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最新以我的高三為題(實用16篇)

時間:2025-05-26 作者:琉璃

優秀作文展示了作者的文學修養和閱讀廣度,豐富了作品的內涵。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到優秀作文的特點和技巧,從而提高自己的寫作水平。大家一起來探討和欣賞這些優秀作文,相信會對我們的寫作能力有所幫助。

最新以我的高三為題(實用16篇)篇一

有一段人生,或許沒有結果,但是依舊美麗;有一種生活,是以苦為樂,卻讓人心存感動。它,就是高三。

或許,青春的宣言都是不計成敗的,是那滑過天際的流星,瞬間的閃亮;是那曇花的一現,是剎那間生命內涵的完美綻放,開放過無怨亦無悔。然而,就是這一剎那的明媚,將定格為永恒,成為我們一生的珍藏,永久的財富。

我們高三,“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。兩年半,我們壯懷激烈,豪情萬丈,兩年半,我們披風瀝雨,展翅翱翔!

我們高三,為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”是我們在為目標而孜孜不倦奮斗的誓言。兩年半,我們埋頭苦讀,潛心向學,兩年半,我們浴火重生,書奇志、寫華章!

我們高三,經歷著一次次洗禮,成功了,失敗了,哭了,笑了;接受著一次次挑戰,期盼著,憧憬著,堅強了,成熟了。

我們高三,前路,一段復一段,起起落落,曲折婉延,似永無盡頭。不經意間卻又“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”

我們高三,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。不同的臉,一樣的執著;不同的心境,一樣的信念;不同的經歷,一樣的追求。

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”

我們用歌聲和歡樂走進高三,我們帶著滿心的熱忱和拼搏的精神走入高三。我們努力,我們快樂,我們成長,因為——我們高三!

我們用激情和斗志搏擊高三,我們帶著拳拳期待和殷殷愛意決戰高三。我們運籌帷幄,我們談笑風生,我們指點高考,因為——我們高三!

高三的一年是地獄般的一年。

好像從來沒有歇過的日光燈,好像從來沒有喝過水、停下來的老師的嘴巴,好像從來沒有寫完的作業,好像從來沒有斷過的芯的筆。

這樣的日子好像一個古老鐘表的鐘擺,日復一日的一年。

一直覺得他們就像地獄里的人,日子是無望的,是枯燥的。所有悲情的字眼放在他們身上都不為過,但是他們又心甘情愿。

我一直認為他們的心甘情愿是因為地獄的生活是有期限的,僅僅一年。一年以后的他們便代表著最青春最富朝氣的一代。我一直以為這便是在那一年里,他們心甘情愿呆在地獄里的原因。

然而偶然目睹了一年期滿,被釋放出來的他們,我徹底改變了我的看法。

但是一年已經過去了。

他們可能不會再有這樣充實又緊張的一年,他們可能再也不會有這樣充滿斗志又激情昂揚的一年,他們可能再也不會有真真實實感受到背上自己前途的一年。

在我眼中,旁人眼中,日復一日又無望的地獄意外的在他們口中像是不會再有的天堂。我現在才知道,他們都是如此的懷念。一路上,無趣又煎熬又怎樣,最終回味起來是多么的不可求。他們都是快樂的。

自從陳波、謝俊威、謝戰輝把“彈珠超人”這個玩具引進在我們班,大家都喜歡上了。

我也不例外。我向陳波要了一個“彈珠超人”——就是一個小玩具人,他的肚子是空的,用來放彈珠,后面有個按鈕,按一下按鈕彈珠就會射了出來。“彈珠超人”的玩法很簡單,各自在各自的位子上站好,分好隊,然后石頭剪刀布,贏者先來,第一局不能打對方的“彈珠超人”,如果彈珠被彈出臺桌,“彈珠超人”就還在原地,你發出的彈珠滾到桌面上別的地方,沒有掉下臺桌,就站到彈珠滾到的地方,_對方,就站在對方站的地方,_自己一隊的就站在他旁邊。

玩“彈珠超人”也很有意思,有一次,我和我們班的同學一起在玩,當輪到我發射時,我輕輕一按彈珠斜了一點,_了網,慢慢的向下滾,快擊中_的“彈中超人”了,這時旁邊觀看的同學也叫了起來:“快掉下去!”有些喊著:“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊著,玩彈珠超人也要很沉著,如上次和徐磊的“彈珠超人”對打時,我只跟他相差一尺遠,旁邊的同學喊起來,我被他們影響了,沒瞄準就射,一下子就斜了,白白失去了一次這么好的機會。

玩“彈珠超人”時我們也發明了許多戰術。有一次,我和張東方一組時,我們發明了一種“深入虎穴”的戰術。第一局勝的人打中對方,因為第一局不能死人,所以就站到被擊中的“彈珠超人”旁邊,對方的“彈珠超人”逃不了多遠。第二局就可以輕而易舉的干掉對方。還有一次,我和_合作就采用了“連鎖戰術”。兩個“彈珠超人”靠的很近時,如果被對方打掉一個,我們就可以在近距離內把對方干掉了。但這種戰術也有缺點,靠得太近會被對方一箭雙雕。沒想到吧,玩“彈珠超人”還有這些戰術!我們還有一些戰術,我就不一一說了。

“彈珠超人”是一種眼利而又要靠運氣的游戲,有時你離對方很近,卻打不中;有時離對方很遠卻出人意料打中了,還有,要靠隊友的配合,以戰術取勝,這就是玩“彈珠超人”的樂趣。

高三的生活,永遠都是固定的全學習模式。雖然每天都是新開始,但是似乎每一天的風景都沒有什么不一樣。每天相同的風景,就是我的高三生活——這一年都是一個固定的模式——除了學習,可以一無所有。這樣的生活確實不是我所愛的。但高三就是這樣,誰有超能力去改變呢?在高三這一年里,想要讓自己不斷前行,而且快樂地前行,唯一的方法就是讓我充滿正能量,充滿激情不停地飛翔,告訴自己:有激情。不怕累。

在剛上高三的時候,我為了不輸在起跑線上,每天都在奔跑。但那時的我,覺得累到了極點。而一個重要的原因就是因為沒有激情。那時候,在我的世界里,我認為高三是黑夜,是地獄。那時只覺得上高三是為了高考,是為了上大學,是為了以后的日子可以過得舒服一些。所以我每天都在倒計時,希望高三快點結束,這樣的期待讓我覺得高三更加漫長,讓我更加痛苦。

后來,為了讓高三變成我人生最充實和最瘋狂的時光,我強迫自己每一天都過得有激情,這樣才不會累,不怕累。

我每天起床后都會對自己說:“有激情,不怕累!”

因為有了激情,我可以每天早上五點四十五分準時起床;可以每天早上堅持在教學樓的連廊讀書,上早讀后仍有激情、精力大聲背誦。

因為有了激情,我可以每節課都精力充沛,在課堂上積極與老師互動,課間也很少補眠,好像每天都不會累。

因為有了激情,我可以在學校的組織下跑一千五百米,雖然累得氣都喘不過來,但是仍舊會大聲高喊我們班的口號,大聲喊出我的大學夢。

因為有了激情,我的每一天都會覺得過得特別充實。

最新以我的高三為題(實用16篇)篇二

50年后不知您變成了什么樣子了呢?那時候,孩子們可以在家的電腦前和老師視頻就可以上完所有的課程。這樣,小朋友們就不用天天起早了。大人們也不用天天去單位了,在家就可以上班了。我們坐的汽車也象飛機一樣能在天上飛了,這樣交通也不再擁堵了。

50年后,我們的神飛船能到達更遙遠的火星了。我們可以到太空去莊旅游了,也許還可以在太空中安個家了。這樣我們的生活就會更加豐富多彩!

50年后祖國更繁榮,人們生活更美好,山青青,水藍藍處處都是世外桃源……我期待著這一天的早日到來!

給未來的祖國寫信。

祖**親,未來的您一座座高樓大廈在您的身軀上拔地而起。我一摸,啊!軟軟的,原來有彈性。這種房子是防止交通事故和自然災害設計的。你可能會問,怎么還能防止交通事故呢?最主要的原因是這種房子可以變大和變小,且可以自由移動。當“它”看到兩輛車相撞的時候,“它”就快速地擋在兩輛車的中間,阻止了交通事故;而且,房子里的人還感覺不到房子的變化。還有這種房子因為有彈性,所以它不怕地震,即使發生十級以上的地震,我們的“小窩”照樣平安無事。

此時此刻,祖**親您微笑著對我說:我好開心,祖國有你們這些聰明智慧的主人而自豪!

歷史在前進,祖**親您不斷努力飛躍著,您的未來也蒸蒸日上,曾經“神舟十號”發射升空,與“天宮一號”成功對接,王亞平阿姨將天地連接首次開展太空授課,這對每個中國人來說都是一件值得驕傲的事情。

寫給未來祖國的一封信。

我是2013年的一個小少年,我心中充滿了好奇,所以提前預測了一下您2049年的樣子。

我相信你現在的科技一定很發達,人們回家都不用帶鑰匙了只要把臉掃一掃就可以認出你是不是主人了,如果是大門就開門了。你那個時候也一定很環保吧,你發明了垃圾分類機器人了它們把每條街道打掃的都非常干凈。還有交警機器人它們很嚴厲不讓任何一個交通事故發生。2049年的小學生們一定也很幸福,不會再有繁重的作業了,只要在學校呆上三個小時就夠了,喜歡學什么就學什么,老師們也很輕松了,只要把教學芯片往多媒體上一插就可以自動教學了,學生看一遍就會了。

我想那個時候你的航天科技也很發達吧,人們可以到月球上漫步,您也再探索火星的奧秘了慢慢的我們就成了外空領航員了。

那一年也是您的一百歲生日了提前祝您生日快樂!

最后祝祖國越來越強大!

文檔為doc格式。

最新以我的高三為題(實用16篇)篇三

我最喜歡的人?噢!是她,對,就是她!

她齊耳短發,小小的眼睛,圓圓的臉,從她眼神中透露出和藹可親的性格。

她就是我的阿姨,雖然看上去那瘦小的身軀,但是卻做出了讓人佩服的事來。

有一天,我的阿姨走在回家的路上,看見馬路對面圍著一群人,由于好奇,她穿過馬路,撥開人群,看見一位老太太暈倒在地上,憑阿姨的經驗,確定這位老太太是因為高血壓而引起的四肢不靈,口齒不清。如果不及時送到醫院搶救,后果就不堪設想,她的腦子里立刻閃出兩個字:救人!

她當機立斷,盡管自己口袋中的錢已所剩無幾,她還是攔了一輛出租車,叫司機幫忙扶這位老太太上車,到了最近的醫院——仙霞醫院。

的電話。她的兒女趕來了以后,不知該如何感謝阿姨,便拿出了自己身上的錢,要給阿姨,還說:“這位阿姨,你的心腸實在是太好了,您的好是我用話語所表達不清的!”

“你的好意我心領了,但這錢我不能收,做好事是應該的!”阿姨說道。

晚上阿姨回來了。我說:“阿姨,你怎么這么晚才回來?”阿姨回答道,“碰到了一點事。”隨后,她就把事情的經過告訴了我。頓時,我從心底里佩服阿姨。

阿姨,我喜歡你,你的愛心,你的和藹讓我喜歡!

通過這件事,讓我明白:社會上需要愛,世界需要愛,人更需要愛。

有了愛,社會才會進步,世界才會更美好,更和諧!

最新以我的高三為題(實用16篇)篇四

好久沒有寫過文字了,當再度執筆的時候,總感覺心與手之間的距離,漸行漸遠。也許,這就是歲月長河的力量,我們都是那河中被流放的人。一些東西變得清澈,一些東西變得模糊,遠望的目光與遠去的靈感,似乎,注定不能同路。很多陌生就是這樣悄然而來的,但我知道,無論此刻的文字如何笨拙,那些曾經的足跡,絕不會因此而輕易抹滅。

軍訓。

開始,自站軍姿到齊步再到縱步,七天不長,卻也不短。在此,我想告訴大家的,并不是太陽有多烈,我有多堅強。事實上,那時的我依然是長不大的孩子。孩子自然有孩子的脾氣和性子,只是懼于教官的威懾,脾氣收斂了。但性子始終是一個孩子的天然標志,自然呀,借病開溜并不少見。

不過,不管怎樣,到最后終究是長大了,不管我被曬得有多黑,心,還總算明亮。所以,高一一入門,我就特別發奮,也是壯志凌云,也是滿懷豪情,將自己全身心投入到學習當中,重復著寢室、食堂、教室之間的軌跡。三點一線的生活并不乏味,因為我的心中早已有了一個酸甜。要知道,物質的貧瘠與精神的富有,組合到任何一個人身上,都不會是平淡的一筆。我的縱橫坐標鎖定于校園之內,而我的世界卻是大地和天空。要明白,知識,永無國界,永無止境。

就是憑著那么一股對知識的追求的執念,我創造了屬于我的輝煌,在年級一千多人中,拿下了總分第三。我知道,考試分數的高低并不能代表什么,但它至少能鼓舞或者打擊一個人的信心。我固執的認為,一個高中生的精彩,將從此拉開序幕。可是,我錯了。大錯特錯!輝煌,不過是一顆劃過天空的流星,一閃而過。之后,只留下寂涼的黑夜,和孤獨的我,看不見,分不清。

發生如此戲劇的一幕,并不因為其他的什么,也許,只與知識有關。正是由于我對知識的渴求與探索,思想的深度在不知不覺的延伸中,觸開了潘多拉的魔盒。迷茫,恐懼,悄然而來。為什么所學和所用聯系不大,為什么理論與實踐不能合一,為什么許多東西只是表面的。

文章。

當我在理想中觀望現實的時候,現實總是殘忍的。現實與理想一旦碰撞,無數有關生命生存的價值的困擾,紛然而來。

如果說追求知識只是為了生存,那么那些與生命無關或者聯系不大的知識到底有什么用?每一個人的能力都是有限的,不能十全十美,也許,術業有專攻是一個最完美的回答。如果說追求知識只是為了豐富內涵,那么站在殘酷的現實面前,該如何生存?世界的本源是物質,沒有物質就沒有精神,圣人也一樣,也得吃飯。

這個問題一直帶到高三,但緊張而匆忙的復習讓我沒有時間深究思考。丟開文字,我在庸忙中一天天靜靜的過。盡管,我知道,六月的花永遠沒有結果。一開始,那就是一場與高考有關的叛逃。

直到現在,我依然還不知道答案。但我卻知道已沒有必要知道。有些問題本身永遠沒有答案,或者,沒有唯一的答案。才明白,自己當時好傻;不過,現在卻并不后悔。因為,當上帝關閉你一扇門的時候,定會為你打開另一扇門。

我并不是在炫耀自己,也不是安慰自己,只是想重新回味高中,來證明下那些曾經的日子并不是白駒過隙,毫無價值。現在,我親愛的讀者,我親愛的學弟學妹,你知道我寫此文的苦心嗎?如果懂,我相信你的一切。如果不懂,沒關系,就當我是胡言亂語,我也相信你的一切。

最新以我的高三為題(實用16篇)篇五

說起林黛玉,沒人不認識吧?可是,我的同桌——袁野,卻讓這位柔弱派代表“望其背項而足矣”了。

別聽袁野這名字霸氣十足,其實非也。你來我們班一瞧,就得注意別上下巴掉到地上了。袁野有高挑的身材,一張白凈的瓜子臉像能擰出水來似的;兩道彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛撲閃撲閃,像蝴蝶的翅膀;小巧的鼻子,櫻桃般的精致小嘴……嘖嘖,真是讓“六宮粉黛無顏色”呀!

袁野不僅外表柔弱,性格也很內向,不怎么說廢話,而且一旦對他人造成影響,會連聲道歉。有一次,我幫她搬椅子時,一不小心把大拇指擦破了皮。客觀地說,這點傷微乎其微,三天之內蹤影全無,可是我卻打起了“黑心眼”:嘿嘿,這回我要好好耍一耍袁小姐了!等到袁野一聲不響地坐到椅子上時,我忽然像個重傷病人一樣哼唧起來,著實把可憐的袁野蒙在鼓里。她把手放在我的腦門上,不放心地問:“你沒事吧?”你才有事!我在心里罵到。

隨后,我顫抖地把“傷口”遞到袁野面前,又開始呻吟。袁野假裝生氣地說:“誰干的?我幫你揍他!”切,就憑你這副嬌小姐的樣兒誰揍誰啊!我心里暗暗樂首。“你!”我帶著一副“冤”的表情對袁野說:“啊?我?”“對的,我幫你搬椅子時碰的!嗚嗚……早知道不幫你了……”袁野立馬慌了,把我的手放到她的手心里揉搓著,還哈著氣,可憐兮兮地說:“對不起。我不是故意的!我以后天天幫你放,好不好?不疼了啊……”哈哈,詭計得逞!

袁野雖說外表不強悍,可還是個才女呢!聽說她學過拉丁舞時,我終于明白她為什么那么身段窈窕了。她還學過電子琴,怪不得看上去斯斯文文的咯!袁野的字雖說比不上書法名家,但也看上去字跡娟秀,橫豎成行。

瞧,她說是我的同桌。希望我們以后能互幫互助,取長補短,共同進步!

最新以我的高三為題(實用16篇)篇六

有一段人生,或許沒有結果,但是依舊美麗;有一種生活,是以苦為樂,卻讓人心存感動。它,就是高三。

或許,青春的宣言都是不計成敗的,是那滑過天際的流星,瞬間的閃亮;是那曇花的一現,是剎那間生命內涵的完美綻放,開放過無怨亦無悔。然而,就是這一剎那的明媚,將定格為永恒,成為我們一生的珍藏,永久的財富。

我們高三,“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。兩年半,我們壯懷激烈,豪情萬丈,兩年半,我們披風瀝雨,展翅翱翔!

我們高三,為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”是我們在為目標而孜孜不倦奮斗的誓言。兩年半,我們埋頭苦讀,潛心向學,兩年半,我們浴火重生,書奇志、寫華章!

我們高三,經歷著一次次洗禮,成功了,失敗了,哭了,笑了;接受著一次次挑戰,期盼著,憧憬著,堅強了,成熟了。

我們高三,前路,一段復一段,起起落落,曲折婉延,似永無盡頭。不經意間卻又“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”

我們高三,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。不同的臉,一樣的執著;不同的心境,一樣的信念;不同的經歷,一樣的追求。

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”

我們用歌聲和歡樂走進高三,我們帶著滿心的熱忱和拼搏的精神走入高三。我們努力,我們快樂,我們成長,因為——我們高三!

我們用激情和斗志搏擊高三,我們帶著拳拳期待和殷殷愛意決戰高三。我們運籌帷幄,我們談笑風生,我們指點高考,因為——我們高三!

高三的一年是地獄般的一年。

好像從來沒有歇過的日光燈,好像從來沒有喝過水、停下來的老師的嘴巴,好像從來沒有寫完的作業,好像從來沒有斷過的芯的筆。

這樣的日子好像一個古老鐘表的鐘擺,日復一日的一年。

一直覺得他們就像地獄里的人,日子是無望的,是枯燥的。所有悲情的字眼放在他們身上都不為過,但是他們又心甘情愿。

我一直認為他們的心甘情愿是因為地獄的生活是有期限的,僅僅一年。一年以后的他們便代表著最青春最富朝氣的一代。我一直以為這便是在那一年里,他們心甘情愿呆在地獄里的原因。

然而偶然目睹了一年期滿,被釋放出來的他們,我徹底改變了我的看法。

但是一年已經過去了。

他們可能不會再有這樣充實又緊張的一年,他們可能再也不會有這樣充滿斗志又激情昂揚的一年,他們可能再也不會有真真實實感受到背上自己前途的一年。

在我眼中,旁人眼中,日復一日又無望的地獄意外的在他們口中像是不會再有的天堂。我現在才知道,他們都是如此的懷念。一路上,無趣又煎熬又怎樣,最終回味起來是多么的不可求。他們都是快樂的。

自從陳波、謝俊威、謝戰輝把“彈珠超人”這個玩具引進在我們班,大家都喜歡上了。

我也不例外。我向陳波要了一個“彈珠超人”——就是一個小玩具人,他的肚子是空的,用來放彈珠,后面有個按鈕,按一下按鈕彈珠就會射了出來。“彈珠超人”的玩法很簡單,各自在各自的位子上站好,分好隊,然后石頭剪刀布,贏者先來,第一局不能打對方的“彈珠超人”,如果彈珠被彈出臺桌,“彈珠超人”就還在原地,你發出的彈珠滾到桌面上別的地方,沒有掉下臺桌,就站到彈珠滾到的地方,_對方,就站在對方站的地方,_自己一隊的就站在他旁邊。

玩“彈珠超人”也很有意思,有一次,我和我們班的同學一起在玩,當輪到我發射時,我輕輕一按彈珠斜了一點,_了網,慢慢的向下滾,快擊中_的“彈中超人”了,這時旁邊觀看的同學也叫了起來:“快掉下去!”有些喊著:“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊著,玩彈珠超人也要很沉著,如上次和徐磊的“彈珠超人”對打時,我只跟他相差一尺遠,旁邊的同學喊起來,我被他們影響了,沒瞄準就射,一下子就斜了,白白失去了一次這么好的機會。

玩“彈珠超人”時我們也發明了許多戰術。有一次,我和張東方一組時,我們發明了一種“深入虎穴”的戰術。第一局勝的人打中對方,因為第一局不能死人,所以就站到被擊中的“彈珠超人”旁邊,對方的“彈珠超人”逃不了多遠。第二局就可以輕而易舉的干掉對方。還有一次,我和_合作就采用了“連鎖戰術”。兩個“彈珠超人”靠的很近時,如果被對方打掉一個,我們就可以在近距離內把對方干掉了。但這種戰術也有缺點,靠得太近會被對方一箭雙雕。沒想到吧,玩“彈珠超人”還有這些戰術!我們還有一些戰術,我就不一一說了。

“彈珠超人”是一種眼利而又要靠運氣的游戲,有時你離對方很近,卻打不中;有時離對方很遠卻出人意料打中了,還有,要靠隊友的配合,以戰術取勝,這就是玩“彈珠超人”的樂趣。

高三的生活,永遠都是固定的全學習模式。雖然每天都是新開始,但是似乎每一天的風景都沒有什么不一樣。每天相同的風景,就是我的高三生活——這一年都是一個固定的模式——除了學習,可以一無所有。這樣的生活確實不是我所愛的。但高三就是這樣,誰有超能力去改變呢?在高三這一年里,想要讓自己不斷前行,而且快樂地前行,唯一的方法就是讓我充滿正能量,充滿激情不停地飛翔,告訴自己:有激情。不怕累。

在剛上高三的時候,我為了不輸在起跑線上,每天都在奔跑。但那時的我,覺得累到了極點。而一個重要的原因就是因為沒有激情。那時候,在我的世界里,我認為高三是黑夜,是地獄。那時只覺得上高三是為了高考,是為了上大學,是為了以后的日子可以過得舒服一些。所以我每天都在倒計時,希望高三快點結束,這樣的期待讓我覺得高三更加漫長,讓我更加痛苦。

后來,為了讓高三變成我人生最充實和最瘋狂的時光,我強迫自己每一天都過得有激情,這樣才不會累,不怕累。

我每天起床后都會對自己說:“有激情,不怕累!”

因為有了激情,我可以每天早上五點四十五分準時起床;可以每天早上堅持在教學樓的連廊讀書,上早讀后仍有激情、精力大聲背誦。

因為有了激情,我可以每節課都精力充沛,在課堂上積極與老師互動,課間也很少補眠,好像每天都不會累。

因為有了激情,我可以在學校的組織下跑一千五百米,雖然累得氣都喘不過來,但是仍舊會大聲高喊我們班的口號,大聲喊出我的大學夢。

因為有了激情,我的每一天都會覺得過得特別充實。

不知不覺間,已經到了分手的季節,晴天多云,陰雨……天氣已經代替了我平靜的心情,譜寫了三年的種種樂譜已經進入了尾聲,隨著高考的完畢,我將與同學們分道揚轆,將離開我呆了三年的職校。回憶著三年的生活,如同聆聽那美妙的音樂。

音樂奏起。

低沉的音樂如同多云的天氣。隨著我步入職校的大門,大雨淋瀝的下了起來,讓我的心情靜了下來,進入宿舍,看到同學陽光的笑臉,使我在陌生環境中的不安消失了。開學的軍訓期間,我們的汗水貢獻給了大地。軍訓的結束,正式進入了懶散的高一生活,一開始的正經學習,跟隨著同學們的腳步使我拿起了手機。不覺間,期中考試結束后,年級第三的排名,使我更加肆無忌憚的玩起來,老師也曾說過我,但我的自滿讓我右耳進,左耳出。在冬天的時候,我轉入了重點班,使我在學習態度有了改變,但在課上玩手機,使我高一的時間流走了。

音樂進行中。

高二的開學,離高考又近了一年,讓我的學習態度稍有改變,在學習中雖然玩占了很大一部分時間,但我的學習時間比高一學期變多了,在英語書上已經不是高一學期的能當新書出售,當讓,語文也是,至于數學呢,還是考前學習一遍,物理已經由高一學期的小菜一碟變成了如讀天書。化學相對于來說比較簡單,政治書還和高一時一樣,能當新書,在高二期間我們的班主任換了,其他人都說運動會組織的比去年團結了。在運動會后,時間在我的玩與學習中流走了。

音樂高潮。

高三的到來,讓我的學習態度變得端正,每堂課都有去認真聽,每當想玩是,總是想起還有一年就到來的高考和補班學生的學習態度,讓我放棄了。緊張的學習了一年在高考中驗證我的學習成果,讓我對自己雖感到不滿,但我至少學習過,沒有一直玩到高考,隨著高三的結束,取消生活結束了。

音樂結束。

隨著高考的進行,職校的生活走進了末尾,雖然很平淡,不過這也是我在職校的生活!

最新以我的高三為題(實用16篇)篇七

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

生活告訴我,它是由悲歡離合交織構成的,不必太拘泥于挫折。其實更大的歡樂就圍繞在你身邊,溫馨的甜蜜回旋在你深沉的心里。

人生需懂得取舍,不要因為一時的失去而局限于陰霾的黑暗中,將自我心門扉掩,沉淪于輾轉反側的糾結世界中,最初,我以為別人對我的愛是必需的,也是沒有期限的,可是,我真的錯了,錯得一塌糊涂,錯得可笑可悲,我總是一昧的索取,向親人、向朋友,我總覺得欠他們太多太多,以至于我心理難于平衡,充滿著愧疚,我也覺得有向他們償還的必要了,奶奶的逝去,無非給我帶來了精神壓力和心靈煎熬、。

也許,此刻她正在天堂躊躇著,誰能施舍一個幸福而歡樂的生活,以給我殷實的動力。奮斗的源泉……能讓我在這個現實的社會堅持的熬下去,舍棄那些如“病毒”般雜糅的夢想,讓一切都靜止,從而獲取自我美妙的生活。

生活告訴我,他需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現出無限生機,只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪;云兒也并沒有因狂風的肆虐而消散,因為它們懂得用樂觀去面對生活。

生活告訴我,他需要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮,勤能補拙,勤出成果,勤是通往成功的階梯。成功是勤奮的結果,只要我們勤奮探索,勤奮實踐,勤奮創新,做什么事情都一定會成功!敲響的是鐘聲,走過的是歲月,留下的是故事,迎來的是希望,盼望的是美好,感動的是真誠。

呵,看遍紅塵蕭瑟,生活總能告訴我,一切順其自然自好,千萬不要過于遷就,過多的遷就只會物極其反,相信吧!詮釋的最高境界永遠是生活。

最新以我的高三為題(實用16篇)篇八

在我眼中,母親和祖國都是最崇敬最偉大的字眼,生我養我的人是母親,教育我培養我的是祖國。

在我剛懂事時,媽媽給我看祖國面積的輪廓,它像一只雄雞。漸漸的我從老師的嘴里和書本里了解了中華民族幾千年的光輝歷史,包括黃河、萬里長城、兵馬俑、長江、圓明園、頤和園、故宮等大好河山。它們宏偉壯麗,是歷代勞動人民智慧的'結晶。

我們中國還有著古代四大發明:火藥、指南針、造紙術、印刷術,它們傳到世界各地。這些發明創造是人類邁向文明時代的重要標志,是他們發揮聰明才智、辛勤勞動的結晶。中國古代的絲綢之路成為東西方經濟文化交流的橋梁。

中國航天載人火箭神舟七號在驚天動地地呼嘯聲中拔地而起,以雷霆萬鈞之勢直沖云霄,一舉發射成功。這也標志著中國的航天科技達到了世界一流水平。

我愛我們的祖國,但媽媽說光說是沒有用的,所以我要刻苦努力,好好學習,為建造祖國、保衛祖國、讓祖國變得更加美麗富饒而奮斗。

最新以我的高三為題(實用16篇)篇九

“失敗是成功之母”。在生活中任何事情都不會一帆風順,只有經歷過一次次的失敗,才能達到成功的彼岸,而是這樣的成功是永遠也不會忘記。

面對失敗,我們首先要樹立自己的信心,這樣才能把失敗后的損失補償回來。對于小的失敗,我們應該學會總結一些經驗,吸取一些教訓,爭取下一次不會出現類似的問題。做到這些,事情就有了好的開始,離成功也就只有一步之遠了。相反,如果我們遇到一點兒挫折就放棄,我們永遠也不會取得成功,就像你爬山時,爬到半山腰累得受不了了,這時你是繼續爬還是退下去呢?也許你沒有足夠的`信心去爬吧。那你說什么都會退縮,這樣,成功不會來祝賀你的,你也不會看見山頂不一般的風景。

就拿名人來說吧!愛迪生就是個很好的例子。他從小喜愛研究,在發明電燈時,不知經歷了多少次失敗,如果他一開始失敗就放棄的話,那么他永遠也不會成為“發明大王”了。可是,他在面對失敗時,仍不放棄,堅持試驗著,最終取得了重大成就,他成功了。千萬次失敗中,他沒有灰心喪氣,永不放棄,他始終相信,只有努力,只有信心,一定會有成功的希望。正是這種信念和精神,促使他送給世界第一件最大的禮物——電燈。從而為我們的生存空間驅走了黑暗,帶來了光明。

世界上哪些名人不是先經歷無數次的失敗后才取得成功的,他們有一個共同的信念:堅持!始終向一個方向努力,直到取得輝煌的成就。

最新以我的高三為題(實用16篇)篇十

去年的冬天,寒風刺骨,鵝毛。

大雪。

如落葉般飄下來,給大地穿上白色的大衣。街上似乎一個人也沒有,是那么的孤獨。

我,考試失利了。

我獨自走在街上,心想想著該怎樣面對媽媽滿是期待的眼神。考完試后的我是那么自信滿滿,原以為偷來的東西就真的是自己的了,其實也不過是在“捂著鼻子騙眼睛”罷了。現在我總算明白一句話“自己的知識才是真的”。以前只是把它當作耳旁風,而領完成績單后,我的數學竟才剛剛及格,我幾乎絕望了,我對于數學作業只是敷衍了事,總覺得自己可以的,媽媽給我的復習題,我總是拿它們當廢紙扔掉。風猛烈地吹到我的臉上,仿佛如一記又一記耳光般打著我的臉,并刺傷我的心靈,我的腿像灌了鉛一樣,一步又一步的艱難的往家里走去。

外面的風依舊吹著,仿佛在嘲笑我這次考試的失利。我暗暗抹去眼角的淚水,絕不忘記這次教訓。以后更加努力學習,決不因一時的失敗而氣餒。潛下心去,踏實的學習。

為了這句話,我從上了初二后就變得比初一更勤奮,不再像初一那樣自己騙自己,也許是我懂事,也許那記打在我心上的耳光讓我從此長了記性,世界上哪有生來就聰明的人?世界上哪有人會沒有一次失敗?只要你勤奮,你就能做到你想做的!

謝謝你,那次讓我久久不能忘懷的失利!

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最新以我的高三為題(實用16篇)篇十一

逝去的便了無痕跡,即使我將眼淚填滿了人生的記憶。

是人世的紛擾注定了人為自由與天一戰,是煩惱與喧囂注定人為自由而試圖改變。

自由,是心靈的歸宿。采菊東籬,漫步桃源,渴飲山泉美酒,閑賞花鳥山川,避開塵世浮華,看破官場昏暗,舍棄出官入仕出人頭地,寄情山水田園詩文相伴。您是一座堡壘,又是一方巨木,也是一根立柱,將高潔自傲撐起了整個文學的高度。

那或許是命吧。堂堂一代“詩仙”,也是一位劍客。你想過金榜題名,出將入相,匡扶社稷,造福天下。你滿腹經綸、聰明才智卻只能用“御用文人”掩住你的光華。上天終究公平,唐玄宗賜金放還,而文壇卻因此興盛。你將自由奉獻于名山大川,用豪放傲岸蘊出了整個文學的深度。

紅顏知己,落魄風塵。您的才氣為世人所嘆服卻不為朝廷所感動,您的行為為時人所驚訝為后人所折服,或許只因個性獨特,放蕩不羈,或許只因一言不慎惹怒龍顏,或許只剩“奉旨填詞”。但您將自由,讓它更顯風華,用凄美真摯感動了整個文學的長度。

或許命運的眷顧,又或許是前世數百次的邂逅換來與你相遇,是你教我追求自由,讓心不再有所顧忌。

也許你就是我最真實的自己。曾經,也擁有過,可一不小心,就失去了你,追悔莫及。你走了,因為我變了,只能在淚眼朦朧中看到你漸漸淡去模糊的背影,我默默地佇立在風里,看著你的遠去,無能為力。

或許我已失去了我自己,或許我要再找到我自己,也許不讓心再有羈絆,也許讓心只留下牽掛。

我不會逃避,我不會墜入我自己。

編織。

的虛幻。我將更好活著,自由活著,為需要我的人更好活著。

我明白,自由并非絕對。如果一片天堂似的世界只有你自己一個人,那么你只會變為什么也不是。

自由,無數人為之前仆后繼;自由,只是人為不公平而戰斗。

也許淚水流過,也許為夢自由追過,也許哭過笑過,也許痛過敗過,也許站起重新來過。

最新以我的高三為題(實用16篇)篇十二

去年的冬天,寒風刺骨,鵝毛如落葉般飄下來,給大地穿上白色的大衣。街上似乎一個人也沒有,是那么的孤獨。

我,考試失利了。

我獨自走在街上,心想想著該怎樣面對媽媽滿是期待的眼神。考完試后的我是那么自信滿滿,原以為偷來的東西就真的是自己的了,其實也不過是在“捂著鼻子騙眼睛”罷了。現在我總算明白一句話“自己的知識才是真的”。以前只是把它當作耳旁風,而領完成績單后,我的數學竟才剛剛及格,我幾乎絕望了,我對于數學作業只是敷衍了事,總覺得自己可以的,媽媽給我的復習題,我總是拿它們當廢紙扔掉。風猛烈地吹到我的臉上,仿佛如一記又一記耳光般打著我的臉,并刺傷我的心靈,我的腿像灌了鉛一樣,一步又一步的艱難的往家里走去。

外面的風依舊吹著,仿佛在嘲笑我這次考試的失利。我暗暗抹去眼角的淚水,絕不忘記這次教訓。以后更加努力學習,決不因一時的失敗而氣餒。潛下心去,踏實的學習。

為了這句話,我從上了初二后就變得比初一更勤奮,不再像初一那樣自己騙自己,也許是我懂事,也許那記打在我心上的耳光讓我從此長了記性,世界上哪有生來就聰明的人?世界上哪有人會沒有一次失敗?只要你勤奮,你就能做到你想做的!

謝謝你,那次讓我久久不能忘懷的失利!

最新以我的高三為題(實用16篇)篇十三

當走出校園時,我們所要面臨的是社會對我們的各種挑戰。我們知道,每一件事情我們做得再好,也不一定都會成功。“社會”對我們來說,存在著一絲的恐懼感,也有一點點壓力感,但我們是逃不掉的,不久的將來一定會面臨它,而我們是那么的堅強,從不屈服于它之下。

現在的我們正是跟著媽媽學飛的鳥兒,有了媽媽我們什么都用不著擔心,但我們有意識的感覺到了我們的將來要我們自己去創建,媽媽不在是你的依靠了,而你的依靠卻是你自己的本領了,你要用你自己的本領去生活,所以你努力的、使勁的飛著。為了將來而飛著,漸漸地有了煩惱,有了自己的夢想——你長大了!

“笨鳥先飛”!你想要在將來更好的生活在一個有極大竟爭力的群體里——社會,你應該,必須學會獨立的生存,堅強的生活,要從現在的一點一滴的小事做起。不要一直沉睡在不見天日的溫室里,我們可知道,陽光下的生活才是多姿多彩的,況且,我們都是有夢想的孩子,所以,為了我們的夢想,我們必須得打算怎樣讓它飛得更高、更美。

盡管現在的我們,有一點點煩惱、有一點點苦悶、有一點點寂寞,也有一點點壓力,但是,我們可知道,隨著我們慢慢地長大,我們的煩惱、苦悶、寂寞、壓力也會漸漸地變多變大。現在的這種笑聲也可能是我們將來的奢望,為了讓我們以后的笑容更多、更燦爛,從現在起我們就要去面對那些讓我們愁眉苦臉的事,并且要想方設法地戰勝它們。也要學會去微笑,即使跌倒了也要豪邁的笑。就算我們的內心很脆弱,也沒有必要裸露在外表上。

當明天我們走出校園時,我們已學會了生存方式,而變成強者,科學知識選擇了強者,總會有一天是勝利者。因為我們有自信,也因為:我們自信,我們要努力地去做好每一件事,付出代價就會成功。這好比是春天種下美好的夢想,辛勤地勞動之后,到了秋天一定會結出夢想的、累累的碩果。

當走出校園時,往前走一定是海闊天空;頭頂上頂著得一定是我們一直想要驕傲飛翔的藍天。陽光和鮮花點綴著大地,而我們自由飛翔在天空中。

最新以我的高三為題(實用16篇)篇十四

“人而無信,不知其可也。”孔子用這句話闡述了誠信的重要性。誠信需要我們來守護。

何為誠信?

季札子將寶劍掛于徐君的墓前,這是誠信;范式為守約定,不遠千里地來到朋友家,這是誠信;陳俊貴為守班長臨終囑托,尋找班長的父母20余年,這也是誠信。

著名作家米蘭·昆德拉曾說:“生活是一棵長滿可能的樹。”而要把握住其中的機遇,首先應該緊握自己的美德——誠信。信立天下,揚帆遠航。

在如今的社會中,造假的現象屢見不鮮。有不少的不良商家為了降低成本而造假,更有甚者竟然制造假疫苗!面對這個充斥于整個社會的“假”,我們如何保證自己的生命安全不受威脅?誠信的流失,讓我們的社會岌岌可危。若無誠信,何以立足!

“誠信”二字,說起來容易做起來難。我們應該如何做到誠信呢?

誠信,就要言而有信。說到做到便是誠信的體現,但是自己做不到的事情千萬不要一口答應,如果你做不到,你在大家心中便是一個不守信的人。

我們懷著一顆崇敬的心去觀看電視中的人物。

事跡。

但仔細看便會發現這一件件普通的誠信小事卻被媒體大肆宣揚只是因為這些誠信小事在社會中已變得不再普通只是因為我們大部分人都做不到了。

誠信是中華民族的傳統美德。我們要從生活中的小事做起,雖然不能立刻拉回誠信,但如果每個人都堅持誠信做人,總有一天,我們會將誠信重新植入生活,為世界重塑一片藍天!

最新以我的高三為題(實用16篇)篇十五

一次偶然的機會,讓我和他成為了好朋友。我們有著共同的理想,共同的。

愛好。

我和他彼此了解,一起在知識的迷宮里探索,一起在書的海洋中遨游。

然而,生活并不是那么平靜。不知從何時開始,有人把我們純潔的交往當作“早戀”,老師也多次找我們。從此,我們再也沒有在一起。即使兩個人碰到面,都會像老鼠見到貓,拔腿就躲。盡管這樣,還是有不少的同學經常起哄或七嘴八舌地議論我們。

一段純潔無暇地異性交往,就這樣斷送在“早戀”兩個字。我痛苦,我思索,我無奈,我憤怒!

于是,在一次突如其來的大雨之下,我終于下定了決心。我拿著雨傘,一步一步走向他。幾乎所有的同學把目光投向我。近了,近了,我一把將雨傘塞給了他,并大聲說:“我們沒有錯!”還沒有等他反應過來,我已經跑的無影無蹤了。我沉默在圖書館里。忽然,一個熟悉的身影出現在我眼前。是他。他伸出他那寬大的手掌,對我說:“握手吧,我們是朋友!”

從此,我已經不太在乎別人對我和他的看法和議論了,因為我已經以實際的行動證明了。

一個人在自己的人生道路上,總會遇到許多流言蜚語,但是,這只是對我們的一種考驗。我們應該記住“不要輕言放棄,否則對不起自己”。

的確,社會是一所學校,生活是我們的良師,困難是我們攀上成功的云梯。

讓我們在流言蜚語和困難之中學會面對和成長吧!

最新以我的高三為題(實用16篇)篇十六

命運之大,逃不過三年,三年不長不短。人生如夢,三年我就要醒了,這夢由我所選,我無悔,高三我來了。

這場夢是在毫無感覺中進入的夢。上帝把每個選擇交給我最后的出口以我選擇。剛剛進入夢境,先是和上帝混個臉熟。上帝把整個夢境讓我大致瀏覽一遍,問我要從哪里開始?天吶,這么多的選擇和這么多的可能,我該怎么挑選?從那第一天拿起書開始,我回答了上帝。

這一天我過得有些漫長,但我終是選擇了提點,另外沒有想到的是我將面臨的選擇越來越多,我必須在短時間內做更多的選擇,上帝把主動權交給了我。

夢我已熟悉,我想選擇無非就上升自己的知識。在耀眼的選擇中我也犯過錯誤,比如當我選擇放松時,忽略了時間的概念,一放松就是一個月別人急促地追上了我的步調,我知道這場夢毫不容易,往后的每一步我不得不更重視,可上帝有時也會捉弄我。

夢越來越快,有些片段還沒來得及選擇,就已經閃過,我怕別人會超過我,我在上帝不經意時偷了時間,我努力地什么變得更久一些,讓我清晰地記著每一個片段,后來我越來越頻繁地從上帝那里偷來,時間在夢中更長了,我的選擇也讓我有了更多的時間精心挑選,有的人看我從上帝那偷時間,于是歧視我,他們不喜歡這樣做,而上帝卻對我時常微笑著。

夢很安靜,沒有嘈雜的聲音。能憑借身體感受到的是時間用他那寒風刺骨刺向我。我流淚?不!我有更好的選擇,上帝不說話只對著我微笑,仿佛告訴我我做了正確的選擇。有時上帝也會給我提示,我很幸運擁有上帝的呵護,我挑選著一條一條路,第一步如何走?走這邊,下一步呢,走那邊,就這樣一步一步的走下去。

現在我停下來看了下夢的進度已過三分之二了,我知道我就要醒了……。

高三到了,夢也,真也,時間非其真也?真真假假,假假真真,夢還在繼續,你我都還未醒,剩下的選擇更多更誘人,誰更能不忘初心?我!

這僅有三個單位的時間來與數不過來的人進行“長跑競爭”,具體怎么做完全由自己掌握,最后結果取決于自己。

三年醒來后無論結果如何,他都是人生中一個三年的記憶。

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