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防溺水校長講話稿(模板13篇)

時間:2025-06-28 作者:LZ文人

講話稿需要根據不同的場合和對象進行定制,以適應不同的目的和情況。講話稿是指在特定場合,以口頭形式向聽眾傳達特定主題的文章。通過講話稿,我們可以向聽眾分享自己的觀點、經驗和建議。在各種會議和慶典活動中,講話稿都是必不可少的一環。通過準備一個好的講話稿,我們可以提高演講的效果并給聽眾留下深刻的印象。講話稿的開頭和結尾可以用積極、引人入勝的方式吸引聽眾的注意力。如何寫一篇出色的講話稿是每個演講者都需要面對的挑戰。這些范文是許多成功演講者多年經驗的總結,具有很高的參考價值。以下是小編為大家收集的優秀講話稿范文,供大家參考。

防溺水校長講話稿(模板13篇)篇一

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“珍愛生命預防溺水”。

如今是春暖花開的季節,天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發期,每年夏季都有許多溺水事故發生。如果在網上點擊“中小學生安全”,很快會出現數條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數據:其中溺水占死亡人數的百分之四十幾,居第一位。這些數據讓人觸目驚心,不得不承認,了解防溺水安全知識迫在眉睫。那么接下來,讓我來給大家介紹幾點有關防溺水的安全知識。

首先,要防止溺水事故的發生,必須做到“五不”:不在水邊危險區域玩耍;不在無家長或老師帶領下私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域(山塘、水庫、水坑、水池)等處游泳。

其次,如果有家長帶領游泳時要注意幾點:

1、游泳前一定要做好暖身運動。

2、游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

3、游泳前先在身上撥一些水,然后再跳入水中。

4、腹部疼痛時,應立即上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

第三、在游泳時萬一遇上意外事件,不要慌張,應保持鎮靜,積極自救:

(2)若是腿部抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的.膝蓋上,讓抽筋腿伸直。

同學們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命,你會看到一個燦爛而美麗的世界!從現在開始,讓我們大家一起行動起來,讓我們的家園變得更加美好!謝謝大家!

防溺水校長講話稿(模板13篇)篇二

各位家長朋友:

大家下午好!感謝家長們在百忙之中抽出寶貴的時間前來參加今天的家長會。在家長的配合和支持下,20xx-20xx學年度第二學期已經順利結束了,我們的工作得到了家長的支持、幫助和配合,在這里,我首先要對各位家長朋友們表示衷心的感謝!暑假從7月1日起就正式開始了,今天,我重點針對學生假期的安全問題和家長們進行交流。

首先,請家長們要對孩子進行防溺水教育。最近,我省已發生了多起學生溺水死亡事故,我市也有幾起溺水事故發生。家長們要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

發生溺水的常見原因有:在水邊玩耍,釣魚或下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;游泳時抽筋或在水中打鬧等。

預防孩子溺水的措施:1、小學生應在成人帶領下游泳;2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;3、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;4、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;5、游泳時注意不要打鬧。

教孩子學會溺水時的自救方法:1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉時,可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

現場搶救溺水兒童的方法:

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。

4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

第二,對孩子進行交通安全教育。學生的出行安全牽掛著學校老師及家人的心。我校歷來高度重視學生的安全教育,把學生的安全作為學校的頭等大事來抓。我們多次邀請交警到學校對學生進行交通安全教育講座。

建議您要教育好自己的孩子:上下學途中或外出活動不要嬉戲打鬧,遵守交通法規;過交叉路口要通過斑馬線,過馬路要左右兼顧來往車輛,要靠右行走;不讓未滿12周歲的孩子騎自行車,如果您的孩子騎自行車,要有家長陪同,要經常檢查孩子的車況,保證車輛本身的安全,特別是車鈴和剎車……您的安全措施,是孩子平安的重要保證。您的千叮萬囑,將會讓孩子多一份安全意識。

建議您更要做好孩子的榜樣:自覺遵守交通規則;接送孩子時,您不能為了趕時間在路上超速違章行駛;能自覺地把車停放在規定地點,接送孩子時學校門口50米內不要停車,保證上學放學高峰期學校的道路暢通……您的良好舉止,將能讓孩子終身受益。

第三,對孩子進行預防手足口病教育。我們學校每天消毒,每天進行晨檢,通過多種渠道對學生進行有關知識的培訓和教育。目前蚌埠的手足口病每天都有新的病例。假期家長還要高度重視對孩子的教育。家長督促孩子注意個人衛生很重要。飯前便后要勤洗手,每次打噴嚏或咳嗽時要掩住自己口鼻,并及時清理口鼻排出的分泌物;勤洗衣被,有條件的家庭,每日可以將家中孩子使用的衛生用具等物品進行適當的太陽光暴曬消毒。

在家中平時多打開窗透氣,保持家庭有足夠新鮮空氣對流,這是最有效、最物理的預防方法。注意飲水、飲食衛生,食物一定要燒熟煮透,不喝生水,不吃生冷和不潔食物,如路邊無證攤販的家長盡量少帶孩子去人多擁擠的公共場所,減少被感染的機會。家長每日關心孩子身體狀況。如果發現孩子有發熱、出疹等疑似癥狀,一定要及時到醫院就診并將醫生診斷結果及時告知學校。

初此之外,還要對孩子進行進行防火、防電、防雷、防食物中毒、防急性傳染病等方面的安全教育。假期如有安全事故,要盡快報告班主任老師和學校。

親愛的家長,孩子的健康成長是您最大的牽掛,孩子的安全關系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍天!

防溺水校長講話稿(模板13篇)篇三

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。下面就是本站小編給大家整理的防溺水教育校長。

講話稿。

僅供參考。

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。希望每位同學在家里和自己的父母認真這些案例。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

謝謝大家!

隨著夏天季節的來臨,學生的戶外活動日漸頻繁,為了確保節假日我校學生在家安全,20xx年6月8日晚我校專題召開了防溺水安全教育家長會,明確家長的監護責任,希望家長監督管教子女,希望家長配合學校做好夏季“家庭防溺水安全教育工作”,確保子女平安。確保學生校外安全。

一、加強孩子游泳安全教育與管理。

天氣逐漸炎熱,黃連河涌較多,孩子在河道里玩耍很危險,學校已經多次告誡學生不準在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家長不厭其煩地教育孩子不得私自結伴下河(涌)游泳或嬉水,學生游泳必須在家長陪同下去有資質的游泳場館,下水前要做好準備和適應工作。家長一旦發現有學生在河(涌)邊游泳或嬉水,要及時進行勸阻和制止,以防溺水事故的發生。

大家要謹記“五不”

承諾書。

內容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

二、加強孩子交通安全教育與管理。

我們要教育孩子嚴格遵守交通規則,學習交通安全法律、法規和交通安全知識,上學、放學及平時外出活動不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過,爭做一位文明的交通者,年齡小的孩子,特別是沿馬路上學、放學的學生,家長應按時接送,以確保學生安全。

三、強化食品衛生安全教育與管理。

請您加強對孩子的衛生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛生的食品,“不要吃三無”和裸露食品。購買食品時選擇正規商場店鋪,并認真查看食品標簽,做到“一看二聞三觸摸”,拒絕購買過期食品。培養孩子在家吃早餐的好習慣,不要在路邊無證經營的小店或流動攤點就餐,對學生的身體很沒好處。

四、加強孩子自我安全保護教育與管理。

要教育孩子:1、正確與壞人壞事做斗爭。要依靠家長、老師和警察與壞人做斗爭,遇事不慌,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進家門。2、正確使用電器和煤氣。加強安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風,以防煤氣中毒,遇到危險妥善處置。3、自覺抵制黃、賭、毒。不到網吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進入的場所,不到一些非法集會場參加活動。在家上網時,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站,自覺抵制不良信息的危害。4、加強對孩子進行防雷、防電、防暴風雨、防臺風教育,提高孩子的安全意識。雷雨天不要打電話,不要到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內,以免遭雷電擊中造成傷害。5、按時上學,放學后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到校或請病、事假的,請家長提前時向班主任請假。

家長們,我們在加強學校安全教育與管理的同時,還會積極配合各級職能部門搞好相關防范工作,也希望引起您的高度重視,切實履行家長的法定監護人責任。家長們千忙萬忙,對孩子的安全教育不可忘。您的一句話,一個提醒,可能會對孩子產生畢生的影響。我們希望您多關心、關注孩子,加強對孩子的教育與管理,注意觀察孩子的變化,繼續保持與老師密切的聯系與溝通。我們希望,我們一起,做好每個環節的工作,強化安全教育與管理,家校攜手確保孩子健康成長!

同學們:

人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

一、關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:

1、未經家長老師同意不去。

2、沒有會游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)。

二、溺水原因主要有以下幾種:

1、不會游泳。

2、游泳時間過長,疲勞過度。

3、在水中突發病尤其是心臟病。

4、盲目游入深水漩渦。

三、如何防溺水:

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

防溺水校長講話稿(模板13篇)篇四

老師們、同學們:

5月16日,我縣鄉發生5名在校初中生溺亡事故,教訓非常沉痛,影響非常惡劣。縣委縣政府非常重視此次安全事故,要求全縣各中小學進一步加強學生防溺水工作。此前根據上級的文件的通知,結合我校實際情況,已經開展了著實有效的教育活動,做到人人參與,切實將防溺水安全教育深入每個師生的內心。后期,我們要總結工作經驗,堅持“安全第一,預防為主”方針,加大學校安全管理工作,完善各項措施。利用防溺水安全活動月,開展一系列安全教育活動,確保學生生命安全。

學校召開行政會議,認真學習省、市教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育活動周各項活動,形成工作方案,發至全校各部門、各班級和每個教職工。

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。

各班要繼續開展以圍繞“開展溺水教育,加強安全管理”為主題的預防溺水教育活動,以學校周邊的水域為重點,切實做好以下幾項工作:

加強領導,把各項安全措施落到實處。

突出重點,開展以“開展溺水教育,加強安全管理”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班認真開展對學生安全教育活動,消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。

同時要結合其它安全工作,開展了一次全面的安全大檢查,消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。重點開展了以下“三個一”活動:每班都召開一次“珍愛生命、預防溺水”教育主題班會。

每班都出一期防溺水的展板或宣傳櫥窗。向全體學生家長發一封《致家長書》。完善制度,逐步建立標本兼治的`長效機制。各班結合了實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學生進行嚴格的管理。加強宣傳,不斷提高師生安全意識。

年級組、各班主任作為第一責任人,要充分認識防溺水工作的艱巨性和重要性,加強班級管理,各科任教師也要加強班級考勤管理,做到班級管理無縫對接,避免管理漏洞。充分調動各班班委工作積極性,筑牢班級安全最后一道防線。

沒有正規假條的學生一律不允許出校門,并及時聯系班主任將學生領回。我校學生多,班額大,管理難度極大,極易出現安全事故,同志們一定要以本次重大安全事故為教訓,善始善終,做好本學期安全工作。

防溺水校長講話稿(模板13篇)篇五

各位老師、同學們:

你們好!

夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發期,其中數溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,今天我校積極貫徹執行上級的有關文件精神,進行預防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的發生。

死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。

今年xx月以來,xx相繼發生xx人以上溺水事故xx起,亡xx人。xx月xx日(雙休日),xx縣xx小學xx名四年級學生私自到橋xx鎮xx村淡水蝦池玩耍,不幸溺水身亡。xx月xx日(傍晚放學后),xx市xx區xx中學xx名初三學生私自到河邊游泳,不慎溺水身亡。xx月xx日(雙休日),永xx縣三中xx名初三學生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水,xx人溺水身亡。

春夏交際,天氣轉熱,為了防止學生溺水事故的發生,萩蘆中心小學作出以下規定:

1.嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳。

3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

7.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

8.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

同學們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。

謝謝!

防溺水校長講話稿(模板13篇)篇六

親愛的同學們:

大家好!夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。

今年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。意外溺水是少年兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的少年兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

隨著夏季到來,學生涉水、游泳等行為增多,為切實避免溺水事故,保障學生安全。在此,校大隊部呼吁學生:“珍愛生命、預防溺水”,并強烈要求同學們做到以下幾點:

1、決不在無家長或老師帶領的情況下自行下水游泳。

2、決不到無安全保障或不熟悉的水域游泳。

3、決不在上下學途中到江(河)池塘戲水玩耍。

4、決不擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

5、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下決不能擅自下水施救,要采取大聲呼救及報警等措施,要在保護好自己的前提下救人。

伙伴們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識。安全第一,防患于未然。最后祝同學們渡過一個愉快、安全的夏季。

我的講話到此結束,謝謝!

防溺水校長講話稿(模板13篇)篇七

老師、同學們:

上午好!

夏季即將來臨,各地已處于中小學生溺水事故的高發期。溺水是我省中小學生傷亡的重要原因,以往慘痛的教訓,引起我校領導的高度重視。于是今天上午召開全校師生參加“預防溺水、珍惜生命”簽字儀式,希望各班在本周內上好“預防溺水、珍惜生命”的主題班會課,教育學生牢記慘痛教訓,嚴格要求自己,預防溺水等安全事故發生。為了提高教育效果,學校特向各位同學發出以下倡議:

提高警惕,充分認識溺水事故的危害。各位同學要增強自我保護意識,不參與任何涉水危險活動,不靠近危險、陌生的水域。

美好的生命只有一次,保證生命安全、人身健康不僅是個人的事情,也關系到家庭、學校、社會的和諧。每一起溺水傷亡事故的發生都意味著一個家庭的破碎。任何同學都要本著對自己、對家庭、對學校、對社會負責的態度規范自己的行為,杜絕溺水傷亡事故的發生。

不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或監護人帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到水邊玩耍嬉戲;不盲目下水施救。

做好準備活動,注意安全防范,防止溺水事件的發生。請各位家長重視對孩子的安全教育與監護,提高孩子安全防范溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,共同承擔起呵護孩子生命的責任。

學會并掌握游泳本領和溺水自救的能力,掌握相關的防溺水知識,學會預防溺水的技能,提高自護自救能力,并能將所學的知識運用于實際。

發現身邊同學有私自外出游泳想法時,要及時予以勸阻,或告訴老師和家長。發現有學生在水邊玩耍或游泳,不管是不是你們的同學,請你們能及時進行勸阻,以減少意外事故的發生。

老師、同學們,,讓我們攜起手來,牢固樹立“安全第一,預防為主”的憂患意識,現在就行動起來,做出以下承諾并簽字.讓我們信守承諾,牢記誓言,決不私自下河游泳!珍惜生命,預防溺水,平平安安地度過每一天!

防溺水校長講話稿(模板13篇)篇八

各位同學們:

死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。讓我們一起先來聽一聽中國兒童意外溺水調查報告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

讓我們再來聽一聽去年4月26日,六安4名小學生手拉手救同學,不幸被急流沖走的悲慘事件。

據一名六安市陳臺小學六年級的學生曉帥(他是現場的目擊者和救援者之一)介紹,4月26日中午12時30分許,9名男生騎著自行車,一起到河埂的沙灘上玩耍。后來,有幾名同學卷著褲腳到了淺水區。他忽然聽到有人在河里大喊救命,回頭一看,是他們一個同學掉進深水區了,回頭看到一名同學在水中掙扎,而就在附近的邰冬、張義虎、文鵬、張克奧等四個同學手拉手在到河里救人,但他們都不太會游泳。他們一步步往深水區走,結果全部掉到深水里了。五個孩子落入水中后,在岸上的四名孩子連忙跑過來施救。脫險后繼續救援,曉帥同學會游泳,直接跳入水中救人,其他孩子也下了淺水區。他在深水區用自己的頭將張克奧頂出水面,站在淺水區的學生順勢將張克奧拉到淺水處,張克奧暫時脫離危險。緊接著,孩子們手拉手,而最前面的學生則伸出腳,讓水中的邰冬、張義虎、文鵬三名同學抱住,然后一一拉到淺水區。至此,四名學生暫時脫險。這時,四名被救起的孩子并沒有放棄救援先前落水的同學,他們繼續伸出援手,但一個漩渦吞噬了他們。學生馬林(化名)見狀,立即跳入水中施救,但5人已被急流沖得不知去向,連馬林自己也落入深水區,最后被其他同學救了上來。河水恢復平靜,在岸上的四名學生再也找不到同伴的下落。看到五個死去的孩子被打撈上來,其他孩子都哭成了淚人。

去年4月26日下午,陳臺小學六年級教室,五名孩子座位空著,書包還放在抽屜里。班上的孩子們上課都特別安靜,老師和孩子們雖都不提這事,但他們心里都很非常非常難過。

去年4月26日傍晚,六安老淠河,在夕陽余光里,幾雙鞋子還散落在河邊。

一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強安全意識。

為了防止學生溺水事故的發生,我校作出以下規定:

1.嚴禁學生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳。

3.嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的`泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

7.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

8.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

同學們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂!

各位家長:

大家下午好!感謝家長們在百忙之中抽出寶貴的時間前來參加今天的家長會。在家長的配合和支持下,2015-2015學年度第二學期已經順利結束了,我們的工作得到了家長的支持、幫助和配合,在這里,我首先要對各位家長朋友們表示衷心的感謝!暑假從7月7日起就正式開始了,今天,我重點針對學生假期的安全問題和家長們進行交流。

首先,請家長們要對孩子進行防溺水教育。最近,我省已發生了多起學生溺水死亡事故,我市也有幾起溺水事故發生。家長們要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

發生溺水的常見原因有:在水邊玩耍,釣魚或下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;游泳時抽筋或在水中打鬧等。

預防孩子溺水的措施: 1、小學生應在成人帶領下游泳;2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;3、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;4、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;5、游泳時注意不要打鬧。

教孩子學會溺水時的自救方法:1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉時,可將手掌向下壓; 4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

現場搶救溺水兒童的方法: 1、迅速清除口、鼻中的污泥及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

第二,對孩子進行交通安全教育。學生的出行安全牽掛著學校老師及家人的心。我校歷來高度重視學生的安全教育,把學生的安全作為學校的頭等大事來抓。我們多次邀請交-警到學校對學生進行交通安全教育講座。建議您要教育好自己的孩子:上下學途中或外出活動不要嬉戲打鬧,遵守交通法規;過交叉路口要通過斑馬線,過馬路要左右兼顧來往車輛,要靠右行走;不讓未滿12周歲的孩子騎自行車,如果您的孩子騎自行車,要有家長陪同,要經常檢查孩子的車況,保證車輛本身的安全,特別是車鈴和剎車您的安全措施,是孩子平安的重要保證。您的千叮萬囑,將會讓孩子多一份安全意識。

建議您更要做好孩子的榜樣:自覺遵守交通規則;接送孩子時,您不能為了趕時間在路上超速違章行駛;能自覺地把車停放在規定地點,接送孩子時學校門口50米內不要停車,保證上學放學高峰期學校的道路暢通您的良好舉止,將能讓孩子終身受益。

初此之外,還要對孩子進行進行防火、防電、防雷、防食物中毒、防急性傳染病等方面的安全教育。假期如有安全事故,要盡快報告班主任老師和學校。

防溺水校長講話稿(模板13篇)篇九

各位老師同學們:

周一好,對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,最近一段時間,連續發生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:

1、認真落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“六不四牢記正確施救”教育。布置一篇防溺水安全教育作業;建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。

2、各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。

3、家校聯合,共同防范。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯系等方式,共同提高防范意識。特別是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。

4、加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生采取追蹤調查,了解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校匯報,并和家長聯系。

5、深入學生,了解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。

6、特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

五、對自己的水性要有清楚的認識,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的'地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水兒童的方法:

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

請同學們,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

老師們,同學們。讓我們共同努力,創建平安校園。祝愿我們的同學每天平平安安到校,高高興興回家;祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的校園!

防溺水校長講話稿(模板13篇)篇十

親愛的各位同學:

炎炎夏日已經到來。游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,可以避免可能的后悔與遺憾。

學校本著“以人為本”精神,為確保師生安全,嚴防因。

游泳帶來安全事故的發生,我校是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;(再強調一遍、我校是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;除非有父母親親自陪同并經學校同意!那么游泳應注意什么呢?我們匯集了有關知識。請同學們認真地聽下去,一定會有收獲的。

1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;。

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;。

3、不去非游泳區游泳;。

4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不平安;。

5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;。

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;。

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;。

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

方法一、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。

方法二、若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向本身然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

特別強調、未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

3、進行口對口人工呼吸及心臟推拿;。

4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

今天的夏季防溺水安全知識先學習到這,下次我們將會講解幾個案例。

最后再特別強調、

1、我校禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;。

2、未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

防溺水校長講話稿(模板13篇)篇十一

各位老師,同學們:

夏季到來,天氣逐漸炎熱,中小學生發生溺水事故危險進入高峰期。為了增強同學們的'安全意識,提高大家的自護自救能力,防止此類事故的發生。今天我在這里專項布置預防溺水的安全教育工作,請所有學生務必遵守。

死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家庭、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。讓我們一起先來聽一聽中國兒童意外溺水調查報告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

讓我們再來聽一聽發生在我們身邊的溺水事件,xx年1月17日昭通市鎮雄縣塘房鎮馬鞍山水塘發生溺水事故,年輕小伙陳凱聽到“有人落水”的呼救聲后,立即跑向水塘,緊急下水救人……讓人扼腕痛惜的是,救人者和溺水者不幸雙雙遇難于異常冰冷的水中!xx年5月5日下午,鎮雄五德鎮杉樹林村大火地村民小組的兩名小學生放學后失蹤,5月5日當天下午放學后兩個孩子一直未見回家,下午六點過后,孩子的外婆沿孩子上學的必經路沿途尋找,在離家2公里左右的一個水庫(大水溝水庫)邊發現了兩個孩子的書包,但兩個小孩卻不知去向,5月7號其中一名孩子遺體被打撈上岸,另一名至今仍無消息!5月16日晚上7點左右,五德鎮渡船壩社區公館村民組,一名12歲左右的三年級學生不幸溺水身亡,據網友描述,當天下午孩子母親在放學后很久仍未見孩子回家,便沿路尋找,最后在事發河邊發現孩子衣服,隨即孩母親報了警,派出所民警趕到后立即組織村民打撈,7點半左右孩子被打撈上岸,不幸的是孩子已經不幸死亡,據網有稱:遇難孩子的人家姓龔,孩子父親在外打工,孩子由母親在家照看。xx年6月22日下午5時左右,陳貝屯小學的一名11歲蔣姓學生在放學途中,途經張基屯隧道出口時,在隧道一側的排水溝內洗澡,不幸溺水意外死亡。一幕幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強安全意識。

為了防止學生溺水事故的發生,我校作出以下規定:

1、嚴禁學生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳。

3、嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

7、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

同學們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂!

防溺水校長講話稿(模板13篇)篇十二

親愛的各位老師、同學們:

你們好!

夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發期,其中數溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,今天我校積極貫徹執行上級的有關文件精神,進行預防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的發生。

死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。

今年xx月以來,xx相繼發生xx人以上溺水事故xx起,亡xx人。xx月xx日(雙休日),xx縣xx小學xx名四年級學生私自到橋xx鎮xx村淡水蝦池玩耍,不幸溺水身亡。xx月xx日(傍晚放學后),xx市xx區xx中學xx名初三學生私自到河邊游泳,不慎溺水身亡。xx月xx日(雙休日),永xx縣三中xx名初三學生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水,xx人溺水身亡。

一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強安全意識,春夏交際,天氣轉熱,為了防止學生溺水事故的發生,萩蘆中心小學作出以下規定:

1.嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳。

3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

7.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

8.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

同學們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。

謝謝!

防溺水校長講話稿(模板13篇)篇十三

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”也有哲人說:“艱難和困惑是生命的`本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危!”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

在現實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關規定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是多么可怕的數字!

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

我的講話完畢,謝謝大家!

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優秀作文的語言表達要準確、生動,充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。
崗位職責是指一個人在工作中所需承擔的具體任務和責任。工程師的崗位職責是設計和開發各種工程方案。工程師負責根據項目需求,進行方案設計、施工計劃、材料采購等工作,確
新聞報道是對現實世界發生的事情進行客觀、準確、及時報道的一種文體形式。以下是小編為大家收集的新聞報道范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。敬愛的先生/女士:您好
通過編寫工作計劃書,我們可以更好地掌握自己的工作進度和節奏。工作計劃書是很多企業和組織中常用的工作管理工具之一,以下是一些經典的工作計劃書范文。淘寶每天生意,貴
優秀作文能夠展現出作者深入思考和獨特的觀點,給人以啟示和反思。1.以下是小編為大家匯總的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。光似水流,轉眼間,15年過去了,如今
教學計劃的制定應該注重與實際情況相結合,充分考慮學生的特點和需求,確保教學目標的達成。無論你是一名初級教師還是經驗豐富的資深教師,以下這些范文都能為你提供一些有
在總結工作中的得失和經驗教訓的同時,述職報告也能夠為未來的工作提供參考和指導。我們特意收集了一些精心撰寫的述職報告范文,希望能給大家提供一些啟示和幫助。
自我評價是在工作、學習和生活中總結經驗、發現問題、改進方法的一種有效方式。借鑒這些自我評價范文,我們可以更好地理解自我評價的方法和要點。時光流逝,豐富多彩的三年
個人總結是對自己在一段時間內的學習和成長進行總結和回顧,它可以幫助我們發現自己的不足之處和進步的方向。小編為大家精選的個人總結范文包含了不同領域和職業的經驗總結
優秀的作文語言要簡練、準確,要避免使用過于復雜或模糊的詞語,要注重表達的準確性和精確度。這些優秀作文范文展示了不同主題、不同風格的作品,希望能夠為大家提供一些思
自我評價是對自己在一定時期內的表現進行評判和總結的過程,它可以幫助我們更好地認識自己的優點和不足。接下來是一些自我評價的優秀范文,希望能給大家帶來一些啟示和參考
范文范本是一個非常重要的學習材料,通過仔細研讀范文,我們可以學習到如何運用各種修辭手法和語言技巧來提高寫作的質量。范文范本是指在某一領域內,具有代表性和權威性的
讀后感可以是一種對作者和作品的致敬,是對閱讀經歷的反思和總結。接下來,讓我們一起來欣賞下面這幾篇讀后感,或許能夠給你帶來一些新的思考和觀點。《海底兩萬里》寫于
教學工作總結是對一段時間內自己在教育教學方面的表現進行總結和概述的一種書面材料。教學工作總結是對過去一段時間內的教學工作進行回顧和總結的一份文件,它是對教師個人
優秀作文是一種能夠通過文學語言表達情感和思想的藝術形式,它能夠觸動人心、引起共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發和思路。這些
廉政是政府工作的基本要求之一,因此述廉報告的意義不可忽視。以下是小編為大家收集的述廉報告范文,供大家參考和借鑒。各位領導、各位同志:20_年,在縣委、縣政府和縣
優秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現力和感染力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。1.你有豐富的想象力,課堂
通過寫作的過程,能夠培養學生的觀察力、思考力和表達能力,提高他們的綜合素質和競爭力。在這里,小編為大家精心挑選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟
供貨是商家與消費者之間的橋梁,有效的供貨能夠提高客戶滿意度和銷售業績。供貨是商家發展壯大的基礎,以下是一些成功企業的供貨經驗分享。地址:_________。郵政
先進性教育注重培養學生的創新能力和解決問題的能力,讓他們在競爭中脫穎而出。接下來是一些先進性教育的實踐探索,希望可以給大家提供一些新的思路和方法。堅持理想信念,
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發言稿可以讓發言者在公眾場合更有自信,能夠更好地掌控發言的內容和形式。以下是小編為大家收集的優秀發言稿范文,供大家參考學習。高鵬同志在黨員預備期期間,積極主動的
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寫心得體會有助于我們更好地理解和認識自己,提高自身素養。下面是一些心得體會的范文,其中包含了一些寫作技巧和注意事項,希望能夠對大家有所幫助。在十九屆中央紀委五次
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在技術合同中,需要明確技術方案、保密條款、技術開發周期等重要內容。以下是小編為大家整理的技術合同范文,供大家參考和借鑒。地址:___________。地址:__
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通過月工作總結,可以將自己的工作與團隊的目標對接,發現團隊協作中存在的問題并提出解決方案。請大家一起來閱讀小編為大家準備的一些月工作總結范文,希望可以給大家的寫
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