感謝各位領導的支持和信任，使我有機會擔任今天的主持人，為大家帶來精彩的節目。為了幫助大家更好地寫作，我整理了一些主持人的范文，希望能夠對大家有所幫助。

幼兒園師德比賽主持詞（實用19篇）篇一

尊敬的各位領導，各位老師：

大家上午好！

老師們，為了進一步加強和改進師德師風建設，切實提高教師的職業道德水平和法制觀念，傳遞風清氣正的師德師風正能量，今天，教育局閆書記一行來校開展“轉變作風、立德樹人”師德師風主題宣講活動。今天，為我們做宣講的兩位老師是“民勤三中政教處主任，武威市“園丁獎”獲得者，縣級學科帶頭人，胡克林老師；泉山鎮高小馬玉玲老師”讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。

今天的宣講會有三項議程：

一是胡克林老師、馬玉玲老師進行宣講，二是教育局閆書記講放在，三是教師代表發言。下面依次進行：

先請胡克林老師宣講：

下面請馬玉玲老師宣講：

下面請教育局閆書記講話：

過度語：

剛才胡老師、馬老師結合自己的教育教學實踐，用親切感人的、豐富生動的事例從不同的側面給我們講述了自己為師從教的心路歷程，全面詮釋了良好師德師風的內核，給我們樹立起了為人師表的的榜樣；教育局閆書記從教書育人、依法執教、辦人民滿意教育的高度詳細闡述了加強師德師風建設的重要意義和主要內涵，認真分析了目前師德師風建設方面存在的問題和不足，并對師德師風建設提出了具體的要求。在今后的工作中，我們應該怎么做，如何踐行教師職業道德，如何提升職業境界，下面請張建儒老師代表我校教師表態發言：

……。

結束語：

老師們，教育大計，教師為本；隊伍建設，師德為先。優良的師德師風是造就和建設教師隊伍，促進教師專業成長的首要任務。我校的師德師風整體上是好的，大多數教師能夠自覺加強修養，踐行職業規范，維護教師形象，顧全大局，恪盡職守，但我們也清醒地看到，我們仍有少數教師受社會不良風氣的影響，還存在一些不容忽視的問題，正如閆書記在講話中提到的那樣，育人意識淡泊、進行有償家教、體罰或變相體罰學生、私自征訂教輔資料、接受家長宴請等，這些行為在嚴重損害著教育的形象、學校的形象和教師的形象。我們全校上下要以教育局組織的這次“轉變作風，立德樹人”主題宣講活動為契機，按照市、縣教育局的統一部署，深刻查擺問題，切實抓好整改。希望老師們能從學校發展的大局出發，從學生健康成長的目標出發，從自身工作的需要出發，自覺加強學習，注重師德修養，提高自身素質，大力弘揚富有愛心的“園丁”精神，甘于奉獻的“燭光”精神，開拓進取的“孺子牛”精神，明師道、育師德、樹師表、揚師風、鑄師魂，以優良的工作作風和出色的工作成績，推動學校工作再上新臺階。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲為教育局閆書記高屋建瓴的講話指導，為胡老師、馬老師所做的精彩宣講表示衷心的感謝！

今天的宣講會到此結束！

幼兒園師德比賽主持詞（實用19篇）篇二

尊敬的各位領導，各位老師：

大家上午好！

大家好為認真貫徹落實那坡縣教育局關于“師德師風建設年”活動要求進一步加強我校師德師風建設提高教師的職業道德素養強化教師文明從教廉潔從教規范從教的職業意識切實轉變工作作風提高教育教學質量提升教師隊伍的整體素質今天我們在這里隆重召開我校師德師風建設年動員會。

首先請允許我向大家介紹出席今天動員大會的領導他們分別是鄉領導校長許修才副校長李仕剛、黃疆平。讓我們以熱烈的掌聲向各位領導表示熱烈的歡迎另外出席今天大會的還有百合鄉的全體教職工。

現在我宣布百合鄉校學師德師風建設年動員會開始。

今天會議有三項議程。

第二項議程是由黃疆平副校長作師德師風學習教育活動的具體安排。

第三項議程由鄉人民政府領導講話。

下面進行第一項請許校長做師德師風建設年動員講話。

劉校長的講話指出了本次師德師風的重要性和必要性也指出了我校師德師風建設方面所存在的問題并對我校師德師風建設提出了新的要求。希望大家以劉校長的動員講話精神為指導積極投入到開展師德師風建設的活動中去。

會議進行第二項請黃疆平副校長作師德師風學習教育活動的具體安排。

會議進行第三項請鄉人民政府領導講話。

同志們今天的會議議程進行完畢。

許校長做了師德師風動員講話讓我們明確了此次活動的意義，黃疆平副校長對師德教育活動作了全面安排，。鄉人民政府領導作了重要的講話。我鄉將嚴格按照縣教育局和鄉領導的要求以做人民滿意的教師為主題以規范教師的從教行為為重點廣泛開展形式多樣的師德師風建設活動，提升師德水平真正樹立學高身正、受人尊敬的師表形象。本次會議的召開相信我鄉全體教職工對加強師德師風建設有了更加深刻的認識一定嚴格按照縣鄉關于師德師風建設年工作的要求來規范自身行為加強學習提高職業意識和職業素養力爭做一名人民滿意的教師。今天的動員會到此結束。

幼兒園師德比賽主持詞（實用19篇）篇三

主持人：

甲：九月，金色的季節

乙：九月，溫馨的季節

甲：九月，鮮花盛開的季節

乙：九月，天真爛漫的季節

甲：我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮艷的旗幟

昭示出教師的驕傲與尊嚴！

乙：我們激動，激動“教師節”她是一曲深情的旋律，伴我們吟唱出對老師的禮贊！

乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。

甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。

甲：年復一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲：你們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足櫻

乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。

齊：大吉口中心幼兒園慶祝第26個教師節“贊師德、頌師魂”主題演講比賽現在開始。

（掌聲過后）

甲：一縷白發，那是您的歲月

幾道皺紋，那是您的滄桑

滿腹經綸，那是您的淵博

含英咀華，那是您的芬芳

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。請欣賞

乙：我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

甲：我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。

乙：執教育人，甘做人梯，以人為本人才俊；

從師倡德，常垂德范，立德當先德望高。

甲：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。

乙：一分耕耘，一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優異的成績，是你為我校贏得了社會的贊譽。

甲：因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。下面就請大家欣賞。

乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。

甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜.

甲乙：其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰.

乙：同學們讓我們勤奮學習，用最優秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師，您辛苦了！”老師，祝您節日快樂！

甲：最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個學年里，工作順利，身體健康。

甲乙：大吉口幼兒園慶祝第26個教師節“贊師德、頌師魂”主題演講比賽到此結束。謝謝大家。

幼兒園師德比賽主持詞（實用19篇）篇四

尊敬的各位領導，各位老師：

大家上午好！

為了進一步引深愛崗敬業活動，大力表彰和宣傳教育戰線先進典型，弘揚人民教師高尚師德。按照聯校新學期工作要點，慶祝“三八”婦女節暨愛崗敬業演講會在這里如期舉行，本次演講大賽的主題是“學高為師，行為世范”。今天就讓我們來說說身邊的人，講講自己的事，再一次體驗做一名好教師的尊嚴感和成功感，相信今天的10位選手一定會在這里留下最亮麗的風景！

與此同時，來到我們決賽現場的還有段店聯校李主任及其他科室領導，各校校長及教師代表，歡迎你們的到來。

第一項：請大賽組委會杜老師對20--年“師德師風”活動目標要求做重點說明。

第二項：請大賽組委會賀老師宣布評分標準。

第三項：下面我來介紹本次大賽評委組的老師,他們是：

謝謝李主任的精彩講話。

敬愛的老師們，親愛的同事們，讓我們的激情燃燒成明天的希望！讓我們的汗水譜寫成――教育更加亮麗的篇章！感謝十位選手的精彩演講！

最后，祝老師們節日快樂，工作順利，合家幸福。

老師們，再會！

幼兒園師德比賽主持詞（實用19篇）篇五

尊敬的各位領導，各位老師：

大家上午好！

今天，我們在這里召開xxx中學師德師風專項治理工作動員大會。主要任務為認真貫徹落實《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》(國發[20xx]41號)、教育部《中小學教師職業道德規范》(20xx年修訂)、《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》(教師[20xx]10號)、《中小學教師違反職業道德行為處理方法》(教師[20xx]1號)和自治區黨委教育教師工作會議精神，切實加強我校教師隊伍建設，著力提升教師形象，建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍，努力辦好人民滿意教育。

今天的會議有三項議程。

首先，進行會議第一項。請巴依阿瓦提鄉中學支部書記薛有定同志作巴依阿瓦提鄉中學師德師風專項治理工作活動動員講話。大家歡迎。

現在，進行會議第二項。請巴依阿瓦提鄉中學校長阿卜杜艾尼·麥麥提同志提出巴依阿瓦提鄉中學師德師風專項治理工作實施方案。

會議第三項是請副校長熱合曼·巴拉提同志提出巴依阿瓦提鄉中學師德師風考核測評機制。

會議第四項總結會議。

同志們，今天的會議非常重要，希望大家會后，迅速行動起來，立即著手開展工作，以高度的責任心和強烈的使命感，將此次師德師風專項治理工作抓實、抓好、抓出成效。

今天的會議到此結束。

謝謝大家！

幼兒園師德比賽主持詞（實用19篇）篇六

教師，人類靈魂的工程師!他們傳道，授業，解惑用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種，照亮著成功的彼岸;用神奇的話語，化解旅程的冰封!下面是本站小編給大家整理的幼兒園教師師德主題演講比賽。

主持詞。

僅供參考。

尊敬的評委、親愛的老師們：

大家下午好，在這美好的日子里，我們迎來了隆坊鎮中心幼兒園“幼師之夢，師愛之魂”師德演講比賽。

【春秋】管子說“一年之計、莫如樹谷;十年之際、莫如樹木;終身之計，莫如樹人”

【捷克】夸美紐斯說“太陽底下再也沒有比較是這個職務更高尚的了”。

【唐】韓愈說“師者，所以傳道授業解惑也”。

說“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”古今中外，古往今來教師都被寄于神圣的職責，而作為一名幼兒教師，面對一張張天真的小臉，面對一個個如同白紙般美好的孩子們我們更要做到嚴于律己身正為范。為了更好地提高我園教師的綜合素質，塑造良好的幼教形象，激發教師的工作熱情和創造潛能，進一步增強我園教師為人師表，教書育人、服務幼兒的自覺性，弘揚為師立學、愛崗敬業的師德風范，我校決定舉辦以“重師德·講奉獻·樹形象”為主題的教師演講比賽。

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來，今天到場的評委有：計分、算分人員：

讓我們再次用掌聲歡迎他們的到來。

現在我來宣布本次比賽的規則及評分標準：

(一)評分方法比賽采取十分制，最多保留到小數點后兩位。為體現公平性，評委現場打分，評分員去掉評委一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

(二)評分標準。

1.演講內容(3分)。

本次比賽的類別為師德演講。內容必須原創，以“重師德·講奉獻·樹形象”為主題，演講時間6至7分鐘。

2.語言表達(2分)。

要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

3.表情儀態(2分)。

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

4.演講效果(3分)。

要求：聽眾反應好，具有感染力，能產生心靈上的共鳴。

二、正式演講。

——蘭卉演講。

因為愛，所以愛!愿所有幼兒園教師在付出工作辛勞的同時，更能體驗到幼兒教育帶來的快樂和幸福。

下面請聽劉培老師帶來的《愛在平凡中閃光》張貝貝準備。——劉培演講。

用平凡孕育偉大，一份耕耘一份收獲、愛在平凡中閃光，、愛在平凡中偉大。

現在請評委們為一號選手蘭卉亮分。

現在有請評委為二號選手劉培亮分。

現在我宣布一號選手蘭卉的得分情況，去掉一個最高分()去掉一個最低分()最后得分()。

二號選手劉培去掉一個最高分()去掉一個最低分()最后的得分()。

請評委為張貝貝老師的表現亮分。

捧著一顆心來，不帶半根草去。老師的愛無怨無悔請聽楊曉敏老師帶來的《愛我所愛、青春無悔》張媛媛準備。

——楊曉敏演講。

現在我宣布張貝貝的最后得分，去掉一個最高分()去掉一個最低分()最后的得分()。

有請評委為楊曉敏的表現亮分。

現在我宣布楊曉敏的最后得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()最后得分()。

有請評委為張媛媛的表現亮分。

——楊瑩演講。

現在我宣布張媛媛的最后得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()最后得分()。

有請評委為楊瑩老師的表現亮分。

現在我宣布楊瑩的最后得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()最后得分()。

有請評委們為劉豆豆的表現亮分。

現在我宣布劉豆的最后得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()最后得分()。

請評委們為張文杰的表現亮分。

未來這個詞聽起來很遙遠，但卻是要我們一步一個腳印走過去，無論未來是否美好，都讓我們笑著去面對。請聽趙艷老師帶來的《展望美好未來》。王海英準備。

——趙艷演講。

現在我宣布張文杰的最后得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()最后得分()。

請評委們為趙艷老師的表現亮分。

我很慶幸我是一名幼兒教師，看著一張張純凈的臉，我就覺得世界如此的美好，他們教會我真心去面對所有的人，他們教會我真心的愛身邊的每一個人，請聽王海英老師帶來的《因為我是一名幼兒教師》孫娟準備。

——王海英演講。

現在我宣布趙燕的最后得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()最后得分()。

有請評委們為王海英老師的表現亮分。

下面請聽孫娟老師帶來的《我選擇、我執著》田瑞準備。——孫娟演講。

現在我宣布王海英的最后得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()最后得分()。

有請評委們為孫娟老師的表現亮分。

老師的真誠，孩子是能感受到的，教師的天職是給孩子希望，教育是播種希望的事業以大愛的心胸去愛幼兒下面請聽田瑞老師帶來的《沒有愛，就沒有教育》杜苗準備。

——田瑞演講。

現在我宣布孫娟的最后得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()最后得分()。

有請評委們為田瑞的表現亮分。

或許我永遠沒有萬眾矚目，鮮花簇擁的時刻，或許我永遠平凡而清貧，可是萬事離不開深愛。請聽杜苗老師帶來的《平凡的工作》陳雅靜準備。

——杜苗演講。

現在我宣布田瑞的最后得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()最后得分()。

有請評委們為杜苗老師的表現亮分。

——陳雅靜演講。

有請評委們為陳雅靜老師的表現亮分。

經過緊張的比賽讓我們來放松一下請觀賞有老師帶來的《》現在我宣布陳雅靜的最后得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()最后得分()。

經過緊張而又激烈的演講，我們的師德比賽就此告一段落，這場比賽讓我們看到了每一位老師都是發自肺腑的深深的愛著孩子，師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!我愿我們的愛奉獻在這片幼教工作的土地上，我愿我們的愛能感化每一個教過的孩子。在我們的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!

經過評委們的認真的打分和分數統計員的忙碌后，現在每個獎項都找到了它的主人。首先，由我宣讀本次比賽的得分情況。

()請獲得三等獎的老師上臺領獎!

讓我們掌聲有請()為獲得三等獎的老師頒獎。掌聲送給我們的獲獎老師。

現在我宣布獲得隆坊鎮中心幼兒園師德演講比賽二等獎的老師有：()請獲得二等獎的老師上臺領獎!

讓我們掌聲有請()為獲得二等獎的老師頒獎。掌聲送給我們的獲獎老師。

()請獲得一等獎的老師上臺領獎!

讓我們掌聲有請()為獲得一等獎的老師頒獎。

掌聲送給我們的獲獎老師。

美好的時間過得很快，隆坊鎮中心幼兒園師德演講比賽到此結束，感謝評委們的蒞臨指導，感謝老師們的精心準備，感謝這次活動為我們帶來的滿滿收益。再見。

甲：學為人師樹形象，乙：德為師范正行風。甲：尊敬的各位領導。

乙：敬愛的各位老師，親愛的同學們合：大家上午好!

甲：今天是一個激情飛揚的日子!

乙：今天是一個振奮人心的日子!

甲：今天，我們相聚這里，展示教師風采!

乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業!他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放;以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!

乙：我們更不會忘記責任：教師，人類靈魂的工程師!他們傳道，授業，解惑用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種，照亮著成功的彼岸;用神奇的話語，化解旅程的冰封!驀然回首，已是粉筆染鶴發;終究無悔，仍要雛鷹上云端!

甲：這，就是我們——光榮的人民教師!

乙：在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我校教師風采，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的演講比賽。

甲：今天，將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。

甲：現在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：遲玉忱邵桂玉趙金鄒存明陳艷麗姚學慧張海林單志翠王秀芬李萬江以上幾位評委，有著豐富的臨場經驗。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領導、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

甲：我宣布，“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的師德師風演講比賽現在開始。

甲(總結語)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐著這份執著的追求。學校是培養花朵的花園，學校是種植棟梁的森林，學校是養育神鷹藍天。一路走來，它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學校共成長》請3號選手做準備。

請4號選手做準備。

甲(總結語)：

感謝王老師的出色演講!魯迅先生說過：“中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人。”向他們致敬!每天我們忙忙碌碌，我們為著心中的追求不懈努力，我們在工作中充實自己，我們在工作中獲得快樂。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請5號選手做準備。

乙(總束語)：

這份快樂的起點就是和諧，快樂的過程就是幸福，快樂的終點就是美滿。是啊，我們心中的這份愛，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子，衡量奮斗者前進的進程;那份愛猶如一面戰鼓，激勵我們加快前進的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請6號選手做準備。

乙(總結語)：

甲(總結語)：

感謝魏老師的動情演說!關注每一個學生的發展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想，這就是我們作為本校教師的責任。每一株小草都有沖破泥土的夢想，每一粒種子都有長成參天大樹的夢想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現了。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準備。

乙(結束語)。

每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前;;一個實現夢想的人，就是一個成功的人。教師是火種，點燃了學生的心靈之火，這無私的奉獻，令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李，就是最高的評價。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10號選手做準備。

乙(總結語)：

甲(總結語)：張老師發出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!經過一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經過評委的認證之后，得出了本次比賽的三名演講優秀教師。他們是。

下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師為優秀教師頒獎，以示鼓勵。

乙：遲校長講話。(總結語)。

甲：短短一上午的時間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采，也經歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養、修為。

乙：愿我們的老師以這次演講為起點，在今后的教育教學中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實的人之模范!

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲：本次演講到此結束。

乙：謝謝大家!

園長、家委及各位老師：大家晚上好。

為了進一步加強我園教師師德建設，提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神，激發教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了這次教師演講比賽。今天將有9位教師一展風采，他們分別是教師、。

介紹評委組教師：本次活動得到了園領導和家委會的大力支持，今天我們園長，后勤主任和我們的家委們一起組成評委團，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。同時也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己最佳的風采!

下面我來介紹一下本次比賽的評比規則：評比方式：

1、以個人為單位現場抽簽決定比賽順序。

2、演講形式：站立式演講，可準備。

演講稿。

脫稿演講優先加分(0.5分)。

3、評分采取10分制，每組根據評分項目的具體要求評分，綜合得出該項項目的得分。打分時可保留小數點后一位數，由統分人員將評委打分相加即為參賽教師最后得分。

4、每位選手的演講時間為3—5分鐘，超過時間或時間不足的另酌情扣分，最高扣1分。

5、演講稿要求演講者原創，并切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分，最高可扣1分。

人們把教師比喻成園丁，播種知識，播種希望;把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血;現在有請號教師，掌聲有請。謝謝鄒老師的演講。

感謝老師的演講，幼稚園是一個單純且純潔的神圣地方。里面有一群可愛的孩子，有一批善良的天使老師。在這片土地上，你播種了愛，那么收獲到的遠遠不止是愛，更多的是快樂、是感動、是心靈的慰籍。現在請號教師的演講，掌聲歡迎。

現在9名老師的演講已經結束，我們的評委也在了緊張的評分中，下面請我們家委主席講話，謝謝............

下面請我們幼兒園園長對老師的演講進行點評和總結。

感謝園長和的精彩點評。

下面到了我們要公布獲獎名次的時候了，第三名：第二名：第一名：

好，我們掌聲送給我們的獲獎選手們，下面請我們的家委主席和我們的財務為我們老師頒發獲獎證書，請我們為老師頒發禮物。

孔子說“三人行，必有我師焉”。9位老師精彩的演講，為我們展現了一個個鮮活動人的事例，講述了一段段傾注愛心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師，就是選擇了責任;選擇了教師，就是選擇了崇高;選擇了教師，就是選擇了奉獻。一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。

尊敬的園長、各位家委、老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執著的教育步伐卻不能停止。文華旭景幼兒園教師演講比賽到此結束。感謝各位家委的關心和支持!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!

現在請我們的參賽選手和園長、家委們一起留影!再次謝謝大家!

幼兒園師德比賽主持詞（實用19篇）篇七

尊敬的各位領導、老師們：

大家晚上好！

為了進一步弘揚師德風范，展現我校教師的良好形象，提高師德修養，使學校教學向優質、精品教育發展，結合我校構建“單元整體問題學導”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實增強大家的責任意識和敬業精神。同時也預祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性，我們特邀請齊校長等八位校委會領導來擔任評委。好，請大家把掌聲獻給他們。

此次比賽，將有11位老師參賽，我們將根據成績，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。

比賽的評分標準為：滿分10分，其中，師德主題3分、演講內容3分、語言表達2分、儀態儀表和演講效果各1分。

現在我宣布：競業園學校“踐行師德，創先爭優”青年教師師德演講比賽現在開始！

幼兒園師德比賽主持詞（實用19篇）篇八

敬愛的各位老師，大家——下午好!

十月天空，秋高氣爽，勝過春朝;。

十月大地，激情飛揚，更比天高。

有一種風景最為雋永，那就是師魂，

有一種愛最為神圣，那就是師愛，

有一種生命最為壯麗，那就是為教育事業奉獻青春的完美人生!今天，我們共同放飛無悔的青春!

下面我宣布：白芙蓉小學“愛崗敬業”教師演講比賽——現在開始!

首先進行的是第一組的比賽，有請1號選手：，2號選手做準備。

去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手的最后得分是：有請2號選手，3號選手做準備。

結束語：

既然選擇了遠方，就注定要風雨兼程;。

既然選擇了教師，就注定要無悔地奉獻。

學高為師，身正為范，

我們要擁有博愛之心，用博學去引領學生，

讓我們懷揣青春的夢想，飛向海闊天空的舞臺。

讓我們守住心靈的寧靜，建設愛崗敬業、愛生如子的精神家園，為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳。

讓我們打開白芙蓉小學新局面，

譜寫白芙蓉小學教育事業新篇章!

我們相信，在白芙蓉小學領導班子的正確領導下，有全體教職工的共同努力，一個充滿實力與活力的白芙蓉小學，將在我們手上開創!各位領導，各位老師，白芙蓉小學“愛崗敬業”演講比賽到此結束，謝謝大家!

幼兒園師德比賽主持詞（實用19篇）篇九

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好！

感受著陽春三月的斑斕色彩，收藏著陽春三月的縷縷陽光。今天我們再次相聚在這里，一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事；一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛，融化沐浴在每個學生的心靈深處，感動中體現了高尚的師德，這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子，這師德更是一種強大的力量，為塔地一高、為這個集體奉獻青春與才智！下面就讓我們一同走進幸福感動的師魂之旅。

1、首先有請師德標兵代表王高貴老師作報告，他率先垂范，以自己的品行感染著學生；他潛心教學，以廣博知識潤化學生；他以誠相待，用點滴愛心轉化學生。細微之處現真情，點滴愛心育學生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝王高貴老師。

2、有句廣告詞“我選擇、我喜歡”，我想對于我們的職業來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才無怨無悔；只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面請馬踏川老師作報告。

非常感謝馬老師樸實的演講。

3、欣賞自己，其實是人生智慧的一部分，是一種理智和超脫。對學生嚴字當頭，對教學一絲不茍。你的熱情、你的勤奮、你的睿智，為你，也為你的學生換來了一次又一次幸福的收獲。下面有請年輕的春芳老師作報告。

感謝春老師富有激情的演講。

短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部，他們以自己的親身實踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

4、下面有請年輕教師代表張艷老師上臺發言。

不是決心勝似決心，字里行間處處有堅定地信念，腳踏實地表現在日常的工作中，在榜樣的感染下，一高的全體教師會創造一個又一個輝煌。

5、下面有請黃副校長啟動20xx年師德建設主題活動師德建設任重而道遠。

6、下面有請盧校長做總結性講話。

幼兒園師德比賽主持詞（實用19篇）篇十

(男)讓我來宣布一下最后的成績：

獲得三等獎的同學是_____________________________________，請獲獎選手上臺領獎，有請為獲獎選手頒獎。

獲得二等獎的同學是____________________________________，請獲獎選手上臺領獎，有請為獲獎選手頒獎。

獲得一等獎的同學是_____________________________________，請獲獎選手上臺領獎，有請為獲獎選手頒獎。

女：文明是一顆明亮的星星，照亮了你我前行的路;。

男：禮儀是一股甘冽的清泉，滋潤你我干涸的心田。

女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育。

男：禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。它需要我們用理解去融化，用關愛來撫慰，

女：讓我們行動起來，從走好路開始，做一個講文明懂禮貌的金中人!

男：讓我們行動起來，從掃好地開始，做一個胸懷世界的中國人!

女：最后感謝評委團以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場的各位同學的熱情支持.本次比賽至此結束，再次謝謝大家。再見!

幼兒園師德比賽主持詞（實用19篇）篇十一

尊敬的各位領導，各位老師：

大家上午好！

老師們，隨著新學期的到來，我們學校一年一度的師德師風演講比賽又開始了。下面我首先講一下比賽規則及評分標準：

9、路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索，屈原的精神支持著我們這份執著的追求。9號選手張琴老師演講的是《執著的追求》。

10、愛心是水，滋潤著你我的心田；愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶，有請10號選手朱華平老師上場！

11、教育的根是苦的，但果實是甜的，11號選手翟群文老師的演講《甘甜》。

12、教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空，讓我們飛出藍天白云，飛出海闊天空的舞臺，最后演講的是12號選手張秀琴老師，掌聲歡迎！

經過緊張ji烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手，下面請明延慧老師為我們宣布比賽結果！

一等獎獲得者：7號選手楊正瑩。

讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的祝賀！

今天，老師們都較好的展現出了個人風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我園教師良好的精神風貌。我相信，通過這次比賽，老師們收獲的不僅僅是一張獎狀，更是對幼教工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結束！

幼兒園師德比賽主持詞（實用19篇）篇十二

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家早上好！

為了認真貫徹落實區教育局《關于開展“師德師風建設年”活動實施方案》意見精神，進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師德師風典范，激勵全體教師更好的愛崗敬業、教書育人，我鄉特舉辦此次師德演講比賽，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望大家能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。

首先，請我們中心小學何校長給大家致詞，大家掌聲歡迎。

下面我非常榮幸的向大家介紹本次大賽的評委：

1號評委：主任

2號評委：主任

3號評委：主任

4號評委：主任

5號評委：校長

6號評委：主任

7號評委：主任

8號評委：園長

我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動的各位領導，評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！

現在，我宣讀一下評分細則：

1。演講內容：緊扣主題，聯系實際（講身邊的真人真事）、內容充實、條理清晰。（4。5分）

2。語言表達：語音標準、口齒清晰、聲音宏亮、情感充沛、語速適中、表達流暢。（2。5分）

3。儀表形象：精神飽滿、舉止文明、臺風端正、衣著得體，（1。5分）

4。演講時間：5—7分鐘，不滿5分鐘或超過7分鐘酌情扣分。（0。5分）

5。脫稿演講。（1分）

本次比賽滿分十分，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。前四位選手比賽結束才亮前3位選手的最后得分。

下面我宣布：良塘鄉中心小學教師職業道德建設主題演講比賽現在開始！

1、愛心是水，滋潤著你我的心田；愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶。只要我們堅持把愛的種子無私地播撒給每一位學生，我相信我們能夠收獲金秋。來聽聽××老師的追求，她演講的題目是《無悔的選擇》。

2、在平凡與偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言。我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關心他們的成長。我們一起聆聽2號選手×××老師的演講——《教育植根于愛》。

3、我們都會慢慢老去，容顏不再，夢想落帆，但請保持一顆堅強勇敢而又柔軟慈愛的心。請聽《讓師愛填滿每個角落》，有請3號選手××老師。

4、流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻；翻轉的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠被銘記，這樣的付出，這樣的失去，我愿意！因為我們在愛的名義下而心甘情愿地付出和失去。接下來請聽××老師的演講《捧著一顆心來，不帶半根草去》。

5、教育的領空為我們這些年輕的教師提供廣闊的天空，讓我們飛出藍天白云，飛出海闊天空的舞臺。有請5號選手××老師為我們演講——《我奉獻，我快樂》。

6、蠟燭是老師的`代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻給了學生，他們用愛點亮了孩子們的童心。請聽6號選手××老師的演講——《師愛》。

7、三尺講臺，是教師人生最絢麗的舞臺。獻身這陽光的事業，為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在奉獻與耕耘中——熠熠閃光！有請7號選手××老師演講《用愛托起明天的太陽》！

8、有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風景最為美麗，那就是師魂。老師們，這道美麗的風景我們該用什么去鑄就它呢？請聽××老師的《默默耕耘，無私奉獻》。

9、對于幸福的教師來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復，而是創造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業，但它應當是一把火，點亮求知者智慧的火花；應當是一盞燈，照亮后來者前行的路！請聽《用愛點亮心燈》，有請9號選手××老師。

10、教師的愛是平凡的，像一張無暇的紙；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機，飛翔在孩子們的心里。

請聽《大愛大美譜寫生命贊歌》，有請10號選手××老師。

十位選手演講完畢，請××輔導員作活動總結，大家鼓掌歡迎。

尊敬的各位領導、老師們，經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果！

本次比賽三等獎獲得者是：

請獲獎老師上臺領獎！

二等獎獲得者是：

請獲獎老師上臺領獎！

一等獎獲得者是：

請獲獎老師上臺領獎！

有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎！

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀！

今天，老師們都較好的展現出了個人風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我們××鄉老師良好的精神風貌。我相信，通過這次比賽，老師們收獲一的不僅僅是一張獎狀，更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結束！謝謝大家！

幼兒園師德比賽主持詞（實用19篇）篇十三

女1：大家好，我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫李xx，來自春曉班。

男1：大家好，我叫劉xx，我來自春熙班。

女2：我是李xx，是春翹班的小朋友。

男２：我是春誦班的李嶼辰。

合：親愛的老師、小朋友們，大家上午好！

女1：提問大家一個小問題噢！你們是不是聽過很多故事？（現場互動）。

女2：有賣火柴的小女孩、有會飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風姑娘^。

男2：童年的時光里，繽紛的故事帶給我們向往，也給了我們七彩的夢想。

合：故事，是我們的伙伴，更是我們的益友。

女1：它像陽光普照著我們的心田；

男1：它像畫卷豐富著我們的想象；

女2：它像花朵美麗著我們的眼睛；

男2：它像溫柔的小手，牽引著我們成長的方向……。

合：童話世界真善美，小小故事大智慧。

女1：故事大賽馬上就要開始了。首先，請出我們的園長阿姨，她有話要對小朋友們說！“小手拍拍拍，園長講話嘍！”

親愛的小朋友們、親愛的老師們，大家上午好：

今天，對天驕幼兒園的小寶貝們來說，是個非常非常重要的日子，這是入園以來，小朋友們參加的第一次大型集體活動。今后，這樣的.全園活動還會有很多，希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。

首先，我要代表所有的老師對寶貝們說：孩子，老師愛你們！

好的，故事比賽馬上開始了，園長老師先介紹幾位大朋友給你們認識，他們是……（介紹小學部蒞臨領導和評委老師）。

評委1：

1、按比賽抽簽順序依次講述故事。

2、內容健康向上，富有童趣。

3、評分實行10分制，每項得分可精確到小數點后兩位數字。

評委2：

1、普通話語音標準（5分）。

發音標準、口齒清楚、講述自然流暢。

2、講述技巧恰當（2分）。

恰當運用停連、重音、語調、語速、口技等講述技巧，生動表現兒童故事的情感風貌。

3、態勢語生動形象（2分）。

能運用體態、手語、表情、眼神等態勢語手段使兒童故事更形象、生動。

4、音樂、道具的點綴（1分）。

配上恰當的音樂、道具，為講述的故事錦上添花。

評委3：

本場比賽評獎辦法為：特等獎1名；一等獎3名；二等獎5名；優秀獎9名。

另外，看看哪個班級的小朋友在聽故事的時候最認真，最安靜，我們還會評選出兩個“紀律標兵獎”的班級，所以每個班級的不朋友都要加油噢！

男1：接下來，將有20位小朋友來給大家講故事。

女2：小朋友們，請像我一樣，準備好小耳朵，我們的故事――男2：開始嘍！

合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現在開始！

女1：在前幾天的愛輝區故事大賽上，有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽，都取得了一等獎的好成績。

男1：今天他們也來到了現場，是我們這場故事大賽的小嘉賓。

女2：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們，歡迎他們！

男2：他們就是李元喬和宋雨涵，現在，讓我們分享他們的故事吧！

五、核分階段：

女1：哈哈，最緊張的時刻到啦！小朋友們，千萬別出聲，看，我們的評委老師開始給小選手們算總分啦！

男1：噓，讓我們安靜下來，靜靜等待。

女2：小朋友們，《日有所誦》里有好多可愛的小故事，我們一起來講故事吧！

男2：我來帶頭，請聽《小孩兒小孩兒你別饞》（全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠，教師調控時間）。

女1：最激動人心的時刻來到了，請白園長為大家宣讀比賽結果。

（宣讀比賽結果的同時，為獲獎小選手頒獎）。

男1：小小故事大道理，童真童趣蘊智慧。

女2：故事帶領我們暢游童話世界，引導我們追逐理想。

男2：故事陶冶情操，故事啟迪心靈。

女1：故事還在繼續，我們卻不得不說再見了。

合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結束。

幼兒園師德比賽主持詞（實用19篇）篇十四

尊敬各位老師：

大家下午好！

歡迎大家來到我們混子小學道德講堂，我是本期講堂的主持人×××。我們本堂的主題是：愛崗敬業,爭做四有教師。

意大利詩人但丁說過：一個沒有知識的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人都難用知識去彌補。道德將改變人的一生，是永恒之美，是任何東西都無法彌補的。

今天我們大家先來自我反省一下。今天社會與家長對教師的師德要求越來越高。老師們,習近平總書記號召全國廣大教師做黨和人民滿意的四有好老師，你準備好了嗎？從事教育事業你有理想信念嗎？教師應該具有崇高的道德情操,扎實的專業知識，你做到了嗎？教師應該有一顆仁愛之心，你有嗎？請大家認真自我反省一下（閉上眼睛反省）。

靜坐常思己過，閑談莫論人非，自省是一種自律，一種修養，更是一種節操，一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。

今天的道德講堂將按照程序分為：唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥五個環節。

大家一起來高唱《公民道德歌》《好人歌》。先看著屏幕跟。

唱一遍（放音樂）。

請大家起立（放音樂），放聲高唱《公民道德歌》《好人歌》。請坐下。道德講堂，是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神圣地方，到這里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意，讓我們一起觀看道德短片，聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。

請看大屏幕……（觀看2013年度感動中國十大人物：格桑德吉老師的視頻）。

格桑德吉老師，為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門巴族孩子有學上，放棄拉薩的工作，主動申請到山鄉小學的格桑德吉，就像懸崖邊上的一朵格桑花，頑強又不屈服。她當選為2013年度感動中國十大人物。給她的頒獎詞是這樣寫的：不想讓鄉親的夢，跌落于懸崖。門巴的女兒執意要回到家鄉，堅守在雪山、河流之間。她用一顆心，脈動一群人的心，用一點光，點亮山間更多的燈火。

用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，通過道德講堂的形式，厚德善行，內化于心、外化于行。

下面有請宣講員×××老師為我們講述2014感動中國朱敏才、孫麗娜的道德故事。

他們走過半個地球，最后在小山村駐足，他們要開一扇窗，讓孩子發現。

新的世界。發憤忘食，樂以忘憂。夕陽最美，晚照情濃。信念比生命還重要的一代，請接受我們的敬禮。其精神和品德，足以動天地、泣鬼神，令人敬慕、值得學習。

普通人，普通事，然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。

經典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的杰作，是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規范我們的言行，鼓舞我們的士氣。學習經典需要反復品讀、用心感悟，學習經典需要持之以恒、世代傳承。

甚愛必大費多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以長久。——《道德經》。

【譯文】：過分愛惜名聲必帶來大的損傷，過多的積聚財物，必定給自己帶來不幸。知足的人就不會遭受恥辱，知道適可而止，就不會給自己帶來危險，這樣才可以長久平安。

子曰：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——《論語》。

【譯文】：孔子說：在上者自己要行得正，不用命令在下者也能照著做，自己身行不正，雖然發號施令，在下者也不會聽從。

凡事預則立，不預則廢。——《禮記》。

【譯文】：孔不論做什么事，事先有準備就會成功，否則就會失敗。

雖天地之大，萬物之多，而惟吾蜩翼之知。——《莊子〃達生》。

全集中于某一個事物時，他的精神就會與物合而為一，佝僂丈人粘蟬的手藝說明，人要想做好任何事情，都必須擺脫名利的束縛，全身心投入進，就能把事情做得很好。

其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。——孔子《論語〃述而》【譯文】：他這個人，發奮用功，連吃飯都忘了，快樂得把一切憂慮都忘了，甚至連自己快要老了都不知道，如此而已。發憤忘食就是我們通常所說的廢寢忘食的精神，但孔夫子廢寢忘食不是為了玩耍娛樂，而是為了學習。孔子一生謙虛謹慎，唯有對自己學習的態度毫不自謙，一旦學習，就一定達到忘我的境界。

一日不做事，一日不吃飯。——百丈禪師〃唐。

【譯文】：百丈禪師每日除上堂說法之外，還要自己掃地、擦桌子、洗衣服，直到八十歲，日日如此，用自己的身體力行影響身邊的人。百丈禪師的這句名言不僅告訴我們，有業是做人之本，人人都要有正當的職業，人人都要不斷勞作，只有忠于職守，持之以恒，才能到達成功的彼岸。

道德歌曲平靜我們的心靈，先進事跡觸動我們的心。

靈，頌經典凈化我們的心靈，相信經過這樣靜心、洗心、

養心、長好心的過程。唱了兩首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了六句道德經典，激發善心，抒發善意，相信大家一定有許多感想，我們一起分享一下今天的道德感悟。下面，我們來進行一下互動，聽聽大家此時內心的道德感悟（教師交流感悟）。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。我們的道德講堂是。

屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一。

個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高。真心希望今天走進道德講堂的老師，在今后的日常工作中，做一個有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。讓我們一起踐行我們的道德感悟，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩，讓我們大家在今天的道德講堂說出我們的善愿，讓我們以真誠心情，齊聲誦讀。

愛崗敬業,爭做‘四有’好老師。存好心，做好事，當好人，有好報。（由主持人帶領大家一起誦讀）。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個五千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報。讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

崇德尚善，一直是我們中華民族的傳統美德，也是我。

們全體社會成員共同的精神追求。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，立于德，踐于行，做一個有責任感的人，做一個心存感恩的人，做一個愛崗敬業的人，做一個有道德的人，與文明相伴，讓道德永存。送大家一句名句，請我們大家一起大聲誦讀：美德若冰，高潔無暇，凈化心靈；美德如巢，筑在人心，情暖萬家！

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與，祝大家身體健康，心情愉快，闔家幸福，再見！

幼兒園師德比賽主持詞（實用19篇）篇十五

娜：尊重的各位引導，各位老師。

茜：敬愛的同窗們！大家。

合：早上好！

娜：當凌晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個拂曉。

茜：當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人，新的一天又來到了。

娜：今天早上將舉辦的是太陽城幼兒園第一屆兒童故事匯表演競賽，咱們渴望著他們在臺上綻開光輝的一刻！

茜：我們希望著他們在臺上展現青春的霎時！

娜：擔負本場比賽的評委老師有：燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師讓我們用最熱鬧的掌聲表現歡迎。

茜：今天邀請到的小嘉賓有：黃志煌小朋友唐鑫小朋友余心靈小朋友鄒韻倩小朋友我們用掌聲歡送他們。

茜：本場比賽的評分尺度是：思維內容1分，一般話流暢水平2分，故事件節3分，表演藝術2分，臺風后果2分，總分10分。

娜：本場比賽的評獎措施為：一等獎3名，二等獎5名，三等獎5名，優良獎12名。

茜：接下來請欣賞由大二班徐浩天小朋友帶來的故事《三只小豬》，請張雨婷小朋友做好準備！

娜：接下來請欣賞由大六班張雨婷小朋友帶來的故事表演《狼來了》，請賴天賀小朋友做好準備。

茜：接下來請欣賞由大一班賴天賀小朋友帶來的故事《三只小豬》，請李嘉欣小朋友做好準備。

娜：謝謝賴天賀小朋友帶來的故事表演，接下來請欣賞由大五班李嘉欣小朋友帶來的《小鴨子和小公雞》請馮嘉敏小朋友做好準備。

茜：接下來請欣賞由大d班馮嘉敏小朋友帶來的《等來日》，請江珊小朋友做好準備。

娜：一滴水可以匯成一片大海，也能夠構成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞由大a班江珊小朋友帶來的故事表演《小水滴的旅行》，請楊曦小朋友做好準備。

茜：謝謝江珊小朋友的精彩表演，接下來上場的是由大f班楊曦小朋友帶來的《寒號鳥》，請楊小朋友做好準備。

娜：接下來請欣賞由大六班楊小朋友帶來的故事《狐假虎威》，請朱天一小朋友做好準備。

茜：接下來請欣賞由大一班朱天一小朋友帶來的故事《小貓釣魚》請卓依慧小朋友做好準備。

娜：謝謝朱天一小朋友帶來的故事表演，下面請欣賞大f班卓依慧小朋友表演的《狐貍跟葡萄》，請陳霞小朋友做好準備。

茜：下面請觀賞由大二班陳霞小友人帶來的《大眼蛙的旅行》，請李駿豪小朋友做好籌備。

娜：接下來請欣賞大一班李俊豪小朋友帶來的故事表演《小紅帽》，請梁惠銘小朋友做好準備。

茜：接下來請欣賞由大d班梁惠銘小朋友帶來的《拔蘿卜》，請許煥財小朋友做好準備。

娜：謝謝梁惠銘小朋友的表演，下面請欣賞由大e班許煥財小朋友帶來的《秋天的丹青》，請廖家宜小朋友做好準備。

茜：下面請欣賞由大e班廖家宜小朋友帶來的《小貓釣魚》，請顧恒鵑小朋友做好準備。

娜：下面有請大f班顧恒鵑小朋友帶來的故事《雪孩子》，請劉政豪小朋友做好準備。

茜：接下來請欣賞由大d班劉政豪小朋友帶來的《狼和七只小羊》，請卓岳航小朋友做好準備。

娜：有請大二班的卓岳航小朋友帶來的故事《拔蘿卜》，請陳梓炫小朋友做好準備。

茜：下面有請大六班陳梓炫小朋友帶來的《聽生聲》，請何嘉璐小朋友做好準備。

娜：謝謝陳梓炫小朋友帶來的表演，下面有請大a班何嘉璐小朋友帶來的《小紅帽》，請李昆航小朋友做好準備。

幼兒園師德比賽主持詞（實用19篇）篇十六

親愛的老師、小朋友、尊敬的各位家長：

大家早上好！

故事是我們的好朋友，在家里，我們聽著媽媽的故事進入甜美夢鄉；在幼兒園，我們聽著老師的故事快樂成長。故事可以幫我們增長知識、開闊視野，我們的童年因為有了故事而更加精彩。

為了給小朋友們提供一個展現自我的舞臺，促進小朋友們語言表達能力的進一步提高，我們中心幼兒園舉辦了20xx年幼兒講故事比賽。經過班級海選，來自大、中、小班的68位小朋友參加了預賽，34位小朋友進入了最后的決賽，最終有10位小朋友榮獲了本次比賽的“故事大王”。雖然還有許多小朋友沒有站到今天的舞臺上，但是我想說，你們在這次比賽中展示了自己的風采，收獲了自信與快樂，你們都是最棒的！

現在，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎10位“故事大王”為我們做精彩的表演！

幼兒園師德比賽主持詞（實用19篇）篇十七

尊敬的各位領導，各位老師：

親愛的小朋友們！大家上午好！

當清晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個黎明。

當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人，新的一天又來到了。

今天上午將舉行的是康德幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽，我們盼望著他們在臺上綻放光芒的一刻！

我們盼望著他們在臺上展示青春的瞬間！

它可以培養我們說話的能力、形象思維能力，使我們養成說話大方、開口就說普通話的好習慣，可以提高我們的口頭表達能力。

相信我們的小朋友會表現的十分精彩，我們的故事會也一定別開生面、精彩動人。

我們每一個人都是伴隨著故事成長起來的，美麗的童話、動人的傳說，往往會讓我們學會許多做人的道理。

她給你勇氣、智慧與理想。今天，我們師生歡聚一堂，聽著小朋友們惟妙惟肖的故事。

若干年后，當你長成一個真正出色的成年人時，你一定會懷著無限深情，回憶起校園生活，回憶起今天的比賽。

因為，講故事比賽，她不僅為你的童年增添了無限樂趣，陶冶了你的情操，更助你展開了想象的翅膀。

現在開始！

首先有請評委上場，擔任本場比賽的評委老師有：老師老師老師老師小嘉賓有：

大家掌聲歡迎。

本場比賽的評分標準是：思想內容1分，普通話流利程度2分，故事情節3分，表演藝術2分，臺風效果2分，總分10分。

本場比賽的評獎辦法為：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎名。

1下面就有請今天第一個登場的選手，一號選手熊子昊帶來的故事《恐龍世界》大家掌聲歡迎。請二號選手做好準備。

2從前有一個可愛的小姑娘，她總是帶著奶奶送給她的紅帽子。有請二號廖欣怡帶來的故事《小紅帽》大家掌聲歡迎，請三選手做好準備。

3小朋友我們餓了要吃飯渴了要喝水，是不是?下面有請三號何軼豪小朋友帶來的故事《烏鴉喝水》大家掌聲歡迎，請四號選手做好準備。

4聰明的烏鴉終于喝到水了。現在有請四號鐘安琪給我們講的故事是《七個葫蘆娃》大家掌聲歡迎，請五號選手做好準備。

5小兔子白又白兩只耳朵豎起來蹦蹦跳跳真可愛，有請五號劉玥小朋友給大家帶來的《小兔子乖乖》大家掌聲歡迎，請六號選手做好準備。

6森林里有很多小動物，小動物們最怕遇到大灰狼了。有請六號選手林萌給大家帶來的故事《大灰狼與小紅帽》大家掌聲歡迎，請七號選手做好準備。

7親愛的小朋友們在我們的生活和學習當中，撒謊是要承擔嚴重后果的哦！有請七號李晟睿小朋友帶來的故事《狼來了》大家掌聲歡迎，請八號選手做好準備。

8哇！小朋友們的故事都很精彩哦！下面有請八號王雪萍帶來的.《小馬過河》大家掌聲歡迎，請九號選手做好準備。

9小朋友們現在是什么季節?那，外面的太陽照著我們身上是不是暖洋洋的?有請九號王念雪帶來的故事《溫暖的陽光》大家掌聲歡迎，請十號選手做好準備。

10小朋友們喜不喜歡吃水果?是不是吃過各種各樣的水果呀！下面有請十號周潔小朋友帶來的故事《吃水果》大家掌聲歡迎，請十一號做好準備。

11我們認識很多小動物它們是不是都有尾巴呀！如果它們沒有尾巴了怎么辦?現在請十一號蔣浩帶來的《小壁虎借尾吧》大家掌聲歡迎，請十二號選手做好準備。

12故事很好聽是不是?那就繼續，請我們的十二號陳靖怡小朋友帶來的故事《竹籬笆和牽牛花》大家掌聲歡迎，請十三號做好準備。

13大家來聽勇敢的小馬，它是怎么過河的。有請十三號巫麟杰帶來的《小馬過河》大家掌聲歡迎，請十四號選手做好準備。

14接下來是我們今天參賽的最后一名小選手了，有請十四號張婷婷小朋友帶來的故事《小晶晶》大家掌聲歡迎。

聽了寶貝們一個個含有深刻道理的動人故事，在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了。

激動人心的時刻到了，獲得一等獎的是xx。有請小朋友們上臺，下面有請我們的園長媽媽為我們獲獎小朋友頒發獎狀。

掌聲歡迎一個又一個的人生道理，讓我們再次把熱烈的掌聲送給獲獎選手們！

歡樂的時光總是過得很快，今天的故事比賽即將結束！今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位領導和家長的光臨！讓我們共同期待下次的精彩！希望更多的小朋友來參加！祝愿我們的小朋友們快快樂樂的成長也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌，再見！！

幼兒園師德比賽主持詞（實用19篇）篇十八

親愛的的小朋友們：

大家下午好！

在這陽光和藹的寒冬臘月，我們相聚在這里。冬天的歌，在疏朗的枝杈間快樂地搖滾。冬天的歌，在渾厚的云朵間興奮地翻騰。冬天的歌，在平坦的大地上快意地奔涌。冬天的歌，在山與山之間熱烈地激蕩，在這充滿詩意的'季節里，迎來了幼兒園首屆“我愛朗誦”為主題的詩歌朗誦比賽。

這次詩歌朗誦比賽，不僅為小朋友提供了一個展示自我平臺。還讓幼兒的語言表達能力得到了提升，更重要的是培養了幼兒的自信和勇氣。本次比賽的準備過程中，由羞澀、膽小，不愿意在集體面前表現自我過渡到了說、能說、會說、敢說。也培養了幼兒對文學作品的興趣，為小朋友的成長創設了一個良好的環境。同時在你們幼小的心靈里同時也埋下了關心他人、熱愛祖國的種子，使你們懂得要珍惜生命、感恩今天。

本次比賽中，也的得到了園長老師的大力支持，首先請幼兒園園長x老師為本次比賽致詞，大家歡迎………。

幼兒園師德比賽主持詞（實用19篇）篇十九

幼兒園早操是發展幼兒基本動作能力、促進幼兒身心健康的重要教育形式。下面是本站小編給大家整理的幼兒園早操比賽。

主持詞。

僅供參考。

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:大家早上好!

一.開場：帶著豐收的憧憬，迎著十月的桂香，走進多彩的季節，走進童真的世界。

在這金菊盛開的季節，我們懷著激動的心情迎來了“我健康，我快樂”20xx年早操比賽。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!

為了促進幼兒身體動作的發展，增強幼兒體質，培養他們的合作精神和團隊意識，我們以“我健康，我快樂”為宗旨，精心籌備了這次早操比賽。為了這次早操展示我們每個班的老師和孩子們都認真準備了一個月的時間，老師們放棄了很多休息的時間，孩子們跟著老師練習新動作，排練新的隊形，在這里讓我們把熱淚的掌聲送給我們的老師和孩子們!

二、園長講話：首先有請王燕園長致。

開幕詞。

掌聲有請感謝王園長的精彩致辭。

小班的小朋友，他們僅僅入園一個月的時間，有的人還在逐漸地適應了幼兒園的集體生活，他們也在這一個月的時間里進行了早操的學習，下面讓我們看看他們的精彩表演。掌聲有請!請中班組的小朋友做好準備。

a：小朋友，你們覺得小班的小朋友表演得好不好?那讓我們再次把熱烈的掌聲送給小班組的小朋友們!

健康快樂活力無限!為了這次早操比賽，中班組的小朋友他們天天刻苦地訓練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績。掌聲有請中班組的小朋友們進行早操展示!請大班組的孩子們做好準備。

在比賽中中班組的孩子們個個精神飽滿，在節奏歡樂的樂曲聲中每個幼兒都動起來了，每個人都十分的投入，讓我們再次把熱烈的掌聲送給中班組的小朋友們!

瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。大班組的哥哥姐姐們已經迫不及待要上臺表演了!讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班組的小朋友們上臺進行早操展示!

四、教師舞蹈：各位家長朋友，經過緊張的早操展示，我們的比賽告一段落，在評委們評分的這段時間，有請我們的老師們帶來一支舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》掌聲有請。

五、頒獎：通過本次活動，我們的目的是培養幼兒對早操活動的興趣，并喜歡參加體育活動，每天都能積極、愉快的參與早操鍛煉，從而增強幼兒動作的協調性、靈活性提高身體素質。今天小朋友的表現都非常的棒，有請今天獲獎的班級小朋友代表上臺領獎。(孩子自己上臺)。

1.現在我宣布獲得最佳團隊協作獎的是。。。。。班(5個);下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎周麗娟老師為獲獎的班級頒獎。

2.獲得最佳精神面貌獎是。。。。。。班(4個)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙莉園長為獲獎的班級頒獎。

3.獲得最佳表演獎的是。。。。。。班(6個)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王燕園長為獲獎的班級頒獎。

請獲得其他獎項的班級上臺合影。

通過本次早操比賽，我們看到了每個班級幼兒的早操水平都有了很大的進步，從老師到幼兒他們精神飽滿、動作優美，通過這次早操比賽也使我們的孩子更加喜歡參加早操活動，增強了身體素質，也培養了孩子團隊精神和合作品質也增強了孩子們的集體榮譽感。

老師們，你們辛苦了，親愛的孩子們，你們也辛苦了，再次感謝各位家長在本次早操比賽中給予的支持，今天的早操比賽到此結束，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的老師們家庭幸福、永遠快樂!工作順利!再見!

請各班有序回班。

開幕詞。

尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:大家好!在這春暖花開的季節，我們迎來了20xx年東方民辦幼兒園幼兒早操比賽。早操鍛煉對幼兒的身心有著很重要的作用，它可以調節幼兒的一日活動情緒，發展幼兒基本動作的協調，準確。靈活起到了不可忽略的作用，為了提升幼兒園早操的整體水平，調調動幼兒參與體育鍛煉的積極性，促使幼兒健康快樂的成長，特此舉辦這次早操評比活動。我們的。

口號。

是“快樂運動，健康成長”。為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師花了不少的心思，精心設計，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，堅持訓練。經過一個多月的訓練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。好了，我們的小選手們都迫不及待的想上場展示他們的風彩呢!在這里我祝愿本次體操比賽取得圓滿成功!

下面有請園長發言。。。。。。。。。

下面由我來宣布這次活動的評比標準。。。。。。。。。。對照你張評比表讀~~~~~~~~~~~~~現在我宣布：早操比賽現在開始!

小(一)班：首先出場的是我們小一班的小朋友們。他們雖然才入園半年，但是他們已經學會了不少的本領。瞧，他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!請小朋友掌聲歡迎，小一班的小朋友。

小二班：謝謝小二班的小朋友。現在像我們走來的是小二班的小朋友們，雖然他們是幼兒園紅最小的，但是，相信他們在今天這個舞臺上一定會賽出風格，賽出水平。加油!

小(三)班：謝謝小二班的小朋友，現在正向我們走來的是大(2)班的同學們。看，他們昂首挺胸，邁著整齊的步伐，顯示出他們團結協作、奮發向上的決心，一點看不出他們是年齡最小的，相信他們在今天的比賽中一定能獲得突出的成績!小(四)班：謝謝小(三)班的小朋友，瞧!!現在過來的是小四班，他們同樣是我們幼兒園年齡最小的弟弟妹妹，這也是她們第一次參加這樣的活動。讓我們為他們的勇氣和精彩的表現鼓掌，吶喊吧!

中(二)班：謝謝中一班的小朋友。現在昂首闊步向我們走來的是中二班的小朋友。今天我們勤學知識，苦練本領，明天我們將揮動希望的翅膀，飛向我們的理想。小小運動健兒們，加油哦，成功是屬于你們的!請大家給掌聲送給中(二)班的小朋友!

中(三)班：瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會，他們天天刻苦地訓練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績。請看中(三)班的早操表演，掌聲歡迎。

中(四)班：接著出場的是中(四)班的小朋友，看!他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動場上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。

大(一)班：謝謝中(四)班的小朋友的表演。接下來你們會看到這么一群小朋友，他們自信、勇敢、奮發、執著!相信，這些小勇士們一定會在今天的比賽中賽出很好的成績!請小朋友掌聲歡迎大(一)班的小朋友。

大(二)班：謝謝大一班小朋友給我們帶來充滿激-情的早操表演，緊接著的是我們大二班的小朋友，瞧，每個小朋友的臉上都朝氣蓬勃，洋溢著自信。我堅信他們的參與會為本屆早操添上一道靚麗的風景線，掌聲歡迎大二班。

大(三)班：最后出場的是大(三)班的小朋友，看!他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動場上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧!

頒獎環節：在經過一場精彩的比賽后，每個獎項都終于找到了它的主人了。現在我宣布獲得三等獎的是班;獲得二等獎是班，獲得一等獎的是班。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長為獲獎的班級頒獎。

各位老師，小朋友，經過緊張的早操展示，我們的表演剛一段落，下面通過本次活動，我們的目的是培養幼兒對早操活動的興趣，并喜歡參加體育活動，每天都能積極、愉快的參與早操鍛煉，從而增強幼兒動作的協調性和靈活性。平時在家多參加體育鍛煉，增強免疫力，從小擁有一個健康的體魄，擁有健康才擁有快樂。這場表演，讓我們看到了每個班級幼兒的早操水平都有了很大的進步，從老師到幼兒他們精神飽滿、動作優美，通過這次早操比賽活動使幼兒喜歡參加早操活動，增強了身體素質，培養了幼兒積極參加集體活動，團結合作，相互配合，熱愛集體榮譽的高尚品格。下面我宣布，20xx年上學期東方民辦幼兒園早操比賽到此結束!再次感謝老師以及各位小朋友的精彩表演!

一、

開場白。

a：尊敬的老師們。

b：親愛的小朋友們。

c：大家早上好!

a：帶著豐收的憧憬，迎著十月的桂香。

b：帶著世紀的豪情，滿懷幸福的渴望。

a：今天，我們相聚在這里，共同舉行“慶國慶”早操表演。

b：生命在于運動，為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多休息時間，精心設計，精心編排。

a：而我們的小朋友們，也不怕苦不怕累，放棄了許多玩的機會，堅持訓練。

b：經過一個月的訓練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。

二、早操表演。

a：最紅的彩霞升起在早晨，最甜的彩夢做在金秋。

b：做進多彩的季節，就走進了童真的世界，我宣布：

合：實驗幼兒園“慶國慶”早操表演的順序，請各班做好準備：第一場(小班年級組)第二場，(大一班、大二班)第三場，(中班年級組)，第四場(大三班、大四班)。

b：(請小班年級組進場)現在站在場上的是小班的小朋友，一個月的生活，學習，他們逐漸地適應了幼兒園的集體生活，同時感謝為小班編排律動的老師，她們是：穆雪、蘇芳以及小班全體老師。下面讓我們看看他們的精彩表演。

a：小朋友，你們覺得小班的小朋友表演得好不好?(請大一、大二班進場)。

a：大一、大二班是一支訓練有素的隊伍，他們個個步伐矯健，(精神)對早操表演充滿了信心，我們也感謝為大一、大二班編排律動的老師，她們是：馬潔、李麗麗以及大一、大二班的老師們。

a：真不愧是大班的小朋友，真棒，下面有請團結向上的中班年級組進場，一起欣賞他們的精彩表演，感謝為中班年級組編排律動的老師，王瑤，萬秋艷以及中班全體老師。

b：讓我們用熱烈的掌聲感謝中班小朋友精彩的表演。(請大三、大四班進場)。

b：站在場上的是一個英姿颯爽的大三、大四班，他們個個精神抖擻，祝愿他們能取得好成績，同樣感謝為大三、大四班編排律動的老師，他們是：馬潔，李麗麗以及大三、大四班的老師們。

a：實驗幼兒園“慶國慶”早操表演到此結束，感謝各位老師的大力支持，感謝小朋友們的精彩表現。

合：小朋友們，再見!

a：請各班有序回班。