優秀作文不僅在內容上有獨到的見解,還注重語言的準確性和表達的流暢性。小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。
以責任為話題初中(模板21篇)篇一
今天,我一走進教室,就聽到了激烈的爭吵聲:“今天是你值日,你憑什么逃跑?”閆啟蒙滿臉通紅地喝斥。“我就逃跑了,上次你不是也逃跑了嗎?”張影影反駁道。閆啟蒙見張影影當著大家的面揭她的老底,便惱羞成怒:“我就逃跑了,你管得著嗎?”“什么?你再說一遍試試?”……聽著她們火山爆發般的爭吵,我`陷入了沉思:作為一個學生,保護好校園環境是我們義不容辭的責任,可她們的言行還算負責任嗎?簡直是不負責任。如果大家都像她們那樣,校園的美麗整潔何從談起!
其實,不只是我們小學生要負責任,社會上每一個成員都要負起自己應有的責任。老師的責任是教好每一節課;家長的責任是照顧好孩子;建筑工人的責任是蓋好每一棟樓房;……如果每一個人都不負責任的話,那整個社會就像一盤散沙,我們的國家就會脆弱不堪。一個國家就像一臺大機器,各個行業的人們就是這臺大機器不可缺少的零件。這些“零件”只有同心協力,共同努力,國家這臺大機器才能正常運轉。哪怕是只有一個“零件”不工作,這臺“機器”就不能正常運轉,下面就拿奶粉來說吧。
奶粉是維持嬰兒生命必不可少的一種食物,因為因為它含有多種營養,有助于嬰兒生長發育。再說嬰兒的胃和牙都有沒有發育完善,他們只能吃流情事物,而不能吃因體事物。所以奶粉是嬰兒的最佳選擇。它可是人類的功臣。而制造奶牛伺料的人的職責就是制造更多優質伺料,供更多奶牛生長的需要。可是,那些伺粉制造商在得益的驅使下,昧著良心做出了傷天害理的事情,使奶粉里三聚腈胺的含量嚴重超標。造成很多嬰兒患上腎結石甚至喪失生命。事情暴光之后,人們都不敢買奶粉,在有關人員督下,幾十萬噸的奶粉全部銷毀。造成了巨大的經濟損失,可見沒有責任心造成的后果多么不堪設想呀!
我們小學生雖然在泱泱大國中微不足道,但是我們每個人都是社會的小主人。如果我們都有責任心,那么祖國的明天會更美好。要有責任心要從我做起,從現在做起。希望我們每一個人都自覺地維護我們的學習環境,上課認真聽講,好好學習,起碼要負一個小學生的責任。“奶粉事件”這個教訓讓我們大家牢記這六個字吧:“責任重于泰山”。
以責任為話題初中(模板21篇)篇二
當我們存在時,便有了責任。
從我們呱呱墜地的那刻起,我們就被父母視為掌中寶,他們為我們不遺余力的貢獻自己、奉獻青春,我們就有了贍養他們的責任,有了陪伴他們的責任,有了孝順他們的責任。這是我們的責任,也是我們對無私供養我們父母的愛。
大家一定都聽過,國家興忙匹夫有責吧!作為中華兒女,我們可能做不到,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。但我們可以在祖國遭受誤解的時候,為祖國辯護;我們可以在祖國遭受傷害的時候,為祖國療傷;我們可以在祖國遭受侮辱的時候,為祖國申訴。我們可以為祖國的強盛,歡欣鼓舞;我們可以為祖國的和平,竭盡全力;我們可以為祖國的未來,貢獻全部。這是我們的責任,也是我們對默默守護我們的祖國的愛。
有個老木匠準備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業,回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得做得一手好活計的木匠走,再三挽留,木匠決心已下不為所動。老板只得答應,但問他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答應了。在蓋房過程中,大家都看出來,老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴格,做出的活計也全無往日水準。老板并沒有說什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠。“這是你的房子。”老板說,“我送給你的禮物。”老木匠愣住了,同樣,他的后悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子,最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。責任就像是不以物喜,不以己悲一樣,是不論外物怎么干擾,仍然堅持本心。但是,真正能做到的又有幾個呢?就像,父母老得不能動的時候,生活不能自理的時候,仍然,孝順他們,不嫌棄他們。希望那些,將父母送到養老院的子女,想想自己還在襁褓的時候,是誰喂的飯,是誰抱著睡的,是誰盡心盡力的照顧生病的你的。
馬克思曾說:“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,那么,我們就不會被它的重負所壓倒,因為這是為全人類所做出的犧牲;那時,我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業并不顯赫一時,但將永遠存在,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”
責任——一種不凡的品質。
維克多弗蘭克曾說過:“每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責”來答復生命。因此,“能夠負責”是人類存在的最重要的本質。”負責——一種不凡的品質。
危險時刻司機的舉動。
曾有過這樣的一個真實的故事:一名公交車的司機在行車途中迎來不幸——突發心臟病,可是他有著與眾不同的舉動。在生命的最后一分鐘里,他只做了三件事,做了三件極其平凡的事:1。把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘。2。把車門打開,讓乘客安全地下了車。3。將發動機熄火,確保了車、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現出他的優秀品質。他雖平凡,但卻有不凡的品質——負責。他叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。
弗蘭克的“還債”
20世紀初的一位美國意大利移民叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但天有不測風云,銀行遭劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他卻回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”他極其負責的精神深深地感動了我,也使我的心靈受到了震撼!償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后的一筆“債務”是,他輕嘆:“現在我終于無債以一身了。”他這種負責的精難道不值得我們去學習發揚嗎?責任——一種不凡的品質。
弗蘭克、黃志全用行動告訴我們,責任對一個人來說是必不可少的。負責,從自己開始!有些同學對自己一點都不負責,拿學習這方面來說吧。最近我們學校初一級的有個男生,因厭學,在一個下午放學后爬圍墻逃學上網。不幸,在爬圍墻的過程中,因鞋帶勾住了鐵絲,摔了個“狗啃泥”,四腳朝天。后來有老師看到了,才把他送入醫院。拿起檢查報告一看:腳有點骨折,其中一個腎破裂。真是駭人聽聞!
從中,我們應吸取教訓:我們要對自己負責,對自己的人身安全負責,父母辛辛苦苦地把我們養到這么大,我們要對得起他們。他們不求回報,只求我們以優異的成績單回報他們,就心滿意足了。我們要對學習負責,學習,是為了我們自己長大后能更好地生活。學習,不是為了老師,也不是為了父母,而是為了我們自己!
一個人,只有對自己負責,才會對社會、家庭負責!
盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。
責任——一種不凡的品質。
責任是心靈的“沙粒”
當你驚詫于珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時,你可知道蚌忍受了怎樣的苦痛,才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?責任就像心靈的沙粒,它束縛了我們的行動,限制了我們的自由。但終有一天,你會驚奇地發現,它已成為一顆珍珠,給我們的生命增添了無限的光彩!
“天下興亡,匹夫有責。”一個人若想立足于社會,首先應該具有的,就是對國家高度的責任感。范仲淹少時勤奮,學有所成,本可以在京城享受高官厚祿,可他卻主動要求到偏遠的邊塞去保家衛國。他到邊塞后,時刻不忘自己的責任,日夜操練軍隊,使敵軍十余年不敢進犯。后來,皇帝又讓他作宰相,這“一人之下,萬人之上”的職位象征著財富、地位,是多少人心馳神往、夢寐以求的。但范仲淹拒絕了,他認為國家的安定才是他義不容辭的責任,只有守衛邊疆,敵人不敢來犯,國家才能安定富強。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹一生的真實寫照。他心懷責任,克制私欲,雖未作宰相,但其成就和名聲,仍不遜于史上任何一位身居相位的人。
杜甫高呼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是以拯救貧苦人民為責任;董存瑞以身為支架,手舉炸藥包,是以掩護隊友、革命勝利為責任;馬丁·路德·金常說“我有一個夢想”,是以解放黑人為責任。他們的一生經歷了數不清的艱難困苦,但他們的心靈也因責任打磨出了一顆顆令后人銘記的珍珠。
責任的珍珠之所以發光,是因為它經歷了心靈的選擇。菲利普醫生生于20世紀初,他醫術高明,醫德高尚。有小偷進他的診所偷東西摔斷了腿,他卻二話沒說,將小偷治好后送走。可當二戰發生后,一位蓋世太保頭目身受槍傷被送進他的診所治療,他卻毫不猶豫地一刀殺死了這個雙手沾滿了人民鮮血的劊子手。他被逮捕后,有人指責他忘記了自己作為醫生的責任。他義正言辭地回答:“不,我沒有忘記救死扶傷是醫生的天職!我可以救傷害過我的人,但當納粹到來時,我的首要責任就是反法西斯,我不能救傷害世界人民的人!”菲利普醫生的做法值得我們深思。
隨著時間的流逝,境況的改變,責任也不可能一成不變,它需要我們保持清醒的頭腦,從大局出發。惟其如此,這心靈的沙粒才會真正孕育成一顆流傳千古的珍珠!
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以責任為話題初中(模板21篇)篇三
歲月之聲激越時如萬馬奔騰,坦蕩時若明月清風,飄逸時玉泉流瀉,沉靜時若秋水長天......彈指間,一曲歌聲宛如鶯燕,洋洋盈耳:擔起責任,譜生命華章!
“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,更不在于索取。”——巴金。
借我虎賁三千,復我浩蕩中華。漢旗指處,望塵逃遁,犯強漢者,雖遠必誅。天縱的豪情,不屈的傲氣,一位青史流芳的名將——李陵。
李陵的一生,擔起了國家安危的責任,生無所息,死無所有。李陵,擔起責任,譜生命華章。揮一條馬鞭,迎風踏雪而去,豪情在胸間奔涌;吹一曲胡笳游,蕩寒沙衰草,責任于心中澎湃。
遠方,李陵那錯落的琴弦彈奏抑揚曲闊,聲聲動人,縷縷情懷,歌頌:擔起責任,譜生命華章。
“人只有為同時代人的完善,為他們的幸福而工作,才能達到完善自己。”——馬克思。
走過歷史的興衰榮辱,經風霜雨雪,他永遠與百姓并肩。杜甫,一介布衣,衣食無著,卻擔起百姓疾苦的責任,嘆著“窮年憂黎元”;已是“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”;仍想著“廣廈萬間,大庇天下寒士”;已身陷敵城,自身難保,悲著“四萬義軍同日死”......
詩句乘云而來,驟雨紛紛而至。而心中的雨恨云愁卻不復存在,不逝的靈魂呼喚:擔起責任,譜生命華章。
“人生在于設身處地的為他人服務,憂他人之憂,樂他人之樂。”——愛因斯坦童年的他,幼小的心靈便種下保護家鄉樂土的種子;十二歲,他關注艾滋病患者,學習相關知識,令“恐友”因愛陽光;十五歲,他宣傳節能燈,帶領村民身體力行的保護森林......
劉思宇,一位無怨無悔的公益狂人,擔起奉獻社會的責任,譜生命華章。人生為樹,責任為根。劉思宇勇于擔起責任,他令人仰望的精神傳唱:擔起責任,譜生命華章。
責任的雨露融于清晨的第一縷陽光,哪怕是細小的塵埃,也將在這束濕潤的光芒中顯現,閃閃發光。
流水流盡了幽冥古樸的月色,卻流不出望穿古今的眼簾。先賢后人啟示我們:擔起責任,譜生命華章。
價值之花綴于責任枝頭。
如果我是山,就站成一種尊嚴,讓山花爛漫,山風拂面,讓每個角落都透著夢的語言,讓我們的價值在太陽下展現;如果我是水,就流成一種磅礴,讓小船遠航,魚兒歡暢,讓我的價值隨水兒流淌。
——題記。
每個人都有每個人的責任,每個人都有每個人的價值,如果你選擇的是雙翅,就去擁抱整片藍天!如果你選擇的是魚鰭,就去親吻茫茫碧海;如果你選擇的是四足,就去體會莽莽綠林。而我選擇的是責任,是價值,我要讓我的人生過得有意義。
青山綠水,衣袂翩翩,是那詩酒為伴的李太白嗎?“且放白鹿清崖間,須行既騎訪名山”,杯酒之間,便留下滿紙華章。在朝為官,他不諳官場的黑暗,即便郁郁不得志,猶令高力士磨墨脫靴,作為詩仙的他,怎能忍受官場的黑暗與傾軋。倒騎青牛,寄情山水,清風為伴,明月為友,詩仙的責任不就是如此嗎?即便是高官厚祿也擋不住李白對自己責任的追求。這才是真正的詩人。
如此大的災難,尤其是腐刑,使司馬遷精神上受到了極大地刺激,他曾一度想自殺,但想起父親的遺言,且以孔子、屈原、左丘明、孫子、韓非等在逆境中發奮有為鼓勵自己,終于忍辱負重地活了下來,經過六年的牢中生活,他終于完成了這部“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的巨著——《史記》。它是以本紀、表、書、世家、列傳五體結構,創造性地寫出了以人物為主體的巨著。司馬遷為何能在那樣艱苦的環境中完成這一部令世人震驚的巨著?那不正是因為他知道自己的責任,他明白自己應該怎樣去實現自己的價值嗎?正是這一點讓他成為了后人心中的英雄。
盛田昭夫——索尼公司董事長。即便他自己有很大的資產,也不忘去創造更方便的產品讓人們享受。隨身聽就是他在晨跑期間看見一位老朋友提著一個很笨重的收音機而生的靈感。他覺得如果生產一種小型收音機那大家不就方便了嗎?于是他又一次令世人震驚。正是她的責任心讓他的價值盡情展現。
是鳥,就應該飛向藍天;是魚,就應該游向大海;正如是貓兒就應該捉老鼠。無論怎樣的誘惑,我們都應當記住自己的責任,讓自己的價值像七色光般綻放光彩!
熱愛祖國——我們共同的責任。
祖國,一個多么親切而神圣的字眼。它像父親,給了我們山一般偉岸的愛;它更像母親,用甘甜的乳汁哺育我們茁壯成長。
我們的祖國,歷史悠久,地大物博,是世界四大文明古國之一。在這桂花飄香、碩果累累的日子里,我們迎來了祖國69歲的生日。
大家都知道秋瑾烈士吧!她是中國近代的一位民主革命家,當她看到自己的祖國即將遭到瓜分之禍,而千千萬萬的同胞卻還處在沉睡之中,她決心用自己的鮮血來喚醒民眾。她說:“革命總是要流血的,中國的婦女還沒為中國流過血,那么就從我秋瑾開始吧!”在她就義的那一天,天空灰暗,布滿烏云,陰風瑟瑟,滿目凄涼。面對敵人的屠刀,當她拿起筆來,飽蘸濃墨寫絕書時,卻又不知從何寫起,列強的鐵蹄,蹂躪著祖國大好河山;腐朽的清朝政府,卑躬屈膝;水旱連年,餓殍遍野,這疤又哪能寫盡!墨汁點點滴滴落在紙上,最后,她把滿腔的愛和恨,憤怒與悲哀都凝聚在了七個大字上面:“秋風秋雨愁煞人!”隨后她從容就義。
同學們,翻開歷史,愛國主義的事例比比皆是:屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸放翁留詩示兒念的也是祖國;譚嗣同面臨死亡,臉不變色“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。他念念不忘的還是祖國。他們是祖國的好兒女,他們為了祖國拿生命下賭注,傾注了畢生的心血,他們在中華大地上豎起了一座座豐碑,他們為世界的文化做出了不朽的貢獻。
同學們,我們中華民族不愧為一個自尊而偉大的民族,千百年來,愛國主義的傳統代代相傳,那么改革開放的今天我們如何將其發揚光大,這歷史的重托,責無旁貸地落在了我們這一代人身上。
以責任為話題初中(模板21篇)篇四
初二一開學,我榮幸地被同學們選為班長。作為一班之長,我自然想把班里的工作安排好,更想為班里多爭得一些榮譽,所以,我這新官一上任,立馬定下了不少條文規矩,違反者,班干與同學同罪。就這樣,一個學期下來,還真有不少成效。當然,這也不免要得罪不少同胞,招來不少閑言碎語。但是,想想班上所獲得的成績及同學們對我的理解,我的心中還是充滿了喜悅。
剛開學時,我們班刮起了一股抄襲風,一到早讀時間,同學們個個拿著別人的本子抄來抄去。這樣一來,不僅失去了寫作業的真正目的,而且還助長了同學們的依賴思想,所以,我在班里展開了“整風運動”。我先從班干入手,看到一次罰寫十次,有幾位班干總是被我逮到。于是,他們毫不客氣地問我:“你為什么總是針對我們?”我看著他們,心平氣和地說了一句:“這是我的責任。”
學校里開展了爭做衛生班級的活動,為了積極響應,我在班里和同學們“約法三章”,其中有一條是,如果值日生逃跑,就罰掃地一周。自從這些條款頒布后,本班衛生一直不錯。可有一次,蕭蕭同學連續兩天無故逃跑。我警告了他一次,誰知他卻說:“關你什么事反正又不少我一個人。”“放學留下來!’這下可好,在這一天中,他逢人就說:“班長多管閑事,太愛表現自己了……’終于到了放學的時間,他留了下來。我什么話也沒說,拿了掃帚開始掃地。當我掃完一組時,發現蕭蕭也在掃地。他抬起頭對我說,原來衛生流動紅旗不是好得的。我們都會心地笑了。他又問我:“你為什么要留下來陪我掃地?”“因為這是我的責任!”
其實,在我們這個班里,在我們這個社會里,在我們這個國家里,每個人都有自己義不容辭的責任,每個人都應努力去完成它。這樣,我們的社會才會進步,我們的'國家才會富強!
以前,總覺得父母是樹,我是樹上的青藤。可當我讀了高三課文李密的《陳情表》時,頓覺以往我太依賴父母。我無父母,無以至今日;而現今父母無我,將無以終余年。我不再是青藤,我將是老樹旁的支架。可我怕,我怕自己擔不住這份兒女的責任!
曾經以為將來考進重點大學,有一份好工作,對父母盡孝心是我全部的責任。現在看來,僅僅以此為自己的責任,未免過于淺薄,枉度此生了。我們正值青存,我們敢于夢想,我們有著“要將只手撐天空”的豪情。為了中華民族的繁榮和復興——這才是21世紀的我們應盡的責任!可我怕,我真怕自己擔不住這份神圣的責任,可我不能不擔負起這份責任,因為我們是祖國的未來!
為此,倘若不拓寬自己學習的領域,倘若不力求掌握最前沿的信息科學,倘若不勇于走在時代前列,我們怎敢肩負此重任!“終身學習”,這是我們一生需要研讀的必修課。只有這樣,我們才有能力接過父輩的接力棒,向著終點勇敢地沖刺。也許,這個終點是無形的,但在我們前進的過程中,所留下的大大小小、深深淺淺的腳印,便是我們艘行責任的般好的見證!
“責任”——為了中華民族的繁榮和復興,這不是用來掛在嘴邊的時髦名詞,它是一股源泉,一面明鏡,一條長鞭一盞不滅的燈!去吧,大膽地走吧,闖吧,不論是平坦還是坎坷,是成功還是失敗,就算為履行白己這份神圣的責任付出代價,也不要猶豫。因為它的價值將遠遠超過你所承受的傷痛!
朋友,準備好了嗎?請承擔起你應盡的責任吧!
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以責任為話題初中(模板21篇)篇五
每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。
在學校里,我們努力學習,這是責任。在家里,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責任。
責任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫護人員那顆強烈的責任心。病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心,那就不知道這場風暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。
古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心,去戰勝與一次次突如其來的考驗那把!
責任在身邊。
總把“天下興亡,匹夫有責”的口號喊得震天響,總在口頭上把遵守法紀、做好小事當作義不容辭的責任。可是,當真正需要主動承擔責任的時候,我們為什么總是顯得那樣麻木不仁,那么無意識。這還得從去年我所經歷的一件事說起,這是一件細微小事,但它卻嚴肅而不經意地檢驗了我履行公共責任的意識。它讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒。
“媽媽,媽媽,這兒有一張垃圾紙。”一個天真細嫩的童音,打斷了我專心致志讀書的思緒。原來,一個只有三、四歲的小男孩,掙脫媽媽的手,跑上前去撿剛才被我甩掉的那張雪糕包裝紙,并把它丟進不遠處的垃圾箱里。
小男孩和他的媽媽走遠了,但她的背影卻越來越高大。他讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒:是的,作為一個即將步入成人行列的中學生,肩上的責任絕不僅僅是學習科學知識,還要學會做人,學會做一個講文明、有高尚品質的人,學會自覺地承擔社會責任。這雖然是一種無形的社會要求,但是,它卻時時處處以有形的行為表現出來,它就在我們身邊,并與我們的一言一行密切相聯。
責任在身邊,責任在小事。愿我們從身邊的小事做起,認真地去實踐和履行“天下興亡,匹夫有責”的諾言。
心容諸子堅守責任。
人創造了社會,所以什么樣的社會取決于人。有人說這個社會需要相互間的關愛,有人說是信任支撐這個時代,但我覺得要將視角縮小到個人,我們便會發現個人的責任之于時代猶如靈魂之于人類,不可或缺。堅守責任,讓生命變得厚重。
20世紀初,美國的弗蘭克開辦了一家銀行,卻不幸遭到搶劫導致破產,但他決定帶著妻子和女兒償還那筆天文數字的債務。我想義務是一個無形的圓,圓之外的偉大便是責任結出的果實。弗蘭克的決定出于他強烈的責任心,雖然法律并不要求他償還,但他認為在道德上應該給儲戶們一個交代。從弗蘭克的身上,我們看到的是良知、責任和偉大。
我們無法想象一個人人喪失責任感的社會,那將如萬物脫離秩序而黑暗無邊的夜。如果車洪才老人無法堅持完成國家交與的編寫《阿富汗語詞典》的任務,那這本用時三十年的詞典何日才能問世呢?“國家忘了我,我沒忘國家的任務。”車老擁有令人肅然起敬的執著。為堅守責任,車老投注了常人無法想象的心血和精力,在三十余年堅持的背后,是老人熾熱堅毅的心,懷抱國家,懷抱浩然。
為他人考慮,為社會盡責,為國家奮斗,這使我們每個人的肩上擔負著許多責任。然而,責任并不是親切可愛的字眼,選擇承載它往往需要付出,需要勇氣,也需要堅持。
我們無數次被生命詢問,而只能用自己的生命回答,只有以自己的心去回答。生命不是萬古不朽的樹木,不是奔騰不息的急流,應當是心容諸子的海洋,安靜而勇敢地堅守責任。
以責任為話題初中(模板21篇)篇六
在這個由行行色色的人和物組成的世界中,我們每個人都在生活這場沒有結局的連續劇中扮演著不同的角色,承擔著不同的義務,也有著不同的使命與責任。
還不懂事時,責任和擔當在我小小的腦袋里沒有一絲一毫的概念,只是知道有這樣兩個詞總在媽媽的嘴里響,當我和弟弟都做錯事時,媽媽會在后面說:“小辰,弟弟比你小,你不能什么事都怪他,你要學會做一名姐姐,做一名有擔當的人!”,沒有完成隔壁阿姨家給我的任務時,媽媽還在我的身后說:“小辰,既然答應了阿姨照顧好她的小狗,那么照顧小狗就是你的責任,既然答應了,就要做到最好!”但這些話對年幼不懂事的我來說,覺得肩上一沉,只認為它們是抽象的詞語,是不解的詮釋,更是媽媽枯燥乏味的嘮叨。
漸漸地,我長大了,上了小學。這才明白了責任與擔當的意思。字典告訴我們:責任指分內應做的事,擔當指勇于擔當重任。慢慢的,我有些明白媽媽的話了,知道了學習是我現在唯一的責任,勇于承認錯誤,知錯就改則是我應該挑起的擔當。這樣的理解對一個還是小學生的我來說已經是極限了,那時的我只覺得肩上的責任又重了。于是,在媽媽無盡地嘮叨下明白了自己要好好學習,以后才有好的工作,還能更好的孝順媽媽。
再后來,我上了初一,媽媽的嘮叨漸漸從“好好學習”多加上了一條“考上高中”。媽媽說:“考上高中是你應盡的責任,你要勇于擔當起你以后的生活,以后要走的路上不能只靠媽媽。”那一句話仿佛清晨的甘露流入了我的心中,似乎有什么東西想要破土而出,又仿佛被什么障礙物堵住了般,于是我進入了半成熟的年紀——青春期。青春期的我思想半成熟,只是覺得媽媽太嘮叨太杞人憂天了,中考什么的對那時的來說太遙遠了。于是就把媽媽的話都拋在了腦后,心里面裝的只有自己的快樂。責任與擔當對那時的我來說就像個陌生人一樣,想都不會想。
現在啊,我已經上了初三,雖然心智還是沒有完善,但是我已經明確了自己的責任與擔當。在成長這條道路上,我也經歷了形形色色的人和事,慢慢學會了自己去處理事情。但是,隨著我一天天的長大,我一天天的茁壯成長,我一天天的年輕貌美。我卻忽視了最愛我的人——我的媽媽。我不曾知道,她的鬢角是什么時候白的。我也不曾知道,那個我心中貌美如花的媽媽,什么時候被歲月這把無情的刻刀,一刀一刀在媽媽的臉上刻下了深深的痕跡。我更不曾知道,那個曾在我的身后每天嘮叨的媽媽,是什么時候不在我的身后一遍一遍的說著那些我不懂的話。所以我明白了:我現在的責任不僅是好好學習,更是要孝敬媽媽。我愿意把自己的責任和應盡的擔當扛在肩上,因為這是我自己選擇的。
頓悟:原來責任和擔當是一對雙胞胎,我們要擔當我們應盡的責任。不僅是為了自己,更是為了愛你而白了頭的父母。隨著我的成長,我也明白了自己的責任與應盡的擔當,無論以后多苦,我都會努力的向前走,因為我心中不但有了責任和擔當,也有了愛。
責任心的光芒。
無論是呱呱落地的嬰兒,還是社會中生活的成年人,都是在責任心的光環下,去履行自己的義務,踐行自己的行動,開拓自己的視野,放飛自己的夢想。
身處在街道兩旁的警察,便構成了生活中最亮的一道風景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風雨之中,依舊堅定不移的守在自己的崗位上,是責任心的太陽,在他們的內心中發著光芒。因為有了責任心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了責任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了責任心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了責任心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!
奔波在病房里的醫生,護士,便構成了生活中最美的一群白鴿,而且她們在各行其責時,在各自救人時,她們也是被責任心的光芒所籠罩著,在責任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價值,做好自己的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時間,在病房里奔波的她們,是一群在責任心的光芒中高飛的白鴿!
站在那三尺講臺的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會他們做人,教會他們處事,教會他們感恩。在深夜里,依舊亮著燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。
走進學校的我們,作為學生,生活在責任心的光芒之下,我們擁有的責任也是更為重要的。在學校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關掉”孤單”的水龍頭,是責任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務,是責任心光芒的提升!
責任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進;責任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴著這種責任心的光芒走向輝煌!
成長與責任。
時光轉瞬即逝,曾經年少的我已經17歲了。在的成長歲月之中,我突然間發現自己雖然失去了很多,但是又得到了很多。在這17年的成長歲月之中,比起年少時多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激。
曾經我看過一段小故事,他是這么說的:弗蘭克,經過艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”償還的代價是39年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他感嘆道:“我終于一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。
這個故事對我的印象頗大,他讓我認為自己的這些變化比起責任來是那么的冰山一角。對于現在的我們來說責任好比肩上的擔子,平時它在你的肩上,并不怎么起眼;但當你走在坎坷之路上,它卻顯得那么重。我想,如果在我們這個年紀,一旦缺少了責任是每個人都有擔當的,每當你做了什么錯事,你就要為你所做的事負責。所以在我看來,現在的我們要有責任心或者說就是要對自己所做的負責,要敢于承認。
其實責任無處不在,也許有人從未在意過它,其實就算是那些芝麻綠豆點大的事,只要是和你有關,你做錯了,是你做的,不管怎樣,你都要勇于承認,承擔責任。無論事情的嚴重性是大或小,可只要你做了,你就必須得對你所作所為負責,你沒有任何理由去逃避。所以做錯了事你就要敢于承認。
當下正值我們青春期,他是最美好的時光,卻也是我們最容易沖動犯錯的時候。在這時,你已經沒有權利為你做的事而去找借口,你所要面對的則是對他負責。
歲月的風鈴在耳邊回響,站在即將成人的路口靜靜地注視,低頭看看自己曾經稚嫩的肩膀已經足夠寬闊,終于明白,青春已不再只是生命中最燦爛的樂章,青春更是一種責任。
責任的考驗。
每時每刻,事態萬千。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈——責任——無情的套在我們身上。
在學校里,我們努力學習,這是責任。在家里,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,樹有責任。無論什么生命,都有自己不可推卸的責任。
對自己負責,也要對別人負責。全國每年都有上千萬起交通事故,發生的原因種.種,可說來說去,還不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有著對自己對別人負責的心態,不醉駕,不超速,不穿紅燈,按交通法規行走,則么會有這么多交通事故發生?如果行人有著對自己對別人負責的心態,不亂沖亂行,不違行翻越欄桿,行走時注意行車,又怎么會有這么多人白白喪生。
責任,是重如泰山的承諾。它推動一代又一代人勤勤懇懇地在各自的敢為上奉獻著。在全國遭受”豬流感“的襲擊下,600萬醫護人員勇敢地沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同流感戰斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。無論流感有多么可怕,卻無法吞咽醫護人員那顆強烈的責任心。
病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧,有的護士到下了,就立刻有人頂上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中,他們沒有辜負國家和人民給予他們的厚望。最終,流感被克服了,這是醫護人員用沒日沒夜的奉獻,和那顆強烈的責任心換來的。如果她們沒有有一顆強烈的責任心,殊不知這場風暴還要刮多久,還要奪去多少無辜的生命。
哲人說過,人是背著一個包袱走路的。包袱里家庭、事業、友情、兒女、榮譽……歷盡艱辛,卻無法去棄其中任何一件,因為這上面寫著兩個字:責任。
在生活中處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙,使保護環境的責任;幫助體落多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風吹拂中就會輕意動搖。
對自己負責,責任是嚴格的教官;對別人負責,責任是生命財產安全的保證;對國家負責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟失的使命,他肩負在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心,去戰勝一次又一次突如其來的考驗吧!
責任引領我成長。
有時候,自己一個人坐在沙發上看著天花板胡思亂想,會想到自己天真無邪的小時候,肉嘟嘟的小手轉瞬即逝變成一雙厚實有力的大手,不得不感嘆時光的變遷,一切都好像還在昨日。
昔日擁有傾世美貌的媽媽長出了清晰可見的魚尾紋,身材變得臃腫,行動變得緩慢,記憶力開始衰退,時不時會站在鏡子前面感嘆自己的變化。看在眼里的我陷入沉思。
往常照樣輕健有力的出現在我面前的爸爸,如今一到下雨天就躺在床上起不來了,被腰椎上的病痛折磨的苦不堪言,還因此愁出了幾根令我嘆奇的白發,目睹一切的我陷入了沉思。
每當家長談起今后要做什么的時候,掛在我嘴邊的都是類似想當丁克一族啊,想自由自在啊,沒有任何擔子啊,你們趕快再生一個吧之類的話,現在才發現自己實在太自私了,沒有為家庭著想過這一點一滴全都是父母在操心我,我是不是應該慚愧的低下頭。
從出生那會我就承擔起必定需要承擔的任務了,那會我要做到的就是健健康康,盡快學會站立和說話。而現在我的責任就是好好地讀書,為自己未知的未來做好鋪墊,都說讀書成就未來是為自己的事情,可我卻不這么認為,未來不僅要為自己打算,還要替父母打算,在這個競爭力極強的社會上我只能靠努力讀書改變自己的家庭現狀,我把這些話說給我的朋友們聽時,他們總覺得我封建,何為封建,形容那些腦子尚未開竅,張口閉口就是不讀書說什么還有其他路可以走的人,我們不是一路人,那么也沒必要湊在一起了。
責任是什么,責任對我來說,就是對家庭負責,對父母負責,對自己所生活負責,跟著自己的內心走,這便是我的認為。
我將帶著這份責任,好好地活下去,活得精彩,獲得對得住把我從上帝懷中抱走的家人們。
以責任為話題初中(模板21篇)篇七
每一個人生來就伴有許多的責任。也許是做一件事,也許是行使一種權利,也許是承諾某人……本文是本站小編為大家整理的初中。
作文。
有責任,世界才有方圓,才有色彩,才向前發展。
有責任,社會才會穩定,才會活躍,才會不斷繁榮。
有責任,人才會生存,才會奮斗,拼搏,才會活得有滋有味,才會活得踏實。你知道責任的重要性嗎?責任是什么?是執著,是信念,還是使命?或許不這么簡單。
長板坡,你可看見一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,但一桿銀槍仍舊閃閃發光。對!長山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托:照顧家眷!
這就是責任,血打造的責任。
雪花飄舞,祖國的邊疆,遠望去,一個個黑影在風雪中屹立。手握長槍,單薄的身體里有一顆鐵鑄的心,砰然有力的跳動。對!守衛邊疆的戰士,即使第二天發現已被凍疆,但手中仍握長槍的戰士。
這就是責任,信念打造成的責任。
夏日炎炎似火燒,辦公室內,桌前那一疊堆積如山的作業,一個憨實的背影,左手不時扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽到的只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,墻上掛鐘秒針的走動聲……對!班主任,帶著一批有著青春笑臉的學生的班主任,他在努力,在努力為學生插上飛向成功的翅膀。
這便是責任,積累與汗水打造成的責任。
你理解責任了嗎?若沒有,你還可去問問街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多……。
有人說,責任是包袱,但也因為有責任,人生旅途你才會走得踏實。有人說,責任讓人虧本,但也因為有了責任,你才可以換取崇高的榮譽。有人說,責任是灰暗的,辛苦的,無味的。但我要告訴你,正因為有了責任,人生才會有七彩,才會有歡笑!
有一顆責任的心,沒有什么不對!
一個人的責任是什么?以前,你如果這樣問我,我一定會不假思索的告訴你:“當然是本站,現在,我們的責任只有學習。其他的,不用我們考慮。”真的不用我們考慮么我站在人生的十字路口,彷徨了。
最近聽了這么個故事。
新加坡,是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“這是種國恥啊。”
不知道大家是否還記得。幾年前中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
我們祖國的象征被這樣的侮辱,我們臉面何存呢。
我們,代表著中國的未來;我們,是祖國的希望,我們的一言一行都代表著國家。我們的責任,不單單是學習,更多是為國家貢獻自己的力量。
責任就是關心別人,關心整個社會。有了責任,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,是對文明的至誠。它表現在對整體,對個人的關懷。這就是愛,就是主動。
以前,總覺得父母是樹,我是樹上的青藤。可當我讀了高三課文李密的《陳情表》時,頓覺以往我太依賴父母。我無父母,無以至今日;而現今父母無我,將無以終余年。我不再是青藤,我將是老樹旁的支架。可我怕,我怕自己擔不住這份兒女的責任!
曾經以為將來考進重點大學,有一份好工作,對父母盡孝心是我全部的責任。現在看來,僅僅以此為自己的責任,未免過于淺薄,枉度此生了。我們正值青存,我們敢于夢想,我們有著“要將只手撐天空”的豪情。為了中華民族的繁榮和復興——這才是21世紀的我們應盡的責任!可我怕,我真怕自己擔不住這份神圣的責任,可我不能不擔負起這份責任,因為我們是祖國的未來!
為此,倘若不拓寬自己學習的領域,倘若不力求掌握最前沿的信息科學,倘若不勇于走在時代前列,我們怎敢肩負此重任!“終身學習”,這是我們一生需要研讀的必修課。只有這樣,我們才有能力接過父輩的接力棒,向著終點勇敢地沖刺。也許,這個終點是無形的,但在我們前進的過程中,所留下的大大小小、深深淺淺的腳印,便是我們艘行責任的般好的見證!
“責任”——為了中華民族的繁榮和復興,這不是用來掛在嘴邊的時髦名詞,它是一股源泉,一面明鏡,一條長鞭一盞不滅的燈!去吧,大膽地走吧,闖吧,不論是平坦還是坎坷,是成功還是失敗,就算為履行白己這份神圣的責任付出代價,也不要猶豫。因為它的價值將遠遠超過你所承受的傷痛!
朋友,準備好了嗎?請承擔起你應盡的責任吧!
在歷史的長河中,有許多賢人志士都表現出了強烈的責任感。
清代著名的思想家、史學家和預言家顧炎武先生將君子的擔當演化為“天下興亡,匹夫有責”的感慨,唐代的著名詩人杜甫身居陋室,寫出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的詩句,以表他的濟世情懷。北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的曠達胸襟,這都表現了他們心中的責任感。
而今天的21世紀,我們炎黃子孫所具有的責任感表現的更是讓人為之慨嘆。在20xx年5月12日14點28分,四川的汶川發生里8。0級大地震,整個世界都被“震動”了,所有的華人的心也“震動”了,曾經多少個日夜,多少滴汗水所建造的美麗家園瞬間被一場突如其來的大地震所毀壞了,這次的災難對于中國來說是一次極大的挑戰,更是對我們國民團結性的考驗!有多少人夜以繼日的堅守在工作崗位上,有的教師為了保護學生而犧牲,解放軍戰士和醫療人員們更是時時刻刻都奮斗在第一線上,他們體現出了應該有的責任感。
我們作為華夏兒女,每個人都應該懂得擔當,都應該有責任感,為了國家,為了民族。我們需要不停的奮斗,不停的努力,不管流多少淚與汗,只為了實現自己的目標,來擔當我們應該有的責任。
以責任為話題初中(模板21篇)篇八
承擔責任不僅是人應該具備的品德,承擔責任也提升你的人格——責任讓人美麗。本文是本站小編為大家整理的以責任為話題初中600字。
作文。
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“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這首詩一年級時就學過了,年幼時的我們對他的意思似懂非懂。現在我知道了,這是一位母親對將要遠行的兒子的愛與關懷。
記得那是一個悶熱的夏日午后,蟬兒在樹上不停地聒噪,比賽似的叫著:“知了?知了?”抬頭望望天空,天空瓦藍得像一塊巨大的藍寶石,藍寶石上幾朵白云悠悠地飄著,不時飛過來幾只小鳥。可是,唯一遺憾地是:我的媽媽在醫院的病床上躺著。我走進醫院里,看著媽媽疲憊的樣子,我流下了眼淚。因為媽媽為我做得實在太多太多,說也說不完。我連忙走到媽媽面前,為她到水,為她揉著她那滿是針孔的手,為她……那時,媽媽只對我說了一句話:“女兒,你長大了!”
我明白:母親、老師,他們的愛都是無私的,是深切的,我們應該學會感恩,回報父母,回報老師!!!
“天下興亡,匹夫有責”。正如顧炎武所說的有責任者,如石中之竹,堅定不屈;如雪山松柏,挺拔蒼翠;如冬日之梅,傲骨凝寒。有責任者,撐起責任,同時也撐起了中華民族的脊梁。
有責任者愛國。
人之責,莫過于對國之責。文天祥系南宋的責任,舉兵抗元,被俘后寧死不屈作《正氣歌》已明己志,滿腔愛國情永照汗青。岳飛精忠報國,率岳家軍血然沙場,譜寫出一首慷慨悲歌,使敵人聞風喪膽。陸游因對國之責任,至今不忘國家,一句“王軍北定中原日,家祭勿忘告乃翁”充分表現出他的偉大因對國之責任,他們渲染生命的輝煌。
有責任者豪邁。
曹操立于滄海之邊,寫下“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”。表達他一統天下的豪情壯志,蘇軾被貶他鄉,因有責任他發出了人有悲歡離合,月有陰晴圓缺“的無限感慨。劉禹錫被貶,秋日里一句”晴空一鶴排云上,便引詩情碧宵“將他樂觀豪放的情懷表現的淋漓盡致因有責任,他們豪邁,他們樂觀,他們渲染生命的輝煌。
有責任者冷靜。
面對死亡,譚嗣同冷靜至極,臨刑發出了“死得其所快哉快哉”的呼喊,屈原面對腐敗王朝發出了他人皆醉我獨醒的感受,這份冷靜又使責任而倍發耀眼的光芒。
因有責任,才有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國;。
因有責任,才有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豪邁;。
因有責任,才有“泰山崩于前而不倒”的冷靜。
因有責任,生命輝煌!
你是否在街上撿起過垃圾?是否為維護班級的利益而爭斗過,是否送過一個孩子回家……其實,這些都是我們應盡的責任和義務啊!
人們都認為大自然應該為人類做貢獻,那是它的義務和責任。可是我們想過沒有,我們人類無休止地開發和利用資源,破壞大自然,這又是在盡我們的責任嗎?我們都在怪大自然的災害使我們的經濟受到損失,但是我們卻沒有深邃到我們的這些做法其實也是不負責任的行為。
還有,我們無時無刻不在踐踏著生命。一棵小草,一只螞蟻,一朵花朵在我們的腳下死去了,我們還一點兒也不會覺得心痛。這,難道不是我們缺乏責任心的表現嗎?我們是應該。
反思。
反思了。
責任,責任是什么?是我們的負擔。正是因為我們大都是在錯過之后才知道后悔的,所以我們的責任才會越來越重。
希望人們以后能夠越來越強地意識到我們的責任。
責值的升華。具有高度的責任心,靠著堅強的意志才能不斷的超越,才能向著“成為你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來。”書中主人公保爾·柯察金堅強的意志、燃燒的精神是非常值得我們學習的。不管從事什么工作,不管遇到什么困難,一旦具有這種燃燒的意志,就能產生強大的責任心,就能戰勝一切艱難困苦。
首先,責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動,實現自我理想和信仰的心理狀態,是決定人們行為取向和行為能力的關鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的督促,也能出色地完成任務。正是這種對事業上的強烈使命感,成就了一個從印刷學徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次,認真完成任務是責任心的最佳體現。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學習書本知識,也不只是聆聽他人的種種指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的托付立即采取行動,全心全意去完成任務——‘把信送給加西亞’。”只有這種主動完成任務的人,才能將成功的福音,變成眼前的現實。這種人才是高尚的,可貴的人。
不久前放映的一部電影《背起爸爸上學》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農村少年,以優異的成績考取了師范學校,面對著癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產,背著父親走進校門,開始了漫長而艱辛的求學之路。一個“背”字,不僅體現了父子之情,也體現了孩子對家庭的責任。有報紙評論說他“背”起了責任。正是這種久違了的反哺情結,震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知。
以責任為話題初中(模板21篇)篇九
社會上的每一個人都有自己的責任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責任的。
有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液,已經完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責任都不知道是什么那我還去完成責任,何來責任一說.我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責任嗎?是我的責任嗎?我想應該不是,而是大家的責任,所有事物的責任,所有東西的責任,這不僅僅是我的責任也是未來的責任,那就是——存在.一個人存在的價值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在于這個世界的價值與意義你才擁有你最由衷的責任,你才會從心里去完成屬于你和大家的責任,以至于擁有責任.
做人必須要有責任感。我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員,我們還要學會對國家、對社會負責。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的人.最后,送大家一句話:花有果的責任,云有雨的責任,太陽有光明的責任。世界上萬事萬物,都有自己的責任。我們每個人,都應該承擔自己的責任,做一個有責任感的人。
作文二:責任。
每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。
在學校里,我們努力學習,這是責任。在家里,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責任。
責任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫護人員那顆強烈的責任心。病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心,那就不知道這場風暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。
古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的`使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心,去戰勝與一次次突如其來的考驗吧!
作文三:責任。
在我們人生的道路上,有很多東西一直陪伴我們前行,其中有快樂,有悲傷,有喜悅,也有憂愁。但是,還有一樣東西,我們有時感覺不到它的存在,但是它會在不知不覺中卸落在我們身上,并且隨著年齡的增長它的份量越來越重。它,我們稱之為責任。
20世紀初,有一位美國意大利移民叫作弗蘭克,他經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但是,不久后銀行遭到了搶劫,他破了產,儲戶們也都失去了存款。當他帶著妻子和兒女準備從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這么做?這件事情你是沒有責任的。”但是,他卻回答說:“是的,在法律上也許我沒有責任,但是,在道義上,我有責任,我應該償還這筆'債'。”而這么做的代價就是三十年的艱苦生活,當他寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了。”
弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個工整的字,那就是“責任”。他寄出的不是債務,而是他那閃著光芒的真心。勇于承擔自己的責任,即使是還債又能怎樣?他用自己的行動證明了自己,他帶給了社會巨大的精神財富,讓我們都明白什么是責任。
從小,我們就融入在責任的氛圍中,知道不能破壞花草,不能亂丟垃圾,要做到“紅燈停,綠燈行”,但是我們只知道應該這樣做,卻不知道這樣做的原因是什么,直到如今才明白,這是我們的責任,是我們應盡的義務,只是這種責任很小,小到無人注意,小到不值一提。
現在,我們已經是初二的學生了,我們肩負著學習的使命,父母的期望和老師的淳淳教導。這一切的一切,都讓我們深深的感受到責任的存在,責任的意義。
穆尼爾·納素曾說過:“責任心就是關心別人,關心整個社會。有了責任心,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,是對文明的至誠。它表現在對整體,對個人的關懷。這就是愛,就是主動。”是啊,責任是我們身上不可或缺的一樣東西,是它讓我們知道自己存在的意義,知道自己應當回報社會,讓我們一起學會負責任,讓這個社會變得更加和諧,更加充滿真情真意!
以責任為話題初中(模板21篇)篇十
生短暫如白駒過隙,但因為責任,渺小的人又顯得偉大無比。
人因為責任顯得崇高。雷鋒,他以自己微博的錢捐給災區人民,幫助一位大娘爬山回家,給同室的戰友補被子,鞋襪,還把自己的錢寄給同室的父母看病,踏踏實實做自己力所能及的事。責任,讓他成為一代偶像,一個標志。
人因為責任顯得堅強。在中國近代,因為阿古柏侵占我國等地區,左宗棠因為責任,命人抬著棺材前進去收復失地,曾紀澤因為責任深入強大的俄國進行談判,戰國時的越王勾踐因為責任明天臥薪嘗膽,飽受奴役,。最終滅亡吳國。他們都是用于承擔責任的勇士,責任,讓他們青史留名!
人因為責任顯得無私。孔子為了宣揚儒家的禮儀,成為黑暗的奴隸社會里光明的殘燭,被后人稱為千古圣人。魯迅先生為了喚醒麻木人民的覺悟,無私的奉獻自己的刀筆。毛澤東主席,因為他有民族存亡責任感,從小就寫下埋骨何須桑梓地,人生無處不青山的遠大抱負,他艱苦奮斗,幾經輾轉差點死去,最終領導中國共產黨,建立了新中國。鄧小平爺爺為了中國未來的前景,拋開與毛澤東主席的過節,英勇提出改革開放發展經濟的國策,讓中國走上了富裕的道路。
人因為責任顯得杰出。毛主席身邊一個小小的助理,因為責任,努力學習,最終成為一個著名的記者。錢學森爺爺為了發展中國科技,努力學習衛星發射等一系列課程,最終成為我國偉大的航空科學家。三國時期的劉備為了復興漢室,謙卑地拜訪有才之人,讓自己成為三國鼎立中的一國之主。他們本是平凡人,卻因為責任而成就了自己的杰出!人生因為責任顯得厚重,責任因為人而變成永恒!
以責任為話題初中(模板21篇)篇十一
嗨!我是一滴水,來自四面八方的河流中。哦,對了,我有許多份工作,這些工作成了我不可缺少的職責。
此刻的我在一條河流里,那里面住著我的很多朋友,在那我們能夠盡情的唱歌跳舞。
剛剛風伯伯向我吹來一陣風,原先是風伯伯要帶我去旅行了!我閉著眼睛,緊緊跟在他的后面,不一會兒,我碰到了小草妹妹,她用輕柔的聲音給我打招呼。我明白小草妹妹因為有了我的存在而更加美麗,動人,我一蹦一跳地進入了小草的懷里。
瞧,我正和小伙伴玩得開心呢!天上的云阿姨對著我大聲地喊道:“小不點,快上來吧!人類需要你,趕緊上來和你的姐妹一齊下場雨,把干枯的土地沖洗一下,澆清那枯萎的花草,讓它們茁壯成長。這都是你的職責。”聽了云阿姨的話,我的心里有一種說不出的驕傲與自豪。因為這是我的職責,我的職責是多么的高尚啊。為了人類的繁榮富強我愿意犧牲自我。說著,我便如劍般飛速地前往天空,跟隨我的同伴一齊降落人間,為人們及時灑下了渴望已久的甘露。用我們的生命去延續動物植物的生命,換來一個永久的生命命州。我會用甘甜的水來灌溉良田;讓水果樹結出甜甜的果實,讓蘋果樹結出紅彤彤的蘋果,讓梨樹結出金燦燦的小娃娃來。
我是一滴水,我必須管好我的兄弟姐妹,讓他們乖乖的待在家里,在大海里倘佯,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戲,不再讓人類害怕我們,而是用贊賞的語言夸獎,我要用自已的能源,送給發電廠,發出干凈環保電力能源。那樣,機器轉的更快了,小孩讀書更認真了,大人們工作更加努力了,老人們在燈光下看電視更加開心了。
此刻我又來到了生活區,開始了我的另一種生活。人們洗刷都會用到我。我的身體在家家戶戶的水管里流動著。還偶爾學學小朋友坐著滑滑梯玩一玩呢;今日我要完成最終一項任務了,可是也是最重要的一項。有一個小朋友生病了,我和姐妹們煮沸之后,要為他服用藥材。我已經進入了杯子,這時,我嘴邊浮起一些微笑,幸福地閉上了眼睛。
懂得了職責,才會自立;一個人自立了,才會自強、自尊。一個有職責心的人在別人心中如同一座高高的山,不可逾越,不可挪移。我最終懂得了職責,一種無聲的諾言。
以責任為話題初中(模板21篇)篇十二
千百年來,人類擁有上蒼賜予的許許多多完美的品質與情感,強烈的職責感就是其中的一點美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心源遠流長。
將歷史書翻開,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的那點兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護趙國子民使其免于階下囚的職責。
昏暗的燭光下,諸葛亮在奮筆疾書著。在這出師的前夜,他將顧主的牽掛流傳了下了“鞠躬盡瘁,死而后已……”寫罷,是什么讓孔明如徹夜難眠?是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強國安民的職責。
岳陽樓下,滔滔江水拍打著江岸;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”是什么使他這般情感激揚?是一切為了天下百姓的職責。
藺相如、諸葛亮、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自我光輝的一筆。他們把謀求人民的幸福看成自我的職責,這是無比珍貴的情感。
在我們身邊,也有這樣閃耀著職責光芒的“平凡人”。因為有了強烈的職責感,這些平凡人擁有了新的稱謂――“感動中國人物”。
朱亞光,人生為一大事來。他一生就做了一件事,但卻是新中國血脈中,激烈奔涌的最雄壯力量。細推物理即是樂,不用浮名絆此生。這正是對國家的職責感才促成的物理星際中最耀眼的一顆!
孟佩杰,在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅趕種種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子,可她的笑容依然燦爛如花。來承擔這一家庭的職責!
錢學森,在他心里,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。5年歸國路,兩彈成。開創祖國航天,他是先行人,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給之后的攀登者。他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典范。
正是這各種各樣的職責在他們的肩上,正是他們勇于擔當職責、不辱使命的做法,才鑄就了他們的輝煌。
對于職責,西塞羅說得很有道理:“我們不是為自我而生,是我們的國家賦予我們應盡的職責。”劉易斯的這句話更是言辭犀利:“盡管職責有時使人厭煩,但不履行職責、不認真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”
朋友們,讓我們擔負起各自的職責吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優秀品質吧!讓職責的光芒永遠在我們身上傳遞,源遠流長吧!
以責任為話題初中(模板21篇)篇十三
媽媽每天都要起的很早為我做早餐。早餐是三餐中最重要的,它能讓我們一上午都充滿能量,我決定為媽媽做一份她最愛吃的三明治。早晨我很早的起了床,為了給媽媽一個驚喜,我躡手躡腳地走進媽媽的房間,輕輕地拿媽媽的手機,關掉鬧鐘,再小心翼翼地把門掩好,做好時,我走進媽媽的房間,輕聲叫醒她。
媽媽睡得很香,迷糊地睜開眼睛一看表,嚇得她趕緊下床穿好衣服,還抱怨鬧鐘為什么沒響。這時,我已經把早餐端到了媽媽的面前,媽媽驚訝地看著我竟說不出話來。過了一會兒,她緩過了神來,寵愛地親吻了我的臉頰,然后滿足的吃起早餐來,看著媽媽吃的開心,我頓時覺得心花怒放,愛真的很簡單。
媽媽走后,我決定要去陪陪爺爺奶奶。我已經因為貪玩沒時間很久都沒去看他們了。我從家里拿來爺爺最愛喝的綠茶,在外面買了奶奶最愛吃的奶油蛋糕,準備給他們帶過去,我敲了敲門,推開門,爺爺看到我以后,臉上立刻露出了慈祥的笑容,眼睛里閃著激動的光芒,高興如孩子一般,之后又沖屋里喊道:“老太婆你看看誰來了!”奶奶從屋里緩慢的走出來,一看到我,笑著喊道:“奶奶的小寶兒!”
之后,我又陪著爺爺喝茶,一邊喝著一邊聽爺爺奶奶聊他們年輕時候的事,我聽得認真,爺爺也講得越來越帶勁起來,奶奶在一旁給我做好吃的,聊到盡興時,屋里還時不時傳來爺爺爽朗的笑聲。似乎只有每次我來的時候才會看到爺爺那樣開心,原本不愛喝茶的我,也漸漸覺得那略帶苦澀的茶水變得甘甜起來。奶奶做飯時,我幫她打下手,奶奶簡直高興的不行,還跟爺爺炫耀起來。
愛一個人原來真的很簡單。愛一個人就是陪他做他喜歡的事,讓他開心。或許擔起愛的責任并沒有那么難。
以責任為話題初中(模板21篇)篇十四
我出生在成都市,這幾年我們的城市變化可大了。很多的破舊樓房變成了高樓大廈,美麗的天府廣場,地鐵四通八達,還有高速列車,整個城市都在快速的發展。
我問爸爸:“現在的生活是不是更好了。”爸爸說:“現在的生活肯定是好多了。但是,這幾年有了一些不好的現象,我們的物價,房價漲得太高了,老百姓的生活又有點困難了,很多的富人沒有社會責任,為了自己的利益,抬高了各種商品的價格。”我聽了以后,非常氣憤,覺得他們太不負責了,如果大家都只為自己的利益,農民伯伯種的糧食只給自己吃飽,那么富人們餓了,吃鈔票能吃飽嗎?所以我長大了不能像他們那樣自私。要做一個有責任心的人,把我們的祖國建設得繁榮富強,讓我們的生活更加美好。
以責任為話題初中(模板21篇)篇十五
在短短兩萬多字的《論語》中,“君子”這個詞竟出現了一百多次。大圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時,也提出了君子最基本的人格標準:做一個有擔當的人,用今天的話說,就是做一個有責任心的人。
在歷史的長河中,有許多仁人志士在身處困境時,都表現出了強烈的責任感。
唐朝的玄奘法師,對佛學很有研究。他發現了各家對佛經的解釋不同,就決心到佛教的發源地印度去取回真經。他在沙漠中走了100多里后,發現自己迷路了,喝水時大皮囊掉在地上,以至于水全部流光。在這緊要關頭,玄奘發誓:寧可西進而死,決不東歸而生,不到印度,決不回頭!是什么支撐著他有如此堅定的信念而繼續前行?是責任!是他對大唐人民的責任!更是他作為一名法師對于佛經的責任的擔當!
試問,如果沒有“責任”做他堅實的后盾,玄奘又如何能夠翻山越嶺到達印度?由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢?正因為有勇于擔當的精神,才使他有了克服困難的勇氣;正因為有了強烈的責任感,才使他有了勇往直前的動力。玄奘用實際行動擔當了自己的責任,完成了自己的使命,并告訴后人:做人要有所擔當!
孔子曾經說過:“士而懷居,不足以為士矣。”意思是說,如果一個人整天只想著自己,那么這個人就不可能成為真正的君子。是的,如果我們只想著自己的小家庭,只想著自己的小世界,而沒有對大家庭有所擔當,沒有對社會做出貢獻,自身的價值必會貶值,必會隨著歷史長河奔涌而消逝。
在不同的歷史時期,人們肩負的責任雖然有所不同,但其本質是相通的。
清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡,匹夫有責”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的釋然。責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷,時而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的.曠達胸襟。
一代又一代,一輩又一輩,先人們用實際行動詮釋了責任的內涵。固然,我們無法像他們一樣成為君子,但我們會成為有所擔當的普通人,因為,我們已深深懂得:做人,要有所擔當!
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以責任為話題初中(模板21篇)篇十六
在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責任而存.正因為有了責任,我們才有了動力;也正因為這種動力驅使我們不斷前進,我們才能享受到盡責的快樂.
對自己盡責,享受成功的喜悅,“最大的敵人其實是你自己”.我們常常會想到這句話;我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責的機會.學習上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學習?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會嘗到勝利的果實,因為“天道酬勤”嘛!
對社會盡責,享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個世界給你的,便是你一生的財富.很多人平平淡淡過了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多.但也有去西藏支教的大學生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學會來回報社會,那么從那一刻起,他們便在付出中盡責,在付出中“還債”.沒有物質上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時,有獲得回報的權利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會看到生命的花朵綻放七彩光芒!
失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責,享受快樂的人生吧!
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以責任為話題初中(模板21篇)篇十七
我是一個戀家的孩子,特別依戀媽媽,但我怎么也沒想到,有一天我競要面對沒有媽媽陪伴的日子,而且還要像爸爸媽媽那樣“伺候”小弟弟。
爸爸外出打工不久,媽媽也跟著出去了,家里只剩下我和弟弟。
媽媽走的那天,時間過得特別快,只覺得還沒從睡夢中醒來,就已到了晚七。
我像往常一樣,飛快地沖回家,希望能得到一個意外的驚喜――媽媽正在家中。然而迎接我的只有那門上的鐵將軍。望著冷冰冰的門鎖,我才意識到媽媽真的離開了,再也不會像往常一樣在門口接我和弟弟了。
“祥子,媽不在家的時候,你就是一家之主了,你可要讓著弟弟!”媽媽臨走的頭天晚上生怕我再欺負弟弟,再三地囑咐我。想想也是,弟弟從小對媽媽就特別依賴,都上三年級了,每天晚上還得讓媽媽摟著睡。而我從小也特別依戀媽媽,每每看到弟弟在媽媽懷里撒嬌的'樣子,我就饞得牙根癢癢的。可媽媽說,弟弟小,我是哥哥,得像哥哥的樣子,處處照顧弟弟,事事要讓著弟弟,不能和弟弟爭。現在想想,我都有好長時間沒能在媽媽懷里撒嬌了。哼,我這哥哥裝得也太難了點兒吧,這次我終于可以報報這么長時間以來“忍辱負重”的仇了!
想到這兒,我擦干眼淚,拿出書本,專等弟弟回家。
“媽,我回來了!”看來弟弟也把媽媽外出打工的事給忘干凈了。他一陣風似的沖進屋,把書包甩到沙發上,就一頭沖進了廚房,但很快又出來了。
“哥,媽不在家,你給我做飯吧,我餓了!”這家伙,腦子轉得挺快嘛,一下就記起媽媽不在家了。
“我不餓,要吃,自己做!”我把頭一扭,裝出專心讀書的樣子。
弟弟失落地坐在沙發上,可憐地望著我,希望我能站起來去給他做飯。哼,我才不動手呢,誰讓你平日里老是告我的狀。
“哥,我餓死了,你就給我做點兒飯吧!”弟弟見我不動,就過來拉我。“一邊兒去,沒看我忙著嘛!”我沒好氣地沖他吼,心里卻樂開了花:今天你求著我了吧?不好好折騰你一下,你還知道我這個哥哥的好呀!
弟弟不再說什么,又坐回了沙發。哈哈,現在知道我的重要了吧?我暗自得意,轉身給他個背影。
“當!”廚房里是什么聲音?我起身尋找,原來是弟弟沒拿緊鍋蓋,弄掉了。見我來,弟弟緊張地辯解:“哥,我不是有意的,我只是想做飯。”
傻弟弟呀,誰讓你動手呀,不是還有哥嗎?
我忙接過弟弟手中的鍋蓋:“快去寫作業,飯馬上就好!”
雖然我做的飯遠比不上媽媽做的好吃,但弟弟依然吃得津津有味。看著弟弟狼吞虎咽的樣子,我忽然覺得自己長大了,不再是裝哥哥了,得做哥哥了。
晚上,我和弟弟相偎在一張床上。
“哥,我想媽了!”弟弟的聲音帶點兒哭腔,惹得我鼻子酸酸的,但我又想起了媽媽囑咐我的話.故意開心地逗弟弟:“想媽媽干什么呀,她在家老是不準你做這個,不準你做那個。現在我們多自由,想做什么就做什么!(本站)你看,媽不在家,我可以在床上翻跟頭!”說著,我就在床上翻起了跟頭。
弟弟被我逗樂了,也笑了起來。
這是一篇頗為難得的考場滿分作文。文章的過人之處主要體現在兩點:一、描寫細膩,真實感人。考生寫自己放學回家后與弟弟獨處時的場面,心理和對話描寫都很細膩傳神,符合當時的情景,符合孩子的心性特征,讀來真實感人,讓人心生憐愛。二、情節比較曲折,作者在故事情節曲折的進展中一步步認識到自己作為“哥哥”的責任,使文章的意蘊更深厚了,這一點也深深地打動了閱卷老師。
以責任為話題初中(模板21篇)篇十八
翻開雜志,呈現在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱兒童的照片,他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識的眼神中可以看到,他們并沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。
高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學習,不斷閱讀,日積月累,才能取得進步。我們作為學生,理當認真學習,課上認真聽講,課后及時鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓,努力改進學習方法,才能取得一次又一次的進步。更好的期末成績會令老師、家長感到欣慰和驕傲,也會讓自己心里喜滋滋的。
臨近期末,我們應該給自己定一個合理的復習計劃,確定暫時的目標和長久的規劃。有這些作為我們復習的指南,我們才會朝這個方向去付出更大的努力,成功的彼岸就離我們更近了。
現在的我只是藍天下一只正在學習飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷進取,勤于探索,迎難而上才能越飛越高。學習之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,戰勝一個又一個期末達標測試,才有可能取得成功,進入理想的更高一級學校,最終實現自身價值。
努力學習是我的責任,學習優秀是我的目標。
努力吧,我們的明天會更好!
以責任為話題初中(模板21篇)篇十九
90后的我們,常被戲稱為“缺鈣一族”。確實,迷戀網絡、虛度光陰、不求上進等現象在我們身上發生屢見不鮮。的確,我們如一株株溫室里開放的花朵,習慣了被給予,卻不知給予與承擔的關系,于是,責任感就像那鈴聲,漸行漸遠,以致消失殆盡。
《生活在低處,靈魂在高處》一文說:“一個有社會責任感的學生,才會真正地實現自己和國家民族的命運聯系起來。”近代腐朽不堪的清王朝,把中國一步步推向墮落的深淵。然而,“國家興亡,匹夫有責”,尖銳的社會矛盾迸發的火藥味,并未嚇倒血氣方剛的熱血青年擔當與勇氣,他們迎難而上,肩負起救國救民的使命,于是有了偉袖毛爺爺“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟”的凌云壯志;有了周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪邁情懷;有了魯迅“我以我血薦軒轅”的震天誓言……仁人志士、革命先輩,他們無不用生命和青春寫下了不悔的雄偉篇章,詮釋了責任的真諦與擔當的本義。他們不愧為當代最偉大的時代驕子。
色彩斑斕的青春,不應遺失了責任感,它的存在,賦予青春這幅畫卷雋永的意蘊。
平凡的生活中,確實缺少一展英雄豪杰的天賜良機;和平環境也難有一鳴驚人的作為。但小小的我們,可以擁有杜甫“安得廣廈千萬間,大庇寒士俱歡顏”的濟世情懷。少一些手機屏幕前的虛度光陰,多一些街邊給流浪者一個硬幣或一塊面包,公交車上給一個老人讓座,紅綠燈前攙扶老幼過馬路……這些舉手之勞,但微小的責任和擔當,能承擔起構建和諧、溫馨社會的大責。
我想,責任的實踐不僅在對弱者的關愛,更在于對自身的規范。還記得汶川地震中那個小林浩嗎?教學樓晃動后,立即跑出來了,他卻又義無反顧地跑回去營救其他同學,而原因很簡單:“我是班長!”“班長”,小林浩用瘦弱的肩膀扛起了這個職責。他不僅做到還賦予“責任”這個詞不一樣的光彩。責任,責己任,從履行自己的職責開始,到完成自己的使命或結生命為止。
正值青春年華的我們,是一顆顆正在冉冉升起的新星,擁有朝氣蓬勃的精神面貌,我們有能力也更有決心,以責任感為矛,以正義為盾,捍衛永遠璀璨的青春。
以責任為話題初中(模板21篇)篇二十
我們活在世上,不免要承擔各種職責,小到對家庭、親戚朋友,對自我的職務,大至國家和社會。
承擔職責是每一個人走向成熟的必經歷程。對于人的成長來說,承擔職責,是走向成熟的重要標志。
“最美司機”吳斌,在被突如其來的石塊砸中時,強忍著劇痛,快打方向盤,猛踩剎車,快速按下按鈕打開車門,扶著欄桿站了起來,捂著腹部對乘客說:“不要亂跑,等待救援。”然后就倒在地上。乘客得到救援,可他,卻倒在了他最熱愛的崗位上。一個人惟有對自我的人生負責,建立真正屬于自我的人生目標和生活信念,他才可能由之出發,自覺地選取和承擔起對他人和對社會的職責。正如歌德所說:“職責就是對自我要求去做的事情有一種愛”。因為這種愛,職責本身就成了生命好處的一種實現。吳斌用他的實際行動,完美的詮釋了“盡責”兩字。
不僅僅僅是普通司機吳斌表現出強烈的職責意識,時光追溯到漢朝,蘇武作為一朝之使節,他高遠的職責意識更是令人所贊嘆。
公元前100年,蘇武被匈奴所擒,應對美女酒色不為所動,匈奴迫于無奈將其流放,應對“公羊下崽”這種不可能完成的要求,他選取了堅守,選取了忍耐,他孤身一人與羊群相伴19年,始終不辱漢使節氣,他用自我寶貴的歲月,雄振漢朝之風。在孤寂、荒涼的歲月,他用忍耐與堅守持續了漢使之節操。公元前81年,匈奴與漢和好,一朝漢君將其保回,回朝之際,名振四海,流芳千古,經磨難而不屈的堅貞不渝的民族節氣和愛國之心,千百年來一向被人們所傳頌。
僅有每個人都對社會,對國家負責,真正做到視天下為己任,整個社會才能向前發展。正如范仲淹所說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。因為承擔職責,社會才得以發展。相反,如果這些人把盡責看做從外面加給他的負擔而勉強理解,看做純粹的付出而索求回報,整個社會乃至國家都會停滯不前。
以責任為話題初中(模板21篇)篇二十一
在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責任而存.正因為有了責任,我們才有了動力;也正因為這種動力驅使我們不斷前進,我們才能享受到盡責的快樂.
對自己盡責,享受成功的喜悅,“最大的敵人其實是你自己”.我們常常會想到這句話;我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責的機會.學習上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學習?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會嘗到勝利的果實,因為“天道酬勤”嘛!
對社會盡責,享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個世界給你的,便是你一生的財富.很多人平平淡淡過了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多.但也有去西藏支教的大學生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學會來回報社會,那么從那一刻起,他們便在付出中盡責,在付出中“還債”.沒有物質上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時,有獲得回報的權利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會看到生命的花朵綻放七彩光芒!
失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責,享受快樂的人生吧!
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