教學工作總結還是教師日常工作的一種總結和回顧,有利于個人的職業成長。在這里,我們為大家整理了一些教學工作總結的案例,希望能給大家提供一些有價值的教育教學經驗。
2023年朱樓小學第一學期教育教學工作總結(通用19篇)篇一
本學期我校以教育局教育教學教研三年行動計劃為重點,以開展“有效備課、有效教學、有效課堂組織形式、有效評價、有效作業設計、有效監測”主題活動為核心,以創建xx市標準化學校為動力,全面加強教學常規管理工作,提升教師素養,促進學生主動發展,全面提高教育教學質量。
圍繞一個中心:全面實施《七里河區教育教學教研三年行動計劃》;突出兩個重點:打造有效課堂,培育學校骨干團隊;著力三個提升:“教育教學管理提升”、“教師隊伍素質提升”和“教育教學質量提升”;實現六個有效:有效備課、有效教學、有效課堂組織形式、有效評價、有效作業設計、有效監測。
(一)抓好教學常規管理,促進教育教學質量提升。
1、強化學校教學教研日常管理,注重過程檢查。以推進六個“有效”為主線,制定,并且以計劃為依據,對教師的備、講、評、輔等工作加強檢查與指導。設立校長、教導、教研組三級教育網絡,層層履行,加強監管力度,著力為提高教育教學質量提供保障。教研組和教導處定期對教師備課、作業等進行檢查或抽查,確保備課和作業設計、批閱質量。
2、學校按照國家課程計劃,完善課程管理,開全了課程,開足了課時。
3、抓好備課改革制度。學校圍繞“有效備課”,達到有效備課要求,利用集中學習和自主學習的形式,使各層次教師明確了教育局各學科備課要求,還要求教師積極鉆研課標,把握課程標準,熟悉教材,摸清學生思維、認知特點,選擇合適教法,備好每節課,努力達到課堂教學的最佳效果。
本學期學校從教師備課入手,及時檢查、督促、指導教師備課,做到環節齊全,突出實效。期末還開展了優秀案例評選活動。
4、抓好學生作業設計和批閱工作。開學初各教研組圍繞教育局“有效的作業設計與批改”開展研討活動。學校并重新修改了學?!案鲗W科作業要求、設計、批閱要求”。特別在學生作業設計上,要突出科學性、合理性、層次性、有效性。教導處對學生作業進行了不定期檢查,學生作業做到了全收全改,勤批細改,格式也符合學校要求。我校數學組12位教師還積極參加了中心校組織的“有效作業設計”競賽活動。
5、抓好有效教學、有效課堂組織形式。要求教師向40分鐘要質量,在認真備課的基礎上,依據備課流程上課,堅決杜絕了無備課上課和上課不帶教案上課的現象。課堂上教師活動時間和學生活動時間處理比較合理。教師教學以培養學生能力為目標,教給學生學習方法,注重學生有效評價,使學生愛學,喜學,從而提高了課堂教學效率。
(二)促進教師專業成長和素養提升。
1、切實加強教研工作,扎實推進校本師資培訓。教導處以教研組為載體,組織教師討論教學中的盲點,確定校本師資培訓內容。另外,各教研組圍繞六個“有效”開展主題教研活動,認真觀察并分析備課、課堂教學的變化和發展,潛心研究,突出實效。
2、加強教師專業知識的學習,不斷提高教育教學能力,提高教師專業素養和師資隊伍的整體水平。我校各教研組充分利用本學期前三周的教研時間組織教師學習了20xx版“最新課程標準”,了解剖析教材,掌握所任學科的教學特點。
3、學校為教師外出學習、聽課搭建平臺。積極組織教師參加中心校及區、市教培中心的各種培訓,不斷汲取新的血液,促進教師專業提升。積極參加網絡培訓活動,我校全體教師從9月1日起參加了我市機關及事業單位在職干部施行網絡遠程培訓及在線讀書活動。14位教師參加20xx國培學習。
4、積極組織教師開展教育教學交流活動,本學期我校龔美軍、華麗娜等13位教師外出參加了培訓活動,12月9日全校教師參與了教育局在我校開展的“與專家攜手,與名師同行”六個有效校本研訓活動。教師回校后能及時寫出培訓研修日志,并在組內交流。
5、開展骨干教師和學科帶頭人幫扶活動,不斷了提高青年教師的教育教學能力。
(三)加強教研組建設,提升教育教研活動。
1、教研組要把“提高教學質量”作為學科教研活動主題,扎扎實實開展教研活動。本學期教研活動在開展常規活動的基礎上繼續以教育局“六個有效”為主題,以“磨課”形式開展活動,做到了磨課有計劃,有流程,課堂觀察量表分工明確,可操作性強。雖然活動受到了標建工作的影響,但是在校領導、教研組的努力下,完成了“磨課”活動,并寫出了磨課心得在組內開展了交流。
2、以課改為抓手,以課題研究為載體,努力提高教學水平。我校本學期以開放性為主,各教研組圍繞六個“有效”,以努力提高“六個有效”為目標,確定了各組教研主題。(教研做到了活動有計劃,有運行過程。
開學初,根據“阿干鎮中心校微型課題研究實施和管理辦法(試行)”的要求,組織教師認真學習,80%的老師申報了個人微型課題研究。
(四)全面提升教育教學質量。
1、強化質量意識。
通過抓好教學常規外本學期我校做了如下工作:
(1)教導處建立健全各種檢查機制,加強早讀指導力度,下發早讀安排表,不定期檢查教師指導早讀情況。加強綜合學科管理,提高綜合學科教學質量,我校建立了各種檢查項目,進行檢查、督促,要求教師上好綜合課。為了檢測綜合學科教學質量,我校期中對綜合學科進行了檢測評價。
(2)做好學困生輔導工作,建立健全輔導計劃,教師制定出了切實可行的補困措施,積極輔導,對全面提高合格率和優秀率奠定了基礎。
2、進一步加強體育、藝術以及衛生工作。全面推進學生體質監測工程及陽光體育工作,冬季長跑活動,確保學生每天活動不少于1小時,保障了學生身心健康。
3、繼續開展好“鄉村學校少年宮”活動工作,參加少年宮組織的各種培訓和競賽活動,全面提高學生的綜合素質。
(五)加強學校文化建設,豐富學校內涵。
以我校以創建市級標準化學校為鍥機,注重校園文化建設,設計了校徽,安裝了樓頂字、美化了圍墻等、注重想象力的塑造。使校園文化更濃,校園環境更美。
全校師生樹立“讓讀書成為一種習慣,讓讀書成為一種樂趣”的意識,開展教師讀書工程,學生經典誦讀活動、在學校中形成了一種讀書的文化氛圍,初步形成了獨具特色的學校文化。學校定期召開了師生“讀書”交流活動。
通過期末質量監測。我校語文數學英語綜合學科。
(一)存在的問題。
1.缺少專職音樂、美術、心理健康教師。
2.在為教師的成長與專業化發展創造條件搭建平臺上還需加倍努力。
3.學校管理在精細化上還需進一步加強,在細節上要進一步深化。
4.教師教學反思力度不夠,教科研意識不強,能力有待提高,管理有待加強。
5、教研活動實效性不強,缺乏積極主動的活動意識。
(二)今后的打算。
1.努力改善辦學條件,提高學校資源利用率。
2.不斷深化辦學理念,使辦學理念成為師生的自覺行為。
3.加強師資隊伍建設,配備專職的心理健康、音樂、美術等教師。為教師發展搭建更廣闊的平臺,促進教師專業化發展,促進學校可持續發展,實現學生、教師和學校的共同發展。
4、加強教育教研能力,加強教研組建設,在課題研究方面加強管理,使教師成為研究性的教師隊伍。
5.以標準化建設為契機,加快學校文化建設,充分發揮環境育人的功效,真正實現教育的均衡發展。
2023年朱樓小學第一學期教育教學工作總結(通用19篇)篇二
回顧半年的教學傳授糊口生涯,我竭力踐行著在平凡崗亭上做實事,體驗著工作中的苦與樂。一學期來,我在思維上、舉動上始終與中間校保存同等,在大是大非面前目今不同流合污,保存了應有的政治品格;工作上嚴于律已,寬以待人,用安然的心態面對各項工作,把學校成長作為第一目標,做到把真抓實干作為第一追求。我時候提醒本身:工作要勤奮務實?,F將我20xx/第一學期的教學傳授工作報告請教以下:
1、以“千學萬學學做真人、千教萬教教人求真”為根本要求,增進全部門生周全成長。
教學傳授工作是培養人的工作,這一工作的成敗與否直接干系到門生思維政治本質的凹凸,直接感化著全部教學傳授質量的進步,直接感化到社會的成長、民族的將來。一學期來,我們時候不忘“教學傳授工作德育為先,德育大家、大家德育”的傳授理念,加強學校的德育工作從小事入手,培養門生精良的行動風俗。針對如今我班門生所存在的題目采納了一些切當可行的德育方法。
1、珍視對門生的“導”:其一,教師最終做到以身作則,以本身精良操行涵養,精良的行動風俗,文明的言談活動,潛移默化地對門出產生自動的感化;其二,對門生導理、導情、導行、導向。教師從教授品操行動典范入手,使他們“曉之以理”;從陶冶門生感情入手,使他們“動之以情”;從培養門生行動風俗入手,“導之以行”;從考驗學買賣志入手,“煉之以志”;其三,指導門生自我教誨、自我查抄、自我檢討、自我把握,進步他們的自律本領。
2、珍視對門生的“管”。惰性,人皆有之,克服惰性的關鍵是練習。我們時候嚴厲要求,嚴厲辦理,堅定不懈的行動練習。珍視“留守兒童”、“題目門生”的教誨與關愛。聯合小門生《守則》、《典范》、《在校一日老例》的貫徹與落實,重點對他們進行“明好壞、識善惡、辨美丑”等教誨,以“學會做人”為緊張目標,注重培養門生的文明規矩、立異精神和實踐本領。
3、明了目標,展開了系列主題教誨活動。一學期來,聯合學校和本班實際環境,我班展開了“文明規矩”、“革命死板教誨”和“安定衛生教誨”活動,進行了愛國主義讀書征文,繪畫比賽等活動,門生在活動中遭到啟迪。
2、以“務實求真”為主導思維,漸漸進步工作效果和教學傳授質量。
1、開學初,自動互助中間校做好年報普九工作,包管學校入學率、升學率,鞏固率達標。使學校教學傳授工作及時走上軌道。
2、農村長途教誨工程已履行多年,為歡迎縣市省的查抄,我從開學初便加班加點脫手料理和美滿近幾年來的檔案資料為中間校順利經過議定國檢出策劃策。
質量是學校的生命線,是衡量一所學校辦學結果的最緊張的標準之一,也是衡量教誨工作者工作結果的緊張標準。我們一貫強調質量意識,堅定依靠師生辦學思維,并在連續加強傳授工作老例辦理的根本上,重點經過議定長途教誨資本,抓好講堂效果的進步,經過議定校本培訓營建一種濃厚的教研氛圍。
1、熱忱關心師生的思維工作、進修和糊口生涯,為師生辦實事、功德。針對教師中公道合法又力所能及的事變,堅定與教授們一道辦理實際堅苦,為他們的教學傳授工作排難解紛,富裕變動他們的自動性和自動性。如:冬雪災后,學校自來水辦法凍壞緊張,為了辦理師生糊口生涯用水題目,及時進行了辦法查驗,又如教師抱病,或家中遭受龐大變故等,我都盡大略上門慰勞和救助。
2、把緊張精神和工作都放在抓教學傳授辦理上,凡是和教授們一道探討講堂傳授和教改教研,做到堅定進修表面和參加連續教誨,把握學校傳授工作的第一手資料和信息,我對絕大大都教授的傳授工作都有比較深切和明白,全部片的教師的工作安排,;較能做到因人而宜,呈現了民氣向上的精良場面。
3、凡是構造聽課、評課和說課活動,抽查教案、功課安排和批改財務部,廣泛推出“果然課”,構造教師參加交易培訓和連續教誨,優化教師知識布局,有效進步交易本質,學校師生面貌面貌一新。
4、構造展開了系列教學傳授活動。一是聯合全縣“迎奧運,促和諧”、“愛國主義讀書教誨活動”展開了征文繪畫比賽;二是聯合縣長途教誨活動月,上好信息技巧與課程整全果然課;三是“六一”兒童節期間,展開了門生評優評先、書畫、手抄報和“高興的童年”文娛表演活動;四是為貫徹落實健康第一的教導思維,切當加強學校體育工作,學校先掉隊行了國度門生體質健康標準的測試上報、展開了第二屆全國億萬門生陽光體育冬季長跑活動,遍及推行了第三套小門生廣播體操《七彩陽光》。
5、落實周全質量辦理。傳授質量的進步,村小傳授點是根本,班級是關鍵。期初、期中、期末都要進行質量分析、存眷薄弱班科質量,分析存在的題目,追求進步傳授質量的對策。做到美滿傳授規章軌制、優化傳授老例。從狠抓“各、教、批、輔、考”幾個傳授根本關鍵,展開“聽、查、比、看、評”幾種式樣的傳授評估,到達包管束學規章軌制的落實,確保教學傳授質量的進步。
回顧過去的工作,在盤點成績的同時,我還復蘇地珍視面對的題目與不敷,明了今后的方向。
1、最終要加強本身本質的進步,進一步熟悉本身工作性質,工作的特點,根據學校的傳授規律,做好各項工作安排,重在抓落實。
2、自發、自動、高標準、嚴要求的完本錢職工作,謙和進修、美滿自我,勤奮工作,成長學校以德立品,為人師表。
借此機遇,我誠意誠意地感謝上級帶領對我的相信,各位教師對我工作的明白與贊成,也感謝學校行政班子成員的協作與教導。在新的一年里,我以“六個要”來自勉:做人要講德,辦事要講責,學校要成長,師生要關心,進修要要堅定,氣度要寬闊。
2023年朱樓小學第一學期教育教學工作總結(通用19篇)篇三
第一學期,在校長書記的正確指導,政教、總務二室的大力配合及全體教師鼎力支持下,我校的教學工作能堅持社會主義的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,認真探索教學規律,改進教學方法,改革考試制度,狠抓教學常規和學生日常行為管理,確保教學質量,使我校教育教學工作上了一個新的臺階,圓滿地完成了年初計劃,現將學期工作總結如下:
一、堅持依法治教。
嚴格執行國家課程計劃,開齊開足上好規定課程,為維護課表的嚴肅性、權威性,不準私下調課。教師調課必須通過教務室。教師病事假或因公外出須提前將假條交教務室,以便及時安排課務。考試、教輔用書及資料的征訂由教務處統一管理。
二、繼續加強教學常規管理和改進,創建了優良教學秩序。
教學是學校的中心工作,質量是學校生存的命脈,因此,無論教學手段現代化也好,培養學生的個性特長也好,施行素質教育也好,都離不開一個穩定有序的教學的環境,教務處嚴格教學日常工作的管理,并不斷地進行改進,對備課上課作業、輔導、考試等環節進行檢查,嚴格請假調課制度,精心組織期中、期未兩大考試及質量分析會,不定期抽查教案及作業批改情況,切實了解和掌握相關教學情況與動態,整個教學始終如一、有條不紊地運行著。具體做法如下:
1、研究落實和把握好各個教學環節。
(1)備課要充分,目標要明確:做到“三結合”,即課程標準、教材內容、學生實際相結合;基本知識、基本技能、智力開發相結合;德育滲透、知識體系、心理素質相結合。加強教學常規檢查,教務處將常規教學檢查帶入平常的教學過程之中,采取分年級、分小組進行,每學期至少檢查兩次。將結果及時告訴教研組長,教研組長負責及時反饋信息,提出改進意見,不斷完善和提高備課水平,確保課堂教學的容量、密度和內容能面向全體同學。
上課過程要注意觀察學生感受和反應,要教得扎實,講得到位,練得科學。要充分體現教師的主導地位和學生的主體地位。師生互動得當,信息反饋及時。
(3)訓練要及時、容量要恰當:要重視基礎訓練,作業分層要求,抓好錯題過關,提倡“小題大做”。
(4)輔導要及時、針對性要強:要求特別重視個別輔導,充分體現面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。充分發揮分類輔導、分層推進的作用,為基礎較差的學生提供發展的機會,為成績優秀的學生提供更廣大的上升空間。
(5)測評要科學、難度要適中:要求根據課程標準、教材和學生的實際情況,確定次數、難度、題量,要有利于激發學生的學習積極性和下階段的教學工作,重在發揮測評的診斷功能,同時要根據中、高考的情況,深入研究,把握好學科教學的深度和廣度。
2、“四精四必”落實到位。要求教師在教學過程中做到“四精”,即精講、精練、精批、精評;“四必”即有發必收、有收必改、有改必評、有評必查。加強對作業的有效控制,學生作業、練習布置要科學合理,嚴禁亂印亂訂,教務處定期檢查,嚴格控制,重在質量,做到有效練習,練有效果。
3、教務處加強每一天有教學巡視工作,做到每周一通報。
三、藝術教育極具特色。
我校的藝術教育工作有著良好的基礎。為了保持自身的特色,教務處在嚴格執行教學計劃的同時,本學期初,我校組建了舞蹈隊、合唱隊、美術等多個興趣小組,堅持每周兩次訓練。20我校在藝術教育工作中取得了可喜的成績,我校五一班代表學校參加區合唱班比賽獲區一等獎,參加市合唱班比賽獲市二等獎。在區六一文藝調演中,我校的合唱隊合唱獲區特等獎。在市區中小學書法、美術攝影賽中,我校有40多位學生分獲市級一二三等獎,有將近70人次分獲區級一二三等獎,獲獎率逐年提高。
五、體衛工作常抓不懈。
學校體育訓練工作一直做到了經?;?、制度化。學期初,體育組組建了乒乓球隊、男女籃球隊,并積極開展訓練。上半年在區籃球賽中,男女籃球隊分獲區第四名團體獎。乒乓球隊獲區團體第四名。為了讓課間操、眼保健操更加規范化、落到實處,教務處對兩操作出了更高的要求,課間操班主任必須到場、組織的體育老師從學生進場到學生出場都要作出公平、正確的評價,眼保健操時,任課教師必須督促學生做完眼保健操方可離開教室。后階段,學生兩操情況大為改觀,效果明顯好轉。
衛生方面,教務處嚴格督促學校衛生管理員出好每一期衛生???,做好衛生及疾病防疫宣傳。
今年,我校體育組根據學校實際,制定了趣味快樂大課間活動。通過大課間活動,學生既鍛煉了身體,又享受了快樂。
六、加強了學籍檔案管理。
2023年朱樓小學第一學期教育教學工作總結(通用19篇)篇四
一個學期的工作已經結束,下面對該學期的工作作總結。
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛的教育事業。
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《小學數學教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。我想全班同學的學習成績都是那么好。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業,輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確實是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對一幫一小組,學生們全班都有進步,有的進步非常快。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成,并且有幾個象xxx、xxx等是最調皮的。特別是xxx,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,今個學期打架違紀的現象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優秀。但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。
這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xxx同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數學,完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結果這個同學在輕松的學習環境下成績進步很大,語文數學都達到了優秀,數學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與家務之間的關系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像我們是新世紀雛鷹文藝晚會,我負責訓練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。
這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
2023年朱樓小學第一學期教育教學工作總結(通用19篇)篇五
xxxx年度我們組被評為奉化市首批示范教研組,從那以后,我們以示范教研組的標準來衡量我們的工作。我們的工作方針是“教學做扎實,教研求創新”。在剛剛過去的一個學年里,我們英語組乘著新課程改革的大潮,實中求新,不斷進取,使學校的英語工作又有了一定突破,現總結如下:
1.教研組制定了學校統一的英語教研計劃,老師們嚴格按照計劃實施教學,并進行定期討論或不定期檢查,并有共享的教學資料。
2.教研組發揮良好的傳、幫、帶傳統,組內進行了師徒結隊,并根據每位老師的特長,聘請毛秀波為口語、板書輔導老師,聘請蔣麗麗為英語基礎知識輔導老師,竺欽鋒為簡筆畫指導教師,王秀妙為英語基礎知識輔導老師,因為簡筆畫在小學英語教學中非常實用,所以我們聘請周幼紅為簡筆畫教學設計指導老師,并定期對全組老師進行各方面的培訓,促使每位教師快速成長。
3.教研組采用集中培訓和校本培訓相結合的方法。業余時間教師認真閱讀《小學英語課程標準》、《小學英語教學法》、《中學英語語法》、《中小學外語教學》、《兒童心理學》等專業書刊,整體提升英語教師的素養,提高教師的教科研水平。
1、規范開展主題研討活動,“工作中學習,學習中反思,反思中提高”是我們學習的途徑。根據市教研室精神,每學期都有一個主題。活動經過了學習思辨、實踐探索、研討交流和總結反思四個環節,做到全程展開,每個活動都有記錄和反思。通過個人與集體備課相結合,試教與反思等方式不斷完善課堂教學,強化理論與實踐的互動,成為我們學習、研究的過程,提升了每位教師的業務能力和理論水平,任潔和毛秀波兩位老師連續兩屆獲奉化市教壇新秀一等獎,竺欽鋒老師榮獲寧波市優質課二等獎,蔣麗麗老師在學科教學論壇中榮獲奉化市第二名的好成績,周幼紅老師榮獲“奉化市學科骨干教師”的榮譽稱號。
2、經常性開展“走出去,送進來”的活動。校領導撥出了一定的經費送老師去外地參觀學習,在xxxx年8月,周幼紅老師參加了寧波市小學英語骨干赴澳培訓學習,在xxxx年xx月毛秀波老師參加了浙江省優質課的觀摩活動,同時做好了反思與交流工作。此外,扎實做好城鄉聯動工作、街道聯動,如:毛秀波老師分別去蕭鎮、大雁、江口等學校送教,莼湖爾儀小學的舒桃維老師、西鄔鎮校的董芳等前來我校上課交流,對農村學校起到了傳、幫、帶的作用。
3、開展單詞教學系列培訓活動。本學期,我校英語組教師在語文組的`幫助下開展了一系列跨學科校本培訓活動,活動的主題是如何更好地開展單詞教學,讓英語課堂成為學生的課堂,使英語單詞教學扎實而有效。從中探討英語單詞教學和語文識詞教學的異同點。會上,老師們各抒己見,暢談本次活動的感受,并撰寫了有關的體會和論文。
教研組積極進行課題研究,xxxx年上半年奉化市立項課題《小學英語教學生活化的實踐與研究》獲奉化市基礎教育課題二等獎。在課題的引領下,英語組老師積極反思,勤寫體會,撰寫論文,收到了良好的效果。近10篇論文、案例在教研系統組織的各級比賽中獲獎或發表在省級、國家級核心報刊雜志上,其中國家級核心期刊3篇,省級1篇,寧波市級3 篇。
一年一度的英語節是英語組為營造雙語校園氛圍、培養學生學英語、用英語而推出的一項重要活動。年年有新意,屆屆有特色。今年是第七屆,英語節以學生自編自演英語課本劇掀起活動高潮,節目的質量博得了全場陣陣掌聲,再一次給嘉賓們和全校師生留下了一個難忘的英語節。
總結過去,展望未來。忙忙碌碌的一年有著不少的收獲,如何加強一個教研組的凝聚力,如何更好地激發每位老師的積極性,值得我們去努力,同時也期待校領導能經常性指導我們教研組的工作,使我們組的業績更上一個臺階。
2023年朱樓小學第一學期教育教學工作總結(通用19篇)篇六
1、強化學校管理制度建設,提高學校管理水平,結合實際完善了我校常規管理制度,建立崗位責任制和民主科學的管理機制,繼續落實學校管理工作目標責任制和量化目標考核,為提高教育教學質量提供保障。
2、加強教學常規管理,保證教學工作規范運行
3、全面落實課程計劃,我們按照國家課程計劃, 完善課程管理,開全課程,開足課時。尤其是認真開設綜合學科和綜合實踐以及地方課程。要想方設法去開,創造條件去開。學校要加強對課程計劃的檢查監督,全面提高課程質量。
4、要求每位教師認真做好學生作業批改、輔導工作。切實抓好學生的書寫、要求正確、工整、規范。作業做到全收全改,勤批細改,統一格式。特別對后進學生建立檔案,加強輔導,縮小了后進面。
5、要求教師向40分鐘要質量,為了提高課堂教學效率,增大課堂容量,各任課教師能針對本年級學生的特點,精心設計問題,布置學生認真預習,培養學生預習的良好習慣,在課堂教學中大膽嘗試,積極創新,優化課堂教學,以培養學生能力為目標,教給學生學習方法,是學生愛學,喜學,從而提高了教育教學質量。每位教師都能按要求上一堂滿意的公開課,寫出來一篇較高水平的論文。教師都能對自己的教學及時反思,總結經驗,不斷得到了提高。
教研組和教導處定期對教師備課、作業等進行了檢查或抽查,確保了備課和批改質量。
6、全力推進畢業班的教學管理,鞏固畢業班教學成果,繼續執行了畢業班獎懲方案,畢業班教師及早著手,狠抓畢業班工作,教導處定期召開了畢業班教師座談會,了解教師的教學動態,充分調動了教師的積極性,為教師排憂解難,全方位為教師服務。
1、切實加強教研工作,扎實推進校本師資培訓。我校以教研組為載體,組織教師討論教學中的盲點,確定校本師資培訓內容。鼓勵教師在多功能教室里上課。另外,各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點,認真觀察并分析課堂教學的變化和發展,潛心研究,突出了實效。
2、加強教師專業知識的學習,不斷提高教育教學能力,提高教師專業素養和師資隊伍的整體水平。我各教研組充分利用教研時間組織教師學習著xx版“最新課程標準”,了解剖析教材,掌握所任學科的教學特點,自覺化努力探索新的教學模式,形成自己的教學風格。
3、積極參加中心校及區、市教培中心的培訓,不斷汲取新的血液,積極組織并參加“國培計劃”、區教育局班主任培訓等各種形式的單式培訓,促進了教師專業提升。
1、教研組要把“提高教學質量”作為學科教研活動主題,扎扎實實開展教研活動。活動要做到了形式多樣,全員參與。教研組抓好了崗位練兵課活動,按計劃,做到說課、聽課、評課、討論等環節?;顒右源嬖诘膯栴}以及業務學習(學習課程標準、最新教育信息、教改方法等)為主,創造性地開展工作,使教研活動真正成為廣大教師學習業務、探究教學、相互交流,提高能力的主陣地。
2、充分調動組內骨干教師的.積極性,開展幫扶結對活動,學科帶頭人指導教學活動,并選拔與推薦優秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動,進一步提高教師的整體水平。
3、本學期教研組針對我校三至六年級同頭班的優勢,繼續采用了“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。在對比中、互相學習,借鑒中提升教師的教育教學能力。
我校根據教育局和中心校的安排,以努力提高“高效課堂”為目標,以“學術交流日”活動為載體,開展了以教學中存在的困惑為對象,據教學的實際,瞄準課改的目標,加強問題研究的針對性,研究過程的規范性及成果的實效性。各教研組做到有計劃,有時間,有運行過程,突出了實效。
要嚴格落實學生體質監測工程及陽光體育工作,充分利用現有設備積極開展大課間活動。加強藝術和科學教學工作,開展了慶“六一”文藝演出活動,召開了春季田徑運動會。不斷促進了體藝工作的常態化開展。
我校要以科學教學為突破口,組織參加科學優質課評比,不斷研究科學教學活動策略,提高教師素養,提高教學質量;搭建學生科學活動平臺,為學生創設“學科學、做科學”的機會。同時要積極探索綜合學科,特別是本學期配合中心校開展體育教學的研討活動。完善綜合學科評價機制,促進學生全面發展。
繼續做好了“鄉村學校少年宮”工作,取得了好的成績。
結合教師讀書工程,積極研究學校文化建設,挖掘學校文化內涵,提煉學校文化精粹,塑造和提升學校教育品質。按照教育局統一部署,借助愛生項目工作和“學校文化建設年” 活動、推普周”活動、師生經典誦讀活動、學校文化墻建設、特色課程建設等,初步形成了獨具特色的學校文化。
全校師生樹立“讓讀書成為一種習慣,讓讀書成為一種樂趣”的意識,在學校中形成了一種讀書的文化氛圍。
回顧本學期的工作,但也存在著諸多不足,教師素質有待進一步提高,學校管理有待進一步優化,學?,F代化建設有待進一步推進,素質教育有待進一步加強。
工作總結
人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺,成為一名英語教師。任職以來我一直從事小學英語教學工作,作為一名年輕教師,我知道最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育教學技能,不斷提高自身的教學水平。
我在教育教學工作中認真備課、上課,課后及時批改作業,耐心做好課后輔導工作。同時,積極外出聽課及評課,向有經驗的教師學習他們豐富的教學經驗。經過幾年的努力我的教學水平有了一定的進步。下面我就從教育和教學兩個方面談談我的一些做法:
1、關注每一個學生
“一切為了學生的發展”是新課程的最高宗旨和核心理念。作為教師要關心每一個學生,讓學生都能體會到老師在注意他,關注他的學習與生活。熱愛學生 ,平等地對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,形成良好的師生關系,促進了學生的學習。加強對學生的口語鍛煉,在平時課間或放學時多和學生用英語口語交流,與學生一起學習,一起成長。
2、因才施教,誨人不倦
每個學生都存在著差異,為促使每個學生能在原有的基礎上有所發展,我在嚴愛優等生、博愛中等生的基礎上,更加偏愛后進生,使每個學生都感受到自己受重視、有潛力,學習積極性高漲,促使每個學生都有所提高。在課堂上我經常把容易回答的問題留給后進生,給他們設計難度較小的作業來培養他們的成就感,讓他們和優等生一樣享受成功帶來的喜悅。要使全班學生全面發展、全面提高,說起來容易做起來難,還真要有誨人不倦的精神才行。
提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、認真備課
課前我努力學習新課程的理念,認真鉆研教材,爭取上好每一節課。上好課的前提是做好課前準備,備課不僅僅是備教材,備教學步驟,還要備學生,想學生所想,他們喜歡什么樣的課,什么樣的課才吸引他們,上課過程中學生遇到類似的情況會有怎么樣的反應,而教師又要根據學生的反應做出相對應的反應。
2、組織好課堂教學
我在上課時認真講課,關注全體學生,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,采取多種教學活動,例如猜單詞、背單詞比賽、英語抄寫比賽,讓學生在多樣化的比賽活動中增加知識,同時在班級里開展小組互助競賽活動,提高學生學習興趣,以此來增強他們學習英語的信心。
3、做好課后輔導工作
小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生回家不肯讀書,復習,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。同時,要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生要做到從友善開始,從贊美著手,讓所有的人都得到別人的理解和尊重。在課堂上對于簡單的題目我經常鼓勵后進生勇敢的舉手回答,然后讓全班學生向他們鼓掌、祝賀,來增強他們的自信心。布置作業時我也經常降低難度,從而讓不同層次的學生都有所進步。
4、 積極參與聽課、評課
在教學中我珍惜每一次外出聽課的機會,向有經驗的教師學習他們寶貴的教學經驗。今年3月份我有幸去xx觀摩2009年xx市小學英語全國名師新課改課堂教學展示課,這次聽課學習,讓我眼界大開,學到了許多小學英語教學方面的最新理念,也讓我看到了小學英語課的高度,更看到了小學英語的不斷發展,更難能可貴的是學科之間的融合。
2023年朱樓小學第一學期教育教學工作總結(通用19篇)篇七
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編收集整理的小學學年終第一學期教育教學工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
本學期我校以教育局教育教學教研三年行動計劃為重點,以開展“有效備課、有效教學、有效課堂組織形式、有效評價、有效作業設計、有效監測”主題活動為核心,以創建蘭州市標準化學校為動力,全面加強教學常規管理工作,提升教師素養,促進學生主動發展,全面提高教育教學質量。
圍繞一個中心:全面實施《七里河區教育教學教研三年行動計劃》;突出兩個重點:打造有效課堂,培育學校骨干團隊;著力三個提升:“教育教學管理提升”、“教師隊伍素質提升”和“教育教學質量提升”;實現六個有效:有效備課、有效教學、有效課堂組織形式、有效評價、有效作業設計、有效監測。
(一)抓好教學常規管理,促進教育教學質量提升強化學校教學教研日常管理,注重過程檢查。以推進六個“有效”為主線,制定工作計劃,并且以計劃為依據,對教師的備、講、評、輔等工作加強檢查與指導。設立校長、教導、教研組三級教育網絡,層層履行,加強監管力度,著力為提高教育教學質量提供保障。教研組和教導處定期對教師備課、作業等進行檢查或抽查,確保備課和作業設計、批閱質量。
2、學校按照國家課程計劃,完善課程管理,開全了課程,開足了課時。
3、抓好備課改革制度。學校圍繞“有效備課”,達到有效備課要求,利用集中學習和自主學習的形式,使各層次教師明確了教育局各學科備課要求,還要求教師積極鉆研課標,把握課程標準,熟悉教材,摸清學生思維、認知特點,選擇合適教法,備好每節課,努力達到課堂教學的最佳效果。
本學期學校從教師備課入手,及時檢查、督促、指導教師備課,做到環節齊全,突出實效。期末還開展了優秀案例評選活動。
4、抓好學生作業設計和批閱工作。開學初各教研組圍繞教育局“有效的`作業設計與批改”開展研討活動。學校并重新修改了學校“各學科作業要求、設計、批閱要求”。特別在學生作業設計上,要突出科學性、合理性、、層次性、有效性。教導處對學生作業進行了不定期檢查,學生作業做到了全收全改,勤批細改,格式也符合學校要求。我校數學組12位教師還積極參加了中心校組織的“有效作業設計”競賽活動。
5、抓好有效教學、有效課堂組織形式。要求教師向40分鐘要質量,在認真備課的基礎上,依據備課流程上課,堅決杜絕了無備課上課和上課不帶教案上課的現象。課堂上教師活動時間和學生活動時間處理比較合理。教師教學以培養學生能力為目標,教給學生學習方法,注重學生有效評價,使學生愛學,喜學,從而提高了課堂教學效率。
(二)促進教師專業成長和素養提升切實加強教研工作,扎實推進校本師資培訓。教導處以教研組為載體,組織教師討論教學中的盲點,確定校本師資培訓內容。另外,各教研組圍繞六個“有效”開展主題教研活動,認真觀察并分析備課、課堂教學的變化和發展,潛心研究,突出實效。
2、加強教師專業知識的學習,不斷提高教育教學能力,提高教師專業素養和師資隊伍的整體水平。我校各教研組充分利用本學期前三周的教研時間組織教師學習了xx版“最新課程標準”,了解剖析教材,掌握所任學科的教學特點。
3、學校為教師外出學習、聽課搭建平臺。積極組織教師參加中心校及區、市教培中心的各種培訓,不斷汲取新的血液,促進教師專業提升。積極參加網絡培訓活動,我校全體教師從9月1日起參加了我市機關及事業單位在職干部施行網絡遠程培訓及在線讀書活動。14位教師參加xx國培學習。
4、積極組織教師開展教育教學交流活動,本學期我校龔美軍、華麗娜等13位教師外出參加了培訓活動,12月9日全校教師參與了教育局在我校開展的“與專家攜手,與名師同行”六個有效校本研訓活動。教師回校后能及時寫出培訓研修日志,并在組內交流。
5、開展骨干教師和學科帶頭人幫扶活動,不斷了提高青年教師的教育教學能力。
(三)加強教研組建設,提升教育教研活動。教研組要把“提高教學質量”作為學科教研活動主題,扎扎實實開展教研活動。本學期教研活動在開展常規活動的基礎上繼續以教育局“六個有效”為主題,以“磨課”形式開展活動,做到了磨課有計劃,有流程,課堂觀察量表分工明確,可操作性強。雖然活動受到了標建工作的影響,但是在校領導、教研組的努力下,完成了“磨課”活動,并寫出了磨課心得在組內開展了交流。
2、以課改為抓手,以課題研究為載體,努力提高教學水平。我校本學期以開放性為主,各教研組圍繞六個“有效”,以努力提高“六個有效”為目標,確定了各組教研主題。(教研做到了活動有計劃,有運行過程。
開學初,根據“阿干鎮中心校微型課題研究實施和管理辦法(試行)”的要求,組織教師認真學習,80%的老師申報了個人微型課題研究。
(四)全面提升教育教學質量
1、強化質量意識
通過抓好教學常規外本學期我校做了如下工作:
(1)教導處建立健全各種檢查機制,加強早讀指導力度,下發早讀安排表,不定期檢查教師指導早讀情況。加強綜合學科管理,提高綜合學科教學質量,我校建立了各種檢查項目,進行檢查、督促,要求教師上好綜合課。為了檢測綜合學科教學質量,我校期中對綜合學科進行了檢測評價。
(2)做好學困生輔導工作,建立健全輔導計劃,教師制定出了切實可行的補困措施,積極輔導,對全面提高合格率和優秀率奠定了基礎。
2、進一步加強體育、藝術以及衛生工作。全面推進學生體質監測工程及陽光體育工作,冬季長跑活動,確保學生每天活動不少于1小時,保障了學生身心健康。
3、繼續開展好“鄉村學校少年宮”活動工作,參加少年宮組織的各種培訓和競賽活動,全面提高學生的綜合素質。
(五)加強學校文化建設,豐富學校內涵
以我校以創建市級標準化學校為鍥機,注重校園文化建設,設計了校徽,安裝了樓頂字、美化了圍墻等、注重想象力的塑造。使校園文化更濃,校園環境更美。
全校師生樹立“讓讀書成為一種習慣,讓讀書成為一種樂趣”的意識,開展教師讀書工程,學生經典誦讀活動、在學校中形成了一種讀書的文化氛圍,初步形成了獨具特色的學校文化。學校定期召開了師生“讀書”交流活動。
(六)完成教育教學情況:
通過期末質量監測。我校語文 數學 英語綜合學科
四、存在問題和今后的打算
(一)存在的問題
1.缺少專職音樂、美術、心理健康教師。
2.在為教師的成長與專業化發展創造條件搭建平臺上還需加倍努力。
3.學校管理在精細化上還需進一步加強,在細節上要進一步深化。
4.教師教學反思力度不夠,教科研意識不強,能力有待提高,管理有待加強。
5、教研活動實效性不強,缺乏積極主動的活動意識。
(二)今后的打算
1.努力改善辦學條件,提高學校資源利用率。
2.不斷深化辦學理念,使辦學理念成為師生的自覺行為。
3.加強師資隊伍建設,配備專職的心理健康、音樂、美術等教師。為教師發展搭建更廣闊的平臺,促進教師專業化發展,促進學??沙掷m發展,實現學生、教師和學校的共同發展。
4、加強教育教研能力,加強教研組建設,在課題研究方面加強管理,使教師成為研究性的教師隊伍。
5.以標準化建設為契機,加快學校文化建設,充分發揮環境育人的功效,真正實現教育的均衡發展。
2023年朱樓小學第一學期教育教學工作總結(通用19篇)篇八
學校安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校從不放松對學生的安全教育,每逢晨會都在全體師生前進行安全教育(水、電、火、交通、勞動、體育活動、爬樹等),發現不安全因素及時強調和制止。學校與每一位班主任簽訂了安全工作責任狀,確立“安全第一”的思想意識。本學期我校積極在師生中宣傳、學習、貫徹,使師生認識到了生命的意義,懂得了珍愛生命。
同時還經常排除學校的安全隱患,如鏟鋤學校中已枯死的變色樹枝頭,以防止學生追逐奔跑摔跤刺傷;清除椰子樹的干樹葉和干椰子,以防落下砸傷學生。xxxx年10月8日上午由于暴雨不停,學校校門口的河水暴漲,考慮學生早上上學的過河安全,周金海校長和黃運珍、黃明法三位男教師背學生過河上學,上午放學后暴雨仍下個不停,校長馬上組織全體教師開會,部署老師護送(背)學生過河回家。由于全體教師積極宣傳教育和高度重視,本學期沒有出現一例安全事故。放寒假前的2020年1月4日下午第三節課還邀請了加茂鎮司法所黃學文所長為全體學生上法制教育課,課后校長還專門進行了假期安全教育。
2023年朱樓小學第一學期教育教學工作總結(通用19篇)篇九
時間飛逝,這一學期又匆匆而過。本學期,我執教四至六年級品德與社會,西區廊間的圖書管理工作,還承擔了一些校務工作?;仡欉@一學期的工作,雖又累又忙,但我收獲頗多。為了以后更好地做好本職工作,特對本學期的工作總結如下:
若要做好本職工作,就必需學習。只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。開學伊始,我在實驗三小,參加了小學“品德與社會”和“品德與生活”的業務培訓,收獲很大,收益頗多。平時教學中,我一直都積極地努力學習。利用書籍、網絡認真學習了有利于促進品德教學的各類書籍。通過學習充實的教學理念,明確今后教學努力的方向。通過這些學習,我不斷地充實自己,豐富著自己的知識和見識,為自己更好的進行教學實踐做好了充分的準備。
在實際教學中,我重點抓了這幾點,效果良好。
多年來的執教,我已認識到課前認真備課的重要性、授課時重點指導的實效性。所以,這半年來,在教學中,我努力做到精心備課,做到指導與練習有機結合;課上作業,及時巡視隨時指導;同時安排了豐富多彩的說練內容,努力做到課堂指導和生活實際相結合。為了突出品德與社會這一教學的特點,課外根據教學要求、教學進度布置一定數量的作業,即社會實踐,收到了良好的效果。
課后我又及時反思,及時批改作業、復批,及時檢查、復查,這是我每天的必修課。
對自己所負責的功能教室的衛生清掃工作,我更是一絲不茍,常常抽出一會兒時間,或清掃,或拖地,偶爾通風,并及時關好窗子。
對值周工作,我更是認真負責。及時上崗,認真巡查,及時督導,認真匯報。
每天上下午課間時,我都隨時去西區圖書角巡查,組織學生整理書籍,歸攏小板凳,維持看書紀律。雖然走廊里很冷,但我仍是努力克服,盡心盡力做好本職工作。特別是對小圖書管理員的管理,我更是說到做到。讓學生從始至終認識到遵守紀律的重要性。
總之,我將懷著感恩的心去盡力,懷著愉快的心情盡心而為。我知道:教育需要責任心來承載,也需要耐心來等待,更需要愛心來寬容,我將保持這顆責任心,加大我的耐心,增大我的愛心,為己為生,盡心盡力。雖然身體狀況不太好,但我依然堅持到期末,盡心盡力站好最后一班崗。
2023年朱樓小學第一學期教育教學工作總結(通用19篇)篇十
一學期的時光轉瞬即逝。在本學期中我擔任一(1)班的班主任及語文教學工作,嘗試海量閱讀的語文教學實驗。在領導的關心幫助下,在師生的共同努力下,我較好的完成了各項工作。為了能在以后的工作中更好的發揮自己的優勢,及時總結經驗,吸取教訓,現將一學期工作總結如下:
我們班男孩子多,淘氣的孩子多,基礎差的孩子也多,這在班級管理方面給我造成了很大的壓力。但是,孩子都是爭強好勝的,都希望得到別人的肯定與表揚,因此,我在班級管理上進行了嘗試,調動每一個孩子的積極性,讓每一個孩子都成為好孩子。
因此,根據我們班的實際情況,我特設了一些獎項,調動孩子的積極性,我們班的紀律也大有好轉。
這些獎項分別是:小松樹(站隊)、神耳朵(聽講)、小喇叭(發言)、小小故事家(寫話)、學習單項獎(詞語、筆順、背課文、閱讀)、紀律進步獎、衛生星、最負責任的家長、學習全能獎。
小松樹:上課鈴響,老師看隊伍站得最快、最精神的兩個同學評為小松樹。獎品為一首兒歌。
神耳朵:上課認真聽講,老師講題能夠做對,或者有錯誤在老師講完以后能夠一次改對的評為神耳朵。獎品為全班通報表揚。并向家長發表揚短信。
小喇叭:發言聲音響亮,發言次數多,一節課舉手10次以上,或者被老師提問3次以上被評為小喇叭,獎品為一首兒歌。
小小故事家:看圖寫話作業,寫得好。字跡工整,格式正確,內容具體,故事寫得完整,有好詞佳句(五星評價),能夠得3顆星以上的同學就評為小小故事家。獎品為一、二首兒歌,并發表揚短信。
學習單項獎:在考試中任何一項考試(詞語、筆順、背課文、閱讀)能夠得到3次100分被評為學習單項獎,獎品為一首兒歌,并發表揚短信。
紀律進步獎:班里調皮的孩子有12個,讓他們互相比賽,全班同學和老師當評委,每天放學前評價一次,誰紀律有進步就評為當天的紀律進步星,獎品為一首兒歌,期末評比出守紀星若干名,獎品是獎狀。
衛生星:個人衛生整潔,積極為班級做值日的同學評為衛生星,獎品為一首兒歌。
最負責任的家長:關心孩子的學習,對孩子的作業認真、嚴格要求,對學校的工作支持,積極參加學校的讀書活動,孩子學習成績好,或者學習成績進步大的被評為最負責任的家長,平常對負責任的家長在全班發表揚短信,期末評出若干家長,獎品一本教育書籍。
通過這些獎項的評比,調動起了全體同學和家長的積極性,同學們的學習勁頭很足,那些調皮的孩子也老實多了。
總之,班級的管理是一件既辛苦又充滿樂趣的工作。工作方法有成千上萬,沒有一個固定的模式,但只要我們班主任講究方法,從愛護他們的角度出發,采取學生樂于接受的教育方式,根據班級學生的特點,歸納總結出適合班級的管理方案,就是最好的管理方法。
(一)認真備課。
本學期,我任教一年級的語文教學,這是我第8次教一年級的課,教材雖然比較熟悉,但是要根據本班的實際情況,進行有針對性的、有實效性的備課。在備課時,要充分理解編者的設計意圖,挖掘課本應有的作用。備課時,先通讀全冊的教材,認真閱讀教師用書,根據每一節課的不同設計符合自己個性的教學設計。并虛心請教同組教師,準確把握教材的重點、難點,提高教學效率。教后及時寫課后反思,總結積累經驗。
(二)讀書學習計劃。
要讓學生進行海量閱讀,教師必須走在學生的前列,要求學生暢游書海,教師必須要試試海水的深淺,才能領著學生在海中漫步、遨游。因此,在假期中,我根據一年級兒童的年齡特點和自己的閱讀喜好,購買了一些圖書,主要是一些兒歌、文學名著、教育方面的讀物還有學生的必讀書目,在假期中已經看完,本學期,我又購買了《夏洛的網》、《心靈雞湯》、《格蘭特船長的兒女》等讀物,進行閱讀,下個學期,訂閱了500元的刊物,為自己為孩子購買讀物,使我們逐步成為"愛書之人"。通過閱讀提高自己的素養,扎實自己的文化底蘊。
(三)上課。
努力提高課堂的教學效率,不浪費課堂中的每一分,每一秒,加強教學的重點、難點的突破,樹立榜樣,關注差生,最大限度的發揮老師的指導作用。使每一個孩子都得到不同程度的提高。
(四)作業。
按時批閱學生的作業,給出等級,及時評價。嚴格要求學生的書寫,對于共性的問題及時進行講解與訂正。通過學生的作業,檢查學生的學習情況。
(五)考試。
除了學校規定的期中、期末、單元考試以外,還要及時考察學生對所學生字、詞語、要求背誦的課文掌握情況,爭取做到課課扎實、人人掌握?;A知識要牢記。
這個學期,我們在白校長的大力支持,在學校領導的關懷幫助下,親身感受,嘗試韓興娥老師的"海量閱讀實驗"。開學初,老師們的干勁都很足,千方百計的想辦法做好學校的各項工作,不怕吃苦,不怕麻煩,雖然很累、壓力也比較大,但是我們還是一如既往的保持著飽滿的工作熱情,我相信,憑著老師們的這股干勁,"海量閱讀實驗"一定能讓學生享受到暢游書海的樂趣,也一定能讓老師們摸索出一條通向海量閱讀彼岸的新航線。那么,我們這些一年級的語文老師,就是一條小小的沖鋒舟,先為大家探探路,在前行的道路上肯定會遇到很多困難,但我們有信心克服困難,勇往直前。
在假期中,我閱讀了韓興娥老師的《讓孩子踏上閱讀快車道》這本書,瀏覽了韓興娥老師的博客《家有學童》,下載了大量有關海量閱讀能夠在課堂上實施的資料,并且到《五興圖書城》去購買《快車道》中提到的書籍,不巧的是,除了《夏洛的網》,其他書都沒有。所以,我就買了幾本翻譯的比較好的文學名著,還有《兒歌300首》、《三字經》。以后,我要多逛幾家書店,多渠道爭取購買到適合我們老師和學生閱讀的書籍。
為了讓學生在一開學就進行閱讀識字,我在假期中備出了漢語拼音部分的教案,聽說給我們每個班配備電腦,還把每一課都準備了課件。結合教材從《入學教育》開始,每天學習3首兒歌,在兒歌中積累詞語,認識常用漢字,每一首兒歌積累3個詞語,4個漢字,那么學習每一課書就是積累9個詞語,12個漢字,兒歌與學的內容緊密結合,淺顯易懂,還能夠鞏固所學的拼音,學生讀得很有興趣。
在這里我要表揚一下我們組的各位老師,這些兒歌由于需要給每一個字注上拼音,這是一項很麻煩的事,我把材料分好后用qq給了我們組的三位老師,她們都沒在線,也就是說,我沒有當面告訴她們要工作了,我就發送的離線文件,把要求一提,一天以后,就都完成了,然后我進行統一的排版,在發書的前一天就印出了材料。由于學校沒辦法打印、復印,我們就到外面復印,老師們在黑板上抄兒歌學習,復印的老板還問我呢,這是從哪找的材料,這拼音怎么加的,我說都是老師們自己找的,一個字一個字加的,她一臉驚訝的看著我,這得費多大的功夫?南園小學的老師真敬業!南園小學的學生真有福氣!聽了這話我感到很自豪。這是給我們老師最大的精神獎勵!
在剛剛入學的階段,為了鼓勵學生在生活中識字,我們還把班級人名單注上了拼音,給每一個學生發一份,用認同學名字的方法識字,激發學生的識字興趣,鞏固所學的拼音。
為了鼓勵孩子多認字,我讓孩子準備一個"兒歌識字本"。在學校表現好的孩子就獎勵一首兒歌,貼在識字本上,我覺得獎勵兒歌比獎勵單純的"你真棒"之類的卡片更有實效。孩子們對于老師的獎勵很重視,拿在手里看個不停,遇到不認識的字就互相問,同學不認識的就跑來問老師,這個兒歌識字本,大大調動了學生的積極性。有些孩子的識字本上還有插圖,家長的評語、孩子的留言,讓自己的識字本更有特色。為了激發孩子的積極性,我還將不定期的讓孩子曬曬自己的識字本,比一比誰的識字量多。
下個學期我還要根據課文的語文園地上的內容,調動家長的積極性,幫助孩子在生活中積累識字,就是想讓家長將孩子在生活中見到的生字搜集起來,以便讓孩子和他們新認識的生字常見面,達到盡量多的認識漢字的目的。將孩子經常見面的、已經認識的包裝袋上的漢字剪下來粘貼在生活識字本上,將孩子經??匆姷臉伺粕?、廣告上的,孩子已認識的生字記錄在本子上等??傊M量讓孩子多識字,以便讓孩子能盡早閱讀課外讀物。這考得不僅是孩子,還有家長哦!課外識字本,是孩子自己編的教課書!
一年級上半學期的識字量有800字左右,比課文要求認的400個字,多了一倍。全班就90%的同學能夠達到要求,還有一部分認字差的學生,還要加強鞏固。
根據低年級學生的年齡心理特點和語言訓練規律,本學期制定了《通過多種方式,激發低年級學生的寫話興趣》"的專題研究。
"引誘"閱讀,發現樂趣。
讀書,是知識的重要來源,也是寫話內容的重要來源。最直接、最便利的誘發體驗的方式,不能不說是閱讀了。魯迅先生說:"必須如蜜蜂一樣,采過許多花,才能釀出蜜來。"拓展寫話素材的積累空間是決定學生自由表達的重要基礎。
低年級的同學由于識字量不多,不能很好的閱讀一些課外兒童讀物,老師和家長可以在課外閱讀時間給與幫助,比如找一些拼音讀物、圖文結合讀物、童詩童話等等,對于一些孩子感興趣又不會讀的書籍,可借助講故事的時間來給孩子充電,并激發孩子的閱讀興趣,想看更多好看的故事,想知道更多好玩的事,就得多多閱讀,自己去尋找另一片美麗的天空。閱讀的內容和范圍越廣泛,他們的視野越寬,知識面越廣,長期耳濡目染,積累的素材越多,寫話時學生的表達也就越豐富。
2023年朱樓小學第一學期教育教學工作總結(通用19篇)篇十一
教學常規管理是實施素質教育,提高教學質量和效益的保證。只有一手抓常規管理,一手抓課程改革,才是學校提高教學質量和效益的必由之路。我校堅持以教師為本,以教師的發展為本,扎實開展“有效教學管理”,“打造‘主動有效’課堂,提升小班化教育質量”的活動,努力提升學校教學管理水平與教育教學質量。
一、注重過程管理,提升教學質量。
1、學校堅持常規教學工作做到用制度管理,用制度約束,用制度調動教師工作的積極性和主動性。
2、嚴格按照市教委下發的課程計劃所規定的要求來布置學生的學習任務,開齊開足教學計劃規定的全部課程。充分發揮班主任的協調作用,合理安排各學科的作業量。
3、期初提出備課的具體要求:教師在用好縣教學設計參考的基礎上,根據要求進行分析、補充、調整,同時有反思重構,不斷規范教師的教學行為。
4、以學科組形式,有重點地對學科狀況、存在問題進行研討、剖析性的聽課交流活動。明確學校領導、學科組長、教研組長、教師的聽課要求。有年級組、學科組的主題式聽課評課;有跨學科的互動研討,有網上觀課評課,有觀看市二期課改案例,及外出聽課學習。針對教師不同形式的聽課,學校要求教師作聽課記錄,并對所聽的課做適當的點評,學校管理層對此進行了定期與不定期的檢查。
5、學校對學生的作業有具體、明確的要求,對作業設計和批改必須做到精選、精講、精練、精批,切實減輕學生過重的課業負擔,反對“題海戰術”等違反教學規律的做法。作業要求分層布置,設計形式多樣,設立專項練習本,寫清項目名稱。學校每學期都對學生的作業進行兩次檢查,并及時反饋交流,跟蹤查閱。
6、建立班級學困生檔案,對學生的學業成績進行跟蹤記錄,要求每位教師把個別輔導認真落實到日常的教學關注。
7、針對我校學科成績現狀,學校要求教師從自身出發分析原因,認真思考提出奮斗的目標與方向,使可能提升的空間成為現實。
8、召開畢業班教師專題會議。和教師一起從現狀中分析優勢和存在問題,鼓勵教師擺正姿態,優化課堂教學結構,強化指導與訓練,抓薄弱環節,及時補救。
二、“小班化教育”工作。
1、制定計劃和撰寫總結。學校、學科組根據校學科實際情況制定“小班化教育”的學科推進計劃和活動方案。教師在制定教學計劃中也要圍繞“小班化教育”而制定的主題研究項目。學期結束,各條線對“小班化教育”的工作做總結梳理。
2、開展“小班化教育”系列研究活動。學期中,嚴格按照計劃開展系列研究活動,形式要求多樣,有課堂教學實踐活動的,有課例研究的,“小班化教育”研究工作得以推進,得以落實。
三、“今日行動計劃”工作。
1、在總結往年經驗的基礎上,進一步制定了“今日行動計劃”的具體實施方案。召開項目負責人會議,共同推進“今日行動計劃”。
2、通過黑板報、溫馨教室的創建活動,營造人人講普通話、寫規范字、做文明人的良好校園文化。
四、托管工作。
xxxx年下半年,上海市虹口區廣靈路小學對我校教育教學進行托管的主題是:綜合發展,形成特色。學校全體教師能抓住機遇,積極投入。
1、做好托管中期評估工作與托管中期評估的聽課工作(語文2節、數學1節、英語1節、音樂2節、自然1節。其中一節語文課受到專家的好評。
2、托管團隊深入課堂進行聽課、評課活動,找出教師自主發展方向,幫助教師提高課堂教學效果。本學期聽課有:語文課10節、數學課8節、英語課6節、小學科10節,并對優課進行了表彰獎勵。
3、托管團隊深入到教研組進行教研指導35人次;和班主任進行工作交流4人次;孫愛軍校長和教師座談多次,主持召開全校學生家長會1次,對全體教師進行教學、教研、科研培訓3次;王鈺城教授和教師一起進行修改教學案例、修改科研文章3次,小班化教育講座1次;對教師課堂教學點評1次,對班主任進行培訓1次;余琦老師主持召開教研組長會議1次,對全體教師進行單元教材解讀的輔導1次,對班主任進行培訓1次。
4、廣靈路小學對我校的教學質量監控2次。
2023年朱樓小學第一學期教育教學工作總結(通用19篇)篇十二
為了使我校教學質量和學生思想教育平衡發展,工作中不斷加強了對學生和教師的日常管理,我校以學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為主,結合學校和學生實際,xxxx年11月8日上午全校舉行了“小手拉大手,文明我先行”主題實踐活動啟動儀式后,通過張貼標語、主題班會、少先隊活動、晨會等宣傳和教育活動,培養學生良好的學習習慣、衛生習慣、勞動習慣、生活習慣、文明禮貌習慣等。
繼續執行《班級量分法》和《教師獎學獎教制度》,每周每個班以200分為滿分,根據遲到、早退、曠課等情況采取扣分制,學期末評出校級先進班集體和優秀班主任并給予一定的獎勵。通過評比,一方面提高了班主任班級管理水平和學生的競爭意識,培養了學生的集體榮譽感,同時也形成了學校良好的育人氛圍。特別是自開展的“整肅風紀,加強職業操守”主題教育大討論活動以來,目前我校的三個階段的活動都已如期完成,通過這次主題教育大討論活動,全體教師都能夠改正自身的不足和缺點,努力的工作,同時也激發了教師的工作積極性和主動性。
2023年朱樓小學第一學期教育教學工作總結(通用19篇)篇十三
伴隨著一年一度的校運會,班級元旦聯歡會,和緊緊張張的期末考試,又一個學期結束了。一切都還不錯,很是滿意。但是沒有最好只有更好是我始終如一的追求。為此,特總結本學期工作如下:
六年級是一個省力不省心的年級,因為學生長大了,一些力氣活都會干,所以,從體力上來說,我作為班主任是省心的;從班級管理來說,有些費心。因為一開學就發現學生整體有懶散的跡象表現,似乎覺得自己長大了,是學校里最大的孩子了,每天一副天不怕地不怕,一切無所謂的樣子。
針對這一現象,我首先從思想上進行引導,利用晨會、周會和一切可利用的時間,對他們進行思想教育。責任意識是我說得最多的,因為,我個人認為責任是一切的保證,只要有了責任心,就一定會勤奮努力;只要有了責任,就一定會自律自強。其次,是習慣的培養,這是一個貫穿于小學教學始終的一個工作重點。沒有一個好的習慣,一切都會不順利,都會效率低。六年了,班里的學生差距越來越明顯,而造成這一狀況的主要原因就是因為習慣問題。其實,我是非常重視這一點的,無奈我左右不了家長以及每個孩子的家庭狀況,很多家長至始至終覺得小學學習無所謂,這一點是導致孩子習慣不好的一個主要原因。盡管如此,我始終在竭盡所能挽回,家長不重視,我就跟孩子談,耐心地真誠地談。精誠所至金石為開!這是我一直以來的堅持。在我的誠心幫助下,孩子們的習慣稍有轉變,我甚是欣慰。
思想教育與管理是一切的根本,有了積極向上的思想,就會百分百努力,就會不斷進步。
根據學校工作安排和本班實際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免了盲目、低效地學習和生活,從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉化工作,盡可能創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的'歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的位置和學習方向。
全面發展是我的一貫工作思想和理念。為此,我們積極響應學校號召和要求,積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。六年級學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高。本學期的運動會,演講比賽,我都親臨現場與學生一起參與并適當予以技術性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發生,而且也可以加深與學生感情的交流。
同時,我還在工作中積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
總之,在這一個學期里,我們班在師生齊心協力,家校團結合作的共同努力下,學生的整體素質在不斷的提高,整體在穩步發展。成績只能說明過去,教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索先進的教育管理的方法,及時總結經驗教訓,虛心向身邊老師學習,虛心通過各種渠道向優秀的省內外的優秀教師學習,努力提高自己的教育教學水平,讓我的六班更優秀,我的學生更優秀。
2023年朱樓小學第一學期教育教學工作總結(通用19篇)篇十四
為了讓教師了解更多的課改專業知識,xxxx年9月23日至25日派李江南老師到三亞市進行幼兒轉型學習培訓;xxxx年10月26日下午派黃秀華、王文雄兩位年輕教師到新星慈航小學聽課;xxxx年12月11日至13日派教導和語文組長到??谑袇⒓印暗谒膶媚陼诙螌W術會議暨學會成立20周年慶典活動”和聽課,xxxx年12月20日曾超鳳參加第二輪的“國陪”網上學習,還組織王秀玲、周金海為全校教師上一節示范課。
通過各種形式的活動,學習優秀的教學經驗,與外校的教師交流,汲取他人之長,補充和完善自己的教學。一學期來,根據上級領導的要求,認真開展了校本教研活動。教師共同聽課、集體研討,虛心聽取他人建議并深刻的進行教后反思,自覺提高個人教學水平。積極開展了學生活動,如:xxxx年12月初舉行三至六年級作文比賽,12月12日共收到19篇優秀的學生作文送加茂鎮中心校參評。
2023年朱樓小學第一學期教育教學工作總結(通用19篇)篇十五
養成一個良好的學習習慣和行為習慣,對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應的過程,在這個過程當中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規教育,時刻提醒學生,讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度,對他們進行常規訓練。
小孩子剛入學,什么都不會,甚至還有相當一部分還沒受過學前教育,這種全新的環境對他們來說還不適應,這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此,在開學的前幾天,我就專門對他們進行各種常規教育,如上課要專心聽講,要舉手發言,要保持校園整潔等等。一學期下來,他們已基本適應了校園生活,但有些習慣的養成還不是很理想,我力爭在下學期的時間內,采取各種激勵方法,養成他們良好的生活學習習慣。
(2)、培養優秀班干部,加強班級管理。
一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。
(3)、加強安全工作,強化安全管理。
在本學期內,我全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。針對這種情況,我時時提醒學生時刻牢記各種安全注意事項。并且認真按照學校要求,利用班會課在班級內開展各種安全主題班會,對學生進行專門的安全教育。同時,我還在家長會上針對安全問題與家長進行了溝通,增強了家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作。
2023年朱樓小學第一學期教育教學工作總結(通用19篇)篇十六
一所學校教學工作開展若要有成效主要看教師的教育教學思想和教育教學理念是否順應新時代的要求。教育教學工作要努力跟緊新課程的形式,改變老一套的教學思想和觀念。當然這也是學科教學取得好成績的關鍵。教育教學思想觀念改變了、創新了,才能更好地指導實際課堂教學。因此,為了促進教學取得好效果,我校利用召開教師會強調并督促教師認真學習《新課程理念與教學策略》,深入細致的分析里面的典型案例,結合自己的實際工作加以運用,加以改進.一學期里,我校堅持校長、教導主任、科組長深入課堂聽課,及時參加教研活動,與教師共同評課、交流和反思,形成詳細的活動記錄本。一學期來的共同努力,教師的思想觀念更加潮流了,相信這樣的進步一定會為今后的教育工作打好堅實的基礎。
2023年朱樓小學第一學期教育教學工作總結(通用19篇)篇十七
人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺,成為一名英語教師。任職以來我一直從事小學英語教學工作,作為一名年輕教師,我知道最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育教學技能,不斷提高自身的教學水平。
我在教育教學工作中認真備課、上課,課后及時批改作業,耐心做好課后輔導工作。同時,積極外出聽課及評課,向有經驗的教師學習他們豐富的教學經驗。經過幾年的努力我的教學水平有了一定的進步。下面我就從教育和教學兩個方面談談我的一些做法:
1、關注每一個學生。
“一切為了學生的發展”是新課程的最高宗旨和核心理念。作為教師要關心每一個學生,讓學生都能體會到老師在注意他,關注他的學習與生活。熱愛學生,平等地對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,形成良好的師生關系,促進了學生的學習。加強對學生的口語鍛煉,在平時課間或放學時多和學生用英語口語交流,與學生一起學習,一起成長。
2、因才施教,誨人不倦。
每個學生都存在著差異,為促使每個學生能在原有的基礎上有所發展,我在嚴愛優等生、博愛中等生的基礎上,更加偏愛后進生,使每個學生都感受到自己受重視、有潛力,學習積極性高漲,促使每個學生都有所提高。在課堂上我經常把容易回答的問題留給后進生,給他們設計難度較小的作業來培養他們的成就感,讓他們和優等生一樣享受成功帶來的喜悅。要使全班學生全面發展、全面提高,說起來容易做起來難,還真要有誨人不倦的精神才行。
提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、認真備課。
課前我努力學習新課程的理念,認真鉆研教材,爭取上好每一節課。上好課的前提是做好課前準備,備課不僅僅是備教材,備教學步驟,還要備學生,想學生所想,他們喜歡什么樣的課,什么樣的課才吸引他們,上課過程中學生遇到類似的情況會有怎么樣的反應,而教師又要根據學生的反應做出相對應的反應。
2、組織好課堂教學。
我在上課時認真講課,關注全體學生,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,采取多種教學活動,例如猜單詞、背單詞比賽、英語抄寫比賽,讓學生在多樣化的比賽活動中增加知識,同時在班級里開展小組互助競賽活動,提高學生學習興趣,以此來增強他們學習英語的信心。
3、做好課后輔導工作。
小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生回家不肯讀書,復習,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。同時,要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生要做到從友善開始,從贊美著手,讓所有的人都得到別人的理解和尊重。在課堂上對于簡單的題目我經常鼓勵后進生勇敢的舉手回答,然后讓全班學生向他們鼓掌、祝賀,來增強他們的自信心。布置作業時我也經常降低難度,從而讓不同層次的學生都有所進步。
4、積極參與聽課、評課。
在教學中我珍惜每一次外出聽課的機會,向有經驗的教師學習他們寶貴的教學經驗。今年3月份我有幸去觀摩20xx年xx市小學英語全國名師新課改課堂教學展示課,這次聽課學習,讓我眼界大開,學到了許多小學英語教學方面的最新理念,也讓我看到了小學英語課的高度,更看到了小學英語的不斷發展,更難能可貴的是學科之間的融合。
2023年朱樓小學第一學期教育教學工作總結(通用19篇)篇十八
一、課堂教學:
堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。小學的音樂教材中還穿插了一些音樂欣賞課、簡單的音樂了理知識,還加入了樂器的認識,讓學生欣賞一些美好的音樂,從而提高學生的音樂鑒賞能力,激發學生對音樂的興趣,同時也使學生的能力得到了鍛煉、提升和發展。
二、課堂管理:
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。在音樂課中,很好的利用學校的教學設備和資源,利用錄音機進行教學,讓學生在動感音樂中陶醉,在自己的成功與喜悅中得以激發興趣。而且,在課堂中,讓學生自主地進行說、唱、演相結合。因此,這樣一來時不太愛好音樂的也把新生投入到課堂中來,而對于一群群倍有優越感的學生來說就更是倍加投入、更加高興了。
三、考試形式:
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:
(1)每學完一首歌,我進行一次抽查,讓那些學得好與不太好的學生都能認識自己的能力和不足,并當場評分,記錄入檔。
(2)每次音樂課中,無論是說、唱、還是演,對于那些表現積極地予以鼓勵,也記錄入檔。
(3)每學期的期中和期末閣進行一次單獨個唱測驗,當場點評,當場打分。然后,以三、四、三的評分記入學業成績里。
2023年朱樓小學第一學期教育教學工作總結(通用19篇)篇十九
一個學期來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真地做好教學教學工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把這學期的工作做簡要的匯報總結。
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。業余不從事有償家教及第二職業。在業務方面努力向老教師學習。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平.
2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節課的質量.
3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
足有了更新的認識,同時通過觀摩,也學到了很多東西,對自己的教學促進很大.
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行更好地進行英語)教學做好準備。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體上網查找資料等等。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。