優(yōu)秀作文具有清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對作文創(chuàng)作有更深入的認識和理解。
喜愛小提琴優(yōu)選(匯總18篇)篇一
前天,是我最開心的日子,因為我收到了我最好的伙伴------小提琴!
我的小提琴是棕色的,小提琴的配件由琴箱、琴弦、松香、肩托、琴弓、琴頭、琴根等組成。它的聲音很好聽,我很早以前就想學拉小提琴了,今天我的愿望終于實現(xiàn),我對它愛不釋手,甚至在我騎自行車的時候都把它背在身上,我感覺這樣才是最舒服的。晚上的時候我也非常興奮,直到凌晨我才睡著,就因為這樣我還被媽媽數(shù)落了呢!
我的老師是一位姓苗的叔叔,他已經(jīng)教我了怎樣拉空弦,我學得很快,半個小時我就學會了,我不僅學得快,老師還夸我拉得好呢!除此之外,老師還教了我小提琴上的1、2、3、4弦是什么,很快我也學會了,老師對我說:“你學得真棒!回家記得要多多練習喲!”“知道了,老師!”就這樣,我的第一節(jié)小提琴課結(jié)束了。
回到家,媽媽問我學得怎么樣,我回答說學得非常棒,老師還夸我了呢!媽媽非常高興,使勁在我臉上親了一口,說:“傅子涵,你真棒!要繼續(xù)努力喲!”我回答說:“好的,我一定會努力的!”
好了,現(xiàn)在我又多了一個好朋友——小提琴!
我的家鄉(xiāng)泰興,是個人杰地靈的好地方,不僅有著“銀杏之鄉(xiāng)”、“教育之鄉(xiāng)”、“建筑之鄉(xiāng)”的美譽,更是世界聞名的“小提琴之鄉(xiāng)”!
泰興的小提琴,最有名的要數(shù)“風靈”樂器廠生產(chǎn)的“鳳靈”小提琴了。它座落在溪橋鎮(zhèn),有著“3a級企業(yè)”、“明星企業(yè)”等光榮稱號。這里生產(chǎn)的小提琴個個音色悠揚柔美,音域?qū)拸V。高音區(qū)清脆明亮,振動充分;低音區(qū)則圓潤渾厚。琴弓精巧,弓桿結(jié)實,弓毛光滑耐磨。因此馳名中外。
“鳳靈”小提琴光鮮亮麗,不但可以當成樂器使用,還能當成工藝品。如果你有機會來參觀“風靈”樂器廠,你會發(fā)現(xiàn),“風靈”小提琴為什么會出名了。瞧,就連那琴盒也做得十分精致。琴盒外面用的是不易磨損的黑布,邊緣連接處為了防止掉線,恰到好處地用了一條花邊,使原來黑不溜秋的琴盒給人一種特殊的美。(普通學生琴)琴盒內(nèi)精心設計了幾個小隔檔,還襯了一層華麗的絨布,使小提琴放在里面顯得更加高貴、典雅。小提琴做工考究。上等的木料,一經(jīng)細致地雕刻,就快成型了。棕色的小提琴面板,黑色的指板,米色的琴馬,銀色的琴弦,卷曲的琴頭,回音適當?shù)膄孔,完美無缺的比例……不管是誰,只要看上一眼,就會對它們愛不釋手。
可別看它的生產(chǎn)工序這么繁雜,價格卻是十分合理的喲!正因為“風靈”小提琴物美價廉,所以才深受國內(nèi)外人民乃至音樂家的喜愛。你知道嗎?我們泰興“風靈”小提琴有98%的產(chǎn)品銷往美國、德國、日本、意大利等50多個國家和地區(qū),生產(chǎn)規(guī)模、技術(shù)力量、材料儲備、出口創(chuàng)匯均居世界首位呢!怎么樣?夠厲害吧!
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的小提琴!
進入小學后,學校里有一個小提琴社團,我開心地去報了名。
剛開始,王老師教我們基本功,持琴、拿弓、拉弦。王老師很有耐心地教我們拉咪,我很自信地拉了一下,但拉出來的聲音很刺耳,似乎在鋸木頭。我百思不得其解,為什么我就拉不出王老師的那種韻味呢?這時,王老師似乎看出了我的疑問,和顏悅色地說:“樂樂,你碰弦了。”我恍然大悟。原來,拉小提琴并不是一件簡簡單單的事啊!
日復一日,漸漸地,有些同學因為難度大而相繼退出,但我要學好小提琴的心卻絲毫沒有改變,我對自己說:“無論有多難,我都要堅持著把它學會!”每天清晨,我都會早早地起床,拿起我心愛的小提琴進行練習;每天中午,我一吃完飯,就直奔音樂教室,向王老師請教;夜幕降臨時,我總會在客廳反復地演奏……在一次次的訓練中,我的演奏水*有了很大的提高。
終于有一天,我能上臺演出了,能夠登臺表演,這是我夢寐以求的事啊!我深深地吸了口氣,小心翼翼地演奏著。一曲完畢,臺下掌聲如雷鳴般響亮,我的努力終于得到了認可。更讓我們激動的是,我們的小提琴合奏還獲得了柯橋區(qū)器樂邀請賽的一等獎呢!
前不久,我參加了“天翼杯”小學生器樂獨奏比賽。這是我次小提琴比賽,我永遠忘不了。那天,媽媽帶著我一大早就來到了青少年宮。一走進賽場,眼見一個個選手來來往往從我身邊走過,我的心差不多快從喉嚨里跳了出來。他們穿著漂亮的演出服,手拿小提琴,眼神里滿是自信,看到這一切,我的心跳得更厲害了。
然而,想歸想,很快地,耳畔傳來了“請11號選手上場。”唉!終于我該上場了。因為緊張,我突然想上廁所。可是,就算是廁所在我面前,我也得強忍著,上臺演奏。
我硬著頭皮,提著琴走上了舞臺。我先朝觀眾鞠了躬,然后架起了我的小提琴,把琴頭對著評委老師開始拉了起來。這時,我突然想起徐老師賽前對我說的話:“不能把琴頭對著評委。”可是,再改正已經(jīng)來不及了。我想:反正我已經(jīng)開始拉了,管他的!
我一個音符接著一個音符地拉著,一個小節(jié)接著一個小節(jié)地拉著。“45432343212321”正當自我感覺良好時,我拉錯了!是的,我拉錯了。我高興得太早了!我本以為已經(jīng)萬無一失,可以完完整整地把整首曲子拉完,結(jié)果我的心再次劇烈地跳動著,我真想地上有個洞讓我鉆進去。我太緊張了,這是我犯這么低級的錯誤!我硬著頭皮把剩下的音樂拉完。一曲終了,我低著頭走下了臺。觀眾席上響起了掌聲,可這掌聲在我聽來是那么地敷衍,那么地不情愿。我心里真是遺憾極了!
后來,徐老師安慰我:“你如果把琴頭對著窗戶,那兒沒人,你就不會緊張,你不緊張,你就不會拉錯。不拉錯,你就會獲獎了。下次繼續(xù)努力啊!”聽了老師的話,我使勁地點了點頭。心里暗暗下定決心,下次一定不出錯。
比賽已經(jīng)過去了,但是我的心久久不能*息,我會吸取教訓,拉出一首最棒的曲子。
我是一把小提琴。現(xiàn)在,我生活在垃圾站中,這里又亂又臟,臭氣熏天。每天都有人把各種垃圾扔進站里,我心里傷心極了。
我出生在一個制造品牌的小提琴工廠,我被人們放進樂器店里最顯眼的位置,每天都有許多人在我面前看著我,眼睛里透出渴望得到我的眼神,卻因為價格昂貴而失落地走開。終于有一天,一個小男孩的爸爸買下了我,小男孩對我愛不釋手,經(jīng)常把我拿出來練琴,練完還會把我擦得一塵不染,小心翼翼地放進琴盒里。小男孩經(jīng)常帶著我去比賽,每次比賽都會用軟布把我全身擦得透亮,比賽也總能獲得獎項,每當領(lǐng)獎時,小主人會把我輕輕拿在手上,再走上領(lǐng)獎臺,那一刻,我內(nèi)心是多么自豪,聽著觀眾席上的掌聲和歡呼聲,我覺得我是世界上最幸福的小提琴。
一陣噪雜的聲音傳來,一群工人要把所有的垃圾和我一起進行集中處理。我心里非常難受,以前的榮耀已經(jīng)沒有了,我馬上要被處理掉了,主人為何如此狠心,將我拋下,曾經(jīng)的輝煌,曾經(jīng)對未來的憧憬,一切都煙消云散了。
看著熊熊的烈火,我仿佛看到我的小主人正在演奏我,那時候多么幸福,多么開心啊!
我學小提琴都有一段日子了,甜酸苦辣什么都有,彼此建立了深厚的友誼。下面請看看我和小提琴的“戀愛”歷程吧。
記得我第一天學小提琴的時候,我摸著琴頸,心里有著說不清的熟悉感得回家后,我的胳膊因為托琴又酸又疼。我曾經(jīng)想過放棄,但是我想學什么都很難的,一定要堅持不懈。因為其他同學都是有學琴的基礎(chǔ),而我對音律是一竅不通。所以我要比別人下多幾倍的苦功。老師說,要學好小提琴,首先要按好弦,可我經(jīng)常都按錯,我就經(jīng)常回家苦練,終于拉得不錯。那一次學《大海啊,我的故鄉(xiāng)》的時候,那句717·65/522總是拉不好,我很擔心,幸好問了楚楚,才把這首歌拉好。
要說到苦的事,真是多得數(shù)不清。最深刻的是那次考試考糟了,爸爸媽媽認為是因為學了小提琴才導致成績下降,所以不讓我繼續(xù)學琴。我真的很傷心,經(jīng)過這么長的時間,我和小提琴已經(jīng)建立了深厚的感情,誰也離不開誰.。我懇他們不要這樣,我保證成績一定上去。那時,既要努力學習,又要兼顧學琴,真的很辛苦,但我沒有放棄。那件事使我變得更加堅強。
正所謂“皇天不負有心人”,經(jīng)過我的努力,現(xiàn)在琴技越來越好,我真的很高興,畢竟我的努力沒有白費。現(xiàn)在我已經(jīng)學到g大調(diào)啦。老師說,如果我們拉得好,還可以去演出。好高興啊!
以上是我和小提琴的“戀愛過程”。怎么樣,有沒有感動得流淚吖?
一次聆聽音樂會讓我這個樂盲迷上了小提琴。禁不住我的軟磨硬泡,媽媽終于答應讓我學琴了。
媽媽給我請了個老師教我拉琴。看著老師那嫻熟的動作,聽著琴弦上發(fā)出的優(yōu)美的樂聲,真讓人佩服。我想:要是有一天,我也像老師那樣,身著黑白相間的燕尾服,站在夜深人靜的小樹林中,輕輕地拉上一曲小夜曲,那是多么令人心滿意足呀!
我從老師教我的指法開始練習。我必需先學會用脖子和肩夾住這把小提琴。開始還能夾住,到后來,我的脖子也酸了,頭也麻了,汗也下來了。我緊緊地咬住牙關(guān),好像一松嘴,琴就會掉下來一樣。老師在一邊一個勁兒地讓我放松。我卻越來越緊張,直到脖子開始抽筋了,才把琴拿下來。就這樣,我很快過了第一關(guān)。
俗話說:師傅領(lǐng)進門,修行在個人。下課以后,我練習得就更苦了。夾琴、推弓、拉弓,一練就是兩個小時。有一次,我發(fā)現(xiàn)我的小提琴上怎么有點水呢?原來,是我的汗水把琴弄濕了。現(xiàn)在,我的肩膀上的皮膚上還有一片硬硬的繭——那是我練習夾琴的烙印。
冬天,天氣冷,我的手上有幾道小小的裂口,按琴弦的時候一不留神,口子被琴弦拉深了,流出了鮮紅的血。媽媽勸我休息休息。我說:“不!流點血不算什么!”就這樣,經(jīng)過刻苦練習,我的小提琴考級已經(jīng)通過了六級。
每個人都有自己的拿手好戲:唱歌,畫畫,變魔術(shù),挑西瓜……而我的拿手好戲是拉小提琴。
我以前就開始學拉小提琴,到現(xiàn)在已經(jīng)一年之久了。經(jīng)過不斷的努力,我的小提琴已經(jīng)拉的很好了。漸漸的,拉小提琴就成了我的拿手好戲。
還記得那時,我剛開始學小提琴的時候,有一件事讓我記憶猶新。第1次去上課,感到好玩,高高興興的去了。但到第3節(jié)課要上課時,我便嚷嚷著不去,因為要背譜子,覺得難。媽媽便打了我一頓,我不得不聽媽媽的話,生氣的跑去上課,媽媽在后面聽,我看著譜子開始“鋸起了木頭”坐在后面的媽媽的臉頓時紅了起來。老師也捂著耳朵,不停的叫我停下來。
放學回家后,媽媽到廚房里做菜,臉上露出生氣的樣子,說我:“你看看你,在家不拉小提琴就算了,可你到教室還不好好練,丟人。”媽媽臉上生氣的樣子變得溫和些:“做什么事情要不怕困難,勇往直前,當然還要堅持,世上沒有任何一件事一次就可以成功。”
我記住媽媽說的話,日子一天天過去,我也練的差不多了,在家沒事就開始練琴。
幾個月后,我的琴技有了不錯進展。小提琴也真正成了我的拿手好戲。每當家里來客人時,我都會拿出小提琴來為客人們表演,客人們贊不絕口。
拉小提琴是我的愛好,也是我的拿手好戲,我一定會堅持下去。
媽媽說,學音樂的孩子不會學壞。一次偶然的機會,我看到小提琴老師優(yōu)美的姿勢,聽著她拉出的動聽樂曲。我不禁想到:如果我像老師一樣,在寂靜的夜空下拉上一曲,那該多好啊!所以,我就報名了小提琴班。
老師先教我如何按音,我一開始按一兩個音并不覺得手指痛,但拉一曲下來就會覺得手指很痛很紅,像一個個紅蘋果似的。我有點想放棄學小提琴,但又想到爸爸說過:“只要有恒心,鐵棒磨成針。你要記得以后做什么事情,都要堅持到底。”老師也溫柔的對我說:“我教你一個辦法,你每次按的時候不要過于緊張用力太大,這樣就沒有那么痛了。”我試了老師教我的辦法,果然沒好多了。
我每天晚上都在家練習一小時,拉小提琴技術(shù)一天比一天熟練。有一天晚上我突發(fā)奇想到:人會欣賞樂曲,那動物會不會呢?于是,我用心拉琴,拉得特別悅耳,居然有一群動物飛進我家。我以為吸引的會是翩翩起舞的蝴蝶,可是卻飛來了一群大水蟻,真讓我哭笑不得。原來大水蟻不是沖著我的琴聲來的,看來要下一場大雨了。
我覺得自己學小提琴像一只蝸牛爬行,雖然走得慢,但只要有了目標,就會去努力實現(xiàn)。蒼天不負有心人,我在參加“香港國際青少年藝術(shù)節(jié)”中,我的小提琴演奏榮獲第一名的好成績,取得人生中第一個金杯。
我從此愛上了小提琴,不但愛它悠揚的聲音,更愛它讓我懂得做事要堅持不懈。
每當我拉起那把閃著金光的小提琴時,我總會想起關(guān)于它一點一滴的回憶。
小時候,還沒開始學琴,直到四歲時媽媽才問起我學不學小提琴。當時只覺得好玩,并沒有想到以后會不會遇到困難,于是我欣欣然答應了媽媽說:“學!”
可是,隨著時間的推移,漸漸聽見了困難的腳步聲,它來勢洶洶,使我有了想退縮的念頭。每次上課,老師總說我音不準,弓也拉不直,左手換把滑音太大,琴頭太低……這對我的打擊很大,拉好小提琴變成一件遙不可及的事情。于是,我對媽媽說:“媽媽,我不想學琴了,老師說我這不好那不好,學了也沒用。”可是媽媽還是堅持讓我學,她對我說:“格格,學東西要堅持,不能半途而廢,而且你拉得也挺好的,堅持拉下去!”我讀懂了她眼睛里的期待,重重地點了點頭。
終于到了考級的日子,我心想:太好了,終于可以擺脫這討厭的曲子了,進入下一步的挑戰(zhàn)了。可是到最后我卻只得了一個“良”。“嘀嗒,嘀嗒”一滴又一滴的眼淚落了下來,我絕望了,我真的不想學了。
回家后,媽媽安慰我,鼓勵我,我開始慢慢改變我的心態(tài),漸漸的我似乎又看見了希望,她邁著輕盈的步伐向我走來,就像一個天使。一次的成敗不代表一生的成敗,我心想。我暗暗定下了一個目標——八級的考試一定要超過六級的成績。
加油吧,格格!為八級努力,為實現(xiàn)自己的音樂夢想而努力!
在我7歲那年,媽媽想讓我學一種樂器,學什么好呢?媽媽征求我的意見,我想了想說:“要不就學小提琴吧!”媽媽說:“學小提琴可不是一件容易的事,要能吃苦才行,你能吃苦嗎?”“我能!”我回答道。在一個周六的上午,媽媽帶我去了莊河市文化館,見到了我小提琴啟蒙老師——顧松老師。他個子不高,身子瘦瘦的,頭發(fā)很短,仔細一看,還有不少白發(fā)。剛見面,覺得他過于嚴肅,不太愛說話。可是跟他學琴3年來,我從他身上看到了許多好品質(zhì):顧老師做事認真。顧老師每次給我上課,都認認真真,從站姿、持弓、拉琴、節(jié)奏等每一個環(huán)節(jié)都不放松對我的要求,拉琴時稍有一點不對他都嚴厲地批評、糾正。剛開始,我還不適應,可慢慢地在他的引導下,我的小提琴水*提高很快,老師高興極了,我的心里也非常高興。顧老師有耐心。每次檢琴都會有難點。顧老師都會一遍又一遍地教我,有時我不用心,沒完成好,他嘴上生氣地說:“你要是再不改的話,我就不提醒你了!”但是他還是對我不放棄,直到我學會為止。就這樣,我攻破了一個又一個難關(guān)。顧老師心地善良。顧老師看上去不愛說話,但是他心很善良。每當我生病時,他都給我微笑,給我鼓勵,給我自信,有時我感冒了,他還親自為我擦鼻涕。在他的培養(yǎng)下,我的琴技大有長進,我從心底里感謝他!這就是我的小提琴老師,一位默默工作的老師,一位有愛心的老師,我不會忘記我的啟蒙老師——顧松老師!
暑假,我在上海動物園里看到了一只很特別的小動物——考拉。媽媽說考拉生活在澳大利亞,一般城市的動物園里都難得見到它的蹤影。這次我可大飽眼福了。
考拉有兩只精致的小扇子似的的耳朵,圓溜溜的小眼睛,大大的鼻子,還有兩只又細又尖的爪子。考拉媽媽生下寶寶,也會和袋鼠媽媽一樣,形影不離地呵護自己的寶貝,只不過它是把孩子放在背上背著,不像袋鼠媽媽那樣把孩子放在育兒袋里。當小小的考拉長得有一根筷子那么高時,就會離開母親,獨自生活。
考拉們生活在澳大利亞的桉樹葉上,它們都愛吃桉樹葉,從不喝一口水,所以小書袋熊又叫做“小考拉”意思是“不喝水”。而且它們并不是吃每一種桉樹葉,在澳洲約有350種桉樹葉中,能上它們考拉食譜的不=過20來種,而它們喜歡的僅僅5種。流連在溫順、可愛考拉館前,我久久舍不得離去。我是多么的喜歡它呀!
大家好,我叫考拉,來自遙遠的澳大利亞。我有一身柔軟的絨毛,還有憨厚天真的眼神,更有滑稽笨拙的動作,像玩具店里的公仔。
我的體型比較小。皮毛是灰黑色的,在脖子上還有一圈圍巾似的白色絨毛。我的眼睛又大又圓,非常明亮,在眼珠上有一個雪白的圓點。我的耳朵毛茸茸的,灰毛中帶一些粉毛,像是一把大扇子。鼻子大部分是黑的,再下面還有一些粉,鼻孔像交叉的樹枝。鼻子很大,大到把嘴巴都給遮住了。我的四肢較短,睡覺的時候盤在一起,讓人感到十分可愛。
如果你與我親密接觸過。天,那真是一種無法言語的可愛。大家有機會一定要來看我哦!
我,一只考拉,生活在澳大利亞的森林中,每天吃完樹葉,就躺下來睡大覺,就這樣過著無憂無慮的生活。
*脆閉上眼睛,以我*生的力氣,沖向了火焰,“呼”的一聲,我的身上好多毛已經(jīng)被燒焦,不過我慶幸的是我已經(jīng)跑出了火場。
我回頭看到一片火海和動物的尸體,聽著大火“噼啪”響聲,聞著那令人絕望的燒焦味,我的眼淚已經(jīng)止不住流下來。
這些年,人們一直在開工廠,做生化武器。他們把自己保護的很好,但他們沒有考慮他們的朋友———動物啊!大火來臨,燒的是我們;疫情來襲先病的也是我們。
可是我突然驚醒了,眼前的悲慘景象又回來了,原來茂密的森林,變成了一片荒蕪之地,這里再也沒有快樂,沒有生機,沒有了往日的歡聲笑語。
覺醒吧!人類!
生性憨厚的考拉身長約七十到八十厘米,成年體重8-15公斤。長著一身又厚又軟的濃密短毛,除了胸部、腹部、四肢內(nèi)側(cè)和內(nèi)耳皮毛是灰白色外,其余都是灰褐色。它長得酷似小熊,生有一對圓圓的大耳朵,扁扁的鼻子黑得發(fā)亮。它的尾巴為了能長期坐在樹上而被退化成了一個“坐墊”,可以說它沒有尾巴,因此它還有另一個可愛的名字:無尾熊。
考拉雖然叫“無尾熊”,可大家千萬別被這個名字誤導了。其實考拉不屬于熊類,所有熊都冬眠,而考拉不冬眠,這也說明考拉和任何一種熊都沒有關(guān)系。
考拉要常呆在樹上,因此也構(gòu)成了一雙善于攀爬的前肢和一雙后肢。它的四肢粗壯,尖爪銳利,長而彎曲,五趾分為兩排,一排為二,一排為三。
考拉以桉樹葉和嫩枝為食。考拉除了生病,干旱外幾乎不下地喝水,它們從桉樹葉吸取足夠水份來維持生命。
由于桉樹攝入的營養(yǎng)成份少,因此考拉從桉樹中得到的營養(yǎng)也少,所以它們不得不減少活動,來儲存更多熱量幫助它們生存,更何況,考拉愛曬太陽,懶洋洋地坐在樹上不動。
樹袋熊獨居,它們一生大部分時間在桉樹上待著,它們有個奇特的肝臟,能分離桉樹中有毒物質(zhì)。
白天,考拉通常蜷作一團棲息在桉樹上,晚上才出來活動,尋找桉樹葉充饑。考拉胃口大,食道狹窄,非桉樹不吃。雖然澳大利亞有三百多種桉樹,可考拉只吃其中的十二種。它最愛吃玫瑰桉樹、甘露桉樹和斑桉樹上的葉子。一成年考拉每天可吃一千克左右的桉樹葉呢!
考拉懷孕期僅為35天,出生時,小考拉才2厘米長,不到一克重,沒有毛發(fā),看起來像一只粉紅色的軟糖。
考拉每次生一仔,在母親育兒袋中生活6個月后爬到母親背上生活。當小考拉一歲時才離開母親,開始單獨生活。壽命為20年左右。
暑假里,我們?nèi)襾淼轿挥谀习肭虻陌拇罄麃喡糜巍N医K于看到了考拉。考拉是澳大利亞的國寶喔,就像熊貓是我們*的國寶一樣。
走進桉樹林,我第一個發(fā)現(xiàn)一只肉嘟嘟的大絨球卡在高高的v字型桉樹枝上。“考拉!”我驚喜地叫了起來。考拉全身長著厚厚的灰色絨毛,兩只又圓又大的耳朵也是毛絨絨的。考拉的鼻子大大扁扁的,沒有尾巴,所以又叫無尾熊。
考拉的英文名koala來源于古代土著文字,意思是“nodink”,因為考拉從它們吃的桉樹葉中獲得所需的百分之九十的水分,只在生病和干旱的時候喝水。當?shù)厝朔Q它“克瓦勒”,意思也是“不喝水”。
導游說考拉每天要睡20個小時,剩余4小時,2小時吃桉樹葉,2小時發(fā)呆。我們等了好久,好不容易看見一只大考拉動了,它慢慢地伸出一條后腿,大家興奮地紛紛舉起照相機。不料,它緩緩地把后腿縮了回來,重新抱成一團繼續(xù)睡覺,惹得大家哈哈大笑。
考拉真是太可愛了,我愛考拉!
2008年11月19日,我們東華小學組織了一次社會實踐活動—游覽香江動物園。
11月的天氣秋高氣爽,天高云淡。一路上,車廂里滿載著歡聲笑語。導游哥哥和我們唱歌﹑講笑話……玩得不亦樂乎,大約一個小時的車程,我們到達了香江動物園。
轉(zhuǎn)眼間,一天過去了。金黃色的陽光沐浴著我們,我們依依不舍地離開了香江野生動世界。
考拉,是澳大利亞獨有的動物,中文名叫“樹袋熊”,毛茸茸的,愛棲居在樹上,我們一般人是無法親眼所見了。然而很幸運,我身邊就有一只“考拉”。
她叫xj,第一眼看去,胖乎乎的,很憨厚,戴副眼鏡,還真是像極了“樹袋熊”(考拉是近視眼)。不僅外形像,習性也像,她特愛粘人,整天粘在我身上,走路、上樓無不例外,就如考拉整天抱著樹一樣。就說每天早上吃飯吧,她一個人要喝粥,買粥的窗口恰恰又排了很多人,可她硬要拉著我的手,頭靠在我的肩上,兩人往人堆里扎。還真是一只不堪孤單的考拉!
幾天前下了雪,她說很冷。我瞅她穿件毛茸茸的大衣,唏噓了句:“你這身肉,這身衣,都白搭了。”她傻笑一頓,把腿蜷縮在凳子上,再雙手合十地抱著腿,嘿嘿一句:“這樣就不冷啦!”看到這副模樣,我頓時想起了地理課本上的文字:“天冷時,樹袋熊會將身體縮成一團保持熱量。”唉,我這只怕冷的考拉!
要說她似考拉,一點不假,她雖然沒有考拉那般挑剔食物,但對零食卻是極其在乎的。她特別愛吃棒棒糖,還只吃檸檬味的,人家還只認一個牌子——阿爾卑斯。一天,她和一同學鬧了矛盾,悶悶不樂。正在我思索如何化解時,她揚起了眉毛:“走,去買棒棒糖!”等糖一到手,她立即笑開了花,煩惱便一掃而光了。
書上說樹袋熊每天都要睡上18到22個小時。身邊的這只考拉雖然不及那么高質(zhì)量的睡眠,不過也是標準的“睡美人”。我們同住一宿舍,下完晚自習,室友們正哈哈聊天時,剛才鬧著玩的“考拉”等我們再去逗她時,已經(jīng)躺在床上鼾聲如雷了!
前陣子,我們宿舍樓鬧“鼠災”。我們這幫嬌小姐都怕極了。可xj一點都不怕,剛回宿舍,她就覺得不妙,用鼻子嗅了嗅,說是一股鼠尿味。我們硬是說不可能,宿舍一直保持干凈的。她堅持到底,用她那考拉似的靈鼻子最終找到了夾在柜下的死老鼠,可算為我們這幫女生除了大害。
校園版的“考拉”雖不如真版的名貴,但是她的體貼讓人倍感溫暖。墨水沒了,她會主動遞來一只水筆;考試砸了,她會好心勸解,讓你破涕為笑;父母病了,她更是焦急如焚,呵護備至……真讓人對這只假考拉“愛不釋手”!
這就是我這位考拉朋友,率真、陽光、善良的16歲女孩!
喜愛小提琴優(yōu)選(匯總18篇)篇二
你是那么迷人,讓我情不自禁的愛上了你!
你有著棕黃色的卷發(fā),你有著婀娜多姿的身材,穿著一襲棕色的長裙,系著四根銀絲的絲帶。
小時候,電視里一場呂思清的演奏會上那悠揚的琴聲吸引了我。隨后媽媽把你介紹給我,就這樣我與你相識。初期我與你相處的并不融洽,我們經(jīng)常鬧別扭。我想往東,你卻偏偏往西,一點都不順我意,兩只手怎么也派和不好,音也拉的模糊不清,節(jié)奏不是快就是慢,哎,你真煩,我真不想理你了。但我仍舍不得你,耐下心來天天與你交流,左手磨出了厚厚的繭。慢慢地我們變得和諧起來,我也漸漸的愛上了你。
如今,我與你成為了最好的朋友。在我悲傷時拿起你,演奏一曲《西班牙交響曲第一樂章》,聽著你那鏗鏘有力的音符,我不由自主的放松下來,霎時忘記了悲傷與煩惱;在我學習疲憊時,演奏一首《漁舟唱晚》,你讓我的新寧靜致遠,一切的疲勞仿佛都化作一陣清風散去;當我心情愉快時,我也會與你分享我的快樂……七年來,你成為我的知己,我的喜怒哀樂因為有了你的陪伴而更加精彩。我對你充滿了依戀。
現(xiàn)今的我已然在不知不覺中深深地愛上了你,你已是我生活的一部分,我對你更加喜愛和珍惜。
謝謝你——小提琴,謝謝你,是你帶給了我無盡的快樂,讓我的每一天都充實而富有情趣;謝謝你,是你讓我的生活更加燦爛明亮!謝謝你,是你教會了我如何生活,如何堅持!
喜愛小提琴優(yōu)選(匯總18篇)篇三
大家好!歡迎來到比賽現(xiàn)場,比賽雙方是樂器之王——鋼琴和樂器之后——小提琴。
一、價格。
鋼琴暗自高興,嘻嘻,這局我一定贏!鋼琴于是先說:“我的價格很貴,至少也要七八千,一般人都買不起,好的要十幾萬呢!”小提琴說:“呸!還好意思吹!都買不起你,整天呆在琴行里,無聊!”“行行行,好男不和女斗。這局算你贏了,行吧?”
第一回合,小提琴——勝!
二、聲音。
鋼琴說:“這回該我贏了吧,提琴小姐?”小提琴說:“憑什么你贏?”“憑我一次能彈出好多種聲音啊。”鋼琴接著說,“再說你們一次只能拉出一種曲調(diào),單調(diào)死了!”“我……”小提琴無言以對。
第二回合,鋼琴——勝!現(xiàn)在比分一比一平。
三、受歡迎程度。
嗯,這得聽聽觀眾的意見了。第一位小觀眾:“我覺得鋼琴比較好,因為它的聲音比較好聽。小提琴如果沒學過的話,拉起來就像殺雞一樣。”小提琴的哥們兒說:“什么水平呀,你是沒見過專家拉的吧,比鋼琴還好聽呢!”一位音樂教師站起來說:“我覺得鋼琴更普及一些。”鋼琴的哥們兒一片歡呼。
本場比賽鋼琴勝!謝謝各位的支持!
喜愛小提琴優(yōu)選(匯總18篇)篇四
暑假來臨,各種各樣的補習班也一股腦地幾乎占滿了我每天的時間,因此當我坐在趕往補習班的公交車上的時候便成為了我一天中最閑暇的時光。
我呆呆地坐在車上,不知該干什么。雖說現(xiàn)在正值夏日,窗外的景色因蓬勃生長的花草樹木而顯得格外的有活力,若在配上明媚的陽光,簡直讓人心曠神怡。但十分不巧,一場正在傾灑的大雨卻覆蓋在了這景色上,使得我不得不去尋找其他消遣時光的方式。
我頓時從書包中翻出手機,在戴上耳機,正準備聽音樂時,卻不知該聽些什么。當我正無聊地翻著我收藏的歌曲列表時,我突然看到了久石讓的那首“therain”(雨)。我看了看窗外稀稀拉拉的雨,又看了看手機上的這首歌,猶豫了一會兒,但還是點開了播放鍵。
動聽的中提琴聲再配上空靈而又細膩的三角鐵,就像是風吹落了雨珠,滴落到地面時的聲音,我的心逐漸平靜下來。緊接著,厚重的大提琴代替了中提琴,小提琴代替了三角鐵,雨勢變大了,再加上時不時響起的鼓聲,實在是像極了窗外的場景,但窗外的雨更大,雨勢更猛,而耳邊音樂中的雨卻更小,雨勢更柔。漸漸地,大提琴和鼓悄然退出了演奏,取而代之的是鋼琴,它和小提琴相互彈奏著琶音,像是在爭斗,又像是在配合,慢慢的,它倆的聲音小了下來,雨也漸漸停了。突然,鋼琴猛地提高音量彈奏,配合上小提琴柔和優(yōu)美的旋律,讓我眼前好像浮現(xiàn)出烏云散去,陽光重新令大地充滿了生機的景象。最終,在小提琴與鋼琴的合奏中,音樂終于停止。
聽完這首歌曲后,我深深地吸了一口氣,好像把歌曲最后還未散去的陽光和生機吸入體內(nèi),整個人煥然一新。
窗外的雨還未停止,無邊的烏云依舊籠罩著我頭頂?shù)奶炜眨野档年柟鉄o力地癱在花草草木上,不但沒有帶來生機,還讓花草樹木顯得死氣沉沉。但我卻絲毫沒有因他們的死氣沉沉而讓我精神不振,我想或許是因為我已經(jīng)長大了,已不再畏懼那些風風風雨雨;也或許是我終于知道雨終有一刻會停,只是時長時短罷了。
但更多的,是因為《therain》最后那段歡樂的旋律讓我切身體會到了當雨后天晴時心中那無法用語言描述的快樂,也讓我知道了人生中的雨固然大,固然久,固然讓你痛苦絕望,但這雨終有停的那一刻,而在那一刻你才會恍然大悟,原來這么久的煎熬是值得的。就算雨后燦爛的陽光再短暫,也會不留一絲痕跡地抹去你心中的痛苦和絕望。
你在這雨中成長,受傷,雨后的陽光卻能修復你的創(chuàng)傷。淋著雨,何樂而不為呢?
喜愛小提琴優(yōu)選(匯總18篇)篇五
在書中總看見“小善緣”這個詞,“善”字我懂,“緣”字卻只知新華字典中的標準解釋,便再無其它。冥冥之中,卻又好像有條紅線兒牽著我,線的那一頭是你——我的提琴。
猶記得小時候的我最討厭的便是音樂了,還內(nèi)向。父母總是想要給我以“音樂的啟蒙”,卻總是不了了之——音樂于我太吵了。許是為了應付爸媽,我便選了一種我不是特別討厭的——大提琴。“緣”就這么開始了。
悠揚的琴聲飄揚,你在這一刻又重新綻出了往日的夢幻,漾起我心中的波紋,忽又瞄到一旁的琴匣,唉,你終究要回去的。
放下你,我進房拿出青泥,照著樣子做了一個小大提琴。小而精致,放在書桌前。對你輕喃:“看,我這樣就能天天看著你了!”努力笑起來,讓你知道,我是真的很高興很高興。
喜愛小提琴優(yōu)選(匯總18篇)篇六
快樂是一種享受。拉小提琴而快樂,是我最大的享受。
許多初學小提琴的小伙伴,都覺得枯燥無味,那弦和弓摩擦發(fā)出的聲音,就像拉鋸聲一樣,難聽!手指不靈活的,持琴的手指關(guān)節(jié)伸直,像雞爪一樣,難看!于是有些人放棄了。
可我不一樣,可能從小學習舞蹈的緣故吧,我熟悉音律,手指靈巧,站姿還很帥,嘿嘿。一拉琴,無論是拉空弦、頓弓,還是跳弓顫音,我都覺得好聽,更別說是一首完整的曲子了。它們像是不急不躁的潮水,緩緩的向你流來;或是像山間潺潺的泉水,叮咚地敲開你的心田,或像山林中跳躍的翠鳥一樣,輕盈靈動……寬廣的音域,強有力的穿透力,把我?guī)нM了一個如癡如醉的世界。
曲終,人們報以雷鳴般的掌聲。舞臺前的小朋友仰著頭,滿是崇拜和羨慕的眼神。
我想起了五歲那年,那時候看一位哥哥在舞臺上表演小提琴,看人家把曲子拉得如行云流水,心里真是又羨慕又敬佩。時間過得真快呀,現(xiàn)在竟然是別人崇拜我了!
美吧……。
喜愛小提琴優(yōu)選(匯總18篇)篇七
我與小提琴是無緣的。
從小,電視里那種高貴樂器傳出的聲音使老媽癡迷,而我從來都是聞如鋸木的。那單調(diào)的4根弦上所發(fā)出尖噪之聲,常令我感到了煩躁與厭惡。
我不喜歡她。
有人說她是音樂界的皇后。弓是她的舞裙,弦是她的舞鞋,為人們演一段精絕之舞。又有人說:她高貴,她典雅,是中歐文化的延續(xù)。我不喜歡她,因為她那古板的姿勢,尖細的聲音與復雜的指法。有人說我是懶,我不以為然,我對這毫無生氣的樂器當然是不會有力氣的。
我與小提琴又是有緣的。
給我們上課的是一位老先生,有五十歲了吧,姓杜,似乎有些本事。一上課,我就開始與周公對弈了。“叮——”打鈴了,夢醒了,理好琴盒就走了……渾渾噩噩中,不知幾年過去了,無恥的考級不請自來了。我本想讓老媽死了這條讓我從藝的心,但到了主考官面前,卻是想怎么拉錯都忘了。我心中一陣疑惑,我真的愛上了這位皇后嗎?帶著這些疑問,我又稀里糊涂地通過了不知幾個等級。
也許,她永遠無法被我所理解吧!
喜愛小提琴優(yōu)選(匯總18篇)篇八
那一天,我跟著媽媽來到了小提琴老師的家中。起先,只是練習普通的拿弓方式和怎樣拿小提琴。但光是練習這個,就差不多用掉了半個小時,開始拿小提琴有點別扭,但到了后來習慣了也就好了。最難的就是弓的運用,拉弓要往后,推弓要往前,我到現(xiàn)在還不太搞得清楚。
把一些基本功練習完后,就是怎么拉曲子了。我第一次拉的是《小星星》,雖然簡單,但對于剛學拉琴的我來說還是有一定難度的。我在老師的教導下,終于能拉出一點節(jié)奏來了,加上我在家里勤加練習,很快,我第一次用小提琴拉出了一首完整的曲子!
相對于一些外國歌曲來說,中國的一些經(jīng)典歌曲就好學多了,那些熟悉的旋律很容易被拉出來,所以,我最喜歡拉經(jīng)典歌曲了。
那天老師讓我們自己回家預習《一分錢》,這首歌我還沒上幼兒園就會唱了。回家后,我拉了一遍就很流暢了。從那以后,我對那些經(jīng)典歌曲就產(chǎn)生了一種莫名的喜愛。
拉完了書上的一些簡單歌曲后,我開始學習連弓。連弓就是把兩個以上的音用一弓拉完。單單學習兩個音的連弓挺簡單,但是拉五個以上的音就難了。你要控制好速度的同時還要搭音,這就是我學習連弓時最大的難點。而這最大的難點卻成為了許多偉大作曲家的最愛。
暑假的一天,媽媽收到費老師的一條短信:晚上19:00-20:30在海寧有一場海歸小提琴老師的音樂分享會。我們急匆匆地趕到海寧,去參加這次音樂分享會。
這次音樂分享會的老師是海歸王老師。他遠去德國學習小提琴,取得了不錯的成績,現(xiàn)在回國來當小提琴老師。他向我們介紹了小提琴的由來、小提琴的玩法,還作了個人展示……讓我受益匪淺。分享會結(jié)束后,我還加了老師的微信,以便以后有什么問題可以隨時隨地問老師。
我現(xiàn)在雖然沒有取得什么好成績,但我相信只要努力不懈,我的小提琴之路一定會越走越順!
喜愛小提琴優(yōu)選(匯總18篇)篇九
我學小提琴都有一段日子了,甜酸苦辣什么都有,彼此建立了深厚的友誼。下面請看看我和小提琴的“戀愛”歷程吧。
記得我第一天學小提琴的時候,我摸著琴頸,心里有著說不清的熟悉感得回家后,我的胳膊因為托琴又酸又疼。我曾經(jīng)想過放棄,但是我想學什么都很難的,一定要堅持不懈。因為其他同學都是有學琴的基礎(chǔ),而我對音律是一竅不通。所以我要比別人下多幾倍的苦功。老師說,要學好小提琴,首先要按好弦,可我經(jīng)常都按錯,我就經(jīng)常回家苦練,終于拉得不錯。那一次學《大海啊,我的故鄉(xiāng)》的時候,那句717·65/522總是拉不好,我很擔心,幸好問了楚楚,才把這首歌拉好。
要說到苦的事,真是多得數(shù)不清。最深刻的是那次考試考糟了,爸爸媽媽認為是因為學了小提琴才導致成績下降,所以不讓我繼續(xù)學琴。我真的很傷心,經(jīng)過這么長的時間,我和小提琴已經(jīng)建立了深厚的感情,誰也離不開誰.。我懇他們不要這樣,我保證成績一定上去。那時,既要努力學習,又要兼顧學琴,真的很辛苦,但我沒有放棄。那件事使我變得更加堅強。
正所謂“皇天不負有心人”,經(jīng)過我的努力,現(xiàn)在琴技越來越好,我真的很高興,畢竟我的努力沒有白費。現(xiàn)在我已經(jīng)學到g大調(diào)啦。老師說,如果我們拉得好,還可以去演出。好高興啊!
以上是我和小提琴的“戀愛過程”。怎么樣,有沒有感動得流淚吖?
喜愛小提琴優(yōu)選(匯總18篇)篇十
今天是我和小弟兩個人第一次參加小提琴考三級的日子,是對我們學琴三年的一次檢閱,我特別緊張。早上媽媽一喊我起床,我就一骨碌爬了起來,再不像以前一樣拖拖拉拉。
等我我和小弟匆匆忙忙趕到考場,我就發(fā)現(xiàn)考場已到了好多人:有考鋼琴的,有考古箏的,還有考吉他的各種樂器,大的小的,吹拉彈唱,應有盡有,都是大人陪著小孩,把幾個備考間擠得滿滿當當。正在大家交流介紹的時候,熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼簾,是張老師我們的小提琴老師來了!我緊張的心一下子就安定下來。
張老師先逐個把我們的琴弦調(diào)整好,確保不走音。為了緩解我們的緊張,張老師又開始為我們示范拉了好多好聽的曲子,并一再叮囑我們:考試的時候,萬一因為緊張練錯了音或者忘記某段譜子,一定一定不要停頓,要保持連貫性。我把老師的話牢牢記在心里,這可是考試寶典啊!
在焦急的等中,時間仿佛過得特別慢,也不知過了多久,在經(jīng)過喊人、核對準考證等程序后終于輪到我上場了。在媽媽的加油聲中,我深吸一口氣推門走進了考場。
考場是一個小小的琴房,里面空空如也,只一名女女考官,她一頭烏黑烏黑的長發(fā)披在肩上,臉上戴著口罩,看不出臉上的表情,她忽閃著大眼睛,給人的感覺很溫柔。
老師好!根據(jù)張老師的考前的要求,我先向考官問好。
考官眉角上揚,向我微微點了一下頭,示意我開始。
我深吸一口氣,開始拉起考級需要考的四首曲子。在拉到《第五學生練習曲》中的一個小節(jié)時,由于緊張我拉錯了一個音,我緊張得要命,剛想重拉一次,但是考前張老師的吩咐大家的話又一次縈繞在我的耳邊:考試的時候,萬一因為緊張練錯了音或者忘記某段譜子,一定一定不要停頓,要保持連貫性。我沒有絲毫的猶豫,一點也沒有停留,繼續(xù)流暢地拉了下去。
拉著拉著,我竟陶醉在美妙的琴聲中,身子不由自主地跟前節(jié)奏晃動起來。琴聲音時而高昂,如同戰(zhàn)場上的金戈鐵馬;時而低沉,如同潺潺的溪水在山間流淌我的眼角余光看到了老師,她正微閉著眼睛,和著音樂的旋律微笑點頭。
我一口氣把考試的四首曲子都拉完了,站在那兒好長時間,老師才回過神來,她溫柔地對我說:拉得不錯,繼續(xù)努力!
我松了口氣,向老師道了一聲謝謝,一身輕松地走出了考場。
喜愛小提琴優(yōu)選(匯總18篇)篇十一
還朦朧的記得,我當初學小提琴的樣子。
一天,媽媽突然走進我的房間,對我說:“兒子!我們?nèi)W小提琴吧!”我當時還不知道小提琴是什么,但是出于好奇,我對它很感興趣。于是,我高興地說:“好啊!”
我來到了學小提琴的地方。那里面全是小提琴。我走到了老師跟前,鞠了個躬:“老師好!”
老師高興地說:“好,跟著我做一些動作吧。”我便小心翼翼地拿起了小提琴,一步一步慢慢地隨著老師的動作學。不一會兒,我就熟練了,每個動作都跟老師差不多同步了。
老師說:“很好,現(xiàn)在動作已經(jīng)掌握了,那我們現(xiàn)在開始學曲子吧。”于是,老師拿起了琴弓,莊重地架起了小提琴。老師動情地拉起來,不一會兒,我就聽得入了迷,沉浸在了音樂的世界中。老師停了下來,問我:“你會讀譜嗎?”我驕傲地說:“會!老師我會!”
“會讀就好,這樣就容易多了。”老師笑了笑。
我架起琴,開始拉。但我很快沮喪起來,因為我是初學者,所以拉得不怎么樣,聽起來有點像拉大鋸。
我有些不高興了,老師見了,說:“不用沮喪,初學者都是這樣的,多練就行了。”
我回到家,馬上吃完飯,關(guān)上了房門,架好小提琴,就開始拉,直到九點鐘。
第二天,我們來到了琴行,對老師打了個招呼。老師說:“來,曲子練得怎么樣了呀?”我沒說話,架好了琴,拉了起來,突然感覺沒有之前那么糟糕了,老師聽了,贊嘆著說:“很好,你終于學會了!”我高興得一蹦三尺高。
我一直保持堅持不懈的練習,最終慢慢地熟練了。
喜愛小提琴優(yōu)選(匯總18篇)篇十二
每個人都有自己喜歡的樂器,我最喜歡小提琴。
我喜歡小提琴,因為每當看到電視節(jié)目里演奏小提琴,都是優(yōu)美動聽的曲子!所以我下定決心也要拉小提琴!
我喜歡小提琴,跟爸媽一說沒想到他們答應給我在高郵樂博琴行報了名,第一次劉老師看到說你把琴姿勢拿一下給我看,左手拿琴,右手拿弓劉老師說我很有天分!
老師,剛開始是教我怎么拉弓,拉音節(jié),左手指法不準,右臂拉弓不自如,我拉出來的曲子很刺耳,像在拉大鋸,而且每天練的很累,很枯燥,不能玩,想放棄!
我每天一遍遍的拉小提琴,媽媽在旁邊當我的觀眾,不管拉的怎么樣,媽媽都笑著鼓勵我。但是我還是一次又一次的失敗,哭了無數(shù)次,不是媽媽說失敗是成功之母,有失敗就有成功!不要放棄!
一份耕耘一份收獲,我今年暑假二級順利通過了,獲得劉老師的肯定。我心里說不出高興,繼續(xù)努力練琴,更加喜歡小提琴!
功夫不負有心人。經(jīng)過我長期的刻苦練琴,會拉幾首簡單的曲子了,我相信只要付出努力一定就會有所收獲!
老師的教學是一對一的很有耐心。在樂博琴行,學琴的小朋友,考級都順利通過了。說明老師的教學水平是一流的!我要刻苦學琴,不能老師的辛血白流。
我喜歡小提琴,每當我做好作業(yè),我都會把老師教的曲子拉一遍!爸媽聽到我拉的動聽的曲子時,爸笑著說不管刮風下雨都堅持送我去離家四十幾里的高郵樂博琴行,看到至今的我能拉幾首曲子,爸媽從心里說不出的高興!
我喜歡小提琴,每當我考試不理想時,就拉一會小提琴!能使我的心情愉快起來!
我喜歡小提琴,自從學了小提琴,上學一天疲憊的我,拉一會小提琴可以放松一下自己,心情也那么美好!等于是腦逸結(jié)!
喜愛小提琴優(yōu)選(匯總18篇)篇十三
隨著小提琴考級的日子(8月5日)一天天的接近,我的心情也隨之越來越緊張和激動。
原因是因為考好了,就可以成功晉級為四級,再也不是從前那個小白了,拉出來的曲子就可以達到令聽者心曠神怡的效果,還有,我還能因此獲得一把更好的小提琴,相反,沒考好,將會成為小提琴界的一個笑柄,而且想要再考,至少要等半年,而且老師和同學們也會因為你多了許多麻煩,多么可怕而又嚴重的后果。
到達教室后,我就立即拿出小提琴來練幾遍考級曲。
準考官進來了,意味著考級正式開始了,我和同學們都滿臉寫著忐忑不安。
當有的同學開始考級時,我們的每一個動作都小心翼翼的,仿佛地板下布滿了地雷,隨時都能炸開花,我們生怕發(fā)出聲響,以免使正在考級的同學前功盡棄。
終于,輪到我了:我先做了三個深呼吸,然后擺出正確的姿勢開始拉琴,不知是我平時努力了的原因,還是超常發(fā)揮,一陣陣優(yōu)美的旋律縈繞我的耳邊,我非常流暢的把三首那么長的曲子拉下來。
我拉完曲子之后,準考官露出了欣慰的笑容。
那一刻,我明白了,我成功了。
喜愛小提琴優(yōu)選(匯總18篇)篇十四
媽媽給我買了一把嶄新的小提琴,真好!
你好,小提琴。我打開琴盒,拿出琴托,將琴托安在小提琴上,這一連貫的動作就像見了老熟人一樣。我拿起小提琴,與琴接觸的虎口處一股暖流涌上手掌,又順著手臂漫向肩膀,從肩膀上奔騰而下,滑入心間,像是我的手正跟小提琴在那激動地交談著,好像有說不完的話兒一樣。
這把小提琴呈金黃色,盡顯貴族氣質(zhì)。在金黃中又隱隱藏著點棕,高貴中又有些淳樸。
“唯恐君子不知我是個啞炮!”如果小提琴這么說,那真是白歡喜一場了。因此,我挑了一首較為好聽的曲子,便開始彈奏。
“咪——”隨著第一個音符響起,接下來就呈現(xiàn)一場美妙的音樂場景。有時,這聲音像是一只雄獅仰天長嘯,宣示著自己的領(lǐng)地,又像是巨大的蛟龍從海中緩緩探出頭來,發(fā)出浩大而沉穩(wěn)的吼聲;有時,這聲音又像是一只弱小的老鼠躲在洞里“吱吱”地叫;有時,這聲音又像是小鳥在輕快地歌唱;有時,這聲音又像是漁歌互答般平靜,能讓人心曠神怡,把酒臨風,其喜洋洋者矣……一曲終了,耳邊余音縈繞,我仍陶醉在小提琴的樂曲聲里。
小提琴,是你讓我的心沉浸在音樂的世界里,也是你讓音樂沉浸在我的心里。
小提琴,你好!
喜愛小提琴優(yōu)選(匯總18篇)篇十五
我從小就愛看電視,每當我看到屏幕上那手拿小提琴、穿著一身燕尾服的演奏家,我就十分激動,我十分羨慕他們。爸爸見我這樣說:好!既然你這么想學,我一定給你請個好老師。于是我踏上了小提琴的求學之路。
這天,我一路蹦蹦跳跳,哼著小曲和爸爸來到了琴行,開始了第一節(jié)小提琴課。小提琴是由琴身、琴弦、弓子組成的。我挑了一把長度和適的小提琴后開始了學習。我一直以為小提琴很容易學,只要一只手按弦,一只手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想:這種容易的事還要請老師,爸爸,你也太小看我了吧!我馬上演奏一首曲子給你聽。于是我得意地學著電視上著名演奏家的樣子,準備拉琴。
這時,我的腦海里浮現(xiàn)出那熟悉的畫面:一位著名的演奏家在金光閃閃的大廳中演奏,我的耳旁響起了美妙動聽的音樂,一個個可愛的音符在我眼前跳舞。我想:我一定能拉得像演奏家一樣好,你們看好了。我相信等我拉完后,琴行里一定會爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我越想越開心,馬上拿起小提琴想表演,我的臉上掛滿了笑容。我輕輕地拉動了琴弦。呀!一點聲音都沒有。笑容在我的臉上僵住了。怎么回事?為什么會沒有聲音?難道是我拉得不夠用力?這時我十分緊張,豆大的汗從頭上滴下。我暗暗地安慰自己:沒事,只是一個小失誤。再試一次,一定行!于是,我又試了一次,這次我十分用力。發(fā)出聲音了,但很難聽。我的笑容頓時沒了,我不禁皺起了眉頭。看來,拉琴并沒有我想象中那樣簡單。沒有辦法,我只好失望地去請教老師。我把琴交給了老師,這琴到了她的手上,仿佛成了一個乖孩子,演奏出了優(yōu)美動聽的音樂。聽著這音樂,我仿佛來到了蔓草無邊的空間里,蝴蝶在我身邊飛舞,汩汩的溪流在我的身旁輕輕地唱著歌。我不得不佩服老師那高超的技藝。我著急地對老師說:“老師,快告訴我,怎樣才能拉出動聽的音樂?”老師說,:“做事不能急于求成,好高騖遠,要一步一個腳印,慢慢學!”
老師的話給了我很大幫助,我不再沮喪,開始認真的跟老師學習。老師開始教我怎樣拉琴。他先把手放在我的小手上,教我握弓的姿勢,然后讓我把兩腳站成45°,認真地對我說:“要想拉好琴要有一個標準的姿勢。”然后用我的手拉動琴弦,讓我體會用弓的力度。通過這樣反復的練習,我終于掌握了拉弓的技巧:拉時力量要適中,不能太大力也不能太小力。經(jīng)過一節(jié)課的努力,我終于拉出一個完整的音了。我十分激動,心里有種說不出的喜悅,這時候我想,最能表達我心情的只有音樂了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲,來傾訴我內(nèi)心的快樂。不過我才剛開始學小提琴,還沒有這番技術(shù),不過,相信不久的將來我一定能拉出一首好聽的曲子的。
???這節(jié)課我收獲很大,我不但懂得了怎樣拉琴,還悟出一個道理:做事不能急于求成,好高騖遠,要一步一個腳印,慢慢學。
喜愛小提琴優(yōu)選(匯總18篇)篇十六
華燈下,一把精妙的小提琴被高雅的演奏家拿在手中,小提琴那優(yōu)美的身線,亮麗的漆色,輕快的音符,優(yōu)雅的旋律,無不讓觀賞者沉醉。但有誰知道,在每把小提琴的背后,都有一段艱辛的過程和修煉。
一把真正完美的小提琴的蛻變,至少需要七年的磨礪、演變。制作小提琴的工匠在選擇木料時,一般會選擇年輪最多的樹木,因為它歷經(jīng)歲月的洗禮,據(jù)說每棵滄桑的樹木中都藏有一個精靈,而與這樹木融為一體的精靈正是一棵樹的靈魂!
工匠心儀的樹木是將蛻變成眾琴之王的。它要在陽光下風干兩年,看著自己的精華一點點流失,它煎熬著忍耐;直到它的水分不足原來的十分之一才會被帶走,被鋸成木塊,它忍受著痛苦;可怕的是,在它剛?cè)淌芡晖纯嗑蛯⒗^續(xù)忍受孤獨,因為它將會被放到終年不見陽光的小房子里,它必須面臨孤獨,而它不知道要面臨五年。
五年過去了工匠才會把經(jīng)歷了靈魂洗禮五年的木塊取出。苦澀的歲月中,那些樹木曾在大自然中吐納的自然之氣,收藏的百鳥之聲,要像沙漏一樣,一點一滴的滲透出來,最終成為一塊可雕之木。
樹經(jīng)歷了歲月的洗禮,忍受著成材的痛苦和孤獨,成就了音色優(yōu)美的小提琴。同樣,人如果有了與一切困難抗爭的毅力,就會取得意想不到的成果。偉大的音樂家貝多芬26歲時開始便已感到聽覺日漸衰弱,但是,他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望——苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。他同疾苦斗爭,忍受著精神的折磨,以堅強的意志克服了重重困難,創(chuàng)作出樂觀主義的《英雄交響曲》以及其后的音樂作品。
若人們都能像這棵樹一樣忍受痛苦,像貝多芬一樣忍受痛苦,那么我們的努力就會有綻放之時。
喜愛小提琴優(yōu)選(匯總18篇)篇十七
媽媽在我身邊學會放下智能機,看見小提琴發(fā)呆。每一天,她都是給小提琴抹身,抹掉灰塵,抹走記憶力。
據(jù)盆友說,媽媽兒時家世不太好,又急用錢,便把深愛的小提琴給賣了出來換些錢救家。哪個押舖以三千元拿了母親的二分一大提琴。押舖老總為人正直好,他看到媽媽這般喜愛哪個小提琴,便同意不容易把小提琴賣出或給他人,直到她富有贖回。
後來,媽媽以三千元贖回小提琴。她又對小提琴發(fā)呆了。
曾經(jīng)的我有一個舅舅,他喜愛到夜店飲酒,真是便是個酒鬼。有一天,我還在大客廳里看電視劇,屋子里傳出鞭打的響聲,我在屋子的小窗里見到舅舅滿身是血,媽媽的模樣很惱怒。這時候,媽媽把粘滿血的小提琴弓丟在地面上。
實際上,我想以小提琴說說關(guān)於我的媽媽,不!不!怎會如此?我只了解自身已經(jīng)開展第一次四級小提琴試,正拉著g大調(diào)。跳弓時擁有鞭打的響聲,一段段美好的歌曲一不小心拉奏出來了。
喜愛小提琴優(yōu)選(匯總18篇)篇十八
我有兩把小提琴,一把是四二的,一把是四四的。
四二的琴是我剛開始學習時用的,和我度過了只一個春秋,如今已經(jīng)“光榮退役”。四四的琴是我正在使用的一把。
這把琴是今年8月份買來的,當時就要考級了,老師對我說:“天南,買了這么好的琴,一定要好好練習喲,可不能半途而廢。要考級了,一定要加油呀!”老師的話和新琴的力量讓我更加堅定了信心,我一定要考過“三級”。
在考完級以后,我要做的第一件事就是熟識新琴的把位,四四的琴比四二的琴的把位高,需要長時間的練習才能掌握。在此期間,考級的成績出來了,我考了“合格”,不要認為這個成績不怎么好,我已經(jīng)很高興了,還得感謝老師和我的新琴呢,給我?guī)砹擞職夂妥孕牛?/p>
后來,我用大琴的次數(shù)越來越多了,已經(jīng)習慣了它的把位,我也把它十分的關(guān)照。晚上,我把它放好,讓它舒舒服服的在琴盒里睡覺,早晨我?guī)еス珗@“游覽”,中午我再和它零距離接觸,快樂的音符琴弦上跳動著。
現(xiàn)在,這把琴來我家已有三個多月了,它和小琴相處得很好,都樂于為我服務,誰也不邀功、不爭寵,生活的平平靜靜,開開心心。我非常喜歡它們!