優秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作，它能夠給讀者帶來啟發和思考。在這個世界上，總有那么一些優秀作文能夠讓我們永遠銘記在心。

最新春天在心里（模板21篇）篇一

下課鈴聲如約而至，雨桐的心卻未收回，他的雙眼似是落入了抽屜，他做了一個深呼吸，抬頭，將自己的注意力放在了題目上。

不久，同學們都差不多離開了，她也背上了書包，向祝她生日快樂的同學們笑著回了一個禮。一直用眼角的余光關注著她的雨桐不禁呆住了，那雙馬尾的身影，在雨桐的心中留下了不可磨滅的印記。當他回過神，只剩下值日生還在教室內了。

風扇的轉動漸漸停下，陽光斜射透明玻璃，讓空氣中的浮塵耀然似金。隨著值日生的腳步漸漸遠去，他的心里愈發愈沉重了。他停下手中一直在空舞的筆，閉上眼睛，將抽屜中的盒子拿了出來。他甚至不敢看盒子，緩緩走向桌邊，將盒子放進她的抽屜，然后忽然飛奔起來，飛也似的跑到了學校外。

他望了望身后漸漸遠去的校園，似乎心有余悸。他撫去了頭上并不存在的虛汗，連著做了幾個深呼吸，終于讓自己的心平復下來。

他看向天邊西沉的太陽，圓圓的，橙黃色的，散發著柔和的光芒，仿佛是一粒甜而大的糖球，頓時讓他的心里充滿了甜味。

他拐進了一家小面館，望向紅紅的價目表沉思了一會兒，似是做了一番計算，終于，他選定了一碗最便宜的面。

在朦朧的蒸汽中，雨桐的目光也迷離了些許，他似乎沉入了夢，在夢中與他邂逅。

他飛快地吞氣那碗面的油水，只是浮著幾片青菜的面。他抹抹嘴，又走進了這家禮品店，數出所有的角票，終于還清了錢。他釋然的長出一口氣，在無邊的想象中邁向了家，沉入夢中。

可是，他又不由得擔憂了起來“……萬一她不能接受……算了，我是不是有些過分了……沒事，我們還是朋友……”在夢中，他無所顧忌。

雨桐睜開雙眼之后似乎來不及做任何事，只是拔腿飛奔了起來，他又看見了那朝升的初陽，它，似乎充滿了春的活力。

終于，他到了學校，可他心中對于這件事毫無把握。他在校門外踱了半個小時的步子，終于，他鼓足勇氣，走進了教室。

“啪——”玻璃破碎的聲音從垃圾桶中傳來。雨桐的表情似乎凝滯了。下一秒，她走了進來。

“早上好！”雨桐笑著說。她笑著點頭回禮。

最新春天在心里（模板21篇）篇二

臘月二十四，今天是小年了，在曖曖的陽光下，冬雪在慢慢溶化著，靜聽，春天的腳步聲，已聲聲入耳，春來了，洋溢著喜悅，蕩漾著激情，悄然把綠色的希望，呈現給大地，呈現給世人。

每到春天，天空都會下起了小雨，春天的雨，蒙蒙的、細細的。不需要雨衣，不需要撐傘，就讓小小的雨滴無拘無束地飄落在頭上、身上、臉上，就象是上天賜予我一個清清涼涼的吻，讓這自然之愛沐浴全身。

小雨在不停地下，心在雨中聆聽，沙沙的雨聲是你的呼喚。我站在窗前張望！看綿綿的雨絲編織我那甜甜蜜蜜夢網，感受那份對春的思念！

這思念，象春雨般輕輕柔柔，纏纏綿綿；又象春天里的每一株草、每一棵樹、每一寸土、每一叢花，在我的心田萌動，隨著這草長鶯飛的季節生長，生長成我深深的.情、厚厚的愛！

曾在那春天里站在太湖邊，裹著溫柔春風，眺望遠處的白帆，放飛心中的相思，等待著春的愛意，清清的湖水在腳邊輕輕地拍打著，和心潮一樣，蕩漾著！

而今，春來了，我在細雨中迎接春。我要采摘一朵最艷的花，摘一片最綠的葉，讓洶涌的春情，催開心靈的花蕾，寫上這一首新詩，走進春的懷抱！醉倒在香海中。

最新春天在心里（模板21篇）篇三

心存善，即是春。

——題記。

刺骨的寒風肆無忌憚的掠著大地，放學值日晚歸的我正背著書包沖向公交車站點，在站點上急迫的等待著5路公交車的到來。不一會兒來了一輛22路公交車，停在站點上，我心想:我早上還坐著二十幾路公交車來學校，這車一定也能到家吧？帶著懷疑的心理我上了車。逐漸的，周圍的環境變得陌生起來。隨著車內一聲:“終點站到了！謝謝您的乘坐！”我跑下了車，見周圍一片的陌生，我很確定這里我沒有來過。我迫切的張望四周，想找到一個自己熟悉的標志物，但讓我失望的是并沒有。但我理智的靜下焦躁的心理，心里想著一個念頭:我可以再坐22路公交車返回原處，然后坐5路公交車回家。

正在思索之際，眼看著婆婆就要離開我的視線了，我默默地對自己說:“問了總比不問好！如果婆婆說了呢？”嗯，就這樣，我在心里下了決定。我沖上前去，問道:“婆婆……那……那個……22路公交車站點在哪里？”老婆婆指了指前面，說:“那里就是了，快回家吧不然媽媽會擔心的。”我望了望老婆婆指的那里，果見一輛22路公交車停在那里，正要向婆婆道謝，卻見她灰白色的背影走向遠方……我上了22路公交車返回了原地，又在焦急中等到并乘坐了5路車回家。坐在座位上我思緒萬千，想起那婆婆的背影，我心里便像裝著春天一樣溫暖。

這個冬天我不會再寒冷，我想婆婆也不會寒冷。我不會寒冷是因為我心里裝著“春天”，婆婆不會寒冷是因為心存善——即使春。

最新春天在心里（模板21篇）篇四

進入中學，一切都不一樣了，同學變成了一塊塊木頭，都沉默不語，自顧自地寫試卷。他只能去適應，試卷堆成了山，放在桌子的一角。他近視了，戴上厚厚的鏡片，每天過著快節奏的生活，背著沉重的書包，生活變得索然無味了。

他不禁憶起小學時代與同學一起在操場上，陽光照著，暖洋洋地打籃球……。

“你干什么？別發呆，快點寫作業！”老師走到他面前，手執教鞭，板著臉，嚴厲的批評了他。

他心里委屈至極，然而又有什么辦法呢？還是去努力去適應生活吧。

這時，他的心里，麻雀不再嘰嘰喳喳，油菜作文花也不再熱烈的盛開了……。

他只知道：我需要學它們。

至于他的心里，或許，麻雀，油菜花。早已灰飛煙滅，那春天也不復存在了…。

最新春天在心里（模板21篇）篇五

我最喜歡春天，每到春天來臨，我的父親總會帶著我去爺爺家的田地里，教我認玉米、蘿卜還有油菜花。像我這么頑皮的人，怎么會聚精會神地記這些無聊的勞什子？我只會邊唱著拔蘿卜將油菜的黃花苗亂拔一通，再咬上一口，一邊嚷嚷著難吃，一邊拔出油菜。那天晚上，我挨了爸爸打，飯也由大半碗變成小半碗，不許吃肉，只能吃蘿卜和河里剛捕的魚。聽爸爸講，這魚很笨的，它被抓了不會跑的。那時候，我最大的夢想就是賣風箏，我可以抓著根線，遠遠地控制著風箏，很厲害的！

仍是初春，青年。

草已長了出來，花苞也露了出來。多么想欣賞窗外的風景呀！只可惜這實驗樓將一切綠茵擋在外頭。多么可惜！幸好，源源不斷的作業讓我已無暇抱怨。老師的叮囑、家長的批評，讓一位少年埋下了頭，不問世事，不知年月。

繁春，壯年。

花叢中，各類花兒爭奇斗艷。藍天里，蝴蝶、蜜蜂忙忙碌碌，我討厭春天，我討厭這乍暖還寒、欲說還休的季節。讓我整個人都懶洋洋的。怎么工作？怎么拼業績？至于欣賞春天，只有浪費時間的傻子才會去做事就讓傻子去做吧！欣賞春天何時都行，我要把生活搞好了，給我的孩子一個好的生活環境，這是最為重要的。加油！趁自己未老。

時間上來講是暮春，晚年。

我顫抖著移到了窗口。把窗打開。緊握著兒時的照片，回想，過去。我咳了起來，我早料到了，拿出口袋里的紙巾，擦擦咳到手上的血，為了去得安穩、平和，也為了不破壞春的寧靜。

春姑娘，你還會光臨這灰暗的世界嗎？愿你再來時，洗凈整個世界。

最新春天在心里（模板21篇）篇六

夢里總是浮現這樣的情景：青青的河岸，一叢叢碧綠的菖蒲隨風舞動著她纖弱的腰。一片濃綠中，身穿藍布圍裙的身影忽然出現，轉頭朝我微微的笑著，背后依稀的.是蒲葉飄揚春花浪漫……這，便時我心中的春天，有景亦有她，那個帶給我春風般溫暖的阿婆。暮春時節，田邊，河流邊，到處是一片生機盎然的景象。

小時候，每到這時，我便會往阿婆家跑，纏著她給我做香囊。我飛快的在石板路上，奔跑著，聞著越來越近的香蒲，滿心歡喜。氣喘吁吁地推開朱紅色的大門，還未見人，我就大喊一聲：“阿婆，阿婆，菖蒲長得好高了，我們可以去摘了。”邊說還做了一個夸張的手勢。阿婆被我逗笑了，輕刮我的鼻頭說：“好好好，都依你。”說罷就挎著竹籃，出了門，帶我去河邊。

一路上，我無心觀賞身邊的桃紅柳綠，只是拉著阿婆飛快的走。一會兒，便到河邊看到眼中如畫般的景色：大片大片的菖蒲叢，泛著青綠，并無端午時那么烈的顏色，卻是恰到好處。微風輕輕起，那菖葉上還帶著點露珠，在晨曦的照耀下，仿佛一根綠綢帶，隨風飄動，河岸不知名的野花也展開了笑顏。阿婆將籃子遞給我，讓我在河岸上等，自己就走進菖蒲叢的更深處……春風浮在心尖，暖暖的。遠遠的望著阿婆穿梭在其中的身影，我漸漸的入了迷。她似乎與菖蒲融為一體，帶著江南女子的溫婉如同春陽，春風，帶著春天的氣息，像我笑著，那一刻，我心中的春天似乎來臨！回到家，阿婆將蒲葉洗干凈，鋪在鍋底，生起火，蒲香一點一點氤氳在鍋的上方，我忍不住猛的吸了一口，那種似艾香但又更雅致的味道，在我的心底漫開，有著春的氣息。阿婆又拿出一塊青綢布，將蒲葉縫進去，收了口一個香囊就做好了我捧這它，如獲至寶。

后來，阿婆便如秋楓中的菖蒲，凋零，消失……但是，縱使阿婆不在，菖蒲不在，我心中的春天依舊在。心中那年的春天并不僅僅是美景，還有阿婆春風般的關愛，春陽般的微笑。我，阿婆，我會一直珍藏這個春天！

最新春天在心里（模板21篇）篇七

“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風”，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”，“遲日江山麗，春風花草香”……古人眼中的春天，總是五彩溫柔，總是美麗動人小巧可愛的。

“與世無求的人，他是一個自安自足者；春天的柔氣是為他的，還有繁華和鳥語；但是情來了，像一片吞噬的陰影，遮沒了整個世界，吞蝕了生命與青春……”

放假的前一日是最艱難的時候，身體還沒松下來，手已經開始停止了，早上的時候，手不能動，只好四處游走。走的同學一號身邊，搭著背，看他在做什么，他回了句：“很煩的哪”走到同學2號身邊，“你這樣很煩的啊”，走到了3號身邊：“你能不能走正門啊，走后門煩死人了！”于是也就伸了伸手，嘴一張一合，回到了座位上，各種觸犯法律的念頭涌起來，但又硬生生被壓下去了。

我想起了那些春天---我心里的陰涼。

那是在楊老師的課堂上，天空動人心弦，月亮圓圓的高掛天空。這是一個沒有學習，只有歡笑的課堂，我們可以屏棄一切煩惱。樹葉和蟲子也在隨著心愿，四處擺動。楊老師那“看著月亮就想到你，想起……”的話語，優雅而富有詩意，給人以漫漫靜。結果來了句：“說人話！”引得人們哄堂大笑，所有人臉上笑容滿面。還有那只引誘的貓，以及那篇數乘以二仍離要求差五篇的同學故事。總之，楊老師的課堂就是一片歡聲笑語。

“在我必須離去的那邊，太陽從云堆里鉆出來。藍天凝視著大地---上帝創造的奇鏡。我的心是憂傷的，因為它不知那召喚來自何方。和風送來的細語可是來自我離去的世界？哪里含淚的歌聲融進了一片歡快的靜寂。或許和風送來的竟是那小島的氣息？它在遙遠的大海里，躺在春日奇花異草的溫馨懷抱里。”但是，“我感到我看見了你，于是，黑暗中，我放舟起航。此刻，旭日露出笑臉，春花爭奇競研。即使晨光隱曜，鮮花凋零，我也要向前航行。”

心里的春天，有母親的關懷，有最好同學的陪伴，還有老師的鼓舞。

我生于春天，裝著春天。自童年以來，就有了春天的樹苗，茁壯成長。

心里裝著春天，淚光點點，迎向這一個孤獨與寂寞的灰色世界。

最新春天在心里（模板21篇）篇八

與友閑談中，說到春天。我知道，南國已是滿枝桃紅，酥酥軟軟的土地上，春色爭著擠著冒出。

南方的春天萬種風情，婀娜多姿。

我沒有見識過那樣的美，沒能在千樹萬樹的妖嬈之下目睹過春的迷人。在我的眼里，春天似乎只是唐詩宋詞的韻腳，遙遠而神圣。漫天的黃沙敲不開春天的門，那些仿佛赤裸著身子的光禿禿的大樹，在風里扭扭怩怩，掛著一臉憂郁。南去的燕子都回來了，它們嘰嘰喳喳談論著南國的花紅柳綠。然而，北國依然是沉默的，固執地遲遲不愿醒來。

是的，我的記憶中，春天并不與美麗同步，黃土高坡的風沙才是我心里春天的圖章。好不容易捱到樹綠了，花開了，夏天也急匆匆帶著火辣辣的`驕陽高調而來了。

這般黯淡的春天，怎么能暈開一場美麗的心情？

電視里放著《花火花紅》，最近我迷上了這部連續劇，更準確地說是迷上了里面聶遠扮演的男主人公陳三炮。一個亂世中的土匪，卻有一副俠骨柔腸，有著熱血男兒的家國情懷。我特別喜歡他對鐘愛的女子“花紅”的那份執著，帶著點野性的霸道，也有幾分情意綿綿，更有一眼萬年的生死相依。縱不能與她花前月下，吟風弄月，只是一番情深意切便是一生最美的愛情。

在別人虛構的故事里，我卻真實地感動著。

如果說主人公的故事理所當然就應該是搶眼的，那么我想說這部電視劇的編劇真的令人稱道，他將每一處細節都處理得十分完美，即便是細微處，卻也能撞擊出一種響亮的聲音。

另一個男主人公沈家門是保安團司令，在他出外抗日的時候，二姨太與別的男人有染而被公公發現，在村人面前一番羞辱之后，欲剝衣讓其爬出本鎮。最后此女子不堪受辱，又因與其有染的男子不敢挺身而出，她深感世情涼薄，萬念俱灰之下一頭撞了。

鮮血流了一地，像她無處安放的哀怨，她心中最深的愁苦在眾人驚愕的目光中，也不過是化為了一聲長長的嘆息。

“娘子最愛西湖景，卻在西湖遭囚禁，娘子最愛人世間，偏教人世傷透心。”這是她留給人世間最后的幾句唱詞，用滿眼的淚和滿腹的疼痛拋給了這讓人欲說還休的塵世。

她曾經是一個唱戲的伶人，贖身從良，我想她也是愿意與那位司令好好過一輩子的，郎情妾意，你親我儂。然而他愛的并不全是她，另一個女子才是他的命。她傷心，她惱羞，她找到了另一個男人。這一找，她像陷進沼澤的羔羊，無法自拔。可似乎她的一生永遠是別人輕易就能拿起放下的棋子。她一直想著滿滿占著一個男人的心，卻最終活成了一粒塵。

瞬間，她的哀怨重重地砸中了我，和這遲遲不來的春天一樣。凄惶，寂寥！

她臨死前的那份悲怮，成了迎風的幡。所有的惆悵，不管是清晰的還是模糊了的，就這么被一呼百應起來，就算生活里有一些美好，此時也被拋于腦后。我被她感染得難過，憂愁。

我不知道，是她心里沒有春天，還是我心里的春天太薄，總是架不住一縷寒風的侵襲。總之，這兩顆心一遇上就有點狼狽為奸了。

不得不承認，有的時候，委屈、愁苦、抱怨等等所有的負面情緒都是一拍即合的，也是頹廢最好的土壤。一個看不到春天的人就好像看不到希望，在黑暗里自生自滅。

很長一段時間，心就像一扇打不開的窗，我抱怨，難過，厭惡這生活的刻薄與丑惡，甚至放棄了吮吸陽光的欲望。

我是極愛文字的，過去許多年，無論遇到過什么樣的困難都不曾放棄過書寫。七堇年說過：命運的仁慈在于，我能將那些快活與失落都融解于文字，從而避免被它們活生生吞沒。但是，有一天，我不想寫了，不愿寫了，任所有的悲歡像奔放的河流順著歲月的河床四散流放，一起流失的，還有對生命的熱忱。

冷，心冷得像寒冬數九的天，一切風景都冰封起來。世界如此安靜，亦如此蕭條。一場雪來，我甘愿被它吞沒，藏匿著獨自憂郁。

我是那般疲憊，拖著負累的腳步茫然地徘徊于天地間。生命的模樣被我勾勒得“風也蕭蕭，雨也蕭蕭”。

春天，離我那么，那么遠。

遠嗎？真的遠嗎？

家里養了一盆牡丹吊蘭，沒來得及細細端詳，已是蔥籠得不成樣子，但凡有一縷陽光，它就能活得熱烈，活得慷慨。每一天，每一分每一秒都活得那樣一如既往，旁若無人。說它鮮衣怒馬似乎都不為過，看它，大有將整個陽臺的風采占盡之勢。

難道，它的心里永遠裝著一個春天嗎？帶著蓬勃的希望與豐沛的熱情？毫不計較我給它的舞臺不過是一個小小的花盆，而將藤藤蔓蔓狠狠地延伸，再延伸。

原來我們早已相遇，卻未曾相識。原來，我尚不如一朵花活得從容而驕傲。以后，我把它種在我的心里吧，就像種了一座美麗的春天。

心里裝滿春天的人，應該是快樂的。

是的，一定是的！

最新春天在心里（模板21篇）篇九

“好球！”全場歡呼起來，他的一個進球后的回眸，又勾起場邊女孩們的歡呼。作為初一打球一絕，不知有多少人為他歡呼過。

抱著球的他雖已被女生包圍，卻仍能感受余暉帶來的一絲溫暖。一身大汗，如腳踩輕羽一般的他霎時間便有了欲登仙的美妙感覺。對于籃球有關的一切，他都如數家珍。

看！他穩重地運球跑著，面對城墻般高壯的對手，他雙眼緊盯，氣勢似欲開殺手锏。行云流水的變幻之后，直用“夢幻腳步”虛晃開那些高猛的壯漢，“一、二、三。”大家在心中默念，他用最拿手的“果凍上籃”封殺了對手。打得對手頭皮發麻，面露難色。

籃球，是他的命，是他的春天。

初二終還是來了，他沒時間打球了，一次次對好友邀請的拒絕，已讓他們失了耐心，沒有人還記得他打球的樣子。喬丹、杜蘭特、詹姆斯的海報被換下。取而代之的是奮斗和努力的雞湯。初三至，他被學習壓垮，忙碌在一本本教科書與一套套練習卷之間。

老師的語重心長和家長的無微不至換來了全省第一高中的錄取邀請。那是一個秋天，梧桐樹的最后一片葉子飄落的時候，手機電作文話鈴吵醒了。“同學，你被錄取了。”一句話從電話里飄出來，他沒有笑，默默掛斷。

高中三年飛逝而去，他總算有了一段自由的時間。走在曾經初一走過的小路上，他又回到了母校。“老東西，看你這么瘦，會打球嗎？”一個球砸來。他頓住了，看來一眼場上的幾個輕狂少年，“會一點。”他穿著回力小白鞋走進了球場。“跟我打吧！上幾個都行。”

一個少年狂笑：“哈！你一個穿回力的還要來跟我們打？”“我一挑三吧，陪我玩會兒。”他說道。輕風吹過，帶來一絲涼意，春天快過了，但花還開著，在場邊搖拽。

球傳到了他的手上，他頓時全身被打開了，五年未滾騰的熱血又在血管里淌著了。“啪啪”球有規律地彈動著，只幾個動作便將那幾個少年惱羞成怒，他出手了，球飛速地竄入網中，只留下一句話，他便走了：“你們還太年輕，運球花里胡哨，投球慘不忍睹。”

手機打開，他又在那個群里發了幾句信息：打球嗎？老地方。

他的春天遲到了，但卻永遠都在他心中，他憶起年少輕狂，想起晚風中的揮灑熱血，他想再青春一回。那是他最初的夢想！

最新春天在心里（模板21篇）篇十

蘇堤，春時。

我漫步在西子湖畔，望著那晶瑩的雨珠滴落在西子湖中，泛起一圈圈漣漪，浸潤輕靠在湖面上垂柳的碧綠發絲。望著那微風輕拂著枝葉左右搖擺，心不由開始悅動，那向往已久的春，終是來了。

我避開擁擠的人群，向著那片綠色的陰蔽處走去。沒了喧囂的聲音，春的倩影在心中逐漸清晰。重重疊疊的枝葉之間，偶爾滴落幾滴小雨珠，落在傘上，敲擊著清脆悅耳的節奏。葉在雨水的洗禮下，透露著嫩綠色的光芒，和著那泥土與雨水的清新，在鼻腔中久久不去，仿佛是那異域里的神秘國度，在朦朧之中若隱若現。

一望無際的綠，是心中春的顏色。

湖畔的小徑邊，幾株嫩芽破土而出，它們從泥土里探出嫩綠色的小腦袋，好奇地打量著這個新奇的世界。一顆顆晶瑩飽滿的水珠，滴落在嫩芽上，順著那還不那么明顯的葉脈滑落，輕輕滑進泥土中，留下一條優美的弧線。岸邊很少有花，只有幾株小雛菊零零星星地孤芳自賞。但或許，它們并不是孤獨的，在那綠的深處，還有許多含苞待放的花苞。要相信春的力量是偉大的，它能創造奇跡。

人在春天里，心在塵世外。四季的輪回，看似沒有起點也沒有盡頭，但春卻給予了萬物生命，播種下希望的種子。春是偉大的，只不過驚鴻一瞥，卻叫我永遠難忘。與其說是人在春季之中，不如說春就在心中，它承載著太多沉重的美好，帶著人世間的悲歡離合，走過時光荏苒，世事無常。在這朦朧的幸福中，想起的只有心中那抹一瞬即逝卻難以忘懷的悸動，這于我而言已經足夠。春的美好早已裝在心里，成為永恒的回憶。

春天，生命。

最新春天在心里（模板21篇）篇十一

今年的春天來得太遲了，遲得讓人心灰意冷。陽春三月，大雪紛飛，這紛紛揚揚的雪使人們對于春天的渴望又一次換成了失望。

對于春天，我的印象就是綠，是翠流的那種綠。春天孕育著希望，綠色恰好代表著希望，出現了那零零星星的綠色之后，才會有那花兒的萬紫千紅，才會有那鳥兒的聲聲歌唱。

看著這茫茫的大雪，我突然有了想去尋找希望的念頭，我相信會有倔強的生命破繭而出，去迎接那渴望已久的春天。

踏著那白色的思念，我在千樹萬樹梨花開的雪景中漫步。走過一叢叢草，走過一棵棵枯樹，卻找不到我心中的春。突然，我眼中出現了一絲晶亮的欣喜，我疾步向墻角走去，綠，那是我期待已久的綠。那一叢希望、青春、鮮活、濕潤、晶瑩，占據了我的整個世界，不畏風雪，翠綠而生。芝蘭生于幽林不以無人而不芳，而這草也一樣，在天地的滋養中蒼勁挺拔。我找到了，找到了綠，找到了春，更找到了那令人感動的生命。

在這一片茫然中，是那從草給了我奮斗的力量，讓我認識到了生命的可敬和價值，我也會像這春草一樣，頑強的奮斗，在逆境中奮斗。

雪悄悄地來，靜靜地走，終于，停了。一縷溫暖的陽光沖破云層，灑落在大地上，一切都變得那樣美。那從芳草，在陽光下，蓬勃的生長，那綠意，那草香，彌漫著，久久地彌漫著……春有了伊始，接下來，就是草綠，花香，姹紫嫣紅，一副曼妙的山水畫將呈現在世人面前。

最新春天在心里（模板21篇）篇十二

黃師塔前江水東，春光懶困倚微風亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風遲日江山麗，春風花草香。古人眼中的春天，總是五彩溫柔，總是美麗動人小巧可愛的。

放假的前一日是最艱難的時候，身體還沒松下來，手已經開始停止了，早上的時候，手不能動，只好四處游走。走的同學一號身邊，搭著背，看他在做什么，他回了句：很煩的哪走到同學2號身邊，你這樣很煩的啊，走到了3號身邊：你能不能走正門啊，走后門煩死人了！于是也就伸了伸手，嘴一張一合，回到了座位上，各種觸犯法律的念頭涌起來，但又硬生生被壓下去了。

我想起了那些春天---我心里的陰涼。

那是在楊老師的課堂上，天空中的陰涼動人心弦，月亮圓圓的高掛天空。這是一個沒有學習，只有歡笑的課堂，我們可以屏棄一切煩惱。樹葉和蟲子也在隨著心愿，四處擺動。楊老師那看著月亮就想到你，想起的話語，優雅而富有詩意，給人以漫漫靜。結果來了句：說人話！引得人們哄堂大笑，所有人臉上笑容滿面。還有那只引誘的貓，以及那篇數乘以二仍離要求差五篇的同學故事。總之，楊老師的課堂就是一片歡聲笑語。

在我必須離去的那邊，太陽從云堆里鉆出來。藍天凝視著大地---上帝創造的奇鏡。我的心是憂傷的，因為它不知那召喚來自何方。和風送來的細語可是來自我離去的世界？哪里含淚的歌聲融進了一片歡快的靜寂。或許和風送來的竟是那小島的氣息？它在遙遠的大海里，躺在春日奇花異草的溫馨懷抱里。但是，我感到我看見了你，于是，黑暗中，我放舟起航。此刻，旭日露出笑臉，春花爭奇競研。即使晨光隱曜，鮮花凋零，我也要向前航行。

心里的春天，有母親的關懷，有最好同學的陪伴，還有老師的鼓舞。

我生于春天，裝著春天。自童年以來，就有了春天的樹苗，茁壯成長。

心里裝著春天，淚光點點，迎向這一個孤獨與寂寞的灰色世界。

最新春天在心里（模板21篇）篇十三

冬天走了，春天來了，她的`美麗代替了冬的蒼涼，給世界換了一套七彩的服裝。

綠色的小草遮蓋了荒涼的大地，美麗的花兒競相開放。春天用她那溫暖的身軀擁抱著人世間，用溫柔感化枯干的樹枝，使那柳條長的又細又長，迎著春風飄揚。

春天的風為小動物們捎來了春的書信，冬眠的動物起床幫忙春天的工作。燕子們翩然歸來，飛過田野，飛過農舍，投入春天的懷抱。春天的水，清澈明凈，水面波光粼粼。伴著春風，映著日光，散發著那淡淡的幽香，這是春天到來的真諦。

春是四季的開始，是播種的季節，它預示著春天如果努力耕種，那么秋天會收獲得更多。人生的春天是夢想的開始，下定決心，努力學習，為了人生的秋天賭上一切。那是對知識的渴望，一種對未來的幻想，對長大后的人生的一種追求與期望。

每個人都希望自己的春天會更加美麗，自己的秋天會碩果累累。人的一生從小孩到少年到中年再到老年，就是自然界中的四個季節。孩童時期的快樂與童真，少年時期的夢幻與想象，中年時期的成熟與奔放，老年時期對生命的追求與渴望……一切都是從春開始。

最新春天在心里（模板21篇）篇十四

我在極冷中，無法面朝大海，實際上我翻個身都難，又有什么本錢談春暖花開，但我，總開著，仿佛不會凋一般。但是，這兒的春天真的比冬天要溫暖很多！

我開在近乎頂峰的地方，正處在花季的我極少看到有登山者的到來，然而一位消瘦姑娘的種子由老天飄零至了山上，與孤零的我不時應和，在山澗回蕩，我便抽動我所有春天的活力調動我纖弱的莖和葉舞蹈，在這個鳥語花香季節舞著，我與她時時相伴，度過了我的少年之華。

終于，我又發現了一個伴侶！

春天的雪把我們越染越白，但是這雪比那冬天的真的要溫暖很多！

我逐漸長大了，花瓣趁著春勁愈長愈大，似乎也可入藥了，到了夏天，便有一群人登了上來，我們并不認識他們，只知道看見人便要應和，要舞動——只不過這些是粗俗的人所感受不到的活力。

他們來了！

來的那么暴熱，在空氣中不只有雪音也有機器的轟鳴，我不想去看這令人不悅的一切……。

最新春天在心里（模板21篇）篇十五

光陰似箭、日月如梭。從去年那場雪災開始，我就一直在數數，夏天、秋天、冬天，春天終于來了！我終于找到春天了，春天在我心中！

春天在柳梢上：那已被冬爺爺折磨夠了的枯枝，在這擁有著紅情綠意的春天里，再次迸發出新的芽兒——嫩嫩的、綠綠的，在那嬌小的芽兒上散發著一股清香，雖稱不上沁人心脾，但也算得上清鮮。有些沒被凍死的蟲子，也舒醒過來了，伸了個懶腰，下樹找食物去了。

春天在稻田里：農民伯伯穿著樸素的衣服，站在稻田里，一手鏟地一手插秧，一排排淺綠的稻子隨風飄擺，唱響了春天的歌曲。農民伯伯這樣不辭辛苦的勞作是為了什么？還是為了秋天收獲累累碩果。這也說明春天來了。

春天在小雨里：雨一道道下垂著，像細如針眼縫衣線，像是一條條項鏈，更像是彩虹倒掛的美麗的光束，發出陣陣滴滴答答的聲音，幾只無憂無慮的小蟋蟀在雨中蹦來蹦去，為人們描繪出一個奇妙的世界。

春天還在我們小朋友的足跡里：小朋友們爬山、野游，來到他們最想去的地方，坐下打個滾，鋪草墊，開展各類活動。

春天在任何一個地方都找得到，所以才會有《春天在哪里》這首歌，春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀那里有綠草，還有一只會唱歌的小黃鸝……！

最新春天在心里（模板21篇）篇十六

“待到秋來九月八，我花開盡百花殺。”這是人類某個姓黃的反叛頭子說過的一句話，但精通人類文學的我——一條博士蛇早已知曉。

在我居住的森林，此時此刻已是晚秋時節，大多是松樹，沒什么落葉，但放眼望去已無星星點點的野花小草了。那群糜鹿吃喝得膘肥體壯，正準備到南方過冬，我剛為老友獾寫完墓志銘，他一生樂于助動物，無私奉獻。他是含著笑走的，我知道他心里裝著春天。

我感到自己被抬起來了，哦！是春風嗎？飄飄然，暖暖的，沒有洞穴中的壓抑。

我告訴自己春天來了，但我的身體并未命令我睜開眼睛——今年的春真早啊！還是先閉著眼感受吹面不寒“松間風”吧。

我在移動，被動地移動，土壤怎么松動得這么快？是溫室效應帶來的惡果吧。

“咣當！”我被拋了出去，砸到一個堅硬的東西上，別扭的聲響刺入耳朵，同時還有一股痛感。

我艱難地睜開眼，看到一個冷冰冰的春天——幾個我的同伴與我一起，蜷縮成一團昏睡，一個不透風的籠子籠罩著一切。

我隱隱約約知道終點是什么，但我仍懷揣著春天。——博士蛇《獄中題壁》。

到現在為止，我還沒死，聽到“皮革廠”的字眼，但這都不重要，我又想起了老友獾。寫下這段遺言：

本蛇無高額財產，亦無子女，惟滿腹學問而無從自救，今被困，距死期不遠，將這段遺言贈予每一個生靈。我的老友獾，是一個永遠生活在春天的動物，我一直不理解他為何永遠想著別物，然而至今，我處在生死邊緣，終于體悟到他的生活信念：不要放棄春天。即使春天姍姍來遲，或是再也不至，仍然能建造一個在心中浴火重生的春天。即使心也被刺穿，死后的世界也一定春意盎然。

我將懷揣春天，走向下一個春天。——博士蛇的遺言。

最新春天在心里（模板21篇）篇十七

誰能告訴我春天在哪里呢?哈哈，只能我自己找不找啦!

春天，江水溶化了，我們可以坐船，來觀賞松花江的江水。那時，松花江的水會波瀾壯闊，我們在江上游覽著，哈!那該是多么美好啊!

春天，蔚藍的天上萬里無云，云朵就像一個魔術師，把自己變到了天的后邊。

春天，小樹發芽了，柳樹的樹枝上鼓起了一只只小骨朵兒，這就代表春天已來到，柳樹要長葉子啦!就連種樹的工人也把舊樹拿去，種上新的小樹苗。

春天，小花開放了，比如說：“迎春花、桃花……”。它們都爭先怒放，展示著自己的美麗，就連路邊的野花都冒出了花骨朵兒，那樣子，羞答答的，很是可愛。

春天，鳥兒從南方飛回到我們北方啦!大雁人代會顧一全“人”字往回飛，燕子成對成對的往回飛，它們都不獨自往回飛，可能是害怕一個人有什么危險吧!

春天，木童騎在黃牛背上，吹著笛子，來趕羊群到山坡上吃草。山坡碧綠碧綠的，白云在藍天的下邊也悠閑的散步，羊群站在山坡上吃草，讓我分不清哪個是云朵，哪個是羊群。

春天，我們還能吃冰糕，不像冬天不能冰糕。在太陽下咬上一口，哈!真是美味啊!

一年四季中，我最愛春天啦!因為我心中的奏是和諧的，美好的，美麗的，春天的風景無處不在，春天的樂趣無處不在。所以，一年中最美麗的是我心中的春天。

最新春天在心里（模板21篇）篇十八

夢里總是浮現這樣的情景：青青的河岸，一叢叢碧綠的.菖蒲隨風舞動著她纖弱的腰。一片濃綠中，身穿藍布圍裙的身影忽然出現，轉頭朝我微微的笑著，背后依稀的是蒲葉飄揚春花浪漫……這，便時我心中的春天，有景亦有她，那個帶給我春風般溫暖的阿婆。暮春時節，田邊，河流邊，到處是一片生機盎然的景象。

小時候，每到這時，我便會往阿婆家跑，纏著她給我做香囊。我飛快的在石板路上，奔跑著，聞著越來越近的香蒲，滿心歡喜。氣喘吁吁地推開朱紅色的大門，還未見人，我就大喊一聲：“阿婆，阿婆，菖蒲長得好高了，我們可以去摘了。”邊說還做了一個夸張的手勢。阿婆被我逗笑了，輕刮我的鼻頭說：“好好好，都依你。”說罷就挎著竹籃，出了門，帶我去河邊。

一路上，我無心觀賞身邊的桃紅柳綠，只是拉著阿婆飛快的走。一會兒，便到河邊看到眼中如畫般的景色：大片大片的菖蒲叢，泛著青綠，并無端午時那么烈的顏色，卻是恰到好處。微風輕輕起，那菖葉上還帶著點露珠，在晨曦的照耀下，仿佛一根綠綢帶，隨風飄動，河岸不知名的野花也展開了笑顏。阿婆將籃子遞給我，讓我在河岸上等，自己就走進菖蒲叢的更深處……春風浮在心尖，暖暖的。遠遠的望著阿婆穿梭在其中的身影，我漸漸的入了迷。她似乎與菖蒲融為一體，帶著江南女子的溫婉如同春陽，春風，帶著春天的氣息，像我笑著，那一刻，我心中的春天似乎來臨！回到家，阿婆將蒲葉洗干凈，鋪在鍋底，生起火，蒲香一點一點氤氳在鍋的上方，我忍不住猛的吸了一口，那種似艾香但又更雅致的味道，在我的心底漫開，有著春的氣息。阿婆又拿出一塊青綢布，將蒲葉縫進去，收了口一個香囊就做好了我捧這它，如獲至寶。

后來，阿婆便如秋楓中的菖蒲，凋零，消失……但是，縱使阿婆不在，菖蒲不在，我心中的春天依舊在。心中那年的春天并不僅僅是美景，還有阿婆春風般的關愛，春陽般的微笑。

最新春天在心里（模板21篇）篇十九

早上，一醒來就聽見媽媽叫我起床的聲音，那一刻我仿佛沐浴著春光。啊，這就是春天！

走出家門，望著碧藍的天空，沐浴著溫暖的陽光，呼吸著新鮮的空氣，我感到這預示著春天的來臨，這就是春天。

路過充滿花香的公園，看見有一些老年人在晨練，有的在打太極拳；有的在舞劍，有的在扭秧歌……整個公園都充滿春天。

過馬路時，在馬路中央站著一位警察叔叔，當我經過他身旁時，他滿面春風的對我說：“小朋友，要注意安全哦！”我愛心的點了點頭，霎那間我仿佛被春天攏住了，因為有許許多多人每時每刻都在關心我。

我背著書包高高興興地來到學校，門口，同學們如春天的潮水般涌進學校，此刻每個人臉上都洋溢著春天般的微笑。啊，我忽然感覺這就是春天！

最新春天在心里（模板21篇）篇二十

柳絲輕拂，俯首問我：春天在哪里？我笑而不答，春天在我心中。看到奶奶那溫暖人心的笑靨，我找到了春天；看到修鞋匠遞來的雨傘，我找到了春天；看到老師贊許的目光，我找到了春天。

奶奶時常在門口等待我的歸來，我掏出一張滿分的試卷，那熟悉的笑靨與皺紋交融在一起，奶奶看到了十分吉利的紅字，高聲叫道：“兒子！巧巧又考了滿分！”笑聲洋溢了整間屋子！那場面，至今想起來心里仍暖暖的。

春天是奶奶那溫暖人心的笑靨！

天有不測風云，眼看快要到家了，卻下起了傾盆大雨。正當我焦躁不安的時候，一個矮小而熟悉的身形出現，他向我伸出了手，那雙手上帶著刺鼻的鞋油味兒，我接過傘感激的沖他笑了笑，他也笑著說：“能幫助別人是我的榮幸。”我向他道謝，蹦蹦跳跳的回家了。

春天是修鞋匠遞來的雨傘！

老師的眼光在我臉上晃來晃去，我明白她在鼓勵我舉手發言，可是我就是不敢舉手。“哪位同學有補充？”她微笑地說，淡淡的酒窩浮現在她的臉頰上，她的嫣然一笑融化了我心中的膽怯，我一咬牙，舉起了手，我精彩的發言得到了老師的贊許，同學們連連稱贊道：“真是不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人啊！”可是誰知道這贊揚背后，是老師的良苦用心。

春天是老師贊許的目光！

柳絲頷首，春天在你心中。我笑而答曰：愛，就是我心中的春天——永恒的春天！

最新春天在心里（模板21篇）篇二十一

又是一個常規的語文早讀，又在背誦那十四首課內古詩，又在猶豫是“草樹知春不歸”還是“草木”。

前人在惜春，前人在嘆春，今人在回春在憶春。

幼兒園的時候，心中的春天很簡單，可以是一根大棉花糖，那甜甜的味道就是一個春天。也可以是纏著爸爸媽媽，然后拿到了“謀劃”已久的玩具。還可以是父親過年回家，給我的第一擁抱。

那時候，“春天”很簡單，很平凡。

長大點，到了五六年級，春天就變少了，不過心是依舊的。那個時候的春天，就是勞累了一整天，在學校里憂心忡忡，剛想回家，又被接到“地獄”里去。一回家，還有“可怕”的姐姐帶我偷吃泡面，還被罵笨手笨腳的。

那個時候的春天，還可以是考上心儀的初中后的那種閑適。放學，留在教室里寫作業，五六七八個人堆在一塊兒，很快地寫完作業，然后和最鐵的“哥們”還有暗藏情愫的她，一起走回家，然后在分道揚鑣的岔路口，揮的那一下衣袖，不帶走任何一片云彩。

那時的春天，又是寒假里，和幾個表哥表弟聚集在大舅家的一個辦公室，一起帶著耳麥打游戲，還喊著“艾歐尼亞”“昂揚不滅”！

現在的我，春天似乎化繁為簡了，我渴望的，僅僅是我們這個人才濟濟，充滿生機的公立寄宿學校照常放假。又是我們公立學校“公立”了。放假按法定節假日放假還是“萬惡”的學校給一個勞動節假期，那便是“感動人心”了。

不過，這不重要，無論是什么時候的我，只要心中依舊有春天，那么，就算再苦再難，就算兩天一隨筆我也會有“春天”。（發現有六十一個人和我討厭一樣的東西。）。