活動總結是一種重要的學習方法,能夠使我們從經驗中汲取教訓,進一步完善自我。以下是根據實際活動經驗整理的一些常見活動總結案例,供大家參考和學習。
學生青年志愿者活動總結(匯總12篇)篇一
當我們帶好志愿者團隊中需要的米面油之類的生活用品以后就開始了對貧困戶的拜訪,由于之前和當地村干部進行過志愿者服務的聯系,所以當我們到達以后還是得到了一些人的熱情接待,可是鑒于志愿者活動還沒完成的緣故,所以我們分為不一樣的小組以后前往了需要幫忙的貧困戶家中,和我一齊搭檔的是一名大三的學姐以及大二的學長,我們需要前往的是一名六十多歲的孤寡老人家中,正在后院負責除草的老人家看到我們后當即表示歡迎,而我們也按照往常的慣例詢問了老人家中的一些近況,老人家中除了一塊菜地以外還有兩畝田地,可是由于身體原因不得不租給其他人進行栽種。
在對老人進行采訪的時候我發現他的家中雖然沒有太多的家具,可是可能因為老人自身比較愛干凈的緣故還是十分整潔的,當了解到老人最近需要處理的工作事務以后,我們當即表示要幫忙老人進行除草以及清掃工作。高升的烈陽以及泥濘的土地讓我這般很少出門的大學生感受到了生活的艱辛,如果不是以往有著軍訓的經歷的話很可能會堅持不下去,我們在幫忙除草的時候也能夠得到老人的一些教授,至少不會出現將某些菜的幼苗當成雜草的尷尬局面。
青翠的草地上,有著一縷特殊的風景,身穿河北工程大學大學水電學院院服的二十多名青年志愿者來到服務社區,開始了四點鐘課堂義務執教。我們用大學生所學到的知識,所了解的歷史故事,所玩過的小游戲和社區的小學生交流。共同在同樣的教學環境中學習,玩耍。讓我們所有的志愿者和社區的小學生體會到一個小小的家庭的歡樂。
這個長期性的志愿者活動,我感受到了志愿者的熱情,我們用真誠的微笑和細致的服務。讓社區的小學生得到了知識,讓社區的家長得到了放心,讓我們得到了歡樂。志愿者的一份微薄之力,創造著完美未來。團結在一齊,心連心,手拉手,真誠的心,服務他人。將志愿者的精神弘揚繼承下去。
6月15日我成為了一名志愿者,也是首次成為一名志愿者,也體會到了陪小孩子并沒有那么簡單。
首先,何為志愿者,大家應耳熟能詳地,“自愿進行社會公共利益服務而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者,即為志愿者。”在珠江新城志愿驛站,有很多小朋友在休息期間來找我們玩,他們大多數都是少年宮培訓班的學生,因為我們的驛站在少年宮附近,經管他們在上課,但似乎并不影響他們對畫畫、折紙和下棋等游戲的熱情。
我不太易于親近小孩子,這是三個月的時間總結出來的,驛站的小孩子亦是如此,看別的同學歡樂的和小孩們玩耍,我在旁邊下飛行棋試圖參與進去。小孩子活潑可愛,我感受到了協助也并不容易,如果有機會,我想再去一次。
經過一個午時的志愿者體驗,讓我感受到了志愿者的艱辛和偉大。無論我們處于哪個階段,在我們的背后總有那么一群人,默默的點燃自我,照亮別人。在這次志愿者活動中,我們的主要任務是陪小朋友玩耍,增加親子之間的聯系。看到來參加活動的每一位小朋友臉上都露出天真無邪得啊笑容,我相信來參加志愿者活動的每一位同學都覺得他們的付出是值得的。雖然有些小朋友身體上或許帶有某些缺陷,可是能看到他們能夠融入這個世界,能和別的同齡人一齊玩耍,我也為他們感到高興。
此次的志愿者服務活動讓我在幫忙老人的同時也體會到了勞動的艱辛,雖然說我在此次活動中表現出來的較為笨拙的樣貌讓自我不太滿意,可是得到幫忙的老人欣慰的樣貌也讓自我感受到努力也是有著必須作用的,盡管說自我作為志愿者來說還存在著些許學生身上的毛病,可是自身的適應力在幫忙我在志愿者服務中學到了很多,其實或許僅有到了這個時候才能夠讓自我明白助人為樂的道理。
此刻想起來暑假志愿者服務的事情還真像是電影的放映機一般浮此刻眼前,實際上當這次活動結束的時候自我還和那名老人在他家進行了合影,每當看到這張照片的時候都會忍不住想起自我的爺爺,或許我的確是需要和家里人多進行聯系了。
做志愿者這一年多以來,我一向為能夠有很多兄弟姐妹感到很開心。因為我一向覺得既然能夠做志愿者應當都是看透了,人世間很多功利才會來做這些,在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區別。
志愿者的管理其實是一門科學。其實現實的情景也不必須和想象的那樣單純。不明白我是不是該說,其實林子大了什么鳥都有,所謂的志愿者人群有大部分是來湊熱鬧的,甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。可是我一向覺得不管是帶著什么目的加入進來。只要做的事情是對志愿服務有幫忙,能夠幫忙到需要幫忙的人,不對志愿工作大方向有影響,我們就應當學會包容。
此刻的志愿者工作其實是處在一個十分關鍵的時刻。經過熱鬧的。已經有很多人提出了20為志愿者元年的說法。這其實對志愿者事業是一個十分好的契機。其實此刻是更需要的是對志愿者工作進行規范的時候了。僅有進一步規范化管理,將來才能夠做到真正實現志愿者,能夠真正服務于社會的目的。可是此刻志愿者團隊能夠說是窮出不層,很多時候,穿上一件寫有志愿者字樣的衣服,掛上一個牌子就說自我是志愿者;扯起一個旗幟就稱自我是一個團隊。很多自稱為團隊的,其實就那么一兩個人。
在那里當然并沒有其它的意思,可是說句心里話。這樣的情形對將來志愿者工作其實是很不利的。那些所謂的不規范的志愿者的行為,其實也給將來志愿者工作帶來了負面的影響。
所以我有幾個想法:一、探討和總結什么是真正的志愿者精神和文化。人們到底為什么要來做志愿者是應當引發更多人來思考的一個問題。在這一段時間,我和北京的志愿者楊濤夫婦一向在合作策劃一個叫“聚源入川”的活動。也就是由此思考引發出來的一個人文公益活動,我們把志愿者精神和水文化相結合。水是生命的源頭,志愿者精神也應當和水一樣,是人們的生活狀態到達必須境界后,一種人性最質樸的回歸。汶川、北川一帶原本就是傳說中大禹的故鄉,也是中國水文化的發源地。地震在那里發生后,把那么多人心里面如水的情懷都震發了出來。大家不顧一切奔往四川做志愿者。那么我們不應當讓人們心里,已經引發出來的善心隨著地震的過去,而又隱藏回去。我們應當把這種每個人心里面,最美的一面更多更好的提煉,讓已經離我們遠去的生命不至于白白的犧牲。
二、完善志愿者考評認可機制,可是更重要的是給予志愿者發自內心的認可,志愿者的心其實是很敏感。如果應對的人不是真誠的,會被很快覺察出來。他們當面不會說什么,可是現實中會采取用腳投票的態度。僅有當各個部門真正把志愿者當朋友,當兄弟看待時,志愿者也自然會認真做好很多事情。
三、規范志愿者培訓機制,設計確實可行的志愿者培訓課程。讓每一個剛剛來做志愿者的人們,能夠明確的明白自我該干什么,能夠做什么,怎樣去做。
四、認真的給來參加志愿服務的成員志愿者工時記錄,因為做的時間的長短,是唯一能夠量化衡量志愿者工作的標準。那么僅有那些真正從事志愿服務時間長的志愿者才能夠真正沉淀下來。也才能夠真正經過時間的考驗,來讓真正優秀的志愿者升華。此刻志愿者工作浮夸風其實十分盛行,很多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來的。然而經過必須的了解后,明白真相后,反而對志愿者工作是一種打擊。我們應當經過真正實實在在的工作來規范志愿者工作。
五、政府應當為志愿者工作供給實質性更強的支持。比如供給相對固定的辦公場地,和一些辦公設施。志愿者和很多志愿者團隊,能夠用自我的時間和金錢來無償服務社會,可是同時也都不約而同的在團隊發展到必須時候,面臨生存的問題。因為在團隊組建初期,大家憑著最初的熱情能夠不顧一切,志愿者能夠一次甚至十次的付出。可是不幫忙他們解決一些最根本的問題,也是很難堅持下去。志愿者團隊就象是一個鐵打的營盤流水的兵。我們要做的工作應當是怎樣把那些,真正擁有志愿者精神的人留下來。
今日,學校的青年志愿者協會組織協會會員開展志愿服務活動,即走進敬老院,為院里的老人送溫暖、獻愛心。
在這之前我還沒有參加過這樣的活動,帶著一份好奇和熱心來到了敬老院。來到了敬老院之后,我們按著之前已經擬好的計劃,先讓老人們觀看文藝部組織的精彩的文藝節目,我們其余的同學則圍坐在老人身邊和他們一齊觀看節目,在整個過程中,看到老人們臉上洋溢著會心的笑容并時不時的附和拍手,這些都使得我們更加歡樂,也讓我自我想了很多。因為大家的努力換來了老人們的歡樂,而這也正是我們所想要帶給他們最好的禮物,我想這也許就是人們所說的“與人玫瑰,手留余香”吧。
在文藝節目表演結束后,此次活動的組織者把志愿者們分成幾個小組分別到爺爺奶奶們的宿舍,幫忙他們打掃宿舍衛生、清理雜物、陪著他們聊天。在探望老人期間,有這樣的一個老人給大家留下了深刻的印象,他的居住環境并不好,我們一齊幫他收拾了床鋪,清理了室內衛生,他在一旁看著,總是客氣地說:“同學們辛苦了,多謝同學們,我自我來就能夠”。使得我們覺得老人格外的親切,也感受到了老人們需要親人們關愛的期待。
經過這次志愿活動,在給老人們帶來溫暖、歡樂的同時,也使我感悟頗多。經過志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然每個同學都忙得滿頭大汗,但我們都覺得很高興,因為我們心里都有著一股自豪感,一種為他人服務,歡樂自我的自豪感。這種自豪感平時是很少能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自我完美的心靈,這些都讓我們覺得自我是另一個雷峰。
作為當代大學生,每一天所應對的不應當僅僅只是課堂與知識,而應當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,同時在活動中也更加鍛煉了自我。看著老人那落寞的眼神、那被歲月摧折的脊背、那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發了我們愛心。作為青年的我們把自我當作老人們的親孫子、與老人閑話家常、為老人們捏肩捶腿,盡自我的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群,不一樣的人生,也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。望著那群因不幸而走到一齊的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,我們心中都有一個希冀,期望我們能為老人帶去一絲溫暖,期望老人能夠幸福的安度晚年。
其實我們都明白,在這個群體當中,大多數老人缺乏的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是期望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊聊天讓他們感覺不再孤單。可是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們期望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。
在回校的路上,我百感交集,老人們在自我的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,此刻盡管子女都不在身邊,可是依然堅持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更應當力所能及的去幫忙他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落街頭,飽受世人的冷眼。我想,每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。有一天,我們的父母會老去,有一天,我們也會老去,所以趁我們此刻還能做,就讓我們攜起手來,獻出自我的一點力量吧。送溫暖活動結束了,我覺得回校后應當發動更多的同學參與到獻愛心的活動中,進一步提高自我的實踐本事,培養關愛生命、服務他人的完美情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。
長這么大以來,還沒有嘗試過做做志愿者,每次看到有志愿者在路邊忙碌的身影,我就在想我什么時候也能夠做志愿者呢一次偶然的機會,我和其他幾位年齡和我相當的人參加了志愿者服務活動。
志愿者其實是一門科學,但現實的情景不必須和想象的那么單純。但我覺得不管是帶著什么目的加入進來的,只要做對志愿服務有幫忙的事情,能夠幫忙到需要幫忙的人,就足夠了。
當時的日子正值春節長假,所以對我們的要求也更加嚴格。除夕那天,我們按照正常的時間來到集合的地方,負責人員跟我們講明了要做的事情和一些注意事項,隨即我們分好了組。今日的主要任務是配合政府工作人員掛燈籠,掛彩旗迎新春,一切工作都是那么的順心。
在一天快結束的時候,我們負責打掃了鎮政府一些主要的會議室,也算完成的圓滿了。春節那天,我們則是去大街上指揮交通,畢竟春節這天人們都會出來玩,也為了避免擠得水泄不通。午時街上有個大巡游,為了慶祝春節,我們更要維護秩序了。看到我們之間團結合作的精神,我感到欣慰,看到團隊的努力成果,我們好高興。晚上鎮上舉辦了文藝演出和政策宣講活動,我們也準時的參加了。
在這次的志愿者服務活動中,我體會到了:志愿者不僅僅在于助人,還能學到許多東西,因為接觸到各種人,各種事。人生的意義不在于索取,而在于奉獻。在實踐中受教育,做貢獻,盡自我的微薄之力幫忙更多的人,是一件十分有意義的事情,能參加此次的志愿者服務活動,我感到無比的高興。團結在一齊,心連心,手拉手,真誠的心,服務他人。將志愿者的精神弘揚繼承下去!
學生青年志愿者活動總結(匯總12篇)篇二
一、活動背景:
“六一·童心同樂”專題是xx青年志愿者協會公益行動四個專題(“新學期新書包新夢想”、“六一·童心同樂”、“我的夢想—圓夢xx”、“新年新衣”)之一;也是xx省xx族文化研究會關注xx族孩子健康成長,傳承民族優秀文化,培養優秀接班人的主旨。本次活動旨在為xx鄉村小學的孩子們過一個難忘的,有意義的,充滿幸福感的六一兒童節,讓每個孩子都覺得自己是主角,是備受關注的。傳遞愛心,讓更多的人參與社會愛心活動,關注被遺忘的角落。
二、活動目的:
通過活動能讓孩子們體驗到人與人之間的平等,尊重,信任,友善,理解,寬容,堅定與友愛,形成積極的,向上的,人生態度和情感體驗,學會感恩,健康成長。我們要給生活在遠離喧囂的他們送去溫暖帶去歡樂,這是他們的節日,他是主角。為了讓遠離喧囂的孩子們更加歡樂,更加有生氣,讓鄉村的小朋友們感受一次不尋常的屬于他們的節日,感受一次不尋常的歡樂。希望世界每一個角落都可以看到兒童幸福的笑臉,聽到兒童快樂的笑聲!
三、活動之前的準備:
1、根據活動的要求,xx青年志愿者協會骨干成員經過多方聯系與溝通,最終決定在xx縣xx鄉xx小學進行“慶六一,獻愛心”活動,同時號召社團成員積極參加此次活動,并為此次活動的成功提供了前提保證。
2、提前對活動贈予的物品進行了申請,并使物品在活動當天準時到達xx小學。
3、青協骨干成員通知了時間、地點。
四、活動的基本情況。
1、前期qq群通知,并通過微博、微信、qq等媒介進行宣傳。
2、對人員進行簡單分工。
3、29日早晨準時到達活動地點,活動開始,青協代表講話。
4、文具的交接儀式,將文具贈予xx小學的每一位學生。
5、積極參與活動,認真并出色的完成了準備的節目。
6、攝影人員很負責的將全程拍到底,并及時通過微博報道此次活動。
7、活動最后,xx小學對優秀節目進行頒獎,青協成員與xx小學全體教工人員以及跳舞的學生進行合影留念。
8、活動結束后,熱情的老鄉為成員準備了可口的午餐。
9、拜訪單親家庭無果(家中無人),下午時分,青協成員回校。
五、活動的效果。
1、準備比較充分。
2、成員相對而言比較積極。
3、活動比較成功。
在成功的背后,我們也認真思考了我們的不足與建議。
不足:
1、由于成員普遍存在于各大高校,導致了出發時間的延誤。
2、青協內部成員較多,但參與本次活動的.成員不多。
3、沒有對事前的“對相關孩子的基本情況的記錄”進行筆記。
4、成員沒戴工作證。
建議:
1、完善策劃的細節,增強活動的邏輯連接。
2、制度要進行嚴格化,要避免懶散,不顧整體等現象的發生。
3、盡可能的激發全體成員,作為一個大整體,盡量不要出現少數人員代表大數人員參加活動。
六、活動的結果和意義。
1、活動雖然不大,卻意義深遠。青協又一次以自己的方式回饋了“生我養我,但卻從來就不要求回報”的土地。
2、充分體現和提高了大學生組織并參加公益活動的能力,為家鄉盡了一份微薄之力。
3、本次活動也充分鍛煉和教育了我們成員,認識到整體的重要性,也取得了圓滿的成功并達到了預期的目的。
弟弟妹妹臉上幸福的笑容,就是青協一直努力下去的動力。
支持方:xx省xx族文化研究會、xx興邦社會工作服務中心。
承辦方:xx族自治縣xx小學。
學生青年志愿者活動總結(匯總12篇)篇三
為積極踐行“以德為行,以學為上”的理念,為進一步倡導志愿精神,慶祝亞運圓滿結束并迎接亞殘運會,促進與校志協以及其他各二級學院的交流互動,擬于國際志愿者日到來之際,我院結合我們的專業特點與校志協攜手在棠德南社區舉辦“接力志愿服務,心系社會,運動傳情你我他”的主題活動。
3月5日,我院23名志愿者在校志協工作人員的帶領下來到了棠德南社區開展主題服務活動。在校志協的安排下,志愿者們來到指定地點,活動前的布置場伊始,就吸引了不少前來了解和觀看的居民,志愿者們以熱情的微笑和真誠的態度向他們講解并動員他們積極參與其中。活動前的各項現場布置工作,大家主動積極,分工到位,搬桌椅的,吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進行得有序無亂。活動現場熱烈,活動受到很多居民的喜愛,并吸引了其他二級學院同學的前來參與。
一、活動時間。
20xx年3月5日9:00—14:00。
二、活動地點。
天河區棠德南社區。
三、活動主題。
接力志愿服務,心系社會,運動傳情你我他。
四、活動人員。
五、活動服務對象。
棠德社區居民。
六、主要工作安排。
本次活動做了充分的前期工作,如策劃、購買物品、申請物資等,而活動時順利開展。本次活動主要設置四個小組,第一組負責知識問答,宣傳亞運亞殘的相關知識;第二組體現我院的特色,現場寫書法藝術,包括軟筆和硬幣;第三組是負責手工品制作,以最經濟實用環保的材料現場教授如何制作手工藝品,展現大學生熱愛生活的態度;第四組負責趣味游戲,積極鼓動居民參與到體育運動中來,為亞運亞殘加油。
(一)預期目的。
加強和鞏固我院與其他二級學院的交流,展示我院“陽光中文,夢想啟航”的學生風采,踐行“以德為行、以學為上”的理念和志愿服務理念,為亞運亞殘運會的宣傳做貢獻。
(二)實際效果。
我院志愿者真誠陽光向上的服務態度感染了社區居民,居民紛紛參與到其中來,感受了書法藝術的美妙,詢問了很多亞運亞殘的知識,并學習了手工制作,在參加趣味游戲中體會了運動帶來的快感和激情。他們向我們舉起大拇指,表示贊揚。志愿者表示此次活動讓他們接近了社區居民,并很好地利用自己的知識和才藝展現給社區居民,精神很充實,在與居民交流過程覺得仍需學習更多的專業知識和技能,不斷完善自己。志愿者很好地宣傳了我院的文化特色以及代表了我院志愿者的風采。
(三)特色之處。
我院志愿者充分運用所學的專業特色和優勢,結合志愿者自身的才藝,現場給居民揮灑寫書法藝術,除了寫軟筆又以書簽的形式寫硬筆,并贈送給居民。作為漢語言文學專業的學生,應該要多練字,掌握好規范寫書法的技巧,以便更好地促進各方面的發展。
(一)活動的成功之處。
1、活動前準備較充分。
在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、活動時分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。
3、活動項目有特色。
在繼承和發揚前屆的優秀特色的活動項目之外,隨著實際變化,活動項目增多了兩個,并且豐富有意義,受大眾的歡迎,有效宣傳積極向上的社會風尚和精神。
4、社區軍民和同學們普遍反映良好。
宣傳了我院志愿者的風采,我院學生反映此次活動非常有意義,同時也提升了他們的精神價值。
(二)活動的不足之處,設想與實際不太符合。
2、活動服務時間相對不長,時間有點倉促。
3、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
(三)活動意義。
營造社會文明新風尚,爭取更多的同學加入到志愿者行列中來,有效動員和組織大學生青年志愿者以志愿服務方式參與公益活動,發揮大學生在促進社會和諧方面的重要作用,為更多學生提供一個鍛煉自我、服務他人的機會。通過這次志愿者服務活動,提高了我們的策劃和組織能力,促進了同學們之間的交流,進一步以自己的專業知識和技能服務到實踐當中,進一步弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。
范文青年志愿者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年參與為主題,以志愿服務為手段,通過青年志愿者為他人,為社會提供服務和幫助,推動經......
學生青年志愿者活動總結(匯總12篇)篇四
此次“敬老院之行”活動開展本著提高市民及大學生的文明素質,促進株洲道德文明建設;以思想道德教育為契機,向社會倡導懂感恩、樹新風為株洲市創辦衛生城市和優秀文化道德城市助一臂之力為目的,以我們大學生為主要群體,呼吁廣大市民大力弘揚中華民族的傳統美德,關注那些孤獨的老人們,為我們的社會主義現代化和諧社會奉獻精神。
本次“敬老院之行”活動我部認真規劃、組織,盡心投入到活動的策劃,志愿者的召集和志愿者培訓當中來。活動前一個星期,我部三個部長共同商議活動的策劃,考慮活動的效果,注意事項以及活動中可能出現的問題以及突發狀況的處理問題。在活動的前3天召集服務隊的志愿者,粗略的講解了本次活動的`目的和注意事項,活動前兩天召集本部門干事,交代有關活動的有關事項,把干事進行分組,告知其負責服務點的具體位置和服務范圍,解答了各干事有關活動的疑問。活動前兩天召集志愿者進行培訓,培訓的過程中特別強調人身安全,志愿者形象以及禮貌問題,培訓的最后把志愿者進行分組,由各組的小組長向他們交代活動的具體細節和注意事項。
20xx年4月16日下午活動正式開始,1點30分各小組長到達指定位置等待志愿者,1點40分志愿者已經到達,在活動前進行最后的培訓。下午,在活動的過程中,本部三名部長和考核部的成員在活動地點進行考核和指導。
在本次活動中總的來說還是比較成功,志愿者在活動中表現的熱情,積極,尤其是在文藝表演階段,現場氣氛非常活躍。各小組分工明確,對待老人們禮貌、大方,在活動中沒有出現違規違紀的情形。但還存在不足之處。有極個別的志愿者存在消極怠工的現象,在活動中玩手機,互相嬉戲,有損志愿者的形象。
以上是本次活動的總結,我們將在以后的活動中發揮好的一面,摒棄差的一面,力爭將我們的志愿者活動做出水平,做出品牌。
通過這次活動,更加深化了同學們關愛老人,尊敬老人的意識,鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也拉進了志愿者之間的感情和合作力。
學生青年志愿者活動總結(匯總12篇)篇五
為了使這個冬天多一點溫暖,教育科學系在懷化特校開展了“情系聾啞兒童,愛心點燃夢想”青年志愿者活動,30多名志愿者在教育科學系團總支書記文xx老師,謝xx老師,張xx老師,徐xx老師的帶領下來到特校。蔡、單擔任此次活動主持人。
xx年11月16日早上八點教育科學系老師及志愿者們乘車出發,半個小時后順利到達懷化特校。在懷化特校外,我系輔導員老師們和全體志愿者們合了張影。進入特校校園后,那一種安靜讓人感到可拍,想到一些正處花季的少男少女們因為種種原因喪失自己的聽覺和說話能力,真是讓人心痛。進校后,我們全體志愿者在操場上開始布置會場,特校的孩子們好像都很好奇,三三兩兩的圍觀著我們。看到這種情況,我們經過與特校的手語老師們溝通,主動與孩子們一起玩了起來,吹氣球、打籃球,操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后,在主持人的提醒聲中,我們戀戀不舍的結束了活動正式開始前的小插曲。九點整,主持人宣布本次青年志愿者活動開始,隨后志愿者們表演了精心準備的開場舞《心愿便利貼》,贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后,志愿者們站成兩排與孩子們見面,并將準備好的小禮物和餅干分發給每個孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流,并引導孩子們大膽寫出自己的夢想,近一個小時心與心的交流之后,一個小游戲“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離,最后,特校主任羅xx老師致辭。
本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活,與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解,激起了志愿者們的愛心;活動項目中的微心愿將會讓聾啞兒童感受到來自懷化學院教育科學系的哥哥姐姐們關懷,在同學們之間傳遞一種正能量。
綜上所述,本次活動不僅提高了大家參與社會實踐的熱情和能力,同時也提高了志愿者們團隊協作能力、觀察能力。我們衷心希望本次青年志愿者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收獲快樂,健康成長,為以后的各方面的發展起到一個重大的作用。我想,我們志愿者們的懷化特校之行不僅發揚了關愛弱勢群體的志愿者服務精神,更為特校的孩子們內心深處帶去了陽光和溫暖。
教育科學系團總支。
xx年11月16日。
學生青年志愿者活動總結(匯總12篇)篇六
青年志愿者,這個用青春與熱情充斥和洗禮的名字,洋溢著真善美,散發著人性最本質的純凈與絢麗,而我們也是正以自己的實際行動向每一個人證明著我們的名字。
我,一名普通大學生。而在我的心中,當一名志愿者是一件無尚光榮的事。因為我覺得:作為一名大學生,能為我們的國家、我們的城市、我們學院作一點小小的貢獻,出一份微薄的力量是一件非常好的事。所以,作為這個集體中的一員,我覺得十分的榮幸。
“贈人玫瑰,手留余香”,也就在此時,我學會了堅強,陽光般燦爛的臉上充滿了堅定與從容,我們的力量雖然弱如微塵,但是攜起手來,卻是堅不可摧的鋼鐵長城。
大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。
參加青年志愿者活動,讓我學到很多東西,其中包括:理解他人疾苦,與他人交流,也領悟到了一些生活哲理。踏實做人做事,少言多行,做人要懂得贊揚別人,尊重別人,諒解別人,寬容他人,幫助他人。只有這樣別人的生活才能越活越精彩!
今年9月初我們乘車到xx市中心參加城管志愿者活動,我們用自己的勞動成果讓城市變的更加美好。
人生的真正價值在于對社會的貢獻,每次想到社會中的弱勢群體,我心中就會充滿酸楚,同情他們的不幸;每當看到他們開心的笑臉,我又有一絲的欣慰,我感受到了作為青年志愿者的光榮!能給別人以幸福,就是我最大的快樂!堅持下去,懷著一顆勤于奉獻的心,在奉獻中洗禮心靈,在奉獻中享受樂趣,在奉獻中實現人生的價值!勤于奉獻的善良人,是最幸福的!
志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的內心,不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人,也是人間的天使,而我正是其中一名快樂者,也是一名志愿者!人需要快樂,快樂的來源多種多樣,但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。在奉獻的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足。
“奉獻、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神,在獻出愛心的同時,得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。
在青協里,要做好真的餓是困難重重,但是,我們一起手拉著手把一個個艱巨的活動辦的有模有樣的。來到青協的都是擁有一顆熱情似火的愛心來的。俗話說:酒逢知己千杯少,話不投機半句多。我們共聚青協就是因為我們擁有共同的理想。
回過頭想一想時間真的過的好快啊!剛進校園的那一刻仿佛就在昨天。然而,在看看我們所做出的事情,又會覺得時間還真是該走了。在過去的一年里,我們攜手舉辦了一個又一個大大小小的活動,問卷調查、賣益報、支教、敬老等等一些活動都被我們辦的有滋有味。
在工作中,我認真負責,出色的完成學長學姐交給我的各項任務。在以后的協會道路中,我會更加努力的把它做好。同時在學習上刻苦認真,抓緊時間,不僅學習好學科基礎知識,更加學好專業課知識,在課堂上積極配合老師的教學,樂意與其它同學共同努力,做題目過程中遇到問題及時與他們探討,希望大家能共同進步。
時光慢慢逝去了,活動也一項項結束了,然而青年志愿者一顆為人民服務的心依然持續跳動著,在青年志愿者工作期間,我充分認識到了一名當代志愿者所應承擔的責任和義務,更認識到當代一名大學生的未來奮斗目標,為自己能成為一名光榮的中國青年志愿者而感到驕傲和自豪,相信畢業后,這些經歷必定會成為以后工作中的動力,促使自己為我國的青年志愿者事業和未來自己的工作做出更大的貢獻。
學生青年志愿者活動總結(匯總12篇)篇七
當代青年都是有著高度的思想覺悟,有著強烈的民眾意識,有著更高更遠的追求,有著為祖國將來的強大奉獻寶貴青春的魄力的人。所以青年志愿者行動也是順理成章的實現了,在不斷的前進和發展中得到了最大的進步,這些才是我們最看重的東西,青年志愿者代表著當代最先進的青年。
青年志愿者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年參與為主題,以志愿服務為手段,通過青年志愿者為他人,為社會提供服務和幫助,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展.本行動是一個致力于創造美好明天的行動,是有個著眼于開拓未來的事業,是青年創業和增強社會責任感的偉大事業.溧陽職教中心機電工程部青年志愿者活動在校團委的關心和支持下,我部青年志愿者活動積極參與社會,了解社會,服務社會,組織了大量的富有特色的志愿者活動.
特別是20__年以來,成績突出,有力的推動了該項活動的深入開展.機電部青年志愿者行動始終堅持致力于幫助多層次社會保障體系的建立和完善,致力于消除貧困和落后,消滅公害和環境污染,普及科學文化知識,促進經濟社會協調發展和全面進步;致力于建立互助友好的人際關系和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設的宗旨.按照鞏固,提高,延伸,輻射的工作思路,利用各種志愿服務活動,宣傳活動,循序漸進的拓展了我部青年志愿者活動的服務領域,有力的促進了我部的精神文明建設.
一,建立健全機制,全面拓寬服務領域__年,我部在校團委的指導下,制訂了我們的行動發展規劃,并建立健全了組織機構,成立了分管發展,注冊,策劃,宣傳等多個職能部門,規范了青年志愿者的招募,管理制度.各小組統籌管理,建成以團總支為總站,志愿者協會為龍頭,以服務隊,班級分站,志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系.建立了青年志愿者檔案,組成了一支固定有序的青年志愿者隊伍,逐步形成了中心——分點——志愿者的服務網絡.
二,以服務他人,社會為依托,積極探索志愿者服務的新思路,新方法.青年志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志愿服務理念,弘揚志愿服務精神,建立有中國特色的青年志愿者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標,不斷的完善著.我部的青年志愿者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則.組織和指導全院青年志愿者活動,為社會提供志愿服務,提高青年素質,為經濟社會的協調發展和全面進步作出貢獻.
學生青年志愿者活動總結(匯總12篇)篇八
為配合市文明城市創建,按照有關部門要求,我校組織了一系列青年志愿者活動。現簡要總結如下:
(一)意義特殊
與以往不同,此次活動主要目的是協助我市創建全國文明城市,表明我校學子為提高常德市的文明程度、實現常德市的美好明天貢獻力量的決心。
(二)任務重、規模大、歷時長
今年下半年,我校共有180多名學生參與各種大大小小的志愿者活動,歷時長達四個月。進行的主要活動包括:7月份至10月份我校xx級大專班十幾名同學下社區、進家庭、上門店宣講文明創建的有關知識;9月份我校先后接市創建全國文明城市工作領導小組、團市委以及社區的有關通知精神,組織100人的隊伍到各社區清除“牛皮癬”等義務保護環境活動,40多名同學參加交通義務執勤,近20名同學參加窗口單位及公共場所文明勸導工作;10月6日—10月13日,我校增加了交通義務執勤的任務,延長了值勤時間,學校共組織150多人承擔四個主要交通路口的執勤任務與長高巷的文明勸導工作。
這些任務往往接受的比較突然,人員需求大,時間跨度長,增加了組織上的難度。特別是10月份的交通義務執勤,平均每名志愿者每天要站7—8個小時,非常艱苦。
盡管我們學生人數少,任務重,但經過努力,我校青年志愿者依然比較出色地完成了任務。
一是按要求上足人員。從7月份的十幾人到10月份的60多人,我們都安排了足夠的人員確保任務的完成。
二是組織得力。雖然好幾次都是突然接受任務,而且要求的人數比較多,但我們通過緊急動員,及時制定方案、落實人員,確保了任務的順利實施。在執行任務期間,我們加強對志愿者的指導、督查,每次出發前都在校門口集合,給大家提提要求、鼓鼓勁,并不定時地到現場去檢查、慰問。在后勤保障方面也盡量做到細致與人性化。食堂方面給志愿者提供方便,早餐提前開餐,中餐給返校的志愿者留菜留飯。10月份的交通義務執勤時間長,為解決志愿者的喝水與晚餐問題,班主任老師多次到現場給志愿者送水慰問,我們在附近聯系了餐館,為大家提供飲水方便并安排晚餐。這些舉措,有力地保障了整個任務的順利完成。
三是青年志愿者發揚吃苦耐勞的精神,以頑強的毅力和拼搏精神贏得了這場戰役的勝利,起了決定性的作用。
今年的青年志愿者,任務都不尋常。文明城市創建知識的宣傳、窗口單位與公共站點的文明勸導需要志愿者有較好的文明素養和較強的溝通能力;交通義務執勤工作,特別是10月份,志愿者一天要連續執行任務7、8個小時,這不僅要求志愿者有較強的工作責任心,更要有頑強的`毅力和堅忍不拔的精神氣魄。可以說,我們的志愿者能夠出色地完成任務,是對自我意志力的磨練,是吃苦精神的培養,最終是對自我的一種超越和戰勝。這次系列活動中,所有班級都不程度地參與其中,其中xx級中專財會班、xx級中專電子班、xx級大專財會班、xx級大專計算機班、xx級中專電子班、xx級大專計算機班等參與人數多,工作時間長,完成任務較好。同時,更涌現出一批特別能吃苦耐勞、堅持崗位出色的優秀青年志愿者,如陳圓圓、彭冰冰、王超、楊開亮、童輝、趙新成、謝萍、李晶晶、毛金菊、劉衛、綦敬民、蔣祥菊、周文麗、葉青、楊上、許文娟等(其實絕大多少都表現不錯)。
(一)齊心、用心是做好工作的關鍵
這次的系列活動,任務繁重,參與人員多且分散,執行任務時間跨度大,從人員調度、后勤保障、安全控制與任務督查,涉及多方面的協調,增加了組織與控制的難度。能夠平安、順利地完成任務,是我們上下齊心的結果,有賴于組織者的精心組織與不懈努力。
(二)應用新的態度看待、教育我們的學生
這次系列活動的艱苦人人皆知。開始我們對學生能否堅持完成任務有所懷疑。但事實證明,經過我們的教育,通過做思想工作,除極少數的學生,絕大多數同學堅持住了,這著實令人欣喜。同時也使我們從中獲得啟示,即大部分學生的基本素質是可以的,我們應該用一種新的態度去關心他們,去發現并承認他們身上存在的長處。這樣,才可以激發他們的積極進取精神,做到這一點,我們的教育就有了成功的基礎。
學生青年志愿者活動總結(匯總12篇)篇九
青年志愿者在當今社會中也扮演著極為重要的角色,在不斷的前進和發展中得到了更多的進步。下面小編給大家帶來青年志愿者活動總結,歡迎閱讀!
四月份是院里的心理健康月,為了積極四月份的活動主題,秉承 愛心助人、公益務實 的系訓,我部門特此聯系了長沙市孟媽媽青護園,并在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員,我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯系。
流浪兒童一直以來都是我們國家高度關注、重點保護的一群兒童,為了他們能夠健康的成長、生活,國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。
有了以上的基礎,有孟媽媽青護園的鼎力支持,再結合本月的活動主題,我部門特此策劃了本次以 心連心、共同走向明天 為活動主題,并以長沙市流浪兒童站的孩子們為服務對象的一次志愿心理輔導。這個活動也正是我系學子展現愛心的最佳時節,心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀,也在不知不覺中增進了我們自身的素養。收益匪淺!
在活動正式開始之前,我們有幸請來了吳志勇老師來給我們做培訓和指導。他給了我們很多的意見和建議,并給我們做了心理輔導,教會了我們一些處理問題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。
在精心的組織與策劃下,在四月二十七日下午,由我系學生會副主席帶領我部門大一成員和一些大二的志愿者組成的志愿者服務團隊,到長沙市流浪兒童救助中心。在精心準備和布置下,此次志愿者服務團隊給救助中心的孩子們帶來了一系列的小組活動和游戲。
在活動的過程中,孩子們的參與程度很高,同時也由很高的參與熱情。據那里的工作人員反映,孩子們很少都參與到活動當中來的,但是這次,他們是全體參與到了這次的活動當中。
當然我們從這次的活動當中,發現了孩子們的些許問題,他們最大的孩子才只有十六歲,在外面流浪的日子里缺少關愛和關心,同時也養成了他們很少相信別人,也很少與人談心。但是我們這次的活動僅僅只有一個小時,但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛的孩子們感動著,他們不舍得我們離開,并在活動快要結束的時候送給了我們這些志愿者很多禮物,都是他們自己親手做的,千紙鶴等等小禮物。雖然很小,也是一些用廢紙做的小東西,但是卻足以讓我們的工作人員感動到掉眼淚。
這次的活動也帶給我們很大的震撼,同時也給我們繼續幫助他們的信心和鼓舞,我們想要幫助他們,想給他們以更多的'關懷、關愛和關心。來進一步的發現他們的心理方面的一些問題,從而可以更好的幫助他們,并讓他們可以快樂、健康的成長和發展。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力,來促使我們更進一步的幫助他們。
但是同時,我們也看到了此次活動的不足之處:小組活動安排的不是很得當,僅僅只有幾個活動,有些活動沒有針對那些孩子們的特點來進行安排。再就是大一的志愿者們沒有很好的配合我們所開展的活動,參與程度不是很高,而且沒有投入角色。
另外一方面我們從這次的活動當中也看到了一些可以繼續保持的以些經驗。從流浪兒童保護中心的工作人員,長沙市孟媽媽青護園的工作人員以及我們的志愿者們反映,我們的活動是值得繼續保持和繼續開展的,也在一定程度上符合了孩子們的需求,使我們看到了這次活動的很強的可持續性。這次支援服務也在一定程度上增進了我們的專業認同感和歸屬感。
在以后的工作過程中,我們會繼續努力,爭取做到更好,從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務,可以進一步的走進他們的內心,盡可能的幫助他們所遇到的困難和問題。
學生青年志愿者活動總結(匯總12篇)篇十
每個人在過去的生活中,都會有那么幾位在他們心中值得感謝的人, 此次活動通過便利貼的形式為同學們提供一個表達心意的平臺,讓她們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。學會用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中配置一種感恩的情感,無論對待父母或是老師,朋友或是對手,快樂或是悲傷,都能以一種感恩的心去面對。最后,他們會明白當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
感恩活動不一定要限制于感恩節,其實只要活動到達真正的目的,同學們了解了感恩節的精髓,那么每一天都將是愉快的感恩節。隨著現代社會生活節奏的加快,人們紛紛忙碌于工作,學習或是其他什么重要的事情,漸漸地和身邊的親人,朋友,同學,老師疏遠了,感情也越來越淡了。但是,我們是否還記得和那些親愛的人們一起度過的那些過去,是否還記得那些親愛的人帶給我們的成長,你我的現在或多或少都有他們的聲影,所以,我們應該感謝他們。
而“感恩他人,快樂你我”這樣一個活動就是給了所有人一個感恩的平臺,也許生活中的他們其實有一份感恩之心,但是卻從未對自己感謝的人說過什么感謝之言。我們的小小便利貼幫助那些擁有感恩之心的人大膽告訴所有人他們想要感謝的人,事。這樣不僅能夠使更多的人大膽說出感謝,感恩,還能夠向社會大眾宣傳一種學會感恩的精神。
****學院經濟管理系“感恩他人,快樂你我”活動圓滿舉行。
“今天你感恩了嗎?”在4月x日,一個星期三的下午,不是感恩節的今天,你是否感恩了那?我們經濟與管理系青年志愿者分隊開展了“感恩他人,快樂你我“為主題的感恩節活動。旨在倡議我們大學生懂得感恩身邊關心自己的人。
活動在中午放學期間拉開帷幕,主要是以向同學們分發便利貼的形式,讓同學們用心愿便利貼寫上感恩寄語,表達對親人、朋友、同學、老師的祝福,并將祝福貼于展板上,向所有人大膽展示他們想要感謝的人與事。隨著放學時間的到來,同學們在志愿者的幫助下,紛紛前來在便利貼上寫下對親人、老師、朋友們的祝福以及感恩的話語。大家都熱情積極的參與,整個活動展板都被同學們的心愿與祝福語所占滿,不僅如此,還有幾位老師也參與到了活動中來。紛紛寫下自己的祝福語,還對活動開展的相關問題給予了意見。活動持續到下午三點。
活動結束后,志愿者們打掃了活動現場,避免垃圾的殘留,并悉心整理好心愿便利貼展板后拍照留戀,記錄下參與此次活動的志愿者們,隨后將活動展板放于食堂門口前展示,至此活動取得圓滿成功。
此次活動為同學們創造了一個充滿愛心的感恩節氛圍,宣傳了不是感恩節也要擁有一顆感恩的心的一種精神,同時也激發了學生的感恩之情,讓感恩之歌在身邊響起,經久不衰。使同學們懂得“滴水之恩,涌泉相報”的真正內涵。
學生青年志愿者活動總結(匯總12篇)篇十一
(1)招募實踐:xxxx年3月7日—3月15日。
(2)捐贈儀式:xxxx年3月16日。
招募實踐:經濟管理學院。
募捐儀式:經貿樓304教室。
海拉爾區勝利小學的貧困學生。
通過此次募捐活動,我們以實際行動去關愛身邊需要幫的人,培養大學生的人文精神和無私奉獻的意識,我們不僅對小朋友給予物質上的幫助,還對他們有精神上的鼓勵和支持,我們播撒愛心、收獲愛心,我們深知自己肩上的責任和社會使命感。
我們會帶動更多的同學加入愛心行動中,為解決貧困孩子們的生活和學習上的困難而做出力所能及的貢獻!在這次活動中,同學們都積極為貧困小學生捐款,捐物和贈寫愛心留言,各班班長也都積極上臺介紹了本班的捐贈情況和發表了自己的感想,使本次”紅十字博愛周”的活動主題和教育意義得以升華。
學生青年志愿者活動總結(匯總12篇)篇十二
:大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。作為大學生,作為青年志愿者,我們更應該增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務,做好帶頭作用,做一個保護環境的衛士。
:自貢西山公園活動主持人:陶楊宋潔。
:語文教育09級全體同學。
:楊亮簡倩倩。
:陶楊宋潔。
1、團支部召開會議討論活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導向。
2、團支部討論協商確定活動形式及各環節。
3、團支部討論確定人員安排和工作分配。
(1.組織委員到西山公園勘察情形和環境,以進一步確定活動進程。
(2.由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印。
(3.由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的。
處理。
(4.由宣傳委員撰寫宣傳資料。
4、取得學校認可,并開出本次活動許可證明。
5、安排工作人員,包括聯系,宣傳,攝影等活動流程:
a、出發前集中志愿者,清點志愿者人數,交代細節。
b、到達地點后,由班長交代大家細節問題。
c、簡短的交代結束后,志愿者們自行解散并分散進行活動。
d、工作人員全程跟蹤攝影。
e、活動結束之前,請人文學院學生會社工部的代表講話。
:63元。
:形式有點單調,隊伍有點懶散。
問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學習和進步的態度深入其中,帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。
活動感想:活動還是收到一些成效,同學們都比較積極,雖然活動單調,但大家都很用心,活動也進行得比較久,大家也保持積極性。活動未出現任何安全事故,很順利的完成了活動要求與期待。