優秀作文融合了豐富的文化知識和獨到的見解,展示了作者對文學藝術的獨特理解和品味。接下來是一些來自優秀學生的作文佳作,通過閱讀它們,我們可以學到很多寫作的技巧和方法。
以總想為你唱首歌為題目(匯總22篇)篇一
我喜歡唱歌,更喜歡與別人唱歌,從第一次遇見你,我就想為你唱一支歌,唱那我最喜歡的一支歌。
第一次在學校遇見你,便發現你不同于其他人,你的性格很特別,擁有著異性的相同性格,所以你常與異性打交道,當然,相處得很好。對于我來說,我是你的異性同學,我也曾與你動刀槍,但始終可以保持著不可分割的友誼關系。雖然有時一句不適當的話語使得你幾天不許我同你說話,但我發現,我們之間不管怎么鬧也不會絕交。慢慢的,你發現我喜歡唱歌,卻從不請我唱支歌給你聽,我卻越來越想唱支歌給你聽,不說是男女之間的情歌,就算是朋友之間的祝福之歌,我也無所謂,但我缺少時間和經驗。在九年級繁忙的日子里,很少有聊天的時間,即使有時間,我也不知道怎樣去尋找話題去說明我的一個小小的心愿,僅僅只想為你唱首歌。
到現在我才明白,原來了卻一個小小的心愿是如此的難,你是否也有與我一樣的問題呢?孰不知,我的這種欲望越來越強了,現在我想為你唱一支希望之歌,因為幾天的觀察,僅僅發現你的.思想中絕望大于希望,你做事不再像以前那樣認真,我認為你是害怕出錯而要承擔相應的責任,我想幫你,但缺少時間,假如給我一點時間,哪怕就一個小時,我也能將你從懸崖邊解救出來。也許先唱支歌能使去忘卻煩透了的心情,從這一點出發,也許能成功吧!
九年級了,你我都是九年級的學生了,本想同你一起學習,但你我身處異處,難免可能被同學誤解,但你這樣不行,這樣你會失敗于以前的約定的,當然,我所想唱的歌也是如此:“我還記得我們的約定,一輩子幸福的約定,為你獻的那首歌,現在你還記得嗎?”
唉!好想為你唱支歌,當剛看到你,看就你的姿態,你的眼神,你的動作……怎么都想那么一支歌呢!xxx我還記得我們的約定,一輩子幸福的約定,為你獻的那首歌,現在你還記得嗎?我更愛你了……”
以總想為你唱首歌為題目(匯總22篇)篇二
快樂是平凡的,平凡的讓你感覺不到她的存在;快樂是平淡的,平淡的只剩下溫馨的記憶;快樂又是平靜的,平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。
快樂是我心中最美的風景。年華似水,歲月如梭,一轉眼我已經從一個幼稚的小女孩成為了一名中學生,我很感謝成長的日子里有快樂的陪伴,提示我的人生放出奪目的光彩。
聽,快樂的鐘聲在耳邊回蕩,它牽引著我到了一個無憂無慮的世界。人生,最快樂的日子莫過于和父母在一起了。爸爸每天要上班,有時一個星期都不能見到我爸爸洋溢著笑容的臉龐,今天是第一次全家人坐在一起吃飯的日子,我的心情很激動,同時心里也有說不出來的快樂。
媽媽在廚房里忙著做飯,飯菜的香味充盈著整間屋子,我想大概媽媽也是因為和全家人團圓而高興吧!突然,我聽見了門外的敲門聲,我連忙去給爸爸開門,然后把爸爸請到屋里,我就像爸爸的小隨從,在后面跟著,即使是這樣,我也心甘情愿。
品嘗著香噴噴地飯菜,我不經意的看到爸爸的臉上又溢出了陽光般的笑容,他就像一縷冬日里的陽光,刺進了我的心田,看到爸爸的快樂,我心里更快樂。
在以后的日子里,每當我遇到困難時,腦海里總是飛快地閃現出爸爸陽光般的笑容,那些煩惱便隨風飄散了。
執快樂之手,與快樂共度一生。讓青春記憶快樂,讓世界告別單一。
以總想為你唱首歌為題目(匯總22篇)篇三
人生如歌,有始有終,只不過在于它的長短性,它們都有一個共同點,就是它們的時間是短暫的,生命說無就無,歌詞說停就停。唉!只求把握時間,珍愛生命。
曾經,我有一個知己,我們無話不談,形如姐妹。生活上互幫互助,互相關愛,學習上我們彼此照應,互相幫助。在班上,人人羨慕我們的關系如此要好,我們自己心里也是很快樂的。
可是有一句古話說:“天下無不散之宴席。xxx真的好景不長。有一次,我們為了一件事吵架了而且吵得不可開交,同學們都來勸我們,可是彼此好勝的心讓我們誰也不服誰。漸漸的我們變的陌生了。沒有歡樂,更談不上在一起說話,一起學習了。事情過去好長時間了,我們還是彼此保持距離。
突然,有一天,聽同學說我的好知己得了重病,如果再不醫治的話,恐怕活不了多久。我一聽到這個人立即驚住了,心里想怎么可能呢?她身體向來很好的,怎么可能會突然得重病呢,肯定是她們在開玩笑的??墒切睦镞€是害怕這是真的。于是,我就去打聽,結果使我大吃一驚,這是真的,聽后我忍不住大哭起來,說:xxx為什么會這樣啊!”后來有一次在操場上看到她一個人在草地上坐著,想過去跟她說話,并為以前吵架的事情道歉,可是不一會兒她就走了。
后來聽說她爸爸要帶她去大城市上去治療,想到她要離開了我心里頓時感到難過,到了第二天,她向我們告別,我走到她面前說:“我想為你唱首歌來表達我們之間的友誼……”
可剛說完一句話她爸爸就強行把她拉走了,告訴她時間快來不及了。于是那首歌就沒有唱。
過了兩個星期后,我打電話告訴她:“我總想為你唱首歌,讓你永遠記住我?!庇谑俏页怂犕旮袆拥目蘖耍⒏嬖V我她永遠不會忘記我。
過了不久,傳來她逝去的消息,我哭了,我哭得徹徹底底,相信我們之間的友誼永遠埋藏我心里,每當我長期那首歌,我就會想起她!
以總想為你唱首歌為題目(匯總22篇)篇四
當我揮灑了奮斗的汗水而收獲了奮斗的果實時,在身旁為我高興的人是你,當我深感沮喪而困惑不已時,在身邊指引我的人是你,在我倍感身心疲憊而無力向前時,為我鼓勵的人是你。我總想為你唱首歌,媽媽。
總想為你唱首歌,媽媽。光陰似箭,時間悄然流逝,如今的我已經上了初中,許多事情都改變了,可唯獨一樣沒變,就是您對我無限的愛與關心。不知何時,您的鬢角竟多了幾縷白絲,它記錄著您的愛。
總想為你唱首歌,媽媽。一開始,我的成績并不出眾。寫作業時,您總在旁邊督促著我,幫我買課外輔導的書籍,您付出的努力甚至比我還多。晚上陪我熬到半夜,燈光下有你疲憊的身影,天蒙蒙亮又起來做飯,廚房中又看見你忙碌的.身影。一天天過去,我的成績有所提高,你的臉上終于顯現出了欣慰的笑容。我會更加努力,讓你的笑容永駐。
總想為你唱首歌,媽媽。當我生病時,您不分晝夜在我身邊端水喂藥,只為換得我病情的好轉,回憶中,感動已將我的心溢滿。當下雨時,您會拿傘來接我,風雨中,我看得見您濕漉漉的劉海。幸福的感覺在我心底萌發出來。
總想為你唱首歌,媽媽。也許是青春期的心理,也許是我自己的叛逆,我開始對你關心的囑咐不予理睬,我開始對你的寬容的心不予呵護,我和你之間的關系開始悄然潛伏著無數的盲點??赡隳菧厝岬哪抗夥路鹉艽┩负谝梗谖液湍阒g有架起了一座通道。
我知道,當我快樂時,你比我更欣喜;當我憂郁時,你比我更苦悶;當我叛逆時,才大夢初醒,我始終駛不出母愛的長河。
母愛不是奔流的大海,它是平常生活中的長流細水,只有我們用心體察,才能感覺到它的綿延不絕。
窗外,草地茵茵,小河的溪水在夕陽下閃爍著點點粼光,微風輕輕地拂過柳條的嫩芽,傍晚的風景顯得多么惹人喜愛??傁霝槟愠赘?,媽媽,可我明白,再動聽的歌也無法表現出你偉大的愛。
以總想為你唱首歌為題目(匯總22篇)篇五
你,是海里的浪花一朵;你,是翅膀里的一根羽毛;你不與世人爭奇斗艷,你是維修工。
中午的光,炎熱的,刺眼的。我熱得像個直冒煙的火車頭。我走在路上,不停地抱怨這天氣,為何如此炎熱!
走著走著,便來到高壓桿幾米處旁,我不經意地抬頭一看,上邊有個人站在高高的桿上,在維修著,穿著沉重的防高壓電服佇立著。
我站在一旁,心情此刻是顫抖的,敬佩的。盡管陽光刺眼,可我還是瞇著眼睛在下邊看著,雖然我跟他素不相識,可還是十分揪心,生怕他觸電,生怕他墜下。
我又想到,此時滾燙的太陽車輪在我們頭頂奔馳著。我穿著短袖還是那么熱,可人家為了使我們擁有便利的生活,這些維修工人不惜用生命換來人們的幸福。
半個時辰過去了,他依然在上面做著他的工作。我又想,他應該十分熱吧?我其實也大汗直流,可在他們面前,卻是如此的微不足道。
我突然有個想法,應該對這些給人們做護盾的人表示感恩。我去買了幾瓶水,在下面等著,半個時辰又過去了,他終于下來,滿身大汗,像被雨淋了似的。我把水遞過去,他好一會兒才反應過來“你這是干什么呢?”“我想好好感謝你們這些為人們做護盾的人!”幾番推搡,他收下了,臉上笑開了花。
以總想為你唱首歌為題目(匯總22篇)篇六
在每個人的生命中,總會有那么一個或一群人深深感動著你。而對于那所有的記憶,都是受悅耳的歌。
―題記。
總想為你唱首歌,表達對你的感謝。以動人的回憶當為歌詞,用滿滿的謝意譜成曲,最后,再輕輕唱給你聽。
習慣了蹁躚的夜晚,對著桌上那一道空白的習題發呆;習慣了冬日的清晨,拿著面包和英語書追趕公車的狼狽;習慣了,這樣忙碌的初三。但是,也是這樣兩點一線的生活,使我體會到了你的溫暖。
朋友(同學)。
我們是從各個班級所征集來的所謂的精英,在別人眼中競爭激烈的實驗班。這個剛剛組建不久的班級,在我眼中卻是溫暖的,因為有你。大考過后,總是幾家歡喜幾家愁。理科不好的我,常常會對著卷面上那個鮮紅的分數懊喪很久。但是,每當我為成績而難受時,總會收到你滿是鼓勵話語的短信。第一次問你題時,滿心的忐忑被你真誠的笑所平靜,之前注入競爭激烈的想法也在那一刻煙消云散??鄬W到深夜時,會接到你提醒早點睡的短信。因感冒耳不停咳嗽時,會被你嚴肅的指著罵到底有沒有吃藥。放假的最后一天時,會在晚上看到你提醒帶勺的短信。諸如此類,數不勝數,卻都是平易而溫暖的回憶。
在以往的印象之中,老師與學生永遠都有些許隔膜,因此,我更慶幸自己來到這樣一個年級。曾恍神地在忙碌的課間對著杯中的菊花茶發呆??匆欢涠浠ò暝诘G色的茶汁中上下翻飛,看蒸騰的水汽模糊周遭的一切,便想起了你。我不這道您是否在深夜的燈光線批改作業,但我看到了課堂上神采奕奕后的一絲疲憊;我不知道您此刻心情如何,但我看到您在大考之后鼓勵我們的話語中隱含的期望;我不知道您到底為我們付出了多少,但我知道您得知同學咳嗽遞來菊花時的憐惜。老師與同學不僅是師生,更是朋友,是家人。
無論何時,家人都是一個人最堅實的支持。我想這句話不無道理。初三后,放學的時間被延后。每每回家,天已全黑。但是,抬頭望去,家里的廚房永遠亮著燈。橘黃色的燈光,暈染著墻壁,映出一份暖暖的關愛。家人的關愛就是這樣,隱藏在生活中的瑣碎之中,隱藏在那個等候的身影上,隱藏在那抹燈光里。即使我們因為煩躁而對父母胡亂發脾氣,即使我們以學習為借口而不幫父母分擔家務,即使我們與父母的交流越來越少,他們還是會以愛為名包容我們,鼓勵我們。
其實,發現自己很幸福。身邊的人,原來都在不時地給予我們溫暖。初三的壓力,給予我們所謂抱怨生活的權利。我們埋怨生活帶走了以前充裕的時間,埋怨生活帶走了以前的優越感,埋怨生活……其實,世界很公平。生活帶走了一些東西,又給予了我夢如此多的溫暖。因此。生活,我想為你唱首歌。感謝你帶給我的美好,感謝你帶給我的感悟,感謝你帶給我的成長。原來,生活如此多嬌。
以總想為你唱首歌為題目(匯總22篇)篇七
真想為你唱首歌!
我的爸爸,他很高大,也很瘦弱,他從不喊一聲累,但是我卻知道他是這個家最累最能吃苦的人。
又一次,爸爸上山干活,回來的時候腿受傷了,在家休息了兩三個月。某一天的晚上,我偷偷地看見爸爸在那里哭泣著。那是我第一次看見爸爸在哭。我沒有過去安慰他,因為我知道爸爸因為害怕媽媽自己干活太累,希望自己的腿能夠早點好起來。
想到這里,我真的就想給爸爸唱首歌,這首歌就是《爸爸您辛苦了》!
我的媽媽,她很矮,不算是很瘦,她很愛我,也很愛嘮叨。
記得那一次,我吃完飯準備去上學,天氣陰沉沉的。我的媽媽就像是諸葛亮一樣,神機妙算,算出了今天有雨,一再地嘮叨著讓我帶把傘。但是,當時我看著鐘點,就快遲到了,又嫌惡媽媽不停地嘮叨,就急匆匆地背上書包跑了出去,走到半路上,果然如媽媽所說的那樣,下起了雨。我正愁著怎么走呢,這時候,我看見一個熟悉的身影撐著一把傘急三火四的走來了。我一看是我的媽媽。媽媽因為走得很急迫,大半拉肩膀淋得濕漉漉的`。她遞給我一把傘,說:“你這孩子,不說了嗎?讓你帶傘,帶傘的,你怎么就是不聽話???要是淋濕了,澆感冒了,怎么辦啊?!趕快拿著傘……”我凝視著媽媽的眼睛,那里流露出了慈祥與愛的溫暖。
我高興地接過了雨傘,小跑著到了學校。晚上回家的時候,媽媽又逼迫著我喝了一碗姜湯,說是讓我消消寒氣。
雖然我的媽媽非常愛嘮叨,但是我知道她那是她對我的一種愛的表達。這個時候,我就真想為她唱首歌,歌名就是《嘮叨的愛》。
《父親的草原母親的河》!
以總想為你唱首歌為題目(匯總22篇)篇八
熾熱的風熏著蒼綠的大地,焦炙的太陽烘烤著無助的行人。從宿舍里艱難的邁出第一步,而后我們便要永不停息的走下去―去教室,周而復始。
寶藍色的蒼穹稍見迷茫,星光隱隱退去,是那盞明燈點亮了灰暗的天空。歡聲笑語隱去了濃濃睡意,妙語連珠打開了熱烈氛圍。巧笑嫣然、啼笑皆非、豪情壯志、悲天憫人都一起體會過了,嘆英雄,恨奸佞,仰義士、贊俠客在字字珠玉的言語中也曾表露無疑。
往昔的歲月(也許還有以后),你曾軟手硬招的諷刺人,你曾因那啊--烴聲而朗然大笑,你曾因為我的任性而勃然大怒,拂袖而去。而后的幾個月,你就似理非理的,直到有一天,終于冰消雪融,可以會心一笑了。
曾經詫異于露珠的晶瑩,泛著太陽的光華,盈盈閃閃,好像訴說著什么。我問它是什么,為什么,它不答,繼續閃耀晶瑩,讓我慢慢體味。直到春風暖人,才知曉那露珠是大地的雙眸。迎上彼此的眼睛,閃過彼此的眼神,會心會意。像玉蟬,但又多了一種文人的悠長和情愫。
總想為你唱首歌,我的朋友,我的老師,可是我翻遍了所有的樂曲,我找不到。萊茵河上的靜謐,壺口瀑布的不羈,雪萊墓前的憂傷,華爾街的繁盛,敦煌的壯麗,金字塔的莊嚴,你各占幾分,肆意發揮。濃墨重彩又清麗淡雅的在人生路上揮墨,殷染了我的宣紙。
總想為你唱首歌,而立之年,站在我們的前面講述你的故事。豆蔻年華,我們閃耀著青春的光環。你用包容的雙翼擁住我們輕狂的色彩,讓我們在花開正盛的年紀,穩住浮躁的心。
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