在制定活動方案時，可以借鑒和參考過去類似活動的經(jīng)驗和教訓，避免重復犯錯。如果你正在為制定一個活動方案而犯愁，不妨看看以下幾篇范文，或許能給你帶來一些啟發(fā)和靈感。

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇一

3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達能力。

活動一：談話活動

利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話。

活動二：綜合活動

dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來，母親節(jié)當天在大屏幕播放。

活動三：美工活動

手工制作漂亮的花裙子，送給媽媽最美的`裙子。

活動四：綜合活動

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

活動五：歌唱活動

祝福我的好媽媽，鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛的人間》、《感恩的心》等。

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇二

對于即將上小學的大班孩子，此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題，除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學會感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會關愛媽媽，關愛他人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。

1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。

2、能夠與同伴大膽交流并進行講述，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關的事情。

4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )――周四完成，周五展示在kt板上。

媽媽最喜歡吃的水果。

媽媽最喜歡的休閑活動。

你最愛吃媽媽做的哪道菜?

媽媽最大的愿望是什么?

3、我為媽媽來分擔。(503班和506班)――周五中午前展示出來。

幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等，再運用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔的場景，如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。

4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)――周五中午前展示出來。

請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。

家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿，并記錄在作業(yè)本上。

詩歌《媽媽的手》

視頻《母親的故事》

以上是母親節(jié)的活動形式推薦，如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛，表達愛!

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇三

活動主題：感恩母親，母親節(jié)快樂！

活動地點：xx中心

活動時間：20xx年x月x日

參與人員：會員家庭、非會員家庭、工作人員、合作伙伴等（請根據(jù)場地控制人數(shù)）

活動費用：建議每個參與家庭收費xx元，一個會員家庭帶一個非會員家庭參與共xx元（具體費用按中心情況安排）

活動形式：節(jié)目表演+游戲

1、母親節(jié)快樂！

活動形式：

母親節(jié)當天到中心的媽媽（包括正常上課）均可得到康乃馨1支，代表中心全體員工表達對媽媽的節(jié)日祝福。

人員安排：中心員工

地點：中心大廳

物料準備：康乃馨

2、開場表演

活動形式：

歌舞表演：《感恩的心》或媽媽合唱團表演等

人員安排：老師或家長

地點：中心大廳

物料準備：服裝

3、親子健身操（本環(huán)節(jié)可以植入課程體系，運動課，創(chuàng)意課，感統(tǒng)課等）

活動形式：

中心老師根據(jù)課程內(nèi)容編排一套親子健身操，由媽媽帶著寶寶一起參與

人員安排：全體人員

地點：運動課教室

物料準備：健身操道具

4、媽媽與寶寶的故事（繪本閱讀的好處）

活動形式：

寶寶，家長和老師圍坐一起（人多可分組），由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的小回憶，小故事。

可讓媽媽事先準備照片等小道具帶到現(xiàn)場

人員安排：全體人員

地點：運動課教室

5、親子環(huán)保時裝秀

活動形式：

提前向會員征集：用環(huán)保材料或舊衣物改造，在家里制作好的親子服裝（爸爸、媽媽、寶寶），在party上進行時裝秀表演。

人員安排：全體人員

地點：藝術課教室，中心大廳

物料準備：服裝制作材料

6、獻給媽媽的畫

活動形式：

在家長和老師的協(xié)助下，由寶寶完成一幅作品作為獻給媽媽的節(jié)日禮物。

作品完成后，由寶寶獻給媽媽，并對媽媽說“媽媽，我愛你！”

人員安排：全體人員

地點：藝術課教室

物料準備：藝術課教具等

7、溫馨一刻

活動形式：

邀請兒童攝影機構，在活動結束前為每個家庭拍攝一張全家福留念。

也可留作今后在中心內(nèi)展示。

人員安排：老師，家庭，兒童攝影機構

1、各中心提前準備做好環(huán)境的布置，色調(diào)以溫暖、清新的顏色為主。準備各種服裝、道具及禮品。

2、開場舞蹈和親子健身操需要中心教師自己編排并提前練習和彩排。

3、確保活動中所用的顏料和道具是兒童可以使用的安全、無毒害材料。

4、與家長溝通，提前準備照片，小故事，自制親子服裝等帶到現(xiàn)場。

5、全家福照片如做公開展示，需事先征得本人同意。

6、根據(jù)當天排課情況，可提前1—2天準備鮮花。

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇四

設計背景：

活動目的：

1、通過比較，讓學生體會母愛是偉大的、無私的。

2、讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。

3、讓學生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

班會準備：

課件、學生詩歌朗誦、效果評價表。

班會內(nèi)容：

一、母親節(jié)知識寶庫。

二、我與母親。

班會步驟：

一、母親節(jié)專輯——親情啟示。

(一)、母親的詮釋。

仔細想想，原來mother一詞是可以這樣解釋的。

m(many)媽媽給了我很多很多。

o(old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭。

t(tears)您為我流過不少淚。

h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心。

e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛。

r(right)您從不欺騙我們，教導我們?nèi)プ稣_的事情。

(二)、母親節(jié)的由來。

古母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀。

3.小學三年級主題班會教案（母親節(jié)）。

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇五

活動目標：

1、培養(yǎng)生活自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。

2、體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

問題分析:。

我和同學已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長，已經(jīng)有了一定的勞動意識。在學校基本能做到自己的.事自己做，但在家庭中，卻缺乏勞動意識，過于依賴家長，體會不到父母的辛苦，不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此，召開“家里的事幫著做”的主體班會，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，使學生體會父母的勞苦，學會關心他人。

活動準備:。

1、課前以一些生活現(xiàn)實為背景排演小品；

2、以：母親節(jié)”為題材請同學們?yōu)樽约旱哪赣H獻禮；

3、收集自己在家中勞動的資料，制作成展板；

4、練習各種家務勞動技能；

活動人員:。

1、本班51名同學和正副班主任；

2、聘請部分學生家長；

主持人:4人。

整體設計:。

1、利用生活小品，調(diào)動學生參與活動的的興趣，適時組織學生開展討論，啟發(fā)明理；

2、結合生活實際，部分學生匯報自身的家務勞動小技能；

3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn)，提出學生倡議；

活動過程:。

一、對話引入，啟發(fā)活動興趣。

a:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎？

b:是五月的第二個星期日呀!

a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦？

b:我的禮物最珍貴，是——(神秘的)，反問:“你都送給媽媽什么禮物了。”

a:我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽!(放錄音)。

b:我們每個人都擁有一個溫暖的家，在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的關心愛護下，我們快樂成長!

a:你看，我們每長高一寸，都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。

b:我們從呱呱墜地到咿呀學語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長大。在學校，我們要做好學生，在家里我們更應該做好孩子。

a:同學們，在“母親節(jié)”這一天，一些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學們，你們跟我一樣高興嗎？”)。

2、b劇主人公上場,：找b說:“我的好朋友來了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!”

b劇主人公:“我今天可沒時間，我還有更重要的事要做呢!”

b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂，同學們，你們說對嗎？”)。

a:兩個同學都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學過得更快樂？更有意義呢？

學生討論發(fā)言。

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇六

優(yōu)秀教案目標：

1、用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點;。

2、學習畫人物頭像，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

優(yōu)秀教案準備：幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片。

優(yōu)秀教案過程：

一、我愛媽媽。

――教師出示媽媽的照片，告訴幼兒這是老師媽媽。

――請幼兒看看媽媽的照片，每個幼兒都有媽媽，看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣，心里特別高興。

如：“媽媽我愛你”、“媽媽，你辛苦了”------。

二、媽媽的畫像。

――通過照片和畫像的比較，引導幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進行粗略的比較。

三、我為媽媽畫像。

――同桌幼兒相互比較媽媽的照片，引導幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進行粗略的比較。

――提醒幼兒畫得大點，能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。

用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點。如各種各樣的頭發(fā)。

――展示作品，幼兒說說自己媽媽的樣子，最喜歡媽媽的什么。

優(yōu)秀教案名稱：母親節(jié)，不再麻煩好媽媽。

優(yōu)秀教案目標：

1.準備并參加母親節(jié)慶祝活動，感受溫馨的節(jié)日氛圍。

2.為媽媽送上充滿濃濃愛意的“親親媽媽愛心盒”，加深母子親情。

優(yōu)秀教案準備：

1.人員分工：迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶，招待員戴工作帽，主持人簡單化妝。

2.音響設備，抒情音樂的錄音帶。

3.“親親媽媽愛心盒”。

4.制作并張貼大海報;制作邀請函邀請媽媽參與活動，講清時間和地點。

優(yōu)秀教案過程：

1.迎接媽媽。

由迎賓員引領媽媽們?nèi)胱Ｖ鞒秩耍何覀兪鞘澜缟献钚腋５暮⒆樱驗槲覀冇袐寢尩膼邸Ｎ覀兲焯煜硎苤鴭寢屝燎诘母冻觯趮寢尩暮亲o下快樂成長。現(xiàn)在，我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個特殊的日子里，讓我們好好地為我們的媽媽服務吧。

(請幼兒端上準備好的飲料、點心讓媽媽們品嘗，并與媽媽們自由交談。)。

2.演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。

主持人：今天是一個不尋常的日子.是媽媽們的節(jié)目，讓我們把最美的歌聲獻給媽媽。請聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。)。

3.親子游戲。

主持人：下面我們來做幾個游戲。請老師來介紹游戲規(guī)則。

游戲：寶寶的呼喚。

師：請所有的媽媽上來，背對著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭，這個小寶寶就叫兩聲“媽媽”.如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲.就請舉起手來。

延伸活動：

全體媽媽和全體幼兒合影。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇七

——“母親節(jié)游園會”

一、設計意圖：

“滴水之恩，當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質，懂得感恩的人，長大后才能懂得孝敬父母，尊敬師長……才能更好的融入社會。

每一名幼兒都是在母親純潔而無私的沐浴下長大，為了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，我們設計了“母親節(jié)，游園會”的活動，引導幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對媽媽產(chǎn)生了感激和敬仰的心情。讓幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會，逐步樹立起“人人為我，我為人人”的社會道德規(guī)范。

二、活動目標：

1.讓幼兒了解母親節(jié)，通過系列活動讓幼兒更加了解自己的母親。

2.讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓幼兒懂得感恩。

3.通過親子游戲，體驗親子活動的樂趣，增進幼兒和媽媽之間的感情及互動。

三、活動對象：幼兒及媽媽，活動前向媽媽宣傳此次活動的意義，邀請媽媽們參加。(。

邀請函。

詳見附件一)(簽到表詳見附件二)。

四、活動時間：年月日。

五、活動地點：各班教室。

六、預先準備活動：預先和幼兒開展“護蛋總動員”游戲，以便在母親節(jié)當日發(fā)表幼兒的護蛋成果(預備。

詳見附件四)。

七、規(guī)劃當天具體活動流程(當日活動流程詳見附件三)。

八、準備母親節(jié)當天具體的活動方案(當日活動方案詳見附件五)。

九、預先與幾位家長代表取得聯(lián)系，請他們準備交流材料。

十、準備做游戲的材料，活動背景音樂：《感恩的心》、《我的好媽媽》。

十一、準備活動當天所需器材(所需器材詳見附件六)。

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇八

一、迎接媽媽。

由迎賓員引領媽媽們?nèi)胱Ｖ鞒秩耍何覀兪鞘澜缟献钚腋５暮⒆樱驗槲覀冇袐寢尩膼邸Ｎ覀兲焯煜硎苤鴭寢屝燎诘母冻觯趮寢尩暮亲o下快樂成長。現(xiàn)在，我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個特殊的日子里，讓我們好好地為我們的媽媽服務吧。

(請幼兒端上準備好的飲料、點心讓媽媽們品嘗，并與媽媽們自由交談。)

二、演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。

主持人：今天是一個不尋常的日子．是媽媽們的節(jié)目，讓我們把最美的歌聲獻給媽媽。請聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。)

三、親子游戲。

主持人：下面我們來做幾個游戲。請老師來介紹游戲規(guī)則。

游戲：寶寶的呼喚

師：請所有的媽媽上來，背對著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭，這個小寶寶就叫兩聲“媽媽”．如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲．就請舉起手來。

最后別忘了給全體媽媽和全體幼兒合影。

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇九

2、第一屆吉林文廟花市時間：xx年5月11日全天地點：吉林市文廟廣場。

3、專題國學講座，免費放映電影時間：xx年5月11日下午1:00——3:00。

地點：吉林市圖書館四樓報告廳。

4、公益演出時間：xx年5月11日晚6：00——8:00地點：市政府門前廣場。

5、誦讀經(jīng)典活動時間：xx年5月11日下午地點：吉林市文廟廣場。

主辦單位：吉林市孔子學會。

協(xié)辦單位:吉林市孟氏宗親會。

友情支持：吉林大仝數(shù)碼科技有限公司。

吉林市吉源勞動服務有限公司。

吉林市文質國經(jīng)學堂。

吉林市王強藝術學校。

吉林市大雅文化傳播有限公司。

二、宣傳單：

相約“中華母親節(jié)”傳遞孝賢子女心。

孟子的生日(農(nóng)歷四月初二)———“中華母親節(jié)”!

中國人不該過美國的母親節(jié)!(五月第二個禮拜日)。

我們中華民族素有感戴母親生育教養(yǎng)之恩的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們的先人還有“遇誕日，必齋沐焚香端坐”者，“曰：‘父憂母難之日也。’”后來人們便稱自己的生日為“母難日”。民間也流傳著“兒的生日，娘的苦日”之說。我們應該以一個有代表性的人物的生日作為中華母親節(jié)。諸多有識之士認為，這個代表人物就應該是偉大的孟子。

孟子與孟母是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)中具有代表性、典范性的人物。孟子的母親仉氏，是一位在中國乃至世界享有盛譽的偉大女性。孟子幼孤，她含辛茹苦，嘔心瀝血，撫育兒子成為中國古代杰出的思想家、政治家、教育家。孟母教子有方，勛績卓著，典型經(jīng)驗，千古美談。人們?yōu)橹畼浔鳎韫灥隆Ｃ夏笇嵞藶槿烁改刚咧駱樱瑹o愧“母教一人”之尊。侍母至孝，是孟子的寶貴品質。

越來越多的人認同以孟子的生日(農(nóng)歷四月初二)作為中華母親節(jié)。

母賢子孝，萬世楷模。中華母親節(jié)，昭示著母親的偉大，慰藉著母親的辛勞;寓意著兒女的孝敬，寄托著兒女的祝福!中華母親的偉大，無私，奉獻，是舉世無雙的;中國的母愛文化、孝賢文化是無與倫比的。我們期盼著“中華母親節(jié)”得到越來越廣泛的認同。

過中華母親節(jié)，優(yōu)化家庭教育，增進家庭的和睦、溫馨、快樂、幸福;。

宣傳口號：

孟子誕辰日中華母親節(jié)(農(nóng)歷四月初二)。

紀念孟子誕辰過中華母親節(jié)。

弘揚傳統(tǒng)美德修養(yǎng)高尚人格。

過中華母親節(jié)鑄中華民族魂。

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇十

1、教師開場白：

今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲："我愛你--"主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"，并親親媽媽。

主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

2、全體幼兒詩朗誦：《游子吟》

慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。

3、齊唱獻給媽媽的歌：《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

4、給媽媽獻禮物，說一句祝福的話：背景音樂《燭光里的媽媽》

1、送給媽媽一枝花，并說：

媽媽，我愛您! 謝謝您!祝您節(jié)日快樂!

2、送給媽媽一幅畫，并說：

媽媽，沒有您，我就不能來到這個美麗的世界!

3、自制母親節(jié)賀卡，并說：

媽媽，您放心，我一定做一個乖乖寶，不讓您為我擔心，我會成為您心目中最棒的孩子

4、科學《我從哪里來》

5、全體師生集體手語《感恩的心》，觀看《跪羊圖》。

6、教師結束語：背景音樂《燭光里的媽媽》孩子其實并不是只有在母親節(jié)這一天才要"特別"去關心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，我們都要愛自己的母親，就像母親愛我們一樣。

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇十一

活動主題:學會感恩。

活動時間:xxxx年5月7日。

活動地點:五(2)班教室。

活動目的:。

1、通過比較，讓學生體會母愛是偉大的、無私的。

2、讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。

3、讓學生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

活動準備:。

1、讓學生查找日歷，確認今年母親節(jié)的時間。

2、準備卡紙、彩筆。

3、手語歌《感恩的心》。

4、制作幻燈片。

活動形式:介紹、表演、宣誓。

活動過程:。

一、談話導入主題:。

同學們，你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會主題就是學會感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學生理解主題含義。

二、調(diào)查統(tǒng)計:。

同學們，你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(11號)今天是7號了，還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒有給媽媽過生日?媽媽給你過生日了嗎?讓學生都說一說。

教師小結:通過剛才的調(diào)查可以看出，你們對媽媽的關愛還太少。

三、了解母愛的偉大與無私:。

媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?學生交流。

(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補好……)。

教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人，付出多少艱辛，讓學生從中體會媽媽的辛苦。

四、說一說自己對母親的愛:。

(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟帯⒍怂?。

同學們都說得很好，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做;做錯了事情，媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。

那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學生交流。

五、實施回報方案。

(1)給媽媽一份驚喜。

(2)幫母親做家務。

放學回家?guī)椭杉覄眨蚋改副硎娟P愛。

(3)陪媽媽聊聊天。

陪媽媽聊聊天，說說學校發(fā)生的事，同學之間的事，自己的心情。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。

六、主題的拓展:。

今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的`愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。

播放課件:誓詞。

感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長!

師生一起宣誓。

七、教師小結:。

通過今天的活動，老師希望同學們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關愛自己的父母，去愛身邊的每一個人。

八、在手語歌曲中結束活動。

同學們，我們前段時間學過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇十二

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。媽媽，您長滿老繭的雙手有我快樂的童年；斑白的雙鬢有我成長的足跡，辛勞一輩子的您雖已銀發(fā)如雪，可您在我心目中仍是那么的青春靚麗！我想對您說：媽媽，我愛您！

賣場貨品要求：重點組織好珠寶、化妝品、女鞋、女裝、內(nèi)衣等女性相關的貨品，陳列母親節(jié)特供包裝禮盒或母親節(jié)推薦商品！

一、活動主題：【找個時間，寵愛媽媽！】。

二、活動時間：5月9日(五)—5月12日(一)，共4天！

三、主辦單位：__百貨__城店。

四、活動內(nèi)容：

一)、sp品牌主力活動：

臻享二——【我和媽媽一樣美！】。

1)活動時間：5月9日-5月12日。

2)活動地點：商場化妝區(qū)。

3)活動內(nèi)容：歲月無痕——我和媽媽一樣美！

a.活動期間我商場化妝區(qū)眾多品牌推出夏季補水系列、防曬護膚系列、彩妝系列，去皺、膠原蛋白套裝系列傾情推出！滿100減20元，滿200減40元，多買多減！

費可免費體驗彩妝/商品包裝；(營一部談判于5月7日前反饋)。

c.美麗從“眉”開始——活動期間，女性顧客當日在化妝區(qū)任意消費，即可憑當天購物小票在一樓化妝區(qū)尊享免費修眉一次或帶上媽媽齊享修眉一次！

臻享三——【寵愛媽咪，表表孝心！】。

1)活動時間：5月9日-5月12日。

2)活動地點：商場珠寶區(qū)/鐘表區(qū)。

3)活動內(nèi)容：愛的五月——把最好和愛獻給母親！

b.“表表孝心”——活動期間，我商場鐘表區(qū)全場6折起，最新推出超值女性特惠款！

臻享四——【美麗潮媽，時尚行動！】。

1)活動時間：5月9日-5月12日。

2)活動地點：商場各樓層。

3)活動內(nèi)容：hold住時尚，潮媽至愛！

a.活動期間，我商場成熟女裝區(qū)推出眾多媽咪款一口價99元、199元、299元等；

b.活動期間，我商場一樓中廳設有品牌特賣會，眾多女裝/淑女裝/女鞋品牌特賣展，和閨蜜們、媽媽一起來挑選吧！

各樓層氣氛布置。

1.活動期間，化妝區(qū)全線專柜使用粉色薄紗、珍珠白色/黃色氣球進行氣氛布置；

二)、pr活動：

1、【關馨媽咪，最佳禮贊！】。

1)活動時間：5月10日—5月11日(共2天)。

2)活動地點：商場客服中心。

3)活動內(nèi)容：花語。寄愛！(5月11日當天)。

a.“母親節(jié)禮獻，讓媽媽更快樂！”——母親節(jié)當天凡顧客陪媽媽一起來店購物惠滿488元即可到商場一樓客服中心領取精致內(nèi)褲花盒一份，數(shù)量有限，先到先得哦！

購物爽歪歪，滿贈現(xiàn)金卡！(5月10日—5月11日，共2天！)。

b.活動當天凡顧客實際金額單筆惠滿1666元送50元購物卡一張，每單限最高限送100元，現(xiàn)金卡數(shù)量有限，贈完即止！

(注：購物卡有效期5月31日，黃金珠寶/鐘表不參與此項活動，每天限送20張/50元購物，2天共限送40張50元購物卡！)。

尊貴媽咪慶生禮(5月11日當天)。

c.活動期間：凡生日為5月11日(以身份證為準)的女性會員，當日可至一樓客服中心免費領取生日禮品一份，數(shù)量有限，送完為止！

會員超值預存！(5月10日—5月11日，共2天！)。

d.活動期間，vip會員預存100元至最高3000元，即可預存多少送多少積分；

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇十三

3、專題國學講座，免費放映電影時間：xx年5月11日下午1:00——3:00。

地點：吉林市圖書館四樓報告廳。

4、公益演出時間：xx年5月11日晚6：00——8:00地點：市政府門前廣場。

5、誦讀經(jīng)典活動時間：xx年5月11日下午地點：吉林市文廟廣場。

主辦單位：吉林市孔子學會。

協(xié)辦單位：吉林市孟氏宗親會。

友情支持：吉林大仝數(shù)碼科技有限公司。

吉林市吉源勞動服務有限公司。

吉林市文質國經(jīng)學堂。

吉林市王強藝術學校。

吉林市大雅文化傳播有限公司。

二、宣傳單：

相約“中華母親節(jié)”傳遞孝賢子女心。

孟子的生日(農(nóng)歷四月初二)———“中華母親節(jié)”！

中國人不該過美國的母親節(jié)！(五月第二個禮拜日)。

我們中華民族素有感戴母親生育教養(yǎng)之恩的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們的先人還有“遇誕日，必齋沐焚香端坐”者，“曰：‘父憂母難之日也。’”后來人們便稱自己的生日為“母難日”。民間也流傳著“兒的生日，娘的苦日”之說。我們應該以一個有代表性的人物的生日作為中華母親節(jié)。諸多有識之士認為，這個代表人物就應該是偉大的孟子。

孟子與孟母是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)中具有代表性、典范性的人物。孟子的母親仉氏，是一位在中國乃至世界享有盛譽的偉大女性。孟子幼孤，她含辛茹苦，嘔心瀝血，撫育兒子成為中國古代杰出的思想家、政治家、教育家。孟母教子有方，勛績卓著，典型經(jīng)驗，千古美談。人們?yōu)橹畼浔鳎韫灥隆Ｃ夏笇嵞藶槿烁改刚咧駱樱瑹o愧“母教一人”之尊。侍母至孝，是孟子的寶貴品質。

越來越多的人認同以孟子的生日(農(nóng)歷四月初二)作為中華母親節(jié)。

母賢子孝，萬世楷模。中華母親節(jié)，昭示著母親的偉大，慰藉著母親的辛勞；寓意著兒女的孝敬，寄托著兒女的祝福！中華母親的偉大，無私，奉獻，是舉世無雙的；中國的母愛文化、孝賢文化是無與倫比的。我們期盼著“中華母親節(jié)”得到越來越廣泛的認同。

過中華母親節(jié)，優(yōu)化家庭教育，增進家庭的和睦、溫馨、快樂、幸福；

宣傳口號：

孟子誕辰日中華母親節(jié)(農(nóng)歷四月初二)。

紀念孟子誕辰過中華母親節(jié)。

弘揚傳統(tǒng)美德修養(yǎng)高尚人格。

過中華母親節(jié)鑄中華民族魂。

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇十四

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親。在母親節(jié)即將來臨之際，我設計了以“學會感恩”為主題的活動，讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，學會感恩所有的人。

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇十五

1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。

課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師可以提出“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引導幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇十六

周末和母親做姐妹。

母愛是世界上最無私的感情，每年五月的第二個星期日是偉大的母親節(jié)，在這個特殊的周末里，平時忙碌的子女們可以抽出時間陪他們逛逛街，不僅能表達對母親的愛意，同時也能讓她們感受年輕的生活方式。

三、活動時間。

20__._._——20__._._。

四、活動目的。

通過母親節(jié)活動，提升商場形象，擴大銷售額。

以都是白領女性為主高收入文化水平高觀念先進。

六、活動宣傳。

主要通過平面媒體和戶外進行宣傳，

1平面媒體：在《大河報》上做兩周宣傳20__._._——20__._._。

標題和媽媽做姐妹。

副標題母親也是女人。

2戶外：在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報20__._._——20__._._。

4舉辦母女同臺秀，吸引當?shù)孛襟w關注，制造新聞效應。

七、活動內(nèi)容。

活動期間來丹尼斯百貨購物可享受以下優(yōu)惠：

1凡是母女同來的，不僅能獲得精美的小禮品，還能享受所有商品六折優(yōu)惠。

2凡是擁有抽獎券（購物滿5000元）的母女，都有兩次抽獎機會。

3本百貨公司還舉行母女同臺表演的pk秀，凡是有才藝的母女都可報名參加，獲勝者有豐厚禮品。

5母親不能同來的，只要購買商品的會員我們可以免郵費寄送。

八、活動預算。

報紙：___。

戶外：___。

宣傳冊：20__。

總計___rmb。

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇十七

一、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個星期天，小朋友知道是什么節(jié)日嗎？(母親節(jié))“母親”是什么意思呢？“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢？(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

(評析：以談話形式開門見山地引出課題，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)。

1、唱一唱。

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們?yōu)閶寢寕儷I上兩首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。

2、說一說。

3、做一做。

現(xiàn)在你想為媽媽做點什么呢？放舒緩的音樂，幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽：你們覺得寶寶捶得舒服嗎？表揚寶寶。

(評析：教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要為媽媽做點什么”的話題。)。

4、朗誦詩歌《母愛》。

5、媽媽代表講話。

師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了xxx小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。

(評析：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)。

三、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

游戲規(guī)則：媽媽蒙上眼睛，聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點。游戲過程中，寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前，到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背。

(評析：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，通過親子游戲，增進了母子之情。)。

四、幼兒制作禮物。

在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并對媽媽說一句體貼、祝福的話。

(評析：在《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經(jīng)驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物并說一句祝福或體貼的話。媽媽們感動得熱淚盈眶，濃濃的親子之情得到了升華。此環(huán)節(jié)剛開始設計時是幼兒獨立創(chuàng)作，在實施過程中改為親子合作創(chuàng)作。既讓幼兒體驗親子合作創(chuàng)造的快樂，也讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)。

五、活動延伸。

1、今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望小朋友們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。

2、回家為媽媽做一件力所能及的事。

(評析：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)。

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇十八

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)。

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡，形式不限。

3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月10日)。

事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說說健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐！希望家中每天都有健康一餐！

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

將繪畫作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。

3、下午活動：集體歌唱“有你的地方是天堂”――感恩母親的歌，學說對母親感恩的話語。

4、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f上一句感恩的話語。

母親節(jié)只有一天，但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親――母親節(jié)快樂！

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇十九

為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月x日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛。讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。

感恩母親，快樂親情。

5月x日下午。

大班教室。

一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。

二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲。

教師總結：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

四、活動延伸：

1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動結束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂。

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇二十

為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節(jié)傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇二十一

為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。

感恩母親，快樂親情。

：5月6日下午

：大四班教室

一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。

二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲。教師總結：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

四、活動延伸：

1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學。

2、記住媽媽的名字和生日。

祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂。

母親節(jié)少兒活動設計方案（通用22篇）篇二十二

在我生命中，一直有一個女人不離不棄。

她沒有嬌美的容顏，也沒有滿腹的經(jīng)綸。歲月在她臉上留下一道道刻痕，重擔將她的脊梁一點點壓彎。她本該如鮮花一樣綻放，卻不的不如大樹般撐起我們的家。那嬌小的身軀里，蘊藏著令人敬畏的力量。

她是光，是希望，有她的地方，便是家。她為我撐起了一片世界。

今日的我坐在這寂寥的黑夜中，孤寂又愁怨。回望人生十余載，不過冬去春來十余回，指尖輕彈。

十余年的學習生涯，她在身后默默支持著我，冬去春來，她無聲的陪伴，她目睹著我的每一個成功與失敗，感受著我的每一次難過與快樂。她靜默，給予著兒子自己的一切，她的愛，她的青春，她的生命，她的心。

我從沒關注過她的眼角被歲月留下的刻痕，我沒有關注過她那被這社會與現(xiàn)實一次次擊穿的心。我曾在身后抱怨著她只為工作，而留下了許下的回家的承諾沒有實現(xiàn)。卻從未想過，她也是思念著她的兒子，她也想回家，卻為了生活，為了她的兒子，她必須工作，拼命的工作。她或許也曾為了未能實現(xiàn)與兒子的約定而哭泣，她也曾為了這社會的現(xiàn)實而感到無力和無奈。

現(xiàn)在的我熬夜寫著這低劣的文字，而她卻在為了兒子的明天熬夜工作。我前進的每一步道路，都是用她的心血換來的。如今的我正踏著的是她用她的心血，她的青春，她的生命為我鋪好的路。

黑夜里，秋風依舊，如此寒冷而又溫暖。

她為我撐起了一片世界，將風雨留給了自己，把陽光給了她的兒子，所有傷痛自己默默承受，給予著兒子最甜蜜的幸福，哪怕自己遍體鱗傷，也要把笑容留給自己的兒子。

她是如此嬌小而偉岸，如此柔弱而堅強。為了兒子，為了家，她用她的肩膀為我撐起了一片天。

這份愛我不知道怎么去報答，我只能盡可能的做一個好兒子。

我將在我選擇的道路上一直前進，向著我認為的終點，縱使前方布滿荊棘，遍體鱗傷，也絕不放棄，直到我生命的盡頭。無論成敗，此生無怨。