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最新組長競爭演講稿（優秀17篇）篇一

各位領導、各位老師：

上午好！

我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。我是一名小學一級教師，20xx年畢業于昌樂特殊教育學校，進入特殊學校雖然未能如愿，被分配到臨村的普通小學任教，整天和一大群天真燦爛的孩子生活在一起，所以自己又是最幸運的。一晃到現在從事教育、教學整10年了，今天我之所以競聘數學教研組長，是因為我有以下幾個優勢：

1、我有很強的責任感和事業心，凡事不怕辛苦，領導布置的任務能認真努力去完成。

2、我有扎實的業務知識和教學能力。在分配后的10年中我所教的班級數學成績優異，并多次擔任小學畢業班的教學，由于成績突出和領導信任20xx年我在全區小學數學優質課比賽中獲一等獎，20xx年被評為區優秀教師，20xx年被評為優秀任課教師。

3、我有一定的實踐經驗。我當過三輪的教研組長，所以深知教研組長的責任和義務。

4、我有較好的年齡優勢。我年輕，身體健康，精力旺盛，完全有能力投入到教育事業中去。

假如今天我有幸競聘成功的話，我會在以下幾個方面來開展工作：

1、“一頭獅子率領的一群羊，一定能打敗一頭羊領導的一群獅子”這句話說明了“頭”的重要，所以自己要帶好頭，學在前，思在前，行在前。

2、抓團隊建設。我會盡量協調數學組各成員，建立一個和諧的人際關系，在競爭中合作，在合作中競爭，形成一種團結互助的競爭氛圍，做到資源共享，共同協作，共同進步，共同提高。

3、組織本組人員制定教學計劃。凡事預則立。統一教學進度，開展好集體備課活動，對每一節的導學稿把好關。把每次的教研活動落實，定期的組織本組成員聽課，評課，說課。

領導，老師們，我有信心和決心做好自己的本職工作，為我們齊陵二中小學部的騰飛貢獻自己一點微薄的力量。

各位領導、各位老師：

上午好！

我是在實驗高中的培育下成長起來的，我也見證了實驗高中數學組隊伍的起步，到發展狀大的整個過程。98年建校時，實高的數學組包括呂校長和張校長在內總共才七個半人（我當時我還是微機員，負責微機室內的閱卷工作，只能算半個數學老師，后來由于形式需要，才專職教起了數學），到現在咱們實驗高中數學組已發展成為有60多人的一個大組。在這不到十一年的時間內，隨著教材的變化，我也經歷了數學學科兩次大的變革：一次是由代數、幾何合二為一的新教材，另一次就是新課程標準的實施。經過這兩次教材的變革，咱們數學組的老師也變的更成熟，從把握教材的能力上和對教材的理解上更是提高了不止一個層次。

從我個人在實高的十一年來說，也經歷了兩次大的波動。一次就是十年前由微機室閱卷員變為專職的數學老師，那時并不是我的本意，而是當時形式所迫，也是學校的需要。就這樣一個偶然的機會，我踏入了數學老師的行列。第二次是去年競聘信息學奧賽的教練員，雖然教了十多年的數學，還不想放棄計算機，我也就有了二者兼顧的想法。不過在二者只能選擇其一的時候，我為難了——選擇計算機，意味著放棄我教了十多年的數學，從各方面講我都難以接受；如果選擇數學，也就意味著放棄了我回老本地的唯一的一次機會。本著對數學的熱愛，最終我還是選擇了數學。

下面談談我對數學的一點看法：

數學老師很累，這是咱們數學老師共同的感受，我認為感覺累的原因有兩點：

一是課多。第天都有課，每天都要寫。

教案。

我認為這點不是最重要的最重要的還是下面這點：每天都要做大量的題。

下面就這一點談下我的看法：

（1）作為老師，特別是數學老師，做題是必須的，但也做了大量的重復工作，同一個題教一遍至少要做一次，我們是通過“做”來體會這個題目的關鍵點、易錯點和難點。事實上，如果本題一出來附帶著關鍵點、難點和易錯點的話，能省去我們好多的“勞動”。

（2）我們數學老師累的另一個原因就是想找新題，有時甚至忽視了“舊題”。對于高三的二輪復習和三輪復習，做些新題是有必要的，但對高一高二和高三的一輪復習這些打基礎階段，題目對學生來說無所謂新舊，學生沒見過的題目都是“新題。

生日祝福。

”。我個人認為除偏、難、怪、繁的題目外，越舊的題目越具有代表性，不然各資料上也不會總出現這個題目。這樣的題目做例題就很合適了。而我們老師（包括我在內）總是根據自已的意愿認為老題沒意思，總想在新授課時給學生見些“新題”。這些題目的選取有時不僅會失去代表性，還會加重學生、老師的負擔。

要解決這兩個問題的辦法就是建立我們自已的“題庫”，我有一點設想，實際上我已著手建立（必修三后兩章的基本完成）：

要本著實用的原則，分這樣幾部分準備：

（1）學案與教案（包括教學過程中的關鍵點、學生易錯點和易混點，學生的一些思維障礙等）。

（2）達標練習及詳細的解答過程（包括考查的知識點和本題的易錯點等）。

（3）其他練習（包括一些非常規的題目，供下輪出題時選用）。

這是我對數學的一點看法，如果這此我能被選上，我會聽從領導的安排，創造性地開展工作，給老師們服好務，設法提高學生的數學成績，然后再盡力幫老師們減輕點重復的勞動。

如果不能選上，說明我還離本職有一些差距，我會找出差距盡力彌補，做好我的本職工作，同時配合新組長做好數學組的工作。

尊敬的各位領導，各位評委老師們：

大家好！首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。我是一名工作在教學一線的中學一級數學教師，本科學歷，我競聘的崗位是數學教師。下面，我將從幾個方面向領導和評委們作簡要的陳述：

新課標主張“人人學有價值的數學，人人都能獲得必要的數學，不同的人在數學上得到不同的發展。”這是新世紀數學課程標準的基本理念，這就要求數學教師自身必須具備深厚的基礎知識，有著多層次、多元化的知識結構；還要有開闊的視野，創新的教學模式以及靈活的教學方法。

1、我有堅定的共產主義信念。我是中共黨員，堅持貫徹執行黨的教育方針、路線和政策。

2、我有較強的工作能力。在教學中本著“為人師表”的信條，嚴以律己，踏實教學，在工作中堅持教學并重，利用業余時間自學電腦知識，熟練常握了多媒體技術，能熟練運用幾何畫板、易教通網絡。

課件。

快車等軟件制作出精美的課件，并運用到課堂教學中，加大了課堂容量，激發了學生的學習興趣，收到很好的成效，幾年來，本人所任教的班級在段、期考中成績突出，特別是今年畢業的55班在近三年每個學期的段、期考中數學科的優秀率、高分率都排在全縣的第一名，在今年的中考大戰中也取得了輝煌的戰果，為學校爭得了榮譽。參加工作以來，本人歷任班主任、數學教研組組長、女生輔導員等，工作認真負責，教育教學效果顯著，5年來榮獲全國獎1次，區省級獎2次，地市級獎2次，縣級獎5次，20xx年至20xx年，連續5年年度考核被評為優秀等級。經過11年的學習和實踐，我對課堂的教學組織能力，對教材整體的駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力等都有了很大的提高，我認為完全能勝任初中數學教育工作。

3、我有較強的年齡優勢。我今年33歲，身體健康精神好，能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學工作中。

假如我能夠通過競聘上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平：

1、做一個學習型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，使自己的教學再上一個新臺階。

2、努力培養學生的學習興趣。結合數學科的特點和本校學生的實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的數學實踐活動，進一步拓展學生的視野，提高學生的數學素養，讓每個學生都能學到“有用的數學”。

3、加強個人修養，練好基本功。

各位領導、評委老師們，給我一片天，我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻上自己的微薄之力。謝謝大家！

最新組長競爭演講稿（優秀17篇）篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

因為我從一年級到四年級都沒當上班干部，所以我想嘗試當組長。在本學期我要爭取得到老師的信任和同學們的支持。我的優點是學習努力，對工作負責，能與同學融洽相處。但是人并不是十全十美的，我當然也有缺點，我一定會在本學期改正的，爭取當一名好組長。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。而一個優秀的班級體來自所有班干部的領導和全體同學的共同努力。

既然是花我就要開放，既然是樹我就要長大成梁，既然是石頭我就要去鋪大路，既然是班干部我就要做一名出色的領航員。

最后，我只想說幾句話。請你們給我一個機會，我會還你們一個滿意，謝謝!

請李老師投我一票吧，我一定不會辜負你對我的期望的!謝謝您的信任。

最新組長競爭演講稿（優秀17篇）篇三

尊敬的各位領導、同事們：

大家好!

我叫xx，xx年來xx醫院參加工作，先后在我院中、西藥房、護理部、化驗室等部門工作，現擔任藥事管理小組組長,具體負責藥品采購、入庫工作。工作10年中，先后榮獲院先進工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫院的技術職能科室，負責全院有關藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實施《藥品管理法》和有關藥政法規的執行及監督。今天我站在這個競聘的講臺前，以一顆平常心來參與藥事管理小組組長崗位的競聘，我的目的是在求真務實中認識自己，給自己一個展示自我的機會。

我今天要競爭的崗位是小班的班主任。首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競聘演講。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉的機會。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。

理由如下：

要做好一名幼兒教師，首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關系。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發現每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我的同情和開導使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑，經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話------媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。

我始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識，提高自身素質和業務水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經常學習各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節課的教學目標，熟悉教學任務并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節課。在教學中，充分發揮教師的主導作用，調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性，激發他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質。

1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。

2、具有較強的.適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神，也就是高度的責任感。要對每個孩子負責，對家長負責，對社會負責。

3、具有協調-教師之間、教師與家長間關系的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。

當然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領導安排我到哪個班，擔任什么工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信，在園領導的英明領導以及全園教職工齊心協力的努力下，我們幼兒園的明天。各位領導、同志們，實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優異的工作成績，回報領導和同志們的關心和厚愛。

最新組長競爭演講稿（優秀17篇）篇四

各位領導、各位老師：

上午好！

我是在實驗高中的培育下成長起來的，我也見證了實驗高中數學組隊伍的起步，到發展狀大的整個過程。98年建校時，實高的數學組包括呂校長和張校長在內總共才七個半人（我當時我還是微機員，負責微機室內的閱卷工作，只能算半個數學老師，后來由于形式需要，才專職教起了數學），到現在咱們實驗高中數學組已發展成為有60多人的一個大組。在這不到十一年的時間內，隨著教材的變化，我也經歷了數學學科兩次大的變革：一次是由代數、幾何合二為一的新教材，另一次就是新課程標準的實施。經過這兩次教材的變革，咱們數學組的老師也變的更成熟，從把握教材的能力上和對教材的理解上更是提高了不止一個層次。

從我個人在實高的十一年來說，也經歷了兩次大的波動。一次就是十年前由微機室閱卷員變為專職的數學老師，那時并不是我的本意，而是當時形式所迫，也是學校的需要。就這樣一個偶然的機會，我踏入了數學老師的行列。第二次是去年競聘信息學奧賽的教練員，雖然教了十多年的數學，還不想放棄計算機，我也就有了二者兼顧的想法。不過在二者只能選擇其一的時候，我為難了——選擇計算機，意味著放棄我教了十多年的數學，從各方面講我都難以接受；如果選擇數學，也就意味著放棄了我回老本地的唯一的一次機會。本著對數學的熱愛，最終我還是選擇了數學。

下面談談我對數學的一點看法：

數學老師很累，這是咱們數學老師共同的感受，我認為感覺累的原因有兩點：

一是課多。第天都有課，每天都要寫教案，我認為這點不是最重要的，最重要的還是下面這點：每天都要做大量的題。

下面就這一點談下我的看法：

（1）作為老師，特別是數學老師，做題是必須的，但也做了大量的重復工作，同一個題教一遍至少要做一次，我們是通過“做”來體會這個題目的關鍵點、易錯點和難點。事實上，如果本題一出來附帶著關鍵點、難點和易錯點的話，能省去我們好多的“勞動”。

（2）我們數學老師累的另一個原因就是想找新題，有時甚至忽視了“舊題”。對于高三的二輪復習和三輪復習，做些新題是有必要的，但對高一高二和高三的一輪復習這些打基礎階段，題目對學生來說無所謂新舊，學生沒見過的題目都是“新題生日祝福”。我個人認為除偏、難、怪、繁的題目外，越舊的題目越具有代表性，不然各資料上也不會總出現這個題目。這樣的題目做例題就很合適了。而我們老師（包括我在內）總是根據自已的意愿認為老題沒意思，總想在新授課時給學生見些“新題”。這些題目的選取有時不僅會失去代表性，還會加重學生、老師的負擔。

要解決這兩個問題的辦法就是建立我們自已的“題庫”，我有一點設想，實際上我已著手建立（必修三后兩章的基本完成）：

要本著實用的原則，分這樣幾部分準備：

（1）學案與教案（包括教學過程中的關鍵點、學生易錯點和易混點，學生的一些思維障礙等）。

（2）達標練習及詳細的解答過程（包括考查的知識點和本題的易錯點等）。

（3）其他練習（包括一些非常規的題目，供下輪出題時選用）。

這是我對數學的一點看法，如果這此我能被選上，我會聽從領導的安排，創造性地開展工作，給老師們服好務，設法提高學生的數學成績，然后再盡力幫老師們減輕點重復的勞動。

如果不能選上，說明我還離本職有一些差距，我會找出差距盡力彌補，做好我的本職工作，同時配合新組長做好數學組的工作。

最新組長競爭演講稿（優秀17篇）篇五

尊敬的領導、評委：

作為藥業戰線的一員我由衷地自豪，今后我會傾力工作，用我的熱情開啟新的工作輝煌。如果能夠得到各位領導和同志們的信任，讓我走上丸劑班長的崗位，我將積極工作，帶好班子，我的上崗演講稿將做好以下幾點：

今后我將努力配合主管下達生產任務到各崗位。通過制定和完善工作規章制度，統一人員管理，增強自我培養與培養下屬的意識，同時，“安排、監督、檢查、落實”作為自己工作的標準和準則。并且從實處入手，在“實”字上作文章。認真貫徹落實我廠的各項規章制度，以“標準化”作為我們指導生產的“憲法”，做到“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”，且在生產管理中采取“三不放過”的原則：排查不出問題不放過、原因分析不清楚不放過、問題解決不徹底不放過，通過嚴格的的制度，使我廠在管理上達到無解可擊。

質量是我們企業的生命線，今后我將加大約束員工的力度，使產品質量再上新臺階。今后我將實行責任到人，對生產的藥品進行不定期和定期抽查的方法，獎優罰劣，直接與每個人的切身利益掛鉤，嚴格考核制度，使大家在競爭中產生上進的動力。今后我還將組織藥品生產質量方面的知識學習，做好與藥品生產相適應的各項工作，以對廣大人民群眾負責的精神確保藥品質量有新的進展質監競爭上崗演講稿。

今后對藥品的檢查上我將集中力量,集中時間,有計劃、有針對性地開展專項檢查。檢查生產區域是否按gmp要求操作，加強對中間品，在制品的生產監控，加大對成品的抽查，gmp硬件上，我會以綜合制劑車間作為檢查的重點,實行全面控制，確保生產的有效性。在工作創新方面我將實行分組管理法，將21個人分成三個組，通過評比和實行獎懲法，調動組與組之間的工作積極性，同時也培養大家的集體意識。

今后對現場管理上，我將嚴格制度對有問題的地方進行及時改正，在實際操作中對gmp車間實行5s管理，根據公司的經營發展、市場營銷和gmp的需要,制定、建立健全車間管理規范，做好生產過程和結束后的安全衛生處理工作。

今后我將努力在開源節流上下功夫，提高企業的效益。對原材料進行充分利用，從新藥研發的特點入手,分析制藥企業內、外影響因素，實現技術創新和生產過程創新，開發新工藝，盡可能地控制物耗、降低成本。包裝上我將加大控制力度，減少不必要的浪費，并努力探索新的包裝開發。團隊建設上我將嚴格勞動紀律，提高新員工的團隊凝聚力和團隊協作精神。通過車間一線實習和崗位實習,使新手盡快進入工作狀態。此外我還會以公正無私，開誠布公的態度做好對下屬員工的業績評定。

各位領導、各位評委，俗話說，“平靜的湖面，煉不出精悍的水手，安逸的環境，造不出時代的偉人。”我深深地懂得，要把工作做好，光坐而論道、紙上談兵是無濟于事的，重要的是腳踏實地地去干。如果承蒙各位領導和同事們的厚愛，讓我走上藥丸班長的領導崗位，我將用實際的行動來回報大家的厚愛。請大家相信我、考驗我、支持我！

我的競聘上崗演講稿演講結束，謝謝大家！

最新組長競爭演講稿（優秀17篇）篇六

各位領導、各位老師：

大家好!

我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。

我叫李紀紅，是一名工作在教學一線的老師，20xx年參加工作，本科學歷，小學一級。我競聘的崗位是小學數學教師(初十一級)。我之所以競聘這個崗位，是因為我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個學生。一位著名的優秀教師曾說過：“無愛不成教”。我是一名教師，我要把這種愛灑向每一個孩子。人們常把教師比做園丁，而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花，也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里，我找到了自身的價值。

一份耕耘，一份收獲，辛勤的勞動換來了豐碩的成果，在過去的幾年中，我曾連續5年獲優秀教學成績獎;曾被評為“優秀教師”;“示范教師”;“教書育人標兵”等榮譽稱號;論文《創設情境提高課堂教學效率》獲省級一等獎。還有多篇論文獲區級一、二等獎。當然成績只代表過去，在參加工作的這幾年里，我感悟到教育的神圣和意義。教育事業的前景是光輝燦爛的，教育的改革和發展任重而道遠。因此在以后的工作中我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

2、結合數學學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的數學實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的數學素養。

3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

今天，如果競聘成功，我會認真總結經驗，一如既往的投入新工作，如果我落聘了，我不會氣餒，認真查找不足，服從領導安排，爭取兩年后再次競爭上崗。

最新組長競爭演講稿（優秀17篇）篇七

尊敬的各位領導、同事們：

大家好!

我叫xx，20xx年來xx醫院參加工作，先后在我院中、西藥房、護理部、化驗室等部門工作，現擔任藥事管理小組組長,具體負責藥品采購、入庫工作。工作10年中，先后榮獲院先進工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫院的技術職能科室，負責全院有關藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實施《藥品管理法》和有關藥政法規的執行及監督。今天我站在這個競聘的講臺前，以一顆平常心來參與藥事管理小組組長崗位的競聘，我的目的是在求真務實中認識自己，給自己一個展示自我的機會。

我今天要競爭的崗位是小班的班主任。首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競聘演講。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉的機會。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。

理由如下：

要做好一名幼兒教師，首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關系。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發現每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我的同情和開導使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑，經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話------媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。

我始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識，提高自身素質和業務水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經常學習各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節課的教學目標，熟悉教學任務并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節課。在教學中，充分發揮教師的主導作用，調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性，激發他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質。

1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。

2、具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神，也就是高度的責任感。要對每個孩子負責，對家長負責，對社會負責。

3、具有協調-教師之間、教師與家長間關系的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。

當然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領導安排我到哪個班，擔任什么工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信，在園領導的英明領導以及全園教職工齊心協力的努力下，我們幼兒園的明天。各位領導、同志們，實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優異的工作成績，回報領導和同志們的關心和厚愛。

最新組長競爭演講稿（優秀17篇）篇八

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！

首先，我具備一名優秀教師應具備的素質。

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師，首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關系。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發現每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我的同情和開導使他們得到了慰籍；當孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑，經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話------媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足，幼教之友《班組長競爭上崗演講稿》。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持；不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

我始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識，提高自身素質和業務水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經常學習各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節課的教學目標，熟悉教學任務并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節課。在教學中，充分發揮教師的主導作用，調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性，激發他們求知的'欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質。1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。2、具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神，也就是高度的責任感。要對每個孩子負責，對家長負責，對社會負責。3、具有協調教師之間、教師與家長間關系的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。

當然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領導安排我到哪個班，擔任什么工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實！我堅信，在園領導的英明領導以及全園教職工齊心協力的努力下，我們幼兒園的明天將會更加輝煌！

最新組長競爭演講稿（優秀17篇）篇九

各位尊敬的老師，各位師兄.師姐，以及親愛的同學們，大家下午好!

我是來自公關部的輝，很榮幸今天能站在這里做廣州學院主席競選的演講，之所以選擇站在這里，是因為我相信這次的競選能給我一個很好的提升自我的空間。

在高中曾經擔任學校年級團總支書的許多經歷，為我積累下來了不少的經驗，現在，作為學生會的一名成員，我有義務，更有責任去為廣大的同學更好的服務，我希望學生會能給我這個機會，我一定會盡我所能，將工作落到實處，為我們廣科，創造更多的精彩。

作為公關部的一名干事，在職期間，我和我的伙伴們一起出色的完成了第二屆院運會上師兄師姐們交給我們的任務;而我又在cx極限賽特步啦啦操全程負責接待商家。不僅如此，并且我還負責組織策劃部門秋游活動;也一起做過七色花統一大行動的贊助活動。我們在廣東外語藝術職業學院舉辦的外聯交流活動收獲了不少知識等等……這一步一步走來，這一次又一次的鍛煉，使我的組織協調能力得到進一步的提高，懂得如何在學生會處理多方面的問題，懂得怎樣出色的完成各方面的工作。所以我有信心、有責任心，有積極的態度，我希望繼續加入主席團更好的發揮和磨煉自己。

我認為，這個整體大局意識是我具備的優勢，這是我從學生會師兄師姐身上學到很多東西，它使我在組織活動中能總能得心應手。

多次的活動經驗，也證明自己有較強的組織和協調能力。不僅如此，許多實際工作實踐也給我上了好好的一課，它提高了我臨時應變的能力。

而我之所以來。優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使學生會工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。

1首先要做的，就是不斷完善自我。加強自身綜合素質，力爭使學生干部的職責與個人的思想品格同時到位，同時，我還會嚴格要求自己，使工作學習兩不誤。

2.學生會是一個整體，缺一不可，我若有幸，一定會加強各個部門交流與合作。只有讓我們更像一家人，才能更好的協調各部門之間的工作，保證各部門的工作有序開展。并且通過部門間各種活動、評比來促進競爭，促進聯系，增進友誼，這樣來凝聚這個屬于我們的大集體。

3.接著，我會強調“溝通”，老師和同學之間的溝通，部門于部門之間的溝通，廣州校區與珠海校區之間的溝通。學生會就是一個溝通的橋梁，彼此兩岸需要它去完成。我發現，只有更好的溝通，才能使廣科的明天更輝煌。

4.我想，做為學生會的負責人，更多的事應該考慮如何為學生以及整個學生會謀福利吧!我會帶領全體分團委學生會干部，組織開展各種面對全院有益于身心健康的活動，促進同學們的全面發展;充實我們的校園生活，在實際生活中得到鍛煉，統籌學生會的全面工作，討論和決定分團委學生會的重大問題。

我不敢用短暫的熱情與沖動來表現一個完整的自我，因為生生不息的學生會需要澆注永恒的心血。加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!

謝謝大家!

最新組長競爭演講稿（優秀17篇）篇十

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！我今天要競爭的崗位是小班的班主任。理由如下：

首先，我具備一名優秀教師應具備的素質。

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師，首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關系。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發現每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我的同情和開導使他們得到了慰籍；當孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑，經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話------媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持；不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的'家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

我始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識，提高自身素質和業務水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經常學習各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節課的教學目標，熟悉教學任務并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節課。在教學中，充分發揮教師的主導作用，調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性，激發他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質。

1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。

2、具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神，也就是高度的責任感。要對每個孩子負責，對家長負責，對社會負責。

3、具有協調教師之間、教師與家長間關系的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。

當然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領導安排我到哪個班，擔任什么工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實！我堅信，在園領導的英明領導以及全園教職工齊心協力的努力下，我們幼兒園的明天將會更加輝煌！

最新組長競爭演講稿（優秀17篇）篇十一

各位領導、各位評委大家好!

我叫###，我出來社會工作已經十幾年了，剛來深圳，我就進了一家電信局的尋呼臺，一干就是八年，在任職期間也擔任過組長和副班長，xx年進了聯通公司，在任職期間當過中文秘書的話務員和電話營銷員，在任職期間經過我的認真學習和努力工作，業績也常常排在前三名，工作經驗也很豐富。

我是xx年7月份到經緯上班的，在任職期間，通過以往的工作經驗，和得到領導的輔導，以及與同事之間的交流，使我在工作方面得到很大的進步，希望在我不斷的努力當中，能夠完美自己，彌補自身的缺點。

今天在這里競聘組長這個職位，是想給自己一個提升自身價值的機會，發揮自己的才能，我認為作為一個組長，首先要熟悉相關的工作程序和業務內容，要具備重大責任心，關注每位員工的工作動態和業務技能，2、發現她們在錯誤的地方，要有膽量去糾正和督促她們，盡我所能去輔導她們學習一些相關的業務技巧，養成一種良好的工作習慣，灌輸一些積極心態和正面思想，幫助和提升員工的各方面素質。

怎樣才能做好一個管理員，首先要有方向，自己要做好帶著作用，有影響力和得到員工的愛戴和擁護，為她們著想，處事公平合理，對工作認真負責，無論工作有多么困難，都要尋找原因，耐心克服，認真進行，只要抱著這種工作態度，我相信，我一定能把這個職位做得很好，希望大家能給我一個機會，謝謝!

最新組長競爭演講稿（優秀17篇）篇十二

各位領導、同仁：

你們好!

我于xxx年從xxx畢業，同年分配到xxx擔任兒內科醫師，20xx年從事兒內科臨床二線醫師工作，并負責科室部分行政管理工作，工作上兢兢業業、勤勤懇懇，政治上積極要求進步，在各方面嚴格要求自己，受到領導和同事們的好評，受到病友的稱贊。20xx年10月至20xx年3月在xx市兒童醫院呼吸專科進修，使兒科專業水平更進一步提高，并撰寫了多篇醫學論文并在雜志上發表。20xx年5月承蒙院領導的信任，指派到醫務科從事醫院管理工作，在院領導及前任醫務科長的培養下，使我的醫院行政管理水平有了很大的提高，于同年11月份，擔任醫務科負責人工作至今，我帶領醫務科全體人員不計較個人得失，加班加點，使醫務科工作忙而不亂，有條不紊，認真處理醫務科的各項日常工作，特別是在去年幾起較大的醫療糾紛處理過程中，我們醫務科本著愛院敬院的思想，積極處理，極力化解且表現突出，并在醫療質量、科技興醫、人才管理上狠下功夫，使我院的醫療質量更上一個新臺階，比較圓滿地完成了醫院交給的各項任務。

今年，正值黨的“十六大”之后醫院改革的關鍵年，全員聘用、競爭上崗在各行各業轟轟烈烈地開展，在這種改革大潮的推動下，以“經營”醫院、科技興院的思想為主導，我競聘醫務科科長職務，我自信有能力做好醫務科的管理工作，如果我競聘成功，我決定做到以下幾點：

1、服從醫院領導，完成醫院領導交給的各項任務。定期在科內組織政治學習，抓好職工的政治思想教育。帶領全科人員鉆研醫院管理業務，提高全科人員的醫院管理水平。

2、進一步完善醫院的發展及加大業務管理力度，根據醫院走“大保健、精臨床”思路，重點抓好專科建設、科技興醫，以進一步提高我院的品牌效應與知名度。

3、進一步抓好醫療常規及規章制度的落實，協助醫療糾紛的調查處理、教學管理及紅會工作。

4、著重加強提高醫務人員的整體業務水平，加強業務學習，加快醫務人員知識的更新，提高醫務人員的競爭意識，以扎實的業務水平和技術優勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創造良好的社會效益的同時來帶動經濟效益的進一步提高。

5、在任職期間，將負責組織完成新技術引進20項以上，啟動科研項目8項以上，完成專科建設(專病門診)15個以上，組織編寫完成診療常規并負責落實，確保120急救任務的落實，保證上級相關檢查達標。

如果我競聘成功我將努力地配合院領導進一步加強醫院醫療管理工作，以嚴謹的工作作風來要求自己，并不斷加強學習以不斷提高自己的業務水平和管理能力，完成醫院下達的每一項工作指標和任務。

以上是我的競聘條件和思路，希望領導及同事給與支持，無論是否當選，我將都會以更嚴格的要求來完善自己，為醫院出盡每一分力。

謝謝大家!

最新組長競爭演講稿（優秀17篇）篇十三

各位領導、各位評委：

非常榮幸能有機會參加今天的競聘演講，我今天要競聘的崗位是綜合科秘書。

下面，請允許我將自己的一些基本情況作一個簡要介紹。我叫xx，xx年出生，大專文化程度，xx年7月參加工作。工作3年多以來，一直從事行政工作：

我具備良好的寫作能力；

我有較強的事業心和責任感；

我主動熱情，性情隨和；

我有3年的綜合科工作經驗。

綜上原因，我認為自己能勝任秘書這一職務。

若組織上認為我能勝任此項工作，我將在以后的工作中更加勤奮、努力，主要從4方面提高自己：

一是加強學習。秘書工作崗位特殊、政策性強。要為領導當好助手，首先自身應有較高的政治素質和業務水平。我將時刻不忘學習，特別是學習政治思想、文化知識及秘書業務知識，做到有深厚的理論功底和扎實的專業功底，以適應本職工作和時代需要。

二是工作中精益求精。有速度意識，做到急事爭辦，快事快辦、特事特辦；有超前意識，力求考慮問題快半拍，早半拍、搶半拍。

三是確保優秀服務。做到加強自身修養，擺正角色，找準位置，參謀不越位，幫忙不添亂。抓好重點服務，在兼顧全面的前提下突出重點服務。

四是身勤心細。無論是辦文，還是辦事，做到明辨是非，處置恰當。工作中無小事，我將認真對待每一個電話，每一次待人接物，每一次對外宣傳。

謝謝大家！

最新組長競爭演講稿（優秀17篇）篇十四

尊敬的輔導員，親愛的同學們：

大家好!

首先，很感謝大家能給我這樣的一個機會：站在這個講臺旁作班長競選演講報告。

我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。

我們是xx后，有個高二學生給班主任寫了一個紙條：“我們現在讀書是為了上大學，上大學是為了將來有個好工作，有個好工作是為了能娶個好老婆。那等將來再談戀愛，還不如現在就談。”現實固然如此，但人生信仰卻不能只這么簡單。社會對xx后的評價是對人缺少信任，喜歡張揚個性，刻意標新立異，過于自負，甚至盲目樂觀。我認為xx后的我們新鮮好奇，思維敏捷，更有創造力，我們自信，我們敢于挑戰自己。成長在單純追求經濟增長到經濟增長與社會和諧并舉的轉型時期，我們較多的受到了人類生存與發展的科學教育，我們將是真正的社會棟梁，真正的社會創造者和美化者。

班長一個平凡而肩負重責的職位，有自信還要有能力。我憑著自信和虛心的態度會去認真完成每一件工作。我有真誠與人合作的心，我有合作協調的能力，大膽創新的管理才能，我有和你們一樣xx后的熱血。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學生活，同時也想鍛煉自己的能力，給自己一個全新的舞臺。我自信，我有著一顆不折不扣的責任心和對班級的滿腔熱情。如果我有幸當選，我將與同學們一起，在老師的指導、幫助下團結協作，勇于創新、與時俱進，打造全新的、有凝聚力的班集體。

xx后的班級就應該有一個創新型的班長，xx后的班級就應該有一個瘋狂的班長。我帥氣但我不浮夸，我強大但我不霸道，我一清二白，心胸坦蕩。我是來自承德的大老爺們，請大家支持我，也請記住我的名字——xx。我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽。

最新組長競爭演講稿（優秀17篇）篇十五

尊敬的各位評委、領導、各位同事：

大家好！我叫**，生于****年*月，大學學歷。****年參加工作。先后在辦公室、技術科、法警隊、起訴科工作。

今天，我競爭的職位是法警隊大隊*！鐵肩擔道義，獻身司法事業是我早在學生時期便立下的誓愿。用自己所學的法律知識，主持正義，打擊犯罪，懲治****，是我一生的理想。

今天，我競爭法警隊大隊*，就是為了更好的實現這個夙愿！也是因為我具有這個優勢和能力，更好的干好這項工作！我是****年法律專業畢業分配到我院工作的。兩年的法律專業學習，使我具備了扎實豐富的法學理論知識。八年的檢察工作，尤其是**年-**年*年的起訴工作，又給我積累了豐富的執法實踐經驗。

近*年的起訴工作中，在各位領導和同志們的幫助下，我先后承辦各類刑事案件**起，出庭支持公訴、參與支持公訴上百次。所有案件均定性準確、起訴及時，沒出現任何違法、違紀現象。所辦案件法院均作有罪判決，起訴及判決率*00%！****年，我在檢察技術科工作期間，在科*和老同志的帶領下，利用所學知識和司法實踐經驗，辦理保險公司理賠案件*0余起，取證*00余份，辦案行程上千公里。快速高效的為國家挽回直接經濟損失幾十萬元，因成績突出被縣委評為“為企業保駕護航先進個人”并多次受到保險公司及相關領導的好評。期間還利用辦案間隙，積極開展調研宣傳工作，撰寫稿件*0余篇，先后在沂南縣報、臨沂日報、山 東法制報等報刊發表*0余篇。其中撰寫的技術論文《視聽資料的運用》被省檢察院采用，并將在全省檢察機關技術部門經驗交流會上交流。*000年，院黨組號召年輕干警報名參加法警。我想，司法警察是依法參與檢察事業，受檢察機關領導的人民警察一個重要警種。

在這方面，我有很大的優勢。我年輕好學體力充沛，開拓意識強，法律理論知識強，檢察業務熟練，很適合做好這項工作。因此我選擇了這個職業！很快，從事法警工作已經兩年了，兩年來，除完成本職工作外，我注意加強自身的繼續教育，先后取得自學專科、本科學歷。同時在兩次全市司法警察培訓中，我都以優異的成績圓滿完成任務。其中*00*年全市法警培訓中，還以優異的成績被選出代表全市法警支隊，參加了在費縣舉行的比武大賽。并取得了第一名的好成績。

最新組長競爭演講稿（優秀17篇）篇十六

尊敬的領導，親愛的同事們：

大家好！

首先，感謝公司領導能給我這樣一個展示自我的機會和平臺。

對于我，大家可能不并陌生。但在這樣正式的場合，我還是想正式的、隆重的介紹一下我自己。

長一職。如何認知、理解倉儲部段長工作呢？我認為首先就要認清角色、擺正位置、端正態度、認真履行，但要用與生產、營銷緊密溝通，為公司正常、高速運轉提供應盡職責。

對于未來的工作，我有以下幾點想法：

一、我想現在是信息的時代，是數字的時代，一切只用數據來說話，要提高保管員的對平日數據的積累，以便及時為保障部門提供準確的數據信息，讓領導能第一時間掌握最新動態、靜態數據。

二、溝通無處不在，既便在企業內部，都要學會溝通交流，人與人之間的交流、部門與部門之間的交流，倉儲為服務窗口，有對外、對內的各種業務，如果加強溝通交流，不僅能掌握更多及時地信息，也會使企業運轉流程更快速、更流暢。

三、要加強業務學習、加強團隊精神。倉儲是一個帳目核心的部門，爭取能讓每一名保管員都能掌握過硬的業務技能，在實踐中，要讓老保管員，發揚幫、傳、帶的精神，使新同事能更快的適應工作，掌握技能。經常組織大家學習的機會，別人做的好的地方可以學習、介鑒，相互配合，緊密合作，才能使團隊做得更好。

尊敬的各位領導，競爭上崗就會有上有下、有進有退，進固然可喜可賀，退也依然不氣不餒，仍要一片丹心為公司、為企業。我不敢奢求什么，只想讓大家更多地了解我、認識我，感謝公司，感謝領導，給我這樣一個展示自我的機會。無論結果怎樣，這次競聘都給我都是一種莫大的動力，促使我在以后的工作中，努力學習、努力工作，以綿薄之力回報企業、回報譚總、回報各位領導對我的培養與鼓勵。

本職工作，以服務生產為目的，為生產提供及時的保證、優質的服務，為營銷提供準確的數字，雖為保障單位我到公司工作的一年來，見證了北城，南城的開業運營，深深的感受到我們商服部團隊的團結精神和執行力，團結乃團隊之基，它是一種凝聚力！執行力就是一種把想法變成行動，把行動變成結果從而保質保量完成任務的能力。對團隊而言執行力就是戰斗力！我們之所以能完成公司下達每一個的工作任務，靠的就是這種團結互助精神、靠的就是這種雷厲風行的執行力，我認為這就是我們這支團隊的靈魂！事實證明不管人員變動，時間更替，我們團隊的靈魂永在！因此我愿意投入在這支團隊中工作，滿懷豪情的來競聘二級商服專員的崗位！

總之，通過一年來的工作，我熟悉了商服部的工作內容、工作流程，也提高工作能力、積累工作經驗，這些都有利于我盡快進入二級商服專員工作角色！

最新組長競爭演講稿（優秀17篇）篇十七

首先，感謝領導給我一個展示自己的機會，感謝同事們對我的支持和幫助！。

一直以來在工作中得到了公司領導的親切關懷和同事的支持幫助。因此，多年來我勤勤懇懇、努力進取，在思想上和工作能力上都有很大的進步。今天，我充滿信心地站在這里演講的是電力競爭上崗演講稿，是因為我具備以下幾個優勢：

第一、思想過硬，綜合素質好。

我一貫服從上級領導的工作部署，堅持公平，團結同事。我為人正直，作風民主，求真務實，能與同事團結一致。我有較強的上進心。參加工作以來始終不忘學習，勤鉆研，善思考，不斷提高自己，在生活和工作中加強個人修養，踏實做事，誠實待人。我有良好的身體條件。正值而立之年，身體健康，敬業精神強，是一個男人精力旺盛干事業的最佳時段，能夠每天精神飽滿地全身心的投入到職工競爭上崗演講稿工作當中去。

第二、技術、實線經驗豐富。

幾年來，我積累了豐富的技術理論創新知識，并在思想上積極向黨組織靠攏。經過努力掌握了對設備管理的一些基本方法和手段，工作中取得了一定的實線經驗。具有組織協調能力與同事之間相互協作管理的重要性，注重團隊的協作精神，能夠有規劃、安排處理事務。20xx年2月任電力車間“工藝質量員”協助車間領導對汽輪機設備的維護管理工作。20xx年5月任汽輪機設備管理“作業長”職務。我勇敢的接受這項工作并帶領同事完成領導下達的任務。

第三、思想覺悟高，自律能力強。

我深知，電力設備、汽輪發電機是公司設備運轉的重要崗位，它關系著整個生產線的順利進行，是生產線的心臟。要做好一名車間管理，不是輕而易舉就能夠做好的。我在長期的工作中，深刻體會到，能用心的傾聽工人競爭上崗演講稿的心聲，耐心的探究工作中的問題、果斷從容的調度指揮，科學實用的管理，才是這個職位的關鍵。從進公司工作起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起、樹立良好的自律觀念。

第四、工作態度好，奉獻精神高。

我能與員工們具備同樣吃苦耐勞的精神，以員工們點點滴滴的成績為驕傲，我尊重領導先進理念的決定，也同樣能尊重我的同事的付出和辛勞。工作中，我能做到腿勤手勤，不懶惰，長期習慣性的堅持工作學習。

我如果有幸擔任電力車間副主任競聘報告，我會更加努力工作、全力以赴、理清思想、找準工作的切入點和著力點。我將做好以下幾個方面的工作：

一是勤于學習。

首先對車間所屬的設備技術理論或有關政策法規知識的學習。不懂的向領導請教和與同事共研討解決，使自己盡快成為生產上的骨干。其次也要學會管理，耐心細致，心平氣和地做好每一項工作。使自己的管理能力與業務技術能力得到全方位的提高。

二是敢于負責。

對公司負責，對車間負責，對員工負責。積極主動地完成公司領導交辦的各項工作任務。不論是日常生產、還是設備管理都要承擔起相應的責任。對車間負責，團結一心，齊心協力地抓好設備管理及各項工作任務。對員工負責，了解同事的生活習慣與思想，將同事的合理要求和工作建議及時向領導反饋，與同事形成工作的合力和凝聚力。

三是注重細節。

俗說“細節決定成敗”，我將特別注重員工競爭上崗演講稿的管理。形成良好的工作習慣和標準化的作業。加強設備維護管理，模索設備工作性能、認真做好設備保養和維護工作，設備運轉時加強組織對設備的巡回檢查。發現問題及時反映、及時解決、保證設備安全正常運轉。

五是注重安全。

認真屬實的宣傳安全意識、講解注意安全、處處防安全、加強自我保安全意識。定期對車間安全進行安全檢查，制定相關的安全制度，做到人人懂安全知識，人人重安全責任。

各位領導，各位評委，假如我競聘成功，我將再接再厲，用十二分的熱忱投入到工作中，加倍努力工作、全力以赴協助車間主任的管理工作。以車間的良好發展作為自己事業的奮斗目標。共同努力使電力車間走向新的臺階。