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最新勞動小鬼當家(模板16篇)

時間:2025-07-17 作者:GZ才子

最新勞動小鬼當家(模板16篇)篇一

以前,我一直以為當家是有趣的、好玩的。直到今天,我才把這個概念顛覆過來。那天一大早,我六點半就起床,要寫作業,也要想早飯。

作業寫好之后,我一看鬧鐘:“呀!時間不早了,我要趕快叫爸媽起床!”接著,就飛也似的跑向了臥室,叫起爸媽,我就開始洗漱。那時,我絞盡腦汁地想早飯:“買大餅、油太差了。燒稀飯,時間太遲了。”我費了好大得勁,才想到去新豐小吃。回家的路上,我突然想到家里的水果不多了,而且中飯也要買。就提議去菜市場,爸媽同意了。我一拿起鍋鏟,就笨手笨腳地在鍋里亂翻,還把一些菜弄了出來。我無奈地說:“爸爸,還是你來吧。”“下次多練習,”爸爸說:“這樣你才能燒一手好菜啊!”我點了點頭。吃好飯,我躺在床上,正想去洗碗,爸爸卻說:“我來,你會把衣服弄濕,而且你一會兒還要去上課。”我聽了,高興極了。下課回來的路上,我想到還要燒晚飯,洗碗,都快瘋了,但沒辦法,今天的當家一定是要進行到底的。一到家,爸爸告訴我,只有燒豬蹄就行了,其他菜都燒好了,我聽了,心終于放下來了。我按照步驟做,可看似簡單的燒豬蹄卻把我弄得手忙腳亂,好一會兒才燒好。呼,我松了一口氣。吃完飯,我又要洗碗,幸好有爸爸的幫助,才能快速地完成。

從今天的這件事,我感受到了當家是很辛苦不易的,我們要體量爸爸和媽媽,多幫助他們做些事。這樣,父母的生活就會輕松、快樂一點!

最新勞動小鬼當家(模板16篇)篇二

一個晴朗的星期六,我起床后,肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來。怎么辦,爸爸和媽媽都不在家,我翻箱倒柜地找了起來,卻只找到了一元錢。

我心想:方便面我都吃膩了,干脆本小姐親自下廚,做我有史以來的第一頓飯。

我來到了菜市場,一看,令我眼花繚亂,好吃的東西可真不少啊!可惜我只有一元錢。饞的我口水都快流出來了!我想:就學著爸爸的樣子,做一葷一素一湯吧!想著想著,我走到了賣豆腐的攤位前,輕聲地對阿姨說:“阿姨,我買兩毛錢的豆腐。”怕旁邊的人聽到,我的聲音小得像蚊子一樣。這個阿姨看了看我,給我稱了兩毛錢的豆腐,我接過錢,拿了豆腐,對阿姨說了聲謝謝后離開了。我心想:第一步還算順利,下一步去買韭菜。我來到了買韭菜的地方,還像上次一樣,買兩毛錢韭菜,那個阿姨一聽,擺出一副不耐煩的樣子,厲害地說:“兩毛錢我不賣!”我心想:不賣就不賣,又不是只有你家才有賣的。頓時,一股怒火涌上我的心頭。我來到一位來奶奶的攤位前,壓住心頭的怒火說:“奶奶,給我稱兩毛錢的韭菜合一毛錢的香菜,好嗎?”老奶奶用溫柔的聲音說道:“孩子,一毛錢不賣!”我看了看手中的錢說:“可是我只有3毛錢。”老奶奶和藹可親地說:“好吧,賣給你。”我接過菜,給了錢,此時心想:“世上還是好人多呀!我又買了五毛錢的肉,飛奔回了家。

回到家后,我馬不停蹄地忙碌著,終于喂飽了我的將軍肚。這次我親手做了頓飯,雖然并不是怎么好吃,但是我卻嘗到了成功的甜頭。

自從這次后我明白了:不當家不知柴米貴。

最新勞動小鬼當家(模板16篇)篇三

我今年9歲了,是一個3年級的小學生,我總覺得自己已經是一個大孩子了。有許多事情我都能自己動手完成,但是我除了做好自己的事情以外,還想幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務,媽媽十分支持我,星期六,把拖地的任務教給了我,我迫不及待地干了起來。

拖把機是我的好幫手,兩個拖把輪流用,一會兒就能搞定!我心里暗暗地想。“嘀!”一個拖把洗好了,真先進,又快、又干凈,不太濕也不太干,正好拖地。我拿著拖把直奔書房,書房最小,平時去的人也不多,還算干凈,我三下五除二就解決了。再拖媽媽的房間,他們的房間大,還連帶著衛生間和衣帽間,平時媽媽都一塊兒做的,今天我也不能例外。床下面拐彎抹角的地方不好用力,我只好彎下腰一點一點的拖,媽媽的房間拖完,我的鼻子上已經冒汗了。

該換拖把了。拖把機幫我洗好了另一只拖把,我把干凈的拖把拿出來,臟的換進去,開始拖大廳。大廳可真大呀!門廳加飯廳加客廳和在一起,有70多平方米。我發現拖地不能一邊前進一邊拖,不然,剛剛拖干凈的地板就又被自己踩臟了。于是,我從門廳開始往家里拖,漸漸的速度越來越慢,手上的拖把也越來越重,汗珠子順著額頭流到臉上,頭發都粘在頭上,我覺得累極了!拖完大廳,我一屁股坐在沙發上再也不想動了。

媽媽笑瞇瞇地過來檢查我的勞動成果,說:“還不錯,地拖得蠻干凈!怎么還有你自己的房間不拖呢?你還蠻先人后己嘛!”聽了媽媽的話,我真是哭笑不得,我是沒有力氣再拖自己的房間了。

這次當家,有媽媽和拖把機的幫助我才勉強完成任務,看來,小鬼想當家還得多多鍛煉哪!

最新勞動小鬼當家(模板16篇)篇四

小鬼當家人生就像一片無邊無際的沙灘,而童年則是在這個沙灘上,最閃亮、最耀眼的鉆石,它在陽光的照耀下格外顯眼。在歲月的長河里,有許多的美好的記憶都被沖淡了,可有一件事,覺對不會淡忘,那就是第一次看家。

這件事發生在我7歲那年,那一次,因媽媽有事是在沒辦法,只好我自己呆在家里,一開始我只是看動畫片,之后我開始無聊了。我跑到自己房間東翻西找,終于我找到了畫本、畫架和水彩,于是我開始畫畫了。過了一會,我的畫大功告成,一回頭地板臟兮兮的,墻紙東歪西倒的,書柜亂七八糟的。啊!怎么辦啊!我又搗亂,媽媽回來會罵我的,怎么辦啊;誒!我可以自己做一個大掃除啊,可我都沒做過啊;沒關系凡事都有第一次。我的心中像2個小孩在打架。

最終我決定做一次自己的大掃除首先我拖地,接著我整理書柜,之后我貼壁紙,我以為我已經做完了所有的事情,我看了看我的.衣服啊好臟啊,為了讓大掃除有一個圓滿的結局我就把這套衣服拿去洗了。看著一塵不染的地板、干干凈凈的壁紙、整整齊齊的書柜和潔白的衣服真開心,這一場大掃除讓我體驗到了五個第一次,第一次拖地板、第一次貼壁紙、第一次整理書柜與第一次自己大掃除。這一天我永遠也不會忘記的。

最新勞動小鬼當家(模板16篇)篇五

暑假的一天,我醒來時發現家里只有我一個人,我轉了一圈,才發現枕邊留了一張紙條:“從今天起,你自己在家,照顧好自己。媽媽”哈哈,自由啦。

洗漱完畢,我輕松地伸了個懶腰,以為早飯已經做好,到廚房餐廳找了一圈,空空如也。只好打開冰箱,拿出雞蛋、果醬、面包片準備自己的早飯。

煎雞蛋對我來說可是駕輕就熟,我打開爐子,在平底鍋里放了點油,加熱后,把雞蛋打進去,等1分鐘,用鏟子翻面,然后再等30秒就關火,用鍋底的余熱讓雞蛋再熟一會,鮮嫩可口的煎雞蛋就出爐了,再拿出兩片面包抹上厚厚的果醬,美味早飯做好了。

吃完飯,我開始做作業。大約十二點的時候,肚子不滿地叫了起來,可是我不知道該做什么。在廚房轉來轉去,方便面闖入了我的視線,有啦,就吃方便面。我找了個小鍋,先燒開水,然后把面放進去,加上作料,可是又覺得太沒營養,應該放點青菜。趕快從冰箱取出些青菜洗干凈,整整齊齊放到案板上準備切菜。這可是我第一次用刀,我學著媽媽的樣子左手壓菜,右手小心翼翼地把菜刀按下再拿起,向左五厘米再按下去……漸漸地熟練起來。切好菜放到鍋里等水開后關火,方便面的香味飄滿廚房。一口氣吃完,發現自己做的飯原來這么美味。

晚上,熟悉的開門聲響起,我趕緊迎上去……。

最新勞動小鬼當家(模板16篇)篇六

活動內容:

1、通過調查、實踐,初步樹立幼兒健康的消費觀念,感受爸爸媽媽當家的不易,懂得要節約用錢。

2、積極參與討論、交流,大膽表述自己的見解,學習合作和記錄。

活動重點、難點:

培養幼兒節約用錢的好習慣,培養幼兒的獨立自主性。

活動準備:

兒童活動的小超市以及兒童教材的錢幣。

活動過程:

一、幼兒介紹自己家里的消費情況。

小朋友,昨天老師讓小朋友調查了家里的消費情況,你們知道家里的什么地方都需要錢?現在請小朋友介紹一下你們家里的消費情況。(幼兒自由匯報)。

二、活動(游戲)。

1、每三個小朋友為一組,先去中國兒童銀行領取十元的活動經費,再一起去超市購物。

2、小朋友去購物時怎樣才能順利地完成這次購物,你覺得應該怎樣做?(幼兒自由討論后匯報)。

(1)尊重每個小朋友,學會合作,人人參與購物。

(2)合理消費,不能超支。

(3)在超市購物時不能大聲吵鬧,吵到別的客人就不好了。

(4)挑選商品時要輕拿輕放,不要的商品要放回原處。

三、認真聽超市工作人員的溫馨提示。

1、進行溫馨提示。

2、你聽到了什么?說說看。

四、幼兒合作去購物(師參與指導)。

五、評價。

好了,現在小朋友都完成了這次超市購物的任務,說說你在購物時都有哪些收獲?(你學會了什么?)。

六、延伸。

今天回家小朋友在爸爸媽媽的帶領下去超市購物,體驗當家的不易。

活動反思:

這節活動課目的是培養幼兒合理的消費觀念,但活動時孩子們卻只是購物,完全忘記了自己是否有錢的事,看來這樣的社會實踐還要讓小朋友積極參與多鍛煉。最成功地是孩子們都喜歡這樣的活動,積極性很高,相信在實踐中多鍛煉,孩子一定會養成合理消費的觀念。

最新勞動小鬼當家(模板16篇)篇七

設計意圖:隨著社會生活現代化進程的加快,現代生活給幼兒帶來的潛在危險日益突出,像火災、溺水、拐騙、突發事件等一系列危險,時刻威脅著年幼的兒童,而中班幼兒還處在未成年期,缺乏生活經驗和自我保護能力,在日常生活中很輕易發生意外傷害。孩子的安全是幼兒園的首要任務,家長和老師不可能整天跟著孩子轉,只有教給他們學會自我保護的能力。圍繞《小鬼顯身手》這一主題,我生成了本次科學活動——《小鬼當家》。通過豐富多彩、形式多樣的教育活動,讓幼兒感受數字的豐富變化,體驗數字給生活帶來的方便與有趣,使每個孩子都主動、積極地記住自己家和幾個特殊用途的電話,使幼兒碰到緊急問題時自己會獨立使用這些號碼,增強幼兒的自我保護意識和保護能力。

活動目標:

1、復習9以內的數字。

2.、了解電話號碼的作用并記住幾個特殊的電話號碼,增強幼兒的自我保護。

能力。

3、感受數字的豐富變化,體驗數字給生活帶來的方便與有趣。

活動準備:

1、經驗準備:能說出自己家的電話號碼。

2、物質準備:

(1)0-9數字卡片每人一套、貼有動物圖形的記錄紙每組一張。

(2)110、120、119號碼卡片,警車、消防車、救護車圖片。

活動過程設計意圖。

一、小動物的名片。

2、這是小鴨家里的電話號碼,是多少?小刺猬家的電話號碼是多少?

二、我家的電話號碼。

1、小朋友家里有電話嗎?誰愿意來告訴老師?

2、幼兒講,教師記錄,全體幼兒認讀數字。

3、小朋友家的電話號碼一樣嗎?為什么不一樣?

4、教師小結。

三、特殊的電話號碼。

1、老師知道有些電話號碼是有3個數字組成的,你們知道嗎?

2、游戲:打什么電話?(看課件或圖片):

(1)出示第一幅圖畫“火災”

師:這個時候,該撥打什么電話號碼?

教師出示卡片119,請幼兒在自己的數卡中找出1、1、9,并按順序進行排列。(從左到右)。

(2)出示第二幅圖畫“生病”

師:該打什么電話呢?

教師出示120卡片,請幼兒從自己的卡片中找出1、2、0,并按順序進行排列。

(3)出示第三幅圖畫“搶劫”

師:該撥打哪個電話號碼?

請小朋友從自己的卡片中找出1、1、0,并進行排序。

3、小結:電話號碼的作用太大了,我們生活中離不開它。但是像110、119、120等這些特殊的電話號碼不能隨便亂打,只有在緊急的情況下才能使用它。

三、制作動物電話卡本。

1、森林里的動物們看到小朋友家里都裝了電話,動物們。

都要裝電話號碼了。

2、不過小動物們想考考你們,請小朋友動腦筋幫它們編。

電話號碼。

3、幼兒操作:每一組有一張大表格,上面有小動物的圖。

片。要求同一組的小朋友一起來編電話號碼,小動物家的電話號碼都是有8個數字組成的,每一家的電話號碼要編的不一樣。

4、教師檢查小朋友編的電話號碼,制作動物電話卡。以名片引題,激發幼兒對電話號碼的興趣。

初步了解本地電話號碼的位數,讓幼兒知道通過數字的不同排列方式產生了電話號碼,知道每一家的電話號碼是不一樣的。

了解特殊電話:119、120、114、110、112等,讓幼兒了解這些特殊電話號碼的作用,知道在什么情況下使用這些號碼。引導幼兒將日常社會生活中發生的具體事件進行分類,知道當突發事件發生時會迅速打不同的特殊電話。

通過操作,鞏固幼兒用0—9的數字組合成電話號碼。

通過檢查評價,讓幼兒體驗成功的快樂。

最新勞動小鬼當家(模板16篇)篇八

今天由我來當一天的“小家長”。媽媽笑著對我說:“這個家今天就交給你嘍!”,“yes保證完成任務!”我信心滿滿的回答道。

我準備的早餐是:牛奶和面包。首先,我把準備好的面包和奶粉從冰箱里取出。將面包分別放在盤子上,抹上果醬后放入微波爐里加熱。之后我從奶粉罐里取出奶粉放在杯子里,將開水倒入杯子用筷子將奶粉攪開,牛奶就ok了。我將熱牛奶和面包端上餐桌,簡單的早餐就這樣準備好了。

收拾完餐具后,我去小區后門的平價蔬菜超市買菜。我帶著40元在店里轉來轉去,覺得自己十分富裕,但看著各種菜卻不知買什么好,真有一種“狗咬刺猬—無處下口”的感覺,許多菜我買了也不會做啊!這時聽一位阿姨說青菜挺新鮮的,我靈機一動,炒青菜我學過啊,就它了!我買了些青菜、青椒、干子、包菜等簡單易做的菜!結賬時,老板問我:“小朋友你怎么一個人來啊?”我說:“今天我當家了!”

中午,我系上圍裙。先煮飯,我把米淘了兩遍后,再放到電飯煲里加水煮。接著,做第一道菜--炒青菜。我先將青菜洗好,把葉子和莖拔開,然后打開灶具,在鍋里倒了一些油,等油燒熟后,將莖先放入油鍋里反復翻炒,炒熟后,在鍋里撒入適量的鹽,再將葉子倒入鍋內和莖一起炒;炒好后再放入少量味精再翻炒幾次出鍋!后面我又做了:青椒炒干子和包菜湯。端上桌爸爸媽媽品嘗后,笑了起來:炒青菜咸了,青椒炒干子淡了。是我掌握不了加放作料量的原因吧!

晚上我吸取中午的一些教訓,做的稍微好一些了。晚飯過后,我收拾完餐桌廚房后把家里衛生打掃了一遍。我忙完這些趕緊洗洗進房間休息了,真的太累了!

最新勞動小鬼當家(模板16篇)篇九

星期五晚上,我和爸爸和媽媽商量讓我當一天家。

第二天一早,我7:00就起床,去買早點了。我回到家時,已經是8:15了。爸媽也已經起床了。吃完早飯后,我還要洗碗,真累呀!中午,我想來想去,最終決定給爸媽燒面。我進來廚房,先關了門,再打開油煙機,這樣準備工作就做完了。我小心翼翼地往鍋里倒了一點兒油,開了火,再把早已洗好的青菜(上午我洗的)抓了一把放進鍋里,鍋里就“爆發戰爭”了。我一邊用鍋鏟炒著菜,一邊想著:千萬別炒糊啊!還沒等我回過神來,一滴油突然箭一般地向我飛來。我“哎唷”叫了一聲,原來是我不小心被燙到了。后來我又把事先從冰箱拿出的調料兜了一勺放進鍋里,又把牛肉倒了一點進去,加了些水,鍋里又沸騰起來。而另一邊,水燒開了,我把面又放了進去,用筷子攪,為的是不讓面條變“餡餅”,也就是黏在一起。最后,我把面倒進原先炒青菜的鍋子,不一會兒,一鍋香噴噴的牛肉青菜面就完成了。吃著自己的面,我感覺特別好吃,連爸媽也贊不絕口。當家還要干許多活,如掃地、買菜等,就連玩的時間也沒有,當家真累啊!

最新勞動小鬼當家(模板16篇)篇十

今天上午姥姥買菜之前跟我說:“我要去買菜了,你一個人在家不要亂碰電器,也不要玩火,還要小心陌生人,尤其是不認識的人敲門不要開門。”姥姥講完這句話就走了,我趕緊把門關上了。

家里就只剩下我一個人,我覺得很無聊,就想寫些東西,寫什么呢?想了半天想到還是寫拼音吧。忽然,我聽到門外有“撲通、撲通”的腳步聲,“不會有壞人來了吧?”想著想著,我趕緊躲到了客廳的玻璃板下面,等了一會,好像沒動靜了。我才從玻璃板下面爬出來繼續寫拼音。

過了一會兒,我又覺得不對勁,門外又有很響的腳步聲,好像是朝我們家這個方向過來的。我想會不會真的鬼來了,越想越害怕,差點逃到臥室的床上。突然,門被打開了,我嚇了一大跳,原來是姥姥回來了。我松了一口氣,立即跑到姥姥的身邊,我朝姥姥說:“我被你嚇了一大跳。”姥姥笑了:“你真是一個膽小鬼。”

最新勞動小鬼當家(模板16篇)篇十一

暑假的一天早晨,鬧鐘把我從睡夢中叫醒,我迷迷糊糊地起床去上廁所,忽然看見客廳的餐桌上放著一張紙條,上面寫著:兒子,爸爸媽媽今天要出去辦點事,早點已經給你準備好了,你自己吃哈。

我看完紙條后,高興地喊道:“耶,我終于可以自己做主,了!”我津津有味地吃著媽媽給我準備的早點,感覺一切都很新鮮、美味,心里很愜意。我一邊吃一邊想:吃完早飯后,干什么呢?突然,我有了一個好主意。

吃過早飯,我打電話叫了幾個小伙伴一起到我們家來玩。我把媽媽平時給我買的零食拿出來請小伙伴們吃,有美味的冰激凌、奧利奧、火腿腸、土豆片、好多魚、q帝蛋黃派等,都是小朋友們平時最喜歡吃的零食了。大家一點都不客氣,狂吃了一頓。

吃完零食,我又把家里所有的玩具拿出來,然后又把電視和電腦打開。我和小伙伴們一起耍了一會兒玩具,又看了一會兒動畫片,后來我們又開始玩起了電腦。我們玩的是雙人游戲。由于人多,電腦卻只有一臺,我們就分成兩人一組,哪一組玩輸了,就輪到下一組玩。我們最喜歡玩的游戲是4399奧拉星。先輸入賬號和密碼,然后注冊、登陸,接著就選人物,就可以快速開始游戲了。用自己的精靈打沒有主人的野生精靈,把那些精靈打得快沒有血的時候,就按捕捉鍵,如果捕捉成功,就變成自己的精靈了。自己的精靈就越戰越勇,等級越高,還可以分配經驗,等級到了一定的程度就可以升級,變成另一種形態。還可以向別人發起挑戰。要是沒有捕捉到野生精靈,就輸了。我們就這樣玩了幾輪,玩得難解難分。

我們一直玩到中午十一點過,我看時間差不多,爸爸媽媽可能快要回來了,小伙伴們回家了,我就趕緊把電腦關了,把玩具收拾好,再把地上的垃圾打掃干凈,扔到外面的垃圾桶去。過了一會兒,爸爸媽媽回來了,看見我在看電視,沒有覺得什么奇怪的地方,隨便問了幾句,“吃早飯沒有啊”,“寫作業沒有啊”之類的話,就沒說什么了。

我心里一陣竊喜,“”的感覺真好!

最新勞動小鬼當家(模板16篇)篇十二

“”這部電影大家都看過吧!但是這里的“小鬼”不是別人就是我哦!“”一直是我的愿望,今朝終于可以實現了,想到這里我興奮極了。

周日早上父母出去辦事,只留下我一人看家。這下真是山中無老虎,猴子稱大王!我起床整理好自己的床鋪,接著為自己做早餐,我吃什么呢?做個簡單的烤面包吧,配上牛奶,完美。吃完早餐,我坐在餐桌前,摸著自己鼓鼓的肚子,計上心來。

哎呀!媽媽走得太匆忙,客廳還保留著昨天我和爸爸看球賽留下的“戰場”,沙發上到處是亂七八糟的東西,喝完的飲料罐和零食殘渣無家可歸的鋪滿了茶幾,茶幾的周圍被湯汁灑了一地……這下我可是丈二和尚——摸不著頭腦,這么雜亂無章的客廳與“垃圾場”有得一拼。我一臉茫然,不知從何下手,哎!不管了,反正是條條大路通羅馬,就從整理沙發開始。我走到沙發前,先把報刊雜志整齊的疊在一起,放到爸爸的書桌上,將一件件衣服放至原位,把紙屑和掉在沙發上的飯米粒揀清,再來把茶幾上的所有垃圾都丟進垃圾桶,拿起濕抹布,把湯汁搞干凈,最后拿著干抹布,左擦擦,右擦擦,一遍大掃除,一遍興奮地哼著小調,干勁十足,十幾分鐘后,沙發和茶幾被我收拾的干干凈凈,一塵不染。我又拿起拖把認認真真地把客廳的地板拖了一遍,地板被我拖的亮晶晶的。我看著地上的垃圾桶心里十分不踏實,趕緊跑下樓,把垃圾給清理干凈。經過數小時的奮戰雖然我累得氣團噓噓的趴在了沙發上,但是看著整潔、干凈的客廳,我開心極了。可是,沒等我回過神了,我的肚子發出了“抗議聲”,提醒我要做午飯了,吃啥呢?我打開冰箱,找到了青椒和肉絲,番茄和雞蛋,回憶起媽媽教我的方法,自己滿頭大汗的燒、炒,青椒肉絲、番茄炒蛋終于出鍋了,不管三七二十一,自己津津有味的品嘗著自己的勞動成果。

下午我有滋有味的閱讀課外書,玩玩拼圖和機器人,繼續整理者自己美麗的家園。晚上爸媽回到家,臉上露出了驚訝的表情,個個都翹起了大拇指,向我投出了贊許的目光,我也不好意思地低下了頭。晚餐期間在媽媽的指導下我又學會了燒紅燒肉、兩個蔬菜和雞湯。我終于體驗到當家小主人的感覺。

通過這天的當家,我明白了:辛勤勞動就會有美好收獲,人生的最大快樂,是自己的勞動得到了成果。

最新勞動小鬼當家(模板16篇)篇十三

暑假里看著媽媽天天去上班,很辛苦,我心里很不是滋味。我也想來一次“”,給母親一個驚喜。

說做就做。一天,正好媽媽去上班。我便照著媽媽的做法,先洗衣服。我打開水龍頭,把衣服放在盆里泡。然后趕緊又去做早飯,我邊哼歌邊淘米,在把米放進鍋里,插上插頭,完工了。我想:原來做家務就這么簡單~接著,我又輕松的去洗菜,“洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”我唱著歌,不一會菜就洗好啦。接下來該怎么做呢?我正在思索中。突然,我腳一滑,摔了個“四腳朝天”。我一看,哇。媽呀,原來是水龍頭的問題啊,我立馬把這討厭的家伙關了,在進行“排水”模式。這不,一陣焦味傳來,不好,米飯糊了,我打開一看“黑螞蟻”在開聚會,瞧,這個當家的煮飯竟然沒放水。我還是去洗衣服吧,糟糕,爸爸的錢還在兜里撈出來全濕了,還是一百元,慌亂之中把我的“寶貝”脆面掉進了盆里,嗚嗚,一元錢”報銷“了。

媽媽回來看見我這樣,哈哈大笑起來,說:“孩子,你長大啦”。

在“”中,我體會到大人的辛苦,因為,我真的長大了……。

最新勞動小鬼當家(模板16篇)篇十四

現在的21世紀新青年,都是家里的"掌上明珠",家長寵的都快不行了。這不,我們班舉行了的經營活動!地點是在閣樓賓館a號房,房間相當的大。學校已經跟賓館聯系好了。所以工具啥的相當齊全。"我宣布,五年四班活動,正式開始!"大隊委說道。話音剛落,房間里就炸開了鍋。我們模仿的是"生意街"里的所有工作。

瞧,店主們正經營著各家各戶的小店鋪。服務員還有老師們都成了顧客。岳雨昕她們經營起了"拼盤店"。把拼盤現做現賣!真是不錯的創意!~李亞恒和一群男生經營的是玩具店。他們把自家的賽車啦,溜溜球了,全拿了出來。還有理發店、飾品店、食品店、文具店等等。

除了這些,還有好多意想不到的呢!比如說,我們都有了警察!我就是呢!我們的任務就是負責警戒,老師會安排一些人做“小偷”,專門讓我們去發現并逮捕。這可是個考驗!除了警察,還有清潔工、城管等等。

不同的職務、不同的店鋪把我們這次的活動搞得繪聲繪色。活動結束后,我們每個人都獲得了賓館贈送的牛郎和織女的瓷娃娃,可愛極了!當然,表現出色的同學還得到了表彰。最出色的就是王恩雨。她一共賺錢58。7元,是我們當中最多的。而且她服務態度好,一天下來,得到了顧客送的3面錦旗。

其次就是我了。我一天下來,得到了教官頒發的五個徽章,抓到了三個小偷,立了頭功!額外獲得了嘉獎的10元錢。

這次的活動不僅讓我們體驗了父母賺錢的辛苦,還讓我們懂得了付出會有收獲的道理!

最新勞動小鬼當家(模板16篇)篇十五

活動目的:

1、讓一年級小朋友在快樂的自理活動中,養成良好的個人衛生習慣及自理能力。成為生活的小主人。

2、通過活動,培養小朋友自信、自強的精神。

活動過程:

一、啟動。

主持人:

甲:輕輕拉開帷幕。

乙:悄悄敞開心扉。

甲:背上心愛的書包。

乙:迎來嶄新的朝陽。

甲:一轉眼,我們已經是一名光榮的兒童團員。

乙:在美麗的校園里,在整潔的教室里。

合:我們學習,我們在長大。

“小鬼當家”——我們的快樂天堂一(3)班主題班會現在開始。

甲:我們是一群能該的小鬼,別看我們才進學校幾個月,已經學會了許多本領。伙伴們,大家露一手吧!

詩歌朗誦:《我們的祖國》。

乙:優美的詩歌、動情的朗誦,真讓我陶醉!

甲:我們還有更精彩的呢!

(歌曲)。

甲:唱唱跳跳是我們小朋友的天性,接下來該運動運動了。

接力比賽現在開始!

首先宣布比賽規則:1、每組選手必須完成四項內容,誰先完成就算贏。

2、兩人合作完成一個項目。

3、裁判宣布開始才能進行。

宣布比賽結果:

甲:快樂的活動讓我們的本領越來越大。

乙:聽,刷牙操的引了又響起來了。

全班起做刷牙操。

二、總結。

甲:我們是新世紀的主人。

乙:我們是新時代的棟梁。

甲:我們是父母的寄托。

乙:我們是師長的期盼。

乙:是啊!所以,我們愛自己的班級,因為那是展示我們才能的小天地,因為那是我們的happy樂園,因為那是我們的家,我們的快樂天堂。

合:我們這群快樂的精靈,一定會努力學習,把我們的快樂天堂變得更快樂,更美麗!

一(3)辦“小鬼當家”——我們的快樂天堂主題班回到此結束。

最新勞動小鬼當家(模板16篇)篇十六

1.參觀農貿市場,了解農貿市場里有品種繁多的蔬菜和其他食品,是人們買菜的地方。

2.能大膽地與人交往,參與買菜的過程。

準備。

1.在日常活動中玩過“小菜場”的游戲。

2.各種蔬菜卡片,數量是幼兒人數的一倍。

3.與幼兒園附近農貿市場聯系參觀事宜。

4.每位幼兒準備一元錢。

過程。

——明確任務:每人要帶一元錢去農貿市場買菜。

——幼兒每人摸一張卡片,要求幼兒根據卡片上提示的蔬菜品種和數量去購買。

——幼兒交流自己買菜的經驗。可以是從爸爸媽媽處了解到的一些情況,也可以是角色游戲中玩菜場游戲時的體會等。

2.我們去買菜。

——觀察農貿市場的大門。

——引導幼兒觀察農貿市場的蔬菜分類擺放的特點,知道人們到這里能買到各種各樣的菜。

——幼兒根據自己的卡片,去尋找相應的蔬菜。教師重點觀察幼兒是如何與人交往的,如何買到自己需要的菜。

3.回園交流。

——請個別幼兒講述自己在買菜中遇到的事,讓幼兒了解一些與人交往的基本方法。

——創編歌曲《買菜》,請幼兒將自己買的蔬菜編進歌曲中。如:今天的天氣真呀真正好,我和去呀去買菜,青菜綠油油呀,冬瓜胖乎乎呀,蘿卜、黃瓜、西紅柿、芹菜、蘑菇、卷心菜,哎呀呀,哎呀呀,拿也拿不動。

建議。

1.鼓勵幼兒在家中經常和父母一起去買菜,進一步了解農貿市場,學會與人交往。

2.個別能力弱的幼兒可在教師或同伴的帶領下活動。

3.創編歌曲并不難,只需幼兒改動一、兩句,目的是讓幼兒對蔬菜有進一步的了解,感受蔬菜品種的豐富。

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