作文是學生進行自我表達和展示的一種方式，我們要從中學會思考和反思。以下是一些優秀作文范文的收集，它們以優美的語言和獨特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。

我發現蝸牛三年級大全（19篇）篇一

今天，雨終于停了。我在樓下散步時發現了一只可愛的大蝸牛。它的殼呈順時針排列，仔細一看，一共有三圈。湊近一看，可以看到精美的花紋。原本又黑又粗的長長觸角不再筆挺，耷拉著小腦袋，眼睛小得快要找不到了。

我想蝸牛肯定是凍壞了。于是，我決定把它帶回家。

我找來一個盒子。最底層鋪上一層厚厚的舊衣服，再鋪上一層又細又軟的泥土，然后從廚房拿來一片綠油油的青菜葉子。我把蝸牛小心翼翼地放到葉子上，蝸牛一動不動地躺在葉子上。“蝸牛，這就是你的新家了。”我特意把盒子放在一個不透風的安靜角落里。

十分鐘過去了，蝸牛依然沒有動靜。我的心開始有一點點的焦急。

我只好靜靜地等待著蝸牛把頭伸出來。突然，蝸牛殼微微地動了一下，慢慢地，蝸牛的身子出來了。只見蝸牛悠閑地爬了起來。它沒爬多久，就開始大口大口地吃菜葉子了。不一會兒，就吃了一個大洞。我想，蝸牛一定是餓壞了！

我開心極了。蝸牛，你要多吃點，等陽光出來，天氣暖和了，我會把你放回大自然的樹叢中，因為那兒才是你真正的家。

我發現蝸牛三年級大全（19篇）篇二

這幾天，我養了幾只蝸牛。

蝸牛的殼是土黃色的，有點螺旋形的。它的頭上有兩對觸角，眼睛很小，只有一個黑點那么大。更有趣的就是蝸牛的嘴巴啦！它的嘴巴是三角形的，而且很小，要是不仔細看，還以為它沒有嘴巴呢！

早上，我往盒子里投入一些大白菜葉，想看看它們有什么動靜。可是，過了一會兒，蝸牛一點兒動靜也沒有，好像對菜葉無動于衷。我只好耐著性子又等了一會兒，蝸牛終于探出了一對細長的觸角，東張西望地“巡視“一番。直到覺得四周沒有一點兒危險了，才慢慢地伸出頭來，津津有味地享用起了美食。蝸牛吃東西的速度真快，幾分鐘就吃掉了一小片葉子。

吃完“飯”后，這幾只蝸牛悠閑地在盒子里“散步”。只見它們背著重重的“小房子”，一會兒爬到東，一會兒爬到西。在它們身后留下一條彎彎曲曲的爬痕。

這些蝸牛特可愛，我用竹簽逗逗正在吃菜葉的蝸牛，剛碰到它的觸角，你猜接下來會發生什么呢？一定是把頭縮進殼里去了？哈，錯了！蝸牛把頭完全伸出來了，好像在說“小主人，還有什么好吃的嗎？”

這些小蝸牛真好玩，它們真是我的開心果。

我發現蝸牛三年級大全（19篇）篇三

一天，我在公園里欣賞花兒時，一只小小的蝸牛從草叢中爬了出來，我小心翼翼地把蝸牛放進了我的花口袋里，開開心心地回家了。

回到家后，我把蝸牛輕輕地放在桌上，仔細觀察起來。咦，我發現蝸牛長得其貌不揚。你瞧，蝸牛背上馱著一個像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”，硬殼上一圈圈花紋，讓這座“小房子”顯得十分美觀，當蝸牛遇到刮風下雨時，這就成了它安全的避風港。雖然蝸牛的殼很美麗，但它的身子就沒那么好看了。軟軟的身體上面長滿了皺紋，像年邁的老爺爺一樣。身子下面那細細的小腳是用來爬行的。蝸牛的頭上長著兩對像天線一樣的褐色觸角，長的一對是蝸牛細小的眼睛，真隱蔽呀！

當我正認真觀察時，蝸牛伸出了圓滾滾的眼睛，四處打量了一番，確保安全后，探出頭來，拉長軟軟的身子，等身子長得像一根嘣嘣作響的橡皮筋時，再將后面的硬殼猛地往前一拉，整個身子就來到了前面。蝸牛爬過的地方，留下了透明的液體，像一條閃閃發光的線。

蝸牛最喜歡吃什么呢？我迫不及待地找來了各種各樣的食物，有長長的黃瓜、綠油油的青菜和香噴噴的牛肉，在它的四周分別放好了。我瞪大眼睛，等待著蝸牛的選擇。不一會兒，蝸牛伸出了觸角，慢慢地蠕動身體，向黃瓜爬去，原來，蝸牛和我們一樣，也喜歡來一點餐前水果。只見它那“櫻桃小嘴”一伸一縮，一點一點地吃著，吃得津津有味。

我故意把牛肉放在它正前方，可它一動也不動，悶悶不樂，像是在跟誰生氣呢！最后，我拎起菜葉，擋在了蝸牛的面前，沒想到蝸牛被驚嚇到了，連忙把身子縮進了殼里，像發現了敵人似的。這只小蝸牛真是可愛極了！

這只小蝸牛真有趣！它帶給了我歡樂，帶給了我知識，更帶給了我一顆好學的心，我要讓它回歸大自然，它一定還有很多秘密等著我們去發現！

我發現蝸牛三年級大全（19篇）篇四

一天，在奶奶家的石榴樹下，我無意中發現了一只蝸牛，正慢慢地爬著。我小心翼翼地拿起這只蝸牛，輕輕地放在手上，以便近距離地觀察這個小生命。

蝸牛的殼是灰白相間的，還有幾圈螺線，都是右旋的。蝸牛的身體軟軟的，它的頭上有四只觸角，上面的兩只比較長，下面的兩只比較短。我用放大鏡進行觀察，發現兩只長觸角的頂端各有一個小黑點，那是它的眼睛。

我目不轉睛地看著手上的蝸牛，它爬行的速度實在是太慢了。軟軟的身體緊緊地貼在我的手心上，我感覺涼涼的，滑滑的。爬行時，它的頭部緊緊地吸住我的手心，腹部慢慢地向前縮，身上的殼也跟著緩慢地向前移動，像波浪一樣，費了好大勁才前進了一點點的距離。它不斷重復著這一過程，身體就不斷往前移動。在它爬過的地方，我的手心濕濕的，還有一點亮亮的。我用手摸了摸，感覺粘糊糊的。我想，這粘糊糊的液體對它柔軟的身體一定有很大的保護作用，也有利于幫助它爬行。

蝸牛在緩慢地爬行，觸角還不斷地晃動。我找了一個小木棒，輕輕地碰了一下它的一個觸角，它往回縮了一點。我又輕輕碰了另外一個觸角，同樣也縮回了一點。我同時碰這兩個觸角，它們都縮回去了，在頭部只能看到兩個小黑點。我很好奇，又用小木棒碰了一下它的身體，它很快地縮到堅硬的殼里，并封住了口，不再出來。原來，蝸牛對外界的刺激會有不同的反應。

我用兩個手指輕輕捏住蝸牛殼，把它拿了起來。蝸牛的身體在不停的扭動，我發現，蝸牛的身體上有一個小孔在不斷地一開一合，這是在呼吸。在蝸牛殼開口的上面，還有一個很小的圓孔，一段黑黑的、細細的東西正從這個小孔里慢慢地排出來。奶奶告訴我，那是它排泄的糞便。

今天，我很開心。因為我發現了蝸牛的許多秘密。

我發現蝸牛三年級大全（19篇）篇五

六年級習作上個星期，我和爸爸,媽媽，弟弟來到外婆家玩，上午的時候，我們覺得無聊，便在野外抓了十只蝸牛。

秘密一：

我仔細地看著這十只小可愛，竟然發現有七只蝸牛的殼是“右旋”，而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的，而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點點的斑點，美麗極了。

秘密二：

我放了幾片菜葉給蝸牛們吃。可是，只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個個的大坑，而其它蝸牛卻碰都不碰一下，我帶著疑問去問媽媽。媽媽二話不說，拿起一塊雞肉放在蝸牛前，蝸牛們馬上“飛奔”過來，津津有味地吃了起來。媽媽看著一頭霧水的我，解釋道：“蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃葷食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛葷素不均呢！”聽了媽媽的話，我恍然大悟。

秘密三：

我發現蝸牛三年級大全（19篇）篇六

今天，我捉了兩只蝸牛，我發現一只蝸牛勇敢，另一只蝸牛卻很膽小。

居住在草地上的蝸牛，差不多和其他昆蟲一樣。

蝸牛有著許多牙齒，要知道，世界上牙齒最多的動物就是蝸牛和鯊魚了，蝸牛咬著其實只有一點兒痛，不像鯊魚，一咬就死了，多危險啊！

蝸牛一般是在下雨天出來，因為它們喜歡潮濕的土地，天晴時，陽光非常大，曬得土地都是干的，蝸牛們覺得太熱，用一個透明的東西封住了“家門口”，讓自己舒舒服服的睡一覺。

大家可不要被蝸牛的表面而欺負它哦！它們也是世界上百分之一的生命。

我發現蝸牛三年級大全（19篇）篇七

星期天下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號浮上我的腦海。

我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實驗一下呢？”“對呀！我怎么沒想到呢！”于是，我決定自己去實驗一番。

“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我先采取“用各種食品實驗烏龜的方法”來測驗蝸牛，我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結論，蝸牛是害蟲。

接著我又進行了第二項實驗，分析“蝸牛爬行時為什么會留下一條長長的線”，我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出殼時，便想去捉住它的身子，可是我的手還沒碰著蝸牛，它的頭又縮回去了。我想，這蝸牛真是“膽小鬼！”連續試了幾次，都沒有成功，我真有點泄氣了。這時，爸爸走過來說：“干事情剛開始就灰心，長大了還想當科學家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然，一個辦法又從我腦海中閃過。“有了，有了！”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺得粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么呢？經過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。

最后，我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子吧。可是到底哪對是眼睛，哪對是鼻子呢？我又取了一片樹葉子，再拿來一片同樣大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛的眼睛可派不上用場啦！只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發現了一個秘密：大觸手具有眼的功能，小觸手具有鼻的功能。

通過這一連串實驗，真是收益不小！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明創造，就必須從小培養發現問題，并學著解決問題的能力。

文章主線清楚，整個布局是依“問題的提出—逐個實驗—明白道理”的順序記敘的。重點部分的三個自然段分別寫了三個小實驗，寫三個小實驗分別按實驗的方法—經過—結果—推斷的順序記敘，條理性很強，結尾能深入地闡明成功的道理，使文章有較深刻的思想意義。

我發現蝸牛三年級大全（19篇）篇八

我的蝸牛很可愛，長著一個長長的身體，身體下面長著吸盤。身體的前部就是它的頭部，頭上長著兩對觸角，一對短，一對長。可是，它的眼睛在哪里呢？你仔細觀察，就會發現，原來它的眼睛在那對長的觸角上呢！

蝸牛喜歡呆在潮濕，陰涼的地方，喜歡吃甜的.東西和一些蔬菜。所以外婆家清晨摘下來的青菜上有時會有蝸牛的身影。

我的蝸牛是放在一個紙盒子里，看它在里面爬來爬去，有時我覺得它很慢很慢，但是媽媽說蝸牛身體小，所以爬一步看起來很少，但從身體的比例上來講，蝸牛可是一點不慢，它一分鐘能爬4—6厘米呢！而且，它非常勤勞，每天都忙忙碌碌爬來爬去，像是一個日理萬機的小衛士。蝸牛的爬行也是有技巧的，經過有一些空隙的地方時，它會像人一樣，跨過去。蝸牛還可以在它的同伴的殼上爬行呢！如果你在仔細觀察，還會發現蝸牛爬過的地方會留下痕跡。

蝸牛還很膽小，我只要輕輕拿起它的殼，或者輕輕一碰，它就會立馬縮進殼里。無論我在旁邊說多少好話，它好像生氣了，很久都不出來。

但是蝸牛爬到某個陌生的地方是，它首先是深長了觸角探索，確定它要去的地方沒有危險后，才會繼續爬行。為什么蝸牛不用眼睛看呢？原來它的眼睛是瞎的，它觀察這個世界是靠它的那對觸角呢？強光和弱光估計對它來講沒有多大差別。

我養了幾只蝸牛，每次我放學回家，我都會看看我的蝸牛們，與他們聊聊天，看它們自在的爬行，它們就像是我的寵物。

我發現蝸牛三年級大全（19篇）篇九

你們知道蝸牛有哪些器官嗎？你知道蝸牛的糞便從哪里排出嗎？你知道蝸牛一般生活在什么地方嗎？就讓我來告訴你吧！

今天，我從潮濕的花壇里找到了幾只蝸牛，小心翼翼地抓住了它們，放進瓶里迫不及待地觀察起來。發現蝸牛的頭上有一雙細細長長的觸角，一對眼睛在觸角頂上，觸角下方有個嘴巴，周圍布滿了白色的泡沫狀的液體，背上馱著個又重又硬的貝殼，好似盔甲，軟軟的腹在身體后部，它身體最后面有個氣孔，主要是用來排糞便的。

我拿了片老菜葉給蝸牛當作食物，沒想到蝸牛一動也不動，我想：難道它也喜歡挑食？我把葉子慢慢移到它嘴邊，它仍舊不動，見它不吃，我摘了一片嫩葉子試一試，蝸牛一扭一扭的，以最快地速度向菜葉子發起了“進攻”，只見它左咬一口、右咬一口，不一會兒，菜葉子就慘不忍睹了，上面出現了很多大小不一的洞洞。

我還驚奇的發現，被蝸牛爬過的地方都留下了白色的粘液，我心想這些東西有什么作用嗎？把粘液擦了，又會怎么樣呢？我就偷偷地把粘液擦了，沒有了粘液，只見蝸牛左看看右看看，亂爬一通，好像是迷失了方向。沒擦粘液的地方，蝸牛能按照粘液的痕跡原路返回，原來，白色的粘液是蝸牛給自己留下的標志，沒了它，蝸牛就不認得回家的路了。

有一天，我想讓蝸牛曬曬太陽，補充補充維生素。于是把裝蝸牛的瓶子放到陽臺，意外發現，蝸牛把頭縮了進去，又過了幾分鐘，其它兩只蝸牛也慢慢地縮進了殼里。為什么蝸牛一曬到太陽就會縮進殼里呢？我忍不住上網查了資料，得知，蝸牛最怕高溫，它們喜歡在潮濕、陰暗的`地方生活。

我記得科學課上老師告訴我們，蝸牛碰到鹽，就會馬上化成水。我想：真的有那么神奇嗎？我準備做個試驗。首先，我拿著放蝸牛的瓶子，到廚房把它們倒在蓋子上，接著，我捧了一把鹽撒在蝸牛上，我不忍心看蝸牛漸漸溶化，用雙手蒙住了眼睛，漫長地幾分鐘過去，我大聲地問媽媽：“媽媽，蝸牛溶化了嗎？蝸牛現在怎么樣了？”媽媽說蝸牛很好呀，你看，蝸牛的身體并沒溶化。原來，鹽只能使蝸牛身體內的水排出來，而蝸牛自身是不會化成水的。

自然界里有許多奇妙的現象，只要我們仔細觀察，多多去想，就會發現許多小生物的秘密，只有了解了小生物的特性，才能更科學的愛護它們。

我發現蝸牛三年級大全（19篇）篇十

今天早上，我穿好衣服就去陽臺上，看看辣椒苗、孔雀草和不知名的小花。結果，我見到了這樣的一幕——辣椒苗被可惡的蝸牛啃了葉子，只留了一些根。

我心里無比惱火，比“火冒三丈”不生氣。我想：死蝸牛竟然啃了我最愛的辣椒苗。等會兒買了殺蟲藥噴在苗上你一碰就死！哈哈哈哈！

以前我還覺得蝸牛不吃人們種的辣椒葉，而現在，把許多辣椒苗的葉子給啃得干干凈凈，連根也長出了小毛，顏色都有了太太的變化了。所以，蝸牛是最讓我討厭的害蟲。

在今后的日子里，我決定見到一只蝸牛就踩死一只，不管大的還是小。如果在附近有石頭，我一下就砸死它，反正我見一只就除一只，因為蝸牛實在是太可惡了。

蝸牛，你真可惡！！！我一定要讓你盡快滅絕，不啃人們種的菜！

我發現蝸牛三年級大全（19篇）篇十一

星期五那天，上體育課時，我捉到了一只很大很大的蝸牛。

徐家煒和王馳昊在打乒乓球。我在一旁尋找蝸牛，東找找，西找找。正找得垂頭喪氣的時候，突然，發現一只大蝸牛正在聚精會神地看他們打乒乓球比賽呢！我興奮不已連忙瞄著腰，輕手輕腳地挪過去一把抓住，生怕要被別人搶走似的。

我想：蝸牛的嘴巴這么小怎么吃？吃什么？什么時候吃？爸爸微笑著說：“蝸牛最喜歡吃稀飯、青菜。常常喜歡在晚上吃東西。”我半信半疑地把稀飯和青菜一起放入杯子里。第二天早上，我看到青菜的葉子上有幾個大窟窿，稀飯都快沒了。原來，蝸牛真得在晚上偷偷地出來覓食的呀！

我發現蝸牛三年級大全（19篇）篇十二

從前，有一只蝸牛，她的名字叫菲菲。有一個問題一直困擾著菲菲：為什么兔子可以跑得那么快，而自己就跑得這么慢?她想這個問題想了好久!但還是沒有想出什么所以然來。

在一個陽光明媚的早晨，菲菲和平常一樣出去找吃的，她發現了一片很大而且很鮮嫩的葉子。當她狼吞虎咽地吃下去以后，忽然覺得背上的殼一輕，仿佛自己可以跑起來似的，她內心忐忑地試著跑了一下。天哪!竟然在一秒鐘跑到了10米外的地方，菲菲驚訝地都說不出話來了!不過她很快就反應了過來。她非常高興，心里想：“太好了，我終于可以跟兔子比一比了。”第二天，她就提出要和兔子比賽，這一下，整個動物王國都沸騰起來了，比賽當天，賽道旁邊人山人海，兔子和菲菲站在起跑線上。兔子用輕蔑的目光看著菲菲，菲菲才不理會他呢!她心里想著：“等會兒讓你跌破眼鏡。”

比賽要開始了，發令員舉著槍。只聽“砰”的一聲，菲菲和兔子同時沖出，但令大家絕對想不到的是，菲菲“嗖”的一下就沖到了終點，而兔子才剛邁出去一步，大家都愣在那了，任他們怎么也想不到，一只蝸牛會跑這么快。一時間，大家一言不發，瞪大眼睛，張大嘴巴。而兔子呢!氣得鼻子都冒煙了，在那直跺腳。

有人最先反應過來，動物王國頓時爆發出震耳欲聾的吶喊聲，大家都為菲菲鼓掌祝賀。菲菲高興壞了，她做夢都想超過兔子，這回可好，終于揚眉吐氣了。

菲菲越想越激動，突然眼前一晃，發現自己躺在家里的床上。唉!原來是一場夢啊!

我發現蝸牛三年級大全（19篇）篇十三

帶著種種疑問，我打開了電腦，我要問問“百老師”，它到底是怎樣的一種動物。

哦，原來它喜歡吃青青的葉子，小草、菜葉、樹葉都是它的美味佳肴；原來它的血是藍色的；原來它還有一個天敵就是螢火蟲。螢火蟲在一眨眼之間，可以將毒液刺入蝸牛體內，兩三分鐘后，蝸牛就會化為液體，供螢火蟲吸食，所以我們經常會看到沒有肉身的蝸牛殼，它的肉身一定是被螢火蟲當牛奶吸掉了。

蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，不喜歡曬太陽，如果太陽太大，它就會躲進草叢或葉子底下；下雨天，它又會爬到樹上，以防被水沖走。

蝸牛有兩對觸角，它主要靠觸角來感知外界的事物與危機，一旦感應到有危險，它就會馬上縮進殼里，保護自己。

這就是可愛的小蝸牛，你了解它嗎？

我發現蝸牛三年級大全（19篇）篇十四

“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬。”這一首歌是出名的《蝸牛與黃鸝鳥》。而我和蝸牛也是好朋友。

在四年級時，老師分配我負責管理一個花壇——也就是做個小花壇的清潔員。我卻在這個花壇里意外發現了蝸牛。他有螺旋形的外殼和一雙敏感度很強的觸角。從此以后，我和蝸牛就成了好朋友。我用木頭給蝸牛挖坑、搭橋，很快這個花壇成了蝸牛的小城市。

還有一次課間我觀察蝸牛時看得入迷了。好像我身處蝸牛的世界。土堆變成了一座高山，小草成了大樹，而大樹則變成了參天大樹，落葉像一艘艘小船，一個小水洼成了大湖……我看見了很多很多圖景。上課鈴的聲音才把我的心喚了回來，課間就在我的幻想之間悄然而逝。

蝸牛，讓我感動。我一定要好好學習，學習你們有毅力有恒心堅持不懈的精神。

我發現蝸牛三年級大全（19篇）篇十五

科學老師送給我兩只可愛的小蝸牛，我開心極了，開始仔細地觀察它。

蝸牛是一種可愛的小動物。它的眼睛就像一顆超小超小的巧克力豆，嘴巴是一個小小的孔，蝸牛的背上背著一個重重的殼，就像是它的“小房子”。每當他遇到危險時，就能安全地躲到它的“小房子”里。蝸牛的牙齒有2500多顆，是世界上牙齒最多的動物，可是我怎么數都數不清楚。

蝸牛最喜歡吃什么呢？我做了一個小小的實驗。我在蝸牛的周圍放上了菜葉、餅干和蘋果，然后在旁邊看著它的動靜，我發現蝸牛的第一個目標是菜葉，它先爬到菜葉中間啃了一個小洞，然后用自己的小嘴巴往這個小洞的邊緣啃，別看這小小的蝸牛，吃起來還挺快，不一會兒就被他啃出了一個大大的窟窿。至于蘿卜、餅干、蘋果，這些美味的食物，蝸牛連看也沒看他們一眼。我明白了，原來蝸牛最喜歡吃的食物是菜葉。

蝸牛真是一種有趣的動物，聽說蝸牛還會走鋼絲呢！我找來一條線，把蝸牛放在上面，然后我一拉線，蝸牛摔了下來，它看起來有些害怕，把頭縮到了殼里，我費了好大的勁，它才慢慢地露出來腦袋來。我又一次把它放在了線上，再用力一拉，嘿！這回蝸牛還真的掛在了上面，居然還慢條斯理地爬了起來，真是不可思議，我不禁為它鼓起掌來。

蝸牛真是一種既可愛又有趣的小動物，我真喜歡它！

我發現蝸牛三年級大全（19篇）篇十六

一天下午，我和媽媽在小區里看見一只蝸牛，我把它抓起來放到一個小盒子里。它非常弱小，我就給它取名為小小。

小小背著一個重重的殼，頭上有兩對觸角，眼睛長在觸角的頂端，圓圓的'，像兩顆水晶球。聽媽媽說它的牙齒數量驚人，是世界上牙齒最多的動物，有兩萬五千六百顆牙齒。它喜歡在陰暗、潮濕的環境下居住，到大太陽底下是抓不到的。我找來幾片新鮮的菜葉，喂給它吃，可是它不吃。我出去玩了一會兒，回到家看到它竟然吃掉了一片小菜葉，我終于知道它是在沒人的時候吃東西的。

我把小小抓出來放到桌子上仔細觀察，發現它爬行的時候會留下一條長長的細線。我通過翻書、查閱資料，知道了那是蝸牛的粘液，是用來保護腹足，有助于蝸牛的爬行。

小小雖然小，但它的膽子可大了。我家的小狗朝它大聲叫，它一點兒都不怕。我找來一條鋼絲繩，把小小放到上面，它居然也不怕，還慢慢悠悠地爬過去了。

蝸牛真是一種既可愛有趣又膽大的小動物，我真喜歡呀！

我發現蝸牛三年級大全（19篇）篇十七

小白是一種軟體動物。它的身體是灰白色的，半透明。身上背著一個硬硬的殼，還帶有棕色的花紋。小白頭上長著兩對觸角，一對長，一對短，長的那對長在頭頂，上面還有兩只圓溜溜的大眼睛。短的那對長在嘴巴旁邊，是用來探路的。用手輕輕一碰，這兩對觸角會馬上縮回去，過了一會兒才小心翼翼地探出來。蝸牛的小觸角中間往下面一點有個小洞，這就是它嘴巴。爸爸說：“小白的嘴巴雖小，但有25600顆牙齒呢”！真是讓人不可思議啊！

小白在爬行時，會分泌黏液。我把它放在桌子上，它的身體緊貼在桌子上緩慢地向前爬，在它爬過的地方就有一條無色透明的黏液，就像流了一路的鼻涕，真滑稽。它還是個膽小鬼，我只要輕輕碰一碰它，它就會把身體縮到殼里去。

有一次我們科學課要觀察蝸牛，我開心地把小白帶去了，放學時居然忘記拿回來了。回家后才想起來，我很擔心它沒有菜葉吃會死掉，連夜要爸爸開車去學校拿。爸爸開始不同意后來禁不住我苦苦哀求終于幫我拿回來了。我馬上找了片菜葉喂給它吃，看它津津有味地吃起來，我這才放下心來。

小白就像是我的朋友，我每天放學第一件事就是去看看它，碰碰它，逗它玩還給它喂菜葉，我喜歡小白。

我發現蝸牛三年級大全（19篇）篇十八

下午，在放學的路上，我發現兩只小蝸牛在墻壁上揮著觸角緩慢的爬動，我很驚訝，走上前把它們從墻壁上拿下來放在手上，它們立刻把頭縮進殼里，保護自己柔軟的身體。我把它們帶回了家，放在一個罐子里，其中一只很快從殼里探出頭來，緊接著就爬來爬去，另一只則在殼里怎么不也不出來，可能是因為它膽子更小一些。

我時不時的跑去把罐子里的水換一換，有時發現兩只小蝸牛都從殼里鉆出來了，像比賽一樣，你追我趕往罐子蓋上爬。這讓我想起了那首兒歌：水牛兒，水牛兒，先出犄角后出頭，哈哈，真有趣！我想，大自然才是它們的家，我應該放了它們，于是我把它們帶到樹下，讓它們回到大自然媽媽的懷抱里，它們跟我揮揮觸角，好像在說：“謝謝，再見！”

我發現蝸牛三年級大全（19篇）篇十九

今天，我到學校操場附近抓到了一只蝸牛，來觀察它。

我發現蝸牛有一對眼睛，黑黑的，我摸了一下它的左眼，它沒有縮進殼里，而是把它的那只眼睛縮了進去，過了一會兒，蝸牛有把那只眼睛伸了出來，那時它的眼睛是白的，后來又變成了黑色，蝸牛真奇妙！

我仔細觀察蝸牛走過的地方，發現它走過的地方有一些液體，這好像就是科學老師說的液體，能夠抵抗螞蟻等天敵。蝸牛真奇妙！

蝸牛最顯眼的就是它的外殼，你可別以為這是裝飾品，它的用處可大了！你只要用力拍打一下蝸牛的殼，蝸牛就會縮進自己的“保護基地”里。蝸牛真奇妙！

啊，蝸牛真奇妙！