情況匯報在工作中起到了橋梁和紐帶的作用，通過它可以促進(jìn)溝通和合作，提高工作效率。通過學(xué)習(xí)這些范文，我們可以積累更多的情況匯報技巧，提高自己的匯報水平。

最新幼兒園安全情況匯報（專業(yè)15篇）篇一

1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述，除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全責(zé)任到人。

查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運(yùn)動器械等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結(jié)和改進(jìn)安全工作。每一處都設(shè)立了安全責(zé)任人，并掛上牌子。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。

為了幼兒的安全，我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)來人來訪登記制度。

3、加強(qiáng)對衛(wèi)生、藥品的管理。

對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等)，單獨(dú)存放，妥善保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。每周向家長出保健知識?？?。

4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。

堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間，嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。對食堂的食品留樣24小時，并每天做好留驗(yàn)紀(jì)錄。

5、建立了相關(guān)的應(yīng)急救援預(yù)案。

6、重新粉刷教學(xué)樓、行政樓，重新維修屋面防漏，重新修建多功能室，重新修建辦公樓。

7、加強(qiáng)了安全教育，請市消防的老師對我園教師進(jìn)行消防安全知識講座。

1、家長用機(jī)動車接送幼兒，個別家長幫忙代接幼兒。

2、學(xué)校小學(xué)生的健身器材幼兒經(jīng)常攀爬，老師應(yīng)該嚴(yán)格監(jiān)護(hù)。

3、學(xué)校舞臺高，老師要防止幼兒攀爬舞臺。

4、嚴(yán)格幼兒接送制度。

我園嚴(yán)格地執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責(zé)，各項(xiàng)措施得力，管理嚴(yán)格，在此期間，沒有發(fā)生一起安全事故。

最新幼兒園安全情況匯報（專業(yè)15篇）篇二

最新幼兒園安全情況匯報（專業(yè)15篇）篇三

為更好地貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于仔細(xì)排解安全隱患切實(shí)做好幼兒園安全工作的通知》精神，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)完善了各項(xiàng)制度，建立了安全工作臺帳，目前幼兒園安全穩(wěn)定，教學(xué)秩序井然。幼兒園安全檢查狀況如下：

根據(jù)文件精神和校長批示，進(jìn)一步抓好落實(shí)整改、完善制度，明確責(zé)任。我們首先進(jìn)展了宣傳教育，利用播送、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式，讓廣闊師生把握安全防范學(xué)問，自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。

小組集中對校園各處學(xué)生集中的地方進(jìn)展了徹底檢查，看有無老化用電線路，幼兒園內(nèi)的各種用電設(shè)施，消防安全和疏散通道，疏散指示標(biāo)志是否清楚，樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動方案，選擇其中的2項(xiàng)進(jìn)展了演練，進(jìn)一步提高了師生的安全意識和應(yīng)急、自救、自護(hù)的力量。

我校近期在校門口劃了斑馬線，設(shè)置了明顯的警告標(biāo)志，提示司機(jī)和同學(xué)增加安全意識，遵守交通規(guī)章，了解和把握交通安全常識，嚴(yán)防各種交通事故的發(fā)生。

加強(qiáng)了司爐工的培訓(xùn)、治理，幼兒園用鍋爐符合國家的規(guī)定，操作人員持證上崗，嚴(yán)格規(guī)程操作。

健全了規(guī)章制度，加強(qiáng)了危急藥品的治理，有嚴(yán)格的.選購、入庫、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度，對易燃、易爆、放射、劇毒物品根據(jù)公安、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴(yán)格保存和治理，防止發(fā)生意外事故，從不讓學(xué)生參加危急性活動。

校園安全，校門口是第一關(guān)，特別關(guān)鍵。我們仔細(xì)落實(shí)門衛(wèi)巡邏制度，堅(jiān)持24小時值班巡邏。值班人員能堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，遇到問題能準(zhǔn)時處理，每天都有一名教師值和保安夜班，并不連續(xù)的巡查校園每個角落。

不留死角，幼兒園安全檢查小組在此之前進(jìn)展了兩次對安全隱患的排查，杜絕了各種事故的發(fā)生。

最新幼兒園安全情況匯報（專業(yè)15篇）篇四

最新幼兒園安全情況匯報（專業(yè)15篇）篇五

今年6月是全國第xx個“安全生產(chǎn)月”，xx區(qū)第四幼兒園積極開展系列活動，杜絕幼兒園責(zé)任事故，保障幼兒園的安全穩(wěn)定。

6月5日，幼兒園開展了全園安全專題會議，成立了幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，要求全體師生以此為契機(jī)，提高對安全教育重要性的認(rèn)識。同時，xx區(qū)第四幼兒園請來消防專業(yè)人員為大家進(jìn)行2020安全生產(chǎn)月防火知識專題講座培訓(xùn)。

講座內(nèi)容涉及火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等方面進(jìn)行了生動講解。不僅從理論上向大家傳授關(guān)于消防的各種安全防范知識，而且列舉了大量實(shí)際生活中的真實(shí)案例，教訓(xùn)深刻，發(fā)人深省。通過一系列的宣傳片及視頻講解消防知識，呼吁各位老師關(guān)注消防，關(guān)愛生命，并強(qiáng)調(diào)“消防安全無小事”，講述“有安全，幸福的生活才能有保障”的道理，重申了居民生活中安全這一基本原則。告誡老師們，要學(xué)會四個能力：檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)的能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力。

通過電子屏、宣傳欄、微信群等方式，營造了濃厚的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍，反復(fù)告誡提醒家長要加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管和教育，特別要加強(qiáng)防溺水、交通、飲食等安全。同時各班開展了豐富多彩的安全教育活動。在一日活動中對幼兒進(jìn)行了安全預(yù)防教育，使幼兒初步了解防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防震、防騙等安全知識和技能教育。組織了安全隱患大排查活動。認(rèn)真開展幼兒園安全隱患大排查整治活動，落實(shí)整改措施和整改責(zé)任，確保各類安全隱患及時整改，防止各類安全事故的發(fā)生。

消防安全工作事關(guān)師生生命財產(chǎn)安全和幼兒園穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。xx區(qū)第四幼兒園將繼續(xù)以消防安全教育為基礎(chǔ)，以安全隱患排查抓落實(shí)，不斷加強(qiáng)消防安全工作，為廣大師生營造安全和諧的幼兒園環(huán)境。

最新幼兒園安全情況匯報（專業(yè)15篇）篇六

為深入學(xué)習(xí)貫徹新修改的《安全生產(chǎn)法》，更好地領(lǐng)會新法的內(nèi)涵要義及新理念、新內(nèi)容，全面強(qiáng)化依法治理，不斷提升自身法律素養(yǎng)和安全工作管理水平，切實(shí)做好安全工作，以確保幼兒園安全工作有序進(jìn)行。近日，潯陽區(qū)第五幼兒園采取多種形式開展主題學(xué)習(xí)活動。

一是開展專題學(xué)習(xí)，促進(jìn)成長。xx月xx日下午，副園長廖xx帶領(lǐng)全體教職工共同學(xué)習(xí)了新《安全生產(chǎn)法》，詳細(xì)學(xué)習(xí)涉及的修改內(nèi)容，使大家切實(shí)領(lǐng)會新安法的新思想、新舉措、新亮點(diǎn)。學(xué)習(xí)會上，園長裴林華提出，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《安全生產(chǎn)法》，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，盯緊重點(diǎn)崗位，進(jìn)一步牢固樹立安全的紅線意識和底線思維，嚴(yán)格落實(shí)安全管理崗位責(zé)任，扛起安全的政治責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)，把發(fā)展和安全更好地統(tǒng)籌起來。

二是進(jìn)行隨學(xué)隨考，檢測效果。組織全體教職工參加新《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)學(xué)習(xí)考試，考試采取閉卷方式，考題內(nèi)容緊緊圍繞新《安全生產(chǎn)法》修訂的相關(guān)條款、生產(chǎn)經(jīng)營單位安全主體責(zé)任等安全生產(chǎn)知識。此次考試，激發(fā)了教職工學(xué)習(xí)熱情，檢驗(yàn)了學(xué)習(xí)效果，使教職工在學(xué)與考之間，思與行之間，牢固樹立法制意識、責(zé)任意識、標(biāo)準(zhǔn)意識，堅(jiān)實(shí)筑牢校園安全穩(wěn)定防線。

三是采取學(xué)以致用，務(wù)實(shí)管理。本著“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的管理方針，全體教職工簽署了《“一崗雙責(zé)”崗位安全責(zé)任書》，落實(shí)責(zé)任，杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生。班級通過每周“小”查，發(fā)現(xiàn)教室安全隱患，及時提醒督促現(xiàn)場整改；每月“大”查，對自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題建立清單，并及時落實(shí)整改。各班每周一開展安全教育主題活動，幼兒園每月開展一次安全疏散演練活動，增強(qiáng)師幼的安全意識與技能。園內(nèi)還利用led電子顯示屏、公眾號等渠道向家長、廣大社會群眾積極宣傳新《安全生產(chǎn)法》，營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

幼兒園的安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，潯陽區(qū)第五幼兒園將以安全工作會議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)決筑牢安全底線，踐行新《安全生產(chǎn)法》，不斷加強(qiáng)園所安全建設(shè)，努力打造安全健康的校園環(huán)境，不斷創(chuàng)新安全工作理念和管理方法，凝心聚力打造平安校園。

最新幼兒園安全情況匯報（專業(yè)15篇）篇七

保福小學(xué)，占地面積30畝，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生182人，共設(shè)六個教學(xué)班，在編教職工24人(含內(nèi)退的1人)，平均年齡50.3歲，50歲以上的14人，最大的59.2歲，老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，但均能兢兢業(yè)業(yè)，在各自的工作崗位上默默的奉獻(xiàn)著。

學(xué)校附設(shè)學(xué)前班一個，在班學(xué)生50人，教師2人。

學(xué)校在校寄宿生21人，工友和生活教師(寄宿部主任兼)各1人。

在各級黨委政府，教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)黨的教育路線、方針、政策的指導(dǎo)，我們學(xué)校進(jìn)一步端正了辦學(xué)思想，校委會一班人，精誠團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育法規(guī)政策，落實(shí)著我校的量化方案，帶領(lǐng)著全體教師銳意進(jìn)取奮力拼搏，取得了一個又一個的成績，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，家長與社會的認(rèn)可。結(jié)合教師老齡化的現(xiàn)狀，我校樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生快樂成長”的教育理念，形成了“以德治校，以人為本”的教育管理特色。加強(qiáng)學(xué)校與家庭社會的溝通，從而為學(xué)校的健康和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境氛圍。

(1)自評經(jīng)過：

a、繼教育局三月召開全區(qū)督導(dǎo)評估動員會后，學(xué)校即組織學(xué)校行政人員學(xué)習(xí)，并將此類系列文件復(fù)印轉(zhuǎn)發(fā)給各位行政人員學(xué)習(xí)，學(xué)校繼而初步擬定了方案，讓其在日常工作中嚴(yán)格嚴(yán)重要求組織安排、收集資料，并與五月前又組織全體教師集中學(xué)習(xí)了一次。

b、學(xué)校成了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案。上學(xué)期的工作安排是：一個行政成員負(fù)責(zé)一塊，并附帶幾名教師，主要要求讓每位參與人員知曉其督導(dǎo)內(nèi)容，有目的和針對性地開展工作。下學(xué)期的工作安排是：收集資料，整理歸檔。

c、會議之后，大家積極行動，各部門認(rèn)真對照方案和評估細(xì)則，組織有關(guān)教師進(jìn)行自查，認(rèn)真收集整理相關(guān)資料，利用休息時間，各自根據(jù)市評對素質(zhì)教育的保障、實(shí)施、成果及學(xué)校自主發(fā)展四個部分進(jìn)行自查，對照“武漢市江夏區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估細(xì)則說明”，逐項(xiàng)進(jìn)行等級和量化評分，按照細(xì)則評價標(biāo)準(zhǔn)上報與學(xué)校，學(xué)校將匯總的自查評價細(xì)則，寫成了自查報告。

d、在形成報告期間，學(xué)校還在期末考試一完，教師不上課的時間，由各部門組織教師對轄區(qū)的學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，了解家長對學(xué)校對學(xué)生的意見和建議;走訪社區(qū)干部、居民，了解對學(xué)校的辦學(xué)方向，安全質(zhì)量等諸多方面的想法和建議;對家長、學(xué)生、社區(qū)居民反映的問題落實(shí)整改;假前還專門致信于家長，誠懇地告知家長、學(xué)生在暑期的活動、安全等方面的指導(dǎo)，與家長達(dá)成共同教育孩子的目的。

(2)自評結(jié)果：

經(jīng)過學(xué)校組織的自查，按市評估方案細(xì)則的評價要求，我們分別對素質(zhì)教育的保障、素質(zhì)教育的實(shí)施、素質(zhì)教育的成果、學(xué)校自主發(fā)展四個方面的主要成績、存在的問題作出了公平、公正的評價。其結(jié)果分別為：a1=12.9分;a2=30.8分;a3=33.5分;a4=11.5分;合計88.7分。綜合評定等級為：合格。

(一)辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法，確保了適齡兒童入學(xué)率100%，近年來并無一人輟學(xué)。學(xué)生在校時間為6小時，體育活動時間也超過了1小時。學(xué)校努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對各年級的作業(yè)量和作業(yè)時間都做了嚴(yán)格的規(guī)定。學(xué)校在收費(fèi)方面嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門制定的一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿，更不存在各種讀本的亂編印亂征訂現(xiàn)象。

(二)學(xué)校管理方面。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，提高管理水平，強(qiáng)化干部的依法治校意識。我校按嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求班子和班子成員，積極開展班子建設(shè)。深入開展“樹立四種形象”，一是樹立心系群眾、真情為校的形象;二是樹立敢沖敢干、勤勉務(wù)實(shí)的形象;三是樹立民主和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的形象;四是樹立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象。通過各種活動的開展,真正提高了干部隊(duì)伍水平，建設(shè)成發(fā)展型的領(lǐng)導(dǎo)班子集體。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

近幾年我們在這方面主要做了以下幾點(diǎn):(1)學(xué)校各部門既講分工,又精誠合作，圍繞教育教學(xué)中心開展工作。(2)干部、骨干教師工作上全細(xì)嚴(yán)實(shí)、雷厲風(fēng)行、率先垂范,帶動全員嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。(3)教育教師在為人上，待人真誠、與人為善、事業(yè)為重、大局為重。(4)學(xué)校與班級管理上，標(biāo)準(zhǔn)要高，思路要清，方法要活,要講原則。(5)教師教學(xué)上，身先士卒，踴躍爭優(yōu),為人師表。在此基礎(chǔ)上，利用政治學(xué)習(xí)、校內(nèi)學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式,努力使全體老師做到敬業(yè)樂教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛生善教、依法執(zhí)教，使師德高尚、知法懂法、學(xué)識廣博和業(yè)務(wù)過硬成為每一位教師的自覺追求。同時,學(xué)校繼續(xù)抓好教師培養(yǎng)工作，從有限地經(jīng)費(fèi)中計劃出教師發(fā)展專項(xiàng)資金，用于優(yōu)秀教師的進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，為教師發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)保障。近幾年，我校先后有六十余人次教師參與外地進(jìn)修或培訓(xùn)，通過一系列活動的開展,完善了學(xué)校管理,大大提升了教師素質(zhì)。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)。

班主任是班級管理的靈魂,為大力提高并創(chuàng)新班主任工作,本學(xué)期我們共召開班主任專題會議5次,組織學(xué)習(xí)杜郎口、魏書生等經(jīng)驗(yàn),豐富了教學(xué)內(nèi)涵,提高了教師素質(zhì),特別是班主任素質(zhì)。在工作中，要求每一位班主任準(zhǔn)時召開班會和專題會，并將班會記錄及時上報,以便及時了解班級動向,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),集思廣益，及時調(diào)整管理方法,創(chuàng)新工作方法。學(xué)校通過組織學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式,努力提高教師掌握和運(yùn)用教材能力、編寫教案能力、運(yùn)用教學(xué)方法能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法能力、因材施教能力、組織課堂教學(xué)能力以及教學(xué)測試評析能力等。

4、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,抓常規(guī)促教研,突出畢業(yè)班工作,保證教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量的提高是我們的立校之本，生存之本。在生源大戰(zhàn)愈演愈烈的嚴(yán)峻形勢下，我們每位老師扎扎實(shí)實(shí)地奮戰(zhàn)在講臺上，認(rèn)認(rèn)真真地工作在課堂教學(xué)之中。

(2)、我校歷來重視畢業(yè)班工作，充分認(rèn)識到小考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展、被社會認(rèn)同的根本保證，所以我校始終把畢業(yè)班工作作為學(xué)校的頭等大事來抓。近幾年來，畢業(yè)班全體教師始終堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練、輔導(dǎo)到位、團(tuán)結(jié)協(xié)作、狠抓落實(shí)，及早制定切實(shí)可行的備考計劃，他們恪盡職守、任勞任怨，總是把學(xué)生的利益方在第一位，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。我們的畢業(yè)班是一個勤勉敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、充滿智慧、拼搏進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，在他們的努力下，我校小考的質(zhì)量雖近幾年因人員的不足有所下滑，但還能位居中游之列。

5、創(chuàng)造條件，加快安全校園、文化校園、和諧校園建設(shè)的步伐。

總務(wù)處和政教處始終把安全工作放在學(xué)校的重中之重，精心安排部署，狠抓落實(shí)，做到事事有人想，處處有人管，時時有人干。為切實(shí)提高師生安全防范意識，避免不安全事故發(fā)生，政教處利用周例會的機(jī)會，或平時利用學(xué)校和班級板報、班會、等對學(xué)生進(jìn)行不間斷的安全和法制教育。并組織召開專門安全會議，組織班會，切實(shí)加大對老師和學(xué)生的安全法制教育，做到警鐘長鳴，警鐘常敲，時刻提醒，時時預(yù)防。

(2)、強(qiáng)化班級紀(jì)律衛(wèi)生文化考評。政教處和總務(wù)處每周不定時對學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、自行車擺放等情況進(jìn)行檢查，通過量化的方法獎優(yōu)促劣，與月考結(jié)果和年終考核掛鉤，使學(xué)生的紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)，集體觀念深入人心，環(huán)境衛(wèi)生情況保持良好，違紀(jì)情況大大減少。

由于措施得力，一年來學(xué)校里沒有發(fā)生一起意外傷害事故。

6、后勤工作不斷加強(qiáng)，完善校園設(shè)施，提高服務(wù)質(zhì)量。

在后勤工作方面，我校以財務(wù)工作為突破口實(shí)行了校務(wù)公開，并成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督小組，學(xué)期初制訂了學(xué)生經(jīng)費(fèi)支出方案。根據(jù)持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想，上學(xué)期我們學(xué)校廣源節(jié)流，投資3萬余元，安設(shè)塑鋼窗戶600平方米，還對廁所進(jìn)行了改造。另外，學(xué)校還新購置了彩電1臺，充實(shí)了學(xué)校設(shè)施。

一個學(xué)期以來，校委會一班人帶動全體師生，盡管做了不懈的努力取得可喜的成績，但也存在著不少的問題和不足。

1、近年來，隨著學(xué)生的大幅度減少，學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，經(jīng)濟(jì)困難，無力向?qū)W校投資。

2、學(xué)校教師年齡偏大，新課改進(jìn)展緩慢，有些教師甚至是穿新鞋走老路。有些課程、科目(如體、音、美)教師嚴(yán)重缺乏，課表上雖然排了，但是很多課被挪作語文、數(shù)學(xué)課了，英語教師更是東挪西借。

3、教育資源配置不足，籌資困難，電教設(shè)備老化，跟不上新課改的步伐。體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材嚴(yán)重不足，不能滿足正常教學(xué)需要。

以上為我校本年以來各項(xiàng)工作的簡單回顧，既有成績也存在問題和不足，不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正，以促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的提高。

最新幼兒園安全情況匯報（專業(yè)15篇）篇八

最新幼兒園安全情況匯報（專業(yè)15篇）篇九

為了嚴(yán)格遵守《成都市教育局關(guān)于做好中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記工作的通知》等文件精神，結(jié)合我園的實(shí)際，按時完成教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作和學(xué)時登記工作。現(xiàn)將我園教師繼續(xù)教育工作總結(jié)匯報如下：

一、以園為本，依托基地，認(rèn)真組織教師參與培訓(xùn)活動。

按照幼兒教師素質(zhì)教育的需求和上級主管部門的要求，我園充分發(fā)揮自身是“成都市幼兒園教師培訓(xùn)基地”的教育優(yōu)勢和資源，有計劃、分層次地組織與開展各種教師培訓(xùn)活動，我們進(jìn)行培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：思想政治教育和教師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論、教育信息技術(shù)與教學(xué)技能訓(xùn)練、教育教學(xué)實(shí)踐研究等。

培訓(xùn)的形式多元，把基地園培訓(xùn)、園本培訓(xùn)和日常教學(xué)、教育科研結(jié)合起來，同時利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使我園教師提升了理念，提高了認(rèn)識，發(fā)展了能力。

(一)結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)師德教育。

我們貫徹落實(shí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，以《教育中心教師違規(guī)違紀(jì)處罰辦法(試行)》為契機(jī)，以規(guī)范教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，組織老師們深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《全國中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和會議精神。通過學(xué)習(xí)使我園教師樹立起了正確的世界觀、人生觀、價值觀;在工作中愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表，樹立了全心全意為幼兒服務(wù)的思想。

(二)結(jié)合園本教研，開展教育教學(xué)技能培訓(xùn)。

我們以幼兒學(xué)習(xí)活動指導(dǎo)為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師深入了解了幼兒學(xué)習(xí)活動的特點(diǎn)，掌握了促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)的方法策略，并通過案例學(xué)習(xí)、行動研修等方式，提升設(shè)計和指導(dǎo)幼兒園學(xué)習(xí)活動的能力。我們組織老師們結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，針對共性“問題”，發(fā)揮骨干教師的作用，舉了辦理論學(xué)習(xí)和知識拓展的講座：如《指南》專題培訓(xùn)《幼兒園科學(xué)探究活動的生活化》、《幼兒園一日活動保教規(guī)范》、《幼兒區(qū)域活動指導(dǎo)—區(qū)域活動的意義與類型》、《高質(zhì)量科學(xué)活動的基本原則與實(shí)踐》等等;同時我們還定期組織培訓(xùn)學(xué)員開展課題研討、案例教學(xué)、現(xiàn)場觀摩、互動研討等。通過加強(qiáng)幼兒教師的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作能力的培訓(xùn)，提高了教師們履行崗位職責(zé)、實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的能力和水平，教師們教育科研的能力也得到了很大的提高，我園每年均有多名教師的科研論文、教育隨筆獲成都市、崇州市論文獎，我園的成都市教育科研規(guī)劃課題《整合幼兒園自然資源，構(gòu)建科學(xué)探究園本課程的實(shí)踐研究》成果突出。

(三)組織教師開展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。

成繼續(xù)教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)和專業(yè)技術(shù)人員在線培訓(xùn)提供了良好的物質(zhì)條件和信息收集條件。通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，老師們及時了解掌握最新的教育教學(xué)信息，促使他們的教育教學(xué)理念、方式方法及目光視野都與時俱進(jìn)。

(四)培訓(xùn)骨干教師，發(fā)揮示范作用。

我們組織骨干教師按時參加國培、省培、市培學(xué)習(xí)，努力提高骨干教師的綜合素質(zhì)。通過組織骨干教師參加各級各類培訓(xùn)活動，培養(yǎng)出了一批專業(yè)知識和教學(xué)基本功扎實(shí)，有較高的理論與實(shí)踐能力，在崇州市內(nèi)有一定影響的學(xué)科骨干教師。例如如：********評為崇州市名師，其中****老師為崇州市首席名師。我們充分發(fā)揮各層次骨干教師的輻射、幫帶、示范作用。同時我們還給師徒結(jié)對活動注入新的內(nèi)容：在園本培訓(xùn)中，師徒互幫互學(xué)，這種互動式的關(guān)系，充分利用教育教學(xué)問題情境中的觀察、臨摹、反思、探究等，促進(jìn)問題的發(fā)現(xiàn)、思考和解決，使教師師徒之間相互促進(jìn)，共同發(fā)展。

(五)與家長溝通，全方位促進(jìn)教學(xué)。

為提高教師業(yè)務(wù)水平，充分開發(fā)和利用遠(yuǎn)程教育資源輔助教學(xué)，我園讓家長參與幼兒園的教育教學(xué)活動觀摩。每個月各班家長都可以利用家長匯報會、家長開放日等活動參與聽課。很多家長聽課后感慨很深，紛紛向幼兒園提出了寶貴的意見和建議。這項(xiàng)活動溝通了家長、幼兒園、老師、孩子之間的感情;同時增加了家長對園所、教師、孩子的了解和理解，真正作到了幼兒園、家庭、社會教育相結(jié)合，促進(jìn)了幼兒園教學(xué)工作的發(fā)展。

二、建立組織，健全制度，有序開展教師繼續(xù)教育工作。

自教師繼續(xù)教育工作開展以來，我園領(lǐng)導(dǎo)班子便認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，統(tǒng)一思想，針對幼兒園教師隊(duì)伍的年齡構(gòu)成、知識構(gòu)成和教學(xué)能力素質(zhì)的構(gòu)成特點(diǎn)，從本園實(shí)際出發(fā)建立起以白云瑤園長為組長，舒梅副園長為副組長和幼兒園中層干部為小組成員的教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“專人負(fù)責(zé)、分工明確、分層培訓(xùn)、分類推進(jìn)、高效務(wù)實(shí)”的工作原則，切實(shí)開展教師繼續(xù)教育工作。我們根據(jù)崇州市繼續(xù)教育辦公室下發(fā)的.《崇州市關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作實(shí)施意見》進(jìn)一步充實(shí)和完善了有關(guān)繼續(xù)教育的管理制度，增添了《崇州市綠色實(shí)驗(yàn)幼兒園繼續(xù)教育管理制度》、《教師繼續(xù)教育培訓(xùn)制度》等，把繼續(xù)教育工作納入到了園所的發(fā)展計劃之中。我園在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的同時，更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實(shí)效的過程管理，把提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)作為幼兒園發(fā)展的大計來抓。

三、遵守規(guī)范，嚴(yán)格核對，認(rèn)真進(jìn)行教師學(xué)時折算與登記。

我們根據(jù)每學(xué)年度制定的幼兒園教師繼續(xù)教育規(guī)范性(靈活性)培訓(xùn)計劃，結(jié)合具體培訓(xùn)內(nèi)容，嚴(yán)格檢查，注重過程管理，建立教師繼續(xù)教育個人檔案，詳細(xì)記載和保存每位教師參加繼續(xù)教育活動的資料，包括課后反思、論文、學(xué)習(xí)體會等的原始資料，并嚴(yán)格按照《成都市教育局關(guān)于做好中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記工作的通知》的文件精神，認(rèn)真做好每位教師的規(guī)范性學(xué)時和靈活性學(xué)時的折算和規(guī)范登記工作，并有分管園長簽字確認(rèn)，確保學(xué)時登記工作規(guī)范操作。

四、加強(qiáng)管理，科學(xué)有序，認(rèn)真做好檔案資料的收集與整理。

最新幼兒園安全情況匯報（專業(yè)15篇）篇十

隨著對幼兒園工作不斷地摸索，在新的體驗(yàn)，新的嘗試，新的工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)中，我們的幼兒教育工作逐漸的走向了發(fā)展和成熟。例如教師的漢語表達(dá)水平在逐日提高，少數(shù)民族孩子與孩子們之間也學(xué)會了漢語交流，更主要的是在活動設(shè)計的沖擊下，家長也開始積極響應(yīng)幼兒園的工作，他們也開始參與到了幼兒教育行列里，配合老師開展了各種不同形式的游戲活動之中，比如:在寶貝向前沖、人人都說普通話、我的節(jié)日我做主、我最牛、環(huán)境小衛(wèi)士、小小消防員等許多活動當(dāng)中，家長與幼兒園之間的配合都是十分默契和諧的。在教育教學(xué)工作當(dāng)中，老師們也逐漸形成了屬于自我特色的教育模式，老師們的教育觀念變得積極主動了，課前的設(shè)計工作也開始變得形式多樣，老師們常常利用現(xiàn)有的條件和廢舊物品的利用，盡可能的給孩子們提供視覺上的新鮮感，努力調(diào)動著孩子們的表現(xiàn)欲望。

永年鎮(zhèn)是一個人口聚集且眾多的地區(qū)，曾經(jīng)我們?yōu)榱私鉀Q幼兒園的實(shí)際問題，面對眾多的困難我們甚至鋸掉廢舊的桌子腿改成床供孩子們就寢，諸如此類的困難舉不勝舉。可是一路走來，我們發(fā)現(xiàn)只要努力必將獲得成果。家長的熱心關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，國家社會的傾情投資，于是，今年x月x日，象征著具備自身特色的花兒雙語幼兒園教學(xué)大樓在永寧鎮(zhèn)西大渠村寶浪路口拔地而起。教學(xué)大樓建筑面積共有3200平方米，幼兒人數(shù)410人，大中小8個班級，教師21人。

大樓外觀大方精致，里面包含有教室、寢室、活動室、舞蹈室、會議室、辦公室、餐廳、食堂等。國家的巨額投資，社會各界的積極響應(yīng)，三中領(lǐng)導(dǎo)的全面重視，無一不在體現(xiàn)著學(xué)前教育在現(xiàn)代教育發(fā)展中的重要性。而新的教學(xué)大樓的建成對于我們所在的園內(nèi)幼兒教師來說，卻更是面臨著當(dāng)前形勢下學(xué)前教育中《3至6歲幼兒教育發(fā)展指南》實(shí)施工作的嚴(yán)峻考驗(yàn)。以只有一個童年為基礎(chǔ)，以還給孩子純真的微笑為出發(fā)點(diǎn)，以切合實(shí)際的實(shí)施和落實(shí)幼兒教育《指南》以及《綱要》為總路線，我們將從新的教育環(huán)境的布置開始入手，在班級建立不同區(qū)域，圍繞幼兒教育的五大領(lǐng)域?qū)Νh(huán)境進(jìn)行設(shè)計和布置，堅(jiān)決不張貼一張廢紙，堅(jiān)決不堆放丁點(diǎn)雜物，堅(jiān)決以處處體現(xiàn)教育為目的，我們將做到不鋪張浪費(fèi)，不做花花綠綠無用的張貼，不無故閑置或者占用一點(diǎn)地方，一切從落實(shí)《指南》為宗旨，無論從裝修設(shè)計開始，甚至到五大領(lǐng)域的教育工作的開展，我們都將以全新的理念投入新的幼兒教育模式，力求達(dá)到具備自身特色，全面落實(shí)指南!

要發(fā)展就一定存在困難，而我們更是要排除所有艱難。好的環(huán)境定當(dāng)必須配有先進(jìn)的教育，而教師正是實(shí)施這一教育的主導(dǎo)者。在現(xiàn)代學(xué)前教育的步伐下，誰還敢把學(xué)前教育看做是托兒所?是保育單位?我們必須要面對，學(xué)前教育是一切教育的基礎(chǔ)，也是所有教育順利實(shí)施的關(guān)鍵。從孩子三歲看大的民間。

諺語。

開始到孩子三歲具備思維的形成，言行記憶習(xí)慣的養(yǎng)成的科學(xué)理論，所有跡象都在告訴我們學(xué)前教育才是所有教育的重中之重!我們想成為一只展翅的彩鳳，我們想成為焉耆學(xué)前教育的模范，所以擁有了如此優(yōu)越的環(huán)境，師資力量年輕化是我們現(xiàn)在面臨的首要問題。

思想先進(jìn)，能歌善舞，思維敏捷，具有青春活力是幼兒教師所要必備的品質(zhì)，保教結(jié)合是幼兒教育工作開展的正常途徑。所以兩教一保是幼兒園一個班級必備的教師數(shù)額，而班級人數(shù)小班不超于三十人，中班不超于三十五人，大班不超于四十五人也是幼兒園班級成立的基本要求，因?yàn)檫@個數(shù)字結(jié)合了科學(xué)的理論，同時也是可以讓教師時時關(guān)注到每一個孩子，及時鼓勵和教育幼兒，讓幼兒的品格在第一時間得到最及時的關(guān)注和尊重!

教師少，班額少，幼兒人數(shù)卻多是我們的最大困難，想要全面落實(shí)《指南》精神，確保學(xué)前教育的保質(zhì)進(jìn)行，希望領(lǐng)導(dǎo)及時也必須解決我們的師資短缺的問題。我們除去園長，教務(wù)主任專職工作之外，按照正常規(guī)定，我們還需要十五名教師，而這些教師必定還要以年輕，漢語，活力，多才多藝為主，也只有這樣才能使我們花兒雙語幼兒園真正成為永寧和焉耆人民心中的金鳳凰!我們現(xiàn)有的所有師生代表永寧鎮(zhèn)的所有孩子們的家長懇求領(lǐng)導(dǎo)給我們早日解決師資配備問題，能夠?qū)⑽覀冞@艘乘有大志卻擱淺在岸的船兒再推一把，助我們一臂之力。我們有決心絕不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會所望，我們將團(tuán)結(jié)一致，誓為學(xué)前教育奉獻(xiàn)畢生精力!

新的學(xué)期已開始，為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開展，我園根據(jù)教體局工作的統(tǒng)一部署，結(jié)合我園的實(shí)際情況，精心準(zhǔn)備，全體教職工齊動手，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將我園本學(xué)期開學(xué)情況匯報如下:。

本園于9月1-2日為幼兒報名注冊，9月3日家長為幼兒抱被子。由于準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致，9月6日全園正常上課，各項(xiàng)工作有條不紊，保教秩序迅速穩(wěn)定，呈現(xiàn)出良好的開端。

工作計劃。

制訂到位、幼兒床位安排到位，保證了新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展。

沒有不按時到崗現(xiàn)象(借調(diào)來的9個教師也全部按時到崗)，表現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律觀念和對本職工作的熱愛。本學(xué)期招收11個教學(xué)班，其中小班2個，中班、大班和大大班(學(xué)前班)各3個。共561名幼兒。

在收費(fèi)工作中，我園做到嚴(yán)格執(zhí)行上級教育、物價部門關(guān)于收費(fèi)工作的有關(guān)規(guī)定，提前公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，主動接受家長監(jiān)督，取得家長的理解與支持。

(1)衛(wèi)生消毒徹底。

幼兒入園前，全園進(jìn)行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等)，幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進(jìn)行了全面徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬，全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌。

(2)教學(xué)秩序井然。9月6日起，已按周程表、作息時間表正式上課，教師的上課、備課都已步入正軌。

(3)校園環(huán)境優(yōu)美。我園利用暑期對園所進(jìn)行整理、擴(kuò)建。一是廚房進(jìn)行了改造;二是將兩個小班的教室寢室進(jìn)行了裝修，并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品;三是將四合院中幼兒的室外活動場地鋪上了塑膠地板。四是購買安裝了攀巖墻、秋千、沙袋等幼兒游樂玩具。五是樓下加蓋的兩個班的新教室、寢室裝修美化到位，確保了新增班級的幼兒按時入園上學(xué)。

在開學(xué)前對園舍、廚房及機(jī)械化設(shè)備、大型游樂玩具及樓下施工場所等地進(jìn)行重點(diǎn)排查，及時消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進(jìn)行，使幼兒身心得到更好的發(fā)展，提醒保教人員繼續(xù)做到以下要求:。

1、精神飽滿地帶班，保證不出安全事故。

2、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災(zāi)等安全知識，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長密切配合，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。

3、保證教室的通風(fēng)、干凈。定期消毒玩教具。

4、嚴(yán)格填寫交接班記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)與接班教師交代清楚。

5、在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，組織幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

6、堅(jiān)持每天晨、午檢，認(rèn)真做好各種傳染病的預(yù)防和監(jiān)測工作。各班教師每日給幼兒量體溫，并做好記錄工作。對銳器及不安全物品及時查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細(xì)心觀察其精神狀態(tài)，嚴(yán)格管理藥品。

7、門衛(wèi)和保安人員高度警惕，嚴(yán)格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園，且三防設(shè)施配備齊全。

8、抓好樓下夾層建設(shè)的施工安全。凡是幼兒有可能涉足到的不安全地方全部采取了有效的安全措施。

9、暑期將全園陳舊老化的不安全電線全部更換了。確保了廣大師生的生命財產(chǎn)安全。

總之，新學(xué)期、新起點(diǎn)。縱觀我園開學(xué)初以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，體現(xiàn)了“有計劃、巧安排、抓落實(shí)、重督查、抓安全、防隱患、抓教學(xué)、促常規(guī)”的特點(diǎn)，為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端，我園將以此為契機(jī)，再接再厲地開展工作。

最新幼兒園安全情況匯報（專業(yè)15篇）篇十一

為保障落實(shí)新學(xué)期各項(xiàng)工作的有序開展，我園根據(jù)《青海省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年春季學(xué)期開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》文件精神以及中心學(xué)校的安排部署，對開學(xué)條件保障情況、幼兒園安全工作情況、后勤保障情況、常態(tài)化疫情防控工作、規(guī)范辦學(xué)行為情況、教師隊(duì)伍建設(shè)情況等進(jìn)行了自查，現(xiàn)將情況匯報如下：

1.全園師生按時回園報到。百花幼兒園位于塘川鎮(zhèn)水灣村，占地面積3440平方米，建筑面積2283平方米，目前在園幼兒273人，開設(shè)7個班級，小班三個，大班、中班各二個。2月25日，我園組織全體教職工回園，對校園衛(wèi)生進(jìn)行大掃除，地面、墻壁、玻璃徹底清理，并用消毒液有效消毒，將幼兒的桌椅擺放整齊，并把桌椅消毒，教室、幼兒寢室開窗通風(fēng)，讓空氣空氣流通。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來裝飾教室，幼兒園環(huán)境優(yōu)雅，富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的疫情防控和禁煙宣傳，提醒家長和幼兒進(jìn)入幼兒園要進(jìn)行體溫檢測，并一律佩戴口罩，提醒家長禁煙，防止污染幼兒的活動環(huán)境。并對新學(xué)期疫情防控、安全以及開學(xué)準(zhǔn)備工作等作出詳細(xì)的部署。2月27至28日兩天組織教師進(jìn)行新學(xué)期幼兒報到工作，我們采取錯峰報到的方式，分時段分年級組織幼兒家長入園報到，截止2月28日下午共報到273名幼兒，做到班級教師配備到位，環(huán)境衛(wèi)生打掃到位，幼兒按時回園，確保了新學(xué)期保教工作的順利開展。

2.教材符合規(guī)定要求。我園按教育局學(xué)前辦要求統(tǒng)一購買的由北京聯(lián)合出版公司出版的幼兒園多元互動新方案系列教材，由幼兒園支付教材費(fèi)用，及時在開學(xué)前到位，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購等問題。

3.提前做好后勤保障。我園組織全體行政人員在開學(xué)前對校園進(jìn)行了巡視和安全衛(wèi)生大排查，對飲食、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障進(jìn)行摸排，對存在問題的教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢修，確保運(yùn)行良好。

4.確實(shí)做好開學(xué)教育準(zhǔn)備工作。2月28日下午，我園組織教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備工作，確保上好“開學(xué)第一課”，教學(xué)內(nèi)容以疫情防控及常見傳染病的防治為主，老師們結(jié)合我園實(shí)際情況精心編寫教案，制作課件及教玩具，為上好“開學(xué)第一課”做好準(zhǔn)備。

5.做好防疫物資儲備工作，確保開園后常態(tài)化疫情防控物資保障。幼兒園做好了開學(xué)報到、集中上課和師生就餐飲水等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安排，檢查并維修幼兒活動室的.洗手設(shè)備，做好了防疫物資儲備，教室、食堂等重點(diǎn)校舍消毒及校園環(huán)境衛(wèi)生整治，做到了防疫物資專人專管，對相關(guān)校舍進(jìn)行了全面消毒，并且做到了每日消毒。開園前，幼兒園通過自購，儲備了幼兒醫(yī)用口罩共3000只，教職工醫(yī)用口罩500只，消毒原液15升，消毒酒精5升，額溫槍16把，體溫計12支，洗消液12瓶，洗手液一箱，噴壺10個，噴霧器一個。開學(xué)一個月所需的校園防控必備物資準(zhǔn)備充足，基本滿足開學(xué)需求。

1.開展校園安全隱患排查。我園成立排查小組，對幼兒活動室、幼兒寢室、食堂、功能室等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進(jìn)行全面的排查，并及時對存在的問題進(jìn)行整改。

2.認(rèn)真做好校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防措施的落實(shí)。我園嚴(yán)格要求門衛(wèi)保安對校外人員進(jìn)入校園進(jìn)行登記，配齊配全安全叉、橡膠棒等安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園配備了一鍵式報警設(shè)施，開學(xué)前對全園的視頻監(jiān)控進(jìn)行檢查，并安排技術(shù)人員對有故障的攝像頭進(jìn)行維修。

3.學(xué)生回離園交通安全管理。幼兒園門口道路設(shè)置有防撞架和減速帶。在上學(xué)、放學(xué)等校園開門期間，安排了門衛(wèi)、行政、教師值日，加強(qiáng)安全管理。

4.開展新學(xué)期回園安全教育。開學(xué)后我園將通過家長會、班級安全教育活動、家長群、安全演練等方式向幼兒、家長宣傳安全知識，并制定了地震逃生、消防火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案，每月組織一次安全演練。

5.加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理。經(jīng)檢查，我園的校園網(wǎng)絡(luò)不存在安全漏洞，運(yùn)行正常。

6.加強(qiáng)校園衛(wèi)生和食品安全管理。幼兒園衛(wèi)生與健康教育工作制度健全。開學(xué)初開展了衛(wèi)生整治，確保校園環(huán)境和場室整潔。我園嚴(yán)抓食品和飲用水安全工作，保證物質(zhì)準(zhǔn)備充分，防止食堂食品采購、運(yùn)輸、儲存、加工等環(huán)節(jié)存在衛(wèi)生和安全隱患。

7.加強(qiáng)對重點(diǎn)領(lǐng)域的治理。我園制定了預(yù)防學(xué)生溺水事故方案，堅(jiān)決避免群體性溺水事故。嚴(yán)格落實(shí)預(yù)防校園擁擠踩踏事故措施，維持高峰時段幼兒上下樓秩序。注重強(qiáng)化校園消防安全防控，加強(qiáng)電器火災(zāi)綜合治理和冬春火災(zāi)專項(xiàng)治理，落實(shí)消防安全責(zé)任制，在開學(xué)前已進(jìn)行檢查消防設(shè)施和器材配置，保證完好有效，每學(xué)期定期組織開展消防演練和應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)消防安全教育。

8.防范非法入侵校園導(dǎo)致幼兒傷亡。我園制定了防暴應(yīng)急預(yù)警、聯(lián)動應(yīng)急處置機(jī)制和工作責(zé)任制，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍建設(shè)，定期開展安全應(yīng)急演練工作，并經(jīng)常對師生開展公共安全教育。

1.收費(fèi)工作規(guī)范公開。在收費(fèi)工作中，我園做到嚴(yán)格執(zhí)行上級教育、物價部門關(guān)于收費(fèi)工作的有關(guān)規(guī)定，收取保教費(fèi)、伙食費(fèi)、接送費(fèi)等允許收費(fèi)的項(xiàng)目，并在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)執(zhí)行，同時主動接受家長監(jiān)督，取得家長的理解與支持。各班幼兒收費(fèi)由班主任和副班主任共同負(fù)責(zé)完成，由行政和財務(wù)進(jìn)行監(jiān)督和核算，嚴(yán)格根據(jù)在園幼兒數(shù)，做到合理分班，不存在違規(guī)辦學(xué)、辦班和亂收費(fèi)行為。

2.堅(jiān)持園務(wù)公開。我園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，在校門口公開欄提前公布保教費(fèi)、伙食費(fèi)、接送費(fèi)等的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3.科學(xué)設(shè)置每周計劃。我園嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《互助縣幼兒園一日活動流程及安排》的要求設(shè)置周計劃和一日活動，以游戲?yàn)榛净顒?，保教并重，以自主活動、小組活動為主，減少集體教學(xué)活動?？茖W(xué)安排幼兒一日生活，其中包括晨練、早操、教學(xué)活動、盥洗、戶外活動、午睡、自由活動等環(huán)節(jié)，保證每天戶外活動時間不少于2小時。

1.教師按比例配備充足。我園按照每班一教一保的要求，配齊保教人員。

2.教師隊(duì)伍穩(wěn)定。為穩(wěn)定教師隊(duì)伍，保障幼兒回園適應(yīng)性和安全性，方便家園聯(lián)系與共育，我園在新學(xué)期繼續(xù)沿用上學(xué)期的教職人員。同時，保障教師的合法權(quán)益得到落實(shí)，不存在拖欠工資情況，并對相關(guān)工資福利和社保政策進(jìn)行宣傳，教師可以通過向教代會、園務(wù)委員會等反映問題、表達(dá)訴求。

3.抓好師德師風(fēng)建設(shè)。我園在開學(xué)前的教師會議上，明確要求教師應(yīng)加強(qiáng)自身專業(yè)水平和素質(zhì)素養(yǎng)，注重提高自身的師德師風(fēng)，要求教師不做違反職業(yè)道德的行為，宣傳并嚴(yán)格執(zhí)行《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件，不存在違反教師職業(yè)道德行為，對教師體罰、虐待幼兒行為嚴(yán)肅查處。

1.我園食堂的留樣柜線路存在故障，無法正常使用，食堂管理人員聯(lián)系專業(yè)電工抓緊維修，確保開園后的正常使用。

2.個別班級幼兒盥洗室的下水不夠通暢，有漏水、滲水現(xiàn)象，我們會聯(lián)系專業(yè)維修人員進(jìn)行維修整改。

3.個別幼兒家長沒有按時回園報到，班主任已主動聯(lián)系家長咨詢情況。

最新幼兒園安全情況匯報（專業(yè)15篇）篇十二

最新幼兒園安全情況匯報（專業(yè)15篇）篇十三

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園工作計劃為導(dǎo)向，以爭創(chuàng)“上海市家教基地”和“南匯區(qū)示范幼兒園”為契機(jī)，進(jìn)一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目標(biāo)：

1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。

三、具體措施：

一以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。

1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧。

以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實(shí)在具體行動上。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：開學(xué)初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

2、深化合作，提高質(zhì)量。

采用多種形式，組織豐富多彩的活動，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此，我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：

1、家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。

2、家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動，如：親子搶答、親子美勞等。

3、親子閱讀：本學(xué)期，我園成立了園所親子閱讀區(qū)域，區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣，而更重要的是我們將利用這個平臺，在輕松、愉快、平等的氛圍中，引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。同時又滿足家長閱讀幼教資料，了解幼教信息的愿望。

4、專家講座：從家長的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個講座或咨詢活動。

5、特殊幼兒指導(dǎo)：每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計劃，記錄指導(dǎo)情況及其效果。

二以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣，還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷，能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道，使雙方進(jìn)行思想融合，達(dá)成共同意見，形成觀念認(rèn)同的連心橋呢?在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁，并結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家?；印眱蓚€網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”：

第一步：網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長工作，實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育，達(dá)成“雙贏”的目的，一方面網(wǎng)管員幫助新教師準(zhǔn)確認(rèn)識兩個網(wǎng)絡(luò)平臺，幫助她們明確平臺的維護(hù)和使用要求，以提高使用效率。另一方面，我們發(fā)動教師通過各種方法向家長，尤其是新生家長宣傳這樣一交流、互動的載體，讓家長借助平臺“暢所欲言”。

第二步：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。網(wǎng)絡(luò)高效、快速、方便、獨(dú)特的交流方式，使得大家在有限的學(xué)習(xí)、工作的重壓之外獲得了更廣泛的交流空間。我們有良好的設(shè)備，可將跟蹤攝錄的幼兒生活學(xué)習(xí)鏡頭直接上傳，以供家長觀賞。然而好多家長雖是游戲玩家，卻不知道在bbs中如何進(jìn)入、發(fā)言、貼圖，這些基本技能的缺失，阻塞了網(wǎng)絡(luò)使用的暢通性，也阻礙了網(wǎng)絡(luò)家長工作順利展開的進(jìn)程。為了掃除這些障礙，我們將以班級為單位向家長開設(shè)相關(guān)培訓(xùn)，印發(fā)相關(guān)操作路徑徑。從而提高家長進(jìn)入平臺、使用平臺的能力，通過交流育兒經(jīng)驗(yàn)和幼兒在家進(jìn)行的有意義的活動，引導(dǎo)家長積極參與到育兒活動中。

最新幼兒園安全情況匯報（專業(yè)15篇）篇十四

最新幼兒園安全情況匯報（專業(yè)15篇）篇十五

當(dāng)新年的鐘聲悄然隱去，和著春風(fēng)我們走進(jìn)了新的學(xué)期，現(xiàn)在伴隨著夏日的氣息，這個學(xué)期又接近了尾聲，不能不感嘆時間的飛逝?？粗@群可愛的孩子們，不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……現(xiàn)對本學(xué)期各個方面的工作進(jìn)行總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作。

1.在教育教學(xué)工作中，我們分析本班孩子情況，根據(jù)《綱要》和教材要求，認(rèn)真制定學(xué)期工作計劃，備好每一次活動，開展了豐富多彩的教育活動，開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用，定期更換班級的主題墻內(nèi)容，為孩子開辟動手的'小天地，充分利用班級的小欄目、小角區(qū)，使他們有動手動腦的場所。

我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力。通過教師一年的努力，他們對幼兒園的各項(xiàng)活動都充滿了興趣，能積極主動地參加各類教學(xué)活動，喜歡參與操作性較強(qiáng)的活動，如美工活動，音樂活動等，并能學(xué)習(xí)用普通話進(jìn)行簡單的表達(dá)和交流，大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見，對自己動手操作進(jìn)行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情，樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下，積極參與各項(xiàng)娛樂表演活動。

游戲化教學(xué)。小班教學(xué)內(nèi)容以游戲?yàn)橹鳌榱吮ＷC每節(jié)課的質(zhì)量，首先，我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，輕松的氛圍，讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次，我們認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計好每個活動，通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過程中，我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上，把“游戲”當(dāng)成“課”來做，從而來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性，吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。

2.我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng)，不斷發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。從我班男孩子比女孩子多，男孩子天性頑皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險的地方，并講解正確的戶外活動方式，讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險，應(yīng)該怎樣玩?認(rèn)真排查班級里的不安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方，教育幼兒不觸摸危險的角落。如：桌縫、桌角、門、琴等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好，玩游戲中不要推人，勤剪指甲不抓人。在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、入睡，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

我們注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和常規(guī)，在組織孩子們的一日生活中，我們常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進(jìn)行有效地調(diào)整和控制，需要教師不斷地探索和實(shí)踐，有時還需要一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。

二、保育工作方面。

1.我們把保育工作放在較重的位置，對每一個孩子都關(guān)注，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言告訴老師對他們的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快地成長。

2.注重細(xì)節(jié)的觀察，護(hù)理好每一位幼兒，讓孩子舒心，讓家長滿意、放心。

3.嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。我們兩位老師每天必須按照規(guī)定的章程清潔、消毒，杜絕細(xì)菌、病毒的流傳，加強(qiáng)消毒工作，將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

三、家長工作。

一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。因此，我們非常重視家長工作。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄，為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。當(dāng)然，在課程實(shí)施時需要家長幫助的地方還真多，有了這些在家長配合下的前期工作，我們預(yù)設(shè)的活動，目的性就更強(qiáng)了，針對性也更加明顯，且準(zhǔn)備充分了，活動開展起來也會特別的順利。所以我們虛心接受家長給我們提出的意見和建議，主動地與家長溝通，共同探討科學(xué)育兒的方法，交流經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)幼兒的個性特點(diǎn)因材施教，采取適當(dāng)有效的方法引導(dǎo)教育他們，使其在原有水平上得到進(jìn)步，我們的工作也得到了家長的肯定與表揚(yáng)。

1.主動親切地與家長溝通。

我們充分利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

2.定期進(jìn)行電訪。

3.讓家長參與到我們的工作中。

通過大家一學(xué)年來辛勤工作，無私奉獻(xiàn)，本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，他們健康、聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識快。動作發(fā)展均良好，運(yùn)動能力強(qiáng)，基本動作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好，思維活躍，口齒清晰，好表達(dá)。有良好的學(xué)習(xí)，生活、行為、習(xí)慣，有一定的紀(jì)律性，能遵守幼兒園班級的各項(xiàng)常規(guī)，熱愛班集體，有一定的集體榮譽(yù)感。但是，有成績也有不足，比如：孩子們的常規(guī)尚不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面，還有許多孩子比較挑食，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記，時時的要老師提醒等，這些都有待于我們在以后的工作不斷的探索、不斷的加強(qiáng)。因此，今后的努力方向是：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面、有效地提高孩子各方面的能力。

2.加強(qiáng)對幼兒的研究，熟悉并靈活運(yùn)用幼兒的年齡特點(diǎn)，提高組織活動的質(zhì)量。

3.發(fā)揮本班兩老師的協(xié)作、奉獻(xiàn)精神，全面提高班級工作質(zhì)量。

4.加強(qiáng)安全防范措施，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。

5.加強(qiáng)教法的探討，努力探索出具有個人特色的教學(xué)方法。

總之，緊張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足，更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神，以人為本，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，以便我們的各方面在來年各更上一層樓!