優(yōu)秀作文的語言表達應(yīng)當準確精煉，避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點，供大家參考。
最新小學(xué)三年級生活中的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
“玩”總會被人認為是浪費時間的行為，特別是玩電腦游戲，可是我卻不這樣想。
在我以前讀幼兒園的時候，我老爸教我學(xué)電腦，可是鼠標一點兒也不聽話。學(xué)了幾次都是控制不了鼠標，我都有點灰心喪氣了。于是，我爸爸想了一個辦法，讓我玩一個叫“無敵堡壘”的游戲。我一見到游戲，眼前一亮。我試了一下，還真好玩。見到攻擊堡壘的敵人，只需用鼠標對準敵人，輕輕一按，就可以把敵人消滅掉。
玩了幾次，我發(fā)現(xiàn)我把鼠標控制得很好了。在玩其它游戲中，我認識了回車鍵、空格鍵等，還熟悉了每個英文字母及位置。所以學(xué)英語的時候，我很容易的就把26個字母默寫出來了。有些游戲有積分，可以用來買東西，這方面很像數(shù)學(xué)的應(yīng)用題。
反正，我覺得玩電腦游戲可以學(xué)到很多東西。但我不鼓勵大家經(jīng)常玩游戲，在假期里做完功課的前提下玩，那樣可以調(diào)節(jié)一下學(xué)習(xí)的緊張氣氛。作為學(xué)生，我們不能沉迷于電腦游戲，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。
通過玩電腦游戲，我明白了一個道理：只要適度地玩，一定能從玩中得到樂趣和收獲。
最新小學(xué)三年級生活中的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
今年，有一個叫新型冠狀病毒的惡魔入侵中國，數(shù)萬人民連續(xù)感染，讓我們春節(jié)在家宅著過。從初一初二滿街走，到了初一初二家里宅。
但是，盡管這樣，有一群人還是奮不顧身的奔赴武漢，我不知道他們是誰，但我知道他們是為了誰。
穿上防護服，8個小時不喝水、不上衛(wèi)生間，有醫(yī)生還穿著尿不濕為病人治療。更讓人心痛的是，有一個醫(yī)生說：“我不能死，我死了就是浪費國家資源。”還有，他們?yōu)檎炔』迹撓路雷o服，那汗淋淋的衣裳，讓人不禁流下了心疼的眼淚。
最后，我想對你們說：“你們是這次疫情期間，最平凡的英雄!”
最新小學(xué)三年級生活中的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
平常，在媽媽做香噴噴的飯菜時，我總是坐在床上閱讀內(nèi)容豐富的報紙。只是，每次去廚房端菜的時候，看不見炒菜的油煙。這是怎么回事呢？我百思不得奇解。向媽媽請教后，我終于得到了答案。媽媽順手指了指灶臺上方的一個物體。這東西長得黑乎乎的，還有兩個像電扇似的圓口。媽媽告訴我，這是抽油煙機。它又是怎樣把煙吸走的呢？我懷著疑問問媽媽，在抽油煙機高速旋轉(zhuǎn)的時候，在周圍形成了一個漩渦，就把抽油煙機油煙吸在走了。我還是不相信，便點了一根煙做實驗。不一會兒，從煙里冒出一股青煙，漫漫悠悠地飄在空中。把抽油煙機打開以后，神奇的事發(fā)生了：只見剛才還悠閑的煙，好像被一直無形的手抓走了。
生活中，只要留心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)！
最新小學(xué)三年級生活中的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
一到下雨天，蚯蚓就在濕漉漉的土壤里鉆來鉆去，好像在和雨點玩躲貓貓……我于是常常喜歡在雨天觀察蚯蚓的動向。
終于有一次，我在科學(xué)老師的帶領(lǐng)下，和小伙伴們一起仔細觀察了蚯蚓。
記得那次，科學(xué)老師為我們準備了一杯水，一雙筷子，一條蚯蚓和兩個放大鏡。全班同學(xué)看見材料，對材料的.用處是一無所知。老師早就看出了同學(xué)們的心思，便介紹起材料的用處。當老師介紹筷子的用處時，全班同學(xué)聽得很認真，因為大家對筷子的用處最為疑惑。聽了老師的介紹，同學(xué)們知道水是測驗蚯蚓是否喜歡生活在潮濕的地方，而筷子是用來夾起蚯蚓觀察時用的。等材料員把材料拿到我們的面前，我和同學(xué)曾浩楠便馬上拋去了使用筷子的方法，因為我們才不是那種小女生，那么膽小。于是我們壯著膽子，卷起衣袖，一把抓住了蚯蚓。我們兩人剛捉到蚯蚓就想方設(shè)法地玩弄蚯蚓。開始我們先堵住蚯蚓前進的道路，后來輕輕碰一下它的小腦袋。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，它遇到危險時，會收縮起自己的身體。我們再把它放入水中，它竟然沒掙扎，反倒還挺冷靜呢。過了一會兒，我們把它拿出來，它又在桌面上慢悠悠地散著步。這就明顯體會出它喜歡生活在潮濕的地方。
蚯蚓雖然很小，但它身上充滿了奧秘。我在觀察中收獲了樂趣，在玩耍中收獲了知識。
最新小學(xué)三年級生活中的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
我以前看到象棋還傻傻地問爸爸：“爸爸，為什么要在這些小餅干上寫字呢？”而現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一個象棋高手了，爸爸也是一個象棋愛好者。我們在一起切磋象棋那是少不了的了。
記得有一次，爸爸心里悶，就怪聲怪氣地說：“兒子，咋們來殺一盤吧！”“好，我一定殺你個片甲不留！”我胸有成竹地說。
準備開始，我們擺好起，相繼入座，開始了，爸爸先來了個炮當頭，我毫不猶豫地來了個馬防守，爸爸的另一個炮潛入占地，吃了我一個卒，我用車也吃了他一個兵，有一個意想不到的結(jié)果出來了——他把一個馬跳到我前面，這分明是往一塊肥肉往老虎嘴邊送嗎？好！竟然有個肥馬肉送到我嘴邊，我就吃了你這塊肥馬肉。我棋子剛落，就想，以爸爸的技術(shù)，不可這樣做，不好，其中有詐。我說：“這不……悔棋……沒完……”爸爸就用潛入的炮吃我的車，可憐的車啊，你老人家一路走好，我一生氣，全軍出動，終于在全軍下，剿圍對方主帥。
哈哈哈，所以象棋給我發(fā)現(xiàn)和樂趣。
最新小學(xué)三年級生活中的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
記得那是今年夏天的一天，天氣晴朗，艷陽高照。我拿著放大鏡，在小公園里尋找螞蟻觀察，覺得很好玩。當我拿著放大鏡對準一只黑螞蟻時，它好像很害怕，立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點緊追不舍。追著追著，我忽然發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻四腳朝天，躺在地上。起初我以為它是走累了，想睡覺。可是，過了兩三分鐘，它仍然一動不動。我很奇怪，仔細一看，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。
回到家里，我把事情的經(jīng)過給爸爸講了一下，他聽了以后，哈哈大笑：“這只螞蟻是被燒死的。”我自言自語地說，怎么會呢。爸爸告訴我，放大鏡有聚光功能，那個白色的光點就是聚光點，放大鏡把太陽光線集中在焦點上，有限的光能都集中在一點轉(zhuǎn)化為熱能，所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點下放一張紙，它還能給紙燒個洞呢。我聽了以后，這才恍然大悟。
也許，玩耍常常被認為是浪費時間的行為。我可不這么認為，因為有許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)，就是在無意識的玩耍中產(chǎn)生的。
最新小學(xué)三年級生活中的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
hello！很高興又見面了，今天我們討論一下在玩耍中會有什么發(fā)現(xiàn)，有人會說玩就玩嘛，還會發(fā)現(xiàn)什么呀？如果你這樣想我會這樣回答你，許多科學(xué)家都是在玩耍中成名的，對了！你還會記得三年級時咱們學(xué)過的一篇玩出了名堂，那個人就是在玩中激發(fā)了他的興趣。今天我就跟大家說一說我在玩耍中有什么新的發(fā)現(xiàn)。仔細聽哦！希望你看了我的文章后會有所啟發(fā)呦。
今天，我放學(xué)回來，在我們小區(qū)東邊花園里玩，在我爬上一塊巨石玩的時候發(fā)現(xiàn)有幾個地方和其它地方不一樣，這是為什么呢？我又仔細觀察發(fā)現(xiàn)好像一條條干癟的蟲子，這是不是幾億年前蟲子的化石。我高聲喊：“韓子越！這有化石！快來看！”韓子越飛快地跑了過來：“是化石！是化石！”我們在石頭那開始搜尋，發(fā)現(xiàn)有的是單個，有的是五六甚至十多個在一起，我們還在另外一個地方發(fā)現(xiàn)一個蟲繭化石。我們又在其他的石頭發(fā)現(xiàn)同樣化石。
回到家里，我在網(wǎng)上查一查想弄清楚究竟是什么化石，原來是三葉蟲化石。三葉蟲是幾億年前一種喜歡群居昆蟲，而且喜歡在大的石頭上建窩，看到這些資料，我恍然大悟，原來這些三葉蟲在一次火山噴發(fā)時地震時等自然災(zāi)害時被壓在這個巨石下面，經(jīng)過幾億年的風(fēng)吹、日曬、火山噴發(fā)、地殼運動，在那塊巨石上留下了痕跡。
怎么樣，聽了我這個故事，你一定知道在玩中也含有新的發(fā)現(xiàn)吧！
最新小學(xué)三年級生活中的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
今年春季我們國家遭到了新型肺炎的襲擊，我們的生活發(fā)生了變化，在小區(qū)里都要戴口罩，門口都有保安叔叔測量體溫，出門也要出入證了。坐電梯也要用紙包著按按鈕了，我們也不能下樓去玩了，真痛苦呀!
有一群人，他們不畏恐懼。逆行而上，他們穿著厚厚的防護服，站在前面抵擋著風(fēng)險，他們就是白衣天使們!
這次疫情中有這樣一對夫妻，他們都是武漢一家醫(yī)院的醫(yī)護人員，當接到了疫情的通知后，他們匆匆告別了家中年邁的父母和可愛的孩子，回到了工作崗位。由于害怕病毒傳染到家中親人，他們毅然決定，不回家睡覺了，每天下班后就在車上蜷縮著睡覺，冬天的武漢很冷，車里很悶，睡覺很不舒服，但是他們沒有害怕，一睡就睡了20多天，白天辛苦的投入緊張的戰(zhàn)斗中……我聽了覺得好感動，不禁流淚了，雖然我們不知道他們的名字，但是他卻是最受尊敬的英雄，最優(yōu)秀的戰(zhàn)士。
中國加油，武漢加油!我相信總有一天病毒會被消滅。
最新小學(xué)三年級生活中的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
她就是我的媽媽，她是一名國家干部，也是一名共產(chǎn)黨員，在這不平凡的春節(jié)里，我的媽媽吃了一頓團圓飯就走了。大年初一，媽媽就到小區(qū)的卡點去值班，我們在家里烤著暖和的火爐，他們卻在寒風(fēng)中給人們測量體溫，我的媽媽和一群叔叔阿姨都一直堅守在崗位上，他們不怕辛苦、不怕累，是我們?nèi)嗣裰械挠⑿?
我的媽媽30歲左右，她個子不高，但她是一個有趣的人，雖然她去了疫情小區(qū)卡點，但是她已經(jīng)牢牢地記在了我的心里。
我的媽媽從初一就去了疫情卡點，直到疫情結(jié)束才能完成工作，她本來答應(yīng)我春節(jié)好好的休息，但工作的需要，她不得不堅守在工作崗位上。
他(她)們就是這次疫情中的逆行者!也是這次疫情中的英雄!向許許多多的逆行者致敬!
中國加油，武漢加油!
最新小學(xué)三年級生活中的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
生活中有許多美，只是我們沒有去留心而已，只要你留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
不一會兒，我們便到了鵬飛大酒店那兒，突然，一輛黃色電動車從媽媽的車旁開過，那個騎車的人一不小心，把龍頭一歪，一下子碰到了車子的反光鏡上，我剛要大喊一聲：“小心！”時，兩輛車卻一下子倒在了地上。頓時，弟弟從車上跌了下來，而我的一條腿也被壓在了車下，媽媽還好，只是一個趔趄，沒摔倒。可弟弟慘了，頭上被撞得鼓起了一個大包，一下子嚎啕大哭，那個陌生人只擦破了腿上的皮，我從車子下爬了出來，正要找她評理時，她卻走到我們跟前，說：“對不起，你們沒事吧？請原諒我。”
“沒關(guān)系，你還好吧？”還沒等我回過神來，媽媽卻說道。
頓時，我心中充滿了疑惑，為什么她要向我們道歉呢？……。
還沒等我想明白，那個陌生人卻已離去……。
每次我到這里時，都會想起這件事。
我想這就是生活中的美吧！
最新小學(xué)三年級生活中的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
有一天，陽光燦爛，老虎在一片奇妙的森林里散步，小牛看見老虎走過來嚇得全身發(fā)抖，它說：“大，大，大王，你，你，你別吃我，我呀！”老虎用那張兇猛的臉對著它說：“我可是百獸之王呢！我不吃你吃誰呀？”小牛嚇得跑走了。
老虎心想：我是大王誰能搶我的這份威望呢？老虎驕傲的想，它急需走，看見小馬準備去抓，嚇得小馬趕快跑。老虎生氣的走了，狐貍說：“老虎哥，你這點本事還能抓他們？”“你怎么能這樣對本大王說話呢？”老虎好奇地說，狐貍哈哈大笑的對它說：“我可是天上神仙派我下來的當森林大王呢。”
老虎這個時候被狐貍嚇到了，它不相信，它對狐貍說：“我本大王可不信呢。”狐貍說：“不信我給你瞧瞧。”
狐貍帶著老虎去讓它瞧瞧，他們來到小牛家，狐貍說：“小牛，本大王來看你了，你怕嗎？”小牛看見了正準備開口，就看見了一只大老虎跟在后面嚇得把門死死關(guān)上了，說著：“我怕了、我怕了。”
老虎驚訝著，狐貍又帶著老虎去見小雞，小雞看見狐貍站在那沒動，狐貍對它：“你怕我嗎？”小雞本來想開口卻看見老虎在旁邊，就邊跑邊說：“我怕了。”狐貍對著老虎說：“這下你信了嗎？”老虎說：“這怎么可能。”老虎嚇得離開了森林，狐貍笑著說：“這老虎真好騙，下次我得再騙騙它。”后來老虎想了想狐貍是騙它的，氣憤的說：“下次一定要把這只狐貍吃掉，絕不放過它。”
最新小學(xué)三年級生活中的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
我家養(yǎng)了一只烏龜，它在我家已經(jīng)好幾年了，下面就給你們介紹介紹吧!
小烏龜?shù)难劬κ羌t色的，像兩顆紅寶石，它的嘴巴小小的，幾乎都快看不見了。小烏龜?shù)哪w色是灰色的，上面還有一些淺綠色的斑點。它背上的殼非常硬，也很結(jié)實，殼上還有棕色的正方形花紋。
小烏龜也很喜歡吃東西，比如說，它喜愛吃蝦米，還有它最愛吃西瓜。小家伙也像我們一樣，飯后還得來一點水果呢!爺爺還給小烏龜搭了一座石橋，小烏龜喜歡爬到石橋上，探出小腦袋，東看看，西瞧瞧，好像在欣賞美麗的風(fēng)光。只要有陌生人靠近，它就立刻爬回石橋底，慢慢地把頭縮進殼里，我都叫它“縮頭烏龜”。
通過對烏龜?shù)挠^察，我發(fā)現(xiàn)烏龜警惕性非常高，一受到驚嚇，就會迅速把頭縮進龜殼里，保護自已，不敢再露出來。
最新小學(xué)三年級生活中的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
周末下午，我去了同學(xué)家。他們養(yǎng)了幾十只蠶。每只蠶的兩側(cè)總有八個黑點。這些黑點是什么？帶著一個大大的問號，我開始了實驗。
首先我用了一些微小的棉花擋住了小黑點。過了一會兒，蠶死了。我用手擋住了另一只蠶的小黑點。突然，我發(fā)現(xiàn)那個小黑點好像在呼吸。我松開小黑點，蠶在地下抖了抖就跑了。
我很自信的告訴了同學(xué)，同學(xué)問我蠶是害蟲還是益蟲。我又繼續(xù)實驗。
我把兩只蠶放進鍋里，用白菜、蘋果、桑葉等喂它們。我看見兩只蠶一起向桑葉走去。不一會兒，所有的葉子都被它們吃光了，剩下的桑葉像網(wǎng)一樣。蠶應(yīng)該是害蟲。
這是蠶的一個有趣的秘密。
最新小學(xué)三年級生活中的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
在《三國演義》中塑造了無數(shù)的英雄形象，運籌帷幄、足智多謀的諸葛亮;忠義雙全、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽;橫掃千軍、渾身是膽的趙云……他們都給我留下了深刻的印象。
在今年春節(jié)前后，新冠病毒席卷了中國大地。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)了無數(shù)的逆行者。他們像三國中的人物一樣，迎難而上，用自己的聰明才智和血肉之軀與病毒作斗爭，他們是當之無愧的英雄。
這其中有84歲高齡的中科院院士——鐘南山爺爺。當所有人都紛紛逃離武漢時，他卻毅然決然地坐上了開往武漢的高鐵，他像諸葛亮一樣運籌帷幄，用自己的專業(yè)知識和聰明才智給全國人民吃下了定心丸。他尊重、關(guān)懷、善待身邊的每一個人，這都源于他對生命的大愛。他珍愛他人生命，甚至超越了自己的生命。
有火神山、雷神山的建設(shè)者們。他們都來自四面八方，7000多名建設(shè)者在春節(jié)期間接到指令，毅然地來到了這座危險的城市。在短短的十天時間內(nèi)，讓火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起，火速運轉(zhuǎn)，這是令全世界都覺得不可思議事情，但是我們中國做到了，這就是中國速度。這些建設(shè)者們就像關(guān)羽一樣，把忠義做到了兩全。對祖國的忠、對人民的義全都體現(xiàn)在他們的汗水中。
還有一群90后的青年醫(yī)生。他們還沒來得及脫下校服，就穿上了戰(zhàn)服，且義無反顧地簽下請戰(zhàn)書，奔赴抗疫前線。他們像趙云一樣奮力血戰(zhàn)。他們身穿防護服，不得不保持十幾小時滴水不進;他們強忍身體的不適，堅守在自己的崗位;他們?yōu)榱伺c“死神”搶奪時間，晝夜不停地工作;還有他們那被消毒水泡腫的手指，被防化服留下勒痕的臉龐;都為病人帶來希望，為民眾帶來曙光。
無論是三國時期還是疫情期間，都有英雄不顧自己安危，關(guān)鍵時刻挺身而出，救國家于危難，救人民于水火，他們都是永遠值得我們敬佩的真正的英雄。
最新小學(xué)三年級生活中的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
很早以前，茫茫的大地沒有人類生存。有一天，突然從地下冒出一個人來，這就是大地的兒子，名叫巨力神，他的身材極高，力大無窮。
天神很喜歡大地的兒子巨力神，想收他作自己的兒子，到天上享福，可巨力神說他是大地的兒子，要獨立生活。
巨力神開始了辛勤的生產(chǎn)勞動，七天七夜過去了，他開出了大片大片的農(nóng)田，一場春雨過后，他在地里散谷種，谷子發(fā)芽了，他每天在地里守候，除草，施肥，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼秋天來了，巨力神獲得了一個好收成。他用雪白的新米祭犁，喂牛，他說：“犁是我的勞動工具，牛是我的勞動幫手，應(yīng)該先嘗嘗新米。”這事很快傳到天神的耳里，他找到巨力神，怒氣沖沖地問：“天是我派神造的，地也是我派神造的，你收了糧食為什么不給我供奉？”巨力神聽后，反問道：“田地是我開的，糧食是我種的，你不勞動憑什么不勞而獲？”天神沒想到巨力神敢頂撞自己，于是就刮起了一場狂風(fēng)暴雨，在暴雨中，巨力神沒有屈服，而是機智勇敢地與天神戰(zhàn)斗。他把狂風(fēng)拔出地樹又栽上，大雨沖垮的堤又堵上。在天上，天神看到了巨力神的一舉一動，他找了一個機會，打了一個巨大的響雷，向巨力神襲來，可巨力神早有準備，在頭上頂了一塊又大又厚的石板，又在石板上扣了一口特大鐵鍋。一聲巨響，雷在巨力神的頭上爆炸，他的石板和鐵鍋炸得粉碎，可他的身體卻完好無損。天神一看，巨力神沒有炸死，他又放出洪水，沖毀巨力神的田地和莊稼。洪水來了，直向巨力神的田園奔去，但巨力神早就挖好了排水溝，疏通了河道，洪水只得聽從巨力神的擺布，流向大海。最后巨力神大獲全勝。
后來，人類誕生了，巨力神把犁和牛送給了人們，并且教會了人們許多生產(chǎn)勞動的方法，還把和天神戰(zhàn)斗的經(jīng)驗告訴了人們，人們因此而幸福快樂地生活著。
最新小學(xué)三年級生活中的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
在生活中，我們處處都離不開科學(xué)，處處都有著科學(xué)的身影。科學(xué)總是承載著我們許許多多的夢想，帶著我們求知的好奇心在遨游。為我們的好奇心插上翅膀飛向那一個個有趣的嘗試和奇妙的發(fā)現(xiàn)。記得有一次，我在書上看到一個令我匪夷所思的問題，那就是一張單薄的紙片在活動活動筋骨之后，竟然扛起了重于它好幾十倍的玻璃杯，真是太不可思議了！這究竟是怎么回事呢？為了搞明白這究竟是為什么，我和小伙伴們就決定做一次科學(xué)的嘗試。我們按照書上的介紹準備好材料，一張稍厚的紙和3個同樣大小的玻璃杯，就開始做嘗試了。我們先把兩個玻璃杯倒扣在桌子上，中間留了一些適當?shù)木嚯x，跟著在兩個杯子上搭上一張折成像風(fēng)琴般柔弱纖纖的紙，再在紙中放第三個杯子。杯子逐漸靠近了杯子，只剩下幾厘米的距離。這是我不由自主地把眼睛閉了起來，心想：“這個嘗試能成功嗎？失敗了怎么辦呢？這張弱不經(jīng)風(fēng)的紙真的能托住玻璃杯嗎？想到這里，我心不禁緊張起來。過了良久，我終于慢慢的睜開了眼睛，不禁被眼前的情景所震撼住——杯子真的穩(wěn)穩(wěn)地立在紙上了，猶如一座寶塔似的矗立著。看著這嘗試的成功，我高興地叫了起來：“成功了，成功了！”高興過后，我想了一會兒，始終想不明白，到底是什么原理使紙承受起玻璃杯的重量呢？帶著心中的“為什么”，我和小伙伴們就去問老師了。老師詳細的告訴我們說：“其實是折痕分散了杯子的重量，一張紙的支撐力當然很弱，所以當然無法托住比它重很多倍的杯子。而紙經(jīng)過折疊形成折痕后，杯子的重量就分散到很多個折痕上。折痕將杯子的重量加以平均分配，杯子就不會掉下來了，這就是薄紙能托重物的原理了。”聽完老師的解釋，我發(fā)現(xiàn)薄紙能托重物的原理跟握不碎雞蛋的原理是幾乎一樣的，也發(fā)現(xiàn)了科學(xué)是多么的奧秘，是多么的神奇，科學(xué)的范圍是那么廣。經(jīng)過這次的科學(xué)的科學(xué)嘗試，我懂得了科學(xué)上的奇妙，明白了科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)是在勇于做科學(xué)上的實驗與嘗試而得來的，我們也要擁有一顆大膽嘗試和追求“未知”的心，才能在科學(xué)上發(fā)現(xiàn)更多的.奧秘。
最新小學(xué)三年級生活中的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
今天下午萬里無云，媽媽帶著我去公園吃飯，沒過了一會兒，我們從餐廳走出來，媽媽說去魚塘喂魚。
聽到這句話我一蹦三尺高，到了魚塘，我從兜里拿出面包，丟了一小塊扔了進去，一分鐘沒到，一群鯉魚快速向我扔面包的地方游去。我扔了一塊，突然一條超大的鯉魚一口直接吞了下去，我目瞪口呆，我突然想到了一個辦法能看到鯉魚的全身樣子，我準備了一個扔壘球的動作，扔的很遠，一只鯉魚一跳把面包吃了，媽媽大吃一驚。
一個叔叔拿著一根超長魚桿，再從包中拿出鯉魚最喜歡吃的魚餌，他把魚餌放在水里，一會兒就過去了，一群鯉魚朝香香噴的魚餌游去，一只鯉魚上鉤了，那位叔叔輕輕地把魚餌收起來，魚餌因為上當了，拼命掙扎。可叔叔并沒有帶回家而是把魚放了回去，那條魚搖搖尾巴好像表示感謝。我心里感覺很高興。
我喜歡春天，但我還是喜歡大自然的春天。眼睛是心靈的窗戶，你們要用眼睛去觀察用鼻去聞用耳去聽，才能感受到大自然的美，但也得好好珍惜大自然的稀有的生物，你們也快來寫寫你們的大自然的觀察吧！
最新小學(xué)三年級生活中的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
今天媽媽給我買了一本《十萬個為什么》這本書非常有意思，我把書翻開，看見有一頁蝙蝠為什么掛著睡覺的故事，畫面上的蝙蝠與我見過的蝙蝠一樣，是個小小的丑八怪，哈哈!
蝙蝠是唯一會飛的哺乳動物，蝙蝠的翅膀骨骼與人類的手相似，兩個拇指突出于翅膀又很大，所以不適于走路，也不能輕易的站起來，因此，蝙蝠睡覺時，只有把自己倒掛起來才覺得舒服。
蝙蝠看上去很丑陋，使人對它恐懼和厭惡。其實，蝙蝠能消滅很多蚊子和害蟲，是一種益蟲。蝙蝠的'身子黑灰灰的像一個地面。蝙蝠是夜行動物，在黑夜里它的眼睛是綠色的，它的嘴能發(fā)出超聲波，耳朵又能接收超聲波，人們根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達，這就是蝙蝠的秘密。
小動物們的身上有許多的小小的秘密，它們也在悄悄地改變著我們的生活。