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最新失敗的初中那一次失敗的滋味(通用18篇)

時(shí)間:2025-07-08 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解和思考。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值。

最新失敗的初中那一次失敗的滋味(通用18篇)篇一

考試過(guò)后,有成功也有失敗,成功自然會(huì)感到高興;而失敗了,不免會(huì)感到沮喪。下面是小編為您推薦的材料:

失敗是成功之母。“失敗”是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,而且不會(huì)只有一次,其實(shí)“失敗”對(duì)于一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),也不是個(gè)壞東西。俗話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母。”只要用一顆勇敢的心去面對(duì)就一定能取得成功。

小郭在笑,笑得是那么詭異,那么得意,那么可怕,難道他又想出了什么壞主意?錯(cuò)!其實(shí)再過(guò)不久就要有一場(chǎng)圣神的考試——期中數(shù)學(xué)檢測(cè)!他志在必得。

為了取得良好的成績(jī),小郭同學(xué)也是做了“足足”的準(zhǔn)備,時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)考。

首先是做題,我覺(jué)得那些題目很簡(jiǎn)單沒(méi)有必要做,可又一想天上哪有掉餡餅的好事,所以只好每天做兩張?jiān)嚲恚詈笊踔聊馨涯承╊}的答案倒背如流,就等著“驚天動(dòng)地”。

但是,一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題慢慢的飄進(jìn)了我的腦海中:盡管考試大多是應(yīng)用題,但填空題也很重要啊!去年我就因?yàn)橐坏捞羁疹}而沒(méi)有登上100分的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),于是我苦背結(jié)語(yǔ),直至背得滾瓜爛熟為止。

現(xiàn)在我能做的事就是——等,靜靜地等到考試那天!在我等得花都要快謝了的時(shí)候,總算還是盼到了那一天。

那天一早我來(lái)到學(xué)校第一件事就是祈禱王母娘娘、玉帝、耶穌:“主啊請(qǐng)你保佑我能得滿分。”

試卷發(fā)下來(lái)了,本想大顯身手的'我一下子就傻了眼,一道思維題難住了我,大腦里一片空白。我皺起眉頭,手緊緊握著鉛筆,仔細(xì)地回憶以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),豆大的汗珠從我頭上一顆一顆滴落下來(lái)正好滴在試卷上。可是我不管怎么想都想不出來(lái),這下急得我滿臉通紅,正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),我突然想:“只有豁出去了!”于是我東拉西扯,瞎編亂造,做完了試題,可想而知我肯定的不了滿分。

結(jié)果出來(lái)了,我只得了89分,遭到了我數(shù)學(xué)考試中最慘痛的一次失敗。

這就是我那次失敗的經(jīng)歷,我明白了想要成功是需要一定時(shí)間和艱苦努力的,在這段時(shí)間里千萬(wàn)不能驕傲,有句話說(shuō)得好——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,以后我還得努力,爭(zhēng)取下次能考到一個(gè)好成績(jī)。

在學(xué)校內(nèi)家都好好用功看書,讀語(yǔ)文,我卻信手翻翻,很是逍遙啊……。

考試后的我……。

一整天都無(wú)精打采,連耗子也說(shuō):“大頭,你今天都還沒(méi)笑過(guò),干嘛,不像你啊,笑一個(gè),來(lái)”是啊,我的確變了,以前天不怕地不怕的我,現(xiàn)在尤其害怕成績(jī),我聽(tīng)了耗子的話,不忍讓他失望,回了他一個(gè)全世界最難看的微笑。

最新失敗的初中那一次失敗的滋味(通用18篇)篇二

皎潔的月光裝飾了繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,也照亮了大地。夜空像無(wú)邊無(wú)際的大海,安靜、廣闊、而又神秘。田野、村莊、樹(shù)木,在幽靜的睡眠里,披著銀色的薄紗,嫵媚而又清麗脫俗,我站在窗前,思緒飄向遠(yuǎn)方。

那一天,語(yǔ)文老師發(fā)下了試卷,我一看,完了。這次居然只考了九十三分,我不敢相信自己的眼睛,怎么可能。我仔細(xì)的看了一遍,選擇題錯(cuò)了兩題,作文扣了十分,閱讀幾乎扣了一半,確實(shí)是九十三分。看著那刺眼的紅色我的心不禁狠狠地抽痛了,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)考的這么差。

走在繁華熱鬧的街上,看著笑容滿面的人們。年輕人三個(gè)一伙,五個(gè)一群地走在大街上。他們戴著耳機(jī),聽(tīng)著音樂(lè),情不自禁地跟著音樂(lè)唱了起來(lái)。也有的在說(shuō)說(shuō)笑笑,街上一直回蕩著他們的笑聲而我卻和他們格格不入。回到家,我沒(méi)有和媽媽說(shuō)考砸了的事,只是背著書包走進(jìn)了房間。這是,天空中烏云密布,一場(chǎng)瓢潑大雨傾盆而至。這無(wú)情的大雨不僅小下漫了小河,也下漫了我終日積累的苦悶。

第二天,我被叫到了辦公室。老師對(duì)我說(shuō):“這可是你第一次考的這么差,下次一定要努力,遇到挫折,要有勇往直前的信念,馬上行動(dòng),堅(jiān)持到底,決不放棄,成功者絕不放棄,放棄者絕不會(huì)成功。懂嗎?“老師我知道了,我下次一定不會(huì)了。”老師的話如陽(yáng)光般一掃心中的陰霾,這使我想起了許多道理,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):”失敗也是我需要的,它和成功一樣有價(jià)值。”更讓我明白了失敗不僅可以使人喪失信心,他同樣可以使人越挫越勇。

現(xiàn)在,我要做的就是加倍努力,奮發(fā)向上,爭(zhēng)取下次考試考好。

最新失敗的初中那一次失敗的滋味(通用18篇)篇三

人生中,難免會(huì)遇到挫折,而當(dāng)我們遇到挫折時(shí),選擇的是什么?是逃避、是退縮,還是勇往直前,永不言敗。也正是有了挫折、失敗、困難,才會(huì)有我們今天的成功。

曾那么驕傲的我,也在一次失利中嘗到了失敗的滋味,那種感覺(jué)至今我還記憶猶心……記得那天是一個(gè)炎熱的夜晚,高高的月亮掛在星空,桌上放著一堆資料要看,因?yàn)槊魈煲荚嚒Q燮ら_(kāi)始不停的打架,終于我放棄了掙扎,爬上床睡覺(jué)了,抱著僥幸的心理認(rèn)為自己的基礎(chǔ)不錯(cuò),肯定能考好。

考場(chǎng)里只有筆墨刷刷的聲音,很快我便寫完了,這次出的題好簡(jiǎn)單,還有半個(gè)小時(shí)收卷,先睡一覺(jué)再說(shuō)。不知道睡了多久,老師收卷了才起來(lái)。連續(xù)幾天的考試都這樣。星期一,同學(xué)們都在討論著自己的分?jǐn)?shù),當(dāng)一科科的成績(jī)出來(lái)以后,我呆了,腦袋里一片空白,從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù),心里一陣難受,可是手里的成績(jī),又不得不讓我相信眼前的事實(shí)。

心里壓著一塊石頭,放學(xué)后的我走在喧鬧的.大街,徘徊在十字路口,心里想著那些題目,怎么會(huì)那么粗心大意,明明自己會(huì)做,卻寫了不回的答案。回想老師說(shuō)的話“你怎么回事,考得這么糟糕,回去好好反省”,淚模糊了視線,布滿了臉龐,這時(shí)候我在沒(méi)有當(dāng)初那么心高氣傲,而是回想著半學(xué)期以來(lái)自己的表現(xiàn),上課本來(lái)就沒(méi)聽(tīng),這樣的后果也是我自己活該。不知所措的我嘗到了失敗的滋味,抬頭望著天空,擦干眼淚,“沒(méi)關(guān)系的,我還有機(jī)會(huì),我決不會(huì)輕易認(rèn)輸”……從那以后我明白一個(gè)道理“不要為自己的懶情找借口,而要為自己的勤奮找理由”。

挫折好比天上的烏云,而烏去過(guò)后,依然有彩虹,有蔚藍(lán)的天空,而我們面對(duì)這些,不應(yīng)該輕易說(shuō)放棄,而是勇敢面對(duì),這樣才能克服困難,取得成功。

最新失敗的初中那一次失敗的滋味(通用18篇)篇四

一個(gè)人的一生不會(huì)總是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇上大大小小許多的挫折及失敗,我們要感謝失敗,因?yàn)槭鞘∽屛覀儗W(xué)會(huì)了很多。

可我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是失敗。為什么?

你還記得幼時(shí)學(xué)步的場(chǎng)景么?在母親的攙扶下,搖搖擺擺的向前,邁出稚嫩卻堅(jiān)定的“人生第一步”,盡管可能在下一秒就摔個(gè)鼻青臉腫,初次嘗到失敗的滋味,也許你會(huì)嚎啕大哭,但這哭聲中所含更多的卻是不甘心,不甘心第一次成功之后的第一次失敗,于是,你倔強(qiáng)的起身,固執(zhí)的不要母親的幫助,自己慢慢地慢慢地向前走,走啊走啊,付出了疼痛的代價(jià),卻可從此在廣闊的天地內(nèi)自由馳騁,獨(dú)立的開(kāi)始新的人生之路!

眾所周知的,“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生發(fā)明了兩千多項(xiàng)東西,擁有專利一千多項(xiàng),其中最著名的莫過(guò)于電燈。可你知道愛(ài)迪生發(fā)明電燈之前經(jīng)歷了多少次失敗嗎?愛(ài)迪生為尋找合適的燈絲,曾對(duì)1600多種耐熱材料及6000多種植物纖維進(jìn)行實(shí)驗(yàn),終于在1879年10月21日用碳絲做成可點(diǎn)燃40小時(shí)的白熾電燈。

直到1906年,愛(ài)迪生又改用鎢絲來(lái)做,使燈泡的質(zhì)量又得到提高,一直沿用到今天。這其中上千次的實(shí)驗(yàn),不就是上千次的失敗嗎?歷經(jīng)這么多年的艱辛,愛(ài)迪生不知遇到了多少的困難,這些艱難困苦阻擾他奔向成功的彼岸,可愛(ài)迪生卻從這些困難中尋找解決的契機(jī),從一次又一次的失敗中尋找通往成功的途徑。正是因?yàn)檫@樣頑強(qiáng)拼搏的精神,我們終于告別了黑暗,在夜晚也可享受光明。

成功之前的失敗,是掙扎著破繭成蝶的痛楚,是成功之前的洗禮,是黎明之前的黑暗,可并不要緊,微笑著面對(duì)失敗吧,并繼續(xù)的為成功而努力吧,為成功而堅(jiān)定不移的你,將會(huì)是成功最好的朋友,讓我們就此學(xué)會(huì)感謝失敗。

最新失敗的初中那一次失敗的滋味(通用18篇)篇五

天,暗的很,沒(méi)有一絲風(fēng),心沉得很,沒(méi)有一點(diǎn)輕松……初一,燦爛花季的開(kāi)始,本想開(kāi)端留一個(gè)美好的回憶,誰(shuí)知對(duì)面來(lái)了條“地頭蛇”,把我這個(gè)新世紀(jì)的“才女”一下子打入了“十八層地獄”,讓我嘗盡了紅塵中所有令人酸澀、而又厭惡的滋味。

“初一第一次測(cè)驗(yàn)將在下午進(jìn)行”老師有一次通告了。看著同學(xué)們緊張的樣子,我心里開(kāi)始發(fā)毛,似乎有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的感覺(jué),因?yàn)槲叶@一次小小的測(cè)驗(yàn),對(duì)我來(lái)說(shuō),是張飛吃豆芽――小菜一碟。60分,大有把握,70分,準(zhǔn)有希望,80分,湊合湊合,90分,巴結(jié)巴結(jié),從這個(gè)字里行間也許看出,這就是世界第一聰明人——我!

緊張、興奮、激動(dòng)的時(shí)刻到了,老師發(fā)下了黑白相間的紙。這時(shí)的我,左看右瞧,我會(huì)做的題就那么一丁點(diǎn),別說(shuō)90分,看來(lái)就連她的倒數(shù)60分,也難拿啊!不管怎樣,時(shí)間不等人,看著分分秒秒從手中溜走,我的心加劇跳動(dòng),那聲音,就是外科醫(yī)生拿著聽(tīng)診器也不一定聽(tīng)的如此清晰。叮鈴鈴……一陣刺耳的鈴聲響起,我無(wú)奈的、緩緩的交上那注視已久的、始終沒(méi)有做完的試卷。

那天,云很密、很低,壓得人喘不過(guò)氣來(lái),但我已無(wú)心顧及這些。我想哭、想喊、想說(shuō),想說(shuō)出自己的不滿,但是這些已無(wú)一點(diǎn)用處,滾落的淚水流到嘴邊,感覺(jué)咸咸的、澀澀的。

天愈發(fā)的黑暗,心更加的亂,失敗的滋味令人心碎,但,明天,正是輝煌的開(kāi)端。

最新失敗的初中那一次失敗的滋味(通用18篇)篇六

夕陽(yáng)西下,我的影子越來(lái)越長(zhǎng)。不知為什么,心里總是有些莫名的孤單和落寞。看晚霞布滿天空,我的心卻空蕩蕩的。夕陽(yáng)冷冷地照在我身上,落葉劃過(guò)我的臉,飄到我的肩上,風(fēng)一吹,葉子又落到我的腳下,我想把它撿起來(lái),身子卻動(dòng)不了。算了,就這樣,隨它去吧。

很多事,我們都無(wú)能為力。就像秋天落下的樹(shù)葉,永遠(yuǎn)無(wú)法再生機(jī)勃勃,撿起來(lái)也無(wú)濟(jì)于事。我就像那落葉,因?yàn)槭。坏渺o靜地躺在地上,等待著衰敗。因?yàn)槭。皇H怏w在行走,活力和靈魂早已遠(yuǎn)去。

我感覺(jué)到自己似乎在滿滿喪失活力,生命之火正在悄然走向熄滅。把失敗的痛苦鎖進(jìn)心底,把淚水默默地流進(jìn)心里,把一切都藏在沒(méi)有人知道的地方。

與表姐的失敗相比,我的失敗是小巫見(jiàn)大巫了。然而,我卻比她頹廢地多。在與表姐聊天中我問(wèn)她:為什么失敗了還可以那么開(kāi)朗?表姐只是淡淡地說(shuō)了四個(gè)字——雖敗猶榮。

我在心中默念了這四個(gè)字,就像頓悟了一樣,明白了這四個(gè)字的意義,心里變得釋然。如荊軻、項(xiàng)羽一般,他們雖然失敗了,但他們依舊榮耀,他們用生命譜寫了歷史的贊歌,被后人所贊揚(yáng)。

失敗并不意味著終結(jié),“雖敗猶榮”四個(gè)字教會(huì)了我如何坦然面對(duì)失敗。雖然失敗,但我已經(jīng)盡我所能,我為自己而驕傲,就算只有我一個(gè)人為自己鼓掌,我仍舊榮耀。

失敗的滋味嘗盡了,此刻,我期待著成功的黎明。

最新失敗的初中那一次失敗的滋味(通用18篇)篇七

“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都理解……”我每每回想起這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,都有一種新的體會(huì)。

曾記得在小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是失敗了就不想再去努力。有一次,我做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),結(jié)果一次、兩次失敗了,于是我便放棄了。但是,我曾看過(guò)一篇文章,文章就有一個(gè)人喜歡寫作,經(jīng)常投稿,但投了十五次均以失敗而告終。但他仍不放棄,繼續(xù)努力,再一次地投稿,最后,他的十幾萬(wàn)字的巨作被一家公司的老總看中了,他獲得了成功。

當(dāng)我讀完這篇文章,深有感觸,不懈地努力,才會(huì)換來(lái)成功。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,”于是,經(jīng)過(guò)我?guī)资蔚氖。詈螅箤?shí)驗(yàn)獲得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悅。

失敗時(shí)的滋味中內(nèi)含我的辛酸,成功時(shí)的喜悅激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。那個(gè)實(shí)驗(yàn),那個(gè)故事,當(dāng)我每每想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起它們。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,在風(fēng)雨后的陽(yáng)光是最新鮮完美的、最秀麗的、最柔和的、最好看的。風(fēng)雨之后的陽(yáng)光也是使人最受感動(dòng)的。

如果你想取得成功,那么你務(wù)必要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;如果你不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,那么你是不會(huì)嘗到成功時(shí)的喜悅。

“失敗乃成功之母”。如果你是一個(gè)失敗者,不要灰心喪氣,也不要?dú)怵H。因?yàn)閻?ài)迪生說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有失敗,只但是是離成功更近了一步而已。一次次的失敗,為取得成功奠定了基礎(chǔ)。每一個(gè)成功人士,背后同樣經(jīng)歷著失敗與痛苦。只但是他們不愿放棄,不愿氣餒。從而堅(jiān)定信心,繼續(xù)向自己的目標(biāo)去努力、去奮斗,直到成功。

最新失敗的初中那一次失敗的滋味(通用18篇)篇八

“耶!”一陣陣的歡呼聲,卻刺痛了我的心,“6:16!96班勝!”裁判發(fā)出終止口哨后,我一下子癱坐在地上,敗了,徹底敗了,腦海中空白一片,耳旁似乎只有95班敗了的呼喊,我沉思了。

小組賽中,經(jīng)過(guò)我們班的不懈奮斗,縷縷取得勝利。但這勝利也蒙蔽了我們的雙眼,自我感覺(jué)95班便是戰(zhàn)無(wú)不勝的。但在半決賽與總決賽中,不知是得意忘形,還是對(duì)手太強(qiáng),我方太弱。或者其它原因,但,兩回的發(fā)揮失常,致使了我們的失敗。在我眼中,這不只是失敗,更是慘敗。

運(yùn)動(dòng)員們哭了,不少同學(xué)也哭了,我的心情也極糟糕,可是,哭能解決什么問(wèn)題呢?

中午,躺在床上,準(zhǔn)備睡午覺(jué)。可翻來(lái)覆去,周公怎么也不和我聊天,我的心中還在一直想著籃球賽:為什么會(huì)輸?驕傲?實(shí)力弱?運(yùn)氣差。我不知道,但從中真的得到了不少啟發(fā):

記得在籃球賽開(kāi)始前,每個(gè)同學(xué)都顯得信心十足,都覺(jué)得肯定贏,我們班穩(wěn)操勝券,勝利一定是屬于我們95班,驕傲自大,被勝利沖昏頭腦。可最后大敗而歸,而且敗的很慘。這次的教訓(xùn)告訴我們:“不管在什么時(shí)候,取得什么成績(jī),也要時(shí)刻記住強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,不能輕敵。我們以后一定要虛心,不能驕傲,時(shí)刻保持清醒的頭腦。

這次,每一個(gè)球員都有些輕敵“雖說(shuō)進(jìn)入了半決賽,兩個(gè)班的實(shí)力我明白,他們都不怎么厲害,這次球員不要輕敵的話,我們也不會(huì)輸?shù)媚敲磻K!”一個(gè)球員說(shuō)著,長(zhǎng)嘆一聲苦笑起來(lái)。這次失敗還是應(yīng)了那句俗語(yǔ):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我們95班應(yīng)該吸取這次慘敗的教訓(xùn)!

從剛上小學(xué)時(shí),我便明白這個(gè)道理,但說(shuō)起來(lái)容易,執(zhí)行起來(lái)卻很難。現(xiàn)在,我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)轵湴吝@個(gè)可怕的敵人,在前途的道路上摔倒,我們要克服驕傲,走好我們的人生路。這次的失敗,讓我更明白,不管以后在什么情況下,一定要虛心面對(duì)!

最新失敗的初中那一次失敗的滋味(通用18篇)篇九

我們輸了!輸了!

汗水在他們的臉頰上不住地往下流,摻著淚水不停的流淌著。心中的血液早已凝固。就這樣,靜靜的站著。

就在一個(gè)小時(shí)前,我們與六年級(jí)三班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。2:3,我們輸了,輸?shù)膹氐祝猩鷤兊膸仔燎谟?xùn)都?xì)в谝坏?/p>

忘不了,我們班同學(xué)的吶喊加油:忘不了男生們的辛勤汗水:更忘不了,老師們期待的目光。可是,他們失敗了。

“走吧,會(huì)班把,接受這個(gè)無(wú)法挽回的現(xiàn)實(shí)把”其中一個(gè)男生說(shuō)道,可誰(shuí)也沒(méi)回班,大家傷心著,哭泣著,男生們?cè)诓煌5刈载?zé)著,“你們雖然輸了,可在我們心里我們班的男生永遠(yuǎn)是罪棒的.,真的”真的、他們很棒,我看到了,班上同學(xué)都看到了,看到他們努力過(guò)了,付出過(guò)了。

哭泣流淚不能換回成功,漸漸地,同學(xué)們回到了班上,每個(gè)人都垂頭喪氣,沉浸在失敗的痛苦中。班主任走了進(jìn)來(lái),她沒(méi)有說(shuō)什么大家都把頭埋得很低。老師走上講臺(tái),放了一首歌——。

“把握生命中每一份感動(dòng),和真心的朋友熱情相擁,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

既然不能挽回失敗,那就勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),放聲唱歌,嘗試失敗的苦痛,才能獲得成功的喜悅。所以只要我們努力奮斗,我們就一定會(huì)成功!

最新失敗的初中那一次失敗的滋味(通用18篇)篇十

每到冬天來(lái)臨之際,大人們就要忙著砍柴,好為生爐子用。有一天我又看見(jiàn)爸爸在砍柴,于是我也想試一不。爸爸砍了一堆柴就去鄰居家閑聊了。

我拿出爸爸放在屋里的'斧頭和鋸子,再找到一根木頭。學(xué)著大人的樣子,先把木頭鋸成一節(jié)一節(jié),再把小塊木頭立在地上。只見(jiàn)我一手扶著木頭,一手拿著斧頭,就在我要砍的時(shí)候卻猶豫了。因?yàn)槲蚁氲剑喝绻诚氯グ咽挚沉嗽趺崔k啊?算了,不扶不就行了嗎?我手一松,木頭就馬上倒了下來(lái),我立起來(lái)倒下去,立起來(lái)倒下去……這樣反反復(fù)復(fù)很多遍,我也很生氣了,心想:平時(shí)大人們也是扶著的,也沒(méi)見(jiàn)出什么事,難道換成我就不行了嗎?想著想著我就掄起斧頭砍了不去,誰(shuí)知一刀下來(lái)非但沒(méi)有成功,卻把我的手弄的直流血。我一下子“哇哇”的哭了起來(lái),爸爸聽(tīng)到哭聲跑了進(jìn)來(lái),看到這場(chǎng)景爸爸二話沒(méi)說(shuō)就把我領(lǐng)到村醫(yī)家去了。雖然醫(yī)生給我上藥包扎了,但到現(xiàn)在我手上的疤痕依然清晰可見(jiàn)。唉,這真是失敗到家了,不過(guò),那次的教訓(xùn)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)極其重要的道理:做任何事都要三思而后行,千萬(wàn)不可以莽撞的去做一些危險(xiǎn)的事。

最新失敗的初中那一次失敗的滋味(通用18篇)篇十一

小學(xué)時(shí)就聽(tīng)過(guò)的一個(gè)流傳很廣的故事,據(jù)說(shuō)當(dāng)年愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程嘗試了六千多種材料,這還不包括每種材料做的反復(fù)試驗(yàn)。最初聽(tīng)老師講這個(gè)故事,并沒(méi)有什么感覺(jué)。只是覺(jué)得這個(gè)叫愛(ài)迪生的人有些傻氣不止一次我努力嘗試。直到很多年后,我也開(kāi)始沾染上這種傻氣,并以此為榮。

我曾是個(gè)不知“困難”為何物的人,從小到大,似乎做什么事情都可以輕易完成。直到去年暑假,我學(xué)鋼琴的慘痛經(jīng)歷,才讓我明白,原來(lái)很多事情是那么艱難,甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。

自從去年暑假在小娟家里聽(tīng)她彈奏了一曲莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》,我就像著了魔,哭著喊著要買鋼琴,學(xué)鋼琴。因?yàn)槟赣H不同意,不給予任何經(jīng)濟(jì)支持。我下了狠心“一擲千金”,把自己積攢的壓歲錢全拿了出來(lái),在淘寶上買了臺(tái)二手鋼琴,并去報(bào)了個(gè)暑期鋼琴班。

我是那么的自信,以我的聰明才智,學(xué)會(huì)彈鋼琴絕對(duì)是不費(fèi)吹灰之力的小菜一碟。滿懷熱情地去上鋼琴課了,可到下課時(shí),我卻倍受打擊,像一只泄了氣的皮球。因?yàn)楫?dāng)老師介紹完一些基本樂(lè)理知識(shí)后,就開(kāi)始教授《湯普森現(xiàn)代鋼琴教程》的第一課,那是一段只有兩個(gè)樂(lè)句的小片段。但是,卻要雙手彈奏。當(dāng)老師示范結(jié)束,我把雙手放在黑白琴鍵上時(shí),完全傻眼了。因?yàn)檫@兩只手完全不聽(tīng)從我的使喚,僵硬而不協(xié)調(diào)。不是彈錯(cuò)音,就是節(jié)奏不穩(wěn)。原本清麗明快的小曲,在我這里卻成了混亂不堪,不能入耳的噪音。我要急哭了,這是我完全始料未及的事。

回到家中,我把自己關(guān)進(jìn)房里,對(duì)著鋼琴,又彈了起來(lái)。各種錯(cuò)音此起彼伏不斷涌現(xiàn),我的腳都坐麻了,手也徹底僵硬了,可是沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)不止一次我努力嘗試。原來(lái)學(xué)琴那么難,我向老師求助,想有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)求助。他們告訴我的都是一句話:“別著急,耐心點(diǎn),多練習(xí)就好。”

但我也學(xué)有小成,可以彈奏一些簡(jiǎn)單的小曲子,如愛(ài)爾蘭民歌《很久以前》。

但最令我感動(dòng)的是自己面對(duì)困難,沒(méi)有放棄。可能我在音樂(lè)上沒(méi)有什么天賦,學(xué)很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子。可想到,我曾經(jīng)自己每天練琴四個(gè)小時(shí)以上,想到面對(duì)自己自尊心的崩潰,我沒(méi)有放棄,想到我可以在錯(cuò)誤中不斷嘗試,堅(jiān)持不懈。我為自己的成長(zhǎng)感動(dòng)。

最新失敗的初中那一次失敗的滋味(通用18篇)篇十二

“人生在世,孰能無(wú)過(guò)?”的確,世界上沒(méi)有一個(gè)完美的人,是人都會(huì)犯錯(cuò),是人都會(huì)失敗,是人都會(huì)經(jīng)歷挫折。

小學(xué)六年,風(fēng)平浪靜,我一直都是班上的優(yōu)生,深受老師的.喜愛(ài),小學(xué)生涯就這樣一帆風(fēng)順地過(guò)來(lái)了。但當(dāng)進(jìn)入了我夢(mèng)想中的重點(diǎn)中學(xué)以后,航行的小船開(kāi)始經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊,這所中學(xué)里的尖子生太多,即使我十分努力,也還算不上出類拔萃。但失敗,讓我冷靜,讓我學(xué)會(huì)反思和改正。

考試的失利讓我不禁深刻反思,小學(xué)和初中是大大不同的,小學(xué)只考語(yǔ)數(shù),而初中則考七門功課,懶散粗略的復(fù)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我的地理偏科太厲害了,但在這次以后,我明白了許多,在地理課上也更加努力用功。失敗讓我不斷完善著自己,糾正自己的不足,總結(jié)失利的原因,我不會(huì)再小看任何物,任何人,任何事,而是用心對(duì)待。

但人生的道路上,坎坷曲折好多。

一天,在去衛(wèi)生間的路上偶然看到了學(xué)校的公告牌,才知道團(tuán)員入選的名單出來(lái)了。我迫不及待地去問(wèn)了班主任,可她也還不知道,便讓我去抄名單。我飛快地跑到2嘍,卻在政教處門口停步了許久,腦中一片空白,好不容易清醒以后,我邁步進(jìn)去,一個(gè)主任告訴我,記錄名單地老師不在。我只得等下節(jié)課。上課時(shí),我有點(diǎn)心猿意馬。待下課鈴一響,我急急忙忙向政教處奔去。上樓時(shí),我又走得很慢很慢,步伐沉重,不停地思索著。我一會(huì)將面臨什么?失敗還是成功?名單中是否有我?我不敢再想下去,大步來(lái)到政教處。接過(guò)記錄本,我迅速掃描著,一個(gè)個(gè)熟悉地名字閃過(guò),卻沒(méi)有我。我的心頓時(shí)涼了半截。我默默抄著名單,只覺(jué)眼中發(fā)澀,淚卻流不出來(lái)。回到教室,我坐在座位上發(fā)呆。為什么?為什么?為什么我的希望有破滅了?可仔細(xì)想想,我平時(shí)雖然學(xué)習(xí)刻苦,工作努力,但考試卻并不理想,成績(jī)不夠評(píng)不上也是自然。我默默地接受了,然而此事卻更加激發(fā)了我的斗志,讓我明白該如何走下去。

“失敗乃成功之母”,這話一點(diǎn)也不假。如果細(xì)細(xì)反思了為何失敗,何愁求不來(lái)成功?失敗是難能可貴的完善自己的機(jī)會(huì)。只要正確對(duì)待失敗,任何人都能體會(huì)到失敗后的美好。

最新失敗的初中那一次失敗的滋味(通用18篇)篇十三

人生中會(huì)做很多件事,而每一件事都會(huì)有第一次。不管這些第一次是否成功,它都是我們成長(zhǎng)道路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

我從科學(xué)書上看到了種綠豆的方法,便想:“我也要種!”于是,就從袋子里拿了三顆小小的綠豆,小心翼翼地放在上面,最后用灑水壺澆上些水,就開(kāi)始了我的種豆生活。

第二天,我欣喜的發(fā)現(xiàn),綠豆已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。我搞想的拿來(lái)水壺,給綠豆額外“獎(jiǎng)勵(lì)”了一些水。看著綠豆喝著水,心里別提多高興了。

后來(lái)幾天,我們?nèi)页鋈ヂ糜巍N蚁刖G豆在我們走的.時(shí)候一定要有足夠的水,便一口氣澆了原來(lái)三倍的水。誰(shuí)知,綠豆一次不能澆太多,不然就會(huì)淹死。可我哪知道!所以,當(dāng)回來(lái)的我看到豆芽已經(jīng)趴下時(shí),心里十分難受。想:不會(huì)是水沒(méi)澆夠吧!于是,又加了水,拉開(kāi)窗簾讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),盼望豆芽能再次直起腰來(lái)。

可是,第二天豆芽還是耷拉著腦袋,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。我仍不相信豆芽死了,還時(shí)常看它。我的“綠豆計(jì)劃”算是失敗了。

雖然嘗試失敗了,但它也給我了經(jīng)驗(yàn)。所以,這次失敗的嘗試讓我體會(huì)到了物極必反,本來(lái)對(duì)綠豆有益的清水澆多了也會(huì)變成毒藥。

最新失敗的初中那一次失敗的滋味(通用18篇)篇十四

“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。那一次嘗試讓我明白了這個(gè)道理。

三年級(jí)的時(shí)候,我的一篇作文被選中了,讓我去參加縣口頭作文大賽,我傻眼了:當(dāng)場(chǎng)寫還行吧,當(dāng)場(chǎng)說(shuō)那多難呀!媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,試一試吧!這可是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)哦!”

接下來(lái),我就進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練之中。老師精選了好多題目,讓我回來(lái)準(zhǔn)備。一有空,老師就把我?guī)У睫k公室,給我提出建議;回到家,媽媽也讓我練習(xí)。看到別人在休息,我卻在訓(xùn)練,我恨恨地想:“早知道有這么苦,我就不參加了!”這時(shí),我的心里又像有個(gè)小人似的,在對(duì)我說(shuō):“別放棄,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)成功的!”我又重新拾起信心,投入練習(xí)當(dāng)中。

比賽的這一天終于來(lái)了,我來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)一看,頓時(shí)驚呆了,來(lái)參加比賽的都是高年級(jí)的大哥哥、大姐姐,我這個(gè)小屁孩哪能比得過(guò)他們呀!我的心緊張得像是有一只小鹿在撞來(lái)撞去。我抽的是20號(hào),也是最后一號(hào),我想:正好讓我來(lái)看看別人是怎么說(shuō)的,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。那些大哥哥大姐姐們有的在臺(tái)上滔滔不絕,有的神采飛揚(yáng),也有的緊張得結(jié)結(jié)巴巴……看著看著,我的心漸漸平靜下來(lái),心想:“只要帶著一顆平常心,靜下心來(lái)認(rèn)真思考,一定有話可說(shuō)。”

終于輪到我了,我抽到的三個(gè)詞,分別是“家人、哭了、電影院”,在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想到了《笨狼的故事》中有一個(gè)故事里有這三個(gè)詞,而且跟我們家的情況也像呀!便把故事改編了一下。

我胸有成竹地走上臺(tái),面對(duì)著眼前一片黑壓壓的觀眾,可是我一點(diǎn)也不怕,就像這個(gè)會(huì)場(chǎng)里只有我一個(gè)人似的,我在臺(tái)上有聲有色地講起來(lái),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,我講完了,臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。我一下臺(tái),許校長(zhǎng)就給我豎起了大拇指,我心里甜滋滋的。

比賽結(jié)束了,我獲得了第三名,得了一個(gè)數(shù)碼相機(jī)和好多學(xué)習(xí)用品,全家人都沉浸在喜悅之中。

最新失敗的初中那一次失敗的滋味(通用18篇)篇十五

這是中央電視臺(tái)播出的一個(gè)真實(shí)的表演――把一個(gè)雞蛋豎立在另一個(gè)雞蛋上,豎立在燈泡上,甚至豎立在玻璃杯的邊沿上。我不禁驚嘆著,在驚嘆的同時(shí),也忍不住想親自試一試。

說(shuō)干就干,我從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,先從豎立雞蛋中最簡(jiǎn)單的“項(xiàng)目”開(kāi)始――把雞蛋豎立在桌子上。說(shuō)是簡(jiǎn)單,可畢竟還是不容易啊。

我端坐在椅子上,用雙手的食指和大拇指夾著,然后輕輕地、慢慢地放在桌子上。此時(shí),我的全部注意力都集中在這個(gè)雞蛋上,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著雞蛋,絲毫不敢放松,絲毫不敢大意。只覺(jué)得雞蛋在桌子上已經(jīng)立得很穩(wěn)了。于是,我將手慢慢地松開(kāi)。還沒(méi)有完全松開(kāi),雞蛋就順著我左手的食指倒了下去。

唉,失敗了……。

我又一次端坐在椅子上,開(kāi)始新一輪的嘗試。這次,我吸取了上次的教訓(xùn),再慢一點(diǎn)、穩(wěn)一點(diǎn)、耐心一點(diǎn)……我再次用雙手夾住雞蛋,將它放在桌上。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的手竟微微抖動(dòng)起來(lái),我拼命控制,可越控制,手就抖得越厲害。

唉,又一次失敗了……。

最新失敗的初中那一次失敗的滋味(通用18篇)篇十六

在周六的作文課上,老師說(shuō)要和我們打個(gè)賭。我們一聽(tīng)就來(lái)了興致,忙問(wèn)老師打什么賭。老師說(shuō):我們就賭這一周之內(nèi)不吃零食,來(lái)一次親身體驗(yàn),看看誰(shuí)能獲勝。有的同學(xué)說(shuō)好哇,可有的卻恰恰相反,堅(jiān)決不參加,這些人都是零食的忠實(shí)粉絲。我心想,不就是五天嗎?老師說(shuō)周六周日不算在內(nèi)的,不妨試試。

說(shuō)起零食,那可是品種多多。比如上好佳就有薯片、蝦條什么的,而且口味也不少。糖果的種類就更不用說(shuō)了,大白兔、阿爾卑斯、大蝦酥一說(shuō)都要流口水。只要你一進(jìn)超市,就有兩三排貨柜上擺放的都是令人眼花繚亂的零食。零食好吃,大家愛(ài)吃,可吃多了會(huì)對(duì)牙齒不好,降低食欲,還影響我們長(zhǎng)個(gè)兒呢。

對(duì)了,還是回到打賭的事上吧。

第一天,我要找礦泉水,沒(méi)想到鬼使神差找到了小零食,哎呀,怎么搞的,我不是把零食放到最下面了嗎?我看著這些饞人的東西,一邊自言自語(yǔ),一邊又放了回去。

第二天,我們一家去廣場(chǎng)玩,我一眼就看見(jiàn)了小朋友在吃零食,嘴巴真饞哪,我又開(kāi)始和零食作戰(zhàn)了。這時(shí),我想起自己和老師打的賭,便忍住不去看,也不去想,總算沒(méi)有吃。

眼看著到了最后一天,已經(jīng)勝利在望了,可我心里又不知不覺(jué)地想起了那可愛(ài)的.零食,如果不馬上吃到嘴里,干什么都定不下神,心里就像有老鼠在撓一樣。不行了,受不了了,最終還是吃了一袋。吃完了,解饞了,可我的堅(jiān)持也半途而廢了。

周六再上作文課時(shí),老師問(wèn)打賭的同學(xué)堅(jiān)持得怎樣,我不好意思地說(shuō)沒(méi)忍住。唉,我怎么那么沒(méi)耐性呢?都怪這張饞嘴巴,可嘴巴也歸自己管哪!最終,我還是被零食打敗了,想來(lái)真是慚愧呀!

最新失敗的初中那一次失敗的滋味(通用18篇)篇十七

人們總是說(shuō):“失敗乃成功之母。”所以不要畏懼失敗,失敗并不可怕,只有嘗試過(guò)失敗,才能體會(huì)到成功的喜悅。失敗的滋味可能并不好,但是沒(méi)有嘗到過(guò)失敗苦澀的滋味,又何來(lái)成功的甘甜呢?下面是本站小編為您整理的關(guān)于我嘗到了失敗的滋味初中。

作文。

素材600字的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

天,暗的很,沒(méi)有一絲風(fēng),心沉得很,沒(méi)有一點(diǎn)輕松……初一,燦爛花季的開(kāi)始,本想開(kāi)端留一個(gè)美好的回憶,誰(shuí)知對(duì)面來(lái)了條“地頭蛇”,把我這個(gè)新世紀(jì)的“才女”一下子打入了“十八層地獄”,讓我嘗盡了紅塵中所有令人酸澀、而又厭惡的滋味。

“初一第一次測(cè)驗(yàn)將在下午進(jìn)行”老師有一次通告了。看著同學(xué)們緊張的樣子,我心里開(kāi)始發(fā)毛,似乎有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的感覺(jué),因?yàn)槲叶@一次小小的測(cè)驗(yàn),對(duì)我來(lái)說(shuō),是張飛吃豆芽――小菜一碟。60分,大有把握,70分,準(zhǔn)有希望,80分,湊合湊合,90分,巴結(jié)巴結(jié),從這個(gè)字里行間也許看出,這就是世界第一聰明人——我!

緊張、興奮、激動(dòng)的時(shí)刻到了,老師發(fā)下了黑白相間的紙。這時(shí)的我,左看右瞧,我會(huì)做的題就那么一丁點(diǎn),別說(shuō)90分,看來(lái)就連她的倒數(shù)60分,也難拿啊!不管怎樣,時(shí)間不等人,看著分分秒秒從手中溜走,我的心加劇跳動(dòng),那聲音,就是外科醫(yī)生拿著聽(tīng)診器也不一定聽(tīng)的如此清晰。叮鈴鈴……一陣刺耳的鈴聲響起,我無(wú)奈的、緩緩的交上那注視已久的、始終沒(méi)有做完的試卷。

那天,云很密、很低,壓得人喘不過(guò)氣來(lái),但我已無(wú)心顧及這些。我想哭、想喊、想說(shuō),想說(shuō)出自己的不滿,但是這些已無(wú)一點(diǎn)用處,滾落的淚水流到嘴邊,感覺(jué)咸咸的、澀澀的。

天愈發(fā)的黑暗,心更加的亂,失敗的滋味令人心碎,但,明天,正是輝煌的開(kāi)端。

皎潔的月光裝飾了繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,也照亮了大地。夜空像無(wú)邊無(wú)際的大海,安靜、廣闊、而又神秘。田野、村莊、樹(shù)木,在幽靜的睡眠里,披著銀色的薄紗,嫵媚而又清麗脫俗,我站在窗前,思緒飄向遠(yuǎn)方。

那一天,語(yǔ)文老師發(fā)下了試卷,我一看,完了。這次居然只考了九十三分,我不敢相信自己的眼睛,怎么可能。我仔細(xì)的看了一遍,選擇題錯(cuò)了兩題,作文扣了十分,閱讀幾乎扣了一半,確實(shí)是九十三分。看著那刺眼的紅色我的心不禁狠狠地抽痛了,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)考的這么差。

走在繁華熱鬧的街上,看著笑容滿面的人們。年輕人三個(gè)一伙,五個(gè)一群地走在大街上。他們戴著耳機(jī),聽(tīng)著音樂(lè),情不自禁地跟著音樂(lè)唱了起來(lái)。也有的在說(shuō)說(shuō)笑笑,街上一直回蕩著他們的笑聲而我卻和他們格格不入。回到家,我沒(méi)有和媽媽說(shuō)考砸了的事,只是背著書包走進(jìn)了房間。這是,天空中烏云密布,一場(chǎng)瓢潑大雨傾盆而至。這無(wú)情的大雨不僅小下漫了小河,也下漫了我終日積累的苦悶。

第二天,我被叫到了辦公室。老師對(duì)我說(shuō):“這可是你第一次考的這么差,下次一定要努力,遇到挫折,要有勇往直前的信念,馬上行動(dòng),堅(jiān)持到底,決不放棄,成功者絕不放棄,放棄者絕不會(huì)成功。懂嗎?“老師我知道了,我下次一定不會(huì)了。”老師的話如陽(yáng)光般一掃心中的陰霾,這使我想起了許多道理,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):”失敗也是我需要的,它和成功一樣有價(jià)值。”更讓我明白了失敗不僅可以使人喪失信心,他同樣可以使人越挫越勇。

現(xiàn)在,我要做的就是加倍努力,奮發(fā)向上,爭(zhēng)取下次考試考好。

初二:龍慧。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我每每回想起這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,都有一種新的體會(huì)。

曾記得在小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是失敗了就不想再去努力。有一次,我做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),結(jié)果一次、兩次失敗了,于是我便放棄了。可是,我曾看過(guò)一篇文章,文章就有一個(gè)人喜歡寫作,經(jīng)常投稿,但投了十五次均以失敗而告終。但他仍不放棄,繼續(xù)努力,再一次地投稿,終于,他的十幾萬(wàn)字的巨作被一家公司的老總看中了,他獲得了成功。

當(dāng)我讀完這篇文章,深有感觸,不懈地努力,才會(huì)換來(lái)成功。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,”于是,經(jīng)過(guò)我?guī)资蔚氖。K于,使實(shí)驗(yàn)獲得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悅。

失敗時(shí)的滋味中含有我的辛酸,成功時(shí)的喜悅激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。那個(gè)實(shí)驗(yàn),那個(gè)故事,當(dāng)我每每想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起它們。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,在風(fēng)雨后的陽(yáng)光是最新鮮美好的、最美麗的、最柔和的、最好看的。風(fēng)雨之后的陽(yáng)光也是使人最受感動(dòng)的。

如果你想取得成功,那么你必須要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;如果你不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,那么你是不會(huì)嘗到成功時(shí)的喜悅。

“失敗乃成功之母”。如果你是一個(gè)失敗者,不要灰心喪氣,也不要?dú)怵H。因?yàn)閻?ài)迪生說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有失敗,只不過(guò)是離成功更近了一步而已。一次次的失敗,為取得成功奠定了基礎(chǔ)。每一個(gè)成功人士,背后同樣經(jīng)歷著失敗與痛苦。只不過(guò)他們不愿放棄,不愿氣餒。從而堅(jiān)定信心,繼續(xù)向自己的目標(biāo)去努力、去奮斗,直到成功。

最新失敗的初中那一次失敗的滋味(通用18篇)篇十八

對(duì)我來(lái)說(shuō),成功是極其“缺乏”的,因?yàn)槲页晒Φ拇螖?shù)并不多,也很更是少的可憐。失敗倒是經(jīng)常“光臨”到我這兒,每一次失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)都麻木得不得一提了,但有一次失敗的經(jīng)歷卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

那是四年級(jí)的時(shí)候,老師讓我寫篇作文,是關(guān)于閱讀的。我就寫了,題目是《我閱讀,我快樂(lè)》,第二天,老師看了我的作文,說(shuō)我寫得太少了,我急忙重寫。老師看了第二篇,說(shuō):“這還差不多,你拿去找?guī)讉€(gè)同學(xué)一起修改,修改好了,拿來(lái)給我,我?guī)湍慵牡綀?bào)社去。”我修改出來(lái)了,又認(rèn)認(rèn)真真地從頭抄寫了一遍,拿給了老師。

那時(shí)候,我訂了《閱讀》,每年十二冊(cè),老師說(shuō)我的文章可能在《閱讀》上發(fā)表,讓我每發(fā)一冊(cè)都要翻翻,看,里面是不是有我的文章。我?guī)缀趺績(jī)?cè)都翻過(guò)了,我苦苦等了好幾個(gè)月,也沒(méi)有等到有我的那一頁(yè)。我傷心極了,爬在桌子上哭了起來(lái)。老師走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭說(shuō):“別哭了,失敗乃兵家常事,大將軍都可以失敗,何況是你呢。”

那一次,我在外公家里,看見(jiàn)外公把一節(jié)普普通通的1.5v電池放入一個(gè)裝電池的盒子,外公又莫名奇妙的把兩盞小燈泡點(diǎn)亮了,我覺(jué)得很奇怪,為什么一節(jié)電池放入就能把兩盞小燈泡同時(shí)點(diǎn)亮。

我?guī)е闷娴男膯?wèn)外公,可外公并沒(méi)有直接告訴我原因,而是讓我也學(xué)著做起來(lái),外公給了我材料,分別是六根導(dǎo)線,兩盞小燈泡和一節(jié)1.5v電池。外公先讓我讓一盞小燈泡點(diǎn)亮,于是我拿起電池和導(dǎo)線學(xué)著外公剛才的樣子做起來(lái):先把電池拿在手里,然后把導(dǎo)線的一面讓電池的負(fù)面壓住,把小燈泡的底放在電池的正面上,再把導(dǎo)線的另一頭碰到小燈泡的周圍,果然,小燈泡在一瞬間點(diǎn)亮了,我興奮極了,外公笑著對(duì)我拍拍肩膀,鼓勵(lì)我接著做點(diǎn)亮兩盞小燈泡的實(shí)驗(yàn)。我自己也迫不及待地做了起來(lái),可是我用盡任何辦法也無(wú)法讓兩站小燈泡亮起來(lái)。最后,我失敗了,雖然我失敗了,但我一定要找到失敗的原因,我就問(wèn)外公,外公耐心的給我講解了一切經(jīng)過(guò),我這才恍然大悟,明白了失敗的原因,然后按照外公對(duì)我說(shuō)的方法做了一下,果然成功了。

那是一次失敗的嘗試,但我明白了失敗的原因。這件事讓我明白了一句話:失敗乃是成功之母。

“失敗為成功之母。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。如果沒(méi)有失敗,是不會(huì)有成功的。

那天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)――種黃豆,然后寫出黃豆的生長(zhǎng)過(guò)程。

回到家里,我興致勃勃地找來(lái)一個(gè)杯子,倒進(jìn)點(diǎn)兒水,然后放幾顆黃豆進(jìn)去,等著它發(fā)芽結(jié)子,心想:我一定要種出最好的黃豆,讓爸爸媽媽大吃一驚。“滴滴答答,滴滴答答……”時(shí)鐘就像一只勤勞的蜜蜂,時(shí)時(shí)刻刻都在干活。可是,時(shí)間不等人,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí),而黃豆跟剛才沒(méi)有什么兩樣。我一看,急了,鬧鬧嚷嚷地說(shuō):“我的天啊,你怎么還不發(fā)芽啊!媽媽,你買的不會(huì)是山寨版的黃豆吧?”媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做什么事都不會(huì)一下子就成功,種豆也一樣,它們不僅需要水分、陽(yáng)光,更需要時(shí)間。在漫長(zhǎng)的時(shí)間里,它們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地向上長(zhǎng)。所以,現(xiàn)在你先去學(xué)習(xí),讓它們有更多的時(shí)間。”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得挺有道理的,就把它們放在走廊里,自己去臥室學(xué)習(xí)了。

第二天早晨,媽媽告訴我:“你昨晚倒太多水進(jìn)去了,把黃豆都淹死了。”我聽(tīng)了,向媽媽怒吼道:“不是你說(shuō)它們需要水的嗎?”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“你倒的水,對(duì)它們來(lái)說(shuō)就像是水災(zāi),讓他們無(wú)法一次吸收這么多。”媽媽的一番華碩得我啞口無(wú)言。

邱金元紀(jì)念小學(xué)六。

那是一次前所未有的嘗試。

嘗試,可能在每個(gè)人的生活中都有許多次嘗試。它會(huì)使你明白和發(fā)現(xiàn)很多很多。

去年暑假,我就有一次前所未有的嘗試。還記得那天中午艷陽(yáng)高照,我和哥哥兩個(gè)人在家,大人們都出去了,12點(diǎn)了還沒(méi)有回來(lái),到了吃中午飯的時(shí)間,我們的肚子都在“咕咕……”地叫了,只得起身去煮東西吃。可對(duì)于我們兩個(gè)“小皇帝”、“小公主”來(lái)說(shuō),煮飯簡(jiǎn)直是天方夜談。我們從未自己動(dòng)手做過(guò)一次飯。為了填飽肚子,只得學(xué)著大人的樣子做飯,首先,我們商量好要做一盤雞蛋炒番茄,我們拿出兩個(gè)蛋,在灶臺(tái)上敲了兩下,有裂痕了,小心翼翼地用指甲將蛋殼分成了兩半,可剛落在碗里,蛋殼有掉了進(jìn)去。“啊!”我尖叫一聲,把在敲蛋的哥哥嚇了一跳,將蛋摔在了地上。只得將雞蛋用水沖到了垃圾桶里去了。有拿來(lái)一個(gè)雞蛋,我似乎有了經(jīng)驗(yàn),胡亂的將蛋弄好了。開(kāi)始炒雞蛋了,我們根據(jù)平時(shí)看到的大人的樣子,先倒了一點(diǎn)油在鍋里,鍋里炸開(kāi)了花。一滴油炸在了我手上,把我的手快要燙起泡來(lái)了,幸好及時(shí)樣冷水沖了沖才沒(méi)事了。我們把雞蛋翻了幾遍,灑了滿滿的`一勺鹽,可卻不知道太咸了,繼續(xù)炒著。過(guò)了十幾分鐘,在我們累得滿頭大汗時(shí),一盤香烹烹,聞得我口水都要流下來(lái)的雞蛋炒番茄終于問(wèn)世了。我們把它端到桌上。搶著吃自己親手炒的第一盤菜,可剛將雞蛋倒在鍋里,我和哥哥都不約而同的將雞蛋吐了出來(lái),異口同聲地說(shuō):“哇噻,好咸啊!”但我們看在它是我們親手炒的第一盤菜的面子上,強(qiáng)忍著怪味,將它吃完了。大人回來(lái)了,問(wèn)我們吃的什么?我們將這件事一五一十的告訴了他們,他們聽(tīng)了哈哈大笑。我們坐在一旁哭笑不得。

大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,使人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。

“叮鈴鈴”,一陣清脆的鈴聲把我從“夢(mèng)”中驚醒。車子緩緩向前移動(dòng),并向上爬升,似乎平穩(wěn)的很,我睜開(kāi)了雙眼,享受著四周優(yōu)美的景色,忽然一個(gè)向下俯沖,我的心都快要提到嗓子眼了,在旁的爸爸卻神態(tài)自若。“一波未平,一波又起”,車子突然來(lái)了一個(gè)離心旋轉(zhuǎn),一下子天旋地轉(zhuǎn),我感到頭暈?zāi)垦#宦?tīng)到聲聲尖叫……經(jīng)過(guò)七八分鐘的煎熬,終于結(jié)束了這驚險(xiǎn)的游樂(lè),等車上的安全帶一松開(kāi),我第一個(gè)下了車。

我終于戰(zhàn)勝了自我。作文。

戰(zhàn)勝對(duì)手是力氣,戰(zhàn)勝自己是勇氣!同學(xué)們,讓我們?cè)诮窈舐L(zhǎng)的人生道路上,勇氣嘗試,不斷地戰(zhàn)勝自己吧!

《那是一次成功的嘗試》。

人生中都會(huì)有成功.失敗。但是不管成功還是失敗都有所收獲。那一天,我們的老師叫我們做小蘇打和白醋的實(shí)驗(yàn)。老師就發(fā)給了我們白醋和和小蘇打還有玻璃杯讓我們做實(shí)驗(yàn)。我們小組先把白醋到進(jìn)玻璃杯里。然后把小蘇打到了進(jìn)去,產(chǎn)生了一種氣體名叫二氧化碳。我們馬上把點(diǎn)燃火柴放進(jìn)了玻璃杯里就馬上滅了。我們的實(shí)驗(yàn)成功了。老師告訴我們這種二氧化碳可以把火熄滅還說(shuō)我們喝的汽水里也有二氧化碳。這次的成功讓我們給加知道了成功是什么滋味!

《那是一次甜蜜的嘗試》。

泰州名流劍橋朱光老師作文教育中心(六年級(jí))劉蔚欣。

成長(zhǎng)中,我嘗試過(guò),有成功的,有失敗的,有快樂(lè)的,有傷心的……而那次嘗試讓我尤為刻苦銘心。

我退回房間,一切靜得出奇,小時(shí)候我過(guò)生日時(shí),媽媽總愛(ài)買個(gè)蛋糕或一個(gè)小禮物送給我,而自己的生日卻常常淡忘,我這個(gè)做女兒的也是置之不問(wèn)。想著,想著,我內(nèi)疚起來(lái),媽媽對(duì)我付出了心血,我卻不懂得回報(bào)。我喲!

“媽,我回來(lái)了。”我興沖沖在喊道。

“你這丫頭跑哪去了?”媽媽開(kāi)門就問(wèn)。

“媽,這送給你。”我把蘋果舉到媽媽面前,媽媽似乎知道了什么,眼睛濕潤(rùn)了。

我也開(kāi)心極了,這真是一次甜蜜的嘗試。

只要勇于嘗試,就能獲得成功。這個(gè)成功也是包含著心理成功,只要你勇于跨出嘗試這一步,就已經(jīng)成功了,因?yàn)槟愦驍×诵睦砩系目謶郑S之而來(lái)的就是更多的精彩。

那次嘗試是我1到12歲以來(lái),最難以忘懷的--我第一次嘗試做了荷包蛋:我開(kāi)了冰箱門,從里面拿出了雞蛋,然后又從碗柜中拿出了一只碗,我把雞蛋殼弄碎了,然后讓蛋液滑進(jìn)碗中,隨后我又滿心激動(dòng)地打開(kāi)了電磁爐,把蛋液倒進(jìn)了鍋中,只用“鏟子”鏟了兩下,就不管它了,過(guò)了兩分鐘左右,我聞到了一種異味,腦中馬上閃現(xiàn)出了一個(gè)念頭:雞蛋糊了!我立馬關(guān)了電磁爐,準(zhǔn)備用“鏟子”把雞蛋鏟出來(lái),可是此時(shí)的雞蛋早已面目全飛了,并且黏在了鍋上,我費(fèi)了九牛二虎之力,才將雞蛋和可愛(ài)滴“鍋鍋先生”分開(kāi)。哎,一股焦味加上雞蛋難看的外表使我激動(dòng)的心沉了下去,又好氣又好笑。

嘗試是一種向高難度發(fā)出的挑戰(zhàn),勇于嘗試的人是勇敢的人,他們擁有超越自我和超越他人的勇氣,勇于嘗試的人也是有堅(jiān)韌不拔意志的人,他們懂得只有嘗試了,以后才能做的更好、更精彩。人生中有很多嘗試的機(jī)會(huì),但每一次都來(lái)之不易。我們應(yīng)該珍惜,在嘗試中尋找嘗試的價(jià)值、在嘗試后尋找嘗試過(guò)的收獲。

這一次嘗試令我難忘,也令我知道了嘗試的真諦所在。作文。

來(lái)源:/300zi/12/。

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教學(xué)工作總結(jié)需要注意客觀性、準(zhǔn)確性和有針對(duì)性,不應(yīng)該簡(jiǎn)單地羅列事實(shí),而是要有深入的分析和思考。小編為大家整理了一份教學(xué)工作總結(jié)范文集合,供大家參考和學(xué)習(xí)。
教師演講稿的焦點(diǎn)要集中在解決教育問(wèn)題、提出教育建議和分享教育經(jīng)驗(yàn)等方面,避免過(guò)多的廢話和瑣碎內(nèi)容。教師演講稿的書寫需要注重語(yǔ)言的規(guī)范性和規(guī)范性,力求做到言之有物
活動(dòng)方案的編寫需要仔細(xì)思考和細(xì)致規(guī)劃,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。活動(dòng)方案的成功與否,還需要考慮到環(huán)境和時(shí)機(jī)的因素,以下是一些成功案例的分析和總結(jié)。
策劃方案的編制需要綜合考慮多方面的因素,包括市場(chǎng)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和自身的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)等。值得一提的是,以下策劃方案是根據(jù)不同行業(yè)和項(xiàng)目類型而制定的,大家可以根據(jù)自己的
通知是組織和機(jī)構(gòu)與他人進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)的一種重要手段。請(qǐng)大家通過(guò)閱讀以下通知范文,了解一下不同類型通知的寫作方式。一年一度的農(nóng)歷春節(jié)已經(jīng)近在眼前,在此先預(yù)祝全體員
寫實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以幫助我們更好地回顧實(shí)習(xí)過(guò)程中所取得的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。接下來(lái),我為大家分享一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒。
月工作總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己工作表現(xiàn)的全面回顧,可以幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)際案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。作為一名年輕教師,本學(xué)期我所擔(dān)任
參加培訓(xùn)后,我深刻意識(shí)到了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。通過(guò)遠(yuǎn)程非學(xué)歷學(xué)習(xí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《備課實(shí)務(wù)
中班教案的編寫需要教師具備良好的教學(xué)理念和教學(xué)方法,并注重與家長(zhǎng)的溝通和合作。【科學(xué)】中班教案范例:觀察昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)和變化,了解生命的奧秘。幼兒園音樂(lè)課程4-5歲
心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的思考,對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和指導(dǎo)。為了幫助大家更好地寫作,小編整理了一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。。天晚了,房間不住地往靜寂的深
中班教案不僅是一種教學(xué)工具,更是教師專業(yè)成長(zhǎng)的記錄和展示。這些范文涵蓋了不同教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式,希望能給教師們帶來(lái)一些啟示和靈感。1、在畫直立人的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)繪畫
大學(xué)生演講稿是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑,可以幫助他們更好地理解和應(yīng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。接下來(lái)將為大家推薦幾篇精彩的大學(xué)生演講稿,希望大家會(huì)喜歡。老師們、同學(xué)們:早
致辭是展示演講者口才和主持能力的重要機(jī)會(huì),也是傳遞信息和情感的重要途徑。致辭是在重要場(chǎng)合發(fā)表的一種正式的演講或講話,通常用來(lái)表達(dá)感謝、祝賀、慰問(wèn)、勸勉等各種情感
在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難,總結(jié)起來(lái)會(huì)有很多收獲和感慨。以下是小編為大家整理的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。希望對(duì)大家寫好自己的月工作總結(jié)有所
讀后感可以幫助我們理清思路,對(duì)書中的觀點(diǎn)和主題進(jìn)行全面的思考和分析。以下是小編為大家搜集整理的一些精彩讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。看完駱駝祥子,寫好駱駝祥子
在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,月工作總結(jié)是對(duì)這些經(jīng)歷的記錄和思考。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年,綜合管理部緊緊圍繞
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)品味一下吧。
環(huán)保不僅僅是政府的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。接下來(lái),我們將分享一些關(guān)于環(huán)保的成功經(jīng)驗(yàn)和可行的解決方案。通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解衣服的不同種類,服裝
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開(kāi)主題,并豐富文章的內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示
年終總結(jié)是一個(gè)重要的過(guò)程,通過(guò)它我們可以把握整體情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、提高個(gè)人能力。看看以下這些年終總結(jié)范文,或許能幫助你更好地了解如何寫一篇出色的年終總結(jié)。
優(yōu)秀作文表達(dá)了作者獨(dú)特的思想和情感,讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。7月13日,我參加了內(nèi)蒙古廣播電臺(tái)開(kāi)心點(diǎn)點(diǎn)欄目組織
公司是一個(gè)治理結(jié)構(gòu),由股東、董事、高級(jí)管理人員等構(gòu)成,各自擔(dān)負(fù)特定的責(zé)任與權(quán)力。以下是一些公司營(yíng)銷推廣的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的董事局主席、監(jiān)事會(huì)主
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)。以下是小編為大家精心挑選的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。讀完《匆匆》這一課后,讓我感
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言上的規(guī)范和優(yōu)美,更重要的是能夠深刻表達(dá)作者的思想和感情。接下來(lái),小編為大家推薦了一些精彩的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫作的要領(lǐng)。陪孩子閱讀,在體驗(yàn)親子閱讀
護(hù)理工作的目標(biāo)是幫助患者恢復(fù)健康,提高他們的生活質(zhì)量。這里有一些患者的感謝信和表?yè)P(yáng)信,他們對(duì)護(hù)士的細(xì)心和專業(yè)給予了高度評(píng)價(jià)。我是臨朐縣人民醫(yī)院兒科護(hù)士長(zhǎng)孫艷娟,
教學(xué)計(jì)劃還可以提供教師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的有效溝通和交流的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)要求:學(xué)會(huì)本課生字新詞,理解有一定含義的詩(shī)
通過(guò)撰寫發(fā)言稿,演講者可以充分展示自己的個(gè)性、魅力和專業(yè)能力,留下深刻的印象。小編希望通過(guò)這些發(fā)言稿范文的分享,可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用發(fā)言稿寫作技巧。
勵(lì)志總結(jié)是梳理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的過(guò)程,讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在閱讀這些勵(lì)志總結(jié)范文時(shí),我們可以與其中的故事情境產(chǎn)生共鳴和共振。3.恒心是達(dá)到目的地的
公司是一個(gè)組織系統(tǒng),它由各個(gè)部門以及員工共同構(gòu)成一個(gè)完整的運(yùn)行體系。以下是小編為大家整理的一些成功的員工培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃的案例和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文通過(guò)精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫,能夠打動(dòng)讀者的心靈。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些具有代表性的優(yōu)秀作文,從中汲取靈感和啟示。“五月五,慶端午。插艾葉,包粽子。”我們
應(yīng)急預(yù)案是指針對(duì)突發(fā)事件和危機(jī)情況,為了保障人員生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定,在事前制定、明確行動(dòng)措施和組織機(jī)制的安全管理計(jì)劃。面對(duì)各種突發(fā)情況,我們必須要有應(yīng)變的能
優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動(dòng)讀者的心靈。這里有一些優(yōu)秀作文的范例,供你參考和借鑒,希望能夠給你一些靈感。我從小到大的吃喝拉撒都是父母一
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型文章的寫作特點(diǎn)和要素,為我們的寫作提供參考。范文范本是我們提高寫作能力和表達(dá)能力的重要素材,希望大家能夠充分利用這些范文
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地理解和消化所學(xué)知識(shí),形成自己的獨(dú)特見(jiàn)解。下面是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的參考資料,供大家閱讀和借鑒。中層管理人員在企業(yè)的發(fā)展中起
優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達(dá)能力。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。來(lái)訓(xùn)我們的是一個(gè)姓鄧
班主任工作計(jì)劃的制定需要綜合考慮教育政策、學(xué)生需求和社會(huì)背景,以達(dá)到最佳效果。小編為大家準(zhǔn)備了一些班主任工作計(jì)劃的范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
實(shí)習(xí)心得是畢業(yè)生在實(shí)際工作中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的總結(jié)和概括。感謝各位前輩分享的寶貴實(shí)習(xí)心得,讓我們有了更多的借鑒和啟發(fā)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。
優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是思路清晰、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)句精準(zhǔn),能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的情感和思想。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文例文,它們?cè)谒枷肷疃群臀恼陆Y(jié)構(gòu)上都有著出色的表現(xiàn)。
扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)可以為留學(xué)、出國(guó)深造提供更多的機(jī)會(huì)和選擇。以下是小編為大家推薦的英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的思考和方法選擇。瞧!它有一個(gè)圓圓的小腦袋
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫作能力,寫好作文是一個(gè)不斷提高自己的過(guò)程。優(yōu)秀作文是通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感
優(yōu)秀作文的價(jià)值不僅在于完成了寫作任務(wù),更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來(lái)的一種作品。如果你對(duì)寫作優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發(fā)和思路。藍(lán)天碧草,向日葵
英語(yǔ)是一門擁有豐富教材和資源的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和途徑非常多樣化。以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文,供大家參考,請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧。國(guó)慶假期的七天肯定是
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)各個(gè)方面的詳細(xì)安排與設(shè)計(jì),它是教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、提高教學(xué)效果的重要工具。確認(rèn)教學(xué)目標(biāo)、制定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟、確定教學(xué)資源和評(píng)價(jià)
教研是教育工作者在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行的一種深入探索和研究活動(dòng)。這里有一些優(yōu)秀教師的教研心得和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。本學(xué)期,我們史地政備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,以
范文范本是從多種來(lái)源中精心挑選出的具有代表性的優(yōu)秀文章,是我們學(xué)習(xí)寫作的重要資料。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是我們展示自己語(yǔ)文寫作水平的機(jī)會(huì),通過(guò)寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優(yōu)秀作文,希翼大家會(huì)喜歡。
事跡材料是人們傳承文化和價(jià)值觀念的重要載體,通過(guò)閱讀和傳播,可以使優(yōu)秀的品質(zhì)代代相傳。一起來(lái)看看下面這些事跡材料,相信會(huì)給你帶來(lái)一些思考和啟發(fā)。小英,女,19x
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見(jiàn)解的表達(dá)和闡釋。以下是一些歷年來(lái)被認(rèn)為是優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考。幸福,到底是什么呢?在我們
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