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迎班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(匯總16篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:筆硯

優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識(shí)儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。

迎班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(匯總16篇)篇一

轉(zhuǎn)眼之間,2020年即將到來,為此,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。

我們選拔了十幾個(gè)節(jié)目,有葫蘆絲演奏,二胡演奏,合唱等等,我最感興趣的是《逆戰(zhàn)》合唱,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目的表演人員里有我。以前,我只是在家里練習(xí),而現(xiàn)在卻是真正的表演,馬上就要輪到我們上臺(tái)了,我的心里緊張極了,就像有一只小松鼠在里面亂跳。

這時(shí),我想到了我五歲時(shí)發(fā)生的一件事:那年秋天,我忽然對(duì)騎自行車非常感興趣,一開始,我的重心總是把握不準(zhǔn),老是摔倒,甚至還把腳扭傷了,這時(shí),在旁邊陪練的爺爺對(duì)我說:“你知道學(xué)自行車最重要的是什么嗎?那就是得大膽地騎,要勇敢,做人也是這樣,不管遇到什么困難,都要大膽地往前走?!?/p>

現(xiàn)在,我又一次想起了爺爺?shù)脑挘覜Q定,我要勇敢,不能畏懼。終于輪到我們開始表演了。我和我的小伙伴們都非常認(rèn)真的演唱,表演非常成功,大家給了我們熱烈的掌聲。

這一天,是我最開心的一天,同時(shí),我也明白了這樣一個(gè)道理,那就是做事要勇敢,永遠(yuǎn)不要退縮。

迎班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(匯總16篇)篇二

增進(jìn)同學(xué)間的友誼,加強(qiáng)同學(xué)間的`交流,豐富同學(xué)們的課余生活。

xxxx。

12月31日晚7點(diǎn)至9點(diǎn)。

高職學(xué)院06級(jí)14班。

500元(用于場地布置、紀(jì)念品購買、果品購買)。

教工活動(dòng)中心。

由文藝委員、體育委員、生活委員負(fù)責(zé)。

1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):全部從班費(fèi)中支出。

2、場地布置:12月31日12點(diǎn)前布置完畢。

3、活動(dòng)節(jié)目:3個(gè)大節(jié)目與個(gè)人表演節(jié)目在12月30日進(jìn)行彩排并訂做節(jié)目單。

4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動(dòng)場地。

5、主持人:男女各一人。

1、由班委會(huì)成員邀請(qǐng)代課老師與鄰班班級(jí)負(fù)責(zé)人做嘉賓并入場。

2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。

3、晚會(huì)表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行。

4、與會(huì)嘉賓講話。

5、班委代表講話。

6、發(fā)紀(jì)念品。

7、主持人致謝幕辭。

1、是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日,喜慶元旦更是一項(xiàng)弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)。

2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視與支持,同學(xué)積極參與。

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)完全可由班費(fèi)支出。

4、經(jīng)過我們的長期準(zhǔn)備,舉辦活動(dòng)條件基本成熟!

迎班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(匯總16篇)篇三

活動(dòng)目的:

1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

3、通過活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

活動(dòng)對(duì)象:

桃花小學(xué)全體學(xué)生。

比賽形式:

以班級(jí)為單位參加合唱比賽。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月31日(暫定)。

活動(dòng)要求:

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。

4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭以最佳的'狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。

合唱評(píng)委:

全校老師。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)。

場地安排:學(xué)校操場。

附:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1)音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;

2)指揮10分;

3)演員出入場精神面貌10分;

4)演出服裝統(tǒng)一整潔5分;

5)伴奏5分。

迎班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(匯總16篇)篇四

日光如梭,光陰似箭,不知不覺xx年過去了,新的一年就要來到。老師說:“為了慶祝元旦,我們班要舉行一次聯(lián)歡會(huì)?!蓖瑢W(xué)們聽了非常高興,都積極報(bào)名,踴躍參加。

星期三上午,我們班的聯(lián)歡會(huì)開始了。聯(lián)歡會(huì)上,有的跳舞,有的唱歌,有的朗誦,有的演小品、說快板……我印象最深的就是王曼茜和周靖雯表演的快板《好朋友》:“打竹板,動(dòng)嘴皮兒,給大家唱段新鮮詞兒。三年級(jí)學(xué)生叫四喜兒,家住在江北五里屯兒……”他們說的生動(dòng)流暢,同學(xué)們聽的津津有味,我真羨慕他們,也想學(xué)快板,要是我也能練出這樣的功夫,那該多好??!我也準(zhǔn)備了節(jié)目,想唱一首奧運(yùn)主題曲《我和你》,表達(dá)我對(duì)班級(jí)的愿望:我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人……可是時(shí)間過得很快,我還沒有表演成,聯(lián)歡會(huì)就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。不過在這里,我還是要用我剛剛學(xué)到的成語表達(dá)我對(duì)大家的祝福,祝老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮?/p>

一帆風(fēng)順。

二龍騰飛。

三羊開泰。

四季平安。

五福臨門。

六六大順。

七星高照。

八方來財(cái)。

九九同心。

十全十美!

迎班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(匯總16篇)篇五

今天是元旦,全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。

聯(lián)歡會(huì)開始,主持人由班長陳婷宣布節(jié)目首先由付如夢(mèng)和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢(mèng)甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。

接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛。

然后,由許娟娟表演獨(dú)舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿,和真孔雀開屏一樣栩栩如生,看后個(gè)個(gè)同學(xué)贊不絕口。

最后由我給大家猜謎語,謎語是“婦女解放翻個(gè)身”同學(xué)們立即鴉雀無聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時(shí)間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去,可是沒有一個(gè)人猜出來,當(dāng)我宣布謎底時(shí),同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱奇。

由于時(shí)間關(guān)系,聯(lián)歡會(huì)馬上就結(jié)束了,同學(xué)們還有很多才藝表演,沒有展現(xiàn)出來,大家都戀戀不忘,舍不得離開教室半步,希望這樣的聯(lián)歡會(huì)多多招開,活躍同學(xué)們的生活,把每星期周會(huì)變成快樂的天堂。

班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。

有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

聯(lián)歡會(huì)沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。

突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。

同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

首先是琳琳和夢(mèng)麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。

掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。

開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。

掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。

我們仿佛有了騎馬的感覺到。

那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。

然而,聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。

這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。

踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。

響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋?、快樂?/p>

時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但今天的.聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。

明天就是元旦了,今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì)。

好不容易盼到下午,我們立刻回到了教室。

老師和一些同學(xué)們正在布置教室。

等我們進(jìn)去時(shí),到處都是彩帶,氣球。

大家把桌子并在一起,把帶來的零食也放在桌子上。

過了一會(huì)兒,主持人走上講臺(tái),拿起話筒:“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家下午好!”另一名主持人拿起話筒:“外面是寒冷的冬天,可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。

這是為什么呢?”“因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行聯(lián)歡會(huì),大家的熱情溫暖了我們的教室?!?/p>

肢體是人類的第二語言,舞蹈更是一門獨(dú)特的藝術(shù),下面有請(qǐng)爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟?”接著四名女生走到中間,為我們表演了爵士舞。

我使勁鼓掌,同時(shí)我也在想:什么時(shí)候到我?我表演的節(jié)目在第幾個(gè)?

第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。

我輕松地走到中間。

“下面有請(qǐng)何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著,三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂:“三天三夜,三更半夜,永遠(yuǎn)都不會(huì)累……”我爭分奪秒地轉(zhuǎn)著。

一面拼好了,我舉起來。

接著,又拼好一面。

最后,我轉(zhuǎn)出6次,何良宇轉(zhuǎn)出5次。

課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣,歡呼聲一聲接著一聲,所有聲音響成一片。

最后,所有的氣球都被拿下來,大家一起踩氣球。

老師拿起照相機(jī),我們站到一起。

一道亮光閃過。

“咔嚓!”

……。

迎班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(匯總16篇)篇六

1、在美好的節(jié)日里,寄上我一份真摯的祝福,春節(jié)的腳步會(huì)把它們?nèi)徒o純潔無瑕的你!

2、歌聲是祝福,鐘聲是問候。雪花是賀卡,美酒是飛吻,清風(fēng)是擁抱,快樂是禮物!

3、年底飯局多,人人應(yīng)酬忙,情深一口悶,美味真不少,輕輕提醒你,貪杯有度,注意身體!祝元旦快樂!

4、一張小小的賀卡,一聲親切的問候,代表著關(guān)懷和思念,包含著祝福與鼓勵(lì),祝新春快樂,合家幸福!

5、日出+日落=朝朝暮暮,月亮+星星=無限思念,風(fēng)花+雪月=柔情蜜意,流星+心語=祝福萬千,祝你有個(gè)快樂的新年!

6、倘若記憶是一種情懷,愿所有屬于我們的記憶都甜蜜。在新年中釋放出另一種友誼的光輝。元旦快樂!

7、昨天周公托夢(mèng)給我,他說明天你第一給誰發(fā)短信誰就能富貴。等我醒了就先想到了你。我還就真不信這個(gè)邪。元旦快樂!

8、元旦到了,我托空氣為郵差,把熱騰騰的問候裝訂成包裹,印上真心為郵戳,37度恒溫快遞,收件人是你,真心祝你:新年好!

9、你如果現(xiàn)在是一個(gè)人,我祝你元旦快樂;如果是兩個(gè)人,祝你們?cè)┛鞓罚蝗绻且换锶?,?qǐng)立刻告訴我你們?cè)谑裁吹胤健?/p>

10、每年的.這個(gè)時(shí)候,祝福就會(huì)象海洋涌向你,希望我的祝福象一葉輕舟,載你乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸!新年快樂!

11、人生忙忙碌碌,日子酸酸甜甜,給自己一個(gè)健康,快樂的心理暗示,快快樂樂地過好每一天,人生平平淡淡才是真!元旦快樂!

12、祝你在新的一年里:事業(yè)正當(dāng)午,身體壯如虎,金錢不勝數(shù),干活不辛苦,悠閑像老鼠,浪漫似樂譜,快樂莫你屬!

13、一家和和睦睦,一年開開心心,一生高高興興,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜氣揚(yáng)揚(yáng),年年財(cái)源廣進(jìn)。元旦使你天天快樂!

14、清晨空氣清新如水,平安健康如影隨形。正午驕陽驕傲掛于空,好運(yùn)財(cái)氣寸步不離。傍晚落日悠閑傍西山,快樂幸福親密無間。元旦快樂!

15、第一縷陽光是我對(duì)你深深的祝福,夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對(duì)你衷心的問候,在元旦來臨之際,送上真摯的祝福:新年快樂!

16、元旦天氣預(yù)報(bào):傍晚下人民幣,西北方有支票,局部有金塊,半夜有零星美元轉(zhuǎn)歐元,請(qǐng)帶好鋼盔,備好麻袋,準(zhǔn)備發(fā)財(cái)!祝您新年提錢快樂!

17、新的一年來到,新的祝愿送到:祝你人緣實(shí)現(xiàn)廣覆蓋、健康突破?;?、好運(yùn)爭取多層次、財(cái)運(yùn)走向可持續(xù),幸福保持穩(wěn)步漲。新年快樂!

18、你用母愛哺育了我的魂魄和軀體,你的乳汁是我思維的源泉,你的眼里系著我生命的希冀。我的母親,我不知如何報(bào)答你,祝你生日快樂!

19、一年開開心心,一家和和睦睦,一生快快樂樂,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜氣揚(yáng)揚(yáng),年年財(cái)源廣進(jìn)。元旦快樂!快樂元旦!

20、人生好比旅游,一邊看風(fēng)景,一邊漂泊;工作好比吃飯,有時(shí)沒胃口,有時(shí)大餐;元旦好比過家家,哄自己開心,哄你開心;元旦快樂!

21、春天的鐘聲響,新年的腳步邁,祝新年的鐘聲,敲響你心中快樂的音符,幸運(yùn)與平安,如春天的腳步緊緊相隨!春華秋實(shí),我永遠(yuǎn)與你同在!

22、年第一天,許下第一份愿望吧,閉上眼睛,雙手合十,心中默念,夢(mèng)想成真。有期待的生活是快樂的,有憧憬的日子是驚喜的。元旦快樂!

23、元旦到了,將一聲聲貼心的問候,一串串真摯的祝福,一片片深厚的情意,乘著愛心的短信,穿越千山萬水,飄進(jìn)你的心坎。祝你元旦快樂!

24、好風(fēng)好月好心情,好吃好喝好開心,好夢(mèng)好運(yùn)好熱鬧,好人好家好康寧,元旦到了,把十二個(gè)好送給你,祝你一生好好,全家好好,元旦快樂!

25、新年伊始,愿你乘著和煦的春風(fēng),朝著燦爛的明天,馬不停蹄,快馬加鞭!請(qǐng)伸出愛的手,接受我春節(jié)的祝福,讓幸福綻放出燦爛的花朵!

26、猴年到,新春鬧,開開心心生活好;祝福你,樂逍遙,馬到成功喜氣到;揚(yáng)鞭策馬向前跑,年年歲歲吉星照;猴年福瑞長相伴,龍馬精神得意笑!

27、幸福應(yīng)該像是加法,越來越多,憂愁應(yīng)該像是減法,越來越少,友情應(yīng)該像是乘法每年翻番,祝福應(yīng)該就是除法,正好等于你的快樂。元旦快樂。

28、春節(jié)忙碌不留意,節(jié)后調(diào)節(jié)要牢記:早睡早起精神好,勤加鍛煉養(yǎng)身心;瓜果蔬菜調(diào)腸胃,大魚大肉量要少;放松身心多戶外,幸福生活更有味。

29、元旦到來,愿在新的一年中,你的快樂像人民幣一樣不斷升值,健康狀況像股市一樣堅(jiān)挺,財(cái)運(yùn)像樓市一樣火爆,幸福指數(shù)像油價(jià)一樣層層攀高!

30、新年為你裝上新的系統(tǒng),這樣你的幸福不會(huì)隨時(shí)死機(jī),快樂不會(huì)突然藍(lán)屏,煩惱不再頻繁入侵,別以為這個(gè)東東會(huì)很貴,其實(shí)就值一角錢!

31、元旦到,沒有華麗的辭藻,也沒有贊美的詩句。只有小小的短信和滿滿的祝福,祝你在新的一年里事業(yè)步步高,幸福露微笑,天天在家數(shù)鈔票!

32、新舊交替除夕夜,全家圍坐飯桌旁;春晚節(jié)目來助興,歡歌笑語不間斷;除夕過后春節(jié)至,新一年來新開始,在此祝愿新年好,健康快樂財(cái)富多!

33、冬寒情暖元旦到,雪兒踏香臘梅傲。春花秋月冬陽照,真心情義永不老。祝福融融掀高潮,年末問候不可少。短信帶去我祝愿,元旦快樂好運(yùn)置。

34、新年之際,給你拜年了!祝你一家和和睦睦,一年開開心心,一生快快樂樂,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜氣揚(yáng)揚(yáng),年年財(cái)源廣進(jìn)。新年快樂!

35、元旦不收禮,好禮全歸你;現(xiàn)金加紅包,統(tǒng)統(tǒng)屬于你;福利也奉上,全是人民幣;還有短信息,寫滿新祝福;幸福添如意,一切跟隨你。元旦快樂!

36、快樂送給開朗的人,愛情送給珍惜的人,幸福送給有情的人,希望送給等待的人,成功送給奮斗的人,一切美好的祝福送給有情義的人!祝你元旦快樂!

37、新年又來到,我也不遲到,祝福早報(bào)道,短信問個(gè)好,辦事步步高,生活日日妙,好運(yùn)天天交,越長越俊俏,地上長元寶,墻上出鈔票!祝春節(jié)快樂!

38、歲月用優(yōu)美的年輪,編寫成一冊(cè)散發(fā)著油墨清香的日歷;年年,我都會(huì)在日歷上的這一天,用深情的思念和真誠的祝愿,送去祝福:元旦快樂,心想事成。

39、氣象預(yù)警:年最后一場雪即將落下,輔天蓋地,紛紛揚(yáng)揚(yáng),預(yù)計(jì)持續(xù)一周。這場大雪由一股代號(hào)友情暖流引起,一朵雪花就是一個(gè)祝福。新年快樂!

40、打打牌,嘮嘮嗑,喜慶氣氛漸漸熱。貼春聯(lián),包餃子,猴年吉祥又快樂。趁著猴年還未來,春晚還未開,我的祝福帶著好運(yùn)提前來,祝猴年萬事如意!

迎班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(匯總16篇)篇七

開場:。

甲乙:敬愛的老師!

丙丁:親愛的同學(xué)們!

合:大家上午好!

甲:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

乙:因?yàn)?,再過幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。

丙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

丁:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。

甲:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,2000多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

乙:今天,請(qǐng)?jiān)试S我們向老師和同學(xué)們拜最后一個(gè)早年。

合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。

丁:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

甲:回首剛剛過去的20xx,我們十分榮耀。

乙:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激。

丙:20xx,我們從成功走向更大的成功。

丁:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合:這一切的一切,都離不開我們?nèi)w師生的努力。

甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。丙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

丁:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

甲:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,讓我們一起來慶賀快樂的節(jié)目吧。

結(jié)束語:。

乙:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

甲:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。

丁:讓我們永遠(yuǎn)記這幾年的小學(xué)生活,我們成長的搖籃,我們夢(mèng)起源的地方。

丙:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學(xué)子。

甲乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

丙丁:相信!我們的明天會(huì)更美好。

合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂!萬事如意!

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迎班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(匯總16篇)篇八

1、家園攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)孩子的'讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。

2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

xx年12月31日下午。

大四班教室。

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

(1)大環(huán)境布置(氣球、橫幅、氛圍營造等)。

(2)閱讀吧窗戶布置。

(3)區(qū)域環(huán)境。

2、打印榮譽(yù)證書,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品、禮品。

3、故事會(huì)準(zhǔn)備、音樂。

一、隨著《新年好》音樂,主持人上場。

二、幼兒集體歌舞表演。

三、頒獎(jiǎng)儀式。

四、家長交流親子閱讀經(jīng)驗(yàn)。

五、親子故事會(huì)。

六、家長、幼兒、老師共同游戲。

七、結(jié)束活動(dòng)。

迎班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(匯總16篇)篇九

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來

(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

(男1)x學(xué)院x年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

(合)現(xiàn)在開始!

迎班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(匯總16篇)篇十

20xx年12月0日下午第一、二節(jié)(周五)。

各班教室。

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

以班級(jí)為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用余時(shí)間進(jìn)行編排,發(fā)動(dòng)集體力量,屆時(shí)以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到。

1、本次活動(dòng)要樹立安全第一的思想,班主任設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)時(shí)要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。

2、學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)物品學(xué)校參加活動(dòng),低年級(jí)可帶一些無皮的小吃、中高年級(jí)可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動(dòng)手能力和審美觀,班級(jí)可進(jìn)行評(píng)比。

3、處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,藝骨干可利用大間、業(yè)余時(shí)間,不得占用上、自習(xí)時(shí)間。

4、提倡過一個(gè)節(jié)約型的元旦,活動(dòng)前將黑板布置好,教室不必布置。

5、各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集,為后期班級(jí)網(wǎng)頁建設(shè)儲(chǔ)備素材,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生特長愛好?;顒?dòng)結(jié)束后及時(shí)在班級(jí)家長群中分享,記錄學(xué)生的成長過程。

6、倡導(dǎo)各班邀請(qǐng)本班任老師共同參與聯(lián)歡會(huì),共同辭舊迎新。

7、活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動(dòng)。

8、下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:0大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校,本次活動(dòng)計(jì)入12月份班級(jí)考核之中。

迎班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(匯總16篇)篇十一

20xx年12月29日(星期日)14:00,由xx舉辦的xx年元旦聯(lián)歡會(huì)在xx緩緩拉開了序幕,我們沒有鑼鼓喧天,為時(shí)2個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)還是如火如荼的進(jìn)行著,迎來了來自周邊學(xué)校的學(xué)生及其朋友、父母、其它公益機(jī)構(gòu)的工作人員等總計(jì)70人(主要都是學(xué)生們),歡聚一堂。

還有一個(gè)孩子的媽媽在聯(lián)歡會(huì)剛開始不久就勸自己的兒子也來為我們的元旦聯(lián)歡會(huì)表演一個(gè)節(jié)目;在擊鼓傳花環(huán)節(jié),當(dāng)主持人提到要是有為沒能在我們節(jié)目上表演感到遺憾的,可以將花直接留在自己手中時(shí),令人驚訝的是,有個(gè)爸爸樣子的人干脆就一躍上了我們的舞臺(tái)上,嘿嘿,不能不說家長們也都不淡定了啊。

話都說到這里,那就讓我跟你們簡要介紹一下我們?cè)┞?lián)誼會(huì)的幾個(gè)出彩的地方吧!

我們5人看著電視機(jī)上的視頻進(jìn)行練習(xí),看著常老師那搞怪、夸張、還不熟練的動(dòng)作,孩子們笑得都直不起腰了,有點(diǎn)甚至在旁邊比劃常老師學(xué)鴨子的動(dòng)作;還有我們的志愿者柯曉雲(yún)那完美的甩旗動(dòng)作堪稱一絕。我們幾個(gè)怪異、夸張的動(dòng)作讓屋內(nèi)的空氣、粉塵也不安分地跟著扭動(dòng)了起來,迫使我們不得不灑大量的水來為我們和空氣降溫。

接下來,就要說孩子們自排自演的歌舞表演了。四歲小女孩即興為大家演唱兒歌《蟲兒飛》,當(dāng)她站上舞臺(tái)時(shí),我想所有人應(yīng)該和我一樣吧,擦亮眼睛看看這個(gè)小孩子是如何將稚嫩的聲音化為一句句動(dòng)聽的歌聲;歌曲《蝶戀花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《兩個(gè)冤家》這些都是孩子們自編自演的,也許是沒有彩排的緣故,一切都令人感到異常新奇。

然后就是手語《感恩的心》、《少年中國說》朗誦了,這兩個(gè)節(jié)目是我負(fù)責(zé)報(bào)名、學(xué)習(xí)、彩排和表演的。我們提前將近兩周的時(shí)間向孩子們宣傳我們的活動(dòng),孩子們都踴躍地報(bào)名參加,每天上午、下午放學(xué)后都會(huì)抽空來到中心學(xué)習(xí)手語,有些本來就會(huì)《感恩的心》手語的孩子也都會(huì)來中心學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)問我說,“莎莎姐,咱們什么時(shí)候?qū)W手語???”(我手頭有工作,忙不開時(shí)),“莎莎姐,我剛才做的哪里有不對(duì)的?。俊蔽枧_(tái)上,她們手中舞動(dòng)著自己參與做成的彩帶手環(huán),表達(dá)著感恩的心,描繪著自己心中的彩虹。我?guī)У倪@兩個(gè)節(jié)目是聯(lián)歡會(huì)開始前僅有的3個(gè)彩排節(jié)目中的兩個(gè),孩子們很認(rèn)真地學(xué)習(xí)和排練,她們帶著滿腔熱情上臺(tái)表演,使得節(jié)目進(jìn)行得很順利。

最后要說的是,大、小志愿者一起為元旦聯(lián)歡會(huì)加油。在前期準(zhǔn)備階段,孩子們利用課余時(shí)間來艾博中心將自己最滿意的畫作制成賀卡,將她們的愛和祝福送給未知的人(聯(lián)歡會(huì)上親手寫上對(duì)方的名字);孩子們還自愿為艾博中心舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)來裝飾中心;自己動(dòng)手制作邀請(qǐng)函并帶回家邀請(qǐng)自己的家人、朋友參加我們的聯(lián)歡會(huì);她們表演手語時(shí),手上戴的彩帶也都是她們和我們一起做成的,一個(gè)個(gè)彩帶手環(huán)圈近你我他的心靈。活動(dòng)結(jié)束后,孩子們還跟我們一起打掃會(huì)場、一起討論對(duì)這次元旦聯(lián)歡會(huì)的看法和建議等,孩子們都在用自己的方式為聯(lián)歡會(huì)添磚添瓦,儼然一副小主人翁的姿態(tài)。

由于孩子們學(xué)校的假期安排不一致,可惜我們的小魔方表演者不能到場,不過我們志愿者柯曉雲(yún)主動(dòng)請(qǐng)纓,主動(dòng)提出替他表演魔方。舞臺(tái)上她用自己幽默的互動(dòng)方式和觀眾達(dá)成了一片,居然在不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)就完成了她的魔方表演,觀眾們和他們的小伙伴們都驚呆了,紛紛請(qǐng)教柯曉雲(yún)“訣竅”。

泉心志愿者的張亞軍、蘇芹和其他志愿者,為我們的孩子們帶來了可口的水果點(diǎn)心,還協(xié)助我們拍攝,蘇芹積極地參與到我們的互動(dòng)游戲——你來比劃我來猜中,還在我們聯(lián)歡會(huì)的最后,給我們帶來了美妙動(dòng)聽的歌曲《傳奇》并現(xiàn)場派發(fā)水果點(diǎn)心,引起了觀眾席的轟動(dòng)。

從這次元旦聯(lián)歡會(huì)的籌備到結(jié)束整個(gè)流程中總結(jié),我們?cè)谝韵乱恍┓矫娴玫搅舜蠹业恼J(rèn)可,也是這次聯(lián)歡會(huì)比較成功的地方。

1.全程孩子們的參與度都很高。在前期準(zhǔn)備階段,孩子們利用課余時(shí)間來艾博中心親手作畫并制成賀卡(聯(lián)歡會(huì)上親手寫上對(duì)方的名字),孩子們自愿來艾博中心裝飾中心;基本上晚會(huì)的每個(gè)節(jié)目都是孩子們來表演;主持人也是學(xué)生。

2.開場搞笑舞蹈《窮開心》為聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕,贏得了觀眾們的一致好評(píng),使聯(lián)歡會(huì)來了個(gè)開場紅。

3.互動(dòng)游戲很受歡迎。你來比劃我來猜、擊鼓傳花,這兩個(gè)互動(dòng)游戲反響很是不錯(cuò),觀眾贊嘆聲、笑聲不斷,為推動(dòng)聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行起到了重要作用。多數(shù)觀眾反應(yīng)希望以后要再多點(diǎn)游戲。

4.精彩的魔方表演更是讓大多數(shù)觀眾贊不絕口,也增添了聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的多樣性。

不足的地方:

1.沒有彩排。由于我們的服務(wù)對(duì)象、元旦節(jié)目的主持人和大多數(shù)的節(jié)目表演者都是學(xué)生,以至于我們一切以學(xué)生為中心,這就使得我們的元旦準(zhǔn)備變得很被動(dòng),學(xué)生聚不齊,不能統(tǒng)一彩排。沒有彩排,使得聯(lián)歡會(huì)上出現(xiàn)了很多不該出現(xiàn)的情況。譬如:音樂和視頻的放映銜接不恰當(dāng);節(jié)目的質(zhì)量不高,許多演員唱歌放不開;有些演員不會(huì)使用話筒;演員上場沒有秩序,過于雜亂等等。

2.秩序混亂。這個(gè)問題在游戲環(huán)節(jié)和為觀眾發(fā)零食的環(huán)節(jié)比較嚴(yán)重。游戲環(huán)節(jié)尤其是擊鼓傳花互動(dòng)游戲時(shí),觀眾擠成一堆,你推我嚷,有些觀眾甚至將花扔在地上。演員候場時(shí),隨意走動(dòng)、大聲喧嘩,好似其更關(guān)心室內(nèi)正在進(jìn)行的節(jié)目。

3.節(jié)目單一。這次的元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目大多數(shù)為唱歌、學(xué)生表演,還有已經(jīng)報(bào)名跳舞、唱歌的同學(xué),因?yàn)閷W(xué)校補(bǔ)課,不能前來,還缺少魔術(shù)、大人節(jié)目等等的演出,使得整個(gè)節(jié)目顯得單一、不夠豐富。

4.工作人員前期準(zhǔn)備不足。前期準(zhǔn)備充分與否是一個(gè)活動(dòng)、任務(wù)完成圓滿與否的先決條件。由于沒有備選主持人,機(jī)構(gòu)處于主持人臨時(shí)有事不能來,而匆忙尋找的尷尬處境,慶幸臨泉本地的志愿者qq群幫了大忙。還出現(xiàn)了幕后工作人員溝通不到位現(xiàn)象。

5.機(jī)構(gòu)設(shè)備短缺。由于話筒有限,節(jié)目中出現(xiàn)了主持人四處為演員遞話筒的情況。

6.會(huì)場出現(xiàn)了亂扔垃圾、站凳子的現(xiàn)象。

7.有些節(jié)目無法固定,直到聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行一半的時(shí)候,仍有節(jié)目的變動(dòng)。一些確定不上的節(jié)目再次出現(xiàn),反反復(fù)復(fù)。

根據(jù)觀眾的建議和工作人員的自我反思,對(duì)于元旦聯(lián)歡會(huì)的改進(jìn)措施,我總結(jié)出來一下幾點(diǎn):

1.提前彩排、分段彩排。由于學(xué)生們有中、小學(xué)的,每人的空閑時(shí)間不樣,我們可以提前提前、分時(shí)段的對(duì)各個(gè)節(jié)目進(jìn)行彩排,以減少聯(lián)歡會(huì)的瑕疵。

2.提前2個(gè)月征集節(jié)目,引導(dǎo)學(xué)生們表演多樣化的節(jié)目,如手語、舞蹈、魔術(shù)、朗誦、小品等。

3.利用學(xué)生們平時(shí)來艾博中心看書、學(xué)習(xí)和游戲的時(shí)間,告訴學(xué)生們要遵守秩序、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,也可以通過組織關(guān)于這方面的游戲、活動(dòng),如開展“認(rèn)識(shí)圖書”活動(dòng),來培養(yǎng)他們的規(guī)則、愛護(hù)公物的意識(shí)。晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)開始之前,可以再次囑咐他們自己要遵守的秩序。

4.工作人員要加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,活動(dòng)開始前都考慮可能發(fā)生的突發(fā)狀況并制定出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q措施。例如,可以事先多找?guī)讉€(gè)主持人,以供備選,防止主持人臨時(shí)有事無法出席。

5.增添設(shè)備——公放器,由于中心財(cái)力有限,設(shè)備方面的更換仍是個(gè)漫長的道路。

雖然這次元旦聯(lián)歡會(huì)的舉辦出現(xiàn)了很多問題,但是還算是順利結(jié)束了,而且比去年的好很多,相信以后會(huì)更好。

迎班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(匯總16篇)篇十二

(張)。

聽,新年的鐘聲即將響起!

(李)噍,2012的腳步悄悄走近!

(牛)敬愛的老師,親愛的同學(xué)。

(馬)今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。

(王)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行!

(李)今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀。

(王)從這里向著美好的未來飛翔!

(張)上站小學(xué)六年級(jí)7班元旦聯(lián)歡會(huì)――。

(合)現(xiàn)在開始!

(馬)我們用夢(mèng)想做樂章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂一起起舞,一起搖擺!有請(qǐng)尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。

(張)千年的飛騰啊!千年的夢(mèng)想!看完了現(xiàn)代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請(qǐng)李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。

(王)同學(xué)們,咱班同學(xué)有聰明的呢,喜歡在數(shù)字上做文章!趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事!想聽嗎?請(qǐng)鼓掌!

(李)同學(xué)們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎?

(李)。

噓,玄機(jī)不可泄露!

(李)。

大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎?

(李)那好,大家一起來欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請(qǐng)二組的小品:《小老鼠vs老黃牛》!

(李)同學(xué)們,小品有意思吧!

(王夢(mèng)子唱上,扭著秧歌上臺(tái))。

(李)看,咱班王夢(mèng)子,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師。可王夢(mèng)子本領(lǐng)沒學(xué)全,咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。

(王)卸下舞蹈裝,換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們,我還會(huì)舉重呢!大家看我的?。ò研渥右粩])呸!呸!哼…..!哈?。ㄅe起兩個(gè)杠鈴)。

(李)當(dāng)里個(gè)當(dāng)里當(dāng),王夢(mèng)子實(shí)在是強(qiáng)!跳舞能進(jìn)世錦賽,舉重奧運(yùn)敢稱王!

(王)那當(dāng)然,奧運(yùn)會(huì)我是冠軍!我這就叫”舉重若輕”!

(李)你快別演了!我們還是一起欣賞,四組帶來的相聲《奧運(yùn)成語故事》吧,表演者是???,不知道!請(qǐng)出來吧!

(牛)老師是最偉大的`人。

(梁)嗯。

(牛)老師是最最偉大的人。

(梁)嗯。

(牛)別老“嗯嗯”的。

(梁)嗯。

(李)今年成績有提高,咱們千萬別驕傲,明年沖刺更加油,。

(張)步步高!

(李)新年制定新目標(biāo),目標(biāo)其實(shí)也不高,只要大家齊努力,。

(張)準(zhǔn)超。

(李)為了今天聯(lián)歡會(huì),我們辛勞來預(yù)備,下面還有好節(jié)目。

(張)俺們撤退。

(李)你等等,別撤退!還得報(bào)個(gè)幕,請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。

(張)你快點(diǎn)!俺還要回家吃餃子呢!快!快?。ɡ钕屡_(tái))。

(王)三句半有點(diǎn)意思,今年是不是流行這個(gè)?

(李)。

不,最近流行非主流,你沒聽說過?

(王)哼,我很反對(duì)非主流。

(李)你都不知道什么是非主流,你還反對(duì)個(gè)什么勁!

(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見略同”,請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目:《反非主流》。

(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國頌》起澎湃心潮!請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。

(牛)大家今天開心嗎?

(李)還有更開心的呢!請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)€游戲:發(fā)獎(jiǎng)品。

(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮!

快使用雙截棍哼哼哈兮!

習(xí)武之人切記仁者無敵!

是誰在練太極風(fēng)生水起!

快使用雙截棍哼哼哈兮!

快使用雙截棍哼哼哈兮!

迎班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(匯總16篇)篇十三

組長:

副組長:

成員:

時(shí)間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課。

地點(diǎn):學(xué)校操場。

形式:本次元旦慶祝活動(dòng)分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序:

1、鼓號(hào)隊(duì)表演。

2、三(5)班童話劇《勇敢的`小白兔》。

3、三(4)班舞臺(tái)劇《魔仙寶貝》。

4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》。

5、?!般y鈴”合唱隊(duì)歌曲《愛在我們身邊》。

6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定。

1、活動(dòng)總策劃:

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:

2、活動(dòng)現(xiàn)場舞臺(tái)布置:全體男教師。

3、音箱:

4、攝像照相:

請(qǐng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備,并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時(shí)做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場組織由各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

迎班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(匯總16篇)篇十四

(乙)親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20--年元旦如約而至。

丁:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

甲:擁抱盛夏的熱情

乙:收獲秋天的碩果

丙:感受嚴(yán)冬的凜冽

?。航裉?,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

甲:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

丙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

丁:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

迎班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(匯總16篇)篇十五

告別xx年,我們即將迎來嶄新的xx年,我們將點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想、舞動(dòng)我們的青春,邁向xx年的門檻,開始踏上新的旅程。值此元旦之際,我校師生將用歡樂驅(qū)趕嚴(yán)寒,用熱情灌溉青春,以服務(wù)同學(xué),完善自我”為宗旨,精心策劃此次元旦晚會(huì),為我校的蓬勃發(fā)展,為學(xué)子新的騰飛,奮斗不止,前行不息。

旨在展現(xiàn)我校全體師生最熱情活潑的一面,讓師生充分交流,也為新年增添一曲嶄新的樂章,同時(shí),通過這場元旦晚會(huì)發(fā)掘我校文藝、策劃、組織、主持等等的人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響,提升學(xué)校文化底蘊(yùn),繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),促進(jìn)學(xué)校新發(fā)展、新氣象。

1.主辦單位xx一中團(tuán)支部(學(xué)生會(huì))。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

辦公室主任:

3.晚會(huì)工作小組。

導(dǎo)演:

報(bào)名組:(語言類)xx(負(fù)責(zé)精選節(jié)目)。

(歌舞類)xx(負(fù)責(zé)精選節(jié)目)。

音響舞美工程組:xx(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音響布置等)攝像組:

宣傳組:

1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、武術(shù)、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、節(jié)目來源:各班、各社團(tuán)、各辦公室組織派選(各班班主任、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人派選節(jié)目)。

20xx年12月31日下午1:30—3:30。

20xx年12月21--29日〖敬請(qǐng)各班、各社團(tuán)、各辦公室盡快報(bào)送節(jié)目(12月25日前報(bào)送的節(jié)目將有機(jī)會(huì)參與xx年湯陰縣第一屆少兒春晚)。

迎班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(匯總16篇)篇十六

合:大家新年好!

ab:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩:

cd:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

a:新的鐘聲,b:新的一年,c:新的祝福,d:新的期待。

a:20xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,

b:回首往事,我們滿懷豪情。

c:執(zhí)著追求,銳意進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年,

d:辭舊迎新,繼往開來,我們迎來了充滿希望的20xx年。

a:今天,我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

d:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的,讓快樂響徹云霄。

a:踏著時(shí)代的節(jié)奏,b:乘著和諧的東風(fēng),c:帶著新年的祝福,

d:懷著青春的憧憬,

合:讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。八年三班20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

a:出席今天演出現(xiàn)場的老師有xxx

d:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的光臨,表示衷心的問候和感謝。

結(jié)尾詞:

b:在這里校訓(xùn)"敬業(yè)守規(guī),求實(shí)創(chuàng)新"為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心

c:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

d:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

合:因?yàn)?,我們始終相信明天會(huì)更好

八年三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

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教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)資源,提高教學(xué)的效果。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,請(qǐng)大家參考借鑒??傮w教學(xué)目標(biāo)和要求:高三這學(xué)期要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)
范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用一些語言技巧和修辭手法。請(qǐng)大家瀏覽以下范文范本,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和提高。為了深入貫徹國家有關(guān)法律和上級(jí)各有關(guān)部門關(guān)于進(jìn)
對(duì)于復(fù)雜的項(xiàng)目或活動(dòng)來說,一個(gè)良好的策劃方案是成功的關(guān)鍵所在。以下是一些經(jīng)典的策劃方案范文,希望可以對(duì)您的工作有所啟發(fā)。1、父愛如山。2、父愛是世上最厚重的'愛
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)活動(dòng)的收尾工作,可以使活動(dòng)過程更加完整和有序。在以下范文中,大家可以看到一些成功的活動(dòng)總結(jié)案例,希望能給大家提供些許靈感。最近空氣里總是彌漫著節(jié)
質(zhì)量月是一種定期進(jìn)行的質(zhì)量管理活動(dòng),旨在提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量水平。下面是一些質(zhì)量月活動(dòng)的實(shí)施方案和步驟,希望對(duì)大家的質(zhì)量月計(jì)劃有所幫助。按照科學(xué)合理、定性定量、
采購應(yīng)該注重市場情報(bào)的收集和分析,了解供應(yīng)商的真實(shí)情況,以便做出準(zhǔn)確的決策。在復(fù)雜多變的采購環(huán)境中,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自身的采購能力,以下是一些相關(guān)資料供大
感恩是一種美好的品質(zhì),它可以使人們擁有積極向上的生活態(tài)度,從而更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家推薦的感恩名人名言,讓我們從他們的經(jīng)歷中獲得啟示和力量。
租賃合同通常包含了涉及租賃物品的詳細(xì)描述,以及租賃期限、租金支付方式、違約責(zé)任等條款。接下來是小編為大家分享的一些租賃合同范文,僅供參考,希望能幫助到大家。
黨員思想?yún)R報(bào)是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),通過向組織主動(dòng)交代自己在工作、學(xué)習(xí)和思想境界等方面的情況,展現(xiàn)對(duì)黨組織的忠誠和對(duì)黨的事業(yè)的認(rèn)同。下面是一些黨員思想?yún)R報(bào)的精選
通過自我介紹,我們可以向他人展示自己的優(yōu)勢(shì)和特長,增加信任和認(rèn)同感。以下是一些常見的自我介紹問題及參考答案,供大家參考。文員簡歷自我介紹:1、本人性格開朗、穩(wěn)重
在單位中,人們共同努力,追求共同的目標(biāo),形成了協(xié)調(diào)發(fā)展的陣營。以下是一些在單位中建立個(gè)人職業(yè)形象和品牌的建議和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。引導(dǎo)語:雇傭合同中雇員
心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷和所學(xué)的事物的深入思考和感悟,它能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和發(fā)展。以下是一些寫心得體會(huì)的好例子,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。
總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)不斷提高自己的過程,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。暑假要防止意外傷
國旗下象征著國家的統(tǒng)一和和諧,也象征著人民心中的希望和幸福。國旗下舉行升旗儀式,莊重肅穆,展示國家的威嚴(yán)和力量。是我們偉大祖國建國56周年紀(jì)念日,全國上下將載歌
三分鐘,可能是我們?cè)诘却卉嚨臅r(shí)間,也可能是我們?nèi)棠妥约旱臅r(shí)間。以下是小編為大家收集的三分鐘內(nèi)展示個(gè)人魅力的案例,希望能夠給大家啟發(fā)和借鑒。。尊敬的全體員工,
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。讓我們一起來看看以下這些優(yōu)秀作文的范文,它們或許能夠給大家?guī)硇碌母形蚝腕w驗(yàn)。新學(xué)期來臨了。新的
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們梳理活動(dòng)的流程和步驟,更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一次活動(dòng)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖?。歲月不居!轉(zhuǎn)眼間
在撰寫發(fā)言稿時(shí),可以選擇適合的語氣和措辭,以增加與聽眾的溝通和共鳴。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿內(nèi)容,希望能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感和思考。尊敬的黨老師、邱老師、劉老師,親
畢業(yè)生是社會(huì)的新鮮血液,對(duì)于社會(huì)的發(fā)展具有重要的意義。想要寫一篇令人印象深刻的總結(jié)嗎?以下是小編為大家搜集的一些范文,供大家參考。珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,
家長會(huì)是學(xué)校與家長之間的重要溝通交流平臺(tái),通過召開家長會(huì)可以促進(jìn)家校合作,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和問題,共同探討解決方案,對(duì)學(xué)生的成長起到積極的推動(dòng)作用。家長會(huì)是學(xué)
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)決策過程進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們反思,了解財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果,為今后的發(fā)展提供依據(jù)。在這個(gè)時(shí)候,我們有必要寫一
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的學(xué)習(xí)與感悟的總結(jié)與歸納。在下面,小編為大家精選了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些靈感和思路。嵌入式實(shí)訓(xùn)是什么?嵌入
民族團(tuán)結(jié)是中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和成功之道。以下是小編為大家收集的民族團(tuán)結(jié)相關(guān)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,是社會(huì)主義民族關(guān)
一個(gè)合同協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括雙方的身份信息、合作事項(xiàng)、期限要求等。以下是一些常見的合同協(xié)議寫作要素,供大家參考和借鑒。第一章總則。第一條為了規(guī)范招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng),根據(jù)
心得體會(huì)的寫作不僅可以反映個(gè)人的成長,也可以展現(xiàn)個(gè)人的思維和表達(dá)能力。通過參加學(xué)生會(huì)工作,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,心得體會(huì)是對(duì)這段團(tuán)隊(duì)合作的一種總結(jié)和回顧。
編寫調(diào)研報(bào)告要求我們具備扎實(shí)的調(diào)研能力、數(shù)據(jù)整理與分析能力以及良好的文字表達(dá)能力。這些范文涵蓋了教育、環(huán)境、市場等多個(gè)領(lǐng)域,對(duì)于不同行業(yè)的調(diào)研報(bào)告都有參考價(jià)值。
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶
在競爭激烈的求職市場中,一份令人印象深刻的個(gè)人簡歷可以幫助你從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。接下來是一些成功求職者的個(gè)人簡歷,希望能給大家提供一些靈感和思路。
調(diào)研報(bào)告不僅是總結(jié)歸納的過程,更是對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行科學(xué)解釋和闡述的工具。在閱讀調(diào)研報(bào)告范文時(shí),我們可以從中學(xué)習(xí)到一些思路和方法,幫助我們寫出更優(yōu)秀的報(bào)告。
匯報(bào)材料應(yīng)該準(zhǔn)確、簡明扼要,重點(diǎn)突出,能夠讓聽眾迅速了解工作情況。撰寫匯報(bào)材料是一項(xiàng)重要的工作任務(wù),下面是一些范文,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽魉悸泛头椒ā?/div>
編寫計(jì)劃書有助于我們更好地理清目標(biāo)和任務(wù)的關(guān)系,從而更好地分解和安排工作。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考。每個(gè)范文都有不同的主題和內(nèi)容,可以從中獲
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