優秀作文能夠準確把握題目要求，并能夠以獨特的角度去審視和解讀。下面是一些膾炙人口的優秀作文片段，希望能夠激發大家的寫作靈感。

2023年成長有煩惱（熱門14篇）篇一

2023年成長有煩惱（熱門14篇）篇二

人們總認為成長是一個快樂的過程，有許多美好的東西值得我們回憶，其實里面也有辛酸和煩惱，數不清的煩惱伴我成長。

那天風和日麗，我和朋友約好了去公園玩，我換好衣服準備出門的時候，媽媽叫住了我：“按照你計劃表的內容，你今天的作業還沒寫完，作業完不成那里也不準去。”聽完媽媽的話，我頓時像泄了氣的氣球，心里的那股高興勁兒全沒了。唉，每天都有寫不完的作業，暑假作業，家庭作業，補習班，我都快成學習的機器了。我只好給朋友打電話，對方傳來了唉聲嘆氣的聲音，我無言以對，只好對不住我的好朋友了，希望他能理解我的難處。

暑假里，媽媽不是叫我去上這個特長班，就是去上那個特長班，每天都有一大堆的作業，星期六和星期天每天只能玩一個小時的電腦。有時還沒到一個小時，就被媽媽霸道的關掉了，更別說想多玩一會兒了。心里想想，真是太痛苦，太無奈了。

2023年成長有煩惱（熱門14篇）篇三

每個人心中都有煩惱，特別是我們成長中的孩子，成天北父母管著，真是煩惱多多啊。

我們本來每天讀了書，放了學有很多作業，可是我把作業做完了的時候，媽媽就又說起我來了，媽媽說：“作業做完了沒有？”我欣然地說：“做完了。“那我叫你寫的日記和抄的數學題你寫了沒有？”“還沒呢，我剛把老師布置的作業做完，手都麻了。我不想寫日記了。”

“那怎么行，這必須天天都寫，而且是天天都必須做的事情。”我疲憊地拿來了筆和本子又忙碌了起來，我寫完了日記又寫數學，又過了幾十分鐘了，我終于寫完了。

我正想出去輕松輕松，可媽媽又叫起我來，“給我拿油來。”我把油拿了去。“給我拿一個碗來。”我又把碗拿了去，又正想走出去，媽媽又說：“過來給我看著，滾了就把火關了。”我生氣地說：“那你上哪去了？”“我去買一袋米回來，家里的米吃完了，一會兒就回來。哦‘對了，等會兒如果鍋里的水沒有了，你就到點進去。”“哦，知道了。”

我一個人在家里看著火，“滾了，滾了。”我高興地叫著，我蹦蹦跳跳地出去玩，可是媽媽買了米回來，又叫我回了家，到了家里，我不知怎的想睡覺了，我就倒在板凳上睡著了。我做了一個夢，夢到媽媽在夢里叫我，而且叫了好多聲，我驚醒了，原來媽媽真的在叫我，我急忙跑進去，媽媽叫我拿碗筷吃飯，我慢吞吞地把碗筷拿到桌前，我就又去拿菜、拿飯去了。

哎！成天被媽媽呼來喚去，我好煩啊。我多想過一天自己能為自己做主的日子。

2023年成長有煩惱（熱門14篇）篇四

1.在遭遇生活中的煩惱和問題時，能在他人的幫助下化解不良的情緒，以樂觀向上、陽光積極的健康心態去面對煩惱，解決問題。

2.培養學生積極面對生活中的煩惱，遇事冷靜，樂于解決問題的習慣。

3.通過“勇登陽光島”活動，初步掌握解決生活中煩惱的策略與方法，學會與他人溝通和交流，嘗試運用所學方法解決生活中的煩惱。

4.通過故事欣賞、觀察交流、登島游戲等活動，學習化解消極情緒的方法，不斷增強學習的信心與勇氣，擁有陽光的心態。

在遭遇生活中的煩惱和問題時，能在他人的幫助下化解不良的情緒，以樂觀向上、陽光積極的健康心態去面對煩惱，解決問題。

初步掌握解決生活中煩惱的策略與方法，學會與他人溝通和交流，嘗試運用所學方法解決生活中的煩惱。

1.教師：課件。

2.學生：頭飾、照片。

課時安排2課時。

第一課時授課日期：一(2)3.27一(3)3.28

學生活動批注。

一、唱兒歌，認識嚕嚕豬。

1今天老師給大家帶來了一位新朋友，它的名字叫嚕嚕豬。來，我們大家跟嚕嚕豬打個招呼。

2瞧，嚕嚕豬正唱著《上學歌》高高興興地背著書包上學去。

3咦，放學了，嚕嚕豬怎么啦?怎么一臉不高興的樣子?

4看來小朋友都很關心嚕嚕豬，那就讓我們一起去看看，嚕嚕豬到底遇到了哪些煩惱?

1與主人公打招呼。

2聽歌。

3討論。

4討論學習。

喜歡參與活動是兒童的天性。開頭創設有趣的活動情境，充分調動學生的積極性，再以設疑的形式，引發學生對嚕嚕豬煩惱的好奇心，為后面的教學作了很好的鋪墊。

二、聽故事，走近嚕嚕豬。

1.播放故事《嚕嚕豬的煩惱》。

2.小朋友們，聽完了這個故事，

你知道嚕嚕豬遇到了哪些煩惱?

3小朋友們聽得可真認真。這一天嚕嚕豬的生活就是煩、煩、煩，心情糟糕極了，一點兒都不開心。1.聽故事。

2.了解煩惱。

3.小組內進行交流。

距離，引發學生的情感共鳴。

三、作對照，自我剖析。

1.小朋友們，嚕嚕豬在成長中遇到不少煩惱。那么生活中你有沒有遏到煩惱的事呢?讓我們一起走進“觀察哨”。

2.“觀察哨”里，我們看到了四個場景，請小朋友們分別來說一說.你們看到了什么?

3.下面我們分成四個小組，分別對圖中的四個場景進行討論。討論的問題是。

(1)對于圖中的這個小朋友的問題，你有什么好的解決辦法?

(2)你也有過類似的情況嗎?你是怎樣解決的?如果沒有解決，就請小組同學共同來幫助你解決。

(3)推選一名小組代表，準備作匯報交流。

2.學生討論。

3.在小組內討論。

4.學生匯報。通過小組活動鼓勵學生大膽傾訴內心的煩惱，將教材與。

學生的生活有效銜接，舉一反三，尋找問題，解決問題。小組代表交流匯報時，通過傾訴和傾聽，營造輕松愉悅的氛圍，讓學生打開心靈，溝通心靈，共享經驗。

四、玩游戲，拓展延伸。

1.小朋友們，“觀察哨”活動讓我們發現了身邊的一些煩惱，學會了怎樣面對這些煩惱，戰勝這些煩惱，所以大家的心情很開心。

下面我們來玩一個游戲一一吹氣球。讓我們一起輕松輕松。

2，游戲：吹氣球。

(1)選擇四名同學作為代表，將同學們的煩惱全都吹到氣球中。

(2)吹氣球，引導作為觀眾的學生文明參與游戲活動。

4，教師小結：小朋友們，氣太多氣球會爆炸。我們的身體就像這氣球，氣球里的氣就如同我們遇到的各種煩惱，煩惱多了，我們小小的身體就會吃不消，所以，生活中我們得學會趕跑煩惱。

感悟、抉擇，比教師的直接灌輸更有成效。

作業設計向家長說說學習體會。

2023年成長有煩惱（熱門14篇）篇五

樹葉反射出午后暑氣的根源，地上的花草呆滯般紋絲不動，世界似乎戛然靜止于此刻。只有耳畔忽強忽弱的蟬噪和吱呀作響的風扇提醒著我時間仍咋不疾不徐地向前走去。

我拿著抹布擦拭著房間里的家具、整理書籍。些許微風輕拂我的腿，清脆利落的落地聲移開了我的視線。我彎腰撿起，一條條紅領巾、一張張面孔映入眼簾，原來是畢業照從同學錄中掉落下來。

我抽出同學錄，抹去封面上的一層薄灰，翻開了記憶的篇章。

我一張張地翻閱著，畢業留言上不乏對我未來的祝愿：“祝你學習進步！事事順心！”“希望你能永遠名列前茅！””愿前程似錦，力爭北大“……也有對我的勸勉：“你勤奮、好學，有這樣的好成績但不能驕傲哦！要好好珍惜時光。”

我一字一句地咀嚼著，仿佛又回到了過去。也是這樣一個午后，我們曾一起在操場上度過體育課，玩得面紅耳赤、汗流浹背。雖然跑道不是塑膠的，我們照樣樂趣無窮。一日復一日，在我們眼中，操場上的樹看起來越來越矮，說再見的時刻也即將來臨。我們不再在操場上狂奔，而是安靜地在教室備考。當2019年6月16日下午的最后一聲鈴敲響，我放下筆，六年的小學時光已經離我遠去了。

考完，我們最后一次齊聚在教室，發著畢業照、畢業證書。每個人都沒有哭，可每個人走時都向那個我們取過無數外號的班主任說了一聲：“老師再見！”但卻不知，到底何日才能相見？說不定，一別就再也不見了。

我緩緩合上同學錄，再過一年，又會有一張畢業照分到我手中。我本不愿品嘗離別之苦，可偏偏人生充滿了離別。這些同學在六年中陪我一起學習成長，感情深厚，離別卻將彼此的情揮劍斬斷。或許，這就是成長的殘酷吧！現在，我也漸漸想通，就算再也不見，畢竟我們曾經存在與共同的記憶中，及時見不到，有回憶也足夠了。

2023年成長有煩惱（熱門14篇）篇六

今天，我讀了商曉娜寫的《》這本書。

這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運動會之前”、“”等故事合成的。其中，我最喜歡“”這個故事，它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說，她害怕馬一左和馬一右會被陌生人拐走。“”講的就這些馬一左和馬一右成長中的事情，從中我體會到爸爸媽媽有多么關心和愛我。

讀完這本書，我的感悟很多，我也發現生活中的細節也有跟這本書的內容相似的地方。

2023年成長有煩惱（熱門14篇）篇七

成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨其后，讓人整天都籠罩在憂郁之中。

自從我開始上學，不必說那沉重的書包，也不必說那一摞摞如“喜馬拉雅山”高似的書籍。就光父母的嘮叨和學習的壓力，就夠我煩的了。

那天我剛放學，恰好作業也被我在學校“干光了”，本想輕輕松松的坐在沙發上，打開電視放松一下疲憊不堪的身體，可還沒等我坐下，“機關槍”就早已瞄準你開始“掃射”了!“還不去復習，都初中生了，這可不像小學，要知道，這時別人可都在家努力學習呢，再看看你，居然還有閑工夫一個人在這悠閑的看電視!”這時的我已身負“重傷”，無奈之下，只好重回到苦海之中。沒辦法，和大人對抗簡直就是自討苦吃。

2023年成長有煩惱（熱門14篇）篇八

甘甘的，醇醇的……。

耐心品下去，終是清涼甘潤的，溫暖柔和的……。

一杯茶，一片溫情，一個人生……。

一杯苦茶。

天悶悶的，云沉沉的，直壓下來，悶得人喘不過氣來。

老師站在那，沖我們喊著：“瞅瞅你們!啊?!一個個咋學的!這種東西都講過多少遍了!……”

我瞪大眼睛，耳邊嗡嗡直響，腦袋沉沉的。怎么可能!我瞪著那鮮紅的成績，簡直不敢相信那竟是我的分數。

這，這，這……怎么會這樣呢?!心里又煩，又悶，舉著書，卻什么也學不進去。

我想哭，卻流不出眼淚……。

我想喊，卻發不出聲音……。

瞟了一眼那根指向十一的短針，真想撲上去把它砸爛。一只手攀上我的肩頭——那是一只滄桑而溫熱的手，但它是我心中最美的手，那是媽媽的手。手中捧著一碗熱茶，送到我的跟前。

我接過茶，輕抿一口，苦苦的，澀澀的……我流下兩行淚，思索起我的失誤來……。

一杯甘茶。

趴在桌子上，頭暈暈的，腦袋沉沉的。老師站在講臺上，聲情并茂地講課，很精彩，而我卻什么也聽不進去。

頭燙燙的，暈暈的，我知道：我病了……。

“孟書慧!你看什么呢?你來回答這個問題!”老師說道。我捂著肚子，撐起發軟的雙腿：“……”

“唔!”突然，一股熱流涌了上來，我跑了出去。“這孩子，病了也不說一聲，真是的。”身后傳來老師的聲音。

當我回來時，地板是那樣干凈，顯然已打掃過了。陽光照了進來，一切都閃著潔白的光。我坐在座位上，周圍都是同學們關心的目光。桌上放著一杯熱乎乎的清茶。

我端起茶，甘甘的，醇醇的，流到心里暖暖的……。

2023年成長有煩惱（熱門14篇）篇九

伴著生活中點點滴滴引以為豪的事情，我長大了，但隨著年齡的增加，也出現了一連不斷的煩惱......

“哎”，望著臉上又長出的新痘痘，鏡子里出現了張“苦瓜臉”。我是個愛美的女孩子，又是個愛面子的人，要是讓同學們看到我這樣，他們肯定會嘲笑我的。怎么辦？好煩。”。痘痘影響了我的心情我整天唉聲嘆氣，愁眉苦臉，別提有多愁了。

第二天，提心吊膽的我悄無聲息的溜進班級的大門，看了他們一眼，便急忙的低下了頭，走到了座位上，打開書本遮住自己的臉面，開始讀書。偏偏這時，阾組一個同學來問我作業，我不好意思抬頭，生怕他看見我臉上的痘痘，便不耐煩的說：“不會！”他不高興了，沖我叫道：“不會就不會是了，有這么傲嗎？”我又小聲的說：“真的不會。”他不悅，偷偷的罵了我幾句。但卻被我這“兔耳朵”給聽到了。我生氣了，忘了臉上的痘痘，立即抬起頭來：“你再罵一句？”他不說話了，卻像個賊樣的盯著我看，好一會兒才哈哈大笑的說：“你臉上長痘痘了，真丑！”他似乎是要讓全校都能聽見似的，聲音更大了，班上的同學以為發生了什么事，都紛紛圍過來。我的臉更紅了，害羞的回到了座位上，不敢抬頭。

晚上回家，一個人對著鏡子，看著臉上依然挺立的痘痘，想起白天在學校里發生的事情，不禁煩從心里起。

唉，不知這場戰“痘”何時才能結束！

2023年成長有煩惱（熱門14篇）篇十

隨著年齡的增長，煩惱也隨之增多。回想兒時無憂無慮的生活，只能暗自嘆息。面對現在，只有那不請自來的煩惱。

下課時間到了放學嘍！咱們去那家奶茶店吧！聽說咱們年組你的作業寫完了嗎？放學啦！同學們都三五成群地討論著各種各樣的事情，校門口如同菜市場般雜亂，空氣中充斥著家長，學生們的談話聲，以及食品攤那傳來刺鼻的味道，而我則獨自匆忙的走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內容，嘴里喃喃地念著一些公式，仿佛與世隔絕了一般，其他的，好像與我都無關。

由于剛上初中，一下子多了幾樣副科，我一下子沒適應過來，導致了我的學習負擔很重，整天手忙腳亂。回家之后，我顧不得其他，轉身投入到作業和題海之中，一晚上熬下來，累得腰酸背痛，還有額外的練習冊，弄得整個人暈頭轉向。一道道百思不得其解的數學題，一道道需要仔細思考的語文題，嘟嘟囔囔的'英語，地理題的呈現，歷史題的呼喚，奇怪的生物，模棱兩可的思想政治。每天都在重復著，我真的覺得每天都有做不完的題在等著我，可就算我變成這樣，成績卻像被暫停了，沒有一點變化。

沉重的學習負擔壓得我喘不過來氣，家長和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下，你可一定要把自己的成績提上去呀你可不能辜負了老師的期望這些話如同針尖一樣，一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方，我何嘗不想像你們說的那樣！

可是，可是我也很累啊，我也需要休息的時間！我也像你們希望的那樣去努力了呀！買題，做題，看題，買題這一系列的死循環使我心力交瘁，學習，是它讓我背上了一個沉重的包袱，我多想讓它變得輕松些。

2023年成長有煩惱（熱門14篇）篇十一

在成長時，我們會有很多苦惱，也許會一個流淚，有時甚至悵然若失。但是成長更多的是夢想，是激情，是幸福的。比如說成長期會有心理矛盾，心里會感到苦悶，但我們的解決方法：1。向老師。家長。親友以及社會尋求幫助外，自己也要當自己的心理醫生。

比如說學習，如果你讀上了初中，而自己的習慣與生活方面卻還停落在小學階段時，那么你可以采取措施了，第一點就是要足步擺脫對父母和老師的依賴，第=點就是如果有不懂的地方或覺得對老師講課有什么建議，都要提出來，不然的.的話，你的學習起來就更加困難了。這我們就要做到以下的幾個方面，一課前認真預習，=上課專新聽講，三課后及時復習，才能擺脫學習的煩惱。我來說一個故事：‘一位心理學家在對記憶的保持量進行了系統的看法后，得出這樣結論：學習后的短時間壘對學習內容的尺量是不同的。剛學完能記住很多內容，但是在雪后的短時間內以往的速度很快，經過一段時間的速度開始黃漫，最后保持在一定的水平上。因此，及時復習所學的內容是很重要的’。

最后那就是生活中的煩惱了，生活中的青春期。青春期是人身中身體發育的關鍵期。在這一期，就會有許多的同學那甚或中的發育拿來開玩笑。

就這些煩惱讓我懂得了一句話：‘只要你一微笑面對生活，生活就會用微笑面對你。’。

2023年成長有煩惱（熱門14篇）篇十二

我常常做一個這樣的夢：

風箏冉冉升起來，我拉著風箏在田野上奔跑著，嬉笑著。風箏線一直扯到了田的那邊，線輕輕地顫動。也許是嫦娥在觸摸吧！

風箏怎么往下降了？怎么回事，越來越往下跌。風箏落地了……。

二

“不好好看書，找什么呢！”媽媽舉著飯勺驚奇地看我在床底下爬來爬去。

“媽，去年伯伯給我扎的風箏呢，我記得塞這兒的。”我趴在床底下回答。

“快出來吧，我扔了。”

“什么？你扔了？”我嗖地從床底下竄出來，揉著碰疼的腦袋。

“嗯，你還是死了那份心吧。”

“不，你賠，你賠我風箏。”我嗚嗚地哭了起來。

“鐺。”背上挨了一勺。媽媽把我押回書桌前。“今天我要出去，你好好在家學習，乖。”

媽媽丟下這句話，門“鐺”地一聲被鎖住了，我只能對著課本發呆。

窗外許多小孩子追趕著一只大孩子的風箏，天空僅有兩三只，歪歪斜斜地掛在空中。

經不起誘惑的我說干就干。筆做支骨架，畫美術的硬紙糊起來當風箏翅，用彩筆勾上幾筆，一只活生生的大蝴蝶風箏誕生了。

我揉了揉酸澀的眼睛，伸了個大大懶腰，我得意的笑了。

“喂，小朋友，要風箏嗎？”我舉起風箏，把頭探向窗外高傲地喊著。

“你不會給我的。”小女孩仰著頭天真地說。

“你只要把我家門打開，我就給你。“我把鑰匙扔下去，小女孩跑得比兔子還快。

風是如此柔和，陽光是如此和煦。

三

拽著風箏使勁一扔，趕快跑，借著風力，我的蝴蝶飛起來了，它是那樣驕傲的飛著。我的心隨著風箏升高而快樂，早把學習的煩惱拋到了腦后。

“你說過給我的。”那個女孩嘟著嘴跟在我身后，”騙子，你個大騙子！“我只好把線團給她，他緊緊拉著線團，跑得很快，比剛才給我開門時還要快。

一會兒，她臉上冒出汗，大聲喊道：“太棒啦！“。

“你沒放過嗎？”我驚奇地望著她，看上去她已經有十歲了。“唉，快畢業了，忙得很。”她皺著眉頭，口氣像個大人。我不再說話。

四

“你怎么出來了！”身后一陣怒吼，我回過頭。天哪！是媽媽。“快回去！”媽媽勁拽著我一只胳膊。

我將風箏收好，看了看，送給小女孩，并輕聲說道：“千萬要收好，別給你媽媽給扔了。”說這話時，我狠狠瞪了媽媽一眼。

我又被押回到書房，對著一堆書發呆。不知道過了多長時間，一陣哭聲傳來，窗外，小女孩被另一個女人拉走了，身后是幾片撕碎了的風箏。

屋內依然是書和寫不完的習題。

要是永遠長不大，該有多好！我不想長大。

唉！我什么時候才能像天空中的風箏那樣飛呢？

2023年成長有煩惱（熱門14篇）篇十三

2023年成長有煩惱（熱門14篇）篇十四

剛剛步入少年路途的中學生，隨著年齡的增長，青春意識的萌發，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂共增。

在小學的我有旺盛的生命力，有太多的幻想，我們對自己的未來充滿希望，我從不因為失敗灰心喪氣，我們是永不之累的鳥，飛翔在藍天白云間，我們是永不叫苦的鷹，穿梭在碧海森林之上，我們有一顆熾熱的心，會融化整個宇宙，我們有不為人懂的苦惱，充滿純真和稚氣。

可是到了初中，我們就像那永遠飛不高的小小鳥，還沒來得及飛翔，卻折斷了翅膀。生活并沒有放過我這個癡心妄想．逃避現實的男孩。

我失落的'淚水滑過臉龐，凝結成透明的水，在靈魂深處定格成一抹揮之不去的傷痛。

也許，夢太沉了，太美了，會壓斷翅膀的。

我知道我必須回過頭來，用雙倍的艱辛，追回失去的許多。

我要用一個嶄新的自我做翅膀，向著藍天，飛翔，飛翔......