創作一篇優秀作文需要有扎實的基礎,豐富的知識和敏銳的觀察力。9.希望大家通過欣賞這些優秀作文,能夠有更多的收獲和進步。
2023年豐富多彩的一天(專業18篇)篇一
到了那里,我們坐上了搖搖晃晃的水泥船,連站都站不穩,我心里即緊張又激動?!拔乙郧案揪蜎]坐過這種船。”我心里想?!斑@種船只有農民伯伯才用,在城市里連影子都找不到的!”媽媽說道。
船經過了由樹組成的隧道,眼前的水很清澈,很干凈,岸邊的蘆葦像一座座堆起來的小山,這情景令我想起了唐代詩人李白的一首古詩:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來?!?/p>
終于到了采菱角的池塘,在一位叔叔的幫助下,我劃著一個大木桶來到池塘里,我好不容易才采了四顆菱角。我剛想上岸,一不小心摔了四腳朝天,褲子都濕透了。大家都笑了。
在回農家的路上,我看見了在我們的前面有一條船劃得比我們快,我們有點兒不服氣。在我們大家的`齊心協力下,我們終于超上了那條船。我們好高興啊!
下午,我們去摘柿子。我們拿著綁著網兜的長長的竹竿伸到高高的柿子樹上,對準柿子一勾,我們就可以吃到香甜的柿子了。可惜我們勾下來的柿子大部分都是生的。我聽別人說,柿子帶回家后,悶在被窩里,大概三四天就可以熟了。
今天我還看了《白雪公主》的兒童劇,還吃了豪尚豪的牛排呢!我覺得今天過得真豐富多彩!
2023年豐富多彩的一天(專業18篇)篇二
彎著腰的稻穗正在喘息。
看看,秋的色彩。
銀杏搖著小小的扇子,扇黃了大街小巷;
楓樹伸出紅紅的手掌,染紅了花園果園;
松樹拿出細細的針,繡綠了滿山遍野。
嘗嘗,秋的美味。
大閘蟹揮舞著一雙“大剪刀”;
糖炒板栗散發著誘人的香味;
柿子高舉著紅彤彤的'燈籠;
啊!
我們聽到了秋!
我們看到了秋!
我們嘗到了秋!
我們喜歡秋!
我們喜歡瓜果飄香的秋!
我們喜歡香甜可口的秋!
我們喜歡色彩斑斕的秋!
2023年豐富多彩的一天(專業18篇)篇三
秋天已不知不覺來到,和往年一樣,我又看到了那豐富多彩的秋。
秋天的果園是金黃金黃的。柿子一個一個就像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。石榴們已露出了姑娘般標準笑容(八顆牙齒)。板栗們卻一笑笑掉了大門牙!金果累累的桔子也成熟了,像一個個金元寶掛在桔樹上。有三五個一堆也有六七個一堆,仿佛在做游戲又好像在竊竊私語。
一陣陣秋風吹過,染紅了楓樹,郵來了涼爽。銀杏葉就像一把把小扇子,扇走了炎熱的夏天。梧桐樹是來自法國的洋樹,放下自身的浪漫,早早就變得光禿禿。落葉輔成的地毯又軟又厚,打掃包干區的同學們可累了。我拾起一片落葉夾在我的書里,希望能夾住此刻的美。
秋天的花也不輸春天的花。桂花藏在葉叢中又細又黃。在遠遠的地方就聞到了一股香味,可濃郁了!菊花的顏色豐富多彩。白的似雪,紅的像燃燒的火焰,紫色的讓人感到神秘,黃的`賽金。可謂絢麗多彩、姿態萬千、除了這些,一些無名的小花也散落在山間,爭奇斗艷值得欣賞。
說到秋天,田野當然必不可少。金黃的稻谷成熟了,就像一片金色的海洋。一輛輛收割機在田野里忙得不可開交,一簇簇矮小的花生也成熟了,農民們拿著鋤頭挖花生。一大片一大片的地瓜也成熟了,農民伯伯一籮筐一籮筐的往家里挑了。蘿卜、冬瓜、白菜也正值成熟季,等著人們去采摘。秋是成熟的秋,秋是豐收的秋,秋是碩果累累的秋。
站在秋天的戶外深吸一口氣,新鮮的空氣直泌肺腑。
秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。
秋快結束,冬將萬物凋零。
2023年豐富多彩的一天(專業18篇)篇四
今天真是豐富多彩的一天啊!讓我們一起來嘮一嘮吧!瞧,操場上可真是熱鬧啊,我們還升國旗,有鞭炮聲、國歌聲,聲聲入耳,好不熱鬧啊!我們人山人海的唱起歌來真是氣壯山河,響徹云霄!
原來今天是我們學校第一次舉辦的足球賽。并且還是小學部和初中部進行的比賽。我們班在翟老師的帶領下很榮幸地全程參加觀看,我們一直都在為小學部(黃隊)吶喊助威。每隊有11個人,他們運球、傳球、頂球做的都是頂呱呱,上半場由于黃隊的團結互助,所以贏了全場子,下半場我才發現紅隊是用緩兵之計,想在這場以黃隊的體力不支再以自己隊伍人員的體力過剩來取得最終的勝利。可是經過一番激烈的戰斗后,雖然紅隊還是精神抖擻,但是小學部運用技巧的方法準確率高,黃隊最終還是以4:3的成績戰勝了紅隊的大哥哥們,我們看的'真是過癮。
下午還舉行了校園足球聯歡賽,我們做了一個有趣的足球游戲:就是抱著足球跑s形繞障礙物,然后扶著障礙物轉五圈,最后再抱著足球返回到原點,然后投球,誰投進去就得1分,我投進去了,我真是笑逐顏開。
今天真是豐富多彩的一天啊,既長了知識又參加了比賽,真是難忘啊!
2023年豐富多彩的一天(專業18篇)篇五
八仙過海各顯神通。
代課老師也按捺不住。
紛紛使出看家本領。
班主任。
善于煽情。
飽含深情的話語。
給我們增添了不少動力。
……。
英語老師的課堂。
豐富,幽默。
使枯燥,煎熬的課堂。
活躍了起來。
……。
語文老師的課堂。
似股清泉沁人身心。
寫作靈感源源不斷。
……。
數學老師的課堂。
莊重,嚴肅。
幾十年的教學經驗。
給人神清氣爽一點通的感覺。
……。
無私奉獻的老師。
將自己的特點。
化成了五彩的鵝卵石。
鋪成了我們通往成功的道路。
二班的輝煌。
是老師的付出與同學的努力。
共同編織鑄造的。
老師將像顆顆炫星一樣。
引領二班每位成員。
走出凡俗,極越勝利之巔。
2023年豐富多彩的一天(專業18篇)篇六
今天,我早上起床后不到五分鐘,汪老師就開始“咚咚咚”地敲門了。上完鋼琴課后,我做完了一切,就去上小主持人班。
上完課回去吃飯,到了下午2點鐘左右,我和爸爸、奶奶一起去了白塘公園。爸爸買了一桶爆米花,我們三個人美滋滋地吃著。過了一會兒,我們又來到了那個釣魚的地方。我的眼睛眨巴眨巴的,好想釣一次啊!爸爸好想看穿了我的心思,說道:“好吧,就玩一次吧!”我高興極了,立刻跑過去,讓爸爸給我坐一個示范。只見爸爸兩手拿著魚竿,一條魚剛剛把面團吃進去,爸爸猛地一提,就釣到了一條。我連忙拿起魚竿開始釣魚,可是幾次都沒有釣到。我讓爸爸幫我釣了一次又一次,一共釣了五條,我還是沒釣到。就在我幾乎要絕望的時候,有一條小巧玲瓏、渾身像披上白紗、只有頭上一塊紅通通的小金魚吃了我的魚餌,我又驚又喜,猛地提起,終于釣到了一條魚!它雖然很小,但是因為是我自己釣的,所以我最喜歡的就是它了。
晚上,我們又來到了青少年活動中心練合唱,因為明天要參加全省的匯報表演。
2023年豐富多彩的一天(專業18篇)篇七
到了那里,我們坐上了搖搖晃晃的水泥船,連站都站不穩,我心里即緊張又激動。“我以前根本就沒坐過這種船?!蔽倚睦锵??!斑@種船只有農民伯伯才用,在城市里連影子都找不到的!”媽媽說道。
船經過了由樹組成的隧道,眼前的水很清澈,很干凈,岸邊的蘆葦像一座座堆起來的小山,這情景令我想起了唐代詩人李白的一首古詩:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。”
2023年豐富多彩的一天(專業18篇)篇八
我的童年是豐富多彩的,有歡樂、有傷心、有生氣、有嘆息……但讓我最難忘的,還是和好朋友們一起玩“老鼠偷油”的時候。
一個星期六的下午,我和思怡還有婧怡玩起了“老鼠偷油”的游戲。思怡當貓,我和婧怡當老鼠。1、2、3,開始!思怡一聽到聲音,便向我們撲來,我和婧怡跑東路奔西路,還是跳不出思怡的爪牙,就在這時,婧怡忽然有了一個鬼點子:她往后面跑,我往前面跑,這樣一來,思怡就不知道怎么辦??墒?,婧怡的鬼點子還是被識破了,我們被思怡滿院子的追著跑,眼看就要被抓住,就在這緊張危急的時刻,我們又看到了一現生機——家,我們加快速度往家的方向跑。耶!我們勝利了!思怡跑不動,主動不跑,認輸了。
我的童年就是這么豐富、有趣和歡樂,我就喜歡這豐富多彩的童年。
2023年豐富多彩的一天(專業18篇)篇九
使用搜索引擎和確定關鍵字是本課的操作技能,只要告訴學生一些搜索引擎和關鍵字,學生就可以從網上找到有關節日的信息,操作即可完成。但是,我認為讓學生在課堂上掌握更多的命令、操作,不是唯一的目標,而是讓學生通過課堂學習,達到多方面素質的共同提高。激發學生使用計算機的興趣,讓學生主動地學習、有興趣地學習、使學生接受多方面的情感教育,如合作、愛國等,使學生有足夠的活動空間,在知識、技能、情感等方面等到全面提高。
根據以上想法,我認為本課的教學目標應主要包括以下幾點:
了解搜索引擎的作用,學會使用關鍵字進行搜索。
(1)熟練術用搜索引擎查找資料,掌握相關技巧。
(2)能建立文件夾并下載保存網頁資料。
(1)體會豐富多彩的中華傳統節日,感受民族風情,培養民族自豪感。
(2)培養良好的網絡搜索習慣。
在《海南省中小學信息技術》小學版教材中,對于上網搜索查找資料的更多使用是在選修內容部分,為了讓學生能上網查找更多的資料、豐富自己的知識。我選用《豐富多彩的節日》這一內容來教學。通過搜索節日來了解搜索引擎的更多作用,并掌握如何選用關鍵字搜索。從而感受internet的強大作用,以此激發學生對信息技術課的興趣。
本節課的知識點是:了解搜索引擎的更多作用,學會使用關鍵字搜索。
根據我對學生的了解和教材的分析,認為這個知識點如果作為命令教學、功能教學,操作難度小于理解難度,讓學生照著學、試著做幾個練習會比較容易,花費的時間也不多,但是,學生在課堂上恐怕只能學到一兩個好用的方法,而他們各方面的能力提高不會很多。信息技術課是在學習技術,但是,作為素質教育的有機組成部分,它絕不僅僅負有學習技術的責任,而是應該擔負起多重職責。只有設計一個有趣的、有意義的任務,使學生產生對知識的需要,進而主動探索、獲取知識,并在掌握知識后能應用于實踐,解決問題,同時進一步理解、鞏固了知識,獲得多方面的收獲。這樣,才能讓學生在課堂上得到更多的時間,去發揮他們的創造力。所以,我認為這個教學內容應加以拓展。
在本課教學之前,學生已經會使用搜索引擎,搜索并下載圖片和音樂了,通過本節課的學習,使學生使用搜索引擎查找資料的能力和熟練度進一步得到提高。
1、設置懸念,激發學生興趣。
2、以學生自主探索為主,教師適當的時候加以指導。
重點:熟練應用搜索引擎并下載資料。
難點:合理運用獲取到的資料。
教????學????過????程。
一、談話激趣。
學生講述十一節的快樂生活。
學生回答問題。討論了解各類節日相關信息。
聯系實際,由學生的生活實際引入課題。
通過評選班級“節日百事通”激發學生的學習熱情。
我們可以通過各種途徑獲得相關知識,剛才也有同學講到了可以從電腦網絡上去查找、搜索。
學生討論各種了解各類節日相關信息的途徑,如:查書籍、看電視、報紙、上網搜索等。
引出本課的主題——網絡搜索。
三、節日的搜索。
我們已經學過了使用“搜索引擎”,如:百度、搜狗、雅虎、一搜、谷歌等,大家選擇自己喜歡的搜索引擎去查查看我國都有哪些傳統節日?(板書:傳統節日)。
學生利用搜索引擎搜索傳統節日的信息,教師巡視,必要時對差生進行輔導。
為了使我們的搜索更有效,我們可以把長的關鍵詞分成幾個短的關鍵詞,比如把“我國的傳統節日”分為“我國傳統節日”三個關鍵詞,中間用空格分開,同學們不妨試一試。
學生選擇自己喜歡的搜索引擎,并用輸入法輸入關鍵字進行搜索。
先同桌說,后老師點名說。
學生分小組討論。
口頭介紹,相互交流,使學生能找到更多資料。
對個別有困難的學生進行指導,促進信心、減小差距。
通過討論和互評,使學生的創作成果得到肯定,成就感得到體現。同時也學習了別人的優點,認識到自己的不足。
讓學生通過老師的引導和自己的操作掌握新技巧。
四、保存節日資料。
我們可以建一個文件夾,以方便資料的管理。在f盤新建一個文件夾——豐富多彩的節日資料。
五、課堂練習。
利用局域網打開本課練習,學生填一填。教師巡視并指導。
到word,網頁直接另存硬盤等。
學說方法,師強調,并演示。
培養學生收集資料的良好習慣,有助于增強學生收集信息的能力。
六、評選班級“節日百事通”。
讓學生說一說,通過搜索你都知道了哪些節日知識,看誰的節日知識更加豐富。
學生口頭匯報,舉手表決,評出“節日百事通”。
對前面的任務進行落實和回顧,讓學生在有始有終地在興趣中總結所學。
七、課后小結。
我們剛才收集了許多關于我國傳統節日的資料,同學們都做得非常出色,有了這些資料,我們對這些節日就更了解了。請同學們去關注一下最近都有哪些節日?它們有哪些特點?有哪些風俗?你準備如何搜集相關資源?有條件上網的同學可以去為這些節日搜集較完整的資源,并提供給大家分享。
總結本課學習內容,鼓勵學生進一步學習。
在教學本課時,我采用“任務驅動”教學策略,利用網絡環境下多媒體教學系統,對學生實施研究式自主學習和讓學生嘗試性練習為主的教學模式,教學中注重培養學生分析問題、解決問題的能力。通過學習和實際操作,培養學生的實踐能力,創新能力,操作能力和自學能力,提高學生對信息的處理能力,培養信息素養。
在教學中,通過分組活動,讓學生在互相交流中學習聽取別人的意見,并對別人的方法進行理解,可以使學生的思維空間更為廣闊,有利于培養學生的合作交流意識。在多樣化的方法之中,必定有一些是比較簡單或比較適合自已的,引導選擇恰當的方法。學生不僅學到了知識,還開闊了眼界,鍛煉了同學之間的團結協作能力和動手能力。
2023年豐富多彩的一天(專業18篇)篇十
也許你會說:這哪兒會出聲音,我當然聽不見??!那么我再說清楚一點。
聲音無處不在,我們卻常常忽略了它,只要我們用心聆聽身邊的聲音,就會發現聲音都是美妙的;只要用心傾聽生活中平平凡凡、樸樸實實、普普通通的聲音,就能感受到生活的精彩。
成都市撫琴小學四年級:游雅萱。
2023年豐富多彩的一天(專業18篇)篇十一
一年中,春、夏、秋、冬四位使者在輪流值著班。每到新年,我就感嘆:“唉,白駒過隙間,又度過了一個春夏秋冬?!币荒甑乃募?,夏,應當算是最活潑的,我愛這。
夏是香甜的。每當清晨醒來,深吸一口氣,會聞到各種植物的清香,裝滿了整個鼻子,這是因為所有的花都到了充分展現自己的高峰,小路旁許多不知名的野花互相爭奇斗妍,這群粉紅色的,看起來向五角星,一聞,都快醉了,前面又有一簇紫色的像降落傘的小花,摸起來軟綿綿的,可以讓人聞到一種暖洋洋的感覺。
夏是可口的。大部分水果都會在夏天收獲,看,西邊有一個大葡萄園,里面全都是晶瑩剔透的葡萄,亮紫亮紫的,個頭比紅棗還要大,三奶奶家也有一個很大的梨園,既然稱為梨園,里面的梨樹當然也不少,有幾千棵,品種也十分豐富:高山、流水、黃花……看了就讓人垂涎欲滴。一到夏天,各種口味的冰激淋也爭相亮相:巧克力的、奶油的、菠蘿的、藍莓的……如果要把所有品種都說出來,不知道一個小時夠不夠。
我愛,我愛夏天第一片火紅的朝霞至最后一抹金色的余暉,夏,一個夢幻中的美妙季節,我最愛的還是一家人夏天的夜晚,在屋外乘涼,星光閃爍,一輪明月掛在空中,一家人在一起談笑的溫馨畫面。
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2023年豐富多彩的一天(專業18篇)篇十二
在我的成長過程中,有快樂,有悲傷,有難過,有喜悅。而我多姿多彩的童年令我陶醉。
記得讀學前班的時候,我非常喜歡畫畫。每天中午,我都會從班里抬來一張桌子和一把椅子,然后端端正正地坐在椅子上,顯得很認真的樣子。然后一手拿著鉛筆,一手壓著美術本,“嘩嘩嘩嘩”的在本子上畫了起來。畫了一會兒,一幅“優美”的畫就在我的筆下誕生了,哈哈!終于大功告成了!我得意洋洋地把畫拿給班上的女同學看(其實我是想炫耀炫耀),她們都說:“嗯,不錯不錯!真不愧是我們班的小畫家。”我哈哈大笑(不過現在拿出來看,真是太丑了)。
隨著時間的流逝,我升到了一年級。一年級的斗爭可真多啊——不是爭班長,就是爭學習委員;不是爭學習委員,就是爭勞動委員——不料,我也被扯了進來——我當上學習委員,雖然沒有經驗,但是可以慢慢學,這也算是為班級服務吧!因為不知道怎么管教同學,我就去向那些有經驗的老班干部請教,他們說只要嚴厲一點就行了,我不大贊同。由于我喜歡打鉤鉤叉叉,就想出了一個好辦法——給同學們出卷子,同學們也表示贊同。那一年,我就做了一次小小老師,那種感覺,真的挺享受,挺快樂的。
2023年豐富多彩的一天(專業18篇)篇十三
窗外,陽光星星點點的灑落下來在紙上漾起一片柔和的光,讓我不由得提起筆,將萬千思緒化于筆尖,記錄那個令營。
剛剛進到夏令營的大門,我們就被實踐基地的新面貌震撼了,嶄新的樓房,高大的柳樹,平整的柏油路無不向我們親切致意。宿舍寬敞明亮,干凈整潔,我們迅速分配好了床位,開始休息。
誰知第一天下午,老師就給我們來了一個重磅炸彈--跳兔子舞。雖然兔子舞動作簡單,但想要跳得整齊,可絕非易事。不一會,同學們的真實水平就顯露出來了,女生跳的是十分整齊優美,極少出錯,可男生是里倒歪斜,出出進進。體育老師還在一旁煽風點火,添油加醋,說男生不如女生,可勾起了男生們的熊熊怒火,練習兔子舞竟變成了男女pk大賽,我們女生也越發努力。結果就是,男生輸得徹徹底底,被體育老師罰做俯臥撐,那一排排趴在地上的身影可以用四個字來形容--蔚為壯觀。
回到寢室休息片刻,我們又來到一個大廳,前面醒目的標著“相親相愛一家人”,我一下子明白,這是課程的主題,不一會,一個短頭發的女老師走了出來,做了自我介紹后,大屏幕上緩緩放出了題目“父母為你做的最感動的事”和“你為父母做的最感動的事”。我不記得了,從我記事起,我就不停在上學路上奔波,一次次的離去,一次次的歸來,他們對我做的所有事我都漠不關心,他們每年給我準備生日,變著花樣給我做菜,而我,我不記得他們的生日,不知道他們的理想,只知道理所應當的索取,不知什么時候,我的眼睛蒙上了一層水霧,不知是汗,還是淚。那一刻,我長大了。
夏令營的這三天,我過得充實而又愉快。它徹底改變了我得人生軌跡,成為我記憶中一道最靚麗的風景。在那里,我收獲了友情,學會了分享;收獲了知識,學會了堅持;收獲了感動,學會了分享。
2023年豐富多彩的一天(專業18篇)篇十四
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1.中式。
中式簡歷中,常包括政治面貌、性格及身高體重等。
如果中英文簡歷一起遞交,建議中文不寫政治面貌,因為如果去外企工作,背景中的政治色彩越少越好,起碼沒有必要讓老外知道。
性格是一個主觀的東西,有經驗的招聘人員從來不相信任何人自己寫的性格,因為它不是一個硬性的東西,不象學歷、技能。有些人如果認為公司要招聘一個比較活躍一點的,便會在簡歷中寫性格開朗,有的是真相信自己性格開朗,有的是覺得寫上開朗更好,其實沒必要。
身高體重,向外資求職時,就不必寫了,因為屬于特別隱私性的.內容,寫了顯得不了解國外文化。
2.港式。
香港出版的簡歷書寫技巧書籍中都要求寫年齡、婚否,報紙的招聘廣告中還要求求職者寫上工資現狀及預期工資,這些都屬于隱私問題,美式簡歷則不要求提供這些信息。
3.英式。
很接近港式,但個人資料沒有港式說得那么多,篇幅長但不詳細,我們這里不做過多評論。
4.美式。
國際大公司中比較流行,一頁紙,是我們重點參考的樣式。美式簡歷書寫格式也有十幾種,有些書籍登載了上百種樣本,但我們所介紹的式樣是美國大公司中比較流行的,如華爾街的投資銀行、國際咨詢公司、工業公司、制造業公司、營銷業公司等都采用這種式樣;同時,我們也參考了三個名牌學校:哈佛商學院、沃頓商學院和哥倫比亞商學院的簡歷樣本,式樣大同小異,這里主要以哈佛商學院的為主。
1.招聘人員怎樣鑒別簡歷?
2023年豐富多彩的一天(專業18篇)篇十五
一大早醒來,外面的世界已被雨水所渲染,清新的綠色,搖啊搖,流動在我的實現內,隔著窗和我打著招呼。
我撲哧一聲笑了。推開窗,啊,好清爽!濕濕涼涼的風,夾雜著雨絲,打在我臉龐,一吸,我聞到了那種秋天特有的氣息!
對面的樓房、花壇里的花花草草,都靜默著。而大街上的車輛依舊流動,路燈默默佇立一旁,燈光洋洋灑灑地投下,卻也模糊著,使得地上的雨水都披上了絢麗的衣裳。天空的色彩,讓我有些捉摸不透,看不出個確切——似乎是淺白,卻又透著微微的銀灰,更有那薄薄的霧一般的氣息,籠罩著它。但是我能感覺到天空一如既往的平和與親切,已不像夏季那樣時不時的發怒了。它懷抱著一切,包容了一切,使我的心,也跟著舒緩下來。
“嗖——”又是一陣風,樟樹又開始搖擺,而雨珠依舊滴落大地,一遍遍渲染著,整個大地似乎是浸濕了一半。那“噼啪”的聲響,似乎有節奏,而鳥兒則也跟得上節拍,聲聲清脆悅耳的歌聲,掩飾不住受浴后的歡悅!街上沒有那么喧囂了,不過仍可以聽見汽笛聲拖著長音,倒更襯托了雨天的寧靜呢!
這場雨,帶來了秋的氣息,而20xx年的夏天,也在雨中帶著一笑的嫣然一點點隱去了,只留給人們記憶美麗一場。
2023年豐富多彩的一天(專業18篇)篇十六
我們的軍訓是華陽市武警指揮部舉行!在那我們是相當的苦??!
第一天早上我很興奮我在車上看見四年級三班梁好,他不僅上我們學校的,還是我打乒乓球的的球友呢!我聽說他同學余浩然也要來,他也是我的球友!當時我就有了第一個興奮!
到了目的地,這個地方是我發出第二個興奮的地方。更驚奇的是我和梁好都是三連二排的戰士!而且還是同一個寢室的!我們倆異口同聲的說:“有緣、有緣!”現在我又開始興奮了!
到了中午,飯菜香甜可口,我吃的非常飽!這時陳岳叔叔來了!我們讓陳岳叔叔給我們講笑話,陳岳叔叔還是老樣子,講的笑話幽默搞笑有許多小朋友拿出了紙和筆要簽名!可我就沒帶紙和筆,但我有陳岳叔叔的照片呀!吃完了飯我們就開始訓練了胡教官只交了我們稍息與立正,和我們學校大有不同!比如立正時手要貼著褲縫線!稍息就不說了。
晚上我們沖了澡就回到了寢室。我還以為睡覺了,所以就睡了下去,剛睡著就聽見“面包來了,面包來了!”“居然還有面包?!”我興奮的說!我高興的從床上跳下來,我連拖鞋都沒穿就去搶面包!吃完了面包我已經很困了,所以一躺下就睡著了。
有一個人沒和隊伍跑或走好的話,隊伍就會露出馬腳。我們不僅學了跑步和齊步走,還學了:防身術、軍歌、四面轉法、稍息與立正、站軍姿。并且教官教育了我們應該節約。我還把胡教官的qq號拿到了。我們有很多有趣的事:在我和我的小伙伴沖完了澡準備穿衣服時發現我的`小伙伴的內褲掉在了地上!而他呢,卻把他的內褲洗了一遍,突然他想起來他是只穿著內褲來的!所以只好光著身子回來!我也有出丑的時候,比如第五天晚上,我不小心把褲子撕了個洞!我趕快換了便裝把褲子拿去縫!差點趕不上最后一天的匯報表演!
最后一天:早上家長都來了!我的家長也是。我開始特別緊張!但最后表演的很順利!到頒獎典禮了!我很興奮!最后我得到了紅色封面的證書,上面說我表現出色,檢查合格!
感想:這次軍訓豐富多彩,我有了很多的收獲,我還交到了許多朋友!我已經盡力了,我非常的滿意。這次軍訓讓我的人生有了很深的印象!
2023年豐富多彩的一天(專業18篇)篇十七
駐足回首,驀然發現少年的足跡有深有淺,有的在陰影里,有的在陽光中。噢,我的金色年華,高中歲月!透過一串串腳印,我分明看到了那個詩意盎然、生活。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。,是熱情的夏天,有著熱烈絢麗的驕陽,濃郁蒼翠的原野,給我們帶來前進的激情和思維的活力。在這樣的日子里,可任由我們在理學題海中遨游。同時剪去起點的彷徨,終點的瘋狂,中間是一段漫長而結實的腳步,也需要我們在文科題中點點積累,點點收藏。周末的日子飽含酸甜苦辣,喜怒哀樂。這里有斗志昂揚,也可能玩物喪志,關鍵是我們怎樣把握自己,讓周末學習充滿樂趣。
度過了緊張而又充實的'學習,朋友,你難道不想停下急促的腳步,呼吸自然的馨香,放松一下疲憊的身心。讓眼睛奔向田野,拾取綠色的慰藉,看粉紅的桃花,帶著歡快的蜂蝶輕輕舞動,讓清脆的雞鳴給予心靈安寧,讓叮咚的泉流帶走疲憊,這是多么愜意!
相信,每一個人都會有一個獨特而又,我們要把握住這難得的時間,等到秋的到來,才會收獲更多顆粒飽滿的稻穗。
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2023年豐富多彩的一天(專業18篇)篇十八
你看那邊,晨晨和舒舒在打排球。只見晨晨輕輕跳起來,如同仙女一般輕輕用手優雅地拍了-下,那排球就像子彈一樣飛了出去。而舒舒弓著身子雙手像三角形似的交叉,準備接球呢!球突然飛過來,舒舒輕輕-跳,再用手輕輕-拍,那球便從舒舒手上又飛走了。她們搞了好幾個來回,始終分不出勝負。
你再看,那邊的洋洋和彤彤正在拍皮球呢!彤彤輕輕-拍,那球就被洋洋給抱過去了。抱完就跑,邊跑邊拍。彤彤也跑過來,想把球搶回來,可她追不上洋洋,就生氣地跑開了。旁邊的啦啦隊喊起來:“洋洋真棒,你最棒!”
還不止這兩項呢!有打籃球的、有跳遠的、有打乒乓球的,還有……。
課間活動,快樂的課間大活動!