優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和細膩的情感表達，塑造出鮮活的形象和感人的故事。下面是一些在寫作比賽中獲得優(yōu)秀成績的作文范文，讓我們一起來欣賞和學習。

最新我的家庭二年級（優(yōu)質18篇）篇一

我有一個幸福而快樂的家庭。家庭成員有“乖乖女”我。“購物狂”老媽和“勤雜工”老爸。下面，我來做下個介紹吧！

在我們這個潔凈的家中，“勤雜工”是不可缺少的，他就是我老爸。每天看到家里哪個物品壞了或哪個東西臟了，我的老爸總是挺身而出。記得有一次，我的臺燈壞了，我急忙找來老爸，老爸看了我以后，立刻拿來工具，開始修理起來，隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后，我的臺燈修好了！我剛要說聲謝謝老爸，老爸卻拿來抹布，把臺燈仔細一擦了一遍，然后問我怎么樣？我一看，這哪是用過多年的臺燈，簡直就像新的一樣，我高興地一下?lián)溥M老爸的懷里，連聲說：“謝謝好老爸！”老爸高興的笑了。

望著滿滿一大衣柜大大小小、花花綠綠的衣服，我就想起和“購物狂”老媽購物的情景。一天中午，我剛吃完午飯，老媽就二話不說地拉著我去西單。我問老媽：“為什么這么著急？”老媽說：“今天西單大減價。”我們訊速跑到三樓，買了3件衣服，然后又買了筐生活用品，這時我如同泄了氣的皮球，硬是要老媽回家，老媽這才悶悶不樂地回家了。

我在家是個“乖乖女”。每天放學回家認真完成作業(yè)后仔細檢查，天天幫老爸老媽做家務。其實，這還不是我的本能，我呀，最會照顧人了。記得有一次老媽生病了，正巧又是老爸值班，于是我決定照顧老媽，我先給老媽做了一個西紅柿雞蛋面，然后輕輕端給她，老媽很感動，我也很高興。老媽一口一口地吃完，便撫摸著我的頭說：“真乖，我的女兒長大了！”當時我心里美滋滋的。第二天，在我的照顧下，老媽的病有了好轉。她逢人就夸我是個好孩子，說的我都有些不好意思了。

這就是我們一家，一個幸福快樂的一家。

最新我的家庭二年級（優(yōu)質18篇）篇二

“我的家庭真可愛……”這是一首耳熟能詳?shù)母枨沂且粋€幸福的孩子，因為我也有溫暖、甜蜜的家。

家里有爸爸、媽媽、哥哥和我，每個人都是獨一無二的重要人物，也各自扮演重要的角色。爸爸每天上班早出晚歸，經(jīng)常拖著沉重的腳步回家。上網(wǎng)、看電視、到朋友家聊天、帶我們出去走走……都是爸爸愛的休閑活動。

媽媽是一個職業(yè)婦女，平常辛苦的上班，回家之后還要準備晚餐，并將家里整理得一塵不染。媽媽最掛心的就是我的功課，所以我要認真讀書，讓她放心。

我的哥哥是我的最佳玩伴，我們一同上學、玩電腦……，也因有了他，讓我不孤獨。

我的家庭真快樂，謝謝爸爸媽媽讓我平安長大，謝謝哥哥陪伴我成長，我要知福、惜福、

我所在的家庭是一個離異家庭，以前的我比較看重它，但是現(xiàn)在，它已在我的心里淡化了。“大人”，對我來說還是一個“未來詞”。之所以是未來詞，因為我還沒有經(jīng)歷過它，感受過它，所以我不能理解大人的一些做法。但日子一天天過去，我在逐漸長大，慢慢地我也明白了一些。

我就是這“父·母”家庭中的一員，我的父親和母親分開了，在我還很小的時候。之后我又有了所謂的偽劣產(chǎn)品的“父·母”。我真搞不懂，世間情到底存不存在？說是存在，但它又那么飄渺；說它不存在，它偏偏又在你的身邊，能讓你感受得到。

從小學一年級起，我就來到了同升湖學校，這是一個寄宿學校。一個學期就回家兩次。每次回家，我都按捺不住內心的激動，回家后總有“金窩、銀窩，不如自己的狗窩”的感覺。可就在小學三年級時，我再也找不到這種感覺了，我把它歸在了“非存在”一類。

現(xiàn)在，我越來越感覺父母對我的重要。有人說：“世間最美的情感莫過于父母對子女的愛”。

只希望，親情長在！

我的家是一個和諧的家庭，我們都互相幫助，一起解決問題。

上次的西瓜燈節(jié)中，我們全家開始設計和制作西瓜燈。爸爸說：“我是一家之主，應該畫一條狗。不！不！不！應該畫豬，狗再怎么樣，也不是豬的對手！”原來是“豬”（媽媽）管住了爸爸。爸爸真像一個沒用的“管家”工工整整地坐在椅子上，認認真真地畫著豬的頭。我眼巴巴地看著那只豬即將“誕生”，就在這千鈞一發(fā)之際，我拿走了爸爸手中的筆，像一位威武的皇帝一樣，很氣派地說：“不對！電視上也說過小孩是小皇帝，哪個奴才不拍皇帝的“龍屁”？“由此可見，畫的應該是老鼠！”爸爸怕媽媽不高興，就反搏起來：“沒有媽媽哪有你啊！再說了，你要是皇帝，媽媽就是皇太后，仍就比你大！”我就這樣，又悲又慘地敗下陣來。爸爸又拿起了筆端端正正地畫了起來。過了不久，一只活潑可愛的豬出現(xiàn)了。我們又畫了幾張，后來把圖附在西瓜上，用小刀沿著畫的條紋仔細地刻了下來。在這之前，我們把西瓜有柄的地方削了一小塊下來，并用勺子將其中的肉挖出。我們用兩面全是尖的牙簽，一面插在蠟燭的下部，一面插在西瓜的內部，爸爸手握打火機，小心翼翼地燃燒著蠟燭，可是一不小心，把西瓜里面熏黑了，它的氣味就很難聞。

那天晚上，我就帶著這盞臭哄哄地西瓜燈繞了我家的房子一圈，可是誰也沒有注意到我們。真失敗！

我生活在一個幸福的家庭里，有爸爸媽媽和我。

先說說我爸爸吧！我爸爸有一雙很巧的手，他能把許多壞的電器修好！可是他有一個壞毛病，就是愛抽煙！抽煙有害健康，如果他能把煙戒掉，我會更喜歡他！

再說說我媽媽。她很愛打掃衛(wèi)生，每天我的小窩都會被她弄得整整齊齊、干干凈凈的！

最后就是活潑可愛的我了！因為我長的很漂亮，我的性格活潑開朗，所以人人都很喜歡我，同學們都喜歡和我做朋友！

我愛我的爸爸媽媽，我的爸爸媽媽更愛我！生活在這個家里真幸福呀！

我的家里有姥姥、姥爺、小姨、小姨夫、媽媽和奇奇，還有我。我最喜歡親愛的媽媽和調皮的奇奇。

媽媽細心在照顧我，呵護我。姥姥把愛獻給大家，幽默的姥爺常拿我來開玩笑。小姨像老師一樣教育我。辛苦的小姨夫早去晚歸。還有奇奇，每次我跟他玩的時候，我都很快樂！

我和奇奇還給我們每一個人都起了外號呢！什么地震姥爺、網(wǎng)吧媽媽、下載小姨、電腦奇奇……說了半天啦，你還不知道我叫什么呢？我叫電視嬌嬌，因為我喜歡看電視。

家里漂漂亮亮的，墻上貼滿了獎狀，床上堆滿了玩具，窗簾上畫滿了卡通世界……。

啊，我的家真美妙！

最新我的家庭二年級（優(yōu)質18篇）篇三

生活中，哪里有幸福，哪里就有歡樂。幸福的生活是美好的，是幸福的生活讓一家人更親近。

我有一個愛我和老爸的老媽。她很勤勞，每天一大清早，大概5：50時，天剛蒙蒙亮，老媽就開始給我們做早飯，等我們走后，老媽就開始忙著打掃衛(wèi)生，洗衣服。她的那雙手，已經(jīng)磨出了老繭！中午、晚上，下班回來，老媽顧不上休息，還得趕著做飯給我們吃。是老媽，把我們照顧的無微不至。

至今還令我記憶猶新的是：在我上三年級時的一天晚上放學，我和老爸一起回家，才出校門，天空中，頓時，烏云密布，云腳長毛，先下的是毛毛雨，慢慢地，雨越下越大，到家時，我們已經(jīng)成為了兩只名副其實的“落湯雞”！我們渾身上下沒有一處是干的，身上的水還不停的往下滴，不一會兒，地上就有一灘水了，就連鞋子、鞋墊都濕了。老媽見了，心疼的說：“怎么被雨淋成這樣子呀！”說完，連忙跑到洗手間，從毛巾架上拿下了一條大浴巾，幫我們擦水，邊擦邊說：“雨披沒帶嗎？沒帶怎么不讓我去送？”我傻笑著說：“我們還以為今天沒雨呢！如果讓你去送會耽誤你工作的！”老媽開心的說：“傻孩子，你知道老媽在工作就好，就算耽誤了一點工作，總比你們被雨淋生病的好吧！”擦完，老媽心疼的說：“被雨淋的冷吧！我給你們打些水洗洗臉，不然會凍感冒的！”說完，就又跑到洗手間，打了兩盆熱水給我們洗臉。然后從鞋子里輕輕的抽出了鞋墊，把鞋墊擰了擰鞋墊上的水不停的往下滴，再把鞋墊拿到吹風機旁，吹鞋墊。先大概吹了一下，然后仔仔細細，一塊一塊的吹，她十分有耐心，一點也不急躁，直到吹干為止。就連吹鞋子也是這樣，耐心的吹，沒有一句愿意言。

我的家庭中處處都是幸福，這就是福的幸福家庭。

最新我的家庭二年級（優(yōu)質18篇）篇四

我生活在一個幸福的家庭里。

我有一個嚴肅的老爸和活潑開朗的媽媽，還有一個個子高高的大胖哥哥。

我，扎根小辮，烏黑的頭發(fā)；一雙圓溜溜的眼睛忽閃忽閃的；小巧玲瓏的我，雖然個子不高，但是很健康。

我的.老爸個子也不高，胖胖的身體，小眼睛還得戴眼鏡，總是提醒我要保護眼睛。

媽媽很活潑很善良，媽媽很小就失去了母親，所以特別心疼我愛惜我，但那不是溺愛，我每次完成了學習的任務，媽媽就獎勵陪我做一個游戲，而我感到很快樂。

哥哥呀，胖墩墩的，不過已經(jīng)上班了很少回家，我特別想他，哥哥回來一次總會給我買好吃的，而媽媽也會準備豐盛的飯菜給哥哥吃，媽媽是哥哥的后媽，但是媽媽特別親哥哥，經(jīng)常給哥哥買吃的穿的，媽媽總是教育我要做好人要做善良的人。

哥哥也很尊敬我的媽媽，有一次媽媽過生日，哥哥買的香水和康乃馨送給了媽媽，媽媽很開心。媽媽說：“你對人家好，人家也會對你好。”這就是我幸福的四口之家。

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最新我的家庭二年級（優(yōu)質18篇）篇五

我生活在一個充滿溫暖、寬容和幸福的家庭中，爸爸媽媽都很愛我。

爸爸是個中等個子，身材胖胖的，鼓起一個“大肚子”！爸爸有的時候下班回來還給我?guī)б恍┬《Y物呢！但雖然爸爸里的“頂級大忙人”但他，還是無微不至的'關懷著我。

媽媽的個子也是高高的，中等身材。媽媽比較開通。我有什么難題，媽媽總是來幫我解答，而且還教導我，基本上我的學習都是媽媽管的。媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，要有好的思想品德，對我的學習更是倍加關心，要求很嚴。我有任何事情，也都會跟媽媽說，所以媽媽的負擔是最重的。

我是家里的核心人物。他們對我關心備至，但從不放過我身上的缺點和毛病。爸爸媽媽對我很寬容，爸爸媽媽從不逼迫我參加什么興趣班，凡事要參加都要征求我的意見，我同意后才給我報名。

我感謝上蒼，賜予了搞笑的爸爸，還有開通的媽媽。在這個平凡的家庭里會幸福快了地成長。我永遠都是最耀眼的“明珠”！

最新我的家庭二年級（優(yōu)質18篇）篇六

每個人都有屬于自己的家庭，有幸福的，開心的，有傷心的，絕望的；有支離破碎的……不過我的家庭是幸福的，美滿的。

我覺得家庭是個分不開的手，每一個人都在各自的崗位上站著，我的家庭人數(shù)很充沛，我有一個愛笑的哥哥，耐吃苦的爸爸，愛干凈的媽媽，喜歡嘮叨的爺爺。我在家人的大搖籃里慢慢地成長，同時我的家庭也在一步一步地開枝散葉。

我的爸爸是個農(nóng)民，每天在太陽底下暴曬，可是他不管有多辛苦，都不會向我訴苦，埋怨，把什么辛苦都埋在心里，不讓我知道，就一個人默默地承擔。

我的媽媽是個家庭主婦，每天打掃著家里，等待爸爸回家。

我的哥哥很愛我，每天不管有多忙，他都會抽空來教我功課。

我的爺爺是我的護身符，遇到了什么事他都幫我頂著，生怕我會收到一丁點的傷害。

我在家里的定位是開心果，每當我感覺家里氣氛不對的時候，我都會講笑話讓大家哄堂大笑，為此，爸爸媽媽很寵，還拿我當三歲小毛孩一樣呵護著，我很幸福。每當我遇到了什么不開心的事，到家里就全部消滅光了，因為爸爸說過：“無論遇到了什么事，都要想著你有一個溫暖的家，隨時可以來這個避風港，因為它是你人生中不可失去的家。”

我和我的家庭是永遠系在一起的，無論有多大的狂風暴雨都不會拆散。

最新我的家庭二年級（優(yōu)質18篇）篇七

家庭給我的希望。

家庭，是溫馨的代名詞，不是嗎？家庭是個社會，包容著美好、煩惱、溫暖和希望。這個小小的社會，給了我無盡的希望。忘不了那一天，天，陰沉沉的，似乎為我沉重的心蒙上了一層陰影，捧著手中那本印著“獎”字的本子，晶瑩的淚水滴在本子上，與那鮮紅的“10”字化成一片。為什么？為什么？一向在班級中穩(wěn)壓桂冠的我，這一次怎么會被遠遠地拋在后面？第10名，這就是我嗎？第一名——我的好朋友，他笑得多甜啊！可是我呢，第一名的寶座似乎遙不可及。學校里，街上，到處都是笑臉，只有我，似乎墜入了一個無形的深淵……不知何時，已走到家門口，看著那熟悉的桔黃色防盜門，想起父母臨考前滿是期待的目光，老師的諄諄教導，我的腳步沉甸甸的，手卻不由得掏出鑰匙，插在鎖孔里，輕輕轉動，“咣當”一聲，門開了，抬頭一看，父母已坐在桌子旁，靜候我的到來。我知道自己已是無話可說，再也不能在父母面前自夸了，我輕輕的換鞋，走進房間。“格格，回來了？”爸爸首先發(fā)問。“嗯”。我輕輕地應了他一聲，猛然覺得這似乎是“暴風雨前的寧靜”。“你坐下吧，我們談談。”“嗯。”于是媽媽走進房間，爸爸和我坐在桌前。沉默了一會兒，爸爸打破寂靜，問道“累嗎？”我搖搖頭，“我知道你的心中的煩悶，其實，一個人的好壞，也不是由成績而定的。你說呢？”我不語。“這一次的失敗，正是向你敲響的一個警鐘，讓你忘不了它！”爸爸語重心長地說：“事已過去，不必傷心，只有下次努力，一定會成功！”我抬起頭看到那充滿信心的目光，不由地點點頭，剛想走進房間，“蕾蕾。”爸爸又叫住了我。“啊？”“我相信你！”我們要發(fā)覺世界好像陽光，一切是那么和諧自然！升入七年級，可以說是一個階段的轉換。在新的班級中，可以說，好同學不少，第一名離我更遠了！學習的失敗，競爭的失敗，讓我一次次地喪失信心。而家庭卻又一次次地鼓舞我勇敢迎接挑戰(zhàn)！誰說家庭不是小船停泊的港灣？誰說家庭不是溫馨的花苑？我要說，家庭，更是一個凝聚著無限希望的明天！

啊，我愛我家，愛這帶給我希望的港灣！

最新我的家庭二年級（優(yōu)質18篇）篇八

課題。

繪畫。

年級。

教

學

目

的

1、通過對“我的家庭”的創(chuàng)作，教育學生熱愛家庭，尊敬長輩，并啟發(fā)學生注意觀察生活，感受生活的美。

2、復習、鞏固學過的人物畫法知識，創(chuàng)作有主題的作業(yè)?。

3、培養(yǎng)學生的創(chuàng)作能力。

重點。

難點。

作業(yè)?。

教具。

學具。

教

學

過

程

體現(xiàn)：

直觀性。

趣味性。

審美性。

科學性。

主體性。

交互性。

三、新課：（突出美術特色，體現(xiàn)創(chuàng)新精神及個??。

人風格，滲透德育，體現(xiàn)教法。）。

1、欣賞作品及圖片，16—17頁。

（1）分析家庭成員的構成。

設問：這些圖片和作品刻畫了哪些家。

庭成員的形象？

小結：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和孩。

子。

（2）分析家庭的活動。

設問：他們都在家里干什么？

每個家庭都充滿了溫暖和睦，這是一。

種生活美的體現(xiàn)，舒適而安逸的小貓。

正在睡懶覺，更點綴了這個家庭的祥。

和氣氛。

（3）分析家庭中的陳設。

在作品中，除了要表現(xiàn)家庭成員的活動和氣氛外，還要表現(xiàn)家庭的陳設，以點明家庭和地區(qū)性及人們的生活，工作特點、身份。

教

學

過

程

2、啟發(fā)學生談談自己家庭情況。

（1）明確家庭成員的結構。

（2）概括家庭成員在家庭中的活動及生活習慣。

（3）家里的主要陳設。

3、析作品及圖片的顏色，16—17頁?。

設問：作品中及圖片中，使用的顏色有什么。

特點？

小結：（1）農(nóng)村家庭較為樸素，加具有相當。

一部分為傳統(tǒng)樣式的。色彩較濃。

重，風格古樸，墻壁裝飾著色色。

彩鮮艷，強烈的民間剪紙、年畫、

衣著、被褥的顏色也很鮮艷。

4、啟發(fā)學生談自己家庭的色彩。

（1）修改畫稿。

（1）著家具色。

5、作業(yè)?步驟：

（1）定出地面與墻面的交界線。

（2）定出主要家具的位置和人頭的位置。

（3）用水筆直接畫出人物及人物活動中相關的東西，并染頭發(fā)。

（4）最后添出家具，陳設。

（1）定出地面與墻面的交界線。

（2）???定出主要家具的位置和人頭的位置。

（3）???用水筆直接畫出人物及人物活動中相關的東西，并染頭發(fā)。

（4）???最后添出家具，陳設。

式

設

計

（突出重點、條理清楚。）。

小結。

最新我的家庭二年級（優(yōu)質18篇）篇九

1、你是個讓人放心的小男孩，熱愛勞動，做事認真。課堂上注意聽講，作業(yè)也能認認真真的完成，學習有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋，勇敢回答問題的樣子，多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。

2、你是一個樂于助人，熱情開朗的男孩，你雖然有時倔強，但很明事理。這學期你和同學相處融洽，老師真為你高興，但還要學會接受老師和同學給你指出的缺點。你喜歡有自己的自由空間，喜歡無拘無束，在課堂學習中，常常開小差，思維不夠積極，這定會影響你的學業(yè)。不過老師也驚喜地發(fā)現(xiàn)，你有著一顆上進且善良的心，開始體諒父母體諒老師了，開始認真對待作業(yè)了。相信你只要堅持不懈，成績就一定能突飛猛進，與優(yōu)秀結緣。

3、你是一名聰明、好學的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處，工作積極，樂意當老師的小助手，學習上能刻苦鉆研，成績總是保持優(yōu)良，作文寫得具體生動，并在市作文競賽中榮獲二等獎，繼續(xù)努力，相信你將贏得更多的掌聲。

4、你彈的古箏，婉轉動聽;你跳的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫的畫，形象逼真;你寫的字，工整娟秀。真是全面發(fā)展的學生。學習上發(fā)言積極，見解獨到，成績優(yōu)異，工作能力強，不愧為同學眼中的“三好生”。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

5、你是個誠實，善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。

6、你是一個熱情、誠實、體貼的女孩，上進心強，表現(xiàn)欲強，課堂上樂于發(fā)言，但輕于思考。學習上如果你能多些思考，多關注些細節(jié)，相信你的成績會進步很大。希望你能明白，學習是需要靜下心來鉆研的，加油!好嗎?相信菲兒不會讓老師失望的!

7、你的知識面很廣，無論是森林、海洋、地球、歷史，你都侃侃而談，于是同學們送你一個美稱“小博士”。這也是你日積月累的結果，希望你能繼續(xù)在書的海洋中遨游。你還是一個品學兼優(yōu)的好孩子，具有一定的組織能力，又有責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手。在此，老師誠心地謝謝你，希望你能百尺竿頭更進一步。成為一個德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的高素質人才。老師祝你成功!

8、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，在市作文競賽中榮獲二等獎。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信會讓大家更加佩服的!

9、活潑，好動是你的天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。

10、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫詞語，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，只要多花時間學習，你是不會比別人差的。希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

最新我的家庭二年級（優(yōu)質18篇）篇十

我有個快樂的家，我們一家有三口人：爸爸、媽媽和我。

我是一名三年級的小學生，我特別喜歡留長發(fā)，覺得那樣很酷，可媽媽說小學生的留寸頭。我比較愛玩，我最愛和比我大的交朋友，吳一搏我們喜歡玩籃球，特別喜歡滑雪，在滑雪場每次滑雪我最開心，我也是同伴中劃得最好的。每當玩起來我都是忘了時間，希望時間過得慢點，每次出去玩都是媽媽把我找回來。

我的理想長大當一名消防軍人。我的媽媽很愛美。為了保護好皮膚，她的化妝品有很多，有補水的'、保濕的等。媽媽出去時，總要化妝的，媽媽洗完臉后，拍上柔膚水，把保濕霜涂均勻，抹上淡淡口紅。有時候媽媽會問我好看嗎？我覺得媽媽特別愛生活。媽媽說化妝也是對別人的一種尊重。我的爸爸非常幽默。只要爸爸在家說話總是讓我和媽媽笑個不停。記得有一次爸爸看見冰箱里的辣椒回頭很認真問我：“你餓嗎”我說：“有點”爸爸笑著說:"那你把辣椒吃了吧”當時我差點沒笑破肚皮。

這就是我們一家人，快樂的家庭，我愛爸爸和媽媽，媽媽爸爸更愛我。我愛我的家！

最新我的家庭二年級（優(yōu)質18篇）篇十一

有兩個重要成員——我和老弟。

我——“書迷”

我最喜歡看書了。書對于我來說就是我的生命，每每借到一本書，我都會癡迷的'把它看完。有時因為晚上看書，我總是會耽誤睡覺，有時候白天也打哈欠，為這沒少受媽媽的數(shù)落，但我認為值得，因為我從書中汲取了很多的知識。

老弟-——“電腦迷”

老弟真是十足的“電腦迷”，一有空閑時間就玩，有時不寫作業(yè)也想玩，這可不是個好兆頭。原來老弟被寵著，養(yǎng)成了玩電腦的習慣，媽媽見他這樣無拘無束地玩電腦，對眼睛有害，也不用心學習了,便規(guī)定只有周六和周日寫完作業(yè)才能玩，并且只能玩三十分鐘。這個老弟只能望著電腦嘆氣嘍！

雖然我們都有缺點，但是爸爸媽媽都很愛我們，這個家庭有了我們充滿了生機和快樂。

最新我的家庭二年級（優(yōu)質18篇）篇十二

是一個非常溫馨的家庭，是一個非常搞笑的家庭。因為這個家族成員中，有著咱們三個這必不可少的人物。

爸爸：他是一位既慈祥又搞笑、既愛吸煙有愛喝酒，對了，他還是一位非常懶惰的人的人。我為什么這么說呢？因為在我生病的時候，他總是背我去醫(yī)院。說他搞笑，也不是沒有道理的。有一次，咱們一家三口湊巧都在廁所。那時正值夏天蚊子很多，有一只蚊子可能是非常餓，它以每小時80邁的速度撞上了我老爸的胸膛，結果你猜我爸說什么？“這只蚊子搞‘自殺性襲擊’哩飛得這么快。”當時我笑得合不攏嘴。說他愛吸煙喝酒這也更不是沒有道理的。他連大年初一都出去，還說陪什么戰(zhàn)友，這我就奇怪了，他以前每星期基本上都要見一次戰(zhàn)友，又不是沒見過，為啥大過年的還要見一次？因為他喝酒他跟媽媽吵得不是一次兩次了。說他懶惰，這更更不是沒有道理的。他每次從他班上拿的“作業(yè)”他都是寫一分歇兩分，向來不認真完成，這還怎么給我做榜樣啊！

好了，不說他了。說一說我的老媽吧！

媽媽：她是一位既愛干家務又愛看韓劇的人。說她愛干家務，那可是不容置疑的。每到過年國界的時候，她恨不得把家里里里外外的東西都洗一遍。記得有一次，因為大姨不在家，大姨夫又不知去了哪里，哥哥在家里不會做飯，我和媽媽就去大姨家陪哥哥。媽媽看見了大姨家里的鍋外面臟的不成樣子就拿著抹布把鍋擦得非常干凈。還有我家的大茶杯，咱們每次喝水都用它。我有一次突然發(fā)現(xiàn)茶杯變得非常干凈，就知道是我那勤勞的老媽干得。咱們家的茶壺也非常臟，媽媽硬是把茶壺擦得能照出人影來，跟新買的一樣。

好了，說道本人了。

我是一個見到外人不說話一見熟人就開口的人。我的性格是說內向不外向，說外向不內向。只要碰到熟人，不管三七二十一，就跟她說起來話來。我還是一個非常幽默的人，這個家里缺了我就仿佛是花離了土，魚離了水，沒有了一絲色彩。當我在那兒聽或看了那個非常好笑得笑話，就會與她們分享。不過現(xiàn)在我看上了冷笑話，這種冷笑話非常讓我看好因為我愛上了冷笑話。

好了，這就是咱們一家三口，一個充滿了歡笑的一家三口。

最新我的家庭二年級（優(yōu)質18篇）篇十三

我生活在一個充滿了歡樂與幸福的家庭里，我的家里有個懂事的姐姐；有個愛工作的媽媽；有個脾氣變化無常的爸爸；還有個愛斤斤計較的我。

先來聊講講我那脾氣千變萬化的爸爸。當我和姐姐做了一點點小事，就火冒三丈，這時愛斤斤計較的的我就會和爸爸斗嘴，然后就一點點大的小事就發(fā)展成這樣了。我跟爸爸一直僵到中午，但最奇怪的是，過了一會兒，爸爸就對我和姐姐一如既往的好。爸爸每天辛辛苦苦的掙錢，養(yǎng)活我們一家人。暑假期間，我在卓越學習，學習英語和數(shù)學，數(shù)學和英語都在下午，一直學到晚上8點半，爸爸怕我吃不慣外邊的飯，所以把我接回家，吃完飯又送回去。爸爸有好多白發(fā)，我看了很心疼。

再來講講愛工作的媽媽。因為媽媽一天到晚不停地工作，所以我經(jīng)常叫媽媽是個“工作狂”。吃飯時，我一直叫媽媽，媽媽總是說‘知道了”。時間一分一秒地過去了，可媽媽還沒來，而且飯都冷了。媽媽是個愛吃飯，但是卻是個偏胖的人，她最喜歡喝綠豆湯和紅棗木耳湯。她十分注重我和姐姐的飲食習慣，最不同意我和姐姐吃方便面了，讓我們早中晚吃的都很有規(guī)律。我媽媽有一個缺點就是愛嘮叨。

我的姐姐是一個愛好很多的人，比如：畫畫、看書、燒飯......記得有一天，媽媽不在家然后姐姐給我做梅菜扣肉飯，這道菜分別有米飯、梅菜、雞翅，可好吃了。姐姐畫得畫栩栩如生，我的愛好也是畫畫。

這就是，我愛！

最新我的家庭二年級（優(yōu)質18篇）篇十四

我有一個溫馨幸福的家庭，這個快樂幸福的家庭里有爸爸、媽媽和我。

我的爸爸戴著眼鏡，頭發(fā)短短的，中等身材，每天出門前都要把頭發(fā)梳的整齊烏亮，皮鞋擦的像一面鏡子。你別看他瘦的像竹竿，走起路來腰板挺的很直，看起來蠻有氣質！爸爸炒菜的手藝也很高，色、香、味俱全。我最愛吃他做的炒雞、紅燒排骨、魚香茄子，那香噴噴的味呀，寫到這里我的口水就要流下來了！爸爸還是我們家的修理員，我這小破壞分子弄壞的東西，他幾乎都能搞定，當然偶爾也會修理我。爸爸是我最崇拜的人！

我的媽媽是我們家的勞動部長，也是我的學習輔導員。她每天都會把房間收拾的井井有條，衣服洗的干干凈凈。只要不遇到讓她煩心的事她都是干得不亦樂乎，沒有一點怨言。媽媽對我的學習要求很嚴格，記得有一次，我作業(yè)寫得錯題連篇，媽媽的臉頓時由晴天轉多云，接著由多云轉陰。一頓沒完沒了的狠批開始了，她總會喋喋不休的從平凡小事說到國家大事。每當聽到這些，我忍不住堵住耳朵，卻又引起媽媽暴跳如雷的批評……批完之后媽媽總會耐心的把錯題給我講解。我知道媽媽都是為我好，我愛我的媽媽！

我在我們家頭銜最多：小馬虎、小食神、調皮鬼，都是我的光榮稱號！我總想搞點惡作劇，是個不折不扣的開心果。我經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我講笑話，輪到我講時我那不是笑話的笑話，卻總能讓爸爸媽媽爆笑不止。

最新我的家庭二年級（優(yōu)質18篇）篇十五

每個人都有自己的家庭，我也不例外。但是是與眾不同的。我的父親是一位董事長，他的公司規(guī)模非常的大，人人都知曉他是誰。而我母親是一位出身于名門貴族的大小姐，她是美容師與化妝師。我有三個哥哥一個弟弟和一個姐姐。我這四個哥哥不和我一起住。我和姐姐，媽媽一起住。每當出席宴會媽媽都會幫我們裝扮成天使般一樣，因為父親說他是社會的名人，面子很重要，因此他和母親把我們管得很嚴。

你一定會好奇為啥我沒有和哥哥與爸爸住，原因是我有大媽，三媽和四媽，我母親排在第二位。她們都是出身于名門貴族的。我的大媽有一個兒子也就是我的大哥，我的三媽有兩個兒子，是我的二哥與三哥，我的四媽有一個兒子，是我的小弟。爸爸與大媽一起住，媽媽與三媽，四媽屬于姨太太，所以并沒有和爸爸住。只是偶爾到我們的半獨立式屋子來看我們。

我爸爸是社會上的名人，對他來說面子很重要，所以他們管得我們非常的嚴，從小我除了在學校，家里，爸爸的宴會，我哪里都沒去過。因為爸爸說擔心有記者拍到我們，到時我們便常常上雜志封面了。

我的爸爸很少關心我們，每當我和姐姐做錯事，就只會說媽媽沒教好我們，所以我們都盡量都少做錯事。

我每天就只會埋怨父親，說他一點都不關心我們，有一次還說了一句讓他心疼的一句話：“我討厭這個家，我想要離開這個家，為啥我的爸爸不是和我們一起住？為什么我有那么多的媽媽，我很討厭！”他還打了我一巴掌。

隔天，他便約我們到餐館吃飯，分明想哄回我，我不受他這一套。在餐館吃飯當兒，我忍受不住了！我沖出餐館，沒看見有一輛貨車，正向我這兒來。爸爸也跟著沖出餐館，把我拉進來。一不小心爸爸跌倒了擦傷了手腕，我頓時感動起來。其實爸爸是很關心我的，我一直忽略了。

最新我的家庭二年級（優(yōu)質18篇）篇十六

隨著光陰的流逝，天真幼稚的我已經(jīng)變成了亭亭玉立的大姑娘。然而，愛說愛笑的毛病卻怎么也改不了。有一次，我畫了一張半身的人畫像，畫完之后，我拿起畫給爸爸看，并問爸爸這是誰，爸爸看后幽默地說：“小眼睛，當然是你媽媽了。”接著我又把畫拿給正在干活的媽媽看，媽媽看了之后風趣地說：“大鼻子，是你爸爸。”我強忍住笑，跑到屋子的中央，正式宣布：“大鼻子像爸爸，小眼睛像媽媽，這個人嘛，就是我。”“哈哈哈……”一陣笑聲打破了沉寂。

我愛幽默的爸爸，勤勞的媽媽，更愛這個充滿幸福快樂的家庭。

最新我的家庭二年級（優(yōu)質18篇）篇十七

是一個平凡的家庭，與其他一些家庭一樣，都是一個和諧的“三口之家”。我們是一個和諧的“大”家庭！

我們一家人都有自己的工作、自己的理想，比如：媽媽現(xiàn)在是開店當老板，爸爸則幫忙媽媽量門，而我，就不用說了，當然是學習！媽媽的理想是多賺一些錢，讓家里過上更好的日子。我的理想是好好學習，考上好成績……我們家庭的每一個人都有著自己與眾不同的理想，但，理想的出發(fā)點卻是為了我們共同的一個家，為了共同的一個家，我們三個人一起努力，一起奮斗！

家里的氣氛總是快樂的、開心的，媽媽總是喜歡和我還有爸爸一起開一些小玩笑，我聽了以后，總是會開懷大笑，爸爸也一樣。我們一家人從來沒有為了一些小問題而煩惱，永遠保持著快樂的心情。

有時家里會來一些“客人”，比如我的表妹，她寒假暑假都會來我們家住幾天，給我們的生活帶來一些精彩。也有時我們會到親戚家做客，每到這時，我都非常開心。到了過年時節(jié)，我們這個小家庭就會融入到外公外婆爺爺奶奶的大家庭去，也因為我們的融入，使這個大家庭喜氣洋洋。

我們的家庭和諧、和藹，沒有人會為事情吵架，人人都是快樂的、開心的，這，就是我的可愛的“大”家庭，我愛！

最新我的家庭二年級（優(yōu)質18篇）篇十八

我家有三口人，我們各有各的特點，爸爸愛睡覺，媽媽愛嘮叨，我愛看書畫畫。現(xiàn)在就讓我來給你一一講講吧！

老爸——辰邁（q齡8歲），自己開了一個小公司，主要經(jīng)營攝像頭、線材等。

愛好：游泳、打羽毛球、跑步和睡懶覺。說起睡懶覺啊，這不，爸爸剛吃完飯又去睡覺了。我媽常對老爸說：“剛叫完飯就去睡覺，你小心變成一頭豬！”

特長：1分鐘內背30個英語單詞和做飯對他來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟。”其實我的爸爸是一個老實能干、懂得體貼別人、關愛家人的好爸爸。

老媽——艾之綺（q齡7歲），身兼數(shù)職，平時在老爸的公司上班，做賬。周末陪我跑各種培訓班，為我們全家洗衣做飯，比較辛苦。媽媽是一個善良誠實、關心家人的好媽媽，雖然我常常跟她吵架，但是我并沒有惡意，不知自己為什么會這樣？也許是比較有趣吧！

愛好：經(jīng)常進入天貓網(wǎng)站，為我們全家添置生活用品，看當下最流行的電影，愛看韓劇，而且還沒完沒了。對了，我老媽還有一個特點就是愛嘮叨。每天早上6點30分，媽媽準時開始了：“寶寶，快點起床了，要上課啦，你起來了沒？媽媽要過去打你了。”我慢吞吞地穿著衣服，媽媽的嘮叨又開始了：“快點穿衣，抓緊時間洗臉、刷牙……”唉，我這個嘮叨的媽媽，只有我走出家門了，耳邊才能清靜。

特長：只要我有不會的語文和數(shù)學難題，她能給我百分百解答，她手藝不錯，絕不輸給老爸哦！

兒子——張城綺（q齡3個月），小學三年級，周末上培訓班。

愛好：畫畫，聽流行音樂，看書。

特長：跑步比較快，可以用健步如飛來形容，想象力比較豐富，連媽媽都說我的小腦瓜里永遠都有神奇的想法。

我得好好說一下我的老爸了，“心急之花”這個稱號是我老爸的，為什么說他是“心急之花”呢？讓我來告訴你吧，有一次爸爸在電腦上打印了一個文件，客戶要他馬上就送到他的單位去，萬事具備，就是沒有信封裝。他心急如焚，眉毛皺成了一個英文字母“v”。他找了很久都沒有找到，就怪我媽媽這個“勞動大俠”不幫忙找，又怪信封長了翅膀飛走了。最后還是我?guī)退诖蛴C上找到了，唉，我真希望這朵“心急之花”不要再開了。

這就是我的家庭，在這個溫暖、寬容和快樂的家庭中，我正健康快樂地成長著，我愛我家！