優秀作文是在語文學習中取得優異成績的體現，它可以展現學生的獨特思維和表達能力。優秀作文的寫作過程需要經過充分的思考和準備，同時還需要注重語言的規范和準確性。通過閱讀這些優秀的作文范文，我們可以提高自己的寫作水平和審美素養。

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇一

不知道為什么，這段時間以來，每次望向窗外時，我總有些莫名的焦慮和擔憂。不為別的就為窗前那棵很老很老的樹。

此時早已過了初春時節，校園的各個角落都蕩漾著春天的音訊：剛健的四季青早已脫落了蒼翠的有些發黃發紅的老葉長出了淡綠的葉子；干枯的紫藤也逐漸紅暈起來，抽出嫩嫩的枝條；矮小的桑樹也不甘示弱，露出了米粒般大小的黃綠色的芽；尤其是那些不知名的花兒，開得那么絢麗，那么精妙，那么令人賞心悅目。

可是當別的花草樹木都在爭春，只把春來報的時候，那棵老樹卻絲毫沒有半點變化，去年殘留的枯葉仍三三兩兩地掛在光禿禿的枝頭，在和煦的春風里搖曳著，不見它下落時飛舞的身影，伸向半空的老枝仍舊僵直地立著，沒有半點生機；枯卷的樹皮緊緊地貼在樹干，不見脫落露出青翠的新皮。我每次抬頭看到老樹時，總不禁要哀嘆半天，不僅為老樹，也為那校園中缺少的一線生機。有時，我也在思考到底是什么原因導致老樹到現在還沒有生芽，是遭到蟲害，還是受到人為的傷害呢？但這我都無從知道。我心中只有一個信念，就是希望老樹快點從沉睡中清醒過來，迎接美麗的春天。如果此正處春天，老樹不能蘇醒，恐怕他再也不能發芽、抽枝、開花結果，對于樹來說，那該是多么不幸的事，那等待他的.只有死亡。

日子就這樣一天一天地過去，老樹仍舊沒有半點轉變，孤獨地立在那里。只是他周圍的樹木長得越來越蔥綠，周圍的花兒開得越來越芬芳，沁人心脾，地面上的草兒越來越繁茂。而老樹也顯得越來越頹廢。我已經對他失去了希望，每次眺望窗外時，我都不愿看老樹坐落的那個角落，怕失望再一次涌上心頭。

然而，事情終究不是想象得那般簡單。就在那個清晨，我又一次向外遠眺時，不經意間，眼神觸到了那棵老樹——天哪！——他卻已是另一番模樣：逢春老樹又生葉，節節枝枝盡發芽。那翠綠的新葉夾雜在粉白色的小花中間，生長在老樹周身的每一處枝節。正當我詫異萬分時，又聽到窗外路過老樹的同學也在指著他，說：瞧！它又活過來了。原來，關心老樹的，不止我一個人。

在隨后的幾天里，老樹都盡情地展示他的風采，他以最繚人的花朵，以最鮮綠的枝葉，以最旺盛的生命力生長著，他在向世人昭示：我才是春天里最杰出的一棵樹！

確實，我終于明白了老樹的意圖，他那么遲才肯蘇醒是為了贏得更多的時間去蓄藏養料，蓄積精力，以最美的姿態展現春天的校園。

花要開就要開得絢爛，葉要生就要生得茂盛，作為校園里的一棵樹，就要真正映襯出校園獨特的風光，體現野中的美！

我不再焦慮，不再擔憂，不再失望，那棵春天里的老樹給了我最好的啟迪。野中學子要在這片熱土上積累知識，蓄積力量，以最優美的姿態騰飛在希望的征途，去展現自己，展現野中，展現野中如春天般的豐富的色彩。

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇二

從前，我住在一個美麗的森林里，那里有一座小村莊，村前河水清澈見底。

不知哪一天，這里的人們不像以前那么善良、親切了。他們都擁有了一個叫什么斧頭的東西。

之后，他們家里只要缺東西了，便拿著斧頭到山上去，把我們一棵一棵地砍下來，到集市上去換錢。就這樣，我們的數量越來越少，裸露的土地不斷擴大。

不知道哪一天，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，直到第六天黎明，大雨才停下來。

那個時候，我聽到洪水以勢不可擋的氣勢向這里涌來。那里面的流沙更厲害，把我們的枝杈都沖斷了。可惡的人們和那些豬狗……都不知被卷到了何處。

現在只就剩我一個了，可是，我們樹又不會走，我藏到哪兒才好呢？

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇三

有一天，不知尋找什么東西，我打開抽屜――翻出一張泛黃了的老照片，照片上有棵樹。

好熟悉。對，是家鄉村頭的那棵老樹！

我再也無法遏制那強烈的回家欲望，雇了一架無人駕駛飛機出發了……。

――“目標鎖定，急速前進！”

飛著，飛著……飛機減速了，盤旋起來。莫非飛機也迷路了？

盤旋良久。終于，飛機緩緩停了下來，是一個機場。飛機只能在此降落。

我急忙跳下飛機，眼前的景物令我驚呆了，我好像到了另外一個世界。

但，村頭那棵老樹呢？

突然，一束柔和的燈光從我頭上照了下來，我朝空中望去，()發現天上有很多碰碰車一樣的東西飛來飛去。

“是無聲飛船。可以直上直下！相當于以前的出租汽車。”機場一個工作人員見我看傻了，走過來拍拍我的肩說。

這時，其中一艘無聲飛船停了下來，我仔細一看，上面果然寫著“出租飛船”幾個字，于是我使勁招招手，飛船馬上飛了過來，離地面兩米高的.地方它停住了，然后門自動打開，從里面伸出一架梯子，緩緩伸到我的腳下。

我連忙爬了上去，“趕緊送我回家！”我催促道。

飛船比我的飛機平穩多了，毫無顛簸之感，一眨眼就到了我的家門口。我看見了，我看見了！――照片中那棵老樹！

“爸，媽……”

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇四

我愛校園那美麗的花壇，我愛校園那寬闊的操場，我愛校園那高大的教學樓？但是，我最愛的是那可愛的校園的一角。

那校園的一角是我們種植小組的種植區。在那，我們種下了好多好多的花草，有黃桷蘭、金雀、紅籽、向日葵等花木，還有很多我們不認識的花呢！

春天，校園的一角五彩繽紛。紅籽、金雀，還有很多不知名的花兒都開了！紅的，粉的，白的，金黃的，淺藍的；大的，小的，單瓣的，多瓣的，成團成簇的，美極了！那嫩綠嫩綠的新葉在那些花中跳舞，和花兒相映襯。新葉在花中顯得十分可愛；同時，花兒在新葉的襯托下，顯得美麗而不俗氣。

初夏校園的一角十分和諧。你看，爬在圍墻上的喇叭花舉起了彩色的小喇叭，給其它花草播放新聞。向日葵露出了帶著金色的小尖兒的花苞，還有的都開了呢！春天嫩綠的新葉現在變成了深綠的葉子，進入了它們的旺季。

秋天，校園的一角的菊花開了。紅的似火，白的似雪，藍的似海，粉的似霞？你如果吸吸鼻子，就會聞道一點幽幽的香氣。你如果順著香氣去找，你就會看到，在黃桷蘭旁邊的桂花樹讓，一個個桂花姑娘正害羞地躲在樹葉下眨巴著眼睛呢！

冬天，校園的一角只有臘梅在寒風中傲然開放。而其它的花木正在沉睡？

啊，這校園的一角，有著校園其它地看不見的美麗！

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇五

在小鳥嘰嘰喳喳的叫聲中，春姑娘來上班了。她叫上風姑姑和小雨點，共同演奏了一曲生命之歌。“呼——呼——”，鳳姑姑在雨中舞蹈;“滴答，滴答”，小雨點在擁抱大地。這場雨沖走了冬日的荒涼，帶來了春天的生機。春姑娘把親手做的綠衣裳披在我們身上，我們搖著枝條向她道謝。

夏·花朵的盛宴。

夏哥哥匆匆跑來，取代了春姑娘的工作。他和太陽公公一起鍛煉，太陽公公更熱了。夏日的陽光讓我們的葉子更加翠綠，還開出了一朵朵的花。小蜜蜂們循著氣味飛來，品嘗美味的花蜜。人們在我的陰涼下休息，看著他們舒服的樣子，我的心里也分外快樂。

秋·甜蜜的果實。

秋婆婆來了，清涼的秋風讓夏日的炎熱蕩然無存。吹黃了我的葉子，吹紅了我的果實。小葉子們紛紛向我道別，然后跳下我的樹枝，背著小降落傘落到我的腳上。光禿禿的樹干上，留下了許多鮮紅的小果實。一個小孩子跑過來，目不轉睛地盯著我的果子，留下一串晶瑩的口水。他跳起來，想揪一個下來常常，可是他夠不到。我晃晃身體，幾個果子掉下來，他撿起一個，咬了一口，那甜蜜的滋味讓他合不攏嘴。

冬·嚴厲的考驗。

冬爺爺穿著白大衣降臨人間，對我們進行嚴格的考驗。他要求我們整個冬季都站在嚴寒中，撐不下來就要淘汰出局。我們勇敢地答應了。北風怒吼著向我們撲來，我們一回又一回地將他擋了回去。正當我們快撐不住時，好心的人們來幫忙，他們跟我們穿上厚厚的草繩衣，我們頓感溫暖，腰桿也硬了許多。

我是一棵大樹，一棵快樂的大樹......

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇六

校園里，有幾高大的梧桐樹。

其中最大的一棵，從二樓的窗戶，向外望去，正好平視它的樹冠。每當工作勞累的時候，我就抬頭望著它，沉思、遐想。

春天，紫色的花朵，綴滿枝頭。久久地看著，讓我興奮，心情也隨春風雀躍。

夏天，天氣漸漸熱了，葉子茂盛起來，樹冠碩大。濃蔭下，孩子們快活地做游戲。那碧綠的葉子，充滿生機與活力。在陽光照射下，亮的耀眼。在微風吹拂下，顫動著一個個鮮活的生命。望著它，養眼、潤心。提升著內心的力量。

秋高氣和，葉子綠得更濃了。更加飽滿、豐潤。更謙遜了。風過耳畔，葉子颯颯作響，仿佛老朋友在叮嚀：天涼了，多加衣！我的心不免有些沉重：一葉知秋啊！

梧桐樹，靜靜的佇立在自己的位置上。偉岸、高大。每天，從它身旁走過多少次，都不曾依靠它的胸膛休憩片刻，不曾擁抱過它魁梧的身軀。對它，只是隔窗而望，而它，卻不知道已經給予了我很多、很多！

秋色愈濃，該西風落葉了。陪伴我的這些梧桐葉，將會如蝴蝶一樣翩然飛去。將會化作春泥，守護來年的花朵了。

我不斷地問自己：在秋風落葉的霜天中，在深秋夕陽的黃昏里，自己的心該否回歸寂寞？

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇七

大樹與小樹之間的愛。是一種奉獻的愛，無私的愛，是一種對養育之恩給報答的愛，是全心全意呵護的愛。毫不絢爛，只默默付出，一生流逝，歸于塵土。

走在林間小道，頭上的枯葉飄落，抬頭望去，枝葉交錯的景象讓我一陣眩暈，不知是哪里冒出來的青綠，快要枯死的大樹上的一抹青綠讓人有枯木逢春的感覺。定睛一看，原來是一顆嫩綠的小樹，纏繞于高大枯黃的老樹，望著這景，油然而生一種凄涼，一種感動。

大樹離不開小樹，是因為小樹是他們的精神寄托，當他們老了的時候，需要小樹的照顧呵護，小樹離不開大樹，是因為小樹的成長離不開大樹的關愛，與指引。大樹與小樹互相依偎，并為彼此全心全意付出。

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇八

雖說現在已經是冬天了，可上天的熱情卻絲毫不減退。瞧，河里的魚兒正游得歡呢！

其實，也不知怎的，今年的冬天特別暖和，樹葉兒也在陽光的照耀下顯得特別綠。老家門前的那一棵柳樹也格外如此。

那是一棵老樹了。聽爸爸說，那棵樹也就是他七八歲時種下的，呵！到現在，倒也這么大了。我說，是啊，從幾十年前的某一個特殊的日子將它種下，也不去特意栽培它，如今，多少風風雨雨過去了，這棵柳樹竟然還在這里挺立著，還仍是那樣堅忍不拔啊！

從盤虬臥龍般粗壯的、扭曲著的樹根往上看啊！那是一棵多么大的樹啊，足足有七八米高，樹枝呈四周放射形，就猶如一個巨大的、蓬松的球，蹦啊蹦啊，隨著微風拂過，思緒不禁飄到了很遠很遠……也許，這就是它如今仍如此生機勃勃的原因吧！

它的葉子其實并不像葉子，倒像一柄稀疏的濟公扇，就那樣敞開著。每一根枝條的`枝頭都分成了八九個小枝條，每一個小枝條上又有條不紊地均勻地分布著十二片葉子，如此散開，煞是好看。

站得最高，望得最遠的那片葉子猶為神氣。它在想啊：我站得最高，望得最遠，誰也超不過我，我就是這個世界的中心，我就是整個萬物的主宰！這時，突然來了陣風，風有點大，結果，那片站得最高、望得最遠的那片葉子一不留神沒站穩，結果就一溜煙地沿著樹干筆直地栽了下去。

此時此刻，天空湛藍，白云悠悠。一陣微風拂過，天上的激情仍未消退，伴隨著樹叢中清脆悅耳地鳥鳴聲，我愜意地閉上了眼，在恍惚間，我好像明白了什么。

不經歷風雨怎能見彩虹？是的，雛鷹要在千萬次地練習后才能飛上藍天，真正地成為天空的主人。而老樹呢？它拼命扎根，無時不刻地在與命運作著拼搏，在經歷無數次風雨后，它終于見到了雨后的彩虹。黎明前，當陽光照亮整個世界時，它長吐了一口氣。它終于笑了，在陽光的照耀下，顯得那樣婀娜多姿。

這時，我老家門前的那棵老樹，正隨著“微風舞曲”跳起了美麗的芭蕾舞呢！

此后，“經過多少次的風雨，才能看見更美好的明天”成為了我的座右銘。

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇九

春天，老樟樹抽出嫩芽，長出了嫩綠的新葉，像披上了一件新綠*的新裝，我們在老樟樹下跳繩，玩游戲，開心極了！一陣風吹過來，樹葉“嘩嘩”作響，好像在拍手歡笑呢！

夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，老樟樹舒展開他那茂密的枝葉，為我們遮住火辣辣的太陽，我們開心的在樹下談笑風生，高興極了！老樟樹多像一把綠*的遮陽傘呀！

轉眼，秋天到了，一陣陣秋風吹過，老樟樹落下了一片片黃葉，我們在樹下撿樹葉，做標本，玩的真開心，綠*的葉子中藏著黑*的小果子，漂亮極了！

冬天到了，大樟樹不怕風寒，仍披著綠裝，站在寒風中，守衛著校園。

啊！老樟樹，你為我們遮陽，給我們帶來歡樂，守衛著我們的校園，我愛你老樟樹。

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇十

我的媽媽原來也是一顆種子，生根、發芽、開花、結果。終于，我誕生了。

之后，我們被運送到工廠，把我們分開，一半做成了食物，一半做成了種子，我被做成了種子。一天，我被一個小攤老板買走了，第二天，他帶著我上了街。可是天有不測風云，下了一場雨，就在他匆忙躲雨的過程中，我掉到了地上，被小松鼠撿走了！它跳到樹上，正要吃我，一只小麻雀飛來了，叫到：“不要吃它！”可是小松鼠不聽，眼看我就要被吃了，它一個箭步，飛向小松鼠，在它的身上啄了一下，我從松鼠手里掉下來，被小麻雀抓住了。

小麻雀說：“要不要我帶你去扎根呀？”“好呀！太好了！”我高興的說。“你叫什么名字？小麻雀？”“我叫小白羽。”小白羽帶著我飛到田野，問：“這里扎根怎么樣？”“再看看別的地方吧。”接著，小白羽又飛到沙漠，說：“這里呢？”“我可不想被烤死！”小白羽飛到了一片樹林，說：“這里有你的同伴，這里好不好？”“就這里吧，謝謝你！”我激動極了，就這樣，我們依依不舍的告別了。

在這里，我努力地長，終于有一天，我長成了一顆大松樹！我也有了自己的孩子。有一天，一只麻雀帶著一群孩子經過，雖然多年不見，可是我還是認出了哪些孩子的媽媽——白羽！“白羽！”我大喊。白羽看到我后興奮的飛過來，我看了看它，再看看我，我們都長大了，都成了媽媽！白羽說：“你的孩子要獨立了，讓我的孩子帶它們去扎根吧！”看著白羽的孩子們帶著我的孩子，當年白羽帶著我的場景浮現眼前。

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇十一

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，六年的。

小學生活。

已經過去了。這六年來，令我印象最深的還是校園里的那棵榕樹。

校園里于最中央的那棵榕樹是我印象最深的。還記得，上一年級的時候，我一進到操場，一眼看到的就是這棵榕樹，不高，但是滿樹的綠葉閃著光，像是在祝賀我上學了，我一下子就喜歡上了它。從那以后，我每次看見它，就像我第一次看見它一樣那么親切。六年來，它從一棵小樹長成現在這樣一棵高大茂密的樹，陪著我笑，陪著我哭，陪著我學習，陪著游戲……更陪伴我度過六年小學時光的春夏秋冬。上課，偶爾遠遠望著它，疲勞就消失了；下課，我喜歡在它的綠蔭下和同學游戲；放學了，在爸爸媽媽接我前，我喜歡坐在樹下寫作業……每次我站在樹下，感覺它就是我的守護神一樣默默保護我。

有一年暑假，我聽說學校把校園里的樹都砍了，要重新綠化。我一聽懵了：我的榕樹是不是也被砍掉呢？急忙往學校跑，一進校門，遠遠的看見那一團綠色仍然在那里！它沒有被砍！它竟然還在！我瞬間心花怒放！

現在，我長大了，它也長大了，這么大的校園，我就喜歡這棵榕樹，因為，它陪我度過了六年，六年美好的時光。我所有的成長，它都看得見。它是我的父母，又是我的老師，它是我的朋友，又是我的伙伴。我所有的成長都少不了它——那棵陪伴我六年的榕樹。

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇十二

走進這片松樹林，在無限的靜謐中，我靠在一棵大松樹上，我忘了一切。仿佛，我自己也變成了一棵小松樹，在大松樹們的懷抱中快樂地成長。

我站立在這片松樹林中，并不起眼，但我每天都非常快樂。

風哥哥一吹，你便與它捉迷藏，讓它到處跑來跑去。”我與湛藍的天空談天：“你好，一望無際的天空，你在上面看到了什么?給我說說吧。”

不住地滴在我的'松針上，順著我的松針流下來，像斷了線的珠子。雨大了，像萬條銀線從天上飄下來，仿佛成了美麗的珠簾。過了一會兒，雨又大了，雨點像綠豆一樣砸下來，撒落在每個角落。

漸漸地，雨停了，太陽從烏云后面露出了笑臉，我的身上掛著晶瑩剔透的雨珠，在陽光的照耀下，顯得五光十色，異常好看，我也非常高興，因為我的松針被雨水沖得干干凈凈，像穿上了新衣服一樣。小松鼠也在我的身上蹦來跳去，給我講著動聽的故事。

夜晚，我就和我的朋友們聊天，小蟲子們像在舉辦音樂會一樣，唱著動聽的歌謠，在這樣的晚上，我安靜地睡覺了，準備新的一天的到來。

……。

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇十三

春天來了，果園里的桃樹上開滿了桃花，桃花粉紅粉紅的。那紅色的樣子真是千姿百態，讓人看了眼花繚亂。

你看，這一朵朵桃花像在枝頭沉睡了一樣，那一朵朵桃花像在和她身邊的一只小蝴蝶交談，還有幾朵桃花正在和桃樹在唱歌。聽著，看著，我仿佛成了那一朵美麗的桃花跟蝴蝶一起跳舞，同白云一起打扮自己，讓燦爛的陽光認為自己是最美麗的。

假如，我是一棵樹，我要生長在那遼闊的沙漠上。當沙漠的狂風放肆起來時，我愿用挺拔的身軀擋住那狂風的襲擊。囂張的沙塵暴再度進軍的時候，我愿用自己的根緊緊地抓住地心不放，即使我遍體鱗傷，我也堅決不能讓沙塵暴吞沒我們可愛的家園。

假如，我是一棵樹，我要生長在黃土高原上。當無情的洪水再度泛濫時，我將用自己的根莖與它拼爭到底，即使我會犧牲自己，也決不能讓高原上的黃土被洪水沖去。當高原上的人們在崎嶇的路上行走時，我給人們送去一片綠色的慰藉。

假如，我是一棵樹，我要生長在江邊。我將用自己畢生的精力保護堤岸，決不能讓洪水把它催跨。因為我不能在讓洪水吞沒了人類可愛的家園，不能再讓洪水吞沒了可愛的生命。

假如，我是一棵樹，我要生長在校園里、大雜院里、公園里。當太陽很熱時，我愿成為學生、老人、小孩的涼亭和游樂園。聽到學校里朗朗的讀書聲我仿佛看到未來的希望；聽到老人們說起往事，我仿佛感到了時光的流逝；聽到孩子們的歡快的嬉戲聲，我仿佛回到了像萬花筒般的童年。

假如，我是一棵樹，我的身旁走過商人，上班的人，買菜的人，蹦蹦跳跳的小朋友們。我甚至收容那些個無家可歸的流浪漢。我可以看到世界正在迅速發展，幾年后，幾十年后，甚至幾百年后。

假如，我是一棵蘋果樹，我嬌羞的果實把園子打扮得紅艷艷的，蜜蜂蝴蝶歡快的在園子里飛上飛下，一個包著漂亮頭巾的姑娘走到樹下，與她的戀人手拉手，他們的臉上印著豐收的喜悅。我多么羨慕人類有美好的愛情，有靈魂與靈魂的相撞，人們因為了解去愛，因為愛去了解，這種感覺多么微妙、細膩、復雜。可惜，我是一棵沒有靈魂的樹，只在風中聽見自己的葉子在沙沙響，卻聽不到為愛哭泣歡樂的聲音。在人們喜愛我們的同時，他們不知道我更渴望體驗人類的一切情感。

總之，只要我是一棵樹，我就會為人類送去綠色的祝福。風雨中我抬起頭，冰雪奈何不了我，綠葉中留下無數的故事，那是愛的音符，風是我的歌，云是我的腳步，灑給大地多少綠蔭我都無怨言，只要我是一棵樹。

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇十四

春天，萬物復生;夏天，激情四射;秋天，碩果累累;冬天，萬物沉睡。每個季節都有每個季節的特點。

春天來了，校園里的積雪消融，蚯蚓、蜻蜓也蘇醒活動了。我們校園中的樹也生出了新芽。葉子綠了，小草青了，花兒開了，校園里的石榴樹也綠了。它的綠與別的綠不同，它是一種深綠，而其他樹是一種淺綠，好一幅一枝獨秀圖!

秋天來了，樹上的花化作蝴蝶飛走了，葉子也變成了金黃色，樹葉被秋風帶走了，而樹上卻多了幾個鮮紅的紅寶石——石榴。石榴的小頭發像花一樣像外開放，叔叔阿姨還擔心它凍著了，給它換了一身白衣服，好像天使一般。

每個人的心中都有很多的美景，這些景物能夠讓我們感到無比快樂!

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇十五

我是一棵樹，一棵在校園里的樹，要問我在校園里待了多少年，恐怕我也記不清了，但我是最早來的樹，也是待得最久的樹，孩子們當然也很喜歡我啊！

清晨的第一縷陽光照在了我的身上，我伸了伸懶腰，準備迎接第一位孩子。不過一會兒，許許多多的孩子都帶著歡聲笑語來到學校，我向他們招招手，他們也向我微笑。

每當上課鈴響起，孩子們便匆匆忙忙地跑進教室，不一會兒一陣動聽的讀書聲響起，我們每一棵大樹都認真地聽著，沉醉其中，不敢聽漏其中的任何一句。小鳥們時常嘲笑我們不懂欣賞，但這又能怎樣呢？同學們愛我，我也愛同學們呀！

叮鈴鈴，下課鈴響了。這時的校園便是我的.天堂。看著一群群孩子在我身旁的操場上興高采烈地做游戲，我不由自主地笑了。最使我高興的是，我擋住了驕陽似火的烈日，給孩子們帶來了清涼和歡快，他們把我圍得里三層、外三層，在我身下嬉戲，我像是一位名人似的。還有小孩在我的身下放聲歌唱，那歌聲隨風飄得好遠好遠。孩子們一個個樂呵呵的，讓我也不禁覺得有趣。

校園是我的家，同學們便是我的親人，我還會繼續保護好這個“大家庭”，讓這個“大家庭”更加美好！

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇十六

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇十七

我是一個在長葛市金橋中心小學的松樹，在這個充滿快樂的學校里，我有很多職業。

哨崗。

我是這個小學的一個哨崗。早晨，我也聞雞起舞，和大公雞一起起來。我早早的開始了這個哨崗的工作，天陰沉沉的，我注視著學校的每一處角落。不一會兒太陽公公來了，我和太陽公公禮貌的打了一聲招呼。學校大門開了，一群又一群的小朋友從我身旁直徑地走向各自的教室。下午放學了之后，我和太陽公公說了一聲“再見。”黑夜，很快就來了。晚上，我和月亮姐姐，星星弟弟一邊嬉戲一邊保護著校園，直到深夜，我才十分疲憊地睡了。

大傘。

小朋友們在學校上學的時候，我還有一項工作。在小朋友們上完一節課之后。下課鈴響了，小朋友們開心地推開了教室的門，一個個都高興的來到操場，和同學一起快樂的做游戲，晴天的時候，小朋友躲在我茂盛么樹枝下面，我為他們遮擋強烈的光線，讓他們在陰涼的樹枝下做游戲，雨天的時候，他們照樣像晴空萬里的天氣一樣，出來玩耍，做游戲，因為我像“雨傘”一樣為他們遮風擋雨。

旅館。

晚上，我不僅靜靜地守護著這個學校，我還是一些小動物的免費“住宿所”，有許多的小鳥，在烏黑的夜晚中，會來到我這個免費的旅館里過夜，飛行了一整天的小鳥十分的疲倦和勞累，一到我這個旅館，便什么也管不了了，一倒頭就呼呼大睡起來。早晨，太陽公公一起床，小鳥們便隨后就醒來了，小鳥們一起床便不消停，來到我的樹梢上亮了亮自己的“金嗓子”。一會兒，小鳥便展翅飛向藍天。

在這個小學里面，雖然我有這么多工作，忙碌一整天，但我很開心。

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇十八

我們的校園里有好多樹。要說我最喜歡的，還是教學樓前那一排高高的大樹，雖然我說不清它們的名字，但它們筆直的樹干，蔥郁的樹冠，總是吸引我的目光。我每天從樹下走過，都會不由自主地放慢腳步，仔細打量著它們。

這幾天，樹的旁邊經常圍觀一些人，我走進細看，原來是老師們在樹干上涂抹著什么。老師們個個是巧手，不大一會功夫，好多樹的樹干上都被多彩的圖畫占領了。我逐棵看去，有的畫面是蝴蝶，有的畫面是螞蟻，有的畫面是跳跳虎，有的畫面是喇叭花，有的畫面是小鳥。。。。。。

我最喜歡的是畫著猴子撈月亮的那棵樹：六只調皮的小猴子環繞在樹身的周圍，錯落有致，長長的手臂向下方伸展著。可是月亮在哪里呢？我圍著樹轉了一圈，才看到一輪圓圓的月亮，靜靜地待在樹身的根部，正仰望著一只只憨態可掬的小猴子笑呢。我似乎聽到了月亮格格的笑聲。

好美一棵樹！它裝點著我多彩的校園生活，也裝點著我快樂的童年。

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇十九

我是校園中的一顆高大強壯的大樹，我每一天都能看到同學們開開心心地玩耍，可以看到動人的情景。

在校門口，門衛叔叔都認認真真地守在校門口，有一天，下起了一場巨大無比的雨。門衛叔叔都拿著一把巨大無比的太陽傘，把同學們一個個的送到家長們的手里。他的頭發有一些水，分不清是雨水還是汗水。我看見了動人的情感，不禁樹葉也掉了幾片。

秋高氣爽的一個午后，同學們在操場上玩耍。忽然我看見了一件不可思議的事情發生了，有一個同學在操場中間倒立，忽然動作沒做好，頭朝地，砰的`一聲，頭上鮮血直流血，一旁的好朋友見狀立馬跑上前，扶著他去醫務室治療。不一會兒那個同學流血的地方被醫生包好了，我看見了這件事禁不住流了眼淚，感受到校園里同學之間，朋友之間的友情，真不愧是好朋友。

在一個元宵節的中午，家長為了讓孩子們度過一個美好的元宵節，放下了自己的工作，連睡午覺的時間也沒有，早早的來到了教室里，布置美麗的教室，有的掛燈籠、有的掛燈謎，有的布置獎品區，還有的做湯圓等等，忙得不可開交，等待著同學們，過來參加活動。我看到家長們的這種精神，使我很感動。其他沒參與活動的家長們，也都在默默的為咱們班集體活動感到自豪。

作為校園里的一棵大樹，我見證孩子們成長，見證校園里的感動，接下來我會繼續貢獻力量，讓校園的空氣更清新。

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇二十

我愛這片土地。

愛這兒所有的一切。

我愛得深沉。

這兒就是我的生命。

我見證了校園的點點滴滴。

我的每片葉子都是眼睛。

它們都充滿活力，永不衰竭。

我用雪亮的眼睛尋找著光明。

我的落葉，飄到池塘。

親近我的是一汪清澈的湖水。

落在草坪，疼愛我的是嫩綠的小草。

這是一片綠色的海洋。

打開回憶之門，回到過去。

池塘是令我同情的。

沒有蕰藻的芬香。

小草是令我愛憐的。

飛揚的塵埃掩飾了生機。

這煥然一新的風景雖是柳暗花明，繁花似錦。

而理智的.我。

心早已涼了，黯然失色了。

每當人們時時來到我的腳下。

一絲不留的掃光我的殘留的落葉。

我都會用我沙啞的聲音吶喊道。

無知的人們，不要在虛偽了。

證據雖被完美埋葬。

真實的一面卻依舊清晰可見。

表面雖然華麗裝扮。

丑陋的靈魂卻始終無法擺脫。

孩子們，委屈你們了。

你們不是來當清潔工的。

至少上課不要執著。

因為你們肩負著學習的使命。

為這虛偽的假象。

你們已經盡力了。

都停下腳步。

讓靈魂跟上吧。

毫不起眼。

但我只為真實的證自己代言。

一棵校園的樹優選（專業21篇）篇二十一

deartree：

奶奶家曾有棵健壯的樹，他的根牢牢抓住土地，不論風吹雨打，太陽暴曬，他都始終直挺挺地站著，不肯屈服。他像位忠誠的衛士，生守護著身邊美麗的公主——口古老的井，直至他死去。

他是被砍倒的。聽鄉下的`小伙伴說，去年冬日，這里進行了大面積的砍伐，好像是為了擴大耕地面積，反正，他也難逃此劫，永遠倒下了。當斧子砍向他時，他聲也不吭，直穩穩地站立著，綠色的血液順著粗糙的皮膚流下，滴滴化進泥土中。直到在他生命的最后刻，他才深深地看了眼他生活了30幾年的地方，看著他旁邊古老的井。

我還記得他在春日披上的那件嶄新的站袍到冬季已破爛不堪，而他卻依舊自豪地披著他。夏季他為蟬協奏的曲子，還有秋日他為株花的死亡而悲傷的神態，我至今都記得清清楚楚。日復日，年復年，他總是把悲痛與挫折留給自己，把歡樂與清涼留給我們，用生守護這口井。他用生，譜寫了“英雄”二字！他從不先考慮自己，他總是想讓別人快樂，他用自己的悲劇，給我們演了場完美的喜劇。

童年，我有很長段時間在奶奶家度過。那時最愛干的，除了與同齡人玩游戲，便是聽表姐在樹下講故事了。可以這么說，我許多童年的美好回憶，都藏在這棵樹中。現在，他走了，我的童年也結束了，就讓童年與他起，埋進這土壤中，回憶起來，我也可以想到這棵樹，想到那個個引人入勝的故事。

尾聲：seeyou，我輕輕地告別。我想你的生定是快樂而充實的，因為你沒有辜負你的生命，你用生去守護好了那口井，那個童年，你讓我更勇敢、獨立地去面對困難，面對人生。是的，是時候說再見了，也是時候告別童年了。

你與童年起走了，這個故事也該結束了。只是，偶爾在某個地點，某個人講故事的時候，我會忽然想起你，想起我們起走過的童年。

懷念棵樹。

fromruth。