寫心得體會(huì)是我們對(duì)某一特定主題或事件的深入思考和總結(jié)，有助于我們提高專業(yè)能力和素養(yǎng)。以下是小編為大家精心挑選的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇一
今天晚上和好友一起去影院看了電影《藍(lán)精靈：尋找神秘村》，藍(lán)精靈的動(dòng)畫片我們?cè)缇陀兴劊珡奈纯催^(guò)。
這部電影我們看的是中文版，里面的人物對(duì)話全是中文，里面的配樂全是英文歌曲，節(jié)奏歡快，好聽極了。
電影講述了藍(lán)精靈村的故事，那里只有一個(gè)藍(lán)精靈是女孩，她叫藍(lán)妹妹，是巫師為了抓住藍(lán)精靈們用泥巴和黑魔法做的。她剛做成后就遇見了藍(lán)精靈村的會(huì)魔法的藍(lán)爸爸，藍(lán)爸爸把她經(jīng)過(guò)魔法，改成了善良的藍(lán)妹妹。藍(lán)妹妹和藍(lán)精靈村的其他精靈一起開心的生活在藍(lán)精靈村。
有一天，藍(lán)妹妹被巫師養(yǎng)的神鷹捉走了，她的好朋友們忙去解救她，卻意外得知還有一個(gè)藍(lán)精靈村。而且巫師打算去那里把藍(lán)精靈們都捉回來(lái)煉制他所想要的黑魔法。藍(lán)妹妹和她的朋友們逃出來(lái)后，一起去了那個(gè)神秘的藍(lán)精靈村，打算去那里告訴那里的藍(lán)精靈提前做好防御準(zhǔn)備。他們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于到了神秘村，發(fā)現(xiàn)那里的藍(lán)精靈全是女孩，她們都很歡迎藍(lán)妹妹的到來(lái)。
巫師也來(lái)了，他用他的黑魔法捉住了一些藍(lán)精靈，并把他們帶回去煉制魔法，并說(shuō)是藍(lán)妹妹幫了他的忙。藍(lán)妹妹哭了一陣子，決定去解救自己的朋友們和其他藍(lán)精靈。于是她去找巫師，說(shuō)要幫助他，巫師相信了藍(lán)妹妹的話。藍(lán)妹妹成功解救了伙伴們，自己卻化成了一灘泥巴。
最后藍(lán)精靈們圍在一起紀(jì)念藍(lán)妹妹，所有藍(lán)精靈圍在一起產(chǎn)生了奇妙的魔法，竟救回了藍(lán)妹妹。結(jié)局很美好，像童話一樣美好。雖然電影里的故事是虛構(gòu)的，但是有逼真的特效和唯美的動(dòng)畫效果，情節(jié)也很動(dòng)人。
電影寓意深刻，告訴人們，邪終不壓正，善良的人們終究能夠讓惡人消失。
無(wú)論是年齡心智如何成熟的人們，也總有一段燦爛天真的童年，也總有那么幾部陪伴著長(zhǎng)大的動(dòng)畫片。而等到長(zhǎng)大以后回頭再來(lái)看這些兒時(shí)的同伴，卻總有勾起心中強(qiáng)烈的懷舊情結(jié)。這或許也是根據(jù)50年代比利時(shí)漫畫改編的3d真人動(dòng)畫片《藍(lán)精靈》剛剛以周末三日收獲的票房均為3620萬(wàn)美元的票房登頂北美票房總周冠軍的重要原因。而雖然這部進(jìn)口動(dòng)畫大片要在8月10日才能與國(guó)內(nèi)觀眾見面，但是這并不妨礙著大家通過(guò)各種渠道搶先嘗鮮。無(wú)論是在時(shí)光_還是豆瓣上，這部尚未在國(guó)內(nèi)上映的電影分別獲得了8.8和8.4的高分。套用著名鐵道部發(fā)言人的話說(shuō)就是：我只能說(shuō)，這是一個(gè)奇跡。
任時(shí)光飛逝，創(chuàng)造于1958年的藍(lán)精靈可謂是70、80年代出生的人們的集體兒童回憶。在當(dāng)時(shí)娛樂方式相對(duì)單調(diào)的那個(gè)時(shí)代，一部經(jīng)典的動(dòng)畫片幾乎就是那個(gè)時(shí)代孩子們的所有回憶。或許，身為70、80后的我們甚至都已經(jīng)記不清楚《藍(lán)精靈》的故事情節(jié)了，但是對(duì)于這些只有三個(gè)蘋果高的小家伙們卻是充滿了感情。因?yàn)樗鼈兙褪峭甑幕貞洠?jīng)典的化身。
這一次電影版的《藍(lán)精靈》讓藍(lán)爸爸、藍(lán)妹妹、樂樂、聰聰、笨笨、厭厭等6個(gè)藍(lán)精靈離開了山谷，來(lái)到了美國(guó)紐約冒險(xiǎn)，在中央公園里遭到格格巫的圍追堵截。他們一路上奔逃，躲進(jìn)了一個(gè)紙盒子。快遞把這個(gè)紙盒子送到一對(duì)夫婦的手中，也讓這些可愛的藍(lán)精靈就此闖進(jìn)了人類生活。電影也融合時(shí)下風(fēng)靡全球的3d技術(shù)，為了讓這些藍(lán)色的小矮人看起來(lái)有血有肉、生動(dòng)活潑，索尼公司邀請(qǐng)近300名影像員工花了358000個(gè)小時(shí)專門制作有關(guān)“藍(lán)精靈”的動(dòng)畫鏡頭，確保每一個(gè)藍(lán)精靈的頭發(fā)、眼睛、影子、手足、血液、肌肉以及整體光線的設(shè)計(jì)，無(wú)一不呈現(xiàn)出精湛逼真的效果。不知道當(dāng)這些記憶中的二維平面形象變成3d形象的時(shí)候，會(huì)帶來(lái)怎么樣不同的感受。
《藍(lán)精靈》如果作為華語(yǔ)的翻拍電影來(lái)評(píng)價(jià)的話，那肯定會(huì)遭到許多詬病與指責(zé)。然而，今時(shí)今日人家好萊塢說(shuō)“no!”娛樂片要那么多思想性與延續(xù)性干嘛?就算我只是掛著以前那只經(jīng)典的羊頭賣我的新鮮狗肉也未嘗不可!這是一種什么精神?這是一種自我調(diào)侃與娛樂的精神!苦大仇深的片子與“騙子”我們還見得少嗎?晦澀難懂的段落與迷亂眼球的光影我們還見得少嗎?狗尾續(xù)貂的續(xù)集我們還見得少嗎?筆者認(rèn)為，這部電影非常巧妙而又婉轉(zhuǎn)側(cè)面的回答了這些問題!答案這次是“yes!”正因?yàn)槲覀円姷锰喔」饴佑暗奶摌?gòu)繁華，才應(yīng)該接受這部有著新鮮包裝但內(nèi)核簡(jiǎn)單至極的《藍(lán)精靈》!這種創(chuàng)意與新意，是最難得的!至于懷舊派們肯定會(huì)與我進(jìn)行辯論或爭(zhēng)執(zhí)，那么請(qǐng)聽我的分解。
時(shí)光冉冉啊歲月如歌，我們青蔥歲月過(guò)淘氣過(guò)胡鬧過(guò)傻傻過(guò)，這是藍(lán)精靈陪著我們走過(guò)的青澀年華。當(dāng)年坐在電視機(jī)前跟著藍(lán)精靈唱歌跳舞的小屁孩或許也有些已為人父母，真的很感謝這個(gè)時(shí)代，真的很感謝《藍(lán)精靈》!今天我們有時(shí)間就可以走進(jìn)拉加?高斯內(nèi)爾的《藍(lán)精靈》世界里!我們憶甜，我們不思苦，我們就笑著不思考，這樣其實(shí)很好!
“歐，可愛的藍(lán)精靈，可愛的藍(lán)精靈!”這句歌詞想必大家可能聽到過(guò)吧。大家是不是心動(dòng)了呢?那就讓我們走進(jìn)著夢(mèng)幻世界吧!
可愛的藍(lán)精靈正在他們的世界里進(jìn)行著聚會(huì)，他們快樂地生活著。可沒想到邪惡的格格巫闖入了村莊，可藍(lán)精靈笨笨誤將大家?guī)нM(jìn)了禁地石窟，大家都被意外的傳送到了世界上最繁華的地方———紐約。格格巫也來(lái)到紐約開始追捕藍(lán)精靈們，就在他們逃亡的過(guò)程中，笨笨不小心掉入了一個(gè)箱子，被一個(gè)男人帶回了家。藍(lán)爸爸和其他幾個(gè)藍(lán)精靈好不容易找到笨笨，并且在這男人的家里住了下來(lái)。一面逃亡，一面尋找著望星鏡(可以幫助他們回家).
最后他們好不容易找到了望星鏡和藍(lán)月亮咒語(yǔ)，正在這時(shí)，格格巫追了上來(lái)，藍(lán)精靈們攜手打敗了格格巫。終于回到了蘑菇村。
這部電影讓我認(rèn)識(shí)到了：人生要以快樂去面對(duì)，不管在任何時(shí)候!
爸爸說(shuō)《藍(lán)精靈》是美國(guó)導(dǎo)演拉精心策劃的一部帶有漫畫含義的動(dòng)畫電影。全球票房超過(guò)1。3億美元。是非常值得我們一看的一部英文動(dòng)畫電影。電影開始了，我終于見到了期待已久的“藍(lán)精靈”。我全神貫注地盯著屏幕，觀賞電影中天真無(wú)邪的藍(lán)精靈與格格巫戰(zhàn)斗的精彩畫面。
電影非常精彩，而我們對(duì)話模仿秀的節(jié)目就更精彩了，口語(yǔ)老師恰到好處地給我們講解電影中對(duì)話片段的部分單詞及詞組。我們大聲地跟隨著老師朗讀詞組和句子，積極的利用老師教給大家的新單詞造句，真正體驗(yàn)到在娛樂中獲取知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握記者在外采訪時(shí)的一項(xiàng)基本技能。
電影放映結(jié)束了，歡聲笑語(yǔ)還仍然在繼續(xù)，我戀戀不舍地離開，在這里們度過(guò)了一段愉快的旅程，度過(guò)學(xué)習(xí)游戲兩不誤的快樂時(shí)光!
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇二
當(dāng)下，隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想觀念的開放，教育不再僅僅局限于課堂上的知識(shí)灌輸，而更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在這個(gè)背景下，觀看美麗教育成為一種新的培養(yǎng)方式，它以自然界的美麗景觀為教育依托，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)和感受美麗，并從中獲取心靈的滋養(yǎng)。近日，我參加了一次美麗教育觀摩活動(dòng)，深有感觸。以下是我的觀看美麗教育心得體會(huì)。
首先，觀看美麗教育的過(guò)程給我?guī)?lái)了身心的愉悅。在觀看中，我不但欣賞到了大自然的壯麗景色，更是體驗(yàn)到了大自然的一種寧?kù)o和美好。站在寬廣的大草原上，呼吸著清新的空氣，身心仿佛也得到了一種凈化和舒展。這種美麗的觀摩體驗(yàn)讓我忘卻了繁雜的學(xué)習(xí)和生活壓力，心靈得到了放松和滋養(yǎng)，也更加愿意積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。
其次，美麗教育觀摩讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了大自然的偉大和人類與之的和諧共生關(guān)系。在美麗教育的過(guò)程中，通過(guò)對(duì)各個(gè)自然景觀的深入了解和學(xué)習(xí)，我不僅了解到了生物多樣性的重要性，更加明白了保護(hù)環(huán)境的必要性。美麗的山川、湖泊和動(dòng)植物種類繁多的自然景觀給我們提供了無(wú)盡的資源，而我們作為人類，必須要懂得珍惜和保護(hù)這些美麗，才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。
再次，美麗教育觀摩激發(fā)了我對(duì)美學(xué)的興趣和熱愛。美麗教育將美與教育完美結(jié)合，通過(guò)對(duì)美的感受和欣賞，可以培養(yǎng)我們對(duì)美的敏感度和欣賞能力。在觀摩活動(dòng)中，我領(lǐng)略到了自然景觀中的色彩、形狀和構(gòu)圖之美，學(xué)會(huì)了用心去欣賞和理解自然之美。這種對(duì)美的教育將有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美，豐富了我們的藝術(shù)修養(yǎng)，也讓我們?cè)谌粘Ｉ钪懈幼⒅仄肺逗推焚|(zhì)。
此外，美麗教育觀摩活動(dòng)也激發(fā)了我對(duì)探索和發(fā)現(xiàn)的熱情。在美麗的自然景觀中，每一種動(dòng)植物都有其獨(dú)特的特性和生命力，每一種地理現(xiàn)象都蘊(yùn)含著它自身的奧秘。通過(guò)觀看美麗教育，我們可以不斷地發(fā)現(xiàn)和探索這些奧秘，從而培養(yǎng)我們的好奇心和求知欲。這種對(duì)自然的探索精神不僅僅適用于自然科學(xué)領(lǐng)域，也能為我們的人生增添更多的意義和樂趣。
綜上所述，觀看美麗教育是一種全新的教育方式，通過(guò)這種方式，我們可以更好地認(rèn)識(shí)和感受美麗，獲得身心的愉悅和滋養(yǎng)。這種教育方式讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了大自然的偉大和人類與之的和諧共生關(guān)系，激發(fā)了我們對(duì)美學(xué)和探索的興趣。因此，我們應(yīng)該積極參與美麗教育，用心去研究和感悟自然之美，讓我們的生活更加美好和有意義。
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇三
說(shuō)起來(lái)，純屬偶然。暑假的一天，無(wú)聊的看電視，當(dāng)時(shí)正在播放《甄嬛傳》，看了一集，覺得挺好看。回校后，就直接hudbt下載了，有時(shí)間就看，覺得確實(shí)很不錯(cuò)。雖然76集，但是，集集都精彩，不得不讓人舉手稱贊!
《甄嬛傳》背景是清雍正皇帝期間，從雍正登基到雍正駕崩。故事第一集是雍正登基，最后一集是雍正駕崩，乾隆登基。內(nèi)容講述的是一個(gè)名叫“甄嬛”的女子在此期間，與雍正，華妃，皇后，果親王等發(fā)生的一系列事情。故事曲折婉轉(zhuǎn)，山重水復(fù)，柳暗花明，讓人流連忘返，回味悠長(zhǎng)。
也不知是不是上天開的一個(gè)玩笑。古人云：有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭。甄嬛本無(wú)心在選秀中被選中，連打扮都是素白淡雅的，毫無(wú)艷麗裝飾!可偏偏一眼就被雍正相中，那一句“嬛嬛一裊楚宮腰”,當(dāng)真是把她艷冠群芳的場(chǎng)景琉璃盡致的表現(xiàn)了出來(lái)。正印證了一句話：是金子總會(huì)發(fā)光的!無(wú)論妝奩如何，金藏于內(nèi)，外必泛光!
杏花不似桃花艷麗，又不似寒梅清冷，格外溫潤(rùn)和婉!這是甄嬛與雍正第二次見面時(shí)，對(duì)杏花的解讀，說(shuō)的可不就是她自己么?外在素雅，不濃艷;內(nèi)在溫和，不冷清!雍正評(píng)價(jià)：人如花，花亦如人!可見甄嬛確實(shí)與杏花有解不開的情緣，或許命似杏花也未可知。但是甄嬛卻說(shuō)她并不喜歡杏花，杏花雖美，可結(jié)出的果子極酸，杏仁更是苦澀，若做人做事，皆是開頭美好，而結(jié)局潦倒，又有何意義?有著杏花的命運(yùn)，心中卻不喜歡。從后面劇情就可以知道，甄嬛初現(xiàn)時(shí)的美艷絕倫，到后來(lái)的算計(jì)毒婦，可謂確實(shí)是“開頭美好，結(jié)局潦倒”了!甄嬛緊接著的一句“倒不如像松柏，終年青翠，無(wú)花無(wú)果也就罷了”道出了她內(nèi)心所愿，希望能夠一直保持本性，“終年青翠”!
若說(shuō)甄嬛命如杏花，那么，與甄嬛要好的沈眉莊，便是菊花了。沈眉莊初得雍正寵幸之時(shí)，雍正便賞了她很多的菊花，甚至稀有的綠菊，雍正也都全部賞給了她。雍正問她為什么喜歡菊花，她回答：寧可枝頭抱香死，不曾吹落北風(fēng)中!這說(shuō)的何嘗又不是她自己的心性?她一開始對(duì)雍正的上心，到后來(lái)受陷禁足之后的傷心，及至最終誤會(huì)解除，也不再親近雍正，豈不是心性高傲的表現(xiàn)?沈眉莊她喜歡菊花的氣節(jié)，但雍正卻更喜歡菊花的獨(dú)立秋風(fēng)，不與百花爭(zhēng)艷，耐得住寂寞，才能享得住長(zhǎng)遠(yuǎn)!這其實(shí)也算是雍正給她的一些教導(dǎo)，希望她能夠不與后宮爭(zhēng)風(fēng)，能夠收斂鋒芒，切勿高傲，享受長(zhǎng)久。只是人之本性生來(lái)塑就，后天再難更改。可惜了這樣一朵艷菊，終究還是凋零了!
說(shuō)來(lái)，皇后便是命如牡丹。甄嬛回宮之后，給皇后簪花，所用的便是牡丹。牡丹雍容華貴，象征著權(quán)力與財(cái)富，與皇后確實(shí)相稱。只是，皇后自己也說(shuō)：牡丹又如何，憑它什么花都會(huì)有開有謝，只是早晚而已。這說(shuō)的豈不就是她自己。當(dāng)初她位至皇后，坐擁中宮，協(xié)理六宮，真可謂是華貴至極!然而，縱然開放的如此華麗，到后來(lái)還是謝落的徹徹底底!雖然終身保持了皇后的稱謂，但是死之前的禁足，死之后葬入妃陵，就連史書工筆都不會(huì)寫她半分，當(dāng)真是謝落的無(wú)聲無(wú)息，無(wú)痕無(wú)跡!確實(shí)印證了“早晚而已”這句話!
從進(jìn)宮開始，甄嬛就可以慢慢接觸到后宮的算計(jì)，后宮的可怕，后宮的人面慈心狠!夏冬春的遭遇，及井中溺死的宮女福子，都讓她體會(huì)到了前所未有的恐懼。之前的天真無(wú)邪的她，開始慢慢懂得使用心計(jì)了。并不是要去害別人，而是要保護(hù)自己。因?yàn)樗昧艘粋€(gè)道理：在后宮中，并不是“你不去害別人，別人就不會(huì)來(lái)害你”的。她本心地善良，無(wú)邪無(wú)念，奈何天地間竟容不下這樣一個(gè)弱女子!原因只是簡(jiǎn)單的一個(gè)：她得到了雍正的寵幸!其實(shí)這樣的寵幸她不稀罕，當(dāng)初她都有意不想入宮。她要的其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)如意郎君，能夠朝暮相對(duì)，和歌填詞，與世無(wú)爭(zhēng)的生活!可惜，可惜雍正是世間唯一一個(gè)不可能做到這樣的人!因?yàn)樗腔实郏腥龑m六院，他有國(guó)家社稷，他有他的權(quán)力，他也有他的苦衷。
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇四
近年來(lái)，隨著人們生活水平的提高和文化素養(yǎng)的增加，越來(lái)越多的人開始關(guān)注教育的本質(zhì)和方法。而其中一個(gè)備受關(guān)注的領(lǐng)域就是美麗教育，它強(qiáng)調(diào)通過(guò)觀看美麗的事物來(lái)培養(yǎng)人們美的情感、審美能力和創(chuàng)造力。最近，我有幸參加了一次觀看美麗教育活動(dòng)，并從中獲得了一些重要的心得體會(huì)。
美麗教育的核心理念就是培養(yǎng)人們的審美情趣和美的感知能力。通過(guò)觀看美麗的事物，人們可以感受到它們所散發(fā)出來(lái)的積極能量和美麗感。在我的觀看美麗教育活動(dòng)中，我看到了壯麗的自然景色和人們美好的行為，這不僅讓我感受到了大自然的神奇和美妙，還激發(fā)了我對(duì)美麗事物的熱愛和追求。這種美麗情感在我的心靈中產(chǎn)生了積極的影響，讓我更加熱愛生活，并對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望。
第三段：美麗教育對(duì)人的思維方式的影響。
觀看美麗教育活動(dòng)還讓我意識(shí)到了美麗的深層含義和價(jià)值。平時(shí)，我們經(jīng)常被瑣碎的事物和煩雜的思緒所困擾，對(duì)美麗的追求很容易因?yàn)檫@些干擾而被淡忘。然而，通過(guò)參與美麗教育，我發(fā)現(xiàn)美麗是無(wú)處不在的，當(dāng)我們用心去欣賞，便能在平凡的生活中找到美的存在。這種思維方式的改變讓我變得更加樂觀、積極，并且學(xué)會(huì)了在困難面前堅(jiān)持向美麗的一面看齊。
第四段：美麗教育對(duì)人的創(chuàng)造力的激發(fā)。
美麗教育的另一個(gè)重要作用就是激發(fā)人們的創(chuàng)造力。美麗的事物往往能夠引起人們的共鳴和想象力的迸發(fā)。在我參加的美麗教育活動(dòng)中，我觀看了一場(chǎng)精彩的音樂會(huì)，音樂家們通過(guò)嫻熟的演奏和和諧的旋律，讓我感受到了音樂中的美麗和魅力。這激發(fā)了我對(duì)音樂的興趣和創(chuàng)作的欲望，我決定報(bào)名學(xué)習(xí)音樂，為自己的創(chuàng)造力找到新的表達(dá)方式。
第五段：美麗教育的價(jià)值和發(fā)展前景展望。
美麗教育是一個(gè)以觀看美麗事物為核心的教育活動(dòng)，它有助于培養(yǎng)人們的審美情趣、美的感知能力和創(chuàng)造力。隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)美的需求的增加，美麗教育將發(fā)展得更加廣泛和深入。我相信，美麗教育不僅對(duì)個(gè)體的成長(zhǎng)有著積極的影響，也將對(duì)整個(gè)社會(huì)的美麗水平產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓人們的心靈更加美麗、和諧。
以上，就是我從觀看美麗教育中獲得的一些心得體會(huì)。通過(guò)參與美麗教育，我深刻體會(huì)到了美麗的力量和價(jià)值，這不僅讓我個(gè)人受益匪淺，也讓我對(duì)教育的未來(lái)充滿了希望和信心。
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇五
你對(duì)你生活滿意嗎?很多時(shí)候，我們會(huì)對(duì)眼前的路感到迷茫。不知道該用何種方法，走向何種方向!《美麗心靈》告訴我們，即使是普通人認(rèn)為枯燥乏味的數(shù)學(xué)，它也能為我們帶來(lái)很多截然不同的生活方式!所以方法不重要，重要的是你要選擇一條什么樣的路!擁有美麗心靈的人最終會(huì)得到幸福!
那什么才是美麗的心靈呢?無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)的精神，一種對(duì)他人的無(wú)私關(guān)愛!
不得不佩服導(dǎo)演和編劇的手法高超!將一個(gè)人物傳記類的電影，拍的如此多邊形!因?yàn)橹霸诳吹臅r(shí)候都在想著定性的事情，忽略了一些劇情的發(fā)展，于是不得不又重新看了一遍!
《美麗心靈》中那三個(gè)人納什揮之不去的虛擬人物是這部影片要體現(xiàn)的核心價(jià)值。也是納什這個(gè)內(nèi)向型天才在人生中力求的!于是這些人物都出現(xiàn)在納什情緒開始巨大波動(dòng)的時(shí)候!比如那個(gè)室友，是在納什論文無(wú)法突破瓶頸的時(shí)候出現(xiàn)的!那個(gè)黑衣boss，是在納什不滿工作環(huán)境和性質(zhì)的時(shí)候出現(xiàn)的!而小女孩，是在納什害怕向艾麗西亞求婚遭拒的時(shí)候產(chǎn)生的!
這三個(gè)虛擬人物分別代表著我們生活中的三類人，一種是比自己強(qiáng)的人，就是那個(gè)黑衣boss;一個(gè)是比自己弱的人，小女孩;還有就是和自己地位平等的人，就是他的室友!換句話說(shuō)，這三類人代囊括了所有和我們有關(guān)系的人!呵呵!納什需要這三類人的肯定和愛，我們也是!
為什么我會(huì)如此理解呢?原因在于后邊，納什在現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的找到了這三類人，并且得到了他們的愛和肯定!納什妻子的愛讓納什決定從新適應(yīng)這個(gè)社會(huì);納什大學(xué)的同學(xué)的愛，讓納什從新進(jìn)入校園，而學(xué)生推納什的愛，讓納什真真正正的融入人群!得到了這三類人的愛!最終納什獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，得到了全世界人民的肯定和愛戴!
當(dāng)然他人的愛并不是天上掉下來(lái)的!這些都是因?yàn)榧{什收起了他的孤傲，先踏出了他的第一步!在納什在完成畢業(yè)論文以后，他并沒有羞辱曾經(jīng)羞辱過(guò)他的同學(xué)!在徹底知道自己的病情以后，他考慮到不讓妻子收到傷害，而要獨(dú)居!他開始認(rèn)真的回答學(xué)生提的問題，不再認(rèn)為那是在浪費(fèi)時(shí)間!
什么是美麗心靈，我想影片已經(jīng)給出了解答，回想往日，在不經(jīng)意間，我們錯(cuò)過(guò)了多少值得珍惜的東西?我們將多少精力花在一些虛無(wú)縹緲的幻境之中!其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只要我們?cè)敢庀蚯斑~進(jìn)!
對(duì)了!這部影片還告訴我們，要想拼，想闖，想瘋，想偏激，要趁年輕，這樣外一有個(gè)什么閃失，還有補(bǔ)救的時(shí)間!而且這樣老了才有回憶的資本!納什無(wú)疑是撿到了一個(gè)大資本來(lái)回憶!
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇六
第一段：引言（100字）。
美麗教育是一種新興的教育理念，它強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的認(rèn)知能力和美感體驗(yàn)?zāi)芰Γ蛊鋼碛忻佬g(shù)素養(yǎng)和審美能力。最近，我有幸觀看了一場(chǎng)精彩的美麗教育活動(dòng)，深受啟發(fā)，對(duì)美麗教育的重要性有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我觀看美麗教育的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)審美能力（250字）。
美麗教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。觀看美麗教育活動(dòng)時(shí)，我深深感受到了審美的力量。不僅從環(huán)境中感受到了美的存在，還從學(xué)生的表現(xiàn)中感受到了他們對(duì)美的理解和追求。他們的作品充滿了創(chuàng)意和想象力，能夠通過(guò)藝術(shù)作品傳遞出情感和思想。這種審美能力的培養(yǎng)不僅能夠讓學(xué)生更好地欣賞美，更能夠提升他們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。
第三段：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣（250字）。
美麗教育通過(guò)創(chuàng)設(shè)美的環(huán)境和提供美的體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。觀看這次美麗教育活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于參與其中的熱情不減，他們自愿參加各類美術(shù)活動(dòng)，并且樂此不疲。在他們的參與中，我看到了他們的快樂和對(duì)于藝術(shù)的熱愛。美麗教育不僅讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更有趣，也促使他們主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)和探索美。
第四段：增強(qiáng)自信心（300字）。
美麗教育的另一個(gè)重要目標(biāo)是增強(qiáng)學(xué)生的自信心。在觀看美麗教育活動(dòng)時(shí)，我注意到學(xué)生們?cè)趨⑴c藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)都表現(xiàn)出了自信的姿態(tài)。他們?cè)谧髌芳姓故咀约旱淖髌窌r(shí)，臉上洋溢著自豪的笑容。這種自信來(lái)自于他們對(duì)自己作品的肯定，也來(lái)自于美麗教育給予他們的鼓勵(lì)和認(rèn)可。通過(guò)美麗教育的培養(yǎng)，學(xué)生們逐漸樹立了自己在藝術(shù)領(lǐng)域的自信心，并運(yùn)用到生活的方方面面中。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
觀看美麗教育活動(dòng)后，我深刻體會(huì)到了美麗教育的重要性。在培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)自信心等方面，美麗教育發(fā)揮了重要的作用。它提供了一個(gè)全新的教育方式，能夠讓學(xué)生在欣賞美的同時(shí)，增強(qiáng)他們的藝術(shù)修養(yǎng)和美麗素養(yǎng)。我相信，在未來(lái)的教育中，美麗教育將扮演著越來(lái)越重要的角色，引領(lǐng)學(xué)生們走向更加美好的未來(lái)。
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇七
影片中通過(guò)對(duì)張美麗老師辦學(xué)校教學(xué)生，以及和夏雨老師去北京等一列故事的刻畫，為我們展現(xiàn)了一個(gè)山村教師的偉大人生。看完這部電影，帶給了我很多思考，讓我對(duì)教師這一太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)與感悟。
張美麗的丈夫因?yàn)橛廾翢o(wú)知，去偷鐵軌而失去了生命，她的孩子也因病死亡，在失去丈夫和孩子的情況下，她毅然選擇了去辦一所學(xué)校，教育孩子們，使他們擺脫無(wú)知。村子里的條件極為艱苦，然而在這個(gè)因?yàn)樨毟F而無(wú)知的山村里，張美麗老師的行動(dòng)得到了村民的大力支持，正是在這個(gè)地方才顯得了人們對(duì)知識(shí)的渴望。
來(lái)山村支教的夏雨老師，由最先的不適應(yīng)，到后來(lái)的不舍，以及帶孩子們?nèi)ケ本┩妫詈蟮皆酱澹渡砩酱褰逃@一形象的巨大轉(zhuǎn)變，正是在張美麗老師的影響下發(fā)生的。張美麗老師獻(xiàn)身山村教育不僅影響了夏雨老師，更感動(dòng)了我們每一個(gè)人。
張美麗老師的人生雖是平凡的，但卻無(wú)不展現(xiàn)著偉大，她在鄉(xiāng)村教育這一熱土上，處處演繹著一個(gè)教師的傳奇人生。當(dāng)她聽說(shuō)電腦對(duì)孩子們學(xué)習(xí)有幫助，她就“用計(jì)”飲酒，喝的大醉，為孩子們買到了電腦：當(dāng)她的一個(gè)學(xué)生被騙學(xué)驢叫時(shí)，她嚴(yán)厲的批評(píng)他，并告訴他：“一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)的和北京一樣漂亮”。
再到后面她幫村子里找到了土豆的'銷路等等這一切，無(wú)不展現(xiàn)出張美麗老師的智慧及對(duì)孩子們母親般的深沉的愛，她把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，用心去教導(dǎo)他們，從孩子們眼中那種心領(lǐng)神會(huì)的目光中，我們似乎可以看到鄉(xiāng)村的未來(lái)，在孩子們的心中已經(jīng)埋下了一顆奮發(fā)有為，建設(shè)家鄉(xiāng)的種子。張美麗老師的這種愛的教育對(duì)我啟發(fā)很大，老師只有用心去教育，并愛護(hù)學(xué)生，才能真正得到學(xué)生的尊敬，獲得好的教學(xué)效果。
當(dāng)我們回望那片久旱未雨的黃土地，那片因?yàn)橛廾炼毟F，在貧窮中掙扎的人們，他們祖祖輩輩在這個(gè)怪圈里輪回，始終很難真正的擺脫貧窮的困擾，教育在這個(gè)地方不僅僅局限于教育，它更多的是希望，一個(gè)改變命運(yùn)的唯一途徑。然而在這片土地上，知識(shí)同樣干涸，知識(shí)對(duì)這片土地上的人們來(lái)說(shuō)，像甘霖一樣珍貴。缺少像張美麗老師這樣能夠扎根鄉(xiāng)村的教師，缺少教學(xué)設(shè)備等等，嚴(yán)重制約著鄉(xiāng)村地區(qū)教育的發(fā)展，這不得不引起我們的深思。
夏雨老師同樣是一位偉大的老師，她生活在城市，然后去農(nóng)村支教，到最后扎根農(nóng)村。她為我們這些免費(fèi)師范生演繹了一個(gè)去鄉(xiāng)村從事教育的經(jīng)過(guò)，在她的身上，我看到更多是屬于我們這個(gè)群體的影子，吃不了苦，想舍棄那個(gè)生我養(yǎng)我的鄉(xiāng)村，我們?cè)谶@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，正逐漸忘記了我們的使命，忘記了去改變自己家鄉(xiāng)的責(zé)任。免費(fèi)師范生政策的出發(fā)點(diǎn)就是為基層培養(yǎng)優(yōu)秀教師，因此，我們要向夏雨老師學(xué)習(xí)，要勇敢地去承擔(dān)，用我們已有的知識(shí)去改變鄉(xiāng)村，去為那片干涸的土地澆灌知識(shí)，讓其重新煥發(fā)生機(jī)。
我有一句屬于自己的人生格言“人生永不完美，但永遠(yuǎn)追求完美。”觀看了這部鄉(xiāng)村影視劇《美麗的大腳》后，我對(duì)不完美人生又有了新的理解。俗話說(shuō)：人無(wú)完人，沒有人是完美的，但我認(rèn)為這只是在他人眼中，你總有不完美之處，可是在自己的眼中，我們就應(yīng)該努力去成就屬于自己的完美人生。
這部影片，豐滿的塑造了主人公張美麗這一形象。張美麗一生坎坷，丈夫因無(wú)知犯法而被槍斃，孩子因病無(wú)醫(yī)而夭折，一切的一切使她這個(gè)西部鄉(xiāng)村婦女遭受著一次次沉重的打擊，在面臨這樣的人生苦難后，她悟出了屬于她的人生道理，將自己全部的愛奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)村里那些孩子們，讓那些缺少愛的孩子們?cè)诿利惖暮亲o(hù)下感受到了人間的溫情。雖然她知識(shí)稀少、音色拙劣，可卻用她認(rèn)真的態(tài)度、唯美的關(guān)懷教育那些生活在漫天黃土地下的孩子們，她深知無(wú)知的可怕，可是自己能力有限，然而她卻用她純樸的品質(zhì)、坦然的人生態(tài)度、真誠(chéng)的心迎來(lái)了一個(gè)下鄉(xiāng)支教的北京志愿者—夏雨，從生活中的一件件小事，夏雨逐漸被這些‘黃土人’所感動(dòng)、震撼，在遇到丈夫與鄉(xiāng)村孩子們這樣的人生選擇時(shí)，夏雨最終選擇了這群生活在渾濁的泥土氣息下樸素真誠(chéng)的人。最終，夏雨圓滿的完成了改變自己人生觀的志愿活動(dòng)，改變了從前打牌、遛狗、上網(wǎng)那樣無(wú)聊的生活，她不僅用自己的知識(shí)教育了那群天真的孩子們，同時(shí)這群孩子也用他們內(nèi)心深處真實(shí)的情感教化了這位耐不住寂寞的城市人，讓她得到了人生中一次徹底的洗禮。
本片的結(jié)尾，張美麗在一次偶然的事故中，生命垂危，但她像平靜的接受人生一樣接受死亡，而她微笑地說(shuō)：“人哭著來(lái)到這個(gè)世界，但一定要笑著離開。”張美麗用她自己全部的愛去關(guān)懷這群生活在這群黃土地上的孩子們，她用自己淳樸的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年，她用自己的生命詮釋了什么是不完美人生卻活出完美方式。這個(gè)長(zhǎng)相并不美麗的張美麗用自己的人生告訴我們何為美麗，這里的美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了外表，是一種真情的釋放所體現(xiàn)出的美麗。《美麗的大腳》潛藏對(duì)象其實(shí)正是在寫張美麗的心，那才是這部影片最動(dòng)人心弦的一處閃耀的光斑。張美麗的人生在他人看來(lái)是悲慘的、不完美的，可我認(rèn)為在她自己的眼中她活出完美，她將自己的熱血灑向這片黃土地，她就是這樣一個(gè)生活在西部黃土坡上最普普通通的婦女，卻做出了自己認(rèn)為成功的事，去教育這群對(duì)未來(lái)充滿希望的孩子，愿他們有知識(shí)有能力有愛心的面對(duì)美好的未來(lái)。夏雨這個(gè)在城市中內(nèi)心寂寞、孤獨(dú)的人同樣認(rèn)為寡然無(wú)味的不完美人生需要自己改變，帶著這樣的心境來(lái)到了這片黃土地，收獲了人生中最有價(jià)值的精神寄托，最終詮釋了自己完美人生價(jià)值的內(nèi)在觀念。
觀看完本部影片，讓我更加堅(jiān)定我的人生格言，每個(gè)人的.人生都不完美，但是要有完美的、真切的心，以完美的生活方式、生活原則去實(shí)現(xiàn)屬于自己的完美人生。
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇八
johnnash精密的思維，內(nèi)向的性格，以及隱藏很深的好勝心。在天才的背后是潦倒的生活，糟糕的交際，極度自負(fù)的個(gè)性讓他瞧不起任何人。而之后逐漸開始變得老實(shí)，不再鋒芒畢露，開始講學(xué)，開始學(xué)會(huì)勤勤懇懇。產(chǎn)生大量幻覺，幻想自己是解密高手，在黑夜里潛進(jìn)密室進(jìn)行縝密的密電計(jì)算。甚至遇到要追殺自己的敵人，在演講中公然離席，在自己所能看見的世界里和多年的朋友形影不離。反抗和斗爭(zhēng)到最后還是在妻子的勸慰下開始進(jìn)行心理治療。
影片的英文名是abeautifulmind，當(dāng)時(shí)就跟同學(xué)一起探討過(guò)關(guān)于翻譯的問題，為何是心靈而不是大腦。字典不可置否我們的翻譯是正確的，然而看過(guò)了電影之后發(fā)覺，電影所要反應(yīng)的并不是主人公有多天才，大腦有多發(fā)達(dá)，而是在講述一個(gè)天才背后的生活，天才心里的世界。
電影所要表達(dá)的并非是一個(gè)聰明絕頂?shù)腵伙計(jì)如何由自負(fù)到潦倒，而是在講述他扭曲的心靈，對(duì)學(xué)術(shù)的高度要求以及對(duì)旁人目光的極端在意下，導(dǎo)致產(chǎn)生幻覺，開始對(duì)自己的人生進(jìn)行虛擬規(guī)劃，當(dāng)他的智力達(dá)到一定高度的時(shí)候他的心智卻仍停滯不前，也就是說(shuō)心靈無(wú)法帶動(dòng)大腦，生活與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。
在看完整部電影的時(shí)候班主任告訴我們，他的意圖只是希望我們明白，先做人后做事。
在生活中沒有天才和蠢材之分，沒有精英和平民之分，不要因?yàn)槊つ孔非髮W(xué)術(shù)上的成就而脫離社會(huì)脫離生活，而片名所指的美麗心靈大概也是講心智成熟的人，重點(diǎn)在于是一個(gè)成熟的人而非僅僅是一具擁有超群智力的軀殼。
當(dāng)你活著的時(shí)候，走在路上，你是一個(gè)平凡的人，而不是學(xué)術(shù)精英，不是天才，你過(guò)著和別人一樣普通的生活，要學(xué)會(huì)尊重生活。
天才的真敵人是天才，蠢貨的對(duì)手也是蠢貨，你永遠(yuǎn)也別想打敗的人其實(shí)是你自己。你永遠(yuǎn)也別想敷衍的其實(shí)是生活。
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇九
公積金蕭山分中心于3月24日-25日分批組織單位工作人員在湘湖大講堂觀看了中共黨史題材3d立體故事片《沖鋒號(hào)》和文獻(xiàn)紀(jì)錄片《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。
3d動(dòng)畫電影《沖鋒號(hào)》，是我國(guó)首部紅色主題的3d立體動(dòng)畫電影，生動(dòng)再現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的光輝、曲折和艱難拼搏的歷史，講述了紅軍在“血戰(zhàn)湘西”時(shí)救下的一名流浪兒虎子，在黨的培育下，虎子逐漸成長(zhǎng)為一名合格的紅軍司號(hào)手的勵(lì)志故事，充分展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的崇高理想追求和為了理想不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏的美好精神品質(zhì)。《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》是一部弘揚(yáng)愛國(guó)主義和中華民族精神的文獻(xiàn)紀(jì)錄片，也是一部史實(shí)準(zhǔn)確、主題鮮明、內(nèi)容翔實(shí)的中共黨史影像教科書。該片以著名作詞作曲家曹火星創(chuàng)作出了歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有中國(guó)》為主線，真實(shí)記錄了歌曲創(chuàng)作的艱難過(guò)程，藝術(shù)再現(xiàn)了新中國(guó)誕生的烽火歲月，深刻揭示了“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)、才能建設(shè)中國(guó)”的偉大真理。
通過(guò)觀看兩部影片，使分中心黨員干部職工再一次深入回顧我黨發(fā)展壯大的艱辛歷程和所取得的輝煌成就，再次深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。此次黨性教育必將督促我們以更加飽滿的熱情踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，立足本職、腳踏實(shí)地，為中心建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。結(jié)合自身的工作實(shí)際，作為公積金駐市民中心的一份子，我更要牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，始終將人民群眾的需求放在首位，做好服務(wù)工作。
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美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇十
以前，我總覺得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠(yuǎn)的，英雄只屬于太過(guò)華麗恢弘的史詩(shī)，不在凡人之列，更不在凡人眼里。可是當(dāng)片子展現(xiàn)那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人，他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時(shí)，除了得到很多的思考外，淚水還是抑不住流了出來(lái)，我被美麗真切地感動(dòng)了。影片的主題豐富，讓人越品越有味。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越。平凡的張美麗沒有平平常常地過(guò)好自己的日子，她總想“成功”，因?yàn)樗钌钪郎嘤诙虝汉蜔o(wú)常，總得做些有意義的事，來(lái)慰藉平凡的人生。她是個(gè)堅(jiān)定的理想實(shí)踐者，這也是一種人性的關(guān)懷，完成了她一個(gè)平凡人的超越，在她的身上，我看到了一種豪情，一種英雄氣質(zhì)。英雄氣質(zhì)在她身邊光芒四射，她的人格魅力深深地影響了身邊的人。
何為真正的美麗?有人說(shuō)，人是因?yàn)槊利惒趴蓯郏钟腥苏f(shuō)，人是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺埫利惓Ｕf(shuō)自己不成功，一是“腳大心大”，二是長(zhǎng)相不美。對(duì)一個(gè)唯美的人來(lái)說(shuō)，那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著，實(shí)在談不上美麗，當(dāng)城市麗人夏雨靠他們一站，更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這“美麗”二字，把這種美麗放到外形缺失的背景中去展現(xiàn)，使她在粗糙中體現(xiàn)出這一種美麗，揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的，她沒有選擇城市，而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地，在現(xiàn)實(shí)與理想之間真正實(shí)踐她人如其名的美麗人生。她所展現(xiàn)的“大美”讓人震撼。影片最后，電影放映員王樹將光束打到小學(xué)校舍上，把學(xué)校裝點(diǎn)成了一座莊嚴(yán)的圣殿，那莊嚴(yán)的畫面除了緬懷張美麗圣潔的人性光輝外，也喚起了普通人心底的酸楚，被這真實(shí)的美麗所感動(dòng)。
我們國(guó)家已經(jīng)發(fā)出了西部大開發(fā)的號(hào)召，農(nóng)村的發(fā)展刻不容緩。對(duì)鄉(xiāng)村人來(lái)說(shuō)，城市是他們的希望，因?yàn)樨汃ぃ鞘酗@得那么高遠(yuǎn)，只有不懈的努力，獲取教育的機(jī)緣，才有機(jī)會(huì)進(jìn)入那個(gè)新世界。當(dāng)我們安逸舒適地躺在家里的沙發(fā)上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫面時(shí)，我們是否感到心里涌起的一陣酸痛!?是否想到要為貧困地區(qū)的孩子做些事情，支持教育，幫他們改變他們貧瘠的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)他們美麗的夢(mèng)想，盡一個(gè)平凡人應(yīng)負(fù)的社會(huì)責(zé)任!?獻(xiàn)出你的一份愛，讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧窮的角落。
美麗的大腳》我斷斷續(xù)續(xù)的看了兩個(gè)半遍。第一次看的是下半部分，第二次重播的時(shí)侯看的是上半部分。但是，很遺憾，沒有從頭到尾的看一遍。用“斷章殘片”來(lái)形容我的印象不足為過(guò)，殘缺有殘缺的美，就象維納斯。如果這部片以對(duì)我沒有任何影響，也就作罷了，我不會(huì)動(dòng)筆——省事。可是，偏不，它的攝影和史詩(shī)一樣的音樂，總在我的心里留下一點(diǎn)什么，讓我不自覺的會(huì)回憶起來(lái)。讓我來(lái)分析一下這部電影吧。
這部影片名為“大腳”。我個(gè)人認(rèn)為緣于一些鄉(xiāng)村的舊習(xí)慣看法。就是認(rèn)為大腳的人一般會(huì)沒有出息。片中的張美麗是一位山東來(lái)到黃土高原支教的教師。用她自己的話說(shuō)：“我這一輩子都不成功”。片中沒有交待她以前的身份。是城里人還是農(nóng)村人。我估計(jì)應(yīng)該是農(nóng)村人。總之，在黃土高原，這片“窮山惡水”(——甚至根本沒有水)的土地上，因?yàn)檫@里的小孩子，她付出了她的愛心。她也有機(jī)會(huì)離開，在從北京來(lái)在志愿者問她：為什么不離開這里時(shí)，她說(shuō)“我離不開”“是這里的孩子不讓我離開”。從這一點(diǎn)說(shuō)，她的愛心是她人格中的一個(gè)亮點(diǎn)。
但她本身的素質(zhì)并不高，不懂得英語(yǔ)，連“迢”字也讀成了“tiao”。但她非常的好學(xué)，從她跟志愿者學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)“她走了以后好教給孩子們”可以看出。
她還有一個(gè)亮點(diǎn)就是在北京城里，依靠志愿者和她的男朋友的幫助，成功的替村里，將村里的農(nóng)作物推銷出去，為村里賺得了幾萬(wàn)塊錢。這筆錢是，是一位村長(zhǎng)“一輩子也沒有看見過(guò)這么多的錢”。這里有一個(gè)細(xì)節(jié)，在一桌替某位老總準(zhǔn)備好的酒席上，她裝作特別會(huì)喝酒的樣子。其實(shí)她根本就不會(huì)喝酒。為什么當(dāng)時(shí)她要那么做呢?在她臨死前，她說(shuō)了一句這樣的話“笑里藏刀”……我想，這反映了一個(gè)農(nóng)村人，內(nèi)心也有極強(qiáng)烈的出人頭地的愿望，就是追求成功的欲望。如果，她能夠有機(jī)會(huì)在城里作生意，賣衣服或跑業(yè)務(wù)，誰(shuí)又能保證她不能夠出人頭地呢?在黃土高原那么惡劣的土地上生活下去，是需要意志力的。也需要和大自然作斗爭(zhēng)的勇氣和智慧。北京來(lái)的志愿者總有一天會(huì)回去，而張美麗則可能一輩子呆在這個(gè)地方，這里除了需要犧牲精神外，我想還需要智慧，當(dāng)然也需要機(jī)會(huì)。就象志愿者安排她去和一位老總見面。
接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)北京來(lái)的志愿者。她和張美麗一樣，是有犧牲精神的，也有一股為了農(nóng)村教育甚至經(jīng)濟(jì)的發(fā)展盡一分力的心愿。她在一片窮山惡水中呆了一年，在男朋友來(lái)探望她時(shí)，就在她被男友說(shuō)服即將離開這里(提前的)時(shí)，她又違背了自己的諾言，而遵守了另一個(gè)初來(lái)時(shí)的諾言——留給孩子更多的東西。當(dāng)然這一切和張美麗的一句話離不開“這里的孩子什么都不知道，你就不能留給他們一點(diǎn)東西嗎?”
這個(gè)北京來(lái)的志愿者究竟代表了一個(gè)怎樣的群體。我相信在北京或在中國(guó)任何一個(gè)城市，都有象她一樣的人。就象不久前在電視上看到的愛滋病的志愿者。在這個(gè)世界上，總有一些人在默默的奉獻(xiàn)著，即使出國(guó)的人有那么的多，拼命賺錢不眨眼不講任何原則的人有那么的多。這個(gè)志愿者最后付出的代價(jià)是和男朋友離婚，在黃土高原把自己的肚子里的孩子打掉。
其實(shí)我一直有點(diǎn)奇怪，為什么這部片子拍得象史詩(shī)一樣，其實(shí)主題非常的簡(jiǎn)單。而音樂全部采用的是交響樂。攝影也美得象是西方的攝影師的作品——這種攝影象不應(yīng)該“留戀”農(nóng)村，而應(yīng)該留給上海或廣州、北京這樣的大都市的。我認(rèn)為這里就蘊(yùn)含著作者或?qū)а莸囊恍?duì)于振興中國(guó)教育事業(yè)的希望，或許這種振興的過(guò)程更應(yīng)該是一部史詩(shī)，它需要激情，也需要更多的象張美麗和志愿者這樣的人，要做一些和個(gè)人利益無(wú)關(guān)的事情。它需要一些純潔的東西。
這部影片講述的是一個(gè)普通的西部農(nóng)村教師張美麗的感人故事。她被愚昧奪去了丈夫和孩子，面臨著巨大的人生苦難，卻從中悟出了一些道理，她痛感愚昧的傷害，希望通過(guò)自己的努力改變愚昧落后的生存狀態(tài)。為了使農(nóng)村的“娃兒們”不再愚昧，她請(qǐng)求村長(zhǎng)開辦了一所鄉(xiāng)村小學(xué)，當(dāng)上了村里唯一的老師，義不容辭地承擔(dān)起教育后輩的責(zé)任。她把所有的感情都寄托在孩子們身上，用她的母性去關(guān)愛孩子們。年輕的女孩夏雨，從北京來(lái)到這個(gè)貧困落后的地方做志愿老師，她的到來(lái)就像一場(chǎng)精神大雨，把現(xiàn)代城市的甘露灑進(jìn)這個(gè)寧?kù)o的小鄉(xiāng)村，讓這個(gè)原本平靜的山村躁動(dòng)起來(lái)，也激活了所有的希望。
當(dāng)片子展現(xiàn)那些灰黃的背景和那群灰不溜秋的人，他們寒傖著，嗑碰著上演這些偉大的情感時(shí)，淚水還是抑不住流了出來(lái)，我被美麗真誠(chéng)的感動(dòng)了。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越，她唯一出眾的地方就是雙能穿43碼鞋的大腳，她總是覺得自己這輩子不太成功，所以竭盡所能的讓村里的孩子接受教育。平凡的張美麗沒有平平常常地過(guò)好自己的日子，她總想“成功”，因?yàn)樗钌钪烂\(yùn)苦于短暫和無(wú)常，總得做些有意義的事，來(lái)慰藉平凡的人生，她是個(gè)堅(jiān)定的理想主義者，這也是一種人性的關(guān)懷，完成了她一個(gè)平凡人的超越。
何為真正的美麗?有人說(shuō)，人是因?yàn)槊利惒趴蓯?又有人說(shuō)，人是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺埫利惓Ｕf(shuō)自己不成功，一是“腳大心大”，二是長(zhǎng)相不美。對(duì)一個(gè)唯美的人來(lái)說(shuō)，那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著，實(shí)在談不上美麗。當(dāng)城市的人往他們身邊一站，更顯得他們寒傖。張美麗是那么忘情地投身于教育，可是她從來(lái)不懂得為自己打算，并最終獻(xiàn)出自己的生命，但無(wú)怨無(wú)悔。她的心靈是至純至美的，她沒有選擇城市，而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地。
影片雖然談不上盡善盡美，但卻留給人們磨滅不了的印象。從張美麗這個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師身上，我們記住了那雙美麗的大腳，也看到了那顆美麗的心靈，她會(huì)帶給每一位觀眾心靈的震撼!
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇十一
近期，我觀看了一部電影，該片名為《美麗戰(zhàn)場(chǎng)》。這部電影由一位優(yōu)秀導(dǎo)演創(chuàng)作，以深刻描繪戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的復(fù)雜為主題。電影中的一系列場(chǎng)景和人物塑造給我留下了深刻印象，使我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和人性有了新的理解。在觀影過(guò)程中，我不禁產(chǎn)生了許多思考，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、勇氣與懦弱、友情與背叛等人性之間的沖突與對(duì)抗，我有了一些獨(dú)特的心得體會(huì)。
首先，美麗戰(zhàn)場(chǎng)向我展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷現(xiàn)實(shí)以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧殘。戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)人類最丑陋的行為，他摧毀了家園，奪取了無(wú)辜人民的生命，破壞了傳統(tǒng)文化與人類文明。電影中，我看到許多描繪戰(zhàn)爭(zhēng)暴行的場(chǎng)景，那些慘不忍睹的畫面令人心碎。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，人性的丑陋面毫無(wú)顧忌地暴露了出來(lái)，人們?yōu)榱松娌幌Щハ鄽垰ⅲ撑押屠娴尿?qū)使令人悲嘆。電影讓我深刻認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)并非沖動(dòng)與正義，而是人們欲望和冷酷的集合體，同時(shí)也對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們的生活讓我們更加珍惜和平與友善。
其次，美麗戰(zhàn)場(chǎng)也表現(xiàn)了在戰(zhàn)爭(zhēng)中，人們?nèi)匀挥兄环輰?duì)愛、友情和勇氣的信念。盡管戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘了人性，但電影中的主人公們展現(xiàn)出了堅(jiān)持和奮斗的勇氣。他們用自己的行動(dòng)和選擇證明了愛與友情的力量。無(wú)論在多么困難的環(huán)境下，他們都能為了親人和朋友而奮不顧身，無(wú)私地付出一切。在電影中，我看到了許多感人的畫面，比如男主人公為了保護(hù)弟弟不惜沖向戰(zhàn)場(chǎng)，女主人公用自己的勇氣和智慧為眾多無(wú)辜的人民爭(zhēng)取生存的希望。這些人的堅(jiān)定和無(wú)畏讓我深深感動(dòng)，也讓我明白，在面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的險(xiǎn)惡時(shí)刻，堅(jiān)持愛與勇氣是我們?cè)谌诵灾械奈ㄒ幌Ｍ?/p>
第三，在美麗戰(zhàn)場(chǎng)中，我對(duì)背叛和犧牲這兩個(gè)人性鮮明對(duì)立面有了更深刻的理解。電影中，許多人物在面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的選擇時(shí)陷入了道德困境。背叛是他們逃避現(xiàn)實(shí)、追求利益的選擇，而犧牲則是他們?yōu)榱诵叛龊驼x而做出的選擇。背叛和犧牲這兩個(gè)極端的人性之間的抉擇，讓我思考了人性在戰(zhàn)爭(zhēng)中的復(fù)雜性。在生活中，我們或許也會(huì)面臨道德困境，但美麗戰(zhàn)場(chǎng)告訴我，只有當(dāng)我們選擇犧牲時(shí)，我們才能真正保護(hù)和維護(hù)人性的尊嚴(yán)。
最后，在美麗戰(zhàn)場(chǎng)中，我重新反思了和平與戰(zhàn)爭(zhēng)之間的關(guān)系。戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的除了痛苦和死亡，沒有其他任何積極的影響，而和平才是人類社會(huì)的永恒追求。觀看這部電影，讓我更加明白我們需要珍惜和平、致力于和平。在和平的環(huán)境下，人們才能真正追求幸福、實(shí)現(xiàn)自己的理想。正如電影中所表現(xiàn)的那樣，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平之間的較量，不僅僅只是彈藥與武器間的交鋒，更是人性的磨礪與升華。
綜上所述，觀看美麗戰(zhàn)場(chǎng)給我?guī)?lái)了許多深刻的思考與體會(huì)。電影通過(guò)展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷和人性復(fù)雜的特點(diǎn)，揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)與人性之間的矛盾與沖突。它讓我深刻認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的丑陋和破壞力，同時(shí)也明白了愛與勇氣的力量。通過(guò)對(duì)背叛和犧牲的反思，我意識(shí)到了人性在戰(zhàn)爭(zhēng)中的復(fù)雜性。最終，電影讓我重新審視了和平與戰(zhàn)爭(zhēng)之間的關(guān)系，并深刻認(rèn)識(shí)到和平才是人類真正的追求。感謝這部電影帶給我許多的思考和啟示，讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和人性有了更深刻的理解。
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇十二
《美麗戰(zhàn)場(chǎng)》以一個(gè)普通人的視角，展現(xiàn)了一戰(zhàn)中的殘酷和不堪。電影一開始，我就被海濱城市的美景深深吸引，然而緊接著出現(xiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，卻讓我不寒而栗。廢墟橫陳、槍聲震耳、尸體遍地的景象，給我留下了深刻的印象。這種冷酷的反差讓我意識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，也讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反感。
段二：人性的復(fù)雜性，真實(shí)再現(xiàn)。
電影中的角色形象鮮明，各具特色。無(wú)論是主角的善良與勇敢，還是其他角色的自私與殘忍，都展示了人性的復(fù)雜性。尤其是主角與女孩之間的柔情和溫暖，令人感到心靈的震撼。在戰(zhàn)火紛飛中，人們的善良和愛能夠依然存在，這讓我深刻體會(huì)到了人性的偉大之處。
段三：戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，令人心痛。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，它奪走了無(wú)數(shù)人們的生命，摧毀了許多美好的家庭。電影中再現(xiàn)的那些戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，讓我痛苦不已。尤其是那些被炮火瞬間奪走生命的士兵，他們?cè)?jīng)是家中的頂梁柱，曾經(jīng)有夢(mèng)想和未來(lái)。戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的痛苦和苦難，讓我對(duì)和平充滿了珍惜和感激。
段四：勇敢的奮斗，給予希望。
電影中的主角是一個(gè)十分勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人，他在戰(zhàn)爭(zhēng)中始終不渝地堅(jiān)守著自己的信念，為了保護(hù)他心愛的人而不惜付出一切。在看到他毅然決然地投入戰(zhàn)爭(zhēng)的一刻，我被他的勇氣和堅(jiān)韌所感動(dòng)。他的奮斗不僅帶給了自己和他所愛的人希望，也帶給了觀眾們一絲救贖的信念。
段五：探求和平，我們的責(zé)任。
《美麗戰(zhàn)場(chǎng)》深深觸動(dòng)了我對(duì)和平的追求。通過(guò)電影的展示，我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的痛苦和傷害是不可估量的。作為普通人，我們應(yīng)該為和平貢獻(xiàn)自己的力量，從身邊的小事做起，促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。只有每個(gè)人都發(fā)自內(nèi)心地追求和平，戰(zhàn)火才有可能真正熄滅。
結(jié)語(yǔ)：通過(guò)《美麗戰(zhàn)場(chǎng)》的觀看，我得到了很多思考。戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷，但人性的善良和勇敢也能在其中閃耀。每個(gè)人都應(yīng)該通過(guò)自己的努力去維護(hù)和平，讓這個(gè)世界變得更加美好。希望這部電影能夠引起更多人的關(guān)注和思考，讓我們一起為和平而努力。
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇十三
第一段：引言（100字）。
《美麗戰(zhàn)場(chǎng)》是一部經(jīng)典的電影作品，它以引人入勝的情節(jié)和深刻的主題震撼了全球觀眾。最近，我有幸觀看了這部電影，并從中受到了深刻的啟發(fā)和思考。在觀看過(guò)程中，在情節(jié)的演繹和角色的塑造中，我意識(shí)到了許多關(guān)于人性、戰(zhàn)爭(zhēng)以及愛與和平的重要觀點(diǎn)。以下是我觀看《美麗戰(zhàn)場(chǎng)》后的一些心得體會(huì)。
第二段：因戰(zhàn)爭(zhēng)而變（300字）。
電影中的主角們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)的殘酷環(huán)境下逐漸發(fā)生了巨大的變化。他們?cè)締渭兩屏嫉男撵`被憤怒、仇恨和悲傷所侵蝕。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅奪走了他們手足以及親人的生命，還摧毀了他們?cè)久利惖募覉@。他們的內(nèi)心被折磨得支離破碎，變成了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷產(chǎn)物。這讓我深思：戰(zhàn)爭(zhēng)使人類變得最不像人類，而正是因?yàn)檫@樣的變化，才讓觀眾更加惋惜和悲痛。
第三段：愛的力量（300字）。
盡管戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類墮落和痛苦，但電影中也展現(xiàn)了愛的偉大力量。在《美麗戰(zhàn)場(chǎng)》中，愛使主角們保持著對(duì)生活的希望和向往。主人公的愛情故事讓我們看到了戰(zhàn)爭(zhēng)背景下兩個(gè)人之間的純粹和美好。他們的愛不僅僅是個(gè)人的情感表達(dá)，更是對(duì)和平的向往和對(duì)人類文明的傳承。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，愛是溫暖的火炬燈塔，照亮著人們前進(jìn)的方向。這讓我感慨萬(wàn)分，也堅(jiān)定了我對(duì)和平的渴望和向往。
第四段：人性的復(fù)雜性（300字）。
電影中的角色塑造展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性。在戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境下，人們的欲望和利益開始膨脹。他們追求權(quán)力、財(cái)富或者復(fù)仇，被欲望驅(qū)使迷失了自己。而一小部分人依然堅(jiān)守著善良和道義，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)的荒野中堅(jiān)守著他們的信仰。這讓我重新思考人性的本質(zhì)，過(guò)去我常常認(rèn)為人性本善，但現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我看到了人性的復(fù)雜性和可變性。
第五段：和平的呼喚（200字）。
觀看完《美麗戰(zhàn)場(chǎng)》后，我深深地體會(huì)到了和平的可貴。戰(zhàn)爭(zhēng)沒有贏家，只有犧牲和傷痛。通過(guò)這部電影，導(dǎo)演用藝術(shù)的手法表達(dá)出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的警示和懇求。人類應(yīng)該盡一切努力來(lái)維護(hù)和平，人類的文明應(yīng)該建立在和平的土壤上。每一個(gè)個(gè)體都應(yīng)該從身邊的小事做起，積極傳遞和平的力量，讓世界變得更加美好。
結(jié)論：回顧與展望（100字）。
通過(guò)觀看《美麗戰(zhàn)場(chǎng)》，我深深感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和愛的偉大。觀影過(guò)程中，我對(duì)人性的復(fù)雜性和戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕性有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，并對(duì)和平充滿了期待。我希望每個(gè)人能從電影中汲取思想和力量，用自己的方式傳遞和平的信息，為和平的世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇十四
美麗戰(zhàn)場(chǎng)是一部揭示人性黑暗面的電影，它深入探討了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的破壞和傷害，令觀眾深感震撼。近日，我有幸觀看了這部經(jīng)典之作，深深感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的脆弱。下面，我將從戰(zhàn)爭(zhēng)的自相殘殺、人性的扭曲、以及美麗戰(zhàn)場(chǎng)所傳達(dá)的和平的意義三個(gè)方面展開，來(lái)談一下我的觀影心得和體會(huì)。
首先，美麗戰(zhàn)場(chǎng)生動(dòng)描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)中的自相殘殺。整個(gè)電影展示了戰(zhàn)場(chǎng)上的一系列場(chǎng)景，其中不僅有軍隊(duì)之間的正面交戰(zhàn)，還有內(nèi)部的斗爭(zhēng)和背叛。而這一切都源于人類的貪婪和爭(zhēng)斗欲望。我在觀看電影時(shí)，眼前的畫面讓我感到心寒，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的殘忍不僅僅是針對(duì)敵人，更是一種對(duì)自身的摧殘。電影中，各方勢(shì)力為了爭(zhēng)奪資源和權(quán)力，不斷展開殊死的搏斗，導(dǎo)致了人們相互傷害，生靈涂炭。這種自相殘殺的場(chǎng)面令人痛心，也讓我更加深刻地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。
其次，美麗戰(zhàn)場(chǎng)呈現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的扭曲。電影中，人們的思想和道德準(zhǔn)則逐漸消失，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的洪流，每個(gè)人似乎都變得冷血無(wú)情。他們?yōu)榱松嬷荒懿粩鄽⒙舅耍€不得不忍受無(wú)休止的恐懼和痛苦。在這樣殘忍的環(huán)境中，人們的心靈和道德都變得扭曲，原本純潔善良的人也逐漸失去了自我，變得面目可憎。這一點(diǎn)讓我深深地反思了人性的脆弱和易變，戰(zhàn)爭(zhēng)尤其是戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧毀無(wú)疑更加令人心寒。
最后，美麗戰(zhàn)場(chǎng)通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的描繪向觀眾傳達(dá)了和平的意義。電影中有一個(gè)重要的情節(jié)，就是主人公通過(guò)一本書上的愛情故事來(lái)打動(dòng)和感化人們，讓他們重新選擇和平。這部電影通過(guò)美麗的愛情故事，訴說(shuō)了和平的可貴和重要性。在戰(zhàn)爭(zhēng)的腥風(fēng)血雨中，人們變得無(wú)情，但通過(guò)愛情的力量，他們重新找到了心靈的寧?kù)o和溫暖。這一意義深遠(yuǎn)的主題讓我深思，戰(zhàn)爭(zhēng)的慘狀應(yīng)該引起我們對(duì)和平的重視并加以珍惜。
通過(guò)觀看美麗戰(zhàn)場(chǎng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的破壞與傷害。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅摧毀了人們的生活和財(cái)產(chǎn)，更重要的是摧毀了他們的心靈。戰(zhàn)爭(zhēng)是人類的悲哀，是人性的荒謬，而和平才是人類真正追求的目標(biāo)。通過(guò)觀看這部電影，我深切感受到了和平的寶貴和珍貴，更加堅(jiān)定了我追求和平的信念。我相信，只有通過(guò)和平的手段解決問題，人類才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的幸福和進(jìn)步。
總之，美麗戰(zhàn)場(chǎng)是一部令人反思的電影，通過(guò)深入揭示戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的扭曲，給觀眾帶來(lái)了強(qiáng)烈的觸動(dòng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中人們相互殘殺，人性被扭曲，但電影也傳達(dá)了對(duì)和平的美好展望。希望通過(guò)觀看美麗戰(zhàn)場(chǎng)，我們能夠更加珍惜和平，同時(shí)以和平為目標(biāo)，共同努力創(chuàng)造一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的美好世界。
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇十五
多少人曾因?yàn)闆]文化被人嘲弄;多少人曾因?yàn)橛廾翢o(wú)知而觸犯法律;而又有多少人因?yàn)橐粫r(shí)沒抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)而一輩子吃苦。這種種現(xiàn)象告訴我們，知識(shí)是多么的可貴，同時(shí)，在觀看了《美麗的大腳》這部影片后，又讓我對(duì)學(xué)習(xí)與做人有了新的感悟。
今天下午，在同學(xué)們急切的盼望下，我們終于觀看了電影《美麗的大腳》。這部影片主要講了在貧困山區(qū)的教師張美麗，還有從北京來(lái)的志愿者夏雨老師和一群窮苦孩子之間的感人故事。電影的許多情節(jié)都把同學(xué)們逗得哈哈大笑，但在開心之后呢?我想留給大家的恐怕只有感動(dòng)和學(xué)會(huì)珍惜。
孩子們?cè)谀嗤林写驖L，三年沒下過(guò)雨的天災(zāi)，讓這兒變得滴水貴如油，為了給孩子們買一臺(tái)電腦，張美麗老師痛苦的喝下一整瓶白酒。直到現(xiàn)在，電影中的畫面還在我的腦海浮現(xiàn)。其中最讓感動(dòng)的是盡管張美麗老師也沒有太多的文化，但還是認(rèn)真賣力的去教孩子。“goodgoodstudy,daydayup”這是我見過(guò)最特殊的一句“好好學(xué)習(xí)，天天向上“。初學(xué)英語(yǔ)的張老師，卻把她心中最真實(shí)的想法說(shuō)出，在多數(shù)人眼中，這只是一個(gè)笑料，而正是這句令人發(fā)笑的話，卻讓我難以忘記，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到了張老師內(nèi)心的那種善良與純樸。
外面的世界很精彩，欲要見識(shí)更多的事物，就必然要好好學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比那些貧困山區(qū)的孩子要強(qiáng)一百倍，一千倍，但為什么卻不懂得珍惜呢?只有付出努力，才能走出一條光明大道，要踏踏實(shí)實(shí)做人，刻苦努力學(xué)習(xí)，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，珍惜美好的學(xué)習(xí)條件，努力吧!
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇十六
鄉(xiāng)愁，是一種深深的情感，是對(duì)故鄉(xiāng)的思念和眷戀，是對(duì)曾經(jīng)的美好回憶的追憶。電視劇《美麗鄉(xiāng)愁》以此為題材，通過(guò)敘述一個(gè)家庭的故事，勾勒出了中國(guó)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村的變化與演進(jìn)。作為觀眾，我深受觸動(dòng)，更加理解和熱愛自己的家鄉(xiāng)。
第一段：返鄉(xiāng)的鄉(xiāng)愁。
劇中的主人公，都是在城市打拼多年的人，他們各自面對(duì)著自己的困境和迷茫，最終決定回到家鄉(xiāng)尋找曾經(jīng)的溫暖和自我的認(rèn)同。這種鄉(xiāng)愁是年輕人成長(zhǎng)過(guò)程中的必然選擇，是對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同，也是對(duì)家族情感的延續(xù)。我想起自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)多年的日子，看到主人公們回家的決心和堅(jiān)持，我不禁也陷入了對(duì)家鄉(xiāng)的思念和鄉(xiāng)愁之中。
第二段：家庭的故事和傳承。
劇中鋪陳的家庭故事讓我感慨良多。從主人公的祖父母一代開始，到父母一代，再到主人公一代的成長(zhǎng)，通過(guò)家庭故事的延續(xù)，展現(xiàn)出了中國(guó)傳統(tǒng)家庭的凝聚力和傳承力。父輩們?yōu)榧彝ツ冻龅那楦泻团Γ趧≈姓宫F(xiàn)得淋漓盡致。作為現(xiàn)代人，我們要反思家庭的重要性，努力傳承家族的文化和情感，才能讓鄉(xiāng)愁在我們身上得到延續(xù)。
第三段：鄉(xiāng)村的發(fā)展和變化。
劇中通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)村的描繪，呈現(xiàn)了中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展與變化。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市化進(jìn)程到農(nóng)村風(fēng)貌的改變，劇中展現(xiàn)了時(shí)代的印記和農(nóng)村的現(xiàn)狀。我看到了農(nóng)村人民的奮斗和拼搏，也看到了鄉(xiāng)村面臨的挑戰(zhàn)和問題。這使我更加珍惜自己的家鄉(xiāng)，希望能為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
第四段：傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承。
劇中融入了大量的傳統(tǒng)文化元素，從鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)土風(fēng)情以及傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗等，讓觀眾感受到濃厚的鄉(xiāng)村氣息。電視劇的制作不僅僅是一種娛樂形式，更是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種呈現(xiàn)和傳承。通過(guò)觀看《美麗鄉(xiāng)愁》，我深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的珍貴和重要性，需要我們每個(gè)人共同努力去保護(hù)和傳承。
電視劇《美麗鄉(xiāng)愁》不僅僅是一部講述家庭故事的劇集，更是對(duì)中國(guó)鄉(xiāng)村記憶的追尋和呈現(xiàn)。觀看這部劇集讓我深感鄉(xiāng)愁之美的獨(dú)特魅力，也讓我更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。我深知，鄉(xiāng)愁不僅僅是一種情感，更是一種價(jià)值觀和認(rèn)同感，是我們珍貴的精神財(cái)富。因此，我希望能通過(guò)自己的努力，追尋美麗鄉(xiāng)愁，為家鄉(xiāng)的發(fā)展和傳承貢獻(xiàn)自己的一份力量。
觀看美麗鄉(xiāng)愁，讓我更加深入地思考和認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)愁這個(gè)詞的內(nèi)涵和價(jià)值，也讓我更加理解和熱愛自己的家鄉(xiāng)。回望過(guò)去，展望未來(lái)，我相信，在每個(gè)人的努力下，美麗鄉(xiāng)愁將會(huì)在現(xiàn)代社會(huì)煥發(fā)出新的活力和魅力。
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇十七
今日，我們看了一部電影，叫《美麗童年》。
這是一部感人的親情電影。為什么說(shuō)這部電影感人呢下頭就聽我說(shuō)說(shuō)這部電影吧。它講述了小主人公覃月與母親、與小伙伴之間矛盾的產(chǎn)生與最終的化解。9歲的覃月生活于一個(gè)打工家庭，媽媽是一名清潔工，應(yīng)對(duì)家境優(yōu)越的班長(zhǎng)的挑釁，覃月謊稱媽媽是空嫂。從此，覃月經(jīng)歷一段艱難的心路，母女關(guān)系也經(jīng)受煎熬與考驗(yàn)，在小伙伴面前也面臨重大的信任危機(jī)。可是，覃月雖然飽受謊言的困憂，但最終選擇與母親重歸于好，與小伙伴們重建信任。
看到小主人公覃月說(shuō)謊后的心理煎熬與成長(zhǎng)，我觸動(dòng)太大了，不禁想到了二年級(jí)時(shí)以往做過(guò)的一件事。一次期末考試前，媽媽許下諾言：如果我語(yǔ)數(shù)考了滿分，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一塊心愛的滑板。試卷發(fā)下來(lái)了，我的數(shù)學(xué)一百分;語(yǔ)文由于粗心大意寫錯(cuò)了一個(gè)生字，被扣了一分。怎樣辦滑板不是泡湯了嗎不，我必須要想辦法才行。這時(shí)，我腦袋急轉(zhuǎn)彎想出了“偷梁換柱”法，我先偷偷用橡皮把語(yǔ)文試卷上的錯(cuò)生字擦得干干凈凈，之后工工整整地寫上正確的字，然后找語(yǔ)文教師改分。看到語(yǔ)文教師用紅筆改寫的大大的“100”的時(shí)候，我心中暗喜：我最終夢(mèng)想成真了!此刻回想此事，我是多么自私，多么要面子，多么不誠(chéng)實(shí)啊!我感到十分慚愧。
電影還有一處異常感人。覃月媽媽是一名城市保潔工，生活比較困難，一家人居住在貧農(nóng)窟里，但她愛崗敬業(yè)，起早摸黑辛勤工作，自食其力，為人善良。有一次，她在馬路撿到二十萬(wàn)現(xiàn)金，毫不猶豫地將巨款歸還失主。對(duì)于覃月媽媽這樣的家庭來(lái)說(shuō)，這筆錢將會(huì)讓生活帶來(lái)意料不到的驚喜，但她的善良并沒有被虛榮心所侵蝕。
此時(shí)此刻，我聯(lián)想到自我昨日不該做的貪心事。昨日早上，我在學(xué)校操場(chǎng)看到一張一百元錢，我先一腳把它踩住，看到周圍沒有同學(xué)，沒被人發(fā)現(xiàn)，便鬼使神差地藏入囊中。之后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播：“同學(xué)們，誰(shuí)今早在學(xué)校里撿到小華同學(xué)校服費(fèi)(100元)的請(qǐng)交還給失主，好嗎多謝!”我卻把它當(dāng)作耳邊風(fēng)，心想：路上撿到寶，問天問地拿不到。我在電影里看到覃媽媽撿到巨款都交給失主，而我卻……我應(yīng)當(dāng)要向覃媽媽學(xué)習(xí)!一看完電影，我就把一百元交還失主，做了一名拾金不昧的好孩子。
看了《美麗童年》，我獲益良多，它使我明白了親情無(wú)價(jià)，做人要誠(chéng)實(shí)善良。
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇十八
鄉(xiāng)愁，是一種特殊的情感，它伴隨著人們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，扎根在內(nèi)心深處。而電視節(jié)目《美麗鄉(xiāng)愁》正是從這份鄉(xiāng)愁中汲取靈感，展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力和鄉(xiāng)村生活的美好。觀看這個(gè)節(jié)目，我深受啟發(fā)，收獲頗豐。以下是我的一些心得和體會(huì)。
首先，觀看《美麗鄉(xiāng)愁》讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的深度了解有了新的認(rèn)識(shí)。節(jié)目中，富有地方特色的鄉(xiāng)村文化呈現(xiàn)在我們眼前，比如，蘇州園林中的建筑風(fēng)格、獨(dú)特的曲藝表演、江南水鄉(xiāng)的風(fēng)情等等。這些細(xì)致入微的描繪，讓我仿佛身臨其境，感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。并且通過(guò)了解鄉(xiāng)村文化，我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)有了新的認(rèn)識(shí)。鄉(xiāng)村文化是中國(guó)文化的瑰寶，只有通過(guò)現(xiàn)代化手段，才能傳承下去，保護(hù)好我們的傳統(tǒng)文化寶庫(kù)。
其次，觀看《美麗鄉(xiāng)愁》讓我對(duì)鄉(xiāng)村生活有了新的體會(huì)。在這個(gè)喧囂的時(shí)代，城市已經(jīng)成為人們追求的目標(biāo)，鄉(xiāng)村的寧?kù)o和悠閑似乎與我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。然而，通過(guò)節(jié)目中的描繪，我認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村的美麗和誘人之處。我們?cè)诔鞘兄薪弑M全力追求的，其實(shí)就是鄉(xiāng)村生活中已經(jīng)擁有的幸福感。鄉(xiāng)村之美是它獨(dú)有的，那片橘子樹林、那個(gè)幾百年的老屋子，都流露著歲月的沉淀和深情的故事。觀看節(jié)目后，我內(nèi)心產(chǎn)生了一種向往，希望有一天能夠遠(yuǎn)離都市喧囂，靜心生活在這樣的環(huán)境中。
再次，觀看《美麗鄉(xiāng)愁》激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。鄉(xiāng)村之所以美麗，與其自然環(huán)境息息相關(guān)。鄉(xiāng)村的柴米油鹽、農(nóng)田的耕作、山水的交融，都需要我們的保護(hù)。然而，隨著城市化的快速發(fā)展，鄉(xiāng)村的清泉變成了鼠標(biāo)指尖的觸屏，山間的青蔥變成了玻璃幕墻。通過(guò)觀看節(jié)目，我認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村環(huán)境保護(hù)的重要性。我們應(yīng)該摒棄對(duì)鄉(xiāng)村的開發(fā)，改變對(duì)鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)觀念，將保護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境作為自己的責(zé)任，讓鄉(xiāng)村的美麗久久留存。
最后，觀看《美麗鄉(xiāng)愁》給了我對(duì)生活的啟迪和思考。在這個(gè)看似繁忙實(shí)則空虛的時(shí)代，人們追求物質(zhì)的同時(shí)，往往忽略了生活的本質(zhì)。鄉(xiāng)愁，或許正是一種內(nèi)心的空缺，在物質(zhì)世界的擁擠中被忽略了。通過(guò)觀看節(jié)目，我重新審視了生活的意義和價(jià)值。我明白了，生活應(yīng)該是有溫度、有靈魂的，而不僅僅是追逐成功和財(cái)富。回歸傳統(tǒng)、回歸鄉(xiāng)村，也是一種生活方式，讓我們體驗(yàn)到了無(wú)盡的鄉(xiāng)愁，更是找回了生命的平衡和幸福。
總之，《美麗鄉(xiāng)愁》這個(gè)節(jié)目給予我們很多的啟發(fā)和思考。通過(guò)觀看，我們不僅深入了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化，體會(huì)到了鄉(xiāng)村生活的美好，還激發(fā)了我們保護(hù)環(huán)境、追尋真正生活的意識(shí)。讓我們一起走近鄉(xiāng)愁，感受鄉(xiāng)愁的美麗，共同傳承和保護(hù)這份深深扎根在中國(guó)人心中的獨(dú)特情感。
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇十九
第一段：引言（200字）。
電影《美麗戰(zhàn)場(chǎng)》是一部根據(jù)霍金斯小說(shuō)改編的戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影，該片以發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中的美國(guó)士兵馬特·蘭諾和他的小隊(duì)為主角。通過(guò)描繪戰(zhàn)爭(zhēng)中人性的黑暗面和戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情殘酷，這部電影給我們呈現(xiàn)出了一個(gè)令人震撼的視覺與心靈的盛宴。自觀看該片之后，我深受啟發(fā)，并從中獲得了一些深刻的體會(huì)與感悟。
第二段：戰(zhàn)爭(zhēng)與人性的沖突（200字）。
電影中展示的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面無(wú)疑是讓人觸目驚心的，但更為引人深思的是戰(zhàn)爭(zhēng)中人性的表現(xiàn)。在殘酷與死亡的環(huán)境下，士兵們面臨著巨大的壓力和恐懼。一些人展示出了英勇和無(wú)私的一面，而另一些人則墮入了自私、貪婪和殘暴的深淵。在戰(zhàn)爭(zhēng)的壓力下，人性的光明和黑暗都得到了彰顯。這讓我深思：人性究竟是一把雙刃劍，它可以將我們帶向美好，也可以將我們拖入深淵。
第三段：戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情與殘酷（200字）。
電影中展現(xiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情與殘酷有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅是生死攸關(guān)的戰(zhàn)斗，更是一場(chǎng)精神和心靈的較量。士兵們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境中不斷遭遇死亡和恐懼，無(wú)論是從內(nèi)心還是身體上，都承受著巨大的傷害。失去親人和同伴、忍受殘疾和失去自由等，這些殘酷的事實(shí)讓我深感戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅毀滅了人們的身體，更摧毀了人們內(nèi)心的美好。
第四段：信念和希望的力量（200字）。
盡管戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)情的，但電影中也展示了信念和希望的力量。無(wú)論在何等艱難和痛苦的情況下，馬特·蘭諾和他的小隊(duì)依然堅(jiān)守著信念和為民除害的使命，為自己和戰(zhàn)友們筑起了一道無(wú)形的堅(jiān)盾。這種堅(jiān)定的信念和對(duì)未來(lái)的希望讓他們不斷戰(zhàn)斗下去，并最終取得了勝利。這讓我深信，在逆境中保持信念和尋找希望，是戰(zhàn)勝困難的源泉。
第五段：反思與啟示（200字）。
觀看電影《美麗戰(zhàn)場(chǎng)》給了我深刻的反思與啟示。戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類付出了巨大的代價(jià)，給國(guó)家和個(gè)人帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦和負(fù)重。這種殘酷的黑暗環(huán)境并不能完全消除人性的美好，相反，它會(huì)激發(fā)人們內(nèi)心的力量和勇氣。在這個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突的世界中，我們需要保持對(duì)人性和愛的信念，并努力追求和平與和諧。
總結(jié)（100字）。
觀看電影《美麗戰(zhàn)場(chǎng)》讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也啟發(fā)了我深思人性的光明和黑暗、戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情和殘酷，以及信念和希望的力量。將這些體會(huì)與觀點(diǎn)運(yùn)用到自己的生活中，我相信能更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，并成為一個(gè)擁有堅(jiān)定信念和積極向上心態(tài)的人。
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇二十
美麗戰(zhàn)場(chǎng)是一部反映二戰(zhàn)時(shí)期波蘭歷史的電影，通過(guò)展現(xiàn)波蘭人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中的艱辛生活以及他們的勇敢抗?fàn)帲瑤Ыo觀眾一種震撼和感動(dòng)。近日我觀看了這部電影，并從中獲得了一些深刻的體會(huì)和心得。
首先，影片給我深刻的啟示是戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性。電影中，波蘭人民經(jīng)歷了種族滅絕、城市被摧毀等慘無(wú)人道的暴行，他們失去了親人，失去了家園。這些殘酷的畫面讓我深深地感受到戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的巨大痛苦和災(zāi)難。正是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的殘酷性，我們更應(yīng)該珍視和平，努力避免戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生，為人類創(chuàng)造一個(gè)和諧的世界。
其次，影片中展現(xiàn)的波蘭人民的團(tuán)結(jié)和勇敢給我留下了深刻的印象。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，波蘭人民面臨著巨大的壓力和困難，但他們從不氣餒。即使在喪失親人的痛苦中，他們依然保持著對(duì)自由的追求和對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。他們用自己微薄的力量抗擊侵略者，保衛(wèi)家園。這種團(tuán)結(jié)和勇敢的精神給我?guī)?lái)了很大的鼓舞和啟發(fā)。面對(duì)困難和逆境，我要學(xué)習(xí)波蘭人民的毅力和堅(jiān)持，勇敢地面對(duì)每一個(gè)困難，永不退縮。
第三，影片中的人物形象給我留下了深刻的印象。影片中的主角斯蒂芬和她的家人代表了當(dāng)時(shí)波蘭人民的普遍境遇。她們失去了親人，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦，但依然保持著善良和堅(jiān)強(qiáng)，用自己的勇敢和聰明才智為家人和其他人爭(zhēng)取幸福。斯蒂芬的形象給我留下了很深的印象，她的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。正是因?yàn)樗呐Γ庞辛撕髞?lái)的勝利和挽回的希望。無(wú)論遭遇到什么樣的困難，我都要像斯蒂芬一樣堅(jiān)持，永不放棄。
第四，影片中美麗的畫面給我留下了極深的印象。盡管電影講述的是戰(zhàn)爭(zhēng)，但片中的畫面也有許多美麗之處。特別是波蘭的自然風(fēng)光，令人心曠神怡。這讓我想到，無(wú)論遭遇到什么困難，人們對(duì)美的追求從來(lái)都不會(huì)停止。即使在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，人們?nèi)匀槐３种鴮?duì)美的熱愛，通過(guò)欣賞美麗的自然風(fēng)光來(lái)減輕戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦。這也提醒我，在生活中，我們要學(xué)會(huì)欣賞美，保護(hù)美，并通過(guò)美麗的事物來(lái)減輕生活中的壓力。
最后，影片中的音樂給我?guī)?lái)了很大的情感沖擊。音樂是電影中不可或缺的一部分，它能夠構(gòu)建出影片的氛圍，增加觀眾的情感共鳴。電影中的音樂旋律激動(dòng)人心，鼓舞人心，使人們更好地感受到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的緊張和壓力。音樂給我留下了深刻的印象，它讓我對(duì)整個(gè)故事更加沉浸其中，對(duì)角色的命運(yùn)更加關(guān)心和擔(dān)憂。這也讓我深切地體會(huì)到電影在情感上的力量，電影的音樂可以激發(fā)觀眾的情感，使觀眾更好地理解和感受故事。
總而言之，美麗戰(zhàn)場(chǎng)是一部非常震撼人心的電影，它幫助我更好地理解戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性和人們的勇敢抗?fàn)帯Ｍㄟ^(guò)觀看這部電影，我深刻地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的巨大痛苦和災(zāi)難，以及人類對(duì)美的追求和對(duì)和平的渴望。在我看來(lái)，這部電影具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)于我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和人生都有很大的啟示作用。希望能夠通過(guò)這樣的電影更加關(guān)注歷史，珍視和平，努力創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
美麗的大腳觀看心得（通用21篇）篇二十一
《美麗戰(zhàn)場(chǎng)》是一部以二戰(zhàn)為背景的電影，影片以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的內(nèi)涵吸引了眾多觀眾。近日，我有幸觀看了這部電影，并從中得到了一些對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、人性和愛的思考，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與反思。
觀看《美麗戰(zhàn)場(chǎng)》給我最深的感觸就是戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人類對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思。影片中，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了破壞和死亡，無(wú)數(shù)人失去了親人和家園。而戰(zhàn)爭(zhēng)的背后，更是暴露出人性的丑惡。人們不顧一切地爭(zhēng)奪權(quán)力和地盤，打破了一切道德底線。觀看電影，我深深感到戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)論對(duì)個(gè)體還是社會(huì)來(lái)說(shuō)，都是一種巨大的災(zāi)難。作為當(dāng)代的年輕人，我們應(yīng)該深刻反思戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦，堅(jiān)決維護(hù)和平的重要性。
第三段：人性的光輝和尊嚴(yán)。
盡管戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了巨大的傷痛，但在《美麗戰(zhàn)場(chǎng)》中，我們也看到了人性的光輝和尊嚴(yán)。無(wú)論是盟軍還是德軍士兵，在痛苦之中都帶著對(duì)生命的敬畏與慈悲。這種人性的光輝令我感動(dòng)，也給我?guī)?lái)了對(duì)人類的信心。無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)還是和平時(shí)期，我們應(yīng)該通過(guò)關(guān)愛和寬容，展現(xiàn)人性的最美好一面。只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
第四段：愛的力量和堅(jiān)持。
在《美麗戰(zhàn)場(chǎng)》中，愛的力量和堅(jiān)持是電影的核心主題之一。影片中的女主角通過(guò)堅(jiān)持自己的信念，不斷觸動(dòng)人們內(nèi)心深處的感動(dòng)和愛意。愛的力量是無(wú)與倫比的，它可以撬動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)中最頑固的心靈，也能夠讓人們?cè)诳嚯y中找到希望和勇氣。觀看電影讓我明白，無(wú)論面對(duì)怎樣的困境，我們都不能放棄對(duì)愛和希望的追求。正是因?yàn)橛辛藧郏覀儾拍軌虻挚箲?zhàn)爭(zhēng)的殘酷，創(chuàng)造美麗和諧的生活。
第五段：對(duì)和平的思考和行動(dòng)。
觀看完《美麗戰(zhàn)場(chǎng)》，我對(duì)和平的理解和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識(shí)。和平是一種珍貴而寶貴的財(cái)富，它不是我們生來(lái)就擁有的，而是需要每一個(gè)人共同維護(hù)和守護(hù)的。作為當(dāng)代的年輕人，我們要以自己的行動(dòng)來(lái)維護(hù)和平，讓戰(zhàn)爭(zhēng)不再重演。這要從我們自身做起，從我們身邊的小事做起，用關(guān)愛和寬容去促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。同時(shí)，我們也要通過(guò)自己的努力去學(xué)習(xí)和宣傳和平的理念和方法，為實(shí)現(xiàn)全球的和平貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：觀看《美麗戰(zhàn)場(chǎng)》給我?guī)?lái)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、人性和愛的思考。戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷令人悲哀，但我們也看到了人性的光輝和尊嚴(yán)。愛的力量和堅(jiān)持讓我明白，無(wú)論面對(duì)怎樣的困境，我們都不能放棄追求愛和希望。作為現(xiàn)代年輕人，我們要思考和行動(dòng)，維護(hù)和平，用關(guān)愛和寬容去促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗的戰(zhàn)場(chǎng)。