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美麗神奇的地方(優秀15篇)

時間:2025-05-20 作者:翰墨

優秀作文能夠展現作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。以下是一些優秀作文的選段,它們的觀點獨到,用詞精準,希望能給大家帶來一些靈感。

美麗神奇的地方(優秀15篇)篇一

如果你問我是哪里人,我會自豪地告訴你:“我是杭州人!”不瞞你說,杭州真是一個好地方,對了!你聽說過西湖嗎?哈哈!西湖有兩個,一個“廋西湖”是在蘇州,另一個“美西湖”是在杭州。

現在春姑娘悄悄地來了。你看西湖,好一派春天的景象,遠遠望去,千絲萬條柳枝在微風中盡情地搖擺著柔軟的身子,多像美麗的姑娘在抖動她剛洗過的長辮子。迎春花從夢中醒來了,在春風中搖啊搖,搖出了一朵朵金燦燦的小黃花,仿佛一張張可愛的笑臉。春風輕輕一吹,柳葉的嗓門是細細的,梧桐葉的嗓門很粗很粗,發出“沙沙”的聲言。春姑娘還吹醒了小種子,小種子們爭先恐后地叫著、嚷著鉆出了地面,發出了新芽。

從古至今,有不少文人墨客寫下了許多贊美西湖的詩句。看到這迷人的春天景象,我不禁吟誦起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”看!明代王瀛《蘇公堤》中“蔭濃煙柳藏鶯語,香散風花逐馬蹄”的詩句。詩句集中描寫了蘇堤醉人的景色。我們常聽諺語說“西湖風景六條橋,一株楊柳一株桃。”每到陽春三月,柳絲輕揚,翠浪翻空,碧桃吐艷,紅霞滿地,十里長堤,彌漫著綠煙彩霧,馨香馥郁,令人陶醉。明代張寧《蘇堤春曉》詩道:“楊柳滿長堤,花明路不迷。畫船人未起,側枕聽鶯啼。”南宋吳唯信《蘇堤清明即事》詩云:“日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”陸游也有“花滿蘇堤柳滿煙”的詩句。這些都是古人對西湖春天的看法。

你們知道*湖秋月這個景點吧!它是代表秋天西湖風景的景點。*湖秋月此地商閣凌波,綺窗俯水,*臺寬方,視野開闊,中秋之夜,月白風清,湖水盈盈,坐在*臺茶座上,仰看天上月輪當空,俯視湖中月影倒映,天上、湖中兩圓月,交相輝映,每當清秋氣爽,湖面*靜如鏡,皓潔的秋月當空,月光湖水相融,頗有_一色湖光萬頃秋_之感,有使人如入方寒宮之感。所以前人題有“萬頃湖*長似鏡,四時月好最宜秋”的楹聯。而且假山疊起,四季花木,構成一處詩趣盎然的游覽勝景。更令人尋訪和體味的是其豐富的歷史古跡和文化底蘊,令人想到南宋的望月亭,明代的龍王祠,和清初的御書樓。

大家還記得這么一首詩嗎?“望湖亭外半青山,跨水修梁影亦寒。待伴痕旁分草綠,鶴驚碎玉啄欄干。”冬天西湖的斷橋殘雪也別樹一幟。冬日雪后,橋的陽面冰雪消融,但陰面仍有殘雪似銀,從高處眺望,橋似斷非斷。每當大雪之后,紅日初照,橋陽面的積雪開始消融,而陰面還是鋪玉砌玉,遠處觀橋,晶瑩如玉帶。佇立橋頭,放眼四望,遠山近水,盡收眼底,給人以生機勃勃的深刻的印象,是欣賞西湖雪景之佳地。

四季的西湖都是那么的美不勝收,使我陶醉。

美麗神奇的地方(優秀15篇)篇二

(一)。

著名的詩人汪國真說過:“凡是遠處的地方,對我們都有一種誘惑,不是誘惑于美麗,就是誘惑于傳說。”人們總是對遠方的風景加以迷戀,卻忽略了身邊熟悉的風景。

無聊時,躺在床上發呆,總是想起六年前的點點滴滴。有陪伴我多時的同學,還有呵護、教育、陪伴我成長的恩師。想到不能和朝夕相處六年的同學再聽一次課,內心感到無比的依戀、孤獨與不舍。

起身,收拾好衣物,不自覺地回到了熟悉的校園。尋著這熟悉的朗朗的讀書聲,走進了教學樓。一群群朝氣蓬勃的小學生,讓我仿佛又回到了小學時代的那種天真、那種快樂。

先到老師以前的辦公室,老師沒在那兒。詢問其他老師,找到了敬愛的老班劉老師的新教室。她正在埋頭批改著作業,時而緊鎖眉頭,時而會心的一笑。那熟悉的動作,頓時讓我感受到像春風一般和煦,像清泉一般甘甜,像太陽一般溫暖,熟悉的師恩熟悉的愛,毫無征兆地灌入心房。敲門,劉老師抬起頭,看到了我,嘴巴上揚出一個大大的弧度,眼睛里好像夾著些什么,開心與感動,溢于言表。兩位同學進來了,抱作業,突然浮現出了那六年快樂的情景,如在眼前。

操場上,同學們在做游戲、玩耍,開心極了。他們的背影,讓我想到了我和我的同學。我也是一名體育健將,在這個操場上也曾經灑下了汗水和淚水。保潔阿姨走過來了,從我上學一年級,她就在這里,干了好些年了。從我身邊走過一位老師,我習慣性的叫了一聲:“老師好!”好像又回到了小學時代。

這一段談自己對熟悉的校園,每一道。

(二)。

“生活中不是缺少美,而是發現美的眼睛。“我們的身邊處處有美麗的風景,我們是熟悉的校園,就是最美的風景。

還記得六年前,我們來到了這個陌生的校園,周圍的一切都那么我對一切充滿了好奇。漸漸得隨著我的成長,便覺得校園如此普通,只是一個有著遺產與教學樓的“大公園”而已。但就是在畢業的那一天,我才發現校園真正的美。

還有那再熟悉不過的教學樓,抬頭便能看到的“博文”;書法樓上的校規“規規矩矩寫字,堂堂正正做人”;教學樓里曾經的足跡、教室里的歡聲笑語,仿佛又回到了曾經的小學課堂。在那里,我們笑過、哭過,可那早已經不是我們的六一班,那已經再次成為其他學弟學妹們的避風港。

恍惚間我又看到老師向我走來,那熟悉的身影是那么溫暖,又看到我們在操場上揮灑汗水;又看到我們手牽手,肩并肩一起玩耍;又看到我們坐在樹下嘻笑;又看到我們一起升*唱*。*響起,我們一個個眼中包含生機,敬意,我們的目光隨著*緩緩上升,*在學校的上空飛舞。*結束了,一切幻象都消失了,只剩我和那飛舞的*。一切都結束了,我已再也不是那天真,無知的小學生,珍惜眼前,也許不知哪一天,自己將失去更多美好的風景。

“何必為了遠方的風景而風雨兼程,熟悉也有風景。”那美麗的花壇,熟悉的操場,升起的*不正是我要找風景,要細細觀察也許就在最熟悉的地方也會有最美麗的風景。

(三)。

生活就像一團麻,只有笨拙的人才紡不出好線;高明一點的人,只是機械的重復工作;而最高明的人,眼睛仿佛一泓活水,似雪的白線,在她的紡車下唱著“吱吱”的歌。

幽夢,朦朦的睡眼,多姿的幻夢。

早點,渴望的眼神,味美的早餐。

當我還在夢中游蕩,父親早以慢跑于明湖之畔。矯健的步伐打散氤氳的牛乳薄霧,矮胖的身姿,顛抖地撞擊著清寒的冷流。想必,他那一身脂肪,正在一點點地被融化。

靜靜地出去,又靜靜地回來,匙鑰扭轉的聲音,仿佛也被略去。用干凈的手巾擦去鬢角的熱汗,沖一個簡單的熱水澡,換上干凈的白襯衫,綁上翠綠的圍裙,仿佛一個嫩嫩的、綠綠的、青皮西瓜,內藏一顆火紅的心。

打開廚房的冷色燈,再打開冰柜,取出早以備下的生雞蛋、咸火腿。火腿切片,雞蛋打散,一切備齊。輕輕旋轉煤氣閥門,“啪”的一聲脆響,幽藍的火焰,“倏”的一下噴薄而出,又慢慢地降下。外焰的溫度最高,他麻利地倒入花生的油脂,冒出“吱吱”的刺耳聲,又偷偷地關上廚房門,防止煙氣躥逃。

散慵的雞蛋,鋪散在*鍋底,又被熱力給拉回來。火腿的兩面貼著鍋沿,一會功夫也酥了。輕輕放到盤子里,散去多余的油。從柜子上取下兩片咸味的面包,雖然是促銷圖便宜買的,但他很喜歡。過日子,就得精打細算。

一片面包上放好一個煎蛋、一片火腿,再均勻地抹開沙拉,蓋上另一片面包。牛奶已在熱水中溫熱,嗯,微波爐有輻射,已被他放棄使用。溫熱的牛奶咬開一個小口,緩緩流入杯中,避免了袋子上的油墨。

他躡手躡腳地走進他倆的房間,輕輕拍她一下,“起床了,飯做好了!”

熟悉的地方也有風景,這是屬于爸爸的一個早晨。

(四)。

冬至,昏黃的燈光打在路面,蕭瑟的寒風迎面刮來,讓我不禁縮了縮脖子。人們都神色匆匆的往家趕,抬頭望去,家里的窗戶透出暖光,也溫暖了我的心底。

推開家門,菜香撲鼻,一下子勾起來我的饞蟲,媽媽從廚房端著大盆炒雞從廚房出來,紅綠辣椒和雞炒在一起,煞是好看,這可是***拿手好菜,再把湯汁澆在白米飯上,讓人食欲大開。

洗凈了手,迫不及待的就準備開飯,爸爸媽媽只管笑著看著我。一頓狼吞虎咽,什么雞翅、雞腿只剩下一堆骨頭堆在碗邊,我一邊敲打著碗邊,一邊把空空如也的飯底推向媽媽:“吃完了,我還要米飯”。媽媽放下只啃了一半的雞架,慈愛的摸了我一下頭,又給我盛了一碗飯。爸爸把一塊塊的雞肉夾給我,我低著頭專心致志的享受自己美食。夜黑了,幢幢樓房的燈亮了起來,給人一種家的溫馨。

我撫摸著圓滾的肚皮,打了一個飽嗝,一邊回味著美食,一邊把目光望向飯桌。

我突然發現了一個奇怪的現象,在我們面前是一根根成形的雞腿雞翅骨,媽媽面前是雞架和雞爪骨,而爸爸面前全是一些我叫不上來的奇形異狀的骨頭。望向媽媽,她還在啃著一塊沒有肉的骨頭,爸爸在費力的吃著幾乎沒有肉的雞脖子,這些,我從來不吃……….

我明白了什么,眼睛頓時模糊起來。

想到這里,我拿起筷子,從盤子里挑選了一塊雞腿肉,放在媽媽碗里,媽媽楞了一下,笑著又夾回我的碗里,我又夾給爸爸,爸爸夾起雞肉,看見我堅持而期待的目光,猶豫了一下放在了口中。我們三人相視一笑,雖然沒有語言,但是我們都知道對方的心意,幸福油然而生。在這熟悉的地方,如果你留心觀察,也會有動人的風景呀。

(五)。

秋風“唰唰”,熟悉的校園里落葉翩飛,一片片飽含我六年記憶的葉子,帶著一段段往事,瞬間躍進我腦海中,讓我發現,熟悉的地方竟然也有如此怡人的風景。

初秋,清晨的第一縷陽光透過薄霧,照在寬闊的操場上。我踏著一地的落葉走進母校,走在熟悉的小路上,望著熟悉的教學樓、操場、圖書館,竟生出從未有的感慨……周圍安靜極了,只聽到風的聲音。踏著清脆的落葉聲,仿佛腳下的每一片落葉,都載滿了我在這里的回憶,都譜寫著曾經溫暖的風景。

眼前,仿佛又出現我們在操場上打鬧的身姿,閃現運動會奮斗堅持的腳步,再現考場上緊張書寫的身影……我們撕碎的紙屑,從手中緩緩落下,猶如一只只灰白的蝴蝶,在空中飄舞。伸出手,輕輕撫摸著教室后面的版報,還未更換的照片在略顯斑駁的墻上閃碩著。當淚水盈眶,想用手阻止時光的腳步,卻發現已經早已失去了意義。這熟悉的校園,已定格成了心中一心向學的風景。

那六年,曾經讓我們“痛恨”的教室和老師,如今笑意盈盈地立在眼前。那些年制造的快樂,現在已遙不可及。那些年,我們一起歡笑,一起傷心,一起迎接挑戰,互不嫌棄,互不挑剔。如今,約最親密的朋友回訪母校,竟然沒有了打鬧,只有寒暄和客氣。腳下是熟悉的校園,身邊是熟悉的同學,可這場景,仿佛已經成了過客和陌生人。原來,再熟悉的地方,也需要用心去聯絡,用情去維系,否則,就會變成陌生的風景。

在這熟悉的校園,回憶曾經的過往,這一幕幕永遠定格在了心中,經過時間的沉淀,原本再熟悉不過的地方,現在卻多了一份留戀和溫情,成為記憶中最美的風景。懷念那熟悉的地方,懷念那熟悉的人,熟悉的事……那是永遠駐留在我們心中的風景,是屬于內心的獨家記憶。

(六)。

法國著名畫家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”生活中,我們的大腦是否已拭盡世間的繁蕪冗雜,我們是否應該將快節奏的腳步放緩,學著慢慢欣賞身邊那些習以為常,甚至忽視掉的別樣風景。

帶著復雜的心情走進校園,一進教室,課桌上各式各樣的禮物堆得小山一般,瞬間驚喜地我張大了嘴巴。胖乎乎的毛絨熊,一把抱住它,好像感受到了友誼的溫暖。那盒精美的巧克力,吃下一塊,巧克力伴著酒心的濃濃醇香,是同學們給予的友誼的力量。還有那只白色的小紙船,上面工整的小篆映入眼簾:“如果這只白色的紙船是我寄予你的美好祝福,那么我希望它能順著清流漂到你家……。”看著看著,我的視線漸漸模糊,淚水已忍不住奪眶而出。

原來,同學們的禮物也是一道彩色的風景,就像我從未如此留意每天走過了千萬遍的那條上學的小路。無論春夏秋冬,它安靜得描繪著一道最美的風景。

夏去秋來,伴著幾天來的綿綿秋雨,天空灰暗得如同老人粗糙的皮膚,枯黃的落葉隨著蕭瑟的秋風,哀涼席卷天幕。

爐上的砂鍋里,中藥還在煎得咕嘟響,白色的熱氣差不多籠罩了整個廚房。因為生病,我如同枯葉般,有氣無力地躺在床上。爐灶旁,是媽媽已經為我奔波勞苦了幾個晝夜的身影。“來,把藥喝了吧,身體會慢慢好起來的。”媽媽溫柔的話語,好像能治愈我的頑疾,使我慢慢有了活力。媽媽慈祥的眼神混著熱氣騰騰的中藥,構成了一道苦澀與甜蜜交織的母親的風景。

原來熟悉的地方也有風景,何必為了遠方的風景風雨兼程。

(七)。

熟悉的地方也有風景。是啊,風景并不僅在那些美麗富饒的名勝古跡,在我們的身邊,在熟悉的地方,風景一樣安好,只是缺少一雙發現的眼睛罷了。

天剛亮,睜開眼,穿好衣服和鞋子,躡手躡腳地走到門口,小心翼翼地把門向外一推,哇,好冷!迎面撲來的一陣清風,好像在跟隨小提琴的伴奏隨風舞動,忽快忽慢,輕盈地跳躍在屋檐下,窗口上,落到了我的臉上,鉆進了我的鼻子里。它似乎生氣了,暴躁地在我的鼻孔里又打又鬧,“阿嚔”,一聲打噴嚏的聲音驟然響起。我下意識地縮成一團,將兩手抱在胸前,在風的吹拂下微微顫抖。

我急忙后退幾步,隨手拿起一件外套披在身上,推開門,順著聲音看過去,媽媽已在廚房忙活許久了,汗珠在她的臉頰旁流淌。媽媽仿佛感覺到了我在看她,抬起頭,望向我,“早上好,寶貝。”我倆不約而同地笑了。媽媽笑起來有一點憔悴,但依然掩蓋不住她的美麗,這是媽媽特有的氣質。每天早上,媽媽是廚房里唯一的女主角,是家里最有味道的風景。

穿好外套奔出家門,一瞬間,我驚呆了。一座座房屋都被霧氣籠罩起來,仿佛置身于童話世界。向遠處望去,一座座大山在霧氣的籠罩下,更加深不可測;不時傳來幾聲鳴叫,不知誰家的公雞這么勤奮,這么昂揚。公雞的身影被霧氣包圍了,我只能從穿越霧氣飄來的聲音中,去想象它仰著脖子打鳴的樣子。本想絞盡腦汁去想破解濃霧的密碼,卻在公雞嘹亮的啼聲中恍然大悟,聲音是清早大霧中最高亢的風景,何必非要去探尋真相呢。

窗外,是深秋的第一場大霧,樓下的花草樹木浸泡在牛奶一般的霧氣中,氤氳成秋天最美的童話。室內,飯菜飄香,媽媽張羅著一家人可口的早餐。這地方,這聲音,這味道,構成了我刻骨銘心的別樣風景。

“寶貝,在干啥呢?奶奶的早飯剛出鍋,你來拿點回去吃”。鄰居奶奶親切地喊我了。“來來來,拿著,這是你最愛吃的玉米、地瓜。”奶奶一邊笑瞇瞇地說,一邊麻利地掀開鍋蓋,挑出來品相好的,給我放到小籃子里。爺爺聽見了奶奶咳嗽的聲音,拿了一件外套走出來,給奶奶披上,一臉生氣的樣子:“早上冷,也不知道多穿點,又咳嗽了。”奶奶不好意思地低下了頭,抖抖剛披上的衣服,回望禿頭的爺爺,倆人不約而同地笑起來。

我被爺爺和奶奶的情誼深深地感動了。兩個人經歷了這么多的風風雨雨可以這樣自在的、歡樂的、恩恩愛愛、無憂無慮的生活。

(八)。

每個人最熟悉的地方莫過于自己的家了吧?你可曾知道,你曾多少次從外面邁進溫暖的家,你又可曾記得地板有多少塊?樓梯有多少階?何必去追求遠方的風景?最美的風景莫過于自己熟悉的家!

放學了,推開家門,走進那熟悉的家,爸爸總是放下手中的報紙,抬起頭,“回來了,好呀!”媽媽聽到了開門聲,來不及放下勺子,從廚房中走了出來,“洗洗手,來,吃飯了。”說完,又急急忙忙走進了廚房。奶奶從臥室走出來,摘下我的書包,寵溺地摸摸我的頭,“累了吧,孩子?”這種場景,似乎每天都在上演。這幾句簡單又*常的話語,不亦與千言萬語,在客廳上演著一道道溫馨的風景。

我洗過手,走進了那飄來飯香的餐廳,桌上已擺滿了飯菜。可廚房里仍傳出那令我厭惡,曾認為是噪音的鍋碗瓢盆交響樂。那一位專業而又優美的樂師,正在把“母愛”一點點撒入讓人垂涎三尺的飯菜中。隨后,爸爸從客廳走來,奶奶從書房走來。一家人都被那美麗又動聽的樂曲吸引而至,共同品嘗著幸福的味道,分享著一天的樂事。餐桌上,每人都是演員,上演著一道幸福的風景。

吃了飯,我本能地走進書房,想要寫作業,卻看見那里已有一個高大的身影。爸爸正在翻動著我的作業本,關注著我的學習。我悄悄的走過去,一大一小,一老一少,這樣聊天式的輔導,我喜歡;一問一答的對話,傳遞著和諧與感動。

夜深了,走進那一方屬于自己的世界,雖毫無特別之處,但對我來說,不亞于那三面環水、花草茂密的美麗仙境。我一遍又一遍的對自己說:你也許已忘記這一方小了又小的世界里,裝載了多少屬于你的秘密與歡樂了吧?你也許早已忘記那角落里的小盒子了吧,那里面曾經裝滿了你所認為的“珍寶”。書柜后面的“秘密倉庫”還記得嗎?里面那幾本你用稚嫩的字筆,記錄下的天真的思緒、有趣的故事,恐怕現在已落滿灰塵了吧?快去找找,找那一道歡樂的風景,別把它遺忘,別讓它就這么溜走。

用心去感受吧,感受這些熟悉的地方上演的風景,用眼睛去發現,發現身邊最美的風景?

美麗神奇的地方(優秀15篇)篇三

我的學校坐落在渾河北岸長青橋畔,今天我就帶你看看我們的校園的變化。

早晨,我走進校園。路的左邊是一個大花壇,里面有五顏六色的花。有紅的,黃的,紫的,藍的……一朵朵的花仙子,每天我上學的時候,它們都會對我微笑。

花壇前面還有一座雕像,這是一個男生和兩個女生,他們也帶著紅領巾,也背著書包,似乎要和我們一起上學。

再走幾步,我就看見了一棵棵大柳樹,它們特別像一個霸氣又威武的戰士,給我們遮風擋雨,如果它是一個人,我真想和它說一聲謝謝。

在大柳樹后面就是我們的操場了!操場的正中間就是一片人工草坪,它是一條淺綠和一條深綠相交的,那些草很軟,有的同學在上面玩游戲,有的還在上面打滾。

這就是我們的校園了!是不是很美麗?

美麗神奇的地方(優秀15篇)篇四

在這個美麗的地方,住著一位小男孩,他的名字叫遺忘。他遠離了痛苦,遠離了悲傷。

在這個美麗的地方,可以聽見一個小男孩的傾訴,他訴說著老天對他的不公平,沒能讓他走遍心中想去的地方,卻來到這偏僻的小山守侯一片荒涼。他訴說著,他懷念著他的家鄉,懷念哪個叫做家的地方。

面對那美麗的地方,我也曾深深地感嘆,感嘆人事間的悲歡離合,世事滄桑,帶給了人們無限的感傷。我并非厭惡這個世界,只是在這個美麗的地方,有我的思念,有我的悲傷。我期盼有一天,那思念和悲傷化作幸福的芬芳,伴著遺忘離開那美麗的地方,去一個只有歡笑的地方,人們把它叫做天堂。

這個美麗的地方對我來說是凄冷的、孤單的,是一個沒有歡笑也沒有愛的地方。我知道遺忘的生活一定很寂寞,即使那是一個美麗的地方,可是只有他一個人孤獨的成長。

在這個美麗的地方有一個呼喚,有一個吶喊。他喚醒了我心中的太陽,揮去了我心中的黑暗,而那個地方正是遺忘居住的地方。

我多么希望在那個美麗的地方,有牽引這兩個世界的橋梁。我要穿過橋梁走向那個地方,讓我與遺忘為伴,讓我做他的依靠,做他的拐杖。攙扶他走出心中的凄涼,走出那個地方的悲傷。

遺忘是我的弟弟,我的弟弟也就是遺忘。其實,他在那美麗的地方呆的太久了,也許就快被家人遺忘,但卻在我的心中刻下了永久的傷。

原本那只是一個偏僻的地方,一個少有足跡而被世人遺忘的地方。我將他取名為美麗的地方,是因為我希望快樂能陪伴遺忘一同成長,幫他洗去心中的憂傷,伴他走出那片荒涼。

美麗神奇的地方(優秀15篇)篇五

我在這林蔭小道上走了十多年了。

老實說,我不覺得這條小路上有什么特別的風景。然而前日好友來訪,我帶她走過這熟悉的小路。她又驚又喜地對我說:“好別致的清新小道!”我心底漾起圈圈漣漪。

別致?這里?那一瞬間,我看到一縷陽光透過層層疊疊的樹葉,地面上暈出一個圈。我若有所悟地笑了。

初冬,一個罕見的暖暖的午后,我只身來到這林蔭小道。小路狹長而幽邃,地面上有稀稀疏疏的陽光,只有撥開樹枝,枝、『,間灑下的陽光才讓小路有了暖洋洋的感覺。

步入小道深處,仿佛一下子從喧囂塵世邁入靜謐的仙境,雖是冬季,仍有一些不知名的蟲兒在不知疲倦地奏著斷斷續續的樂章。我不禁沉醉起來,四周的樹木枝于仍是道勁挺拔,容顏不改,樹葉卻染成了金黃的顏色,黃澄澄的邊緣熠熠生輝。也有不少的樹葉固守著自己的枝頭,蒼翠得與夏日里沒有什么兩樣。地面上時時飛起一片片迷人的“彩蝶”,滿地鋪就的金黃帶著濃濃的秋意。

這熟悉的小道,競有這么些攝人心魄的風景!

再次走過這條小道,路邊偶爾也有一兩位老人,搬一張搖椅在太陽下放著,半瞇著眼,神態安詳。手受大都捧著一臺半新不舊的收音機。機予里傳出的也大多是“咿咿呀呀”的戲曲段子。老人總是一副神情陶醉的梯子,時不時地打著拍子跟著收音機哼上一段。有時聽不到老人的聲音,只剩下收音機的唱腔,走近一看,老人已經睡著了。冬日的陽光下,這些生活儉樸的老人,用自然界的陽光溫暖著自己。

偶爾也有一些情侶相攜著走過這里。印象最為深刻的是一對中年夫婦。*日里從這里經過時我常見到他們,本也沒多留意他們。今天,一如往常一般,他們仍緩步漫游在這風景中。大概這飯后的散步已經成了他們的一種。

習慣吧。女人時不時地與身邊的男人低語著什么,一會兒又傳來陣陣清脆的笑聲。有時他們也帶著兒子來這里。兒子個頭不高,有些頑皮,總是摸摸樹權,撿撿黃葉了,便又聽到父母焦急的喊聲。這對夫婦漸行漸遠路盡頭的景色融為一體。這幅和諧的畫面在我的腦揮之不去。

微風中葉子輕輕地飄舞著,一片落葉競旋轉著。

到我肩上。我輕取落葉,仔細端詳著它的紋理脈絡。

知秋,我似乎看到了葉子對根的情意,看見了葉子屋桑的一生,看到了一個個無私奉獻的生命。蟬噪林:

在這片林蔭小道上,我感受到的是生命的力量和偉:

美麗神奇的地方(優秀15篇)篇六

最美麗的地方,它在哪兒?是氣勢雄偉的*嗎?不是。是青山環抱的黃果樹嗎?不是。是叢林掩蔽的西湖嗎?也不是。在我心中,最美麗的地方莫過于我們的校園。

春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠。看,那花壇里毛茸茸的嫩葉,它們慢慢搖擺著,好像在說:“你們好!”各種樹兒都穿上了綠衣服,披著春光,迎著春風,在那里翩翩起舞。在寬闊而又*坦的操場上,聳立著兩個高高的籃球架,長長的跑道像條盤旋的長龍,周圍是高大的圍墻。操場邊上,有幾棵挺拔的楊樹,已長出了嫩嫩的新葉。從遠處看,圓圓的,從近處看,竟還有一個小尖呢!

夏天,這是一個炎熱的季節,太陽把大地烤的快要冒煙了,楓樹伸出長長的“手臂”,遮住了太陽,整個校園綠蔭蔭的。

秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來到我們的校園。樹葉黃了,成群結隊地往下落,地上鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯,給本就典雅的校園增添了一分別樣的姿色。

冬天,一場大雪過后,校園內真是“千樹萬樹梨花開”。雪花落在樹上,像是托起的一團團“棉花”。一陣風吹過,“棉花”隨風飄飛,如同一朵朵的蒲公英。最下層的雪在融化過程中結成了冰,垂下來千條萬條的冰柱,在陽光的照射下閃閃發光。

看那,我們的校園有多么的美麗,這就是最美麗的地方!

美麗神奇的地方(優秀15篇)篇七

雖然去石林玩不是第一次了,但是我還是玩不膩。這次,爸爸帶著我們又去了趟石林景點游覽。

到了,我和阿丹姐姐勾肩搭背輕快地沿著石頭鋪成的迂回小道,一路走向那形態萬千的石林深處。

不知不覺走到了回音壁,姐姐說:“這是個可以大喊大叫的地方,是能夠聽見對面山谷傳來回音的地方,所以叫回音壁。”她說完就大叫起來,給我示范。我充滿好奇地對著回音壁也大喊一聲,過后果然傳來了悠悠的回音,回蕩在整個山谷。

走過回音壁,爬了數十個石階來到了張良洞。除了有氣勢恢宏的“運籌帷幄之中決勝千里之外”的字碑外,那高高的洞頂還有泉水不住往下滴呢!我用手碰了碰滴下的泉水,冰涼冰涼的,還有許多小朋友敢嘗嘗泉水的味道呢!

最讓人難忘的是石林迷宮頂的亭臺樓閣。爸爸帶領我們大家在那拍照留念整個石林的全景,那是多么恐怖的事啊!那亭臺是石林的最高點,而且一半凌空,一半鑲嵌在山頂的石崖里,再加上呼呼的大風,怎么不會覺得人心慌慌的呢?大家既緊張又興奮,在回來的路上仍然還談論那留影的話題。

這次石林游覽,跟以往又有了不同的樂趣,下次有機會我還想再去。

美麗神奇的地方(優秀15篇)篇八

早就聽聞九寨溝是個美麗的地方,今年暑假有幸去近距離地接觸它。

今天我們來到了美麗九寨溝,九寨溝共有四十多條海子,今天我就為大家介紹三個海子。

第一站:五花海。五花海是九寨溝里比較大的海子了。五花海的池水大多數都是由淺藍色組成的,而少數是由深藍色組成的。五花海里有許許多多的樹,樹枝都鈣化了,鈣化完之后就像石頭一樣千奇百怪,非常好看。

第二站:珍珠灘瀑布。說到珍珠灘瀑布這就讓我想起了一部電視劇在這里拍的,那就是《西游記》。下面我為大家介紹一下珍珠灘瀑布吧!珍珠灘瀑布寬二百八十米,落差為四十米,因為每一次水濺起就像一顆顆美麗無比的小珍珠,所以得名珍珠灘瀑布。

第三站:五彩池。九寨溝的五彩池和黃龍的五彩池也不是樣,因為黃龍的五彩池是梯田的樣子,而九寨溝的五彩池卻是一個湖,這個湖還是九寨溝里最小的一個湖了。這里有五種不同的顏色,它們很漂亮,分別是藍色、綠色、淺藍色、黃色和深藍色組成的。雖然這兒是最小的“海子”,但也是非常美麗的。

我喜歡九寨溝,喜歡那兒的風景。你呢?你喜歡嗎?

美麗神奇的地方(優秀15篇)篇九

你攀登過峰巒雄偉的太姥山嗎?現在就由我帶你領略一下太姥山的美麗和神奇吧!

剛剛來到太姥山入口處,遠遠眺望,一個個大小高低各不相同的山聚集在一起,像一個熱鬧的集市。我迫不及待地買票進了門,看見一塊大大的長方形石頭,上面寫著美麗神奇的太姥山。我二話不說,脫掉外衣,順著山路奮力往上爬,還沒爬到一半,豆粒大的汗珠不住地往下流,我有點想打退堂鼓了。

我蹲下來休息一會兒,便看一看四周的風景。我發現一塊石頭很怪,像一只手掌,旁邊有一棵小樹,就像一位老爺爺伸出溫暖的大手撫摸著一個小孩。我又轉過身看看另一邊的風景,兩塊巨大的石頭并排立在那里,仔細觀察起來,越看越像兩個人依偎在一起,高的一方是男的,矮的一方是女的,我想這應該就是很有名的夫妻峰吧,便問了媽媽,不出我所料,媽媽的回答也是夫妻峰。

忽然看見一位老爺爺正費力地往上爬,我想:老爺爺都這么年邁了,還要爬這么筆陡的山,而我小小年紀,生機勃勃,不應該更好嗎?我又繼續往上爬,終于快爬到山頂了,可以看清楚山頂的奇石了。太姥山真奇啊,一座座山峰玲瓏俊秀,像烏龜,像尋食的小熊,像展翅翱翔的老鷹,奇峰羅列,形態萬千,說也說不盡的千姿百態、奇瑰艷美;太姥山真秀啊,一棵棵大樹像大大的雨傘、高高的涼亭。

漸漸我們進了一個石洞,剛進石洞,就感覺前面只有一點兒縫隙,可是看游客們進去就沒有出來,一定是已經過去了。再看看邊上一個胖叔叔,我想:他可能過不去,即使能擠過去,也肯定會擦傷鼻子,撞破額角。我走近些,快速穿過石縫,可還沒有多長時間,那個胖叔淑也順利穿過來了。我十分驚訝,導游阿姨似乎看出了我的疑惑,說:這個山洞神奇就神奇在這里,看起來非常窄,可不管多胖的人也能通過。

我又奮力爬了一段時間,終于爬到了山頂。太姥山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,真怕她會跌倒下來。站在山頂向遠處眺望,遠處的大海無邊無際,好一幅山連著海,海連著天的美麗景觀啊!我小心翼翼地站在山頂,嚇得心驚肉跳,好像一不小心一失足就會摔倒下來,摔得粉身碎骨。左右就是剛進門時說的景物,我仔細端詳著之前看的烏龜,可是看著看著,又像是在向前奔跑的公牛。再看看旁邊那稍小的石頭,從側面觀察,像一只正要出洞尋食的小熊;從正面觀察,像一只駝著糧食的駱駝,這些石頭真是千姿百態。

我原本還想到海邊玩,可是天邊已經出現了火紅火紅的晚霞,我戀戀不舍地下了山。在回家的路上,我還沉浸在太姥山的美景中。

美麗神奇的地方(優秀15篇)篇十

我的家鄉在山東省棗莊市,在這個城市的東南角,有一座小山,你別看它小,它卻是既神奇又美麗。這座山的名字叫護君山,關于這座山的名字,還有一段神奇的傳說呢!傳說當年王莽篡權后怕劉秀爭奪他的皇位,就帶兵追殺劉秀。劉秀被追得走投無路,來到了這座山上,這時劉秀看到山后有一座破廟,廟門口已結滿蜘蛛網,劉秀就悄悄地進了廟。后來待王莽的'軍隊追來,蜘蛛已重新結好了網。王莽看了完好的蜘蛛網,誤以為劉秀沒有進廟,就帶軍隊走了,劉秀這才逃過了這一劫。后來劉秀當上了皇帝,因這座山曾經保護過它,所以就封這座山為護君山。這就是護君山的由來。正是這個神奇的傳說,給這座小小的山峰增添了許多神秘的色彩。

護君山一年四季都是美的。春天一到,萬木復蘇,百花爭艷,鶯語燕歌,蝶飛蜂舞,為護君山增添了不少美麗的風景。從山腳向上看,是一片郁郁蔥蔥的景色:小松樹像小伙子一樣挺直了身體,顯得格外精神;槐樹抽出了片片嫩綠的葉子;桃花像小姑娘一樣羞紅了臉龐;梨花像雪一樣白。夏天到了,茂密的叢林遮掩了通往山上彎彎曲曲的小路。小山坡下,一條清澈見底的小溪環繞著護君山,使護君山顯得更加美麗。小溪兩旁,到處是高過馬頭的野花,紅、黃、白、紫,五彩繽紛,絢麗奪目。人走在花海中,顯得格外精神。山上,石榴花開了,像吹起了一個個火紅的小喇叭;棗花散發著醉人的清香;杏子樹上像掛滿了一顆顆金黃的小星星,非常美麗。秋天是收獲的季節,豐收的果實掛滿枝頭。山楂樹上掛滿了瑪瑙;柿子樹上掛滿了一個一個的小燈籠;棗樹搖動著一個個小腦袋,顯得非常可愛。站在山上往下看,田野上像鋪了一地的金子,特別美麗。冬天到了,大雪把山給蓋住了,遠遠看去,小山變成了一片銀裝素裹的世界。

護君山真是一個神奇而又美麗的世界呀!

美麗神奇的地方(優秀15篇)篇十一

在我的童年時光中,爸爸帶我去過許許多多的名山大川,比如:峰巒雄偉的泰山,紅葉似火的香山,直入云天的武夷山等等。但是,在我的腦海中,有一處景物使我流連忘返。那就是冷水江的波月洞。

暑假里,我和爸爸坐火車來到了冷水江。爸爸辦完事,就問我去哪玩。我高興地回答道“我要去遠近聞名的波月洞玩。”到了波月洞門口,只見有很多游客。我發現在售票處,有一塊招牌。招牌上映著當時拍攝“孫悟空三打白骨精”這個電視時拍下來的照片。這讓我很好奇,為什么在售票處會放這些照片呢?帶著疑問,我看了招牌下方的文字。原來“孫悟空三打白骨精”是在波月洞拍攝的。

導游姐姐帶我們進去。我蹦蹦跳跳地,心里有說不出的高興。剛一進去,就感覺涼嗖嗖的。于是我問導游姐姐為什么外面這么熱,而里面卻涼嗖嗖的。導游姐姐告訴我,因為這是個石洞,所以就會產生,冬天暖和,夏天涼爽的現象。

我們邊走邊聊著,無意間導游姐姐跟我和爸爸說起了關于波月洞的名字的由來。原來,在很久很久以前,有一對姐妹住在石洞里。姐姐叫波波,妹妹叫月月。后來人們發現了這個石洞,就把這個石洞取名為波月洞。在導游姐姐的話中,我知道了波月洞的名字的由來,還感覺波月洞真神奇。

我來到了一個小池子旁邊,那水真清澈。我不由地用手捧了一口水,喝了起來,水真甜。我問導游姐姐這水是怎么形成的。導游姐姐讓我往上看。我一看,噢!原來是石鐘乳和石筍,垂落下來的水滴,一年又一年之后,就滴成了一池子的水。我一看那石鐘乳和石筍,真美麗,有的像孫悟空的金箍棒,有的像一把鋒利的寶刀,有的又像垂吊著的風鈴。那石鐘乳和石筍形態變化多端,在燈光的映襯下,顏色各異,多像一塊塊彩色的布簾,垂掛在石頂上,令人產生無窮的想象。

我們到了石洞的中央。“啊!真棒!”我不由地大叫了一聲。原來,這就是孫悟空的寶座了。寶座是用石頭做的,不時還有些小水滴落下來。我仿佛看見孫悟空坐在寶座上,吩咐他的弟兄給他做事。寶座前方,有孫悟空和白骨精的衣服和帽子。我拿起孫悟空的衣服往身上一穿,拿著孫悟空的帽子往頭上一戴。便坐在石頭寶座上,擺了一個孫悟空的姿勢,多么像孫悟空呀!于是爸爸拿著手機,給我拍下了這張照片,留作紀念。

參觀完了,石洞外面下起了蒙蒙細雨。導游姐姐怕過一會兒會下大雨,于是帶我和爸爸走石洞后門出去了。雖然,游完了波月洞,但波月洞的樣子永遠都記在了我的心上。波月洞真是神奇而又美麗呀!

美麗神奇的地方(優秀15篇)篇十二

暑假這幾天,我和媽媽去那神奇的美麗的響沙灣游玩。

一下車,我放眼望去,看到了遠處金色的沙丘,天空中有一根根鋼纜繩掛著纜車,地面上那松松軟軟的沙子非常舒服。

我看著那沙子,以為很容易就可以爬上去。結果,才不容易爬呢!這些軟綿綿的.沙子,爬起來極端困難,我好不容易爬了上去,正要一溜煙的跑下去,卻被媽媽叫住了,媽媽讓我認真聽沙子聲,我兩手拍打沙子下滑,用心聽這沙子給我們轟一曲歌,嗡嗡……那爬沙筒直如背了一噸石頭那么累,滑沙跟游戲一樣,而聽紗筒直爽極了。所以,我喜歡響沙灣的沙子。一會兒,還有沙地摩托……接我游玩。我們很開心。

響沙灣,我一定要把它建設的更美,家鄉也要建設的更美,所以,我要奮發圖強,用科學的知識武裝自己的頭腦。

美麗神奇的地方(優秀15篇)篇十三

我出生在舞水河畔的一個小村莊,這里有鳥語花香。

我生長在高樓林立的城市里,這里有現代化的暢想。

這里是我們的家鄉——懷化。今天,我們共同用詩歌來吟誦,懷化,這神奇而美麗的地方。

有一個神奇而美麗的地方,那里是盤古的故鄉,神奇的盤古洞內,閃爍著科學與幻想的光芒。

開天辟地的故事流傳在這塊高深莫測的土壤。

有一個神奇而美麗的地方,那里是詩的故鄉,清麗的溆水河曾洗滌揉搓過屈原的一腔衷腸,讓涉江、山鬼和橘頌作證,這方山水就是千古篇章應運而生的地方。

有一個神奇而美麗的地方,那里是歷史的故鄉,靜謐的荊坪古村,悠悠地仰臥在舞水河旁,驛道蒼蒼,訴說著千古衷腸,乾隆皇帝的老師潘士權就出生在這個村莊。

有一個神奇而美麗的地方,那里是英雄的故鄉,滔滔沅江奔流著向警予的碧血,巍巍雪峰挺立著粟裕的脊梁,這里的兒女用心靈之光點亮了天堂。

有一個神奇而美麗的地方,那里是和平的故鄉,莊嚴的芷江抗戰受降紀念坊,日本帝國主義曾在這里斷魂投降。

祈盼世界和平的鐘聲年年在這里敲響。

這里就是懷化,我神奇而美麗的家鄉!

美麗神奇的地方(優秀15篇)篇十四

紅葉似火的香山和風景如畫的桂林使人留戀,而美麗神奇的處女泉卻令人神往。

處女泉的美,美在自然。處女泉位于黃河西岸,它的周圍是萬畝濕地,數百千米之內沒有工廠、礦山,濕地上長滿了茂密的蘆葦,微風夾著泥土散發出的芳香,把一大片一大片蘆葦吹得漣漪蕩漾。夏天,那一片片五顏六色、千姿百態的野花點綴在蘆葦上,仿佛一塊塊色彩斑斕的大地毯。置身于處女泉邊,猶如進入了神奇的圖畫中一般。

處女泉的美,美在天。萬畝濕地映襯著藍天。朵朵白云,一團團的如棉花,一陣陣的似波濤,掛在天這邊,綴在天那邊,把天空裝飾得五彩繽紛。

處女泉的美,美在水。處女泉是一個泉群,大小泉眼無數。水位常年保持在31攝氏度。水沖力極大,人入水不沉,泉涌沙動,如綢拂身,被譽為“沙浪浴”。雖處于黃河岸邊,但處女泉水清澈見底,水平如鏡。古老的民俗傳說姑娘在結婚之前都要由母親或姐姐陪同,在藍天和白云下,躲進綠色的'屏障中洗去滿身的塵土和疲勞,去迎接人生道路上的光輝時刻。

因為處女泉位于陜西洽川,涉足過的中外游客無不慨嘆:“早知有洽川,何必下江南”!

美麗神奇的地方(優秀15篇)篇十五

在我的眼中,公園是個美麗而又神奇的'地方。

一進公園的大門,就有許許多多的假山,然后我會看到許多的樹:有松樹,有楊樹,還有許多不知名的樹……但我最喜歡的是柳樹,仿佛就像小女孩的辮子一樣美。

接著再往前走,是一個清澈見底的池塘。池塘里有紅色的魚,有金魚……甚至還有人會帶著面包到池塘邊,喂給它們吃。你看,它們正在津津有味地吃著呢!

我再往里走,是一個小亭子。亭子里的人有的在看書,有的在聊天,還有的……。

最后我看到了拱吊橋,但是我還是想走木橋,因為走在上面會很好玩。

公園真美啊!

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綜合實踐包括實地調研、實驗操作、社會實踐等多種形式。如果你對綜合實踐感興趣,可以先看看以下范文,了解一下它的具體操作步驟。本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一
作文是一種語言表達的藝術,而優秀的作文則是在表達中不僅僅能夠清晰準確地傳達意思,更能夠觸動讀者的心靈。小編為大家找來了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來靈感
在闡述觀點的同時,優秀的作文還需要具備以情動人的能力,讓讀者在觀點的同時也能夠感同身受。以下是一些優秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。
優秀作文語言得體、準確,不僅能夠清晰表達思想,還能夠給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家推薦的幾篇優秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。小學畢業時我們大家要留
策劃書的編寫需要團隊成員充分溝通和協作,確保共識和一致性。希望大家能夠從這些策劃書范文中找到靈感和啟示,寫出優秀的策劃書作品。爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新
實習報告還要綜合分析實習過程中遇到的問題和解決方法,為實際工作提供經驗和借鑒。在以下實習報告中,可以看到不同專業、不同行業的實習生的寫作風格和思維方式,供大家參
自我評價是一個持續不斷的過程,每一次評價都是我們成長和進步的機會。我們整理了一些自我評價的范文,來看看這些范文是如何展示自身能力和潛力的。3、目標計劃:理解目標
通過撰寫實踐報告,我們可以對實際問題進行深入思考,并總結出一些應對策略和解決方法。我們為大家準備了幾篇精選的實踐報告,供大家參考和學習寫作技巧。2015年1月至
作文是一種思考的過程,通過思考可以培養學生的獨立思考能力和批判性思維。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。經歷了殘酷的'期末考試后,便迎來了快樂
優秀作文是對傳統文化和創新思維的結合,它既保留了傳統的韻味,又融入了現代的元素。在這里,我們為大家推薦了一些寫得非常好的優秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的指
通過月工作總結,我們可以全面了解自己在過去一個月的工作狀態和表現,有助于提高自我管理能力和工作效率。在下面找到一些優秀的月工作總結范文,希望對大家有所幫助。
優秀作文常常能夠獨具匠心,既能展示作者的個性,又能表達出深刻的思考。精選的優秀作文范文可以幫助大家提高寫作水平,歡迎品味。天下興亡,匹夫有責。鄭成功:一位中華民
作文是學生進行自我表達和展示的一種方式,我們要從中學會思考和反思。下面給大家推薦一些非常優秀的作文,供大家欣賞和學習。心愿就像心中一粒種子,或已生根、發芽。或已
寫心得體會不僅是對自己的一次思考,也是對他人學習和借鑒的一次奉獻。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些思路和啟發,
優秀作文飽含了作者的真情實感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。以下是一些優秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫作方式和思路。
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