無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

民族團(tuán)結(jié)個(gè)人先進(jìn)事跡篇一

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用熱忱澆灌民族之花

——鞏留縣第二中學(xué)張君峰民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡張君峰，男，中共黨員，出生于1983年6月，大學(xué)本科學(xué)歷，2008年參加工作，2008年9月任鞏留縣第二中學(xué)八年級物理教師，2009年9月至2013年7月接任數(shù)屆九年級班主任，同時(shí)任教于九年級物理教學(xué)。在鞏留縣第二中學(xué)工作的七年間，他執(zhí)著追求、不斷進(jìn)取，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀，致力于學(xué)校教育教學(xué)工作和德育管理的創(chuàng)新工作，在學(xué)校的教育教學(xué)及德育管理工作方面做出了一定的貢獻(xiàn)。

在黨的長期教育下，作為黨員的他在思想深處自覺地樹立起了“三個(gè)離不開”的思想,在反對民族分裂主義、非法宗教活動(dòng)這一大是大非問題上立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。他常說:民族團(tuán)結(jié)是我們的眼睛，我們要像愛護(hù)眼睛一樣去愛護(hù)各族同胞。他熱愛教育事業(yè)，自覺執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，教書育人。對于工作他始終保持著很高的熱情，無論在什么崗位上，他都能一如既往的勤奮工作，并且在民族團(tuán)結(jié)條例法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳方面處處起模范帶頭作用，他常說：“學(xué)校是一個(gè)多民族的大家庭，民族團(tuán)結(jié)是我們的一項(xiàng)重要工作，我們要處處講團(tuán)結(jié)，事事將團(tuán)結(jié)”。他是一個(gè)熱心腸，在平時(shí)的工作生活中，無論是哪個(gè)干部，無論是哪個(gè)民族，只要他發(fā)現(xiàn)誰身體不舒服或病了，他就會(huì)仔細(xì)詢問其哪里不舒服，然后盡自己所能對其進(jìn)行幫助，如果哪個(gè)同志遇到不順心的事，他就會(huì)主動(dòng)的找他們談心，幫助他們。為此得到大家的一致好評，被推選擔(dān)任學(xué)校的德育主任。

他是一名很普通的干部，雖然沒有做出驚天動(dòng)地的業(yè)績，但是從他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴折射出一名全心全意為人民服務(wù)的良好的民族團(tuán)結(jié)形象。列如，在他擔(dān)任班主任期間，在他的班級中有個(gè)單親的維吾爾族孩子對學(xué)習(xí)失去了信心，他想辦法克服語言障礙多次去家訪，與學(xué)

生家長交談到深夜，最終調(diào)節(jié)了孩子和家長的緊張關(guān)系，讓孩子重拾學(xué)習(xí)的的信心。他說：無論是漢族還是少數(shù)民族孩子，只要我們結(jié)下了師生緣，就都是我的孩子，我要對他們的教育負(fù)責(zé)，不放棄任何一個(gè)孩子；在2014年冬季某一天，晚上凌晨12:30，學(xué)校宿管人員打電話說他們班有一個(gè)住校哈族學(xué)生生患重感冒高燒39.7度；他迅速地從床上爬起來，問妻子要了一些錢就匆匆的走了；他在最短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)生送到了醫(yī)院，等醫(yī)生檢查完辦好住院手續(xù)后；他才打電話告知家長學(xué)生的病情及狀況，讓家長放心；在得知家長是二鄉(xiāng)的半夜來不了，他溫情的對家長說“別擔(dān)心，有我呢！你們明天再過來吧！”；就這樣他在這個(gè)學(xué)生的病床邊守了一夜，等到第二天早上家長到來，他又匆匆的上班去了。他當(dāng)班主任的幾年里為了讓本班的各族學(xué)生感覺到班級家庭的溫暖，常跟學(xué)生講各民族歷史和風(fēng)俗，講民族大團(tuán)結(jié)的事例，并且在學(xué)校首次成立了民漢結(jié)對子班級，提出了民族團(tuán)結(jié)十二同的教育理念（同吃、同住、共同學(xué)習(xí)、共同值班備勤、共同娛樂、共度佳節(jié)、共同勞動(dòng)、共同活動(dòng)、共度難關(guān)、共同教研、同一教室辦公室、同一夢想中國夢），定期舉行民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)讓民漢兩個(gè)班的學(xué)生更加團(tuán)結(jié)，相互學(xué)習(xí)交流。在日常工作和生活中他更是以身示范；用自己實(shí)際行動(dòng)和每一個(gè)少數(shù)民族教師和學(xué)生大成一片；得到大家的一致認(rèn)可，自己也僅僅利用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間打造了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，個(gè)方面表現(xiàn)突出的班集體；

另外他在平時(shí)的工作生活中性格開朗，作風(fēng)民主，富有朝氣，善于在自己身邊營造一種活潑、寬松、進(jìn)取的工作氛圍，善于調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，形成工作合力，推動(dòng)工作順利進(jìn)展。在德育工作中帶領(lǐng)全校教職工開展民族團(tuán)結(jié)結(jié)對子活動(dòng)，節(jié)假日就組織大家相互拜訪，加大感情交流，扎實(shí)的落實(shí)“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的精神。為構(gòu)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2015年5月當(dāng)他聽說已有30年教齡的賽勞吾老師生了重病，家境困難又急需錢治療，他

毫不猶豫的帶頭捐款，為這位哈薩克族老教師集資上千元解了燃眉之急。平日里他只要聽到哪個(gè)同學(xué)，經(jīng)濟(jì)上實(shí)在是有困難買不起學(xué)習(xí)用品，他就會(huì)自己帶頭捐贈(zèng)或想辦法幫他們解決最基本的問題。僅僅在他擔(dān)任德育主任的一年多中，他就為貧困少數(shù)民族同學(xué)捐贈(zèng)了5次，幾乎每個(gè)學(xué)期至少為自己定一個(gè)幫扶的貧困少數(shù)民族同學(xué)，并常跟他們在一起相互學(xué)習(xí)對方的語言，拉近自己和各少數(shù)民族同學(xué)之間的關(guān)系。在幫助各民族學(xué)困生時(shí)，他總是能夠結(jié)合各少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣對學(xué)困生進(jìn)行思想教育，讓他們認(rèn)識(shí)的自己的不足，重新投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。并通過各種發(fā)人深思的影視頻，重內(nèi)心深處去打動(dòng)學(xué)生，讓德育教育變得不再是說教，更加形象可感，也更加切近學(xué)生，讓學(xué)生樂于接受。

由于他始終站在民族團(tuán)結(jié)最前列，工作的認(rèn)真，表現(xiàn)突出曾多次榮獲校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號；2013年8月至2015年3月?lián)戊柫艨h第二中學(xué)團(tuán)委書記兼德育副主任工作；2015年3月至今擔(dān)任鞏留縣第二中學(xué)政教主任負(fù)責(zé)德育工作。在任職中層領(lǐng)導(dǎo)期間，曾參與學(xué)校創(chuàng)建“自治區(qū)級德育示范校”“自治區(qū)級依法治校示范校”“自治區(qū)級教職工之家”“伊犁州級六好黨支部”“伊犁州級民族團(tuán)結(jié)模范單位”“鞏留縣集中教育精神文明單位”“鞏留縣共青團(tuán)紅旗單位”等榮譽(yù)稱號工作；于此同時(shí)在德育管理工作、教育教學(xué)工作中他始終堅(jiān)持與學(xué)校繁榮發(fā)展同呼吸共命運(yùn)的主人公精神，為學(xué)校爭奪的諸多榮譽(yù)奉獻(xiàn)了一份力量；特別是在2014和2015年兩個(gè)暑假，為了學(xué)校爭創(chuàng)州級民族團(tuán)結(jié)模范單位和整理自治區(qū)德育示范校評估材料的工作需要，（在將要評職稱的情況下）他毅然的放棄了繼續(xù)教育培訓(xùn)，放棄了暑假；不分白天和晚上，吃住都在學(xué)校，加班到天亮；困了就在躺椅上瞇一會(huì)，餓了就吃包方便面啃口馕；在他的帶領(lǐng)下，一起加班的同事們也干勁十足，經(jīng)過日夜的共同努力，我校與2014年11月以高分順利通過了“自治區(qū)級德育示范校

依法治校示范校”的評估驗(yàn)收并被評為州級民族團(tuán)結(jié)模范單位。

總之，無論是教學(xué)工作還是德育管理工作還是民族團(tuán)結(jié)工作中，他都以全部的熱情和力量投入到自己的事業(yè)中，做到一絲不茍，有聲有色，同時(shí)也取得了一定成效。在成績榮譽(yù)面前他沒有絲毫自滿，而是更加激發(fā)了獻(xiàn)身教育教學(xué)的斗志。把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻(xiàn)給各族全校教職工，把全部的心血都澆灌在學(xué)校團(tuán)結(jié)教學(xué)事業(yè)的沃土上，用自己心中對黨的忠誠、對事業(yè)的熱愛鑄就民族團(tuán)結(jié)情，使民族團(tuán)結(jié)情萬古長青，使民族團(tuán)結(jié)之花在鞏留二中這片藍(lán)天下更加絢麗多彩。

鞏留縣第二中學(xué)

張君峰

2016年2月26日

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民族團(tuán)結(jié)個(gè)人先進(jìn)事跡篇二

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用熱忱澆灌民族之花

——鞏留縣第二中學(xué)張君峰民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡張君峰，男，中共黨員，出生于1983年6月，大學(xué)本科學(xué)歷，2008年參加工作，2008年9月任鞏留縣第二中學(xué)八年級物理教師，2009年9月至2013年7月接任數(shù)屆九年級班主任，同時(shí)任教于九年級物理教學(xué)。在鞏留縣第二中學(xué)工作的七年間，他執(zhí)著追求、不斷進(jìn)取，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀，致力于學(xué)校教育教學(xué)工作和德育管理的創(chuàng)新工作，在學(xué)校的教育教學(xué)及德育管理工作方面做出了一定的貢獻(xiàn)。

在黨的長期教育下，作為黨員的他在思想深處自覺地樹立起了“三個(gè)離不開”的思想,在反對民族分裂主義、非法宗教活動(dòng)這一大是大非問題上立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。他常說:民族團(tuán)結(jié)是我們的眼睛，我們要像愛護(hù)眼睛一樣去愛護(hù)各族同胞。他熱愛教育事業(yè)，自覺執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，教書育人。對于工作他始終保持著很高的熱情，無論在什么崗位上，他都能一如既往的勤奮工作，并且在民族團(tuán)結(jié)條例法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳方面處處起模范帶頭作用，他常說：“學(xué)校是一個(gè)多民族的大家庭，民族團(tuán)結(jié)是我們的一項(xiàng)重要工作，我們要處處講團(tuán)結(jié)，事事將團(tuán)結(jié)”。他是一個(gè)熱心腸，在平時(shí)的工作生活中，無論是哪個(gè)干部，無論是哪個(gè)民族，只要他發(fā)現(xiàn)誰身體不舒服或病了，他就會(huì)仔細(xì)詢問其哪里不舒服，然后盡自己所能對其進(jìn)行幫助，如果哪個(gè)同志遇到不順心的事，他就會(huì)主動(dòng)的找他們談心，幫助他們。為此得到大家的一致好評，被推選擔(dān)任學(xué)校的德育主任。

他是一名很普通的干部，雖然沒有做出驚天動(dòng)地的業(yè)績，但是從他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴折射出一名全心全意為人民服務(wù)的良好的民族團(tuán)結(jié)

形象。列如，在他擔(dān)任班主任期間，在他的班級中有個(gè)單親的維吾爾族孩子對學(xué)習(xí)失去了信心，他想辦法克服語言障礙多次去家訪，與學(xué)生家長交談到深夜，最終調(diào)節(jié)了孩子和家長的緊張關(guān)系，讓孩子重拾學(xué)習(xí)的的信心。他說：無論是漢族還是少數(shù)民族孩子，只要我們結(jié)下了師生緣，就都是我的孩子，我要對他們的教育負(fù)責(zé)，不放棄任何一個(gè)孩子；在2014年冬季某一天，晚上凌晨12:30，學(xué)校宿管人員打電話說他們班有一個(gè)住校哈族學(xué)生生患重感冒高燒39.7度；他迅速地從床上爬起來，問妻子要了一些錢就匆匆的走了；他在最短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)生送到了醫(yī)院，等醫(yī)生檢查完辦好住院手續(xù)后；他才打電話告知家長學(xué)生的病情及狀況，讓家長放心；在得知家長是二鄉(xiāng)的半夜來不了，他溫情的對家長說“別擔(dān)心，有我呢！你們明天再過來吧！”；就這樣他在這個(gè)學(xué)生的病床邊守了一夜，等到第二天早上家長到來，他又匆匆的上班去了。他當(dāng)班主任的幾年里為了讓本班的各族學(xué)生感覺到班級家庭的溫暖，常跟學(xué)生講各民族歷史和風(fēng)俗，講民族大團(tuán)結(jié)的事例，并且在學(xué)校首次成立了民漢結(jié)對子班級，提出了民族團(tuán)結(jié)十二同的教育理念（同吃、同住、共同學(xué)習(xí)、共同值班備勤、共同娛樂、共度佳節(jié)、共同勞動(dòng)、共同活動(dòng)、共度難關(guān)、共同教研、同一教室辦公室、同一夢想中國夢），定期舉行民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)讓民漢兩個(gè)班的學(xué)生更加團(tuán)結(jié)，相互學(xué)習(xí)交流。在日常工作和生活中他更是以身示范；用自己實(shí)際行動(dòng)和每一個(gè)少數(shù)民族教師和學(xué)生大成一片；得到大家的一致認(rèn)可，自己也僅僅利用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間打造了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，個(gè)方面表現(xiàn)突出的班集體；

另外他在平時(shí)的工作生活中性格開朗，作風(fēng)民主，富有朝氣，善于在自己身邊營造一種活潑、寬松、進(jìn)取的工作氛圍，善于調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，形成工作合力，推動(dòng)工作順利進(jìn)展。在德育工作中帶領(lǐng)全校教職工開展民族團(tuán)結(jié)結(jié)對子活動(dòng)，節(jié)假日就組織大家相互拜

訪，加大感情交流，扎實(shí)的落實(shí)“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的精神。為構(gòu)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2015年5月當(dāng)他聽說已有30年教齡的賽勞吾老師生了重病，家境困難又急需錢治療，他毫不猶豫的帶頭捐款，為這位哈薩克族老教師集資上千元解了燃眉之急。平日里他只要聽到哪個(gè)同學(xué)，經(jīng)濟(jì)上實(shí)在是有困難買不起學(xué)習(xí)用品，他就會(huì)自己帶頭捐贈(zèng)或想辦法幫他們解決最基本的問題。僅僅在他擔(dān)任德育主任的一年多中，他就為貧困少數(shù)民族同學(xué)捐贈(zèng)了5次，幾乎每個(gè)學(xué)期至少為自己定一個(gè)幫扶的貧困少數(shù)民族同學(xué)，并常跟他們在一起相互學(xué)習(xí)對方的語言，拉近自己和各少數(shù)民族同學(xué)之間的關(guān)系。在幫助各民族學(xué)困生時(shí)，他總是能夠結(jié)合各少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣對學(xué)困生進(jìn)行思想教育，讓他們認(rèn)識(shí)的自己的不足，重新投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。并通過各種發(fā)人深思的影視頻，重內(nèi)心深處去打動(dòng)學(xué)生，讓德育教育變得不再是說教，更加形象可感，也更加切近學(xué)生，讓學(xué)生樂于接受。

由于他始終站在民族團(tuán)結(jié)最前列，工作的認(rèn)真，表現(xiàn)突出曾多次榮獲校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號；2013年8月至2015年3月?lián)戊柫艨h第二中學(xué)團(tuán)委書記兼德育副主任工作；2015年3月至今擔(dān)任鞏留縣第二中學(xué)政教主任負(fù)責(zé)德育工作。在任職中層領(lǐng)導(dǎo)期間，曾參與學(xué)校創(chuàng)建“自治區(qū)級德育示范校”“自治區(qū)級依法治校示范校”“自治區(qū)級教職工之家”“伊犁州級六好黨支部”“伊犁州級民族團(tuán)結(jié)模范單位”“鞏留縣集中教育精神文明單位”“鞏留縣共青團(tuán)紅旗單位”等榮譽(yù)稱號工作；于此同時(shí)在德育管理工作、教育教學(xué)工作中他始終堅(jiān)持與學(xué)校繁榮發(fā)展同呼吸共命運(yùn)的主人公精神，為學(xué)校爭奪的諸多榮譽(yù)奉獻(xiàn)了一份力量；特別是在2014和

2015年兩個(gè)暑假，為了學(xué)校爭創(chuàng)州級民族團(tuán)結(jié)模范單位和整理自治區(qū)德育示范校評估材料的工作需要，（在將要評職稱的情況下）他毅然的放棄了繼續(xù)教育培訓(xùn)，放棄了暑假；不分白天和晚上，吃住都在學(xué)校，加班到天亮；困了就在躺椅上瞇一會(huì)，餓了就吃包方便面啃口馕；在他的帶領(lǐng)下，一起加班的同事們也干勁十足，經(jīng)過日夜的共同努力，我校與2014年11月以高分順利通過了“自治區(qū)級德育示范校依法治校示范校”的評估驗(yàn)收并被評為州級民族團(tuán)結(jié)模范單位。

總之，無論是教學(xué)工作還是德育管理工作還是民族團(tuán)結(jié)工作中，他都以全部的熱情和力量投入到自己的事業(yè)中，做到一絲不茍，有聲有色，同時(shí)也取得了一定成效。在成績榮譽(yù)面前他沒有絲毫自滿，而是更加激發(fā)了獻(xiàn)身教育教學(xué)的斗志。把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻(xiàn)給各族全校教職工，把全部的心血都澆灌在學(xué)校團(tuán)結(jié)教學(xué)事業(yè)的沃土上，用自己心中對黨的忠誠、對事業(yè)的熱愛鑄就民族團(tuán)結(jié)情，使民族團(tuán)結(jié)情萬古長青，使民族團(tuán)結(jié)之花在鞏留二中這片藍(lán)天下更加絢麗多彩。

鞏留縣第二中學(xué)

張君峰

2016年2月26日

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民族團(tuán)結(jié)個(gè)人先進(jìn)事跡篇三

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個(gè)人民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡范文3篇

【篇一】

2018年8月17日，xx把悉心照顧了7年多時(shí)間的漢族兄弟xx送上了回老家的飛機(jī)，這對相濡以沫的藏漢兄弟再一次相擁而泣，依依惜別。“兄弟，以后不管你在西藏，還是在哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)惦記你、照顧你。”xx為xx獻(xiàn)上了一條哈達(dá)，眼里噙滿淚水深情地說道。

在拉薩市城關(guān)區(qū)團(tuán)結(jié)新村社區(qū)，xx的名字無人不知。今年63歲的xx抄著一口濃濃的xx口音、身材魁梧、出門總是帶著一頂禮帽，在團(tuán)結(jié)新村社區(qū)的名聲很響亮，因?yàn)樗幸活w金子般的愛心，把幫助別人當(dāng)作最大的快樂，把社區(qū)的事當(dāng)成自己的事，他被很多人親切地稱為“愛心叔叔”。

xx出生于xx市xx縣一個(gè)貧困的牧民家庭。1974年被錄用到原西藏地質(zhì)局工作。漢族老師傅李江俊和刑天寶手把手教會(huì)了xx駕駛技術(shù)，并教會(huì)了他說普通話和一些為人處世的道理。

xx牢記自己漢族師傅的恩情，始終堅(jiān)持做一個(gè)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)、擁護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人。

1985年，xx在行車途中發(fā)現(xiàn)某單位的車在盤山公路上翻車，車上4名漢族同志身受重傷，他立即把傷員背上自己的車送到昌都市江達(dá)縣人民醫(yī)院搶救，并多次到醫(yī)院看望；1997年，同事羅河虎在行經(jīng)xx縣時(shí)翻車嚴(yán)重受傷，xx發(fā)現(xiàn)后將其送到醫(yī)院搶救，并親自護(hù)理羅河虎10余天時(shí)間，還

跑到10幾公里外的地方購買牛奶，為病人補(bǔ)充營養(yǎng)……無論在工作中，還是生活中，xx都是一個(gè)特別熱心的人，一個(gè)踐行人生信念的人。

退休后的xx在城關(guān)區(qū)團(tuán)結(jié)新村安了家，不久被選為居委會(huì)第四居民小組組長。2010年，在了解居民基本情況時(shí)，xx發(fā)現(xiàn)來到拉薩打工的貴州人xx一家居住在倉庫里，生活條件及其簡陋，呼呼的寒風(fēng)從巴掌寬的門縫里吹進(jìn)來，冷得人直哆嗦。

此時(shí)的xx50出頭，患有嚴(yán)重腦萎縮，行動(dòng)不便，喪失了勞動(dòng)力，妻子帶著大兒子不堪重負(fù)離家出走，毫無經(jīng)濟(jì)來源他和年幼的兒子相依為命。xx看到后心急如焚，決定幫助處于困難中的xx父子倆。他及時(shí)向居委會(huì)反映了這一情況，并通過居委會(huì)向街道和城關(guān)區(qū)相關(guān)部門，積極奔走為xx申請各類援助救助。

2013年，在城關(guān)區(qū)婦聯(lián)和團(tuán)結(jié)新村社區(qū)的幫助下，xx 的住宿條件得到了極大改善。xx個(gè)人出資2萬元，在家具和建材市場逛了一個(gè)多星期，購買各種所需物資。倉庫的兩扇大門被取下來改造成了門窗，自來水通到了室內(nèi)，電視、洗衣機(jī)、冰箱、衣柜搬進(jìn)了室內(nèi)……有了家的感覺，xx父子倆臉上掛著兩行淚水，不停地說著謝謝，激動(dòng)地說：“這里就是我的家，你們就是我的親人。”

這些年來，xx一直不遺余力地幫助著xx一家。為幫助xx解決出行問題，xx還向他贈(zèng)送了一輛電動(dòng)輪椅。2017年，在xx的積極爭取下，在城關(guān)區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心關(guān)懷下，

城關(guān)區(qū)惠民蔬菜直銷車每天為xx提供免費(fèi)蔬菜。通過社會(huì)各界的幫助，xx一家的生活有了明顯改善。

幾年來的相處，xx和xx建立了深厚的手足之情。前幾年，兒子參加高考的第一天，xx和家人在考場外等待兒子考完陪著回家的時(shí)候，他接到了xx的電話，說自己的兒子不小心食物中毒，必須立馬送醫(yī)院。他立即放棄了陪兒子回家的念頭，一路小跑到xx家，將xx兒子送到醫(yī)院就診，并支付了全部的治療費(fèi)用。

從2010年認(rèn)識(shí)xx到他離開西藏，xx一直積極同西藏阜康醫(yī)院協(xié)調(diào)，為他爭取到了一定程度的醫(yī)療救助，極大緩解了xx的生活壓力。2017年開始，xx身體每況愈下，還患了尿梗塞，生活已經(jīng)不能自理了。在每周的定期復(fù)檢、突發(fā)的住院治療、日常生活起居中，xx都細(xì)心照料著，還親手為其更換尿布、擦拭身體等。每次出門就醫(yī)，xx都會(huì)推著xx前往醫(yī)院，悉心寬慰，耐心陪同。

有一次，根據(jù)xx的病情，藏醫(yī)醫(yī)生吩咐說xx需要進(jìn)行為期21天的藥浴。在那段時(shí)間里，xx每天早早地來到xx家，為他穿好衣服，扶到輪椅上，推著他到醫(yī)院排隊(duì)進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的藥浴。藥浴前，xx要為xx脫衣服；結(jié)束后，要為其穿好衣服。xx常常忙得滿頭是汗，到了下午三、四點(diǎn)的時(shí)間都吃不上中午飯。看到xx的血壓經(jīng)過藥浴降了下來，xx的心里滿是高興。由于腦萎縮，xx在說話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)、含糊不清，和別人交流起來十分困難。在多年的照顧中，xx和xx已經(jīng)有了默契，xx說的、想的，他都很快能明白其中的意思。“xx

大哥是天下的大好人，是我的好大哥，是我鄢家父子的活菩薩。”xx逢人就講。

陪著上醫(yī)院，照顧日常起居……這些年，xx陪xx走過的路共計(jì)2萬多公里，這2萬多公里見證著這對藏漢兄弟最淳樸、最無私的情誼。

其實(shí)，xx的家境并不寬裕，每月拿著幾千元的退休工資要養(yǎng)活沒有工作的愛人和正在四川上大學(xué)的孩子。在生活中，他都是一切從儉，把剩下的錢用來幫助xx一家和其他需要幫助的人。xx每天都要接到很多電話，而他用的手機(jī)外殼早已斑駁，還是十幾年前妻子的哥哥用過給他的。他還自掏腰包，花費(fèi)1000多元在社區(qū)搭建了一個(gè)涼亭，供過往的行人休息。

今年，城關(guān)區(qū)實(shí)施了團(tuán)結(jié)新村基礎(chǔ)設(shè)施改造項(xiàng)目。xx當(dāng)起一名工程監(jiān)督員。由于年輕時(shí)常年在外駕駛奔波，患上了腿疾，現(xiàn)在走路總是一瘸一拐的。xx每天都要在工地上轉(zhuǎn)上好幾圈，哪里的下水道被挖漏了，他立即給施工方負(fù)責(zé)人打電話修補(bǔ)；哪里的工程質(zhì)量有異議，他立即找到施工方負(fù)責(zé)人要求整改；施工車輛要在夜晚卸載施工材料，他挨家挨戶通知住戶挪車方便貨車進(jìn)出，回到家已是凌晨兩點(diǎn)……“這是一項(xiàng)民心工程，作為一名監(jiān)督員，我們要對得起政府撥付的每一分工程款，也要確保改造工程為居民帶來實(shí)實(shí)在在的好處。”

這些年，xx先后被評為自治區(qū)先進(jìn)雙聯(lián)戶代表、自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人等。對此，xx說：“我真的沒做什么大事，

我只想通過自己的點(diǎn)滴言行，做一些力所能及的事，讓我們的‘團(tuán)結(jié)新村’名副其實(shí)，讓我們的社會(huì)更和諧更美好。”

【篇二】

xx，男，蒙古族，1986年7月參加工作就一直在通榆縣蒙古族學(xué)校工作，先后擔(dān)任教師、教研組長、教導(dǎo)主任、副校長等職務(wù)，2000年任通榆縣蒙古族學(xué)校校長。該校2005年被省政府評為“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”，2009年被國務(wù)院授予“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”光榮稱號。幾年來，xx同志認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，組織開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，為民族教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

一、注重輿論引導(dǎo)，營造民族團(tuán)結(jié)教育氛圍

建立民族工作機(jī)制，構(gòu)筑民族團(tuán)結(jié)教育體系。2009年在他的倡議下，成立了“通榆蒙古族學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體抓工作落實(shí)。制定目標(biāo)責(zé)任制，明確具體工作責(zé)任，形成了全校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)層層有人抓，一級抓一級的工作格局，構(gòu)筑起民族團(tuán)結(jié)教育的全覆蓋體系。

加大民族團(tuán)結(jié)教育宣傳，樹立民族團(tuán)結(jié)教育典范。他根據(jù)主校區(qū)、分校區(qū)設(shè)置分散的特點(diǎn)，積極與宣傳部門聯(lián)系，在縣電視臺(tái)開辟《民族之聲》專欄，定期宣傳黨的民族政策。用人物專訪、系列報(bào)道等形式，介紹學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)情況。幾年來，他參與制作《五十六個(gè)民族一家親，共建和諧校園》等活動(dòng)專欄95期，選樹先進(jìn)典型18人，極大地調(diào)動(dòng)了廣大師生參與民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的熱情。

充分發(fā)揮校園傳媒作用，傳播民族團(tuán)結(jié)教育信息。他充分發(fā)揮校園廣播、班隊(duì)會(huì)等宣傳媒體作用，建立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)廣角，傳播民族團(tuán)結(jié)教育信息。僅今年一年，在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語30幅、專題廣播120次、宣傳展板20塊、發(fā)放傳單2400份、召開主題班隊(duì)會(huì)110次。實(shí)現(xiàn)民族理論、政策法規(guī)宣傳教育進(jìn)學(xué)校。

二、明確辦學(xué)理念，創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)教育形式

堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育長遠(yuǎn)化。幾年來，在他的不斷呼吁和不懈努力下，通榆縣2003年將縣蒙中移址重建、2011年將烏蘭塔拉學(xué)校成為該校分校。目前，該校發(fā)展為“一校兩地”（主校、分校)、“三部”（小學(xué)、初中、高中）、“三種授課模式”（普通漢語授課、加試蒙語授課、全蒙授課）的蒙古族學(xué)校，成為xx省西部最完備的蒙古族教育體系。小學(xué)畢業(yè)成績一直名列全縣前列，初中升入高中人數(shù)達(dá)95%以上，高考升學(xué)率連續(xù)10年位居全省同類學(xué)校前列。累計(jì)已有1200人考入全國各類高校，為國家建設(shè)輸送了大量少數(shù)民族人才。

重視環(huán)境改善，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育凝聚力。他十分重視和挖掘環(huán)境辦學(xué)方法，以“從熱愛母親開始”為校訓(xùn)，樹立“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校，培養(yǎng)草原英才”的辦學(xué)目標(biāo)。在常規(guī)教育教學(xué)基礎(chǔ)上，組織專業(yè)教師開設(shè)具有蒙古族特色的馬頭琴、舞蹈等活動(dòng)小組，打造民族學(xué)校弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)傳統(tǒng)的辦學(xué)模式。通過舉辦校園“那達(dá)慕”、“蒙古象棋賽”等活動(dòng)，增強(qiáng)民族凝聚力。

強(qiáng)化教學(xué)管理，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育規(guī)范化。他把民族團(tuán)結(jié)教育列入日常教育教學(xué)中，實(shí)行學(xué)校每學(xué)期開展一次大型民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)、每個(gè)部（室）每學(xué)期組織一次民族團(tuán)結(jié)教育研討會(huì)、校長每學(xué)期做一次民族團(tuán)結(jié)教育專題講座、每個(gè)教師每月根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)上一節(jié)民族團(tuán)結(jié)課、每個(gè)班級每月召開一次民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)等“五個(gè)一”制度，推進(jìn)了學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的規(guī)范化和科學(xué)化。

三、組織開展活動(dòng)，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育效果

開展常規(guī)教育活動(dòng)，搭建民族團(tuán)結(jié)教育平臺(tái)。為營造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的社會(huì)環(huán)境，他組織開展“把少數(shù)民族禮節(jié)帶回家、把課堂上學(xué)到的民族知識(shí)帶回家、把民族歌舞帶回家，把家中發(fā)生的大事帶回校、把社會(huì)里發(fā)生的事情帶回校、把聽到有關(guān)學(xué)校的評價(jià)帶回校”等“三個(gè)帶回家”和“三個(gè)帶回校”活動(dòng)，為學(xué)校、家庭和社會(huì)之間的溝通與聯(lián)系搭建了平臺(tái)，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的開展。

開展特色民族活動(dòng)，展示民族團(tuán)結(jié)教育成果。學(xué)校每年均舉辦“三語”競賽、文藝匯演等民族特色活動(dòng)，他堅(jiān)持必須有“馬頭琴演奏”“蒙古長調(diào)”等表演項(xiàng)目，并且要求參加者不僅要有少數(shù)民族師生，也要有漢族師生，推動(dòng)了大家學(xué)習(xí)少數(shù)民族優(yōu)秀文化的積極性。在歷屆全省蒙古族學(xué)校文藝匯演中，該校的《草原情》、《蒙古騎士》等歌舞，多次獲得一等獎(jiǎng)。

開展校際交流活動(dòng)，開闊民族團(tuán)結(jié)教育視野。幾年來，他組織開展與xx、北京等地學(xué)校進(jìn)行校際間交流活動(dòng)，派出

300名師生進(jìn)行互訪學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享。2010年他組建了通榆縣2個(gè)蒙古族14個(gè)蒙古族村協(xié)作學(xué)校，成立“城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)合體”，開展送課、助困等活動(dòng)。

【篇三】

xx同志曾擔(dān)任過前郭爾羅斯蒙古族自治縣教育局民教科科長、自治縣副縣長等職務(wù)，一直致力于民族事業(yè)。2011年8月，到松原市民委（宗教局）擔(dān)任主任（局長），她把全部精力和熱情投入到民族工作中，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，使松原市的民族工作躍上了新臺(tái)階。2012年，被當(dāng)選為省第十次黨代會(huì)代表。在2012、2013年度“績效評估”考核中，松原市民委（宗教局）分獲二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，她本人被市委評為優(yōu)秀公務(wù)員。2013年，松原市民委（宗教局）被評為全省民族宗教信息工作先進(jìn)集體。得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大少數(shù)民族群眾的廣泛贊譽(yù)。

一、全心投入，扎實(shí)工作

xx同志高度重視少數(shù)民族干部的培養(yǎng)與推薦工作。積極為少數(shù)民族群眾辦實(shí)事。2013年、2014年分別在廣西自治區(qū)委黨校和xx省民族干部學(xué)校與市委組織部聯(lián)合舉辦兩期全市少數(shù)民族干部培訓(xùn)班，共計(jì)培訓(xùn)117人次，少數(shù)民族干部整體素質(zhì)得到了提高。現(xiàn)在已有10人分別被提拔到處級、科級領(lǐng)導(dǎo)崗位，實(shí)現(xiàn)了民族干部梯次化發(fā)展。2013年10月31日，松原市西部民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生了強(qiáng)烈地震，她在第一時(shí)間趕到震區(qū)，及時(shí)向省民委報(bào)告災(zāi)情，并呼吁宗教界積極為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心。宗教界人士和信教群眾共為災(zāi)區(qū)購置棉被、棉褥

1200條、棉大衣1000件、取暖煤50噸，總價(jià)值22萬余元。在她的積極努力下，今年4月，xx同志又動(dòng)員寧江區(qū)以琳基督教教堂等6處宗教場所組織信教群眾，為查干花震區(qū)捐贈(zèng)云杉樹苗400棵，價(jià)值3萬元，受到了廣大災(zāi)區(qū)群眾的贊譽(yù)，為維護(hù)地震災(zāi)區(qū)民族團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。

二、融入大局，提升站位

2012年5月，松原市委、市政府正式出臺(tái)了《關(guān)于加快民族經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》，這是松原市民族工作史上第一個(gè)規(guī)范性、綱領(lǐng)性的文件。這個(gè)文件的出臺(tái)，傾注了xx主任的大量心血，她帶領(lǐng)民族科同志歷時(shí)半年時(shí)間，多次主動(dòng)上門征求有關(guān)部門的意見建議，進(jìn)行反復(fù)論證，確保了《實(shí)施意見》具備較強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性，并且能夠在今后的工作真正落實(shí)到位。2011年底，她牽頭認(rèn)真研究并完善制定出了《“十二五”期間全市民族宗教工作規(guī)劃》，并積極與有關(guān)部門進(jìn)行銜接，贏得支持。2012年3月，市人大第十四屆第二次會(huì)議上通過的《松原市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》中，“建設(shè)前郭縣成吉思汗文化園，修建那仁汗廣場、巴爾達(dá)廣場和龍華園景區(qū)”等多項(xiàng)民族重點(diǎn)工作被列入其中。

三、整合資源，凝聚力量

在她的積極爭取下，2011年3月，市政府在原市民族工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，充實(shí)調(diào)整了部分成員單位，重新成立了市民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重新整合了市民委委員單位；正式建立了由19家單位組成的市民族事務(wù)委員會(huì)。通過這

一系列的舉措，徹底改變了過去民族工作單打一的局面。每年“兩會(huì)”她都組織少數(shù)民族人大代表、政協(xié)委員開展聯(lián)誼活動(dòng)，向他們介紹民族政策法規(guī)的主要內(nèi)容、民族工作現(xiàn)狀和民族工作面臨的重難點(diǎn)問題，讓他們切身感受民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的重要性，爭取他們對民族工作的重視，用真心贏得他們對民族工作的關(guān)注。通過這一系列的努力，不僅豐富了民族工作的內(nèi)容，同時(shí)也擴(kuò)大了民族工作的社會(huì)影響力。如今，提到市民委，人們不再是一副茫然無知的表情，無形之中大大增強(qiáng)了民族工作干部的自豪感和自信心。

xx同志就是這樣一位樂此不疲地工作在民族工作戰(zhàn)線上的一位基層民委主任，她用汗水和心血傾情潤澤著民族團(tuán)結(jié)之花！

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民族團(tuán)結(jié)個(gè)人先進(jìn)事跡篇四

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民族團(tuán)結(jié)個(gè)人先進(jìn)事跡5篇

【篇一】

做強(qiáng)企業(yè)，為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)，為社會(huì)盡更多的責(zé)任，是xx市民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人、惠民醫(yī)院董事長xx的人生和事業(yè)追求。他總是說：“企業(yè)小的時(shí)候，是自己的；企業(yè)大了，就是社會(huì)的。回報(bào)社會(huì)是一家企業(yè)、一個(gè)企業(yè)家應(yīng)有的胸襟。”

為大力推動(dòng)全民健康，每年“三八”婦女節(jié)期間，xx惠民醫(yī)院都堅(jiān)持為婦女免費(fèi)體檢；“五一”勞動(dòng)節(jié)期間，免費(fèi)為勞動(dòng)模范體檢；xx賽馬節(jié)期間，免費(fèi)為藏族群眾義診，并開展送醫(yī)送藥活動(dòng)，僅2017年賽馬節(jié)，送藥價(jià)值一萬余元。2015年5月日喀則受地震波及，xx惠民醫(yī)院為災(zāi)區(qū)捐款1.5萬余元；在xx市食品藥品監(jiān)督管理局的安排下，惠民醫(yī)院醫(yī)生長期駐扎聶榮縣查當(dāng)鄉(xiāng)，為當(dāng)?shù)啬撩袢罕娒赓M(fèi)診療并發(fā)放藥品。2016年3月向xx市拉薩路派出所資助“警民共建環(huán)境改造”資金2萬元；2016年6月向聶榮縣農(nóng)牧民捐贈(zèng)“牛羊抗災(zāi)”飼料30噸，折合人民幣8萬余元；2017年5月，為善緣基金會(huì)捐贈(zèng)善款10800元。

多年來，xx惠民醫(yī)院在xx的帶領(lǐng)下，十分重視教育事業(yè)的發(fā)展，無論是對家鄉(xiāng)重慶榮昌，還是對“第二故鄉(xiāng)”xx，只要是貧困家庭的孩子，他都一視同仁，提供力所能及的幫助，

使許多貧困學(xué)子得以繼續(xù)就讀，用愛為孩子們插上了追逐夢想的翅膀。2015年至今，他先后為xx市羅瑪鎮(zhèn)13村2名貧困大學(xué)生資助20000元學(xué)費(fèi)和每月400元生活費(fèi)，為重慶市榮昌河包鎮(zhèn)榮中校3名貧困學(xué)生每月解決300元生活費(fèi)等，這樣的例子不勝枚舉。xx堅(jiān)持捐資助學(xué)獻(xiàn)愛心，成為受助家庭的及時(shí)雨、學(xué)生眼里熱心善良的好叔叔，受資助的同學(xué)紛紛表示，要銘記黨和政府的關(guān)心，堅(jiān)定信心，刻苦學(xué)習(xí)，服務(wù)社會(huì)。xx堅(jiān)信：“只要一個(gè)成功的企業(yè)家始終擁有一顆真誠的愛心與一份博大的胸懷，給寒窗學(xué)子們帶來物質(zhì)和精神上的雙重鼓勵(lì)并非難事。”正是由于對社會(huì)慈善事業(yè)情有獨(dú)鐘，才有了他一次次對貧困學(xué)生的愛心幫扶，并使受其幫助的莘莘學(xué)子一次次浸潤在無比的溫暖和親情中……

“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”為貫徹落實(shí)自治區(qū)、xx 市“百企幫百村”精準(zhǔn)扶貧工作相關(guān)精神，xx克服惠民醫(yī)院人手不夠、資金不足的困難，主動(dòng)響應(yīng)自治區(qū)工商聯(lián)號召，積極承擔(dān)結(jié)對幫扶任務(wù)，多次前往貧困“親戚”家中看望慰問，深入調(diào)研，并結(jié)合貧困原因，有針對性地制定脫貧工作計(jì)劃。他了解到，部分貧困戶是因病致貧，要想把扶貧事業(yè)做好，讓貧困戶長期穩(wěn)定脫貧，就必須解除他們的病痛，幫助他們就業(yè)。因此，在惠民醫(yī)院里，他為20多名貧困農(nóng)牧民安排了就業(yè)。針對部分貧困戶生病多年卻沒有進(jìn)行專業(yè)治療從而導(dǎo)致病情惡化的情況，惠民醫(yī)院克服重重困難，先后

為貧困戶才旦卓瑪（盆腔積液）、明瓊（右腳嚴(yán)重凍傷）進(jìn)行免費(fèi)治療，共支付醫(yī)療費(fèi)用一萬余元。目前，27歲的明瓊已經(jīng)恢復(fù)健康，并在xx市務(wù)工，月工資五千余元。

【篇二】

2004年春，xx通過三推一選，當(dāng)選為xx縣安石鎮(zhèn)朝陽朝鮮族村黨支部書記兼村主任。當(dāng)時(shí)，這個(gè)村人均收入不足3500元，老百姓生活十分貧困。經(jīng)過近十年的努力，她帶領(lǐng)廣大村民把一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的特困村，創(chuàng)建成了全鎮(zhèn)乃至全縣的首富村。2012年末農(nóng)民人均收入達(dá)到了18880元。朝陽村先后被評為“xx市新農(nóng)村明星村”、“xx省社會(huì)主義新農(nóng)村示范村”、“全國美德在農(nóng)家示范村”、“xx省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”、“全國精神文明單位”。她本人先后被評為“全國勞動(dòng)模范”、“xx省特等勞動(dòng)模范”、“xx省‘三八’紅旗手”、黨的十八大代表。

抓勞務(wù)輸出，讓農(nóng)民致富的腳步邁起來

抓多種經(jīng)營發(fā)展，讓村民的錢包鼓起來

朝陽村水利資源豐富，村內(nèi)有金滿水庫、路河水庫，水稻是這里的傳統(tǒng)農(nóng)作物。但是，長期以來一直都是向化肥要稻米產(chǎn)量，農(nóng)民增收有限。她把眼光放到了“打造綠色品牌，走綠色產(chǎn)業(yè)之路”上。請農(nóng)業(yè)專家實(shí)地考察，上項(xiàng)目，跑資金，宣傳動(dòng)員，落實(shí)種植任務(wù)，抓春耕，搶秋收。2006年末，全村500畝綠色水稻試驗(yàn)田大獲豐收。目前，全村種植面積

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民族團(tuán)結(jié)個(gè)人先進(jìn)事跡篇五

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xx，女，漢族，xx年8月參加工作，主治醫(yī)師，現(xiàn)任xx縣人民醫(yī)院xx醫(yī)院心電功能科負(fù)責(zé)人。

在日常工作生活中，她不僅業(yè)務(wù)、技術(shù)過硬，更有一顆仁愛的心，嚴(yán)格要求自己，不驕傲自滿，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，樹立了自身良好形象。她熱情接待每一位前來就診的患者，不分民族，一視同仁，她總是不厭其煩、反反復(fù)復(fù)地為患者解答問題，為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

作為一名醫(yī)務(wù)工作者，她特別注重個(gè)人的品德修養(yǎng)，講原則、講團(tuán)結(jié)、識(shí)大體、顧大局，能夠時(shí)時(shí)處處自覺給群眾宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族干部群眾，牢固樹立“三個(gè)離不開思想”，始終做到頭腦清醒，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，堅(jiān)決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，堅(jiān)決維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面，維護(hù)祖國統(tǒng)一。

自參加工作以來，她一直嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻提醒自己要聽黨話、跟黨走，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，自覺關(guān)心群眾、引導(dǎo)身邊的同事、朋友堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念，積極主動(dòng)報(bào)名參加支部組織的各類下鄉(xiāng)接親活動(dòng)，多次組織科室人員開展為群眾辦實(shí)事、辦好事活動(dòng)。作為科室負(fù)責(zé)人，她始終自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，在日常工作和生活中，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。遇到國語水平相對薄弱的患者，她總是想方設(shè)法給她們講清楚情況才能放下心來。工作中，加班加點(diǎn)對她來說都是再平常不過的事。她總說：患者生病來醫(yī)院是對我們的信任，我們要像對待親人一樣對他們以醫(yī)者仁心，用心、用情、用愛去服務(wù)每一位患者。

她與結(jié)親戶凱某一家不是親人、勝似親人，凱某與妻子共同經(jīng)營一家小商店，生意還不錯(cuò)，過著早出晚歸充實(shí)的生活。因?yàn)楣ぷ髟颍齻€(gè)孩子有時(shí)會(huì)寄放在別人家，無法長期陪伴在孩子身邊凱某與妻子總是感到愧疚，好在孩子們都很聽話，國語說的非常流利，每次走訪她都要和孩子們談心，詢問學(xué)習(xí)情況，聊聊校園里的事，鼓勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來要做對國家有用的人。走訪時(shí)，她總是記得給孩子們帶去一些學(xué)習(xí)用品、名著書籍，給她們添置一些新衣物，她總是笑稱自己也算孩子們半個(gè)干媽，每每聽到孩子們用流利的國語和她問好，她的心里就感覺暖暖的。

“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，愛我中華！ 愛我中華！”正如這首歌中所描述地那樣，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開。中華民族是一個(gè)血脈相通的共同體，是一個(gè)溫暖的大家庭，而千百年來發(fā)展的歷史一再證明，只有民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)和諧，社會(huì)才能繁榮發(fā)展進(jìn)步。民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)穩(wěn)定是各族人民的共同心愿，捍衛(wèi)民族團(tuán)結(jié)，是她作為一名新疆醫(yī)務(wù)工作者永遠(yuǎn)不變的誓言。

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