又是一年春來(lái)到,又是一個(gè)新學(xué)期!今天,我們xx小學(xué)全體師生集中操場(chǎng)舉行20xx學(xué)年度第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問(wèn)候。祝辛勤的老師們新學(xué)期工作順利,祝親愛(ài)的同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!

老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做最好的自己!

這也是今天我開(kāi)學(xué)典禮講話的題目。

做最好的自己!是我們xx小學(xué)的校訓(xùn),也是我們每個(gè)人一生的使命。相信每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)這句話。但我們有沒(méi)有認(rèn)真想過(guò),怎么做才能做一個(gè)最好的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)思考。

其實(shí)做最好的自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽(tīng)講,能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成,能做到每天堅(jiān)持看課外書(shū),能做到不懂就問(wèn),有錯(cuò)就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎?你能做到起居有時(shí),飲食有節(jié),能每天堅(jiān)持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,能不說(shuō)臟話,能主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好,能主動(dòng)幫助有困難的人,能自覺(jué)遵守學(xué)校里規(guī)定的集會(huì)、早讀、靜校、路隊(duì)的'紀(jì)律嗎?如果這些你做能做到,而且覺(jué)得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在做一個(gè)最好的自己。這些習(xí)慣看似平常,但貴在堅(jiān)持不懈,持之以恒,所謂:細(xì)節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。

2023年小學(xué)寫(xiě)自己(實(shí)用15篇)篇九

現(xiàn)在,我想成為一個(gè)靜得下來(lái)的學(xué)生,首先是得克服躁。光我一個(gè)人其實(shí)很困難,所以我想先多交些朋友,一起和我克服躁。

在新學(xué)期,我希望能在勤勞的方面有所突破。平時(shí),我在家干的活很少。新學(xué)期,我想要多干一些家務(wù),先從自己的事自己完成做起。

自從我養(yǎng)了兩只大烏龜后,家里的洗手間幾乎每天都臭氣熏天。偶爾我在意一下,給它們換換水,但平時(shí)我都不管它們,是由爸爸媽媽很晚下班以后再給它們換水的。烏龜?shù)某糁饕撬涣魍ǎ碌拇蟊闳谒飦y漂。烏龜是肉食性動(dòng)物,專門吃葷的,拉出來(lái)的大便奇臭難聞,再經(jīng)過(guò)一天的發(fā)酵,更是臭不可言。關(guān)上洗手間的門,一股淡淡的臭味又輕輕地飄了出來(lái)。前幾天高溫,烏龜越來(lái)越臭了,我的腦瓜被烏龜?shù)某粑杜藐囮嚢l(fā)響,我實(shí)在受不了了,我覺(jué)得給烏龜每日多換水實(shí)屬家中大事,有燃眉之急。考慮到我的作息時(shí)間,我決定在早晨和傍晚給烏龜換水。

在新學(xué)期,我希望有一個(gè)更好的開(kāi)始。

2023年小學(xué)寫(xiě)自己(實(shí)用15篇)篇十

也許有時(shí)會(huì)氣妥,不如意,沒(méi)出息,自認(rèn)為沒(méi)救了,大錯(cuò)特錯(cuò)了。

自己是多么重要,需要自己認(rèn)真對(duì)待,去真正認(rèn)識(shí)她,包括接納!!

沒(méi)有人能打敗你,除了她,自己是自己的神,自己是自己心理咨詢師,不信你試試。

只有去戰(zhàn)勝她,克服她,更加要征服自己。現(xiàn)在我明白了,自己的健康才是最重要的!!人都不健康了,還有什么?每一步都走的好辛苦,好心酸,更艱辛!中間有太多,轉(zhuǎn)折也好,失去了什么,然而有得到了什么,我已不想計(jì)較了,當(dāng)你放下了,全然輕松了,好好愛(ài)自己,好好的給自己一個(gè)未來(lái),美好的未來(lái),有希望的未來(lái),別讓自己再禿廢了,虛度光陰,都說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,高中一年級(jí)作文《致自己_450字作文》。別等未來(lái)的自己,討厭,厭惡,現(xiàn)在的你!!

當(dāng)我真正踏出了這片天,我終于不再迷!因?yàn)槲易叱隽藶踉疲叱隽肆砥欤呱狭俗约旱穆罚氵€在迷茫,只因你沒(méi)走上自己的道路,當(dāng)你懂的釋?xiě)眩悴胖溃约寒?dāng)初是多么傻,還記得么,自己,你的夢(mèng)想,你的理想,你的努力,你的奮斗。

自己你好像忘掉了所有責(zé)任,別再覺(jué)得你自己有多委屈多憋屈,活出來(lái),何必,別只站在陰影里面。致自己,致那些忘掉快樂(lè)小伙伴。

2023年小學(xué)寫(xiě)自己(實(shí)用15篇)篇十一

除了畫(huà)畫(huà),還有什么能提高我對(duì)設(shè)計(jì)的興趣。因此,我愛(ài),雖然我沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)。

是那一次上美術(shù)課,或許是本學(xué)期的最后一次。老師要求我們自由畫(huà),我拿出昨晚即興照著電腦上畫(huà)的《泡沫之夏》的伊夏沫,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,又加修改,“你是學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的嗎?畫(huà)得這么好?”一個(gè)同學(xué)靠過(guò)來(lái)看我的畫(huà)。我聽(tīng)后心里甜滋滋的,“我有藝術(shù)的潛力嘛,”我說(shuō),“這是昨晚畫(huà)的。”

呵呵,畫(huà)完了,看看手表也快下課了,我趕緊把自己的畫(huà)交了上去。看著老師打完分我才回到自己的座位上,剛才老師給我打了90分。哈哈,心情度一下子就提高了許多。

不僅會(huì)畫(huà),我還會(huì)針刺、設(shè)計(jì)房子、設(shè)計(jì)黑板報(bào)等,對(duì)設(shè)計(jì)我可是全面的哦!

還記得,我和學(xué)過(guò)“三年”畫(huà)畫(huà)的一個(gè)同學(xué)比賽,出乎意料的是我居然贏了!要知道我沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的啊。我是多么高興啊,總是懷念過(guò)去快樂(lè)的事情。

2023年小學(xué)寫(xiě)自己(實(shí)用15篇)篇十二

我來(lái)自安新一小的四五班的一名女生,我有一個(gè)好聽(tīng)的名字:王諾怡,。我有一頭又密又長(zhǎng)的秀發(fā),胖乎首的臉上有“三小”,就是小眼睛,小鼻子,小嘴巴,還戴著一副小眼鏡,一笑起來(lái),露出兩顆尖尖的小虎牙。

我喜歡跳皮筋,經(jīng)常請(qǐng)凳子來(lái)幫忙,我一跳起來(lái)就是半天;還喜歡上網(wǎng)玩游戲,可惜眼睛不爭(zhēng)氣,媽媽總是不讓我玩盡興。

我很貪玩,玩起來(lái)就什么也不管不顧了,有一次,媽媽叮囑我玩半個(gè)小時(shí)回家,我足足玩了四個(gè)小時(shí)才回家,媽媽到處找我,還差點(diǎn)打了110。

我也很挑食,晚上做夢(mèng)都吃麥當(dāng)勞,媽媽把蔬菜夾到我碗里,趁媽媽不注意,我把蔬菜偷偷扔掉。

這就是小小的我,想不想和我交朋友呢?

2023年小學(xué)寫(xiě)自己(實(shí)用15篇)篇十三

俗話說(shuō)“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸”。我有許多優(yōu)點(diǎn),都非常值得夸獎(jiǎng)。今天,我就向你們介紹我的長(zhǎng)處。

我一直夢(mèng)想要學(xué)乒乓球。記得那時(shí),爺爺給我報(bào)了乒乓球班,我就興高采烈,激動(dòng)得整晚沒(méi)睡好。

第二天,我來(lái)到球場(chǎng),才發(fā)現(xiàn)乒乓球練習(xí)并非簡(jiǎn)單。首先,要練握拍的姿勢(shì)。我握上拍子,感覺(jué)像塊大石頭壓在手上,頓時(shí)一股手汗從手掌心中淌出來(lái),浸濕球拍。

終于,學(xué)會(huì)了握拍,還要學(xué)接球。突然,老師一個(gè)飛球打過(guò)來(lái)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),球就不偏不倚地打到了嘴上。“啊!”我大叫一聲,只見(jiàn)鮮血從嘴上流出來(lái),濺到了拍子上。可我一聲也沒(méi)哭,只是簡(jiǎn)單清洗一下,繼續(xù)練球。最后,我學(xué)會(huì)了打乒乓球,連技藝高超的爺爺也敗在我的手下。

我也喜歡彈琴。每當(dāng)空閑時(shí),我就會(huì)彈起一首首優(yōu)美的曲目,比如:《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》。這些曲子的背后也蘊(yùn)涵著我辛勤的練習(xí)。那時(shí),五音不全的我,連哪個(gè)音在哪兒都不懂,是老師細(xì)心的引導(dǎo)我,讓我知道了許多音樂(lè)知識(shí)。回到家,我還認(rèn)真地練習(xí)。手指破了,包扎一下就繼續(xù)彈,甚至連吃飯都忘掉了。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”終于盼到了考級(jí),我走進(jìn)琴房,流暢地彈完了一曲,連老師都交口稱贊。

我還會(huì)溜冰呢!今年暑假,我開(kāi)始了為期一個(gè)月的訓(xùn)練課程。我穿上溜冰鞋,站成v字步,可我沒(méi)站穩(wěn)當(dāng),就摔了一跤。我一點(diǎn)沒(méi)有氣餒,重新站好。我開(kāi)始溜了,一開(kāi)始慢得像蝸牛一樣。但經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我的技術(shù)開(kāi)始提高,一滑起來(lái)就像小鳥(niǎo)一樣輕松。現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)階了,要到中級(jí)班去了。

怎么樣,覺(jué)得我多才多藝吧!快為我豎起大拇指吧。

請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我。

2023年小學(xué)寫(xiě)自己(實(shí)用15篇)篇十四

我的皮膚黑黑的,很喜歡留齊耳短發(fā)。我喜歡穿一件藍(lán)色的小衣裳,穿一條黑色的長(zhǎng)褲子。我有一點(diǎn)兒胖,不認(rèn)識(shí)我的人都叫我小胖子。我的眼睛水汪汪的,像一個(gè)透明的玻璃球。我的耳垂兒大大的,每個(gè)見(jiàn)過(guò)我的人都會(huì)說(shuō)我的耳朵大的像財(cái)神,很有福氣。

我很喜歡看書(shū),只要我一看書(shū),就會(huì)一看看到底。我在看書(shū)時(shí),眼睛全神貫注地盯著書(shū)本,不管外面再怎么吵,我都不會(huì)受到干擾。

有一次,我看書(shū)看得入迷了,忘記了時(shí)間。結(jié)果媽媽喊我吃飯時(shí),我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。時(shí)間就這樣一分一秒地流逝著,我依然沉浸在浩瀚的書(shū)海里,我猛地一看時(shí)間,一下子到了晚上五點(diǎn)。我竟然從上午的九點(diǎn)一直看到了晚上五點(diǎn),看了整整一百多頁(yè),這時(shí)候肚子也餓得咕咕叫了。

“午飯沒(méi)吃,真的好餓呀!”我說(shuō)道。媽媽說(shuō):“看你餓得像個(gè)什么樣子呀!小饞貓,快來(lái)吃飯吧!我們給你留了飯”。我高興得像一匹脫了僵的的野馬一樣跑到廚房,大口大口吃起了飯菜。

吃完了飯,我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有一個(gè)度,不然會(huì)有不好的結(jié)果。就像我看書(shū)看得忘記了時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了吃飯的時(shí)間。

這就是愛(ài)看書(shū)的頑皮的我。

2023年小學(xué)寫(xiě)自己(實(shí)用15篇)篇十五

產(chǎn)品名稱:張鍵,張鍵的張,張鍵的鍵。

產(chǎn)品廠家:張鍵的爸爸媽媽。

產(chǎn)品名稱含意:我是我們家族這一代中年齡最小的,也是這一代唯一一個(gè)男孩,很關(guān)鍵,所以叫張鍵。

生產(chǎn)日期:20xx年十月二十三日,是天秤座的最后一天。

產(chǎn)品特點(diǎn):一個(gè)字“胖”,二個(gè)字“很胖”,三個(gè)字“非常胖”

產(chǎn)品外形:圓滾滾的身材,又大又圓的臉,還很粗糙,就是一張標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的“大餅?zāi)槨薄C济执钟譂猓拖袷莾蓷l又黑又大的毛毛蟲(chóng)。眼睛又小又細(xì),就像兩條縫,不過(guò)我的眼睛小是小了點(diǎn),可是能聚光。

產(chǎn)品特點(diǎn):既膽大,又膽小

事例一:有一次,爸爸媽媽不在家,因?yàn)楹ε拢桶阉械臒艚o打開(kāi)了,在洗臉時(shí),我看著水龍頭,在水霧中,水龍頭變成了大怪物,嚇得我立刻跳開(kāi)了十余丈。

事例二:游樂(lè)園里,我最愛(ài)坐的就是過(guò)山車了,忽左忽右,忽上忽下,好不刺激。媽媽不敢坐,我卻坐了三四次,還直呼不過(guò)癮。

如果想要買到我,就請(qǐng)拔打“848484”

“不發(fā)不發(fā)不發(fā)”但是訂貨了也不會(huì)發(fā)貨。我這么可愛(ài),爸爸媽媽怎么會(huì)發(fā)貨呢?

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心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和提升起著重要作用。接下來(lái),小編為大家推薦一些精選的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。新冠疫情自去年以
心得體會(huì)是一種對(duì)學(xué)習(xí)或工作的自我反思,能夠幫助我們更好地總結(jié)和提高。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,其中涵蓋了不同方面的思考和反思,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)場(chǎng)白不僅能夠引起興趣,還能夠給聽(tīng)眾或讀者留下深刻的印象。讓我們一起來(lái)欣賞一些引人入勝的開(kāi)場(chǎng)白范文,看看它們是如何吸引聽(tīng)眾的注意力的。開(kāi)場(chǎng)白的主要目的就是贏得聽(tīng)
優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。如果你想提升自己的寫(xiě)作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。在我們村,有幾位剪紙老藝
優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)思緒的飛揚(yáng)和靈感的迸發(fā)。
活動(dòng)方案的制定需要充分調(diào)研和了解參與群體的需求和興趣,以確保活動(dòng)的吸引力和參與度。如果你需要編寫(xiě)一份活動(dòng)方案,不妨參考以下范文,或許能給你設(shè)計(jì)活動(dòng)提供一些新思路
參與競(jìng)聘可以提升個(gè)人的自信心和專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)也是一次對(duì)自己能力的檢驗(yàn)和提高。以下是一些成功的競(jìng)聘樣文,希望能為大家提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位黨員
應(yīng)急預(yù)案的有效性取決于其執(zhí)行力度和實(shí)施過(guò)程中的各種環(huán)節(jié)是否合理和可操作。定期研讀和更新應(yīng)急預(yù)案,可以提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的應(yīng)變能力。為了加強(qiáng)學(xué)校的防洪工作,有效預(yù)防
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說(shuō)服力。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。在我小學(xué)六年級(jí),剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候
優(yōu)秀作文能夠凸顯出我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度,因此我們要多加練習(xí),提升自己的寫(xiě)作水平。掌握了寫(xiě)作的技巧和方法,我們可以更好地提高作文的質(zhì)量。一陣大風(fēng)過(guò)后,小牧
六年級(jí)教案的編寫(xiě)需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整和差異化教學(xué)。以下是小編為大家整理的六年級(jí)語(yǔ)文教案范例,供大家參考。1.教法設(shè)計(jì)根據(jù)英語(yǔ)這門課本身的特點(diǎn)及四
優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠(yuǎn),給人以美的享受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評(píng)析,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。累了一個(gè)學(xué)期,我終于盼到了快樂(lè)的寒假
通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排教學(xué)時(shí)間和內(nèi)容,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃參考,希望對(duì)大家的備課有所啟示。幼兒園的美術(shù)活動(dòng)是為了讓幼兒具
優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫(xiě)優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語(yǔ)
小班教案應(yīng)當(dāng)具備靈活性,能夠根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編整理的小班教案范文,希望能給教師們提供一些思路和創(chuàng)意,提高教學(xué)效果。1、教育幼兒節(jié)約用電、
作文是一種與世界對(duì)話的方式,可以幫助學(xué)生更好地理解自己與他人的關(guān)系。范文范本是在寫(xiě)作上的靈感和啟發(fā),使之更具獨(dú)特性和思想深度。以下是小編為大家整理的一些范文范本
質(zhì)量月是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)質(zhì)量管理工作績(jī)效進(jìn)行測(cè)評(píng)和總結(jié)的時(shí)候。在質(zhì)量月期間,我們制定了一系列質(zhì)量改進(jìn)的措施和計(jì)劃,確保質(zhì)量工作得到長(zhǎng)期的持續(xù)改進(jìn)。為全面貫徹落實(shí)
通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以明確任務(wù)的優(yōu)先級(jí),合理分配工作時(shí)間和資源,提高工作效率。如果你正在編寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū),這些范文可以幫助你了解一些常用的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我的心里就涌起對(duì)勞動(dòng)者的無(wú)限敬意。是啊。我們偉大的中華民族是一個(gè)熱愛(ài)
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以匯報(bào)工作成果,以及遇到的問(wèn)題和解決方案。這是一份優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。隨著新年的鐘聲即將敲響,學(xué)年結(jié)束工作也
小班教案包括了具體的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等要素。小編精心收集了一些小班教案范文,希望能給教師們提供一些教學(xué)思路和方法。1、要求幼兒正確發(fā)出“
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃可以起到提醒和引導(dǎo)的作用,使教學(xué)更加符合教師的預(yù)期和學(xué)生的需求。
策劃方案是在項(xiàng)目啟動(dòng)前對(duì)目標(biāo)、策略和資源進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的一種書(shū)面材料,它能夠確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的策劃方案注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家在制定方案時(shí)有
幼兒園小班的家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),與教師建立良好的溝通和合作關(guān)系。以下是小編為大家整理的幼兒園小班學(xué)習(xí)活動(dòng)推薦,供家長(zhǎng)參考。自由觀賞,運(yùn)用多種感官感
規(guī)章制度不僅包括法律法規(guī),還包括各種組織機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)等內(nèi)部的規(guī)定。為了幫助大家更好地了解規(guī)章制度的實(shí)施和效果,以下是一些實(shí)際案例的總結(jié)和評(píng)價(jià)。一、電源線路、
教學(xué)計(jì)劃是為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而制定的一份詳細(xì)規(guī)劃,它可以幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)工作。看看以下的教學(xué)計(jì)劃范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣和實(shí)用的教學(xué)方法和活動(dòng)。
優(yōu)秀作文是靈活運(yùn)用修辭手法和修辭技巧的表達(dá),能夠給文章增色和生動(dòng)性。欣賞這些優(yōu)秀作文的同時(shí),我們也要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己,在寫(xiě)作方面追求更高的境界。
良好的教案能夠提升教師的教學(xué)水平,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。以下是一些六年級(jí)課堂教學(xué)的案例,可以幫助您更好地組織和開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。1.通過(guò)本課,了解誠(chéng)信的含義,
租房是人們解決居住問(wèn)題的一種方式,對(duì)于工作在外或者暫時(shí)居住的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)常見(jiàn)選擇。在這里,小編為大家整理了一些租房的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠幫助正在尋找租房
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去感悟和表達(dá)。請(qǐng)大家注意,以下是一些經(jīng)過(guò)審稿的優(yōu)秀作文,它們既有內(nèi)容上的深度,又有語(yǔ)言上的精準(zhǔn)度
優(yōu)秀作文是一種能夠立體展示故事情節(jié)和塑造人物形象的文學(xué)作品,它能夠讓讀者如臨其境。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解不同主題下的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧,提高自己的寫(xiě)作水
購(gòu)銷關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和競(jìng)爭(zhēng)力,需要科學(xué)的策略和有效的執(zhí)行。以下是一些購(gòu)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的購(gòu)銷工作有所幫助。甲方:________________(購(gòu)貨
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),期末考試考察的將是我們所掌握的知識(shí)和能力。如果你對(duì)期末考試總結(jié)感到困惑,不妨查看以下這些范文,或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。“你這道秒數(shù)(知道秒速
在公司中,述職報(bào)告被視為一種評(píng)估員工績(jī)效和能力的重要依據(jù)。最后,小編整理了一些值得一讀的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:。大家好,我叫xx
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們能夠不斷提升自己的認(rèn)知和智力水平。學(xué)習(xí)從來(lái)不是一件容易的事情,下面是一些建議和指導(dǎo),希望能對(duì)你有所啟發(fā)。作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系最基礎(chǔ)、最核心
演講是小學(xué)生培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯的有效方式之一。如果你正在準(zhǔn)備小學(xué)生演講稿,那么不妨來(lái)看看下面的范文,也許能給你一些靈感。。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家
計(jì)劃書(shū)通常包括項(xiàng)目概述、目標(biāo)與目的、步驟與時(shí)間安排等內(nèi)容,以便清晰地傳達(dá)計(jì)劃的內(nèi)容和實(shí)施方式。最后,希望這些計(jì)劃書(shū)范文能夠?yàn)榇蠹业挠?jì)劃書(shū)寫(xiě)作提供幫助和指導(dǎo),讓我
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