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消防演習自我評價(優(yōu)秀14篇)篇一
為了進一步提高酒店全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散客人和貴重物資。根據(jù)計劃安排,20__年7月11日15:00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預警消防演習。在酒店領導高度重視下和各部門的進取參與下,演習到達了預期的目,但也存在了很多不足之處。
具體情景如下:
一、主要特點及做法:
a、演習準備充分。為搞好演習,保安部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復修改最終由保安部明經(jīng)理審定,各部門根據(jù)演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,并制定了相關的行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。
b、演習得到了酒店領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習圓滿完成。
c、演習程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習從15:00分開始,15:40分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開,應急疏散,酒店全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務,各部門之間協(xié)同密切,采取相應的行動,廣大員工也充分發(fā)揮了團結互助的團隊精神。
二、存在不足:
經(jīng)過這次演習,也暴露了許多不足之處。
a、查警速度慢,通知查警位置不準確。
b、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能經(jīng)過形體動作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領和現(xiàn)場的緊張氣氛。
c、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經(jīng)開始疏散和分派任務,部分員工不懂得引導客人疏散。
d、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。
三、改善措施:
a、保安部將制定酒店全員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
b、加強員工對酒店整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高酒店在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合本事。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。
c、加強保安部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。
經(jīng)過此次演習保安部將進一步完善酒店消防應急預案,努力提高酒店員工消防安全素質,增強酒店整體自防自救本事,從而為酒店賓客、員工創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。
消防演習自我評價(優(yōu)秀14篇)篇二
“開始!”_月_日上午8:45,隨著一聲令下,__中學一千八百多名學生迅速從各通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到集結地點后,自動找到相應隊伍排成兩列縱隊。
本次消防安全疏散演習歷時一分半鐘,能夠說是在學校安全小組的認真組織下,進行的一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。
這次活動之所以取得成功,主要取決于以下幾個方面。
一、領導重視和正確指導是演練成功的基礎。
正確領導、高度重視,“安全重于泰山”。從校長開始,學校領導對安全工作常抓不懈,不但將上級對于消防工作的精神及時傳達,并且時常召集各環(huán)節(jié)的負責人研討消防工作。
針對這次消防演練,學校專門制作了防火宣傳標語、宣傳海報張貼于學校各醒目位置,在每個人心中都種下了防火的意識。談雅琴校長會同學生處兩位主任召開了全體參演教師會議,布置了消防工作的具體實施方案,明確每個員工的具體位置和職責要求,反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。這些工作的實施提升了教師們的重視程度,為演練的成功打下了堅實的基礎。
二、嚴密部署和周密安排是演練成功的保證。
演習前學生處張新宇副主任殫盡竭慮,制定了周密而詳盡的演練方案,在開始時間、逃生線路選擇、教師如何疏散、學生如何下樓等等十分細小的地方反復強調,并經(jīng)過班主任將之灌輸給每一位同學。異常是高一新生未參與過此類活動,所以在前一天晚上各班還自行組織進行了預演。經(jīng)過方方面面的共同努力,當演練正式開始的時候,所有參加演練的人員按照安全領導小組制定的演練預案,沉著冷靜,沒有喧鬧,沒有慌亂,人人上陣,操作到位,使這次消防演練活動取得了圓滿的成功。
三、認真總結和深入教育是演練成功的提升。
演練活動結束后學校立即進行了升旗儀式,并由程煥平副校長及時對消防演練活動進行了總結。程校長不僅僅肯定了這次消防演練所取得的成績,鼓勵大家提升安全的意識,遠離火災;并且針對火災時如何采用科學的自救措施進行逃生對全體學生進行了教育。中肯而生動的講話博得了同學們的一致掌聲,大家從程校長的話中懂得了消防知識,更加增強了消防意識。
周二班會課學校又邀請了安全專家來校為全體學生作消防講座,這樣的活動是我校消防演練活動的延伸,將我校消防演練活動的品質逐步提升。
四、以防為主,防消結合是學校安全的根本。
消防演練只是我校安全工作的一個縮影,在平時,學校堅持每周一檢查,每月大檢查。要求每一位行政領導高度重視,學校安排專門人員做到常檢查、勤巡察、細觀察:
(一)常檢查。每周學校就會檢查一次消防設施:滅火器的指針是否正常,氣壓夠不夠,放置位置是否合理;消防栓器具是否齊全,水龍帶是否完好,水門開關能否正常使用等。隨時使消防設施堅持在正常使用狀態(tài),以備急需。
(二)勤巡察。學校安檢員實行輪流上崗制,二十四小時值班巡察:有無電線老化起火現(xiàn)象;天然氣管道有無漏氣,人離開房間是否關燈,電器是否切斷電源;學生公寓有無學生點蠟燭看書;有無私拉亂接電線等。發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并整改,把火災等不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
(三)細觀察。對返校學生進行仔細觀察:有無帶易燃、易爆物品以及其他違禁品進校;有無帶生日蛋糕和蠟燭進校。對外來人員和車輛實行登記引領制,嚴禁攜帶易燃、易爆物品進校。把隱患杜絕在校外。
常檢查,勤巡察,細觀察,抓預防到達消除火患的目的,確保全校二千余師生員工的生命財產(chǎn)安全。
消防演練雖然已經(jīng)過去了,可是消防工作仍在在繼續(xù),相信有正確領導和上下齊心,我校消防工作必須能繼續(xù)取得輝煌的成績。
消防演習自我評價(優(yōu)秀14篇)篇三
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救本事,20__年10月9日午時第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;職責明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、10月9日午時,學校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各教師經(jīng)過傳閱,明白演練細節(jié),明白身職責;同時,還根據(jù)教師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、10月9日上午,組織教師學習《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練方案》,讓各教師進一步明確演練要求、明白演練職責,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
5、10月9日午時第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室。回到教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救本事起著重要的促進作用。另外,經(jīng)過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變本事。
消防演習自我評價(優(yōu)秀14篇)篇四
為貫徹“預防為主,防消結合”的消防工作方針,提升合星大廈各樓層租戶消防安全服務意識,提高撲滅初起火災的本事,掌握火場救援、滅火、疏散等相關常識,使合星大廈繃緊防火之弦。
20__年__月__日,__管理處邀請了各樓層租戶共同參與了消防演習,在演習中大家學會了怎樣樣使用干粉滅火氣及滅火毯的使用技巧,受益匪淺。
火災逃生時的注意事項:
1、任何人發(fā)現(xiàn)火災都應當立即報警!不能因為驚慌而忘記報警。進入高層建筑后應當注意通道、火災手動報警器等位置,一旦發(fā)生火災,要立即按手動報警器按鈕或打119報警電話,說清楚起火具體地點、建筑使用性質、著火部位等基本情景,在消防部門確定能夠掛斷電話時,方可掛斷。
2、低樓層發(fā)生火災后,不能盲目往下跑,如果上層的人都往下跑,反而會給救援曾加困難。要針對具體情景,采取不一樣的逃生措施,逃生時千萬不要擁擠。
3、被大火困在房內無法脫身時,要用濕毛巾捂住口、鼻、阻擋煙氣侵襲,有條件的接近水源,打一盆水,并盡量放低身體姿態(tài),甚至于趴在水盆旁邊,耐心等待救援,并想方設法報警呼救。
4、人員密集場所的安全出口、疏散出口的上方及疏散走道的墻面上均設有消防安全疏散標志,平時應加留心。下榻賓館,酒店后,應異常留心服務方供給的火災逃生通道圖,或自行了解安全出口的方位。
5、平時應多注意居住處及公共場所的安全通道、安全出口是否暢通,門、窗是否設置了影響逃生的障礙物,發(fā)現(xiàn)問題及時向物業(yè)管理部門反應,并對火災逃生做好準備。
此次演練不僅僅使廣大租戶感受到了火災來臨時的真實場景,進一步熟悉了合星大廈的消防器材,提高了應急應變和自救互助本事,更經(jīng)過親身體驗消防設施,掌握了基本消防器材的使用方法,有效的提高了防火救災本事。
消防演習自我評價(優(yōu)秀14篇)篇五
參加演練人員:b2層及六層所有員工應急組人員:安保部全體。
09年11月29日凌晨1:30__酒店消防演習,應急行動小組主要以安保部人員為主,演習謹此總結以下幾點:
1、剛年檢過的滅火器,是信可是的。王喜從b2拿了個滅火器,一抬軟管,從根部斷了。
2、樓層斷電由工程部來人工操作是不夠及時的,他們斷電需要到各個樓層單獨拉閘;而由中控室在火災報警控制器主機上操作是及時、合時宜的,能夠及時對樓層實施連續(xù)強切電。
所以,平時必須要保證樓層強電井配電箱里的強切繼電器是在位、齊全的,而此刻我們。
有的樓層就沒有安裝繼電器,這個事情要跟工程部協(xié)商,或者在強切電箱外貼封條;強切電等動作要定期試驗。
3、火場中一切都是未知,火點設置了四個,煙氣濃度超出了想象,開始疏散引導組和滅火行動組以為沒多大煙,就沒帶濕毛巾。而實際上火場中三個人不得不從疏散出的人群中搶來毛巾,干的還不行,他們去b3中央廚房又把毛巾弄濕,而其中一個一向沒準備濕毛巾,加之感冒現(xiàn)場咳嗽都帶了血跡。從火場里出來的行動小組人員臉上、眉毛上都是干粉,所以帶濕毛巾是很有必要的。
4、我們明白了b2為什么配那么多滅火器了,一只滅火器的噴射時間很短暫,一向按著壓吧也就噴8-10妙,并且死灰會復燃,若果不壓死的花還會著起來。
5、b2疏散完畢,六樓還不明白已經(jīng)開始疏散呢,所以在中控室坐鎮(zhèn)的總指揮做起到的全局協(xié)調作用是很重要的。
6、消防廣播啟動時,必須不要漏掉相關樓層;消防廣播首先是預警,至于怎樣立即轉入火警狀態(tài),我們還不太明白。
能夠在中控室主機前設立動作事項列表,做完一項劃對勾,以免有動作遺漏。
7、實際的火災現(xiàn)場,沒有影視中的花花綠綠,全都是漆黑一片,什么也看不見。幸虧行動組人員準備了手電,有了手電才能看見路,否則真的會撞墻。看不見東西,甚至會導致干粉滅火器亂噴。
8、一個隊員的手電充電不足,按了一下開關又滅了;所以強光手電需隨時堅持電量正常。
9、演習當夜,由于消息走漏,宿舍的許多人都明白了要演習,所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺著,有的在門口探頭探腦。可能原因:保安有人跟要好的朋友事先通知了,我們的人準備柴火時有人看見就明白是怎樣回事了,去人事部打印其他人看見了秘密文件。當日演習也險所以取消。
所以,消防演習要想做到保密,就連保安部的人也只能一小部分人明白,或者只是培訓演習程序和做人員分工,不說明具體演習日期和演習時間。或者,我們的應急預案程序本來就不夠完善,今日在中控室開會才分工,應當平時就把各應急行動小組人員名單及值守崗位就定好放在那里。
10、演習是假定滅火行動組和疏散引導組,在演習開始之前就已經(jīng)在中控室集合完畢。而實際中我們還要現(xiàn)通知滅火行動組、疏散引導組,如果組長不在或者關機,人員通知后還要穿衣服,準備裝備,那就要耽誤時間了,而在今日演習中是人員在3分鐘之內疏散快完畢這樣短的時間內,煙霧就蔓延到滅火行動組和疏散引導組就已經(jīng)無法在火場中正常呼吸和視物了。
11、火災報警控制器在真正的火情中是需要到達自動狀態(tài)的,否則許多設備和動作是無法及時完成的,或者會出現(xiàn)遺漏。
這次在中控室值班,需要在有限的時間之內輸入20到30條指令代碼和動作,尤其是卷簾門、強切電,這很難保證及時操作完畢,從而保證各項緊急指令得意執(zhí)行。后果肯能是煙氣的蔓延和火勢的擴大,人員未在短時之內得以及時疏散….。
12、演習中的防排煙,需要通知火場人員在相應樓層和樓梯間手動開啟送風口和排煙口,消防主機自動控室并不能保證這些閥門能夠正常打開。
所以在各樓層正壓送風口、排煙口,有必要張貼標識,指示設備名稱、作用及操作方法和注意事項。以便平時員工在等電梯時就能夠識記。
13、本次演習中使用的是報紙和木頭燃燒產(chǎn)生的濃煙,如果是真實火災中塑料、紡織物燃燒所產(chǎn)生的有毒濃煙,疏散引導和滅火行動組就不能夠堅持那么長的時間了,僅有消防專業(yè)人員背負空氣呼吸器才能解決,或者酒店配備足夠數(shù)量的防毒面具是必要的。
14、毛巾弄濕是很有必要的,干毛巾起到的作用很小,比如對干粉細粉還能過濾,但對于有毒煙霧的過濾效果就差了。
15、中控室的強光手電有必要定期檢查,保證電量充足。
16、樓層疏散有必要設立計時程序,以便記錄疏散時間作為參考。
17、b2層雖然有消防照明,但不可靠;應當設立高效夜光疏散指示標志或者通電型疏散牌,手電沒電看不見路,人員還能夠循著疏散指示牌逃生。
18、大空間的展覽廳或娛樂廳,室內需設置應急照明燈,否則強切電之后漆黑一片,人員密集會導致疏散混亂。
19、之后發(fā)此刻火災報警控制器上,北消防電梯的豎向空間直到9樓、10樓,甚至13樓,煙感探測器都報警了,可能原因是煙氣在北消防電梯的b2層蔓延上來的。可見火災時煙氣的蔓延速度和范圍,超出人的想象。
而與b2層相鄰的b1層、b層各樓梯間相通處,都有煙感報警,是因為那里的樓梯間防火門平時是開著的,因而導致了煙氣的蔓延和擴大。演習時要現(xiàn)場人員也要注意,查看通往相鄰樓層的門是否關掉。
所以酒店規(guī)定防火門閉門器不能隨意拆卸或者防火門撐開后下班要堅持關掉的有關規(guī)定,是正確的、有必要的。
20、火災時隨手關掉房間門和通道門是有必要的,演習快結束時,人員回到宿舍發(fā)現(xiàn)室內都是煙氣,有人不得不捂著鼻子躺在了床上。
這是因為人員撤離有未關掉房間門的緣故。或者說,防火門的閉門器要堅持完好有效;防火門的密閉功能要強,b2演習即使中控室也進入了煙氣。
21、對講機是靠不住的,b2層和六層之間無法通訊,如果上升到更高樓層,和中控室也不能通訊了。
所以人員要帶對講機的同時,要帶手機;或者說中控室應配備4-5部插孔電話。
22、存在問題:六層未能成功實施強切電,模塊僅有一個;二層南正壓和四樓北正壓送風開啟晚,屬于遺漏項。
23、本套演習方案可作為金寶正式的夜間消防應急預案,而餐中時間應急預案小組人員以樓層為單位、各區(qū)域主管負責的應急行動小組為主。所以確切地說,__酒店應當有兩套消防應急預案:餐中和非餐中。
消防演習自我評價(優(yōu)秀14篇)篇六
為切實加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防范與自救潛力,7月17日,兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
演練前,兵團大廈工程部、綜合部一齊結合兵團大廈的實際,認真細致的制定此次演練活動方案,明確了職責要求,為演練的成功舉行帶給了切實的保證。
7月13日中午14:00,兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。
7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報,金總緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。
之后,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。
最終,金副總對此次演習做了小結:本次消防演習到達了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
透過這次消防演練,進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調和處置潛力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。
消防演習自我評價(優(yōu)秀14篇)篇七
時間:20__年_月__日午時__:__。
地點:操場。
參加人員:全體員工。
資料:
1、發(fā)生火災后的應急逃生預案及如何能在發(fā)生火災后迅速逃離現(xiàn)場,指揮員如何發(fā)揮作用,能使現(xiàn)場忙而不亂的進行。
2、事先準備(火源設置、器材準備)火源設置合理,器材準備充分,演習時均能按步進行,到達我們演習的目的和要求,詳見圖片。
3、疏散指揮人員,能按要求和預計的時間疏散人員,各部門記錄時間,搪膠部、一樓倉庫列隊完備各需2分鐘,生產(chǎn)部2。5分鐘,寫字樓2。5分鐘,,男女宿舍各2分鐘,詳細狀況見所拍照片。
4、醫(yī)療急救人員,能正確救護及簡單包扎處理,并能迅速用擔架抬救人員脫離現(xiàn)場火災。
5、應急疏散完畢后,在現(xiàn)場實際操作示范、講解,對各類器材的操作應用,并且講述各類器材的不一樣性質及不一樣的操作方法,抽調員工進行實際操作,詳見圖片顯示。
6、報警程序均能按事先計劃完成任務,且貼合演習計劃。
7、總指揮評估演習結果:
1)、演習好的方面,能夠圓滿的完成任務,區(qū)域負責人按事先計劃迅速組織疏散人員,尤其搪膠、男女宿舍、倉庫比預計時間提前幾分鐘列隊完備,各部能迅速斷電源總制,本次演習基本上貼合消防要求。
2)、演習不足之處:逃生時不嚴肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,現(xiàn)場講解器材操作使用時不能用心參與,大部分員工都很被動。
8、演習結束列隊入車間。
9、總務部清掃現(xiàn)場,消除火患,保安人員收回動用過的滅火器材。
10、本次演習結束,共用30分鐘。
消防演習自我評價(優(yōu)秀14篇)篇八
為了認真落實我司火災事故的防范措施,增強全員的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保存儲安全,穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。加強我部門火災安全事故的應急工作,讓部門全員懂得基本消防知識和自救技能,由消防機動隊組織策劃了一次消防演習。
4月15日上午,在公司領導的大力支持下,機動隊長及人事部主管的指導下組織了機動隊全體隊員到公司操場進行消防疏散演習,現(xiàn)將本次演習過程中好的方面以及存在不足的方面進行總結報告。
一、消防演習好的方面:
1.當聽到警鈴響聲時,有大部分員工逃生意識較好,在工作現(xiàn)場相互提醒、關掉電源、沿著消防綠色通道進行疏散逃生。
2.在集合點現(xiàn)場也看到班組長在集合疏散人群進行清點。
3.雖然只是演習、沒有發(fā)生真正火災可是這部分員工逃生意識是十分強烈,已經(jīng)到達了平時培訓的要求和標準。
4.在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。
5.值得表揚的是滅火組成員:黃志宏、馬慶城、馬學佳等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸,提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進行現(xiàn)埸捕救。特對該三名員工進行表彰。
二、消防演習存在問題:
1.有一部分人員預先有了準備工作,在演習時檢查不出平時培訓效果。
2.當聽到警鈴聲響時,有一部分員工逃生的動作是十分快但沒有按照逃生的要求去做,如果真正發(fā)生火災這些人員有可能是在火場被煙霧窒息而死;且有部分員工站在欄桿邊緣處進行觀望,存在較大的安全隱患。
3.還有一部門員工逃生時不緊張,慢條斯里,反正想是消防演習也不是真正發(fā)生火災一點都不夠進取響應。
4.后道及倉儲部集合點人員未到,兩個部門的配合不到位。因演習及實際硬件條件影響。
5.火災是沒有規(guī)律性的,任何時間、地點都有可能發(fā)生,所以這次演習應當對全員進行疏散,到達集合點培訓指導,真正做到全員參與防消結合的方針。
三、消防演習過程中幾組圖片:
經(jīng)過這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到此刻針對不一樣的火情,采取不一樣的滅火器,使受災狀況減少到最低程度。員工經(jīng)過親身參與,必須程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要,將促進我部門的消防工作,對我們的消防也積累了必須的經(jīng)驗,同時期望日后相關部門能夠經(jīng)常性地開展消防演習并構成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。
消防演習自我評價(優(yōu)秀14篇)篇九
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救本事,xx日午時三點,幼兒園對全園師生進行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到學校安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序。活動在以園長為總指揮的帶領下獲得順利完成。
這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;職責明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前一天午時,園長根據(jù)演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、資料及要求,讓各教師進一步明確演練要求、明白演練職責,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班教師對幼兒進行消防安全知識教育,為孩子們準備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護本事。
打開噴向預設的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。
演練結束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室。回到教室后,各班教師針對此次演練活動作了評價并對幼兒進行了相關的消防教育。
經(jīng)過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在應對突發(fā)意外時應有的沉著冷靜的心理素質,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒應對突發(fā)自然災害的防護和自救本事。此次演練全員參加,到達了預期效果。經(jīng)過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情景下如何進取應對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的'消防安全工作。
消防演習自我評價(優(yōu)秀14篇)篇十
為提高全員消防安全意識,增強員工在緊急情景下的應變和自我防護本事,掌握必須的消防逃生技能,最大限度的消除火災隱患,同時也檢驗公司消防安全應急預案的可行性,根據(jù)贛州帝晶制定的20x年安全生產(chǎn)工作管理目標,于6月29日上午8:30舉行了夏季消防演習。
此次演習由公司行政副總經(jīng)理黃鵬洪任總指揮,行政主管黃擔華任現(xiàn)場負責人,演習分為緊急疏散演練、器材使用演練、經(jīng)驗評價三大部分。其中,緊急疏散共分滅火行動、疏散引導、通訊聯(lián)絡、緊急救護、警戒保障等5個應急小組。
上午8點30分,演習工作人員發(fā)出火警報警信號。各演練工作小組在聽到指令后,迅速集合就位。在接到火警報告后,總指揮第一時間安排滅火行動、疏散引導、傷員搶救、現(xiàn)場警戒等工作。在各小組密切配合下,所有人員按照既定逃生疏散路線有序到達二號廠房東面安全集合點,順利完成緊急疏散演練。
8點35分,總指揮宣布20__年__光電科技有限公司夏季消防演習正式開始!
緊之后,現(xiàn)場負責人為所有員工講解消防應急操作及正確逃生方法,并現(xiàn)場模擬演示報警、滅火器使用、消防水帶接駁,用通俗易懂的動作和語言幫忙大家掌握基本自救技能。
在滅火器及消防水帶實操階段,各部門員工進取投入到滅火“戰(zhàn)斗”中,不畏懼錯誤,不論男女,踴躍參加,在實踐中充實自我的安全意識及安全技能。
9點15分,器材使用實操結束,總指揮對此次消防演練進行點評,對演練結果給了充分的肯定,同時,對于演習中存在的缺失也提出了改善要求。
最終,公司黃昕剛總經(jīng)理對此次消防演習發(fā)表評價講話,要求所有員工提高安全意識,在生產(chǎn)、生活中能以點帶面,舉一反三的做好安全工作。
雖然此次演習任務分工繁雜,職責重大,可是經(jīng)過各部門的進取配合及現(xiàn)場協(xié)調,演習取得預期效果,整個演習過程流暢,現(xiàn)場秩序井然,公司將以此次演習為契機,不斷培養(yǎng)和提高全員安全意識、技能、素養(yǎng),不松懈、不動搖,堅決打贏安全生產(chǎn)攻堅戰(zhàn)!
消防演習自我評價(優(yōu)秀14篇)篇十一
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累團體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們機關幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動。
上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點,聽到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲,全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。演習領導小組成員及時來到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內接送家長,確保演習通道暢通。全園14個班級的教師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場。各班教師立刻清點并匯報了班級幼兒人數(shù)。最終蔣教師對本次演習活動進行了簡單評價,并經(jīng)過提問的形式和孩子們進行了互動對話:“如果著火了,我們該打什么電話請誰幫忙撥打119電話時我們應說清楚哪些事情著火的'時候,如果消防員叔叔還沒到,我們要做些什么”并和孩子們一齊朗誦了消防兒歌,進一步加強了幼兒的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿完成了此次消防演習活動。
經(jīng)過此次演習,不僅僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了應對突發(fā)事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機關幼兒園將進一步完善各項應急演習預案,將安全教育滲透在日常教學中,為孩子安全、健康、歡樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
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消防演習自我評價(優(yōu)秀14篇)篇十二
敬愛的黨組織:
您好!
我驕傲我一名消防兵消防兵,他的職責與火魔作斗爭,終日相伴的危險與恐懼。十余年,火熱的軍營生活讓我感受到更多的當兵的快樂和做消防衛(wèi)士的幸福,我的人生價值里了更的體現(xiàn)俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”,軍旅生活鑄就了我強壯的體魄、堅定的信念、頑強的意志和對祖國、對的無限忠誠,哪里有哪里有災情哪里就有消防兵,氣吞山河的回聲和奮不顧身的壯舉。
不會忘記xx年5月6日的大興安嶺森林火災,濃煙烈火中數(shù)千名消防官兵沖鋒陷陣、臨危不懼,數(shù)十名同志獻出了年輕的生命,殷殷鮮血染紅了大興安嶺,染紅了祖國大地。
不會忘記xx年8月12日,歷史罕見的黃島油庫大火,14名消防官兵用鮮血和生命譜寫了一曲豪情萬丈的青春贊歌。
不會忘記xx年11月3日,衡陽市消防支隊政委張曉成等20名消防官兵在撲救湖南省衡陽市衡州大廈的火災中壯烈犧牲,更不會忘記的好戰(zhàn)友鄭、張軍……以的行動實踐了“”的思想,弘揚了利益高于一切的崇高精神,譜寫了新時期又一曲消防官兵“立警為公、執(zhí)法為民”的英雄贊歌。
一樁樁動人的故事,一幕幕悲壯的畫面,無不昭示著精神的那信仰巴量,透過精神看到的狹隘的利己主義的歡悅無恥小人的蠅營狗茍,而新一代共和國消防衛(wèi)士勇于獻身的忠誠和坦蕩種精神面前,所感受到的僅的崇敬和緬懷更沉甸甸的責任和使命的召喚。
藍天白云名山大川高樓大廈車水馬龍……五彩繽紛的世界和絢麗多姿的生活令人留戀令人向往,而“消防衛(wèi)士”的“守護神”美好生活的“捍衛(wèi)者”的消防官兵,祖國的經(jīng)濟騰飛和的安居樂業(yè)用青春、用熱血、用行動忠實地著“立警為公、執(zhí)法為民”的神圣職責即便付出了生命的代價也心甘情愿。
在寒冬臘月呵氣成霜水槍噴出的水淋在身上,轉瞬成冰,仿佛穿上一層厚重的鎧甲步履艱難,但想一想為服務的宗旨熱情澎湃、熱血沸騰!
在烈日炎炎酷暑難,當身穿戰(zhàn)斗服摸爬滾打在訓練場上泥一身汗一身襯衫擰得出水毫無怨言!警報響起,令如山倒頭頂濃煙,腳踏烈火,生命懸于一線頭頂?shù)膰眨艘卉娖煜碌氖难宰鎳x無返顧、勇往直前!
有人說消防兵“真傻”,也有人笑消防兵“真呆”,的確啊曾多少次有人謊報火警于酣睡中著裝而起卻又徒勞往返;又曾多少次勞師動眾而只撲滅頑童點燃的枯草;多少次神敏地從睡夢中驚醒奔向車庫等待著的卻只蟲鳴和夜色“呆”時刻。
今后,我將在黨組織的指引下,更好地將自己有限的生命投入到無限的為人民服務和祖國建設大潮中去。總之,我志愿加入優(yōu)秀的中國***,提交入黨申請書,接受組織的指導和培養(yǎng),努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的***員,以肩負起社會主義現(xiàn)代化建設的民族使命。而我也將為黨組織的發(fā)展盡自己的義務。今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
看了消防兵入黨申請書還看了:
消防演習自我評價(優(yōu)秀14篇)篇十三
為切實加強__大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防范與自救本事,7月17日,__大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
演練前,__大廈工程部、綜合部一齊結合__大廈的實際,認真細致的制定此次演練,明確了職責要求,為演練的成功舉行供給了切實的保證。
7月13日中午14:00,__大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。
7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向__大廈總經(jīng)理金總匯報,金總緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。
之后,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。
最終,金副總對此次演習做了小結:本次消防演習到達了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
經(jīng)過這次消防演練,進一步強化了__大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調和處置本事起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。
消防演習自我評價(優(yōu)秀14篇)篇十四
為了認真落實我院火災事故的防范措施,增強同學們的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保學院財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學院教學、工作以及生活秩序。加強我院火災安全事故的應急工作,讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能,由院學生會治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領下組織策劃了一次消防演習。
4月29日午時,在學院領導的大力支持下,我們學生會在我院保衛(wèi)處的指導下組織了各系的學生代表到南寧市高新消防中隊參加了以“迎評估,迎奧運”為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛(wèi),讓我們感受到了嚴謹?shù)能姞I作風,在這種肅穆的氣氛下我們走進消防官兵的工作崗位,每個人的臉上都有嚴肅的表情。
在消防戰(zhàn)士的引導下,我們到達了所要參觀的第一個展廳,那里展示的是歷年來各地所發(fā)生的特大火災的照片,以及一些在火災中燒壞的物品。在照片與注解中,我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事,在事故中一個個鮮活的生命被火災無情的吞噬,讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災的人,由于人們的疏忽,致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的歡樂,這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴防事故的發(fā)生。
緊之后是消防知識講座:一、為什么要對學生進行安全教育?二、火災事故發(fā)生的原因有哪些?(火災事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。)三、為什么冬季火災事故多?(冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災未及時發(fā)現(xiàn),所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。)四、滅火的基本方法有哪些?五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。
最終是消防演練。隨著演習開始口令的下達,消防官兵點燃了事先準備好的易燃物,消防隊員給同學們介紹了學校消防器材配備型號,講解各類滅火器的使用方法(1、空氣泡沫滅火器適應火災和使用方法。適用范圍:適用范圍基本上與化學泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災。使用方法:使用時可手提或肩扛迅速奔到火場,在距燃燒物6米左右,拔出保險銷,一手握住開啟壓把,另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把,打開密封或刺穿儲氣瓶密封片,空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時,應使滅火器始終堅持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用,否則會中斷噴射。同時應一向緊握開啟壓把,不能松手,否則也會中斷噴射。2、二氧化碳滅火器的使用方法:滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險銷,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上扳70-90度。使用時,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,防止手被凍傷。滅火時,當可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。
如果可燃液體在容器內燃燒時,使用者應將喇叭筒提起。3、酸堿滅火器適應火災及使用方法。適應范圍:適用于撲救a類物質燃燒的初起火災,如木、織物、紙張等燃燒的火災。它不能用于撲救b類物質燃燒的火災,也不能用于撲救c類可燃性氣體或d類輕金屬火災。同時也不能用于帶電物體火災的撲救。使用方法:使用時應手提筒體上部提環(huán),迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上,也不能過分傾斜,以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右,即可將滅火器顛倒過來,并搖晃幾下,使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán),另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射。同時隨著噴射距離的縮減,使用人應向燃燒處推近)。而后同學們親自體會使用滅火器。在開始的時候,同學們應對燃燒的大火,明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,同學們逐漸適應,大膽的拿起滅火器進行滅火。演習結束后,王隊長對演習進行總結,對此次演習作了點評,對學生們進取參加消防疏散演練和學生代表們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,也指出了存在的不足,并期望同學們在今后能主動、進取參與學校的消防安全工作,為保衛(wèi)部門獻計獻策,共同做好學校的消防安全工作。
在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時,眼前的一切,讓我們很振奮,以前聽說“被子疊的像豆腐塊”,今日最終看見了,他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談,談及他們的作息習慣以及訓練情景,他們都詳細的向我們做了回答,使我們受益匪淺。這樣一個訓練有素,行動統(tǒng)一的隊伍,使我們相信必須能打勝仗,戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財產(chǎn)的“火”。很高興這次能夠有機會參觀消防隊,從中使我們了解了許多以往不明白的事,使我對消防戰(zhàn)士更加尊敬,每個人為了人民的生命與財產(chǎn)少受損失,他們十年如一日的艱苦訓練,把自我的青春與汗水都投入到了為人民服務中。從他們身上所學到的無私奉獻的精神,感染著我們不斷的努力學習,以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。
經(jīng)過這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到此刻針對不一樣的火情,采取不一樣的滅火武器,使受災狀況減少到最低程度。同學們經(jīng)過親身參與,必須程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要,將促進我院的消防工作,對我們的消防也積累了必須的經(jīng)驗,今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習并構成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。